第一篇:中考監(jiān)考教師培訓(xùn)會講話稿
中考監(jiān)考教師培訓(xùn)會講話稿
中考監(jiān)考教師培訓(xùn)會講話稿
(一)各位校長、各位老師: 大家下午好!
首先,對各位監(jiān)考老師以及各位涉考人員的辛勤工作表示衷心地感謝!
莘縣實驗高中是我市乃至我省的一所名牌學(xué)校,以教育質(zhì)量高、管理規(guī)范、升學(xué)率高而聞名省內(nèi)外。高考成績一直居于全市前三名,有25名學(xué)生考入北大清華,為我縣的十六連冠做出了突出的貢獻。
這幾年,我一直在實驗高中考點,參與高考、中考工作,見證了各位校長、各位老師能吃苦、能戰(zhàn)斗、能打硬仗的精神風(fēng)貌,感受到了充滿正能量的“實高精神”.因此,對今年的初中學(xué)業(yè)水平考試工作,我充滿信心,相信通過大家的共同努力,一定能夠圓滿完成任務(wù)!
為了做好今年的初中學(xué)業(yè)水平考試工作,我講以下三點意見:
一是要高度重視。中考是我縣自己的一項最重要的考試,是評價初中辦學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù),從某種程度上說,也是一次選拔性考試,關(guān)系到千家萬戶,也關(guān)系到我們實驗高中的發(fā)展。我們要抱著公正、公平、公開的態(tài)度,嚴(yán)格完成每一個環(huán)節(jié),讓社會滿意。/ 7 二是要嚴(yán)格按照規(guī)定辦。各位涉考人愿,要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格按照《考試工作手冊》的要求去做,嚴(yán)格執(zhí)行莘縣考區(qū)、實高考點發(fā)布的各項指令,認(rèn)認(rèn)真真地做,規(guī)規(guī)矩矩地做。不講價錢,不留縫隙,“抓鐵有痕,踏石留印”.三是要嚴(yán)格工作作風(fēng)。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),依考風(fēng)帶動學(xué)風(fēng),影響教風(fēng)。現(xiàn)在,全國上下正在轟轟烈烈地開展“兩學(xué)一做”活動,這次考試也是一次檢驗。工作中,該做的一定要做好、做規(guī)范,不該做的堅決不做,抵制歪風(fēng)邪氣,打擊作弊行為。工作中要加大執(zhí)行力,執(zhí)行在細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。每位監(jiān)考人員,必須抓實細(xì)節(jié)。要對每位考生負(fù)責(zé),做好服務(wù)工作,遇到自己不能確定的情況,及時報告主考,反對自己的隨意“創(chuàng)新”.預(yù)祝本次考試圓滿成功!預(yù)祝大家工作一帆風(fēng)順!謝謝大家!
中考監(jiān)考教師培訓(xùn)會講話稿
(二)各位老師大家辛苦了!
本次 12 中大橋南路考點前期準(zhǔn)備工作已就緒,現(xiàn)在已進入考前培訓(xùn),今天參加培訓(xùn)工作有來至兄弟的 39 中和我們本校老師共計 90 人,組成了一個 2016 年 12 中中考考點這樣一個新的集體,佛說:“前世 500 次的回眸,才換得今生的一次插肩而過?!钡覀冇腥鞎r間坐在一起,走在/ 7 一起,監(jiān)考在一起,絕對是前世的緣分。所以我懇請大家珍惜緣分。我們 12 中的老師首先要帶頭,要榜樣示范,像個東道主的樣子,用熱情迎接熱情,用幫助支持幫助,緊張中有愜意、嚴(yán)謹(jǐn)中有快樂,讓這三天半的時間成為每位老師溫馨的記憶。再此,我也說上三點,以表重視。
一、履好職責(zé)
剛才秦主任和邢校長強調(diào)得很多也很細(xì)了,我認(rèn)為這些的確是做好監(jiān)考工作的關(guān)鍵,我就不在過多重復(fù),許多老師已有多年的監(jiān)考經(jīng)歷,可能都是一些耳熟能詳?shù)氖虑椋赃€多次的強調(diào),不厭其煩的強調(diào),既是奉旨行事,更是履行本身工作職責(zé)的需要,因為“禍患常積于忽微”,目的只是為了給大家再一次提個醒,以免出現(xiàn)不必要的差錯。這也叫未雨綢繆。
考場不僅檢驗文化,也檢驗人格;不僅檢驗學(xué)生,也檢驗教師。我們知道,只有教師人格高尚,才有學(xué)生人格的健全,只有學(xué)生人格健全,學(xué)風(fēng)純正,才有我們教師工作的相對輕松,才有社會對我們職業(yè)的起碼尊重。為了我們自己的工作能夠輕松一些,為了我們這個職業(yè)能夠受到社會應(yīng)有的尊重,我懇請大家自尊自愛,規(guī)范監(jiān)考。不管外面的世界多么無奈,我們要讓自己的職業(yè)有一份精彩。
二、做好宗師
在坐的 90 位老師將是這 1000 名考生的“宗師大人”,/ 7 在這三天半時間內(nèi),我們的工作狀況將影響著他們的前途和未來發(fā)展,所以,切實履行監(jiān)考職責(zé)將是我們的神圣使命。維護考場秩序,保證考試正常進行是我們的應(yīng)盡職責(zé),讓考生 9 年來所學(xué)的知識水平得到正常發(fā)揮將是我們的共同努力方向,為此我們必須在監(jiān)考職責(zé)范圍內(nèi)多給考生一些提醒,讓考生少一點失誤;少給考生一些干擾,讓考生多一些思考;該說的說到,不該說的別說;該指出的盡早指出,不該干預(yù)的千萬別打岔;該讓考生帶走的,千萬別拉下,該讓考生留下的,千萬別帶出考場;以一顆真誠的心去關(guān)愛考場上的每一位考生,相信各位一定能做好這一枯燥卻非常有意義的工作。
三、不留遺憾
安全、規(guī)范、有序使我們本次中考考點工作的總體要求。然而對我們工作的評價,最終來自考生,來自家長,來自社會各界,來自負(fù)責(zé)考試工作的各級領(lǐng)導(dǎo),這份只有老師才可以勝任的工作是萬眾矚目的工作,它將深刻反映著工作者的專業(yè)水平、師德修養(yǎng)、綜合素質(zhì)和職業(yè)道德。我相信大家在十二中大橋南路考點的各項工作一定會做得很出色。大家的工作一定會得到時間的充分肯定和家長及領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞。
最后,衷心感謝考點所有工作人員!拜托、懇請全體監(jiān)考教師及工作人員恪盡職守!監(jiān)考有限,人生無限,愿我們敬業(yè)守責(zé),一路都珍重,一次結(jié)緣,終生有緣,愿我們心手/ 7 相連,永遠(yuǎn)是朋友!謝謝!
中考監(jiān)考教師培訓(xùn)會講話稿
(三)老師們:
熟話說:“百年修得同船渡,千年修得共枕眠?!蔽也恢牢覀冇袥]有修得了千年之緣的,但我們有三天時間坐在一起,走在一起,監(jiān)考在一起,就算沒有千年之修,起碼也有五百年的修為。所以我懇請大家珍惜緣分,讓我們在這三天的時段里能夠工作的很規(guī)范,很嚴(yán)謹(jǐn),讓我們這個只有三天使命的團隊能夠生活的很和諧,很快樂!
