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      遼寧醫(yī)學(xué)院2011年教師職務(wù)任職條件.

      時(shí)間:2019-05-12 12:58:24下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:遼寧醫(yī)學(xué)院2011年教師職務(wù)任職條件.

      附件2:

      遼寧醫(yī)學(xué)院2011年教師職務(wù)任職條件

      一、學(xué)歷、資歷條件

      (一)考核確定職務(wù)條件

      1、研究生學(xué)歷,獲碩士學(xué)位的經(jīng)考核合格,可確定助教職務(wù)。

      2、本科學(xué)歷,獲學(xué)士學(xué)位后從事教學(xué)工作一年以上者,經(jīng)考核合格,可確定助教職務(wù)。

      3、博士研究生學(xué)歷,獲博士學(xué)位的經(jīng)考核合格,可確定講師職務(wù)。

      (二)晉升職務(wù)條件

      1、晉升講師職務(wù),本科學(xué)歷,獲學(xué)士學(xué)位的應(yīng)擔(dān)任初級(jí)職務(wù)四年以上;研究生學(xué)歷,獲碩士學(xué)位的應(yīng)擔(dān)任初級(jí)職務(wù)二年以上;研究生學(xué)歷,獲碩士學(xué)位后在高校任教一年以上,累計(jì)工作滿三年者。

      2、晉升副教授職務(wù),獲本科學(xué)歷、學(xué)士學(xué)位的應(yīng)擔(dān)任中級(jí)職務(wù)六年以上;獲碩士學(xué)位的應(yīng)擔(dān)任中級(jí)職務(wù)五年以上;獲博士學(xué)位的應(yīng)擔(dān)任中級(jí)職務(wù)二年以上。40周歲以下教師晉升副教授須有碩士以上學(xué)位。

      3、晉升教授職務(wù),獲本科學(xué)歷、學(xué)士學(xué)位的應(yīng)擔(dān)任副高級(jí)職務(wù)七年以上;獲博士、碩士學(xué)位五年以上并擔(dān)任副高級(jí)職務(wù)五年以上。45周歲以下的教師晉升教授須有碩士以上學(xué)位。沒(méi)有副教授任職資歷一般不能評(píng)定教授職務(wù)(衛(wèi)生系列除外)。

      二、任職能力要求

      晉升講師職務(wù),應(yīng)掌握本專(zhuān)業(yè)必需的實(shí)踐技能,勝任所教課程各實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作,具有解決本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域生產(chǎn)、社會(huì)生活中實(shí)際問(wèn)題的能力。文科教師能獨(dú)立地開(kāi)展調(diào)研工作;理科教師具有較好的實(shí)踐動(dòng)手能力。實(shí)踐技能要求較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)課教師應(yīng)取得相關(guān)職業(yè)資格或具備非教師系列中級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格;公共課教師應(yīng)了解所教學(xué)生的基本專(zhuān)業(yè)知識(shí);基礎(chǔ)課教師應(yīng)掌握與學(xué)生后續(xù)課程相關(guān)的專(zhuān)業(yè)內(nèi)容。

      晉升副教授職務(wù),應(yīng)具有較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能解決本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里經(jīng)濟(jì)建設(shè)及社會(huì)發(fā)展中存在的實(shí)際問(wèn)題;或在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教材建設(shè)工作方面有較大貢獻(xiàn);或在新技術(shù)引進(jìn)、開(kāi)發(fā)、推廣、社會(huì)服務(wù)方面取得較好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

      晉升教授職務(wù),應(yīng)具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能主持和指導(dǎo)解決經(jīng)濟(jì)建設(shè)及社

      段,能夠根據(jù)本學(xué)科發(fā)展前沿和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不斷改革、更新、充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。注重對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

      3、積極參與學(xué)科建設(shè)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、教材建設(shè)等工作,并取得較突出的成績(jī)。

      4、善于做深入細(xì)致的思想工作,把育人滲透到教學(xué)過(guò)程中。任現(xiàn)職以來(lái)?yè)?dān)任過(guò)兼職學(xué)生管理、教學(xué)管理工作或協(xié)助指導(dǎo)過(guò)研究生、青年教師。

      (二)學(xué)術(shù)水平與業(yè)績(jī)成果

      1、對(duì)本學(xué)科具有系統(tǒng)而堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的教學(xué)、科研能力。能夠及時(shí)掌握本學(xué)科發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài),不斷拓寬知識(shí)面,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。

      2、社會(huì)科學(xué)學(xué)科教師:

      (1)任現(xiàn)職以來(lái),作為第一作者,在四類(lèi)以上期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇以上,代表作經(jīng)同行專(zhuān)家鑒定達(dá)到副教授學(xué)術(shù)水平。

      (2)除具備上述條件外,任現(xiàn)職以來(lái)還應(yīng)取得下列業(yè)績(jī)成果一項(xiàng)以上: ①公開(kāi)出版過(guò)著作、譯著或國(guó)家規(guī)劃教材(本人撰寫(xiě)部分不少于十萬(wàn)字,對(duì)教材的字?jǐn)?shù)要求可酌情減少),經(jīng)同行專(zhuān)家鑒定達(dá)到副教授學(xué)術(shù)水平;

      ②獲省、部級(jí)以上教學(xué)、科研獎(jiǎng)勵(lì)(等級(jí)內(nèi)額定獲獎(jiǎng)人員);

      ③作為主要參加者(國(guó)家級(jí)項(xiàng)目前7名、省部級(jí)項(xiàng)目及國(guó)家級(jí)規(guī)劃課題項(xiàng)目前5名、省廳局級(jí)項(xiàng)目及省級(jí)有經(jīng)費(fèi)資助的教改項(xiàng)目或規(guī)劃課題前3名)承擔(dān)教學(xué)、科研課題。

      3、自然科學(xué)學(xué)科教師:

      (1)任現(xiàn)職以來(lái),作為第一作者,在四類(lèi)以上期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇以上,代表作經(jīng)同行專(zhuān)家鑒定達(dá)到副教授學(xué)術(shù)水平。

      (2)除具備上述條件外,任現(xiàn)職以來(lái)還應(yīng)取得下列業(yè)績(jī)成果一項(xiàng)以上: ①公開(kāi)出版過(guò)著作、譯著或國(guó)家規(guī)劃教材(本人撰寫(xiě)部分不少于五萬(wàn)字,對(duì)教材的字?jǐn)?shù)要求可酌情減少),經(jīng)同行專(zhuān)家鑒定達(dá)到副教授學(xué)術(shù)水平;

      ②獲省、部級(jí)以上教學(xué)、科研獎(jiǎng)勵(lì)(等級(jí)內(nèi)額定獲獎(jiǎng)人員);

      ③作為主要參加者(國(guó)家級(jí)項(xiàng)目前7名、省部級(jí)項(xiàng)目及國(guó)家級(jí)規(guī)劃課題項(xiàng)目前5名、省廳局級(jí)項(xiàng)目及省級(jí)有經(jīng)費(fèi)資助的教改項(xiàng)目或規(guī)劃課題前3名)承擔(dān)教學(xué)、科研課題;

      ④本人科研成果獲技術(shù)轉(zhuǎn)讓費(fèi)五萬(wàn)元以上,或科技成果推廣應(yīng)用取得經(jīng)濟(jì)效益三十萬(wàn)元以上,或在技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)推廣中取得經(jīng)濟(jì)效益五十萬(wàn)元以上(須有權(quán)威性的鑒定、證明材料);

      3、自然科學(xué)學(xué)科教師:

      (1)任現(xiàn)職以來(lái),作為第一作者在四類(lèi)以上期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇以上,代表作經(jīng)同行專(zhuān)家鑒定達(dá)到教授學(xué)術(shù)水平。

