第一篇：2016秋政教工作計(jì)劃

郭家壩鎮(zhèn)明德小學(xué)德育工作計(jì)劃

（2016年秋）

一、指導(dǎo)思想: 圍繞學(xué)校德育工作思路和要點(diǎn)，加大德育創(chuàng)新力度，深化教育改革命戰(zhàn)爭(zhēng)面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的政治思想教育，道德教育，紀(jì)律教育，法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義，集體主義和社會(huì)主義的思想。鞏固校園文化建設(shè)成果，強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體，良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

二、德育工作總體目標(biāo)

要全面貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，努力實(shí)施德育教育，繼續(xù)在突出重點(diǎn),抓出實(shí)效,創(chuàng)出特色上做文章。結(jié)合教育局及學(xué)校的工作要點(diǎn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高班主任教師的自身素質(zhì)和管理水平；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)為重點(diǎn)。全體教工必須牢固樹立“每一個(gè)教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機(jī)制。全校學(xué)生的思想品德合格率要達(dá)到100%。

三、組織機(jī)構(gòu)

德育領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：韓勇

副組長(zhǎng)：顏召英

成員：宋寧波

王學(xué)亮

王學(xué)彥

秦云

各班班主任

四、具體工作安排及措施(一)、德育隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

按照教育局師德建設(shè)工作重點(diǎn)和學(xué)?？傮w工作計(jì)劃加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以強(qiáng)化師德、師風(fēng)為重點(diǎn)，組織全校教師進(jìn)行培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師五種精神》、《教學(xué)五認(rèn)真》等內(nèi)容，把各種制度落實(shí)到教師的師德評(píng)價(jià)上，并落實(shí)到日常的教學(xué)中，嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生，使每位教師都具有品質(zhì)高尚，愛崗敬業(yè)，尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)生的健康成長(zhǎng)離不開班主任的辛勤勞動(dòng)。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ)，因此，學(xué)校將通過班主任的培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)等途徑，提高全校班主任的整體素質(zhì)，形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。對(duì)班主任工作總體要求做到：“勤”——勤下班級(jí)，勤抓學(xué)習(xí)，勤做思想工作?！叭獭薄″e(cuò)誤，小問題不能小看，做思想工作要有誠(chéng)心，細(xì)心，耐心和恒心。“嚴(yán)”——以嚴(yán)治校，從嚴(yán)治班。

(二)、常規(guī)工作。

加強(qiáng)德育常規(guī)工作的檢查管理和考核，做好常規(guī)工作，常抓不懈，認(rèn)真落實(shí)。從小事入手，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

1、加強(qiáng)教師值日工作。要求值日教師提高責(zé)任感，做好學(xué)生在校園內(nèi)的護(hù)導(dǎo)工作。本學(xué)期的值日工作仍以培養(yǎng)全體學(xué)生養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣為目的，進(jìn)一步鞏固、完善值日工作細(xì)則，加大值日巡查的力度，從細(xì)微之處入手，強(qiáng)化管理，給全體同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

2、要充分利用晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、榮辱觀教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、感恩教育、誠(chéng)信教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，做到重點(diǎn)清，要求明，措施實(shí)，由知到行，環(huán)環(huán)扣緊。從規(guī)范

學(xué)生行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。

3、美化環(huán)境，陶冶情操，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以?shī)^發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

（1）認(rèn)真做好“早打掃，午保潔”。在美化校園環(huán)境的同時(shí)，更重視校園環(huán)境的凈化，時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境：地面無紙屑雜物和煙蒂痰跡，無球印腳印，無亂涂亂刻亂貼；車輛及物品停放、堆放規(guī)范整齊，做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。

（2）搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚(yáng)個(gè)性，形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境；辦好每月一期的班級(jí)黑板報(bào)；在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識(shí)。

（3）抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過開展各種活動(dòng)陶冶學(xué)生情操，鍛煉學(xué)生品格，建立和諧、寬松、健康的師生間、學(xué)生間和教師間人際關(guān)系。

4、注重創(chuàng)新，豐富活動(dòng)形式，培養(yǎng)文明學(xué)生。

（1）狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初，結(jié)合《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。以“三個(gè)文明”為重點(diǎn)，即文明就餐、文明就寢、文明入廁，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

（2）大力開展法制安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校

園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。

（3）繼續(xù)深入開展“愛我家園”、“文明伴我行”、“陽(yáng)光體育活動(dòng)”等系列德育活動(dòng)。

（三）、加強(qiáng)少先隊(duì)工作。

少先隊(duì)工作要形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動(dòng)。要充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性、主動(dòng)性，讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中，引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督，逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

（四）、要繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)重要環(huán)節(jié)，加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生成才成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的教育氛圍。家長(zhǎng)座談會(huì)各年級(jí)每學(xué)期要舉行1次以上，一學(xué)期中班主任的家訪率必須達(dá)到100%。家訪材料與記錄要每月上交教導(dǎo)處。同時(shí)要積極組織學(xué)生參加有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。其次，通過舉辦講座、辦家長(zhǎng)學(xué)校等形式培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)，提高家長(zhǎng)家教的質(zhì)量和水平。

五、主要德育活動(dòng)安排： 九月份：

1、制訂工作計(jì)劃，布置一學(xué)期的常規(guī)工作

2、開學(xué)典禮，安全教育講座。

3、收看開學(xué)第一課：

4、健全少先隊(duì)大、中隊(duì)委組織機(jī)構(gòu)

5、辦一期以“新學(xué)年、新氣象、新目標(biāo)”為主題的黑板報(bào)