我們都是第一線的老師,這幾年,我們越來越深切地感受到現(xiàn)在的教育難辦,教師難當(dāng),學(xué)生難教。部分學(xué)生懶惰厭學(xué)到了令人難以置信的地步。我們還發(fā)現(xiàn)家長也不怎么尊重教師,孩子有了問題,好像都是學(xué)校的錯。教師已經(jīng)越來越走向弱勢,甚至已經(jīng)淪為了弱勢群體。學(xué)生厭學(xué),學(xué)風(fēng)不正,原因當(dāng)然是多方面的,但與考風(fēng)不正是有直接關(guān)聯(lián)的?,F(xiàn)在政府集中辦考,就是想以考促學(xué),通過規(guī)范考試促進學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)??紙霾粌H檢驗文化,也檢驗人格;不僅檢驗學(xué)生,也檢驗教師。我們知道,只有教師人格高尚,才有學(xué)生人格的健全,只有學(xué)生人格健全,學(xué)風(fēng)純正,才有我們教師工作的相對輕松,才有社會對我們職業(yè)的起碼尊重。為了我們自己的工作能夠輕松一些,為了我們這個職業(yè)能夠受到社會應(yīng)有的尊重,我懇請大家自尊自愛,規(guī)范監(jiān)考。不管外面的世/ 7 界多么無奈,我們要讓自己的職業(yè)有一份精彩。
中考不同于高考,它不能決定學(xué)生一生的前途??紙錾系耐稒C不能給學(xué)生帶來命運的轉(zhuǎn)機,相反,還可能讓學(xué)生學(xué)會人生的投機。孩子們正青春年少,未來的路還很長很長,總得要讓他們學(xué)點知識,學(xué)點文化,學(xué)點做人的準(zhǔn)則吧!我們不求人人成才,總希望他們講點誠信,做人實在一點吧!能改變命運的方式可能很多,但我始終認(rèn)為最能改變命運的還是知識。哈佛大學(xué)圖書館的墻上有這樣一句話:“狗一樣地學(xué),紳士一樣的玩?!逼鋬?nèi)涵之豐富,我不想多說。但有一點我要說,那就是無論是在中國還是在美國,是讀書的年齡就得實實在在地讀書,就得苦讀書,像狗一樣,除此以外,沒有任何捷徑。投機不能改變命運,知識才能主宰未來。我懇請大家以對孩子終生負(fù)責(zé)的態(tài)度當(dāng)好考官,讓我們的孩子今天考場公正,學(xué)習(xí)實在,明天創(chuàng)業(yè)成功,做人誠信。
我們都來自不同的學(xué)校,為了一件共同的事,我們走到一起來了。大家都是教育精英,坐在一起不是或者不僅是比哪個漂亮哪個帥氣,更要比哪個專業(yè)哪個敬業(yè)。一位教師就是一所學(xué)校,個人人格的高低決定著學(xué)校層次的高低,個人的榮辱關(guān)系著學(xué)校的榮辱。我相信每一位教師都能彰顯最佳的個人風(fēng)采,展示最優(yōu)的學(xué)校形象。
今天在這里我不想講考務(wù)上的具體要求,一是大家都培訓(xùn)過,都是聰明人,二是肖主考也再次作了培訓(xùn),教育局趙/ 7 主任又重點作了強調(diào)。我想,只要大家把事當(dāng)個事,那就沒有做不好的事。我講的這些就算是一次溝通一次交流,目的是想進一步提高認(rèn)識統(tǒng)一思想,因為思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。
感謝本考點所有工作人員,拜托、懇請全體監(jiān)考教師恪盡職守!監(jiān)考有限,人生無限,愿我們敬業(yè)守責(zé),一路都珍重;一次結(jié)緣,終生有緣,愿我們心手相連,永遠(yuǎn)是朋友!
SY中學(xué)熱忱歡迎朋友們的光臨指導(dǎo),熱烈歡迎朋友們的弟子們?nèi)雽W(xué)深造!/ 7
第二篇:中考監(jiān)考心得體會
寬嚴(yán)相濟,守望初心
——中考監(jiān)考心得體會
襄陽米芾中學(xué) 邵芬琳
中考已經(jīng)順利結(jié)束,我心中一塊巨石落了地。真是的,監(jiān)考比我自己參加考試還要緊張——怕出差錯。中考對于考生來說,是人生中最重要的時刻之一,考好了,可以上理想的高中,考不好,也就意味著就讀職高,或者另謀出路。所以,我作為一名中考監(jiān)考教師深感身上的責(zé)任重大,感悟到監(jiān)考就要“寬嚴(yán)相濟,守望初心”。
中考不僅僅是在考學(xué)生,也在考監(jiān)考老師。要業(yè)務(wù)熟練零差錯,要心懷服務(wù)零失誤,要公正嚴(yán)謹(jǐn)零作弊,雖然中考只監(jiān)考五場,但卻非常累,因為心理壓力很大。
在監(jiān)考前進行了嚴(yán)格的培訓(xùn),培訓(xùn)監(jiān)考的方法和規(guī)則,我學(xué)習(xí)得非常認(rèn)真,達到了熟記能背了然于心的程度。在考試過程中,其實我也很緊張,生怕把試卷發(fā)錯或者弄丟了。這次中考每位考生都有一個條形碼,在考試前,我按照座號分發(fā)了條形碼,并督促檢查學(xué)生粘貼到試卷上,不能貼皺,這點是絕對不能出錯,考試開始了,我們一前一后坐在教室里,不能走動,注意力高度集中,這不僅是精神上的考驗,也是耐力的考驗。由于我們監(jiān)考得當(dāng),也沒有發(fā)現(xiàn)考生有作弊的行為,為此我們也很開心??荚嚱Y(jié)束,我們還有很重要的事情就是數(shù)試卷,和裝訂試卷。在查試卷的時候我們格外認(rèn)真,生怕丟了試卷,那樣考生的一生就完了,所以我們一遍又一遍的數(shù)著試卷,裝訂完了交給主考檢查簽字,我們的任務(wù)就完成了。心里就舒坦了很多,懸在
心里的石頭落地了??荚嚠?dāng)天,按要求提前一個多小時到教務(wù)室;考后,還花半個多小時來完成裝訂整理試卷等工作。所以二個小時的考試,花4個小時的時間。
在考試過程中,除了要服務(wù)好學(xué)生,讓考生能有一個好的考試環(huán)境外,最重要的工作就是防作弊了。今年,所有考場使用了信號屏蔽儀,裝上了攝像頭,考前還進行了安檢,做到公平、公正,真是一件不容易的事。
監(jiān)考,防止學(xué)生作弊是一方面,我覺得監(jiān)考還有另一層涵義,那就是為學(xué)生服務(wù)。作為老師,我們常給中考生監(jiān)考。這一次考試對學(xué)生而言是轉(zhuǎn)變命運的一次考試,重要意義不言而明。參加考試的學(xué)生比誰都重視考試,很多學(xué)生在考前吃不好,睡不香,緊張程度可想而知。所以有時候難免學(xué)生在考場上犯一些不是故意的低級錯誤,對此,我覺得應(yīng)該輕輕呵護,善意勸誡指導(dǎo),多一些微笑,多一些鼓勵,多一些服務(wù),會讓考試的學(xué)生心情舒暢,考出好成績。對考生多一些關(guān)心,勝造七級浮屠。
