第一篇：幼兒園安全知識競賽小結(jié)

未雨綢繆,防患于未然,防火意識不能麻痹,救火知識應(yīng)該掌握.藝術(shù)幼兒園于3月4日上午開展上午開展了”家園消防知識競賽”,取得的成效如下:

1、通過家長、老師、保育員三位一體的配合、組隊，通過比賽前的知識準(zhǔn)備、比賽時的激烈競爭，頭腦風(fēng)暴，趣味答題增強(qiáng)了家長、老師、保育員以及孩子的防火意識，也推廣防火的知識與自救的方法。

2、幼兒做為火災(zāi)中的弱勢群體,在發(fā)生火災(zāi)的自救能力很弱,因此,做為家長、老師、保育員有責(zé)任也有意義掌握必要的消防知識為幼兒的安全做好充分的保障與防范工作。通過比賽增加了家園共育的意識，也增加了家園防火意識的默契。

3、幼兒通過觀看大人的比賽過程，消防觀眾題的回答，讓幼兒在耳聞目染中了解防火的重要性,知道不玩火,知道逃生的方法,知道打119火警電話報警等方面的知識?？傊ㄟ^比賽拉近家園的距離，增加了防火意識，自救、防范意識，也為幼兒的安全加了一份保障。

第二篇：幼兒園安全工作總結(jié)與幼兒園安全知識競賽小結(jié)

幼兒園安全工作總結(jié)

目錄

2、簽訂責(zé)任書。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確。

3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，嚴(yán)禁組織幼兒從事危險性工作，嚴(yán)禁教師個人私自帶幼兒外出，做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案。預(yù)案中明確了可能出現(xiàn)的各種安全事故的處理方法，并向教職工宣傳，提高了廣大教職工處理安全事故的能力。

三、齊抓共管，群防群治

幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此，幼兒園利用家園共育活動，組織開展了一系列安全教育活動，并取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)教育、促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。幼兒園開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地進(jìn)行了防護(hù)和防范工作，同時組織開展師生安全演練活動，提高了師生的自我防范和自護(hù)自救能力。

五、加強(qiáng)檢查、及時整改

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。對幼兒園進(jìn)行全面的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排除。今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位，幼兒園安全工作總結(jié)?！薄耙獮橛變禾峁┙】?、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要；要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己?！笨梢姲踩ぷ鞯闹匾?。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況，在上學(xué)期伊始本班便制訂了切實可行的安全工作計劃，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的教育環(huán)境

（一）堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)情況及時處理，并教育幼兒，并與其家長溝通。

（二）平時注意預(yù)防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫后再提供給幼兒，并提醒幼兒隨時注意別燙著。

（三）堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班，加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等，并及時給予妥善處理。

（四）把好幼兒離園關(guān)，孩子在幼兒園一天，下午離園時候組織幼兒安靜的集體活動，如看書、聽故事、玩桌面玩具等?？醋C放人，不認(rèn)識的人即使有接送證，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

（五）嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈；保證桌椅的安全、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及

時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄，及時清點人數(shù)和物品。

（六）戶外活動時，認(rèn)真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，報告主管領(lǐng)導(dǎo)，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。

（七）教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗；晚接的孩子和值班老師做好交接，并交代其幼兒情況，工作總結(jié)《幼兒園安全工作總結(jié)》。

二、加強(qiáng)安全教育、提高安全意識

注重安全教育在一日活動中的重要性，培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護(hù)，以避開危險、避免自身傷害。安全，就是要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，我們嚴(yán)格要求幼兒，從一點一滴開始努力，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，加強(qiáng)防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上，時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵。

（一）教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

（二）為確保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下，不推不擠小朋友。

（三）教育幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

（四）教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

（五）戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個跟著走，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全。

（六）教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在手工課剪紙時候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。

（七）教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

（八）在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

另外對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如鄧凱元小朋友，由于體質(zhì)不是很好，很容易生病，還特別容易出汗，每天中午午睡時，老師要給他隔上毛巾，起床后要定時提醒他換衣服。另一方面，我們鼓勵他積極參加體育鍛煉，加強(qiáng)飲食的興趣和進(jìn)食量，現(xiàn)在鄧凱元變得更加健康，更加活潑了。

