第一篇：精神文明建設(shè)工作總結(jié)

2014學(xué)年精神文明建設(shè)

工作總結(jié)

新密市來集鎮(zhèn)第一初級中學(xué)

2014年12月

2014學(xué)年精神文明建設(shè)工作總結(jié)

一年以來，在市教育局領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職員工，以加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)為重點，以進一步促進教育改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標，全面促進了學(xué)校各項工作的開展?，F(xiàn)將我校精神文明建設(shè)工作情況匯報如下：

一、發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，抓好干部教師隊伍的思想作風 發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，抓好干部教師隊伍的思想作風是精神

文明建設(shè)的前提條件，搞好學(xué)校精神文明建設(shè)，學(xué)校黨支部帶領(lǐng)全體教職工學(xué)習(xí)，抓好教師職業(yè)道德建設(shè)，深化學(xué)校精神文明建設(shè)。在過去的一年中，黨支部帶領(lǐng)一中教職工，充分發(fā)揮黨支部的作用，當好學(xué)習(xí)“組織者、實踐者，以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)高素質(zhì)的教職工隊伍。在學(xué)校建設(shè)上，把“學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展”、“教師專業(yè)化發(fā)展”和“學(xué)生發(fā)展”學(xué)校一切工作的點和歸宿。

二、樹典型、促發(fā)展，多角度教師素養(yǎng)，抓教師隊伍建設(shè)

要培育優(yōu)秀的學(xué)生，就要有優(yōu)秀的教師隊伍。提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，教師的師德是關(guān)鍵，學(xué)校把師德建設(shè)擺在道德建設(shè)的首位，抓學(xué)習(xí)、建制度、搞活動、嚴獎懲，教師的思想道德素質(zhì)，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、熱愛學(xué)生、為人師表的園丁精神得到了升華。

三、學(xué)生思想道德教育，教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建學(xué)校育人平臺

（一）以德治校、以德育人。

學(xué)校在辦學(xué)的，以德治校、以德育人，把辦學(xué)質(zhì)量和搞好精神文明建設(shè)學(xué)校工作的重中之重。在師生開展“五愛”、“四有”、“8410”“六好”工程系列教育活動，師生的思想政治素質(zhì)，物質(zhì)文明、精神文明兩手抓，兩手都過硬。對學(xué)生思想品德和日常規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校每周一的升旗儀式對學(xué)生國旗下教育，從國情、道德規(guī)范、法律常識、文明禮儀、先進模范人物的介紹等教育，將理解大道理，大原則同身邊小事聯(lián)系起來，把傳授知識、陶冶情操和養(yǎng)成習(xí)慣起來，并對學(xué)生系統(tǒng)地文明禮貌，助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法等社會公德進行教育，對學(xué)生的文明素養(yǎng)成起了關(guān)鍵性的作用。

（二）樹人為本，立德為先。長期，在致力于培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)的同時，從沒放松對學(xué)生的思想道德教育?！吨泄矅鴦?wù)院關(guān)于和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》頒布以后，道德教育更是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重中之重，學(xué)校團支部、少先隊向全體團員、少先隊員發(fā)出倡議，將參加學(xué)校義務(wù)勞動及社會公益活動常規(guī)隊日活動。

（三）多彩的文明禮儀教育活動，在學(xué)生中間精神文明建設(shè)。

學(xué)生是祖國的未來與希望，塑造學(xué)生的道德品質(zhì)是素質(zhì)教育中不可或缺的內(nèi)容。開展多種少年兒童思想品德教育。在賞識教育的基礎(chǔ)上，“感恩”主題教育，使學(xué)生知恩、感恩，從身邊愛、懂得愛，繼而學(xué)會給與愛、播種愛，學(xué)生的道德。通過班會課專題教育，力求在為人處事、待人接物對學(xué)生予以規(guī)范。系列活動的開展在學(xué)生中成果豐碩：于4月11日開展“重溫崢嶸歲月，感念黨的恩情”全體師生唱紅歌活動；4月27日開展“慶建黨九十華誕 揚八中體育精神”第二屆體育節(jié)；6月29開展“長繩傳情歌偉業(yè)，師生達意頌黨恩”拔河比賽活動；7月1日開展“毽舞飛揚，綻放八中校園”踢毽子比賽活動；10月13日開展“高舉旗幟跟黨走，祖國發(fā)展我成長”紀念少先隊建隊62周年主題活動。系列活動的開展彰顯出博樂市第八中學(xué)的獨特魅力和風采，為建黨九十華誕獻禮！

四、加強安全管理，建設(shè)平安校園。

我校按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，始終將安全工作放在第一位，針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動，確保安

全工作得以落實，我們采取了定期和不定期的檢查相結(jié)合，宣傳與實際演練相結(jié)合，排除了安全隱患，有效遏制重特大事故的發(fā)生，一學(xué)期來，學(xué)校做到無重特大安全事故，無安全群體性事故，無安全責任事故。

1、嚴把校門，強化出入管理，查控流動人員。在門衛(wèi)值班方面，我們要求門衛(wèi)值班人員24小時在崗，實行出入制度，做好來客來訪登記，；按照上級要求，學(xué)校安排四個安全保衛(wèi)人員，在校園內(nèi)實行全天候巡邏制度，對重點部位做到了定點、定人、定責任。

