傳遞正能量聚合向心力

第一篇：傳遞正能量聚合向心力

傳遞正能量聚合向心力（宏觀掃描）

——四川省培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀概述

本報(bào)記者張忠張文

《人民日?qǐng)?bào) 》（2014年11月02日 05 版）

培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，貴在知行統(tǒng)一，堅(jiān)持教育和實(shí)踐兩手抓。黨的十八大以來，中央高度重視培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。習(xí)近平同志多次作出重要論述、提出明確要求。按照習(xí)近平同志重要講話精神和中央統(tǒng)一部署要求，四川省把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀擺在全局工作的重要位置，制定出臺(tái)具體實(shí)施方案，加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃和工作指導(dǎo)，創(chuàng)新機(jī)制、搭建平臺(tái)、拓展路徑，以教育引導(dǎo)實(shí)踐，以實(shí)踐深化教育。目前，全社會(huì)廣泛參與、重在實(shí)踐，內(nèi)化于心、外化于形的生動(dòng)局面正在逐步形成。

引導(dǎo)廣泛參與

凝聚價(jià)值共識(shí)

培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程，如何讓核心價(jià)值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時(shí)不有？春風(fēng)化雨才能潤物無聲，內(nèi)心認(rèn)同才能自覺踐行。四川切實(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)、輿論引領(lǐng)工作，廣泛凝聚社會(huì)共識(shí)，讓核心價(jià)值觀入耳、入腦、入心。

切實(shí)加強(qiáng)傳播陣地建設(shè)，形成各類媒體協(xié)同互動(dòng)的引導(dǎo)格局。今年以來，四川各級(jí)各類新聞媒體刊發(fā)核心價(jià)值觀系列評(píng)論、理論文章和綜述報(bào)道6萬余篇，各大網(wǎng)站相關(guān)專題點(diǎn)擊量累計(jì)超過1000萬次。社會(huì)各界廣泛參與到核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和討論中，形成濃厚輿論氛圍。

創(chuàng)新傳播內(nèi)容與方式，在全社會(huì)形成廣泛共識(shí)。四川日?qǐng)?bào)、四川廣播電視臺(tái)等新聞媒體發(fā)揮傳播核心價(jià)值觀主渠道作用，常年開設(shè)核心價(jià)值觀專題專欄，設(shè)置“四川好人”“節(jié)約之星”“圖說我們的價(jià)值觀”等欄目，讓老百姓講述身邊故事，以群眾喜聞樂見的形式，在潛移默化中讓核心價(jià)值觀深入人心。制作50余萬份“圖說我們的價(jià)值觀”宣傳畫，在學(xué)校、社區(qū)、車站、影劇院、商場、公園等公共場所廣泛張貼。

新興媒體發(fā)揮互動(dòng)性、開放性強(qiáng)的特點(diǎn)，與傳統(tǒng)媒體同頻共振。省內(nèi)各類官方微信、微博、網(wǎng)絡(luò)論壇紛紛開展“我們的價(jià)值觀”網(wǎng)上大討論，在討論中增進(jìn)共識(shí)、凝聚合力。成都市新聞門戶網(wǎng)站——成都全搜索開展核心價(jià)值觀創(chuàng)意主題漫畫作品征集活動(dòng)。德陽傳媒網(wǎng)、德陽在線、微博德陽等新媒體刊載“核心價(jià)值觀24字內(nèi)容”年畫公益廣告，策劃“畫說24字核心價(jià)值觀”“微公益，價(jià)值觀一起行動(dòng)”等互動(dòng)話題，吸引廣大網(wǎng)民參與討論。

結(jié)合實(shí)際挖掘資源，以群眾喜聞樂見的形式展示、解讀核心價(jià)值觀。細(xì)述身邊事、傳遞正能量，一批思想性和觀賞性相統(tǒng)一、接地氣貼民心的作品通俗易懂、耐看易記，成為弘揚(yáng)核心價(jià)值觀的生動(dòng)載體。德陽市廣漢、綿竹等地制作發(fā)放“孝德”主題年畫，闡釋、傳播孝德文化內(nèi)涵；廣安市運(yùn)用傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)形式，創(chuàng)作通俗易懂的核心價(jià)值觀公益廣告，內(nèi)容涉及“我的中國夢”“講文明、樹新風(fēng)”等；樂山市充分利用井研農(nóng)民畫等地方文化品牌，創(chuàng)作60余幅各具特色的農(nóng)民畫，其中《至孝自強(qiáng) 勤學(xué)善思》細(xì)節(jié)豐富、生動(dòng)傳神，使“四川省十佳美德少年”曾姣成為井研縣家喻戶曉的人物。

推崇模范典型

發(fā)揮引領(lǐng)作用

適時(shí)推出“厚德四川·與善同行”道德實(shí)踐活動(dòng)，在省、市、縣、鄉(xiāng)、村（社區(qū)）設(shè)立“四川好人榜”，圍繞社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德，評(píng)選推介各行各業(yè)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的優(yōu)秀典型，促使核心價(jià)值觀深入人心、模范踐行者不斷涌現(xiàn)。

廣開渠道，建立選拔推介機(jī)制，讓先進(jìn)典型“從群眾中來、到群眾中去”。由四川省委宣傳部、省文明辦指導(dǎo)的“身邊雷鋒時(shí)代榜樣——2013年度感動(dòng)四川十大人物”評(píng)選活動(dòng)，在單位、讀者、網(wǎng)友、媒體推薦的298名候選人中，評(píng)選出“挑夫校長”代天久等10位年度感動(dòng)人物和國家電網(wǎng)四川公司共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)1個(gè)年度致敬人物?；顒?dòng)期間，1400多萬人次參與網(wǎng)絡(luò)和電話熱線投票，公眾關(guān)注度、參與度空前高漲。

