第一篇:音樂(lè)教室工作總結(jié)
音樂(lè)教室工作總結(jié)
時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就這樣子從平淡的教學(xué)工作中接近尾聲。這個(gè)學(xué)期我負(fù)責(zé)音樂(lè)教室和音樂(lè)器材室的全面工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與支持下我順利的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。下面就音樂(lè)教室月音樂(lè)器材室的工作做下面的總結(jié):
(一)素質(zhì)教育是當(dāng)代社會(huì)基礎(chǔ)教育改革的主要手段。而音樂(lè)教育是學(xué)校素質(zhì)教育中不可缺少的一門(mén)學(xué)科,音樂(lè)教育在實(shí)施素質(zhì)教育中起著相當(dāng)重要的角色。音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的審美觀,提高學(xué)生的道德水平,陶冶高尚的情操,有助于促進(jìn)學(xué)生智力的發(fā)展,搞好音樂(lè)教育是學(xué)校教育教學(xué)改革的有效措施,是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要手段。我縣全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,促進(jìn)學(xué)生健康活潑的發(fā)展,培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”的人才。進(jìn)一步推動(dòng)藝術(shù)教育穩(wěn)定健康地向前發(fā)展,活躍中小學(xué)生的業(yè)余文化生活,為廣大青少年提供展現(xiàn)自己風(fēng)采的舞臺(tái),促進(jìn)校園文化建設(shè),有效提升中小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。音樂(lè)教學(xué)的中不可或缺的就是音樂(lè)教室和音樂(lè)器材室的這個(gè)載體呀!
(二)利用好本功能室培養(yǎng)一些對(duì)音樂(lè)和舞蹈有興趣的學(xué)生,重視他們對(duì)音樂(lè)和舞蹈活動(dòng)中主動(dòng)參與,讓學(xué)生在音樂(lè)和舞蹈中啟發(fā)自己想象力創(chuàng)造出民族自身的舞蹈。在藝術(shù)教育教學(xué)中我們要提高學(xué)生藝術(shù)的表現(xiàn)能力和藝術(shù)的創(chuàng)造能力,并且我們重點(diǎn)培養(yǎng)一些對(duì)藝術(shù)有天份的學(xué)生。使促進(jìn)了學(xué)生的業(yè)余文化生活,營(yíng)造青少年健康成長(zhǎng)的搖籃。
總之,在這學(xué)期的音樂(lè)教室與音樂(lè)器材室的工作當(dāng)中讓我感覺(jué)的做工作一定要有愛(ài)心 細(xì)心
信心才能把這項(xiàng)工作做好呀!我相信的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與同事的大力幫助下我一定會(huì)把音樂(lè)教室與器材室的工作做得更好的!
第二篇:音樂(lè)教室管理工作總結(jié)
雙石鋪小學(xué)2016-2017第一學(xué)期
音樂(lè)教室管理總結(jié)
音樂(lè)專用教室管理工作方面,盡管辦學(xué)條件比較艱苦,但由于領(lǐng)導(dǎo)重視、管理員的努力,我們的管理工作一步到位,音樂(lè)專用室在迎接督導(dǎo)評(píng)估中,新添置了許多設(shè)施設(shè)備,順利的通過(guò)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查??v觀此項(xiàng)工作主要抓了以下幾個(gè)方面:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明。
學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,音樂(lè)室管理對(duì)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計(jì)劃。音樂(lè)室管理工作由總務(wù)處牽頭,管理員具體負(fù)責(zé)管理,各類物品器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)采購(gòu),由于分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明。
二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作。
“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則,為了做好這項(xiàng)管理,我們重點(diǎn)抓了:(1)每學(xué)期由總務(wù)處組織召開(kāi)1---2次管理員會(huì)議,有時(shí)校長(zhǎng)也直接參加布置落實(shí)好新學(xué)期器材及器材準(zhǔn)備以及衛(wèi)生工作。由于音樂(lè)室管理精心,我校音樂(lè)專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無(wú)損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。②做好帳冊(cè)登記。音樂(lè)器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),因此缺什么,買(mǎi)什么。使音樂(lè)室發(fā)揮最大的功用,確保帳帳相符,帳物相符。③做好記錄。這是一項(xiàng)常規(guī)工作,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音樂(lè)教室使用及時(shí)填寫(xiě)好登記表,填好每一堂課記錄。④設(shè)施設(shè)備擺放有序。
