第一篇：團校暨干訓(xùn)培訓(xùn)結(jié)業(yè)論文

團校暨干部培訓(xùn)結(jié)業(yè)論文

在經(jīng)過團校學(xué)習(xí)和社會實踐之后，團校暨干部培訓(xùn)圓滿結(jié)束。團校課程匯集了老師的智慧和精華，讓我學(xué)到了很多知識。社會實踐之“平凡的我搭建平凡的舞臺”讓我深深思考平凡人的價值，更在實踐過程中增進了小組成員之間的感情，收獲了友誼。

一、團校課程

團校課程是團委老師精心為我們策劃準(zhǔn)備的，在其中，收獲良多。對以后自己人生道路也會有深遠(yuǎn)影響。記憶最深的是丁老師說的艾里斯ABC性格理論：A是指誘發(fā)性事件（Activating events），B是指個體在遇到誘發(fā)性事件后產(chǎn)生的信念（Beliefs），即他對這一事件的看法、解釋和評價；C是指特定情景下，個體的情緒及行為的后果（Consequence）。通常觀點認(rèn)為是A引起了C，而艾利斯則認(rèn)為A是引起C的間接原因，更直接的原因是B。也就是說，人們對事物的看法不同，會引起行為和情緒的不同。因此，在受到情緒困擾的時候，我們可以通過調(diào)節(jié)自己認(rèn)識的方式來調(diào)節(jié)情緒，通過改變對事物的看法，來達到調(diào)節(jié)情緒的作用。

這種理論認(rèn)為人的情緒問題是由人的非理性信念造成的，人的思想往往是造成人情緒的根源。大學(xué)時期是青年人心理成熟的重要時期，也是情緒豐富多變、相對不穩(wěn)定的時期，在了解學(xué)習(xí)這個理論之后，也學(xué)會了如何更好的調(diào)節(jié)好自己的情緒。

黃津老師給我們介紹了公關(guān)禮儀及新媒體下的輿論引導(dǎo)，受益匪淺。在日常生活和工作中，禮儀能夠調(diào)節(jié)人際關(guān)系，從一定意義上說，禮儀是人際關(guān)系和諧發(fā)展的調(diào)節(jié)器，人們在交往時按禮儀規(guī)范去做，有助于加強人們之間互相尊重，建立友好合作的關(guān)系，緩和和避免不必要的矛盾和沖突。一般來說，人們受到尊重、禮遇、贊同和幫助就會產(chǎn)生吸引心理，形成友誼關(guān)系，反之會產(chǎn)生敵對，抵觸，反感，甚至憎惡的心理。學(xué)習(xí)禮儀之后，懂得遵守禮儀規(guī)范，按照禮儀規(guī)范約束自己，就容易使人際間感情得以溝通，建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的關(guān)系，進而有利于各種事業(yè)的發(fā)展。

新媒體擁有快速動員聚合社會力量,形成社會輿論的巨大能量。作為大學(xué)生，微信、微博、人人、QQ等等無時無刻都充斥在我們的生活中。而且當(dāng)前我國正處在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟社會發(fā)展方式的關(guān)鍵時期,這個轉(zhuǎn)型過程既是戰(zhàn)略機遇期、也是矛盾凸現(xiàn)期。各種社會矛盾很容易在新媒體的聚集和放大作用下,形成不利于經(jīng)濟社會穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的負(fù)面輿論。所以如何才能做好新媒體下輿論引導(dǎo)工作是一個重要課題。在黃老師的介紹指引下，我也更明白如何正確使用自己的言論自由權(quán)。世上沒有絕對的權(quán)利，當(dāng)我們在使用權(quán)利的同時就應(yīng)該履行相應(yīng)的義務(wù)。這樣才能形成一個更加美好的社會。

二．“平凡的我搭建平凡的舞臺”

通過這個實踐活動，讓我看見很多平凡的崗位，卻有著高大的身影。更讓我想起曾深深感動我的了“2012尋找最美鄉(xiāng)村教師”。

當(dāng)鄧麗秀氣的臉龐對著可愛的學(xué)生，哭著說：“你們一定要記得鄧?yán)蠋熣f的話，走出大山！”的時候，當(dāng)阿里普夏過湍流、翻雪山護送學(xué)生回家時，當(dāng)馬復(fù)興用斷殘的雙臂捧著書本給孩子們講讀“胖乎乎的小手”時，我哭了。這幾位平凡而又偉大的鄉(xiāng)村教師給我?guī)淼牟粌H僅是感動，更是心靈的震撼，靈魂的洗滌。他們每個人是平凡人卻都有一個不同凡響的故事，他們都克服了常人難以想象的困難，為了大山里的孩子，為了中國的基礎(chǔ)教育，獻出了自己的青春，甚至是生命。這一切，都是因為他們心中有信念、有理想，他們甘愿清貧、甘受病痛折磨而無怨無悔。這種信念，這種理想，讓我動容，更深深鼓勵著我。