6、建“五生”檔案，開展學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制活動(dòng)。

十月份：

1、辦一期“感恩祖國(guó)、愛我中華”為主題的黑板報(bào)

2、愛我中華演講比賽

3、法制教育講座 十一月份：

1、辦一期以“疾病防控，健康運(yùn)動(dòng)”為主題的黑板報(bào)

2、期中總結(jié)、評(píng)先表模

3、秋冬季流行病預(yù)防知識(shí)競(jìng)賽 十二月份：

1、辦一期主題為“快樂學(xué)習(xí)”的黑板報(bào)

2、消防安全知識(shí)講座

3、“文明禮儀伴我行”演講比賽 元月份：

1、部門安全管理、班主任工作考核

2、德育工作總結(jié)

3、資料整理歸檔

第二篇：2013秋政教工作計(jì)劃（推薦）

北門小學(xué)2013秋政教工作計(jì)劃

在教育總支提倡“多維打造星光燦爛校園文化”工作思路的指引下，2013年秋季，德育工作將以創(chuàng)建“綠色班級(jí)”和爭(zhēng)做“班級(jí)之星”為平臺(tái)，以大力發(fā)展學(xué)生的非智力因素為中心，針對(duì)學(xué)生的非智力因素進(jìn)行培養(yǎng)和引導(dǎo)，重點(diǎn)圍繞以“行為習(xí)慣、文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、積極進(jìn)取、自我控制、自我激勵(lì)和人際交往等能力”為教育目標(biāo)開展德育活動(dòng)，全面促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)水平的發(fā)展和提高。

一、創(chuàng)建班主任與學(xué)校間雙向聯(lián)動(dòng)的工作管理機(jī)制和學(xué)習(xí)機(jī)制，著重理論學(xué)習(xí)，觀摩借鑒，實(shí)踐交流等學(xué)習(xí)形式來促進(jìn)班主任工作走入科學(xué)規(guī)范、民主高效的良性軌道，提高班主任的工作熱情和工作藝術(shù)。

1、定期開展班主任工作會(huì)和班主任進(jìn)行培訓(xùn)會(huì)。（1）、開學(xué)班主任工作會(huì)，主要是聽取班主任的想法和建議，明確德育工作思路，部署本期工作。（2）9月份進(jìn)行一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流。（3）、期中總結(jié)會(huì)，對(duì)前一段時(shí)間的工作作出總結(jié)，對(duì)后一段工作作出安排。

2、鼓勵(lì)班主任自學(xué)和參加教育總支、教育局組織的培訓(xùn)活動(dòng)，每次參加活動(dòng)必須有學(xué)習(xí)體會(huì)，并在全體班主任會(huì)上作報(bào)告。

3、建立民主反饋制度。班主任可就班級(jí)管理，德育工作，家長(zhǎng)溝通等方面情況，隨時(shí)與政教處進(jìn)行反饋、反應(yīng)、溝通、交流，可以提出質(zhì)疑，可以提出建議和意見。

二、扎實(shí)開展安全教育宣傳工作，牢固樹立“安全第一 預(yù)防為主”的思想，努力創(chuàng)建“和諧平安”校園，為廣大師生、家長(zhǎng)營(yíng)建安心、放心的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

1、學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，大力開展安全教育主題宣傳活動(dòng)，一次動(dòng)員（第一次升旗儀式）、一期安全主題黑板報(bào)、一節(jié)安全主題班會(huì)、一節(jié)安全、教育課、一次安全知識(shí)講座、一次緊急避險(xiǎn)疏散演練、一次安全隱患排查。

2、充分利用安全教育課、主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、校訊通、紅領(lǐng)巾廣播站、升旗集會(huì)、講座、電視電影等平臺(tái)，大力開展安全教育活動(dòng)，在開展安全教育宣傳活動(dòng)中，要進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)和督導(dǎo)，班主任要密切的聯(lián)系科任老師，培養(yǎng)學(xué)生助手，進(jìn)而形成安全管理的有效網(wǎng)絡(luò)。

3、進(jìn)一步完善“三級(jí)值周”管理網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建從校長(zhǎng)到分管校長(zhǎng)到行政人員到教師到學(xué)生及家長(zhǎng)的全面的安全網(wǎng)絡(luò)體系，堅(jiān)決落實(shí)安全責(zé)任到人，安全環(huán)節(jié)到人的安全管理機(jī)制。要對(duì)學(xué)?，F(xiàn)有安全制度和機(jī)制進(jìn)行修訂和完善。

4、落實(shí)安全責(zé)任，實(shí)行安全一票否決制，與行政人員、與班主任和科任教師簽訂安全管理責(zé)任書，及時(shí)發(fā)放《告家長(zhǎng)書》，與家長(zhǎng)簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書，報(bào)名時(shí)與低年級(jí)家長(zhǎng)簽訂《低年級(jí)學(xué)生接送安全承諾書》，開學(xué)發(fā)放《學(xué)生安全衛(wèi)生管理責(zé)任書》，學(xué)校要充分利用校訊通及時(shí)把安全信息及時(shí)告知家長(zhǎng)。在低年級(jí)要落實(shí)監(jiān)護(hù)人接送學(xué)生上學(xué)制度，要把學(xué)生接送安全責(zé)任落實(shí)好，把責(zé)任劃分明確。

