第一篇：少農(nóng)小學(xué)2011年務(wù)主任工作總結(jié)

民辦少農(nóng)小學(xué)2011年度總務(wù)主任工作總結(jié)

學(xué)?？倓?wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，與教學(xué)一樣，是學(xué)校的兩大支柱之一，同時具有鮮明的服務(wù)保障性、經(jīng)濟(jì)性和教育性相統(tǒng)一的特征。實踐告訴我們：有了教學(xué)工作，總務(wù)后勤工作才有服務(wù)對象，沒有總務(wù)后勤工作，教學(xué)工作也難于開展，兩者關(guān)系是一個統(tǒng)一機(jī)體的兩個部分，相互依存，相互促進(jìn)，缺一不可，因此，充分認(rèn)識到：總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué)，但所做的一切細(xì)鎖、繁雜的工作都是學(xué)校教育中不可缺少的，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可代替的重要作用，堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則，盡心盡力做好后勤報務(wù)工作。

一、積極組織后勤人員參加學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)。

貫徹落實黨的教育方針，做好服務(wù)育人工作，認(rèn)真執(zhí)行上級頒布有學(xué)校制定的有關(guān)總務(wù)工作制度。

組織好總務(wù)處的全體人員，進(jìn)行業(yè)務(wù)等方面知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，對存在的問題及時解決，并努力提高后勤人員的職業(yè)道德水平，讓全體后勤人員認(rèn)識到學(xué)校后勤工作的重要性，以解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)，以高度的責(zé)任感和主人翁意識投入到后勤工作中來。

二、堅持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作

1.暑假期間,為提高教學(xué)教育質(zhì)量,添置購買一批教育設(shè)備、圖書資料等。對教學(xué)樓的墻面全面粉刷、補(bǔ)修、布置，對課桌椅、門窗進(jìn)行維修、更改。同時，對食堂進(jìn)行全面整改和管道氣改造。并對原來2個廁所重新整改。

2.開學(xué)初，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時發(fā)放到位，教師教學(xué)辦公用品到位，使教學(xué)工作正常開展。

3.開學(xué)初，學(xué)期結(jié)束都分別對各班級的財產(chǎn)進(jìn)行核查并登記入冊，確切地落實財產(chǎn)責(zé)任制管理。

4.規(guī)范全校教師自行車、電瓶車擺放，嚴(yán)格管理。

5.不定期對學(xué)校的校舍、電器進(jìn)行安全檢查工作，確保師生的生命安全，并將檢查記錄匯總起來，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。

6.及時為學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進(jìn)行維修，保證學(xué)生正常上課。7.加強(qiáng)校舍的安全衛(wèi)生工作，做到有記錄，有專人負(fù)責(zé)。

三、規(guī)范學(xué)校的收費(fèi)工作

嚴(yán)格收費(fèi)制度，實行財務(wù)公開制度，及時在校內(nèi)公布，平時加強(qiáng)學(xué)習(xí)上級有關(guān)部門的收費(fèi)文件，嚴(yán)格按照上級主管部門的要求，按章收費(fèi)，同時規(guī)范收支兩條線，做到帳目清楚，讓家長、學(xué)生、教師和社會來監(jiān)督學(xué)校的收費(fèi)工作，沒有違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。

四、校園美化工作

優(yōu)美的環(huán)境能提高人的素質(zhì)，努力創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境，進(jìn)一步美化校園、綠化校園。加強(qiáng)對校內(nèi)花草的栽培與管理，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。通過環(huán)境育人來提高全體學(xué)生的素質(zhì)。

五、校產(chǎn)管理

1.本學(xué)期強(qiáng)化財產(chǎn)管理，辦理各教學(xué)樓的房產(chǎn)登記手續(xù)，使學(xué)校財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化，嚴(yán)防學(xué)校財產(chǎn)的流失。

