第一篇：六年級品社半期工作小結(jié)

沙梁小學(xué)2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期 六年級品德與社會半期工作總結(jié)

光陰荏苒，歲月如梭?；仡欉@半學(xué)期的工作，我們覺得很緊張，有苦、有甜，而更多的是思考！但又很充實。在與學(xué)生們一起相處、教學(xué)的過程中，也著時有不少的收獲。為使下一階段的工作更順利地開展，現(xiàn)對本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，教學(xué)理念水平有了新的提高。

開學(xué)一周內(nèi)，按時保質(zhì)地制定出教學(xué)、教研組活動計劃。認(rèn)真按照校教研計劃開展教研活動，積極探索教改新路，提高教學(xué)水平。以教研教材、教法、教學(xué)理論為主，努力研究解決教學(xué)中存在的實際問題與相關(guān)的理論的問題，并進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)的新理論，新課標(biāo)、教改新動向。大家?guī)е鴨栴}學(xué)，結(jié)合教學(xué)實際讀，真正做到學(xué)以致用，將所掌握的新理念、新方法轉(zhuǎn)化為平時的教學(xué)行為，充分發(fā)揮出專業(yè)理論在新課改中的導(dǎo)航、護(hù)航作用。在充分領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，以現(xiàn)代教育理念來指導(dǎo)當(dāng)前的教學(xué)，努力在教學(xué)中貼近新課程所提出的要求。

二、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)反思，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

三、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量

在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上品社課。

四、虛心請教其他老師。

在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié) 的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，組織年組教師互相聽課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足。

在教學(xué)工作中，積極利用各種教學(xué)資源，反復(fù)聽評，從研、講、聽、評中推敲完善出精彩的案例。這種分合協(xié)作的備課方式，既照顧到各班實際情況，又有利于教師之間的優(yōu)勢互補，從而整體提高備課水平，課前精心備課，撰寫教案，教學(xué)經(jīng)驗的積累和教訓(xùn)的吸取，對今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高自身的教學(xué)水平是十分有用的。

半學(xué)期以來，我付出了辛勤的勞動，取得一定的實效。但工作中還存在著一些不足之處，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大學(xué)生家長的要求還有一定的差距。我們將在今后的工作中加倍努力，使我們的教學(xué)園地萬紫千紅。

沙梁小學(xué)：賈瑞珍 2014.04.28

第二篇：六年級品社卷面小結(jié)

六年級品社卷面小結(jié) 

試題情況分析

第一部分選擇題。這部分內(nèi)容主要考查的知識點是歷史上發(fā)生的重大事件和重要人物如袁隆平、鄧小平林則徐和百團(tuán)大戰(zhàn)黃海大戰(zhàn)等。這部分內(nèi)容主要考查的知識點是學(xué)生了解歷史事件的情況。此項內(nèi)容絕大部分學(xué)生都能做出正確的選擇與判斷。

第二部分判斷題。這部分知識是學(xué)生常見的一些類型的題所以學(xué)生的答題正確率會較高。

第三部分連線題。這部分內(nèi)容是具有開創(chuàng)性質(zhì)的基本知識，學(xué)生掌握的都很牢固，相信這部分題型會成績很好。

第四部分 填空題。這部分內(nèi)容是對學(xué)生本冊知識點的考察，課堂上老師都重點講解過，相信學(xué)生能有好的作答。

第五部分簡答。這部分內(nèi)容重點考察學(xué)生對所學(xué)知識的理解與運用如吸煙的危害是什么？“七子之歌”里指的脫離母親懷抱的七個孩子分別是哪個地方？。

第三篇：品社期末工作小結(jié)

小學(xué)品社期末工作總結(jié) 樂亭縣王灘中心小學(xué)

楊杰

光陰荏苒，日月如梭，一學(xué)期的教研工作在緊張、忙碌中匆匆走過。驀然回首，別有一番滋味在心頭。如果用最簡練的語言概括，那就是忙、快、樂。因繁忙的工作覺得時間過得飛快，因圓滿完成工作而感到無比快樂。

本學(xué)期共下校46次，聽課79節(jié)，區(qū)級教研12次。具體情況總結(jié)如下：

一、全面開展教研活動，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

在深入進(jìn)行課程改革的試驗與推廣中，我區(qū)一至六年級分別開設(shè)了《品德與生活》、《品德與社會》和思想品德課程，并進(jìn)行了不同版本教材的實驗工作。因每年增加一個實驗?zāi)昙?，每個年級都要由“北師大”版教材過度到“人教”版教材，且兩種教材在設(shè)計思路、選取內(nèi)容及呈現(xiàn)形式上都有著本質(zhì)的區(qū)別，所以在教研中面對的總是新教師、新教材，在一定程度上給教研、命題和教師的教學(xué)帶來了很多的困難。鑒于這種情況，我加大了教研的力度，利用假期和開學(xué)初，組織課改年級的任課教師開展了多種形式的教研活動。1．以分析教材為主的集中教研