      (2)除具備上述條件外,任現(xiàn)職以來(lái)還應(yīng)取得下列業(yè)績(jī)成果一項(xiàng)以上: ①公開(kāi)出版著作、譯著或國(guó)家規(guī)劃教材一部以上(本人任主編或副主編且撰寫(xiě)部分不少于五萬(wàn)字,對(duì)教材的字?jǐn)?shù)要求可酌情減少),經(jīng)同行專(zhuān)家鑒定達(dá)到教授學(xué)術(shù)水平;

      ②作為主要完成人(前三名)獲省、部級(jí)以上教學(xué)、科研獎(jiǎng)勵(lì); ③主持省廳局級(jí)以上教學(xué)、科研課題;

      ④本人科研成果獲技術(shù)轉(zhuǎn)讓費(fèi)十萬(wàn)元以上,或科技成果推廣應(yīng)用取得經(jīng)濟(jì)效益五十萬(wàn)元以上,或在技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)推廣中取得經(jīng)濟(jì)效益百萬(wàn)元以上(須有權(quán)威性的鑒定、證明材料);

      ⑤作為主要完成人(前三名)獲得國(guó)家技術(shù)發(fā)明專(zhuān)利2項(xiàng)以上。

      4、公共課、基礎(chǔ)課(指外語(yǔ)、思政、體育、計(jì)算機(jī))類(lèi)教師在發(fā)表論文篇數(shù)、在著述字?jǐn)?shù)上可適當(dāng)降低要求。社會(huì)科學(xué)學(xué)科教師可減少論文一篇,減少著述字?jǐn)?shù)三萬(wàn)字;自然科學(xué)學(xué)科教師可減少論文一篇,減少著述字?jǐn)?shù)二萬(wàn)字。

      (2)有一定的政策水平,能獨(dú)立處理管理工作中較復(fù)雜問(wèn)題,起草或修訂各類(lèi)規(guī)章制度或改革方案或規(guī)劃3篇以上,被系、校采用,質(zhì)量較高,執(zhí)行效果好。

      (三)副研究員

      1、本科學(xué)歷、學(xué)士學(xué)位,擔(dān)任中級(jí)職務(wù)六年以上;碩士學(xué)位擔(dān)任中級(jí)職務(wù)五年以上;博士學(xué)位,擔(dān)任中級(jí)職務(wù)二年以上。

      2、比較系統(tǒng)地掌握馬列主義、毛澤東思想的基本理論和黨的路線、方針、政策,能運(yùn)用馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和處理思想政治工作中的重大問(wèn)題。擅于做群眾工作,有較高威信,能組織完成重要的綜合性思想政治工作任務(wù),成績(jī)突出。

      3、具有較強(qiáng)的研究能力,擔(dān)任現(xiàn)職后具備下列條件:

      (1)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)、知識(shí)面廣,結(jié)合管理工作中的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研究。對(duì)高等教育管理中遇到的新情況、新問(wèn)題,能夠作出新概括和說(shuō)明。作為第一作者,在四類(lèi)以上期刊上發(fā)表教育管理方面論文、調(diào)查報(bào)告3篇以上。

      (2)對(duì)高等教育管理有深入的、創(chuàng)見(jiàn)性的研究,提出了重要的新觀點(diǎn),對(duì)本學(xué)科的發(fā)展有一定的推動(dòng)作用。正式發(fā)表教育管理研究方面的具有較高學(xué)識(shí)水平的專(zhuān)著或合著,本人完成十萬(wàn)字以上。

      4、管理能力強(qiáng),具備下列條件:

      (1)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,能夠應(yīng)用教育管理科學(xué)理論解決管理工作中的實(shí)際問(wèn)題。具有較強(qiáng)的語(yǔ)言和文字表達(dá)能力,每年作形勢(shì)報(bào)告或?qū)n}講座2次以上,或起草綜合性的工作總結(jié)和報(bào)告3篇以上。

      (2)政策水平高,能處理管理工作中的重要疑難問(wèn)題,任期內(nèi)起草政策性較強(qiáng)的文件4件以上,被學(xué)校采用。

      (3)具有改革創(chuàng)新精神,任期內(nèi)起草指導(dǎo)性強(qiáng)的改革方案或規(guī)劃4篇以上,對(duì)提高管理研究水平有顯著作用。

      (四)研究員

      1、本科學(xué)歷、學(xué)士學(xué)位,擔(dān)任副高級(jí)職務(wù)七年以上;獲碩士學(xué)位五年以上并擔(dān)任副高級(jí)職務(wù)五年以上;獲博士學(xué)位五年以上并擔(dān)任副高級(jí)職務(wù)五年以上。

      2、系統(tǒng)地掌握馬列主義、毛澤東思想的基本理論和黨的路線、方針、政策,能用馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析處理思想政治工作中的重大問(wèn)題,有很高的威信,能組織完成重大課題研究,經(jīng)國(guó)內(nèi)同行專(zhuān)家認(rèn)定,遼寧醫(yī)學(xué)院2011年實(shí)驗(yàn)技術(shù)職務(wù)任職條件

      一、學(xué)歷、資歷

      (一)考核確定

      1、助理實(shí)驗(yàn)師:本科學(xué)歷、學(xué)士學(xué)位,見(jiàn)習(xí)一年期滿;研究生學(xué)歷、碩士學(xué)位。

      2、實(shí)驗(yàn)師:博士學(xué)位。

      (二)晉升

      1、實(shí)驗(yàn)師:本科學(xué)歷、學(xué)士學(xué)位,擔(dān)任初級(jí)職務(wù)四年以上;研究生學(xué)歷、碩士學(xué)位,擔(dān)任初級(jí)職務(wù)二年以上。

      2、高級(jí)實(shí)驗(yàn)師:本科學(xué)歷、學(xué)士學(xué)位,擔(dān)任中級(jí)職務(wù)六年以上;碩士學(xué)位擔(dān)任中級(jí)職務(wù)五年以上;博士學(xué)位擔(dān)任中級(jí)職務(wù)二年以上。

      4、教授、研究員級(jí)高級(jí)實(shí)驗(yàn)師:本科學(xué)歷、學(xué)士學(xué)位,擔(dān)任副高級(jí)職務(wù)七年以上;獲碩士學(xué)位五年以上并擔(dān)任副高級(jí)職務(wù)五年以上;獲博士學(xué)位五年以上并擔(dān)任副高級(jí)職務(wù)五年以上。

      5、其他崗位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員從事實(shí)驗(yàn)技術(shù)工作,經(jīng)過(guò)一年以上的考察試用,評(píng)審相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)技術(shù)職務(wù)。

      二、學(xué)識(shí)水平及業(yè)務(wù)能力

      (一)助理實(shí)驗(yàn)師

      1、基本掌握與本門(mén)業(yè)務(wù)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握常規(guī)實(shí)驗(yàn)工作原理、方法和步驟,能夠承擔(dān)實(shí)驗(yàn)室某一方面的管理工作。

      2、能熟練地使用與實(shí)驗(yàn)工作有關(guān)的儀器設(shè)備,并了解其原理和性能,對(duì)一般儀器設(shè)備的故障能進(jìn)行診斷和維修,承擔(dān)比較復(fù)雜精密儀器設(shè)備的技術(shù)管理。

      3、參加過(guò)一定數(shù)量的實(shí)驗(yàn)工作,能夠初步獨(dú)立地制定實(shí)驗(yàn)方案,提供準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果,較好的完成實(shí)驗(yàn)任務(wù),寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

      (二)實(shí)驗(yàn)師

      1、對(duì)本門(mén)業(yè)務(wù)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)有比較深入的了解,有嫻熟的實(shí)驗(yàn)技能、技巧和豐富的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)。能夠指導(dǎo)和培養(yǎng)初級(jí)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員工作。

