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      加強學生的吃、住、行安全管理

      時間:2019-05-12 12:23:48下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《加強學生的吃、住、行安全管理》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《加強學生的吃、住、行安全管理》。

      第一篇:加強學生的吃、住、行安全管理

      加強學生的吃、住、行安全管理

      辦好人民滿意學校

      --------黑龍江省密山市當壁中心學校 張文閣

      密山市當壁鎮(zhèn)中心學校占地面積5.23萬平方米,總建筑面積1.02萬平方米,現(xiàn)有567名學生,15個教學班,一所幼兒園,有幼兒202人,共有住宿生473人,全鎮(zhèn)共有78名教師。為了辦好寄宿制學校,幾年來,我校在不斷地探索、總結(jié)、反思、改進中,走出了一條符合本校實際的寄宿制學校安全管理的新路子。

      幾年來,我們根據(jù)實際工作總結(jié)制定了《當壁鎮(zhèn)中心校寄宿生吃、住、行暫行管理辦法》。成立了學校內(nèi)設(shè)機構(gòu),一是舍務(wù)處、二是餐飲管理處、三是安全保衛(wèi)處,并選派了三位中層領(lǐng)導(dǎo),分別兼管吃、住、行三方面工作。學校和三位領(lǐng)導(dǎo)簽定了責任狀,并認真組織實施,收到了較好的效果。

      (一)、營造寬敞潔凈的飲食環(huán)境,讓學生吃得好。

      一、由餐飲處負責食堂管理,按照衛(wèi)生防疫部門的要求,在學生吃的方面做到了“五抓”:一抓購物管理,保障食品質(zhì)量。抓住采購,就抓住了安全的源頭,學校避開人情網(wǎng),謝絕了一些拉關(guān)系、走門路的商販,經(jīng)“明察”、“暗訪”最后選擇證件齊全信譽高的批發(fā)點,把蔬菜采購點定在密山市“0號庫”,米面油定在密山市“八五五糧油店”,雞肉魚定點在當壁鎮(zhèn)信譽副食店和姐妹副食店。調(diào)味品定點在當壁鎮(zhèn)富民商店。選好了采購點,我校便與這些商家簽定了食品采購協(xié)議,所有供貨商一致鄭重承若:保證食品質(zhì)量、保證食品數(shù)量、保證食品價廉、保證及時供應(yīng),無安全保障食品絕不送到學校。

      為了便于管理,采購的食品,經(jīng)驗收后,登記入庫,入庫食品均有專人負責,分室儲藏、分類擺放、分類管理。

      定點采購時要嚴格執(zhí)行索票索證制度,“三無食品”質(zhì)量不佳食品絕不采購,這樣便為食品采購上了“安全鎖”。,二抓安全管理,保障食品安全。采購的食品安全有了保障,然而要讓學生吃得安全,食品的儲藏、食品的加工、食用環(huán)節(jié)更不容忽視。因此,管理人員每周不定時對儲藏食品安全檢查,不符合安全標準的食品一律及時處理掉。冷藏食品要堅決做到“四隔離”:即生與熟隔離、成品與半成品隔離、動物性食 1

      品與植物性食品隔離、食品與物品隔離。

      “做飯的人要為吃飯的人負責,要有衛(wèi)生意識,要嚴格按照食品加工流程操作?!边@些要求增強了員工們的衛(wèi)生意識,人人做到“三要”、“四勤”、“五不”?!叭奔垂ぷ髑昂笠词?,去衛(wèi)生間后要洗手、工作前后要漱口?!八那凇奔辞诩糁讣?、勤洗手、勤洗澡、勤換工作服?!拔宀弧奔词称芳庸煵惶投?、不剔牙、不抓頭皮、不打哈欠、不摳鼻子。食品加工按流程操作,不得使用腐爛變質(zhì)的顏料,蔬菜經(jīng)過挑選后再清洗。魚、肉、菜做到分池清洗,盛放的器皿、切菜用具嚴格做到生熟分開。食用蔬菜不得超時切放為防止污染、預(yù)防食源性疾病提供了有利的安全保障,為學生提供的餐用具嚴格執(zhí)行消毒制度,由專人按照“一刷洗、二消毒、三沖洗、四保潔”的方法做到一餐一消毒。同時為學生提供的食品按照留樣制度做好留樣,留足200克,留足48小時。食堂的生活垃圾時時運出校園,餐廚垃圾頓頓賣給村民。可謂真正讓學生吃上了“安全餐”。

      三、抓廚師管理,保證飯菜質(zhì)量。學生的飲食直接關(guān)系到身體健康,學校的正常教學秩序和社會的穩(wěn)定,為了做好學校食堂管理工作,提高學校食堂管理水平,按照《食品衛(wèi)生法》、《衛(wèi)生部、教育部學生食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,我校制定了十二項管理制度既《配餐管理制度》、《食品留樣制度》、《庫房管理制度》、《采購索證制度》、《餐用具消毒制度》、《餐廳衛(wèi)生管理制度》、《面食制做管理制度》、《從業(yè)人員健康檢查制度》、《從業(yè)人員衛(wèi)生知識培訓(xùn)制度》、《粗糧加工崗位制度》、《烹調(diào)加工管理制度》、《廚師崗位責任制》。同時學校還制定了“廚師崗位責任狀”、“廚師量化考核細則”。

