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      北航學(xué)生會2010-2011學(xué)年第二學(xué)期工作匯報

      時間:2019-05-12 12:55:20下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:北航學(xué)生會2010-2011學(xué)年第二學(xué)期工作匯報

      2010-2011學(xué)年第二學(xué)期工作匯報

      北航校學(xué)生會 二〇一一年六月

      在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校團(tuán)委的悉心指導(dǎo)下,在學(xué)校有關(guān)部門的大力支持下,北京航空航天大學(xué)第二十七屆第一任學(xué)生會秉承“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,以維護(hù)廣大同學(xué)的根本利益為中心開展卓有成效的工作,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),積極探索,求真務(wù)實,勇于實踐,充分發(fā)揮學(xué)校與廣大同學(xué)之間的橋梁紐帶作用,著眼于全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),在繁榮校園文化,發(fā)揮校園民主精神,維護(hù)同學(xué)切身利益,服務(wù)同學(xué)成長成才等方面努力工作,做出積極貢獻(xiàn)。在本學(xué)期的工作中,我們時刻警醒自己認(rèn)真工作,努力實現(xiàn)為同學(xué)服務(wù)這份承諾,齊心協(xié)力迎接各種挑戰(zhàn),現(xiàn)結(jié)合學(xué)生會組建之初的計劃對本學(xué)期工作總結(jié)如下。

      一、從學(xué)生會工作性質(zhì)出發(fā),以廣大同學(xué)的切實利益為切入點(diǎn),順應(yīng)客觀環(huán)境,改革和完善機(jī)制,統(tǒng)一思想,提高學(xué)生會系統(tǒng)整體的工作效率和服務(wù)能力,增強(qiáng)組織在同學(xué)間的領(lǐng)導(dǎo)力,完善人才梯隊培養(yǎng)。

      1、學(xué)生會成立初期,著力于進(jìn)行學(xué)生會內(nèi)部的總體建設(shè)和人事安排。

      在第二十七屆學(xué)生委員第一次會議召開后,產(chǎn)生了第二十七屆學(xué)生會第一任主席團(tuán)。由趙罡同學(xué)擔(dān)任主席,劉侃同學(xué)任常務(wù)副主席,劉璐、顏瑾釗、初征、賈澤浩同學(xué)任副主席,其中賈澤浩同學(xué)兼任沙

      河校區(qū)學(xué)生會執(zhí)行主席。

      隨后,經(jīng)過競選產(chǎn)生了校學(xué)生會新一屆主席助理、主席團(tuán)助理及部長。主席助理為:樊冬明、李煜東;主席團(tuán)助理分別為:邱凈博、劉蔚、王婉竹、楊凝、田芳禺、宋蓮琦。各部部長分別為:辦公室主任劉夢瀅、公關(guān)部部長滕亮、權(quán)益部部長張宇軒、人力資源部部長包雨朦、生活部部長楊妍妍、體育部部長寧啟智、文藝部部長鮑輝、宣傳部部長錢瑋蔚、學(xué)習(xí)部部長張諾慈;

      同時,為使學(xué)生會工作更加卓有成效地開展,在沙河校區(qū)設(shè)立并選舉出執(zhí)行副主席分別為:李宇君、王茂偉、張靜、劉曉林。經(jīng)過主席團(tuán)及各部部長的人事確定,以及沙河校區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)層組建,學(xué)生會內(nèi)部的大體構(gòu)架基本建設(shè)完成,并在實踐中結(jié)合工作需要不斷調(diào)整,促進(jìn)工作的安排與進(jìn)行。

      2、各部門根據(jù)內(nèi)部實際情況調(diào)整人事安排,開展部門內(nèi)部建設(shè)改革,優(yōu)化管理機(jī)制,合理分工、提高工作效率,增強(qiáng)部門凝聚力:

      辦公室

      在學(xué)院路校區(qū)設(shè)立兩名副主任,在一定程度上能夠主持辦公室的日常工作。為了解決沙河校區(qū)辦公室的相關(guān)工作,沙河校區(qū)辦公室設(shè)立執(zhí)行主任一名。辦公室下設(shè)物品管理組、檔案管理組與文字編輯組。

      公關(guān)部

      在學(xué)院路校區(qū),因為部員較往年較少,主要采用以任務(wù)為中心的流動工作制,使工作效率得到很大程度的提升,基本實現(xiàn)人員的充分利用。在沙河校區(qū)設(shè)執(zhí)行部長一名、執(zhí)行副部長六名及助理兩名,矩陣式的組織結(jié)構(gòu)很大程度上提高了組織靈活性,也讓部員的熱情有了充分的發(fā)揮,想法得到充分的表達(dá)。

      權(quán)益部

      在學(xué)院路校區(qū),設(shè)分管提案、文宣、活動的3名副部長。在沙河校區(qū),由執(zhí)行部長、副部、組長、部員四個層次構(gòu)成。執(zhí)行部長和執(zhí)行副部受部長統(tǒng)一管理,副部在具體工作上對沙河方面進(jìn)行指導(dǎo)。

      人力資源部

      為了進(jìn)一步提升部門的工作效率,減少不必要的人力、時間的浪費(fèi),人力資源部進(jìn)行了部門內(nèi)部工作機(jī)制的大整改。整改后的人力資源部分為:策劃、活動、考核三個小組,各小組之間有機(jī)的人員流動能夠保證每個成員選擇適合自己的發(fā)展方向,并進(jìn)一步加深對部門的了解,以促進(jìn)工作的順利開展。

      生活部

      生活部設(shè)立部長1名,副部長3名,助理2名及理財顧問1名。由于生活部的活動較多,涉及到資金與物資的情況較頻繁,故特設(shè)理財顧問一名,負(fù)責(zé)資金及物資的保管與流通,這一改革成果顯著,由

      此也為生活部及學(xué)生會今后的工作起到了重要的借鑒作用。

      體育部

      學(xué)院路校區(qū)整體架構(gòu)不變,沙河校區(qū)設(shè)立執(zhí)行部長一名,執(zhí)行副部長三名及部長助理一名。副部長分別負(fù)責(zé)宣傳、活動、材料三個部分,部長助理負(fù)責(zé)部內(nèi)日常事務(wù)。

