第一篇:開展學(xué)雷鋒“鄰里守望,情暖八閩”志愿服務(wù)活動總結(jié)
開展學(xué)雷鋒“鄰里守望,情暖八閩”志愿服務(wù)活動總結(jié)
為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助”的雷鋒精神,每年的3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的日子,**幼兒園結(jié)合本園實際情況在孩子們中間開展了“學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起”系列活動。
“認識雷鋒”活動。教師們通過上網(wǎng)收集、看書查閱等形式整理了很多關(guān)于雷鋒的故事,照片、圖書、歌曲等,通過講故事等活動的開展,初步認識了雷鋒,宣傳了雷鋒精神。通過活動的開展,激發(fā)了孩子們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),想為班級和別人做好事的愿望。
“學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起”活動。我園各班的老師們都根據(jù)孩子們的年齡特點開展了“學(xué)雷鋒,比文明”的主題教育,通過欣賞故事《雷鋒叔叔的事跡》、互動《我來幫助你》集體談話等形式讓孩子們初步了解雷鋒叔叔生前的事跡及雷鋒精神,萌發(fā)“爭做文明小雷鋒”的情感”。老師們還帶領(lǐng)孩子從簡單事情做起,美化我們的幼兒園,有的擦椅子,有的擦桌子,還有擦滑滑梯、撿垃圾等系列活動,孩子們干得熱火朝天,樂此不疲。大班的家長還自發(fā)組織帶幼兒開展了植樹活動,為學(xué)雷鋒志愿服務(wù)系列活動增添了絢麗的色彩。
本次活動是我園開展德育教育的一部分,我們也將繼續(xù)開展相關(guān)的主題教育系列活動,讓孩子們通過這些活動慢慢地將學(xué)雷鋒變成一種習(xí)慣,從小養(yǎng)成良好的社會公德,每一天都能爭做文明小雷鋒。
通過這些活動的開展,不僅培養(yǎng)孩子從小樂于助人的優(yōu)良品德,而且進一步弘揚了雷鋒精神,發(fā)揚了中華民族傳統(tǒng)美德,為孩子的健康成長打下了堅定的思想基礎(chǔ)。
“學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起”系列活動材料
第二篇:開展鄰里守望志愿服務(wù)活動
開展鄰里守望志愿服務(wù)活動
為認真貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神,進一步在全社會營造學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的濃郁氛圍,推動關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動持續(xù)深入開展,結(jié)合朝陽區(qū)“鄰里守望志愿朝陽”主題教育實踐活動,學(xué)區(qū)于三月開展了“關(guān)愛你我他,幸??看蠹摇编徖锸赝驹阜?wù)活動。學(xué)區(qū)各校以空巢老人、殘疾人、校內(nèi)外農(nóng)民工子女為重點服務(wù)對象,以社區(qū)志愿服務(wù)為重點,聯(lián)合學(xué)校德育、共青團等部門共同開展此次志愿服務(wù)活動。截止18日,學(xué)區(qū)共有150余名教師、3000余名少先隊員參加了此次志愿服務(wù)活動。各校的愛心志愿者服務(wù)隊,在老師的帶領(lǐng)下利用周末時間到各自轄區(qū)的敬老院或社區(qū)孤寡老人家中為老人送溫暖,幫助打掃衛(wèi)生,為爺爺奶奶表演節(jié)目,受到爺爺奶奶的稱贊,稱之為當代小雷鋒。針對農(nóng)民工子女,團員教師根據(jù)孩子的實際需求,采取一幫一的服務(wù)方式,實施日常結(jié)對幫扶。文藝志愿者(隊員、教職工)到社區(qū)活動站進行文藝演出活動,并對社區(qū)老人開展的舞蹈、書法、國畫活動進行指導(dǎo),豐富社區(qū)居民的業(yè)余生活,提高社區(qū)居民生活質(zhì)量。
第三篇:中原西路街道開展“鄰里守望,志愿鄭州”社區(qū)志愿服務(wù)活動總結(jié)
中原西路街道2014年關(guān)愛空巢老人志愿
服務(wù)活動小結(jié)
為傳承中華傳統(tǒng)美德,大力弘揚志愿精神,積極培育志愿服務(wù)文化,中原西路街道積極響應(yīng)區(qū)文明辦的號召,組織街道300多名志愿者開展“鄰里守望,志愿鄭州”社區(qū)志愿服務(wù)活動,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,匯聚志愿力量,同心共筑中國夢!