      學校面向社會公開招聘了10名身心健康廚藝精湛的廚師,并與他們簽定了崗位責任狀,落實了崗位責任制,定期按廚師量化考核細則進行工作考核,極大地調(diào)動了他們工作的主動性。

      食堂定期開展培訓(xùn),通過培訓(xùn),員工對《食品安全法》的相關(guān)知識了解得更多了。衛(wèi)生意識增強了,安全意識提高了,服務(wù)質(zhì)量提升了,廚藝也有很大的進步。他們不但能做好個人衛(wèi)生,還對自己分管的庫室隨時清掃,做到清潔無雜物,備品擺放規(guī)范、定時通風消毒。他們能按食品加工流程制作出色、香、味俱佳的可口的飯菜。服務(wù)時常常面帶微笑不厭其煩。為學生營造了最優(yōu)雅的就餐環(huán)境,為學生制作了最精美的一日三餐,為學生提供了最優(yōu)質(zhì)的就餐服務(wù)。他們贏得了學生的尊重、家長的認可、社會的贊譽。

      四、抓膳食搭配,保證營

      養(yǎng)均衡。小學生正處在身體成長發(fā)育的重要階段,需要提供給足夠的膳食營養(yǎng)、學科合理地安排學生的一日三餐尤為重要。通過咨詢專家營養(yǎng)師,我們了解了少年兒童的進膳特點,采納了營養(yǎng)師的建議,我校食堂每周制定的食譜報請校長、保健教師簽批后方可實施。

      一日三餐的基本安排是:

      早餐:主食是面食,粗細糧合理搭配(包子、糖三角、麻花、油條、發(fā)糕、掛面每天不重樣),副食是炒菜、咸菜、米粥或湯。

      午餐、晚餐:主食是米飯,副食是兩個炒菜(葷素搭配、魚、肉、蛋搭配,四季確保每頓都有新鮮蔬菜,一周每頓基本不重樣)。

      廚師能按食品加工流程精工細做,色、香、味俱全,增進食欲,確保學生三餐都能吃上“營養(yǎng)餐”。

      五抓就餐管理,培養(yǎng)學生良好的就餐習慣。面對480余名學生就餐問題,我校首先采取化整為零的辦法,要求班主任利用每周的班會時間對學生進行“守秩序、講衛(wèi)生、愛糧食……”的主題教育,食堂制定了學生就餐十做到和食堂文明公約,學校把學生就餐時的表現(xiàn)納入值周評比和“文明寄宿生”評比中,收到了較好的效果。其次,實行舍務(wù)領(lǐng)導(dǎo)值班制,三餐由值班領(lǐng)導(dǎo)和舍務(wù)教師組織學生就餐,每餐按規(guī)定時間組織學生到固定餐點前就餐。第三,開展飯前一支歌活動,讓學生感受到團隊的氛圍和向上的力量,學生帶著愉悅的心情開心享受每一餐。第四,實行桌長負責制,每桌選一名責任心強的學生擔任桌長,桌長配合教師負責本桌的衛(wèi)生和紀律,經(jīng)過規(guī)范管理,學生進出食堂就餐做了有序無聲、不浪費,養(yǎng)成了良好的就餐習慣。

      學生的就餐形式是廚師利用流動餐車送餐,隨吃隨添直到學生吃飽、吃好為止。

      二、注重餐飲文化建設(shè),培養(yǎng)學生良好的飲食習慣。

      黨的富民政策給農(nóng)民生活帶了諸多變化,農(nóng)民生活富裕了,學生的零用錢也隨之增多了,許多學生喜歡買零食吃零食。偏食挑食、甚至暴飲暴食的學生與日俱增,如何改變學生不良的飲食習慣,是擺在我們面前的重要飲食問題。

      我們充分利用餐廳這塊“陣地”,大到一面墻、小到一塊電子屏、一塊玻璃,讓它們充分發(fā)揮育人的本領(lǐng):各種蔬菜的營養(yǎng)價值和食用益處、理想的早午晚餐、營養(yǎng)膳食金字塔、常見食物禁忌、四季生活指南、健康小貼士、節(jié)約

      用水一點一滴,愛惜糧食一顆一粒、一日三餐主副食的營養(yǎng)價值,不停得在電子屏上滾動。這些無一不在引導(dǎo)學生樹立正確的飲食觀,正確地對待每一餐。

      在餐飲文化的熏陶下,懂得不偏食、不挑食、不暴飲暴食、合理享用自己生活中的每一餐才會營養(yǎng)均衡健康成長的學生越來越多了,偏食挑食、暴飲暴食的學生越來越少了。

      我校學生不僅成了飲食文化的受益者,更愿成為飲食文化的傳播者,同時他們更加懂得珍惜每一粒糧食,節(jié)約每一滴水,才會讓更多的人吃得更飽,生活得更好。

      三、抓好食堂經(jīng)營管理。

      我校食堂管理專設(shè)了一位會計,實行“單獨設(shè)帳、成本合算、自負盈虧、零利潤”經(jīng)營原則。每月收學生伙食費存入銀行賬戶,管理員每周到會計室取款購物,購物后交給驗收員和保管員,所購物的票據(jù)由校長簽批后到會計室交票據(jù)和索證記錄結(jié)賬,做到每周一結(jié)算。驗收員驗收數(shù)量和質(zhì)量在票據(jù)簽字后交保管員,保管員要驗物蓋章簽字后再分發(fā)到各庫室。各庫室負責人登記在食品入庫單上,凡是出庫食品、物品都登記在出庫單上。總的要求是管錢不管物,購物不管錢,管物不購物。