2、經(jīng)常開展形式多樣的安全教育，提高學(xué)生的自我保護能力，學(xué)校請派出所分管民警作法制報告、法律知識講座，班級組織各種形式的法制教育主題班會及班級法制講座，學(xué)生增強預(yù)防意外情況發(fā)生的意識，掌握意外情況下自我防護的技能，學(xué)生也懂得履行法律賦予自己的義務(wù)，行使法律規(guī)定的權(quán)利。

3．積極配合上級相關(guān)部門大力整治校園周邊環(huán)境，在加強人防的同時，加大技防設(shè)備的添加和改造，進一步增強防范能力，凈化育人環(huán)境，4、學(xué)校開展不定期收繳刀具，重點放在學(xué)生宿舍，我們發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，消除了安全隱患，確保學(xué)校平安和學(xué)生安全。

5、建立安全疏散演練預(yù)案、消防逃生疏散演練預(yù)案和預(yù)防校園突發(fā)暴力事件應(yīng)急預(yù)案，全學(xué)期共進行應(yīng)急演練二次，增強師生應(yīng)急反應(yīng)能力。

在抓精神文明建設(shè)中我們嘗到了甜頭，感到精神文明建設(shè)不是說

教，更不是寫在紙上讓人看的花架子，學(xué)校班子帶領(lǐng)全校教職員工抓精神文明建設(shè)不走過場，真抓實干，不做表面文章，注重實效。努力使學(xué)校教育教學(xué)管理工作上新臺階，育人質(zhì)量也不斷提高，學(xué)校也被越來越學(xué)生和家長的認可，社會聲譽和知名度也越來越高。今后我們將一如既往的抓住精神文明建設(shè)龍頭，來促進學(xué)校工作的發(fā)展，為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

來集鎮(zhèn)第一初級中學(xué)

2014年12月

第二篇：精神文明建設(shè)年終工作總結(jié)_工作總結(jié)

精神文明建設(shè)年終工作總結(jié)范文_工作總結(jié)

2019年，我局堅持以黨的十八大和黨的十八屆三中全會精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，持續(xù)在鞏固成果、提高水平、拓展深化、增強實效上下功夫，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，扎實開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，更好地滿足干部職工日益增長的精神文化需求，進一步提高干部職工文明素質(zhì)和機關(guān)文明程度。

一、加強理論武裝，學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)取得新成效

1、突出學(xué)習(xí)重點。堅持以提高干部職工學(xué)習(xí)力為抓手，更新學(xué)習(xí)理念，倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風，突出學(xué)習(xí)重點，深化理論武裝，扎實推進學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)。一是學(xué)習(xí)貫徹總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立93周年大會上的重要講話精神，二是認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會精神，三是認真學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)黨代會議精神，四是學(xué)習(xí)貫徹全國“兩會”和縣委常委（擴大）會議精神。著力創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，推動成果轉(zhuǎn)化，把理論學(xué)習(xí)與形勢教育相結(jié)合，與黨員干部關(guān)注的熱點問題相結(jié)合，堅持不懈用中國特色社會主義理論體系武裝黨員干部，切實把黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到中央、縣委的決策部署上來。

2、落實學(xué)習(xí)制度。一是制定理論學(xué)習(xí)計劃。根據(jù)縣委的部署，制定了2019理論學(xué)習(xí)計劃，對我局2019理論學(xué)習(xí)作出部署安排。二是發(fā)揮黨委中心組學(xué)習(xí)帶動作用。組織各支部

書記參加中心組學(xué)習(xí)，并通過網(wǎng)絡(luò)電視組織干部職工同步收看學(xué)習(xí)，擴大了黨委中心組學(xué)習(xí)的影響力。三是落實學(xué)習(xí)制度。根據(jù)計劃和上級部署，科學(xué)安排每周四下午理論學(xué)習(xí)，聯(lián)系實際，加強督學(xué)，著力把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)變工作作風和推動工作落實的實際行動。四是開展專題教育活動。組織開展“黨的群眾路線教育實踐活動”黨風廉政教育月活動和“學(xué)黨史、強黨性、促跨越”、“學(xué)習(xí)十八屆三中全會”等專題教育活動，周密制定教育計劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間和要求，提高了專題教育的系統(tǒng)性和實效性。五是開展全民讀書月活動。印發(fā)學(xué)習(xí)計劃，提出具體要求，推薦學(xué)習(xí)書目。

二、弘揚傳統(tǒng)美德，干部職工道德素質(zhì)有新提高

1、加強社會主義核心價值體系建設(shè)。一是組織專題理論學(xué)習(xí)。利用每周一集中學(xué)習(xí)時間開展社會主義核心價值體系建設(shè)專題學(xué)習(xí)，普及社會主義核心價值體系建設(shè)有關(guān)知識。二是開展核心價值觀大討論。3月份組織召開一次核心價值觀專題交流會，組織機關(guān)干部職工根據(jù)社會主義核心價值體系內(nèi)容和要求，圍繞當前發(fā)展和改革工作實際，認真開展社會主義核心價值體系建設(shè)專題討論，通過廣泛交流后達成共識，提煉出體現(xiàn)時代特征、反映我局工作特點的核心價值觀具體表述。三是舉辦一次宣講活動。機關(guān)支部在各科室推薦的基礎(chǔ)上確定一名宣講員，于5月初舉辦了一次“核心價值觀”宣講會。宣講員要采取理論灌輸與典型事跡相結(jié)合的方式進行宣講，推動教育實踐活動深入開展。四是組