      2、充分了解與實(shí)驗(yàn)工作有關(guān)的儀器設(shè)備的原理和性能,對(duì)精密儀器及大

      遼寧醫(yī)學(xué)院2011年衛(wèi)生系列職務(wù)任職條件

      一、學(xué)歷和資歷要求:

      (一)主任醫(yī)(藥、護(hù)、技)師:與所申報(bào)專(zhuān)業(yè)相應(yīng)專(zhuān)業(yè)本科以上學(xué)歷,或取得相應(yīng)專(zhuān)業(yè)學(xué)士以上學(xué)位后,從事副主任醫(yī)(藥、護(hù)、技)師工作不少于5年。

      (二)副主任醫(yī)(藥、護(hù)、技)師:與所申報(bào)專(zhuān)業(yè)相應(yīng)專(zhuān)業(yè)本科以上學(xué)歷,或取得相應(yīng)專(zhuān)業(yè)學(xué)士以上學(xué)位后,從事主治(管)醫(yī)(藥、護(hù)、技)師工作不少于5年;博士學(xué)位,從事主治(管)醫(yī)(藥、護(hù)、技)師工作不少于2年;博士后人員經(jīng)考核合格,在取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格后可以確定。

      (三)主治(管)醫(yī)(藥、護(hù)、技)師:中專(zhuān)學(xué)歷,受聘擔(dān)任醫(yī)(藥、護(hù)、技)師職務(wù)滿7年;專(zhuān)科學(xué)歷,從事醫(yī)(藥、護(hù)、技)師工作滿6年;本科學(xué)歷,或獲得學(xué)士學(xué)位,從事醫(yī)(藥、護(hù)、技)師工作滿4年;碩士學(xué)位,從事醫(yī)(藥、護(hù)、技)師工作滿2年;博士學(xué)位者經(jīng)考核合格,在取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格后可以確定。

      (四)醫(yī)師:本科學(xué)歷、獲學(xué)士學(xué)位后從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作滿1年,經(jīng)考核合格并取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格;研究生學(xué)歷、獲碩士學(xué)位,經(jīng)考核合格并取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格。

      (五)藥(護(hù)、技)師:中專(zhuān)學(xué)歷,從事藥(護(hù)、技)士工作滿5年;專(zhuān)科學(xué)歷,從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作滿3年;本科學(xué)歷,或獲得學(xué)士學(xué)位,從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作滿1年;研究生學(xué)歷,或取得碩士學(xué)位者。有準(zhǔn)入資格要求的專(zhuān)業(yè),需要同時(shí)取得本專(zhuān)業(yè)執(zhí)業(yè)準(zhǔn)入資格。

      (六)藥(護(hù)、技)士:中專(zhuān)學(xué)歷,從事相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作滿1年。

      (七)取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格者,可同時(shí)取得醫(yī)師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格者,可同時(shí)取得醫(yī)士專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。

      二、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育要求

      申報(bào)高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格人員需提供省衛(wèi)生廳核發(fā)的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育合格證書(shū);申報(bào)中醫(yī)藥高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格的人員需提供中醫(yī)藥繼續(xù)教育合格證書(shū)。

      三、業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)知識(shí)要求

      對(duì)各類(lèi)申報(bào)高級(jí)衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格人員的業(yè)務(wù)能力要求和專(zhuān)業(yè)知識(shí)要求參照遼寧省衛(wèi)生廳《遼寧省衛(wèi)生系列高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)與辦法》

      上(須有權(quán)威性的鑒定、證明材料);

      (5)作為主要完成人(前五名)獲得國(guó)家技術(shù)發(fā)明專(zhuān)利一項(xiàng)以上。

      五、初、中級(jí)衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任

      通過(guò)全國(guó)考試取得相應(yīng)級(jí)別的衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格,符合其他聘任條件者予以聘任;擬聘中級(jí)職務(wù)者,要求在任現(xiàn)職期內(nèi),作為第一作者在四類(lèi)以上雜志發(fā)表論文1篇以上或六類(lèi)以上雜志發(fā)表論文2篇以上。

      第二篇:遼寧高校教師職務(wù)任職條件要求

      遼寧省高等學(xué)校教師 職務(wù)任職條件的具體要求

      根據(jù)《高等學(xué)校教師職務(wù)試行條例》及國(guó)家教委、教育部《關(guān)于高等學(xué)校繼續(xù)做好教師職務(wù)評(píng)聘工作的意見(jiàn)》,結(jié)合我省高等學(xué)校的實(shí)際情況,特制定高等學(xué)校教師職務(wù)任職條件具體要求。

      一、思想政治條件與職業(yè)道德要求

      第一條 學(xué)校教師應(yīng)熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的基本路線,努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和黨的路線、方針、政策。

      忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,有良好的職業(yè)道德,為人師表,言傳身教,教書(shū)育人。

      能全面、熟練地履行現(xiàn)職務(wù)職責(zé),服從需要,積極完成工作任務(wù)。團(tuán)結(jié)協(xié)作,熱愛(ài)集體、學(xué)風(fēng)端正、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。

      第二條 情況均應(yīng)視為不具備晉升教師職務(wù)基本條件: 1.散布資產(chǎn)階級(jí)自由化觀點(diǎn),堅(jiān)持不改者;

      2.因違反黨紀(jì)和國(guó)家政策、法令,或工作嚴(yán)重失職造成重大責(zé)任事故或經(jīng)濟(jì)損失受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告以上行政記大過(guò)以上處分未滿一年者;

      3.道德品質(zhì)敗壞,在群眾中造成惡劣影響仍無(wú)明顯改變者;

      4.任職后拒不接受工作任務(wù)、不履行職務(wù)職責(zé),并且考核不合格者; 5.在職務(wù)評(píng)聘中搞不正之風(fēng)干擾評(píng)聘工作,或弄虛作假者。

      二、業(yè)務(wù)條件 第三條 教學(xué)工作量

      1.晉升教師職務(wù),任現(xiàn)職期間本科院校教師年均授課時(shí)數(shù)原則在140學(xué)時(shí)以上,其中師范學(xué)院教師年均授課時(shí)數(shù)在160學(xué)時(shí)以上;專(zhuān)科學(xué)校教師年均授課時(shí)數(shù)在180學(xué)時(shí)以上。

      2.晉升講師職務(wù)應(yīng)獨(dú)立、系統(tǒng)地?fù)?dān)任過(guò)一門(mén)以上(含一門(mén))課程的講授工作;晉升副教授、教授職務(wù)應(yīng)獨(dú)立、系統(tǒng)地?fù)?dān)任過(guò)一門(mén)主干基礎(chǔ)課或兩 門(mén)以上課程的講授工作(其中一門(mén)為基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課)。

      3.各類(lèi)學(xué)校中基礎(chǔ)課、公共課教師年均授課時(shí)數(shù)應(yīng)略高于其他教師;以科學(xué)研究、科技成果推廣、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作為主或兼任管理工作的教師在授課時(shí)數(shù)、授課門(mén)數(shù)上可降低要求,但不能低于規(guī)定課時(shí)數(shù)的三分之一。

      第四條 學(xué)位、資歷、進(jìn)修

      1.考核確定助教職務(wù),獲碩士學(xué)位、研究生班畢業(yè)、獲雙學(xué)士學(xué)位,或獲學(xué)士學(xué)位從事本專(zhuān)業(yè)工作一年以上;考核確定講師職務(wù),獲博士學(xué)位、或獲碩士學(xué)位從事本專(zhuān)業(yè)工作三年以上。