      (二)、提供溫馨舒適的居住空間,讓學生住得好。

      由舍務(wù)處負責學生就餐和住宿。共有12名舍務(wù)教師,三名舍務(wù)領(lǐng)導(dǎo),實行分班制,每班一名帶班領(lǐng)導(dǎo),,6名舍務(wù)教師。在我校住宿的學生大的十一二歲,小的只有六七歲,照顧起居責任重大。為使每個孩子“住校如家”,我們采取了多種措施和辦法:

      開展紅旗宿舍評比和優(yōu)秀住宿生評比。我們針對孩子小、有熱情、好勝心強的特點,每周開展一次紅旗宿舍評比,每月開展一次標兵宿舍評比,每學期開展一次紅旗標兵宿舍評比,獲勝宿舍的學生除有適當?shù)莫剟钔?,還可以參加班級的評優(yōu)。

      統(tǒng)一安排寢室必備品的使用和擺放。學校為每個寢室配備了一臺彩電,為每生準備了床鋪、海綿墊子、印有“當壁鎮(zhèn)中心小學”字樣的四件套床上用品。為每個學生準備了一個物品柜,對柜內(nèi)的物品如何擺放都做了具體的要求,要求做到無污跡、無灰塵、無手印腳印,地面無紙屑、雜物,垃圾和污水。

      選派責任感強的老師負責舍務(wù)工作。選聘6男6女12位專職舍務(wù)教師負

      責舍務(wù)工作,每晚都有一位領(lǐng)導(dǎo)和6位舍務(wù)教師一起組織學生就寢,大家分工明確,各負其責,各司其職,如果擅自離崗違者除了扣除相應(yīng)的補貼外,還與年度考核掛鉤。舍務(wù)老師不僅僅負責安全管理、寢室衛(wèi)生清掃、洗衣拖地,每天對寢室進行通風、消毒。并組織學生每周在校洗一次澡,讓學生養(yǎng)成良好的講衛(wèi)生的好習慣,還要負責學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。

      制定嚴格的管理制度。俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,為了讓值班教師堅守崗位盡職盡責,讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,學校制定了1個完整交接系統(tǒng),2個方案,22項制度,24種記錄,齊抓共管,有效實施。

      齊抓共管安全得以保障。舍務(wù)處成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責寢室的安全管理與檢查,并層層簽訂了安全防范責任狀,制定了安全防范制度。每天都對宿舍的設(shè)施設(shè)備進行檢查維修,當班教師必須對學生進行晨、晚身體檢查,發(fā)現(xiàn)學生有疾病馬上通知家長,病情嚴重的立即送往醫(yī)院就診,不延誤病情,對服藥學生教師負責看服,并做好服藥記錄。夜間巡查糾正學生的不良睡姿,幫助學生蓋好被子。并將夜間情況做好記錄。特別是對父母離異的學生倍加關(guān)心、照顧,了解他們的情緒變化,做好他們的思想工作,經(jīng)常與家長溝通,共同來關(guān)心他們的成長與安全。

      開展豐富多彩的活動。為了增強學生的體魄,鍛煉學生的毅力,讓學生生活得豐富多彩,在學生緊張學習之余,舍務(wù)教師接管學生后組織學生開展文體活動,根據(jù)學生的年齡特點給學生劃分高、中、低段,開展不同的文體活動。如高段學操,跳舞,下棋,玩游戲打籃球、乒乓球等,中段學習武術(shù)操、足球、下棋、跳繩等,低段小學生由老師帶領(lǐng)玩游戲、學兒歌、講故事等。我們還將布臵寢室內(nèi)的文化生活,嘉言懿行感染學生,為學生營造良好的成長環(huán)境,使學生感到在校生活,衣、食、住、行都有老師的無微不至的關(guān)心、照顧,學校象溫暖的家一樣,老師不是親人勝似親人。這樣學生在校學習安心,家長放心。

      (三)、規(guī)范學生乘車管理,讓學生行的安全

      安全是生命的前提,讓學生行的安全,才是健康成長的保證。我校成立安全保衛(wèi)處,負責學生乘車管理。我校實行了每周一接,周五送。如學生有事或生病出校門要由家長接并持老師開的出門證,平時沒有走讀學生,幾年來,我校始終把學生乘車安全放在了首位,嚴抓不敢有絲毫的馬虎。對統(tǒng)一坐車回家的學生,我們做到一是協(xié)調(diào)工作是先導(dǎo),協(xié)調(diào)好村里和學生家長的關(guān)系,協(xié)調(diào)

