第一篇:2006年工程師職稱申報工作總結(jié)
任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)-----XXX 本人1995年7月畢業(yè)于XXX專業(yè),學(xué)制XXXX年。在XXX畢業(yè)后先后在XXXX等地方一直從事船舶檢驗工作。1996年獲助理工程師職稱。1997年1月于XXX被評為96年度先進(jìn)工作者,1998年2月于XXXX被評為97年度先進(jìn)工作者,1999年1月于XXXX被評為98年度先進(jìn)工作者,1999年9月于XXXX被評為優(yōu)秀學(xué)員,2000年1月于XXX被評為1999年度先進(jìn)工作者,2000年12月于XXX被評為2000年度先進(jìn)工作者,2002年1月于XXXX被評為2001年度優(yōu)秀黨員,2003年1月于XXX被評為2002年度優(yōu)秀黨員,2004年1月于XXX被評為2003年度優(yōu)秀黨員,2001年在抗洪救災(zāi)工作中被XXXXX黨委評為先進(jìn)個人。在多年的船檢工作中,得到多位優(yōu)秀驗船師傳授經(jīng)驗,加上自己刻苦學(xué)習(xí),勤奮鉆研,在檢驗工作中積累了豐富的經(jīng)驗,也取得了優(yōu)秀的成績?,F(xiàn)將這些年來主要技術(shù)工作總結(jié)如下:
一、船舶建造檢驗工作 船舶建造質(zhì)量的高低,直接影響到船舶的使用壽命和營運(yùn)安全。船舶建造質(zhì)量主要由圖紙設(shè)計、建造工藝和檢驗監(jiān)督三方面決定,而船舶在建造過程中是否按圖施工、是否按認(rèn)可或先進(jìn)工藝施工,等等,這些都與驗船師的責(zé)任心和業(yè)務(wù)水平有關(guān),可見驗船師的檢驗工作直接關(guān)系到船舶的建造質(zhì)量。在1993年至1996年實習(xí)和工作初期,我分別在XXXX船廠、XXX船廠、XX船廠對船舶設(shè)計、放樣、裝配焊接等等船舶的工藝流程進(jìn)行了實踐。并跟隨驗船師對包括千噸級“XXX五運(yùn)司8”等幾十艘建造船舶進(jìn)行了實踐檢驗,掌握了轄區(qū)內(nèi)船舶的建造檢驗技能。在任助理工程師幾年來,獨(dú)立檢驗建造船舶二十余艘,其中包括客船、貨船、工作船等類型。在工作中,我充分認(rèn)識到科學(xué)的工作程序和嚴(yán)格的 管理是保證船舶建造質(zhì)量的重要,原來部分船廠管理較為混亂,檢驗發(fā)現(xiàn)問題,產(chǎn)生返工現(xiàn)象較多,影響了船舶建造速度和船廠的效益,在工作中我經(jīng)過思考,與船廠協(xié)商,制定出“技術(shù)工人-----船廠質(zhì)檢員-------驗船師”的三級報檢制度,有針對性的把規(guī)范要求發(fā)放到技術(shù)工人手中,在船舶建造中的幾個重要步驟按三級報 任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 檢制通過檢驗后,方能進(jìn)行下步施工,實踐證明,采用這個措施后,返工現(xiàn)象大大降低,提高質(zhì)量和效益,收到了船廠的歡迎。船舶檢驗過程其實是執(zhí)行規(guī)范的過程,但執(zhí)行規(guī)范決不是生搬硬套,而是在充分理解規(guī)范條文的基礎(chǔ)上對問題做出恰當(dāng)?shù)奶幚?。在檢驗工作中,我常常在保證滿足規(guī)范的情況下,盡量考慮到船廠和船東的利益。一次在船舶改建檢驗中,該船進(jìn)行加長、加寬,原實肋板強(qiáng)度不能滿足要求,設(shè)計圖紙原設(shè)計采用增加實肋板腹板高度的做法來滿足要求,但在實際施工中,該設(shè)計工藝復(fù)雜,施工難度大,質(zhì)量無法保證。我經(jīng)過研究,提出在原實肋板面板上增加一扁鐵,達(dá)到增加實肋板面板尺寸,滿足強(qiáng)度要求的變更設(shè)計,該變更設(shè)計得到上級檢驗部門的審核通過,施工上大大減少了強(qiáng)度,加快了施工進(jìn)程,船東、廠方均很滿意。在工作中我特別注意對發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行研究,想方設(shè)法解決它。一次在“XXX181”傾斜試驗中,把移動到船舶另一舷的壓鐵移回原處時,船舶沒能完全回復(fù)到原先平衡位置,保持傾斜了一個很小角度。開始以為船上物體滑移所至,但檢查后沒有。雖然只是很小角度,我并沒有放過,相信其中必定有原因。打開艙室仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)該船在尾艙內(nèi)有一隔離空倉,為了讓船舶試航時能在空載情況螺旋槳不露出水面保持航行性能,船東對該艙進(jìn)行灌水壓載,使船尾部加大吃水。傾斜試驗前船舶曾進(jìn)行排出倉底水但沒干凈。傾斜試驗時,該艙內(nèi)積水移向了另一邊,在將移動到船舶另一舷的壓鐵移回原處時,由于船底縱向骨架的阻攔,雖然在骨架間有流水孔,但回流速度緩慢,致使倉內(nèi)一邊積水使船舶沒能回到原平衡位置,保持了一個很小的傾斜角度。問題緣由找到了,我即要求船舶清空該倉內(nèi)積水后重做試驗,結(jié) 任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 果令人很滿意。在檢驗隆安船廠建造的“隆安水運(yùn)12”船時,進(jìn)行操舵試驗過程中,發(fā)現(xiàn)左右滿舵時舵桿明顯擺動,經(jīng)反復(fù)試驗觀察,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生擺動的原因是由于尾封板結(jié)構(gòu)布局不太合理,下舵承座安裝位置處于扶強(qiáng)材之間,在滿舵時舵桿牽拉尾封板產(chǎn)生較大彈性變形所致??紤]到內(nèi)河船操舵頻繁,經(jīng)常大角度操舵,受力較大,故提出在下舵承位置的尾封板內(nèi)側(cè)加設(shè)艙壁水平桁的措施,廠方采納了我的意見。后經(jīng)重新試驗,情況良好,該船營運(yùn)多年來,舵系從未發(fā)生問題。
二、營運(yùn)檢驗 營運(yùn)船舶的檢驗是船檢工作的一個重要方面,在船舶檢驗的實際工作中,很大一部分工作是對營運(yùn)船舶的檢驗,而且營運(yùn)船舶的技術(shù)狀況較之新建船舶更為復(fù)雜,在業(yè)務(wù)技術(shù)水平方面對驗船人員的要求更高。因此,從事營運(yùn)船舶檢驗的驗船人員不但要掌握和運(yùn)用有關(guān)新建及營運(yùn)船舶檢驗的所有規(guī)范規(guī)則和規(guī)程,而且必須具有豐富的實踐經(jīng)驗和現(xiàn)場處理問題的能力。任助理工程師以來,我共對船舶進(jìn)行營運(yùn)檢驗1000艘次,包括客船、普通貨船、油船、工程船、拖輪、汽車渡船、砂石船、鄉(xiāng)鎮(zhèn)圩橫渡船等船舶類型,在工作中,一如既往的認(rèn)真細(xì)致,善于思考,發(fā)現(xiàn)問題及時加與解決,清除了大量事故隱患,保證了船舶的安全航行。九七年十一月,我在檢驗“XXX水運(yùn)001”船時,發(fā)現(xiàn)貨艙口縱桁有變形現(xiàn)象,仔細(xì)查看,發(fā)現(xiàn)艙口端橫梁尺寸較小,強(qiáng)度不能滿足規(guī)范要求,我提出在貨艙區(qū)左右增設(shè)支柱的辦法來進(jìn)行解決,經(jīng)過這些年的跟蹤檢驗,沒發(fā)現(xiàn)該船貨艙區(qū)出現(xiàn)變形現(xiàn)象。二00一年八月,我在檢驗“XXX水運(yùn)188”船時,憑我對規(guī)范的熟悉和經(jīng)驗,敏銳的感覺到這條長度在3xxxx米的船舶所核定的B級300mm 干舷值不能滿足規(guī)范要求,翻閱該船的干舷計算書,果然發(fā) 任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 現(xiàn)計算錯誤,隨即要求該船重新進(jìn)行了干舷核算,消除了事故隱患。在檢驗“田陽22”船時(該船為吸斗運(yùn)砂船),船主為了節(jié)省投資提高經(jīng)濟(jì)效益,未經(jīng)批準(zhǔn)在機(jī)艙前壁處增設(shè)一較大敞口水箱,讓貨艙砂水流到水箱,在由主機(jī)帶動水泵把砂水排除舷外。我認(rèn)為該船在進(jìn)行吸砂作業(yè)時,不可能一直開動主機(jī)排水,且該水箱為敞口水箱,萬一有其他原因,不能及時將水排出舷外時,水將進(jìn)入機(jī)艙,嚴(yán)重影響船舶安全,故提出拆出水箱保證艙壁水密,增設(shè)一套排水設(shè)備,避免了一起潛在可能發(fā)生的沉船事故。九十年代前期,水運(yùn)事業(yè)發(fā)展迅猛,大量違章建造船舶流入市場進(jìn)行營運(yùn),這些船舶由于天生不足,存在著大量結(jié)構(gòu)技術(shù)缺陷,給營運(yùn)檢驗工作帶來沉重壓力。我在營運(yùn)檢驗中,抓住船舶進(jìn)行特別檢驗上廠的機(jī)會,嚴(yán)格按檢驗規(guī)程進(jìn)行檢驗,同時結(jié)合實際情況,對后天難于糾正的缺陷,在不違背規(guī)范的情況下,采用變通處理,簽發(fā)大量《檢驗意見通知書》,糾正了船舶原建造存在的大量缺陷,基本清理掉了船舶歷年的檢驗遺留問題,為船舶的安全航行提供了技術(shù)保障。