      學(xué)習(xí)部

      學(xué)習(xí)部內(nèi)部建設(shè)的主要思想是平等與交流。此舉增進(jìn)大家相互之間的了解,增強(qiáng)部門凝聚力。在部門組織架構(gòu)上,學(xué)院路校區(qū)設(shè)副部長三名,助理一名;沙河校區(qū)設(shè)執(zhí)行部長一名、執(zhí)行副部兩名,下設(shè)新聞、宣傳、活動及策劃四各小組。

      宣傳部

      學(xué)院路校區(qū)選任兩名助理,沙河校區(qū)分為三個組,分別為宣傳組,編輯組,記者組。設(shè)執(zhí)行部長一名,執(zhí)行副部長兩名,助理兩名分別為執(zhí)行部長助理和副部長助理,組長三名,聯(lián)絡(luò)人一名。

      文藝部

      我部現(xiàn)有宣傳組,策劃組,聯(lián)絡(luò)組,舞美組四個組。部長、各副部長每人分別選任助理一名,助理起用沙河校區(qū)人員,借以增強(qiáng)兩方面聯(lián)系。沙河校區(qū)設(shè)執(zhí)行副部長一名。

      二、緊跟時代潮流,善于合作,拓寬視野,勇于創(chuàng)新,銳

      意進(jìn)取,組織帶領(lǐng)學(xué)生會全體成員全心全意為同學(xué)服務(wù),舉辦各項精品活動,積極構(gòu)建和諧多元的校園文化?;顒尤粘桃挥[表如下:

      動漫節(jié)

      2011年4月16至4月17日 支教圖片展

      2011年5月5日至5月6日 自習(xí)室攻略

      2011年5月9日至6月3日 美食節(jié)外場

      2011年5月12日、13日 鋼琴音樂會

      2011年5月13日 老生常談

      2011年5月15日 廚藝大賽初賽

      2011年5月17日 快樂PK賽初賽

      2011年5月17日 美食廣場

      2011年5月19日 廚藝大賽決賽

      2011年5月20日 快樂PK賽決賽

      2011年5月20日

      校會趣味籃球賽 2011年5月20日、5月22日 部勤工儉學(xué)外場

      2011年5月26日至5月27日 第七屆大學(xué)生超市

      2011年5月28日至5月29日 權(quán)益工作日 2011年6月1日

      1、動漫節(jié)

      2011年4月16到17日于沙河校區(qū)教3-107舉辦動漫節(jié)。活動以電影播放的形式向觀眾介紹了宮崎駿的電影作品。其中包括《風(fēng)之谷》《龍貓》等。電影放映前以提問和發(fā)小獎品的形式,與觀眾進(jìn)行互動。本活動為動漫迷提供了一個交流與欣賞的平臺,并吸引更多的同學(xué)參與到文藝活動中來?;顒又胁繂T們盡職盡責(zé)使活動能夠如期順利舉行,活動相對完滿。

      2、支教圖片展

      2011年5月5日、6日,北京航空航天大學(xué)“攜手西行,用愛澆灌高原的希望”北航支教團(tuán)十年歷程圖片展及現(xiàn)場募捐活動在學(xué)院路校區(qū)舉行。5月10日11日在沙河校區(qū)舉辦。

      本次圖片展共選取支教團(tuán)十年來在支教地拍攝的百余張照片,集中反映了涇源縣困難學(xué)生先進(jìn)事跡、涇源地區(qū)辦學(xué)條件、涇源教育發(fā)展歷程和北航學(xué)生一直以來赴涇源開展志愿服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)等。

      支教圖片展致力于在北航學(xué)生中營造志愿服務(wù)的良好氛圍,在校園內(nèi)大力宣傳志愿服務(wù)先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,動員北航學(xué)生加入到服務(wù)西部,奉獻(xiàn)基層的隊伍中去,倡導(dǎo)學(xué)生以實際行動投身農(nóng)村基礎(chǔ)教育建設(shè)及西部大開發(fā)建設(shè),實現(xiàn)組織倡導(dǎo)與社會參與的良性互動。

      3、自習(xí)室攻略

      為了幫助廣大同學(xué)節(jié)省寶貴的時間、提高自習(xí)效率,同時為了提高校園教室的利用率,開展此次“自習(xí)室攻略”活動。

      自習(xí)室攻略針對自習(xí)地點(diǎn)的環(huán)境搜集了各種數(shù)據(jù),包括有溫度、光照、濕度、飲水情況、無線網(wǎng)、安靜情況、上座率及開關(guān)時間等。

      首先做好最基礎(chǔ)最客觀的“攻略”,以服務(wù)同學(xué),方便同學(xué),并且爭取能在本學(xué)期與教務(wù)處老師加強(qiáng)溝通,收集到考期的教室使用安排狀況,做出同學(xué)們更為需要的“自習(xí)室攻略——考期版”。

      4、美食節(jié)外場宣傳

      “北航第七屆美食節(jié)”的外場宣傳于2011年5月12日和5月13日分別在北區(qū)六食廣場和南區(qū)綠園舉辦。外場宣傳成果顯著,活動內(nèi)容為廚藝大賽初賽的報名,美食券的發(fā)放,北航最喜歡的食堂推薦,我喜歡我推薦,以及宣傳單的發(fā)放。廚藝大賽初賽有多達(dá)40余組報名,同學(xué)們都對活動表示出了極大興趣。

      5、鋼琴音樂會

      由北航沙河校區(qū)鋼琴協(xié)會、北航沙河校區(qū)學(xué)生會共同承辦的鋼琴音樂會于2011年5月13日在沙河校區(qū)教3-107舉辦。在社長王夢園講話后,北航沙河鋼琴協(xié)會的會員們?yōu)槲覀冄葑嗔艘磺忠磺烂顒勇牭囊魳?。本次活動為喜愛鋼琴和喜愛欣賞音樂的同學(xué)們提供了一個