2.加強(qiáng)對固定財產(chǎn)增減工作的管理，認(rèn)真執(zhí)行教育局有關(guān)規(guī)定，定期定時進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對工作，做到帳、物相符，要根據(jù)固定財產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定，及時地進(jìn)行造冊登記。

3.加強(qiáng)低值易耗品的管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。如復(fù)印紙張、油墨、試卷、辦公用品、打掃工具、光盤等。

4.負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校公共財產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護(hù)和調(diào)配。

六、維修方面

檢修維護(hù)學(xué)校的各項設(shè)施，也是總務(wù)處的重要工作，我們在不影響正常教學(xué)工作的前提下，努力做到不等不靠，主動及時，為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和學(xué)校財產(chǎn)的使用壽命做出努力。

第二篇：民辦少農(nóng)小學(xué)2011年總務(wù)主任工作總結(jié)

民辦少農(nóng)小學(xué)2012總務(wù)主任工作總結(jié)

學(xué)?？倓?wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，與教學(xué)一樣，是學(xué)校的兩大支柱之一，同時具有鮮明的服務(wù)保障性、經(jīng)濟(jì)性和教育性相統(tǒng)一的特征。實踐告訴我們：有了教學(xué)工作，總務(wù)后勤工作才有服務(wù)對象，沒有總務(wù)后勤工作，教學(xué)工作也難于開展，兩者關(guān)系是一個統(tǒng)一機(jī)體的兩個部分，相互依存，相互促進(jìn)，缺一不可，因此，充分認(rèn)識到：總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué)，但所做的一切細(xì)鎖、繁雜的工作都是學(xué)校教育中不可缺少的，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可代替的重要作用，堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則，盡心盡力做好后勤報務(wù)工作。

一、積極組織后勤人員參加學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)。

貫徹落實黨的教育方針，做好服務(wù)育人工作，認(rèn)真執(zhí)行上級頒布有學(xué)校制定的有關(guān)總務(wù)工作制度。

組織好總務(wù)處的全體人員，進(jìn)行業(yè)務(wù)等方面知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，對存在的問題及時解決，并努力提高后勤人員的職業(yè)道德水平，讓全體后勤人員認(rèn)識到學(xué)校后勤工作的重要性，以解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)，以高度的責(zé)任感和主人翁意識投入到后勤工作中來。

二、堅持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作

1.暑假期間,為提高教學(xué)教育質(zhì)量,添置購買一批教育設(shè)備、圖書資料等。對教學(xué)樓的墻面全面粉刷、補(bǔ)修、布置，對課桌椅、門窗進(jìn)行維修、更改。同時，對食堂進(jìn)行全面整改和管道氣改造。并對原來2個廁所重新整改。

2.開學(xué)初，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時發(fā)放到位，教師教學(xué)辦公用品到位，使教學(xué)工作正常開展。

3.開學(xué)初，學(xué)期結(jié)束都分別對各班級的財產(chǎn)進(jìn)行核查并登記入冊，確切地落實財產(chǎn)責(zé)任制管理。

4.規(guī)范全校教師自行車、電瓶車擺放，嚴(yán)格管理。

5.不定期對學(xué)校的電器進(jìn)行安全檢查工作，確保師生的生命安全，并將檢查記錄匯總起來，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。

6.及時為學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進(jìn)行維修，保證學(xué)生正常上課。