三、公正檢驗 幾年來共進(jìn)行公證檢驗15艘次,作出的技術(shù)結(jié)論均作為理賠的依據(jù)之一,從沒引起爭議,同時,還從船檢的角度協(xié)助海事部門分析事故原因,提出建設(shè)性意見,均被采納作為結(jié)案的依據(jù)之一。如在對“XXX水運(yùn)035”船的公證檢驗,該船發(fā)生觸礁事故后上排,我到現(xiàn)場進(jìn)行公證檢驗,通過細(xì)致檢查,發(fā)現(xiàn)主甲板下約180mm處有一條長焊縫,懷疑船舶已經(jīng)過改裝,重新丈量主尺度后,發(fā)現(xiàn)該船型深確實比證書記載增加了180mm,在事實面前,船主也不得不承認(rèn)該船確實經(jīng)過私自改裝,確認(rèn)了該船吃水超過航道水深是導(dǎo)致觸礁的原因之一,為理賠和海事結(jié)案提供了依據(jù)。任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
四、鄉(xiāng)鎮(zhèn)船舶整頓檢驗 由于歷史遺留的原因,90年代初本航區(qū)有大量無證鄉(xiāng)鎮(zhèn)運(yùn)輸船舶違章航行,這些船舶技術(shù)狀況都比較差,是水上交通安全的極大隱患。幾年來我作為船檢骨干,參加了對XXX江流域、水庫鄉(xiāng)鎮(zhèn)船舶的xxxx整頓工作,檢驗船舶400艘次。鄉(xiāng)鎮(zhèn)船舶的檢驗發(fā)證是檢驗工作中的一個難點,這些船舶私自建造,無圖紙資料,必須經(jīng)過實船測量得出一些原始數(shù)據(jù)進(jìn)行計算。我在對這些船舶進(jìn)行檢驗時,既是進(jìn)行技術(shù)把關(guān),又進(jìn)行幫助。通過限制航行時間,限制航線,增加干舷等方法對船舶提出一些限制條件,保證船舶的營運(yùn)安全。在檢驗“XXX024”船時,在穩(wěn)行核算不能滿足要求,我經(jīng)過分析,提出在該船艙底加設(shè)固定壓載,降低船舶重心,經(jīng)再次核算,滿足了要求。在工作中我注意到轄區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)圩渡船趕圩均攜帶有農(nóng)產(chǎn)品等貨物,提出將客艙區(qū)劃出一定區(qū)域進(jìn)行貨物的放置,前部載客、后部載貨,載貨量根據(jù)實船統(tǒng)計資料選定,同時兼顧了載客和載貨,又避免人貨的混裝,在穩(wěn)性核算時設(shè)計加入貨物進(jìn)行核算,符合了實際情況,更有利于保證安全。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)船舶檢驗中,由于大部分船主素質(zhì)普遍較低,對船舶只有一些感性認(rèn)識,對在鄉(xiāng)鎮(zhèn)船舶存在的缺陷,如艙壁的水密性、舵鏈的隱患、安全、信號設(shè)備的配備,我都能耐心、細(xì)致地進(jìn)行說明,使船主真正在思想上認(rèn)識,主動糾正船舶存在問題,現(xiàn)在轄區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)船舶的技術(shù)狀況得到了很大提高,幾年來沒因船舶技術(shù)狀況出過事故。
五、船舶設(shè)計 由于地方船廠技術(shù)人員的缺乏,本著為人民服務(wù)的思想,我利用自身掌握技術(shù),幫助進(jìn)行過多艘船舶船體設(shè)計,包括800噸改建船、1800噸改建船、3xxxx甲板橫渡船等多種類型船舶。多年以來,我所設(shè) 任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 計的圖紙符合國家頒布的技術(shù)規(guī)范要求,并均通過了上級船檢部門的審核。同時,按我所設(shè)計的圖紙進(jìn)行建造、改建的船舶,或按我所設(shè)計船舶圖紙進(jìn)行技術(shù)改造的船舶,其技術(shù)狀況良好,沒有發(fā)生技術(shù)質(zhì)量事故。在船舶圖紙設(shè)計工作中,我始終追求科學(xué)、合理的目標(biāo),使安全保障和經(jīng)濟(jì)效益有機(jī)地結(jié)合在一起,得到船方的肯定和歡迎。在參與船舶設(shè)計的過程中,我積累了船舶圖紙的審核經(jīng)驗,具備了內(nèi)河船舶圖紙(船體部分)審核的能力。
六、學(xué)習(xí)和提高 船舶檢驗是一項技術(shù)很強(qiáng)的工作,同時又是一項管理工程,要做好船舶檢驗,必須掌握大量的理論知識和實踐經(jīng)驗。我從船舶檢驗專業(yè)畢業(yè),在多年工作中一直抓緊空余時間進(jìn)行學(xué)習(xí),通讀和熟悉各種規(guī)范及有關(guān)專業(yè)知識。并通過自學(xué),利用所學(xué)知識,編寫了“噸位丈量”等計算機(jī)程序,很大程度上提高了工作效率。目前正參加武漢理工大學(xué)船舶工程本科專業(yè)的學(xué)習(xí)。多次參加上級部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),并都通過了考試。在不斷的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自己努力,業(yè)務(wù)水平不斷提高。多年來一直在基層從事船檢業(yè)務(wù),在工作的各個方面都得到了鍛煉和提高,加上長期的專業(yè)學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)培訓(xùn),我具備了較系統(tǒng)的理論知識和專業(yè)技術(shù)知識,熟練掌握了轄區(qū)內(nèi)船舶的建造檢驗技能,積累了一定的工作經(jīng)驗,在技術(shù)業(yè)務(wù)水平、管理能力以及應(yīng)變能力等各方面都已具備了擔(dān)任工程師的能力和條件,現(xiàn)申報船舶工程師,懇請評委們審批。
第二篇:申報工程師職稱工作總結(jié)
申報工程師職稱 ?? 工 作 總 結(jié)
本人從參加工作以來,嚴(yán)格地遵守國家的各項法律和法規(guī),從未參與各種違法違紀(jì)的活動。堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的改革開放,以“三個代表”精神作為自己工作的行動綱領(lǐng),為建設(shè)中國有特色的社會主義作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。對于單位制訂的各項規(guī)章制度,我都嚴(yán)格遵守,嚴(yán)從律己,寬以待人,起著帶頭的作用。在工作中,我不斷地學(xué)習(xí)、鉆研、總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),從一個建筑行業(yè)的“門外漢”到現(xiàn)在的專業(yè)技術(shù)能力和管理能力都全面成熟的項目經(jīng)理,獨(dú)立承擔(dān)過房建、橋梁、道路和排水工程等的施工,在政治思想、職業(yè)道德、專業(yè)水平等方面都取得了很大的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、政治思想