織主題征文活動。結(jié)合學(xué)習(xí)身邊的先進典型，組織開展“核心價值觀”主題征文活動，共征得優(yōu)秀作品3篇。五是組織參加道德模范等投票工作。廣泛發(fā)動、組織干部職工積極參加全國、全區(qū)道德模范投票推薦工作，在參與中學(xué)習(xí)宣傳道德模范和身邊好人感人事跡。

2、積極開展送溫暖、獻愛心活動。根據(jù)縣委組織部要求，開展了慰問走訪老黨員、老干部和生活困難黨員活動，將黨的關(guān)懷和組織的關(guān)心送到群眾手中。

三、加強作風建設(shè)，服務(wù)型機關(guān)創(chuàng)建有新氣象

1、抓黨風保廉政，廉潔型機關(guān)建設(shè)持續(xù)推進。一是嚴格要求。制定《2019年黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作分工意見》，召開了全局黨風廉政建設(shè)工作會議，明確任務(wù)，落實責任，推動工作。二是嚴格教育。組織開展“以人為本、執(zhí)政為民”黨風廉政教育月活動，舉辦《廉政準則》專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，抓好述職述廉、廉政談話，筑牢反腐倡廉思想防線。三是嚴格管理。堅持每月通報點評黨風廉政建設(shè)工作，切實加強對干部的日常管理。規(guī)范行政權(quán)力運行，開展廉政風險防范管理工作。加強黨務(wù)政務(wù)公開執(zhí)行情況督促檢查。四是嚴格監(jiān)督。加強黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督。局黨委、各辦公室主任公開廉政承諾，自覺接受廉政監(jiān)督。突出項目資金監(jiān)督檢查，督促工作人員嚴格制度、嚴格責任、嚴格把關(guān)，確保工業(yè)和商務(wù)項目資金安全使用，強企惠企政策落實到位。

2、抓政風治庸懶，效能型機關(guān)建設(shè)持續(xù)推進。一是開展了“門

難進、臉難看、事難辦”問題專項整治活動。二是開展鋪張浪費大操大辦問題專項整治活動。三是開展公款送禮、收受紅包、禮金、購特卡等問題專項整治活動。四是開展黨員干部參與賭博活動專項整治活動。通過專項整治活動，不斷加強效能建設(shè)，加大治庸治懶，促進作風轉(zhuǎn)變，提高工作效率、服務(wù)水平。

3、抓行風優(yōu)服務(wù)，創(chuàng)文明行業(yè)活動持續(xù)推進。自2019年群眾評議機關(guān)和干部作風活動開展以來，我局結(jié)合工作實際，積極謀劃，精心組織，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，堅持以活動促工作，以工作帶活動，狠抓“四風”方面問題的查找，在班子成

第三篇：精神文明建設(shè)工作總結(jié)

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按照年初確定的文明機關(guān)創(chuàng)建規(guī)劃，一年來我們主要抓了以下幾項工作，并收到較好效果。

一、堅持學(xué)習(xí)，加強機關(guān)工作人員思想建設(shè)。

組織干部、職工收聽了中央黨校梁妍惠教授做的《關(guān)于加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)》的輔導(dǎo)報告，提高了干部、職工對加強作風建設(shè)緊迫性的認識。學(xué)習(xí)了《物權(quán)法》；分三次收看了北京師范大學(xué)于丹教授的《論語心得》，使干部、職工從我國古代文化中受到和諧思想的教育。組織黨員和積極分子到狼牙山接受革命傳統(tǒng)教育。收看了警示教育片《賭之害》，教育機關(guān)工作人員提高文明素養(yǎng)，注意

從小事做起，從我做起，不斷增強防范意識。黨員教育月中，組織黨員進行了封閉式學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了趙林華部長《共產(chǎn)黨員要做踐行社會主義核心價值體系的表率》的黨課報告，并進行了認真討論。在研討的基礎(chǔ)上，提出了老干部局的工作價值觀。即：

忠誠：就是要做到理想堅定，信念堅定。忠于黨、忠于祖國、忠于自己的事業(yè)。

服務(wù)：就是要做到牢記宗旨，把老同志視為親人，懷著深厚的感情，全心全意為老干部服務(wù)。

創(chuàng)新：就是要做到隨時更新觀念，把握需求，積極探索“雙高期”老干部工作的新方法、新思路。通過工作創(chuàng)新，帶動機制、體制創(chuàng)新，推動老干部工作不斷邁上新臺階。

敬業(yè)：就是要謀事干事，廉潔自律。堅持“清清白白為官，踏踏實實做事，堂堂正正做人”的原則，努力為老同志辦好事、辦實事。

在學(xué)習(xí)政治理論，加強思想教育的同時，我們還組織機關(guān)工作人員學(xué)習(xí)技能，提高自動化辦公水平。今年我局開展了電子政務(wù)知識培訓(xùn)活動，邀請政府辦信息科的同志講授OA網(wǎng)基本知識以及如何在政務(wù)網(wǎng)上瀏覽、傳輸、收發(fā)文件等，推動了機關(guān)無紙化辦公工作。我們一邊學(xué)習(xí)，一邊實踐。今年，黨支部換屆改選時我們將工作報告掛在局內(nèi)OA系統(tǒng)上并征求大家意見，快捷、便利，收到很好的效果。