      欣賞美妙樂曲的機(jī)會,讓同學(xué)們近距離感受音樂帶給我們滌蕩心靈的旋律。

      6、老生常談

      2011年5月15日,沙河校區(qū)如期舉辦以“新校區(qū),新氣象”為主題的老生常談活動。與會人員達(dá)到百人以上,并邀請到了部分學(xué)院學(xué)生會主席和學(xué)生代表,活動過程與會人員積極參與,會場秩序維持良好,新老生充分交流,通過交流,新生充分學(xué)習(xí)了工作經(jīng)驗,對學(xué)生會的新生力量的增強(qiáng)極為有效。

      7、廚藝大賽初賽

      2011年5月17日于合一樓二層舉辦廚藝大賽初賽,25組選手到達(dá)比賽場地,經(jīng)過菜譜連連看,同心餃子,鬼筷神功,蒙眼喂食四個環(huán)節(jié)選拔了15組優(yōu)秀選手晉級。

      8、美食廣場

      2011年5月19日于北區(qū)六食廣場舉辦美食廣場。美食廣場參與人數(shù)較多,各位同學(xué)興致沖沖來品嘗各種美食。大家手持美食券看著目不暇接的美食思忖著該如何利用以發(fā)揮最大作用,同學(xué)們廣泛參與,表現(xiàn)出了極高的熱情,場面熱鬧非凡。

      9、廚藝大賽決賽

      2011年5月20日廚藝大賽如期舉行。經(jīng)過周密的安排,決賽的秩序維持良好。決賽的比賽分為心明眼亮,冷拼大賽和面包創(chuàng)意大賽三個環(huán)節(jié)。本次大賽激發(fā)大家充分發(fā)揮創(chuàng)意,豐富了大家的學(xué)習(xí)生活,展現(xiàn)了同學(xué)們的聰明才智,鍛煉了同學(xué)們的動手能力。

      10、快樂PK賽

      為了豐富同學(xué)們的文化生活,我校學(xué)生會于校歷第11至12周舉辦了快樂PK賽-第二屆百科知識競賽。

      在活動前期準(zhǔn)備過程中,所有工作人員共同努力,前期工作籌備較好,外場活動也達(dá)到了預(yù)期效果。

      決賽現(xiàn)場共選出十名選手與主持人一對一進(jìn)行答題。在比賽過程中,通過與臺下觀眾的互動游戲,營造出了活躍的現(xiàn)場氣氛。最終比賽圓滿結(jié)束。

      本次活動的成功舉辦使得學(xué)生會內(nèi)部更加團(tuán)結(jié),并且讓參賽同學(xué)及觀眾結(jié)下了深厚的友誼,給北航的校園文化生活增添了活力。

      11、趣味籃球賽

      學(xué)生會于2011年5月20日和22日成功舉辦趣味籃球賽。此次比賽旨在減輕學(xué)生會干事的學(xué)習(xí)和工作壓力,促進(jìn)學(xué)生會成員之間的交流溝通。經(jīng)過淘汰賽后,決賽在體育部與文藝部之間展開。三十分鐘的激烈較量過后,體育部最終奪得此次趣味籃球賽的冠軍。

      此次比賽的順利舉行,為學(xué)生會成員提供了一個相互交流的平臺,豐富了同學(xué)們的課余生活,為大家創(chuàng)造了展現(xiàn)自我的機(jī)會,充分展示了學(xué)生會團(tuán)結(jié)、和諧、勇于拼搏的精神風(fēng)貌。

      12、勤工儉學(xué)外場

      為了增強(qiáng)同學(xué)們的勤工儉學(xué)意識,加強(qiáng)同學(xué)們對社會的認(rèn)知了解,我校會人力資源部搭建了聯(lián)系校內(nèi)校外的勤工儉學(xué)平臺。

      2011年5月26日和27日,分別在北區(qū)六食廣場和南區(qū)綠園舉辦了勤工儉學(xué)平臺招新的外場。本次共計招收新人110名,活動圓滿完成。勤工儉學(xué)的平臺會一直進(jìn)行下去,相信在以后的學(xué)習(xí)生活中,該平臺能幫助到更多的同學(xué)。

      13、大學(xué)生超市

      學(xué)生會于2011年5月28、29日兩天分別在南區(qū)小綠園和北區(qū)六食廣場舉辦了“第七屆大學(xué)生超市”活動。

      在兩天的活動中,同學(xué)們擺出百余個攤位,參與的同學(xué)達(dá)到近萬人?;顒雍螅瑢W(xué)生會將部分圖書整理后,統(tǒng)一捐給了沙河校區(qū)的學(xué)生及寧夏涇源縣的學(xué)校,共計近5000本。大學(xué)生超市為北航各年級學(xué)生搭建了一個傳播知識、傳承文化的平臺,使得北航精神能夠代代相傳。

      14、權(quán)益活動日

      2011年6月1日于沙河舉辦權(quán)益活動日,增加了同學(xué)們對權(quán)益

      部的了解,宣傳落實權(quán)益部在學(xué)生會所扮演的角色,真正起到溝通同學(xué)們和學(xué)校之間的橋梁作用。借助此次機(jī)會,發(fā)放并回收調(diào)查問卷,收集意見,為進(jìn)一步展開權(quán)益工作打下了基礎(chǔ),并且為外場活動積累了經(jīng)驗。

      三. 一個北航一個家。學(xué)院學(xué)生會是北航學(xué)生會的重要組成部分,北航學(xué)生會的發(fā)展離不開學(xué)院學(xué)生會的支持與合作。本學(xué)期通過多次的交流與合作,校學(xué)生會與學(xué)院學(xué)生會之間搭建起了良好的溝通平臺。

      在文藝活動中,從動漫節(jié)的籌備到鋼琴音樂會的舉行,參與其中的不僅僅是校學(xué)生會的成員,更有各學(xué)院學(xué)生會的大力支持。由于兩活動均由沙河校區(qū)社團(tuán)與校學(xué)生會共同承辦,促進(jìn)了兩校區(qū)間及學(xué)生會與社團(tuán)間的交流。在活動期間,學(xué)生會與社團(tuán)通力合作,得到了充分鍛煉,吸收了寶貴經(jīng)驗,活動效果顯著,反響良好。