5、定期開展安全隱患排查。學(xué)校對(duì)校園周邊環(huán)境和教育教學(xué)設(shè)施定期開展安全排查活動(dòng)，對(duì)于存在的安全隱患要采取有效措施進(jìn)行整改。鼓勵(lì)學(xué)生自備飲用水，對(duì)小賣部食品定期進(jìn)行檢查，杜絕“三無”食品。

6、成立心理咨詢室，掛出心里話信箱，建立個(gè)別輔導(dǎo)檔案，從發(fā)利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源，完善心理聊天室的功能，有的放矢的做好學(xué)生心理工作，減少和消除偏執(zhí)的心理和過激行為。

7、要求班主任勤跟班，跟緊班，對(duì)班級(jí)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，在學(xué)生中開展交心談心活動(dòng)，及時(shí)了解班級(jí)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，利用班干部有效管理班級(jí)，有效疏導(dǎo)學(xué)生思想和心理。其次，開展關(guān)注留守兒童家訪活動(dòng)。各班級(jí)要在老師和學(xué)生中開展留守兒童一幫一活動(dòng)，幫助班級(jí)中生活上有困難，學(xué)習(xí)上有障礙，習(xí)慣不好，自信心不足的學(xué)生，特別是留守兒童，進(jìn)行一對(duì)一幫扶活動(dòng)，對(duì)取得實(shí)效的班級(jí)學(xué)校要作為典型材料向外面推薦。在各項(xiàng)評(píng)比中要傾斜。

三、開展創(chuàng)建“綠色班級(jí)”和爭(zhēng)做“班級(jí)之星”活動(dòng)。

以創(chuàng)建“綠色班級(jí)”和爭(zhēng)做“班級(jí)之星”為平臺(tái)，以構(gòu)建“綠色德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標(biāo)，深入挖掘特色鮮明的“綠色育人”的內(nèi)涵，努力拓寬“綠色德育”的管理模式和評(píng)價(jià)機(jī)制。通過評(píng)選“班級(jí)之星”、創(chuàng)建“綠色班級(jí)”等一系列綠色教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣、性格、品行、情操等。

1、開展?fàn)幾觥鞍嗉?jí)之星”活動(dòng)。

各班開展班級(jí)之星選拔工作，評(píng)選出自覺積極，自我教育能力強(qiáng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生組成班級(jí)班級(jí)之星值日崗。佩戴班級(jí)之星標(biāo)志，他們要對(duì)全班同學(xué)在綠色小袋使用、養(yǎng)花護(hù)綠、衛(wèi)生習(xí)慣、安全習(xí)慣、課堂紀(jì)律、文明禮儀、參與活動(dòng)等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，這樣既可以促進(jìn)和規(guī)范學(xué)校管理，又可以增添校園文化氛圍。

班級(jí)之星的評(píng)價(jià)辦法

以學(xué)期為階段，每月評(píng)比一次，由學(xué)生自評(píng)、小組評(píng)議、老師評(píng)價(jià)。期末班級(jí)表彰。

評(píng)比一般放在月末的班會(huì)時(shí)間進(jìn)行。每月依據(jù)日常的表現(xiàn)進(jìn)行學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)、老師評(píng)價(jià)，并匯總成績(jī)，寫出評(píng)議結(jié)果。

通過這種持續(xù)開展活動(dòng)的功效，真正達(dá)到學(xué)生有榜樣可學(xué)，班級(jí)有標(biāo)桿可立，學(xué)校有旗幟可揚(yáng)，使?fàn)幾觥鞍嗉?jí)之星”活動(dòng)成為全面促進(jìn)學(xué)生非智力因素培養(yǎng)最具活力的教育途徑。

2、開展“綠色班級(jí)”的創(chuàng)建活動(dòng)。綠色班級(jí)創(chuàng)建主要以綠色班級(jí)文化建設(shè)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生“如何學(xué)習(xí)，如何做人，如何生活”為核心，以“綠色小袋”、“綠色一角”、“綠色內(nèi)涵”、“班級(jí)布置”（以主題化、個(gè)性化和全員參與性的班級(jí)布置展示班級(jí)特色,營(yíng)造積極向上的校園文化。）、“班級(jí)和諧”等班級(jí)綠色文化氛圍為要素，開展主題鮮明的活動(dòng)，達(dá)到環(huán)境育人，管理育人，活動(dòng)育人的教育目標(biāo)。

（1）、建主題活動(dòng)圍繞主題有機(jī)開展，每項(xiàng)活動(dòng)的開展，要重視對(duì)它內(nèi)涵與外延的理解。以活動(dòng)為載體，按要求分步驟開展良好習(xí)慣的教育，全方位實(shí)施素

質(zhì)教育。

活動(dòng)步驟：良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)每月為一個(gè)主題，每一個(gè)主題環(huán)環(huán)緊扣，相互連貫，不斷強(qiáng)化，達(dá)到由感知到自覺執(zhí)行。

（2）、引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和自我管理的機(jī)制，加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。

①、通過競(jìng)爭(zhēng)上崗的方式健全“班干部”和“大隊(duì)干部”機(jī)構(gòu)，同時(shí)設(shè)立“陽(yáng)光使者”、“衛(wèi)生小天使”、“解疑小博士”、“普通話督導(dǎo)員”等班級(jí)管理職務(wù)，多給學(xué)生鍛煉的空間和機(jī)會(huì)，讓他們共同擔(dān)當(dāng)起班級(jí)管理的重要職責(zé)；