      2.晉升講師職務(wù),沒(méi)有學(xué)士學(xué)位的應(yīng)擔(dān)任助教職務(wù)五年以上;獲學(xué)士學(xué)位的應(yīng)擔(dān)任助教職務(wù)四年以上;獲研究生班畢業(yè)證書(shū)或第二學(xué)士學(xué)位證書(shū)應(yīng)擔(dān)任助教職務(wù)三年以上;獲碩士學(xué)位的應(yīng)擔(dān)任助教職務(wù)兩年以上。晉升副教授職務(wù),沒(méi)有碩士學(xué)位的應(yīng)擔(dān)任講師職務(wù)六年以上;獲碩士學(xué)位的應(yīng)擔(dān)任講師職務(wù)五年以上;獲博士學(xué)位的應(yīng)擔(dān)任講師職務(wù)兩年以上。晉升教授職務(wù),沒(méi)有博士學(xué)位的應(yīng)擔(dān)任副教授職務(wù)七年以上,獲博士學(xué)位的應(yīng)擔(dān)任副教授職務(wù)五年以上。沒(méi)有教師職務(wù)任職資歷一般不能評(píng)定教授職務(wù)。3.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到高等學(xué)校任教,經(jīng)過(guò)一年以上的考察試用,評(píng)定相應(yīng)級(jí)別的教師職務(wù)不受初定教師職務(wù)學(xué)位、資歷條件的限制。

      4.不同類(lèi)型的學(xué)校、承擔(dān)不同學(xué)科教學(xué)任務(wù)教師評(píng)定教師職務(wù),在學(xué)位上可以有不同的要求。地處偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校及特殊專(zhuān)業(yè)的教師沒(méi)有學(xué)士學(xué)位的,應(yīng)經(jīng)過(guò)三年以上的見(jiàn)習(xí)考察,并經(jīng)過(guò)學(xué)士學(xué)位主要課程考試合格的,方可確定助教職務(wù)。

      5.晉升講師職務(wù)應(yīng)區(qū)別不同情況參加教育理論培訓(xùn)、助教進(jìn)修班或?qū)W習(xí)過(guò)碩士研究生主要課程。晉升副教授職務(wù)應(yīng)參加骨干教師進(jìn)修班,或參加過(guò)反映本學(xué)科前沿水平課程學(xué)習(xí)二門(mén)以上。晉升教授職務(wù)應(yīng)參加過(guò)作為國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者及相應(yīng)水平的研討班、講習(xí)班的進(jìn)修。

      第五條 學(xué)術(shù)水平(一)講師

      掌握本專(zhuān)業(yè)所必須的知識(shí),有一定的科研能力,教學(xué)思想、觀點(diǎn)正確,教學(xué)效果優(yōu)良。善于教書(shū)育人。

      (二)副教授

      1.對(duì)本門(mén)學(xué)科具有系統(tǒng)而堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),能及時(shí)掌握本學(xué)科前沿的狀況。具有扎實(shí)的教育科學(xué)理論的基礎(chǔ)知識(shí)。改革教學(xué)方法,教學(xué)質(zhì)量高,能體現(xiàn)較高的學(xué)術(shù)水平;善于寓思想教育于學(xué)科教學(xué)中,結(jié)合教學(xué)工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)思想教育。具有指導(dǎo)青年教師和碩士研究生的能力。2.社會(huì)科學(xué)學(xué)科教師在國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表過(guò)兩篇有獨(dú)到見(jiàn)解的學(xué)術(shù)論文,或在省級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表過(guò)五篇有價(jià)值的學(xué)術(shù)論文、譯文,或公開(kāi)出版過(guò)專(zhuān)著、譯著或本人主持編寫(xiě)的教材(本人撰寫(xiě)部分不少于十萬(wàn)字)。

      3.自然科學(xué)學(xué)科教師在國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表過(guò)一篇質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文,或在省級(jí)以上刊物上發(fā)表過(guò)三篇有價(jià)值的學(xué)術(shù)論文、譯文;或公開(kāi)出版過(guò)有較高水平的專(zhuān)著、譯著、本人主持編寫(xiě)的教材、教學(xué)參考書(shū)(本人撰寫(xiě)部分不少于五萬(wàn)字)。

      4.師范院校、專(zhuān)科學(xué)校及基礎(chǔ)課、公共課教師應(yīng)具有較高的課堂教學(xué)藝術(shù),形成富有成效的教學(xué)方法。但在發(fā)表論文刊物級(jí)別及篇數(shù)、在著述字?jǐn)?shù)上可適當(dāng)降低要求。社會(huì)科學(xué)學(xué)科教師或減少論文一至二篇,減少著述字?jǐn)?shù)二至三萬(wàn)字;自然科學(xué)學(xué)科教師可減少論文一篇,減少著述字?jǐn)?shù)二萬(wàn)字。

      5.獲國(guó)家三等、省部級(jí)二等以上獎(jiǎng)勵(lì),或本人科研成果獲技術(shù)轉(zhuǎn)讓費(fèi)五萬(wàn)元以上,或科技成果經(jīng)推廣應(yīng)用取得經(jīng)濟(jì)效益三十萬(wàn)以上,或在技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)推廣中取得經(jīng)濟(jì)效益五十萬(wàn)元以上,可替代對(duì)論文及出版的要求。

      (三)教授

      1.對(duì)本門(mén)學(xué)科具有廣博、堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),能及時(shí)掌握本 門(mén)學(xué)科國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài),在本學(xué)科有一定聲譽(yù)和影響,形成獨(dú)到的教育思想和教學(xué)藝術(shù)特色。

      2.具有提出本專(zhuān)業(yè)研究方向或開(kāi)拓新領(lǐng)域的能力;具有指導(dǎo)年輕教師、指導(dǎo)碩士研究生和博士生的能力;主持或直接指導(dǎo)完成過(guò)具有重大學(xué)術(shù)技術(shù)意義的研究課題或攻關(guān)項(xiàng)目。

      3.公開(kāi)發(fā)表過(guò)具有國(guó)際水平或國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平的學(xué)術(shù)論文,公開(kāi)出版過(guò)有較高學(xué)術(shù)價(jià)值、有創(chuàng)新論著。社會(huì)科學(xué)學(xué)科教師要求發(fā)表上術(shù)水平論文兩篇、公開(kāi)出版上述水平論著一部(本人撰寫(xiě)部分不少于十萬(wàn)字)或主持編寫(xiě)過(guò)有獨(dú)到學(xué)術(shù)見(jiàn)解通用教材一部(本人撰寫(xiě)部分不少于十萬(wàn)字);自然科學(xué)學(xué)科教師發(fā)表上述水平論文三篇,或公開(kāi)出版上述水平專(zhuān)著一部。公共 課、專(zhuān)科學(xué)校教師論文數(shù)量可減少一篇。4.獲國(guó)家二等、或省部一等以上獎(jiǎng)勵(lì),或本人科研成果獲技術(shù)轉(zhuǎn)讓費(fèi)十萬(wàn)元以上,或科技成果經(jīng)推廣應(yīng)用取得經(jīng)濟(jì)效益五十萬(wàn)元以上,或在技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)推廣中取得經(jīng)濟(jì)效益百萬(wàn)元以上,可替代對(duì)論文及出版物的要求。

      第六條 實(shí)踐能力(一)講師

      掌握本專(zhuān)業(yè)必須的實(shí)踐技能,勝任所教課程各實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作,具有解決本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域生產(chǎn)、社會(huì)生活中實(shí)際問(wèn)題的能力。文科教師應(yīng)獨(dú)立地開(kāi)展調(diào)研工作,理科教師應(yīng)具有較好的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力。理工、農(nóng)林、醫(yī)藥、財(cái)經(jīng)、外語(yǔ)等專(zhuān)業(yè)課教師在實(shí)踐技能上應(yīng)達(dá)到本專(zhuān)業(yè)相同級(jí)別技術(shù)人員(如工程師、農(nóng)藝師、主治醫(yī)(藥)師、經(jīng)濟(jì)(會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì))師、翻譯等)的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)水平。公共課教師能了解所教學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),基礎(chǔ)課程教師應(yīng)掌握學(xué)生所學(xué)與所教課程相關(guān)的后繼課基本內(nèi)容。

