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      XX個(gè)人支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【優(yōu)秀篇】(合集5篇)

      時(shí)間:2019-05-12 12:54:47下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《XX個(gè)人支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【優(yōu)秀篇】》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《XX個(gè)人支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【優(yōu)秀篇】》。

      第一篇:XX個(gè)人支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【優(yōu)秀篇】

      XX個(gè)人支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【優(yōu)秀篇】

      因?yàn)槊總€(gè)支教回來(lái)的的人都會(huì)有不一樣的感受。而我的感受就是支教不僅僅只是為了增加一次人生經(jīng)歷,下面是整理的關(guān)于XX個(gè)人支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,歡迎閱讀參考!

      XX個(gè)人支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文一

      支教活動(dòng)的對(duì)象一般都是農(nóng)民工的孩子們。這些孩子由于和外界的接觸比較的少,大多數(shù)的孩子甚至可以說(shuō)和外界毫無(wú)聯(lián)系。這就決定了他們對(duì)外面世界的了解近乎為零。下面是個(gè)人支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告全文,歡迎閱讀!

      XX年的6月26日,我與10幾個(gè)隊(duì)友一齊踏 上了前往xxx小學(xué)暑期實(shí)踐的艱辛之路。

      之中的艱辛只能自我體會(huì)。經(jīng)過(guò)了4個(gè)小時(shí)的顛簸之后,過(guò)程可真是相當(dāng)?shù)目部腊?中途車(chē)子拋錨了!誒!就這樣,我們抱著期待的心情到達(dá)了目的地。

      到達(dá)之后,我們就開(kāi)始張羅吃住了,因?yàn)閷W(xué)??梢宰?,所以就在學(xué)校住下了,整理好了寢室,廚房學(xué)校里也有,一并打掃了。這第一天就這樣度過(guò)了。第二天還有許多實(shí)踐前的準(zhǔn)備工作要做,那就是人員聯(lián)系.將留守兒童召集起來(lái)進(jìn)行輔導(dǎo).我被分配做留守工作,為鄉(xiāng)政府附近的留守兒童做好登記工作.隊(duì)長(zhǎng)帶著另一批人到一些遠(yuǎn)一些的地方泥坑界坑去聯(lián)系學(xué)生,做好登記工作.這些地方有些遠(yuǎn),需要走很長(zhǎng)時(shí)間餓山路,不過(guò)為了實(shí)踐成功,為了我們愛(ài)暖童心實(shí)踐隊(duì),這些苦還是要吃的,一早上聯(lián)系到了解情況0多名留守學(xué)生,我們還是非常有成就感的.第三天,開(kāi)始了我們正常的教課工作,我教的課是小學(xué)三四年級(jí)的數(shù)學(xué).在教課中,我體會(huì)到了他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)與渴望,看到了他們?cè)趯W(xué)習(xí)之中眼神放出的神采,這使我非常感動(dòng).我們開(kāi)設(shè)了各年級(jí)的語(yǔ)文英語(yǔ)常識(shí)以及數(shù)學(xué)課,還有興趣課程,以供學(xué)生們?cè)谙挛缯n余進(jìn)行另類數(shù)學(xué).興趣課程有棋類球類手語(yǔ)演講話劇.每天中午學(xué)生來(lái)得都很早,以致我們不得不將2點(diǎn)的興趣課程提前開(kāi)始.于是每天中午,我們都在同學(xué)們的熱情中,不得不放棄午休,哎!苦啊!不過(guò)生活還算不錯(cuò)!下午時(shí),我們還去摘野菜了,真是體味了一把農(nóng)村生活!一個(gè)字爽!我們一邊采,一邊有說(shuō)有笑,可開(kāi)心了.為了清理這些野菜,可費(fèi)了我們不少功夫呢!不過(guò)煮起野菜來(lái),還真是美味,也算值了!

      在實(shí)踐中,我也去一次界坑去買(mǎi)菜,走了一個(gè)多小時(shí)的山路呢!腳酸了也腫了!哎!終于體會(huì)到同伴們出去買(mǎi)菜的辛苦了!我覺(jué)得我們實(shí)踐隊(duì)可算是奢侈的一個(gè)隊(duì)了.吃得好,有時(shí)會(huì)有肉,有時(shí)會(huì)有西瓜和飲料呢!(羨慕吧!哈哈哈!)買(mǎi)了菜回去以后,就迎來(lái)了我們愛(ài)暖童心實(shí)踐小分隊(duì)的啟動(dòng)儀式了.到了鄉(xiāng)政府辦公室,看到一小部分的天花板塌下來(lái)了,于是我們就清理了一下,在桌上放上水,等待著鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái).時(shí)間飛快,儀式開(kāi)始了,我們?cè)卩l(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的要求下做了自我介紹以及一些感言,領(lǐng)導(dǎo)們也分別發(fā)言,針對(duì)我們實(shí)踐隊(duì)做出批定和鼓勵(lì).結(jié)束了儀式意味著我們愛(ài)暖童心實(shí)踐隊(duì)正式在永嘉縣西岙鄉(xiāng)啟動(dòng).我們大家豆油非常高興,并在學(xué)校門(mén)口合影留念.后來(lái)的幾天我們一部分人去了楠溪江景區(qū)做了募捐活動(dòng),一共募集到700多元人民幣.我們還為留守兒童送去溫暖,送去祝福,送去他們所需要的學(xué)習(xí)用具書(shū)包.最后一天晚上,我們實(shí)踐隊(duì)在當(dāng)?shù)匾凰籼瞄_(kāi)了一場(chǎng)晚會(huì),雖然來(lái)看的人不多,有些準(zhǔn)備還沒(méi)有做到位,可我心里還是很開(kāi)心的,畢竟這是我們的第一次晚會(huì),就算有什么瑕疵,它在我心目中也是完美的.在晚會(huì)中,我擔(dān)任了舞臺(tái)設(shè)計(jì)的工作,為了舞臺(tái)的效果,我們不惜找來(lái)了一些綠色植物來(lái)設(shè)計(jì)舞臺(tái),還借來(lái)了地毯和后臺(tái)的幕布,還有演講的桌子,以及音響電腦等.雖說(shuō)不易,可我們還是做到了.費(fèi)了一下午的時(shí)間設(shè)計(jì)好舞臺(tái),看到他們對(duì)舞臺(tái)的熱烈贊美,心里還是美滋滋的,也不妄費(fèi)我們這么用心的設(shè)計(jì)了.所以的東西都會(huì)有負(fù)面,第一次做一件事不能盡善盡美,也是正常.晚會(huì)的演出在最后的環(huán)節(jié)把合唱中,由于我們的匆忙忘帶歌詞導(dǎo)致了我們演出的不完美,這令我們很遺憾.當(dāng)時(shí)我們的心里都很難受.可再難受也要勇敢的面對(duì).面對(duì)錯(cuò)誤,深思錯(cuò)誤的來(lái)源,找出原因,做出決定,在下一次同樣的情況下,我們就不會(huì)再犯錯(cuò),再有遺憾了.在實(shí)踐中,類似的困難有很多,比如說(shuō),晚上睡不好又熱,又有蚊蟲(chóng)咬;有時(shí)男生的不合作;隊(duì)員對(duì)隊(duì)長(zhǎng)的不理解;有時(shí)個(gè)人的任性等等.這些都是實(shí)踐中的困難和阻礙,可是我們?nèi)慷荚竭^(guò)了,感到欣慰,開(kāi)心,坦然.在這之中,我們擁有了很多;堅(jiān)強(qiáng),勇敢,寬容,信任,克服了種種困難,越過(guò)了種種障礙,延續(xù)了我們的友誼,達(dá)到了我們即定的目標(biāo).實(shí)踐之所以為實(shí)踐是因?yàn)閷?shí)踐即體驗(yàn)另類生活,從中領(lǐng)悟做人的道理,學(xué)會(huì)對(duì)人處事,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題.生活之中有太多的東西,需要我們?nèi)W(xué)習(xí),去體會(huì),去感悟人生的艱辛和美好.一個(gè)小小的細(xì)節(jié)就能體會(huì)出一個(gè)人的思想品德,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作就能獲得別人對(duì)你的信任,這在于你能否想到做到.對(duì)一件事有自我的見(jiàn)解,能被別人接受,采納就是成功,這就是實(shí)踐的成功.不管我們做得是否盡善盡美,只要我們有努力,有思考,有被接受,采納,就是實(shí)踐的成功!