②、強(qiáng)調(diào)“辦事公正、有愛心、關(guān)心集體、愿意為別人服務(wù)”及自我要求嚴(yán)格的班干部素質(zhì)；

③、采取輪崗的方式，并將各自的工作進(jìn)行評(píng)比。

（3）打造具有實(shí)效性的班級(jí)文化。創(chuàng)設(shè)人文情懷的班級(jí)環(huán)境，營(yíng)造濃厚的育人氛圍，讓教室成為一種愉悅的育人場(chǎng)所。師生共同從班級(jí)名片的設(shè)計(jì)、班風(fēng)的建設(shè)、班級(jí)公約的制定等方面建設(shè)班級(jí)文化。

（4）創(chuàng)建具有個(gè)性化的班級(jí)特色。從大多數(shù)學(xué)生出發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的共性特長(zhǎng)。

（5）各班每月從“文明、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、運(yùn)動(dòng)、文藝、動(dòng)手操作、陽(yáng)光”等表現(xiàn)方面進(jìn)行一次“班級(jí)之星”選拔，期末進(jìn)行一次綜合選拔。

（6）、獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)估機(jī)制

1、對(duì)活動(dòng)表現(xiàn)好的學(xué)生在師生集會(huì)上進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并獎(jiǎng)勵(lì)精美圖書或其他學(xué)習(xí)用品，以達(dá)到表彰先進(jìn)，激勵(lì)全體學(xué)生積極參與的目的。

2、成立“紅領(lǐng)巾文明檢查崗”，由值周教師組織學(xué)生代表每天進(jìn)行檢查各班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面情況，量化打分，每周一國(guó)旗下講話時(shí)總結(jié)表彰，每月向優(yōu)勝班級(jí)體頒發(fā)流動(dòng)錦旗，以激發(fā)學(xué)生的班集體榮譽(yù)感。

四、開展豐富多彩的文體及主題活動(dòng)。

（一）如各類知識(shí)競(jìng)賽、講故事、歌舞比賽、大課間活動(dòng)等，為學(xué)生搭建培養(yǎng)能力和施展才能的平臺(tái)，讓每一位學(xué)生找到自信，在自信的基礎(chǔ)上參與各方面的活動(dòng)，鍛煉各方面的能力。

1、積極參加上級(jí)各部門組織的競(jìng)賽活動(dòng)，以爭(zhēng)創(chuàng)最佳成績(jī)來展示北門小學(xué)師生的精神面貌。

2、以慶“元旦”活動(dòng)為契機(jī)，大力開展音樂、美術(shù)、舞蹈、乒乓球、跳繩、跑步、小發(fā)明小制作等文體興趣活動(dòng)，推動(dòng)校園文體活動(dòng)開展，促進(jìn)學(xué)生非智力因素發(fā)展，活躍校園文化氛圍。

3.組織開展全校性體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

（二）依托節(jié)假日和學(xué)校特色，開展豐富多彩的主題活動(dòng)。

1、舉行一次開學(xué)典禮。主題為“讓星光閃耀在校園里，照耀在學(xué)生的心坎上”。

2、十月份開展一次傳統(tǒng)愛國(guó)主義教育活動(dòng)。

3、十一月份開展一次“我是校園小明星”校園才藝比賽活動(dòng)。

五、開展家校聯(lián)系活動(dòng)，把學(xué)生在學(xué)校的教育成果有效延伸到家庭，把家庭的成功教育模式引進(jìn)校園，充分發(fā)揮家校聯(lián)動(dòng)的教育功能。

1、構(gòu)建家校合作的組織保障。建立家校合作領(lǐng)導(dǎo)小組；成立家長(zhǎng)學(xué)校；組建家長(zhǎng)工作委員會(huì)。讓他們成為學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系的橋梁，協(xié)調(diào)學(xué)校做好家庭教育工作，同時(shí)發(fā)揮家長(zhǎng)在教育實(shí)踐中的智慧和作用。

2、組織一次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)班級(jí)、走近孩子的校園生活，通過聽課，可以查閱孩子作業(yè)，與孩子交流，觀察孩子的課間活動(dòng)，可以和老師交流，和學(xué)校交流。聽取家長(zhǎng)的一家和合理化建議，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與教師的管理。向家長(zhǎng)宣傳新的教育理念，滲透德育和心理健康教育。

3、繼續(xù)深入開展訪萬家活動(dòng)。各班老師要開學(xué)訪，重點(diǎn)突出六類生回訪，要進(jìn)行總結(jié)和提高，要有典型案例。

4、開展“優(yōu)秀家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)，報(bào)道其經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮其輻射、帶頭作用。

六、制定以跳繩、踢毽、掉沙包、跑步、做游戲?yàn)榛緤蕵峰憻挿绞降那袑?shí)可行的陽(yáng)光體育活動(dòng)方案，持之以恒的開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)師生體制，促進(jìn)師生身心健康發(fā)展。

1、堅(jiān)持做好課間操、跳好校園舞。

2、上好體育課。

3、以年級(jí)為單位開展以跳繩、踢毽、掉沙包、跑步、做游戲?yàn)榛拘问降年?yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，學(xué)校做出具體的時(shí)間安排，定期進(jìn)行檢查公布。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，對(duì)各班進(jìn)行考評(píng)，平時(shí)檢查和期末考評(píng)各占50%，計(jì)入班級(jí)評(píng)選。