今年以來，四川累計(jì)推出踐行核心價(jià)值觀先進(jìn)典型260個(gè)，一批可親、可敬、可信、可學(xué)的典型成為踐行核心價(jià)值觀的標(biāo)桿。

青少年階段是價(jià)值觀形成階段，抓好青少年思想道德教育就抓住了未來。四川把青少年價(jià)值觀教育擺在突出位置，積極拓展青少年培育和踐行核心價(jià)值觀的有效途徑。

廣安市開展“小平故里美德少年”評(píng)選活動(dòng)，設(shè)立尊師孝親、文明友善、誠實(shí)守信、自強(qiáng)自立、熱心公益、勤學(xué)創(chuàng)新六大類，評(píng)選“美德少年”5000余名，帶動(dòng)校園形成自覺踐行核心價(jià)值觀的濃厚氛圍。雅安市將課堂教育與課外實(shí)踐相結(jié)合，組織中小學(xué)生到革命紀(jì)念地、重大戰(zhàn)役發(fā)生地祭奠宣誓，到烈士陵園獻(xiàn)花、培土，引導(dǎo)青少年感恩先烈、努力學(xué)習(xí)，從身邊事做起，自覺踐行核心價(jià)值觀。

四川各大高校紛紛開展“我們的價(jià)值觀，我們的中國夢”演講比賽，引導(dǎo)師生學(xué)習(xí)踐行核心價(jià)值觀，并將其基本要求內(nèi)化為精神追求、外化為自覺行動(dòng)。四川師范大學(xué)將核心價(jià)值觀要求對(duì)接到職業(yè)準(zhǔn)入、能力提升、業(yè)績考評(píng)等教師隊(duì)伍建設(shè)全過程，完善師德考核評(píng)價(jià)制度及學(xué)校、教師、學(xué)生、社會(huì)參與的師德監(jiān)督體系，實(shí)行師德“一票否決制”。同時(shí)，在學(xué)生黨員中重點(diǎn)開展核心價(jià)值觀承諾踐諾活動(dòng)，討論形成《黨員踐行核心價(jià)值觀行為準(zhǔn)則》，發(fā)揮黨員示范帶動(dòng)作用。

開展主題活動(dòng)

強(qiáng)化實(shí)踐特色

根據(jù)中央部署要求，四川把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫徹到依法治省實(shí)踐中，注重培育社會(huì)主義法治文化、弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，開展“崇德向善·厲行法治”等主題活動(dòng)，把法治與德治有機(jī)結(jié)合起來，形成鮮明的教育和實(shí)踐特色。

成都市精心打造“法治大講堂”這一公眾學(xué)法品牌，形成以“金沙講壇·法治講堂”為龍頭，以區(qū)（市）縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）“三級(jí)法治講堂”和黨校、中小學(xué)、企業(yè)、行業(yè)等法治培訓(xùn)為主體，以媒體、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)普法為補(bǔ)充的網(wǎng)絡(luò)體系。通過推行“講故事、演節(jié)目、調(diào)矛盾”等群眾性普法模式，使法治宣傳與培育和踐行核心價(jià)值觀相結(jié)合，走進(jìn)基層，融入群眾生產(chǎn)生活。在此基礎(chǔ)上，成都市把踐行核心價(jià)值觀作為社會(huì)治理的重要內(nèi)容，融入制度建設(shè)和治理工作，落實(shí)到矛盾糾紛“大調(diào)解”體系和“平安成都”“法治成都”建設(shè)中，努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)治理與道德提升有機(jī)統(tǒng)一。

都江堰市舉行以“成長與法同行，青春與德相伴”為主題的“守法成人禮”道德講堂專場活動(dòng)，通過看道德短片、聽美德故事、評(píng)公德行為、行傳承之禮等互動(dòng)活動(dòng)，將“孝”“禮”“義”等中華傳統(tǒng)美德傳遞給青少年。同時(shí)，將道德教育與法治教育相結(jié)合，開展守法宣誓活動(dòng)。青少年面對(duì)國旗莊嚴(yán)宣誓：“崇尚社會(huì)道德，提升自我修養(yǎng)；捍衛(wèi)神圣憲法，維護(hù)法律尊嚴(yán)……”“守法成人禮”活動(dòng)使廣大青少年進(jìn)一步感悟道德的可貴、法律的威嚴(yán)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、踐行美德的責(zé)任感。

四川還把核心價(jià)值觀融入民族宗教工作，在民族地區(qū)開展“藏漢雙語聯(lián)合宣講團(tuán)”進(jìn)寺廟活動(dòng)，引導(dǎo)廣大僧尼增強(qiáng)愛國守法、持戒遵規(guī)、民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。今年上半年，宣講232場，覆蓋239座寺廟、1.5萬名僧尼和3萬名信教群眾。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生命力在于實(shí)踐，培育和踐行的過程就是傳播正能量的過程。樂山市在開展學(xué)雷鋒活動(dòng)中建立“518黨員志愿服務(wù)中心”（“518”即“我要幫”的諧音），目前已有登記注冊志愿者8000多人，廣泛開展扶老、助殘和崗位奉獻(xiàn)等志愿服務(wù)活動(dòng)。該市沙灣區(qū)創(chuàng)建“雷鋒窗口”77個(gè)、“雷鋒崗”531個(gè)，3年來開展各類志愿服務(wù)活動(dòng)2000余次，服務(wù)群眾30余萬人次。內(nèi)江市開展“愛心接力媽媽”巾幗志愿行動(dòng)，吸引女干部、女黨員、女教師、女企業(yè)家等熱心人士爭當(dāng)“愛心媽媽”，結(jié)對(duì)幫扶農(nóng)村留守兒童。全市300多名“愛心媽媽”與留守兒童簽訂“結(jié)對(duì)卡”，讓孩子們有了溫暖的依靠。

以民生需求為導(dǎo)向，特別是圍繞空巢老人、留守婦女兒童、困難職工、受災(zāi)群眾、殘疾人等群體，各類志愿服務(wù)活動(dòng)在四川踴躍開展，彰顯“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”精神，推動(dòng)形成我為人人、人人為我的良好社會(huì)風(fēng)氣。