二、廣泛開展“讀一本好書”和攝影比賽活動。

按照機關(guān)工委的部署，我們組織開展了“讀一本好書”和攝影比賽活動。年初進行了動員，提出了具體要求。參照機關(guān)工委推薦的閱讀書目，我局購買了其中的13本書籍供黨員閱讀，并報銷攝影參評作品的擴洗費用，局領(lǐng)導(dǎo)還對對所有參與者都給予適當鼓勵。干部職工的參與熱情非常高漲，截至目前已有29人撰寫了讀后感，有8名同志提交了13幅

攝影作品。11月份，我局將組織讀后感交流，評出一、二、三等獎。讀書活動和攝影比賽活動的開展，對培養(yǎng)干部、職工的自學(xué)習(xí)慣，對活躍局內(nèi)文化生活，提高工作人員文化素養(yǎng)起到了積極的促進作用。

三、開展了慰問殘疾家庭和“獻愛心”捐款活動。

春節(jié)前夕，以黨員同志為骨干，走訪慰問老干部200余人，送去慰問品和慰問金折合人民幣10萬元。還看望了一戶由我們聯(lián)系的特困家庭。在區(qū)委組織的“獻愛心”活動中，黨員和積極分子共捐款2000余元，充分體現(xiàn)了廣大黨員和積極分子對困難群體的關(guān)愛。

四、制定了《宣武區(qū)委老干部局黨務(wù)公開工作實施方案》。

認真貫徹落實區(qū)委《關(guān)于在全區(qū)推進黨務(wù)公開工作的意見》精神，制定了《宣武區(qū)委老干部局黨務(wù)公開工作實施方案》，我們對公開的內(nèi)容、形式、程序、范圍、時限、制度等作出了具體安排，發(fā)展了黨內(nèi)民主，強化了黨內(nèi)監(jiān)督。在今年的支部換屆改選中，我們嚴格按照《宣武區(qū)委老干部局黨務(wù)公開工作實施方案》中規(guī)定的要求，充分發(fā)揚民主，做到公開、透明，較好的完成了各個環(huán)節(jié)的工作。

五

第四篇：2015精神文明建設(shè)工作總結(jié)

2015精神文明建設(shè)工作總結(jié)

2015精神文明建設(shè)工作總結(jié)

2015學(xué)，我校繼續(xù)鞏固“15市文明校園”建設(shè)成果，以“樹立科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧校園”為辦學(xué)目標。以創(chuàng)建“灞橋區(qū)德育示范學(xué)校”為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以教育科研為先導(dǎo)，堅持在改革中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，凝聚全體師生的智能，激勵師生持續(xù)學(xué)習(xí)，為全體師生“自主發(fā)展”搭建廣闊舞臺。經(jīng)過一年的努力，取得了可喜的成績。現(xiàn)將一學(xué)年來學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié)如下：

一、樹立科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系

學(xué)校和諧發(fā)展的關(guān)鍵是人，校園中，領(lǐng)導(dǎo)班子的和諧是學(xué)校和諧發(fā)展關(guān)鍵中的關(guān)鍵。為此，我校把“能干事，干成事，共好事”作為班子建設(shè)的目標，堅持每周召開行政例會，加強領(lǐng)導(dǎo)班子的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風建設(shè)，形成目標一致、團結(jié)向上的堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。領(lǐng)導(dǎo)班子人人樹立起“三個意識”：一是目標意識。以總體目標協(xié)調(diào)各項任務(wù)，明確組織分工，每個成員找到自己在集體中的位置，使思想上“合心”，工作上“合力”，行動上“合拍”。二是協(xié)商意識。發(fā)揚民主，清除化解各種誤會。三是激勵意識。班子每個成員都能發(fā)揮特長和優(yōu)勢，各負其責，各顯其能，各展所長。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對待師生堅持公正、公平原則，充分尊重、大膽信任并維護每個人的合法權(quán)益。領(lǐng)導(dǎo)之間、干群之間始終堅持以發(fā)展為目標，同呼吸、共命運、心連心，重實際、說實話、辦實事、求實效，團結(jié)和諧求發(fā)展。如：大家最敏感又最關(guān)心的職稱評定、教師考核等問題，我們是在廣泛聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)過班子形成共識后，交群眾評議、測評等多個程序才予以確定，真正做到任人唯賢。干群關(guān)系的和諧，使學(xué)校事業(yè)發(fā)展旺，師生心氣足，正氣蔚然成風。

師生關(guān)系和諧是學(xué)校和諧發(fā)展的根本。我們組織教師認真學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》、《新義務(wù)教育法》、《小學(xué)德育綱要》、《15市中小學(xué)人身傷害事故與處理條例》等文件法規(guī),教育教師把為人師表、誨人不倦作為自己的職業(yè)守則，教師中逐步形成了以“養(yǎng)成教育”塑造人，以“愛心教育”溫暖人，以“行為教育”培育人，以“理想教育”鞭策人，以“挫折教育”訓(xùn)練人，以“賞識教育”激勵人，以“協(xié)作教育”團結(jié)人，以“禮儀教育”親和人，以“責任教育”督促人的學(xué)校德育新理念。師生關(guān)系亦師亦友，教師善待學(xué)生、促膝談心、無償補習(xí)功課。從點滴關(guān)愛入手，尤其關(guān)注外地打工農(nóng)民工子弟、貧困學(xué)生、問題學(xué)生、單親學(xué)生，架設(shè)師生“連心橋”。如高雄剛老師經(jīng)常找學(xué)困生楊興等人深入交談，鼓勵其做人的勇氣及學(xué)習(xí)的信心；王院花老師多次為班級學(xué)生墊付醫(yī)藥費，一個個平凡的故事形成了一部學(xué)校師生關(guān)系和諧發(fā)展曲。