七、加強(qiáng)榜樣宣傳，激勵(lì)師生的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力

1、廣播站每周安排一天作為一個(gè)宣傳教育的窗口：內(nèi)容方面，可以表?yè)P(yáng)老師和學(xué)生中的先進(jìn)個(gè)人，可以介紹當(dāng)前的一些先進(jìn)集體（班級(jí)、年級(jí)組、教研組、學(xué)校等），可以及時(shí)播報(bào)校內(nèi)外的一些重要新聞等；形式方面，可以由政教處直接組織，也可以以一個(gè)年級(jí)組或教研組為單位組織，也可以以一個(gè)班級(jí)為單位組織等，讓學(xué)生和教師了解校內(nèi)外的新動(dòng)態(tài)。

2、利用教育網(wǎng)站、櫥窗欄、黑板報(bào)、集會(huì)進(jìn)行最大范圍、最大力度地公開表?yè)P(yáng)宣傳。充分利用各類德育載體，立足常規(guī)，不斷激勵(lì)師生的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。

具體工作安排：

9月份的“我安全 我健康 我快樂”；

10月份“文明在心中 綠色伴我行”；

11月份“我參與 我自信 我快樂”；

12月份“我學(xué)習(xí)我提高 我快樂”

第三篇：2017秋政教工作計(jì)劃

2017年秋

政

教

工

作

計(jì)

劃

方集鎮(zhèn)中心學(xué)校

2017.09

2017年秋季初中政教處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)和總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)為根本目標(biāo)，堅(jiān)持育人為本、德育為先，注重宣傳教育、示范引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成相統(tǒng)一，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活和精神世界，努力使社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為我校學(xué)生的精神追求，外化為自覺行動(dòng)，造就富有理想、品格高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的望中學(xué)生。

二、目標(biāo)要求

1、常規(guī)管理目標(biāo)：（1）安全無責(zé)任事故；（2）學(xué)生無違法犯罪；（3）學(xué)生行為規(guī)范、文明程度進(jìn)一步提高；（4）學(xué)生學(xué)習(xí)、生活秩序井然；（5）校園環(huán)境整潔怡人。

2、隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)：（1）進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的班主任隊(duì)伍；（2）加強(qiáng)學(xué)生干部建設(shè)，提高學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)的水平。

3、德育創(chuàng)新目標(biāo)：（1）創(chuàng)新德育新角度，創(chuàng)新常規(guī)管理新手段；（2）打造班級(jí)文化建設(shè)新特色；（3）學(xué)生自我管理，自我教育的能力有新突破。

三、主要措施

（一）、狠抓常規(guī)管理，加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，落實(shí)行為規(guī)范

1、進(jìn)一步落實(shí)《班級(jí)考核細(xì)則》、《違紀(jì)學(xué)生處理規(guī)定》。各班級(jí)要按照政教處的統(tǒng)一布置，利用晨會(huì)、班會(huì)做好宣傳學(xué)習(xí)，并要求學(xué)生做出承諾，加強(qiáng)自律。政教處、團(tuán)委將安排優(yōu)秀學(xué)生參與管理。常規(guī)管理將很抓養(yǎng)成教育，提高實(shí)效，教育、引導(dǎo)學(xué)生，人人爭(zhēng)做遵紀(jì)守規(guī)的模范。

2、加大教育和處理的力度，通過考核將班主任的思想統(tǒng)一到學(xué)校工作意見的要求上來。每周、每月將及時(shí)公布班級(jí)常規(guī)情況，行為規(guī)范教育將常抓不懈，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)、到位上下功夫，同時(shí)要抓反復(fù)、反復(fù)抓，做到持之以恒。

3、通過八禮四儀教育提高學(xué)生執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的自覺性，提高學(xué)生的文明水準(zhǔn)。開學(xué)以后，用二周的時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育和禮儀教育，組織學(xué)生開展相關(guān)內(nèi)容的“主題班會(huì)”，提高學(xué)生文明素養(yǎng)。

（二）、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平

1、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作能力

學(xué)校是一個(gè)整體，班級(jí)是這個(gè)整體的基本單位，班主任又是這個(gè)基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者，對(duì)學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們將組建一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊(duì)伍。

（1）定期召開班主任培訓(xùn)會(huì)，以會(huì)帶訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，樹立先進(jìn)的教育理念，指導(dǎo)他們的工作。同時(shí)，階段性地總結(jié)情況，聽取反饋，布置工作。

（2）幫助班主任分析班級(jí)學(xué)生的思想狀況，有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級(jí)工作、策略和方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，走進(jìn)學(xué)生心靈，大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

（3）定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì)，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法?；ハ鄬W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

（4）分期分批地組織班主任走出去，到外校參觀考察，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

（5）加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考評(píng)和獎(jiǎng)懲，完善班主任考核制度，把優(yōu)秀人數(shù)納入考核范圍。

（6）本著從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實(shí)地開展起來。

2、切實(shí)做好班干部培訓(xùn)工作

本學(xué)期，我們要從班干部工作的主動(dòng)性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面，以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用，讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中，自覺地約束自己，自覺地影響、帶動(dòng)周邊的同學(xué)。

3、進(jìn)一步健全社會(huì)參與機(jī)制，進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)、愛國(guó)主義教育基地、國(guó)防教育基地和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地的作用，形成教育合力，共同培養(yǎng)望中學(xué)子。

（三）、加強(qiáng)安全工作，確保學(xué)生安全、學(xué)校安寧

安全安寧是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提，要抓好安全法紀(jì)教育工作，明確工作目標(biāo)，強(qiáng)化工作措施，實(shí)行責(zé)任追究制。

