第一篇：幼兒園規(guī)章制度上墻(共7篇)
篇一：幼兒園管理制度(上墻制度)
1、以幼兒為中心，關(guān)注幼兒在各項活動中的安全。
2、上班人員交接時一定要認真清點幼兒人數(shù)，戶外活動外出返回均要認真清點人數(shù)，家長來接孩子一定要按幼兒園的接送程序進行，不能違反。
3、值午睡班時，生活教師勤巡視，細心觀察防止幼兒在被窩內(nèi)發(fā)生意外。
4、經(jīng)常檢查幼兒的口袋，不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險物品，以防傷害幼兒。
5、妥善保管藥物，喂藥時要仔細核對，有毒物品由專人管理，嚴(yán)禁在班上存放，藥物的保管和服用由醫(yī)務(wù)人員負責(zé)。
6、熱湯熱粥時要加蓋，防止發(fā)生燙傷和中毒事故。
7、注意房屋、場地、家具、用具、玩具、活動器械、電器設(shè)備的安全使用，每月檢查一次，大型體育器械、電器每周檢查一次，并做好檢查記錄。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發(fā)生。
8、發(fā)生人身事故的必須及時報教育局安辦，妥善處理。
9、事故責(zé)任人必須在一天內(nèi)寫出報告，園內(nèi)召開事故分析會，做好事故的善后處理。
10、每月召開一次全園安全工作會議，由各部門的負責(zé)人組成安全小組，加強防護措施，消除事故隱患。
11、任何人不得私自留人在幼兒園住宿，如有親屬要暫時留宿，必須先報告給園長審批同意后方能留宿。
1、接受新生的教師，在幼兒入園前應(yīng)進行家訪；各班教師每學(xué)期根據(jù)情況進行家訪；對缺勤一周以上幼 兒必須進行家訪。
2、教師平時通過家長聯(lián)系，及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進行教育；期末與保健人員共同填寫幼兒發(fā)展情況報告單，向家長報告幼兒在園各方面情況。
3、在家長接送幼兒時，隨時與家長聯(lián)系，爭取家長的了解、支持與配合。
4、每學(xué)期召開全園家長會或班家長會一次。
5、每學(xué)期各班可結(jié)合家長會向家長開放活動半日，使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。
6、開辦家長學(xué)校，向家長介紹科學(xué)育兒知識。
7、建立家長園地，向家長宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識。
8、邀請家長代表參加園務(wù)委員會等。
9、設(shè)園長接待家長日和家長意見箱，廣泛聽取家長意見。
10、為解決家長實際困難，堅持值班制。幼兒園教師工作職責(zé)
1、嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度和師德規(guī)范。
2、全面負責(zé)本班教育和保育工作，深刻領(lǐng)會《綱要》精神，結(jié)合本班實際，制定教育工作計劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況），并認真執(zhí)行。
3、對幼兒態(tài)度和藹可親，做到耐心、關(guān)心、細心、熱心，與本班教師、生活教師團結(jié)協(xié)作，搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。
4、認真執(zhí)行幼兒作息制度，認真安排好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。
5、主持召開每周班務(wù)會議，共同確定下周工作重點，與副班主任和生活教師共同搞好班內(nèi)工作。
6、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
7、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及水平。
8、做好交接班工作，家長特殊要求、患兒藥品、物品詳細登記交接。
9、密切家園聯(lián)系，做好家教宣傳，按時分發(fā)“家園聯(lián)系手冊”，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，及時交換意見。
10、認真做好教研活動記錄和每周教育小結(jié)，每月交教學(xué)反思、教育摘抄，每學(xué)期撰寫質(zhì)量較高的專題論文一至兩篇。幼兒園教學(xué)常規(guī)制度
1、各班以新《3-6周歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》思想為指導(dǎo)，根據(jù)幼兒發(fā)展水平、經(jīng)驗和需要確定教育活動目標(biāo)，教育活動內(nèi)容的選擇要根據(jù)教育目標(biāo)和幼兒實際水平，以循序漸進為原則，有計劃地選擇和組織。
2、各班要制定班級教育教學(xué)計劃。班級教育教學(xué)計劃的制定，是班主任依據(jù)教育目標(biāo)、幼兒發(fā)展水平，有計劃、有系統(tǒng)地安排、設(shè)計和組織各類教育活動的過程。它是由各個層次的計劃組合而成的一個整體，主要包括：學(xué)期計劃、月計劃和周計劃。
3、各班在實施本班教育教學(xué)計劃的過程中，可根據(jù)幼兒發(fā)展實際水平和生活經(jīng)驗、興趣的需要，靈活地調(diào)整教育目標(biāo)、內(nèi)容，每學(xué)期應(yīng)對教育計劃的實施情況進行研討交流和總結(jié)。
4、各班應(yīng)根據(jù)幼兒年齡實際和季節(jié)特點，科學(xué)、合理地安排和組織幼兒一日活動，將動與靜、室內(nèi)與室外、教師組織與幼兒自主活動等有機結(jié)合、交替進行，建立健全良好的一日活動常規(guī)。
5、各班應(yīng)為幼兒提供多內(nèi)容、多層次、多形式的各類活動，發(fā)揮活動過程的教育作用。應(yīng)注重健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域內(nèi)容的相互滲透，從不同的角度促進幼兒情感態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。
6、各班應(yīng)靈活采用小組和個別等形式組織開展各類教育活動，充分發(fā)揮生活活動、游戲、教學(xué)、勞動、娛樂等各種教育手段的交互作用，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性，全面提高教育活動質(zhì)量，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教師在教育過程中應(yīng)根據(jù)需要做好觀察記錄、教育筆記，不斷積累教育資料，總結(jié)教育經(jīng)驗。
7、各班應(yīng)保證每天2小時以上的幼兒游戲時間，充分利用室內(nèi)外空間開展角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲等各類游戲；要提供豐富的游戲材料，體現(xiàn)多功能和多變性、層次性和趣味性，因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境和條件。
8、各班應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點、興趣、需要，圍繞教育目標(biāo)，調(diào)動幼兒參與的積極性，引導(dǎo)師生合作創(chuàng)設(shè)具有班級特色的教育環(huán)境：環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒園安全衛(wèi)生的有關(guān)規(guī)定，消除各種安全隱患；要注重為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、民主、平等的精神環(huán)境，促進幼兒生動、活潑、主動地發(fā)展。
篇二：幼兒園制度上墻和檔案資料存放要求 附件2：幼兒園制度上墻和檔案資料存放要求
總要求：制度、職責(zé)上墻，并在幼兒園檔案中有備份；其他計劃類、總結(jié)類、記錄類資料要有以前的存檔。
辦公室：
上墻制度有：
1、安全防護制度。
2、備課、聽課制度。
3、財務(wù)管理制度。
4、家長接送制度。
5、家園聯(lián)系制度。
6、教研制度。
7、學(xué)習(xí)制度。
8、業(yè)務(wù)園長工作職責(zé)。
9、園長工作職責(zé)。
10、幼兒教師工作職責(zé)。
11、幼兒一日作息制度。
12、教職工分工情況（注明園長、教師、保健員）。
13、中心園六中心制度（中心園）
上墻張貼有：
1、本幼兒園學(xué)期工作計劃。
2、本幼兒園學(xué)期教學(xué)計劃
檔案櫥內(nèi)資料有：活動室積累的所有記錄、學(xué)期工作計劃、學(xué)期教學(xué)計劃、月教學(xué)計劃、周教學(xué)計劃、教研計劃、幼小銜接計劃、學(xué)期工作總結(jié)、教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)、鄉(xiāng)、校檢查總結(jié)、幼小銜接具體活動實施記錄、購置與自制玩具記錄、幼兒花名冊、入園前家長教育會記錄等（注意：此處列舉不全，以附件一為準(zhǔn)，突出本園特色）。令外要提供賬目、教職工花名冊、園長任命文件、集體、個人各級各類獎勵證書。保健室：
上墻制度有：
1、健康檢查制度。
2、衛(wèi)生消毒制度。
3、預(yù)防疾病制度。
檔案櫥內(nèi)資料有：衛(wèi)生保健工作計劃、衛(wèi)生保健工作總結(jié)、幼兒體檢記錄（入園體檢、以后每年一次）、教師體檢記錄（每年一次）、消毒記錄、晨午檢記錄、傳染病報告等等（見附件一）。
活動室：
張貼家園共育有：
1、幼兒園周教育活動計劃
2、幼兒園一日活動計劃。
展示存檔資料有：
3、幼兒園一日活動計劃。
4、幼兒出勤記錄。
5、幼兒傳染病報告記錄。
6、幼兒晨檢與午檢記錄。
7、聽課記錄（集體教育活動記錄評價表）。
8、教研活動記錄。
9、家園聯(lián)系記錄。
10、幼兒園消毒記錄（巾杯每日消一次，玩具每周消一次，有記錄）。
11、幼兒事故登記表。
12、教育隨筆（軟皮本）。
13、會議記錄（軟皮本）。
廚房
制度：
1、幼兒園炊事人員崗位職責(zé)。
2、幼兒園飲食制度。
篇三：幼兒園各項規(guī)章制度1 幼兒園各項規(guī)章制度
1、各幼兒園室外（或園長室、集體辦公室）：
幼兒園教職工行為規(guī)范
幼兒園園長主要職責(zé)
幼兒園教師主要職責(zé)
幼兒園保育員主要職責(zé)
醫(yī)務(wù)人員主要職責(zé)
幼兒園安全用電管理制度
2、各幼兒園門衛(wèi)室內(nèi)上墻制度：
幼兒園保安職責(zé)
幼兒園出入登記制度
幼兒園安全工作制度
幼兒園安全用電管理制度
3、每個活動室室內(nèi)上墻制度：
幼兒園晨檢（午檢）制度
幼兒園缺課追蹤制度
幼兒園衛(wèi)生消毒制度
幼兒園接送卡管理制度
4、幼兒園食堂上墻制度
幼兒園食堂衛(wèi)生安全管理制度
餐具消毒衛(wèi)生制度
個人衛(wèi)生制度
幼兒園教職工行為規(guī)范
一、熱愛幼兒，尊重幼兒，對幼兒態(tài)度親切、友善、公正，師生關(guān)系平等和諧。
二、儀表端莊自然，服飾大方，整潔，上班時不戴耳環(huán)、戒指，不留長指甲、不染指甲、不穿坦胸露背的服飾，不穿背心，褲衩和拖鞋，帶班不穿高跟鞋，和幼兒在一起不梳披肩發(fā)。
三、舉止文明，坐、立、行、走姿態(tài)端正，處處為幼兒作表率，在幼兒面前不準(zhǔn)翹腿坐，不準(zhǔn)坐著組織戶外活動和照顧幼兒用餐，不準(zhǔn)坐或躺在幼兒床上照顧幼兒入睡，不準(zhǔn)在園內(nèi)吸煙。
四、語言文雅，說話輕聲和氣，在幼兒面前語言規(guī)范，語不俗、語不高，自覺保護每一個幼
兒的自信心。
五、待人執(zhí)情有禮貌，主動向客人、家長、幼兒問好，親切接待來園家長，及時向家長匯報幼兒身心發(fā)展情況，虛心聽取家長的意見和建議，妥善處理家長的批評和抱怨。
六、同志間團結(jié)互助，友好相處，彼此均為“老師”相稱，有意見，通過正常渠道提出。
七、遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度，持證上崗，上班不遲到、不早退、不干私活，不隨意串班，聊天，不使用幼兒任何物品。
八、愛護公物，講究衛(wèi)生，保護園內(nèi)各項設(shè)施、玩具、器械和花草，不扔果皮紙屑，勤儉節(jié)約。
九、廉潔奉公，不吃請，不受禮，不將公物歸為己有。
十、注意安全，提高防火、防盜、防觸電意識，維護公德，遵守法紀(jì)，積極參加社會公益活動。
幼兒園園長主要職責(zé)
幼兒園團長負責(zé)幼兒園的全面工作，其主要職責(zé)如下：
一、貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級主管部門的規(guī)定。
二、領(lǐng)導(dǎo)。衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作。
三、負責(zé)建立并執(zhí)行各種規(guī)章制度。
四、負責(zé)聘任、調(diào)配工作人員。指導(dǎo)、檢查和評估教師以及其他工作人員的工作，并給予獎懲。
五、負責(zé)工作人員的思想工作，組織文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并為他們的政治和文化，業(yè)務(wù)進修創(chuàng)造必要的條件，關(guān)心和逐步改善工作人員的生活、工作條件，維護他們的合法權(quán)益。
六、組織管理園舍、設(shè)備和經(jīng)費。
七、組織和指導(dǎo)家長工作。
八、負責(zé)與社區(qū)聯(lián)系和合作。
幼兒園教師的主要職責(zé)
幼兒園教師對本班工作全面負責(zé)，其主要職責(zé)如下：
一、觀察了解幼兒，依據(jù)國家規(guī)定的幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本班幼兒的具體情況，制訂和執(zhí)行教育工作計劃，完成教育任務(wù)。
二、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作。
三、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施，共同
配合完成教育任務(wù)。
四、參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動。
五、定期向園長匯報，接受其檢查和指導(dǎo)。
保育員的主要職責(zé)
幼兒園保育員的主要職責(zé)如下：
一、負責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。
二、在教師指導(dǎo)下管理幼兒生活，并配合本班教師組織教育活動。
三、在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。
四、妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具。
幼兒園出入登記制度
1、拒絕外來人員隨意進出，凡因業(yè)務(wù)關(guān)系來訪本園者，門衛(wèi)人員須查看有關(guān)證明，讓其填寫出入登記；凡因生活關(guān)系來訪本園教職員工者，一律在門衛(wèi)處接待。（帶班教師拒訪，特殊情況征得領(lǐng)導(dǎo)同意）
2、外來送貨人員車輛停放園外，出示有效證件，由門衛(wèi)室與相關(guān)部門聯(lián)系，經(jīng)確認后方可放行入內(nèi)。
3、對于上級有關(guān)部門來園檢查工作，也需進行出入情況登記，查看有效證件，并與相關(guān)負責(zé)人員聯(lián)系。
4、教職工在上班時間如有特殊情況需外出，應(yīng)先告知班主任，到辦公室填寫請假條，班主任簽字后報請園長簽批后方可離開；如園長有事不在園，找行政園長簽批。離園時將外出請假條交門崗，由門衛(wèi)記錄。
5、對于身份不明者，門衛(wèi)人員有權(quán)將其拒之門外。
6、禁止外來推銷人員及無工作關(guān)系人員入內(nèi)。
7、家長中途來接孩子，必須向班內(nèi)打電話，教師將孩子送到門崗。
8、除園內(nèi)搞親子活動外，非幼兒園學(xué)生、小區(qū)居民等人禁止入園玩耍、逗留。
幼兒園安全工作制度
一、隨時檢修玩具、用電、電源、插座等物品，避免碰跌、砸碎、觸電等事故的發(fā)生。
二、幼兒需飲水時，應(yīng)由值班老師親自倒好，杜絕幼兒個人接水。
三、嚴(yán)格接送卡制度，家長須持接送卡方可接走幼兒。
四、幼兒在大型玩具上活動時，老師要注意照顧，保護，到戶外或平臺活動時，要有兩名職工。上下樓梯時要時刻注意幼兒的安全，幼兒均要在教師的視野中活動。