正如一位哲人所言，“平凡瑣碎的事情做到極致即是不平凡”。“芝麻小事”也要“磨”出香油的醇香！“簡單的小事認(rèn)真做，認(rèn)真做的事經(jīng)常做，經(jīng)常做的事要創(chuàng)新做，創(chuàng)新的事要一直做！”是的，很多時候工作的效率無關(guān)工作本身，更重要的是工作的態(tài)度。做一個負(fù)責(zé)任的人，把平凡的事情做到極致，創(chuàng)造 “把自己刷的馬桶里的水喝下去”這樣的奇跡也不是困難的事。

平凡的人，要想搭建屬于自己的舞臺就必須了解自己的長處，取長補短。找到自己喜歡做的與自己擅長做的相結(jié)合，就會創(chuàng)造一個別樣的天空。作為新時代的大學(xué)生，我們身上肩負(fù)著很多。我們都是平凡人，但在這平凡的舞臺上，我們卻可以做很多事，創(chuàng)造美好多彩的生命。

2013年11月27日

第二篇：團校培訓(xùn)結(jié)業(yè)論文

團校培訓(xùn)結(jié)業(yè)論文
尊敬的共青團組織： 首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我的這個機會，而我則很榮幸能參加這個培訓(xùn)。這次培訓(xùn) 讓我領(lǐng)悟了不少道理,首先學(xué)生干部要以作為學(xué)生干部而自豪，要起到表率作用； 其次，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)定位高遠(yuǎn)，要有明確的目標(biāo)，將來想成為怎樣的人。的確如此，我們學(xué)生 干部要想取得學(xué)生的信任，我們就得通過自己的實際行動去證明。另外，我們作為大 學(xué)生，一定要將志向定得高遠(yuǎn)，在自己的努力下一步一步實現(xiàn)自己的目標(biāo)。這樣才會 一生有所成就。而成為學(xué)生干部，就是完善自我的一種好途徑。但是時間在飛快的流 逝，為期一周左右的第三期業(yè)余團校要結(jié)束了,在這段忙碌的日子里, 使我受益非淺，這個令我向往的組織由模糊漸變?yōu)榍逦?，使我產(chǎn)生了中國共產(chǎn)主義青年團的興起。在 這里，我了解了團的歷史、性質(zhì)、任務(wù)、標(biāo)志及團員的義務(wù)和權(quán)利，以及其他許多相 關(guān)的共青團知識。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會按照團章中的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極 向團組織靠攏，不斷努力，爭取早日成為一名光榮的共青團員。團課雖然就要結(jié)束了，我卻有些不舍，但終究還是要結(jié)束的，而且團校對我的影響將會一生對我有用。我將 在今后的生活中銘記團的教訓(xùn),規(guī)范我的行為,做一個有益于祖國有益于社會有所作為 的人!下面我簡單的說一下我的一些心得體會： 在第一節(jié)課當(dāng)中，陳海明書記就給我們講了共青團的基本知識，讓我們學(xué)會了唱 團歌，了解了中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織;是廣大青 年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校;是以共產(chǎn)主義精神來教育青年。它幫助青年用馬列主 義、毛澤東思想`鄧小平理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識來武裝自己，引導(dǎo)青年在社會主義現(xiàn) 代化建設(shè)的實踐中，鍛煉成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的共產(chǎn)主義事業(yè)的接 班人.同時更是讓我明白作為一名共青團員，我們更要明確指導(dǎo)思想，因為共產(chǎn)主義青 年團是中國共產(chǎn)黨的助手與后備軍，是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo) 的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué) 校，團的建設(shè)是黨的重要組成部分，共青團組織貫徹落實“三個代表”重要精神，就
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要統(tǒng)一思想，抓住機遇，切實加強自身建設(shè)努力提高服務(wù)水平，服務(wù)大局服務(wù)青年的 能力與水平，增強團組織的吸引力凝聚力和戰(zhàn)斗力，把廣大團員青年緊密團結(jié)在黨的 周圍，不斷鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。陳曉峰老師則給我們講大學(xué)生素質(zhì)擴展的時候說到要做一個高尚的人，有道德的 人，做一個理