（1）安全教育警鐘長(zhǎng)鳴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師都要高度重視安全工作，必須堅(jiān)持一崗雙責(zé)。關(guān)注生命、關(guān)愛生命是教育工作者的職責(zé)，要確保人際關(guān)系安全、飲食安全、交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、物品安全、用電用水安全和心理健康安全等。加強(qiáng)安全常識(shí)的宣傳力度，將組織安全法制教育報(bào)告會(huì)，強(qiáng)化生命教育，樹立“安全第一，生命至上”的觀點(diǎn)。

（2）進(jìn)一步做好值日工作，力求增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)。

（3）抓好人際關(guān)系安全。要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、生活、家庭狀況、心理變化及各種非智力因素，特別要關(guān)心后進(jìn)學(xué)生，重視轉(zhuǎn)化工作，努力構(gòu)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系。要通過安全報(bào)告、主題班會(huì)或其它形式，強(qiáng)化人際關(guān)系安全的意識(shí)，嚴(yán)禁拉幫結(jié)派、打架斗毆、攜帶管制刀具。

（4）抓好交通安全教育。通過觀看錄像、安全畫報(bào)等方式，使《道路交通安全法》深入學(xué)生心中，強(qiáng)化學(xué)生尊重生命，安全第一的意識(shí)。

（四）、積極開展主題教育，以各類活動(dòng)為載體，不斷推進(jìn)學(xué)校的思想政治工作。

繼續(xù)開展系列月主題活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌、感恩教育和理想教育。借助紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利72周年，激發(fā)他們愛國(guó)情感，增強(qiáng)民族自豪感，切實(shí)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心，外化為自覺行為。

另利用學(xué)校的櫥窗、板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳陣地，宣傳好人好事，通過演講比賽、歌唱比賽、體育比賽等一系列活動(dòng)，進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，提高學(xué)生的審美情趣和對(duì)藝術(shù)的鑒賞能力，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。

（五）、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育

本學(xué)期將通過課堂、講座、參觀等形式針對(duì)學(xué)生厭學(xué)、上網(wǎng)、打架、早戀等問題以及考試前后容易引發(fā)的一些問題，開展形式多樣的心理健康教育，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生心理素質(zhì)。繼續(xù)鼓勵(lì)賞識(shí)教育，賞識(shí)教育強(qiáng)調(diào)的是善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)，對(duì)學(xué)生多加鼓勵(lì)，使他們?cè)谇榫w上得到滿足，使之學(xué)習(xí)心境保持“愉悅”，從而使學(xué)生的感覺、知覺、記憶、思維都處于良好的活動(dòng)狀態(tài)，產(chǎn)生求知的欲望和情感，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，實(shí)施賞識(shí)教育方法主要有1．了解學(xué)生，善待學(xué)生2．尊重學(xué)生——學(xué)會(huì)傾聽3．激勵(lì)學(xué)生——為學(xué)生加油4．寬容學(xué)生——允許學(xué)生偶爾犯錯(cuò)誤

5、提醒學(xué)生——大膽批評(píng)，賞識(shí)教育不是一味地、簡(jiǎn)單地對(duì)學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，針對(duì)學(xué)生身上出現(xiàn)的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，也要大膽地批評(píng)。不過這種批評(píng)是中學(xué)生樂于接受的“提醒式”，總的原則是不傷害學(xué)生的自尊心。

（六）、百千萬工作常抓不懈。

百千萬工作需要全社會(huì)共同關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)注。政教處本學(xué)期將繼續(xù)站在對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的政治高度，扎實(shí)做好百千萬工作，為社會(huì)培養(yǎng)出一代合格的接班人，我們努力探索促使三類學(xué)生健康發(fā)展的工作思路，對(duì)他們嚴(yán)慈相濟(jì)，使留守學(xué)生享受到同其他學(xué)生一樣的教育和關(guān)愛。鍛煉他們的意志，培養(yǎng)堅(jiān)韌、獨(dú)立的個(gè)性，形成健全的人格，促使他們健康茁壯的成長(zhǎng)。

為了切實(shí)加強(qiáng)這一工作的有效性和長(zhǎng)期性，本學(xué)期政教處繼續(xù)將對(duì)師生的結(jié)對(duì)情況過程跟蹤和結(jié)果的評(píng)比考核，積極研究科學(xué)考核評(píng)估的辦法，加強(qiáng)對(duì)三類學(xué)生的教育和管理，建立和完善工作考評(píng)制度。

（七）、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

學(xué)校將以“誠(chéng)真”為主題，營(yíng)造“積極向上”氛圍，凸現(xiàn)青春健康教育特色，以“文明、守紀(jì)、開拓、進(jìn)取”的校風(fēng)為指導(dǎo)，全面推進(jìn)校園文化建設(shè)，努力營(yíng)造朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛氛圍。

（1）、切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，創(chuàng)建積極向上的班集體。進(jìn)一步引導(dǎo)各班級(jí)真正用好發(fā)揮好班級(jí)班訓(xùn)、口號(hào)、墻壁標(biāo)語、黑板報(bào)、每日格言、等欄目的勵(lì)志教育作用，進(jìn)一步提升學(xué)生精神狀態(tài)，積極營(yíng)造文明、向上的人文環(huán)境，促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)和校風(fēng)的形成。

（2）、加強(qiáng)校園的綠化、美化與凈化工作，增強(qiáng)師生的愛校意識(shí)，發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用。

附：月份工作安排

九月份：

1、初一年級(jí)新生入學(xué)教育

2、制定政教處工作計(jì)劃

3、組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

4、新學(xué)期第一次校會(huì)