      (二)副教授

      具有較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能解決本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里經(jīng)濟(jì)建設(shè)及社會(huì)發(fā)展中存在的實(shí)際問(wèn)題。或在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教材建設(shè)工作方面有較大貢獻(xiàn)。或在新技術(shù)引進(jìn)、開(kāi)發(fā)、推廣、社會(huì)服務(wù)方面取得較好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

      (三)教授

      具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能主持和指導(dǎo)研究解決經(jīng)濟(jì)建設(shè)及社會(huì)發(fā)展中的重大問(wèn)題?;蛟趯W(xué)校建設(shè)、學(xué)校管理方面具有組織領(lǐng)導(dǎo)能力?;蛴兄卮蟮陌l(fā)明創(chuàng)造,對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步作出較大貢獻(xiàn)。

      第七條 外語(yǔ)要求,計(jì)算機(jī)要求

      根據(jù)《條例》對(duì)各級(jí)職務(wù)教師外語(yǔ)水平的要求,參加相應(yīng)級(jí)別外語(yǔ)考試、計(jì)算機(jī)考試,成績(jī)合格。

      第三篇:遼寧醫(yī)學(xué)院2011級(jí)碩士研究生

      遼寧醫(yī)學(xué)院2011級(jí)碩士研究生

      入 學(xué) 須 知

      1、被我校錄取的碩士研究生請(qǐng)于2011年9月2日(星期五),持錄取通知書(shū)、身份證、組織關(guān)系、畢業(yè)證及學(xué)位證原件等證件到遼寧醫(yī)學(xué)院第7宿舍樓 7#101室報(bào)到。15日內(nèi)仍未報(bào)到者視為自動(dòng)放棄入學(xué)資格。

      2、被我校錄取考生,請(qǐng)?jiān)诮拥秸{(diào)檔函后,及時(shí)到原單位申請(qǐng)調(diào)取本人學(xué)籍(人事)檔案,檔案必須由原單位以貼封條形式密封,并在封條騎縫處加蓋原單位公章。于7月18日前由檔案所在原單位以機(jī)要形式郵寄到我校研究生學(xué)院學(xué)生管理科307辦公室,學(xué)籍(人事)檔案不允許本人攜帶。未按上述程序辦理者,一律不予接受。

      3、本校應(yīng)屆畢業(yè)生黨員組織關(guān)系介紹信直接到學(xué)校黨委組織部開(kāi)具;本市黨員同學(xué)開(kāi)具組織關(guān)系介紹信時(shí),可直接由所在黨委組織部開(kāi)到遼寧醫(yī)學(xué)院黨委組織部;外地黨員同學(xué)開(kāi)具組織關(guān)系介紹信時(shí),請(qǐng)先由本人所在黨委組織部開(kāi)到當(dāng)?shù)厥形M織部,再由當(dāng)?shù)厥形M織部,開(kāi)到錦州市委組織部,然后由錦州市委組織部開(kāi)到遼寧醫(yī)學(xué)院黨委組織部。否則,介紹信無(wú)效,須重新開(kāi)具組織關(guān)系介紹信。上述介紹信最終由遼寧醫(yī)學(xué)院黨委組織部開(kāi)到研究生學(xué)院黨總支。如果組織(黨員)檔案由本人攜帶,請(qǐng)于9月10日前連同介紹信一并上交到研究生學(xué)院管理科307辦公室。

      4、我校不負(fù)責(zé)辦理學(xué)生戶(hù)口遷移手續(xù)。

      5、為保障學(xué)生身體鍵康和學(xué)生宿舍的衛(wèi)生安全,不得將劣質(zhì)床上用品帶進(jìn)校園。學(xué)生可自愿購(gòu)買(mǎi)由學(xué)校后勤部門(mén)提供的由省教育廳、省技術(shù)監(jiān)督局檢驗(yàn)合格的指定生產(chǎn)廠家供給的公寓備品。

      6、入學(xué)時(shí)須交納學(xué)費(fèi):每人每年壹萬(wàn)元整(1萬(wàn)元/年〃人)。為方便廣大同學(xué)繳費(fèi),我校特為新生辦理交通銀行卡一張,隨通知書(shū)寄發(fā),同學(xué)將學(xué)費(fèi)直接存入交行卡即可。

      7、憑已交付的書(shū)費(fèi)及第一年住宿費(fèi)匯款單原件,辦理收據(jù)手續(xù)。

      8、根據(jù)學(xué)院財(cái)經(jīng)委員會(huì)文件精神,家庭居住地在錦州市內(nèi)或者外地已婚(須有結(jié)婚證明)且配偶來(lái)錦州市內(nèi)居住的研究生可申請(qǐng)校外住宿,申請(qǐng)校外住宿同學(xué),務(wù)必提交書(shū)面申請(qǐng)并于7月5日前傳真至研招辦,然后可登陸研究生學(xué)院網(wǎng)站查看相關(guān)規(guī)定并下載校外住宿申請(qǐng)審批表和校外住宿協(xié)議書(shū),填寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容,報(bào)到時(shí)辦理申請(qǐng)審批手續(xù)。

      9、因《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)》課程授課需要,請(qǐng)除思政、馬列、倫理專(zhuān)業(yè)以外的所有2011級(jí)新同學(xué)入學(xué)時(shí)自帶計(jì)算器,型號(hào)為:CASIO-fx-350ES。請(qǐng)入學(xué)前通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試(426分及以上或有合格證)的同學(xué)填寫(xiě)“2011級(jí)碩士研究生英語(yǔ)過(guò)級(jí)調(diào)查表”(請(qǐng)于研究生學(xué)院網(wǎng)站的相關(guān)下載一欄中下載),填好電子版后于2011年7月5日前將電子表格文件發(fā)到lnyxyyjsxy@163.com郵箱中(以姓名作為主題名),過(guò)期將視為無(wú)效。請(qǐng)達(dá)到以上要求的同學(xué)入學(xué)后上交六級(jí)成績(jī)單原件(用于查驗(yàn))和復(fù)印件(備案)。

      10、9月2日我校在錦州火車(chē)站設(shè)有接站車(chē),具體時(shí)間8:00 ~ 20:00時(shí)。上述如有不盡事宜,請(qǐng)與我校研究生學(xué)院聯(lián)系。聯(lián)系電話:0416-4673679;4673300 最后,衷心向新同學(xué)表示祝賀,愿您一路順風(fēng)!