家校和諧能形成教育合力。對學(xué)生的教育應(yīng)是社會、家庭、學(xué)校的共同責任。我們通過調(diào)查分析，總結(jié)吸取教育學(xué)生的經(jīng)驗教訓(xùn)，把家校關(guān)系和諧發(fā)展作為學(xué)校教育的重要工作，加強了聯(lián)系。一是開辦家長學(xué)校每學(xué)期兩次。請知識水平較高、教育子女有方、說服力強的家長、校領(lǐng)導(dǎo)或教師辦講座，讓家長先受教育，懂得一些科學(xué)教子的常識。二是每月召開家長會一次。對學(xué)校工作、國家對義務(wù)教育階段貧困學(xué)生的扶持政策、學(xué)校對學(xué)生的要求以及學(xué)生在校的表現(xiàn)，重點是進步方面的情況進行通報，讓家長理解。三是落實班主任、任課教師每學(xué)期家訪不少于20次制度。教師與家長的溝通，增強了家長與老師的感情。家校關(guān)系的和諧，形成了家校教育的活力。

二、加強管理，建立和完善有關(guān)制度

1、行政領(lǐng)導(dǎo)堅持輪值巡查，檢查督促執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況，及時發(fā)現(xiàn)、糾正違規(guī)行為，及時解決問題。

2、行政領(lǐng)導(dǎo)堅持下班級聽課，每學(xué)期的語、數(shù)、英、體等科教師的課要基本聽到，達到上級要求的標準。

3、堅持組織教師每周政治學(xué)習(xí)１小時，為教師訂閱政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)所需報刊。

4、堅持抓好教師的考核評價工作。主要體現(xiàn)按班主任教育質(zhì)量，各教師教學(xué)質(zhì)量優(yōu)劣評分、評獎。

5、繼續(xù)抓好教師管理制度、措施的落實。如a、教師值日制度b、教師簽到登記制度 c、教師家訪、家長會議制度d、每周一升國旗、班級國旗下講話培訓(xùn)制度．

三、加強學(xué)生思想品德教育工作，形成文明校風

（一）有效管理，認真落實

學(xué)校始終突現(xiàn)德育工作首位的思想，將德育教育貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的整個過程之中。繼續(xù)加強班級管理，少隊部堅持貫徹班隊各類活動檢查評分細則，將班級管理納入規(guī)范化責任目標管理，使工作做到有目的、有內(nèi)容、有實效、有記載。各班級按照期初制定的計劃認真開展活動，做到有活動，有總結(jié)。

（二）進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。

我校愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育主要通過升旗儀式、紅領(lǐng)巾宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站完成的。升旗儀式是對學(xué)生進行愛國主義教育常見的一種形式。如何利用好這個契機，真正讓學(xué)生從內(nèi)心深處受到教育，而不是走過場，少隊部的做法是程序不變、內(nèi)容更新。每周的升國旗由3—6年級各中隊輪換承擔。升降旗中隊服裝整潔統(tǒng)一，行進中隊伍整齊劃一。國旗下講話由各中隊選拔優(yōu)秀隊員完成，演講內(nèi)容必須由大隊部審查。2015學(xué)年我們共舉行升降國旗儀式32次。通過各中隊的國旗下演講，同學(xué)們懂得了知識就是力量；我們從小學(xué)會創(chuàng)造；相信自己“我能行”；知道了勞動最光榮；時間重如金等。同時，“升旗儀式”這一窗口讓學(xué)生開闊了視野，了解了社會與歷史，從小樹立崇高的理想，為振興祖國發(fā)奮學(xué)習(xí)。在安全紀律及衛(wèi)生方面，學(xué)校大隊部利用“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”對同學(xué)們的行為習(xí)慣進行監(jiān)督，每天對各中隊的清潔、兩操紀律、隊員的紅領(lǐng)巾佩戴情況、隊員課間活動情況進行評比、打分。值周中隊則利用清晨、課間和放學(xué)時間將校園打掃的干干凈凈，把校園的綠帶裝扮的漂漂亮亮，使每個隊員樹立了環(huán)保意識，得到了教師、學(xué)生、家長和社會的一致好評。

（三）、試行隊委崗位輪換活動

上學(xué)期，少隊部對隊委崗位進行了輪換試行活動。競爭上崗、全員全程輪流擔任少先隊干部，充分體現(xiàn)了隊員是隊組織的主人，使更多的隊員得到了實踐鍛煉的機會，為大多數(shù)的隊員甚至每一個隊員提供了平等的光榮機會。讓優(yōu)越感強的少先隊干部看到了別人的閃光點，認識了自己的不足，進而激勵、喚醒、鼓舞全體少先隊員都能在少先隊干部這一崗位上學(xué)習(xí)知識鍛煉能力，服務(wù)他人，健康成長。