認(rèn)真培訓(xùn)學(xué)科教師。分別在2月1日、3月8日、3月9日和3月14日組織一、二、三、四、五個年級任課教師開展了以學(xué)習(xí)課標(biāo)、分析教材為主的集中教研活動。

2、以課例研究為主的學(xué)段教研

四月份 組織全區(qū)六年級思品教師在小淀小學(xué)進(jìn)行了集中教研，主題是“以媒體教學(xué)為手段優(yōu)化課堂教學(xué)”，由小淀小學(xué)田學(xué)凱老師主講一節(jié)六年級教材“保護(hù)人類生存的環(huán)境”。收到較好效果。

五月份 組織品生、品社學(xué)科教師在蒼園小學(xué)舉行新課程教學(xué)研討活動。本次研討會以課例研究為形式，通過聽課、評課、互動教研，促進(jìn)了教師教學(xué)理念向教學(xué)行為的轉(zhuǎn)化，保證課程改革實施到位。會上，蒼園小學(xué)顧立艷老師和引河里小學(xué)邢云老師分別講了一節(jié)二年級品生課《我和動物交朋友》和四年級品社課《從古到今話交通》。課后，老師們針對教學(xué)目標(biāo)的確定，教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計，教學(xué)活動的組織及課堂的生成進(jìn)行了熱烈的討論。大家各抒己見，暢所欲言，提出許多可借鑒的舉措，使本次研討會達(dá)到了預(yù)期的效果。

六月份

組織品生、品社學(xué)科教師在實驗小學(xué)舉行新課程教學(xué)展示活動。本次活動分別由參加市級新課程教學(xué)觀摩活動的實驗小學(xué)李然老師和宜興埠三小張惠麗老師主講，一節(jié)是三年級教材《馬路不是游戲場》，另一節(jié)是二年級教材《多彩的少先隊活動》。

這兩節(jié)課無論從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動還是從教學(xué)形式上都為廣大教師在今后的課

第1頁

堂教學(xué)中起了積極的促進(jìn)作用。

3、以“提高業(yè)務(wù)能力”為主的專題教研

本學(xué)期，以集中教研的形式，組織各年級任課教師開展了以“如何評課”、“教你說課”、“怎樣寫教學(xué)反思”及“如何撰寫教學(xué)案例”為內(nèi)容的專題教研活動。每次活動都收到了理想的效果。以“如何評課”這一活動為例：本次活動共分三塊內(nèi)容，一是專題講座：如何評課；二是觀看課例—《我家門前新事多》；三是根據(jù)講座內(nèi)容及課例，組織教師開展評課活動。講座中，我利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，以課件的形式，對“什么叫評課、評課的意義、評課的原則及評課方法”等內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)地講解，并結(jié)合“等級課”、“雙優(yōu)課”和目前的“蹲點”情況，理論聯(lián)系實際，根據(jù)不同內(nèi)容列舉不同的范例，偶爾還提出一些相關(guān)問題，和老師們進(jìn)行互動。大家聽得很專心，記得很認(rèn)真，討論得也很熱烈。講座結(jié)束后，許多老師提出要求，不休息了，快看課例吧。于是我播放了二年級第一單元主題三《我家門前新事多》的課堂實錄。40分鐘的時間，大家毫不懈怠，一直是邊聽邊記?？赐暾n例，大家開始寫評課內(nèi)容。老師們一邊翻著筆記，一邊看著聽課記錄，我站在講臺上，聽到的是刷刷的紙筆摩擦聲，看到的是大家伏案書寫的情景。這時，老師們那認(rèn)真、敬業(yè)的精神深深打動了我。

教研活動結(jié)束后，許多教師仍遲遲不肯離去，圍在我的面前七嘴巴舌，交流著這次教研的體會與感受。王莊小學(xué)的馮青老師說：這樣的教研形式太好了，太實用了，對老師太有幫助了。引河里小學(xué)的邢云老師說：原來也總聽說如何說課，如何評課，可從來也沒有象今天聽得這么細(xì)，這么透，這么具體，這么可操作。如果早些了解這些技巧，上學(xué)期雙優(yōu)課的評課成績一定會再提高。宜興埠三小的張惠麗老師說：原來不懂得什么是說課，什么是評課，通過您今天系統(tǒng)的介紹，精彩的演講，再加上實際操作，下一次再評課時我就知道說什么了。河頭學(xué)校的李雪蓮老師趴在我的耳邊說：希望您以后多搞一些這樣的活動。還有幾個叫不上名字的青年教師用U盤考走了講座的整個內(nèi)容。

活動后，我時常進(jìn)行反思：為什么老師們對這些專題講座很感興趣？想來想去，原因有二：一是能根據(jù)教師在教學(xué)中的困惑與問題及時提供專業(yè)咨詢、信息服務(wù)與技術(shù)幫助。二是教研活動的內(nèi)容具有較強(qiáng)的針對性、實效性與可操作性。