五、教育幼兒不以小刀、玻璃片等危險物品做玩具，晨檢時，注意發(fā)現(xiàn)幼兒衣袋里有無不安全物品。
六、教育幼兒不要抓到窗臺及樓道欄桿邊游戲或向下張望，以免發(fā)生摔傷事故。
七、堅守崗位，上班期間不得離開幼兒，教具、教材等一律在備課時間準(zhǔn)備好，上班時帶到活動室，不得到辦公室或其它地方去。
八、外出活動及交接班時，要清點人數(shù)。
九、傳達人員注意隨時關(guān)好大門，孩子幼兒出走。
十、家長囑咐幼兒需服的藥物，要仔細核實，避免服錯藥出現(xiàn)事故。
十一、一旦發(fā)現(xiàn)事故，應(yīng)及時處理，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
幼兒園缺課追蹤制度
一、嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒缺課追蹤制度》，對請假或因故未入園幼兒園及時與家長電話聯(lián)系，問明情況，做好登記。與缺課幼兒隨時保持聯(lián)系。
二、班主任保存孩子家長電話號碼表，掌握清楚學(xué)生基本情況。
三、班主任必須清點本班幼兒人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時上報園長。
四、班主任在得知幼兒因病或因事不能到園的情況后，應(yīng)立即弄清學(xué)生的請假事由或病情并進行追蹤，作好記錄，同時上報幼兒園長備案。
五、當(dāng)堂上課教師發(fā)現(xiàn)該堂課有孩子缺課必須及時了解缺課原因并將了解的情況及時告知園長。每位老師要在課堂上密切關(guān)注學(xué)生的身體狀況，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體有異常情況，必須及時報告園長，到醫(yī)院及時處理。
六、班主任填寫《幼兒園晨午檢登記表》備案。
七、每周進行幼兒考勤總結(jié)，每月與家長聯(lián)系一次，了解孩子思想發(fā)展動態(tài)。
八、保持與家長的密切聯(lián)系。幼兒園晨檢（午檢）制度
晨檢要求：
每天幼兒園入園時，須在園門口接受保健老師的晨（午）間檢查。幼兒在班內(nèi)要進行晨（午）間檢查，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等帶病入園，或有傳染病癥狀的，須及時聯(lián)系家長，去醫(yī)院就診，待康復(fù)后方可來園。
一摸：幼兒有無發(fā)熱現(xiàn)象，可疑者測量體溫。
二看：一般情況下，觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等，傳染病的早期表現(xiàn)，咽部、皮膚有無皮疹等。
三問：個別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。
四查：有攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。
晨（午）記錄：
晨（午）檢后，老師需將健康觀察情況填寫“晨（午）檢記錄表”，如帶藥來園的，一方面請家長填好服藥登記，另一方面老師進一步核對藥，并在藥上寫清幼兒的姓名與班級。班上老師
在各項活動中，注意觀察幼兒園的精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常要及時報值班領(lǐng)導(dǎo)并送往保健室進行隔離同時告知家長。
嚴(yán)格執(zhí)行“疫”報告制度。
幼兒園衛(wèi)生消毒制度
為了幼兒身體健康，根據(jù)國家衛(wèi)生部頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》要求，幼兒園特制定以下消毒衛(wèi)生制度：
一、空氣消毒。幼兒教室、寢室、活動室、洗漱、衛(wèi)生間每天用紫外線燈照30分鐘。
二、口杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯，每日消毒一交人。
三、毛巾消毒。擦手毛巾要求每日消毒一次，每周清洗、暴曬一次。
四、桌椅消毒。要求每日用消毒液擦一次。
五、門把手消毒。教學(xué)區(qū)幼兒在園期間，用消毒液擦洗一次，生活區(qū)幼兒每次回寢前，用消毒液洗擦洗。
六、玩具消毒。幼兒玩具每周用消毒液浸泡一次，并曬干。
七、廁所消毒。保持廁所清潔衛(wèi)生，每日用廁所或清毒水沖洗消毒。
八、床上用品消毒。床單、被套每月清洗、清毒一次，枕套每月兩次。被子、墊被、枕頭每月至少暴曬一次。
九、各班教師做好幼兒每日晨、午檢、預(yù)防疾病。
十、如遇傳染病毒傳播時期等特殊情況，將另行通知加強衛(wèi)生工作。
得到允許后方可放人。
6、帶班教師若遇到家長對接送制度有異議，要耐心說明，堅持原則。
7、幼兒接送卡是家長在接送孩子時的憑證，本卡意義重大，請家長持卡后要妥善保存，若遺失，請在第一時間通知幼兒園，并進行補辦手續(xù)。
幼兒園要求各班高度重視幼兒園接送卡制度，召開好家長會，簽訂好安全責(zé)任書，宣傳好實行接送卡的目的和意義，讓幼兒家長支持配合幼兒園的工作。
學(xué)校還把接送卡的執(zhí)行情況列入常規(guī)工作考核。對執(zhí)行不力的班級進行通報扣分，如因工作失職，造成事故，將依法追究相關(guān)責(zé)任人員的法律責(zé)任。
幼兒園食堂衛(wèi)生安全管理制度
一、食堂必須持有效衛(wèi)生許可證，到期及時驗換。
二、從業(yè)人員按要求如期進行健康檢查，衛(wèi)生知識定期培訓(xùn)，持合格證上崗。
三、從業(yè)人員工作時必須穿整潔干凈的工作服，戴口罩、發(fā)帽，堅持每日清洗、消毒一次。個人衛(wèi)生做到四勤。嚴(yán)禁在操作間內(nèi)洗衣、物。
四、保持室內(nèi)外環(huán)境整潔、干凈、無雜物、室內(nèi)地面清潔、無油垢、無異味，垃圾桶蓋蓋及時清運。
五、防蠅、防塵、防鼠設(shè)施齊全，室內(nèi)無蠅、無鼠跡、無蟑螂。
六、各種工具、容器、機械定位存放，用畢及時洗刷干凈，達到物見本色;各種防塵布潔凈并有正反標(biāo)記。
七、不制作冷葷食品。要配有留樣冰箱。每日每餐成品飯菜必須留樣且保存24小時
八、各種食品用具要生熟分開，設(shè)有明顯標(biāo)記。菜墩、砧板用畢洗刷干凈，立式存放，要求各面潔凈，物見本色。
九、不采購、不加工腐敗、變質(zhì)、霉變、蟲蛀、攙雜使假、標(biāo)識不全及過期食品。從正規(guī)渠道采購食品，相對固定商店，并做好每日采購的登記臺帳工作。
十、必須采購、使用符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品添加劑。
十一、庫房食品存放分類上架，隔墻離地，防鼠防潮，不混放。冷藏食品放置方法正確、衛(wèi)生。嚴(yán)禁存放有毒物品和雜物。
餐具消毒衛(wèi)生制度
1、餐具、菜具、熟食容器餐后立即清洗消毒，做到使用一次，清洗消毒一次。
2、食堂工作人員應(yīng)身體健康、工作認真。
3、餐具清洗消毒必須嚴(yán)格按一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔的順序操作。
4、餐具消毒應(yīng)達到下列要求：
電子消毒柜：將餐具傾斜置于電子消毒柜內(nèi)，開啟電源使其處于消毒狀態(tài)，約20分鐘左右保溫指示燈亮。
藥物消毒：“84”消毒液一般使用1:250的濃度，將餐具浸泡其中10分鐘。
6、餐具應(yīng)豎立或倒放在消毒柜內(nèi)，開機消毒約15分鐘，待冷卻后取出。
7、消毒完畢的餐具、茶具應(yīng)立即放于清潔的櫥、柜內(nèi)保潔，防止再污染。
8、泔腳、垃圾應(yīng)密封存放，日產(chǎn)日清。
個人衛(wèi)生制度
1、食堂工作人員必須取得有效的健康證明，每年體檢一次，合格者方可上崗。
2、食堂工作人員必須穿戴淺色工作服、帽，頭發(fā)不露帽外，操作直接入口食品時應(yīng)戴口罩，不戴戒指，不涂指甲油。
3、食堂工作人員操作食品前和大小便后，應(yīng)洗手消毒，不得穿戴工作服、帽進入廁所。
4、食堂工作人員操作食品時不吸煙，不挖鼻孔、掏耳朵，不得對著食品打噴嚏。
5、食堂工作人員應(yīng)做到勤洗手、勤剪指甲，勤理發(fā)洗澡、勤換洗工作服、帽。不隨地吐痰，不亂丟廢棄
篇四：幼兒園語言文字規(guī)范化工作規(guī)章制度 幼兒園語言文字規(guī)范化工作規(guī)章制度
第一章 指導(dǎo)思想
根據(jù)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，為貫徹落實教育部、國家語言文字工作委員會《關(guān)于進一步加強學(xué)校普通話和用字規(guī)范化工作的通知》和教體局語言文字工作會議精神，結(jié)合我園具體情況，積極穩(wěn)妥、循序漸進地推進我園語言文字規(guī)范化工作，加大語言文字工作的宣傳力度，進一步抓好普通話的推廣活動，切實提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用能力，使語言文字工作與校園文化、精神文明建設(shè)、師生文化素質(zhì)教育和幼兒園的各項教育工作結(jié)合起來，更好地為幼兒園的教育事業(yè)服務(wù)，特制定本制度。
第二章 組織與網(wǎng)絡(luò)
一、成立幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)小組由園長 任組長 為副組長，由為組員組成。領(lǐng)導(dǎo)小組中由團支書 擔(dān)任語言文字工作聯(lián)絡(luò)人和專管員。該領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責(zé)語言文字規(guī)范化工作。
二、健全幼兒園語言文字工作網(wǎng)絡(luò)
幼兒園語言文字工作在園長領(lǐng)導(dǎo)下，由語言文字工作專管人員安排協(xié)調(diào)。
第三章 管理及職責(zé)
為確保幼兒園語言文字工作的正常開展，各相關(guān)人員應(yīng)履行的職責(zé)：
一、語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé) 1．貫徹落實《國家語言文字法》，執(zhí)行國家語言文字工作方針及各種規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，負責(zé)幼兒園“創(chuàng)建迎檢”的整體工作，管理幼兒園通用語言文字的應(yīng)用。
2．制定幼兒園語言文字工作中長期規(guī)劃、年度計劃、推普周活動計劃。
3．制定各級目標(biāo)，實行分級目標(biāo)責(zé)任制，建立幼兒園推廣普通話，規(guī)范用字檢查制度，督導(dǎo)、檢查各年級組語言文字的應(yīng)用情況，做好學(xué)校用字規(guī)范化工作。4．指導(dǎo)推廣普通話工作以及組織教師參加普通話培訓(xùn)、測試工作。
5． 布置幼兒園“推普”宣傳環(huán)境，創(chuàng)設(shè)推普宣傳氛圍，開展推普周宣傳活動。6．強化校園用語，把普通話作為教學(xué)、工作、交流和交際用語。7．做好幼兒園年度語言文字工作總結(jié)、推普周活動總結(jié)、表彰工作。8．做好幼兒園網(wǎng)站語言文字的欄目。
二、語言文字工作專管人員職責(zé)
1．宣傳貫徹落實《中華人民共和國通用語言文字法》，提高師生員工語言文字規(guī)范化的國家意識、法律意識、現(xiàn)代意識。
2．切實采取形成長效管理機制，對班級加強語言文字工作的管理。3．對推普工作和用字規(guī)范的班級、個人進行推薦表揚。4．督促普通話尚未達標(biāo)的老師積極自培，爭取早日達標(biāo)。5．認真組織積極開展“全國推廣普通話周”活動。
6．積極完成幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組布置的各項工作。7．做好各項檔案資料整理工作。
三、各年級組長職責(zé)
1．落實學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的安排任務(wù)。2．認真組織積極開展“全國推廣普通話周”活動。3．組織好年段和班級語言文字工作的各項活動。4．監(jiān)督執(zhí)行校園文明語言的實施。
5．組織安排年段、班級的各項普通話比賽活動。6．及時向上級反映班級語言文字工作中的問題。7．嚴(yán)格要求自己，以身作則。
第四章 基本內(nèi)容
一、常規(guī)管理
1．將語言文字工作列入幼兒園常規(guī)管理工作中，分管領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少召開2次會議。2．將語言文字工作納入幼兒園精神文明創(chuàng)建活動內(nèi)容，營造語言文字規(guī)范化氛圍，主管領(lǐng)導(dǎo)認真檢查落實。3．幼兒園設(shè)警示標(biāo)語牌、永久性標(biāo)語牌，在學(xué)校走廊等張貼有關(guān)于講普通話的宣傳標(biāo)語，時時提醒老師、幼兒、家長養(yǎng)成加強說普通話的意識，使校園內(nèi)形成人人都說普通話，都使用規(guī)范漢字的氛圍。4．對幼兒園內(nèi)所有公示牌、上墻的制度、辦法及所發(fā)文件、所寫文字材料負責(zé)監(jiān)督審查，對不規(guī)范用字現(xiàn)象要立即糾正、整改。5．幼兒園名牌、樓名牌、室名牌、幼兒園轉(zhuǎn)發(fā)的各級各類公文、文件文頭和園刊、公章、印鑒、圖章、自編自印的各類印刷品等幾個方面的用字必須規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。
二、教學(xué)管理
1．教師在課堂教學(xué)和日常教育中應(yīng)使用普通話，在家庭聯(lián)系冊、科研論文、案例、教案等中寫規(guī)范漢字，每學(xué)期對教師教案、論文、科研材料等進行一次抽樣檢查。2．在聽課、評課等教研活動中將用語用字規(guī)范作為考核指標(biāo)之一。3．加強對各類教材、教輔讀物、教案、等用語用詞的規(guī)范審核把關(guān)。
4．把普通話口語課作為拓展型課程，納入教學(xué)計劃，固定任課教師，使用統(tǒng)一教材，著重提高幼兒口語表達能力。
三、師資管理
1．將普通話合格作為錄用教師的條件、新教師上崗的條件、教師繼續(xù)教育的內(nèi)容。2．把語言文字應(yīng)用能力作為對教師業(yè)務(wù)考核的一項重要內(nèi)容。
3．將普通話和規(guī)范漢字使用能力納入教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、職后培訓(xùn)、教學(xué)基本功訓(xùn)練的基本內(nèi)容。
四、幼兒的管理
1．幼兒在校園內(nèi)講普通話。
2．幼兒中開展多層次的講故事、朗誦等活動。
五、德育教育
1．教師和幼兒中開展多層次的普通話演講、朗誦、講故事及規(guī)范字知識競賽。每年9月開展“推普宣傳周”活動，力求形式多樣，內(nèi)容豐富。2．幼兒園網(wǎng)站每學(xué)期宣傳語言文字規(guī)范化的內(nèi)容5次以上，每學(xué)期舉行2次以上的語言文字活動，積極宣傳《國家通用語言文字法》和有關(guān)文件精神。
3．開展形式多樣的推普活動，開展普及普通話專題宣傳活動，提高師生語言文字水平。開展綜合性社會實踐活動，參與社會語言文字工作，促進語言文字規(guī)范化。
六、語言文字規(guī)范化工作課題化
教師應(yīng)積極開展的課題研究工作，積極探索學(xué)校語言文字的工作途徑和方法。
第五章 獎懲制度
一、教師要積極參與普通話培訓(xùn)和測試，不斷提高自身規(guī)范用語水平，語言文字規(guī)范的要求納入到教師業(yè)務(wù)考核和教學(xué)基本功能力考核中，考核結(jié)果作為聘用、晉級和評優(yōu)的條件之一。
二、幼兒園撥出一定的活動經(jīng)費，用于對本校師生開展各類常規(guī)活動競賽的獎勵。
三、在語言文字規(guī)范化活動中，對于做得好的個人和班級作為評選優(yōu)秀個人和優(yōu)秀集體的依據(jù)之一。
四、在語言文字規(guī)范化活動中工作不力，不規(guī)范用語、用字的個人，一經(jīng)查實，將予以通報批評，取消當(dāng)年度的評先、評優(yōu)資格，并罰獎金每次5元。
五、本規(guī)定由幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組解釋。
篇五：承辦幼兒園投標(biāo)書 承辦幼兒園投標(biāo)書
個人簡歷：
劉小青，女，31歲，漢族，系南京人。
求學(xué)經(jīng)歷：
1999.9-2003.7 湖北麻城幼兒師范專業(yè) 工作經(jīng)歷： 2006.9－2013.7 從事幼兒培訓(xùn)教育