第二篇：傳遞正能量聚合正能量

傳遞正能量聚合正能量

"正能量”本是物理學(xué)名詞，而“正能量”的流行源于英國心理學(xué)家理查德·懷斯曼的專著《正能量》，其中將人體比作一個(gè)能量場，通過激發(fā)內(nèi)在潛能，可以使人表現(xiàn)出一個(gè)新的自我，從而更加自信、更加充滿活力。

“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動(dòng)力和情感。當(dāng)下，中國人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事，貼上“正能量”標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào)，與我們的情感深深相系，表達(dá)著我們的渴望，我們的期待。

社會(huì)正能量：能夠起推動(dòng)維護(hù)社會(huì)文明進(jìn)步的社會(huì)能量是正能量，如社會(huì)的道德、禮貌、健全健康人格行為、社會(huì)的慈善以及社會(huì)的見義勇為行為等等都是社會(huì)的正能量。

職場正能量：職場正能量，就是在職場中能推動(dòng)各行各業(yè)的工作者去激發(fā)自己的潛能，進(jìn)而蹦出自發(fā)性和創(chuàng)造性的能力，從而積極主動(dòng)樂觀去解決工作中所遇到的任何問題的一種意識(shí)

習(xí)近平在廣東考察時(shí)強(qiáng)調(diào)：聚合推進(jìn)改革的正能量

摘自2012年12月11日新華網(wǎng)

中共中央總書記、中共中央軍委主席習(xí)近平近日在廣東考察工作，他強(qiáng)調(diào)，黨的十八大向全黨全國發(fā)出了深化改革開放新的宣言書、新的動(dòng)員令，全黨全國各族人民要堅(jiān)定不移走改革開放的強(qiáng)國之路，更加注重改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性，做到改革不停頓、開放不止步，為全面建成小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化而團(tuán)結(jié)奮斗。

7日至11日，習(xí)近平在廣東省委書記汪洋和省長朱小丹陪同下，來到深圳、珠海、佛山、廣州，深入農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)、部隊(duì)和科研院所進(jìn)行調(diào)研。

8日上午9時(shí)許，蓮花山公園，游客絡(luò)繹不絕，習(xí)近平來到這里，向佇立在山頂?shù)泥囆∑姐~像敬獻(xiàn)花籃。

一路上，習(xí)近平反復(fù)強(qiáng)調(diào)，改革開放是我們黨的歷史上一次偉大覺醒，正是這個(gè)偉大覺醒孕育了新時(shí)期從理論到實(shí)踐的偉大創(chuàng)造。實(shí)踐證明，改革開放是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的活力之源，是我們黨和人民大踏步趕上時(shí)代前進(jìn)步伐的重要法寶，是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的必由之路。

習(xí)近平指出，現(xiàn)在我國改革已經(jīng)進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)，我們必須以更大的政治勇氣和智慧，不失時(shí)機(jī)深化重要領(lǐng)域改革。深化改革開放，要堅(jiān)定信心、凝聚共識(shí)、統(tǒng)籌謀劃、協(xié)同推進(jìn)。改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招，也是決定實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)100年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。實(shí)踐發(fā)展永無止境，解放思想永無止境，改革開放也永無止境，停頓和倒退沒有出路。我們要堅(jiān)持改革開放正確方向，敢于啃硬骨頭，敢于涉險(xiǎn)灘，既勇于沖破思想觀念的障礙，又勇于突破利益固化的藩籬。我們要尊重人民首創(chuàng)精神，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上提出全面深化改革的頂層設(shè)計(jì)和總體規(guī)劃，尊重實(shí)踐、尊重創(chuàng)造，鼓勵(lì)大膽探索、勇于開拓，聚合各項(xiàng)相關(guān)改革協(xié)調(diào)推進(jìn)的正能量。

考察結(jié)束時(shí)，習(xí)近平聽取了廣東省委和省政府的工作匯報(bào)。他強(qiáng)調(diào)，全面建成小康社會(huì)要靠實(shí)干，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化要靠實(shí)干，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興要靠實(shí)干。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”的道理，堅(jiān)定理想信念，保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展能力，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，腳踏實(shí)地創(chuàng)造新的更大的業(yè)績。

第三篇：傳遞正能量

40所小學(xué)開學(xué)典禮“傳遞正能量”

作者：來源：大眾網(wǎng) 瀏覽次數(shù)：75 發(fā)布時(shí)間:2013-02-26 08:46:19

大眾網(wǎng)濟(jì)南2月25日訊（記者姜洋通訊員于虹）今天，濟(jì)南市的小學(xué)正式開學(xué)了。歷下區(qū)40多所學(xué)校以“傳遞正能量”為主題，舉辦了開學(xué)典禮。

開學(xué)第一天，在濟(jì)南市青龍街小學(xué)舉行的“攜手傳遞正能量，正德少年在成長”開學(xué)典禮上，該校師生高聲誦讀學(xué)校編寫的正德教育歌謠——《青小少年日行一德歌》，表達(dá)了“積小善成大德，匯大德為正德”的思想及新學(xué)期“正德”行動(dòng)的決心。

濟(jì)南市十畝園小學(xué)結(jié)合學(xué)校的“好習(xí)慣養(yǎng)成工程”，號(hào)召學(xué)生以榜樣力量和自身努力在新學(xué)期說“正言”、做“正行”、塑“正品”，以良好的行為習(xí)慣傳遞給自己和他人正能量，走好人生每一步。濟(jì)南燕山學(xué)校小學(xué)部舉行了以“良好習(xí)慣伴我成長”為主題的開學(xué)典禮，設(shè)計(jì)印發(fā)了《陽光少年成長手冊》送到每個(gè)孩子手中，手冊不但詳細(xì)介紹了學(xué)習(xí)生活中的81種好習(xí)慣而且還系統(tǒng)的指導(dǎo)學(xué)生在平時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練和記錄，讓孩子循序漸進(jìn)的提高自己的行為素養(yǎng)。