想遠(yuǎn)大熱愛祖國和學(xué)校的人，做一名勤于學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新的人，做一名腳 踏實地的人做一名知行統(tǒng)一的人，心胸博大樂于奉獻的人，要做到這些我要先做到加 強政治修養(yǎng)，認(rèn)識時代要求，加強思想修養(yǎng)，認(rèn)識新時期的任務(wù)，加強道德修養(yǎng)，認(rèn) 識團學(xué)骨干所起的作用，在思想認(rèn)識上將等價交換的原則進行理論在找，在政治生活 中在造平等利益，公平原則，這樣才能對社會對學(xué)校有更多的奉獻，個人價值就越高 了。而謝新苑老師更是層層遞進，謝新苑老師則是關(guān)于“如何做一名合格的共青團干 部”的作為話題來講課，而且老師更是詳細(xì)的講解，又不斷的給我們舉例子，讓我們 更是對這門課程的細(xì)入的了解，同時讓我明白了每一名共青團員必須時刻注意用共青 團校員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，不斷增強做一名共青團員的光榮感和責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作的各各方面起帶頭作用，努力成為執(zhí)行黨的路線、方針政策模范，勤奮工作模 范，刻苦學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法和開拓創(chuàng)新的模范。當(dāng)中讓我認(rèn)識到“責(zé)任”二字的分量，責(zé)任即分內(nèi)應(yīng)做的事，責(zé)任是對對象世界的清醒的認(rèn)識，是求真理求真知的勇氣，是 堅定忠誠的信念，是高尚的道德品質(zhì)，是完成任務(wù)的能力，責(zé)任不僅僅是外在的要求 也是內(nèi)在的思想升華，作為一名團學(xué)干部應(yīng)該知道自己肩上的責(zé)任有多重，我們要做 忠于職守認(rèn)真履行自己的義務(wù)與權(quán)利，要有歷史責(zé)任感，目光遠(yuǎn)大行為堅韌，做到吃 苦在前享樂在后，全心全意為同學(xué)們和身邊的每一個人服務(wù)，要全面發(fā)展個人素質(zhì)選 擇正確的目標(biāo)和方向，加強對世界觀，價值觀的認(rèn)識。而楊日奎老師則給我們講解了 基層團務(wù)工作內(nèi)容與看展途徑，雖然他的課程有些枯燥，但給我們帶來的都是精華之 中的精華，讓我懂得作為一名平凡的當(dāng)代大學(xué)生的我，更要時刻提醒自己，以團員的 標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己，端正團員態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。加強課文理論基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和積
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極參加社會實踐，努力把自己培養(yǎng)為社會的所需人才。而且我們的團校還包括課外志愿者服務(wù)實踐活動，在這次的志愿者活動服務(wù)當(dāng)中，我是從書本以及老師的經(jīng)驗來應(yīng)付自己會遇到的種種問題，而且，我也做到上級的安 排，積極完成了上級給予的任務(wù)，但我個人還是覺得這個活動的時間不過長，從而也 導(dǎo)致了我還有很多的知識驗證和知識的擴展當(dāng)中沒有用上來，但依然是收獲不少，而 且也給我驗證了做一個高尚的人，有道德的人，做一個理想遠(yuǎn)大熱愛祖國和學(xué)校的人，做一名勤于學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新的人，做一名腳踏實地的人做一名知行統(tǒng)一的人，心胸博大 樂于奉獻的人，要

要做到這些我要先做到加強政治修養(yǎng)，認(rèn)識時代要求，加強思想修養(yǎng)，認(rèn)識新時期的任務(wù)，加強道德修養(yǎng)，認(rèn)識團學(xué)骨干所起的作用，在思想認(rèn)識上將等價 交換的原則進行理論在找，在政治生活中在造平等利益，公平原則，這樣才能對社會 對學(xué)校有更多的奉獻，個人價值就越高了。同時也給我驗證了作為一名共青團員，我 們要明確指導(dǎo)思想，共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨的助手與后備軍，是黨聯(lián)系青年的 橋梁和紐帶，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中 國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，團的建設(shè)是黨的重要組成部分，共青團組織貫徹 落實“三個代表”重要精神，就要統(tǒng)一思想，抓住機遇，切實加強自身建設(shè)努力提高 服務(wù)水平，服務(wù)大局服務(wù)青年的能力與水平，增強團組織的吸引力凝聚力和戰(zhàn)斗力，把廣大團員青年緊密團結(jié)在黨的周圍，不斷鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。但遺憾的是，我們接到了投訴這個不好的現(xiàn)象出現(xiàn)，這也是我們最不應(yīng)該出現(xiàn)的 問題，而且校團委陳海明書記也重點的批評了我們，身為精英班的團干部，竟然比不 上普通班的團干部，這個問題也說明了，我們對自身的認(rèn)識不夠全面，同時也對追求 遠(yuǎn)大理想，堅定崇高信念，漫漫人生，唯有激流勇進，不畏艱險，奮力拼搏，方能中 流擊水，抵達光明的彼岸，科學(xué)的理想信念，正是當(dāng)代大學(xué)生乘風(fēng)破浪，搏擊滄海的 燈塔和動力之源，同學(xué)們追求遠(yuǎn)大理想，堅定崇高信念，在為實現(xiàn)中國特色社會主義 共同理想而奮斗的過稱中實現(xiàn)個人理想，是自成長成才的現(xiàn)實需要，是國家和人民的 殷切期盼，是踐行社會主義核心價值體系和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的客觀要求的不夠
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全面的認(rèn)識，更是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要 思想為行動指南，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，實事求是，與時俱進，團結(jié) 全國各族青年，為把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終 實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的錯誤的理解，從而導(dǎo)致了自身的發(fā)展。如果身為一名團干部都 不對自身的發(fā)展作為榜樣，那這就是個人的思想出了問題，作為一名合格的團員，更 是在享受自己的權(quán)利的同時，更應(yīng)該履行自己的義務(wù)，宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各 項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。并且我們的團校還開展了分組討論學(xué)習(xí)這個活動，俗話說：“生命在于運動，組織 貴在活動”。一個組織如果不經(jīng)常