4、以“提高課堂教學(xué)”為內(nèi)容的蹲點教研

本著“深入課堂，服務(wù)于基層”的工作原則，這學(xué)期我們開始了“蹲點式”調(diào)研，對蹲點校實施全方位服務(wù)，這一舉措，在不同程度上提高了品生、品社學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期共走過5所學(xué)校，分別是小淀小學(xué)、楊咀小學(xué)、柳灘小學(xué)、模范小學(xué)和北倉小學(xué)，聽課50節(jié)。每走過一所學(xué)校，都能針對該學(xué)校的實際情況，從整體狀第2頁

況、教學(xué)情況、存在問題及改進(jìn)措施幾方面寫出比較詳實的調(diào)研報告，并及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)作出反饋。

通過開展蹲點調(diào)研活動，用心傾聽了學(xué)校、教師的呼聲，了解了學(xué)校、教師的發(fā)展要求，特別是在滿足教師自我專業(yè)化發(fā)展的意識和需要方面，開創(chuàng)了具有針對性和實效性的服務(wù)方式。

總之，通過采取多種方法、多渠道、多層次、多形式的教研方式，使學(xué)科教師的教學(xué)觀念及教學(xué)行為發(fā)生了明顯的變化。課堂教學(xué)中，教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也有了根本的轉(zhuǎn)變，教與學(xué)與已經(jīng)成為學(xué)生和教師互相學(xué)習(xí)、彼此促進(jìn)、共同成長的快樂活動。

二、建立學(xué)科評價體系，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展

《品德與生活（社會）》是基礎(chǔ)教育階段所開設(shè)的一門以兒童的現(xiàn)實生活和社會生活為基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生良好品德和社會性發(fā)展的綜合課程。本學(xué)期，在《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》及《品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)》、《品德與社會課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下，我們建立了學(xué)科評價體系。

首先，在開學(xué)初我用了兩周的時間，擬定了北辰區(qū)教研室小學(xué)品德與生活（社會）學(xué)科改革評價方案。

其次，在3月20日，組織學(xué)科指導(dǎo)組成員對此方案進(jìn)行了專題研討。會上，根據(jù)我

區(qū)實施本課程的具體情況，教研員宣讀了草擬的以“評價目的、評價對象、評價內(nèi)容和評價方法”為基本框架的評價方案征求稿。學(xué)科指導(dǎo)組成員針對征求稿的各項內(nèi)容進(jìn)行了廣泛的研討。討論過程中，大家對“評價內(nèi)容”和“評價方法”很感興趣，他們集思廣益，各抒己見，提出了具有可操作性的寶貴建議，并從中完善了方案的各項內(nèi)容。

第三，在5月22日，組織試點學(xué)校實驗教師召開了關(guān)于“考試與評價”改革方案實施情況的階段性匯報會。

本次活動分為兩項內(nèi)容，一是實驗情況階段性反饋：各學(xué)校實驗教師匯報、交流評價方案的實施情況。老師們暢所欲言，相互交流了自己在實驗過程中好的做法及存在的問題。在評價的方法上，對“自評”與“互評”兩個環(huán)節(jié)，多數(shù)教師認(rèn)為，這些做法很好，既提高學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的興趣，又能對每單元的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反饋與總結(jié)。在“家長評”這一環(huán)節(jié)上，普遍存在的問題是家長的重視程度不夠，有的家長只是出于應(yīng)付；有的家長怕給孩子扣分，一味地唱喜歌。根據(jù)大家的發(fā)言情況，我提出了相關(guān)的建議，強(qiáng)調(diào)指出，各校在期末家長會上，要向家長特別提出該學(xué)科在考試與評價改革中的具體做法，引起家長的重視，得到他們的支持。二是終結(jié)性評價形式研討。我根據(jù)實驗方案，在命題形式和內(nèi)容上，和教

第3頁

師們進(jìn)行了廣泛的研討。最后達(dá)成共識，終結(jié)性評價以書面檢測為主，其分值占40%，平時學(xué)習(xí)成績占60%。以此創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生積極性、主動性、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的氛圍，使學(xué)生在知行和諧發(fā)展的基礎(chǔ)上養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

第四，7月3日，召開了“考試與評價”改革方案實施情況的期末總結(jié)會。實驗教師在階段性匯報的基礎(chǔ)上分別交流了后期運做過程中所取得的經(jīng)驗和存在的問題，并寫出了自己的反思，收到了良好的效果。