三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。
為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂(lè)室功能作用。上好每一節(jié)音樂(lè)課,正確使用電教設(shè)備,還每天輪流安排學(xué)生做好音樂(lè)室的衛(wèi)生,每班有專門(mén)的管理員負(fù)責(zé)管理,培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。由于管理到位,音樂(lè)室的利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時(shí)間,有興趣的音樂(lè)愛(ài)好者可以到音樂(lè)教室自己唱歌彈琴,教師在旁輔導(dǎo),充分發(fā)揮了音樂(lè)室的功能。
四、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)。
每學(xué)期我對(duì)音樂(lè)教室進(jìn)行檢查,并進(jìn)行總結(jié),肯定成績(jī),提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類記錄,還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。
以上是我音樂(lè)專用教室管理工作的一些做法,音樂(lè)管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上,更要在特色項(xiàng)目管理上下功夫。把我們的音樂(lè)專用教室管理工作再提高一個(gè)層次。
雙石鋪小學(xué) 二○一七年一月
第三篇:音樂(lè)教室管理工作總結(jié)
音樂(lè)教室管理工作總結(jié)
音樂(lè)教室管理工作總結(jié)1
時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就這樣子從平淡的教學(xué)工作中接近尾聲。這個(gè)學(xué)期我負(fù)責(zé)音樂(lè)教室和音樂(lè)器材室的全面工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與支持下我順利的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。下面就音樂(lè)教室月音樂(lè)器材室的工作做下面的總結(jié):
(一)素質(zhì)教育是當(dāng)代社會(huì)基礎(chǔ)教育改革的主要手段。而音樂(lè)教育是學(xué)校素質(zhì)教育中不可缺少的一門(mén)學(xué)科,音樂(lè)教育在實(shí)施素質(zhì)教育中起著相當(dāng)重要的角色。音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的審美觀,提高學(xué)生的道德水平,陶冶高尚的情操,有助于促進(jìn)學(xué)生智力的發(fā)展,搞好音樂(lè)教育是學(xué)校教育教學(xué)改革的有效措施,是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要手段。我縣全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,促進(jìn)學(xué)生健康活潑的發(fā)展,培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”的人才。進(jìn)一步推動(dòng)藝術(shù)教育穩(wěn)定健康地向前發(fā)展,活躍中小學(xué)生的業(yè)余文化生活,為廣大青少年提供展現(xiàn)自己風(fēng)采的舞臺(tái),促進(jìn)校園文化建設(shè),有效提升中小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。音樂(lè)教學(xué)的中不可或缺的就是音樂(lè)教室和音樂(lè)器材室的這個(gè)載體呀!
(二)利用好本功能室培養(yǎng)一些對(duì)音樂(lè)和舞蹈有興趣的學(xué)生,重視他們對(duì)音樂(lè)和舞蹈活動(dòng)中主動(dòng)參與,讓學(xué)生在音樂(lè)和舞蹈中啟發(fā)自己想象力創(chuàng)造出民族自身的舞蹈。在藝術(shù)教育教學(xué)中我們要提高學(xué)生藝術(shù)的表現(xiàn)能力和藝術(shù)的創(chuàng)造能力,并且我們重點(diǎn)培養(yǎng)一些對(duì)藝術(shù)有天份的學(xué)生。使促進(jìn)了學(xué)生的業(yè)余文化生活,營(yíng)造青少年健康成長(zhǎng)的搖籃。
總之,在這學(xué)期的音樂(lè)教室與音樂(lè)器材室的工作當(dāng)中讓我感覺(jué)的做工作一定要有愛(ài)心 細(xì)心信心才能把這項(xiàng)工作做好呀!我相信的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與同事的大力幫助下我一定會(huì)把音樂(lè)教室與器材室的工作做得更好的!
