第一篇：王丹2016中班保教總結(jié)

2016年幼兒園保教工作總結(jié)

長(zhǎng)堰幼兒園

王丹

保教工作是幼兒園工作的生命線，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的組織下，在全體保教人員齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的努力下，各項(xiàng)工作順利開(kāi)展并取得了較好的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、保育工作：

幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。本學(xué)期，幼兒園的保育工作得到了一定的重視，從幼兒入園的晨檢、進(jìn)班、離園，全園的每位保教人員都能做到細(xì)心、耐心，讓家長(zhǎng)們更安心。

1、用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)教師的四心：“關(guān)心、愛(ài)心、耐心、細(xì)心”。在一日活動(dòng)中教師或保育員都能十分細(xì)心的觀察幼兒，把好晨檢、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口，加強(qiáng)護(hù)理照顧，關(guān)注兒童的成長(zhǎng)變化，在生活、學(xué)習(xí)、心里上給予幫助、照顧、溝通、疏導(dǎo)。

2、“每天檢查，每周匯總，每月考核”的安全衛(wèi)生考核方式。加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度；通過(guò)提高保育員對(duì)衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作；各班家園聯(lián)系欄，向家長(zhǎng)宣傳育兒知識(shí)；做好對(duì)傳染疾病的預(yù)防工作；加強(qiáng)戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)；加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生工作的堅(jiān)持性、規(guī)范性---每天，教師們都能主動(dòng)地整理自己的班級(jí)，使自己的班級(jí)像家一樣溫暖整潔。

3、保護(hù)幼兒安全放在工作的首位。安全是我們一切工作的重中之重，對(duì)保教人員也從未放松對(duì)安全的管理，從班級(jí)設(shè)施設(shè)備到活動(dòng)場(chǎng)地到對(duì)教師時(shí)時(shí)刻刻的要求，防火、防燙、防摔、防電、防水等，盡量杜絕意外事故的發(fā)生。

４保健員努力做好各項(xiàng)保健工作。班里的幼兒一有狀況都及時(shí)上報(bào)并處理，老師們都能耐心、細(xì)心的對(duì)待每位幼兒，若發(fā)現(xiàn)什么不正常情況及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)送去治療。做到家長(zhǎng)放心、老師自己安心。

5、努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實(shí)用的物質(zhì)環(huán)境和寬松和諧、積極向上的精神環(huán)境，通過(guò)創(chuàng)設(shè)各類活動(dòng)區(qū)角，制作富有教育意義的墻飾、每周周一舉行升國(guó)旗儀式和國(guó)旗下講話等，通過(guò)環(huán)境對(duì)幼兒施以潛移默化的影響，起到了良好的教育效果。

二、教育教學(xué)工作

抓好日常教育教學(xué)活動(dòng)，形成園長(zhǎng)督察，保教主任主抓、教研組長(zhǎng)配合的層層負(fù)責(zé)管理模式，加強(qiáng)日常教育教學(xué)的管理工作。規(guī)范教師行為，創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)。

(一)、加強(qiáng)常規(guī)工作管理督導(dǎo)。

嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度，要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計(jì)劃、教研和各科教學(xué)計(jì)劃，要求教師周一張貼周計(jì)劃，并做到認(rèn)真的查閱，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給予指導(dǎo)。對(duì)教師備課一周檢查，加大了評(píng)價(jià)力度，規(guī)范要求，使教師做到課前有教案、有教具，作好充分的課前準(zhǔn)備，保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開(kāi)展。深入班級(jí)聽(tīng)課，檢查一日生活常規(guī)管理工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。學(xué)期末，要求教師上交教育筆記、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié)，做到有檢查，有記錄，把平時(shí)的工作納入學(xué)年考核，使各項(xiàng)工作走向制度化，規(guī)范化，取得一定的成果：本學(xué)期順利通過(guò)一級(jí)幼兒園驗(yàn)收、先進(jìn)單位等。

(二)、合理安排幼兒活動(dòng)，豐富幼兒生活：

在這些活動(dòng)的組織安排上，我們發(fā)揮段長(zhǎng)的集體智慧，群策群力，做到分工協(xié)作，目標(biāo)明確，既平衡了各組的工作量，又發(fā)動(dòng)了全體教師的力量，使活動(dòng)都舉行的圓滿成功。

1、推廣了新早操和繼續(xù)推行下午操。為提高幼兒早操的參與率和運(yùn)動(dòng)率，利用韻律操評(píng)比，充分利用了新早操和下午操，動(dòng)作富有童趣，符合幼兒年齡特點(diǎn)，大大地調(diào)動(dòng)了幼兒、教師運(yùn)動(dòng)的積極性

2、組織了大型活動(dòng)。利用韻律操評(píng)比，家長(zhǎng)開(kāi)放日，消防演練等活動(dòng)，讓幼兒在各類活動(dòng)中體驗(yàn)、提高。