開展活動，就沒有活力，就沒有凝聚力，就會失去生 命力。就在在4月18日晚上7：30分在D204舉行了分組討論如何加強基層團總支部建設(shè) 會議，并且還邀請了校團委書記陳海明，這也讓我們的會議更加蓬蓽生輝，而這次我 是第五小組的成員，而我們這一組則是討論了團組織怎么樣開展各項工作，如何積極 主動的爭取黨政的支持的重視。而且這次的討論我覺的在日常生活中我們都知道，名 牌商品名氣大、質(zhì)量好、價格高、市場影響力和競爭力很強，是同類商品中的勝者，其輝煌另人羨慕。共青團開展活動同樣可以和應(yīng)該樹立自己的名牌。如團中央開展的 青年文明號、希望工程、青年志愿者等就是共青團活動的著名品牌。我們基層團組織 也要樹立品牌意識，從所開展的活動中選擇一到兩個緊密結(jié)合黨政中心工作、單位特 點和青年特點、有意義、有創(chuàng)新、有生命力的活動作為品牌活動加以打造。要打造品 牌，除活動本身具有上述好的特性之外，最重要的是長期堅持開展。一項活動如果能 做到長期堅持開展，自然就能夠提高知名度和影響力，積累大量成績，成為本學(xué)校的 名牌活動。而且在宣傳方面我們更是以“酒香也怕巷子深”的方式進行。以前我尚未認(rèn) 識到宣傳工作的重要性，沒有宣傳意識，活動做完就認(rèn)為工作結(jié)束了，不懂得對活動 進行宣傳，使活動的影響力未能實現(xiàn)最大化，使活動的效果大打折扣。后來我明白宣 傳的目的并不是為了炫耀，而是為了擴大活動影響，促進交流，讓更多的人受教育，
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實現(xiàn)共同進步。從另一個角度講，通過宣傳，我們所作的工作讓上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界 知道和認(rèn)可，有利于為團的工作贏得更多的支持和幫助。進行活動宣傳可采用兩種方 式，一種是邀請新聞記者和學(xué)校的宣傳干事直接參加活動，委托他們進行宣傳；另一 種是由團干部或團員青年自己組織新聞稿件向媒體投稿、學(xué)校校園網(wǎng)、學(xué)校宣傳欄。而在學(xué)校中，團的活動主要依靠學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持。如何贏得黨政的支持呢？我認(rèn) 為團干部只要做好以下兩點就可以了。一是不斷拿出好的活動策劃方案來。二是百折 不撓地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報方案，爭取領(lǐng)導(dǎo)同意、支持。好的活動方案一般具有緊密結(jié)合 黨政中心工作、符合青年特點、形式內(nèi)容積極向上并富有創(chuàng)新、青年參與面廣、經(jīng)費 節(jié)省、可操作性強等特點。這些特點多具備幾點，贏得領(lǐng)導(dǎo)同意的機會就會大大增加?？赡芤恍﹫F干部在有好的活動想法后，總是害怕被領(lǐng)導(dǎo)拒絕，不敢向領(lǐng)導(dǎo)匯報爭取領(lǐng) 導(dǎo)同意。其實這種顧慮是多余的、錯誤的，是在輕視團的工作的重要性，是在自己打 敗自己。團
的工作是學(xué)校工作的重要組成部分，特別是現(xiàn)在有的學(xué)校青年教師居多。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一般都希望學(xué)校各方面的工作齊頭并進。團組織主動出謀劃策，承擔(dān)起團結(jié) 帶領(lǐng)學(xué)校青年前進重要任務(wù)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一般都是會支持和鼓勵的。活動方案報給領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)可能從學(xué)校目標(biāo)任務(wù)、人、財、物等全局出發(fā)考慮否定活動方案，這時，團干部 要充分體諒學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，即便多次被否定也不要氣餒，要百折不撓，重新策劃新的活動 方案報給他們，只要我們堅持，總有能夠獲得領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的活動項目。從這次的團課中，使我更加深入了解了共青團的性質(zhì)、社會職能和現(xiàn)階段的基本 任務(wù)，中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進性和群眾性的青年組織，是廣大 青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備 軍。共青團現(xiàn)階段的任務(wù)可概括為高舉中國特色社會主義偉大旗幟堅定不移地貫徹黨 在社會主義初級階段的基本路線，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革 開放，用社會主義核心價值觀體系教育青年，在建設(shè)中國特色社會主義的偉大實踐中，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有青年，不斷鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群 眾組織，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養(yǎng)青年建設(shè)人才，團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年，自
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力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，積極推動社會主義積極建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)，為全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化貢獻智慧和力量。中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思 想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，解 放思想，實事求是，與時俱進，團結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成為富強民主文明 和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。作為一名合格的團員，在享受自己的權(quán)利的同時，更應(yīng)該履行自己的義務(wù)，宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力 完成團組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵 守國家的法律法規(guī)和團的紀(jì)律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義 道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗 爭。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評，勇于改正缺 點和錯誤，自覺維護團結(jié)?？傊頌橐幻麍F干部

應(yīng)該知道自己肩上的責(zé)任有多重，我們要做忠于職守認(rèn)真履 行自己的義務(wù)與權(quán)利，要有歷史責(zé)任感，目光遠(yuǎn)大行為堅韌，做到吃苦在前享樂在后，全心全意為同學(xué)們和身邊的每一個人服務(wù)，要全面發(fā)展個人素質(zhì)選擇正確的目標(biāo)和方 向，加強對世界觀，價值觀的認(rèn)識。