三、每月有重點地開展安全教育活動

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》提出：“密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全、營養(yǎng)和保健教育，提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力”依據(jù)這一精神，根據(jù)我們班的實際情況，每月我們班都有重點地開展安全教育活動，如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo)，同時進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月是進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生健康教育，同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十二月開展“不跟生人走”“干凈食物人人愛”活動；并結(jié)合季節(jié)變化，引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時要注意適量運(yùn)動，冬季防寒的具體措施。一月是對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。三月是安全教育月，開展了主題“我是健康小衛(wèi)士”教育活動，四月開展了“可不可以吃”“大大的眼睛”教學(xué)活動。五月學(xué)習(xí)安全兒歌“上下樓梯”“紅綠燈”。六月進(jìn)行了“去游泳”“跟著媽媽去商場”教育活動。如此有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育，不僅提高了幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力，還豐富了他們的安全知識。

安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動，我們始終認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作，使我班幼兒在

一年來未出任何一件安全事故。我們在今后的工作中也會做到時刻高度警，把安全放在首位，將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法，真正保證幼兒的安全。

4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管，群防群治

幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此，幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動，并取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)教育、促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識，自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。幼兒園開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地進(jìn)行防護(hù)和防范工作。

五、加強(qiáng)檢查、及時整改

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。幼兒園對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平.為把安全工作落到實處，我園成立了“平安二幼”領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長任組長，書記及兩名副園長任副組長，三個年段長等9位教師為組員，協(xié)同做好學(xué)校安全工作：建立健全安全工作檔案；完善政治學(xué)習(xí)制度；制定詳細(xì)的安全整治措施和校園綜合治理責(zé)任書；深入開展自查自糾工作，積極推進(jìn)學(xué)校安全防控體系建設(shè)，堅決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針，時刻牢記“隱患險于明火，責(zé)任重于泰山”，“要先有生命權(quán)，才有受教育權(quán)”這兩句話，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，切實負(fù)起責(zé)任把安全工作抓實抓細(xì)。

二、加強(qiáng)教育、提高認(rèn)識

安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，為此我們將安全 教育滲透到教職工大會、家長會、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動之中，并以此為載體，全體動員、全員參與，加強(qiáng)法制教育和安全教育，不斷提高安全防患意識，掌握基本的安全自護(hù)技能。

1、及時組織教職工學(xué)習(xí)“平安福建”、“平安校園”等各種安全文件及“全省學(xué)校安全工作電視電話會議”精神，分析、討論各報刊、雜志、媒體報道的各類學(xué)校事故、案例，使全體教職工明確到“平安”就是少出事、不出事，意識到安全責(zé)任重大，從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。

2、各開展豐富多彩的安全教育活動，提高幼兒的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，增強(qiáng)幼兒的安全意識。如認(rèn)識各種安全標(biāo)志；遵守交通規(guī)則等，讓幼兒通過游戲、消防演練等活動掌握一些簡單的自救技能；并學(xué)習(xí)正確撥打特殊的電話號碼：火警119、匪警

110、急救120、交通事故122等。

三、完善制度、強(qiáng)化管理

1、全面落實安全責(zé)任制度。教師、家長層層簽定《安全責(zé)任狀》，做到各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合、齊抓共管。

2、健全安全工作制度。做到每會必講安全，每活動必進(jìn)行安全教育，每月召開一次安全工作例會，隨機(jī)進(jìn)行安全檢查，力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。

3、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。帶班教師認(rèn)真做好幼兒考勤工作，留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄；決不允許非幼兒家長到園接幼兒，如遇特殊情況必須事先說明，經(jīng)帶班教師確認(rèn)后才能讓其接走該幼

兒。

4、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定進(jìn)行食品的采購和加工；食品按照分柜、分架、離地的原則存放；嚴(yán)禁無關(guān)人員出入食堂；做好食品24小時留樣備查等工作。

5、強(qiáng)化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天高溫消毒；玩具、活動室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒；寢室每周用紫外線燈消毒，校園高度保潔。

6、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。值班人員做到一摸、二看、三問、四查，及時掌握幼兒健康狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

7、健全食堂從業(yè)人員、師生的體檢和幼兒疫苗接種制度；嚴(yán)把新生入園體檢關(guān)；確實做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。