      XX個(gè)人支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文二

      我們把愛(ài)說(shuō)到做到記暑期實(shí)踐之支教團(tuán)隊(duì)

      為了全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、服務(wù)構(gòu)建社會(huì)主義、全面建設(shè)小康社會(huì)的發(fā)展大局,全面貫徹落實(shí)中央16號(hào)文件和共青團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)》相關(guān)精神,校團(tuán)委號(hào)召全校團(tuán)員青年參與以科技、文化、衛(wèi)生為主要內(nèi)容的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),動(dòng)員在校大學(xué)生走出校園,深入社會(huì)基層積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我校學(xué)生紛紛響應(yīng)號(hào)召,于今年暑假組織參與了多種項(xiàng)目的下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)答辯已經(jīng)結(jié)束,到了最后的評(píng)比階段。那段承載了太多歡笑與淚水、溫暖與震撼的日子如今被放大了無(wú)數(shù)倍,在我們面前鋪陳開(kāi)來(lái),帶給我們又一次深深的感動(dòng)。

      在眾多團(tuán)隊(duì)中,筆者采訪了前往西安市臨潼區(qū)小金鄉(xiāng)毛灣小學(xué)、東合小學(xué)和郭堯小學(xué)的支教團(tuán)隊(duì)。這次為期十四天的支下鄉(xiāng)教活動(dòng)是由陜西行知公益同盟、西安交通大學(xué)綠色協(xié)會(huì)及西安交通大學(xué)愛(ài)心同盟聯(lián)合組織的。隊(duì)員秦漢卿告訴我們,她從來(lái)沒(méi)有想到在我們附近竟然存在這么窮苦的地方。在那里,洗個(gè)舒服的熱水澡都是一件奢侈的事情。村民常常用水缸接雨水來(lái)滿足基本的用水需要。隊(duì)員的日常工作除了教學(xué)之外還要挨家挨戶的家訪。村民們住得偏遠(yuǎn),所以每一次家訪都需要在崎嶇的山路上步行一個(gè)多小時(shí),逢上下雨天更是苦不堪言。幾天下來(lái),隊(duì)員全都生了病,水土嚴(yán)重不服者,全身長(zhǎng)滿水皰??墒奶靸?nèi),沒(méi)有一個(gè)人抱怨過(guò),沒(méi)有一個(gè)人退縮過(guò),因?yàn)槌鲂袝r(shí)許下的誓言,因?yàn)橛腿欢呢?zé)任感,因?yàn)樘嗵嗟母袆?dòng)……

      努力終究會(huì)有回報(bào)。郭堯組領(lǐng)隊(duì)劉永平告訴筆者,這些天的支教與家訪,觸動(dòng)了村民的教育意識(shí),他們從支教隊(duì)員們熱情洋溢的臉上和孩子們渴望的表情中讀懂了教育的重要性;而隊(duì)員也在這次活動(dòng)中培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的精神和毅力,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

      這個(gè)只是暑期實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)縮影,然而卻折射出了整個(gè)活動(dòng)的人性光芒。正如一個(gè)隊(duì)員子在日志中寫(xiě)的那樣:我們把愛(ài)說(shuō)到做到,因?yàn)槲覀兌急种畛醯膲?mèng)想。我們不曾言敗,我們鑄造風(fēng)景,我們以自己滿意的方式,詮釋了自己的青春。

      第二篇:個(gè)人支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      個(gè)人支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),作為大學(xué)教育的一個(gè)組成部分,不僅僅是具有社會(huì)功用性的,它還具有對(duì)大學(xué)生的歷練性。支教,不是意味著登上五尺講臺(tái)就足夠了,而是意味著要去跋山涉水,要去四處家訪。不僅僅是去與孩子接觸,更要去與他們的家庭接觸,要與他們的父母接觸。下面是關(guān)于個(gè)人支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告無(wú)法,歡迎閱讀!

      實(shí)踐單位:織金縣阿弓鎮(zhèn)以麥小學(xué)

      實(shí)踐時(shí)間:xx年2月9日至xx年2月26日共近18天!

      實(shí)踐目的: 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已逐步成為了引導(dǎo)、教育和服務(wù)大學(xué)生提高綜合素質(zhì),增長(zhǎng)才干的有效形式,是大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、學(xué)習(xí)工農(nóng),走與實(shí)踐相結(jié)合、與工農(nóng)相結(jié)合道路,失志報(bào)效祖國(guó)的重要載體。同時(shí)學(xué)校與學(xué)院也大力的號(hào)召大學(xué)生實(shí)踐。和我們自己為提高自身的社會(huì)實(shí)踐能力,我們結(jié)合了自己的實(shí)際情況和長(zhǎng)久以來(lái)的打算,順應(yīng)社會(huì)的需求。我參加了“貴州大學(xué)銀鴿志愿者服務(wù)團(tuán)支教”,鍛煉自我,服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)!

      織金縣阿弓鎮(zhèn)以麥小學(xué)的基本情況:老師七人,在校生97人,在我們開(kāi)課幾天后學(xué)校的學(xué)生達(dá)到120人左右,開(kāi)一,三,五,六年級(jí),課桌較差,設(shè)施極不完善,教室共七間,在用教室共四間,操場(chǎng)就一個(gè)簡(jiǎn)易的籃球場(chǎng),其它是泥巴地。體育器材稀少!學(xué)生有些要走一個(gè)多小時(shí)的山路,將近二十多個(gè)同學(xué)中午都不回家吃飯!各方面的情況都很差,但學(xué)生們很懂事!有些學(xué)生是跟爺爺奶奶一起住,有些是與外公外婆住在一起!大部分都是留守兒童!路很難走,坡度很大!本情況:老師七人,在校生97人,開(kāi)一,三,五,六年級(jí),課桌較差,設(shè)施極不完善,教室共七間,在用教室共四間,操場(chǎng)就

      實(shí)踐方法:走訪調(diào)研、組織活動(dòng)、支援教育

      實(shí)踐隊(duì)人員組成:

      領(lǐng)隊(duì):

      隊(duì)員:

      實(shí)踐紀(jì)實(shí)

      xx年1月9號(hào)下午8點(diǎn)整,我在六枝等我的隊(duì)員們,我知道他們一定很辛苦,由于去織金阿弓要趕客車(chē),從貴陽(yáng)來(lái)最好是坐6081,這是早上6點(diǎn)的火車(chē),他們只能在貴陽(yáng)火車(chē)站熬一夜,在貴州正是最冷的時(shí)候。

      xx年1月9號(hào)早晨11點(diǎn)鐘,在六枝購(gòu)買(mǎi)了一點(diǎn)物資我們匆忙的坐上開(kāi)往阿弓的最后一班車(chē),經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們?cè)谙挛鐑牲c(diǎn)鐘左右抵達(dá)目的地以麥小學(xué)。我們帶著大大小小的行李穿過(guò)人群,來(lái)到了學(xué)校。校長(zhǎng)很熱情地招待我們,為我們處理住宿的問(wèn)題,以后的的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西,計(jì)劃了未來(lái)幾天的事情,帶著旅途的疲憊休息了。

      支教記事(一)日記一:xx年2月10號(hào)

      今天起了個(gè)大早,開(kāi)學(xué)第一天,什么都有點(diǎn)陌生。即然有兩個(gè)學(xué)生比我還早,洗漱完畢準(zhǔn)備動(dòng)員大會(huì)!大會(huì)上王琪校長(zhǎng)的發(fā)言還是很給力的,我們志愿者自我介紹那樣偉大!下午:大家哄哄烈烈的把惟一的一小塊臟兮兮的操場(chǎng)用水沖干凈,抬水有點(diǎn)辛苦!還是有點(diǎn)累下午三年級(jí)的第二節(jié)課是我的,我上的是體育課!我叫大家上講臺(tái)在黑板上寫(xiě)上自己的名字與夢(mèng)想,但同學(xué)們很害羞,基本上不說(shuō)話,偶爾有學(xué)生說(shuō)也只是寥寥幾字:大家好,我叫××!同學(xué)們基本上的夢(mèng)想都是成為一名老師,少部分同學(xué)希望成為一個(gè)好學(xué)生,有一個(gè)同學(xué)希望成為一名警察為人民服務(wù),有一個(gè)同學(xué)希望能好好讀書(shū)!同學(xué)們的夢(mèng)想與他們的環(huán)境有很大的關(guān)系!自我介紹完后,我?guī)麄內(nèi)フ娟?duì),我給他們說(shuō)我上辦公室去拿羽毛球與一些玩的東西,如果我回來(lái)隊(duì)沒(méi)有站好就不能完,結(jié)果我回來(lái)他們站得好整齊!我都有點(diǎn)覺(jué)得是不是他們怕我,也許我有一點(diǎn)嚴(yán)厲了吧

      (二)支援教育活動(dòng)是我們此次實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容之一,我們決定在孩子們進(jìn)行一些活動(dòng),給孩子們編排臨時(shí)課表,給孩子們上課,為他們講一些平時(shí)接觸不到的東西,豐富農(nóng)村孩子的知識(shí)面,開(kāi)闊孩子們的視野。我們?cè)谝喳溞W(xué)15天的支教時(shí)間里開(kāi)展了作文大賽、書(shū)畫(huà)大賽、歌詠大賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等,讓孩子們見(jiàn)識(shí)一些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西,同時(shí)也是為了增強(qiáng)更多的學(xué)生自信心。支援教育期間,我們?yōu)楹⒆觽冮_(kāi)設(shè)了多門(mén)課程,其中音樂(lè)、美術(shù)、體育、生物、手工為孩子們平時(shí)基本接觸不到的內(nèi)容,針對(duì)情況,我們酌情為這些科目增加了課時(shí),而英語(yǔ)、語(yǔ)文等科目,由于受當(dāng)?shù)胤窖缘挠绊懀毡榇嬖诎l(fā)音等方面的問(wèn)題,我們側(cè)重對(duì)其糾正。