祝愿每一位考生都能考出自己理想的成績。
第三篇:培訓(xùn)高考監(jiān)考教師材料
監(jiān)考教師培訓(xùn)材料
一、試卷的基本結(jié)構(gòu)
我省高考試題由卷Ⅰ和卷Ⅱ組成。卷I是必做題,為選擇題型;卷Ⅱ含必做題和選做題,以非選擇題型呈現(xiàn)。考試采用題卡分離形式,考生只能在答題卡上作答,不能答在試題上。卷I采用機器評閱,卷Ⅱ?qū)嵭芯W(wǎng)上評卷。
二、試題袋及答題卡袋樣式
(一)試題袋口只設(shè)計1個外舌頁,在袋口開口處印制“此處為單舌頁,可直接開封”字樣。
(二)答題卡袋口設(shè)計了2個舌頁,內(nèi)舌頁供考試后密封使用,在袋口開口處印制“此處為雙舌頁,開封時不要割掉內(nèi)舌頁”字樣。
(三)答題卡袋正面印刷有監(jiān)考人員和驗收人員填寫區(qū)域。
(四)試題袋和答題卡袋兩個側(cè)邊均有不同顏色的標(biāo)記,以區(qū)分不同科目。備用試題在試題袋右下角粘貼印有“備用”字樣的白色不干膠作為標(biāo)記,以區(qū)別于正用試題。
三、答題卡的設(shè)計及填寫要求
(一)答題卡設(shè)計由專人負(fù)責(zé)。
(二)答題卡版式設(shè)計要符合命題規(guī)范,并滿足答題卡掃描的技術(shù)要求。答題卡的制版由命題人員和相關(guān)技術(shù)人員共同負(fù)責(zé)。
(三)答題卡的版面可分割為條形碼粘貼區(qū)、考生基本信息填寫區(qū)(姓名、座號、考生號)、按手印處、考生注意事項、卷I填涂區(qū)、卷Ⅱ答題區(qū)、缺考標(biāo)記填涂區(qū)7個部分。數(shù)學(xué)及文科綜合、理科綜合科目每個考生答題卡為2張。
四、答題卡填寫的基本要求
(一)考生答題前要仔細(xì)閱讀答題卡上的注意事項,并核對條形碼信息與本人是否相符,再將姓名、考生號和座號填寫在規(guī)定位置。每張答題卡背面左 上角需重復(fù)填寫姓名和座號。
(二)按規(guī)定使用考試用筆。卷I須使用2B鉛筆填涂,卷Ⅱ須使用0.5毫米黑色簽字筆作答,姓名、座號及考生號同樣須使用0.5毫米黑色簽字筆填寫。
(三)考生須按照題號在規(guī)定的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域的答案無效。
(四)答題過程中如需對答案進行修改,要用修改符號“==”將需修改的答案劃去,新答案書寫在劃去答案的上方或下方,但不能超出該題的答題區(qū)域。修改答案嚴(yán)禁使用涂改液、修正帶等輔助物品。
(五)答題時應(yīng)使用國家通用語言文字,避免過于潦草或字跡太小等。答題卡應(yīng)保持清潔,不得折疊或破損。
(六)嚴(yán)禁在答題卡圖像定位點(即黑方框)周圍區(qū)域做任何涂寫或標(biāo)記。
(七)缺考標(biāo)記涂寫框應(yīng)由監(jiān)考人員使用2B鉛筆填涂,考生本人不得填涂。
(八)作答選做題時,須先用2B鉛筆將所選題號涂黑,只能填涂1題,不能多涂、錯涂或不涂。然后將所選題目答案寫在答題區(qū)域內(nèi)。
監(jiān)考員分工和任務(wù)
監(jiān)考員分為甲(一般由外縣或外校監(jiān)考員擔(dān)任)和乙。兩監(jiān)考員分工要明確,既要各負(fù)其責(zé),又要配合協(xié)作。
(一)監(jiān)考員甲的任務(wù)
1.守護、啟封、核對、分發(fā)試題和答題卡。
2.對于不能通過鈴聲信號系統(tǒng)發(fā)布相關(guān)指令的考點,用普通話宣讀考試指令(指令A(yù)-指令F)。
3.掌握考試時間,包括每當(dāng)播放考試信號時,注意觀察本考場時鐘指示是否準(zhǔn)確。
4.考試結(jié)束,經(jīng)考務(wù)辦公室檢查后,將試題、答題卡、草稿紙按規(guī)定裝訂密封并交主考驗收。5.考試過程中,對考生進行“五核對”(考生本人、二代身份證、準(zhǔn)考證、存根及座號標(biāo)簽),外語考試時,應(yīng)放在聽力測試結(jié)束后進行。
6.監(jiān)考員乙回收試題及答題卡時,負(fù)責(zé)維持考場秩序。
(二)監(jiān)考員乙的任務(wù)
1.考生進場前,檢查、清理考場;考試結(jié)束后,清查考場,關(guān)窗鎖門。2.考生進場時,逐個“四核對”(考生本人、二代身份證、準(zhǔn)考證照片、存根照片)。考生坐定后,逐個“五核對”。
3.使用金屬探測儀對考生逐個進行檢測。
4.分發(fā)草稿紙及考試用品。組織考生在答題卡第一頁按手印處按右手食指手印。
5.用白色粉筆依規(guī)板書相關(guān)文字。
6.逐個檢查考生答題卡正反面中姓名、考生號、座號是否漏填、漏涂或錯填、錯涂;試題上填寫的姓名、考生號、座號是否正確。在缺考考生答題卡上填寫姓名、考生號、座號及填涂缺考標(biāo)記,并在姓名欄處加蓋“缺考”印章;在缺考考生試題上填寫姓名、考生號及座號。在空考答題卡的姓名欄處加蓋“空考”印章。填寫答題卡袋封面的有關(guān)內(nèi)容。
7.將提前離場考生的試題、答題卡、草稿紙檢查無誤后,反扣在桌面上。8.考試結(jié)束后逐個驗收,做到“三收”,即一收答題卡,二收試題,三收草稿紙。
9.復(fù)查答題卡袋封面記錄的內(nèi)容。
(三)監(jiān)考員甲、乙的共同任務(wù)
1.考試前簽領(lǐng)、核對試題及答題卡,粘貼條形碼。
2.維護考試秩序。監(jiān)考員甲在前臺監(jiān)視,監(jiān)考員乙在后面監(jiān)視。監(jiān)考期間,甲、乙監(jiān)考員至少有1人站立監(jiān)考。
3.考試結(jié)束后,離開考場前,對答題卡、試題按座號順序再次排序檢查,并在《考場違規(guī)行為記錄表》、答題卡袋封面監(jiān)考員簽名處簽名。
4.關(guān)窗鎖門后,攜帶試題、答題卡、草稿紙送交考務(wù)辦公室。5.發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)舞弊行為,應(yīng)立即予以制止并提出警告,并依照本細(xì)則第二十六條第十款的規(guī)定處理。