8、做好節(jié)假日的安(請收藏好 范 文，請便下次訪問)全動員工作，分發(fā)《告家長書》690份，引領(lǐng)家長自覺做到：不在校門口隨意停放車輛；不在園內(nèi)抽煙、吐痰；不帶家犬入園；不讓幼兒帶危險物品入園；把安全工作做到“家”，為創(chuàng)建“平安二幼”奉獻(xiàn)一份愛心和行動。

9、健全24小時值班巡視制度，完善外來人員登記制度，并做好情況記錄，確實把好校門安全關(guān)。

四、立足防范、齊抓共管

1、修建東邊操場擋土墻；給多媒體教室、財會室裝上鋁合金窗和不銹鋼防盜網(wǎng)；重新油漆和粉刷門窗、墻壁；維修了沙池、嬉水池、傳達(dá)室和教學(xué)樓頂棚等，為幼兒提供一個安全、整潔的學(xué)習(xí)生活場所，增強(qiáng)了防盜能力。

2、期初全園教職工進(jìn)行衛(wèi)生大掃除；每周五例行一次衛(wèi)生勞動；食堂工作人員和各班生活老師定期清理水溝和拔除校內(nèi)的雜草；定期或不定期檢查園舍、設(shè)備、設(shè)施、線路，并大力提倡獨(dú)立自主、勤儉辦園的敬業(yè)精神。

3、積極協(xié)調(diào)和發(fā)展與周邊單位、住戶的友好關(guān)系，充分發(fā)揮園里的“通知欄”、班級的“家園聯(lián)系欄”、“告家長書”等的作用，廣泛動員并積極依靠家長共同做好幼兒的安全教育和管理工作。

學(xué)校安全工作任重道遠(yuǎn)，一學(xué)期來，我園嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在各項工作的首位，盡職盡責(zé)、措施得力、管理嚴(yán)格，既維護(hù)了校園的安全與穩(wěn)定，又為師生營造了一個安全、舒適、文明健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，保障了幼兒園保教目標(biāo)順利實現(xiàn)。

二、制度保證，措施到位

1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長負(fù)責(zé)，制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的教職工，要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。幼兒園和老師、家長分別簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確。

3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出，做到有章可循、違章必究、不留盲點.、不出漏洞。

4、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生安全管理。幼兒園要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,制定食品衛(wèi)生安全事情園長賣力制,食堂事戀職員要持健康證上崗,每一年體檢一次。采集購買員要把好進(jìn)貨關(guān),必須到正規(guī)渠道采集購買食品,嚴(yán)禁購買腐爛、變質(zhì)食品及原料進(jìn)入校園,幼兒園應(yīng)與各家供貨商簽訂和談書,確保幼兒食品衛(wèi)生安全,每一天還必須做好食物留樣事情。保健員要當(dāng)真查抄食品是否切合衛(wèi)生安全前提,合理安排幼兒食譜和定期做好幼兒營養(yǎng)計算,指導(dǎo)炊事員科學(xué)烹調(diào),做好干稀搭配、葷素搭配,保證幼兒食物營養(yǎng)充足平衡,多樣富厚。炊事員要把好食品的最后一關(guān),發(fā)明不衛(wèi)生、變質(zhì)和過期等問題的食品必須當(dāng)即陳訴,同時必須嚴(yán)把庖廚關(guān),嚴(yán)禁無關(guān)職員進(jìn)入庖廚,杜絕意外事故的發(fā)生。炊事員除了做好幼兒一餐二點外,對庖廚用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等應(yīng)做到生熟分開,洗刷干凈,食具要餐餐消毒,嚴(yán)防食物中毒和腸道

感染發(fā)病生。

5、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管，群防群治

幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此，幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動，并取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)教育、促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識，自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。幼兒園開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地進(jìn)行防護(hù)和防范工作。

五、加強(qiáng)檢查、及時整改

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。幼兒園對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。

六、存在的主要問題和下步打算

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，幼兒園安全保衛(wèi)工作的開展面臨著許多困難。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。

2、幼兒自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了幼兒園安全工作的難度。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。

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幼兒園安全知識競賽小結(jié)

目錄

“迎國慶”知識競賽活動小結(jié)

“迎國慶”員工知識競賽活動于9月29日成功舉辦并圓滿結(jié)束?，F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：