3、加強(qiáng)了幼兒比賽類活動(dòng)的進(jìn)行。幼兒跳繩、生活自理能力賽、唱歌比賽、個(gè)表演賽等活動(dòng)，進(jìn)一步提高幼兒的積極性。

4、開(kāi)展評(píng)價(jià)活動(dòng)。各段的實(shí)際情況和原有基礎(chǔ)相結(jié)合的前提下。進(jìn)行了小班幼兒生活能力自理、中班幼兒五大領(lǐng)域、大班幼兒知識(shí)積累等方面評(píng)價(jià)暨分析報(bào)告、改進(jìn)措施(三)、重視家長(zhǎng)工作，促進(jìn)家園共育。

家庭是幼兒園重要的合作伙伴，幼兒教育要家庭、社會(huì)、幼兒園三方面的努力才能達(dá)到。本學(xué)期，我們通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日、建立家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系窗口以及召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和親子活動(dòng)幼兒期末評(píng)價(jià)家訪等形式，增強(qiáng)我園教育教學(xué)工作的透明度，并利用家長(zhǎng)問(wèn)卷的形式，征集家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和建議，從而不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作。

第二篇：中班保教總結(jié)2

中班保教總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間我們一學(xué)期的工作也接近尾聲，這個(gè)學(xué)期是一個(gè)緊張忙碌且充實(shí)的一個(gè)學(xué)期,我剛畢業(yè)沒(méi)多久，還是個(gè)新手，但經(jīng)過(guò)這個(gè)幾個(gè)月的磨練,讓我切身體會(huì)到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動(dòng)，同時(shí)也感受到了作為幼師的快樂(lè)和滿足。

在該學(xué)期里我負(fù)責(zé)中班的保教工作。在工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》 并在工作中加以實(shí)施。堅(jiān)持以身作則，為人師表，樹(shù)立為幼兒，為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)。在生活中對(duì)幼兒關(guān)心愛(ài)護(hù)，細(xì)心照顧。在學(xué)習(xí)上對(duì)幼兒耐心細(xì)致，努力做到保教結(jié)合。在我們兩位老師的密切配合下，根據(jù)《幼兒園規(guī)程》提出的要求，結(jié)合幼兒園整合課程內(nèi)容以及本班的實(shí)際情況，對(duì)幼兒進(jìn)行有計(jì)劃、有目的教育。我班順利地完成了本學(xué)期的保教工作。以下是我對(duì)該學(xué)期工作所作的總結(jié)。

幼兒健康狀況

我班本學(xué)期有37名幼兒，男孩 22名，女孩 14 名。本學(xué)期幼兒出勤率均達(dá)到90%，全勤的幼兒有一半以上。

學(xué)習(xí)獨(dú)立地做自己的事，知道自己的事自己做隨著年齡的增長(zhǎng)，中班幼兒自我服務(wù)的愿望也日趨強(qiáng)烈。一些能力較強(qiáng)的孩子會(huì)自己扣衣服，穿脫、折疊衣服，老師發(fā)現(xiàn)后，立即以此為榜樣，教育其他孩子向他學(xué)習(xí)，同時(shí)，我們還舉行穿脫衣服、折疊衣服比賽，讓孩子反復(fù)練習(xí)，在日常生活中，隨時(shí)指導(dǎo)孩子上完廁所后自己提好褲子，還通過(guò)詩(shī)歌《自己的事情自己做》讓孩子懂得長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)自己的事情自己做，教

育孩子不能光是在幼兒園，在家里也應(yīng)如此。我班絕大部分幼兒已有了自我服務(wù)的意識(shí)，據(jù)學(xué)多家長(zhǎng)反映，其孩子在家也會(huì)做很多事情了。

一、保育方面

在日常生活中關(guān)心熱愛(ài)每位幼兒，合理安排幼兒的一日生活。每天早上總是早早來(lái)園，開(kāi)窗通風(fēng)，消毒柜子、桌子。給幼兒創(chuàng)造一個(gè)空氣清新的生活環(huán)境。本學(xué)期我班針對(duì)幼兒飲食、洗手方面的問(wèn)題重點(diǎn)進(jìn)行了培養(yǎng)。,洗手在一日常規(guī)里占了很大的比重,因此我們不斷的強(qiáng)化幼兒的洗手步驟,對(duì)于一些在洗手上有不良習(xí)慣的幼兒,這個(gè)學(xué)期通過(guò)我們不斷的矯正,有了很大的改善.在吃飯方面, 我們通過(guò)故事、兒歌、榜樣示范等多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行教育，經(jīng)常使用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣,使一些挑食吃飯慢的幼兒有了很大的進(jìn)步.二、教育工作