濟(jì)南市歷下實(shí)驗(yàn)小學(xué)開學(xué)典禮以“節(jié)儉”為主題，學(xué)生們進(jìn)行了節(jié)儉生活方式、節(jié)儉繪畫、廢舊物品DIY等展示，倡議學(xué)生進(jìn)行“光盤行動(dòng)”。濟(jì)南市文化東路小學(xué)少先隊(duì)員代表與同學(xué)們分享了一位位偉人勤儉節(jié)約的感人故事，教師代表與學(xué)生代表在火紅的標(biāo)語上簽上自己的名字。濟(jì)南市匯波小學(xué)舉行了以“人人愛低碳，細(xì)節(jié)見環(huán)?！睘橹黝}的開學(xué)典禮暨2013年國際生態(tài)學(xué)校創(chuàng)建啟動(dòng)儀式，面向全校師生發(fā)起 “人人愛低碳，細(xì)節(jié)見環(huán)?！钡某h。

濟(jì)南:開學(xué)典禮吹新風(fēng) “正能量”成主題詞

歷下區(qū)6萬余中小學(xué)生傳遞“美德”正能量發(fā)表時(shí)間：2013-03-03來源：歷下區(qū)文明辦

2013年新學(xué)期伊始，歷下區(qū)各學(xué)校以文明養(yǎng)成、品德塑成、習(xí)慣形成等為題，以“傳遞正能量”為關(guān)鍵詞，開展了豐富多彩的主題活動(dòng)。全區(qū)40余所學(xué)校釋放“美德”正能量，為新學(xué)期增強(qiáng)新力量!

“不求人知，不要人頌，日行一德育良知。莫求大事，莫輕小事，見事做事憑心做。一人雖微，一人雖弱，你我力行匯成河。春風(fēng)化雨，德潤一方，青小正德永發(fā)揚(yáng)?！睗?jì)南市青龍街小學(xué)舉行了“攜手傳遞正能量正德少年在成長”主題活動(dòng)，該校師生高聲誦讀學(xué)校編寫的正德教育歌謠——《青小少年日行一德歌》，表達(dá)了“積小善成大德，匯大德為正德”的思想及新學(xué)期“正德”行動(dòng)的決心。據(jù)了解，濟(jì)南市青龍街小學(xué)始建于1889年，是一所百年老校，原名為“正德私立小學(xué)”。所以學(xué)校一直將“正德”教育作為學(xué)校德育教育的主題，讓每一名青小少年都做到“明德、行德、樂德”。明德的含義是理解正德的含義，挖掘正德的內(nèi)涵。行德的含義是將自己的決心付諸于日常的正德行為中。樂德是說要把正德看作是使自己和他人都快樂的事。青小的師生們紛紛為自己定下正德目標(biāo)，表示了將要以實(shí)際的“正德”行動(dòng)邁入新學(xué)期?！院昧?xí)慣養(yǎng)成為主線，傳遞品德正能量〓濟(jì)南市十畝園小學(xué)結(jié)合學(xué)校的“好習(xí)慣養(yǎng)成工程”，以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的具體實(shí)例為切入點(diǎn)，舉行了“正言正行正能量走好人生每一步”的主題活動(dòng)。學(xué)校通過一個(gè)個(gè)實(shí)例啟發(fā)同學(xué)們尋找身邊的正能量，號(hào)召學(xué)生以榜樣力量和自身努力在新學(xué)期說“正言”、做“正行”、塑“正品”，以良好的行為習(xí)慣傳遞給自己和他人正能量，走好人生每一步。濟(jì)南燕山學(xué)校小學(xué)部開展了“良好習(xí)慣伴我成長”主題活動(dòng)。學(xué)校通過學(xué)生代表宣讀倡議書，愛心家長交流好習(xí)慣養(yǎng)成經(jīng)驗(yàn)等方式，號(hào)召學(xué)生在新的一年里養(yǎng)成良好習(xí)慣，做健康陽光少年。為了配合這項(xiàng)活動(dòng)在本學(xué)期扎實(shí)有效的開展，學(xué)校還專門設(shè)計(jì)印發(fā)了《陽光少年成長手冊》送到每個(gè)孩子手中，手冊不但詳細(xì)介紹了學(xué)習(xí)生活中的81種好習(xí)慣而且還系統(tǒng)的指導(dǎo)學(xué)生在平時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練和記錄，讓孩子循序漸進(jìn)的提高自己的行為素養(yǎng)。濟(jì)南硯泉學(xué)校舉行了 “學(xué)雷鋒? 樹形象? 傳遞正能量”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式。少先隊(duì)向全體學(xué)生

發(fā)出《學(xué)雷鋒，樹形象，傳遞正能量》的倡議書并啟動(dòng)了該活動(dòng)，同時(shí)號(hào)召全體同學(xué)以雷鋒精神激勵(lì)自己，做到：少空談，多實(shí)干；勤學(xué)習(xí)，苦鉆研；忌盲從，不遷就；重感恩，多奉獻(xiàn)；倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)，傳遞正能量，做新時(shí)期的文明少年。