三、抓骨干教師，促使其輻射全體

在教研工作中，我以實驗課程為突破口，隨時注意挑選素質(zhì)較好的教師為培養(yǎng)對象，并為他們提供學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。以本屆區(qū)“雙優(yōu)課”為例，在確定一等獎選手以后，這個學(xué)期我想方設(shè)法為他們搭建成長的平臺，主動與市區(qū)聯(lián)系，帶他們?nèi)ナ袇^(qū)學(xué)習(xí)、聽課、教研、研討，每次活動結(jié)束后，都要求他們寫出評課記錄和聽課反思，以提高自身素質(zhì)及教學(xué)水平。多次和他們共同設(shè)計教案，指導(dǎo)他們上好研究課，培養(yǎng)課后反思習(xí)慣，再與校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系讓學(xué)校的其他教師聽課，讓骨干教師介紹新理念下如何備課、上課，并直接參與指導(dǎo)其他教師備課、上課，使課改以其為光點輻射到整個校園。本學(xué)期，重點培養(yǎng)了張惠麗、李然、邢云、顧立艷、田學(xué)凱和李雪蓮等6位青年教師，他們分別在市、區(qū)做了觀摩課、展示課和研究課。目前，他們已成為我的教學(xué)骨干。其中，張惠麗老師作為“市優(yōu)課”選手準(zhǔn)備參加明年的市“雙優(yōu)課”比賽。

四、加強(qiáng)教研信息化建設(shè)，提高學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的水平

1、充分利用學(xué)科網(wǎng)站，進(jìn)行網(wǎng)上教研。定期更新內(nèi)容，及時將學(xué)科活動中有參考價值的信息資料發(fā)布在網(wǎng)上。本學(xué)期共發(fā)布信息90余條。

2、充分利用團(tuán)隊博客，記錄工作痕跡。

本學(xué)期，教研室在開通“團(tuán)隊博客”的基礎(chǔ)上，又實施了“無紙化”辦公，所有資料都要通過電子稿傳到有關(guān)科室。這無疑給我們這些年齡偏大的教研員帶來了一定的困難。但我能克服一切困難，每次下校、聽課、教研之后，總是認(rèn)真地總結(jié)當(dāng)時的情況，并寫成文稿，及時上傳到博客中。雖然眼睛花，手頭慢，別人十分鐘干完的活兒，我可能要干上半小時，但我還是認(rèn)認(rèn)真真地去做，加班加點，保質(zhì)保量地完成任務(wù)。粗略算了算，本學(xué)期共上傳80條內(nèi)容，其中日志58條，活動報道5條，教研隨筆10條，心情驛站5條，讀書心得2條，超額完成任務(wù)。

五、認(rèn)真完成一至六年級期末質(zhì)量檢測和單元質(zhì)量調(diào)查的策劃與命題工作 本人負(fù)責(zé)我區(qū)一至六年級《品德與生活》、《品德與社會》和思想品德學(xué)科的教研工作。除了日常下校、聽課、教研之外，還要利用業(yè)余時間策劃6個年級的期末試卷和單元質(zhì)量調(diào)查。新課改至今，已有五個年級進(jìn)入了實驗階段，且每年都啟用不同版本的實驗教材，每個版本除了教材和教參外，其他教輔資料一概沒第4頁

有。這對于要出這么多套試卷的我來說，可想而之，得有多難。再加上這學(xué)期的蹲點教研，上午聽課，下午就得總結(jié)，班上根本沒時間做這些事。只好利用班后時間去研讀教材，象螞蟻啃骨頭，一點兒一點兒地啃，一便一便地鉆，有時出一份試卷需要兩三天。就是這樣，自己也沒有影響全局工作，每天加班加點，又經(jīng)過一校、再校和三校，終于在規(guī)定時間完成了27套試卷的可印工作。一份耕耘，一份收獲。教研工作苦樂相伴。自己將一如既往，再接再厲，去構(gòu)建一道品德教育教學(xué)的亮麗風(fēng)景線。

第5頁

第四篇：六年級品社

一、填空

1.英國攝影師（麥布里奇）發(fā)明了世界上第一架電影放映機(jī)。

2.有幻想、做白日夢是（創(chuàng)造）的開始。

3.想到就好，成功的夢想要靠（行動）去實現(xiàn)。

4.“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人。”這句話是（陶行知）說的。

5.發(fā)明了“活字印刷術(shù)”的是（畢昇）。

6.（科學(xué)技術(shù)）的進(jìn)步為工農(nóng)業(yè)的發(fā)展插上了騰飛的翅膀。

7.（袁隆平）被稱為“雜交水稻之父”。

8.古時候，人們靠（烽火）、（郵驛）等方式傳遞信息。

9.隨著電視、電話的普及，尤其是（微波通訊）、（衛(wèi)星轉(zhuǎn)播）、（電腦網(wǎng)絡(luò)）等的飛速發(fā)展，人類進(jìn)入了一個嶄新的信息時代。