      權(quán)益部是一個為全校同學(xué)解決實際問題的部門,是學(xué)生與學(xué)校交流的橋梁和紐帶。在過去的一年中,校學(xué)生會——學(xué)院學(xué)生分會的兩極權(quán)益負(fù)責(zé)體制的建立使得同學(xué)們的問題得到及時的反映,得到了廣大同學(xué)們的信賴和支持,促進(jìn)了校學(xué)生會和各學(xué)院學(xué)生分會的廣泛交流與溝通,同時進(jìn)一步提升了北航學(xué)生會的形象。

      校學(xué)生會和學(xué)院學(xué)生會都秉承著同一工作理念,即“全心全意為

      同學(xué)服務(wù)”。兩者在開展學(xué)生工作方面各有優(yōu)勢,各有所長,而校學(xué)生會應(yīng)通過自己的努力,真正地把交流從筆下、口中落到人與人之間,落到實實在在的活動上。這里是一個平臺,是一個團(tuán)結(jié)和凝聚北航各級學(xué)生組織的平臺。今后校學(xué)生會將與各學(xué)院學(xué)生分會更加用心溝通,用心交流,攜手為全校學(xué)生而努力。

      四.交流是促進(jìn)高校間友誼的奠基石,是促進(jìn)高校學(xué)生會成長的良好平臺。我校學(xué)生會力求完善聯(lián)絡(luò)機(jī)制,加強(qiáng)高校間交流,為營造和諧氛圍做出積極貢獻(xiàn)。

      公關(guān)部作為學(xué)生會對外宣傳和對外交流的窗口以及聯(lián)系兄弟院校的橋梁與紐帶,主要負(fù)責(zé)代表學(xué)校接待兄弟院校和其他團(tuán)體對我校的訪問交流,并通過一系列的方式加強(qiáng)與各大高校的聯(lián)系與交流。在此過程中,我校學(xué)生會與兄弟高校學(xué)生會相互取長補(bǔ)短,吸取寶貴的經(jīng)驗,方便于今后校際活動的開展。

      本學(xué)期校會文藝部與北京語言大學(xué)學(xué)生會進(jìn)行了交流,參與了其舉辦的中外學(xué)生歌手大賽。此行主要是以借鑒和學(xué)習(xí)為目的,火爆的比賽現(xiàn)場震撼了每個人的心,在佩服于那一切的同時,我們也在挖掘支撐該場成功的演出的背后因素。北京語言大學(xué)學(xué)生會以其精心的準(zhǔn)備、強(qiáng)大的執(zhí)行力舉辦了一場高水平的文藝活動,他們所具備的細(xì)心、沉穩(wěn)、熱情的特點(diǎn),對其活動的成功起到了至關(guān)重要的作用。這次交

      流活動讓文藝部及我學(xué)生會都深受啟發(fā),今后我們會找出自身的不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。

      應(yīng)中華女子學(xué)院的邀請,我校學(xué)生會參加了第五屆“維爾納斯杯”絢爛芳華風(fēng)采大賽的現(xiàn)場。我們在其周到的接待、細(xì)致的比賽安排以及多樣化的贊助方面都受益匪淺。

      另外,本學(xué)期學(xué)生會還接待了來自華中師范大學(xué)的參觀團(tuán)。在接待之前,學(xué)生會召開了兩次會議以確定接待方案。接待日當(dāng)天,副主席及主席團(tuán)助理引導(dǎo)交流團(tuán)參觀學(xué)校,校團(tuán)委書記、學(xué)生會主席在知行樓接見了華中師范大學(xué)參觀團(tuán),隨后觀看了我校宣傳片,參觀了藝術(shù)館,最后共同前往合一樓進(jìn)餐。至此,我學(xué)生會圓滿完成了華中師范大學(xué)一行八十人的接待任務(wù)。

      校際交流是校學(xué)生會良好發(fā)展的一個重要決定性因素。在此過程中我們相互學(xué)習(xí),各取所長,共同成長。今后我校學(xué)生會也會加強(qiáng)此方面的交流活動,搞好自身建設(shè),讓老師和同學(xué)們更加信任我們,從而更好地服務(wù)于同學(xué)。

      第二篇:學(xué)生會學(xué)期工作匯報

      這學(xué)期我學(xué)生會為我校“迎評促建”工作的開展,在不斷摸索中探索出更適合我系學(xué)生會的工作方式,開展了一系列貼近同學(xué)、服務(wù)同學(xué)的活動,逐步形成自己的品牌特色活動,為同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活提供了幫助,取得了一定的成果,現(xiàn)就即將過去一個學(xué)期的工作總結(jié)如下:

      一、完善內(nèi)部管理機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生會不斷發(fā)展:加強(qiáng)自身建設(shè),完善工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生會的凝聚力和戰(zhàn)斗力,學(xué)生會學(xué)期工作匯報。學(xué)生會的自身建設(shè)好比學(xué)生會的靈魂,也是我們工作的基礎(chǔ)。對我們來說,更有其特殊性。我們在不斷實踐中總結(jié)出經(jīng)驗,在發(fā)展中不斷成長、創(chuàng)新,做到有現(xiàn)代特色的學(xué)生會。我們堅持了團(tuán)結(jié)同學(xué),以身作則的宗旨,加強(qiáng)內(nèi)部制度建設(shè),提高干部職責(zé)意識,充分發(fā)揮干部主觀能動性。同時加強(qiáng)對干部素質(zhì)的提高,實行干部考核制度、例會制度和活動部長負(fù)責(zé)制度。以上各項均由辦公室負(fù)責(zé)實施考核,并且很好的達(dá)到了監(jiān)督各位干部工作的目的。當(dāng)然,我們也強(qiáng)調(diào)了學(xué)生會干部的自身教育,使學(xué)生會成為學(xué)生干部增長才干,鍛煉能力的基地。