      好車主和學生家長的關(guān)系,協(xié)調(diào)好車主和交通運管部門的關(guān)系。學校與家長、車主簽訂了學生安全管理協(xié)議,周末由舍務(wù)教師親自與車主核對學生人數(shù),并在交接單上簽字,然后送學生上車,必保每生一個座位,按座位數(shù)不多乘一名學生,并進行乘車安全教育,并將學生在村里下車的站點確定下來,方便家長接學生。全面保證接送過程中每一個環(huán)節(jié)都不出現(xiàn)問題。二是“選車”是關(guān)鍵,我們會同交通主管部門,制定選用車輛招標條件,在全社會上公開招標,具體條件是:所選車輛要以交通運管部門審批檢驗合格的,符合使用年限,不是報廢或下線車;車輛、司機都具備“駕駛證、上崗證”并具備三年以上駕齡;車輛已經(jīng)參加強制險和座位險的;車主認真負責,具有良好素質(zhì)的。經(jīng)過層層篩選,最后我們選用了三臺大客車。并向交管部門申請辦理了接送學生專線,做到了村村都有專車接送,保證學生乘坐安全車。三是費用是保障,我們和車主一同向市交通運管部門申請,依照運管審批的運送學生線路及里程,核定出每村學生乘車票價后向家長公示:最遠村學生乘車每人每次車費4元,年乘車費288元,近處村學生乘車每人每次車費3元,年乘車費用216元,學校則從各村合并校校田地中按每年每生200元的標準補助到學生的乘車中,大大減輕了學生家長的經(jīng)濟負擔,學校免費為車主提供了三個車庫保證冬季正點發(fā)車接送學生,三臺校車統(tǒng)一由學校調(diào)度指揮,杜絕了超遠現(xiàn)象。從而保證了學生乘車工作的正常運轉(zhuǎn)。四是管理機制顯成效,學生乘車交接我們做到把所有的住宿學生按不同的居中住村登記造冊,每周五送學生由我校的值周校長按名冊同班主任一一交接,值周校長同舍務(wù)教師交接,舍務(wù)教師同車主交接,車主再同家長進行交接;周一由家長同車主交接,車主同值周校長交接,值周校長再同各班主任核對各年級人數(shù)。(班主任接到學生后首先對學生進行身體情況檢查,)這樣保證每個環(huán)節(jié)都有人管,做到人數(shù)準確、清楚,不出現(xiàn)漏乘、漏接現(xiàn)象。簽訂協(xié)議,明確學校、車主、家長應(yīng)履行的職責和義務(wù)。

      總之,我們將把過去取得的成績當作今后工作的基礎(chǔ),向兄弟學校學習,與兄弟學校探討,不斷積累經(jīng)驗,忠誠實效的抓好學校安全工作。

      學生在寬敞明亮的食堂就餐

      舒適溫馨的學生宿舍

      標準安全的校車

      通訊地址:黑龍江省密山市當壁鎮(zhèn)中心學校 聯(lián)系電話:***

      第二篇:如何加強基層行信息安全管理

      如何加強基層行信息安全管理

      隨著信息化建設(shè)不斷提高,計算機在業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的廣泛應(yīng)用,我行已普遍采用了網(wǎng)絡(luò)化集中處理模式,如我行在近幾年推廣上線的*******系統(tǒng)在處理業(yè)務(wù)上,功能越來越強,效率越來越高,產(chǎn)生的經(jīng)濟效益越來越顯著,從而對計算機的依賴性越來越大,同時促使我行對計算機安全意識不斷提高。作為農(nóng)發(fā)行旗縣支行處于業(yè)務(wù)活動第一線,既是農(nóng)發(fā)行組織體系的終端,也是開展形勢下計算機安全的前沿陣地和薄弱環(huán)節(jié)。因此,如何加強行信息安全對基層行尤為重要,為了我行資金安全,降低金融風險,保障計算機系統(tǒng)自身安全和穩(wěn)定運行,嚴防利用計算機犯罪,已成為我行計算機應(yīng)用管理、安全管理亟待研究解決的課題。

      一、基層行信息安全存在的主要問題:

      (一)、領(lǐng)導(dǎo)對信息安全工作缺乏足夠的認識

      由于大多數(shù)基層行領(lǐng)導(dǎo)對計算機知識掌握不夠充分,銀行信息安全危害性沒有引起領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和認真對待。雖然成立了計算機領(lǐng)導(dǎo)小組,但并沒有正確履行職責,沒有真正發(fā)揮計算機安全領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。

      (二)、信息技術(shù)人員隊伍建設(shè)存在問題

      基層行目前只配備一名信息技術(shù)人員并兼多個崗位,縣支行技術(shù)人員調(diào)換頻繁,多數(shù)為非計算機專業(yè)畢業(yè),工作經(jīng)驗不足,缺乏專業(yè)知識,大多只從事一般性的技術(shù)維護工作,沒有機會參加專業(yè)的培訓(xùn)班,科技知識更新緩慢,缺乏實踐鍛煉機會,對信息安全問題不夠了解。

      (三)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)薄弱

      1、機房基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)環(huán)境較差,安全設(shè)施不到位,網(wǎng)線、電線散亂,線路老化嚴重。

      2、計算機及附屬設(shè)備更新不及時。旗縣支行大多依賴于上級行配發(fā)設(shè)備,自身購臵很少,計算機及附屬設(shè)備老化。

      3、災(zāi)難備份系統(tǒng)不完善,應(yīng)急措施不得力,大多數(shù)行沒有系統(tǒng)備機或備機改作他用的現(xiàn)象,一旦系統(tǒng)崩潰,需要啟動備機時,不能及時調(diào)回投入使用,造成故障恢復(fù)困難,業(yè)務(wù)中斷。