      (三)xx,2,14 晴 今天是情人節(jié)!無(wú)感覺(jué),今天印象最深的是去家訪,我和梁銀春去總共家訪四家!總共學(xué)生13人!我們?nèi)ゼ以L甘龍三,他居然叫我在這里教他們了,我說(shuō)老師和你們一樣也是學(xué)生,也要回去讀書(shū),老師還有幾年才能畢業(yè)!老師還有幾年才能畢業(yè),老師回去還有許多事情要做!他說(shuō)畢業(yè)以后來(lái)這里教書(shū)啊!我說(shuō)看吧,因?yàn)樾『⒆诱娴牟荒芙o他承諾什么,特別是他對(duì)有感情的人說(shuō)的話會(huì)記得特別清楚。所以呢,不能亂承諾!我覺(jué)得呢,這里的小孩已經(jīng)不像以前那樣不禮貌,我想是以前學(xué)校老師根本沒(méi)有東西借給他們玩,通過(guò)我糾正了幾次,現(xiàn)在借東西會(huì)先叫老師了,情人節(jié)21歲我在織金阿弓以麥小學(xué)支教,有點(diǎn)累,也有點(diǎn)小感動(dòng)!每天都很高興!一年級(jí)的很多小同學(xué)還給我糖吃,真好玩,他們讀書(shū)你聲音有多大他們就有多大!一個(gè)感覺(jué),他們讀書(shū)聲音太有激情了!很喜歡教一年級(jí)!

      (四)我們?cè)诔霭l(fā)之前就精心計(jì)劃準(zhǔn)備了有關(guān)支援教育的事項(xiàng)。我們實(shí)踐隊(duì)每位隊(duì)員都針對(duì)自己負(fù)責(zé)的課程認(rèn)真準(zhǔn)備了有關(guān)電子課件,積極豐富課堂內(nèi)容;我們還準(zhǔn)備了籃球、羽毛球、跳繩、跳棋、乒乓球等多種體育器材,豐富孩子的活動(dòng)內(nèi)容;此外,我們還為孩子們準(zhǔn)備了獎(jiǎng)狀、筆記本、鉛筆等文具,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀,鼓勵(lì)孩子們積極參與。

      通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)際課堂經(jīng)歷式教授語(yǔ)各方面的課程,引起孩子們的廣泛興趣,引導(dǎo)學(xué)生積極投入學(xué)習(xí)中。同時(shí),實(shí)踐隊(duì)隊(duì)達(dá)外界信息,為孩子講述山區(qū)之外的世界,引導(dǎo)孩子們產(chǎn)生對(duì)大學(xué)的向往,認(rèn)識(shí)到知識(shí)能夠改變命運(yùn),促變命運(yùn)、創(chuàng)造未來(lái)美好生活的必要性,從根本改變

      (五)xx,2,18 來(lái)織金已經(jīng)家近10天了,我感覺(jué)我們的教育不夠嚴(yán)格,有點(diǎn)娛樂(lè)化了!我有一點(diǎn)不滿意,我自己上課我有點(diǎn)不滿意,學(xué)生多了許多,學(xué)生年齡與知識(shí)水平上也有一定的差距,上課有點(diǎn)不好把握。這里的學(xué)生通過(guò)這段時(shí)間的家訪,我們發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生有幾家相當(dāng)貧困,但我們的力量真的微不足道!我們能提供的幫助是那樣的渺小,這里的學(xué)生非常懂事,也許這就是他們高于城里的人的財(cái)富!但我又想起了高中老師說(shuō)的她親身經(jīng)歷的一個(gè)學(xué)生給她說(shuō)的一句話:“人什么都可以沒(méi)有就是不能沒(méi)有錢(qián),一個(gè)人什么都可以有就是不能有病”,對(duì)于他們我們真的有點(diǎn)傷感,一個(gè)是羅文平,我們的老師去他家家訪的時(shí)候,他可能害怕我們?nèi)ニ壹依铮挛覀兿訔壦姨?jiǎn)陋了,早早地就把椅子抬到門(mén)前來(lái)給我們坐,他父親去世了,我們也不好意思去追問(wèn),他說(shuō)他母親去外面打工了,由于一些顧慮我們沒(méi)詳細(xì)問(wèn),因?yàn)槲覀儾聹y(cè)他母親應(yīng)該是不管他了!他和他爺爺住在一起,有些我們也不好意思詳細(xì)問(wèn),怕引起他內(nèi)心的傷痛!畢竟他還只是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,他還要走一個(gè)多小時(shí)的山路來(lái)讀書(shū),他給我們的感覺(jué)像這個(gè)家的小主人一樣,但他真的太小了!

      (六)我自身的不足:有時(shí)上課過(guò)于嚴(yán)肅,以至于有時(shí)候想活躍一下班上氣氛都感覺(jué)有點(diǎn)別扭!上課的連接跨度有時(shí)有點(diǎn)大,另外一個(gè)原因這里的條件受限,因地制宜啊!我原先打算的是來(lái)這里開(kāi)體育課與數(shù)學(xué)課!但由于是冬天,加上貴州的天氣,基本上每一天都是小雨,這里的可用的操場(chǎng)→一個(gè)簡(jiǎn)陋的的籃球場(chǎng)!所以我的備課基本上行不通,對(duì)于一年級(jí)我開(kāi)始交他們《三字經(jīng)》,但他們聲音太大,很讓我震撼。的連接跨度有時(shí)有點(diǎn)大,另外一個(gè)原因這里的條件受限,因地制宜啊!實(shí)踐內(nèi)容:我們支教的小學(xué)是以麥小學(xué),我原先打算的是來(lái)這里開(kāi)體育課與數(shù)學(xué)課!但由于是冬天,加上貴州的天氣,基本上每一天都是小雨,這里的可用的操場(chǎng)→一個(gè)簡(jiǎn)陋的的籃球場(chǎng)實(shí)踐總結(jié)

      通過(guò)前后十五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我想實(shí)踐隊(duì)的每一位隊(duì)員都會(huì)學(xué)到很多東西。

      首先大家體會(huì)到了深厚的友情。從來(lái)自各個(gè)班級(jí)、各個(gè)學(xué)院,到相識(shí)、熟悉、互相配合、一起工作,這個(gè)過(guò)程讓大家享受到了合作的愉快,體會(huì)到友誼的可貴,同樣讓大家更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

      第三篇:XX支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3篇【優(yōu)秀篇】

      XX支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3篇【優(yōu)秀篇】

      社會(huì)實(shí)踐報(bào)告寫(xiě)作主要步驟:

      1.收集資料

      資料是撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有:通過(guò)實(shí)地調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書(shū)館、資料室已有的資料中查找。

      2.擬訂報(bào)告提綱

      擬訂報(bào)告提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報(bào)告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們?cè)谄鸩輬?bào)告提綱后,可請(qǐng)指導(dǎo)教師審閱修改。

      3.起草

      報(bào)告提綱確定后,可以動(dòng)手撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的初稿。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。

      4.修改、定稿

      報(bào)告初稿寫(xiě)之后,需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后,才能定稿。

      XX支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文一

      七月流火,伴著此起彼伏的蟬鳴和萬(wàn)里無(wú)云的明凈藍(lán)天,我度過(guò)了人生中第一個(gè)充滿著溫馨和關(guān)愛(ài),洋溢著熱情與愛(ài)心的富有意義的暑假?!捌D辛如人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,作為大學(xué)生,我們最終要走入社會(huì),融入社會(huì)。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。通過(guò)參加這次實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想和認(rèn)識(shí)。

      近一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個(gè)廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

      (一)黃發(fā)垂髫,怡然自樂(lè)

      這次社區(qū)服務(wù)中,給我印象最深的就是那群天真爛漫的孩子們。在支教中無(wú)時(shí)不刻不感覺(jué)到他們的強(qiáng)烈的求知欲和無(wú)邪的童真童心。當(dāng)我給他們講訴三國(guó)演義故事的時(shí)候,他們對(duì)書(shū)中劉關(guān)張的義薄云天感慨不已,對(duì)諸葛亮鞠躬精粹死而后已的忠心敬仰而向往,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍流露出的深深同情;當(dāng)我教導(dǎo)他們讀寫(xiě)英語(yǔ)時(shí),他們表現(xiàn)出的濃厚興趣,踴躍地回答我提出的每一個(gè)問(wèn)題,熱烈的討論臨時(shí)教材上面列出的頗有意思話題,積極地朗讀教材里的單詞和課文;當(dāng)我陪伴他們作畫(huà)涂鴉的時(shí)候,他們的畫(huà)里都有蔚藍(lán)的天空,明媚的陽(yáng)光,一望無(wú)際的翠色草地,歡樂(lè)的伙伴們,時(shí)而有的畫(huà)里漫天翩躚的彩蝶,又或是恣意飛翔的小鳥(niǎo),又或是萬(wàn)紫千紅的百花,完完全全體現(xiàn)他們對(duì)世界和平祖國(guó)和諧的深深向往和天真無(wú)邪的快樂(lè)。

      感覺(jué)真的很簡(jiǎn)單:開(kāi)心、幸福、責(zé)任!