第一組

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謝膨隆

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第三篇：2012院團校培訓(xùn)結(jié)業(yè)論文

團校培訓(xùn)班結(jié)業(yè)論文

本學(xué)年華南師范大學(xué)石牌校區(qū)團支書培訓(xùn)課如期順利開展得益于校團委各部長及干事的縝密組織及辛勤工作。對此，作為學(xué)員的我先對培訓(xùn)教師和校團委的部長及干事們表示由衷的感謝。感謝他們?yōu)楸敬螆F校培訓(xùn)所付出的辛勤勞動，為我們帶來如此生動有趣、意義深遠(yuǎn)的團支書培訓(xùn)課。

記得在第一講張寧老師所說的“校園公關(guān)禮儀” 講授的內(nèi)容有社交禮儀，包括介紹、握手、遞接名片、空間禮儀等；還有著裝禮儀，行為禮儀，包括站姿、坐姿等。中國是個禮儀之邦，從“孔融讓梨”到毛主席為老師敬酒，古往今來，講禮儀懂禮貌的人總能流芳千古。在日常生活中，懂禮貌講禮儀的人能增強自身修養(yǎng)，增進交往等。大教育家孔子認(rèn)為：禮是治國安邦的基礎(chǔ)，“不學(xué)禮，無以立”；大思想家荀子更是把禮與法相提并論：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”。作為當(dāng)代大學(xué)生理所應(yīng)了解和掌握公關(guān)禮儀的本質(zhì)、原則和規(guī)范，全面提升個人的綜合素質(zhì)和能力。

而在怎么做好團支書工作的工作相關(guān)知識及技能技巧方面，如第二講趙頔老師所說的“聽力與演講”中提到要通過聽來使自己理解能力得到提高，培養(yǎng)自己的共情性；說要注重發(fā)聲技巧，不同的重音分布，語調(diào)的變換，語速的改變，停頓的安排，態(tài)勢語的表達等等都會令我們說出的話有著截然不同的效果。

在第三講中朱吉鵬老師說到，公文寫作的難，難在我們的心態(tài)。我們一覺得它難，就下不了筆。的確公文寫作就是我常常煩惱的問題。不過在培訓(xùn)課上，朱吉鵬老師通過對文體相應(yīng)的內(nèi)容進行分解，讓我們眼前一亮。原來公文寫作只要掌握了訣竅也不會很難。像寫工作方案，就可以分為目的，主題，時間，地點，人員安排，單位等等。正規(guī)的公文寫作格式不管是在工作中，抑或在生活中都是必不可少的。因為正規(guī)的寫作格式不僅能讓讀者感到受人尊重，也體現(xiàn)了寫稿人良好的公關(guān)禮儀素質(zhì)。

在我看來，團校培訓(xùn)課上講到的知識對我們是錦上添花，而要作為一名合格的團支書更重要的是要有堅定的政治立場，深刻的思想覺悟。團支書要引導(dǎo)團員正確認(rèn)識我們的團，我們的黨，幫助他們不斷提高政治素養(yǎng)，堅定他們的政治信仰，樹立崇高的人生理想。因為每位團員都必須對人民，對黨，對團忠貞不移，這是每位合格團員最基本的政治素養(yǎng)要求。團員一定要忠誠于社會主義，忠誠于人民，忠誠于我們偉大的黨。

在戰(zhàn)火連綿的年代，是我們偉大的黨解放了廣大處在水深火熱的人民群眾。在日本侵華戰(zhàn)爭中，是我們偉大的黨團結(jié)了廣大人民群眾，組成了光榮的抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線，驅(qū)趕了日寇。在改革開放30幾年中，是我們偉大的黨堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心的正確方針，帶領(lǐng)廣大人民

群眾脫貧困、奔小康，實現(xiàn)了對中華民族的偉大復(fù)興。對黨的贊美是一首永遠(yuǎn)唱不完的贊歌。然而，由于西方資本主義的滲透以及國內(nèi)一些野心家的暗箱操作，一些詆毀黨的不合理言論不時出現(xiàn)在赤色大地上。我們廣大團員作為黨的后備力量，我們不僅不能被那些詆毀黨的不合理言論所迷惑，我們更應(yīng)該主動站出來幫助團支部成員提高他們的理性認(rèn)識，廣泛傳播偉大的社會主義?；蛟S我們黨在某些工作的確有不足之處，但瑕不掩瑜，我們黨所取得的巨大成就是有歷史依據(jù)的，在人民群眾是有口皆碑的。團支書一定要幫助團員提高他們的政治熱情，要帶動他們積極主動學(xué)習(xí)黨和團的各項方針政策，了解世界格局，關(guān)心國家大事。風(fēng)聲雨聲聲聲入耳，家事國事事事關(guān)心。作為社會主義事業(yè)的接班人和生力軍，我們必須嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的政治素養(yǎng)。