一、競賽目的明確。

本次競賽主要目的是全面宣貫省市公司半年會議精

神，認(rèn)真落實“兩情系、一轉(zhuǎn)變”項目推進(jìn)，成體系抓好戰(zhàn)略策略落地執(zhí)行，切實加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，在公司內(nèi)部掀起一個“趕、幫、超”的學(xué)習(xí)熱潮。同時為深入進(jìn)行愛國主義教育，激發(fā)廣大員工愛國熱情，為慶祝新中國成立61周年營造喜慶熱烈、文明和諧的社會氛圍。

二、競賽內(nèi)容豐富。

競賽內(nèi)容著眼點是堅持理論聯(lián)系實際的原則，注重實踐鍛煉，將精神理念與業(yè)務(wù)知識緊密結(jié)合起來，以賽促學(xué)，力求上下同頻共振。競賽內(nèi)容主要包括省市公司半年工作會精神、“兩情系一轉(zhuǎn)變”治企理念、3g業(yè)務(wù)新知識、公司重大制度及管理辦法、愛國主義教育基本知識。

三、參與人員全面。

競賽分兩個階段，一是全員參與階段，公司統(tǒng)一出題，統(tǒng)一時間，統(tǒng)一方式，在9月28日9點至18點和29日12點至18點，組織在職員工全員在oa系統(tǒng)知識管理平臺上進(jìn)行網(wǎng)上答題。二是集中競賽階段。于9月29日晚上7點舉行，全市分公司編組共有12支隊伍參加。由各縣（市）分公司、市分公司各部門組建代表隊，每隊3人。其組成為：各縣市分公司各組一隊由公司領(lǐng)導(dǎo)、部門主管、基層員工各一名組成；市分公司政企部、公眾部、農(nóng)客部、網(wǎng)絡(luò)部、客戶服務(wù)部等部門各組一隊，市場部、經(jīng)支中心、號百中心由市場部牽頭共同組隊，由中層干部、管理員、基層員工各一名組成；管控部門共同組

隊由綜合辦牽頭，由部門正副職和管理員各一名組成。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)充分。

為確保本次競賽活動順利進(jìn)行，成立了以市分公司總經(jīng)理伍虎為組長的競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)了競賽組織

組、競賽試題組、競賽監(jiān)督組、競賽評審組和競賽宣傳組，并由綜合辦、工會辦、人力資源部、號百中心等相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長。競賽試題組抓緊編寫了競賽參考100題，精煉學(xué)習(xí)內(nèi)容，公開發(fā)布，明確競賽范圍。競賽組織組與監(jiān)督、評審組多次討論細(xì)化競賽規(guī)則，確保了競賽活動公平、公正。

五、現(xiàn)場氣氛良好。

夜晚的西八樓會議室，張燈結(jié)彩，洋溢著歡樂祥和的氣氛。晚7時許，競賽開始。競賽答題方式分為個人必答題、小組必答題和搶答題。其間，還穿插進(jìn)行了觀眾互動搶答題，既緩解比賽的緊張氣氛，又為比賽增添娛樂性和趣味性。整個比賽氛圍，緊張而又激烈，各代表隊都進(jìn)

行充分的準(zhǔn)備，信心十足，各啦啦隊也精心設(shè)計，橫幅、標(biāo)牌應(yīng)有盡有，口號也是豐富多樣。

最終市分公司政企隊榮獲一等獎，市分公司市場隊、網(wǎng)絡(luò)隊獲二等獎，市分公司客服隊、大竹分公司隊、萬源分公司隊分獲三等獎。

六、網(wǎng)上答題踴躍

本次知識競賽組織到位，答題踴躍。全市共有819人上網(wǎng)答題，全市在崗在冊員工上網(wǎng)答題率為93%，上網(wǎng)答題及格以上人員共712人，及格率為90%（剔除因出故未答卷完畢等近30人，如工會辦李一丁等剛從成都返回上網(wǎng)答題10多分鐘網(wǎng)站關(guān)閉），其中100分的57人，90分以上436人，優(yōu)秀率為70%。