7.加強(qiáng)校舍的安全衛(wèi)生工作，做到有記錄，有專人負(fù)責(zé)。

8、本學(xué)期為各個教室更換了照明燈、新課桌椅、新門窗。

9、為前面兩棟進(jìn)行樓更換了彩鋼瓦。

10、把廁所裝修一新并增加了水龍頭。

11、增加了兩個攝像頭和一個液晶顯示牌。

12、添置了師生電腦網(wǎng)絡(luò)線。

13、食堂增加了1臺熱水箱和2個大型保溫桶。

14、為了加強(qiáng)學(xué)校治安管理，增加了兩名保安人員。

15、為了方便學(xué)生體育鍛煉，學(xué)校增加了3臺乒乓球桌子放在操場。

16、實驗室添置了桌椅和相關(guān)耗材。

三、規(guī)范學(xué)校的財務(wù)工作

嚴(yán)格收費(fèi)制度，實行財務(wù)公開制度，及時在校內(nèi)公布，平時加強(qiáng)學(xué)習(xí)上級有關(guān)部門的收費(fèi)文件，嚴(yán)格按照上級主管部門的要求，按章收費(fèi)，同時規(guī)范收支兩條線，做到帳目清楚。本學(xué)期為了增加透明度，總務(wù)處把每月師生伙食支出費(fèi)用在公示欄公開。讓家長、學(xué)生、教師和社會來監(jiān)督學(xué)校的財務(wù)工作。

四、校園美化工作

優(yōu)美的環(huán)境能提高人的素質(zhì)，努力創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境，進(jìn)一步美化校園、綠化校園。加強(qiáng)對校內(nèi)花草的栽培與管理，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。通過環(huán)境育人來提高全體學(xué)生的素質(zhì)。

五、校產(chǎn)管理

1.本學(xué)期強(qiáng)化財產(chǎn)管理，辦理各教學(xué)樓的房產(chǎn)登記手續(xù)，使學(xué)校財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化，嚴(yán)防學(xué)校財產(chǎn)的流失。

2.加強(qiáng)對固定財產(chǎn)增減工作的管理，認(rèn)真執(zhí)行教育局有關(guān)規(guī)定，定期定時進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對工作，做到帳、物相符，要根據(jù)固定財產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定，及時地進(jìn)行造冊登記。

3.加強(qiáng)低值易耗品的管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。如復(fù)印紙張、油墨、試卷、辦公用品、打掃工具等。

4.負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校公共財產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護(hù)和調(diào)配。

六、維修方面

檢修維護(hù)學(xué)校的各項設(shè)施，也是總務(wù)處的重要工作，我們在不影響正常教學(xué)工

作的前提下，努力做到不等不靠，主動及時，為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和學(xué)校財產(chǎn)的使用壽命做出努力。

第三篇：民辦少農(nóng)小學(xué)2013第一學(xué)期德育工作總結(jié)

嘉定徐行鎮(zhèn)民辦少農(nóng)小學(xué)2013第一學(xué)期德育處工作總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期在校長的領(lǐng)導(dǎo)下以“育人”為中心，大力提高學(xué)生的道德素養(yǎng)，加強(qiáng)法制教育和紀(jì)律教育，緊密圍繞學(xué)校中心工作，加強(qiáng)學(xué)科滲透，密切聯(lián)系社會、家庭，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，不斷提搞德育工作水平，增強(qiáng)德育工作實效。建和諧校園，創(chuàng)文明單位。

二、常規(guī)教育。

1、培養(yǎng)學(xué)生辨別是非的能力。要求各班主任老師加強(qiáng)行為習(xí)慣教育，同時對違反學(xué)校常規(guī)的學(xué)生進(jìn)行批評，以便教育本人及其他學(xué)生。

2、培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的習(xí)慣。充分利用早操和廣播表揚(yáng)拾金不昧的學(xué)生和好人好事。

3、時值學(xué)校申辦文明單位之際，努力加強(qiáng)學(xué)生愛勞動、講衛(wèi)生、懂禮貌方面的教育。

4、德育工作的第一責(zé)任人是班主任，重視對班主任的考核。

規(guī)范德育工作管理。要求班主任繼續(xù)用好《班主任工作手冊》，要求每天都要記錄，能做到發(fā)現(xiàn)問題及時處理。同時認(rèn)真擬定學(xué)期班級工作計劃，還有學(xué)期工作總結(jié)。做到對班級進(jìn)行考核的同時，對班主任工作進(jìn)行考核并有詳細(xì)的評分細(xì)則，由年級兩位年級組長進(jìn)行交叉評分，力爭做到公平公正。