音樂(lè)教室管理工作總結(jié)2
音樂(lè)專用教室管理工作方面,由于領(lǐng)導(dǎo)重視、管理員的努力,我們的管理工作一步到位,音樂(lè)專用室在迎接督導(dǎo)評(píng)估中,新添置了許多設(shè)施設(shè)備,順利的.通過(guò)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查??v觀此項(xiàng)工作主要抓了以下幾個(gè)方面:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明。
學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,音樂(lè)室管理對(duì)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計(jì)劃。音樂(lè)室管理工作由總務(wù)處牽頭,管理員具體負(fù)責(zé)管理,各類物品器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)采購(gòu),由于分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明。
二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作。
“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則,為了做好這項(xiàng)管理,我們重點(diǎn)抓了:
(1)每學(xué)期由總務(wù)處組織召開(kāi)1---2次管理員會(huì)議,有時(shí)校長(zhǎng)也直接參加布置落實(shí)好新學(xué)期器材及物品準(zhǔn)備以及衛(wèi)生工作。由于音樂(lè)室管理精心,我校音樂(lè)專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無(wú)損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。
②做好帳冊(cè)登記。音樂(lè)器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),因此缺什么,買(mǎi)什么。使美術(shù)室發(fā)揮最大的功用,每年7月份及年底都要和實(shí)驗(yàn)管理員帳冊(cè)核對(duì)一次,確保帳帳相符,帳物相符。
③做好記錄。這是一項(xiàng)常規(guī)工作,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音樂(lè)教室使用及時(shí)填寫(xiě)好登記表,填好每一堂課記錄。
④設(shè)施設(shè)備擺放有序。
三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。
為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂(lè)室功能作用。上好每一節(jié)音樂(lè)課,正確使用電教設(shè)備,還每天輪流安排學(xué)生做好音樂(lè)室的衛(wèi)生,每班有專門(mén)的管理員負(fù)責(zé)管理,培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。由于管理到位,音樂(lè)室的利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時(shí)間,有興趣的音樂(lè)愛(ài)好者可以到音樂(lè)教室自己唱歌彈琴,教師在旁輔導(dǎo),在今年的高淳縣小學(xué)生唱歌比賽中,就有1人次喜獲二等獎(jiǎng),充分發(fā)揮了音樂(lè)室的功能。四、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)。
每學(xué)期我對(duì)音樂(lè)教室進(jìn)行檢查,并進(jìn)行總結(jié),肯定成績(jī),提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類記錄,還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。
以上是我音樂(lè)專用教室管理工作的一些做法,音樂(lè)管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上,更要在特色項(xiàng)目管理上下功夫。把我們的音樂(lè)專用教室管理工作再提高一個(gè)層次。
音樂(lè)教室管理工作總結(jié)3
音樂(lè)專用教室管理工作方面,盡管辦學(xué)條件比較艱苦,但由于領(lǐng)導(dǎo)重視、管理員的努力,我們的管理工作一步到位,縱觀此項(xiàng)工作主要抓了以下幾個(gè)方面:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明。
學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,音樂(lè)室管理對(duì)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計(jì)劃。音樂(lè)室管理工作由總務(wù)處牽頭,管理員具體負(fù)責(zé)管理,各類物品器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)采購(gòu),分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明。
二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作。
“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則,為了做好這項(xiàng)管理,我們重點(diǎn)抓了:
(1)每學(xué)期由總務(wù)處組織召開(kāi)1———2次管理員會(huì)議,有時(shí)校長(zhǎng)也直接參加布置落實(shí)好新學(xué)期器材及物品準(zhǔn)備以及衛(wèi)生工作。由于音樂(lè)室管理精心,我校音樂(lè)專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無(wú)損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。