我2003年畢業(yè)于湖北麻城幼兒師范學(xué)校，工作期間又自修了大專幼兒教育專業(yè)，是一名從事幼教工作長達10年的幼兒教師,一直工作在教學(xué)第一線。其間曾擔(dān)任班主任、教研組長等職位并有半年擔(dān)任副園長的工作經(jīng)驗，在工作期間，我曾多次榮獲縣級“模范教師”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”和市級“多媒體教學(xué)能手”稱號。在多年的從教生涯中，本著一顆童心、愛心、信心，始終如一地對待每個孩子和家長，受到了一致好評。獨立撰寫的論文曾多次發(fā)表于《東方日報》。本人性格活潑開朗、熱情大方，具有高度的事業(yè)心、責(zé)任心和上進心,本人具有較強的專業(yè)技能、理論水平、豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗和教研理論。我想尋求一片更廣闊的發(fā)展空間，把自己無私的愛和忠誠更多更好地奉獻給我鎮(zhèn)的幼教事業(yè)。創(chuàng)設(shè)一個平臺，展示我的幼教風(fēng)采！
今后發(fā)展規(guī)劃：
為了使我園能以最快的速度發(fā)展起來，在最短時間內(nèi)走向正規(guī)化、體制化、現(xiàn)代化，特制定未來三年的發(fā)展規(guī)劃：
分步實施目標(biāo)與計劃
第一階段：2014年3月——2015年3月
階段目標(biāo)：全面的實施和諧教育，完善生活課程建設(shè)，內(nèi)部環(huán)境布置，提高教師自身素質(zhì)，逐步完善幼兒園的管理體系，建立起我們自己特色的協(xié)作型團體。
措施與計劃：
一、改善園所環(huán)境，優(yōu)化設(shè)施，今春開學(xué)，各班添置電視、dvd等教學(xué)硬件，更新課桌椅100套，購買教玩具，添置生活用具，以滿足保教工作的需求。暑期如果允許的話，投資5萬元建設(shè)新校舍，并安裝暖氣。開設(shè)活動室和圖書室，為幼兒提供更豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境。做好校園綠化工作，使幼兒園整體布局更加合理，環(huán)境更加安全、美觀。
二、加強幼兒園常規(guī)管理，建立建全一整套規(guī)章制度和考核標(biāo)準(zhǔn)，建立分層管理網(wǎng)絡(luò)，在幼兒園內(nèi)構(gòu)建起一套常規(guī)管理體系，做到各種規(guī)章制度上墻的同時要求全體教師還要把規(guī)章制度牢記在心，用它時刻的約束自己。并更好的運用到實際的工作中，并基本形成“敬業(yè)、勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風(fēng)。
三、搞好教師的隊伍建設(shè)，要建立具有我們自己特色的協(xié)作型團體。發(fā)揮每位教師的潛能，為我園的發(fā)展釋放能量。
四、搞好生活課程建設(shè)，生活課程是幼兒園基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，所以要放在首位。著重對照“一日活動常規(guī)細則”，建立起一整套適合幼兒的一日活動常規(guī)，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)格規(guī)范教師，強化教師職責(zé)，使幼兒園的各項工作規(guī)范化、制度化。
五、完善園內(nèi)內(nèi)部環(huán)境，如家園聯(lián)系、班級環(huán)境、墻刊設(shè)計等。設(shè)計好每月一次的“家長園地”欄目，包括教師承諾、家長須知、育兒知識、各種計劃、安排等，做到家園教育相互配 合。
六、走課程研究的第一階段，把主題活動全面引進來，逐漸形成自己的風(fēng)格特色。
七、組織教師進行培訓(xùn)，用自己培訓(xùn)自己的方法，用各種交流活動、案例分析、教育隨筆等來提高教師教學(xué)水平。帶領(lǐng)教師深刻領(lǐng)會和諧教育實質(zhì)、掌握和諧教育內(nèi)涵，讓全體教師都盡快把和諧教育引入幼兒一日生活中，使幼兒學(xué)會獨立思考、自由學(xué)習(xí)、由被動地接受知識變?yōu)橹鲃拥目鞓返墨@取知識。
八、堅持保教結(jié)合，抓好膳食管理。園內(nèi)清潔、班級衛(wèi)生、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、餐眠護理、健康檢查、病幼照顧、放學(xué)候接等工作，做到分工明確人人有崗、人人有職、獎優(yōu)罰劣，做到保中有教、教中有保。認真做好預(yù)防、接種、體檢等衛(wèi)生工作，重視安全教育工作，堅持《幼兒園日志》制度，認真組織幼兒開展各項活動，做到安全，無事故發(fā)生。
第二階段：2015年3月——2016年3月
階段目標(biāo)：在第一階段的基礎(chǔ)上本著可持續(xù)發(fā)展的原則，運用發(fā)展的眼光，挖掘自身潛力，形成自己獨特的辦園特色，強化內(nèi)涵建設(shè)，在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫，繼續(xù)努力，進一步加強幼兒園的科學(xué)管理，改善辦園條件，加強科研力度，提高保教質(zhì)量和辦園檔次，努力創(chuàng)建高標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化幼兒園。
措施與計劃：
一、加強幼兒園的科學(xué)管理，園領(lǐng)導(dǎo)要進一步加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，更新觀念，樹立現(xiàn)代化意識、競爭意識、育人意識。提高幼兒園的管理水平，修改完善各項制度，尤其是教師和幼兒的評價制度，把各項監(jiān)督機制落實得更細更實，使幼兒園各項工作進一步規(guī)范化、制度化。
二、加大投入，改善辦園條件，加強園內(nèi)環(huán)境的建設(shè)。完善多功能室和游戲室的設(shè)施，添置相應(yīng)的教學(xué)設(shè)備和教玩具，提高幼兒園現(xiàn)代化程度。
三、提高保教質(zhì)量，進行課程改革的全面推進，注重挖掘幼兒的多元智力潛能，進行多項課題的試驗與研究，健全、修改完善各項制度，抓好園風(fēng)建設(shè)和教師自身的提高。
1、課程研究全面推進，創(chuàng)幼兒園課程的研究特色。學(xué)期末召開主題探究活動的匯報會、總結(jié)會。根據(jù)我園幼兒的特點按大、中、小制定不同班次幼兒教育目標(biāo)。從各個方面注重幼兒語言能力的培養(yǎng)，爭取把我園建設(shè)成全語言幼兒園。加強班級管理擴展特色課程的實施，爭取做到班班有特色、人人有特長。
2、注重挖掘幼兒的特長，開展英語、美術(shù)、鋼琴、舞蹈各興趣小組活動，進行雙語教學(xué)，創(chuàng)辦、舞蹈、美術(shù)、英語特色班，促進幼兒在德、智、體、美諸方面全面發(fā)展。
四、加強家園合作，逐步轉(zhuǎn)變我們身邊家長們對幼兒教育的認識。改變以往單純識字、算題為教學(xué)目標(biāo)的幼兒教育。
第三階段：2016年3月——2017年3月
階段目標(biāo)：在第二階段的基礎(chǔ)上，奮發(fā)努力，開拓創(chuàng)新，辦出幼兒園的特色，使其真正成為一流水平的現(xiàn)代化農(nóng)村幼兒園。
措施與計劃：
一、加強目標(biāo)管理、計劃管理，并形成系統(tǒng)的幼兒園管理體系。主動適應(yīng)社會發(fā)展需要，形成獨有的辦園特色，營造良好的社會聲譽，樹立良好的社會形象。
1、創(chuàng)辦幼兒園自己的園刊，并編寫論文集，注重宣傳，擴大幼兒園的知名度。
2、依托家長、社會等各方面的力量，開展“走出去、請進來”的活動，形成良好的社會聲譽。適應(yīng)現(xiàn)代教育多元化發(fā)展的需要，充分開發(fā)優(yōu)質(zhì)資源并合理利用，如家長資源、外校資源等，為幼兒全面發(fā)展提供更廣闊全面的視野和空間。
二、與名園、名師結(jié)對，借助他們的力量提高辦園質(zhì)量。通過探索實踐，逐步建立具有本園優(yōu)勢和特點的可持續(xù)發(fā)展的以園為本的課程結(jié)構(gòu)。
三、進行課程改革的第三階段，完成生活課程、特色課程及主題探究活動的整合。培養(yǎng)更多的品德優(yōu)、習(xí)慣好、能合作、會交往、愛探索、會生活、會學(xué)習(xí)、健康自信、聰明活潑、誠實勇敢的好孩子。為孩子從小能受到高質(zhì)量、全面的啟蒙教育創(chuàng)造一切條件。
四、運用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)把幼兒園檔案材料信息化，進一步管理、加工、利用。做好幼兒個人檔案，并設(shè)計成光盤，記錄下幼兒三年成長的軌跡。
五、開展豐富多彩的園內(nèi)生活和社會活動，創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉快、充滿人文關(guān)懷的環(huán)境，形成教師與教師、教師與幼兒、教師與家長之間的合作伙伴關(guān)系。
六、本著不斷創(chuàng)新的原則，合理規(guī)劃，科學(xué)設(shè)計，繼續(xù)完善、改造各項設(shè)備設(shè)施，創(chuàng)設(shè)一流的辦園條件，推進幼兒園的發(fā)展。
七、加大力度培訓(xùn)師資：
1、加強專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，文化水平的提高，利用多種途徑幫助教師樹立新型的現(xiàn)代教育觀念，增強創(chuàng)新意識和科研意識。實現(xiàn)新時期教師角色的轉(zhuǎn)換，成為終身的學(xué)習(xí)者、生命的關(guān)懷者、平等的交往者、寬容的教育者，并引領(lǐng)教師逐步從傳統(tǒng)的教授型向科研型、學(xué)者型發(fā)展。
2、帶教師出去參觀、學(xué)習(xí)、開眼界，請專家、行家來園作現(xiàn)場指導(dǎo)、專題講座，提高教師的業(yè)務(wù)能力和理論水平。建立一支觀念新、文化層次高、動手能力強、掌握現(xiàn)代教學(xué)手段的高素質(zhì)的教師隊伍。
3、在園內(nèi)分層次對青年教師進行培養(yǎng)，鼓勵教師勤于總結(jié)、思考，爭取在《屯留課改》上發(fā)表有實踐經(jīng)驗的好文章。提供機會創(chuàng)造條件幫助教師掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，能運用多媒體輔助教學(xué)，學(xué)會課件制作并在園內(nèi)開展評比活動。
4、以教科研為龍頭，促進幼兒整體素質(zhì)的提高。在抓好日常教研的同時，抓好課題研究工作，重點抓好幼兒語言功能的發(fā)展、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)這二個課題研究。通過課題實驗激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，求知欲望，促進幼兒各種能力得到發(fā)展，并使每個幼兒在原有的水平上有所提高。
5、切實做好師資培訓(xùn)工作，提高教師的專業(yè)化水平及文化素養(yǎng)。加強園本課程培訓(xùn)，繼續(xù)搞好幼兒園健康特色教育，使教師不僅具有運用課程的能力，更具備選擇課程和生成課程的能力，使園本課程更系統(tǒng)化。
6、建立以激勵機制為核心的層級管理框架，逐步實現(xiàn)管理手段的現(xiàn)代化： a、樹立良好園風(fēng)，創(chuàng)既和諧又競爭的團體氛圍。
b、建立激勵加約束（以激勵為主）的層級管理框架，采用目標(biāo)管理指標(biāo)考核的方法，保證各項目標(biāo)具體落實到人。同時也給每個職工施展個人才能的舞臺，使他們獲得事業(yè)的成就感。
c、適應(yīng)新情況，逐步完善各種規(guī)章制度和崗位責(zé)任制并重點抓好落實，強化計劃----實施---檢查---總結(jié)各環(huán)節(jié)。
d、與每位教師簽定目標(biāo)任務(wù)書和安全責(zé)任書，年底將對照任務(wù)書進行考核，真正做到獎罰有依據(jù)，獎懲分明。發(fā)揮民主管理的功效，對有突出貢獻的教師加大獎勵力度。
八、優(yōu)美寬敞的園舍以及先進的設(shè)施設(shè)備是幼兒園發(fā)展的物質(zhì)保證，也是尋求發(fā)展空間的一個必備條件。我要將收費的30％用于工資，50％用于幼兒園的擴建，和設(shè)施的添補。努力改善辦園條件：增加活動室、更新午睡室地板、幼兒用床，添置電腦、大小型玩具、復(fù)印機、數(shù)碼相機等現(xiàn)代化教育、教學(xué)設(shè)備。同時進一步調(diào)整幼兒園的整體布局，充分利用空間，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境。
九、建立合理的收費制度，如我園將要被批準(zhǔn)的話，將要嚴(yán)格執(zhí)行物價局的收費標(biāo)準(zhǔn)。以上目標(biāo)計劃是根據(jù)當(dāng)前實際情況而定，隨著社會的進步和市場發(fā)展的需求，還要給予修訂、補充完善，以求達到計劃和時代要求的統(tǒng)一。
如果我能競標(biāo)成功，我一定會以最大的熱情投入到工作中去，用“十心”培育幼兒、服務(wù)家
長、回報社會：
一、對待事業(yè)--忠心
二、對待幼兒--愛心
三、工作責(zé)任--專心
四、教育幼兒--精心
五、服務(wù)幼兒--全心
六、個別教育--耐心
七、教研科研--恒心
八、家長工作--盡心
九、服務(wù)教學(xué)--熱心
十、服務(wù)同志--誠心 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師以及各位同仁：
我是喝長江的水，吃江蘇的糧長大的，是勞動人民哺育了我，使我有了上學(xué)的機會，我將要用學(xué)到的本領(lǐng)，用誠信和愛心來回報家鄉(xiāng)父老。我要創(chuàng)一流的辦園條件和辦園水平，使我們山區(qū)的孩子能和城市的孩子享受到平等的教育，辦群眾滿意的幼兒園，請相信我會努力工作的。
辦園宗旨：
讓幼兒具有強健的體魄，健全的人格，積極主動的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造意識，為其終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
堅持園本科研為主，深化教育改革，充分發(fā)揮全體教師的積極主動性和創(chuàng)造性，不斷增強目標(biāo)意識、責(zé)任意識、科研意識和改革意識，扎扎實實地進行課題研究，以“藝術(shù)教育”為載體，突顯園本特色。初步形成以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的教育管理體系，成為社會聲譽良好的幼兒園。
健康活潑又大方，團結(jié)合作善交往，興趣廣泛樂表現(xiàn)，自主發(fā)展會探究，具有感恩的心和較強責(zé)任感。弘揚民族文化，從情感、認知、表達三大領(lǐng)域入手，讓孩子充分運用感官發(fā)展其各種能力，培養(yǎng)孩子對民族傳統(tǒng)文化的興趣，拓寬知識和視野，接受民族文化的熏陶。培養(yǎng)孩子初步的觀察力、想象力、創(chuàng)造力，陶冶情操，提高民族文化的審美能力。培養(yǎng)積極健康的情感和作為中國人的自豪感，使民主傳統(tǒng)文化得以繼承、發(fā)揚和創(chuàng)新。
走科學(xué)化管理之路，強化分層管理，形成團結(jié)協(xié)作的管理網(wǎng)絡(luò)，進步完善各項規(guī)章制度。提高保教質(zhì)量，促進幼兒健康快樂成長。以科研為先導(dǎo)，確立“幼兒積極探索、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)”為內(nèi)容的研究課題，構(gòu)建完整的課程體系，讓教師人人有課題、人人參與課題研究，形成教研網(wǎng)絡(luò)，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。積極建設(shè)具有現(xiàn)代教育觀念、現(xiàn)代教育技術(shù)的師資隊伍。充分實現(xiàn)：為了一切孩子，為了孩子的一切，一切為了孩子的辦園宗旨。
嚴(yán)格按照《中華人民共和國民辦教育促進法》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》、《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法實施細則》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神及相關(guān)法律法規(guī)辦學(xué)。堅持保教結(jié)合，促進幼兒身心和諧發(fā)展。認真貫徹執(zhí)行十六大會議精神，以《幼兒園工作規(guī)程》為工作準(zhǔn)繩，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指南，深化教育體制改革，全面實施素質(zhì)教育，提高保教質(zhì)量，實現(xiàn)辦學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化，師資隊伍現(xiàn)代化，形成特點鮮明、開放的、具有活力的辦園特色，爭取在最短的時間內(nèi)擠身于一流的現(xiàn)代化幼兒園之列。