〓以節(jié)儉、低碳為主題，傳遞廉潔、環(huán)保正能量〓濟(jì)南市歷下實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了以“傳遞節(jié)儉正能量爭做美德好少年”主題活動(dòng)。典禮上，學(xué)生們進(jìn)行了節(jié)儉生活方式、節(jié)儉繪畫、廢舊物品DIY等展示。學(xué)校大隊(duì)部還向全體少先隊(duì)員發(fā)出了節(jié)儉的倡議：杜絕“白晝燈”，在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，吃不完的飯菜打包帶回；用洗臉的水沖廁所，用洗米的水澆花，盡量少使用或不使用一次性筷子；在節(jié)日時(shí)不送賀卡；打草稿時(shí)，稿紙要雙面利用等。學(xué)生們紛紛表示，將通過自己的行動(dòng)，“讓節(jié)儉成為我們的舉手之勞，讓厲行節(jié)約不再是一句空話，讓建設(shè)節(jié)約型社會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的潮流。”濟(jì)南市文化東路小學(xué)舉行了“塑造勤儉行為? 傳遞廉潔能量”主題活動(dòng)。少先隊(duì)員代表與同學(xué)們分享了一位位偉人勤儉節(jié)約的感人故事，又向全體師生發(fā)出了“勤儉節(jié)約? 廉潔奉公”的倡議。教師代表與學(xué)生代表在火紅的標(biāo)語上簽上自己的名字，并承諾用自己的名字去實(shí)踐自己的諾言！用勤儉節(jié)約的方式迎接美好的明天！濟(jì)南市匯波小學(xué)舉行了以“人人愛低碳，細(xì)節(jié)見環(huán)?！敝黝}活動(dòng)暨2013年國際生態(tài)學(xué)校創(chuàng)建啟動(dòng)儀式，面向全校師生發(fā)起 “人人愛低碳，細(xì)節(jié)見環(huán)保”的倡議。學(xué)校聘任了新一屆生態(tài)學(xué)校委員會(huì)委員，環(huán)保小衛(wèi)士細(xì)致形象的向大家講解了垃圾如何分類，倡導(dǎo)大家增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，從垃圾分類開始。學(xué)生們還展示了寒假中 “變廢為寶”活動(dòng)的成果，并在歌曲《低碳貝貝》旋律中，同學(xué)們莊重的在橫幅上簽下自己的名字，表達(dá)環(huán)境保護(hù)的決心。

在全社會(huì)“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”之際，濟(jì)南市匯泉小學(xué)以“我的校園我的家——力行節(jié)約在行動(dòng)”為主題，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、文明禮儀、遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，塑造好行為，傳遞正能量，從自身開始，從校園開始，從家庭開始。開學(xué)初不少同學(xué)都會(huì)添置新的學(xué)習(xí)用具，可是花費(fèi)情況卻大有不同?；顒?dòng)中，通過對(duì)比幾位同學(xué)新學(xué)期的賬單，引導(dǎo)同學(xué)們懂得如何節(jié)約，從學(xué)習(xí)用品的使用入手，在學(xué)習(xí)生活中不鋪張，不浪費(fèi)，愛惜用品，學(xué)習(xí)節(jié)約?；顒?dòng)中，學(xué)校少先隊(duì)成立了四個(gè)“文明新風(fēng)監(jiān)督小隊(duì)”，分別是：“安全小隊(duì)”“紀(jì)律管理小隊(duì)”“文明禮儀小隊(duì)”“亮眼睛小

隊(duì)”。小隊(duì)成員各負(fù)其責(zé)，巡視校內(nèi)同學(xué)們的活動(dòng)安全；協(xié)助班主任維持管理紀(jì)律，并起到模范帶頭作用；監(jiān)督學(xué)生校內(nèi)、校外文明禮儀情況；監(jiān)督同學(xué)們有無浪費(fèi)現(xiàn)象并進(jìn)行勸導(dǎo)和制止。學(xué)校將對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和小隊(duì)成員進(jìn)行每月一次的表彰，使“安全之星”“紀(jì)律之星”“文明之星”“勤儉節(jié)約之星”星星燦爛。讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓正能量在校園中傳遞。

前不久，一場持續(xù)多日的霧霾天氣讓人們迫切感受到保護(hù)環(huán)境的緊迫性，也讓“節(jié)能減排”這個(gè)話題再一次引起人們的重視。由山大第一附屬小學(xué)一年級(jí)二班的7名小學(xué)生組成的“向日葵小分隊(duì)”走上街頭，通過發(fā)放宣傳單和環(huán)保袋的方式呼吁人們行動(dòng)起來，節(jié)約能源，保護(hù)我們共同的家園。孩子們在家長的幫助下找出了一百多個(gè)家庭節(jié)能的金點(diǎn)子，并整理印成宣傳冊。環(huán)保購物袋也是孩子們用壓歲錢買來的，他們用這樣的方式呼吁更多的市民加入到節(jié)能減排，愛護(hù)地球媽媽的活動(dòng)中來。濟(jì)南市解放路第一小學(xué)舉行了“低碳環(huán)保遠(yuǎn)離霧霾從我做起”的主題活動(dòng)。學(xué)生們以生動(dòng)的舞臺(tái)劇形式，展示了PM2.5及PM10的危害。此舉旨在號(hào)召大家行動(dòng)起來，一起傳遞低碳環(huán)保正能量?！绲律忻?，傳遞美德正能量〓濟(jì)南市姚家小學(xué)開展了“傳遞愛的正能量? 塑造美德好少年”活動(dòng)，號(hào)召同學(xué)們勤于修德、專于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、樂于助人，做新時(shí)期的美德好少年。典禮上還頒發(fā)了“美德好少年”的獎(jiǎng)狀，號(hào)召全校同學(xué)向榜樣學(xué)習(xí)。各班代表還上臺(tái)領(lǐng)誦班級(jí)正能量口號(hào)，“寬容理解”、“勤奮努力”、“積極向上”?? 在濟(jì)南市燕柳小學(xué)以“崇德尚美陽光起航”活動(dòng)中，部分同學(xué)代表分別從科技、節(jié)儉、尊親敬長、社區(qū)義務(wù)服務(wù)四個(gè)方面，展示了自己豐富多彩的假期生活。被評(píng)為歷下區(qū)特色班級(jí)的六年級(jí)三班學(xué)生們用在陽光七彩章爭章活動(dòng)中爭得的七巧板樣式“七彩章”拼出了小船和風(fēng)箏，象征著新的學(xué)期同學(xué)們在燕柳的學(xué)習(xí)生活中放飛理想、陽光起航。學(xué)校還向全體同學(xué)公布了新學(xué)期班級(jí)建設(shè)和學(xué)生養(yǎng)成教育的目標(biāo)，校長發(fā)表了熱情洋溢的新學(xué)期寄語。濟(jì)南市盛福實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了生動(dòng)形象的班會(huì)課。中高年級(jí)從新學(xué)期、新氣象、新進(jìn)步，傳遞正能量展開活動(dòng)；低年級(jí)從常規(guī)教育入手，開啟正能量出發(fā)。各班將“塑造好行為傳遞正能量溫暖你我他”倡議書傳達(dá)給每一位學(xué)生，號(hào)召大家爭做美德少年。濟(jì)南市趵突泉小學(xué)對(duì)2012年涌現(xiàn)出的22名“美德少年”進(jìn)行了表彰。進(jìn)一步在同學(xué)們中樹立一批道德先進(jìn)典型，讓同學(xué)們學(xué)有榜樣、行有楷模。學(xué)校還邀請(qǐng)了社區(qū)居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、家長代表以及教師代