部分出差、休假等人員或其部門領(lǐng)導(dǎo)等都電話向組委會人員進(jìn)行請假，部分

人員因工作原因沒能及時答題或未答題完成都及時進(jìn)行了通報或解釋。

七、整體效果顯著

本次知識競賽，各單位和全體員工都非常重視，達(dá)到了知識競賽全面普及和集中效應(yīng)的預(yù)期目的。通過本次競賽，激發(fā)了廣大員工自覺學(xué)習(xí)的熱情，促進(jìn)了廣大員工對3g業(yè)務(wù)知識的了解和掌握，增強(qiáng)了企業(yè)內(nèi)部凝聚力和員工的集體榮譽(yù)感，對宣貫省市公司半年會議精神有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，對于其內(nèi)涵有了更加全面的了解和領(lǐng)會，對重

點工作落實有了深層次的責(zé)任意識，為下半年工作開展與完成起到了一個動員和加油站的積極作用。

的q群共享給各基層單位。來解決下屬基層單位多，作業(yè)地點分散，施工旺季工期緊、任務(wù)重?zé)o法組織集體學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀。

這種做法擺脫了安全工作的枯燥乏味，增加大家學(xué)習(xí)安全知識的興趣，擴(kuò)大員工的安全知識面，進(jìn)而提高員工的安全意識，規(guī)范員工的安全行為，營造公司良好的安全文化氛圍。

二、職工給力，爭相學(xué)習(xí)

晚上六點，競賽活動準(zhǔn)時開始。比賽形式新穎、內(nèi)容豐富，1 有必答題、搶答題和風(fēng)險題組成?；顒又腥新毠そo力，爭相學(xué)習(xí)，賽出風(fēng)格賽出精神。

一方面，在此次活動中，各股室參賽選手積極應(yīng)戰(zhàn)，踴(更多請關(guān)注：)躍答題。必答題環(huán)節(jié)，所有選手都順利通過，可知所有人都是有備而來。在賽前半個月，各位選手就各就各位，工作之余把握分分秒秒強(qiáng)記黨史，牢固文明知識。最讓人感動的是，有些股室參賽選手隨著年齡增長，記憶變得不再那么得心應(yīng)手，但他們的表現(xiàn)同年輕人相比有過之而無不及。搶答題環(huán)節(jié)，各股室斗志決絕，競爭激烈。最后甚至出現(xiàn)并列的情況，需要啟用備選題。選手們激烈競爭的同時，堅持學(xué)習(xí)儀知識，幫助廣大職工加深對黨的理論和路線方針政策的理解，進(jìn)一步堅定理想信念，增強(qiáng)宗旨意識，激勵廣大職工立足本職崗位，在提升客戶服務(wù)、支持經(jīng)濟(jì)建設(shè)，構(gòu)建和諧銀行，促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展中創(chuàng)先爭優(yōu)。金秋十月，歡歌如潮。我們迎來了祖國六十一華誕。我們幼兒園也根據(jù)這個教育契機(jī)，開展了“我愛祖國”的主題活動，在這個主題活動中，我們每個孩子都知道了許多關(guān)于祖國和家鄉(xiāng)的知識。很高興，今天我們五個家庭代表來到我們的大舞臺參加“寶寶愛祖國”的知識競賽，在此表示衷心的歡迎！對各位家長對我們幼兒園工作的支持表示萬分的感謝！

二、分隊及規(guī)則。

1、介紹五組家庭：1號家庭來自大1班的...2號，3號，4號，5號家庭分別介紹。

2、介紹規(guī)則：在比賽時，小朋友要聽清楚要求回答問題，回答時聲音要響亮，你答對了就能獲得一面小紅旗，最后看看，哪一隊的小紅旗最多。今天我們將設(shè) 一、二、三3個獎項。其中一等獎為一名，二等獎兩名，三等獎兩名，希望大家能賽出好成績。