6.按應(yīng)急預(yù)案規(guī)定的程序處理考場中出現(xiàn)的偶發(fā)事件,并填寫《偶發(fā)事件記錄表》。
考試實施程序、指令及信號
(一)考試實施程序
1.語文考前45分鐘(外語考前50分鐘,其它科目考前40分鐘),監(jiān)考員甲、乙佩戴證件到考點考務(wù)辦公室報到,接受主考指示,核準(zhǔn)鐘表時間,簽領(lǐng)試題、答題卡、條形碼、草稿紙和考試用品等。核對試題袋、答題卡袋標(biāo)明科目是否與本場考試科目相同,檢查試題袋、答題卡袋是否有破損,條形碼標(biāo)示考場號是否與所監(jiān)考場號相符。
2.語文、外語考前40分鐘(其它科目考前35分鐘),監(jiān)考員甲、乙共同攜帶試題、答題卡、條形碼、草稿紙和考試用品等沿專用通道進入考場。監(jiān)考員甲在講臺前守護試題及答題卡。監(jiān)考員乙檢查清理考場,分發(fā)草稿紙及有關(guān)考試用品,做好組織考生入場的準(zhǔn)備工作。
3.語文考前35分鐘(其它科目考前30分鐘)進場鈴響,考生開始入場。監(jiān)考員乙在考場門口(考場另一門關(guān)閉)逐個進行“四核對”,同時實施金屬探測,將考生攜帶的非考試物品截放在考場前部(或門口)的桌子上??忌雸鲎ê螅瑥V播(或宣讀)“指令A(yù)”,監(jiān)考員乙持存根逐個進行“五核對”。
4.考前25分鐘,廣播指揮啟封答題卡。監(jiān)考員甲當(dāng)眾驗封,開啟答題卡袋,核對答題卡份數(shù)。監(jiān)考員甲、乙共同按座號順序依次將條形碼粘貼在答題卡的指定區(qū)域。監(jiān)考員乙板書考試科目及開始、結(jié)束時間。5.考前15分鐘,外語遲到考生停止進入考場。廣播指揮分發(fā)答題卡。監(jiān)考員甲分發(fā)答題卡,監(jiān)考員乙密切注視考場情況。答題卡分發(fā)完畢后,廣播(或宣讀)“指令B”,然后監(jiān)考員乙逐個指導(dǎo)考生在答題卡第一頁“按手印處”按右手食指手印。
6.考前10分鐘,廣播指揮啟封試題。監(jiān)考員甲當(dāng)眾驗封,開啟試題袋,核準(zhǔn)試題與本場考試科目是否相符,核對試題份數(shù)。監(jiān)考員乙板書試題卷Ⅰ、卷Ⅱ的頁數(shù),共有××個大題。語文考試時加寫“卷Ⅱ第×題為選做題”,文(理)綜合考試時加寫“卷Ⅱ第××題至第××題為選做題”。
7.考前5分鐘,廣播指揮分發(fā)試題。監(jiān)考員甲分發(fā)試題,監(jiān)考員乙密切注視考場情況。試題分發(fā)完畢后,廣播(或宣讀)“指令C”。監(jiān)考員乙逐個檢查考生在試題和答題卡上所填寫的姓名、考生號、座號是否正確。
8.開考鈴響,廣播(或宣讀)“指令D”,考試開始。
9.開考15分鐘后,遲到考生禁止進場。監(jiān)考員甲再次進行“五核對”,完畢后,回前臺監(jiān)視。監(jiān)考員乙在缺考考生試題、答題卡上填寫缺考考生姓名、考生號和座號,填涂缺考標(biāo)記,并在姓名處加蓋“缺考”印章。在尾考場空考答題卡的姓名處加蓋“空考”印章。監(jiān)考員乙填寫答題卡袋封面內(nèi)容,并與監(jiān)考員甲一同簽字。
10.考試結(jié)束前30分鐘,經(jīng)監(jiān)考員允許,考生可離開考場。監(jiān)考員甲在前臺監(jiān)視,監(jiān)考員乙對提前離場考生的試題、答題卡、草稿紙進行檢查,無誤后反扣在桌面上。
11.考試結(jié)束前15分鐘,廣播(或宣讀)“指令E”,提醒考生掌握時間。監(jiān)考員乙逐個檢查考生是否將答案涂寫在答題卡上,選做題題號填涂是否正確。
12.考試結(jié)束鈴響,廣播(或宣讀)指令F”,考試結(jié)束。監(jiān)考員甲維持考場秩序,監(jiān)考員乙逐個驗收,要做到“三收”。驗收完畢并清點無誤后,考生退場。之后,監(jiān)考員按座號順序?qū)⒋痤}卡、試題分別排放,并再次復(fù)核。同時復(fù) 查《考場違規(guī)行為記錄表》和《偶發(fā)事件記錄表》記錄內(nèi)容,并簽名。答題卡要裝入塑料袋中(不裝訂),和《考場違規(guī)行為記錄表》一并放入答題卡袋中。作廢答題卡、空考答題卡整理后單獨交考點考務(wù)辦公室。試題、草稿紙按座號排好裝入試題袋內(nèi)。清理考場,關(guān)窗鎖門。甲、乙監(jiān)考員共同攜帶答題卡、試題等沿專用通道到考點考務(wù)辦公室交驗。
13.考試過程中,監(jiān)考員應(yīng)充分利用《考場考生信息表》與考生本人進行核對,防止冒名頂替。
(二)考試過程中特殊情況處理
1.條形碼。條形碼粘貼過程中損壞無法繼續(xù)使用,應(yīng)保持答題卡條形碼粘貼區(qū)域空白,在仔細(xì)核對考生填寫的考生號、姓名等信息準(zhǔn)確無誤后,在答題卡袋封面?zhèn)渥谥凶⒚鳌啊痢量忌枟l形碼損壞”字樣。
2.缺考標(biāo)記。開考15分鐘后,監(jiān)考員乙在缺考答題卡上填涂缺考標(biāo)志,并填寫缺考考生姓名、考生號和座號,在姓名處加蓋“缺考”印章。考生不得隨意填涂缺考標(biāo)志。
3.答題卡袋封面的填寫。開考15分鐘后,由監(jiān)考員乙填寫好答題卡袋封面相關(guān)內(nèi)容,并由監(jiān)考員甲審核,不得錯填或遺漏??荚嚱Y(jié)束驗收材料時,驗收員也應(yīng)按規(guī)定填寫有關(guān)內(nèi)容并簽字。
4.啟用備用試題。遇有特殊情況并按規(guī)定原則和程序可以啟用備用試題。5.啟用備用答題卡??忌痤}過程中因答題卡污損,無法繼續(xù)使用,可按程序啟用備用答題卡更換,但不得使用缺考考生答題卡。監(jiān)考員在作廢答題卡的條形碼上注明“作廢”字樣,并在答題卡袋封面的“備注”欄中注明。新啟用的答題卡要填寫姓名、考生號、座號并按手印,不需粘貼條形碼。
外語聽力考試有關(guān)規(guī)定
6月8日14∶30組織考生入場。14∶45禁止遲到考生入場,并開始分發(fā)答 題卡,考生涂寫姓名、考生號、座號及按手印。英語聽力考試配備光盤,小語種聽力考試配備磁帶。14∶50當(dāng)眾啟封試題(聽力播放室拆啟光盤,小語種考生拆啟磁帶)組織試聽(兩者同步進行),廣播中出現(xiàn)“試音到此結(jié)束”時立即停止播放(不要將光盤倒回開頭處),得到聽力考試正式開始信號時繼續(xù)播放;14∶55分發(fā)試題;15∶00聽力考試開始,播放正式考試內(nèi)容。聽力部分結(jié)束時,會有“聽力部分到此結(jié)束”的提示語播出。聽力考試結(jié)束后,考生開始作答其他部分試題,監(jiān)考員開始進行“五核對”;16∶30過后,考生方可交卷離開考場。