在工作中,我非常擁護(hù)黨的政策和方針,每天都堅持看新聞聯(lián)播電視節(jié)目,關(guān)心和學(xué)習(xí)國家時事政治,把黨的政治思想和方針應(yīng)用于工程建設(shè)中,經(jīng)常和項目部人員進(jìn)行研討,并組織項目部人員學(xué)習(xí)和宣傳黨的政策和方針。對黨的“三全代表”和“十六大”精神,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)和體會,把“三個代表”作為自己工作的準(zhǔn)繩,把“十六大”精神作為自己奮斗的目標(biāo),為全面建設(shè)“小康”社會生活,自己貢獻(xiàn)一點“添磚加瓦”的事業(yè)。
二、工作態(tài)度和職業(yè)道路
從參加工作以來,我就喜歡上建筑行業(yè),對工作勤勤懇懇、任勞任怨,有始有終。對于再苦再累的項目,我都堅持圓滿完成,并做出成效,從不計較個人得失。經(jīng)常加班加點,通宵達(dá)旦地?fù)尮て?,不管在寒風(fēng)中、烈日下,還是暴雨下,我都堅守在崗位上,指揮著一個個工程順利地竣工,看著一幢幢高樓大廈和一條條的銀灰大道竣工完成,我心中感到無比地自豪和光榮,自己曾經(jīng)付出的無數(shù)艱辛和汗水,得到了社會的好評,我內(nèi)心也就無怨無悔,心滿意足了。
三、學(xué)識水平、專業(yè)能力
在工作中,我不斷地學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)知識,努力提高自己的學(xué)識水平和專用能力。我從1991年10月就開始參加全國電子專業(yè)自學(xué)考試,現(xiàn)已6門功課取得合格證,把計算機(jī)作為自己工作的必修課,我已能運(yùn)用計算機(jī)來進(jìn)行辦公。對于建筑行業(yè)的新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)和新定額,每一次一出臺,我必購買并認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究,掌握新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)和新定額,把規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和定額應(yīng)用于工程建設(shè)中,不斷地總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。每一個工程竣工驗收時,我都認(rèn)真作好工程驗收記錄,并整理成冊,存入自己的工程竣工驗收記錄檔案中,經(jīng)常分析和研究竣工驗收記錄,發(fā)現(xiàn)自己在工程修建中存在哪些問題,哪些方面值得提高,哪些方面值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
現(xiàn)就我在項目管理中總結(jié)的一些技術(shù)處理措施歸納如下:
1、磚混結(jié)構(gòu)中預(yù)制板縫開裂。預(yù)防措施為:將預(yù)制板縫清洗干凈并涼干,然后在板縫下支設(shè)底模,將板縫刷素水泥漿一道,再用1:2.5水泥砂漿灌板縫,高度為板厚的1/3,振搗密實,砂最好用粗砂,最后用細(xì)石砼將板縫灌滿并振搗密實。加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)。這樣,板縫就不易開裂。
2、橋梁施工中,砼合攏槽的留設(shè)和砼澆注順序:橋梁合攏槽應(yīng)留設(shè)在橋拱跨度的三分之一處和頂部,拱座處禁止留設(shè)。砼澆注應(yīng)先澆注拱頂砼,然后對稱澆注拱座處橋拱砼,再對稱澆注拱身砼,最后在砼強(qiáng)度到達(dá)70%以上時,才選擇氣溫澆注合攏槽砼。
3、道路施工中,伸縮縫的處理方法:伸縮縫傳統(tǒng)的處理方法是設(shè)置傳力桿,往往處理不好會出現(xiàn)砼路面斷裂,影響美觀和使用功能。我介紹的是振梁式伸縮縫,不需設(shè)置傳力桿,其方法為:在伸縮縫處基層挖槽,其尺寸為長×寬×厚二伸縮縫長×50CM×20CM,槽挖后澆注C30砼,其面與基層面平,然后在砼表面上鋪油毛氈兩層,最后澆注路面砼,在伸縮處用木絲板或泡沫板隔開,寬2CM,縫內(nèi)灌瀝青麻絲和油膏。
四、項目管理
建筑項目管理工作是一個復(fù)雜多樣、變化多端的工作,管理的好壞,直接關(guān)系到項目的經(jīng)濟(jì)利益和社會效益。從事管理工作多年以來,我認(rèn)為項目管理就是一個統(tǒng)籌安排,合理利用,全面管理的系統(tǒng)。對人員、材料、機(jī)械、物品等都要精心地組織,調(diào)配,合理地利用。最大限度地管好安全生產(chǎn),堅持“安全第一”的方針,確保工程質(zhì)量,堅持“質(zhì)量求生存”的原則,嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān),力爭工程進(jìn)度迅速,遵守施工合同,降低工程成本,在最短時間內(nèi)創(chuàng)造質(zhì)量最好、生產(chǎn)最安全、工程成本最低的工程項目。
建筑行業(yè),是一項學(xué)問頗深,涉及知識面較廣的行業(yè),可以說是“做到老、學(xué)到老”的行業(yè),在以后的工作中,我會更加努力地學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)知識,不斷地實踐,搞好本職工作,為社會多做一份貢獻(xiàn)。總結(jié)人:XXX 現(xiàn)在評定職稱時好多需要工作總結(jié)。本文為當(dāng)初我評初級職稱時寫的,從工作入手,逐一展開細(xì)化并總結(jié)。不光對公司是個交代,對自己也是一種提升。望能給大家作為參考?!緝?nèi)容介紹】
在土建工作的配合方面,因為我本身的專業(yè)優(yōu)勢,能夠很好的協(xié)助土建工程師完成相關(guān)設(shè)計圖紙的繪制、審閱,修改以及現(xiàn)場施工質(zhì)量的控制。2008年9月現(xiàn)場正在進(jìn)行地勘工作,同時臨建也即將動工。在審核臨建圖紙時發(fā)現(xiàn)有諸多不合理之處,譬如臨建房屋的基礎(chǔ)及地面沒有具體做法,食堂的布置不實用,另外臨建辦公室應(yīng)監(jiān)理及業(yè)主的要求加設(shè)獨(dú)立的業(yè)主監(jiān)理辦公室等。因此現(xiàn)場工程師主持修改設(shè)計,我則負(fù)責(zé)根據(jù)原設(shè)計,查詢相關(guān)國標(biāo)院標(biāo)圖集,結(jié)合現(xiàn)場情況,按照工程師要求,先后繪制了臨建圍欄施工圖,臨建的房屋基礎(chǔ),修改了臨建營地總布置圖,臨建管理人員食堂建筑圖以及臨建辦公室圖紙等?? 現(xiàn)場指導(dǎo)施工也是工作中很重要的一部分。每天除了正常的各個程序的報驗工作外,在現(xiàn)場巡視施工是發(fā)現(xiàn)問題的保證。因為工人畢竟有很大一部分無法細(xì)辨工程的重要性,再加工人多數(shù)為了省工省時往往會擅自簡化施工。軸線核對、保護(hù)層厚度、板厚、鋼筋間距、鋼筋直徑、搭接長度、鐵件預(yù)埋這些都是檢查的基本項目,這些工作讓我看起來像監(jiān)理工程師。與此同時,一些施工隊的技術(shù)力量不夠時,我又充當(dāng)了技術(shù)員的角色。比如三個堆場的網(wǎng)架基礎(chǔ)斜梁,在實際施工中非常困難,在施工隊無法做出合適模板的情況下,我?guī)椭┕り犨M(jìn)行了模板的放樣,并且在現(xiàn)場指導(dǎo)澆注,保證了柱頂大尺寸埋件在澆注時的密實。再如輔破檢修吊車軌道螺栓在預(yù)埋時未按圖集要求布置,上午中間檢查中發(fā)現(xiàn)并指導(dǎo)調(diào)整,沒有耽誤當(dāng)天下午混凝土澆注;再如校正料下料斗與兩側(cè)支撐梁在施工時也存在模板放樣困難的情況,應(yīng)施工隊的請求幫助將該處尺寸進(jìn)行了細(xì)部分解,并根據(jù)此進(jìn)行了模板放樣與鋼筋下料??
回顧這一年多來的工作,我力爭做到“我是一塊磚,哪里需要哪里搬”,我所負(fù)責(zé)過的工作從翻譯到市場開拓,又從協(xié)調(diào)員到多項任務(wù)的配合,再到最后的土建工程師,可謂幾經(jīng)波折,幾經(jīng)磨練,但這些均讓我從中獲益匪淺。翻譯工作讓我在英語方面打下了堅實的基礎(chǔ),市場開拓讓我對商務(wù)方面有所接觸與了解,多項工作的配合也讓我對成本控制、礦山規(guī)劃、進(jìn)度編制、初步設(shè)計、山體爆破等方面均有所涉及與學(xué)習(xí),最終回歸到本專業(yè),將自己最亮最熱的部分奉獻(xiàn)出來??