表和學(xué)生代表與校長一起對(duì)全體同學(xué)提出了新學(xué)期的新希望。希望同學(xué)們以做一個(gè)有道德的人為目標(biāo)，學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德，從自我做起，用行動(dòng)關(guān)愛社會(huì)、校園、他人，做一個(gè)有道德的人。濟(jì)南八中圍繞“塑造好行為，傳遞正能量”這一主題在全校組織觀看了“感動(dòng)中國2012頒獎(jiǎng)盛典”即開學(xué)班隊(duì)會(huì)。今后一段時(shí)間，學(xué)校將從家庭、學(xué)校、社會(huì)等角度開展“塑造好行為，傳遞正能量”的責(zé)任教育，努力提升學(xué)生的責(zé)任意識(shí)——做一個(gè)為自己負(fù)責(zé)、為家庭負(fù)責(zé)、為社會(huì)負(fù)責(zé)的人。山師大附小啟動(dòng)了“爭做最美附小學(xué)生”的少先隊(duì)主題活動(dòng)，呼吁大家積累正能量?成就新“自我”。濟(jì)南歷元學(xué)校舉行了“涵養(yǎng)美德，快樂發(fā)展”新學(xué)期開學(xué)典禮暨升旗儀式。在嘹亮的國歌聲中，從國際游泳比賽凱旋歸來的8名游泳隊(duì)員代表致辭，匯報(bào)土耳其馬爾馬里斯之行，以榜樣力量為其他同學(xué)傳遞正能量。濟(jì)南市丁家小學(xué)啟動(dòng)了“積聚正能量，做最美丁小少年”主題活動(dòng)。與此同時(shí)，濟(jì)南市十里河小學(xué)舉行了“常懷感恩心傳遞正能量”為主題的開學(xué)典禮，學(xué)生們進(jìn)行了《學(xué)會(huì)感恩》詩朗誦，全體師生放飛寫滿祝福話語的紙飛機(jī)，表達(dá)了對(duì)新學(xué)期的美好向往。濟(jì)南市解放路第二小學(xué)開展了“我們在春天播種希望” 新學(xué)期主題活動(dòng)。同學(xué)們紛紛展示交流踐行美德理想的活動(dòng)情況。一二年級(jí)少先隊(duì)員自編自演行為習(xí)慣歌謠，校園小記者付曉雨與大家交流新聞采訪的樂趣。校園小畫家張繹如，展示在學(xué)校的特色繪畫課程中創(chuàng)作的水墨畫作品。五年級(jí)二班趙元偉，李鑫雨同學(xué)。向大家匯報(bào)了假期鄉(xiāng)村菜園綜合實(shí)踐活動(dòng)和來自生活的知識(shí)體驗(yàn)。六年級(jí)二班辛承澤等同學(xué)把假期義賣活動(dòng)的錢捐贈(zèng)給遭遇車禍的叔叔，并向同學(xué)們發(fā)出倡議，“3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，解放路第二小學(xué)的少先隊(duì)員，將紛紛行動(dòng)起來，把校園，社區(qū)都變成是助人為樂的園地，讓溫暖的春風(fēng)傳遍校園”。濟(jì)南市名士小學(xué)進(jìn)行了“傳遞正能量，踏尋名士路”新學(xué)期活動(dòng)。同學(xué)們展示了假期中的收獲和成果；家長代表從不同的角度用健康樂觀、積極向上的動(dòng)力和情感傳遞了“正能量”；老師們也表達(dá)了內(nèi)心蘊(yùn)藏著的自信、豁達(dá)、愉悅、進(jìn)取的工作決心！教育局副局長王公澤還特意為該校送來了“正能量”之球，表達(dá)了殷切的希望。在山師附小齊魯合作學(xué)校 “愛與自主”主題活動(dòng)中，學(xué)校美德少年與愛心學(xué)生代表共同獻(xiàn)辭，倡導(dǎo)給予和奉獻(xiàn)齊飛，號(hào)召愛心與自主并行。

〓播種文明，傳遞文明正能量〓濟(jì)南市友誼小學(xué)啟動(dòng)了“承載文明快樂起航”主題活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為同學(xué)們發(fā)放了新年禮物“好習(xí)慣銀行儲(chǔ)蓄卡”,并進(jìn)