5、重視對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的工作。

每學(xué)期各任課老師都要結(jié)合自己的工作實際與體會寫一篇后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的案例，來加強(qiáng)對學(xué)困生的補(bǔ)差補(bǔ)缺工作。

6、重視與家長的聯(lián)系

在平時的教學(xué)過程經(jīng)常和家長聯(lián)系溝通。學(xué)校成立了三級家委會，具體分為校級家委會、年級家委會和班級家委會。因此我們搞了一次校級家長委員會活動，請老師走進(jìn)課堂去聽課評課，然后召開會議；還分年級、班級開展了活動；全校還統(tǒng)一召開了一次家長會。除此之外，嘉定圖書館和徐行鎮(zhèn)文化活動中心為我校部分家長做了題為“如何更好教育孩子”的專題報告會。

三、“兩綱”教育。（愛國主義教育和生命教育）。

（一）愛國主義教育：

1、每周一舉行升旗意識，要求老師學(xué)生要唱國歌。升旗儀式上有老師代表進(jìn)行有主題的國旗下講話，提高學(xué)生的愛國主義熱情。

2、利用紅領(lǐng)巾廣播站表揚(yáng)好人好事，轉(zhuǎn)播新聞，弘揚(yáng)正氣，讓學(xué)生了解國家大事。

3、利用節(jié)日開展愛國主義的班隊會，同時結(jié)合國慶節(jié)等節(jié)日出主題黑板報。讓學(xué)生增強(qiáng)愛國主義意識。

4、到沙家浜開展素質(zhì)教育活動。利用這次活動讓學(xué)生了解英模事跡，增強(qiáng)愛國主義意識。

（二）安全教育（生命教育）法制教育。

安全重于泰山，是學(xué)校工作的一項重要工作，我也深感壓力重大，好在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和班主任全力配合下學(xué)校，本學(xué)期基本平安。今年我主要做了這三幾方面工作：

1、對學(xué)生開展交通安全教育，要求班主任時刻提醒，提高學(xué)生安全意識，樹立安全第一的思想。

2、實行教師值日制度，每天有五位老師值日，值日期間要求值日老師做好早晨放學(xué)接送學(xué)生上公交車，課間到指定位置進(jìn)行巡視。下午放學(xué)護(hù)送學(xué)生過馬路，引導(dǎo)學(xué)生上公交車，確保學(xué)生安全。

3、重視學(xué)生進(jìn)行安全教育。班主任老師利用晨會課每天對學(xué)生安全教育，每次放假前德育處都要進(jìn)行安全教育，還會發(fā)告家長書通知家長做好學(xué)生的假期安全

防護(hù)。同時利用例會時間對一工作進(jìn)行總結(jié)，讓老師從中得到進(jìn)步。

4、每天早上都有派出所民警來校門口值班，來保證學(xué)生的安全。每天下午放學(xué)在校長地帶領(lǐng)下在校園維持路隊。

5、開學(xué)初期，復(fù)旦大學(xué)附屬醫(yī)院醫(yī)生來校為學(xué)生進(jìn)行一些醫(yī)學(xué)常識的講座。有利于學(xué)生日常的自我防護(hù)。

四、文體活動

1、根據(jù)當(dāng)前亞運(yùn)會的氛圍，在各位班主任老師的配合下開展了學(xué)生拔河比賽。

2、協(xié)助工會開展了教師興趣運(yùn)動會活動。

3、協(xié)助工會組織教師去蘇州旅游。

通過這些活動使老師和學(xué)生身心都得到了放松鍛煉。每次活結(jié)束后，都迅速將信息發(fā)到嘉定教育網(wǎng)上，提高了我校的知名度。

五、申辦文明單位

在校長的指導(dǎo)下，德育處承擔(dān)了深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，辦學(xué)績效領(lǐng)先和開展校園文化建設(shè)，文化生活豐富兩方面的內(nèi)容。并且迅速準(zhǔn)確的完成了任務(wù)。