之二: 專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
姓名:MR.XX,2005年7月畢業(yè)于山西省太原理工大學(xué)陽泉學(xué)院建筑工程系工業(yè)與民用建筑專業(yè),2005年8月進(jìn)入**省電力建設(shè)**公司工作,現(xiàn)就職于
**項目土建試驗室。
自參加工作以來,遵守公司及所在項目部的各項規(guī)章制度,積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,圓滿完成工作任務(wù),維護(hù)集體榮譽(yù),思想上要求進(jìn)步,積極響應(yīng)公司的號召,認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神。工作積極努力,任勞任怨,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)試驗知識,不斷充實完善自己。
回顧過去一年的工作,2005年既是忙碌又是充實的一年,在學(xué)校課本上所學(xué)的知都是理論性的知識,現(xiàn)在工作中一點一滴積累起來的實踐經(jīng)驗,才是我一生享受不盡的寶藏。在這一年里,有困難也有收獲,認(rèn)真工作的結(jié)果,是完成了個人職責(zé),也加強(qiáng)了自身能力。將這一年工作簡要總結(jié)如下:
一、政治、思想
我身著強(qiáng)烈的主人翁意識,隨時關(guān)注電建**公司發(fā)展,切身想到電建**公司、項目部及試驗室的利益,堅定電建**公司會不斷的發(fā)展、壯大,對電建**公司的未來充滿了熱情與期望。雖然我現(xiàn)在還未加入中國共產(chǎn)黨,但我也將以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補(bǔ)自己的不足,爭取在以后漫長的歲月中經(jīng)得起考驗,早日加
入偉大的中國共產(chǎn)黨。
我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起并持之以恒,在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦地作出成績,我要不斷的提高自己的崗位本領(lǐng),努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實地的做好本職工作。
二、工作態(tài)度
無論在工作還是生活當(dāng)中,我一直相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,不斷努力學(xué)習(xí),不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認(rèn)真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。工期緊,人員少,任務(wù)繁多,能夠做到跟班作業(yè),保證按時完成檢驗任務(wù),保證工程檢驗暢通,表現(xiàn)出我們試驗人員責(zé)任心強(qiáng),發(fā)揚(yáng)了我們試驗人員連續(xù)工作、吃苦耐勞
精神。
三、崗位職責(zé)
認(rèn)真貫徹國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化,質(zhì)量管理體系,產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗以及研究開發(fā)的方針政策;確實執(zhí)行本崗位負(fù)責(zé)監(jiān)督檢測的工程產(chǎn)品的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、試驗方法及有關(guān)規(guī)定,做到所做每項檢驗都有法可依。做好委托單接受,項目檢驗,資料,反饋等工作,做好跟蹤臺帳,便于日后查閱。由于試驗檢驗項目多,項目檢驗時間不一,提前將工作做到位,避免施工單位技術(shù)人員不了解工程檢驗要求及技術(shù)指標(biāo)而延誤工期,影響進(jìn)度。我們試驗室人員堅持四項基本原則,貫徹質(zhì)量方針,落實質(zhì)量目標(biāo),遵守規(guī)章制度,全心全意服務(wù)于施工現(xiàn)場。
四、具體工作
我所從事的工作主要是對一些工程土建類材料(水泥、砂、石子、鋼材、磚等)及成品(鋼筋焊件、混凝土試塊等)進(jìn)行試驗、檢驗;參與進(jìn)行混凝土配合比試配檢驗;對攪拌站混凝土的攪拌進(jìn)行監(jiān)督控;對現(xiàn)場混凝土及回填土進(jìn)行控
制工作等。我剛參加工作時首先接觸到的是回填土檢驗,回填土雖然單
一、枯燥,一般人覺得那不就是墊點兒土,有什么好做的,但我干了一段時間,其實并不是那么簡單:從土的材料要求開始,土壤擊實定下,它的控制指標(biāo);什么部位需要回填土,什么部位需要回填砂石或者是3:7灰土都要有技術(shù)指標(biāo)控制;回填機(jī)具的選用;回填之前條件是否具備?地下混凝土基礎(chǔ)強(qiáng)度是否達(dá)到規(guī)定要求,土的材料選用,密實度要求,虛鋪厚度及壓實系數(shù)是否已確定,回填夯實達(dá)不到要求,那就要造成塌方,下沉,甚至帶來更大的危害。所以在后來逐漸接觸的其他材料檢驗前,在我心中已奠定干什么事情都不是那么容易,不容一絲含糊。陸續(xù)的在試驗室接觸更多的項目檢驗,明確了工作程序,在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路,能夠順利的開展工作,并熟練圓滿的完成本職工作。
一對原材料的控制:凡進(jìn)入現(xiàn)場的原材料,每批都應(yīng)出具生產(chǎn)廠家的質(zhì)量保證書、檢驗合格證,每批次的原材料都應(yīng)按規(guī)定的數(shù)量進(jìn)行檢驗。①對于水泥,在使用散裝水泥倉時,不同廠家、不同品種、不同標(biāo)號的水泥嚴(yán)禁混用。在使用袋裝水泥時,應(yīng)有防護(hù)隔潮措施,避免水泥受潮結(jié)塊。對于存放超過三個月的水泥在使用時,應(yīng)提前與試驗室聯(lián)系,對水泥的實際標(biāo)號進(jìn)行二次復(fù)查。②砂石中不得含雜異物、煤屑等。尤其是不能混白灰。當(dāng)發(fā)現(xiàn)原材料與樣品不符或異常時,應(yīng)與試驗室聯(lián)系,及時處置。為了不影響施工進(jìn)度,所有進(jìn)廠原材料都必須及時委托試驗,對水泥試驗采用3d強(qiáng)度和28d強(qiáng)度, 鋼材、砂、石等在試驗室接受委托后二十四小時內(nèi)出具試驗報告。所有需要檢驗的材料必須由試驗室出具試驗合格報告后才可使用。既先檢驗,后使用的原則,否則視為不合格品。禁止在工程中使用。二對于回填土的控制:回填土的施工之前,施工部門應(yīng)如實的填寫回填土委托單,設(shè)計圖紙有要求的按圖紙要求施工。沒有要求的按國家規(guī)范執(zhí)行。回填土施工選擇的土料含水率要求最佳。回填土每層的鋪土厚度按規(guī)范分層夯實,不得漏夯,逐層驗收。經(jīng)試驗合格后,才能進(jìn)行下一步回填,否則施工單位進(jìn)行返工處理。
三①砼工程。對于有特殊要求的砼及大體積砼應(yīng)提前委托,開罐后應(yīng)進(jìn)行開盤鑒定。②攪拌站每次攪拌砼時,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行配合比,控制好塌落度及和易性,并做好攪拌和生產(chǎn)控制記錄。如果含水量變化較大時,要及時通知試驗室作動態(tài)調(diào)整。在使用粉煤灰時 ,應(yīng)避免或減少環(huán)境的污染。攪拌站留置砼試塊,試驗室將根據(jù)攪拌站生產(chǎn)砼等級、批次、時間、對攪拌站進(jìn)行砼生產(chǎn)評定,使砼生產(chǎn)的水平得到控制。
四對于進(jìn)入施工現(xiàn)場土建操作的焊工,其所在的單位必須在工程開工前,將焊工的技術(shù)等級證書復(fù)印件及名單交到試驗室。工程開工之前要對焊工試焊進(jìn)行考核。出具試驗合格報告后,焊工才可進(jìn)行正式操作。
我剛參加工作就很快融入到工作中去了,不斷要求自己,不斷督促自己提高。作為一名年輕工作者,對待工作我絲毫不敢怠慢,我要求自己作到把工作中的得失和每次出現(xiàn)的問題記下來以吸取經(jīng)驗教訓(xùn),遇到疑難問題或者工作中遇到困難就向通事和領(lǐng)導(dǎo)請教,耐心的聽取他提出的意見、建議,改進(jìn)工作。因為我所在的部門大部分時間只限在一個小圈工作,我不能坐以待斃,我經(jīng)常還不時的與現(xiàn)場多接觸,了解工程程序,步驟,便于今后更好的服務(wù)于工作。
五、工作成績
我在工作中學(xué)到了很多東西,也鍛煉了自己。經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了又了進(jìn)一步,并且在**項目第一次大干120天戰(zhàn)役立功競賽活動中我被**項目部“榮立個人二等功”,此外,在與試驗室的其他同事相互配合、共同協(xié)作努力下,我所在的**項目土建試驗室被“榮立集體一等功”。
六、小結(jié)
這一年當(dāng)中雖然我也取得了一些小小的成績,但相對于公司及上級領(lǐng)導(dǎo)們對我的重托和期望還相差甚遠(yuǎn)。在以后的工作中,我會更加的努力,不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,更好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。拓寬思路,深化細(xì)化本職工作,努力為電建**公司這支強(qiáng)大的鐵 軍作出更大的貢獻(xiàn)。
**省電力建設(shè)**公司**項目土建試驗室
2007年4月22日星期日
之三:
我,1999年12月認(rèn)定為助理工程師,先后工作于河北省第二工程建設(shè)有限公司、唐山現(xiàn)代建筑工程有限公司,2000年9月在唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司技術(shù)質(zhì)量科任科長。在此期間,我努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識,在技術(shù)管理過程中努力推行“新工藝、新結(jié)構(gòu)、新材料、新設(shè)備”,對科技創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步傾注了滿腔熱情。任助理工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)以后,先后在豐南市國稅局群體住宅小區(qū)工程和唐山一中第二教學(xué)樓工程中擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人,這兩個工程竣工以后均被評為唐山市優(yōu)質(zhì)工程,而且唐山一中第二教學(xué)樓工程在評為市優(yōu)工程的基礎(chǔ)上又被評為2001河北省優(yōu)質(zhì)工程。在施工一線鍛煉的幾年中,通過理論聯(lián)系實際,在大學(xué)期間所學(xué)的專業(yè)理論知識迅速轉(zhuǎn)化為了業(yè)務(wù)能力。作為公司的技術(shù)和質(zhì)量管理部門,在公司經(jīng)理和公司總工程師的直接領(lǐng)導(dǎo)下,對技術(shù)管理一絲不茍,對工程質(zhì)量從嚴(yán)控制。經(jīng)過數(shù)年的努力,公司已建立了嚴(yán)格的管理體系,并且獲得了國際承認(rèn)的建筑施工企業(yè)的三大認(rèn)證:質(zhì)量管理體系(ISO9001)認(rèn)證、職業(yè)安全健康管理體系(OSHMS)認(rèn)證、環(huán)境管理體系(ISO14001)認(rèn)證,是河北省第一家獲得三個認(rèn)證證書的建筑施工企業(yè)。五年來,在為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智的過程中,也使個人的專業(yè)技術(shù)能力得到了充實和提高??傊?,五年來自己做了一些有益的工作,但也存在著很多有待提高的問題。
現(xiàn)對幾年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:
一、積極推廣使用“四新”技術(shù),營造建筑精品
1999年12月,我在唐山一中第二教學(xué)樓工程項目部任技術(shù)負(fù)責(zé)人。工程質(zhì)量是建筑施工企業(yè)的生命,而要想獲得好的工程質(zhì)量,就要求技術(shù)管理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的先進(jìn)意識,作為該工程的技術(shù)負(fù)責(zé)人,由我牽頭,首先著手建立、健全項目部的有關(guān)技術(shù)、質(zhì)量管理制度。按照項目工程施工方法,以我為首,將工程質(zhì)量目標(biāo)分解到各個專業(yè)技術(shù)崗位,在按照技術(shù)崗位的要求組織施工。先后建立了技術(shù)復(fù)核制度、工程質(zhì)量檢查制度、隱蔽驗收制度以及質(zhì)量通病控制措施和半成品保護(hù)措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的管理制度。根據(jù)本工程大開間及混凝土澆筑量大的特點,模板支撐選用工具式快拆體系,配合使用覆塑竹膠合大模板,保證竹模板間隙不大于1mm;接縫高低差不大于1mm,表面平整度不大于2 mm,頂棚可取消抹灰工序,既可以節(jié)省水泥用量,又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質(zhì)量隱患,取得了經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的雙豐收。內(nèi)外墻瓷磚表面平整、潔凈、色澤協(xié)調(diào)一致,接縫填嵌密實、平直、寬窄一致,顏色一致;屋面防水層細(xì)部均經(jīng)過精心處理,做法一致、美觀;門窗表面潔凈,無劃痕、碰傷,涂膠表面光滑、平整、厚度均勻,無氣孔;樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過10mm,齒角整齊,防滑條順直。施工過程中嚴(yán)格按照設(shè)計施工圖和國家規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工,并按照創(chuàng)精品工程細(xì)部做法要求精心完成每一個分項工程,實現(xiàn)了“創(chuàng)高標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)工程”的質(zhì)量目標(biāo)。通過對該工程技術(shù)工作的直接參與和控制,使該工程的質(zhì)量、進(jìn)度和效益都收到了較好的效果。唐山一中第二教學(xué)樓工程榮獲2000最佳優(yōu)質(zhì)工程(金牌獎)及2001河北省優(yōu)質(zhì)工程獎。
二、努力鉆研專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù),做好本職工作
自從到唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司工作以來,各項工作干得更是出色。調(diào)任技術(shù)質(zhì)量科科長之后,恰逢公司建立ISO9001質(zhì)量管理體系,由于時間緊、任務(wù)重,該同志自愿放棄個人休息時間,一心鋪于質(zhì)量管理手冊、程序文件以及作業(yè)指導(dǎo)書的編寫和修改工作中,加班加點,毫無怨言,充分體現(xiàn)了一個青年專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)有的先鋒模范作用。在總結(jié)我公司建立質(zhì)量管理體系的相關(guān)經(jīng)驗,我形成了《淺析建筑質(zhì)量管理體系》一文,并獲得河北省建設(shè)系統(tǒng)科技
技術(shù)論文一等獎。
在日常工作中,該同志憑借扎實的專業(yè)知識和理論基礎(chǔ),工作中如魚得水,從施工現(xiàn)場的技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量檢查驗收到施工技術(shù)資料的核查和管理,各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報資料做得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、術(shù)語規(guī)范、見解獨(dú)特、論斷精僻,送到市里交流的技術(shù)性文件多次受到唐山市建設(shè)局、唐山市質(zhì)量監(jiān)督檢測站有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),為企業(yè)贏得了榮譽(yù)。隨著公司管理體制改革的逐步深入,公司領(lǐng)導(dǎo)決定啟動OSHMS職業(yè)安全健康管理體系認(rèn)證和ISO14001環(huán)境管理體系認(rèn)證。在上述兩個管理體系建立的過程中,該同志又一如既往地投入到體系文件編寫、初始狀態(tài)評價、重大危險和環(huán)境因素辨識、管理方案的制定等工作當(dāng)中,為企業(yè)順利通過注冊認(rèn)證作出了突出貢獻(xiàn)。在參與建立企業(yè)質(zhì)量管理體系、職業(yè)安全健康管理體系和環(huán)境管理體系的過程中,我個人也學(xué)到了國際通用的許多管理方面的知識,同時作為三個體系的內(nèi)審員也時刻為三個管理體系的持續(xù)改進(jìn)做出艱苦的努力。
三、推行無紙化辦公,用高科技手段提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益 該同志在潛心鉆研專業(yè)技術(shù)知識的同時,還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識,把微軟Office系列辦公軟件和AutoCAD系列軟件成功應(yīng)用于日常施工管理之中,在不斷地學(xué)習(xí)和實踐中,努力推進(jìn)工程管理資料的無紙化管理,應(yīng)用Word完成字處理工作,打印各種記錄表格以及文字材料;應(yīng)用Excel完成工程信息的存儲和分析處理,為工程決策提供量化依據(jù);應(yīng)用PowerPoint制作培訓(xùn)用的電子幻燈片,運(yùn)用現(xiàn)代化的多媒體形式,生動、活潑地講解施工技術(shù)知識和施工構(gòu)造常識,徹底改變了傳統(tǒng)教育培訓(xùn)的方式,使高科技、現(xiàn)代化的技術(shù)手段真正服務(wù)于生產(chǎn)和質(zhì)量管理。AutoCAD計算機(jī)輔助設(shè)計繪圖軟件在工作中的推廣應(yīng)用,使施工技術(shù)人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工作圖的重?fù)?dān),使工程繪圖變得異常輕松。
我通過學(xué)習(xí)和鉆研計算機(jī)軟、硬件知識,積極動手實踐,完成了企業(yè)內(nèi)部計算機(jī)局域網(wǎng)的建設(shè),使各個科室的計算機(jī)實現(xiàn)了資源共享,除了共享數(shù)據(jù)以外,還能夠共享諸如打印機(jī)、繪圖儀等硬件設(shè)備,節(jié)省了大量寶貴資金,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。至于更深層次的應(yīng)用,如共享Internet連接上網(wǎng),利用Netmeeting實現(xiàn)視頻會議等連接手段的應(yīng)用更是前景廣闊。這一切都為最終企業(yè)內(nèi)部的文件實現(xiàn)無紙化管理奠定了堅實的基礎(chǔ)。為總結(jié)建筑業(yè)企業(yè)實現(xiàn)無紙化辦公的經(jīng)驗,我寫成了《建筑企業(yè)辦公局域網(wǎng)-搭建實例》一文;為了適應(yīng)企業(yè)科技技術(shù)文獻(xiàn)檢索的需要又寫成了《用Web瀏覽器查詢工程信息資源》一文,這兩篇論文上報到河北省建設(shè)廳參加河北省建設(shè)系統(tǒng)科技論文評審,均榮
獲二等獎。
四、適應(yīng)時代發(fā)展的需要,不斷學(xué)習(xí)、不斷更新知識 現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異,知識更新十分迅速,如果不及時補(bǔ)充新知識,不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和交流,就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機(jī)會參加各種培訓(xùn)班、技術(shù)交流活動。在助理工程師任職期間,先后參加有關(guān)部門組織的各種專題培訓(xùn)十余次,獲得質(zhì)檢員、施工員、安全員、土建三級預(yù)算師、資料員等崗位資格證書;獲得ISO9001質(zhì)量管理體系內(nèi)審員、ISO14001環(huán)境管理體系內(nèi)審員、OSHMS職業(yè)安全健康管理體系內(nèi)審員資格證書;獲得河北省建設(shè)廳頒發(fā)的貳級項目經(jīng)理資質(zhì)證書。通過各種繼續(xù)再教育培訓(xùn)班,使我始終保持著旺盛的求知欲,同時也讓我本人的專業(yè)技