      二、立足常規(guī),做好本分工作我們在對各班同學(xué)們的意見我們也積極采納,充分聽取同學(xué)意見,做到了集思廣益。在紀(jì)律部每周查宿舍的同時都會和各班同學(xué)進(jìn)行交流,并進(jìn)行記錄。在保證了同學(xué)們晚上休息質(zhì)量的同時還讓我們得到了不少我們自己所沒有注意到的問題。紀(jì)律部還在五月底為相應(yīng)消防日在配合系領(lǐng)導(dǎo)老師開展了一次消防防火演練。加強(qiáng)了同學(xué)們的防火,救火,逃生的基本意識。據(jù)同學(xué)們普遍反應(yīng)這次消防演練都受益匪淺。生活部則是把各個班級的分擔(dān)區(qū)進(jìn)行合理的劃分,保證了學(xué)校的各樓層都時刻潔凈。為了讓每個班級有競爭評比意識,在周三的衛(wèi)生檢查我們攜手各班的生活委員檢查宿舍和班級衛(wèi)生。并達(dá)到了預(yù)期的效果,消除了不打掃,忘打掃的不良習(xí)慣。宣傳部在完成計劃的每月兩板以外,還在節(jié)日活動期間都會積極出板。在板報形式上還有新的版式比如連載漫畫和涂鴉模式,并且與上學(xué)期出版質(zhì)量相比更是今非昔比,讓學(xué)生會的活動在第一時間傳達(dá)到了同學(xué)們的眼睛,工作匯報《學(xué)生會學(xué)期工作匯報》。

      三、舉辦特色活動,豐富校園生活體育部積極響應(yīng)院組織的文化藝術(shù)節(jié),帶領(lǐng)系籃球奪得了院籃球賽的第一名。這樣優(yōu)異成績是體育部每天和籃球隊的隊員們頂著烈日,每日四小時不停歇訓(xùn)練的結(jié)果。籃球賽當(dāng)然也少不了文藝部了,在比賽期間文藝部為了籃球隊組建了一隊籃球?qū)氊悾咳湛炭嘤?xùn)練拉拉操,得到了不少老師和學(xué)生的贊揚(yáng),不僅這些在院文化藝術(shù)節(jié)的韻律操大賽上,還在六月末組織的集體舞大賽。女生部雖說是活動最少的部門,但這學(xué)期我們女生部聯(lián)系了一些美甲專業(yè)人士為我們學(xué)校的女生做了一次圓滿的美甲講座,讓不少愛美的時尚女生也免費(fèi)做了一次美甲和更多的了解美甲知識。

      四、開拓創(chuàng)新,走出校園社團(tuán)部是學(xué)生會以加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富廣大學(xué)生的精神生活,全面提升在校學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的良好情操為宗旨。為我們學(xué)生會引導(dǎo)了優(yōu)秀社團(tuán)、創(chuàng)建了新型部門。并在這試運(yùn)行的一學(xué)期里,社團(tuán)部組建了新聞社,足球社等幾個社團(tuán),雖說影響力沒有達(dá)到預(yù)期的效果,但是社團(tuán)部的方向和規(guī)模已經(jīng)成型,有新聞社作為主導(dǎo)力量在校內(nèi)搜集新聞并進(jìn)行整理和出版。而且還將把其他不成型的社團(tuán)比如足球社團(tuán)都將規(guī)?;淖叱鲂@,參加一些對外的友誼賽,將我系學(xué)生會引領(lǐng)出校。作為我們學(xué)生會的窗口,外聯(lián)部主要以立足實踐,服務(wù)同學(xué)拓為宗旨,以向外展示學(xué)校學(xué)生的真我風(fēng)采為重點(diǎn),努力提高我校學(xué)生會在社會上的知名度,同時外聯(lián)也積極開展各項活動服務(wù)于同學(xué)。雖說外聯(lián)部剛剛運(yùn)行不久,但是很快的發(fā)揮了作用,在清明節(jié)是組織了一次清明烈士陵園學(xué)生會掃墓活動,讓我們學(xué)生會第一次的獨(dú)立走出學(xué)校。外聯(lián)部不僅組織對外活動,還積極組織參加社會上的公益活動,在四月由于西南旱區(qū)的旱情不見緩和,外聯(lián)部和紅十字會聯(lián)手組織了為西南旱區(qū)奉獻(xiàn)一片愛心募捐活動,讓同學(xué)們以實際行動參與抗旱救災(zāi)。倡議書一經(jīng)發(fā)出,全校各個同學(xué)紛紛響應(yīng),學(xué)生會不斷的收到了同學(xué)們給西南旱區(qū)的愛心捐款。這一活動為同學(xué)們捐款提供了一個平臺甚至還有的同學(xué)拿出自己的生活費(fèi)多至20、50等等??偠灾@次活動起到了聯(lián)系同學(xué),奉獻(xiàn)愛心的目的。

      五、立足本院特色,開展特色活動。在本學(xué)期的學(xué)期末,學(xué)生會為了加強(qiáng)校園文化,豐富同學(xué)們的課余生活,組織了“校園吉尼斯,夢想大舞臺”活動。本次活動學(xué)生會內(nèi)部做了細(xì)心的安排和布置,在活動舉行前還與各個班級的代表進(jìn)行了貼心的交流,采納了很多同學(xué)的意見和建議,把活動方案進(jìn)行了合理的改正和調(diào)整。把游戲的樂趣性提到了最高,危險性降到最低。我們還準(zhǔn)備了緊急預(yù)案,以防有意外發(fā)生,做到了萬無一失。在比賽期間有些同學(xué)對比賽很有興趣,但班級名額有限,所以沒能參加。并且在賽前我們也考慮到這點(diǎn),為了不打擊同學(xué)們積極性,所以多準(zhǔn)備了比賽道具,讓其臨時報名參加,得到了同學(xué)們的一致好評。這項大型活動不單豐富了同學(xué)們的校園生活,還讓同學(xué)們參加活動積極性大大提高。對今后的活動開展奠定了基礎(chǔ)。也為學(xué)生會活動創(chuàng)建了新的篇章。總的說來,本學(xué)期我學(xué)生會的堅持“團(tuán)結(jié)同學(xué),以身作則”的宗旨,在工作中穩(wěn)步前進(jìn),本著“開拓創(chuàng)新,創(chuàng)建特色”為原則,在活動上力求創(chuàng)新。在但仍然存在許多不足地方有待改進(jìn)。在下學(xué)期的工作中,我們學(xué)生會將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的傳統(tǒng),并改進(jìn)不良作風(fēng),認(rèn)真做好日常學(xué)生的管理工作,著重豐富校園文化生活,力爭創(chuàng)出學(xué)生會的工作特色,取得更好的成績!