聽力考試期間,監(jiān)考員要注意聽力播放情況并保持考場安靜,盡量不要走動,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告和處理。在此期間,巡考員和其他人員也應(yīng)盡量減少在考場外的走動,無特殊情況不要進入考場。
進行聽力考試時,不要將試題分發(fā)給聽力免試考生,應(yīng)讓其靜坐在座位上。聽力考試結(jié)束前2分鐘,會有“現(xiàn)在你有2分鐘的時間將試卷上的答案轉(zhuǎn)涂到客觀題答題卡上”的提示語播出,這時監(jiān)考員要將試題分發(fā)給聽力免試考生。將試題發(fā)放給聽力免試考生。
特殊類考生考試辦法
小語種考生。一般編排在英語考生后面參加考試。如2個及以上語種考生安排在同一考場,外語科目考試時,小語種考生應(yīng)按語種分別安排在不同考場考試。英語尾考場中小語種考生位置配發(fā)的英語試題及答題卡要加蓋“空考”印章。小語種多余試題及答題卡也要加蓋“空考”印章。
答題卡、試題、草稿紙的回收和密封
考點考務(wù)辦公室負(fù)責(zé)答題卡、試題和草稿紙的回收、裝訂、密封及檢查驗收工作。
(一)答題卡的回收和密封
1.答題卡以考場為單位回收裝袋,不要裝訂。要防止折疊、粘連、破損、受潮。2.答題卡按座號從小到大的順序(小號在上)收齊排好。對于數(shù)學(xué)及文(理)綜合科目,先將2張答題卡按頁碼順序排好,然后依座號從小到大的順序排好。缺考考生的答題卡由監(jiān)考員按規(guī)定涂寫并加蓋“缺考”章后,仍按座號將其排入。答題卡不能放反。尾考場空考答題卡加蓋“空考”印章,放入備用空白答題卡袋內(nèi),單獨密封。
3.監(jiān)考員要認(rèn)真填寫答題卡袋封面中的考點、考場、實考人數(shù)、缺考考生考號等項內(nèi)容,核對無誤后簽名負(fù)責(zé)。
4.驗收員要認(rèn)真核對答題卡袋封面內(nèi)容填寫是否完整準(zhǔn)確。清點答題卡張數(shù)及排放順序,確保不遺漏、不錯排。核對無誤后在答題卡袋封面上簽字。
5.答題卡封面中要求填寫的答題卡“應(yīng)有卡數(shù)”和“實有卡數(shù)”,按各科試卷答題卡的實際張數(shù)計算,即1張答題卡的科目記錄為30,2張答題卡的科目記錄為60。
6.上述工作完成后,驗收員要將答題卡以考場為單位裝入塑料袋,塑料袋口折疊后朝里裝入答題卡袋,同時將《考場違規(guī)行為記錄表》裝入,然后將答題卡袋封口并用封條密封。密封時漿糊不要用的過多,以剛好使袋口粘住為最佳。尾考場“空考”答題卡不要放入答題卡袋中。
(二)試題及草稿紙的回收、裝訂
1.試題及草稿紙分別按座號從小到大的順序(小號在上)收齊排好。監(jiān)考員應(yīng)認(rèn)真檢查,不得外流。
2.試題和草稿紙要一同裝入試題袋內(nèi),由監(jiān)考員交考點考務(wù)辦公室。3.驗收員檢查驗收,無誤后裝訂。
4.試題及草稿紙由縣招生考試機構(gòu)負(fù)責(zé)保存。保存期限為半年。
(三)作廢、空白、備用答題卡的回收
1.作廢答題卡、尾考場空考答題卡以及未啟用的答題卡均須收回。2.作廢答題卡要放入替換用答題卡袋中。3.尾考場空考答題卡單獨放入備用空白答題卡袋中。
4.考點要認(rèn)真核對作廢、空白答題卡的份數(shù),無誤后和未啟封的備用答題卡一并交縣招生考試機構(gòu),各市匯總后于送卷時交我院。
(四)若同一考場內(nèi)有2個以上語種,答題卡要按不同語種分別排序、裝袋和密封。違規(guī)考生及有關(guān)材料的處置
(一)發(fā)現(xiàn)考生違規(guī),監(jiān)考員應(yīng)在《普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(夏季)考場違規(guī)行為記錄表》內(nèi)如實記錄;對考生用于作弊的材料、工具等應(yīng)予扣留。考試結(jié)束時,監(jiān)考員應(yīng)向違紀(jì)考生告知其違規(guī)記錄內(nèi)容,并由其在行為人簽字欄簽字確認(rèn)。如因特殊情況未告知考生或考生拒不簽字的,監(jiān)考員應(yīng)在違規(guī)行為記錄表中說明。
(二)對暫扣的作弊材料和作弊工具,要填寫《普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(夏季)作弊材料、工具暫扣單》一式2聯(lián),上聯(lián)交我院,下聯(lián)交考生本人。
(三)《考場違規(guī)行為記錄表》的裝袋
1.《考場違規(guī)行為記錄表》在當(dāng)科考試結(jié)束后,隨同試卷一并送考點考務(wù)辦公室,由主考簽字。
2.經(jīng)驗收員確認(rèn)其填寫準(zhǔn)確后,與答題卡一并裝入當(dāng)科答題卡袋內(nèi)。
其 他
高考期間,所有涉考工作人員進入考點封閉區(qū)均需進行安檢(包括重新進入),嚴(yán)禁攜帶手機等通信工具以及照相、攝像、掃描等設(shè)備進入考點封閉區(qū);接觸試卷的人員佩戴手表應(yīng)經(jīng)主考同意,并經(jīng)過檢查。涉考工作人員因安檢應(yīng)提前到達考點,具體辦法由各市自行確定。
監(jiān)考教師工作要點
1、考試開始以考試開始信號開始為準(zhǔn),考試結(jié)束以考試結(jié)束信號結(jié)束為準(zhǔn)。每當(dāng)信號系統(tǒng)播放指令時,要核對本考場前方墻壁上方懸掛的鐘表計時是否準(zhǔn)確。
2、檢查所領(lǐng)試卷、答題卡和條形碼是否正確,啟封前務(wù)必向考生展示答題卡袋、加塑封的試卷袋的完整性。啟封后首先檢查內(nèi)裝試卷、答題卡是否是30份,有無破損、白頁等。
3、入場時要逐個核對考生準(zhǔn)考證、二代身份證、存根與本人相貌是否相符。把違禁物品截留在考場外。
4、開始答題前務(wù)必提醒考生首先閱讀試卷、答題卡上的“注意事項”。
5、要逐個檢查考生是否填寫考生號、姓名、座號,各類填涂是否正確,除了基本能力和小語種外,其它答題卡反面都要填寫姓名和座號。