要想成為優(yōu)秀的團支書，還要在擁有堅定政治信念和深刻思想覺悟的前提下，準(zhǔn)確定位自我，努力培養(yǎng)各項技能，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。團支書要擁有強烈的責(zé)任感，要高度重視團支書的各項工作，積極為支部團員服務(wù)，在團員中宣傳正確的思想。例如近期的釣魚島事件，引發(fā)的一系列的激烈討論，作為團支書就應(yīng)積極的宣傳“理性愛國才是真正的愛國”的思想。呼吁同學(xué)們：愛國首先是合法愛國，而不是違法愛國。違法愛國不叫愛國，叫害國。我們有抵制日貨的權(quán)利，但沒有打砸日貨的權(quán)利；我們有燒毀自己日貨的權(quán)利，但沒有燒毀他人日貨的權(quán)利。要保持理性，有序抗日，做一個真正的愛國者！

支部的凝聚力、向心力建設(shè)工作也是團支書的核心工作。作為當(dāng)代大學(xué)生，每個人都極具獨特個性和思想。如何將幾十個獨立的個體凝聚成一個齊心協(xié)力的整體，并不容易。團支書要通過形式多樣的、活潑有趣的團日活動來團結(jié)支部成員，進一步加強支部凝聚力、向心力。大學(xué)是一個豐富有趣的學(xué)生時代，團支書應(yīng)該帶動廣大團員開展豐富多彩的課外活動，激發(fā)支部團員的時代活力及創(chuàng)造力，不斷提高支部團員的綜合素質(zhì)，不斷提高支部的戰(zhàn)斗力，凝聚力，向心力。

總之，本期校團委開展的團支書培訓(xùn)課，不僅為我們帶來一份知識大禮包，更為我們帶來一次思想大洗禮。通過本期學(xué)習(xí)，我的確學(xué)到很多珍貴的知識及相關(guān)技能。它讓我明白，作為新時代的團員，我們不僅要掌握新時代的知識及相關(guān)社會技能，更應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的人生信仰，作為一名團干，更有責(zé)任做好榜樣，發(fā)揮帶頭作用以帶領(lǐng)支部團員一起踏實地向未來邁去。

共青團華南師范大學(xué)外國語言文化學(xué)院

2012級第八支部團支書莊清瑩

2012/10/27

第四篇：團校培訓(xùn)結(jié)業(yè)論文

團校培訓(xùn)

——我的蛻變之旅

夏衣未更秋已悄然來到，在日下不經(jīng)意抬頭間，雙眸迎上一抹抹燦黃的身影。風(fēng)過黃葉飄零，如蝶般；風(fēng)起衫裙飛舞，涼沁心；這個秋季雖是同樣秋意瑟瑟，落葉飄零，但卻不像以往讓我愁緒浮心，反是帶走了我自入學(xué)以來的煩躁，帶走了我的迷茫與無措，讓我對未來四年充滿自信與希冀。

指尖觸及霏霏而下的細(xì)雨，思緒成影遠(yuǎn)去，想起那使我能笑對秋來的團干培訓(xùn)，一次讓我提升素養(yǎng)，認(rèn)識自我所處位置，心態(tài)向上的蛻變之旅。

（一）初見，懵懂的我漸遠(yuǎn)

還記得第一次去參加團干培訓(xùn)的開學(xué)典禮的情景。那天我戮力而戰(zhàn)下午的四節(jié)課和跆拳道興趣班的集訓(xùn)后，罩著汗淋淋的校服，拖著疲憊的身軀有氣無力的趕到一課。心里郁結(jié)，思堵著我的精讀作業(yè)還有口語練習(xí)還沒完成，連晚飯都沒吃就又來“聽課”說教，很是不情愿。

但這種排斥感在我步入課室見到同學(xué)們整齊坐著，精神抖擻，興奮新奇的目光時漸漸散去，而后張寧老師關(guān)于校園公共禮儀的知識傳授更讓我之前的抱怨煙消云散。而我也很慶幸我能有幸參加那次的團干培訓(xùn)，不僅讓我認(rèn)識到那么多優(yōu)秀的人還讓我從講課的老師身上學(xué)到了很多很多。

我不是一個天生愛笑的人，平時待人處事也沒有注意細(xì)節(jié)，而張寧老師那令人暖意油然而生的笑容與親切的話語讓我有了一種想法：這樣笑對人生，即使是午夜也會被照亮。我試著去揚起嘴角，學(xué)著禮至心至。古人云：禮義廉恥國之四維！禮節(jié)對人的一生影響非常大。良好的人際關(guān)系是成功的一個要素，學(xué)會公共禮儀能幫助我們更好的建立人際關(guān)系。而張寧老師用理論結(jié)合實踐的方法，與我們進行互動，在角色扮演中我們知道了如何做邀請，接待，主持，要學(xué)會換位思考，要大方得體，要簡明扼要，要真誠微笑。讓我明白交往是一門藝術(shù)，掌握技巧不僅能塑造良好的個人形象更有助于我們的成功。

而回想起我在團委工作中的那些點滴，跟著師兄師姐做事，聯(lián)系老師，與其他部門協(xié)作，其中不乏與人交往，我只知要微笑但我其實還有許多做不到位，對師兄師姐引導(dǎo)的感謝，與老師交往的謙和，和同學(xué)合作的體諒······所以，張寧老師的一席禮儀之講，讓我認(rèn)識到人際交往中的諸多細(xì)節(jié)其實都很重要，也教會我如何能與人更好相處，交流。言談舉止，換位思考很重要。