      第三篇:第二學(xué)期工作匯報

      學(xué)校2011-2012第二學(xué)期

      工作匯報

      新學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校要求班子成員就各自分管的工作早思考、早研究、明確工作思路,提出工作舉措。開學(xué)后,及時召開了校務(wù)工作擴(kuò)大會,立足當(dāng)前,總結(jié)過去,討論和規(guī)劃了新學(xué)期的教育教學(xué)工作,現(xiàn)就本期工作要點(diǎn)匯報如下:

      一、凝聚新理念,追求新目標(biāo),開創(chuàng)新局面

      圍繞“育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的總結(jié)要求,多研多思,開拓視野,增強(qiáng)管理能力,提升教育效果。為此,學(xué)校提出:精細(xì)化管理、人文化關(guān)懷、多樣化活動、多元化評價,特色化發(fā)展,追求有效的精神力量和團(tuán)隊協(xié)作,人文理念讓教育回歸育人原點(diǎn),科學(xué)管理讓制度融入校園文化,生本課堂,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,多彩活動讓校園變成生活的樂園。從而達(dá)到文化立校、質(zhì)量興校、特色強(qiáng)校的新目標(biāo)。

      精細(xì)化管理就是在管理中注重細(xì)節(jié),要求工作態(tài)度精心,教學(xué)方法精巧、教學(xué)環(huán)境精美,校園生活精彩。初步形成理念指引、課程滲透、活動體驗、行為養(yǎng)成、環(huán)境熏陶、榜樣引領(lǐng)、管理服務(wù)、教研深化的學(xué)校教育教學(xué)運(yùn)行機(jī)制,使學(xué)校發(fā)展特色化、課堂教學(xué)高效化、課外活動常態(tài)化、教研教改學(xué)術(shù)化、教育交流廣泛化。大力實施崗位目標(biāo)制、目標(biāo)責(zé)任制、責(zé)任考核制、考核獎懲制。引領(lǐng)全體教職工,做

      學(xué)生喜愛的教師,創(chuàng)家長放心的學(xué)校,辦社會滿意的教育。

      二、德育工作的目標(biāo)是:求真向善尚美,培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。要求初中學(xué)生人格自尊,行為自律、人生自信、生活自立。要求小學(xué)低年級學(xué)生學(xué)會分辨真善美,珍視和鼓勵小學(xué)生的善良本性。要求三四年級學(xué)生用自己的方式表達(dá)真善美,五六年級學(xué)生力所能及地踐行真善美,使實施德育工作分層化,生活化,主題化和系列化。通過教師的言傳身教,指引與師范相結(jié)合,在潛移默化,潤物細(xì)無聲中,師生共享求真向善尚美的教育過程,要求教師把愛與責(zé)任融入教育教學(xué)管理之中,重過程,重細(xì)節(jié),重品位,重特色,用愛心、責(zé)任和智慧點(diǎn)亮每位學(xué)生的生活;同時,關(guān)注教師精神面貌、生活質(zhì)量和生活幸福感;面向全體學(xué)生,使毎個學(xué)生全面發(fā)展,全程關(guān)注學(xué)生的成長,成人和成才,嘔心瀝血,潛心育人,傾心傾力,傾情于學(xué)校教育的各個層面,充分體現(xiàn)教育的全體性,全面性和全程性。

      1、開展“三生教育”:學(xué)生成長過程中的許多缺失,都與對生命、生存和生活的認(rèn)識和把握相關(guān)。學(xué)校德育圍繞生命、生存和生活這三大主題開展活動,教育學(xué)生珍視生命、敬畏自然,幫助學(xué)生理解生活,陽光做人,培養(yǎng)學(xué)生合作共贏、自強(qiáng)不息的生存能力。

      2、堅持大課間制度。在大課間活動中,以“跳繩踢毽”為學(xué)校體育特色項目,民間跳踢、花樣跳踢、競技跳踢,齊

      頭并進(jìn),跳進(jìn)大課間,跳進(jìn)體育課,跳進(jìn)校園比賽,跳進(jìn)學(xué)生家庭。

      3、創(chuàng)建“八好班集體”:按照申請、創(chuàng)建、評估三個步驟,開展“八好班級”創(chuàng)建活動?!鞍撕谩钡臉?biāo)準(zhǔn)是學(xué)生出勤好,儀容儀表好、師生和諧好、公物維護(hù)好、集體活動好、行為習(xí)慣好及課堂互動好。

      4、強(qiáng)力推行經(jīng)典誦讀活動,進(jìn)行閱讀教育。小學(xué)生聽童話,誦古詩,做游戲,從“科學(xué)認(rèn)讀、多元識字”為起點(diǎn),要求學(xué)生在二年級之前完成2000字左右的識讀任務(wù),為盡早進(jìn)入大量閱讀奠定基礎(chǔ)。讓學(xué)生讀字當(dāng)頭,問字當(dāng)先,讀思并重,自讀自悟。因為讀什么決定你想什么,想什么決定你說什么或?qū)懯裁矗f和寫的質(zhì)量取決于閱讀的質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)生讀經(jīng)典的書,做有根的人,古典詩詞蘊(yùn)含著中華傳統(tǒng)文化基因,傳承著先賢的精神血脈,經(jīng)典誦讀改變著師生的精神氣質(zhì),豐富著師生的人生體驗。