一步完善了“好習(xí)慣銀行的組織機(jī)構(gòu)”：學(xué)校政教處為“好習(xí)慣銀行”的總行，楊懷斌校長擔(dān)任“好習(xí)慣銀行”的行長，各班為“好習(xí)慣銀行”的支行，各班主任為支行行長。學(xué)校大隊(duì)部向同學(xué)們提出了新學(xué)期要求，希望大家爭做快樂、自信、講文明的小學(xué)生。同時(shí)，學(xué)生展示了自編的《文明禮儀操》。最后將三個(gè)詞語拼成了友誼小學(xué)的?；铡昂推进潯?。同學(xué)們表示，要把好習(xí)慣儲(chǔ)存起來，成為正能量，在友誼小學(xué)傳遞。?濟(jì)南市花園小學(xué)啟動(dòng)了以“與經(jīng)典同行，做文明學(xué)生”主題活動(dòng)。本次開學(xué)典禮拉開了學(xué)校經(jīng)典誦讀傳統(tǒng)教育的序幕，動(dòng)員學(xué)生養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣。以“塑造好行為，傳遞正能量”為宗旨，在全校范圍內(nèi)形成以圣賢之禮為本，樹圣賢之志為標(biāo)的意識(shí)，促進(jìn)良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，營造講文明，講禮貌，促和諧的校園氛圍。三年級(jí)學(xué)生代表集體誦讀：推薦書目——《弟子規(guī)》中的片段，后由大隊(duì)委員代表向全校學(xué)生發(fā)出倡議：書品即人品，學(xué)字學(xué)做人，努力為自己寫下一個(gè)漂漂亮亮的“人”字。濟(jì)南市大明湖小學(xué)進(jìn)行了“文明成習(xí)慣安全伴我行”活動(dòng)。圍繞“培養(yǎng)好習(xí)慣”這一主題，提出了新學(xué)期目標(biāo)；結(jié)合2012年學(xué)校被評(píng)為濟(jì)南市交通安全示范學(xué)校這一榮譽(yù)，學(xué)校又圍繞“文明成習(xí)慣? 安全伴我行”這一話題，與歷下交警大隊(duì)的民警同志一起開展了主題教育。通過精彩的交通安全情景劇表演，提醒學(xué)生文明成習(xí)慣，安全方可伴我行。山大一附小啟動(dòng)了“塑造好行為??傳遞正能量??安全伴我行”主題活動(dòng)，邀請(qǐng)趵突泉派出所的兩位警官為全校師生的安全第一課進(jìn)行了生動(dòng)的講解。歷下校衛(wèi)大隊(duì)安保人員還為同學(xué)們模擬了制服歹徒的情景演練。濟(jì)南市輔仁學(xué)校啟動(dòng)了“美在我身邊，文明伴我行”活動(dòng)。在莊嚴(yán)的升旗儀式后，同學(xué)們將上學(xué)期在民樂、卡通畫、臉譜制作等學(xué)校特色課程上的收獲，進(jìn)行了展示。

濟(jì)南市東方雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行了熱烈而簡樸的開學(xué)典禮暨首次升旗儀式。該校自上學(xué)期推行了小組合作的新型學(xué)習(xí)模式以來，涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和進(jìn)步團(tuán)隊(duì)，開學(xué)典禮上又有25個(gè)明星團(tuán)隊(duì)受到了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還把精心選購的花種贈(zèng)送給各班同學(xué)，預(yù)示著在這個(gè)播種的季節(jié)為大家送上美好的希望與祝福。鄭桂瓊校長進(jìn)行了熱情洋溢的講話，她勉勵(lì)大家：全社會(huì)掀起了傳遞正能量的和諧之風(fēng)，作為青少年學(xué)生，更應(yīng)該走在前面。傳承美德、摒棄陋習(xí)，用東方美少年豐富的知識(shí)、優(yōu)雅的談吐、大方的舉止、時(shí)尚的風(fēng)采，一起向社會(huì)傳遞 “文明正能量”。

也有的學(xué)校結(jié)合自身特點(diǎn)開展了相關(guān)“塑造好行為，傳遞正能量”主題活動(dòng)。蛇年特殊“開學(xué)禮”，勵(lì)志紅包有新意?！胺疟夼?、貼春聯(lián)、拿紅包”是孩子們在過年時(shí)最開心的事兒。在濟(jì)南市棋盤街小學(xué)，這種濃濃的年味一直延續(xù)到了開學(xué)第一天。2013年2月25日，當(dāng)學(xué)生們一走進(jìn)學(xué)校，就欣喜地從老師手中接過了一份特殊的禮物——開學(xué)勵(lì)志紅包。每一位學(xué)生都收到了充滿祝福與鼓勵(lì)的“特殊紅包”，里面滿載著對(duì)學(xué)生新年成長的期許，還有不同的勵(lì)志小物品：一根橡皮筋，希望學(xué)生面對(duì)生活和學(xué)習(xí)，都能像橡皮筋一樣張弛有度；一塊笑臉橡皮，希望學(xué)生每天都能微笑著面對(duì)人生，勇于承擔(dān)、不沮喪，像橡皮擦那樣，把做錯(cuò)的地方輕輕擦去，快樂成長；一枚老師親手制作的愛心形回形針，希望學(xué)生能胸懷愛心，用真誠善待他人，用感恩之心感受集體溫暖，并與伙伴心心相印，緊緊團(tuán)結(jié)在一起??這樣充滿期望與祝愿的勵(lì)志紅包，讓孩子們欣喜不已，覺得這是他們新年收到的最有意義的禮物，并表示會(huì)用實(shí)際行動(dòng)，用努力與進(jìn)步回報(bào)老師的關(guān)心與期望！

濟(jì)南市黎明學(xué)校舉行了以“放飛夢想收獲希望”為主題的開學(xué)典禮。少先隊(duì)對(duì)寒假中開展的“塑造好行為，傳遞正能量”活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)獲得優(yōu)秀作品獎(jiǎng)的16位同學(xué)進(jìn)行了表彰；最后開展了“放飛夢想收獲希望”活動(dòng)。學(xué)生們還在“寫給一年后的自己”的信卡上寫下了要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。有的同學(xué)將養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣作為自己的目標(biāo)，有的將學(xué)會(huì)一種技能作為自己的努力方向。該校全體同學(xué)將自己手中的信卡投到信筒里，與自己約定，以一年為期限放飛夢想，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