(2)做好帳冊(cè)登記。音樂(lè)器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),因此缺什么,買(mǎi)什么。使室發(fā)揮最大的功用,每學(xué)年都要和管理員核對(duì)一次,確保帳帳相符,帳物相符。
(3)做好記錄。
這是一項(xiàng)常規(guī)工作,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音樂(lè)教室使用及時(shí)填寫(xiě)好登記表,填好每一堂課記錄。
(4)設(shè)施設(shè)備擺放有序。
三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。 為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂(lè)室功能作用。上好每一節(jié)音樂(lè)課,正確使用電教設(shè)備,還每天輪流安排學(xué)生做好音樂(lè)室的衛(wèi)生,每班有專門(mén)的管理員負(fù)責(zé)管理,培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。由于管理到位,音樂(lè)室的利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時(shí)間,有興趣的音樂(lè)愛(ài)好者可以到音樂(lè)教室自己唱歌彈琴,教師在旁輔導(dǎo),充分發(fā)揮了音樂(lè)室的功能。
四、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)。
每學(xué)期我對(duì)音樂(lè)教室進(jìn)行檢查,并進(jìn)行總結(jié),肯定成績(jī),提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類記錄,還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。
以上是我音樂(lè)專用教室管理工作的一些做法,音樂(lè)管
理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上,更要在特色項(xiàng)目管理上下功夫。把我們的音樂(lè)專用教室管理工作再提高一個(gè)層次。
音樂(lè)教室管理工作總結(jié)4
自從擔(dān)任學(xué)校音樂(lè)教室管理工作以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的重視和自己的努力下,音樂(lè)室的各項(xiàng)設(shè)備都是比較完善的,我的管理工作也能進(jìn)一步到位,現(xiàn)將本學(xué)期管理工作總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明
學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,音樂(lè)室管理對(duì)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計(jì)劃。音樂(lè)室管理工作由校長(zhǎng)牽頭,管理員具體負(fù)責(zé)管理,分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明。
二、做好常規(guī)管理工作
由于在音樂(lè)室管理工作方面缺少經(jīng)驗(yàn),對(duì)音樂(lè)室的各方面情況了解不夠,校領(lǐng)導(dǎo)在這方面給與我很大的幫助。由于音樂(lè)室管理精心,我校音樂(lè)專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無(wú)損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。
三、充分發(fā)揮音樂(lè)室作用
為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂(lè)室功能作用。上好每一節(jié)音樂(lè)課,正確使用電教設(shè)備,還每天輪流安排學(xué)生做好音樂(lè)室的衛(wèi)生,每班有專門(mén)的管理員負(fù)責(zé)管理,培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。
四、定期反思,不斷完善改進(jìn)
今后每學(xué)期我都會(huì)對(duì)音樂(lè)教室進(jìn)行檢查,并進(jìn)行總結(jié),肯定成績(jī),提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類記錄,還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)反思。
第四篇:音樂(lè)教室管理員工作總結(jié)
白沙鎮(zhèn)文明小學(xué)音樂(lè)教室管理員工作總結(jié)
2014年秋季
音樂(lè)專用教室管理工作方面,盡管辦學(xué)條件比較艱苦,但由于領(lǐng)導(dǎo)重視、管理員的努力,我們的管理工作一步到位,縱觀此項(xiàng)工作主要抓了以下幾個(gè)方面:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明。學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,音樂(lè)室管理對(duì)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計(jì)劃。音樂(lè)室管理工作由總務(wù)處牽頭,管理員具體負(fù)責(zé)管理,各類物品器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)采購(gòu),分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明。
二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作。