思想品德教育繼續(xù)鞏固禮貌教育：本學(xué)期在日常生活中，我們繼續(xù)抓好幼兒的禮貌教育。在平時(shí)教師以身作則，主動(dòng)用普通話向幼兒和其他教師問(wèn)好，注意使用禮貌用語(yǔ)，平時(shí)跟幼兒交談時(shí)用親切和藹的語(yǔ)氣，使幼兒得到潛移默化的教育。我班大部分幼兒都能主動(dòng)向老師問(wèn)好，說(shuō)再見(jiàn)，很多幼兒見(jiàn)到別班的教師和本班的家長(zhǎng)也能主動(dòng)問(wèn)好。通過(guò)一些有關(guān)禮貌方面的詩(shī)歌、故事，使幼兒知道不講禮貌是不受歡迎的，學(xué)會(huì)使用“請(qǐng)”“謝謝”“不客氣”。培養(yǎng)幼兒 愛(ài)父母，愛(ài)老師，不亂發(fā)脾氣，學(xué)會(huì)跟自己的父母說(shuō)謝謝；培養(yǎng)幼兒間團(tuán)結(jié)互助，不打架。

其次，為了增進(jìn)孩子與父母之間的感情，我們班還開(kāi)展了一個(gè)特別活動(dòng)：讓幼兒寫(xiě)一封信給父母，把他們想說(shuō)的話以畫(huà)畫(huà)的形式表達(dá)給父母，讓家長(zhǎng)也知道他們的孩子的想法，同時(shí)父母也寫(xiě)一封信給自己的孩子，互相交流與溝通，這樣會(huì)讓幼兒感覺(jué)到自己的爸爸媽媽是時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心自己，愛(ài)護(hù)自己的。經(jīng)過(guò)這樣的一個(gè)交流，從而增進(jìn)彼此的感情。

培養(yǎng)幼兒能安靜聽(tīng)老師和同伴講話，不打斷別人的講話，不插嘴等良好的傾聽(tīng)能力；培養(yǎng)幼兒上課能積極舉手發(fā)言，多動(dòng)腦。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，已有所進(jìn)步，但還是有部分幼兒有插嘴的現(xiàn)象，這還有待下學(xué)期加強(qiáng)。

三、家長(zhǎng)工作:

這個(gè)月我們多次與家長(zhǎng)溝通，,通過(guò)溝通交流，,進(jìn)一步加強(qiáng)了教師與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,促進(jìn)了家園工作,在與家長(zhǎng)交流過(guò)程中,我真實(shí)的體會(huì)到每位家長(zhǎng)對(duì)于孩子的無(wú)私貢獻(xiàn)的心情,同時(shí)也看到幼兒在生活中的另一面,與父母一起和在園時(shí)表現(xiàn)有所不同,進(jìn)一步加深了對(duì)幼兒的全面了解,這對(duì)于我日后工作有很大的幫助.四、衛(wèi)生保健:

由于氣候的異常,正是病毒性流感盛行時(shí)期,為了確保

幼兒的健康,在衛(wèi)生保健方面我們從未懈怠,我們密切定期對(duì)班里餐具,毛巾,櫥柜,玩具進(jìn)行消毒,時(shí)刻提醒幼兒注意衛(wèi)生.時(shí)刻提醒幼兒戶外活動(dòng)回來(lái)后一定要洗手、換衣服。以上是對(duì)本學(xué)期我班工作的簡(jiǎn)單總結(jié)，通過(guò)努力雖然取得了一些成績(jī)，但是還是

有許多的地方存在不足。在今后的工作中，我們會(huì)繼續(xù)努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，努力工作，向其他班級(jí)學(xué)習(xí)，使保教工作再上水平，讓幼兒快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。

第三篇：王丹個(gè)人總結(jié)

個(gè)人總結(jié)

王丹，2010年5月畢業(yè)于泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院建工系道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)，2009年6月進(jìn)入中交一公局第二工程有限公司實(shí)習(xí)，現(xiàn)就職于蘇州北環(huán)快速路-輔路隧道項(xiàng)目部。自參加工作以來(lái)，遵守公司及所在項(xiàng)目部的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，圓滿完成工作任務(wù)，維護(hù)集體榮譽(yù)，思想上要求進(jìn)步，積極響應(yīng)公司的號(hào)召，認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司文件及會(huì)議精神。工作積極努力，任勞任怨，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)試驗(yàn)、測(cè)量、現(xiàn)場(chǎng)管理知識(shí)，不斷充實(shí)完善自己。

回顧過(guò)去一年多的工作，既是忙碌又是充實(shí)的，在學(xué)校課本上所學(xué)的知都是理論性的知識(shí)，現(xiàn)在工作中一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才是我一生享受不盡的寶藏。在工作過(guò)程中，有困難也有收獲，認(rèn)真工作的結(jié)果，是完成了個(gè)人職責(zé)，也加強(qiáng)了自身能力。將工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、政治、思想