篇六：育才幼兒園開展學(xué)前教育規(guī)范管理方案 育才幼兒園開展學(xué)前教育規(guī)范管理方案
根據(jù)《開魯縣學(xué)前教育規(guī)范管理年活動方案》的文件精神，結(jié)合我園的實際情況，強化管理，規(guī)范辦園，全面提高管理水平，努力把我園辦成一個標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的幼兒園。
一、指導(dǎo)思想
以十八大提出的“努力辦好人民滿意的教育”為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，根據(jù)《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》和下發(fā)的文件精神為指導(dǎo)，來完成我園的學(xué)前教育的科學(xué)發(fā)展，優(yōu)化管理規(guī)范辦園。
二、工作任務(wù)
1、尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律辦園，嚴(yán)格按照《規(guī)程》和《指南》安排和組織幼兒一日活動，組織好以游戲為主的教育教學(xué)活動，讓孩子在活動中學(xué)習(xí)，在游戲中獲取知識，讓孩子們身心得到全面發(fā)展。
2、強化管理，貫徹執(zhí)行《規(guī)程》《條例》中提出的幼兒園的任務(wù)是實行保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實行全面發(fā)展招收3-6名的幼兒班額控制在25名以下，加強衛(wèi)生，保健安全工作，健全各項與家長聯(lián)系的管理制度，便于幼兒園與家長互相溝通，互相聯(lián)系，教育好幼兒。
3、強化管理制度，幼兒園要科學(xué)管理，健立各項規(guī)章制度，考評制度，教師要遵守行為規(guī)范，為人師表，以身作則，愛護幼兒，特別是教育制度，如：計劃、安排、總結(jié)、總結(jié)、檢查、評比、各項制度要健全，聽課、評課、培訓(xùn)，都要按計劃執(zhí)行要有記錄、總結(jié)、入檔。
4、防止“小學(xué)化”的辦園傾向，按《指南》《綱要》的要求科學(xué)安排，以游戲為基本活動形式，開展趣味生活動，不要小學(xué)化教學(xué)，不給學(xué)生留作業(yè)，不進行考試、測試等形式，讓孩子們在幼兒園度過幸福的童年。班級人數(shù)不得超過25人，開展有意義的活動，如：5月1日、7月1日、10月1日等都根據(jù)節(jié)日開展有教育意義的活動，讓孩子們從中受到教育。
5、規(guī)章制度完善規(guī)范，全面實施園務(wù)公開制度，推進幼兒園民主管理，嚴(yán)格按照上級、要求完成學(xué)前教學(xué)任務(wù)；建立健全檔案和管理制度及時歸類、入檔，規(guī)范管理；
6、安全是幼兒園工作的基本保證，加強安全管理是幼園教育的一項基礎(chǔ)工作，進一步規(guī)范辦園行為，把安全工作當(dāng)成政治任務(wù)來抓，由專人管理幼兒園安全保衛(wèi)工作；校舍安全及消防安全工作的檢查和維護工作；每月對園舍進行安全排查，發(fā)現(xiàn)問題第一時間內(nèi)處理，并做好相關(guān)記錄。
7、加強幼兒園保育工作的開展，尤其是衛(wèi)生保健工作的規(guī)范管理，規(guī)范保育工作計劃制定和總結(jié)及幼兒園保育工作的全程管理。嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園一日衛(wèi)生消毒工作流程》，為孩子們提供放心的、干凈整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。建立各種保育、保健工作制度并張貼上墻，配備有一名專職或兼職的保健醫(yī)生。
8、加強教師隊伍建設(shè)，努力形成一支師德優(yōu)良、學(xué)歷達標(biāo)、結(jié)構(gòu)合理、優(yōu)質(zhì)精干的師資隊伍；
9、一日生活常規(guī)管理工作根據(jù)幼兒園身心發(fā)展特點，以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為統(tǒng)領(lǐng)，合理設(shè)立幼兒園一日生活作息表，短時間內(nèi)制作完成模板上墻，保證幼兒園身體成長所需要足夠的睡眠、飲水需求，飲食間隔需求，戶外活動2小時需求等。
10、加強檔案管理、幼兒園堅持一日常規(guī)日日清、周周工作自查、反省、整改制度，對照月工作安排，堅持月月督查和工作回頭看制度，做到工作月月清。做到各種記錄隨時檢查隨時存檔。促進幼兒園全面和諧有效發(fā)展。
11、盡快完善食品衛(wèi)生部門規(guī)章制度，2014年底前把《餐飲許可證》《衛(wèi)生許可證》辦理完畢。廚房的采購、飲食安全衛(wèi)生、菜譜制定營養(yǎng)計算，飲食安全工作的具體要盡快落實。2015年開學(xué)之前將蒸飲車和面機等廚房用具全部按照評級標(biāo)準(zhǔn)要求配備齊全。衛(wèi)生消毒、加工過程按照衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)進行，現(xiàn)已配備消毒柜，沖洗三連池等。
12、規(guī)范財務(wù)后勤管理，加強教學(xué)硬件設(shè)施建設(shè)，完善財務(wù)收支明細，辦園經(jīng)費來源于家長繳費，堅持按規(guī)定收費勤儉辦園的原則，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，帳目清楚，手續(xù)齊備，?？顚Ｓ?，有計劃地添臵教學(xué)設(shè)備，辦園條件不斷改善。
13、區(qū)角建設(shè)由于受傳統(tǒng)教育觀，教育信息相對滯后，對區(qū)角活動的意義和作用認識不明確等因素的影響，我們在
沒有開展區(qū)角活動，存在區(qū)角活動環(huán)境設(shè)臵形式化，區(qū)角活動材料盲目投放，不能讓區(qū)角活動發(fā)揮其充分的教育價值和效應(yīng)。在以后完善管理方案的過程中，要充分考慮實際的空間條件、幼兒人數(shù)、年齡特點等綜合因素。
三、工作步驟
（一）布臵準(zhǔn)備階段（2014年9月至10月）制定方案。成立幼兒園規(guī)范管理領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確小組成員分工。園長全面負責(zé)幼兒園的各項工作，其主要工作內(nèi)容如下：貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級主管部門的規(guī)定；領(lǐng)導(dǎo)教育、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作；負責(zé)建立和完善各項規(guī)章制度，并組織執(zhí)行；聘任、調(diào)配工作人員；指導(dǎo)、檢查和評估教師以及其他工作人員的工作；組織管理園舍、設(shè)備和經(jīng)費；組織和指導(dǎo)家長工作；負責(zé)與中心校聯(lián)系和協(xié)調(diào)工作。召開“學(xué)前教育規(guī)范管理年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議，專題研究“學(xué)前教育規(guī)范管理年”活動的開展，制定《關(guān)于開展“學(xué)前教育規(guī)范管理年”活動的實施方案》。動員部署。召開全體教職工會議，傳達開展學(xué)前教育規(guī)范管理年活動的通知精神，部署活動開展。學(xué)習(xí)討論。組織教職工認真學(xué)習(xí)文件精神，開展以“學(xué)前規(guī)范教育管理”為主題的大討論，明確“學(xué)前教育規(guī)范管理年”活動的目的、意義、內(nèi)容和要求，提高教職工的思想認識，讓人人自覺參與活動。
（二）組織實施階段（2014年10月至2015年8月）
自查自糾。按照規(guī)范管理要求，全面客觀地分析本園管理的現(xiàn)狀，認真開展自查自糾。（2015年1月底前完成）建章立制、完善整改。針對本園自身管理存在的薄弱環(huán)節(jié)，進一步修訂和完善現(xiàn)行的規(guī)章制度、管理規(guī)范、工作秩序以及各項管理措施等，消除自身存在的各種問題和薄弱環(huán)節(jié)，全面提高各項管理水平，使學(xué)校的管理逐步達到人性化、規(guī)范化、科學(xué)化。（2015年1月至2015的8月）
（三）總結(jié)階段（2015年8月至9月）
全面做好縣教體局檢查組檢查驗收工作。根據(jù)本園活動開展的基本情況和經(jīng)驗認真的總結(jié)，并寫書面總結(jié)材料，上報縣教育局特幼教股。
相信規(guī)范管理年活動的開展定會引領(lǐng)我園各項工作順利、高效發(fā)展，我們也一定與上級領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致，本著規(guī)范是前提，內(nèi)涵是目標(biāo)，特色是手段的辦園原則，嚴(yán)格要求自己，堅持信心，下定決心，保持恒心，把我園的規(guī)范管理年活動開展的扎扎實實！
育 才 幼 兒 園
二o一四年十月二十八日
篇七：普惠性幼兒園規(guī)劃 幼兒園公益性和普惠性發(fā)展規(guī)劃
為了響應(yīng)國家“幼兒園要向公益性和普惠性發(fā)展”的號召，切實貫徹落上級主管部門制定的《自治區(qū)普惠性幼兒園評估細則》，緩解幼兒上幼兒園難的現(xiàn)狀，并扎實做好貧困家庭幼兒資助工作，使本園更好的為幼兒教育服務(wù)、為社會服務(wù)，故結(jié)合本園實際，制定出以下發(fā)展規(guī)劃。
《自治區(qū)普惠性幼兒園評估細則》明確指出，普惠性幼兒園在收費上堅持公益性和普惠性，收費上要執(zhí)行經(jīng)有關(guān)部門備案的保教費收費標(biāo)準(zhǔn)，且根據(jù)貧困家庭收入情況設(shè)立靈活的繳費時限，幼兒伙食費收支平衡，堅持零利潤，沒有不合理的收費項目。收費標(biāo)準(zhǔn)須實行收費項目和標(biāo)準(zhǔn)的公示制度，員工最低工資不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)，無拖欠工資現(xiàn)象等62條詳細的評估標(biāo)準(zhǔn)。為了使本園達到普惠性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)，我們將分時段、分主次、分緩急在三年內(nèi)逐步達到普惠性幼兒園的三星標(biāo)準(zhǔn)。
一、確保園舍安全，證照齊全，規(guī)范性辦學(xué)。
辦學(xué)證照齊全，按教育行政部門核定規(guī)模招生，辦學(xué)行為規(guī)范，堅持科學(xué)保教，幼兒園內(nèi)部管理制度健全，管理規(guī)范，運轉(zhuǎn)正常。保教費收入存入單位基本賬戶，委托銀行代發(fā)教職工薪酬。幼兒園財務(wù)實行獨立核算，依法依規(guī)進行年度財務(wù)審計。對于園舍建筑和設(shè)備設(shè)施使用率高的硬件，要定期維護更新。
二、按評估細則制定辦學(xué)規(guī)模，規(guī)范辦學(xué)行為。
本園現(xiàn)有教學(xué)班3個，大、中、小班各一個，后期將逐步擴大辦
學(xué)規(guī)模，計劃教學(xué)班7個，大、中班各兩個，小班三個，定員140名幼兒。完善各項規(guī)章制度，至少8項安全制度上墻，其余制度組織全員教職工認真學(xué)習(xí)，堅決執(zhí)行。努力完善辦學(xué)條件，擴建幼兒活動場地，增設(shè)幼兒活動設(shè)施；鼓勵在崗教師積極學(xué)習(xí)，參與各級培訓(xùn)，力爭3年內(nèi)實現(xiàn)園內(nèi)所有教職員工學(xué)歷達標(biāo)，且具備相應(yīng)的上崗證書。
三、收費合理穩(wěn)定
收費項目及程序嚴(yán)格依照上級領(lǐng)導(dǎo)部門相關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行，堅決不亂收費。保教費收費標(biāo)準(zhǔn)不高于本縣普惠性幼兒園保教費最高標(biāo)準(zhǔn)，并承諾3年內(nèi)保教費標(biāo)準(zhǔn)保持穩(wěn)定。對于國家、自治區(qū)、市縣各級政府部門下發(fā)的各類貧困補助，依據(jù)相關(guān)制度，確保如實發(fā)放到家庭經(jīng)濟貧困的幼兒家中。幼兒園也對家庭經(jīng)濟貧困幼兒根據(jù)貧困程度給予不同等級的保教費減免政策，使周邊每一名幼兒都能按時入園，并平等接受學(xué)前教育。
四、主要做法
1、宣傳資助政策。
在園內(nèi)張貼布告宣傳相關(guān)資助政策，真正做到家喻戶曉。
2、成立資助貧困學(xué)生評審領(lǐng)導(dǎo)小組
資助工作政策性強，為了把工作做到公平、公正、公開，把好事辦好，讓群眾滿意，社會滿意，讓最困難的家庭子女受益，由園長任組長、各班教師為成員的評審領(lǐng)導(dǎo)小組，健全監(jiān)管機制，確保專項資金落到實處，順利推進學(xué)前教育階段資助政策，體現(xiàn)資助政策的公平、公正、公開的原則，保證貧困家庭的幼兒不受經(jīng)濟影響，能認 真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)。
3、確定資助范圍和對象。
為學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困學(xué)生，并優(yōu)先考慮以下幾類：
（1）、孤兒(含艾滋孤兒)、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟來源的學(xué)生；
（2）、父母一方已亡，生活十分困難的；
（3）、父母雙殘或單殘，造成家庭經(jīng)濟困難的；
（4）、遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件，造成家庭經(jīng)濟困難的；
（5）、家庭成員長期患病或喪失勞動力，造成家庭經(jīng)濟困難的；
（6）、殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生；
（7）、家庭被縣民政局列為特困戶，持有特困證，難以維持基本生活者的子女。
（8）、雙下崗職工家庭子女，家庭為民政部門確定的最低生活保障對象者的子女。
3、資助對象認定程序。
（1）、公開資助信息。宣傳資助政策，真正做到家喻戶曉。
（2）、資助申請。貧困家庭學(xué)生家長（監(jiān)護人）填寫《貧困家庭教育資助申請表》交村委會和鎮(zhèn)政府審核后上交學(xué)校。
（3）、評審及公示。評審小組對申請資助的學(xué)生家庭貧困程度進行審核，擬定受助學(xué)生名單并公示；公示期內(nèi)，如有異議的，評審小組對有關(guān)情況進行重新審核。（4）、上報。幼兒園根據(jù)公示無異議的受助學(xué)生名單，填寫好《廣西學(xué)前教育資助匯總表》上報。
（5）、資金發(fā)放。資金到位后，由銀行將補助資金足額發(fā)放，并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。
4、享受資助的學(xué)生每學(xué)年評定一次，根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實際情況，對受助的貧困家庭學(xué)生作出適當(dāng)調(diào)整。
5、園內(nèi)優(yōu)惠措施
每個幼兒按核定的貧困程度給予每學(xué)期減免50---500元的保教費。
四、堅持科學(xué)保教
按照教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等有關(guān)規(guī)定，合理安排幼兒生活作息時間，科學(xué)開展保育教育活動，建立家園共育關(guān)系，促進在園兒童健康快樂成長。教育教學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、活動組織形式及內(nèi)容符合學(xué)前兒童年齡特點和發(fā)展需要。
五、依法聘用教職工
幼兒園教職工配備標(biāo)準(zhǔn)符合政府有關(guān)規(guī)定，各類人員具備相應(yīng)從業(yè)資格。教師持證率、學(xué)歷達標(biāo)率、年流動率符合相應(yīng)等級的幼兒園督導(dǎo)評估要求。全園教職工工資總額占當(dāng)年保教費收入的比例達到40%以上。依法為教職工足額購買社會保險或給予同等額的現(xiàn)金補助，教師自行購買適合自身的各類社會保險，逐年提高教職工工資標(biāo)準(zhǔn)。