術(shù)水平不斷地得到提高。
以上是我近五年來從事的主要技術(shù)工作的情況,通過從書本上學(xué)習(xí)、從實踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí),再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進(jìn)步。成績和不足是同時存在的,經(jīng)驗和教訓(xùn)也是相伴而行。我將繼續(xù)努力,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),把自己的工作做的更好。
第三篇:申報工程師職稱工作總結(jié)
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
一、個人簡介:本人2006年7月畢業(yè)于蘇州科技學(xué)院土木工程專業(yè),在校期間主修材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)、建筑材料、混凝土結(jié)構(gòu)與鋼結(jié)構(gòu)等專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。同年同月進(jìn)入上海奉賢建筑安裝有限公司從事施工員、技術(shù)員,主要從事施工測量放線、施工技術(shù)交底以及施工現(xiàn)場管理,到現(xiàn)在蘇州新區(qū)新世紀(jì)建設(shè)監(jiān)理公司從事監(jiān)理員工作,主要檢查施工工藝和施工工序質(zhì)量,審閱和研究一些施工圖紙、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),從施工員、技術(shù)員到監(jiān)理員,回顧過去,工作六年以來,自己通過翻閱書籍和上網(wǎng)查找學(xué)到了很多建筑理論知識,向現(xiàn)場的“老師傅”學(xué)到了很多施工現(xiàn)場經(jīng)驗,做出了一些成績,但也存在著很多有待提高的問題。
二、政治思想
在工作中,從參加工作以來,嚴(yán)格地遵守國家的各項法律和法規(guī),從未參與各種違法違紀(jì)的活動。堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的改革開放,堅持毛澤東思想、鄧小平理論,以“三個代表”“科學(xué)發(fā)展觀”精神作為自己工作的行動綱領(lǐng),為建設(shè)中國有特色的社會主義作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。對于單位制訂的各項規(guī)章制度,我都嚴(yán)格遵守,嚴(yán)從律己,寬以待人。我非常擁護(hù)黨的政策和方針,經(jīng)常關(guān)心和學(xué)習(xí)國家時事政治,把黨的政治思想和方針應(yīng)用于工程建設(shè)中,經(jīng)常和項目部人員進(jìn)行討論,并參與項目部人員學(xué)習(xí)和宣傳黨的政策和方針。對黨的“三個代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”精神,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)和體會,把“三個代表”作為自己工作的準(zhǔn)繩,把“科學(xué)發(fā)展觀”精神作為自己奮斗的目標(biāo),為全面建設(shè)“小康”社會生活,自己貢獻(xiàn)一點“添磚加瓦”的事業(yè)。
三、工作態(tài)度和職業(yè)道路
在工作中,我不斷地學(xué)習(xí)、鉆研、總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。從參加工作以來,我就喜歡上建筑行業(yè),對工作勤勤懇懇、任勞任怨,有始有終。對于再苦再累的項目,我都堅持圓滿完成,并做出成效,從不計較個人得失。經(jīng)常加班加點,通宵達(dá)旦地?fù)尮て?,不管?yán)寒酷暑,還是刮風(fēng)下雨,我都堅守在崗位上,使我參與的一個個工程順利地竣工,看著一幢幢高樓大廈竣工完成,我心中感到無比地自豪和光榮,自己曾經(jīng)付出的無數(shù)艱辛和汗水,得到了社會的好評,我內(nèi)心也就無怨無悔,心滿意足了。2006年7月進(jìn)入上海奉賢建筑安裝有限公司從事施工員、技術(shù)員,主要學(xué)到了施工測量放線、施工技術(shù)交底以及施工現(xiàn)場管理,到現(xiàn)在蘇州新區(qū)新世紀(jì)建設(shè)監(jiān)理公司從事監(jiān)理員工作,主要檢查施工工藝和施工工序質(zhì)量,審閱和研究一些施工圖紙、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)入上海奉賢建筑安裝有限公司從事施工員、技術(shù)員到現(xiàn)在蘇州新區(qū)新世紀(jì)建設(shè)監(jiān)理公司從事監(jiān)理員工作,回顧過去,工作六年以來自己學(xué)到了很多施工技術(shù)和施工經(jīng)驗,做出了一些成績,也有許多不足需改進(jìn)的。
四、學(xué)識水平、專業(yè)能力
在工作中,我不斷地學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)知識,并不斷向有經(jīng)驗的同事請教,努力提高自己的學(xué)識水平和專業(yè)能力。在2009年12月我參加了江蘇省監(jiān)理員法規(guī)和業(yè)務(wù)知識講座,使我在思想上和專業(yè)技術(shù)水平上有了很大的提高。對于建筑行業(yè)的新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)和新定額,每一次一出臺,我必購買并認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究,掌握新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)和新定額,把規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和定額應(yīng)用于工程建設(shè)中,不斷地總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。每一個工程竣工驗收時,我都認(rèn)真作好工程驗收記錄,并整理成冊,存入自己的工程竣工驗收記錄檔案中,經(jīng)常分析和研究竣工驗收記錄,發(fā)現(xiàn)自己在工程修建中存在哪些問題,哪些方面值得提高,哪些方面值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
五、主要專業(yè)技術(shù)工作內(nèi)容情況
2006年7月至2007年3月,在上海奉賢建筑安裝有限公司吳江富盛小區(qū)擔(dān)任助理施工員,主要是協(xié)助施工員從事施工現(xiàn)場的測量定位,找平放線工作,熟悉施工圖紙,協(xié)助施工員對施工班組的技術(shù)交底,和施工資料的整理,一些建筑材料(包括鋼筋、試塊)的送檢和記錄。
2007年4月至2009年8月,先后在上海奉賢建筑安裝有限公司蘇州天河花園工程和上海龍江新苑工程擔(dān)任施工員,主要是在項目部經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,主要是從事施工現(xiàn)場的測量定位,找平放線工作,認(rèn)真熟悉施工圖紙,組織班組仔細(xì)按圖施工,參加圖紙會審和審理和解決施工圖紙中的疑難問題;填寫施工日志和施工現(xiàn)場隱蔽工程的驗收記錄,配合質(zhì)檢員整理技術(shù)資料和施工質(zhì)量管理;結(jié)合施工現(xiàn)場實際情況,辦理工程變更簽證事宜;根據(jù)總進(jìn)度計劃編制周施工進(jìn)度計劃表,并組織安排相應(yīng)施工;合理調(diào)配生產(chǎn)要素,嚴(yán)密組織施工確保工程進(jìn)度和質(zhì)量,督促檢查項目部施工現(xiàn)場的各有關(guān)情況;上報施工進(jìn)度、質(zhì)量,處理現(xiàn)場問題,進(jìn)行施工監(jiān)督和隱蔽工程的驗收工作;參加班組技術(shù)交底、工程質(zhì)量、平安生產(chǎn)交底、操作辦法交底,嚴(yán)守施工操作規(guī)程;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和解決施工單位與甲方、設(shè)計、分包單位之間的關(guān)系。
2009年9月至2011年5月,在蘇州柯利達(dá)建筑裝飾工程有限公司吳中商務(wù)項目部擔(dān)任施工員,主要是在項目部經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,主要是從事施工現(xiàn)場的管理,認(rèn)真熟悉施工圖紙,組織班組仔細(xì)按圖施工,參加圖紙會審和審理和解決施工圖紙中的疑難問題;填寫施工日志和施工現(xiàn)場隱蔽工程的驗收記錄,配合質(zhì)檢員整理技術(shù)資料和施工質(zhì)量管理;根據(jù)總進(jìn)度計劃編制周施工進(jìn)度計劃表,并組織安排相應(yīng)施工;對施工班組進(jìn)行工程質(zhì)量、安全技術(shù)交底;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和解決施工單位與甲方、設(shè)計、分包單位之間的關(guān)系。
2011年6月至現(xiàn)在,在蘇州新區(qū)新世紀(jì)建設(shè)監(jiān)理有限公司南環(huán)新村解危改造回遷安置房工程擔(dān)任監(jiān)理員,主要是在項目部總監(jiān)和專監(jiān)的指導(dǎo)下開展現(xiàn)場監(jiān)理工作;檢查承包單位投入工程項目的人力、材料、主要設(shè)備及使用、運(yùn)行狀況并做好檢查記錄;復(fù)核或從施工現(xiàn)場直接獲取工程計量的有關(guān)數(shù)據(jù)并簽署原始憑證;按施工圖設(shè)計及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),對承包單位的施工工藝過程或施工工序進(jìn)行檢查和記錄,對加工制作及工序施工質(zhì)量檢查結(jié)果進(jìn)行記錄;擔(dān)任旁站工作,發(fā)現(xiàn)問題及時指出并向?qū)I(yè)監(jiān)理工程師報告;記錄好監(jiān)理日志和有關(guān)的監(jiān)理記錄;現(xiàn)場安全巡視,發(fā)現(xiàn)安全隱患問題及時向?qū)1O(jiān)或總監(jiān)報告。