6、對缺考考生由監(jiān)考教師在其試卷、答題卡相應(yīng)位置填寫其姓名、考生號、座號、涂黑其相應(yīng)項目,并在答題卡姓名處加蓋“缺考”印章。(缺考考生也要貼上其條形碼。缺考考生、條形碼損壞考生的姓名、考生號要在答題卡袋封面?zhèn)渥趦?nèi)注明。)
7、試題裝回原袋交考務(wù)辦公室,答題卡按順序排好裝入塑料袋,然后裝入原袋。尾考場空白卡不再裝入原袋,加蓋空考印章后裝在備用空袋內(nèi),并在袋外注明考場號及卡數(shù)。
綜合科、數(shù)學(xué)科兩張答題卡,每張卡均要貼條形碼。語文和文(理)科綜合選做題題號務(wù)必按要求涂黑。考生手印按在答題卡第一頁的“按手印處”方框內(nèi)。
8、考試過程中,注意考生是否用黑色簽字筆答題,否則答題無效。
9、對因極特殊情況經(jīng)主考同意提前離開考場的考生,一定要檢查其試卷、答題卡、草稿紙后,方可離開。
10、考場違規(guī)考生記錄表(1份)要如實記錄違規(guī)考生的考生號、姓名、作弊情節(jié),并且由考生在相應(yīng)欄內(nèi)簽字認(rèn)可??忌缇芎?,兩名監(jiān)考教師要在表內(nèi)注明并簽字。違規(guī)考生的記錄表均要由主考簽字。
考場違規(guī)記錄表放在裝答題卡塑料袋外一并裝入答題卡袋內(nèi)。原裝考場違規(guī)記錄表和密封條的小袋不要再裝入答題開袋內(nèi)。
11、考試結(jié)束鈴聲后,待收齊清點答題卡、試題、草稿紙后方可允許考生出場。考生答題卡、試題按座號小號在上順序排列(數(shù)學(xué)、綜合兩張卡,首先每個考生的兩張卡按順序排列后再參與本考場座號的排序),再次檢查考生是否按規(guī)定填寫姓名、考生號、座號及缺考考生的缺考標(biāo)記是否涂黑,選做題題號是否選涂正確,然后交驗收人員驗收。
第四篇:中考備考會講話稿
中考備考會講話稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
大家好!
今天我們是懷有目的,帶著任務(wù)過來的。在座的許多老師或許還沒消除XX年中考的緊迫感,或許還沉浸在上一屆某些孩子取得佳績的喜悅或是某些孩子表現(xiàn)不盡人意的深沉思考中。還沒來得及緩過神,XX年中考又悄然而至,隨著新課程教學(xué)即將結(jié)束,中考復(fù)習(xí)即將到來,新的任務(wù)、新的目標(biāo)又?jǐn)[在了我們面前。為了讓每一個學(xué)生考出理想的成績,為了實現(xiàn)我們臨城中學(xué)中考更上一層樓的目標(biāo),今天,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們?nèi)w初三年級教師在這里隆重召開了“中考備考會議”。
回顧XX中考,我們有好多同學(xué)考出了好成績,其中十多位同學(xué)被臨高中學(xué)高中部錄取等。這一切,都體現(xiàn)了我們臨城中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們團結(jié)拼搏、科學(xué)務(wù)實、積極進取的精神所在。
展望XX中考,我們更加滿懷信心,躊躇滿志。理由有四點:
一、有一支素質(zhì)強的班子隊伍
對于初三畢業(yè)班,學(xué)校特別的關(guān)注,加大了教學(xué)教研管理力度,抓得早,抓得緊,校領(lǐng)導(dǎo)更是傾注大量精力。本學(xué)期初即扎實部署年級教育教學(xué)管理工作。這些老師是多年的畢業(yè)班老師,教學(xué)經(jīng)驗豐富,對畢業(yè)班的教學(xué)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)備考等業(yè)務(wù)性工作非常精通。且管教有度,勤于管理,善于思考,與老師們精誠合作,初三年級整體表現(xiàn)出生機盎然的精神面貌,無論從學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)習(xí)的狀態(tài)和成績都有明顯的進步,良好的管理必有良好的結(jié)果。
二、有一支師德過硬的教師團隊
作為初三教師的一員,我感觸頗深。初三年級的老師任務(wù)重,時間緊,工作繁忙,壓力大。但是,我們的老師卻是那樣的不計較,不辭勞苦,敬業(yè)愛生,認(rèn)真努力的把教學(xué)工作做好。這支隊伍,既有經(jīng)驗豐富的老教師,工作毫無怨言,細(xì)致到位,樂于助人。也有青春活力的新秀老師,虛心學(xué)習(xí),積極肯干,誠心服務(wù)學(xué)生。當(dāng)同年齡人還在外面瘋玩著的時候,他們卻與教室為伴,與學(xué)生為伴。其實,我們整支隊伍都是這般的敬業(yè),都在默默的奉獻著,我們的老師以校為榮,與學(xué)生心連心,對待工作有闖勁干勁和拼勁,對待學(xué)生有愛心耐心和細(xì)心。以強大的精神力量支撐著初三的成長和進步,與你們一起,我時時受感動,時時受鼓舞。你們是學(xué)校的中流砥柱,正是你們的這種奉獻意識,吃苦精神和過硬的教學(xué)本領(lǐng)成就了我們這屆的初三精神,讓我們看到XX中考新的希望。面對社會的關(guān)注,領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長的重托,學(xué)生的期待,雖然任重而道遠(yuǎn),但我們信心百倍!這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校再次向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同時,我相信大家是幸福的。因為人只要用激情、愛心、智慧、感恩和追求對待工作與生活,是很快樂和幸福的。盡管我們工作環(huán)境枯燥單調(diào),工作負(fù)荷重,精神壓力大,收入薪水微薄,但是我們滿懷激-情、滿懷愛心、滿懷智慧、滿懷感恩、滿懷追求,所以我們都是一個幸福的教師!
俗話說:“眾人拾柴火焰高”,在中考復(fù)習(xí)備考中,我希望每一名任課教師都要具有團隊協(xié)作精神,形成強手聯(lián)合,學(xué)科互補的良性備考氛圍。特別是在教學(xué)輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)備考工作上,人人重管理,個個抓備考,班班搞競爭。明年的中考豈不輝煌燦爛?