      5、進(jìn)行陽光教育:以太陽的七色為德育色塊,實施德育的“七色計劃”赤色為革命傳統(tǒng)教育、橙色為安全與生命教育、黃色為勞動鍛煉教育,綠色為科技環(huán)保教育、青色為感恩與禮儀教育、藍(lán)色為理想前途教育、紫色為行為習(xí)慣教育。

      6、追求生態(tài)德育:讓學(xué)生“做最好的自己”是對生命最大的尊重。以培養(yǎng)健全人格為目標(biāo),著力培育以禮儀教育,環(huán)境教育,心理教育三大德育生態(tài)圈構(gòu)成的德育生態(tài)系統(tǒng)。其中,禮儀教育生態(tài)圈關(guān)注人與社會的和諧、環(huán)境教育關(guān)注人與自然的和諧、心理教育生態(tài)圈關(guān)注人與自我的和諧。

      三、堅持分層教學(xué),滿足不同層次學(xué)生的需求,構(gòu)建高效課堂。推行”“以學(xué)定教、以需定教、先學(xué)后教、訓(xùn)練主線”的課堂教學(xué)原則,要求學(xué)生先預(yù)習(xí)后聽課、先復(fù)習(xí)后作業(yè),先思考后質(zhì)疑,先訓(xùn)練后總結(jié),教師因人施教、分層教學(xué),讓學(xué)困生學(xué)起來,中等生優(yōu)起來,優(yōu)等生尖起來,不讓一個掉隊,分層教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是教學(xué)目標(biāo)分層,教學(xué)內(nèi)容分層。別外,分層教學(xué)的實施帶來了三個改進(jìn):一是,教學(xué)目標(biāo)從關(guān)注知識轉(zhuǎn)向同時關(guān)注學(xué)生;二是教學(xué)設(shè)計從給出知識轉(zhuǎn)向引起活動;三是教學(xué)目的從完成教學(xué)任務(wù)轉(zhuǎn)向促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。特別是學(xué)婁成績不良的“學(xué)困生”“問題學(xué)生”得到了應(yīng)有的關(guān)注和進(jìn)步。

      四、準(zhǔn)確定位學(xué)校發(fā)展方向,確立比較優(yōu)勢,把校園文化建設(shè)作為學(xué)校發(fā)展的核心競爭力,集中校本資源,重點(diǎn)突破,全面推進(jìn)校園文化建設(shè)。

      文化是學(xué)校的靈魂,制度是學(xué)校的文化契約,制度與文化是一種相互依存的關(guān)系,決定科學(xué)管理實施效果的并不是制度本身,而是制度下的師生對制度的理解和信任,是校園文化的薄厚。我校文化建設(shè)包括:物質(zhì)文化、制度文化、行為文化和精神文化四個方面。物質(zhì)文化是校園建設(shè)、學(xué)校標(biāo)

      識和校容校貌;制度文化是學(xué)校運(yùn)行機(jī)制和規(guī)章制度中的人性化體現(xiàn);行為文化指師生的教學(xué)方式、行為習(xí)慣、“一訓(xùn)三風(fēng)”的展現(xiàn)和校園系列教育活動;精神文化是我校的“四種精神”和辦學(xué)理念等。在校園文化建設(shè)中,我們體會到:物質(zhì)文化是載體,精神文化是靈魂,制度文化是基礎(chǔ),行為文化是根本。在校園文化建設(shè)中,為挖掘比較優(yōu)勢,把文化傳統(tǒng)、地理環(huán)境和人文精神作為校園文化建設(shè)的三個著力點(diǎn),持續(xù)推行,不斷積淀,使其在潛移默化中生根發(fā)芽。

      五、求真務(wù)實、狠抓工作落實

      昨天的成就來自于落實,今天的任務(wù)更需要落實。抓落實,一是深入班級,掌握具體情況,制定具體措施,解決具體問題,一項一項抓落實,一件一件求實破。二是克服患得患失,畏首畏尾的消極心態(tài),積極進(jìn)取,義無反顧。三是主動抓、持續(xù)抓,做到上下一條心。擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使。四是在矛盾面前敢于碰硬,在難題面前勇于擔(dān)當(dāng),敢于開拓,在風(fēng)險面前當(dāng)機(jī)立斷,敢于責(zé)任。五是制度上環(huán)環(huán)相扣,工作上人人負(fù)責(zé)、層層落實,毫無水分,做到事有專管之人,人有明確之責(zé),責(zé)有限定之期。六是善借各方力量,整合有效資源,優(yōu)化隊伍,形成工作合力。

      六、存在問題:我校教育教學(xué)工作雖然順利運(yùn)行,有序開展,在管理理念,德育活動,課堂教學(xué)和校園文化建設(shè)等方面取得了可喜的成績,但還存在一些問題:一是個別教師

      工作中,思想觀念陳舊,服務(wù)意識不強(qiáng),仍然信奉“控制理論”,停留在“管制思維”上,要么只提“要求”,不問“訴求”,要2只管手腳,不管頭腦,缺乏對學(xué)生的人文關(guān)懷和情感溝通。二是在文化育人的社會背景下,個別教師不善學(xué)習(xí),對當(dāng)前的教育理念缺乏理解,對當(dāng)前的教育現(xiàn)狀把握不定,視野打不開,思想不對路,辦法跟不上,之談困難,不想辦法,缺乏銳意進(jìn)取的工作激情和教育情懷。

      2012年3月9日

      第四篇:2012學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生會工作總結(jié)

      工作總結(jié)與計劃

      通過部門自身的努力和學(xué)生會各部門的努力和配合,本學(xué)期部門各項常規(guī)工作和各項活動都有序順利完成,文明督察中隊是學(xué)生會中一個重要部門,我們的主要職能是:關(guān)心同學(xué)生活,盡力解決和滿足同學(xué)們提出的各種問題和需求,為大家提供方便,定期檢查寢室衛(wèi)生、晚上就寢和每周一與院大隊共同協(xié)作檢查學(xué)生帶早餐現(xiàn)象,以及學(xué)情周報的制作,并盡量配合其他各部門活動等。本著“為學(xué)生會服務(wù),一切為了農(nóng)生系學(xué)生會更好的發(fā)展“的宗旨,圓滿地完成了本學(xué)期我們部門應(yīng)盡的職責(zé),并且積極地配合學(xué)生會其他部門的各項活動。作為部長,現(xiàn)將本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié),下面是我對本學(xué)期文明督察中隊部的工作進(jìn)行回顧與小結(jié):