      開(kāi)心的是看到孩子們的笑容,那種沒(méi)有任何雜質(zhì)的笑容,那種從心里發(fā)出對(duì)我們這樣的小老師們的尊敬以及將課外知識(shí)傳授給他們的感激。幸福,因?yàn)楹⒆觽兊闹匾暥@幸福,因?yàn)槲覀円呀?jīng)走過(guò)了的童年卻能再度去體味的幸福。責(zé)任,對(duì)待這群天真的孩子們,覺(jué)得自己要盡力,要耐心,因?yàn)楹⒆觽兪亲鎳?guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),是我們的希望。

      (二)我聽(tīng)我見(jiàn),我思我感

      當(dāng)初本著提高自我、充實(shí)自我、鍛煉自我的目的我參加了這次社會(huì)實(shí)踐,從前期緊張有序的準(zhǔn)備工作,斗志昂揚(yáng)的走進(jìn)社區(qū),到收獲成功的喜悅,這一個(gè)星期以來(lái)經(jīng)歷的事情仿佛放電影一般,一幕幕地在我腦中浮現(xiàn),不盡的汗水,澆灌了成功的花朵。與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)從陌生到熟識(shí),我和很多的伙伴們也從不速之客變成了他們中的一員,拖著疲憊的身體從社區(qū)回來(lái),顧不得休息,一回家就忍不住地聊起今天發(fā)生的事情,在嬉笑中洗去了一身的疲憊,我們就是這樣樂(lè)此不疲的忙碌著,我們的辛苦別人看得見(jiàn),但其中的喜悅只有我們自己能享受。我們就是這樣一群人,每天早上6

      我們就是這樣一群人,下午一兩點(diǎn)別人午休避暑的時(shí)候,我們才開(kāi)始午飯,直到晚上八九點(diǎn)萬(wàn)家燈火的時(shí)候,才想起要吃晚飯了,于是一袋餅干,一杯清水,又投入到了緊張的對(duì)明天活動(dòng)討論中去;我們就是這樣一群人,烈日炎炎下,樂(lè)此不疲的工作狂。我們有汗水沒(méi)有眼淚,有微笑沒(méi)有怨言,有付出沒(méi)有計(jì)較,因?yàn)槲覀兩钌钪?,現(xiàn)在的辛勞換來(lái)的是受用一聲享之不盡的財(cái)富。雖然辛苦,但是,活動(dòng)的成功舉辦極大的滿足了自己的成就感。

      雖然辛苦,但是,團(tuán)隊(duì)精神給與了我們極大的振奮。

      雖然辛苦,但是,小朋友們期許的目光,讓我們絲毫不敢懈怠。

      雖然辛苦,但是,社區(qū)群眾溫暖的話語(yǔ),給予了我們更加努力的強(qiáng)大的動(dòng)力。

      是啊,再多的辛苦在肯定的目光面前也是顯得那么蒼白無(wú)力,辛苦化成了世界上最美麗的糖果。

      這次社會(huì)實(shí)踐時(shí)間雖然短暫但是意義確是綿長(zhǎng)的,我們用自己微薄的力量給與了所有社區(qū)群眾們一點(diǎn)方便,讓我們這些身在象牙塔里的孩子們真真切切體會(huì)到了自己可以給這個(gè)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。前所未有的嘗試,換來(lái)非比尋常的體驗(yàn),實(shí)在不虛此行.XX支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文二

      XX年的6月26日,我與10幾個(gè)隊(duì)友一齊踏 上了前往xxx小學(xué)暑期實(shí)踐的艱辛之路。

      之中的艱辛只能自我體會(huì)。經(jīng)過(guò)了4個(gè)小時(shí)的顛簸之后,過(guò)程可真是相當(dāng)?shù)目部腊?中途車(chē)子拋錨了!誒!就這樣,我們抱著期待的心情到達(dá)了目的地。

      到達(dá)之后,我們就開(kāi)始張羅吃住了,因?yàn)閷W(xué)??梢宰?,所以就在學(xué)校住下了,整理好了寢室,廚房學(xué)校里也有,一并打掃了。這第一天就這樣度過(guò)了。第二天還有許多實(shí)踐前的準(zhǔn)備工作要做,那就是人員聯(lián)系.將留守兒童召集起來(lái)進(jìn)行輔導(dǎo).我被分配做留守工作,為鄉(xiāng)政府附近的留守兒童做好登記工作.隊(duì)長(zhǎng)帶著另一批人到一些遠(yuǎn)一些的地方泥坑界坑去聯(lián)系學(xué)生,做好登記工作.這些地方有些遠(yuǎn),需要走很長(zhǎng)時(shí)間餓山路,不過(guò)為了實(shí)踐成功,為了我們愛(ài)暖童心實(shí)踐隊(duì),這些苦還是要吃的,一早上聯(lián)系到了解情況0多名留守學(xué)生,我們還是非常有成就感的.第三天,開(kāi)始了我們正常的教課工作,我教的課是小學(xué)三四年級(jí)的數(shù)學(xué).在教課中, 我體會(huì)到了他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)與渴望,看到了他們?cè)趯W(xué)習(xí)之中眼神放出的神采,這使我非常感動(dòng).我們開(kāi)設(shè)了各年級(jí)的語(yǔ)文英語(yǔ)常識(shí)以及數(shù)學(xué)課,還有興趣課程,以供學(xué)生們?cè)谙挛缯n余進(jìn)行另類數(shù)學(xué).興趣課程有棋類球類手語(yǔ)演講話劇.每天中午學(xué)生來(lái)得都很早,以致我們不得不將2點(diǎn)的興趣課程提前開(kāi)始.于是每天中午,我們都在同學(xué)們的熱情中,不得不放棄午休,哎!苦啊!不過(guò)生活還算不錯(cuò)!下午時(shí),我們還去摘野菜了,真是體味了一把農(nóng)村生活!一個(gè)字爽!我們一邊采,一邊有說(shuō)有笑,可開(kāi)心了.為了清理這些野菜,可費(fèi)了我們不少功夫呢!不過(guò)煮起野菜來(lái),還真是美味,也算值了!

      在實(shí)踐中,我也去一次界坑去買(mǎi)菜,走了一個(gè)多小時(shí)的山路呢!腳酸了也腫了!哎!終于體會(huì)到同伴們出去買(mǎi)菜的辛苦了!我覺(jué)得我們實(shí)踐隊(duì)可算是奢侈的一個(gè)隊(duì)了.吃得好,有時(shí)會(huì)有肉,有時(shí)會(huì)有西瓜和飲料呢!(羨慕吧!哈哈哈!)買(mǎi)了菜回去以后,就迎來(lái)了我們愛(ài)暖童心實(shí)踐小分隊(duì)的啟動(dòng)儀式了.到了鄉(xiāng)政府辦公室,看到一小部分的天花板塌下來(lái)了,于是我們就清理了一下,在桌上放上水,等待著鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái).時(shí)間飛快,儀式開(kāi)始了,我們?cè)卩l(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的要求下做了自我介紹以及一些感言,領(lǐng)導(dǎo)們也分別發(fā)言,針對(duì)我們實(shí)踐隊(duì)做出批定和鼓勵(lì).結(jié)束了儀式意味著我們愛(ài)暖童心實(shí)踐隊(duì)正式在永嘉縣西岙鄉(xiāng)啟動(dòng).我們大家豆油非常高興,并在學(xué)校門(mén)口合影留念.后來(lái)的幾天我們一部分人去了楠溪江景區(qū)做了募捐活動(dòng),一共募集到700多元人民幣.我們還為留守兒童送去溫暖,送去祝福,送去他們所需要的學(xué)習(xí)用具 書(shū)包.最后一天晚上,我們實(shí)踐隊(duì)在當(dāng)?shù)匾凰籼瞄_(kāi)了一場(chǎng)晚會(huì),雖然來(lái)看的人不多,有些準(zhǔn)備還沒(méi)有做到位,可我心里還是很開(kāi)心的,畢竟這是我們的第一次晚會(huì),就算有什么瑕疵,它在我心目中也是完美的.在晚會(huì)中,我擔(dān)任了舞臺(tái)設(shè)計(jì)的工作,為了舞臺(tái)的效果,我們不惜找來(lái)了一些綠色植物來(lái)設(shè)計(jì)舞臺(tái),還借來(lái)了地毯和后臺(tái)的幕布,還有演講的桌子,以及音響電腦等.雖說(shuō)不易,可我們還是做到了.費(fèi)了一下午的時(shí)間設(shè)計(jì)好舞臺(tái),看到他們對(duì)舞臺(tái)的熱烈贊美,心里還是美滋滋的,也不妄費(fèi)我們這么用心的設(shè)計(jì)了.所以的東西都會(huì)有負(fù)面,第一次做一件事不能盡善盡美,也是正常.晚會(huì)的演出在最后的環(huán)節(jié)把合唱中,由于我們的匆忙忘帶歌詞導(dǎo)致了我們演出的不完美,這令我們很遺憾.當(dāng)時(shí)我們的心里都很難受.可再難受也要勇敢的面對(duì).面對(duì)錯(cuò)誤,深思錯(cuò)誤的來(lái)源,找出原因,做出決定,在下一次同樣的情況下,我們就不會(huì)再犯錯(cuò),再有遺憾了.在實(shí)踐中,類似的困難有很多,比如說(shuō),晚上睡不好又熱,又有蚊蟲(chóng)咬;有時(shí)男生的不合作;隊(duì)員對(duì)隊(duì)長(zhǎng)的不理解;有時(shí)個(gè)人的任性等等.這些都是實(shí)踐中的困難和阻礙,可是我們?nèi)慷荚竭^(guò)了,感到欣慰,開(kāi)心,坦然.在這之中,我們擁有了很多;堅(jiān)強(qiáng),勇敢,寬容,信任,克服了種種困難,越過(guò)了種種障礙,延續(xù)了我們的友誼,達(dá)到了我們即定的目標(biāo).實(shí)踐之所以為實(shí)踐是因?yàn)閷?shí)踐即體驗(yàn)另類生活,從中領(lǐng)悟做人的道理,學(xué)會(huì)對(duì)人處事,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題.生活之中有太多的東西,需要我們?nèi)W(xué)習(xí),去體會(huì),去感悟人生的艱辛和美好.一個(gè)小小的細(xì)節(jié)就能體會(huì)出一個(gè)人的思想品德,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作就能獲得別人對(duì)你的信任,這在于你能否想到做到.對(duì)一件事有自我的見(jiàn)解,能被別人接受,采納就是成功,這就是實(shí)踐的成功.不管我們做得是否盡善盡美,只要我們有努力,有思考,有被接受,采納,就是實(shí)踐的成功!