5、落實(shí)百千萬工作，落實(shí)學(xué)困生幫扶工作，留守學(xué)生關(guān)愛工作

6、慶祝教師節(jié)活動(dòng)

7、完善班規(guī)和班級(jí)管理制度，重溫校規(guī)、班規(guī)，加強(qiáng)行規(guī)、法制、安全教育；

8、安全排查與安全教育；

9、開學(xué)第一天舉行集體升國(guó)旗儀式

10、各班進(jìn)行班級(jí)干部選舉，召開全校學(xué)生干部會(huì)議，進(jìn)行班干培訓(xùn)；

11、組織“控輟”及新生家訪月活動(dòng)，召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)

12、安排各班主題班會(huì)。

十月份：

1、慶祝國(guó)慶節(jié)

2、教唱愛國(guó)主義歌曲

3、播放愛國(guó)主義影視片

4、召開學(xué)生干部會(huì)議

5、月文明班級(jí)評(píng)比

6、安全教育與安全排查；

7、留守兒童和結(jié)對(duì)幫扶摸查與建檔；

8、班主任例會(huì)。

9、紀(jì)律和法制教育，做好特殊學(xué)生的幫扶工作。

10、開展勵(lì)志主題教育月活動(dòng)

十一月份：

1、開展秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

2、團(tuán)總支組織團(tuán)員青年活動(dòng)

3、舉辦安全衛(wèi)生知識(shí)講座

4、“感恩社會(huì)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

5、學(xué)生心理健康教育講座

6、組織參加鎮(zhèn)“學(xué)困生”幫扶座談會(huì)

7、青春期教育

8、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

9、法制教育系列活動(dòng)；

10、安全排查與安全教育；

11、心理健康及安全專題講座；

12、班主任例會(huì)。

十二月份：

1、開展法制教育月活動(dòng)

2、觀看警示教育片

3、紀(jì)念“一二九”活動(dòng)

4、法制教育講座

5、“慶元旦 迎新春”聯(lián)歡會(huì)

6、安全教育與安全排查

7、班主任例會(huì)

一月份：

1、各學(xué)科期終復(fù)習(xí)迎考，期終考試工作

2、優(yōu)秀班主任評(píng)比五好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員等評(píng)比

3、班主任撰寫評(píng)語、文明班級(jí)評(píng)比

4、資料歸檔

5、寒假學(xué)生法制安全教育

6、發(fā)放《告家長(zhǎng)書》

7、班主任上交德育論文或工作小結(jié)等；

8、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

9、安全排查與安全教育；

10、班主任期末考核

11、各項(xiàng)工作總結(jié)

第四篇：秋期政教工作計(jì)劃

秋期政教工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃精神，努力實(shí)施素質(zhì)教育，把培養(yǎng)“有理想、有尊嚴(yán)、有修養(yǎng)、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)工作、會(huì)生活的人”作為育人目標(biāo)，用傳統(tǒng)美德滋養(yǎng)學(xué)生，努力創(chuàng)造適合孩子的教育，使每個(gè)學(xué)生學(xué)有特長(zhǎng)、張揚(yáng)個(gè)性、快樂成長(zhǎng)，為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)：

1、強(qiáng)化學(xué)生的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，堅(jiān)持進(jìn)行賞識(shí)、興趣、愛心教育及關(guān)愛生命教育。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)校、愛祖國(guó)、愛民族、孝敬父母、關(guān)心他人的思想品質(zhì)和良好的文明禮儀習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。

2、開展各種形式的有利于學(xué)生身心健康、智能開發(fā)的綜合實(shí)踐活動(dòng)（如特長(zhǎng)班活動(dòng)、周三下午興趣活動(dòng)等），豐富學(xué)生素養(yǎng)，開闊學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

3、進(jìn)行學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律觀念。

4、開展“愛我**”專項(xiàng)活動(dòng)，全面提升校園環(huán)境質(zhì)量，每周四下午第四節(jié)為法定勞動(dòng)時(shí)間，讓學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除或拔草等基本勞動(dòng)。

5、開展安全教育，教會(huì)學(xué)生熱愛生活，珍惜生命，讓《學(xué)生安全公約》深入人心，落實(shí)每周五離校的簽接工作和校車接送工作。16、開展愛心教育，每周讓學(xué)生回家做一兩條力所能及的事。

7、培養(yǎng)學(xué)生的自理、自立能力，1~2年級(jí)學(xué)生要學(xué)會(huì)洗自己的襪子，學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù)；3~4年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)洗自己的襪子、內(nèi)衣，學(xué)會(huì)整理內(nèi)務(wù)；5~9年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)洗自己的襪子、內(nèi)衣，學(xué)會(huì)整理內(nèi)務(wù)。

8、規(guī)范完善餐廳、寢室管理，提高就寢服務(wù)質(zhì)量。

9、加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)教育，力爭(zhēng)所有班主任工作都能達(dá)到學(xué)校滿意。

三、工作措施：

1.加強(qiáng)教職工紀(jì)律管理，保證教育教學(xué)工作質(zhì)量。本期繼續(xù)堅(jiān)持全校教職工每周必須有三個(gè)早晚自習(xí)留守在校，班主任不低于四個(gè)早晚自習(xí)。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)值周領(lǐng)導(dǎo)，政教處、門衛(wèi)四位一體的請(qǐng)假登記和上班查崗制度，無論上下班時(shí)間凡出入大門必須詳細(xì)登記。學(xué)校從績(jī)效獎(jiǎng)中拿出25%作為教職工的過程管理和職業(yè)紀(jì)律獎(jiǎng)。凡是不能出滿勤、干滿點(diǎn)、完不成工作任務(wù)或違反學(xué)校紀(jì)律的要視其情況按比例扣發(fā)績(jī)校獎(jiǎng)。