“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則,為了做好這項(xiàng)管理,我們重點(diǎn)抓了:(1)每學(xué)期由總務(wù)處組織召開(kāi)1---2次管理員會(huì)議,有時(shí)校長(zhǎng)也直接參加布置落實(shí)好新學(xué)期器材及物品準(zhǔn)備以及衛(wèi)生工作。由于音樂(lè)室管理精心,我校音樂(lè)專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無(wú)損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。②做好帳冊(cè)登記。音樂(lè)器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),因此缺什么,買(mǎi)什么。使室發(fā)揮最大的功用,每學(xué)年都要和管理員核對(duì)一次,確保帳帳相符,帳物相符。③做好記錄。
這是一項(xiàng)常規(guī)工作,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音樂(lè)教室使用及時(shí)填寫(xiě)好登記表,填好每一堂課記錄。④設(shè)施設(shè)備擺放有序。
三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂(lè)室功能作用。上好每一節(jié)音樂(lè)課,正確使用電教設(shè)備,還每天輪流安排學(xué)生做好音樂(lè)室的衛(wèi)生,每班有專門(mén)的管理員負(fù)責(zé)管理,培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。由于管理到位,音樂(lè)室的利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時(shí)間,有興趣的音樂(lè)愛(ài)好者可以到音樂(lè)教室自己唱歌彈琴,教師在旁輔導(dǎo),充分發(fā)揮了音樂(lè)室的功能。
四、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)。
每學(xué)期我對(duì)音樂(lè)教室進(jìn)行檢查,并進(jìn)行總結(jié),肯定成績(jī),提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類記錄,還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。
以上是我音樂(lè)專用教室管理工作的一些做法,音樂(lè)管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上,更要在特色項(xiàng)目管理上下功夫。把我們的音樂(lè)專用教室管理工作再提高一個(gè)層次。
管理員:蘇鈞燕
2015年1月16日
白沙鎮(zhèn)文明小學(xué)音樂(lè)教室管理員工作總結(jié)
2015年春季
自從擔(dān)任學(xué)校音樂(lè)教室管理工作以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的重視和自己的努力下,音樂(lè)室的各項(xiàng)設(shè)備都是比較完善的,我的管理工作也能進(jìn)一步到位,現(xiàn)將本學(xué)期管理工作總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明
學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,音樂(lè)室管理對(duì)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計(jì)劃。音樂(lè)室管理工作由校長(zhǎng)牽頭,管理員具體負(fù)責(zé)管理,分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明。
二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作
由于在音樂(lè)室管理工作方面缺少經(jīng)驗(yàn),對(duì)音樂(lè)室的各方面情況了解不夠,校領(lǐng)導(dǎo)在這方面給與我很大的幫助。由于音樂(lè)室管理精心,我校音樂(lè)專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無(wú)損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。
三、充分發(fā)揮音樂(lè)室作用 為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂(lè)室功能作用。上好每一節(jié)音樂(lè)課,正確使用電教設(shè)備,還每天輪流安排學(xué)生做好音樂(lè)室的衛(wèi)生,每班有專門(mén)的管理員負(fù)責(zé)管理,培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。
四、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)
今后每學(xué)期我都會(huì)對(duì)音樂(lè)教室進(jìn)行檢查,并進(jìn)行總結(jié),肯定成績(jī),提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類記錄,還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)反思。
管理員:蘇鈞燕
2015年7月3日
白沙鎮(zhèn)文明小學(xué)音樂(lè)教室管理員工作總結(jié)
2015年秋季
本學(xué)期,本人圍繞音樂(lè)室管理工作內(nèi)容,樹(shù)立效率和超前意識(shí),繼續(xù)實(shí)施目標(biāo)管理,加強(qiáng)學(xué)校音樂(lè)室建設(shè)、管理、使用工作,不斷提高服務(wù)水平,使音樂(lè)教學(xué)工作進(jìn)一步規(guī)范。現(xiàn)將本學(xué)期的管理工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)音樂(lè)室的管理工作。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視實(shí)驗(yàn)工作,按上級(jí)主管部門(mén)要求,制定一系列規(guī)章制度,并照章落實(shí)于工作中。