      (四)信息安全的觀念

      信息安全大部分安全效果并不取決于技術(shù),而是取決于基本規(guī)范的落實與常見的安全手段,如:密碼修改的周期性、密碼設(shè)臵簡單、(有的甚者為了防止自己忘記密碼將密碼粘貼到明顯位臵)。隨意在本機內(nèi)共享文件、安裝與業(yè)務(wù)無關(guān)的各種軟件、互聯(lián)網(wǎng)下載的資料拷貝到業(yè)務(wù)用機上使用、下班后不關(guān)閉計算機,這樣不但使用計算機降低了使用壽命及浪費電量,而且還存在安全隱患。另外,一些分支行會計人員仍然存在“一人多卡”、“一卡多用”、“頂崗帶卡”、“人卡分離”等問題。因為這是最簡單的安全問題,但員工執(zhí)行起來嫌麻煩,執(zhí)行的不好,所以信息安全觀念缺乏也是我行安全意識淡薄的重要原因。

      二、做好基層行信息安全工作的幾點想法

      (一)、堅持落實“一把手”負責的原則,提高領(lǐng)導(dǎo)對信息安全的認識。要求基層領(lǐng)導(dǎo)要從思想上提高對信息安全嚴峻形勢的認識,增強緊迫感、危機感和責任感。要以科學的態(tài)度認真對待計算機信息安全問題,信息安全不僅是信息技術(shù)部門的事情,財務(wù)會計 部門、信貸等部門每個員工都必須樹立安全意識,首先計算機領(lǐng)導(dǎo)小組切實發(fā)揮作用。經(jīng)常分析本行計算機信息安全中存在的問題。領(lǐng)導(dǎo)小組人員變動要及時調(diào)整。

      (二)加強對計算機專兼職人員的管理,按技術(shù)過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、遵紀守法等要求來挑選人員。信息技術(shù)人員要不斷學習新知識、新技術(shù)、自覺、主動地緊跟時代發(fā)展,努力掌握更多先進的計算機技術(shù)。只有具備廣泛的知識,高超的技術(shù)才可能防范我行信息安全風險的發(fā)生,做到防患于未然。

      (三)機房布線方面,應(yīng)盡量做到盡善盡美。因為旗縣支行辦公環(huán)境境比較差,造成了網(wǎng)線、電線、插排滿地混亂不清現(xiàn)象,既不利于防火、防水,也不利于網(wǎng)絡(luò)安全。所以應(yīng)本著電線和網(wǎng)線分離的原則,通過PVC線槽走線,合理設(shè)計線路走向,達到防火、防水、防雷等目的。

      1、在供電系統(tǒng)上,機房電源應(yīng)設(shè)臵三相五線,形成以市電為主,以發(fā)電為附、以UPS為依托、以穩(wěn)壓電源作為安全保證的供電系統(tǒng),電源線應(yīng)做到一機一插排,防止因插頭松動或接觸不良導(dǎo)致突然斷電給業(yè)務(wù)帶來中斷及設(shè)備帶來不良影響。

      2、網(wǎng)線應(yīng)通過固定在墻上,標記每條網(wǎng)線的去向,縷順到網(wǎng)絡(luò)機柜里的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備上,并做好標記,便于問題出現(xiàn)后的查找。

      3、為防止水災(zāi)發(fā)生對設(shè)備帶來的災(zāi)難影響,堅持做到地面上無線、無插排的原則,將電線與網(wǎng)線、插排固定在距地面5公分以上高度的墻面上。

      4、機房應(yīng)安裝防雷系統(tǒng),要確保計算機及附屬設(shè)備接地,并且每年進行檢測。

      (四)、保證必要的資金投入,是做好信息安全工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。一是要加強基礎(chǔ)設(shè)施的資金投入,應(yīng)配備防火、防水、防盜、防雷設(shè)備,安裝監(jiān)控報警系統(tǒng)。逐步完善機房基礎(chǔ)設(shè)施安全措施。

      (五)、在系統(tǒng)后備方面應(yīng)對重要數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)配臵、機房服務(wù)器和業(yè)務(wù)用機操作系統(tǒng)進按期進行鏡像備份,每當系統(tǒng)升級一次就鏡像備份一次,確保系統(tǒng)備份為最新版本,一旦系統(tǒng)發(fā)生故障或崩潰,可以馬上啟動應(yīng)急措施。這樣對系統(tǒng)運行安全具有可行性。

      (六)、基層行計算機操作人員安全防范意識淡簿,有章不循現(xiàn)象時有發(fā)生,所以要加強計算機安全教育,首先教會全行計算機操作人員學會修改密碼的步驟,并定期修改密碼,不得將密碼公布在明顯之處。信息技術(shù)人員將定期在網(wǎng)上或現(xiàn)場檢查是否有共享文件及與業(yè)務(wù)無關(guān)的軟件,發(fā)現(xiàn)以上問題對其說服教育,讓他了解后果的嚴重性?;鶎有袝嫴块T是風險防范的重要場所,而監(jiān)控制約是風險防范的重點。內(nèi)控管理要求各級工作人員必須嚴格履行職責,各崗位操作員要有嚴格的分工,不允許相互替代、交叉作業(yè)、隨意將自己的密碼、口令、權(quán)限讓于他人,以及超越職責范圍的行為。認真執(zhí)行郭行長講話精神,“嚴格IC卡管理權(quán)限分離制度和“誰使用、誰保管、誰負責”的原則,堅決杜絕“一人多卡”、“混崗”、“代崗”和“一手清”的現(xiàn)象;操作人員必須堅持按月或不定期的更換IC卡密鑰”。