實踐證明,打造一批具有團隊協(xié)作精神的中考備考教師隊伍,是學(xué)校備考有序進行和確保高質(zhì)量完成中考工作的重要途徑。
三、有一套完備的管理方法
一是強化“校領(lǐng)導(dǎo)年級組工作包干制”,協(xié)同年級組長加大對年級組的管理力度;二是召開各類專題會議,如班主任會議、學(xué)生動員會、試題分析會等,針對年級的實際情況,瞄準(zhǔn)中考目標(biāo),理出系列思路,并制定具體措施;三是準(zhǔn)備出臺考核方案,實施獎勵鼓勵,用以調(diào)動教師教學(xué)工作積極性。
學(xué)校工作最終的凝聚點就在教學(xué)的質(zhì)量上,學(xué)校的興衰與中考質(zhì)量息息相關(guān)。所以,我希望中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組要統(tǒng)一思想,視質(zhì)量為生命,每人分工明確,一人負(fù)責(zé)一個方面,做到細(xì)致,扎實,不留疏漏,尤其對每次測試測評要認(rèn)真做好分析,找出存在的問題,研究相應(yīng)的措施。要嚴(yán)格教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié),狠抓課堂教學(xué)主渠道,充分利用課堂教學(xué)這個主陣地。在教師管理、教學(xué)管理、班級管理中抓出高效。
第五篇:全縣教師暑期骨干培訓(xùn)會講話稿
全縣教師暑期骨干培訓(xùn)會講話稿
同志們:
大家上午好!
剛才,熊局長代表教育局做了一個很好的報告,等會兒朱書記還要做重要的指示。我也沒有過多話要講,但是我已經(jīng)融入到了教育這支隊伍,還會想簡單的說幾句。首先談一下自己的感受。
感受:三個非常
我到縣政府后,分管xx教育整整兩年時間了,去年參加這個會,和今年參加這個會,感受大不一樣。具體體現(xiàn)在三個非常。
1.非常高興。
一是教育三年攻堅戰(zhàn)全面打響。
這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對教育的高度重視,也為夯實xx教育基礎(chǔ),優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造了更加有力的條件,因為教育的三年攻堅,再次投入2.07個億,這對改善辦學(xué)條件,提高師生生活質(zhì)量大有益處。二是今年高考成績喜人。
今年的高考成績大家有目共睹,贏得了社會各界的普遍認(rèn)可。這也為推進今后的教育工作注入了正能量,提振了教育界的信心,集聚了教育界的力量。朱婷、童凱被北大和清華錄取,也充分證明,xx一中是能培養(yǎng)北大清華的學(xué)校;我們學(xué)校的校長及管理層是有能力、有水平的,我們的教師隊伍是一支高素質(zhì)的隊伍。三是管理機制不斷完善。
通過不斷的改革、創(chuàng)新、探索,教育行政主管部門緊接xx實際,已經(jīng)建立了一套完善的教育教學(xué)管理的機制,為xx教育的前瞻、健康、長遠(yuǎn)發(fā)展,提供了堅強的實效保障。概括來說,這一年來,教育局黨委解決了“三風(fēng)”。即:去行政化之風(fēng);去形式主義之風(fēng);大興校長樂當(dāng)經(jīng)驗校長之風(fēng),全縣大部分學(xué)校的校長都投入到了一線的教育教學(xué)管理工作。突出了“三抓”。即:抓教學(xué)質(zhì)量;抓教學(xué)管理;抓整章建制。收獲了“三高”。即:縣委、縣政府的高度重視;社會的高度認(rèn)可;全體教育人的高度自信。2.非常親切。走進這個會場,我就感覺到走入了一個溫暖的教育大家庭,談起教育,我就感覺到一種豐收的喜悅,一年的工作來,我們的成績是可圈可點,城區(qū)教育的發(fā)展,又讓我感覺到有一種新的機遇在等著我們。
3.非常憧憬。憧憬xx教育強縣的目標(biāo)一定能實現(xiàn);憧憬xx的教育教學(xué)管理更加科學(xué)、實效;憧憬xx教育會人才輩出!
我們自己和自己比,進步確實很大,但是我們和省、市其他區(qū)縣相比,差距還是很大。所謂,“十年樹木,百年樹人”,一年能打這么大的翻身仗,進步很大,但是,我們不能忽視教育是個“慢性子”工程,他還有一個循序漸進的過程。我們要看到自己的差距。所以借這個機會,我對xx教育談三點看法,也可以說是三點要求,與大家共勉。
共勉:三點要求
1.xx教育必須做活教師這篇“文章”。教師是最崇高的職業(yè),是人類靈魂的工程師,是推進教育事業(yè)的踐行者,我認(rèn)為校長也好,學(xué)校的管理人員也好,一線老師也好,都是教師,校長,行政管理人員都要任課。由于xx教育的特殊職業(yè),應(yīng)當(dāng)具備特殊的條件,一是教育理念要新。要緊跟時代的步伐。教師這個職業(yè)是培養(yǎng)人才的職業(yè),培養(yǎng)什么樣的人才?一個時代需要什么類型的人才,用什么教育方式培養(yǎng),都需要我們教師在教育教學(xué)的實踐過程中,與時俱進。二是業(yè)務(wù)能力要強。教師一定要有較高的能力和知識水平,要有過硬的本事、水平,我們不是經(jīng)常講:你要給學(xué)生一瓢水,自己先要有一桶水么?說的就是這個道理。所以,我要求我們的教師在不斷的工作過程中,一定要加強學(xué)習(xí),提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。三是責(zé)任心要實。我們吃的是一碗良心飯,一是要具備良好的職業(yè)道德,沒有責(zé)任心,就沒有工作的源動力,也就沒有工作的主動性。所以責(zé)任心,非常重要,要把教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個更高的水平,一定要思考做好教師這篇“文章”。
2.xx教育必須打造綜合推進力量。教育是一種綜合性的事業(yè),整體發(fā)展的事業(yè),長遠(yuǎn)布局的事業(yè),所以一定要綜合推進,在綜合推進的問題上,我認(rèn)為,首先,縣委政府是主導(dǎo)力量。因為教育是普惠事
業(yè),是民心工程,各級黨委、政府要高度重視,要抓出成效。要推進教育事業(yè)發(fā)展,是要花錢的,只有政府主導(dǎo),才能做到。我們提出了教育三年攻堅,總投資2.07億,錢從哪里來?還是必須要靠縣委、政府來主導(dǎo)。第二,部門和學(xué)校是中堅力量。①教育行政主管部門要積極作為,在教育系統(tǒng),你就是縣委、政府,對涉及教育工作要主動思考,主動作為,主動給縣委、政府提供參考決策意見,主動抓好執(zhí)行落實,學(xué)校在各項工作開展過程中,必須依靠縣委政府,而教育局就是代表縣委、縣政府。2我們學(xué)校的校長、行政骨干要全面擔(dān)負(fù)教育教學(xué)一線工作,一個學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,看校長,一個學(xué)校的關(guān)鍵看班子的履責(zé)能力水平,這個學(xué)校好不好,水平高不高,就是看班子,就是看校長;第三,社會重教的環(huán)境是積極力量。教育是與社會直接相關(guān)聯(lián)的,必須要有社會各個方面、各個層面、各個階層、各個社會成員的全力支持,所以我們要爭取這方面的力量。