一、“鄰里相伴”關(guān)愛空巢老人服務(wù)活動
組織志愿者幫助和贊助空巢老人及孤寡老人,組建了義務(wù)隊,通過結(jié)對幫扶、親情陪伴等多種形式,讓空巢老人身邊有兒女般的關(guān)懷,并多次上門探望孤寡老人并送上慰問物品,與老人親切交談,并留下聯(lián)系方式,方便老人遇到困難時尋求幫助。使每一個遇到困難、渴望幫助的老人得到及時的關(guān)愛。
二、“鄰里相協(xié)”留守兒童服務(wù)活動
入戶走訪各社區(qū)貧困學(xué)生和留守兒童,為他們送去節(jié)前的祝福和溫暖。與他們親切交談,詳細詢問她的生活和學(xué)習(xí)情況,鼓勵她不要向困難低頭,要自強、自立,勤奮學(xué)習(xí),為他們送上美好的新春祝愿和慰問品、慰問金。
三、“鄰里相幫”關(guān)愛農(nóng)民工服務(wù)活動
組織了“慰問留守農(nóng)民工”活動,組織學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊前往車站,向旅客發(fā)放《交通安全提示》 宣傳資料,增強他們的安全防范意識;有的幫助進出站旅客提行李、照顧老幼;有的為旅客尤其是返鄉(xiāng)農(nóng)民工提供出行咨詢,還向困難農(nóng)民工贈送一批勞保用品,切實解決了留守農(nóng)民工生產(chǎn)、生活問題。以實際行為返鄉(xiāng)旅客送上了鄭州人的濃濃關(guān)愛與新春美好祝愿。
四、“鄰里相扶”關(guān)愛殘疾人服務(wù)活動
街道領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各社區(qū)志愿者在轄區(qū)范圍內(nèi)對困難殘疾人群進行摸底調(diào)查。并與他們進行一對
一、多對一的結(jié)對幫扶。在春節(jié)前夕開展走訪慰問活動,為他們送去了節(jié)日的祝福和社會的溫暖。
五、“鄰里相助”維護社區(qū)環(huán)境服務(wù)活動
組織各社區(qū)組織志愿者參加安全巡邏,志愿者都是普通居民,他們積極主動的參加社區(qū)的平安建設(shè)活動中來,感到 很高興,他們也意識到平安是我們大家共同的目標。多次到社區(qū)進行“健康知識”講座,在社區(qū)發(fā)放“聯(lián)心卡”,每周至少對老、弱、病、殘的居民上門免費送醫(yī)送藥服務(wù)一次,遇到特殊情況,就多次上門。
這次“鄰里守望,志愿鄭州”志愿服務(wù)活動,中西辦積極組織了300多名社會各界志愿服務(wù)組織和廣大志愿者,重點關(guān)愛空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工和殘障人士,通過結(jié)對幫扶、親情陪伴等多種形式,讓空巢老人身邊有兒女般的關(guān)懷,讓農(nóng)民工身邊有朋友般的關(guān)照,讓留守兒童身邊有父母般的關(guān)心,讓殘疾人身邊有親人般的體貼,讓志愿服務(wù)融入廣大人民群眾的生活。
中原西路街道辦事處
2014年7月21日
第四篇:小學(xué)開展“鄰里守望”五四青年節(jié)志愿服務(wù)活動的簡訊
播撒青春愛心夢 共育身邊鄰里情
——小學(xué)?!班徖锸赝蔽逅那嗄旯?jié)志愿服務(wù)活動簡訊
一聲青春的問候,溫暖了數(shù)位老人的內(nèi)心;一個簡單的禮物,改善了數(shù)位兒童的學(xué)習(xí)條件;一句善意的勸導(dǎo),維護了社區(qū)整潔的環(huán)境。簡單的行為,創(chuàng)建的是溫暖的鄰里感情。這就是&&&&&小學(xué)校青年志愿者團隊在這個五四青年節(jié)做出的志愿行動。
2014年5月4日,我校志愿者團隊懷揣青春愛心夢,走訪慰問了轄區(qū)老年人,為老年人送去了問候,提供了關(guān)懷服務(wù),并有針對性的進行了心理撫慰和疏導(dǎo),幫助老年人建立享受幸福生活的生活觀。與此同時我們的志愿者團隊在社區(qū)進行“同飲一江水、關(guān)愛母親河”綠色生活方式的公益宣傳。倡議我們轄區(qū)的廣大居民共護沙河水,讓節(jié)約成為習(xí)慣、讓低碳成為信仰,讓綠色成為時尚。在點滴中保護母親河,營造整潔、美麗、和諧的社區(qū)環(huán)境。