      XX支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文三

      今年年暑假七月十七日,我跟隨學(xué)院組織的暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來(lái)到了淳化縣潤(rùn)鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于從小生活在鄉(xiāng)村的我來(lái)說(shuō),一到那兒,我就有種熟悉的感覺(jué),感受到了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息。好像回到了自己的家鄉(xiāng),作為一名大學(xué)生能夠參加文化下鄉(xiāng)活動(dòng)我無(wú)比的新榮與高興。我心里暗暗給自己加油,我一定要服從老師的安排,服從隊(duì)伍的紀(jì)律。完滿完成實(shí)踐任務(wù)。

      剛進(jìn)入淳化縣城引起我注意的是這兒的縣城建在山溝底下,縣城小但是縣城很漂亮,與我想象中有很大的區(qū)別,首先映入眼簾的是小雁塔,和一座通向?qū)毸拇髽?。登上陡峭的臺(tái)階就到了寶塔山,山上面是淳化縣的歷史與文明,很大氣。過(guò)了縣城三十分鐘后我們到達(dá)潤(rùn)鎮(zhèn)中心小學(xué),這個(gè)學(xué)校很漂亮,學(xué)校設(shè)施也很好,比起我以前的學(xué)校好多了,想著自己以前的學(xué)校是小瓦房,而這是教學(xué)樓,學(xué)生住的宿舍也是公寓,而我們當(dāng)時(shí)沒(méi)條件每天走讀,差別之大讓我體會(huì)到國(guó)家近幾年的發(fā)展與進(jìn)步。

      我們到學(xué)校后老師用西瓜熱情款待我們,很快有種家的感覺(jué),本來(lái)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)也很快熟悉,第一天我們吃饸酪,人多吃飯香。下午稍微休息了一下,大家下午集體招生,打著渭南師范暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的旗幟我們分組招生,走街串巷,收獲不小不一會(huì)兒,我們小組就完成了任務(wù),很少主動(dòng)與陌生人打招呼,但那天我沒(méi)有畏縮,主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)打招呼,發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)挺棒的。在招生的過(guò)程中我深切的感受到了潤(rùn)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的富裕,鎮(zhèn)上正在建設(shè)大市場(chǎng),周?chē)际且慌排哦有卧?,很整齊也很漂亮,可以稱得上以前小縣城的樣子。我們國(guó)家發(fā)展快啊!

      第二天早晨家長(zhǎng)帶孩子來(lái)學(xué)校報(bào)名以及填寫(xiě)安全責(zé)任書(shū),我們分為三組,一組負(fù)責(zé)報(bào)名,二組負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,三組負(fù)責(zé)排節(jié)目。我在第一組,負(fù)責(zé)報(bào)名的紀(jì)律,在大家的共同努力下與家長(zhǎng)密切的配合下很快完成報(bào)名任務(wù),我們專招小學(xué)三四五年級(jí)的學(xué)生,報(bào)過(guò)名的學(xué)生就可以上課了,我們給小朋友們補(bǔ)數(shù),語(yǔ),外,音,體,美。我負(fù)責(zé)三年級(jí)英語(yǔ),四年級(jí)數(shù)學(xué),當(dāng)我步入三年級(jí)的教室時(shí)學(xué)生們給我的感覺(jué)是很膽怯,我在三的鼓勵(lì)但他們還是不敢大聲的回答問(wèn)題,而且也感覺(jué)到了農(nóng)村英語(yǔ)教育的落后,學(xué)生們大多數(shù)不會(huì)讀,學(xué)過(guò)的知識(shí)也不是很清楚。英語(yǔ)單詞必須寫(xiě)的很清楚,稍微連筆,就不認(rèn)識(shí)了。、我的 教學(xué)方式是。(1)授課原則:輕松快樂(lè)有效地學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。(2)授課方法:游戲與教學(xué)并行,寓教于樂(lè)。在玩中學(xué)。剛開(kāi)始講課只是干巴巴的老師在 講,學(xué)生在聽(tīng)。上課期間總有一兩個(gè)學(xué)生想睡覺(jué),這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動(dòng)學(xué) 生學(xué)習(xí)興趣的方法來(lái)吸引他們的注意力和趕走總是來(lái)侵?jǐn)_他們的瞌睡蟲(chóng)。開(kāi)始我想通過(guò)比較 好玩的方法來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí),當(dāng)我試過(guò)一次后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心太難收回來(lái)。還是比較輕松又不太凌 亂的方法比較好。于是,在以后的教學(xué)中,我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。(3)授課步驟:

      1、復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容。

      2、導(dǎo)入新課,新句子,新單詞,新對(duì)話。

      3、引入新句子。每天講授幾個(gè)經(jīng)典的語(yǔ)句。

      4、布置并檢查家庭作業(yè)。(3)授課方式:

      1、分組練習(xí),小組長(zhǎng)領(lǐng)讀。

      2、學(xué)得快、記得準(zhǔn)的學(xué)生領(lǐng)讀。爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

      3、通過(guò)畫(huà)畫(huà)、游戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來(lái)導(dǎo)入新課,并練習(xí)閱讀。

      4、通過(guò)比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂(lè)游戲輸者讀等方式 來(lái)強(qiáng)化練習(xí)。

      5、通過(guò)學(xué)習(xí)唱歌來(lái)學(xué)習(xí)新知識(shí)。

      6、定時(shí)放映勵(lì)志、娛樂(lè)電影,并從中選出經(jīng)典的句子,加入每日經(jīng)典語(yǔ)句中。

      7、結(jié)合孩子們的天性學(xué)習(xí)李陽(yáng)英語(yǔ)夸張的發(fā)音、口型、手勢(shì),充分調(diào)動(dòng)課堂氣氛。

      8、課上活躍課堂氣氛,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。課下,及時(shí)與同學(xué)們交流,糾正他們的錯(cuò) 誤和不足。給每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)的機(jī)會(huì)。

      9、兩次小測(cè)試。

      三、思考與收獲。經(jīng)過(guò)暑期補(bǔ)習(xí)班的實(shí)踐,我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實(shí)踐知識(shí)。

      1、通過(guò)這次的實(shí)踐,我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動(dòng)解決問(wèn)題和與人

      溝通方面獲 得了不菲的進(jìn)步。

      2、通過(guò)這次實(shí)踐,我的暑假生活變得快樂(lè)而多姿。

      下午慢慢感覺(jué)和學(xué)生熟悉了,問(wèn)他們問(wèn)題他們也敢大聲的回答,偶爾也會(huì)開(kāi)的玩笑,感覺(jué)到了他們的天真無(wú)邪,我們長(zhǎng)大了說(shuō)話前思后想,而他們不一樣他們還保持這最純真的一面。他們的笑聲是那么的燦爛不參雜一點(diǎn)憂郁,很羨慕,多想回到從前。我們上課之余還排節(jié)目,藝術(shù)系的學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們,在暑期活動(dòng)中我還學(xué)跳了一支舞,經(jīng)過(guò)五天的時(shí)間我的補(bǔ)課結(jié)束了,五天我們與小朋友結(jié)下了深厚的師生情,記憶中有個(gè)三年級(jí)的小男生很調(diào)皮,但當(dāng)他聽(tīng)到我們就要分別時(shí),他哭了,很感動(dòng),我也哭了,小朋友很相信人與人之間在短短的幾天之內(nèi)建立的感情,但我們現(xiàn)在變了。