總之，在學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，和各位班主任老師的幫助和配合下，德育工作取得了初步的成績，同樣也存在很多不足的地方，還有許多地方需要加強(qiáng) ：一是學(xué)生文明禮儀教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育還需進(jìn)一步加強(qiáng)，二是學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象有待進(jìn)一步遏制，三是德育工作尤其是班主任工作的實效性有待進(jìn)一步提高因此我們在今后工作中揚(yáng)長避短，開拓進(jìn)取，爭創(chuàng)德育工作的新業(yè)績。

第四篇：農(nóng)醫(yī)班班主任工作總結(jié)

農(nóng)醫(yī)班班主任工作總結(jié)

一學(xué)期時間又過去,回顧這一學(xué)期的生活,我們農(nóng)醫(yī)班從幼稚到成熟。我重點從以下幾個方面來建設(shè)一個奮發(fā)向上的班集體。

一、樹立班級目標(biāo)。勿庸置疑，樹立目標(biāo)對人有極大的推動作用。我們班級的目標(biāo)是：學(xué)生人人學(xué)會做人，班級學(xué)風(fēng)濃厚，紀(jì)律性強(qiáng)，成為一個團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、求實、進(jìn)取的班集體。學(xué)生學(xué)會做人包括性格特點、心理素質(zhì)的培養(yǎng)和良好習(xí)慣的形成。性格特點包括使學(xué)生變得外向而敢于表現(xiàn)自己；大方而不扭扭捏捏；溫和而不暴躁。心理素質(zhì)包括遭受挫折時的心理承受能力，對待挫折的態(tài)度，對待別人的正確看法；消除忌妒、自卑、憂郁、焦躁以及懶惰等等不良心理問題，成為一個積極向上、生活充實、心理健康的人。良好習(xí)慣包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如認(rèn)真聽講、按時完成作業(yè)、不遲到、不早退等；良好的衛(wèi)生習(xí)慣；良好的生活習(xí)慣等等。在這些方面我采用以下方法來積極爭取良好的效果。

1、樹立團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、求實、進(jìn)取的班級風(fēng)氣，以整體環(huán)境來影響每一個班級成員。

2、對于心理有一些不健康的個別同學(xué)，使用溫和的態(tài)度個別處理。如通過誠懇的談話、周記等形式交流。

3、對于班級成員的共同毛病作統(tǒng)一的強(qiáng)行要求。強(qiáng)迫更改不良習(xí)慣，甚至采取必要懲罰措施。如吃零食、不交作

業(yè)等不良習(xí)慣即采用這種方法。

4、班主任本人以身作則，帶頭遵守班級紀(jì)律，并以積極飽滿的熱情來感化每一個同學(xué)，用鼓勵和微笑來使同學(xué)自信、熱愛生活、熱愛班級，拉近心理距離，和學(xué)生成為交心的朋友。