（二）啟發(fā)，蛻變的我漸近

第二次的培訓(xùn)，是年輕活力的趙頔老師與我們講團干素質(zhì)。其實那時我對于團干的概念并不是很明白，更談不上團干素質(zhì)。而那節(jié)課后，我明白了大學(xué)中的團干就是中國共青團員中選拔出來組織團委處理組織和集體日常事物的人，很多時候都是在各項班級活動的幕后默默工作著，在團委活動中辛勤奉獻著。團干是一份責(zé)任，在工作中沒有怨言而無悔；團干是一個集體，一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負(fù)的，需要每一個人去承擔(dān)。而后，趙老師又和我們探討了聽與說的藝術(shù)，我也從中學(xué)到許多關(guān)于聽與說的技巧，明白聽說并不是想象中的那么簡單，卻是一門藝術(shù)，需要我們用心去體會。

“善言，能贏得聽眾；善聽，能贏得朋友；既聽又言，則能贏得上善?！?聽：實際是考驗一種理解能力；有了理解力才有執(zhí)行力。認(rèn)真傾聽別人講話，表現(xiàn)了對說話者的尊重，人們也往往會把忠實的聽眾視作可以信賴的知己。其次，聽多了才會讓別人聽懂你的意思。好的表達語言表達能力和交際能力，聽別人講話是一個人獲取知識經(jīng)驗的廉價課堂，也讓我們能更好的表述自我想法，做到善言才有聽眾。聽清楚說明白，聽的清楚，說的漂亮聽說能力是高效率的唯一前提。

而具體上，之前的工作我都在聽從師兄師姐部署工作時有時會聽不明白要怎么做，而后當(dāng)我去開展一件工作，首當(dāng)其沖的便是自己的心理，我會問自己，能否把這件工作做好呢，在不清楚的情況下？因為聽不清所以道不明，現(xiàn)在知道要善聽，多聽，在達到這個能力水平前要多問。這樣才有可能增強口才、交際能力，為做好工作提供保障。

（三）合作，凝聚力量

在團培的最后一個階段，便是團干技能大賽。之前趙老師所講的團干是個體也是整體，在這次比賽中變體現(xiàn)的淋漓盡致。在小組組長的帶領(lǐng)下，我們分工合作，共同討論，在差異中磨合，在磨合中理解，共同成長。雖然準(zhǔn)備時間很短，但是大家一起努力便不覺得時間緊湊。

在展示我們的學(xué)習(xí)成果時，我們是自信，興奮，小小的緊張。臺上組長那精彩而有序的演講讓我們深深為之自豪。而我們也很榮幸獲得團干技能大賽的二等獎。在合作中，我們有了一次實踐，體驗了禮，職，文，同。一起成長，一起歡笑，一起唱響“光榮啊，中國共青團”。

團干一齊，絕世而獨立。一顧明我為何，再顧知我需何為。我需要為自己鑲嵌上有禮之心、信心、決心、專心、誠心、耐心、恒心、虛心、合作之心，不斷打造自己的心態(tài)，用耐心，隨和，冷靜，智慧，讓自己能散發(fā)魅力光彩。

再次尋覓那讓我銘心的一次次講課，掀開記憶的簾，回首發(fā)現(xiàn)我成長了，在這么些課堂上我學(xué)會了課堂外的讓我真的蛻變了的是學(xué)會端正態(tài)度，積極面對生活。一次次的老師教導(dǎo)讓我明白自己所處的狀態(tài)，一個大一新生同時是一個團干，要兼顧學(xué)習(xí)與工作，不是為了工作而遭受磨練，而是為了磨練而去工作，不是為了學(xué)習(xí)而成為學(xué)生，而是因為以后為師而學(xué)習(xí)。在老師的身上聽到了關(guān)于培訓(xùn)的習(xí)得，看到了為人的方法，既來之則安之，積極對待。

之前的煩躁時因為不明白，迷茫無措，現(xiàn)在清晰了自我學(xué)會了端正心態(tài)，作為一名團干，雖是千千萬萬中的一個，卻是擔(dān)負(fù)著服務(wù)大家，在基層中奉獻自我的職責(zé)。給予總是比索取更有意義，在這個秋季，我明白了。而在下個秋季，我將會是盡心做好團干工作的優(yōu)秀的共青團員。

再次回眸，是夜，已深。思緒回蕩，四處安然靜謐。夜空星光迷離，淡然一笑，原來那淡淡的笑容、敦敦的教誨、激動的比賽，一切的一切都是那樣清晰如昨。我想這次的培訓(xùn)我將會受用很深，而用心去感受，對自己負(fù)責(zé)，就能活得精彩。