      有個(gè)小女生把她的小發(fā)卡攥的緊緊地,她很認(rèn)真的告訴我說(shuō);老師我送你一個(gè)東西,雖然是一件小小的發(fā)卡但她可以表達(dá)學(xué)生對(duì)我的愛(ài),很感動(dòng),我有很多感動(dòng)說(shuō)不出口。我想給他們說(shuō)老師愛(ài)你們。

      剩下的四天時(shí)間我加緊排練節(jié)目,每次快要排練結(jié)束時(shí)老師就會(huì)和我們同樂(lè),他會(huì)教我們交際舞,其實(shí)和學(xué)生在一起老師就會(huì)找到自己學(xué)生時(shí)代的感覺(jué),大家想在我們走的時(shí)候給淳化縣的人民送上我們真摯的祝福,秉承經(jīng)世致用,和而不同的校訓(xùn)以及學(xué)校黨領(lǐng)導(dǎo)的精神,我們四十三個(gè)人在加上我們的帶隊(duì)老師都很認(rèn)真,同學(xué)們勤緊的排練,老師認(rèn)真的指導(dǎo),在這期間我們是有汗水也有笑聲,臨走的前一天中午我們包餃子,男女齊包,同學(xué)們大顯身手,笑聲不斷。

      七月二十五日早晨大家收拾東西準(zhǔn)備返校,當(dāng)我們把行李收拾好了之后,看看身后九天的宿舍,突然有點(diǎn)不舍,空空的來(lái)空空的走,沒(méi)有留一點(diǎn)垃圾,告別了潤(rùn)鎮(zhèn)中心小學(xué),孩子們?cè)僖?jiàn),大家踏上校車(chē),車(chē)窗外閃過(guò)鄉(xiāng)村青綠的景色。不一會(huì)兒來(lái)到了縣城,大家都很緊張,因?yàn)樾量鄮滋欤挛缇鸵硌萘?,我們代表的不僅僅是我們自己而且還有我們的學(xué)校,在緊張還是要表演的,晚上七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,同學(xué)們齊心協(xié)力九點(diǎn)半晚會(huì)圓滿結(jié)束。

      這個(gè)暑假,我 們一起走過(guò)。

      3、最重要的,不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛(ài)。

      4、更得到了學(xué)生家長(zhǎng)的信任與幫助。

      5、還有,通過(guò)小班教學(xué)鍛煉了我的應(yīng)變能力。對(duì)于課堂上的突發(fā)狀況,可以由一開(kāi)始的驚 慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如。課堂上可以隨時(shí)注意到學(xué)生的動(dòng)態(tài)。從控制學(xué)生情緒到幫助 學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣方面都有了一定的方法和措施。

      通過(guò)與小朋友們的相處,我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔,例如童真,例如 勇敢,例如堅(jiān)強(qiáng),例如樂(lè)觀。通過(guò)與們一個(gè)月的相處,我逐漸學(xué)會(huì)了怎樣控制自己的情緒,在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們,盡自己最大的努力讓失常的情緒遠(yuǎn)離課堂。

      二、同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,特別是自己在專業(yè)知識(shí)上的欠缺與不足,以及自己在 專業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高。這也引發(fā)了我的 一系列思考。

      1、大學(xué)生共有的特點(diǎn),或者說(shuō)是缺點(diǎn):眼高手低。剛開(kāi)始總覺(jué)得自己好像什么都懂,什么 都會(huì),但當(dāng)真正走上講臺(tái),走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個(gè)多月的 實(shí)踐,讓我深刻意識(shí)到,親手做一做真的很重要。

      2、理論與實(shí)踐的脫離。作為師范專業(yè)的學(xué)生,我學(xué)習(xí)了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造良好 學(xué)習(xí)環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當(dāng)真正用在教學(xué)上的卻不多,理論的提出總結(jié)了大多數(shù) 的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而面對(duì)不同的群體,單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實(shí)的。通過(guò)這次實(shí)踐,我逐漸掌握了一些方法,在教學(xué)上把學(xué)過(guò)的理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),共同為課堂服務(wù),為孩子 們撐起一片蔚藍(lán)的天空!

      3、如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習(xí)的興趣和積極性、主動(dòng)性我嘗試了一些方法來(lái)引發(fā)他們的 興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫(huà)畫(huà)、唱歌等娛樂(lè)的方式來(lái)導(dǎo)入新課,在開(kāi)始階段激 發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣??紤]到孩子們?cè)趯W(xué)校很少有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和他們渴望表現(xiàn)自己的心 理,我采用了 one by one 的領(lǐng)讀方式,爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子都擁有機(jī)會(huì)來(lái)展示自己。課上,師 生關(guān)系讓我隨時(shí)關(guān)注著孩子們的動(dòng)態(tài);課下,朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。記得有一個(gè) 孩子總是親切的喊我“老師姐姐”,感覺(jué)真的很棒。

      4、充分把握學(xué)生情況,全面掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。初始,由于不了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,課上的氣 氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過(guò)后,課堂再也不是單調(diào)的講課,有講課有娛樂(lè),有 老師的講有學(xué)生的問(wèn),有師生的互動(dòng)有同學(xué)的交流,課堂逐漸變得多姿多彩起來(lái)。做教育工 作者,就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā),充分理解孩子們的天性,做到一切真的是為了孩子。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺,學(xué)到了很多,也了解了很多,從中我明白了一個(gè)基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動(dòng)力,再加上自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是一個(gè)好的 老師必備的東西。通過(guò)在假期的這段教學(xué)生活,讓我得到了很多感觸。讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作,鍛煉 了我的表達(dá)能力,交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對(duì)以后的 工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會(huì)讓我受用一生!

      第四篇:XX年支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【優(yōu)秀篇】

      XX年支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【優(yōu)秀篇】

      7月27日下午,中國(guó)石油大學(xué)(華東)同心圓麥子支教隊(duì)在學(xué)校北門(mén)集合,踏上前往貴州省從江縣皮林小學(xué)支教的征途。

      隊(duì)員們要坐長(zhǎng)達(dá)34個(gè)小時(shí)的火車(chē)才能抵達(dá)凱里市,再?gòu)膭P里乘坐大巴進(jìn)入群山之中的皮林小學(xué)進(jìn)行支教。深夜,火車(chē)上的路程是無(wú)聊的也是難熬的,隊(duì)員們坐在一起,聊天、打牌、玩游戲消磨著時(shí)光,期待著黎明的到來(lái),期待著到達(dá)目的地,憧憬著進(jìn)行自己的支教之旅。

      到達(dá)

      7月29日下午,麥子支教隊(duì)順利抵達(dá)貴州省從江縣皮林小學(xué)——此次支教的目的地。這里,群山萬(wàn)壑,景色秀麗;這里,稻田片片,磚樓幢幢;不可否認(rèn),這是人世間的一片凈土,不遜于傳說(shuō)中的世外桃源。但,更讓我們欣喜的是,這兒有一群可愛(ài)的孩子們,他們渴望求知,渴望走出大山見(jiàn)識(shí)一下外面豐富多彩的世界。

      通過(guò)校長(zhǎng),支教隊(duì)員了解到這兒的小學(xué)面向的學(xué)生基本上都是侗族孩子,他們的父母常年外出打工,家中僅留下孩子和老人相依為命,條件艱苦,教育狀況不容樂(lè)觀。于是下午,支教隊(duì)召開(kāi)了一個(gè)詳細(xì)的會(huì)議。隊(duì)員們針對(duì)孩子們英語(yǔ)匱乏的情況,制訂了一些對(duì)應(yīng)的計(jì)劃:加大英語(yǔ)所占的比重;同時(shí)讓負(fù)責(zé)英語(yǔ)的隊(duì)員重視基礎(chǔ)教學(xué),教孩子們一些簡(jiǎn)單的單詞,例如各種動(dòng)物、水果等等,并且逐步加大深度,為他們鑄造夯實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)。隊(duì)員們還要開(kāi)展各種課程的教學(xué),有音樂(lè)課——徜徉在哆來(lái)咪發(fā)唆拉西的海洋;美術(shù)課——沉浸在紅橙黃綠青藍(lán)紫的世界;地理課——領(lǐng)略祖國(guó)大江南北的魅力;手工課——用雙手創(chuàng)造顏色;體育課——鍛煉體魄以及一系列豐富的活動(dòng)。

      開(kāi)學(xué)第一課

      在第二天,麥子支教隊(duì)舉行了支教啟動(dòng)儀式——開(kāi)學(xué)第一課。

      早上九點(diǎn),啟動(dòng)儀式正式開(kāi)始。支教隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)江玉明在黑板上寫(xiě)下五個(gè)大字——開(kāi)學(xué)第一課。他首先向孩子們介紹了麥子隊(duì)支教的基本情況,然后將孩子們四五個(gè)人分為一組,每一組都由1-2個(gè)隊(duì)員擔(dān)任小組長(zhǎng)。每個(gè)小組都給自己起一個(gè)隊(duì)名,并且依次進(jìn)行自我介紹。為了幫助孩子們和支教隊(duì)員們相互了解,江隊(duì)長(zhǎng)別出心裁的想出一個(gè)方法。他指出某一個(gè)隊(duì)員,讓孩子們搶答該隊(duì)員的名字。就這樣,孩子們和隊(duì)員們之間的了解逐漸加深。