我身著強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，隨時(shí)關(guān)注中交一公局第二工程有限公司發(fā)展，切身想到中交一公局第二工程有限公司、項(xiàng)目部的利益，堅(jiān)定中交一公局第二工程有限公司會(huì)不斷的發(fā)展、壯大，對(duì)中交一公局第二工程有限公司的未來(lái)充滿了熱情與期望。雖然我現(xiàn)在還未加入中國(guó)共產(chǎn)黨，但我也將以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助，堅(jiān)持不懈地克服自身的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，爭(zhēng)取在以后漫長(zhǎng)的歲月中經(jīng)得起考驗(yàn)，早日加入偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。

我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起并持之以恒，在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地作出成績(jī)，我要不斷的提高自己的崗位本領(lǐng)，努力精通本職的崗位知識(shí)，做本職工作的骨干和行家里手，腳踏實(shí)地的做好本職工作。

二、工作態(tài)度

無(wú)論在工作還是生活當(dāng)中，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不

斷努力學(xué)習(xí)，不斷努力工作。熱愛(ài)自己本職工作能夠正確認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位。工期緊，人員少，任務(wù)繁多，能夠做到跟班作業(yè)，保證按時(shí)完成檢驗(yàn)、測(cè)量和現(xiàn)場(chǎng)管理任務(wù)，保證工程檢驗(yàn)暢通、測(cè)量順利和施工正常有序進(jìn)行，表現(xiàn)出我們?cè)囼?yàn)、測(cè)量和現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員責(zé)任心強(qiáng)，發(fā)揚(yáng)了我們連續(xù)工作、吃苦耐勞精神。

三、崗位職責(zé)

認(rèn)真貫徹國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化，質(zhì)量管理體系，產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)以及研究開(kāi)發(fā)的方針政

策；確實(shí)執(zhí)行本崗位負(fù)責(zé)監(jiān)督檢測(cè)的工程產(chǎn)品的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、試驗(yàn)方法及有關(guān)規(guī)定，做到所做每項(xiàng)檢驗(yàn)都有法可依。做好委托單接受，項(xiàng)目檢驗(yàn)，資料，反饋等工作，做好跟蹤臺(tái)帳，便于日后查閱。由于試驗(yàn)檢驗(yàn)項(xiàng)目多，項(xiàng)目檢驗(yàn)時(shí)間不一，提前將工作做到位，避免施工單位技術(shù)人員不了解工程檢驗(yàn)要求及技術(shù)指標(biāo)而延誤工期，影響進(jìn)度。我們?cè)囼?yàn)室人員堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，貫徹質(zhì)量方針，落實(shí)質(zhì)量目標(biāo)，遵守規(guī)章制度，全心全意服務(wù)于施工現(xiàn)場(chǎng)。

在做技術(shù)員期間，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)相關(guān)的技術(shù)規(guī)范、規(guī)程及其上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的施工技術(shù)管

理制度，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德修養(yǎng)；認(rèn)真制定個(gè)分部、分項(xiàng)工程技術(shù)方案及質(zhì)量、安全保證措施，并最終對(duì)質(zhì)量負(fù)責(zé)。努力做好分管作業(yè)內(nèi)工人、材料、機(jī)械設(shè)備的合理使用，加強(qiáng)對(duì)施工班底的技術(shù)交底，牢牢樹(shù)立預(yù)防為主、事前控制的思想；對(duì)于施工中存在質(zhì)量及其隱患問(wèn)題及時(shí)采取有效防范措施，并上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)，全心全意的服務(wù)于項(xiàng)目部的工作，積極奉獻(xiàn)自己的力量。

四、具體工作

我所從事的工作主要是對(duì)一些工程土建類材料（水泥、砂、石子、鋼材、磚等）及成品（鋼筋焊件、混凝土試塊等）進(jìn)行試驗(yàn)、檢驗(yàn)；參與進(jìn)行混凝土配合比試配檢驗(yàn)；對(duì)攪拌

站混凝土的攪拌進(jìn)行監(jiān)督控； CA砂漿灌注工作、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)混凝土及回填土進(jìn)行控制以及測(cè)量工作。

我剛參加工作時(shí)首先接觸到的豎墻的施工，由于支模、振搗等原因，澆注后的混凝土

出現(xiàn)開(kāi)裂、爛根、麻面等現(xiàn)象，我們根據(jù)實(shí)際情況，分別采用不同的措施進(jìn)行處理。對(duì)于開(kāi)裂現(xiàn)象，大多數(shù)是振搗不密實(shí)、養(yǎng)護(hù)不得當(dāng)造成的，在施工中加強(qiáng)對(duì)施工工序的控制；對(duì)于爛根現(xiàn)象，我們用專用的膠配制的混凝土進(jìn)行修補(bǔ)，效果明顯；對(duì)于出現(xiàn)的麻面現(xiàn)象，小面積采取泥漿抹面進(jìn)行修補(bǔ)，大面積的則進(jìn)行返工處理。