秘二〇一二年十一月一日

書處：

第五篇：團校骨干培訓(xùn)結(jié)業(yè)論文

收獲在團校

兩個月的時間轉(zhuǎn)眼即逝，原來兩個月可以這么快，原來在兩個月中可以收獲到這么多的知識。

雖然在這兩個月中我們考試不斷，在忙碌中抽出時間去參加培訓(xùn)，去聽講座，但我從來不會錯過，因為我覺得可以使自己在講座中得到知識與成長。兩個月中很高興能夠聽到這么多優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學(xué)長為我們做的這么精彩的講座。團委孫飛老師的志愿服務(wù)，趙豐老師的團學(xué)講座，時間管理，時政解讀，溝通的藝術(shù)，網(wǎng)絡(luò)的作用，學(xué)生活動，?? 每一場講座都是如此的精彩，每一次聽課都是滿載而歸。

聽完團校的所以課程我感受最深的就是我們做學(xué)生工作的也是一種志愿服務(wù)，因為我們都是無償?shù)娜シ瞰I，我們的職責(zé)是解老師之憂，化同學(xué)之愁，用我們的行動讓我們的校園更加和諧。奉獻，友愛，互助，進步這種志愿者的精神應(yīng)該是每一位學(xué)生干部應(yīng)該具備的品德。而作為延河之星志愿者總隊的成員，作為一名在冊志愿者，我更是深切的體會到了孫飛老師和徐強老師所講的志愿服務(wù)的意義和樂趣所在。這次團校要求我們必須進行一次志愿服務(wù)就是這個原因吧。但最為干部，只有這些精神是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，完成一項成功的活動需要我們?nèi)ジ冻?，需要精心的?zhǔn)備，需要團隊的合作，需要我們骨干理智，合理，全面的考慮和決斷。

我很高興團校將我分到了第*小組，這個團結(jié)效率，充滿智慧和和諧的團體。經(jīng)過我們小組成員充分的商量和準(zhǔn)備，我們走進了良鄉(xiāng)希望學(xué)校，開始之前我們小組所有人都在考慮各種可能出現(xiàn)的情況，但過程要比我們順利的多，因為我們在來之前做了太多的準(zhǔn)備。其實那一節(jié)課只有短短的45分鐘的時間，但那里的孩子們給我們留下的卻需要太長的時間去考慮去反思。這里是學(xué)校，卻沒有總夠的老師，這里是希望學(xué)校學(xué)生們卻不能讓自己的希望在這里得到充分的飛翔，他們渴望著我們的到來，因為他們想得到我們?yōu)樗麄儙淼闹R。

讓這所學(xué)校區(qū)別于這里的其他平房的唯一標(biāo)志就是“希望學(xué)?！边@四個字，因為錢的原因，學(xué)校不得不把教室選在這樣偏僻的地方，讓這所學(xué)校與只有一公里外的良鄉(xiāng)中學(xué)形成鮮明的對比，同樣是學(xué)校，同樣是在北京，只因為這些孩子們是打工農(nóng)民的孩子就要受到這樣的待遇。當(dāng)走進他們的教室更是讓我們感觸，這里儼然就是我們曾經(jīng)的教室，為什么十幾年過去了，我來到北京中國的首都還會看到這樣的場景，桌子，門窗，地面，還有這里的孩子們，來到這里絲毫沒有了大都市的感覺。

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在回來的路上，大家沒有了去時的興奮，有的只是沉默和思考。原來在北京也有這樣的一所學(xué)校，那在中國的西部?我們已經(jīng)不敢想象。我們這一次的服務(wù)只是許多去服務(wù)大學(xué)生中的一支，他們收獲的也許只是我們帶去的有限的知

識，但我們收獲的卻比已經(jīng)不能用多少衡量。不是知識，而是思想的收獲。

回來后我們小組認(rèn)真做這次活動的總結(jié)，把我們的感受寫了出來。我們都很高興團校給我們這次任務(wù)，讓我們得到了這次彌足珍貴的機會。我們把小朋友們的簽名保留著，把與他們的合影貼到了我們的展板上，一同我們的祝福。我們祝福他們能夠度過一個幸福的童年，祝福他們能夠帶著希望不斷的向前進，向著自己的夢想不斷的努力。

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這次服務(wù)讓我們親身體驗了作為志愿者去服務(wù)的收獲所在，收獲的不僅僅是做活動中獲得的經(jīng)驗和快樂，得到的更多的是思考，對社會對人生的思考，明白的是這個社會真的需要我們?nèi)椭?，雖然我們只能做些小事，但這個社會就是由我們這樣的每一個人組成的，我們生活在這個社會中，我們都在受惠于這個社會，那我們理所應(yīng)當(dāng)去幫助那些需要幫助的人。當(dāng)然也不是每一項服務(wù)都是去幫助社會的弱者，我們每一次無償?shù)姆?wù)于他人都是一次志愿服務(wù)。照顧我們生病的同學(xué)，打掃集體的宿舍衛(wèi)生??

當(dāng)這個社會中充滿志愿服務(wù)的時候就是這個社會充滿愛心的時候。

70周年校慶馬上就要到來，在校慶中學(xué)校需要1500—2000名志愿者來配合學(xué)校辦成這次校慶，延河之星作為這次校慶志愿者招募的協(xié)辦方，我感到非常的高興，我可以參加這次校慶的志愿服務(wù)，在一次大型的活動去體現(xiàn)志愿者的風(fēng)采。