10.（郵驛）是我國古代傳遞信息的主要方式。

11.人們用寄信這種通訊方法來（傳遞信息）、（表達(dá)情意）。

12.寄信時要使用（國家）統(tǒng)一印制的信封，并按（規(guī)定格式）書寫。

13.（電視）、（電腦）、（網(wǎng)絡(luò)）、（廣播）、（報刊）等各種傳媒是人們最主要的信息來源。

14.每種傳媒都有自己的特點，只有（合理運用），就能使它們最大限度地發(fā)揮作用。

15.金字塔是（古埃及）人民的杰作。

16.世界四大文明古國是（古埃及）、（古巴比倫）、（古印度）、（古代中國）。

17.（愛迪生）發(fā)明了電燈，人們稱他是把電的福音傳播到人間的天使。

18.18 世紀(jì)中葉，英國機(jī)械師（瓦特）發(fā)明的蒸汽機(jī)把人類帶進(jìn)了（蒸汽時代）。

19.《一千零一夜》又名（《天方夜譚》）。

20.《伊索寓言》是一本（生活）的教科書。

21.在人類文明的土壤中，盛開著許多用智慧和情感澆灌的“花朵”，不僅有科學(xué)技術(shù)，還有（文學(xué)）、（繪畫）、（雕塑）、（音樂）等。

22.世界遺產(chǎn)分為三類：（文化遺產(chǎn)）、（自然遺產(chǎn)）、（文化和自然雙重遺產(chǎn)）。

23.寫出三處我國的世界遺產(chǎn)：（天壇）、（張家界）、（泰山）。

24.地球分為

（七）大洲和

（四）大洋。

25.（太平洋）是世界上最大、最深的海洋，約占地球總面積的 2／5。其中，（夏威夷）群島被人們稱為“太平洋上的珍珠”。

26.（自由女神像）是美國人民追求自由的標(biāo)志。

27.聯(lián)合國總部設(shè)在美國第一大城市和最大的海港（紐約）。這個城市也被稱為“萬國之國”。28.美國人（富爾敦）用蒸汽機(jī)作為動力，制造出了第一艘汽船。

29.英國人（斯蒂芬遜）利用蒸汽作動力推動了火車。

30.1831 年，英國科學(xué)家（法拉第）完成了磁場產(chǎn)生電的實驗。

31.（阿基米德）曾經(jīng)說過：“給我一個支點，我可以撬動地球。”

32.哥白尼創(chuàng)立了（太陽中心說）。

33.“學(xué)習(xí)知識要善于思考，思考，再思考，我就是靠這個方法稱為科學(xué)家的。”這句話是（愛因斯坦）說的，他提出的（相對論）是人類思想史上最偉大的成就之一。

34.亞洲和歐洲是連在一起的，被我們稱為（亞歐大陸）。

35.1519 年，葡萄牙航海家（麥哲倫）率船隊從西班牙出發(fā)，完成了人類歷史上第一次環(huán)繞地球的航行。

36.世界上海拔最高的高原是（青藏高原），最寬的瀑布是（伊瓜蘇瀑布）。

37.地球表面高低起伏，陸地上有連綿的（山脈）、起伏的（丘陵）、廣袤的（平原）和獨特的（盆地）。

38.美國的首都是（華盛頓）。

二部分練習(xí)題

1、好奇心是創(chuàng)造的()，()是創(chuàng)造邁出的第一步。

2、人類夢想飛翔從而發(fā)明了()，人類從諸如“嫦娥奔月”之類的神話中獲得靈感從而登 上了()，人類從魚潛水得到啟發(fā)，發(fā)明了()。

3、()發(fā)明了“活字印刷術(shù)”，()發(fā)明了紙。

4、()是世界上偉大的發(fā)明大王?！扒迕髑昂螅?)”。

5、()與我們的生活息息相關(guān)，它為我們提供()()。我們的生活離不開()。6()的進(jìn)步為工農(nóng)業(yè)的發(fā)展插上騰飛的翅膀。

7、()是我國古代傳遞信息主要方式。

8、隨著社會的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，()開始走進(jìn)千家萬戶，我國平均()個人就擁有一部 電話機(jī)。

9、（）、（）、()、()、等各種傳媒的人們最主要的信息來源。

10、是古代埃及法老的陵墓。象形文字是()創(chuàng)造的，甲骨文是()的，楔形文字（）造出的11、我們居住的地球，約（）的面積被海洋覆蓋。

12、我們把地球分為()，()是世界上最大，最深的海洋約占地球面積的五分之二。

填空：

1．創(chuàng)造之路是坎坷的，充滿著▁▁▁和▁▁▁，只能經(jīng)受住▁▁▁▁的人，才能摘取成功的桂冠。

2．科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步為工農(nóng)業(yè)的發(fā)展插上了▁▁▁▁▁▁。人們從事生產(chǎn)勞動的工具不斷▁▁▁▁，生產(chǎn)方式不斷▁▁▁▁▁，傳統(tǒng)的工業(yè)、農(nóng)業(yè)正在走向▁▁▁▁▁▁。