3.教育必須要開創(chuàng)管理工作新的特色。每年的情況不一樣,社會環(huán)境不一樣,教育的對象不一樣,我們在教育教學(xué)管理工作上,要根據(jù)不同的對象,不同的環(huán)境,不同的時代確定自己特色新的工作。在這里,我們在管理工作創(chuàng)特色的問題上,一方面要有前瞻性的戰(zhàn)略布局。體現(xiàn)在一下三條:①目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)要明確。要建立xx幼兒園、小學(xué)、初中高中、職中的標(biāo)準(zhǔn),目標(biāo)。要有一個標(biāo)準(zhǔn)。要制定或階段的工作目標(biāo),一個階段、一個三年要達到一個什么目標(biāo),要有這個定位。②教師隊伍建設(shè)要充實,要制定教師招聘方案,針對短缺的科目,解決短缺科目的問題。真正短缺的科目,比如,我們年年都有物理老師、化學(xué)老師的指標(biāo),年年都招不到,年年短缺,怎么辦?要制定培訓(xùn)計劃,針對教師隊伍能力水平不適應(yīng)問題,師訓(xùn)中心要切實擔(dān)當(dāng)責(zé)任,切實解決好需求培訓(xùn),要結(jié)合xx實際情況、因地制宜。要思考:xx教師隊伍,要一支什么樣的隊伍?缺乏什么樣的教師?要根據(jù)需求來確定培訓(xùn)計劃,要合理調(diào)配師資,切實解決城鄉(xiāng)之間,學(xué)校與學(xué)校之間師資不平衡的問題。③學(xué)校的科學(xué)布局和基礎(chǔ)條件的改善,要通過3年的攻堅以后,無論是學(xué)校的發(fā)展、基礎(chǔ)條件的改善,包括各種基礎(chǔ)設(shè)施的配套,都要有階段性的成果。另一方面,要充分把握改革的機遇。我們在推進改革的路上認(rèn)識上一定要有深度。目前,一項工作、一項事業(yè)、一個項目,推進了兩年三年以后就老化了,就會出現(xiàn)很多瓶頸,我們要解決這些問題靠什么?靠改革,我們一定要有這種認(rèn)識,所以在改革的過程中,必須要落實改革的責(zé)任,一定要敢于擔(dān)當(dāng)。像現(xiàn)在,就要通過考核以后,解決我們一線教師積極性的問題。對于校長的管理,也要思考,要改革,考核制度究竟要怎么完善,怎么延續(xù)?目前,我們?nèi)鎸嵤┠繕?biāo)管理,實行末位淘汰制,按照中考的成績?nèi)ツ昝饬巳琶┪驳男iL,今年免兩名校長,明年免再兩名,連續(xù)免三年。但是,三年以后怎么辦?我們的考核制度要完善,要跟進。這就需要我們?nèi)ニ伎迹涸趺赐七M和落實這些方面的責(zé)任。要敢于擔(dān)當(dāng)不要認(rèn)為這個事情難做得罪人,就不敢做。在改革的機遇上,我們一定要搶抓,十八屆三中全會以后,對于社會事業(yè)這塊的改革是有大動作,教育的改革也有大動作。如我們的職業(yè)教育在推進的問題上是舉步維艱。應(yīng)該怎么辦?我們要認(rèn)真地思考。第三個方面,要建立和完
善科學(xué)實用的考核機制。我們要根據(jù)xx教育的實際創(chuàng)法,針對存在的突出問題,去思考,我們需要調(diào)動哪些方面的工作積極性?哪些群體的積極性?但歸根結(jié)底,還是要通過考核這根指揮棒來調(diào)動。要建立骨干的運用評價機制;工作績效的考核機制;對鄉(xiāng)鎮(zhèn)支持、重視教育的考核機制;社會支持倡導(dǎo)重教之風(fēng)的激勵機制。第四個方面,要解決階段性的突出問題。我們按照三年攻堅的要求,按照教育教學(xué)管理攻堅的要求結(jié)合我們xx教育實際應(yīng)當(dāng)要解決什么問題,我這里提示一下,是不是可以討論,也不見得正確,我們在XX年到XX年要解決的突出問題上要突出這么五個方面:
①基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量不高的問題。
②教師結(jié)構(gòu)不合理和分布不均的問題。比如我們的物理、化學(xué)老師,每年都招不到,給指標(biāo)后,指標(biāo)廢了。
③教師培訓(xùn)流于形式的問題。我們招不到老師的科目,是否可以通過師訓(xùn)中心,對教師進行培訓(xùn)這種形式來解決問題?是不是可以通過派出去跟班學(xué)習(xí)來解決問題?我們都要認(rèn)真思考。
④職業(yè)中專招生包攬的問題。教育局也為難,職業(yè)學(xué)校找不到生,上面考核又要招到生,究竟該如何應(yīng)對?
⑤績效考核不完善不實效的問題。我們的考核是不斷完善,不斷科學(xué)的過程,要根據(jù)實際情況來解決這個問題。
重點:校車安全
學(xué)生安全,責(zé)任重大。而我們學(xué)校在校車這塊,盯得不緊,抓得不實。很多學(xué)校都認(rèn)為有校車公司,只是鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的責(zé)任,覺得有職能部門在做,自己無能為力,抱著一種放任的態(tài)度,這是不行的。7月31日李友志省長針對校車問題,召開了緊急會議。我們要按照王克敏廳長在會上提出的要求開展工作。對于校車安全,教育系統(tǒng)要承擔(dān)什么樣的責(zé)任,就要落實這方面的責(zé)任?,F(xiàn)在有的面包車,7座位坐20人,嚴(yán)重超載;有的面包車開到了校門口,還有的還進到了學(xué)校。針對這些現(xiàn)象,校方為什么不管?知情了為什么不報告?為什么不制止?在此,我要求,各校一定要高度重視,凡屬是校車辦跟學(xué)校發(fā)的指令,就是縣委、政府的指令,各個學(xué)校必須無條件的執(zhí)行。
各校要針對自身具體特點,制定一個安全運行的方案。校車要怎么運行?學(xué)校也要思考這個方案,方案形成后交校車辦,交當(dāng)?shù)攸h委政府。在開學(xué)工作時要認(rèn)真組織全面的督查,一定要按照校車領(lǐng)導(dǎo)小組,校車辦的要求,抓落實,抓到位。所以這里我就特別要求,我們各個學(xué)校的校長,分管學(xué)校安全的副校長一定要切實擔(dān)當(dāng)這方面的工作責(zé)任,一定更要抓好落實。就這個問題,縣政府本周內(nèi)也會研究一個《意見》,研究以后,一定要狠抓落實。目前,我們還有9各鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有運行,20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)運行得也不是很好,還是有社會車輛進進出出的現(xiàn)象。針對這些現(xiàn)象,我們的校長、管理層、教師都要強化責(zé)任感,不能退縮,你解決不了的,向校車辦反映。要做好家長的工作,對學(xué)生進行教育,要強調(diào),對于無牌、無證、未經(jīng)檢測的車輛,都不能坐。
我要講的就是這些,謝謝大家!