三、競賽活動。

（一）3、XX年上海世博會主題是什么？（“城市，讓生活更美好”）

4、我國國歌的名稱是什么？（《義勇軍進(jìn)行曲》）請你唱兩句國歌？

5、中國人講的是什么語言？（漢語、普通話）

6、世界最高的高原（青藏高原）

7、我國國徽的內(nèi)容是什么？（國旗、天安門、齒輪、麥穗）

8、我國現(xiàn)任國家主席是誰？（胡錦濤）

9、最早、最完備的文字是什么文字？（甲骨文）

10、中國的四大發(fā)明是什么？.造紙、指南針、火藥、印刷術(shù) 穌像）（具體幾道題看現(xiàn)場人數(shù)來決定）

四、拼圖比賽

接下來我們要進(jìn)行的是拼中國地圖比賽，看哪隊隊員拼得又快又好？（先拼完的獎勵3面紅旗，第二名的2面，第三名1面。）

五、為獲勝者頒獎

1、數(shù)一數(shù)，寶寶得了幾面小紅旗？

2、準(zhǔn)備獎狀及獎品（此時可以請幼兒為我們表演節(jié)目來補(bǔ)充等待時間）

3、頒獎儀式：（獎項設(shè)置一、二、三3個獎項。其中一等獎為一名，二等獎兩名，三等獎兩名。為獲獎?wù)咦ＹR?。?/p>

結(jié)束語：如今的祖國，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，科技碩果累累，教育日新月異，體育突飛猛進(jìn)，已表明我們的綜合實力。此時此刻，我們寶寶要更加努力學(xué)習(xí)，把自己的本領(lǐng)獻(xiàn)給我們的祖國媽媽！

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第三篇：知識競賽小結(jié)

“迎國慶”知識競賽活動小結(jié)

“迎國慶”員工知識競賽活動于9月29日成功舉辦并圓滿結(jié)束?，F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：

一、競賽目的明確。

本次競賽主要目的是全面宣貫省市公司半年會議精

神，認(rèn)真落實“兩情系、一轉(zhuǎn)變”項目推進(jìn)，成體系抓好戰(zhàn)略策略落地執(zhí)行，切實加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，在公司內(nèi)部掀起一個“趕、幫、超”的學(xué)習(xí)熱潮。同時為深入進(jìn)行愛國主義教育，激發(fā)廣大員工愛國熱情，為慶祝新中國成立61周年營造喜慶熱烈、文明和諧的社會氛圍。

二、競賽內(nèi)容豐富。

競賽內(nèi)容著眼點是堅持理論聯(lián)系實際的原則，注重實踐鍛煉，將精神理念與業(yè)務(wù)知識緊密結(jié)合起來，以賽促學(xué)，力求上下同頻共振。競賽內(nèi)容主要包括省市公司半年工作會精神、“兩情系一轉(zhuǎn)變”治企理念、3G業(yè)務(wù)新知識、公司重大制度及管理辦法、愛國主義教育基本知識。

三、參與人員全面。

競賽分兩個階段，一是全員參與階段，公司統(tǒng)一出題，統(tǒng)一時間，統(tǒng)一方式，在9月28日9點至18點和29日12點至18點，組織在職員工全員在OA系統(tǒng)知識管理平臺上進(jìn)行網(wǎng)上答題。二是集中競賽階段。于9月29日晚上7點舉行，全市分公司編組共有12支隊伍參加。由各縣（市）分公司、市分公司各部門組建代表隊，每隊3人。其組成為：各縣市分公司各組一隊由公司領(lǐng)導(dǎo)、部門主管、基層員工各一名組成；市分公司政企部、公眾部、農(nóng)客部、網(wǎng)絡(luò)部、客戶服務(wù)部等部門各組一隊，市場部、經(jīng)支中心、號百中心由市場部牽頭共同組隊，由中層干部、管理員、基層員工各一名組成；管控部門共同組隊由綜合辦牽頭，由部門正副職和管理員各一名組成。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)充分。

為確保本次競賽活動順利進(jìn)行，成立了以市分公司總經(jīng)理伍虎為組長的競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)了競賽組織

組、競賽試題組、競賽監(jiān)督組、競賽評審組和競賽宣傳組，并由綜合辦、工會辦、人力資源部、號百中心等相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長。競賽試題組抓緊編寫了競賽參考100題，精煉學(xué)習(xí)內(nèi)容，公開發(fā)布，明確競賽范圍。競賽組織組與監(jiān)督、評審組多次討論細(xì)化競賽規(guī)則，確保了競賽活動公平、公正。

五、現(xiàn)場氣氛良好。

夜晚的西八樓會議室，張燈結(jié)彩，洋溢著歡樂祥和的氣氛。晚7時許，競賽開始。競賽答題方式分為個人必答題、小組必答題和搶答題。其間，還穿插進(jìn)行了觀眾互動搶答題，既緩解比賽的緊張氣氛，又為比賽增添娛樂性和趣味性。整個比賽氛圍，緊張而又激烈，各代表隊都進(jìn)