建設(shè)普惠性幼兒園是國家的一項利國利民的重要舉措，本園要按照既定規(guī)劃，逐步實現(xiàn)把本園建設(shè)成為三星標(biāo)準(zhǔn)的普惠性幼兒園目標(biāo)，任重而道遠，我們要把壓力轉(zhuǎn)變?yōu)閯恿?，為幼兒、為家庭、為社會奉獻自己微薄的力量。
第二篇：幼兒園規(guī)章制度上墻(共7篇)
篇一：幼兒園管理制度(上墻制度)
7、注意房屋、場地、家具、用具、玩具、活動器械、電器設(shè)備的安全使用，每月檢查一次，大型體育器械、電器每周檢查一次，并做好檢查記錄。
幼兒園教師工作職責(zé)
7、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
幼兒園教學(xué)常規(guī)制度
2、各班要制定班級教育教學(xué)計劃。班級教育教學(xué)計劃的制定，是班主任依據(jù)教育目標(biāo)、幼兒發(fā)展水平，有計劃、有系統(tǒng)地安排、設(shè)計和組織各類教育活動的過程。
5、各班應(yīng)為幼兒提供多內(nèi)容、多層次、多形式的各類活動，發(fā)揮活動過程的教育作用。
6、各班應(yīng)靈活采用小組和個別等形式組織開展各類教育活動，充分發(fā)揮生活活動、游戲、教學(xué)、勞動、娛樂等各種教育手段的交互作用，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性，全面提高教育活動質(zhì)量，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
篇二：幼兒園制度上墻和檔案資料存放要求 附件2：幼兒園制度上墻和檔案資料存放要求
辦公室：
上墻制度有：
1、安全防護制度。
2、備課、聽課制度。
3、財務(wù)管理制度。
4、家長接送制度。
5、家園聯(lián)系制度。
7、學(xué)習(xí)制度。
8、業(yè)務(wù)園長工作職責(zé)。
9、園長工作職責(zé)。
10、幼兒教師工作職責(zé)。
11、幼兒一日作息制度。
檔案櫥內(nèi)資料有：活動室積累的所有記錄、學(xué)期工作計劃、學(xué)期教學(xué)計劃、月教學(xué)計劃、周教學(xué)計劃、教研計劃、幼小銜接計劃、學(xué)期工作總結(jié)、教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)、鄉(xiāng)、校檢查總結(jié)、幼小銜接具體活動實施記錄、購置與自制玩具記錄、幼兒花名冊、入園前家長教育會記錄等（注意：此處列舉不全，以附件一為準(zhǔn)，突出本園特色）。保健室：
上墻制度有：
1、健康檢查制度。
2、衛(wèi)生消毒制度。
活動室：
展示存檔資料有：
3、幼兒園一日活動計劃。
5、幼兒傳染病報告記錄。
6、幼兒晨檢與午檢記錄。
7、聽課記錄（集體教育活動記錄評價表）。
8、教研活動記錄。
9、家園聯(lián)系記錄。
10、幼兒園消毒記錄（巾杯每日消一次，玩具每周消一次，有記錄）。
11、幼兒事故登記表。
廚房
制度：
1、幼兒園炊事人員崗位職責(zé)。
篇三：幼兒園各項規(guī)章制度1 幼兒園各項規(guī)章制度
1、各幼兒園室外（或園長室、集體辦公室）：
幼兒園教職工行為規(guī)范
幼兒園園長主要職責(zé)
幼兒園教師主要職責(zé)
幼兒園保育員主要職責(zé)
醫(yī)務(wù)人員主要職責(zé)
幼兒園安全用電管理制度
2、各幼兒園門衛(wèi)室內(nèi)上墻制度：
幼兒園保安職責(zé)
幼兒園出入登記制度
幼兒園安全工作制度
幼兒園安全用電管理制度
3、每個活動室室內(nèi)上墻制度：
幼兒園晨檢（午檢）制度
幼兒園缺課追蹤制度 幼兒園衛(wèi)生消毒制度
幼兒園接送卡管理制度
4、幼兒園食堂上墻制度
幼兒園食堂衛(wèi)生安全管理制度
餐具消毒衛(wèi)生制度
個人衛(wèi)生制度
幼兒園教職工行為規(guī)范
四、語言文雅，說話輕聲和氣，在幼兒面前語言規(guī)范，語不俗、語不高，自覺保護每一個幼
幼兒園園長主要職責(zé)
幼兒園團長負責(zé)幼兒園的全面工作，其主要職責(zé)如下：
二、領(lǐng)導(dǎo)。
四、負責(zé)聘任、調(diào)配工作人員。
幼兒園教師的主要職責(zé)
幼兒園教師對本班工作全面負責(zé)，其主要職責(zé)如下：
三、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施，共同
保育員的主要職責(zé)
幼兒園保育員的主要職責(zé)如下：
幼兒園出入登記制度
4、教職工在上班時間如有特殊情況需外出，應(yīng)先告知班主任，到辦公室填寫請假條，班主任簽字后報請園長簽批后方可離開；如園長有事不在園，找行政園長簽批。
幼兒園安全工作制度
四、幼兒在大型玩具上活動時，老師要注意照顧，保護，到戶外或平臺活動時，要有兩名職工。
幼兒園缺課追蹤制度
一、嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒缺課追蹤制度》，對請假或因故未入園幼兒園及時與家長電話聯(lián)系，問明情況，做好登記。
五、當(dāng)堂上課教師發(fā)現(xiàn)該堂課有孩子缺課必須及時了解缺課原因并將了解的情況及時告知園長。
幼兒園晨檢（午檢）制度
晨檢要求：
每天幼兒園入園時，須在園門口接受保健老師的晨（午）間檢查。
晨（午）記錄：
幼兒園衛(wèi)生消毒制度
為了幼兒身體健康，根據(jù)國家衛(wèi)生部頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》要求，幼兒園特制定以下消毒衛(wèi)生制度：
一、空氣消毒。
二、口杯消毒。
三、毛巾消毒。
四、桌椅消毒。
五、門把手消毒。
六、玩具消毒。
七、廁所消毒。
八、床上用品消毒。床單、被套每月清洗、清毒一次，枕套每月兩次。
學(xué)校還把接送卡的執(zhí)行情況列入常規(guī)工作考核。
幼兒園食堂衛(wèi)生安全管理制度
三、從業(yè)人員工作時必須穿整潔干凈的工作服，戴口罩、發(fā)帽，堅持每日清洗、消毒一次。個人衛(wèi)生做到四勤。
七、不制作冷葷食品。
八、各種食品用具要生熟分開，設(shè)有明顯標(biāo)記。
九、不采購、不加工腐敗、變質(zhì)、霉變、蟲蛀、攙雜使假、標(biāo)識不全及過期食品。
十一、庫房食品存放分類上架，隔墻離地，防鼠防潮，不混放。冷藏食品放置方法正確、衛(wèi)生。
餐具消毒衛(wèi)生制度
4、餐具消毒應(yīng)達到下列要求：
個人衛(wèi)生制度
2、食堂工作人員必須穿戴淺色工作服、帽，頭發(fā)不露帽外，操作直接入口食品時應(yīng)戴口罩，篇四：幼兒園語言文字規(guī)范化工作規(guī)章制度 幼兒園語言文字規(guī)范化工作規(guī)章制度
第一章 指導(dǎo)思想
第二章 組織與網(wǎng)絡(luò)
一、成立幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)小組由園長 任組長 為副組長，由為組員組成。領(lǐng)導(dǎo)小組中由團支書言文字工作聯(lián)絡(luò)人和專管員。
二、健全幼兒園語言文字工作網(wǎng)絡(luò)
第三章 管理及職責(zé)
為確保幼兒園語言文字工作的正常開展，各相關(guān)人員應(yīng)履行的職責(zé)：
一、語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
二、語言文字工作專管人員職責(zé)
三、各年級組長職責(zé)
擔(dān)任語 第四章 基本內(nèi)容
一、常規(guī)管理
二、教學(xué)管理
三、師資管理
四、幼兒的管理
五、德育教育
1．教師和幼兒中開展多層次的普通話演講、朗誦、講故事及規(guī)范字知識競賽。
3．開展形式多樣的推普活動，開展普及普通話專題宣傳活動，提高師生語言文字水平。
六、語言文字規(guī)范化工作課題化
第五章 獎懲制度
篇五：承辦幼兒園投標(biāo)書 承辦幼兒園投標(biāo)書
個人簡歷：
求學(xué)經(jīng)歷：
1999.9-2003.7 湖北麻城幼兒師范專業(yè)
工作經(jīng)歷： 2006.9－2013.7 從事幼兒培訓(xùn)教育
我2003年畢業(yè)于湖北麻城幼兒師范學(xué)校，工作期間又自修了大專幼兒教育專業(yè)，是一名從事幼教工作長達10年的幼兒教師,一直工作在教學(xué)第一線。其間曾擔(dān)任班主任、教研組長等職位并有半年擔(dān)任副園長的工作經(jīng)驗，在工作期間，我曾多次榮獲縣級“模范教師”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”和市級“多媒體教學(xué)能手”稱號。在多年的從教生涯中，本著一顆童心、愛心、信心，始終如一地對待每個孩子和家長，受到了一致好評。獨立撰寫的論文曾多次發(fā)表于《東方日報》。本人性格活潑開朗、熱情大方，具有高度的事業(yè)心、責(zé)任心和上進心,本人具有較強的專業(yè)技能、理論水平、豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗和教研理論。
今后發(fā)展規(guī)劃：
為了使我園能以最快的速度發(fā)展起來，在最短時間內(nèi)走向正規(guī)化、體制化、現(xiàn)代化，特制定未來三年的發(fā)展規(guī)劃：
分步實施目標(biāo)與計劃
第一階段：2014年3月——2015年3月
措施與計劃：
一、改善園所環(huán)境，優(yōu)化設(shè)施，今春開學(xué)，各班添置電視、dvd等教學(xué)硬件，更新課桌椅100套，購買教玩具，添置生活用具，以滿足保教工作的需求。暑期如果允許的話，投資5萬元建設(shè)新校舍，并安裝暖氣。開設(shè)活動室和圖書室，為幼兒提供更豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、加強幼兒園常規(guī)管理，建立建全一整套規(guī)章制度和考核標(biāo)準(zhǔn)，建立分層管理網(wǎng)絡(luò)，在幼兒園內(nèi)構(gòu)建起一套常規(guī)管理體系，做到各種規(guī)章制度上墻的同時要求全體教師還要把規(guī)章制度牢記在心，用它時刻的約束自己。
三、搞好教師的隊伍建設(shè)，要建立具有我們自己特色的協(xié)作型團體。
四、搞好生活課程建設(shè)，生活課程是幼兒園基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，所以要放在首位。
七、組織教師進行培訓(xùn)，用自己培訓(xùn)自己的方法，用各種交流活動、案例分析、教育隨筆等來提高教師教學(xué)水平。
八、堅持保教結(jié)合，抓好膳食管理。園內(nèi)清潔、班級衛(wèi)生、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、餐眠護理、健康檢查、病幼照顧、放學(xué)候接等工作，做到分工明確人人有崗、人人有職、獎優(yōu)罰劣，做到保中有教、教中有保。
第二階段：2015年3月——2016年3月
措施與計劃：
一、加強幼兒園的科學(xué)管理，園領(lǐng)導(dǎo)要進一步加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，更新觀念，樹立現(xiàn)代化意識、競爭意識、育人意識。
二、加大投入，改善辦園條件，加強園內(nèi)環(huán)境的建設(shè)。
1、課程研究全面推進，創(chuàng)幼兒園課程的研究特色。學(xué)期末召開主題探究活動的匯報會、總結(jié)會。根據(jù)我園幼兒的特點按大、中、小制定不同班次幼兒教育目標(biāo)。從各個方面注重幼兒語言能力的培養(yǎng)，爭取把我園建設(shè)成全語言幼兒園。
四、加強家園合作，逐步轉(zhuǎn)變我們身邊家長們對幼兒教育的認識。
第三階段：2016年3月——2017年3月
措施與計劃：
一、加強目標(biāo)管理、計劃管理，并形成系統(tǒng)的幼兒園管理體系。
2、依托家長、社會等各方面的力量，開展“走出去、請進來”的活動，形成良好的社會聲譽。
二、與名園、名師結(jié)對，借助他們的力量提高辦園質(zhì)量。
三、進行課程改革的第三階段，完成生活課程、特色課程及主題探究活動的整合。培養(yǎng)更多的品德優(yōu)、習(xí)慣好、能合作、會交往、愛探索、會生活、會學(xué)習(xí)、健康自信、聰明活潑、誠實勇敢的好孩子。
四、運用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)把幼兒園檔案材料信息化，進一步管理、加工、利用。
七、加大力度培訓(xùn)師資：
1、加強專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，文化水平的提高，利用多種途徑幫助教師樹立新型的現(xiàn)代教育觀念，增強創(chuàng)新意識和科研意識。
2、帶教師出去參觀、學(xué)習(xí)、開眼界，請專家、行家來園作現(xiàn)場指導(dǎo)、專題講座，提高教師的業(yè)務(wù)能力和理論水平。
3、在園內(nèi)分層次對青年教師進行培養(yǎng)，鼓勵教師勤于總結(jié)、思考，爭取在《屯留課改》上發(fā)表有實踐經(jīng)驗的好文章。
4、以教科研為龍頭，促進幼兒整體素質(zhì)的提高。在抓好日常教研的同時，抓好課題研究工作，重點抓好幼兒語言功能的發(fā)展、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)這二個課題研究。
5、切實做好師資培訓(xùn)工作，提高教師的專業(yè)化水平及文化素養(yǎng)。
6、建立以激勵機制為核心的層級管理框架，逐步實現(xiàn)管理手段的現(xiàn)代化：
b、建立激勵加約束（以激勵為主）的層級管理框架，采用目標(biāo)管理指標(biāo)考核的方法，保證各項目標(biāo)具體落實到人。
d、與每位教師簽定目標(biāo)任務(wù)書和安全責(zé)任書，年底將對照任務(wù)書進行考核，真正做到獎罰有依據(jù)，獎懲分明。
八、優(yōu)美寬敞的園舍以及先進的設(shè)施設(shè)備是幼兒園發(fā)展的物質(zhì)保證，也是尋求發(fā)展空間的一個必備條件。我要將收費的30％用于工資，50％用于幼兒園的擴建，和設(shè)施的添補。努力改善辦園條件：增加活動室、更新午睡室地板、幼兒用床，添置電腦、大小型玩具、復(fù)印機、數(shù)碼相機等現(xiàn)代化教育、教學(xué)設(shè)備。
九、建立合理的收費制度，如我園將要被批準(zhǔn)的話，將要嚴(yán)格執(zhí)行物價局的收費標(biāo)準(zhǔn)。
如果我能競標(biāo)成功，我一定會以最大的熱情投入到工作中去，用“十心”培育幼兒、服務(wù)家
長、回報社會：
一、對待事業(yè)--忠心
二、對待幼兒--愛心
三、工作責(zé)任--專心
四、教育幼兒--精心
五、服務(wù)幼兒--全心
六、個別教育--耐心
七、教研科研--恒心
八、家長工作--盡心
九、服務(wù)教學(xué)--熱心
十、服務(wù)同志--誠心
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師以及各位同仁：
我是喝長江的水，吃江蘇的糧長大的，是勞動人民哺育了我，使我有了上學(xué)的機會，我將要用學(xué)到的本領(lǐng)，用誠信和愛心來回報家鄉(xiāng)父老。
辦園宗旨： 堅持園本科研為主，深化教育改革，充分發(fā)揮全體教師的積極主動性和創(chuàng)造性，不斷增強目標(biāo)意識、責(zé)任意識、科研意識和改革意識，扎扎實實地進行課題研究，以“藝術(shù)教育”為載體，突顯園本特色。
健康活潑又大方，團結(jié)合作善交往，興趣廣泛樂表現(xiàn)，自主發(fā)展會探究，具有感恩的心和較強責(zé)任感。弘揚民族文化，從情感、認知、表達三大領(lǐng)域入手，讓孩子充分運用感官發(fā)展其各種能力，培養(yǎng)孩子對民族傳統(tǒng)文化的興趣，拓寬知識和視野，接受民族文化的熏陶。培養(yǎng)孩子初步的觀察力、想象力、創(chuàng)造力，陶冶情操，提高民族文化的審美能力。
走科學(xué)化管理之路，強化分層管理，形成團結(jié)協(xié)作的管理網(wǎng)絡(luò)，進步完善各項規(guī)章制度。提高保教質(zhì)量，促進幼兒健康快樂成長。以科研為先導(dǎo)，確立“幼兒積極探索、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)”為內(nèi)容的研究課題，構(gòu)建完整的課程體系，讓教師人人有課題、人人參與課題研究，形成教研網(wǎng)絡(luò)，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。積極建設(shè)具有現(xiàn)代教育觀念、現(xiàn)代教育技術(shù)的師資隊伍。