陸續(xù)的在試驗(yàn)室接觸更多的項(xiàng)目檢驗(yàn)，明確了工作程序，在具體工作中形成了一個(gè)比

較清晰的工作思路，能夠順利的開(kāi)展工作，并熟練圓滿的完成本職工作。

1、對(duì)原材料的控制：凡進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的原材料，每批都應(yīng)出具生產(chǎn)廠家的質(zhì)量保證書(shū)、檢

驗(yàn)合格證，每批次的原材料都應(yīng)按規(guī)定的數(shù)量進(jìn)行檢驗(yàn)。①對(duì)于水泥,在使用散裝水泥倉(cāng)時(shí)，不同廠家、不同品種、不同標(biāo)號(hào)的水泥嚴(yán)禁混用。在使用袋裝水泥時(shí)，應(yīng)有防護(hù)隔潮措施,避免水泥受潮結(jié)塊。對(duì)于存放超過(guò)三個(gè)月的水泥在使用時(shí),應(yīng)提前與試驗(yàn)室聯(lián)系,對(duì)水泥的實(shí)際標(biāo)號(hào)進(jìn)行二次復(fù)查。②砂石中不得含雜異物、煤屑等。尤其是不能混白灰。當(dāng)發(fā)現(xiàn)原材料與樣品不符或異常時(shí),應(yīng)與試驗(yàn)室聯(lián)系,及時(shí)處置。為了不影響施工進(jìn)度,所有進(jìn)廠原材料都必須及時(shí)委托試驗(yàn),對(duì)水泥試驗(yàn)采用3d強(qiáng)度和28d強(qiáng)度, 鋼材、砂、石等在試驗(yàn)室接受委托后二十四小時(shí)內(nèi)出具試驗(yàn)報(bào)告。所有需要檢驗(yàn)的材料必須由試驗(yàn)室出具試驗(yàn)合格報(bào)告后才可使用。既先檢驗(yàn)，后使用的原則，否則視為不合格品。禁止在工程中使用。對(duì)于橋面兩布一膜、以及CA砂漿墊層原材料的檢驗(yàn)，我們更加嚴(yán)格按照規(guī)范要求進(jìn)行，做到不合格材料決不進(jìn)場(chǎng)、決不使用，保證高鐵的施工質(zhì)量，為高鐵將來(lái)更有保障、安全的使用做出自己應(yīng)有的努力。

2、①砼工程。對(duì)于有特殊要求的砼及大體積砼應(yīng)提前委托，開(kāi)罐后應(yīng)進(jìn)行開(kāi)盤(pán)鑒定。②

攪拌站每次攪拌砼時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行配合比,控制好塌落度及和易性，并做好攪拌和生產(chǎn)控制記錄。如果含水量變化較大時(shí)，要及時(shí)通知試驗(yàn)室作動(dòng)態(tài)調(diào)整。在使用粉煤灰時(shí) ,應(yīng)避免或減少 環(huán)境的污染。攪拌站留置砼試塊,試驗(yàn)室將根據(jù)攪拌站生產(chǎn)砼等級(jí)、批次、時(shí)間、對(duì)攪拌站進(jìn)行砼生產(chǎn)評(píng)定,使砼生產(chǎn)的水平得到控制。

3、對(duì)于進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)土建操作的焊工，其所在的單位必須在工程開(kāi)工前,將焊工的技術(shù)

等級(jí)證書(shū)復(fù)印件及名單交到試驗(yàn)室。工程開(kāi)工之前要對(duì)焊工試焊進(jìn)行考核。出具試驗(yàn)合格報(bào)告后,焊工才可進(jìn)行正式操作。

4、在CA砂漿灌注整個(gè)過(guò)程中，使我受益匪淺。CA砂漿是一項(xiàng)新技術(shù)，對(duì)原材料的要求及其試驗(yàn)指標(biāo)極其嚴(yán)格，如何控制擴(kuò)展度、含氣量、容重等指標(biāo)關(guān)系到砂漿質(zhì)量。我從競(jìng)標(biāo)試驗(yàn)開(kāi)始就認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)CA砂漿灌注的試驗(yàn)、灌注等操作規(guī)程，在灌注中學(xué)習(xí)各種指標(biāo)對(duì)調(diào)整配合比的影響。在CA砂漿灌注完成時(shí)，我掌握了CA砂漿從軌道板壓緊到灌注的操作規(guī)程及其試驗(yàn)等技術(shù)方面的實(shí)踐知識(shí)。

5、在工程部期間，組織項(xiàng)目部人員進(jìn)場(chǎng)、積極的參與指導(dǎo)項(xiàng)目部試驗(yàn)室的臨建工作、施工隊(duì)臨時(shí)用電的安裝及其鋼筋加工場(chǎng)的建設(shè)。我在單元?jiǎng)澐种胸?fù)責(zé)整個(gè)路基的施工，從對(duì)施工圖紙審核、工程量的復(fù)核，編寫(xiě)碎石換填、河塘清淤、濕噴樁等工程的施工技術(shù)方案，到對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工班組進(jìn)行第一次技術(shù)交底，我都親力親為，使我學(xué)到了不少知識(shí)。同時(shí)，在測(cè)量組期間，對(duì)道路中線樁和施工紅線范圍進(jìn)行確定，現(xiàn)在主要的工作就是對(duì)鉆孔樁測(cè)量放樣工作以及高鐵項(xiàng)目最后的精調(diào)工作。