行充分的準(zhǔn)備，信心十足，各啦啦隊也精心設(shè)計，橫幅、標(biāo)牌應(yīng)有盡有，口號也是豐富多樣。

最終市分公司政企隊榮獲一等獎，市分公司市場隊、網(wǎng)絡(luò)隊獲二等獎，市分公司客服隊、大竹分公司隊、萬源分公司隊分獲三等獎。

六、網(wǎng)上答題踴躍

本次知識競賽組織到位，答題踴躍。全市共有819人上網(wǎng)答題，全市在崗在冊員工上網(wǎng)答題率為93%，上網(wǎng)答題及格以上人員共712人，及格率為90%（剔除因出故未答卷完畢等近30人，如工會辦李一丁等剛從成都返回上網(wǎng)答題10多分鐘網(wǎng)站關(guān)閉），其中100分的57人，90分以上436人，優(yōu)秀率為70%。

部分出差、休假等人員或其部門領(lǐng)導(dǎo)等都電話向組委會人員進(jìn)行請假，部分人員因工作原因沒能及時答題或未答題完成都及時進(jìn)行了通報或解釋。

七、整體效果顯著

本次知識競賽，各單位和全體員工都非常重視，達(dá)到了知識競賽全面普及和集中效應(yīng)的預(yù)期目的。通過本次競賽，激發(fā)了廣大員工自覺學(xué)習(xí)的熱情，促進(jìn)了廣大員工對3G業(yè)務(wù)知識的了解和掌握，增強(qiáng)了企業(yè)內(nèi)部凝聚力和員工的集體榮譽(yù)感，對宣貫省市公司半年會議精神有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，對于其內(nèi)涵有了更加全面的了解和領(lǐng)會，對重

點工作落實有了深層次的責(zé)任意識，為下半年工作開展與完成起到了一個動員和加油站的積極作用。

第四篇：知識競賽小結(jié)

知識競賽小結(jié)

為了開展好全國第十三個安全生產(chǎn)活動月，建設(shè)公司認(rèn)真制定活動方案，周密部署、精心策劃。首先落實本鋼安委辦發(fā)

[2014]21號文件工作要求，于2014年5月29日下午舉辦的“增強(qiáng)紅線意識、促進(jìn)安全發(fā)展”建筑施工安全知識競賽，并取得了圓滿成功。競賽由一建公司、二建公司、三建公司、機(jī)電安裝公司、路橋公司、礦建公司、礦山實業(yè)分公司和金屬結(jié)構(gòu)分公司八家單位參加。每個參賽隊有三名隊員組成，分別是一名科級干部、一名工區(qū)（工程隊）安全員、一名班組長或職工組成。代表著不同的安全管理層面。

歷經(jīng)一番激烈的角逐，最后從八個代表隊中，決勝出了一個代表隊（金屬結(jié)構(gòu)公司代表隊），由他代表建設(shè)公司參加將于六月末舉行的集團(tuán)公司安全生產(chǎn)知識競賽。

同時建設(shè)公司還從網(wǎng)上下載了建筑施工安全教育視頻，通過安全管理處建立的Q群共享給各基層單位。來解決下屬基層單位多，作業(yè)地點分散，施工旺季工期緊、任務(wù)重?zé)o法組織集體學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀。

這種做法擺脫了安全工作的枯燥乏味，增加大家學(xué)習(xí)安全知識的興趣，擴(kuò)大員工的安全知識面，進(jìn)而提高員工的安全意識，規(guī)范員工的安全行為，營造公司良好的安全文化氛圍。

第五篇：知識競賽小結(jié)

用知識的火花點亮工作的熱情

-黨史禮儀知識競賽活動心得

為隆重慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年，推進(jìn)支行創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展，激發(fā)廣大黨員干部學(xué)黨識，知黨情，跟黨走的積極性和主動性，響應(yīng)省、市黨工委要求區(qū)級機(jī)關(guān)全體黨員積極參加“慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年黨史知識競賽”活動的號召，通州支行于6月9日在全行范圍內(nèi)開展了“學(xué)黨史、明禮儀、爭先進(jìn)、迎七一”知識競賽活動。行長XX、副行長XX和黨委書記XX協(xié)支行全體職工參加活動，全行以股市為單位分為六組展開競賽。競賽活動氣氛熱烈，參賽選手踴躍答題，充分展現(xiàn)了人行通州支行厚德敬業(yè)、善學(xué)躬行的精神。