嚴(yán)格按照《中華人民共和國民辦教育促進法》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》、《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法實施細則》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神及相關(guān)法律法規(guī)辦學(xué)。堅持保教結(jié)合，促進幼兒身心和諧發(fā)展。
篇六：育才幼兒園開展學(xué)前教育規(guī)范管理方案 育才幼兒園開展學(xué)前教育規(guī)范管理方案
一、指導(dǎo)思想
二、工作任務(wù)
3、強化管理制度，幼兒園要科學(xué)管理，健立各項規(guī)章制度，考評制度，教師要遵守行為規(guī)范，為人師表，以身作則，愛護幼兒，特別是教育制度，如：計劃、安排、總結(jié)、4、防止“小學(xué)化”的辦園傾向，按《指南》《綱要》的要求科學(xué)安排，以游戲為基本活動形式，開展趣味生活動，不要小學(xué)化教學(xué)，不給學(xué)生留作業(yè)，不進行考試、測試等形式，讓孩子們在幼兒園度過幸福的童年。
5、規(guī)章制度完善規(guī)范，全面實施園務(wù)公開制度，推進幼兒園民主管理，嚴(yán)格按照上級、要求完成學(xué)前教學(xué)任務(wù)；建立健全檔案和管理制度及時歸類、入檔，規(guī)范管理；
7、加強幼兒園保育工作的開展，尤其是衛(wèi)生保健工作的規(guī)范管理，規(guī)范保育工作計劃制定和總結(jié)及幼兒園保育工作的全程管理。嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園一日衛(wèi)生消毒工作流程》，為孩子們提供放心的、干凈整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
8、加強教師隊伍建設(shè)，努力形成一支師德優(yōu)良、學(xué)歷達標(biāo)、結(jié)構(gòu)合理、優(yōu)質(zhì)精干的師資隊伍；
10、加強檔案管理、幼兒園堅持一日常規(guī)日日清、周周工作自查、反省、整改制度，對照月工作安排，堅持月月督查和工作回頭看制度，做到工作月月清。做到各種記錄隨時檢查隨時存檔。
11、盡快完善食品衛(wèi)生部門規(guī)章制度，2014年底前把《餐飲許可證》《衛(wèi)生許可證》辦理完畢。廚房的采購、飲食安全衛(wèi)生、菜譜制定營養(yǎng)計算，飲食安全工作的具體要盡快落實。2015年開學(xué)之前將蒸飲車和面機等廚房用具全部按照評級標(biāo)準(zhǔn)要求配備齊全。
13、區(qū)角建設(shè)由于受傳統(tǒng)教育觀，教育信息相對滯后，對區(qū)角活動的意義和作用認識不明確等因素的影響，我們在
沒有開展區(qū)角活動，存在區(qū)角活動環(huán)境設(shè)臵形式化，區(qū)角活動材料盲目投放，不能讓區(qū)角活動發(fā)揮其充分的教育價值和效應(yīng)。
三、工作步驟
（一）布臵準(zhǔn)備階段（2014年9月至10月）制定方案。成立幼兒園規(guī)范管理領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確小組成員分工。園長全面負責(zé)幼兒園的各項工作，其主要工作內(nèi)容如下：貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級主管部門的規(guī)定；領(lǐng)導(dǎo)教育、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作；負責(zé)建立和完善各項規(guī)章制度，并組織執(zhí)行；聘任、調(diào)配工作人員；指導(dǎo)、檢查和評估教師以及其他工作人員的工作；組織管理園舍、設(shè)備和經(jīng)費；組織和指導(dǎo)家長工作；負責(zé)與中心校聯(lián)系和協(xié)調(diào)工作。召開“學(xué)前教育規(guī)范管理年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議，專題研究“學(xué)前教育規(guī)范管理年”活動的開展，制定《關(guān)于開展“學(xué)前教育規(guī)范管理年”活動的實施方案》。動員部署。召開全體教職工會議，傳達開展學(xué)前教育規(guī)范管理年活動的通知精神，部署活動開展。學(xué)習(xí)討論。
（二）組織實施階段（2014年10月至2015年8月）
自查自糾。按照規(guī)范管理要求，全面客觀地分析本園管理的現(xiàn)狀，認真開展自查自糾。（2015年1月底前完成）建章立制、完善整改。
（三）總結(jié)階段（2015年8月至9月）
全面做好縣教體局檢查組檢查驗收工作。
相信規(guī)范管理年活動的開展定會引領(lǐng)我園各項工作順利、高效發(fā)展，我們也一定與上級領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致，本著規(guī)范是前提，內(nèi)涵是目標(biāo)，特色是手段的辦園原則，嚴(yán)格要求自己，堅持信心，下定決心，保持恒心，把我園的規(guī)范管理年活動開展的扎扎實實！
育 才 幼 兒 園
二o一四年十月二十八日
篇七：普惠性幼兒園規(guī)劃 幼兒園公益性和普惠性發(fā)展規(guī)劃
《自治區(qū)普惠性幼兒園評估細則》明確指出，普惠性幼兒園在收費上堅持公益性和普惠性，收費上要執(zhí)行經(jīng)有關(guān)部門備案的保教費收費標(biāo)準(zhǔn)，且根據(jù)貧困家庭收入情況設(shè)立靈活的繳費時限，幼兒伙食費收支平衡，堅持零利潤，沒有不合理的收費項目。收費標(biāo)準(zhǔn)須實行收費項目和標(biāo)準(zhǔn)的公示制度，員工最低工資不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)，無拖欠工資現(xiàn)象等62條詳細的評估標(biāo)準(zhǔn)。
辦學(xué)證照齊全，按教育行政部門核定規(guī)模招生，辦學(xué)行為規(guī)范，堅持科學(xué)保教，幼兒園內(nèi)部管理制度健全，管理規(guī)范，運轉(zhuǎn)正常。保教費收入存入單位基本賬戶，委托銀行代發(fā)教職工薪酬。幼兒園財務(wù)實行獨立核算，依法依規(guī)進行財務(wù)審計。
本園現(xiàn)有教學(xué)班3個，大、中、小班各一個，后期將逐步擴大辦
學(xué)規(guī)模，計劃教學(xué)班7個，大、中班各兩個，小班三個，定員140名幼兒。完善各項規(guī)章制度，至少8項安全制度上墻，其余制度組織全員教職工認真學(xué)習(xí)，堅決執(zhí)行。
三、收費合理穩(wěn)定
收費項目及程序嚴(yán)格依照上級領(lǐng)導(dǎo)部門相關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行，堅決不亂收費。保教費收費標(biāo)準(zhǔn)不高于本縣普惠性幼兒園保教費最高標(biāo)準(zhǔn)，并承諾3年內(nèi)保教費標(biāo)準(zhǔn)保持穩(wěn)定。對于國家、自治區(qū)、市縣各級政府部門下發(fā)的各類貧困補助，依據(jù)相關(guān)制度，確保如實發(fā)放到家庭經(jīng)濟貧困的幼兒家中。
四、主要做法
2、成立資助貧困學(xué)生評審領(lǐng)導(dǎo)小組
資助工作政策性強，為了把工作做到公平、公正、公開，把好事辦好，讓群眾滿意，社會滿意，讓最困難的家庭子女受益，由園長任組長、各班教師為成員的評審領(lǐng)導(dǎo)小組，健全監(jiān)管機制，確保專項資金落到實處，順利推進學(xué)前教育階段資助政策，體現(xiàn)資助政策的公平、公正、公開的原則，保證貧困家庭的幼兒不受經(jīng)濟影響，能認
為學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困學(xué)生，并優(yōu)先考慮以下幾類：
（1）、孤兒(含艾滋孤兒)、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟來源的學(xué)生；
（2）、父母一方已亡，生活十分困難的；
（3）、父母雙殘或單殘，造成家庭經(jīng)濟困難的；
（4）、遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件，造成家庭經(jīng)濟困難的；
（5）、家庭成員長期患病或喪失勞動力，造成家庭經(jīng)濟困難的；
（6）、殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生；
（1）、公開資助信息。
（2）、資助申請。
（3）、評審及公示。（4）、上報。
（5）、資金發(fā)放。
5、園內(nèi)優(yōu)惠措施
四、堅持科學(xué)保教
按照教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等有關(guān)規(guī)定，合理安排幼兒生活作息時間，科學(xué)開展保育教育活動，建立家園共育關(guān)系，促進在園兒童健康快樂成長。
五、依法聘用教職工
幼兒園教職工配備標(biāo)準(zhǔn)符合政府有關(guān)規(guī)定，各類人員具備相應(yīng)從業(yè)資格。
全園教職工工資總額占當(dāng)年保教費收入的比例達到40%以上。
第三篇：規(guī)章制度上墻尺寸
車間管理制度
第一條 生產(chǎn)紀(jì)律
1、遵守企業(yè)考勤制度、員工手冊等規(guī)章制度。
2、工作場所內(nèi)不得喧嘩、嬉戲、嬉鬧、妨礙他人工作。
3、工作場所內(nèi)不得睡覺、下棋、看報、玩電子產(chǎn)品等。
4、生產(chǎn)過程中必須嚴(yán)格按產(chǎn)品工藝要求生產(chǎn)，勤儉節(jié)約，杜絕浪費。
5、愛惜生產(chǎn)設(shè)備、原材料和各種包裝材料，嚴(yán)禁損壞。
6、服從生產(chǎn)主管的安排，及時工作，保證按時、按質(zhì)、按量完成生產(chǎn)任務(wù)。
7、衣著清潔整齊，按照要求穿制服上班。
8、嚴(yán)禁私自外出或離崗，有事必須向生產(chǎn)主管請假。
9、保持車間環(huán)境衛(wèi)生，不準(zhǔn)在車間亂丟雜物，禁止隨地吐痰，每次生產(chǎn)任務(wù)完成后要將地面清掃干凈。
10、當(dāng)產(chǎn)品出現(xiàn)不良時立即停工并上報，查找原因后方可繼續(xù)生產(chǎn)。
第二條 操作規(guī)程
1、正確使用生產(chǎn)設(shè)備，嚴(yán)格按操作規(guī)程進行，非相關(guān)人員禁止亂動生產(chǎn)設(shè)備。
2、生產(chǎn)過程中的材料要按使用說明正確操作使用，注意防火、防爆、防毒。
3、嚴(yán)格按照設(shè)備的使用說明進行生產(chǎn)，嚴(yán)禁因搶時間而影響產(chǎn)品質(zhì)量。
第三條 產(chǎn)品質(zhì)量
1、必須樹立“質(zhì)量第一、用戶至上”的經(jīng)營理念，保證產(chǎn)品質(zhì)量。
2、嚴(yán)把原材料進庫關(guān)，高品質(zhì)原料出高品質(zhì)產(chǎn)品。
3、禁止使用替代材料，嚴(yán)格按生產(chǎn)要求單生產(chǎn)，有問題，請示車間主任或生產(chǎn)廠長。
4、生產(chǎn)印制前，檢查材料的標(biāo)簽、名稱是否與通知單一致，檢查首件文字、顏色、尺寸與要求是否一致，做到萬無一失。
5、注意生產(chǎn)過程中的細小環(huán)節(jié)，有問題，請示車間主任或生產(chǎn)廠長。
6、裝車前需最后檢查、核對(產(chǎn)品名稱，數(shù)量、包裝情況)，做到單貨相符。
7、文明裝車，堆碼合理。
第四條 安全生產(chǎn)
1、生產(chǎn)車間內(nèi)禁止吸煙、禁止飲食，生產(chǎn)過程中注意防火、防爆、防毒。
2、嚴(yán)格按照設(shè)備使用說明操作看，防止出現(xiàn)傷害事故。
3、絲印、上光工藝或腐蝕生產(chǎn)時必須戴好防毒口罩、手套，防止腐蝕。
4、注意搬運物料、搬運機械的操作，防止壓傷、撞傷。
5、正確使用帶電設(shè)備及電氣開關(guān)，防止遭受電擊。
6、易燃、易爆物品應(yīng)單獨堆放，并樹立醒目標(biāo)志。
7、原材料、包裝物、零小的的設(shè)備應(yīng)布置合理，堆放整齊。
第五條 設(shè)備管理與維護
1、大宗設(shè)備應(yīng)有專人負責(zé)。
2、所有設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)，每日檢查。
3、制定完善的設(shè)備維修及保養(yǎng)計劃，并做好維修保養(yǎng)紀(jì)律。篇二：實驗規(guī)章制度上墻
規(guī)章制度 上墻 篇三：20110727變電站上墻管理制度
需要制作的上墻管理制度 尺寸60cm*80cmkt板
一、變電所管理制度 1目錄及數(shù)量 ○
1.要害場所管理制度（3個）
2.變電站干部上崗檢查制度（3個）3.變電站交接班制度（3個）
4.變電站值班人員崗位責(zé)任制（3個）5.變電站停送電制度（3個）6.變電站巡視檢查制度（3個）7.變電站倒閘操作票制度（3個）8.變電站電容器管理制度（3個）9變電站主值班員崗位職責(zé)（3個）10變電站副值班員崗位職責(zé)（3個）
11.變電站現(xiàn)場運行安全操作規(guī)程（3個）
12、變電站現(xiàn)場運行事故處理規(guī)程（3個）2具體內(nèi)容 ○
要害場所管理制度
1、高壓室、控制室、電容室非工作人員禁止入內(nèi)，變電站院內(nèi)禁止人員逗留。在變電所大門進口處有明顯的 “非工作人員禁止入內(nèi)”警示牌。
2、非工作人員，如有參觀、學(xué)習(xí)人員，需有動力作業(yè)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)、車間領(lǐng)導(dǎo)陪同方可入內(nèi)，并且進行登記。
3、參觀、學(xué)習(xí)人員，必須遵守變電站的管理制度，陪同人員必須首先進行安全注意事項的教育，保證參觀、學(xué)習(xí)人員的人身安全。
4、對于集團公司的工作人員，必須說明來意，方可入內(nèi)，并且進行登記。
6.外單位人員需要辦理工作票的可進入變電站，必須說明來意，并且有動力作業(yè)區(qū)簽署的工作票，方可入內(nèi)。
5、嚴(yán)禁“非工作人員”進行操作和靠近設(shè)備，如有違反，值班人員有權(quán)禁止。
6、必須提高警惕，嚴(yán)防壞人破壞，如有可疑之人，及時向領(lǐng)導(dǎo)、武?？?、派出所匯報。
7、如有發(fā)生“非工作人員入內(nèi)”，嚴(yán)懲值班人，嚴(yán)懲者給予行政處分并給與經(jīng)濟處罰。
1、集團公司領(lǐng)導(dǎo)及動力分廠、動力作業(yè)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)隨時對變電站進行上崗檢查。
2、部室領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員對變電站每月不定期進行檢查。
3、檢查內(nèi)容：
1）檢查勞動紀(jì)律，崗位責(zé)任制。2）檢查“三違”、檢查設(shè)備運行情況。3）檢查各種制度執(zhí)行情況。
4）檢查對一切影響安全運行的隱患，及時處理。
5）對值班人員檢查操作證，并對值班人員口試應(yīng)知應(yīng)會。
4、對檢查內(nèi)容有違反者，進行批評教育。嚴(yán)重者給予懲處。
5、檢查出來的問題，登記在干部上崗檢查紀(jì)律簿內(nèi)，并提出解決辦法和要求解決日期。
6、檢查人員嚴(yán)禁違章指揮，如有嚴(yán)重問題向值長匯報。
7、部室技術(shù)人員對檢查出來的問題會同部室領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、檢修負責(zé)人共同處理，處理情況向作業(yè)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及值長匯報。變電站交接班制度
1、值班人員應(yīng)按照現(xiàn)場交接班制度的規(guī)定進行交接，每班上班時間接班人員提前20min進入控制室，在變電站進行正點交接班。如果接班人員因故未按時接班，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，交班人不能下班，否則發(fā)生問題由交班人負責(zé)。接班人不能按時接班時，應(yīng)提前通知領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)人員．