      遼寧醫(yī)學(xué)院研究生學(xué)院

      2011年6月22日

      第四篇:高、中級(jí)教師職務(wù)任職資格

      為進(jìn)一步深化教師職務(wù)評(píng)聘制度改革,規(guī)范推薦程序,創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制,完善標(biāo)準(zhǔn)條件,強(qiáng)化政策導(dǎo)向,提高評(píng)審質(zhì)量,促進(jìn)素質(zhì)教育,調(diào)動(dòng)教師積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,根據(jù)市人事局《關(guān)于做好2009專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評(píng)審工作的意見(jiàn)》(濟(jì)人字〔2009〕175號(hào)),結(jié)合教育實(shí)際和教師職業(yè)特點(diǎn),特制定本指導(dǎo)意見(jiàn)。

      一、量化賦分推薦的原則

      (一)實(shí)行按崗?fù)扑]申報(bào)的原則;

      (二)公開(kāi)、公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則;

      (三)重師德、重能力、重貢獻(xiàn)、重平時(shí)工作業(yè)績(jī)的原則;

      (四)定性與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合、平時(shí)考核與考核相結(jié)合的原則;

      (五)向教育教學(xué)一線優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任傾斜的原則。

      二、組織機(jī)構(gòu)

      各推薦單位要成立推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組、專(zhuān)家評(píng)議小組、民主監(jiān)督小組。

      推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組:由領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成,主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)。工作職責(zé):全面負(fù)責(zé)對(duì)高、中級(jí)教師職務(wù)任職資格推薦工作的領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)審定量化賦分推薦辦法,負(fù)責(zé)審定綜合量化賦分結(jié)果,審核擬推薦人選意見(jiàn)等工作。

      專(zhuān)家評(píng)議小組:由分管教育教學(xué)校長(zhǎng)、教務(wù)處主任、教育處主任、人事科長(zhǎng)和有關(guān)學(xué)科帶頭人等專(zhuān)家組成,分管校長(zhǎng)任組長(zhǎng),組員中中層以上干部不超過(guò)總?cè)藬?shù)的三分之一。工作職責(zé):在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)

      下,負(fù)責(zé)制定、征求意見(jiàn)、修改量化賦分推薦辦法,負(fù)責(zé)對(duì)參評(píng)教師職業(yè)道德、教育教學(xué)能力、工作業(yè)績(jī)、貢獻(xiàn)等內(nèi)容進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),匯總量化賦分,并向領(lǐng)導(dǎo)小組提出擬推薦人員。

      民主監(jiān)督小組:由黨組織、紀(jì)檢、民主黨派、人大代表、政協(xié)委員、骨干教師等組成,黨組織負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)。負(fù)責(zé)對(duì)推薦過(guò)程實(shí)施全程監(jiān)督,接受申訴,保證客觀、公平、公正。

      三、量化賦分的內(nèi)容(一)定性評(píng)價(jià)量化賦分內(nèi)容

      教師職業(yè)道德,教育教學(xué)能力、工作業(yè)績(jī)、貢獻(xiàn)等。

      (二)定量評(píng)價(jià)量化賦分內(nèi)容

      教育教學(xué)年限,現(xiàn)資格年限或任現(xiàn)職年限,教學(xué)工作量、教案、教學(xué)業(yè)績(jī),班主任工作年限,綜合榮譽(yù)、專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)、論文著作,學(xué)歷,考核結(jié)果等。

      四、量化賦分推薦的辦法(一)定性評(píng)價(jià)辦法

      1、教師職業(yè)道德評(píng)議:主要由教師(單位教師較多的,可由本學(xué)科教師和其他部門(mén)業(yè)務(wù)相關(guān)人員)進(jìn)行投票評(píng)議,原則上同意票數(shù)超過(guò)三分之二以上方可推薦。同時(shí),還要適當(dāng)聽(tīng)取學(xué)生及家長(zhǎng)的意見(jiàn)。

      2、教師教育教學(xué)能力、工作業(yè)績(jī)、貢獻(xiàn)評(píng)議:主要由專(zhuān)家評(píng)議小組對(duì)申報(bào)教師的教育教學(xué)能力、工作業(yè)績(jī)和貢獻(xiàn),進(jìn)行客觀公正的民主評(píng)議,主要根據(jù)平時(shí)教學(xué)效果、工作量等情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)、量化賦分。論文著作的量化評(píng)價(jià)要區(qū)別對(duì)待,對(duì)高校教師,要作為必要

      條件,制定量化考核標(biāo)準(zhǔn),適度提高其質(zhì)量要求;對(duì)中小學(xué)教師不作硬性要求,可作參考。

      (二)量化賦分及權(quán)重(滿分130分)

      1、職業(yè)道德、教育教學(xué)能力、業(yè)績(jī)、貢獻(xiàn)評(píng)價(jià)賦分(50分): 由專(zhuān)家評(píng)議小組根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作檢查情況,對(duì)教師的職業(yè)道德、教育教學(xué)能力、業(yè)績(jī)、貢獻(xiàn)等內(nèi)容進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。教師職業(yè)道德10分;近兩年來(lái)課堂教學(xué)、教案、作業(yè)批改、學(xué)生管理、教學(xué)成績(jī)、學(xué)生評(píng)教、教育教學(xué)工作量和考核等30分;教育教學(xué)兼職10分。

      2、年限、學(xué)歷賦分(38分): 教學(xué)年限20分、聘任年限10分、學(xué)歷8分。

      3、任現(xiàn)職以來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)賦分(37分): 綜合獎(jiǎng)勵(lì)10分、教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)8分、班主任獎(jiǎng)勵(lì)6分、教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)13分。

      4、其他賦分(5分)。

      五、量化賦分推薦的程序

      (一)成立推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組、專(zhuān)家評(píng)議小組、民主監(jiān)督小組。(二)召開(kāi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員(或教職工)大會(huì),公開(kāi)空缺崗位、申報(bào)數(shù)額。

      (三)制定量化賦分推薦辦法。(四)個(gè)人申報(bào),組織審核。

      (五)個(gè)人述職,民主推薦,專(zhuān)家評(píng)議,量化賦分,名次公示;

      (六)根據(jù)綜合量化賦分名次,領(lǐng)導(dǎo)小組確定推薦人選。(七)填報(bào)材料,單位將個(gè)人申報(bào)材料中的《山東省中小學(xué)、中專(zhuān)教師申報(bào)評(píng)審職稱(chēng)情況一覽表》(A3紙型),在本單位明顯位置張貼公示,公示期為7天,公示無(wú)異議后方可推薦上報(bào)。

      (八)報(bào)送材料。

      六、其他有關(guān)事項(xiàng)(一)關(guān)于干部兼課問(wèn)題

      申報(bào)教師職稱(chēng)的中層以上干部,要有一定量的教學(xué)課時(shí)。(二)關(guān)于小學(xué)超高教師的量化賦分推薦問(wèn)題

      小學(xué)超高教師的量化賦分推薦工作,由各縣(市)區(qū)教育局參照本指導(dǎo)意見(jiàn)制定具體的量化賦分推薦辦法,本著公開(kāi)、公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,以區(qū)為單位組織實(shí)施。(三)有下列情形之一者,不予推薦:

      1、教師職業(yè)道德考核不合格的人員;

      2、近三年考核有一次基本稱(chēng)職或不稱(chēng)職的人員;

      3、未取得相應(yīng)教師資格證的人員;

      4、近兩年未承擔(dān)教學(xué)工作的人員;

      5、近兩年病事假累計(jì)超過(guò)半年以上的人員(正常產(chǎn)假除外);

      6、從事有償補(bǔ)習(xí)或向?qū)W生推銷(xiāo)教輔材料謀利益的人員;

      7、不符合省市文件規(guī)定的申報(bào)條件的人員。(四)量化賦分推薦辦法的制定

      各單位要結(jié)合本單位的教師特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,參照本指導(dǎo)意見(jiàn),在廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)民主集中制,制定符合本單位實(shí)際情況的評(píng)審高、中級(jí)教師職務(wù)任職資格量化賦分的推薦辦法。

      本指導(dǎo)意見(jiàn)由市教育局負(fù)責(zé)解釋。

      二〇一〇年五月十七日

      附件:推薦高、中級(jí)教師職務(wù)任職資格量化賦分細(xì)則

      附件:

      推薦高、中級(jí)教師職務(wù)任職資格

      量化賦分細(xì)則

      一、學(xué)歷賦分

      1、碩士8分、本科6分,專(zhuān)科4分、中專(zhuān)2分。

      (1)正規(guī)全日制院校畢業(yè),其學(xué)歷賦分在相應(yīng)學(xué)歷分值上再增加1分;