一、領(lǐng)導(dǎo)有力，落實工作

此次活動受到支行的高度重視，整個競賽從賽前籌備到競賽過程再到賽后總結(jié)，每一個環(huán)節(jié)黨委都細(xì)心籌劃，認(rèn)真編策。首先，提前通知到各股室，下發(fā)相關(guān)資料，要求各股室積極準(zhǔn)備。同時支行黨組織充分運(yùn)用櫥窗展示、書籍閱讀等信息宣傳渠道，加強(qiáng)對黨史知識競賽活動的宣傳引導(dǎo)，營造了良好輿論環(huán)境。其次，認(rèn)真準(zhǔn)備會場，從計分器到一桌一凳都安排的井井有條。最后，在競賽活動中，領(lǐng)導(dǎo)帶頭穩(wěn)定秩序，保證活動有條不紊的進(jìn)行。支行黨委的重視是此次活動能夠順利進(jìn)行的組織保障。

二、職工給力，爭相學(xué)習(xí)

晚上六點，競賽活動準(zhǔn)時開始。比賽形式新穎、內(nèi)容豐富，1有必答題、搶答題和風(fēng)險題組成?；顒又腥新毠そo力，爭相學(xué)習(xí)，賽出風(fēng)格賽出精神。

一方面，在此次活動中，各股室參賽選手積極應(yīng)戰(zhàn)，踴躍答題。必答題環(huán)節(jié)，所有選手都順利通過，可知所有人都是有備而來。在賽前半個月，各位選手就各就各位，工作之余把握分分秒秒強(qiáng)記黨史，牢固文明知識。最讓人感動的是，有些股室參賽選手隨著年齡增長，記憶變得不再那么得心應(yīng)手，但他們的表現(xiàn)同年輕人相比有過之而無不及。搶答題環(huán)節(jié)，各股室斗志決絕，競爭激烈。最后甚至出現(xiàn)并列的情況，需要啟用備選題。選手們激烈競爭的同時，堅持學(xué)習(xí)第一、比賽第二的原則，為現(xiàn)場增添了熱烈融洽的氣氛。

另一方面，現(xiàn)場觀眾也不甘寂寞，熱情參與。在互動環(huán)節(jié)，主持人的題目還沒有報完，一只只手就高高的舉起，爭相回答，幾乎沒有什么問題能夠難住大家。雖然不是人人參加競賽，但確是人人參與學(xué)習(xí)。競賽是一種形式，學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣，全行職工一直通過夜校、討論組等形式展開黨史和文明禮儀學(xué)習(xí)，樹立了全行學(xué)習(xí)、集體學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的意識。

三、激發(fā)動力，聯(lián)系實際

經(jīng)過激烈的角逐，最后會計股的同事以明顯優(yōu)勢博得頭籌，其他各股也有突出表現(xiàn)，分別獲得相應(yīng)的獎勵。通過此次活動，我們收獲很多。第一，此次知識競賽是一次恰到好處的愛國主義教育，強(qiáng)化了全行職工學(xué)習(xí)的意識，激發(fā)了職工愛國愛黨、敬職

敬業(yè)，為支行黨建工作提供了智力保證和思想基礎(chǔ)，增強(qiáng)了支行黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。第二，生動的學(xué)習(xí)模式，學(xué)習(xí)方法的創(chuàng)新，深化了黨史和文明禮儀知識，幫助廣大職工加深對黨的理論和路線方針政策的理解，進(jìn)一步堅定理想信念，增強(qiáng)宗旨意識，激勵廣大職工立足本職崗位，在提升客戶服務(wù)、支持經(jīng)濟(jì)建設(shè)，構(gòu)建和諧銀行，促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展中創(chuàng)先爭優(yōu)。第三，知識競賽提高了職工團(tuán)隊意識和協(xié)作精神。競爭的同時講民主、講風(fēng)格、講友愛，各股室齊頭并進(jìn)，互相學(xué)習(xí)。第四，競賽已矣，學(xué)習(xí)不止，實踐不休。知識競賽是我們慶祝建黨90周年的活動之一，比賽不是目的，實踐是根本。我們要自覺總結(jié)經(jīng)驗，將我們所學(xué)所想貫徹到實際工作中，用知識的火花點亮工作的熱情。