二、嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。課堂紀(jì)律的好壞直接影響到班級學(xué)風(fēng)的形成，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的高低，教師對班級的看法和學(xué)生本身對班級的凝聚力?？梢哉f，一個班級如果沒有良好的紀(jì)律，那么這個班級洽談室要走向失敗。如何抓好課堂紀(jì)律呢？狠抓、嚴(yán)管、批評、處罰、談話、喊家長、寫檢查、寫保證書，等等等等，方法用盡，但效果并不明顯。只要我不在教室，紀(jì)律馬上就會一塌糊涂。于是我們冷靜思考了抓紀(jì)律的方法，并發(fā)現(xiàn)根治紀(jì)律的根本在于兩點：一是督促學(xué)生學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)成績差的不要放棄學(xué)習(xí)；二是教會學(xué)生懂事，學(xué)會尊重他人，學(xué)會維護(hù)自己的面子，學(xué)會維護(hù)自己在別人心目中的形象，學(xué)會自尊。于是我制定了一份《日常行為規(guī)范表》，里面羅列了同學(xué)們應(yīng)遵守的各項規(guī)章制度的扣分和加分情況，張貼在教室的墻壁上，讓每個人都能看清楚自己和別人的扣分和加分。像他們這么大的孩子是最要面子，如此一來，每個人都會注重自己的形象問題，不隨便犯錯了，經(jīng)過一個學(xué)期下來，我們的紀(jì)律受到授課教師的好評，基本上令人滿意，創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、服從學(xué)校大局的安排，擴(kuò)大我班在學(xué)校的影響 每一年，學(xué)校都會給各個班級安排各種各樣的工作。作為學(xué)校的一個基本單位，如果不能夠服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，那么一個學(xué)校將會亂作一團(tuán)。作為班主任，我在平時的工作中，能夠積極配合學(xué)校布置地各種工作，并且能夠完滿地完成任務(wù)。與此同時，我還鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各種活動和比賽，利用一切的機(jī)會擴(kuò)大我們班在學(xué)校的影響，同時也培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己，為班級爭得榮譽(yù)，樹立班級形象的心理素質(zhì)。

五、加強(qiáng)和學(xué)生家長的聯(lián)系 學(xué)生有一半時間是在家里度過的，一個學(xué)生在家里學(xué)習(xí)情況的好壞，在很大程度上決定了這幾個同學(xué)學(xué)習(xí)成績的好壞。而老師很難知道學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況，就是知道，也難以解決。因此，有必要密切聯(lián)系學(xué)生家長，和學(xué)生家長多談?wù)?，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)，讓學(xué)生家長也了解一下學(xué)生在校的表現(xiàn)，共同督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。

第五篇：2013學(xué)第一學(xué)期民辦少農(nóng)小學(xué)行為規(guī)范教育工作總結(jié)

2013學(xué)第一學(xué)期民辦少農(nóng)小學(xué)行為規(guī)范教育工作總結(jié)

好習(xí)慣，是一個人良好素質(zhì)的重要表現(xiàn)，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、良好的禮儀風(fēng)范，對于人的一生意義重大。為了抓好我校學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，使他們成為新一代“四有”文明人，學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，落實舉措，把行規(guī)教育落實到教育、教學(xué)、管理、后勤服務(wù)各個領(lǐng)域，力求使全體學(xué)生做到“在家做個好孩子、在校做個好學(xué)生、在社會做個好公民”，努力把我校少年兒童培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“四好少年”，為未成年人健康幸福成長奠基。

一、組建領(lǐng)導(dǎo)小組，完善各項制度

1、建立《行規(guī)》教育領(lǐng)導(dǎo)小組，落實責(zé)任制。

為了加強(qiáng)行為規(guī)范教育的領(lǐng)導(dǎo)和管理，德育處發(fā)動學(xué)校各部門協(xié)同努力，堅持和完善由校長負(fù)責(zé)，德育主任、大隊輔導(dǎo)員、其他中層干部、班主任、心理健康老師為主體，其他任課老師齊抓共管的行規(guī)教育體系，成立專門的領(lǐng)導(dǎo)考核小組，分工明確，職責(zé)到位。以下是考核小組成員： 組 長：趙賢光 副組長：黃常春

組 員：李永正 伍玉紅 孫影 黎南萍

2、完善各項制度，保障行規(guī)教育的實施。

學(xué)校在《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等實施的基礎(chǔ)上，修訂《少農(nóng)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，以此保障行規(guī)教育時有章可循，評比時有據(jù)可依。

（1）嚴(yán)格堅持升降國旗制度和國旗下講話制度

學(xué)校少先隊大隊部訓(xùn)練護(hù)旗禮儀隊，實行國旗護(hù)衛(wèi)制度，德育處根據(jù)每周重要時事或重大節(jié)慶日安排班主任、學(xué)生代表進(jìn)行國旗下講話，做到每周有儀式，每天有國旗升降。（2）加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)檢查制度