      (2)后學(xué)歷不滿3年不賦分;

      (3)黨校、干函大學(xué)歷,結(jié)業(yè)證、課程班畢業(yè)證不賦分。

      二、年限賦分

      教學(xué)年限:教學(xué)工作年限,每年1分,累計(jì)不超過(guò)20分。任現(xiàn)職年限:聘任現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)年限,每年1分,累計(jì)不超過(guò)10分。取得職稱(chēng)資格未聘年限,每年0.5分(學(xué)校自行掌握)。

      兼職年限:任現(xiàn)職以來(lái)的班主任、兼課的年級(jí)組長(zhǎng)及中層以上干部每年1分,累計(jì)不超過(guò)10分;學(xué)科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)每年0.5分,累計(jì)不超過(guò)5分。以上各種兼職,同不累計(jì)賦分。

      支教年限:任現(xiàn)職以來(lái),市區(qū)教師在邊遠(yuǎn)地區(qū)或薄弱學(xué)校任教年限,每年1分,累計(jì)不超過(guò)2分;由城鎮(zhèn)學(xué)校調(diào)到農(nóng)村學(xué)校5分,由省市規(guī)范化學(xué)校調(diào)到普通學(xué)校3分,援疆、援藏、援邊一年以上教師3分。不累計(jì)賦分。

      考核:任現(xiàn)職以來(lái),考核優(yōu)秀等次,每年賦1分,累計(jì)不超過(guò)5分。

      三、綜合表彰獎(jiǎng)勵(lì)賦分

      (一)綜合獎(jiǎng)勵(lì)名稱(chēng)

      優(yōu)秀教師、十佳教師、百佳教師,優(yōu)秀教育工作者,拔尖人才,五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者,記三等功,先進(jìn)工作者等。

      (二)按表彰獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)賦分

      1、省政府表彰或省人事廳與省教育廳聯(lián)合表彰10 分;

      2、省教育廳、市政府表彰或市人事局與市教育局聯(lián)合表彰8 分;

      3、市拔尖人才、市級(jí)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)沦x6分,記二等功賦6分、三等功賦4分;

      4、市教育局、縣區(qū)政府賦4分;

      5、縣區(qū)教育局賦2分;

      6、鎮(zhèn)政府、辦事處賦1分;

      7、教育辦、學(xué)校賦0.5分,累計(jì)不超過(guò)1分。綜合表彰獎(jiǎng)勵(lì)賦分,限最高一項(xiàng),不累計(jì)賦分。

      四、教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)賦分

      (一)獎(jiǎng)勵(lì)名稱(chēng)

      教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課(精品課)、說(shuō)課、課件等。

      (二)按獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)賦分

      1、教學(xué)能手:

      省級(jí)8分、地市級(jí)6分、縣區(qū)級(jí)4分、鄉(xiāng)鎮(zhèn)2分、直屬學(xué)校1分。

      2、優(yōu)質(zhì)課:

      省教研室一等5分、二等4分、三等3分; 市教研室一等3分、二等2分、三等1分; 縣區(qū)教研室一等1分、二等0.5分; 鄉(xiāng)鎮(zhèn)、直屬學(xué)校一等0.5分。注:

      (1)在全國(guó)、省、市級(jí)公開(kāi)課分別按2分、1分、1分賦分,相應(yīng)等級(jí)的課題組課題研究中的優(yōu)質(zhì)課,分別按1分、0.5分、0.5分賦分。

      (2)高校精品課負(fù)責(zé)人賦4分,參與者賦2分;

      (3)高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員:國(guó)家級(jí)3分、省級(jí)2分、校級(jí)1分。

      3、說(shuō)課、課件、錄像課、優(yōu)秀教案: 國(guó)家級(jí)一等3分、二等2分、三等1分; 省級(jí)一等1分、二等0.5分、; 市級(jí)一等1分、二等0.5分; 縣區(qū)級(jí)一等0.5分;

      各級(jí)電教優(yōu)質(zhì)課、課件按同級(jí)教研室標(biāo)準(zhǔn)折半賦分。教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)賦分,限最高一項(xiàng),不累計(jì)賦分。

      五、班主任獎(jiǎng)勵(lì)賦分

      (一)獎(jiǎng)勵(lì)名稱(chēng)

      優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀輔導(dǎo)員(大隊(duì)、中隊(duì)),先進(jìn)班集體,走青春路、做育花人。

      (二)按獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)賦分

      1、優(yōu)秀班主任:

      (1)省級(jí)賦6分、市級(jí)賦4分;

      (2)市教育局賦3分、縣區(qū)教育局賦1分;(3)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、直屬學(xué)校賦0.5分,累計(jì)不超過(guò)1分;

      2、優(yōu)秀輔導(dǎo)員(大隊(duì)、中隊(duì)):按優(yōu)秀班主任標(biāo)準(zhǔn)折半賦分。

      3、走青春路、做育花人:

      市 級(jí):一等3分、二等2分、三等1分; 縣區(qū)級(jí):一等2分、二等1分、三等0.5分。

      4、先進(jìn)班集體:

      省級(jí)賦4分、市級(jí)賦2分、縣區(qū)級(jí)賦1 分。班主任獎(jiǎng)勵(lì)賦分,限最高一項(xiàng),不累計(jì)賦分。

      六、教學(xué)成果賦分

      (一)獎(jiǎng)勵(lì)名稱(chēng)

      教師素質(zhì)大賽、優(yōu)秀輔導(dǎo)(指導(dǎo))獎(jiǎng)、課題研究、論著。

      (二)按獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)賦分

      1、教師素質(zhì)大賽:

      國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)5分、二等獎(jiǎng)4分、三等獎(jiǎng)3分; 省級(jí)一等獎(jiǎng)4分、二等獎(jiǎng)3分、三等獎(jiǎng)2分; 市級(jí)一等獎(jiǎng)3分、二等獎(jiǎng)2分、三等獎(jiǎng)1分; 區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)2分、二等獎(jiǎng)1分、三等獎(jiǎng)0.5分; 鎮(zhèn)教育辦、縣區(qū)直屬學(xué)校一等獎(jiǎng)1分、二等獎(jiǎng)0.5分。

      2、優(yōu)秀輔導(dǎo)(指導(dǎo))教師獎(jiǎng):

      國(guó)家級(jí)一、二等2分;省級(jí)一、二等1分;市級(jí)一、二等0.5分。

      注:(1)僅限數(shù)、理、化、生、信息等奧賽及英語(yǔ)、技能、創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽輔導(dǎo)獎(jiǎng),累計(jì)不超過(guò)2分。

      (2)其他市級(jí)以上輔導(dǎo)獎(jiǎng)賦0.5分,不累計(jì)賦分。

      (3)職業(yè)學(xué)校技能大賽輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),國(guó)家級(jí)一等3分、二等2分、三等1分,省級(jí)一等2分、二等1分、三等0.5分。

      3、課題研究、論文、著作、教科研成果:

      (1)課題研究先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)質(zhì)課論文獲獎(jiǎng)0.5分,累計(jì)不超過(guò)1分。

      (2)參加課題研究,經(jīng)專(zhuān)家鑒定(由規(guī)劃辦或社科辦組織鑒定的)揭題有結(jié)果的,主持人及其他人:

      國(guó)家級(jí)課題4分、2分;省級(jí)課題3分、1分;市級(jí)課題2分、1分;縣區(qū)級(jí)及其它市級(jí)以上各級(jí)教育行政業(yè)務(wù)部門(mén)鑒定揭題有結(jié)果的課題1分。