6、對(duì)于回填土的控制：回填土雖然單

一、枯燥，一般人覺(jué)得那不就是墊點(diǎn)兒土，有

什么好做的，但我干了一段時(shí)間，其實(shí)并不是那么簡(jiǎn)單：從土的材料要求開(kāi)始，土壤擊實(shí)定下，它的控制指標(biāo)；什么部位需要回填土，什么部位需要回填砂石或者是3：7灰土都要有

技術(shù)指標(biāo)控制；回填機(jī)具的選用；回填之前條件是否具備？地下混凝土基礎(chǔ)強(qiáng)度是否達(dá)到規(guī)定要求，土的材料選用，密實(shí)度要求，虛鋪厚度及壓實(shí)系數(shù)是否已確定，回填夯實(shí)達(dá)不到要求，那就要造成塌方，下沉，甚至帶來(lái)更大的危害。所以在后來(lái)逐漸接觸的其他材料檢驗(yàn)前，在我心中已奠定干什么事情都不是那么容易，不容一絲含糊。

回填土的施工之前，施工部門(mén)應(yīng)如實(shí)的填寫(xiě)回填土委托單，設(shè)計(jì)圖紙有要求的按圖紙要

求施工。沒(méi)有要求的按國(guó)家規(guī)范執(zhí)行。回填土施工選擇的土料含水率要求最佳?；靥钔撩繉拥匿佂梁穸劝匆?guī)范分層夯實(shí),不得漏夯，逐層驗(yàn)收。經(jīng)試驗(yàn)合格后,才能進(jìn)行下一步回填，否則施工單位進(jìn)行返工處理。

7、對(duì)于測(cè)量工作：測(cè)量是施工的先導(dǎo)，沒(méi)有測(cè)量施工就無(wú)法進(jìn)行。我施工中，我時(shí)刻

注意測(cè)量工序，避免人為因素造成的誤差，做到測(cè)量精準(zhǔn)、無(wú)誤。對(duì)于因?yàn)閮x器造成的系統(tǒng)誤差，我們加強(qiáng)對(duì)儀器的定期校準(zhǔn)工作，盡量避免系統(tǒng)誤差。對(duì)于剛接觸到的精調(diào)，我加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力訓(xùn)練，為能快速、精準(zhǔn)的調(diào)軌打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我自參加工作以來(lái)，不斷要求自己，不斷督促自己提高。作為一名年輕工作者，對(duì)待工

作我絲毫不敢怠慢，我要求自己作到把工作中的得失和每次出現(xiàn)的問(wèn)題記下來(lái)以吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，遇到疑難問(wèn)題或者工作中遇到困難就向通事和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，耐心的聽(tīng)取他提出的意見(jiàn)、建議，改進(jìn)工作。我現(xiàn)在所在的部門(mén)是測(cè)量組，測(cè)量只是工程的一小部分，但是我把測(cè)量和現(xiàn)場(chǎng)、試驗(yàn)等工作結(jié)合起來(lái)，把圖紙和施工現(xiàn)場(chǎng)相結(jié)合，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐知識(shí)的學(xué)習(xí)。業(yè)余時(shí)間，我也不斷地給自己充電，學(xué)習(xí)專業(yè)有關(guān)的知識(shí)，使自己能不斷地跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐，力爭(zhēng)做一個(gè)理論知識(shí)豐富、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)精湛的現(xiàn)代化全面型人才。

這一年當(dāng)中雖然我也取得了一些小小的成績(jī)，但相對(duì)于公司及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的重托和

期望還相差甚遠(yuǎn)。在以后的工作中，我會(huì)更加的努力，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，更好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。拓寬思路，深化細(xì)化本職工作，努力為中交一公局第二工程有限公司作出更大的貢獻(xiàn)。

中交一公局第二工程有限公司

蘇州北環(huán)快速路-輔路隧道項(xiàng)目部

王丹

2010年12月1日

第四篇：中班保教工作計(jì)劃

綿陽(yáng)明珠幼兒園 中班保教工作計(jì)劃

一、基本情況

分析經(jīng)過(guò)小班一年的學(xué)習(xí)生活，孩子們有以下優(yōu)點(diǎn)：

1、能禮貌待人，高興入園，樂(lè)于主動(dòng)幫助同伴、教師。

2、有一定的生活自理能力，能主動(dòng)積極為集體、同伴服務(wù)。

3、喜歡聽(tīng)故事，大部分幼兒能聽(tīng)懂故事寓意，講述故事基本內(nèi)容。

4、樂(lè)于參加體育活動(dòng)，有集體榮譽(yù)感。

5、敢于大膽講述自己的意愿。不足之處：

1、孩子天生好動(dòng)，但有部分孩子太好動(dòng)，還要影響周邊的小朋友。

2、孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力欠缺，不能完整講述一件事。

3、傾聽(tīng)習(xí)慣弱，不能安靜聽(tīng)別人講話。

二、具體目標(biāo)