（四）開展豐富多彩的教育活動。

圍繞“知榮辱、除陋習(xí)、樹新風”主題教育。在學(xué)生中開展了一系列的德育教育專題活動。如：“八榮八恥記心間”歌詠比賽、創(chuàng)辦德育紅領(lǐng)巾小報、德育宣傳展版、“拒絕不良網(wǎng)吧”、“小學(xué)生家庭教育心理調(diào)查”、“一封感恩信”等活動。少隊部在每周的講話中加入了“特殊節(jié)日（如：感恩節(jié)、15事變、國恥日、國際和平日、偉人誕辰等）”教育內(nèi)容；注重對學(xué)生進行安全教育及自護、自救知識教育。在第三屆青少年文學(xué)創(chuàng)作大賽中，我校上報的作品已被區(qū)送往省上參評。另外，我校還組織了學(xué)生參加了“信德杯”學(xué)生征文比賽、市中小學(xué)生書信比賽。在全校學(xué)生中開展了我校第五屆創(chuàng)衛(wèi)繪畫比賽和最美教室評比活動。各項德育教育活動的開展，陶冶了學(xué)生情操，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。有4名學(xué)生分別獲區(qū)級“明辨榮恥、立志成材”等征文比賽一、二等獎。

四、以課題研究為引領(lǐng)、以校本教研為載體、以課堂教學(xué)為實驗主渠道，深化課堂教學(xué)改革。

課堂教學(xué)是課程改革的重頭戲，我們重點圍繞“實踐、體驗、創(chuàng)新、發(fā)展”的課改思路，進一步深化課堂教學(xué)改革。

（一）著眼于全體學(xué)生整體素質(zhì)的提高，提高課堂教學(xué)效率、優(yōu)化學(xué)生認知過程、消除課堂教學(xué)中的“高耗低效”現(xiàn)象。具體做法為：一是聚焦課堂，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果不良的原因在于學(xué)生不能對學(xué)習(xí)資源投注足夠的熱情和興趣。提高效率的根本方法是進行學(xué)習(xí)方式改革，順學(xué)而教，因材施教；二是確立教學(xué)的基本范式。即創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，設(shè)疑導(dǎo)入新知；引導(dǎo)自主探索，誘導(dǎo)發(fā)現(xiàn)新知；組合學(xué)習(xí)資源，課外延伸學(xué)習(xí)；聯(lián)系學(xué)生生活，拓展練習(xí)趣味；三是確立“好課”的基本標準。即教學(xué)理念正確，認知的建構(gòu)過程科學(xué)，能藝術(shù)性、創(chuàng)造性處理教材，教學(xué)手段新，學(xué)生學(xué)習(xí)的方法活；四是有計劃地安排青年教師進行“三新課堂教學(xué)評優(yōu)”、教研組集體備課、行政管理人員聽推門課等活動；五是保證課前、課中和課后有足夠的學(xué)生活動空間。這些做法有力地推進了學(xué)校課堂教學(xué)研究工作，提高了課堂教學(xué)效率。2015第一學(xué)期，我校的李娜、史曉華老師曾榮獲街道辦公開課教學(xué)比賽一等獎；2015第二學(xué)期，在教育辦的市級骨干教師課堂展示活動中，我校的劉絨利、李娜、張小建、羅伊娜等四名市級骨干教師面向全辦做了展示，受到了普遍好評。其中劉絨利老師還在全區(qū)的展示中獲思品學(xué)科一等獎。在教案展評中，我校的張小建老師獲全辦一等獎、史小華、田鴻娟、李娜獲二等獎。目前，全校40歲以下的中青年教師均能運用多媒體進行課堂教學(xué)。

（二）夯實教學(xué)常規(guī)，抓住薄弱環(huán)節(jié)。教師把功夫下在平時。一是精心分層設(shè)計作業(yè)，激發(fā)學(xué)生興趣，批改及時、認真，尤其提高了高年級作文的講評批改質(zhì)量；二是擠時間落實對學(xué)生的課內(nèi)外輔導(dǎo)，堅持“低起點，小步子”的原則輔導(dǎo)學(xué)困生；三是教師堅持寫“教學(xué)反思”，在反思中追求自我超越；四是提倡以班級為單位組織單元檢測，及時反饋。2015學(xué)年，我校每次期末檢測語、數(shù)、英合格率、優(yōu)秀率、平均成績均超過部頒標準。上學(xué)期，在街道教育辦組織的四年級抽考中，我校成績名列第二，英語排名第一。