      (3)公開(kāi)發(fā)表論文(同時(shí)具有ISSN和CN刊號(hào),主要刊物名稱(chēng):人民教育、中國(guó)教育報(bào)、山東教育、現(xiàn)代教育導(dǎo)報(bào)(省級(jí))、濟(jì)南教育,大學(xué)學(xué)報(bào),中小學(xué)各科有關(guān)教學(xué)雜志等,限第一位)

      國(guó)家級(jí)賦4分、省級(jí)賦3分、市級(jí)2分; 《濟(jì)南教育》賦1分;《現(xiàn)代教育》按市級(jí)賦分。

      注:發(fā)表在增刊、特刊、專(zhuān)刊、專(zhuān)輯、論文匯集上的不賦分。(4)獲獎(jiǎng)?wù)撐模ㄏ薜谝晃唬┲袊?guó)教育學(xué)會(huì)學(xué)科委員會(huì): 一等獎(jiǎng)3分、二等獎(jiǎng)2分、三等獎(jiǎng)1分; 省教研室、國(guó)家教科所:

      一等獎(jiǎng)2分、二等獎(jiǎng)1分、三等獎(jiǎng)0.5分; 市教研室(市教科所、省教科所、省教育社):

      一等獎(jiǎng)1分、二等獎(jiǎng)0.5分;

      縣區(qū)教研室:一等獎(jiǎng)0.5分;

      省市級(jí)教育學(xué)會(huì):按省市級(jí)教研室論文折半賦分。(5)著作

      與學(xué)科教學(xué)有關(guān)的著作:主編5分、副主編4分、編委2分。參編教材:

      部級(jí)統(tǒng)一審定教材,主編5分、副主編4分、編委參編者2分; 省級(jí)統(tǒng)一審定教材,主編4分、副主編2分、編委參編者1分;

      市級(jí)、校內(nèi)公開(kāi)出版教材,主編3分、副主編2分、編委或參編者1分;

      正在使用的未公開(kāi)出版的地方教材、校本教材,主編、副主編1分、編委或參編者0.5分。

      教輔用書(shū):

      省、市教研室組織參編者每本1分,總分不超過(guò)2分。(6)教育科研優(yōu)秀成果獎(jiǎng):

      省級(jí):一等4分,二等3分,三等2分(省教育廳頒發(fā)的); 市級(jí):一等3分,二等2分,三等1分(市教育局頒發(fā)的); 區(qū)級(jí):一等1分,二等0.5分;

      教科研部門(mén)、其他教育業(yè)務(wù)主管部門(mén)頒發(fā)的折半賦分,累計(jì)不超過(guò)1分。

      注: 教學(xué)成果賦分,其中教師素質(zhì)大賽獎(jiǎng)、優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)各限1項(xiàng);課題研究、論文、著作、教科研成果,中小學(xué)(中專(zhuān))教師限1項(xiàng),高校教師限3項(xiàng)。

      七、其他賦分

      1.學(xué)科帶頭人:市級(jí)賦3分、縣區(qū)級(jí)賦2分。2.學(xué)科中心組成員:市級(jí)賦2分、縣區(qū)級(jí)賦0.5分。3.濟(jì)南市青年學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人賦2分。

      第五篇:申報(bào)教師職務(wù)任職資格材料目錄

      申報(bào)教師職務(wù)任職資格材料

      1、評(píng)審表。高級(jí)一式三份;中級(jí)一式二份。

      2、原職稱(chēng)評(píng)審表。

      3、任期考核表全部(待上報(bào)材料時(shí)取,不夠的要補(bǔ)齊)。

      4、資格證書(shū)(原件及復(fù)印件)。

      5、現(xiàn)聘任證書(shū)(原件及復(fù)印件)。

      6、學(xué)歷證書(shū)(原件及復(fù)印件)。

      7、相關(guān)榮譽(yù)證書(shū)、獲獎(jiǎng)證書(shū)(原件及復(fù)印件)。

      8、論文、著作(原件及復(fù)印件)。

      9、專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(原件)

      10、繼續(xù)證(原件及復(fù)印件);

      12、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證(原件)。

      13、排名賦分表(僅中職)。

      14、職稱(chēng)申報(bào)推薦工作責(zé)任制登記表。

      15、任職資格情況一覽表。

      16、照片:中職4張(小2寸),(2張分別粘貼在評(píng)審表中,1張粘貼在一覽表中);高職5張(小2寸)(3張分別粘貼在評(píng)審表中,1張粘貼在一覽表中)。剩余的1張照片,背面注明專(zhuān)業(yè)技術(shù)系列、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)、姓名、性別、出生年月,貼在其中一份評(píng)審表封面左上角。

      注:專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)及復(fù)印件均用A4紙。聘任證書(shū)要先續(xù)聘,再?gòu)?fù)印。

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        遼寧醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師評(píng)選辦法

        附件 遼寧醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師評(píng)選辦法 為了鼓勵(lì)廣大研究生指導(dǎo)教師教書(shū)育人、積極探索、不斷創(chuàng)新,進(jìn)一步加強(qiáng)我院研究生教育的內(nèi)涵建設(shè),不斷提高我院研究生培養(yǎng)質(zhì)量,鼓勵(lì)......

        Cuwjkec遼寧醫(yī)學(xué)院遴選碩士研究生指導(dǎo)教師實(shí)施辦法

        七夕,古今詩(shī)人慣詠星月與悲情。吾生雖晚,世態(tài)炎涼卻已看透矣。情也成空,且作“揮 手袖底風(fēng)”罷。是夜,窗外風(fēng)雨如晦,吾獨(dú)坐陋室,聽(tīng)一曲《塵緣》,合成詩(shī)韻一首, 覺(jué)放諸古今,亦獨(dú)有風(fēng)韻......

        遼寧何氏醫(yī)學(xué)院簡(jiǎn)介

        遼寧何氏醫(yī)學(xué)院簡(jiǎn)介遼寧何氏醫(yī)學(xué)院是2011年經(jīng)教育部批準(zhǔn)的全國(guó)首家、唯一轉(zhuǎn)設(shè)的醫(yī)學(xué)類(lèi)本科普通高校,其前身為沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院何氏視覺(jué)科學(xué)學(xué)院。學(xué)院位于棋盤(pán)山國(guó)際風(fēng)景旅游開(kāi)發(fā)區(qū)......

        重慶市中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)任職資格

        重慶市中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)任職資格 申報(bào)評(píng)審條件(試行) 評(píng)審條件 重點(diǎn)校(示范校)教師及教研員 具備下列條件之一: ⑴參加市級(jí)教育行政主管部門(mén)、市級(jí)教研部門(mén)、市一級(jí)學(xué)會(huì)(含專(zhuān)業(yè)委......

        申請(qǐng)教師職務(wù)任職資格材料目錄(個(gè)人)

        申報(bào)教師系列職務(wù)任職資格材料及要求 (下面所有材料按順序擺放) 1、評(píng)審表(1份,學(xué)校審核蓋章。) 2、綜合材料(高級(jí)20份,中級(jí)15份,復(fù)印后蓋章,不裝訂。) 3、基礎(chǔ)證件原件:(按順序裝訂,前附......

        《中小學(xué)教師職務(wù)任職資格條件》(五篇)

        京人發(fā)[2004]37號(hào) 關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)教師職務(wù)任職資格條件》的通知 各區(qū)縣人事局、教育委員會(huì): 為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍的建設(shè),規(guī)范中小學(xué)教師職務(wù)評(píng)聘工作,現(xiàn)將《中小學(xué)教......

        重慶市中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)任職資格

        重慶市中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)任職資格 申報(bào)評(píng)審條件(試行) 第一條 適用范圍 本條件適用于我市中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師和中小學(xué)教研機(jī)構(gòu)和教研員及從事相關(guān)工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。 第......