3．法國作家法朗士曾經(jīng)說過：好奇心造就▁▁▁▁和▁▁▁▁▁。

4．四大文明古國分別是▁▁▁▁、▁▁▁▁、▁▁▁▁、▁▁▁▁▁。

5．▁▁▁▁▁▁▁是世界上身材最小的民族。

6．通訊的發(fā)展不斷改變著我們的▁▁▁▁。今天，憑借現(xiàn)代▁▁▁▁，我們足不出戶就能與世界▁▁▁▁▁。

7．古老的▁▁▁▁▁是人類早期輝煌和文明的見證。

8．偉大的文學(xué)家▁▁▁說，音樂是開啟▁▁▁▁▁▁寶貴的一把鑰匙。

9．▁▁▁▁國攝影師▁▁▁▁，在 1881 年發(fā)明了世界上第一架電影放映機(jī)。

10．法國作家法朗士曾經(jīng)說過：好奇心造就▁▁▁▁和▁▁▁▁▁。

11.有幻想，做白日夢，是▁▁▁▁的開始。

12.創(chuàng)造是▁▁▁▁賦予人類的本能。

13.農(nóng)業(yè)與我們的生活息息相關(guān)，它包括▁▁▁▁，▁▁▁▁，▁▁▁▁，▁▁▁▁。

14.現(xiàn)代化水產(chǎn)養(yǎng)殖被稱為▁▁▁▁，大大提高了水產(chǎn)品的產(chǎn)量。

15▁▁▁▁是我國古代傳遞信息的主要方式。

16.▁▁▁▁是常用的通訊方法之一，其特點是▁▁▁▁，▁▁▁▁，▁▁▁▁。

17.．四大文明古國分別是▁▁▁▁、▁▁▁▁、▁▁▁▁、▁▁▁▁▁。

18.世界遺產(chǎn)分為三類：▁▁▁▁，▁▁▁▁，▁▁▁▁。

19地球上一共有七個大洲（）（）（）（）（）（）（）。地球上廣闊連續(xù)的水面被陸地穿插分割，形成了四個大洋：（）（）（）（）。其中（）的面積最大。

20．▁▁▁▁▁▁▁是世界上身材最小的民族。

22．古老的▁▁▁▁▁是人類早期輝煌和文明的見證。

23．偉大的文學(xué)家▁▁▁說，音樂是開啟▁▁▁▁▁▁寶貴鑰匙。

24.▁▁▁▁▁被稱為旅游王國。

25.請列舉法國巴黎的三處代表性建筑：▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁。

26.處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人這句話是▁▁▁▁▁說的。

27.愛迪生是世界上的發(fā)明大王，他一生的發(fā)明有近▁▁▁▁▁項。

28.農(nóng)作物會遇到▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁等自然災(zāi)害。

29.▁▁▁▁▁的進(jìn)步為工農(nóng)業(yè)的發(fā)展插上了騰飛的翅膀。

30.古時候，人們靠▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁等方式傳遞信息。

31.寄信是要使用▁▁▁▁▁的信封，并按▁▁▁▁▁書寫。

32.最古老的郵政是在▁▁▁▁▁國出現(xiàn)。

33.郵件的種類分為▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁，▁▁▁▁，▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁。

34.特快專遞有▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁等特點。

35.▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁等各種傳媒是人們最主要的信息來源。

36.▁▁▁▁▁是古埃及人民的杰作。

37.古巴比倫創(chuàng)造出▁▁▁▁▁文字。

38.18 世紀(jì)中葉，英國機(jī)械師▁▁▁▁▁發(fā)明的蒸汽機(jī)把人類帶進(jìn)了“蒸汽時代”

39.斯蒂芬遜發(fā)明的火車的鳴叫，召喚了一個▁▁▁▁▁的到來。

40在人類文明的土壤中，盛開著許多用智慧和情感澆灌的“花朵”，不僅有科學(xué)技術(shù)，還有▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁等。

41.《▁▁▁▁▁》為后來歐洲寓言創(chuàng)作奠定了堅實的基礎(chǔ)，對后世影響很大。

42.我們居住的地球，約▁▁▁▁▁的面積被海洋覆蓋。

43.世界上海拔最高的高原是▁▁▁▁▁。

44.世界上最寬的瀑布是▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。

45▁▁▁▁▁被稱為“太平洋上的珍珠”

46.▁▁▁▁▁是世界上最大的美術(shù)博物館，其中有三件被列為國寶的是：▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁，▁▁▁▁。

47.聯(lián)合國總部設(shè)在美國第一大城市和最大海港▁▁▁▁▁。

一、判斷題（12 分）

1、創(chuàng)造是那些聰明絕頂?shù)拇笕宋锊拍茏龅氖拢臀覀冃W(xué)生沒什么關(guān)系（）

2、幻想就是空想（）

3、處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人。這句話是毛澤東說的（）

4、寄信可以使用不統(tǒng)一監(jiān)制的信封，書寫格式可以自己規(guī)定。（）

5、手機(jī)不是電話機(jī)。（）

6、李四光發(fā)明了蒸汽機(jī)。

1．想象力是每個創(chuàng)造的人成功的重要條件。（）

2．郁金香是英國的國花。（）

3．美國的首都是巴黎。（）

4．寄信時可以不使用國家統(tǒng)一監(jiān)制的信封。（）

5．在網(wǎng)絡(luò)世界里，別人根本不認(rèn)識你，你可以不遵守規(guī)則。（）

6．愛迪生發(fā)明了電燈、瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)、魯班發(fā)明了地動儀。（）