六、論文情況
論文有兩篇,一篇是關(guān)于外墻外保溫施工工藝、施工注意要點和結(jié)合自身工程的施工體會,另一篇是關(guān)于大體積混凝土施工質(zhì)量控制和幾點施工體會。
七、申報理由和今后努力方向
評中級工程師資格,是我夢寐以求的愿望,感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)給了我這次機(jī)會,工程師評審是我工作能力和工作水平的體現(xiàn),所以我要好好把握這次機(jī)會。在平時工作中,我時時刻刻都朝著這個目標(biāo)努力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛崗敬業(yè),不遲到,不早退,遵守公司制度和監(jiān)理規(guī)范,努力完成本職工作,團(tuán)結(jié)同事,助人為樂,對于領(lǐng)導(dǎo)給予的意見虛心接受,平時工作中我也不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新工藝,經(jīng)常查閱圖紙和有關(guān)施工規(guī)范,通過不斷學(xué)習(xí)和研究規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),使自身專業(yè)水平不斷提高。在以后的工作中,我會向?qū)I(yè)監(jiān)理工程師目標(biāo)努力,更加努力地學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)知識,不斷地實踐,搞好本職工作,為社會多做一份貢獻(xiàn)。
第四篇:如何申報工程師職稱
如何申報工程師職稱
1、基本程序
①個人申報;
②群眾民主評議,單位量化推薦;
③單位公示推薦結(jié)果,上報評審材料;
④省直廳局職改辦或省屬企事業(yè)單位職改辦對申報材料進(jìn)行匯總初審(復(fù)印件上加蓋公章和驗證人簽名)
⑤省工程經(jīng)濟(jì)系列職改辦進(jìn)行參評資格審查,主要審查學(xué)歷、資歷、外語、論文及計算機(jī)能力測試證等;
⑥將通過審查的材料提交有關(guān)工程師評委會(由省工經(jīng)職改辦審批的工程師評委會)進(jìn)行評審;
⑦評審?fù)ㄟ^人員的有關(guān)信息由呈報單位進(jìn)行公示、聽取群眾意見;
⑧由省工程經(jīng)濟(jì)系列職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組下文確認(rèn)資格; ⑨評審材料歸檔。
2、送審材料要求
送審材料分參評資格審查材料和任職資格評審材料。兩者需分類裝訂成冊,每冊材料必須有打印的“XXX同志申報XX職務(wù)參評資格審查材料”和“XXX同志任職資格評審材料”的封面與目錄。材料原件、復(fù)印件等的貼寫必須使用70g 以上A4開白紙作底。
(1)參評資格審查材料的準(zhǔn)備和順序要求
①《參評人員資格審查意見表》1份。
②最高學(xué)歷、學(xué)位證書原件(或已驗證的復(fù)印件,復(fù)印件需加蓋省直廳局或省屬企事業(yè)單位職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室公章和驗證人簽名)。
③任現(xiàn)職的資格證書原件及《聘用合同書》(或已驗證的復(fù)印件,復(fù)印件需加省直廳局或省屬企事業(yè)單位職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室公章和驗證人簽名)。
④外語水平考試成績通知單原件或符合外語免試條件的相關(guān)材料。
⑤計算機(jī)應(yīng)用能力考核合格證(或已驗證的復(fù)印件,復(fù)印件需加蓋省直廳局或省屬企事業(yè)單位職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室公章和驗證人簽名)。
⑥機(jī)關(guān)分流人員應(yīng)提供有關(guān)證明材料。
⑦專業(yè)技術(shù)人員考核登記表。近四年每年1份。
⑧《申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格送審材料審核責(zé)任卡》。
(2)任職資格評審材料的準(zhǔn)備和順序要求
①《個人述職評議情況表》
②個述職報告(裝訂一份,另備四份)。
③任現(xiàn)職以來獲得的專業(yè)技術(shù)工作成果材料、獎勵證書。
④任現(xiàn)職以來公開發(fā)表的專著、論文原件及提供評審的其他有關(guān)材料(大部分專著不裝訂)。
⑤《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》兩份。
(3)整理送審材料應(yīng)注意事項
①所有材料、表格的填寫均要求字跡工整、清楚。
②所有送審材料應(yīng)統(tǒng)一裝入送審材料檔案袋內(nèi),在檔案袋的正面,應(yīng)寫明申報人姓名,單位及申報何系列、何職務(wù)、何學(xué)科,聯(lián)系電話并列出申報材料目錄,在檔案袋的底端封口處應(yīng)醒目地寫上申報人所在單位名稱。
③所有參評材料中除《參評人員資格審查意見表》、兩份《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》不裝訂外,其他材料均要按此要求裝訂成冊。
④省職改辦不再統(tǒng)一印制表格,所有表格均可從“湖南省經(jīng)濟(jì)委員會”網(wǎng)站的“人事職稱”上下載。
3、資格審查
(1)外語要求
根據(jù)湘人發(fā)[2001]109號文件,申報中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)者,報考C級。
從2005年起,我省專業(yè)技術(shù)人員參加職稱外語水平考試的合格成績?nèi)∠行谙?。但此前參加的職稱外語水平考試合格成績有效期仍按原規(guī)定執(zhí)行,對職稱外語水平要求所作的其它政策性規(guī)定詳見(湘職改[2005]2號)。
(2)計算機(jī)要求
根據(jù)湘人發(fā)[2003]39號文件,專業(yè)技術(shù)人員計算機(jī)應(yīng)用能力考試,統(tǒng)一參加全國專業(yè)技術(shù)人員計算機(jī)應(yīng)用能力考試,考試科目(模塊)暫定13類,每一科目(模塊)單獨(dú)設(shè)考,可參加任一模塊考試,合格成績作為申報評審高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的參評資格條件之一。原已取得省政府人事部門計算機(jī)應(yīng)用能力考核中級合格證仍然有效。
符合下列條件之一者,可免全國專業(yè)技術(shù)人員計算機(jī)應(yīng)用能力考試:
①具有計算機(jī)專業(yè)中專畢業(yè)及以上學(xué)歷的人員;
②獲得碩士學(xué)位,初次認(rèn)定中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員; ③獲得博士學(xué)位的人員;
④參加全國計算機(jī)資格(水平)考試的合格人員;
⑤1954年12月31日以前出生的人員。
(3)繼續(xù)教育要求
根據(jù)湘人發(fā)[2003]143號文件精神,經(jīng)政府人事部門驗印的《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育登記手冊》,是連續(xù)記載專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)
教育情況的有效憑證,也是專業(yè)技術(shù)人員申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)的必備條件之一。專業(yè)技術(shù)人員在評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)時,必須提交驗印合格的《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育登記手冊》復(fù)印件,專業(yè)技術(shù)人員在任現(xiàn)職期間內(nèi)每人每年須脫產(chǎn)進(jìn)修12天(不含單位每周組織的政治學(xué)習(xí)時間)。
①繼續(xù)教育的對象和主要任務(wù)
凡在專業(yè)技術(shù)或管理崗位上工作的人員都是接受繼續(xù)教育的對象。不論他們原來的學(xué)歷如何,水平怎樣,都應(yīng)樹立起終身學(xué)習(xí)的理念,都應(yīng)參加繼續(xù)教育。繼續(xù)教育的主要任務(wù)是要努力實現(xiàn)使受教育者提高五種能力:即學(xué)習(xí)能力;實踐能力;創(chuàng)新能力;跨文化交流的能力;駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力。
②繼續(xù)教育的內(nèi)容與方式
繼續(xù)教育的內(nèi)容和課程設(shè)置及教師與教學(xué)方法的選擇應(yīng)根據(jù)不同崗位、不同層次人員的知識基礎(chǔ)和實際需要來確定。要以世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展中有關(guān)的新理論、新知識、新技術(shù)、新技能、新信息、新方法為重點,要講究針對性、實用性、科學(xué)性、先進(jìn)性。教學(xué)方法應(yīng)講究靈活多樣,既可以短期培訓(xùn),更要強(qiáng)調(diào)業(yè)余學(xué)習(xí)為主;既可以開班面授,亦可專項研修、實地考察;既可以進(jìn)行自修輔導(dǎo),還可以采取電視、聲像和函授等多種形式實施。
(4)論文要求
論文是反映專業(yè)技術(shù)人員學(xué)識水平、專業(yè)水平的重要載體,是評委會對申報者進(jìn)行綜合評價的重要依據(jù)。也是執(zhí)行《專業(yè)技術(shù)職務(wù)試行條例》,客觀、公正、準(zhǔn)確地評價人才,確保評審質(zhì)量的一項重要措施。因此在專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審中,要求專業(yè)技術(shù)人員提供任現(xiàn)職以來反映本專業(yè)工作水平的參評論文。
(5)學(xué)歷、資歷要求
根據(jù)湘職改字[1999]25號文件要求,規(guī)定學(xué)歷指國家教育行政部門承認(rèn)的高等院?;蛑械葘I(yè)黨校按規(guī)定的學(xué)制學(xué)習(xí)期滿,考試合格,準(zhǔn)予畢業(yè)所獲得的學(xué)歷。各種進(jìn)修、培訓(xùn)班頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書或?qū)I(yè)證書不作為評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的學(xué)歷依據(jù)。