為加強(qiáng)我校文明校園建設(shè)，創(chuàng)建良好的教育教學(xué)環(huán)境和秩序，在日常校園管理中提高學(xué)生自我教育、自我管理水平，在實踐中培養(yǎng)和發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用，由學(xué)校德育處、少先隊、衛(wèi)生室安排隊員負(fù)責(zé)每天的檢查，實行日查周總結(jié)月評比制度，并將評比結(jié)果納入班主任月考核系列中來，作為六一評定優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任的依據(jù)。（3）值日隊長管理制度

學(xué)校實行行政領(lǐng)導(dǎo)值日護(hù)導(dǎo)問責(zé)制，隊干部值日檢查制，加強(qiáng)對學(xué)生課間安全、班級衛(wèi)生、兩操紀(jì)律等的管理工作，行為師范生不定時地對全校22個班級進(jìn)行監(jiān)督量分，每天早、中、晚三次檢查班級衛(wèi)生、紀(jì)律、安全情況，值日結(jié)束后進(jìn)行記錄匯總，做到天天檢查、公布，評比、考核，同時與班主任考核直接掛鉤。

二、確定分年級目標(biāo)，落實達(dá)標(biāo)舉措 一、二年級行規(guī)教育目標(biāo)和措施

目標(biāo)：

在一、二年級教育階段，使每一個學(xué)生喜歡學(xué)校生活，心理健康。逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，講文明，懂禮儀，愛清潔，具有一定的自我管理能力。開展愛國主義教育，國旗教育，愛父母、愛伙伴教育。讓學(xué)生知道人與人之間相互交流的重要性。知道交流要講究方法，有禮有節(jié)。措施：

1、引導(dǎo)學(xué)生理解國旗、國歌、國徽的意義，讓學(xué)生知道尊重、愛護(hù)國旗、國徽的重要性，初步意識到今天的生活來之不易。

2、讓學(xué)生認(rèn)識獨(dú)具中國特色的自然景觀、物產(chǎn)、文化藝術(shù)。從中初步認(rèn)識到祖國悠久燦爛的文化，并為之感到自豪。

3、舉辦國慶專題墻報，體會祖國突飛猛進(jìn)的巨大變化。

4、讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)交流對象、條件和場合選擇合適的交流方式。

5、能從交流中感受到交流的快樂，樂意同周圍的人積極交流。

6、學(xué)習(xí)在各種不同的情境中使用禮貌用語。

7、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽的習(xí)慣，聽人講話時態(tài)度認(rèn)真，注意力集中，養(yǎng)成邊聽邊想、邊聽邊記的習(xí)慣。

8、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生正確的執(zhí)筆方法和寫字姿勢，培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。三、四、五年級行規(guī)教育目標(biāo)和措施

目標(biāo)：

對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，尊敬國旗，唱好國歌，做一個合格的中國人。動說好普通話，寫好規(guī)范字，做一個文明的學(xué)生。對學(xué)生進(jìn)行安全教育，使學(xué)生具備自我保護(hù)意識，掌握自我保護(hù)技能，做一個勇敢自信的學(xué)生。學(xué)會合作，學(xué)會傾聽，善于理解，具有一定的溝通能力，和小伙伴互幫互助，共同進(jìn)步。措施：

1、通過行規(guī)及班會課，練唱國歌，會默歌詞。

2、與課堂教學(xué)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上所存在的問題加以教育與糾正，指導(dǎo)其正確的行為。

3、結(jié)合校內(nèi)活動及各類比賽（藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)的等各類比賽），使同學(xué)之 間善于溝通、交流，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

4、通過安全教育課，使學(xué)生懂得預(yù)防煤氣泄漏、避免食物中毒等自我保 護(hù)技能。

5、結(jié)合一日行為規(guī)范，對行為較差的學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化教育。