7．《一千零一夜》又名《天方夜潭》。（）

8．圣誕節(jié)是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子。（）

9．《蒙娜麗莎》是 15 世紀(jì)法國達(dá)芬奇的作品。（）

10．盧浮宮是世界最大的美術(shù)博物館。（）

1．想象力是每個創(chuàng)造的人成功的重要條件。（）

（2．郁金香是英國的國花。）

3．美國人富爾頓發(fā)明了火車。（）

4．寄信時可以不使用國家統(tǒng)一監(jiān)制的信封。（）

5．在網(wǎng)絡(luò)世界里，別人根本不認(rèn)識你，你可以不遵守規(guī)則。（）

6．愛迪生發(fā)明了電燈、瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)、魯班發(fā)明了地動儀。（）

7．《一千零一夜》又名《天方夜潭》（）

8．圣誕節(jié)是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子。（）

9．《蒙娜麗莎》是 15 世紀(jì)法國莫奈的作品。（）

10．盧浮宮是世界最大的美術(shù)博物館。（）

11.玩電腦游戲時，玩家易處于“游戲腦”狀態(tài)，記憶力減退，易混淆虛擬與現(xiàn)實，易出現(xiàn)極端行為。（）

12.世界上第一個環(huán)球航行的人是西班牙航海家——麥哲倫。（）

13.在網(wǎng)絡(luò)世界里，別人根本不認(rèn)識你，你可以不遵守規(guī)則。（）

二、選擇題1.上網(wǎng)時，要注意（）

A 不是所有的網(wǎng)站都是適合們 B 網(wǎng)友詢問我的地址，電話時，我不告訴他 C 我不會打開來歷不明的電子郵件 D 不瀏覽不良信息

2.使用通訊工具時，應(yīng)該做到（）A 接到電話使用禮貌用語 B 偷看別人的信件 C 愛護(hù)公用電話 D 關(guān)閉網(wǎng)絡(luò)不良信息

3.雜交水稻的創(chuàng)始人是（）A 袁隆平B 鄧小平C 黃大年

4.每年的 12 月 25 日是（）A 感恩節(jié) B 月圓節(jié) C 圣誕節(jié)

5.斗牛是（）國的一種娛樂活動。A 西班牙 B 美國 C 荷蘭 D 巴西四．

請用連線作答：連一連 你最棒

（1）哥白尼地動儀（2）《維納斯》法國

張衡日心說《二泉映月》奧地利

牛頓X 射線《藍(lán)色多瑙河》中國

倫琴有引力定律捕魚節(jié)美國

萊特兄弟飛機(jī)狂歡節(jié)巴西

祖沖之圓周率感恩節(jié)尼日利亞

居里夫人鐳、三、簡答題

1.郵件的種類有哪些？

答：郵件的種類有平信、掛號信、航空信和特快專遞。

2.什么是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

答：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)就是人們從事的栽培農(nóng)作物和飼養(yǎng)動物的生產(chǎn)活動。栽培的植物包括農(nóng)作物、果樹和林木；飼養(yǎng)的動物包括家禽和家畜，以及養(yǎng)殖或捕撈的水產(chǎn)品。3.簡要寫出瓷器的生產(chǎn)過程。答：①和瓷泥②制坯③烘干④上釉⑤燒窯⑥質(zhì)檢

3.簡要寫出信件的傳遞過程？

答：（1）把寫好的信件投進(jìn)郵箱。（2）信件分揀機(jī)根據(jù)郵編將信件進(jìn)行分揀。（3）郵車及時將信件送到飛往全國各地的飛機(jī)上。（4）郵遞員及時把信送到目的地。

4.怎樣才能做到健康上網(wǎng)？

答：（1）不是所有的網(wǎng)站都適合我們。（2）網(wǎng)友詢問地址、電話時，不要告訴他。（3）不要打開來歷不明的電子郵件。（4）不瀏覽不良信息。

5.你能把四大洋和七大洲按面積從大到小的順序?qū)懴聛韱幔?/p>

答：四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。七大洲：亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。

6．你怎樣理解“沒有一千次的失敗，就沒有第一千零一次的成功”這句話？

答：這句話告訴我們，失敗是成功之母。失敗也是一種收獲是醞釀成功的肥沃土壤.只要你 在跌倒處爬起來你總會成功的！

7．我們生活在信息世界中，怎樣才能避免掉進(jìn)“網(wǎng)絡(luò)陷阱”？

（1）要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息，不上成人網(wǎng)站；（2）增強(qiáng)自我保護(hù)意識，不輕 易告訴網(wǎng)友自己的聯(lián)系方式，不隨便約會網(wǎng)友；(3)不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲。（4）不打開來歷不明 的電子郵件。（5）不下載陌生的不知名的軟件。