申報衛(wèi)生、工程、自然科研、高教、農(nóng)業(yè)五大系列職稱時,申報人所具有學(xué)歷的專業(yè)與申報任職資格的專業(yè)須一致或相近。其他系列申報人所具有學(xué)歷的專業(yè)與申報任職資格的專業(yè)不一致或不相近時,一般應(yīng)視為不具備規(guī)定學(xué)歷。這種情況可通過接受省部級以上教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)6個月以上時間的繼續(xù)教育,取得本專業(yè)或相近專業(yè)的培訓(xùn)教育證書。
第五篇:如何申報工程師職稱
如何申報工程師職稱
1、基本程序
①個人申報;
②群眾民主評議,單位量化推薦;
③單位公示推薦結(jié)果,上報評審材料;
④省直廳局職改辦或省屬企事業(yè)單位職改辦對申報材料進(jìn)行匯總初審(復(fù)印件上加蓋公章和驗證人簽名)
⑤省工程經(jīng)濟(jì)系列職改辦進(jìn)行參評資格審查,主要審查學(xué)歷、資歷、外語、論文及計算機(jī)能力測試證等;
⑥將通過審查的材料提交有關(guān)工程師評委會(由省工經(jīng)職改辦審批的工程師評委會)進(jìn)行評審;
⑦評審?fù)ㄟ^人員的有關(guān)信息由呈報單位進(jìn)行公示、聽取群眾意見;
⑧由省工程經(jīng)濟(jì)系列職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組下文確認(rèn)資格;
⑨評審材料歸檔。
2、送審材料要求
送審材料分參評資格審查材料和任職資格評審材料。兩者需分類裝訂成冊,每冊材料必須有打印的“XXX同志申報XX職務(wù)參評資格審查材料”和“XXX同志任職資格評審材
料”的封面與目錄。材料原件、復(fù)印件等的貼寫必須使用70g 以上A4開白紙作底。
(1)參評資格審查材料的準(zhǔn)備和順序要求
①《參評人員資格審查意見表》1份。
②最高學(xué)歷、學(xué)位證書原件(或已驗證的復(fù)印件,復(fù)印件需加蓋省直廳局或省屬企事業(yè)單位職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室公章和驗證人簽名)。
③任現(xiàn)職的資格證書原件及《聘用合同書》(或已驗證的復(fù)印件,復(fù)印件需加省直廳局或省屬企事業(yè)單位職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室公章和驗證人簽名)。
④外語水平考試成績通知單原件或符合外語免試條件的相關(guān)材料。
⑤計算機(jī)應(yīng)用能力考核合格證(或已驗證的復(fù)印件,復(fù)印件需加蓋省直廳局或省屬企事業(yè)單位職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室公章和驗證人簽名)。
⑥機(jī)關(guān)分流人員應(yīng)提供有關(guān)證明材料。
⑦專業(yè)技術(shù)人員考核登記表。近四年每年1份。⑧《申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格送審材料審核責(zé)任卡》。
(2)任職資格評審材料的準(zhǔn)備和順序要求
①《個人述職評議情況表》
②個述職報告(裝訂一份,另備四份)。
③任現(xiàn)職以來獲得的專業(yè)技術(shù)工作成果材料、獎勵證書。
④任現(xiàn)職以來公開發(fā)表的專著、論文原件及提供評審的其他有關(guān)材料(大部分專著不裝訂)。
⑤《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》兩份。
(3)整理送審材料應(yīng)注意事項
①所有材料、表格的填寫均要求字跡工整、清楚。②所有送審材料應(yīng)統(tǒng)一裝入送審材料檔案袋內(nèi),在檔案袋的正面,應(yīng)寫明申報人姓名,單位及申報何系列、何職務(wù)、何學(xué)科,聯(lián)系電話并列出申報材料目錄,在檔案袋的底端封口處應(yīng)醒目地寫上申報人所在單位名稱。
③所有參評材料中除《參評人員資格審查意見表》、兩份《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》不裝訂外,其他材料均要按此要求裝訂成冊。
④省職改辦不再統(tǒng)一印制表格,所有表格均可從“湖南省經(jīng)濟(jì)委員會”網(wǎng)站的“人事職稱”上下載。
3、資格審查
(1)外語要求
根據(jù)湘人發(fā)[2001]109號文件,申報中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)者,報考C級。
從2005年起,我省專業(yè)技術(shù)人員參加職稱外語水平考試的合格成績?nèi)∠行谙?。但此前參加的職稱外語水平考
試合格成績有效期仍按原規(guī)定執(zhí)行,對職稱外語水平要求所作的其它政策性規(guī)定詳見(湘職改[2005]2號)。
(2)計算機(jī)要求
根據(jù)湘人發(fā)[2003]39號文件,專業(yè)技術(shù)人員計算機(jī)應(yīng)用能力考試,統(tǒng)一參加全國專業(yè)技術(shù)人員計算機(jī)應(yīng)用能力考試,考試科目(模塊)暫定13類,每一科目(模塊)單獨(dú)設(shè)考,可參加任一模塊考試,合格成績作為申報評審高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的參評資格條件之一。原已取得省政府人事部門計算機(jī)應(yīng)用能力考核中級合格證仍然有效。
符合下列條件之一者,可免全國專業(yè)技術(shù)人員計算機(jī)應(yīng)用能力考試:
①具有計算機(jī)專業(yè)中專畢業(yè)及以上學(xué)歷的人員;
②獲得碩士學(xué)位,初次認(rèn)定中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員;
③獲得博士學(xué)位的人員;
④參加全國計算機(jī)資格(水平)考試的合格人員; ⑤1954年12月31日以前出生的人員。
(3)繼續(xù)教育要求
根據(jù)湘人發(fā)[2003]143號文件精神,經(jīng)政府人事部門驗印的《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育登記手冊》,是連續(xù)記載專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育情況的有效憑證,也是專業(yè)技術(shù)人員申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)的必備條件之一。專業(yè)技術(shù)人員在評聘專
業(yè)技術(shù)職務(wù)時,必須提交驗印合格的《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育登記手冊》復(fù)印件,專業(yè)技術(shù)人員在任現(xiàn)職期間內(nèi)每人每年須脫產(chǎn)進(jìn)修12天(不含單位每周組織的政治學(xué)習(xí)時間)。
①繼續(xù)教育的對象和主要任務(wù)
凡在專業(yè)技術(shù)或管理崗位上工作的人員都是接受繼續(xù)教育的對象。不論他們原來的學(xué)歷如何,水平怎樣,都應(yīng)樹立起終身學(xué)習(xí)的理念,都應(yīng)參加繼續(xù)教育。繼續(xù)教育的主要任務(wù)是要努力實現(xiàn)使受教育者提高五種能力:即學(xué)習(xí)能力;實踐能力;創(chuàng)新能力;跨文化交流的能力;駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力。
②繼續(xù)教育的內(nèi)容與方式
繼續(xù)教育的內(nèi)容和課程設(shè)置及教師與教學(xué)方法的選擇應(yīng)根據(jù)不同崗位、不同層次人員的知識基礎(chǔ)和實際需要來確定。要以世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展中有關(guān)的新理論、新知識、新技術(shù)、新技能、新信息、新方法為重點,要講究針對性、實用性、科學(xué)性、先進(jìn)性。教學(xué)方法應(yīng)講究靈活多樣,既可以短期培訓(xùn),更要強(qiáng)調(diào)業(yè)余學(xué)習(xí)為主;既可以開班面授,亦可專項研修、實地考察;既可以進(jìn)行自修輔導(dǎo),還可以采取電視、聲像和函授等多種形式實施。
(4)論文要求
論文是反映專業(yè)技術(shù)人員學(xué)識水平、專業(yè)水平的重要載體,是評委會對申報者進(jìn)行綜合評價的重要依據(jù)。也是執(zhí)行
《專業(yè)技術(shù)職務(wù)試行條例》,客觀、公正、準(zhǔn)確地評價人才,確保評審質(zhì)量的一項重要措施。因此在專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審中,要求專業(yè)技術(shù)人員提供任現(xiàn)職以來反映本專業(yè)工作水平的參評論文。
(5)學(xué)歷、資歷要求
根據(jù)湘職改字[1999]25號文件要求,規(guī)定學(xué)歷指國家教育行政部門承認(rèn)的高等院?;蛑械葘I(yè)黨校按規(guī)定的學(xué)制學(xué)習(xí)期滿,考試合格,準(zhǔn)予畢業(yè)所獲得的學(xué)歷。各種進(jìn)修、培訓(xùn)班頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書或?qū)I(yè)證書不作為評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的學(xué)歷依據(jù)。
申報衛(wèi)生、工程、自然科研、高教、農(nóng)業(yè)五大系列職稱時,申報人所具有學(xué)歷的專業(yè)與申報任職資格的專業(yè)須一致或相近。其他系列申報人所具有學(xué)歷的專業(yè)與申報任職資格的專業(yè)不一致或不相近時,一般應(yīng)視為不具備規(guī)定學(xué)歷。這種情況可通過接受省部級以上教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)6個月以上時間的繼續(xù)教育,取得本專業(yè)或相近專業(yè)的培訓(xùn)教育證書。