      在一片歡聲笑語(yǔ)中,第一課結(jié)束了,支教隊(duì)員們不僅得到了孩子們的認(rèn)可,還拉近了與孩子們之間的距離,增進(jìn)了彼此間的感情。

      夢(mèng)想啟迪課

      “我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明各種東西!”“我要成為一名醫(yī)生,治好所有人的病!”教室里孩子們正在如火如荼的討論著自己的夢(mèng)想,黑板上“我的未來(lái)不是夢(mèng)”正是這節(jié)課的主題——做一個(gè)有夢(mèng)想的人。

      支教隊(duì)員們希望通過(guò)一節(jié)夢(mèng)想啟迪課,使孩子們樹(shù)立起正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,樹(shù)立起為中華之崛起而讀書(shū)的理想。在支教隊(duì)員們的幫助下,孩子們不僅暢所欲言了自己的夢(mèng)想,還把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在了紙上。

      夢(mèng),是虛幻的也是真實(shí)的;夢(mèng),是遙遠(yuǎn)的也是近在咫尺的;夢(mèng),是未來(lái)的也是現(xiàn)在的。孩子們的夢(mèng)是未來(lái)的,但孩子們的未來(lái)不是夢(mèng)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),孩子是祖國(guó)的花朵,是民族的未來(lái)。這節(jié)課結(jié)束后,孩子們不僅僅將夢(mèng)想寫(xiě)在了紙上,更寫(xiě)在了自己的人生道路上,“我的未來(lái)不是夢(mèng)”將會(huì)成為他們拼搏的中流砥柱!

      校園智多星

      隨著初生朝陽(yáng)的升起,新的一天開(kāi)始了,小小的教室里又充滿了孩子們的歡快聲。但是和昨天相比,今天似乎多了一絲帶有挑戰(zhàn)性的興奮,為什么呢?因?yàn)?,今天是“校園智多星”——智力運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽舞臺(tái)。

      俗話說(shuō)“狹路相逢勇者勝”,為了讓孩子們充分享受比賽的樂(lè)趣,隊(duì)員們準(zhǔn)備了四個(gè)項(xiàng)目:《你畫(huà)我猜》《智力24點(diǎn)》《腦筋急轉(zhuǎn)彎》《趣味拼圖》。比賽進(jìn)行得如火如荼,孩子們的積極性被極大的調(diào)動(dòng)了起來(lái),整個(gè)教室里洋溢著歡快的叫聲:“這道題我會(huì),答案是老虎”、“不對(duì)不對(duì),這塊錯(cuò)了”、老師快看,我們是第一哎!”……雖然孩子們花樣百出的答案讓人忍俊不禁,但是那童真的快樂(lè)無(wú)形中卻感染了隊(duì)員們,使隊(duì)員們仿佛回到了玻璃球般五彩繽紛的兒提時(shí)代。

      在四個(gè)項(xiàng)目的比賽結(jié)束后,隊(duì)員們?yōu)楂@得優(yōu)勝的孩子們舉行了頒獎(jiǎng)儀式。聽(tīng)到隊(duì)員們的的贊揚(yáng)聲,拿到隊(duì)員們準(zhǔn)備的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,孩子們的臉上都笑開(kāi)了花??吹竭@一幕,隊(duì)員們的心里甜如蜜,因?yàn)槲覀兊母冻龅玫搅嘶貓?bào),孩子們臉上燦爛的笑容就是對(duì)隊(duì)員們最大的肯定和鼓勵(lì)。

      就這樣,“校園智多星”的pk拉上了帷幕,孩子們不僅收獲了快樂(lè),也拓展了思維。

      趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

      麥子支教隊(duì)為皮林小學(xué)的孩子們舉辦了一次別開(kāi)生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。為了舉辦好本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),麥子支教隊(duì)的隊(duì)員們進(jìn)行了整整一個(gè)周末的準(zhǔn)備,包括確定運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目、調(diào)整人員分配、準(zhǔn)備安全預(yù)案、選取比賽場(chǎng)地、設(shè)置獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品等。

      一大早操場(chǎng)上就充滿了歡快的聲音,孩子們圍著一個(gè)個(gè)支教隊(duì)員們,對(duì)接下來(lái)舉行的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)問(wèn)來(lái)問(wèn)去。隨著一聲鈴響,此次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人麥子支教隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)江玉明把孩子們召集到一起,分成一個(gè)又一個(gè)的小隊(duì),進(jìn)行各個(gè)項(xiàng)目的優(yōu)勝角逐。本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)主要有有單人跳繩、吹氣球、平衡大作戰(zhàn)、趣味保齡球等項(xiàng)目。

      激烈的角逐之后,讓孩子們最激動(dòng)的頒獎(jiǎng)時(shí)刻到來(lái)了。隊(duì)員們準(zhǔn)備了一些獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,當(dāng)孩子們從支教隊(duì)員口中聽(tīng)到自己獲得優(yōu)勝獎(jiǎng),拿到獎(jiǎng)品的時(shí)綻放的笑容,那應(yīng)該是這一天中最甜美的吧!

      本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)可謂是功德圓滿了。通過(guò)開(kāi)展這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),支教隊(duì)員們進(jìn)一步了解了學(xué)生們的課余生活和體育特長(zhǎng),不僅幫助孩子們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,更增進(jìn)了與孩子們的感情!

      家訪調(diào)研

      為了加深對(duì)孩子們的了解,掌握具體的家庭狀況,隊(duì)員們進(jìn)行了一次家訪。家訪的對(duì)象是留守、單親兒童等一些茲待幫助的孩子們。

      廖鐘厚,一個(gè)瘦瘦小小的男孩子,八九歲的年紀(jì),正如他的名字一樣,忠厚老實(shí),八九歲年紀(jì)的男孩子正是活潑好動(dòng)的時(shí)候,可他確出乎意料的聽(tīng)話懂事。記得支教隊(duì)剛到的第一天,只有他自己一個(gè)男孩子,他仔仔細(xì)細(xì)地問(wèn)支教隊(duì)員每一個(gè)人的名字并把它們寫(xiě)在紙上,小心翼翼的放好。離別前,他給每一個(gè)支教隊(duì)員都寫(xiě)了送別的話來(lái)感謝他們的幫助。

      走到他的家里,用家徒四壁來(lái)形容一點(diǎn)也不過(guò)分,家里他和爺爺相依為命,聽(tīng)爺爺介紹說(shuō)房子還是政府幫忙建的,小小的房子,空曠的客廳內(nèi)只有一臺(tái)孤零零的電冰箱,孤單無(wú)依的祖孫倆,無(wú)不訴說(shuō)著這個(gè)家庭的艱辛;但是那墻上一張張醒目的獎(jiǎng)狀卻告訴我們孩子的優(yōu)秀和堅(jiān)強(qiáng)!老人家的體弱多病加上小孩子的年幼給這個(gè)家庭的天空蒙上了一層灰紗,但祖孫倆真摯的笑容仿佛沖淡了一切困難,正如他給我們留得話一樣,他說(shuō),老師我覺(jué)得你可以去別的國(guó)家,去看看不一樣的面朝大海,春暖花開(kāi),他也樂(lè)觀的希望他們可以迎來(lái)屬于自己的春暖花開(kāi),永遠(yuǎn)快樂(lè)的生活!

      隊(duì)員們給孩子留下了兩個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)來(lái)資助他,并告訴他有事可以和隊(duì)員們聯(lián)系,有困難隊(duì)員們一定會(huì)盡力去幫助他的。

      離別

      兩個(gè)星期之前,隊(duì)員們剛剛到達(dá)這里時(shí),周?chē)娜荷骄X不斷的壓迫我們的精神,給我們一種強(qiáng)烈的壓抑感。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,相聚總是短暫的。現(xiàn)在,到了離別的時(shí)候了,望著這群在雨中撐傘為我們送行的可愛(ài)的孩子們,雨滴,背后的群山似乎成了她們的點(diǎn)綴,溫暖了我們的心房。離別時(shí),正是傷心時(shí),不舍,不舍……

      清晨,下著大雨,孩子們撐著傘隨支教隊(duì)員們一路前行到大巴所在的公路上,在雨中,隊(duì)員們與孩子們揮手告別。孩子,不哭,明年還會(huì)有哥哥姐姐再來(lái)的!同心圓夢(mèng),一路前行,愛(ài)的故事還在繼續(xù)……

      支教總結(jié)

      留守兒童是社會(huì)的痛,他們和城市里的兒童沒(méi)有什么不同,唯一的區(qū)別就是從小得不到父母的關(guān)愛(ài),僅此而已。但他們也是國(guó)家的希望,民族的未來(lái),他們也同樣有資格去成長(zhǎng)為棟梁之才,為建設(shè)國(guó)家獻(xiàn)出自己的一份力量。

      每一個(gè)孩子都有一個(gè)屬于自己的愿望,他們同樣渴望走出大山,去見(jiàn)識(shí)一下外面豐富多彩的世界。雖然村子里也修了公路,大山也有高速公路和隧道,可昂貴的路費(fèi)仍舊使得很多孩子沒(méi)有辦法走出去,甚至孩子們的父母也是好幾年才回家一次,只為了節(jié)省那一二百元錢(qián)的路費(fèi),孩子們便得不到父母的關(guān)愛(ài),每天坐在村頭默默遠(yuǎn)視。

      很顯然,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。僅憑個(gè)人的力量是無(wú)法改變什么的,我只能盡自己最大的努力,在這群孩子們心中為他們樹(shù)立起一個(gè)走出大山的念想。我們希望社會(huì)上的人能夠看到這種情況,盡自己的一份微薄之力,來(lái)改變這群孩子們的命運(yùn)。留守兒童,我們的痛,社會(huì)的痛!麥子隊(duì)誠(chéng)心呼吁社會(huì)各界愛(ài)心人士攜手起來(lái),筑夢(mèng)山區(qū),共同幫助山區(qū)留守孩子放飛夢(mèng)想!