２、交接班前后30min內(nèi)，一般不進行重大操作．在處理事故或倒閘操作時，不得進行交接班；交接班時發(fā)生事故，應(yīng)停止交接班，由交辦人員處理，接班人員在交班值長指揮下協(xié)助工作．
３、交接班的主要內(nèi)容：
1）運行方式及負荷分配情況。
2）當(dāng)班所進行的操作情況及未完的操作任務(wù)。3）使用中的和已收到的工作票。
4）使用中的接地線號數(shù)及裝設(shè)地點。已合接地刀閘的編號位置。5）發(fā)現(xiàn)的缺陷和異常運行情況．
6）繼電保護，自動裝置動作和投退變更情況． 7）直流系統(tǒng)運行情況．
8）上級命令，指示內(nèi)容和執(zhí)行情況． 9）一，二次設(shè)備檢修試驗情況． 10）維護工作情況．
11）變電所環(huán)境衛(wèi)生及室內(nèi)衛(wèi)生，包括設(shè)備地面等．
４、上班運行紀(jì)錄不填寫清楚，發(fā)生問題及處理情況不當(dāng)面說明白，不交不接。５、各種記錄必須填寫清楚，不清時不接班。
６、交班人如果發(fā)現(xiàn)接班人酗酒或精神不振時，交班人拒絕交班，并報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)處理。７、室內(nèi)不清掃干凈，所有公用工具器材、防火器材，不齊全 不交不接．
1、值班人員應(yīng)嚴(yán)格堅守工作崗位，不遲到，不早退，不得擅離職守。
2、值班人員有權(quán)拒絕“非工作人員”進入變電站內(nèi)。
3、值班人員每班對設(shè)備運行情況進行巡視，特殊情況增加巡視次數(shù)。發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時報告。
4、嚴(yán)格執(zhí)行本所的各種制度及操作規(guī)程，并有權(quán)拒絕違章指揮，違章操作，違章作業(yè)的行為。
5、按規(guī)定認真填寫變電站運行記錄和其他紀(jì)錄。
6、保持變電站室內(nèi)外干凈整潔。
7、值班人員在當(dāng)值期間，不應(yīng)進行與工作無關(guān)的其他活動．
8、值班人員在當(dāng)值期間，要服從指揮，盡職盡責(zé)，完成當(dāng)班的運行，維護，倒閘操作和管理工作．值班期間進行的各項工作，都要填寫到相關(guān)記錄中．監(jiān)盤，抄表要認真，細心，抄表時間規(guī)定為整點正負5min.9、除倒閘操作，巡視設(shè)備，進行維護工作外，值班人員不得遠離控制室．
10、每次操作聯(lián)系，處理事故及與用戶調(diào)整負荷等聯(lián)系，均應(yīng)啟用錄音設(shè)備． 變電站停送電制度
1、凡需停送電，必須提前書面申請，將時間、地點、事由、措施、影響范圍、負責(zé)人、參加人數(shù)填寫清楚，經(jīng)動力分廠、焦煤公司及礦調(diào)度批準(zhǔn)，并到動力作業(yè)區(qū)辦理工作票后，方可進行。
2、高壓停電時要及時驗電、接地，在開關(guān)和刀閘操作手柄上懸掛“禁止合閘，有人工作”的標(biāo)示牌，將操作機構(gòu)閉鎖，必須設(shè)專人看管。
3、操作6kv級以上的電氣設(shè)備要有人監(jiān)護，跨越兩班的停送電作業(yè)，必須進行嚴(yán)格交接，并作詳細記錄。
4、在一條線路上，有幾處同時停電時，應(yīng)由停送電負責(zé)人統(tǒng)一指揮，各點工作完畢均應(yīng)向停送電負責(zé)人匯報，待各處全部完工后應(yīng)由停送電負責(zé)人進行復(fù)查，確認無問題后方可送電。
5、送電時如果過流保護動作（電流ii、iii段），可試送一次，如送不上要查明原因，待排除故障后，經(jīng)值長和調(diào)度聯(lián)系申請批準(zhǔn)后，再經(jīng)試送。
6、送電時如果速斷保護動作（電流i段），不可試送，必須匯報值長，由值長和調(diào)度聯(lián)系，查出具體原因后，有調(diào)度下令方可試送。
7、送電和停電的操作步驟: ㈠送電操作
?送電時，一般從電源側(cè)合起，依次合到負荷側(cè)。按照這種步驟進行操作，可使斷路器的合閘電流減至最小，比較安全。且萬一某部分存在故障，該部分一經(jīng)合閘，便會立即出現(xiàn)異常情況，使故障容易被發(fā)現(xiàn)。
?變電站在運行過程中進線突然沒有電壓時，多半是因外部電網(wǎng)暫時停電，這時總斷路器不必拉開，但出線斷路器必須全部拉開，以免突然來電時各用電設(shè)備將同時起動，造成過負荷及電壓驟降，影響供電系統(tǒng)的正常運行。當(dāng)電網(wǎng)恢復(fù)供電后，再依次合上各路出線斷路器，恢復(fù)送電。
?當(dāng)變電站內(nèi)出線發(fā)生故障而使斷路器跳閘時，如斷路器的斷流容量允許，并且不是速斷保
護動作，則可在值長命令下試合一次，爭取盡快恢復(fù)供電。由于許多故障屬于暫時性的，所以多數(shù)情況下試合成功。如果試送失敗斷路器再次跳閘，說明線路上的故障尚未排除，這時應(yīng)立即向值長匯報實際情況和保護動作情況，對故障線路隔離檢修。
㈡停電操作
?停電時應(yīng)將斷路器拉開，其操作步驟與送電時相反，一般先從負荷側(cè)拉起，依次拉到電源側(cè)。按這種操作步驟進行操作，可以使斷路器的實際斷流量減到最小，故比較安全。?限電的操作順序：調(diào)度員命令本站值班員對某線路限電時，只對該斷路器進行分、合閘操作。
㈢停送電操作時拉合隔離開關(guān)的次序
操作隔離開關(guān)時，絕對不允許帶負荷拉或合。故在操作隔離開關(guān)前，一定要認真檢查斷路器所處的狀態(tài)。為了在萬一發(fā)生錯誤操作時能縮小事故范圍，避免人為擴大事故，停電時應(yīng)先拉線路側(cè)隔離開關(guān)，送電時應(yīng)先合母線側(cè)隔離開關(guān)。
1、變電站值班員應(yīng)定時對全站范圍內(nèi)進行巡視檢查，在交接班時及氣候和負荷異常時應(yīng)增加巡檢次數(shù)。
2、巡視檢查時應(yīng)按規(guī)定的巡視路線巡檢，防止漏巡。
3、進行設(shè)備巡視時應(yīng)按《電業(yè)安全工作規(guī)程》規(guī)定，與帶電設(shè)備保持一定的安全距離。
4、進入高壓室巡視時，應(yīng)隨手將門關(guān)好，防止小動物進入。
5、巡視檢查情況應(yīng)及時在日志上及巡檢本、點檢本上記錄清楚。
6、變電站的設(shè)備巡視檢查，一般分為正常巡視（含交接班巡視），全面巡視，熄燈巡視和特殊巡視．
7、每周應(yīng)進行全面巡視一次，內(nèi)容主要是對設(shè)備全面的外部檢查，對缺陷有無發(fā)展做出鑒定，檢查設(shè)備的薄弱環(huán)節(jié)，檢查防火，防小動物，防誤閉鎖等有無漏洞，檢查接地網(wǎng)及引線是否完好．
8、每周應(yīng)進行熄燈巡視一次，內(nèi)容是檢查設(shè)備有無電暈，放電，接頭有無過熱現(xiàn)象．
9、特殊巡視檢查的內(nèi)容，按照變電站規(guī)程規(guī)定執(zhí)行．遇有以下情況，應(yīng)進行特殊巡視：大風(fēng)前后的巡視；冰雪，冰雹，霧天的巡視；設(shè)備變動后的巡視；設(shè)備新投入運行后的巡視；設(shè)備經(jīng)過檢修，改造或長期停運后重新投入系統(tǒng)運行后的巡視。
10、異常情況下的巡視．主要指：過負荷或負荷劇增，設(shè)備超溫，設(shè)備發(fā)熱，系統(tǒng)沖擊，跳閘，有接地故障情況等，應(yīng)加強巡視。必要時，應(yīng)派專人監(jiān)視。
變電站倒閘操作制度
1、一切倒閘操作必須嚴(yán)肅認真，思想集中，切實做到安全第一．
2、一切倒閘操作必須根據(jù)命令執(zhí)行，發(fā)現(xiàn)問題及時提出，澄清問題后再進行操作．
3、倒閘操作應(yīng)由兩人進行，一人監(jiān)護，一人操作。
4、倒閘操作盡可能避免在交接班,重負荷，災(zāi)害性天氣時進行．
5、除事故處理，拉合斷路器（開關(guān)）的單一操作，拉開接地刀閘或全站僅有的一組接地線外的倒閘操作，均應(yīng)使用操作票。事故處理的善后操作應(yīng)使用操作票。
6、直接威脅人身和設(shè)備安全的事故處理可不經(jīng)值長許可，先行操作，但事后必須盡快報告值長和上級．
7、接受調(diào)度命令時，應(yīng)做好錄音。
8、操作任務(wù)欄應(yīng)根據(jù)調(diào)度命令內(nèi)容填寫。
9、操作順序應(yīng)根據(jù)調(diào)度命令參照本站典型操作票和事先準(zhǔn)備好的操作票草稿的內(nèi)容進行填寫。
10、操作票填寫后，由操作人和監(jiān)護人共同審核無誤后，監(jiān)護人和操作人分別簽字，在開始操作時填入操作開始時間。
11、操作中發(fā)生疑問時，應(yīng)立即停止操作并向值長或值班負責(zé)人報告，弄清問題后，再進行操作。不準(zhǔn)擅自更改操作票，不準(zhǔn)隨意解除閉鎖裝置。
12、由于設(shè)備原因不能操作時，應(yīng)立即停止操作，檢查原因，不能處理時應(yīng)報告值長和生產(chǎn)管理部門。禁止使用非正常方法強行操作設(shè)備。
13、操作完畢后應(yīng)全面檢查操作質(zhì)量，檢查無問題時應(yīng)在操作票上填入終了時間，并在最后一步下邊加蓋“已執(zhí)行”章，及時報告值長操作執(zhí)行完畢，做好記錄．
14、嚴(yán)禁約時停送電。
變電站電容器管理制度
1、不論何種原因，電容器組從電網(wǎng)斷開后，不得馬上投入，應(yīng)超過5min以后，方可投入運行。
2、電容器組必須裝有可靠的放電設(shè)備,電容器停電檢修在停電后必須進行充分放電和三相短路接地，方可接觸帶電部分。
3、過流保護動作，電容器組跳閘，應(yīng)對電容器進行檢查（電容器、電力電纜、引線等）有無異常，如無異常可試送一次，如試送不成功，必須查明原因，并處理后方可投入運行。
4、電容器本身故障，應(yīng)更換相同參數(shù)、型號的電容器，或取掉一部分電容器，以保持回路平衡。
5、電容器在運行中和投入前應(yīng)作詳細檢查。1）電容器套管及支持瓷瓶應(yīng)完好無損。2）電容器外殼應(yīng)無凹凸不平及滲漏現(xiàn)象。3)各部引線應(yīng)接觸良好.4)各個保險應(yīng)完好.（檢查熔斷指示是否彈出）5)電容室應(yīng)清潔,通風(fēng)良好.6、電容投入前必須檢查電容控制器的檔位，填寫操作票，嚴(yán)格執(zhí)行操作監(jiān)護復(fù)誦制度。
7、電容器在運行中應(yīng)認真巡檢，除第5條內(nèi)容外，還應(yīng)檢查每相電壓電流，在巡檢中發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)立即匯報。
8、按照值長下達的調(diào)度命令投退電容和增減電容器組。
9、當(dāng)發(fā)生下列情況時應(yīng)將電容器切除運行： 1）電容器爆炸。
2）接頭嚴(yán)重過熱或熔化。3）套管發(fā)生嚴(yán)重放電閃絡(luò)。4）電容器嚴(yán)重噴油或起火。
5）電容器外殼嚴(yán)重變形，切除整組運行后，摘去變形電容器。
第四篇：監(jiān)理規(guī)章制度(上墻)
現(xiàn)場監(jiān)理“十不準(zhǔn)”
一、不準(zhǔn)私自與施工單位發(fā)生任何不正當(dāng)?shù)慕?jīng)濟往來或利用職權(quán)向施工單位吃、拿、卡、要。
二、不準(zhǔn)刁難施工單位或與施工單位串通一氣坑害業(yè)主的利益；
三、不準(zhǔn)勒索施工單位支付到營業(yè)性歌廳、桑拿、保齡球館等高級消費娛樂場所活動費用。
四、不準(zhǔn)向施工單位推銷與所監(jiān)理的工程項目有關(guān)的材料、器具、物品等。
五、不準(zhǔn)向所監(jiān)理的施工單位介紹施工分包或兼職或安插其他人員。
六、不準(zhǔn)在工作期間酗酒或借酒鬧事。
七、不準(zhǔn)觀看黃色錄像或參加色情活動和參與各種形式的賭博；
八、不準(zhǔn)在監(jiān)理工作中弄虛作假或敷衍了事。
九、不準(zhǔn)在監(jiān)理合同規(guī)定的期限內(nèi)私自跳槽。
十、不準(zhǔn)在兩個或兩個以上現(xiàn)場監(jiān)理合同段現(xiàn)時掛職。
質(zhì)量方針
※守法、誠信、公正、科學(xué)
※以熱忱、規(guī)范、創(chuàng)新、一流的監(jiān)理/項目管理服務(wù)滿足建設(shè)單位的需求和期望
※嚴(yán)格管理、持續(xù)改進，提高體系的有效性和業(yè)績
質(zhì)量目標(biāo)
※合同履約率100%，建設(shè)單位滿意度達到95%以上。
※不合格品均得到有效的處置。
※建設(shè)單位的投訴均得到及時有效的處理。
環(huán)境和職業(yè)健康安全方針
以人為本 預(yù)防為主 精心監(jiān)控 共創(chuàng)文明
環(huán)境目標(biāo)
※不斷提升環(huán)境意識，實現(xiàn)員工工作環(huán)境“零污染”
※所監(jiān)項目室內(nèi)環(huán)境污染控制、節(jié)能100%合格；
※施工項目環(huán)境污染控制負荷《監(jiān)理合同》約定；
※持續(xù)改進環(huán)境管理體系
監(jiān)理人員工作守則
一、維護國家的榮譽和利益，按照“守法、二、三、四、五、六、七、八、九、誠信、公正、科學(xué)”的準(zhǔn)則執(zhí)業(yè)。
執(zhí)行有關(guān)工程建設(shè)的法律、法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和制度、履行監(jiān)理合同規(guī)定的義務(wù)和職責(zé)。
努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)和建設(shè)監(jiān)理知識，不斷提高業(yè)務(wù)能力和監(jiān)理水平。
不以個人名義承攬監(jiān)理業(yè)務(wù)。
不同時在兩個或兩個以上監(jiān)理單位從事監(jiān)理活動，不在政府部門和施工、材料設(shè)備的生產(chǎn)供應(yīng)等單位兼職。
不為所監(jiān)理項目指定承包商、建筑構(gòu)配件、設(shè)備、材料和施工方法。
不收受被監(jiān)理單位的任何禮金。
不泄露所監(jiān)里工程各方認為需要保密的事項。
堅持獨立自主地開展工作。
總監(jiān)理工程師的職責(zé)
1.受監(jiān)理公司法人委托，對工程建設(shè)監(jiān)理合同的實施負全面責(zé)任，并定期向監(jiān)理單位匯報工作，并和建設(shè)單位保持密切聯(lián)系，為建設(shè)單位提供一流服務(wù)；
2.明確項目監(jiān)理職能部門和監(jiān)理人員崗位責(zé)任；
3.組織編制工程項目《監(jiān)理規(guī)劃》和《監(jiān)理實施細則》；
4.主持監(jiān)理工作會議，簽發(fā)項目監(jiān)理部重要文件，下達重要指令；
5.評審施工組織設(shè)計、施工方案及進度計劃，審核并確認施工工程分包；
6.組織各專業(yè)的監(jiān)理工程師對工程質(zhì)量、進度、投資進行控制，對合同及工程資料進行動態(tài)管理。
7.審批、簽署承包單位申報的重要申請，下達動工令、停工令及復(fù)工令；
8.組織分部工程、單項工程和項目的竣工驗收，并簽認相應(yīng)的質(zhì)檢報告及驗收報告；組織審查承包單位的竣工申請，在認定承包單位完成施工合同規(guī)定的工作內(nèi)容并達到合同規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)后，向建設(shè)單位辦理竣工交付；
9.審核并簽署工程款的支付申請，主持審核工程結(jié)算書； 10.組織整理工程項目竣工監(jiān)理檔案，對工程項目的進度、質(zhì)量、造價控制等工作做全面總結(jié)； 11.組織編制并簽發(fā)監(jiān)理月報；
12.主持處理合同實施中的重大爭議和糾紛及重大索賠； 13.組織實施保修期的監(jiān)理工作；
14.督促、檢查施工過程中的安全生產(chǎn)工作，確保文明施工。
總監(jiān)理工程師代表職責(zé)
1．在總監(jiān)理工程師的授權(quán)下，對外與建設(shè)單位(建設(shè)單位)、設(shè)計單位、承包單位進行業(yè)務(wù)聯(lián)系。對內(nèi)協(xié)助總監(jiān)理工程師，團結(jié)監(jiān)理工程師完成所負責(zé)的崗位責(zé)任；
2.審核單位工程開工報告，并報總監(jiān)理工程師簽發(fā)；
3.在總監(jiān)理工程師的領(lǐng)導(dǎo)和組織下，主持監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理細則的編制；