值得一提的是，因開學(xué)首日又出現(xiàn)霧霾天氣，又考慮到開學(xué)當(dāng)天容易堵車，為了給學(xué)生一個(gè)緩沖期，部分學(xué)校靈活機(jī)動(dòng)的安排了新學(xué)期的開學(xué)典禮。濟(jì)南八中推遲了開學(xué)典禮，齊魯學(xué)校的開學(xué)典禮改為下午進(jìn)行，濟(jì)南市花園小學(xué)、濟(jì)南市匯波小學(xué)、濟(jì)南市十里河小學(xué)等學(xué)校也進(jìn)行了靈活處理。（于虹）

第四篇：傳遞正能量

傳遞正能量讓最美成為普世之美

（1）是什么：無論是時(shí)代英雄，還是平民百姓，只要能在各自的生活和工作中，用點(diǎn)滴行動(dòng)彰顯大愛，報(bào)效祖國，溫暖社會(huì)，關(guān)愛他人，都可以稱為“最美”，“傳遞正能量”。

（2）“中國正能量”這一現(xiàn)象的意義和影響（為什么）：①有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)美德。②有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激勵(lì)人們追求真善美。③有利于推動(dòng)社會(huì)和時(shí)代進(jìn)步，有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。④有利于青少年樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，提高道德素質(zhì)，服務(wù)社會(huì)，關(guān)愛他人。⑤有利于提升公民道德素養(yǎng)，弘揚(yáng)社會(huì)正氣。⑥有利于共同營造“我為人人，人人為我”的社會(huì)氛圍。

（3）國家和社會(huì)應(yīng)該以媒體、網(wǎng)絡(luò)等方式引領(lǐng)、倡導(dǎo)真善美，弘揚(yáng)關(guān)愛他人、善待他人的中華傳統(tǒng)美德，營造良好的社會(huì)氛圍，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，全面提高公民道德素質(zhì)；

（4）青少年應(yīng)該：①增強(qiáng)責(zé)任感，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，在承擔(dān)責(zé)任中成長。②努力養(yǎng)成服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和親社會(huì)行為，做有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的公民。③積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為社會(huì)服務(wù)，并在服務(wù)社會(huì)的過程中提升自我的價(jià)值。④發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不言代價(jià)與回報(bào)。⑤弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，從小事做起，發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，當(dāng)他人需要幫助時(shí)要挺身相助，扶危濟(jì)困，為建設(shè)和諧美好的社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

第五篇：傳遞正能量

傳遞正能量

正能量其實(shí)是一種積極向上，樂觀陽光的態(tài)度，它就好比是一杯酒，喝一口，令人陶醉，濃濃的醇香，令人回味??——題記

現(xiàn)在報(bào)紙、電視上總會(huì)報(bào)導(dǎo)一些新聞“XX因被撞之后未能及時(shí)搶救，失血過多而死”“XX因扶摔倒老人，而被冤枉?！币粭l條悚目驚心的新聞，一張張慘不忍睹的圖片，猶如鞭子，一下一下地抽打著我們的心?！靶倫偘浮弊屛覀兛吹饺诵缘睦淠芭碛畎浮弊屛覀兛吹绞缿B(tài)的炎涼。道德之火在一點(diǎn)一點(diǎn)熄滅，只剩下了微弱的火光。我們的社會(huì)多么需要伸張正義的人，我們多么希望慘案少些，再少些。

終于，我看到了曙光：一些向人們傳遞著正能量的高尚的人。

龔金川，是一所小學(xué)的校長，十四歲痛失了一條右臂，但他身殘志堅(jiān)。一天早上，他正在江邊晨練，忽聽“撲通”一聲，一個(gè)重物砸進(jìn)江中。緊接著，他又聽到了驚慌失措的呼救聲，看到了江面上漂浮著幾縷銀絲。他仿佛意識(shí)到了什么，奮不顧身地縱身一躍，跳入江中。風(fēng)呼呼地吹著，寒冬的殘陽無力地照射在江面上，刺骨冰冷的江水向他襲來，可這并不能動(dòng)搖他救人的決心。他用右肩頂起了老人，左手不停地劃水。江水不斷地向他涌來，猶如黃金巨蟒般纏著他。這對(duì)于身高僅165米的人來說，是一種極限一種挑戰(zhàn)，可他全然不顧，套住好心人丟來的繩子，一直堅(jiān)持到了江邊，成功救起落水者?；氐郊?，家人看到他那水淋淋的樣子大吃一驚，而他則是輕描淡寫第說了句：“掉水里了。”他的事跡打動(dòng)了無數(shù)的人，一股正能量猶如一泓清泉，流進(jìn)了每個(gè)人的心田。

忘不了那一天，泉州市宏福園內(nèi)哀樂低沉，泉州市領(lǐng)導(dǎo)和許多素不相識(shí)的市民，紛紛趕來為一位逝者送行。他不是什么領(lǐng)導(dǎo)，更不是什么偉人，但他，卻是市民公認(rèn)的“最美公交司機(jī)”。因?yàn)?，在他生命結(jié)束的那一霎那，他用盡全力踩住剎車，保了一車人的性命。盡管他英年早逝，但他的精神猶如一股正能量，春風(fēng)般，吹拂每個(gè)人的心靈。

因?yàn)榇笕藗円陨碜鲃t，就連孩子也成為正能量鏈條上的一份子。江蘇一小男孩上學(xué)時(shí)不小心刮傷了一輛私家車，由于等不到車主，他留下了一張字條。車主知道后，深受感動(dòng)，不僅沒要求他加倍賠償，還免了他的所有賠償。男孩所傳遞的正能量，撥動(dòng)著我們內(nèi)心深處的那根弦。

正因?yàn)樵S多人都加入了傳遞正能量的行列中，因此，快熄滅的道德之火，終于又熊熊燃燒??