2.學(xué)前進(jìn)行學(xué)生行為習(xí)慣教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)“五德”、《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》、《行為習(xí)慣三字歌》、《弟子規(guī)》、《文明禮貌二十七條》。

3.加強(qiáng)家校聯(lián)系實(shí)施家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。每學(xué)期至少兩次邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校督察學(xué)校的各項(xiàng)工作，及時(shí)聽取家長(zhǎng)的意見和建議，不斷改進(jìn)學(xué)校的工作。

4、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主管理的積極性。學(xué)校團(tuán)委、少先大隊(duì)、學(xué)生會(huì)要在各班建立健全相應(yīng)的團(tuán)隊(duì)組織，佩帶相應(yīng)的標(biāo)識(shí)。充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的作用。

5、加強(qiáng)對(duì)值周工作的監(jiān)管力度，讓值周組切實(shí)履行應(yīng)盡的責(zé)任，從而保證學(xué)校的安定。

6、完善值班工作，讓星期留校的學(xué)生過一個(gè)愉快的時(shí)光，做到家長(zhǎng)滿意，學(xué)校放心。

7、每周對(duì)學(xué)校衛(wèi)生進(jìn)行一次大檢查，一到兩次抽查，保證校園的干凈衛(wèi)生。

四、工作行政歷：

八月份：

1、組織七、八、九年級(jí)軍訓(xùn)工作。

2、組織班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行五德教育、行為習(xí)慣教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。

九月份：

1、舉行開學(xué)典禮及教師節(jié)慶?；顒?dòng)。

2、修改完善政教處各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、各班進(jìn)行“五德”常規(guī)教育強(qiáng)化訓(xùn)練，要求每個(gè)學(xué)生達(dá)到理解、會(huì)背并落實(shí)于行動(dòng)。

4、各班建立健全共青團(tuán)少先隊(duì)組織佩帶標(biāo)識(shí)，開始工作。十月份：

1、組織開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

十一月份：

1、舉行學(xué)生小制作、小實(shí)驗(yàn)、小發(fā)明比賽。十二月份：

1、舉行冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、舉行冬季防火安全演練。

3、組織各班慶元旦文藝匯演。

4、組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

5、組織開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

元月份：

1、各班級(jí)認(rèn)真總結(jié)本期工作。

2、舉行散學(xué)典禮。

**學(xué)校 二00九年八月

第五篇：2011年秋期政教工作計(jì)劃

文 章來

源蓮山 課

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2011年秋期政教工作計(jì)劃

一、所在崗位

負(fù)責(zé)九年級(jí)階段紀(jì)律、衛(wèi)生及學(xué)生管理等常規(guī)工作。

二、崗位職責(zé)

1、服從領(lǐng)導(dǎo)安排，盡職盡責(zé)，協(xié)助各位領(lǐng)導(dǎo)及其它同事處理政教處日常事務(wù)，完成政教處交辦的各項(xiàng)工作。

2、協(xié)助張校長(zhǎng)和三位主任做好政教處常規(guī)工作及學(xué)生日常管理工作。

3、通過各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，檢查、督促指導(dǎo)學(xué)生執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為管理規(guī)范》及學(xué)校相關(guān)管理規(guī)定，加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

4、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好校規(guī)校紀(jì)的落實(shí)與檢查工作。每周不低于兩次的搞好九年級(jí)段的衛(wèi)生、紀(jì)律、安全管理等幾個(gè)方面的檢查量化，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題或表現(xiàn)突出的班級(jí)，通過校訊通等形式及時(shí)反饋。

5、配合做好學(xué)生儀容儀表、危險(xiǎn)物品檢查等常規(guī)檢查。

6、與其它同事分工、配合，搞好每周一的升旗儀式，確保升旗儀式有序、順利進(jìn)行。

7、在升旗儀式或文體活動(dòng)等全校性學(xué)生集會(huì)時(shí)，配合、督促分管年級(jí)的班主任做好安全、紀(jì)律維持工作。

8、認(rèn)真做好值班工作，輪到自己值班時(shí)，堅(jiān)持做到早來晚走，做好值日及工作日志的記錄工作，留意校園及班級(jí)情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

9、配合同事做好學(xué)校各種德育活動(dòng)的組織、籌備工作。

10、服從學(xué)校安排，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時(shí)性工作。

三、工作中存在的問題及改進(jìn)方法

1、九年級(jí)學(xué)生正處在學(xué)習(xí)的沖刺階段，時(shí)間緊，學(xué)習(xí)任務(wù)重，所以難免會(huì)出現(xiàn)衛(wèi)生、保潔方面的問題。因此在檢查過程中更要多反饋、溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，同時(shí)請(qǐng)班主任配合教育，教育學(xué)生養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔，注意保潔，縮短打掃衛(wèi)生的時(shí)間。

2、九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，難免會(huì)造成部分學(xué)生因壓力過大或自暴自棄而導(dǎo)致厭學(xué)、煩躁、需要發(fā)泄。因此在平常工作中更應(yīng)具有敏銳的洞察力，多觀察，多留心，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，做好學(xué)生的疏導(dǎo)工作，盡可能避免上課期間校內(nèi)出現(xiàn)游蕩學(xué)生，保證學(xué)校教學(xué)、安全工作順利、正常進(jìn)行，無紕漏。

源蓮山 課

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