4.組織經(jīng)常性的工地監(jiān)理例會，主持專業(yè)性監(jiān)理會議，定期組織監(jiān)理內(nèi)部會議；
5.協(xié)助總監(jiān)理工程師審查施工組織設(shè)計，簽署施工方案，審查各專業(yè)的監(jiān)理工程師技術(shù)洽商的簽認。審核工程分包資質(zhì)； 6.組織監(jiān)理月報的編制，并送總監(jiān)理工程師簽發(fā)；
7.負責(zé)組織、協(xié)助、協(xié)調(diào)各專業(yè)的監(jiān)理工程師的工作，在總監(jiān)理工程師授權(quán)范圍內(nèi)全權(quán)處理內(nèi)外的監(jiān)理業(yè)務(wù)及行政管理、教育工作等；
8.組織整理工程監(jiān)理資料，竣工后在公司歸檔；
9.組織施工現(xiàn)場的文明施工、安全生產(chǎn)及防火防盜工作的檢查，參與工程現(xiàn)場綜合考評工作；
10.組織單位工程初驗，寫出初驗評估報告，經(jīng)總監(jiān)理工程師審核后報建設(shè)單位審核。協(xié)助建設(shè)單位組織四方(建設(shè)單位、設(shè)計、施工、監(jiān)理)進行工程竣工驗收，并向質(zhì)檢站申報竣工備案；
11.負責(zé)編寫項目監(jiān)理部工作總結(jié)或工程竣工總結(jié)報告； 12.組織項目部各專業(yè)的監(jiān)理工程師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高監(jiān)理工作水平。
現(xiàn)場監(jiān)理人員職責(zé)
1．對總監(jiān)理工程師負責(zé)。
2．負責(zé)整個工程關(guān)鍵工序的現(xiàn)場旁站和全部工程質(zhì)量抽檢工作。
3．工程開工前制定嚴(yán)密的工程質(zhì)量抽檢制度。
4．施工原材料進場與使用前監(jiān)督項目部做好質(zhì)量試驗檢測工作，杜絕不合格材料在工程施工中使用。
5．做好施工工序的控制。要求項目部按照規(guī)范施工，嚴(yán)格遵守施工工藝和操作規(guī)程；做好工序質(zhì)量檢驗，自檢人員要對每道工序所完成的工程項目質(zhì)量或產(chǎn)品質(zhì)量，根據(jù)設(shè)計要求、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)進行檢測度量、比較、處理和記錄。
6．協(xié)助試驗監(jiān)理人員建立必要的實驗管理制度和規(guī)定嚴(yán)格的規(guī)程，執(zhí)行試驗標(biāo)準(zhǔn)。
7．時刻注意加強成品保護、做好保養(yǎng)等工作。
8．在工程監(jiān)理中應(yīng)按監(jiān)理規(guī)范、質(zhì)量評定標(biāo)準(zhǔn)的要求及時收集，提交完整、齊全、真實和系統(tǒng)的質(zhì)量抽檢保證資料。
9．出現(xiàn)工程質(zhì)量事故及時向總監(jiān)理工程師匯報事故情況。提出處理事故的初步方案，監(jiān)督施工單位的工程質(zhì)量事故處理執(zhí)行情況。
10．做好質(zhì)量改進工作，積極采用新材料、新設(shè)備，推廣新技術(shù)、新工藝等以降低成本，提高質(zhì)量。
11．監(jiān)理工作中及時總結(jié)工程監(jiān)理經(jīng)驗。
檔案管理制度
一．建立以總監(jiān)理工程師為主的檔案管理小組，全面負責(zé)建設(shè)項目的檔案管理工作；
二．檔案資料的編制、編目、檢索以及立卷格式嚴(yán)格遵循國家檔案管理的規(guī)定與制度，確保檔案管理工作規(guī)范化、制度化；
三．根據(jù)建設(shè)項目管理特點，把各類文件（含管理合同、計量結(jié)算等資料）納入文書檔案案卷類進行檔案管理，把技術(shù)資料（包括施工方案、技術(shù)聯(lián)系單、技術(shù)交底、施工圖紙、技術(shù)規(guī)范、科研資料等）、竣工資料（指編制竣工文件必須的所有資料）納入科技檔案案卷類進行檔案管理；
四．往來文件建立簽發(fā)、登記、簽閱、歸檔處理制度； 五．文書類檔案由辦公室設(shè)專人歸檔保管，科技類檔案分別由工程、質(zhì)安科設(shè)專人歸檔保管；
六．歸檔文件不準(zhǔn)外借，非工作需要不準(zhǔn)復(fù)?。?七．外部人員因工作需要須查閱檔案資料，應(yīng)征得項目負責(zé)人同意；
八．工程竣工，項目檔案文件經(jīng)全面整理篩選后，歸入檔案保存。
安全管理制度
一．貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針； 二．嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)安全生產(chǎn)管理的各項規(guī)定,保障生產(chǎn)安全；
三．建立“業(yè)主-監(jiān)理部-承包項目部”形式的三級安全管理體系；
四．結(jié)合本工程實際施工情況，制定安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制和施工安全技術(shù)措施；
五．健全安全生產(chǎn)考核辦法，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,做到分工明確,責(zé)任到人；
六．建立多種形式的安全會議制度，對參建人員及時進行安全生產(chǎn)宣傳教育、布置安全生產(chǎn)任務(wù)、檢查并考核安全生產(chǎn)情況；
七．執(zhí)行安全事故分析制度，按對事不對人的原則，做到三不放過；
八.對各施工單位簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書；
旁站監(jiān)理制度
旁站監(jiān)理的目的是對承包人的各項施工程序，施工方法和施工工藝進行有效的控制。旁站監(jiān)理由各專業(yè)監(jiān)理工程師及其助理人員擔(dān)任，旁站監(jiān)理是對關(guān)鍵部位、關(guān)鍵工序的施工質(zhì)量實施全過程現(xiàn)場跟班的監(jiān)督活動。旁站監(jiān)理人員的主要職責(zé)是：
（一）、檢查施工單位現(xiàn)場質(zhì)檢人員到位、特殊工種人員持證上崗及施工機械、建筑材料準(zhǔn)備情況；
（二）、在現(xiàn)場跟班監(jiān)督關(guān)鍵部位、關(guān)鍵工序的施工執(zhí)行施工方案及工程建設(shè)強制性標(biāo)準(zhǔn)情況；
（三）、檢查進場建筑材料、建筑構(gòu)配件、設(shè)備和商品混凝土的質(zhì)量檢驗報告等，并可在現(xiàn)場監(jiān)督施工單位進行檢驗或者委托具有資格的第三方進行復(fù)檢；
（四）、做好旁站監(jiān)理記錄和監(jiān)理日記，保存旁站監(jiān)理原始資料；
旁站監(jiān)理人員應(yīng)當(dāng)認真履行職責(zé)，對需要實施旁站監(jiān)理的關(guān)鍵部位、關(guān)鍵工序在施工現(xiàn)場跟班監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)和處理旁站監(jiān)理過程中出現(xiàn)的質(zhì)量問題，如實準(zhǔn)確地做好旁站監(jiān)理記錄。凡旁站監(jiān)理人員和施工單位質(zhì)檢人員未在旁站監(jiān)理記錄上簽字的，不得進行下一道工序施工。
隱蔽工程檢查驗收制度
（一）在隱蔽工程驗收前，施工單位必須進行自檢，并提前24小時書面通知監(jiān)理單位。監(jiān)理工程師應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)進行復(fù)驗，合格者予以驗收簽證，不合格者由施工單位返工后重新檢驗。
（二）認真填寫上級主管部門規(guī)定的隱蔽工程驗收記錄，并經(jīng)有關(guān)人員簽署意見。
（三）隱蔽工程驗收后，根據(jù)檢查情況施工單位要向監(jiān)理方填報申請隱蔽施工令，經(jīng)監(jiān)理工程師和業(yè)主代表審核簽字后方可進入下道工序。
（四）監(jiān)理方在簽發(fā)隱蔽施工令前，應(yīng)考慮各個專業(yè)的隱蔽檢查工作進展情況，如預(yù)留孔洞、預(yù)埋管線等是否經(jīng)過有關(guān)專業(yè)檢查簽證。
（五）重要分部分項工程，如基礎(chǔ)基底、基礎(chǔ)鋼筋、轉(zhuǎn)換層鋼筋等必須經(jīng)質(zhì)檢部門檢查，還須經(jīng)設(shè)計院有關(guān)人員進行驗收和簽字認可。
第五篇：放射科上墻規(guī)章制度
來賓市興賓區(qū)人民醫(yī)院放射科各級人員職責(zé)
一、x線攝影室崗位職責(zé)
1、在科主任領(lǐng)導(dǎo)下，上崗人員必須愛護各種影像設(shè)備，進行經(jīng)常性保養(yǎng)，及時調(diào)整機房溫度和濕度，保證x線檢查的正常運行，各種儀器設(shè)備及附屬用品使用完畢必須復(fù)位并整理機房、清潔設(shè)備。
2、嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，按規(guī)定的性能條件進行工作，不得擅自更改設(shè)備的性能及參數(shù)。
機子在不經(jīng)崗位責(zé)任人同意下不得隨意開機使用，實習(xí)人員必須在老師指導(dǎo)下工作。
3、根據(jù)臨床要求，進行常規(guī)和特殊攝片以及各種造影，及時和相關(guān)崗位人員保持密切聯(lián)系，不斷反饋質(zhì)量信息，各種檢查在沒有把握的情況下應(yīng)請患者稍候觀察結(jié)果。在使用碘對比劑時，工作結(jié)束后再觀察 15分鐘，及時發(fā)現(xiàn)遲發(fā)反應(yīng)。
4、講奉獻、講貢獻，不推諉患者，堅守工作崗位，按時開門檢查，機房內(nèi)不得會客和做與工作無關(guān)的事情，機房內(nèi)不準(zhǔn)吃食物，嚴(yán)禁吸煙。發(fā)生醫(yī)患糾紛時，克制忍耐，多做解釋，妥善處理，及時匯報。
5、加強防護意識，注意對患者敏感部位必要的照射時，盡量使用最小照射野，無關(guān)人員不要進入正在工作的環(huán)境，陪護人員應(yīng)給子防護射線的教育。
二、CT室崗位職責(zé)
1、在科主任領(lǐng)導(dǎo)下，CT機房內(nèi)所有設(shè)備和各項設(shè)施由專人負責(zé)，在工程技術(shù)人員的指導(dǎo)下共同維護、保養(yǎng)和檢修工作，定期校正各種參數(shù)，保持CT機正常、準(zhǔn)確的運轉(zhuǎn)狀態(tài)。
2、CT工作人員應(yīng)相對固定，在保證穩(wěn)定使用和具有上崗證的人員中定期輪轉(zhuǎn)。
3、CT診斷醫(yī)師掃描前應(yīng)審閱申請單，了解病情提出掃描計劃。CT掃描人員按規(guī)定常規(guī)程序操作，在常規(guī)以外的選層、加層等應(yīng)和診斷醫(yī)師共同探討，掃描結(jié)束要準(zhǔn)確填寫掃描條件等并簽名，診斷醫(yī)師必須及時閱片、書寫或打印并按時發(fā)送檢查報告。
4、CT檢查前必須確認靜脈法碘試驗陰性及既無其他禁忌癥者才能增強，注入對比劑后應(yīng)隨時注意有無不良反應(yīng)，掃描結(jié)束患者離開機房后，仍應(yīng)在候診室處觀察15分鐘，以防碘遲發(fā)反應(yīng)。
5、保持CT機房的清潔，掃描室、控制室、計算機室的溫度、濕度應(yīng)符合規(guī)定要求，一般控制室、掃描室控制在 22℃土4℃，相對濕度為 65％以下，每天填寫工作日志和機器運轉(zhuǎn)情況，定期書面交班，并向科主任匯報。
一、主任崗位職責(zé)
1、在院班子領(lǐng)導(dǎo)下，負責(zé)本科室全面工作。
2、制訂本科室工作計劃。組織實施，實行對常規(guī)Ｘ線、ＣＴ及各種放射治療的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與管理，經(jīng)常督促檢查，按期總結(jié)匯報。
3、根據(jù)本科室任務(wù)和人員情況進行科學(xué)分工，保證對病員進行及時的診斷和治療。
4、定期主持集體閱片，實施主任領(lǐng)導(dǎo)下的常規(guī)Ｘ線、ＣＴ診斷綜合讀片制度，審簽重要的診斷報告單，親自參加臨床會診和對疑難病例的診斷治療，經(jīng)常檢查放射診斷、治療和投照質(zhì)量。
5、經(jīng)常與臨床科室取得聯(lián)系，征求意見，改進工作。
6、組織本科室人員的業(yè)務(wù)訓(xùn)練和技術(shù)考核，提出升、調(diào)、獎、懲的具體意見。學(xué)習(xí)、使用國內(nèi)外的先進醫(yī)學(xué)技術(shù)，開展科學(xué)研究。督促科室人員做好資料積累與登記、統(tǒng)計工作。
7、擔(dān)任教學(xué)任務(wù)，搞好進修、實習(xí)人員的培訓(xùn)工作。
8、組織領(lǐng)導(dǎo)本科人員，認真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，檢查工作人員防護情況，嚴(yán)防差錯事故。
9、確定本科室人員的輪換、值班和休假的安排。
10、審簽本科室藥品器材的請領(lǐng)與報銷，經(jīng)常檢查機器的使用與保管情況。
二、主治醫(yī)師崗位職責(zé)
1、在科主任領(lǐng)導(dǎo)和放射科高年資質(zhì)醫(yī)師指導(dǎo)下參加常規(guī)X線、CＴ、ＭR與介入治療等各項工作，并定期輪轉(zhuǎn)，全面掌握，進行工作。
2、著重擔(dān)負疑難病例的診斷、治療，參加會診和教學(xué)科研工作。
3、主持每天的集體閱片，審簽診斷報告單。
4、其他職責(zé)同放射科醫(yī)師職責(zé)。
三、放射醫(yī)師崗位職責(zé)
1、在科主任領(lǐng)導(dǎo)和主治醫(yī)師指導(dǎo)下進行工作。
2、負責(zé)ｘ線診斷和放射線治療工作，按時完成診斷報告，遇有疑難問題，及時請示上級醫(yī)師。
3、按時參加會診和臨床病歷討論會。
4、擔(dān)負一定的科研和教學(xué)任務(wù)，做好進修、實習(xí)人員的培訓(xùn)。
5、掌握ｘ線機的一般原理、性能、使用及投照技術(shù)，遵守操作規(guī)程，做好防護工作，嚴(yán)防差錯事故。
6、加強與臨床科室密切聯(lián)系，不斷提高診斷符合率。
四、技師崗位職責(zé)
1、在科主任領(lǐng)導(dǎo)和主管技師指導(dǎo)下進行工作。
2、負責(zé)投照工作，常規(guī)X線投照、CＴ操作等工作，并幫助和指導(dǎo)技士、技術(shù)員工作。
3、負責(zé)本科機器的安裝、修配、檢查、保養(yǎng)和管理，督促本科人員遵守技術(shù)操作規(guī)程和安全規(guī)則。
4、開展技術(shù)革新和科學(xué)研究。指導(dǎo)進修、實習(xí)人員的技術(shù)操作，并擔(dān)任一定的教學(xué)工作。
5、按時參加集體閱片和講評投照質(zhì)量。
五、技士、技術(shù)員崗位職責(zé)
1、在技師、醫(yī)師指導(dǎo)下，擔(dān)負所分配的各項技術(shù)工作。
2、按照醫(yī)師的要求，負責(zé)進行ｘ線之投照、打片工作。
3、配合技師進行本科室機器的安裝、檢修、維護、保養(yǎng)、整理和清潔工作。
4、負責(zé)機器附件、藥品、膠片等物品的請領(lǐng)、保管及登記統(tǒng)計工作。
5、積極參加技術(shù)革新和科研工作。技術(shù)員的職責(zé)主要是協(xié)助放射科技士進行以上工作。
放射科登記室人員職責(zé)
1、在科主任領(lǐng)導(dǎo)下工作。
2、辦理病員放射檢查、預(yù)約、劃價的一切手續(xù)。
3、發(fā)放每日報告單，并簽名留底。
4、負責(zé)辦理借還片手續(xù)。
5、統(tǒng)計每日和每月工作量。
6。負責(zé)每日各種資料歸檔、登記和保管。
放射科護士職責(zé)
1、在護理部主任（門診護士長）和科主任領(lǐng)導(dǎo)下進行工作。
2、認真執(zhí)行各項護理制度和技術(shù)操作規(guī)程，正確執(zhí)行醫(yī)囑。準(zhǔn)確及時完成各項護理工作，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對’”制度，防止差錯、事故的產(chǎn)生。
3、做好X線、CT檢查病人的基本護理和精神護理上作。
4、熱情接待病人，做好X線、CT檢查前后的介紹。
5、做好碘過敏試驗及觀察反應(yīng)情況。
6、準(zhǔn)備好各項急救用品，在搶救過程中協(xié)助醫(yī)生工作。
7、熟練掌握X線、CT檢查前后的注意事項。
8、護送特殊病員進機房，并與掃描技師聯(lián)系有關(guān)掃描情況。
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