在校內(nèi),我們的志愿者針對留守兒童,獻出了青春愛心。將嶄新的書包,送到了孩子們手上。將愛心培育到孩子們心間,使愛心在孩子們心間繼續(xù)傳遞,讓我們這種青春愛心正能量得以延續(xù)。
成都市沙河源小學(xué)校青年志愿者在社區(qū)進行公益宣傳
成都市沙河源小學(xué)校青年志愿者慰問轄區(qū)老年人
關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動
第五篇:開展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動總結(jié)
開展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動總結(jié)
毛澤東同志的一句“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”在中華大地的上空繚繞了近五十年,將雷鋒同志的精神光芒不斷傳播,直至每個角落。每年的三月便是學(xué)雷鋒活動月,到處都可以見到青年志愿者采取各種各樣的形式參與到學(xué)雷鋒活動中去,奉獻自己的一點微薄力量,深入基層,弘揚雷鋒精神、推廣志愿文化,促進社會主義核心價值體系建設(shè)。
在2017年3月“學(xué)雷鋒全民志愿服務(wù)行動月”中,為確保學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動各項工作落到實處,我系積極制定活動方案,加強組織領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度,營造了濃郁的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動氛圍。
3月9日,化青前往塘邊小學(xué)開展“學(xué)雷鋒”義教活動。此次活動以“我與雷鋒同行”為主題,旨在傳播雷鋒精神,弘揚助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)。在活動結(jié)束后,小朋友們表示從課堂中獲益良多,以后會謹記雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂。而隊員們則表示,此次義教活動是在踐行志愿者的精神,希望延續(xù)雷鋒的足跡繼續(xù)前進,并在今后會一直用實際行動來詮釋雷鋒精神。
在這熱情洋溢的三月,各班級也都積極參加了組織開展學(xué)雷鋒活動。有些班級充分利用宣傳欄、板報、橫幅和宣傳標語等載體,積極開展“弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”宣傳活動;有些班級組織志愿服務(wù)活動,前往公園區(qū)打掃衛(wèi)生等。我們091311團支部則在3月10日下午,B座宿舍內(nèi)進行整理自行車的志愿服務(wù)。進行該項學(xué)雷鋒活動前,團支書、學(xué)習(xí)委員等花了一個星期的時間積極策劃,整體組織,大力倡導(dǎo)。在活動過程中,大家的勞動積極性讓活動進行得非常順利。不一會兒功夫,原本雜亂無序的車隊變得整整齊齊。同時,我們不怕苦、不怕累,用抹布將部分長期無人使用而積塵的車子清理干凈,使活動進行得更圓滿。我們班的活動取得了良好成績,與學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的高潮相呼應(yīng),為“學(xué)雷鋒全民志愿服務(wù)行動月”做出了貢獻。
通過這些活動我不僅體會到付出的喜悅,還學(xué)習(xí)到了雷鋒同志的“螺絲釘精神”。我記得雷鋒曾經(jīng)說過:“我要像一顆螺絲釘,擰在哪里都要閃閃發(fā)光。”對啊,一所大廈要有棟梁支撐,卻也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?;不論你是國家的棟梁,還是固定大廈構(gòu)成的螺絲釘,都應(yīng)該閃閃發(fā)光。我們每個人都應(yīng)該像雷鋒那樣,勤勞勇敢、樂于助人、忠于職守、勤勉敬業(yè)。我們也應(yīng)通過志愿服務(wù)活動將雷鋒精神在生活、學(xué)習(xí)中傳播,將歡樂與美好傳遞給他人,使我們的世界變得更加美好。