（一）、保育方面

1、每天做好室內(nèi)外清潔、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔、舒適的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。

2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。

3、在日常的清潔工作中，我們必須做到一天一小掃、一周一大掃，并做好各項(xiàng)消毒工作，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內(nèi)空氣流通。

4、教給幼兒一些自我服務(wù)能力和自我保護(hù)的一些常識(shí)。全班人員要做到因人施教，注重幼兒的個(gè)別差異，對(duì)能力弱的幼兒給予特殊幫助.（二）教育教學(xué)方面

4歲以后，兒童心理發(fā)展出現(xiàn)較大的飛躍。4—5歲兒童心理發(fā)展的質(zhì)變，主要在于認(rèn)識(shí)活動(dòng)的具體形象性和行為的有意性明顯地開(kāi)始發(fā)展。他們對(duì)周?chē)h(huán)境有著強(qiáng)烈的好奇心，他們對(duì)動(dòng)植物、自然現(xiàn)象等都表現(xiàn)出濃厚的興趣。喜歡向成人刨根問(wèn)底的提問(wèn)“為什么？”他們喜歡與同伴共同操作和探究，并進(jìn)行相互商議和交流以滿足好奇心和活動(dòng)的愿望，4—5歲兒童在動(dòng)作的靈活性和認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)上強(qiáng)于3—4歲兒童，但在控制能力和認(rèn)知活動(dòng)的深度上又不如5—6歲兒童。因此，要很好地把握這些特點(diǎn)，進(jìn)行有針對(duì)性的引導(dǎo)教育。

1、樹(shù)立正確的觀念，認(rèn)真思考各科教學(xué)的活動(dòng)價(jià)值，有效地實(shí)施活動(dòng)整合課程。努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加各類教研學(xué)習(xí)，采取分組、集體和個(gè)別相結(jié)合的形式進(jìn)行活動(dòng)。

2、加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，提高談話的水平和幼兒良好地傾聽(tīng)習(xí)慣。

3、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，并在主題活動(dòng)中通過(guò)活動(dòng)區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力。

4、根據(jù)主題活動(dòng)多組織幼兒進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會(huì)交往能力。多開(kāi)展合作性游戲和年級(jí)組間的交往等手段，培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展。

5、注重幼兒自我服務(wù)意識(shí)和自我管理能力的培養(yǎng)，并加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

三、班級(jí)管理

1、樹(shù)立“安全第一”思想，加強(qiáng)班級(jí)安全和管理工作，認(rèn)真督察安全工作的實(shí)施。

2、認(rèn)真制定月、周、日計(jì)劃，按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，幼兒一日要?jiǎng)屿o結(jié)合，科學(xué)管理；

3、管理好班級(jí)物品，培養(yǎng)幼兒物歸原處的好習(xí)慣；愛(ài)護(hù)公物；節(jié)約用水、用電、用紙等。

4、抓好區(qū)角的活動(dòng)和管理。

5、三位認(rèn)真做好本職工作，并互相幫助、共同合作完成班級(jí)各項(xiàng)工作。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)召開(kāi)班務(wù)會(huì)，共同商量解決辦法。

四、家長(zhǎng)工作

1、尊重每一位家長(zhǎng)，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，積極為家長(zhǎng)服務(wù)，力盡讓每一個(gè)家長(zhǎng)都滿意。尤其對(duì)待有困難的家庭，更要熱心幫助。

2、不來(lái)園的孩子當(dāng)天電話聯(lián)系，了解情況；

3、通過(guò)多種方式，如家訪、電訪、個(gè)別談話、園地、家長(zhǎng)會(huì)等方法與家長(zhǎng)溝通，使家園配合更加默契。

4、以家長(zhǎng)園地形式向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和計(jì)劃，宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法，介紹家教經(jīng)驗(yàn)。

5、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹幼兒園的有關(guān)制度、本學(xué)期園內(nèi)的大型活動(dòng)等，同時(shí)，還鼓勵(lì)大膽提合理化意見(jiàn)，以便中班的保教工作順利進(jìn)行。

第五篇：中班保教計(jì)劃

龍鳳幼兒園中班保教計(jì)劃

班級(jí)管理

1、樹(shù)立“安全第一”思想，及時(shí)檢查環(huán)境設(shè)備的安全性，認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。

2、重視班級(jí)請(qǐng)假制度，老師、幼兒不無(wú)故遲到、早退，做到有事、有病請(qǐng)假。

3、合理安排班級(jí)物品，培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習(xí)慣；愛(ài)護(hù)公物；節(jié)約用水、用電、用紙等。