      建議領(lǐng)導(dǎo)將以上問題作為全行考核各部室的一項工作內(nèi)容。

      三、加強系統(tǒng)運行安全管理

      基層行是我行業(yè)務(wù)的前沿陣地,是和客戶直接發(fā)生聯(lián)系的窗口,也是不法分子用來作案的重要場所。支行中心機房由服務(wù)器、通信設(shè)備及其他設(shè)備組成,是整個綜合網(wǎng)絡(luò)的數(shù)據(jù)處理和存放中心,它的安全性和可靠性對網(wǎng)絡(luò)至關(guān)重要。加強支行中心機房和基層行計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)運行安全管理,對保障計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全、可靠、穩(wěn)定運行非常重要。

      1、落實微機員崗位AB角制度,解決因微機員休假、學習、公出等原因空崗出現(xiàn)的科技工作停滯問題,使計算機系統(tǒng)安全性得到保證。必須規(guī)范系統(tǒng)維護操作和權(quán)限管理,系統(tǒng)管理員對各系統(tǒng)操作平時應(yīng)該授予最低權(quán)限,重大維護操作在相應(yīng)文檔中列有詳細步驟,操作人員必須嚴格按操作要求、步驟和動作方式進行工作,非本崗位操作人員不得隨意上機操作。

      2、要制定計算機管理員日常維護責任。要時刻監(jiān)視系統(tǒng),要每天按時查看網(wǎng)絡(luò)運行狀態(tài)。充分利用我行機房環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng),實現(xiàn)機房智能化管理,并且定期做好各種預(yù)防性維護,做好系統(tǒng)資源的性能管理與優(yōu)化。

      3、要有健全的維護操作登記制度。做好系統(tǒng)維護修改情況記錄。故障發(fā)生時做好跟蹤記錄,對系統(tǒng)修改前要做好備份。

      4、保存完整的歷史記錄、系統(tǒng)日志文件、及各種原始資料。

      5、做好運行工作日志,包括系統(tǒng)運行情況、環(huán)境狀況、故障維護情況、值班人員交接班登記等。

      6、做好系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件及技術(shù)資料管理,要有專人負責保管登記。做好數(shù)據(jù)備份與數(shù)據(jù)介質(zhì)的保管工作,保證備份數(shù)據(jù)的有效性和完整性。

      7、加強對病毒防護管理,保證在內(nèi)網(wǎng)計算機全部安裝我行的賽門鐵克防病毒軟件,并保證病毒定義文件及時更新,防止計算機 病毒的入侵。市分行信息技術(shù)人員定期查看防病毒服務(wù)器,連入服務(wù)器客戶端數(shù)量與各支行、各部室實際在網(wǎng)計算機是否一致,病毒定義文件是否與服務(wù)器同步。

      8、目前我行配發(fā)的計算機設(shè)備都配帶了一張操作系統(tǒng)恢復(fù)盤,在操作系統(tǒng)出現(xiàn)問題需要重新安裝時盡量使用源盤進行安裝。防止使用盜版。完善各操作系統(tǒng)的補丁程序,及時在微軟官方網(wǎng)站下載最新的操作系統(tǒng)補丁程序。

      四、加強計算機設(shè)備管理

      由于計算機設(shè)備物理實體安全屬硬件安全,它是保障計算機系統(tǒng)安全運行的物質(zhì)基礎(chǔ)。所以,必須加強計算機設(shè)備的安全管理工作。

      1、計算機設(shè)備投入使用前必須檢驗。檢測項目主要有質(zhì)量、性能和參數(shù)設(shè)臵等。

      2、加強計算機設(shè)備檔案管理,建立設(shè)備卡片及設(shè)備帳登記,內(nèi)容包括型號、購機日期、使用日期、使用情況及維修情況等,指定專人負責管理。

      3、加強計算機設(shè)備使用管理,制定行之有效的規(guī)章制度,做到有章可循、各負其責、規(guī)范操作。

      4、積極做好計算機設(shè)備維護與維修管理工作。計算機設(shè)備應(yīng)進行分類,定期進行維護、保養(yǎng)及對計算機設(shè)備使用情況進行檢修,并認真做好記錄。

      5、加強計算機設(shè)備安裝環(huán)境管理。要保持環(huán)境整潔、干凈,符合計算機設(shè)備用機環(huán)境標準,為計算機設(shè)備正常運行提供一個良好的運行環(huán)境。

      五、加強信息技術(shù)人員培訓(xùn)

      1、要加強系統(tǒng)運行管理和安全控制,人是關(guān)鍵的因素。在旗縣支行,一是專業(yè)技術(shù)人員數(shù)量不足,技術(shù)力量不強,一旦系統(tǒng)出現(xiàn)故障,一般要請教市分行信息技術(shù)人員幫助處理,給業(yè)務(wù)的正常開展帶來不便。二是復(fù)合型人才缺少既懂計算機技術(shù)又懂銀行業(yè)務(wù)的人員;三是大多數(shù)技術(shù)骨干缺少定期培訓(xùn)和深造的機會,隨著計算機技術(shù)突飛猛進的發(fā)展,知識更新不及時,很難適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。