（三）提高課題研究質(zhì)量，帶動校本教研開展，促進教師的專業(yè)化進程。我們以課題研究統(tǒng)領(lǐng)課改教研全局工作，在課改工作中體現(xiàn)校本特色，逐步實現(xiàn)課題研究與日常教學(xué)一體化的格局。具體是：（1）、以區(qū)級課題“新課程背景下轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的實踐與研究”為突破，創(chuàng)設(shè)研究氛圍，拉動校本教研的開展。學(xué)校成立了區(qū)級課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組，有研究方案、研究記錄，每月定期活動一次。（2）、引導(dǎo)教師在扎實研究中轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，帶動學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。每位教師有課改工作記錄，記錄教學(xué)中存在的問題、積累的經(jīng)驗，以便在校本教研活動中進行交流、切磋，從而逐步轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，帶動學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。（3）、開發(fā)出以“安全”為主題的校本課程體系，它符合我校的實際需要，具有較大的學(xué)習(xí)價值，推動了我校和諧校園文化的發(fā)展。（4）、加強調(diào)查研究，調(diào)整研究思路。課題研究兩年來，我們對教師的教學(xué)方式及學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣分階段進行了兩次調(diào)查，及時調(diào)整研究思路，取得了可喜的成績。二00六年十二月份，我們在區(qū)教研室立項的規(guī)劃課題《新課程背景下學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革的實踐與研究》終于結(jié)題，并報送區(qū)進校進行最終成果鑒定。課題資料匯集成一部近十一萬字的研究成果集，我們終于初步摸索出了一條“以課題研究為引領(lǐng)、以校本教研為載體、以課堂教學(xué)為實驗主渠道”的基層學(xué)校教育科研之路。今年我們有3篇論文被推薦至國家教科所參評，11篇論文分別獲省教科所論文評比一、二、三等獎，一項教具制作獲中國科學(xué)院教育科研成果三等獎。

五、創(chuàng)建“平安校園”，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

學(xué)校切實加強安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，提高教師和學(xué)生的安全意識，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針；在學(xué)生中廣泛開展“平安校園創(chuàng)建”活動，為廣大師生創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境，為維護社會穩(wěn)定作出新的貢獻。

1、充分利用國旗下講話、教師會、班隊會、分發(fā)告家長書等形式以及學(xué)校宣傳欄、板報等教育設(shè)施功能，積極開展學(xué)校安全教育工作，使廣大師生進一步加深了對做好學(xué)校安全工作意義的認識，了解了安全工作的基本常識以及自護自救常識。通過加強與村委會、派出所的聯(lián)系工作、形成了齊抓共管校園創(chuàng)安網(wǎng)絡(luò)，促進了學(xué)校創(chuàng)安工作的有效開展。2015學(xué)年學(xué)校沒有任何重大案件及安全事故的發(fā)生，真正為保證我校正常的教學(xué)秩序創(chuàng)造了良好的條件。

2、堅持期初，期中和期末三次對校舍、教育教學(xué)設(shè)施，設(shè)備進行全面檢查，以杜絕各種意外事故的發(fā)生，強化平時常規(guī)的檢查工作和巡視制度，以便及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。

3、完善學(xué)校內(nèi)部安全管理制度，堅持門衛(wèi)值班、教師值班、節(jié)假日值班以及校領(lǐng)導(dǎo)課間巡視制度，確保在第一時間內(nèi)及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

4、堅持在全體學(xué)生中進行交通、游泳、用電、用火、飲食衛(wèi)生、預(yù)防疾病、自衛(wèi)自救等教育，預(yù)防突發(fā)事故的發(fā)生，不斷提高廣大師生的安全防范意識和自我保護能力。

第五篇：2005精神文明建設(shè)工作總結(jié)

2005精神文明建設(shè)工作總結(jié)

2005精神文明建設(shè)工作總結(jié)

2005年，XX黨支部在XX局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，認真履行與XX局黨委簽訂的思想政治工作目標管理責任書規(guī)定的職責，緊密結(jié)合實際，立足全局，以發(fā)展為主線，堅持創(chuàng)建

區(qū)級文明單位不松懈，全面促進精神文明建設(shè)，收到良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、目標責任制完成情況

1、我單位黨支部以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞XX經(jīng)濟建設(shè)這個中心，抓好精神文明建設(shè)。于年初制定了創(chuàng)建區(qū)級文明單位計劃和成立組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，為一年來的精神文明建設(shè)工作提供組織領(lǐng)導(dǎo)保證。

2、認真抓好《南寧市XX系統(tǒng)2005年思想政治工作目標管理責任書》的貫徹落實工作。對思想政治工作實行目標管理，制定工作計劃，使思想政治工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有步驟、有計劃地進行。今年，支委會召開專門研究思想政治工作問題會議2次，召開政研會次，化解各種矛盾件；認真組織干部職工集中學(xué)習(xí)，制定有學(xué)習(xí)教育計劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容，嚴格工人每月學(xué)習(xí)一個半天，干部每月兩個半天的學(xué)習(xí)制度，確保學(xué)習(xí)的效果。通過建立思想政治工作目標管理責任制，組織干部職工開展理論學(xué)習(xí)，促進了單位思想政治工作的開展，保持了職工隊伍的思想穩(wěn)定。

3、在全面開展第三次人事制度綜合改革工作的同時，不斷加大精神文明建設(shè)力度，在職工中深入開展“三德”教育，學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想，結(jié)合單位實際開展愛崗敬業(yè)活動，營造了一個積極、奮進的氛圍，為單位經(jīng)濟的發(fā)展提供精神動力和思想保證。今年配合各時期中心工作共出版板報12期，簡報13期。