4、三位老師認(rèn)真做好本職工作，并互相幫助、共同合作完成班級(jí)各項(xiàng)工作。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)召開(kāi)班務(wù)會(huì)，共同商量解決辦法。

5、加強(qiáng)班級(jí)安全教育和管理工作，認(rèn)真督察安全工作的實(shí)施。

教育工作

1、教師樹(shù)立正確的教育觀念，認(rèn)真思考所教學(xué)科的教育活動(dòng)價(jià)值，繼續(xù)有效地實(shí)施活動(dòng)整合課程。努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加各類教研學(xué)習(xí)，采取分組、集體和個(gè)別相結(jié)合的形式進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。

2、加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，提高談話的水平和幼兒良好地傾聽(tīng)習(xí)慣。

3、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，并在主題活動(dòng)中通過(guò)活動(dòng)區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力。

4、根據(jù)主題活動(dòng)多組織幼兒進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會(huì)交往能力。多開(kāi)展合作性游戲和年級(jí)組間的交往等手段，培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展。

5、注重幼兒自我服務(wù)意識(shí)和自我管理能力的培養(yǎng)，并加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

6、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)、藝術(shù)特長(zhǎng)，做好特色教育。

保育工作

1、保證活動(dòng)室的采光度，注重保護(hù)養(yǎng)幼兒眼睛，防止幼兒用眼的不正確方法。

2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食進(jìn)餐習(xí)慣和良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力，根據(jù)天氣的變換及時(shí)更換被褥。

3、在日常的清潔工作中，我們必須做到一天一小掃、一周一大掃，并做好各項(xiàng)消毒工作，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內(nèi)空氣流通。

4、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度，利用陽(yáng)光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。家長(zhǎng)工作

1、改選家長(zhǎng)委員，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，組織家長(zhǎng)參與教育活動(dòng)。

2、尊重每一位家長(zhǎng)，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，積極為家長(zhǎng)服務(wù)，力盡讓每一個(gè)家長(zhǎng)都滿意。尤其對(duì)待有困難的家庭，教師更要熱心幫助。

3、繼續(xù)建立和進(jìn)一步完善《幼兒個(gè)人檔案》，把老師觀察記錄、家長(zhǎng)觀察記錄及幼兒在活動(dòng)的情況在每個(gè)主題結(jié)束后進(jìn)行反饋，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況和老師知道幼兒在家的表現(xiàn)。

4、通過(guò)多種方式，如家訪、電訪、個(gè)別談話、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)等方法與家長(zhǎng)溝通，使家園配合更加默契，出現(xiàn)特殊情況，即使和家長(zhǎng)商量處理；另根據(jù)家長(zhǎng)意愿，盡量做到對(duì)每一個(gè)幼兒進(jìn)行家訪，促進(jìn)家園雙方的良好合作。

其他工作

1、配合園里的教學(xué)計(jì)劃，做好十月院內(nèi)開(kāi)展的質(zhì)量月活動(dòng)。

2、配合園里的教學(xué)計(jì)劃，加強(qiáng)數(shù)學(xué)教育和舞蹈特色教育，為期末的特色教育活動(dòng)的觀摩開(kāi)放做準(zhǔn)備。

3、增強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，鼓勵(lì)幼兒積極參加各種體育運(yùn)動(dòng)。

4、配合幼兒園“回歸琴聲與歌聲幼兒園”特色活動(dòng)，積極準(zhǔn)備參加“快樂(lè)童年、放聲一保 ”合唱節(jié)活動(dòng)。

四、具體工作安排如下 ： 八月份

1、做好老班整理工作，帶領(lǐng)班員搬家。

2、進(jìn)入新班，打掃衛(wèi)生，整理環(huán)境，布置教室。創(chuàng)造優(yōu)美舒適的環(huán)境，為迎接幼兒入園做好準(zhǔn)備。

九月份

1、接老生返園，抓好常規(guī)工作。

2、認(rèn)真準(zhǔn)備，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，促進(jìn)家園交流。

3、學(xué)習(xí)新編集體舞。

十月份

1、參加院內(nèi)開(kāi)展的質(zhì)量月活動(dòng)，積極準(zhǔn)備創(chuàng)設(shè)、補(bǔ)充環(huán)境，讓環(huán)境為教育教學(xué)服務(wù)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《武昌區(qū)教育常規(guī)管理》辦法。

3、開(kāi)展舞蹈、天天數(shù)學(xué)特色，面對(duì)家長(zhǎng)展示活動(dòng)。

十一月份

1、配合幼兒園參加武昌區(qū)的質(zhì)量月活動(dòng)。

十二月份

1、參加幼兒園的合唱節(jié)活動(dòng)。

2、撰寫(xiě)論文及學(xué)期末總結(jié)。

3、準(zhǔn)備元旦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。一月份

1、填寫(xiě)幼兒手冊(cè)及評(píng)估表。

2、做好幼兒離園工作。