3．結(jié)合日常生活實際，舉例說明“我們的生活離不開農(nóng)業(yè)”這個道理。

四、綜合實踐

1.有人認(rèn)為上網(wǎng)利大于弊，也有人認(rèn)為上網(wǎng)弊大于利，根據(jù)你的感受寫寫你的看法。

2.閱讀名著就像與那些高尚的人對話。請為你自己制定一個合理的閱讀名著計劃。

3.聯(lián)系現(xiàn)在的發(fā)展，暢想未來的祖國會怎樣。

4、小小一粒米，得來不容易。根據(jù)這句話請你這出一首。

5、四大文明古國指的是哪些國家？

6、簡述一下文具盒是怎樣得來的？

7、講一講你知道的“信息技術(shù)”

8、古代四大發(fā)明指的是？

四．論述題

1．你知道在我國的世界遺產(chǎn)有哪些嗎？為什么要保護(hù)文明遺產(chǎn)？

答：我知道我國的世界遺產(chǎn)有長城、故宮、泰山、黃山、張家界等。世界遺產(chǎn)是指被聯(lián)合國教科文組織和世界遺產(chǎn)委員會確認(rèn)的人類罕見的、目前無法替代的財 富，是全人類公認(rèn)的具有突出意義和普遍價值的文物古跡及自然景觀。1972 年聯(lián)合國提出 保護(hù)世界遺產(chǎn)的目的就是為了保護(hù)好這些人類文明精華中的精華，黃金有價，而世界遺產(chǎn)是 獨一無二的，一旦破壞了，就永遠(yuǎn)無法恢復(fù)原貌，所以要保護(hù)文明遺產(chǎn)。

2．有人認(rèn)為上網(wǎng)利大于弊，也有人認(rèn)為上網(wǎng)弊大于利，你認(rèn)為呢？聯(lián)系生活實際說說你的觀點。

（1）答：我認(rèn)為上網(wǎng)利大于弊。因為上網(wǎng)可以豐富自己的課外知識，而且上網(wǎng)聊天還 可以促進(jìn)人與人之間交流，讓我們不孤僻，有朋友。以后的社會哪里離得開電腦??？要先打 下基礎(chǔ)才行啊。通過網(wǎng)絡(luò)還可以學(xué)習(xí)英語呢！又方便又省錢。我們通過網(wǎng)絡(luò)和別人交流，很 方便，還可以在網(wǎng)上提問題，會有人幫你解答問題

第五篇：六年級品社

2016-2017學(xué)第一學(xué)期階段性監(jiān)測試題

A.靖遠(yuǎn) B.來遠(yuǎn) 六年級品社

C.定遠(yuǎn) D.致遠(yuǎn)

三、判斷題。（每小題2分，計10分）

卷面書寫（5分）

1.因為戊戌變法觸及到了以袁世凱為首的利益，所以遭到反對。

請同學(xué)們在答題時認(rèn)真書寫，做到規(guī)范、端正、美觀，讓你的試（）

卷擁有一張清秀、漂亮的面孔！

2.英法聯(lián)軍掠奪圓明園的強(qiáng)盜行徑被英國作家笛福所痛斥。

一、填空題。（每空1分，計10分。每空錯一字該空不得分）

（）

1.林則徐（）是鴉片戰(zhàn)爭的導(dǎo)火索，結(jié)果，清政府3.黃海海戰(zhàn)后，北洋水師提督丁汝昌自殺殉國。（）戰(zhàn)敗，被迫簽訂了《 》，割讓（）給英國。

4.聞一多創(chuàng)作的《七子之歌》表達(dá)了每一位中華兒女盼望祖國早2.1856年（）炮轟廣州，挑起（）戰(zhàn)爭。日統(tǒng)一的愿望。（）

3．甲午海戰(zhàn)中，“致遠(yuǎn)艦”管帶（）英勇犧牲。北洋海5.1911年10月10日，革命黨人發(fā)動了南昌起義。（）軍全軍覆沒，清政府簽訂了喪權(quán)辱國的《 》，割讓

四、簡答題（5分，錯一字扣0.5分）

（）給日本。

1912年1月1日，中華民國在南京成立，孫中山就任臨時大總統(tǒng)。4.1911年，以（）為代表的革命黨人發(fā)動了辛亥革命，但是不久之后，革命成果就被袁世凱竊取了。有人認(rèn)為：辛亥革命沒推翻了清政府的腐朽統(tǒng)治，建立了（）。有從根本上改變中國的命運，所以是失敗的。你怎么認(rèn)為（1分），并

二、選擇題。（每小題2分，計10分）

說出你的理由。

1．火燒圓明園發(fā)生在（）

A．鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭 C.中日甲午戰(zhàn)爭 D.中法戰(zhàn)爭

2.清末把山東劃為實力范圍的帝國主義國家是（）A.俄國 B.法國 C.德國 D.英國

3.1905年8月，孫中山在日本東京成立了中國（）A.興中會 B.革命黨 C.同盟會 D.國民黨 4.下列人物不屬于戊戌六君子的是（）A.楊銳 B.楊深秀 C.康廣仁 D.康有為 5.甲午戰(zhàn)爭中，鄧世昌是（）艦管帶。

<2016-2017學(xué)第一學(xué)期六年級品社階段性監(jiān)測試題 1 / 1>