4、深入開展講文明，樹新風，學(xué)雷鋒，學(xué)先進活動，樹立愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的新風尚。黨支部對抓緊抓好在職工中進行精神文明評比活動高度重視，大力建設(shè)“四有”職工隊伍，年初評出2004優(yōu)秀個人18人，先進個人35人。今年以來，組織職工開展各項活動，全面推進單位的精神文明建設(shè)：發(fā)動全體職工為職工、職工家屬、殘疾人、印度洋地震海嘯災(zāi)區(qū)和洪澇災(zāi)區(qū)人民獻愛心，共捐款7528元，捐物414件；積極響應(yīng)城區(qū)的號召，組織黨員干部職工13人開展學(xué)雷鋒便民服務(wù)活動，為市民提供環(huán)境綠化美化和花卉養(yǎng)護知識，把學(xué)雷鋒活動真正落到實處；積極響應(yīng)國家義務(wù)植樹的號召，組織科室人員和綠化公司職員共26人前往“花花大世界”搶種2100多株三角椰和加那利海藻樹苗，為提高“大花花世界”園區(qū)的整體效果和加快XX生產(chǎn)基地的建設(shè)和發(fā)展貢獻了一份力量；積極響應(yīng)XX局黨委關(guān)于參加XX系統(tǒng)黨員義務(wù)植樹活動的號召，組織全體黨員和入黨積極分子共26人前往“花花大世界”，參加由市XX局和市XX系統(tǒng)聯(lián)合舉辦的黨員義務(wù)植樹活動，共種下了58棵大王椰，以實際行動為黨旗爭輝、為綠城添彩；結(jié)合下半年開展的先進性教育活動，組織黨員、入黨積極分子共57人次參加義勞動3次，共平整土地300多平方米、搬運苗木3000多袋、播種3萬粒、種苗3000棵、運泥7車；針對幼苗班經(jīng)濟承包3名同志在生產(chǎn)技能、生產(chǎn)技術(shù)掌握方面較差、收入偏低的情況，開展結(jié)對子“一幫一”活動；及時解決處理了兩起鄰里糾紛，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。通過開展這些活動，增強了廣大黨員、青年團員和職工的集體觀念，培養(yǎng)了樂于奉獻和吃苦耐勞精神風貌，提高了廣大黨員干部職工的綜合素質(zhì)。

5、開展豐富多彩的文娛活動，豐富職工的業(yè)余文化生活。今年春節(jié)、“三·八”婦女節(jié)和“五·一”節(jié)，黨支部組織開展了各種游園、休閑活動，活躍節(jié)日氣氛，增進職工相互了解和團結(jié)；利用周末，經(jīng)常組織共青團員開展羽毛球等小型球類比賽。通過這些活動，豐富了廣大職工的業(yè)余文化生活，增強了廣大職工愛崗敬業(yè)、團結(jié)向上的團隊意識，增強了凝聚力和向心力。

6、切實開展各種活動，將民辦好事辦實事落到實處。一年來，為職工購買了發(fā)電機1臺，解決職工用電難問題；為職工住宅樓更換全部電線，消除安全隱患；5月竣工一棟住宅摟，解決職工住宿問題；為一名困難退休職工子女辦理低保手續(xù)；對生活區(qū)進行綠化美化，切實改善職工的生活環(huán)境；由單位出資組織全體干部職工進行了1次身體健康檢查，1次流感疫苗注射，切實做到立黨為公、執(zhí)政為民。

7、關(guān)心老同志，做好離退休人員的服務(wù)工作，在生活上、政治上、經(jīng)濟上關(guān)心老同志，給他們落實了經(jīng)濟待遇和政治待遇，并利用節(jié)假日慰問退休職工，組織人員去醫(yī)院看望生病住院的老同志，讓老同志感受到黨組織的關(guān)懷和溫暖。

8、加強對職工的愛國衛(wèi)生和綠化美化教育，增強衛(wèi)生意識，提高工作和生活質(zhì)量。在生活區(qū)加大綠化美化建設(shè)的力度，在兩棟住宅樓間進行綠化美化，通過這些措施將使XX生活區(qū)面貌有一個較大的改觀；在平時工作中，我們堅持辦公區(qū)、生活區(qū)一天

一小掃，一周一大掃制度，保證了對圃容圃貌的長效管理。

9、認真抓好計劃生育和綜治工作。黨支部始終把計生和綜治工作當作一項重要工作來抓，有專人負責，建立嚴格的管理制度。一年來，計生工作未發(fā)生計劃外生育、多胎生育、未婚先育等現(xiàn)象。綜治工作也取得了較好的成績，全年未發(fā)生重大治安案件和生產(chǎn)安全事故，維護了XX正常的生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和生活秩序。

二、主要經(jīng)驗和體會

1、嚴格制定工作計劃和相關(guān)制度，為全年工作的開展提供組織領(lǐng)導(dǎo)保證；

2、以人為本，切實開展各項活動，全面推進單位精神文明建設(shè)；

3、堅持教學(xué)輔導(dǎo)，用科學(xué)的發(fā)展觀武裝頭腦，更新知識，真正做到與時俱進；

4、通過宣傳簡報和事務(wù)公開等的形式，積極引導(dǎo)干部職工關(guān)心關(guān)注支持單位的發(fā)展。

三、明年工作打算

1、認真組織全體黨員、干部和職工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大文件精神，努力實踐“三個代表”的重要思想，為推進XX各項事業(yè)的發(fā)展提供思想政治保證。

2、繼續(xù)深化XX人事制度綜合改革，不斷完善人事制度綜合改革方案，進一步調(diào)動廣大職工的勞動生產(chǎn)積極性，增強干部職工的主人翁意識。

3、牢記黨的宗旨，與時俱進，開拓創(chuàng)新，從大局出發(fā)，從小事著手，將為民辦實事、好事落到實處。

XXXXX黨支部

2005年X月X日