      一、日常工作的開展,每周周一早晨定期對本院學(xué)生帶早餐情況進(jìn)

      行檢查,每晚檢查學(xué)生宿舍就寢情況,每周一和周三定期檢查衛(wèi)生等工作,都在有條不紊的進(jìn)行著,這是我們生活部最基本的工作,我們有義務(wù)做好這些方面的工作。

      二、部門內(nèi)部文化的建設(shè),本學(xué)期部門經(jīng)常性組織一系列聚餐和游

      玩活動,并且在學(xué)期末組織開展了“第二屆農(nóng)生系文明督查中隊茶話”,通過這些以游玩和交流的形式的活動的開展,大大加深了部門內(nèi)部的感情,使整個部門形成了如同一個“溫暖的家”。

      三、部門活動的開展,“課桌文化”是部門這個學(xué)期開展的第一個活動這個活動召集了我系七十幾名的志愿者,對我院的部分教學(xué)樓中的課桌進(jìn)行了清理,活動完后原本寫滿了字,被涂鴉的面目全非的課桌

      變得干凈如新。這個活動贏得了老師和同學(xué)的好評,也進(jìn)一步強(qiáng)化了我們的同學(xué)愛護(hù)課桌的意識。之二便是“文明樓幢系列活動”,的主題是展示農(nóng)生系學(xué)生寢室的團(tuán)結(jié)合作和溫馨和諧。我系的很多寢室都報名積極參與了,我們?yōu)樵诨顒又斜憩F(xiàn)優(yōu)異的寢室頒發(fā)了獎狀并贈禮品。這個活動從前期準(zhǔn)備到最后的圓滿結(jié)束過程中傾注了我們部門人員的心血,活動的主要負(fù)責(zé)人為這個活動忙前忙后,但最后看到參與者真正的融入了活動并享受其中時,我們感到很欣慰。的確,付出是有回報的。除了這兩個由我們部門主辦的活動外,我們部門還在我系舉辦的“食品安全閉幕晚會”上獻(xiàn)出了一份力量。我們部門主要負(fù)責(zé)的是圖書館報告廳大廳的布置,大廳是首先映入觀眾眼簾的地方,怎樣才能、設(shè)計出切合晚會主題,又讓人眼前一亮的畫面呢?我們花了很多精力和時間,皇天不負(fù)有心人,努力了,收獲便是碩果累累的,我們成功了。過程雖然辛苦,但我們有著同一份信念,就是做好這項工作。新穎的設(shè)計,巧妙的布局,突出了主題,也不失美觀,為晚會增添了一份色彩。

      總之,我們這一學(xué)期做了我們應(yīng)該做的本職工作,并且努力將部門工作做好,雖然工作過程中還有很多事物和不足,但是針對以往的缺陷我們會努力改正,爭取以后做到更好。在下學(xué)期的工作中,我部將繼續(xù)本著“為學(xué)生會服務(wù),一切為了學(xué)生會更好的發(fā)展,”的原則,吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,改正不足,將工作做得更圓滿,更出色。農(nóng)生系團(tuán)總支學(xué)生會文明督察中隊2012.6.9

      第五篇:第二學(xué)期學(xué)生會計劃

      2006-2007年第二學(xué)期學(xué)生會計劃

      新的學(xué)期、新的開始、新的氣象,學(xué)生會又開始投入到緊張的工作與學(xué)習(xí)之中,承接2006末期的工作。我們批判的吸收去年的工作經(jīng)驗,去粗取精,預(yù)將得到的先進(jìn)經(jīng)驗與取得的工作成績帶入到新學(xué)期里,現(xiàn)將我學(xué)生會2007工作計劃表如下:

      1. 補(bǔ)充學(xué)生會成員:每個部各增加1人,將從初一增加人員,文宣部在第3周把招聘海報做好并貼在校門口,我們將在第4周星期5中午在小階梯教室選拔,要求演講稿自備,最好可以脫稿,結(jié)果將在第5周大門海報上公布。所選人員將在當(dāng)周開始工作。

      2. 開展廣播站:我們將在第3周招聘1—2名初一學(xué)生做廣播站主持人,宣傳部負(fù)責(zé)宣傳和出海報,主持人將于第4周星期3中午進(jìn)行選拔,廣播站的廣播時間定于每周星期5中午12:20—12:45,內(nèi)容不限,可選新聞、笑話、故事,還可以放音樂,也可以采訪老師,邀請同學(xué)一起主持。3. 五四青年節(jié)活動:百科知識競賽由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)開展,朗誦比賽由文藝部負(fù)責(zé),乒乓球比賽由體育部負(fù)責(zé)?;顒訉ο鬄槌跻怀醵W(xué)生,由宣傳部負(fù)責(zé)宣傳,每班推薦2人參加年級比賽,初賽淘汰一半選手,復(fù)賽淘汰一半選手,最后決賽初一初二未淘汰者參加并評出一,二,三等獎,細(xì)節(jié)各部自定,地點(diǎn)不重復(fù),時間在3周內(nèi)結(jié)束,結(jié)果于1周 內(nèi)公布在門口海報處并頒發(fā)獎狀。

      4. 常規(guī)管理:每天有2名學(xué)生會干部負(fù)責(zé)檢查早操和午間管理的紀(jì)律和衛(wèi)生情況,并在下一周晨會時匯報情況,對好的班級進(jìn)行表揚(yáng),對做得不好的班級進(jìn)行提醒。對學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時完成。我們會再接再厲,吸取經(jīng)驗、銳意創(chuàng)新,與時俱進(jìn)。學(xué)生會將在校方的支持下、在指導(dǎo)老師的教導(dǎo)下、在各方力量的努力下,積極工作,爭取留下值得回味的印跡。

      致遠(yuǎn)中學(xué)學(xué)生會

      2007年3月9日

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