6、發(fā)揮小干部的作用，開展“一對一”的結(jié)對子活動。

7、結(jié)合溫馨教室環(huán)境布置，營造“和諧向上”的班級氛圍 三工作措施

1、各班按照每月訓(xùn)練主題及德育室列出的訓(xùn)練要求利用每天晨會和每周五的班隊課時間，專門有針對性地對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)主題內(nèi)容的習(xí)慣養(yǎng)成教育和訓(xùn)練，德育室將組織相關(guān)條線和行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行檢查評比。

2、學(xué)校大隊部成立即紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，監(jiān)督全校學(xué)生的不良行為習(xí)慣。各班成立學(xué)生自律隊，不定時執(zhí)勤，及時糾正監(jiān)督本班學(xué)生的不良行為。

3、每周班會課由班委會向班主任進(jìn)行匯報，班主任進(jìn)行總結(jié)批評。

4、常抓不懈，建立長效評比機(jī)制。學(xué)生行為的養(yǎng)成不是在一朝一夕就能完成的，需要長期不懈的努力，因此學(xué)校高度重視學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育工作，把養(yǎng)成教育擺在重要議事日程，將其納入班級星級評比和優(yōu)秀班主任考核之中。

四、取得成效

通過對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的強(qiáng)化訓(xùn)練，學(xué)生的不良行為習(xí)慣能有所改變，使他們基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，安全習(xí)慣，文明禮儀等行為習(xí)慣。能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度；能按升旗禮儀要求參加升旗儀式；能主動助人，做到真誠友愛，禮貌待人；能孝敬父母，長輩，在家主動幫父母做家務(wù)；能嚴(yán)于律已，遵守社會公德等，并將《少農(nóng)小學(xué)一日常規(guī)》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》逐漸轉(zhuǎn)化為我校大部分學(xué)生的自覺行動。校園內(nèi)基本沒有亂丟紙屑、雜物的現(xiàn)象，學(xué)生見到垃圾能主動彎腰撿起，整個校園環(huán)境優(yōu)美、整潔，校風(fēng)端正，學(xué)風(fēng)良好，基本形成和諧的班集體及良好的育人氛圍，學(xué)生在溫馨、舒暢的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。具體做法和措施如: “感念師恩”慶祝教師節(jié)系列活動。

1.組織學(xué)生圍繞教師節(jié)，為教師書寫“感恩卡”，教育學(xué)生尊重老師。

2.開展以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題班隊會。

學(xué)生們?yōu)槔蠋煄砭实墓?jié)目：有的為老師帶來了精彩的舞蹈，有為老師帶來了讓人捧腹大笑的笑話，有的講起了精彩的故事，有的高唱一曲表達(dá)了對老師的敬愛，有的學(xué)生為老師朗誦感恩的詩句??

3.每班精心為老師出一版“敬師愛師”黑板報。同學(xué)們的作品字里行間沒有豪言壯語，只有一些樸實無華的詞匯，卻表達(dá)了他們對老師們深深的感激之情。學(xué)生深情的祝福體現(xiàn)在這一筆一劃中，濃濃的師生情飄蕩在學(xué)校間。

4、學(xué)生自愿獻(xiàn)花。

“敬愛的老師，鮮花像您，祝愿您永遠(yuǎn)年輕！謝謝您！”這是學(xué)生們真摯的話語。

5.廣播寄情。

我們的紅領(lǐng)巾廣播站的小主持人用甜美的聲音播放著歌頌教師的詩歌、散文，送上了最溫馨的祝福

此次行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動，培養(yǎng)了學(xué)生主動問候老師及同學(xué)，通過了解老師的辛勞，從而贊美老師的紅燭精神，并意識到自己的成長離不開老師的教導(dǎo)，尊敬老師，真行接受老師的教導(dǎo)。