      第五篇:XX個(gè)人支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      XX個(gè)人支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      支教活動(dòng)的對(duì)象一般都是農(nóng)民工的孩子們。這些孩子由于和外界的接觸比較的少,大多數(shù)的孩子甚至可以說(shuō)和外界毫無(wú)聯(lián)系。這就決定了他們對(duì)外面世界的了解近乎為零。下面是個(gè)人支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告全文,歡迎閱讀!

      XX年的6月26日,我與10幾個(gè)隊(duì)友一齊踏 上了前往xxx小學(xué)暑期實(shí)踐的艱辛之路。

      之中的艱辛只能自我體會(huì)。經(jīng)過(guò)了4個(gè)小時(shí)的顛簸之后,過(guò)程可真是相當(dāng)?shù)目部腊?中途車(chē)子拋錨了!誒!就這樣,我們抱著期待的心情到達(dá)了目的地。

      到達(dá)之后,我們就開(kāi)始張羅吃住了,因?yàn)閷W(xué)??梢宰。跃驮趯W(xué)校住下了,整理好了寢室,廚房學(xué)校里也有,一并打掃了。這第一天就這樣度過(guò)了。第二天還有許多實(shí)踐前的準(zhǔn)備工作要做,那就是人員聯(lián)系.將留守兒童召集起來(lái)進(jìn)行輔導(dǎo).我被分配做留守工作,為鄉(xiāng)政府附近的留守兒童做好登記工作.隊(duì)長(zhǎng)帶著另一批人到一些遠(yuǎn)一些的地方泥坑界坑去聯(lián)系學(xué)生,做好登記工作.這些地方有些遠(yuǎn),需要走很長(zhǎng)時(shí)間餓山路,不過(guò)為了實(shí)踐成功,為了我們愛(ài)暖童心實(shí)踐隊(duì),這些苦還是要吃的,一早上聯(lián)系到了解情況0多名留守學(xué)生,我們還是非常有成就感的.第三天,開(kāi)始了我們正常的教課工作,我教的課是小學(xué)三四年級(jí)的數(shù)學(xué).在教課中,我體會(huì)到了他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)與渴望,看到了他們?cè)趯W(xué)習(xí)之中眼神放出的神采,這使我非常感動(dòng).我們開(kāi)設(shè)了各年級(jí)的語(yǔ)文英語(yǔ)常識(shí)以及數(shù)學(xué)課,還有興趣課程,以供學(xué)生們?cè)谙挛缯n余進(jìn)行另類數(shù)學(xué).興趣課程有棋類球類手語(yǔ)演講話劇.每天中午學(xué)生來(lái)得都很早,以致我們不得不將2點(diǎn)的興趣課程提前開(kāi)始.于是每天中午,我們都在同學(xué)們的熱情中,不得不放棄午休,哎!苦啊!不過(guò)生活還算不錯(cuò)!下午時(shí),我們還去摘野菜了,真是體味了一把農(nóng)村生活!一個(gè)字爽!我們一邊采,一邊有說(shuō)有笑,可開(kāi)心了.為了清理這些野菜,可費(fèi)了我們不少功夫呢!不過(guò)煮起野菜來(lái),還真是美味,也算值了!

      在實(shí)踐中,我也去一次界坑去買(mǎi)菜,走了一個(gè)多小時(shí)的山路呢!腳酸了也腫了!哎!終于體會(huì)到同伴們出去買(mǎi)菜的辛苦了!我覺(jué)得我們實(shí)踐隊(duì)可算是奢侈的一個(gè)隊(duì)了.吃得好,有時(shí)會(huì)有肉,有時(shí)會(huì)有西瓜和飲料呢!(羨慕吧!哈哈哈!)買(mǎi)了菜回去以后,就迎來(lái)了我們愛(ài)暖童心實(shí)踐小分隊(duì)的啟動(dòng)儀式了.到了鄉(xiāng)政府辦公室,看到一小部分的天花板塌下來(lái)了,于是我們就清理了一下,在桌上放上水,等待著鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái).時(shí)間飛快,儀式開(kāi)始了,我們?cè)卩l(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的要求下做了自我介紹以及一些感言,領(lǐng)導(dǎo)們也分別發(fā)言,針對(duì)我們實(shí)踐隊(duì)做出批定和鼓勵(lì).結(jié)束了儀式意味著我們愛(ài)暖童心實(shí)踐隊(duì)正式在永嘉縣西岙鄉(xiāng)啟動(dòng).我們大家豆油非常高興,并在學(xué)校門(mén)口合影留念.后來(lái)的幾天我們一部分人去了楠溪江景區(qū)做了募捐活動(dòng),一共募集到700多元人民幣.我們還為留守兒童送去溫暖,送去祝福,送去他們所需要的學(xué)習(xí)用具書(shū)包.最后一天晚上,我們實(shí)踐隊(duì)在當(dāng)?shù)匾凰籼瞄_(kāi)了一場(chǎng)晚會(huì),雖然來(lái)看的人不多,有些準(zhǔn)備還沒(méi)有做到位,可我心里還是很開(kāi)心的,畢竟這是我們的第一次晚會(huì),就算有什么瑕疵,它在我心目中也是完美的.在晚會(huì)中,我擔(dān)任了舞臺(tái)設(shè)計(jì)的工作,為了舞臺(tái)的效果,我們不惜找來(lái)了一些綠色植物來(lái)設(shè)計(jì)舞臺(tái),還借來(lái)了地毯和后臺(tái)的幕布,還有演講的桌子,以及音響電腦等.雖說(shuō)不易,可我們還是做到了.費(fèi)了一下午的時(shí)間設(shè)計(jì)好舞臺(tái),看到他們對(duì)舞臺(tái)的熱烈贊美,心里還是美滋滋的,也不妄費(fèi)我們這么用心的設(shè)計(jì)了.所以的東西都會(huì)有負(fù)面,第一次做一件事不能盡善盡美,也是正常.晚會(huì)的演出在最后的環(huán)節(jié)把合唱中,由于我們的匆忙忘帶歌詞導(dǎo)致了我們演出的不完美,這令我們很遺憾.當(dāng)時(shí)我們的心里都很難受.可再難受也要勇敢的面對(duì).面對(duì)錯(cuò)誤,深思錯(cuò)誤的來(lái)源,找出原因,做出決定,在下一次同樣的情況下,我們就不會(huì)再犯錯(cuò),再有遺憾了.在實(shí)踐中,類似的困難有很多,比如說(shuō),晚上睡不好又熱,又有蚊蟲(chóng)咬;有時(shí)男生的不合作;隊(duì)員對(duì)隊(duì)長(zhǎng)的不理解;有時(shí)個(gè)人的任性等等.這些都是實(shí)踐中的困難和阻礙,可是我們?nèi)慷荚竭^(guò)了,感到欣慰,開(kāi)心,坦然.在這之中,我們擁有了很多;堅(jiān)強(qiáng),勇敢,寬容,信任,克服了種種困難,越過(guò)了種種障礙,延續(xù)了我們的友誼,達(dá)到了我們即定的目標(biāo).實(shí)踐之所以為實(shí)踐是因?yàn)閷?shí)踐即體驗(yàn)另類生活,從中領(lǐng)悟做人的道理,學(xué)會(huì)對(duì)人處事,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題.生活之中有太多的東西,需要我們?nèi)W(xué)習(xí),去體會(huì),去感悟人生的艱辛和美好.一個(gè)小小的細(xì)節(jié)就能體會(huì)出一個(gè)人的思想品德,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作就能獲得別人對(duì)你的信任,這在于你能否想到做到.對(duì)一件事有自我的見(jiàn)解,能被別人接受,采納就是成功,這就是實(shí)踐的成功.不管我們做得是否盡善盡美,只要我們有努力,有思考,有被接受,采納,就是實(shí)踐的成功!

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