      2、要加強人員素質(zhì)的培訓(xùn),一是技術(shù)人員水平再提高培訓(xùn);二是業(yè)務(wù)操作人員提高操作技能培訓(xùn),通過強化學習和培訓(xùn),盡快提高人員的整體素質(zhì),尤其是要多培養(yǎng)既懂計算機又懂銀行業(yè)務(wù)的復(fù)合型人才。從業(yè)人員要相對穩(wěn)定,由于人員的素質(zhì)高低及人員的穩(wěn)定程度直接影響計算機系統(tǒng)運行的穩(wěn)定程度和計算機的使用壽命。要加強工作人員的政治和職業(yè)道德教育,防止工作人員利用計算機技術(shù)手段作案。

      3、加強技術(shù)培訓(xùn)與學習,使員工不斷了解和掌握信息安全技術(shù)和信息安全的重要性。從事業(yè)務(wù)人員與計算機管理員應(yīng)具備相適應(yīng)的計算機知識與信息安全的意識。市分行信息技術(shù)部應(yīng)通過網(wǎng)站等方式開辟信息安全專欄。提高全體員工的安全意識,計算機信息安全涉及多部門,多業(yè)務(wù),只有重在預(yù)防才能得到有效控制,來確保全行計算機信息系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運行。

      隨著我行信息化建設(shè)迅速發(fā)展,安全管理的重要性將日趨突出。我們不但要從基層行抓起,更重要的是管理方面堵塞漏洞,將不安全因素減至最低,防患于未然。

      第三篇:淺談行車工的安全管理

      淺談行車工的安全管理

      中厚板行車作業(yè)部丁班周琪

      行車工的思想穩(wěn)定、精力集中、熱愛本職是保證天車安全操作的重要前提,目前員工思想復(fù)雜,工作之外的生活等事務(wù)繁忙給工作帶來了很多的不安全因素,如喝酒、上網(wǎng)、兼職、做生意、情緒不佳等,導(dǎo)致了睡眠不足、精力不集中,給生產(chǎn)造成了很大的安全隱患。對于此嚴重問題我們作業(yè)區(qū)主要從以下幾方面作了努力工作:首先我們利用工作之余與他們進行交心談話,正確的引導(dǎo)他們。向他們指出行車安全操作的重要性,并例舉一些案例事故的原因,引起他們對安全工作的重視。合理安排下班后的事宜,杜絕疲勞上班、酒后上崗等危害因素;其次利用每天班前或班后會5分鐘各班班長將每天工作中每名天車工操作中存在的問題以及提前預(yù)見到的和發(fā)現(xiàn)的問題的進行提醒,并作為重點給予指正。組織學習安全職責和安全操作規(guī)程,進一步提高了員工的安全意識和自我防護能力。

      天車工良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和極強的責任心也是天車安全操作的重要保證。狠抓職工素質(zhì)提高,確保天車安全文明生產(chǎn)。但是有個別的天車工止步不前,不思進取,牢騷多、工作不積極、沒有責任心、工作相互推讓、碰上問題相互扯皮、紀律觀念差。為了調(diào)動大家工作、學習的積極性和進取心,我們積極努力想辦法,一是在行車作業(yè)部的大力支持下,我們通過考試、競賽、練真功等進行獎勵和考核,一年

      來我們以爭當優(yōu)秀天車工為契機,開展操作技能 “樹形象,爭標兵,精心操作”等比賽,組織了1次理論考試和實踐技術(shù)競賽;積極調(diào)動了職工的工作熱情和愛崗敬業(yè)精神,提高了他們的業(yè)務(wù)操作技能和理論水平。二是通過嚴格的管理和考核制度來加強員工的紀律觀念、增強他們的責任心、激勵先進,鞭策后進,達到共同提高的目的,為服務(wù)好生產(chǎn)創(chuàng)造有利條件,為2012年的安全管理打開一個好的局面。

      第四篇:網(wǎng)格化管理“網(wǎng)”住民心

      網(wǎng)格化管理“網(wǎng)”住民心

      所謂網(wǎng)格,就是將城區(qū)行政性地劃分為一個個的?網(wǎng)格?,使這些網(wǎng)格成為政府管理基層社會的單元。網(wǎng)格化管理系統(tǒng)依托統(tǒng)一的城市管理以及數(shù)字化的平臺,將城市管理轄區(qū)按照一定的標準劃分成為單元網(wǎng)格。網(wǎng)格由社區(qū)干部、居民代表、監(jiān)督員組成?一網(wǎng)三員?管理模式。由社區(qū)網(wǎng)格員負責承辦民政、計生、就業(yè)、社保等社會事務(wù),協(xié)辦黨建、創(chuàng)建、綜治、安全生產(chǎn)等工作任務(wù)。同時,網(wǎng)格員還要負責指導(dǎo)、收集、整理責任區(qū)內(nèi)綜治、計生、信訪、安全生產(chǎn)等各類信息資源,認真做好網(wǎng)格化工作記錄,熟悉掌握網(wǎng)格內(nèi)基本情況,將責任區(qū)內(nèi)各類動態(tài)情況反饋至社區(qū)相關(guān)責任人,督促并協(xié)助其給予解決。網(wǎng)格員要做到及時了解和聽取群眾的意見建議,掌握居民情況動態(tài)信息,并對自己所管轄責任區(qū)的檔案進行即時和定期完善。在網(wǎng)格責任區(qū)內(nèi)如發(fā)生一般性事務(wù)當場處理,并記錄在工作日志中。涉及到政策性較強的事務(wù),自己不能當場解釋或解決的帶回社區(qū)處理。遇突發(fā)性事件立即上報社區(qū)。

      現(xiàn)在全國各地均已開展網(wǎng)格化管理,我縣也對城區(qū)居民,按照居住的區(qū)域劃分了網(wǎng)格。社區(qū)管理服務(wù)中心重新考核各社區(qū)工作人員,并向社會公開招聘社區(qū)網(wǎng)格員。于九月初上

      崗后,由老委長協(xié)助下戶走訪,進千家門,訪萬民情。社區(qū)網(wǎng)格員初次與居民溝通有些生疏,便多于老委長交流經(jīng)驗,回到社區(qū)各同事之間互相交流心得,在半月之內(nèi)經(jīng)驗增長不少,已能達到獨立走訪轄區(qū)內(nèi)情況基本了解與居民溝通無障礙。

      以**社區(qū)為例,按照縣社區(qū)管理服務(wù)中心的部署,**社區(qū)黨總支將轄區(qū)細致按?片?劃分成45個網(wǎng)格,并為每個網(wǎng)格配備了網(wǎng)格管理員。社區(qū)網(wǎng)格員在下戶過程中不僅了解了居民信息,幫助居民辦理各項事務(wù),解決實際困難,并及時傳達各類最新惠民政策信息。近日,低保戶黃阿姨就在社區(qū)網(wǎng)格員的幫助下申請到了兩筆救助金。黃阿姨已經(jīng)67歲了,唯一的女兒2011年底因癌癥去世了,老人不僅要承受老年喪女之痛,靠低保生活的她還要獨力撫養(yǎng)剛剛7歲的小外孫。了解到黃阿姨的情況,網(wǎng)格員及時幫她申請了城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險,還為她申請了低收入住房補貼......在首批網(wǎng)格員中有不少是剛來社區(qū)工作的新人,他們在新的工作環(huán)境中發(fā)揚著不怕吃苦、勇于攀登的精神,為社區(qū)網(wǎng)格化管理奉獻著自己的力量。**社區(qū)首批網(wǎng)格員×××就是這樣一位新人:?9月8日上午,通過社區(qū)培訓(xùn)和學習,我佩戴著社區(qū)網(wǎng)格員工作牌,終于正式上崗了。我接到的第一個任務(wù),是和

      經(jīng)驗豐富的居民組長一塊做入戶登記。出門前,我特意將培訓(xùn)時的小竅門重溫了一下,‘嘴巴要甜,要面帶微笑……’當天,我們來到光明路一家糧油商店。店里只有兩名店員,我主動上去打招呼,‘你好,我們是工農(nóng)社區(qū)的網(wǎng)格員。我們正在做人口登記,請您配合一下?!?/p>

      對方一聽要登記名字、身份證號,連忙擺擺手,‘老板不在,我們要征得老板同意才能告訴你?!螒{我怎么說,對方就是不配合。出來的時候,我不由得耷拉著腦袋,‘沒想到社區(qū)工作這么難!’一起同來的居民組長笑著給我介紹了一些入戶的實際經(jīng)驗。

      接下來要去的是一家糕點店。我一掃沮喪的情緒,進去就跟店里阿姨套近乎,‘阿姨,你們店里的衛(wèi)生真好,一看面包、蛋糕就很好吃,.....’幾句話說得阿姨美滋滋的,一會兒就填完了登記表。

      一個上午過去,我累得氣喘吁吁?!郧翱傆X得社區(qū)工作很輕松,現(xiàn)在才知道,看似輕松的工作實際上融入了這么多背后的汗水。’經(jīng)過這段時間的入戶,有困難、有艱辛、有快樂、也有欣慰,這些不僅磨煉了我的意志,讓我實際了解社區(qū)工作,也為我的社區(qū)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。? 網(wǎng)格網(wǎng)住民心,自從實行網(wǎng)格化管理以來,居民與網(wǎng)格員、社區(qū)之間的關(guān)系就更加親密了。如果居民遇到難題第一個想到的是網(wǎng)格員,與網(wǎng)格員聯(lián)系,而網(wǎng)格員做到上傳下達,就能更好的做好黨和人民的橋梁和紐帶,為十八大的勝利召開保駕護航。

      第五篇:外住學生安全保證書

      高_______()班,學生:___________,租(借)住地址:___________________________________ 陪(借)住人:_______________,與學生的關(guān)系:_____________,聯(lián)系電話:_____________________

      為加強外住學生的管理,確保學生在校外的安全,須保證:

      (1)學生及家長自愿申請該學生在外租(借)住;

      (2)經(jīng)審核符合學校規(guī)定的外住條件;

      (3)外住學生要遵紀守法,在校外居住要自覺維護鄭集中學的形象;

      (4)家長或其他陪住人員要對學生在校外的安全負責,若有事故,后果自負。

      家長簽字:____________ 學生簽字:___________

      _____省_____高級中學高_____年級部

      _________年_________月_______日

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