2、徹底清查了音樂(lè)教學(xué)器材,真正做到帳物相符。
3、提高音樂(lè)室工作管理水平。音樂(lè)室利用率高,音樂(lè)器材準(zhǔn)備及時(shí),促進(jìn)了音樂(lè)教學(xué)的開(kāi)展。
4、嚴(yán)格音樂(lè)器材管理制度。樂(lè)器分類專柜存放,使用登記制度,保證音樂(lè)器材的完好無(wú)損。
5、定時(shí)清掃音樂(lè)教室,保持室內(nèi)干凈整潔。
二、加強(qiáng)了音樂(lè)教學(xué)器材的配備與管理工作。
1、重視音樂(lè)器材管理工作,各種帳簿齊全,規(guī)范。帳物簽相符,借還手續(xù)嚴(yán)格。
2、各種教學(xué)器材存放整齊、有序,符合要求。
3、所有音樂(lè)教學(xué)器材按要求貼有櫥卡。
三、加強(qiáng)學(xué)具的使用、研究工作。
1、充分發(fā)揮學(xué)具在課堂教學(xué)中的作用,開(kāi)發(fā)學(xué)生的感受音樂(lè)的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造音樂(lè)的精神。
2、加強(qiáng)了成套打擊樂(lè)器的應(yīng)用工作,充分發(fā)揮了其在音樂(lè)課堂中的作用,是學(xué)生進(jìn)一步感受音樂(lè)的節(jié)奏與情緒。
四、開(kāi)展自制創(chuàng)新教具活動(dòng)。為推動(dòng)音樂(lè)教學(xué)工作的深入開(kāi)展,加強(qiáng)優(yōu)秀自制打擊樂(lè)器的研制和應(yīng)用。開(kāi)展了自制打擊樂(lè)器的活動(dòng)。自制打擊樂(lè)器能滿足有關(guān)歌(樂(lè))曲的授課要求,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,操作方便,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力,更體現(xiàn)了生活中的音樂(lè)無(wú)處不在。
經(jīng)統(tǒng)計(jì),我校音樂(lè)教室使用率基本達(dá)到百分之百,音樂(lè)器材無(wú)損壞現(xiàn)象。在今后的音樂(lè)室管理工作中,本人將增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高工作效率,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高工作能力和業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)新形勢(shì)下的工作要求。
管理員:蘇鈞燕
2016年1月12日
白沙鎮(zhèn)文明小學(xué)音樂(lè)教室管理員工作總結(jié)
2016年春季
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校音樂(lè)工作將繼續(xù)貫徹上級(jí)會(huì)議精神,深化音樂(lè)教學(xué)課程改革,以課改為中心,以提高課堂教學(xué)效率,豐富學(xué)生課余文化生活,為工作目標(biāo),以新課標(biāo)中“以審美為核心”的理念作為指導(dǎo)學(xué)科的基本方向,以“促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”作為長(zhǎng)期教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步深化新課程教學(xué)模式的研究,重視教師的培養(yǎng),加強(qiáng)落實(shí)課外興趣小組的訓(xùn)練,在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中努力提高學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)
1.以全面提高音樂(lè)課堂教學(xué)質(zhì)量,使每個(gè)學(xué)生都能接受到更好的音樂(lè)教育,力求開(kāi)足音樂(lè)課,豐富課堂內(nèi)容。
2.提高老師的教研參與意識(shí),鼓勵(lì)他們對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),反思。多開(kāi)觀摩課,教研課,使教研意識(shí)深入每一位老師的工作中,有效提高音樂(lè)課堂教學(xué)。
3.開(kāi)展各種形式課外活動(dòng),以豐富學(xué)生課余文化生活。4.強(qiáng)調(diào)音樂(lè)實(shí)踐,鼓勵(lì)音樂(lè)創(chuàng)造;發(fā)展學(xué)生的想象力。
三、工作要求
1.音樂(lè)室管理員做好使用記錄、報(bào)廢破損記錄明細(xì)。2.做好常規(guī)基礎(chǔ)工作?!跋虺R?guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則。為了做好這項(xiàng)管理,音樂(lè)室將制定以下方案:(1)保持音樂(lè)教室內(nèi)桌椅完好無(wú)損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。②做好帳冊(cè)登記。音樂(lè)器材設(shè)備總帳由總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),使音樂(lè)教室發(fā)揮最大的功用,學(xué)期末將與管理員核對(duì)一次,確保帳帳相符,帳物相符。③做好常規(guī)記錄。教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音樂(lè)教室使用及時(shí)填寫(xiě)好登記表,填好每一堂課記錄。④設(shè)施設(shè)備擺放有序。
3.充分發(fā)揮專用教室功能作用。為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,充分發(fā)揮專用音樂(lè)室功能作用。音樂(lè)教師上好每一節(jié)音樂(lè)課,正確使用電教設(shè)備。確保管理到位,音樂(lè)室的利用率達(dá)到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時(shí)間,集中音樂(lè)興趣小組成員在音樂(lè)教室活動(dòng),充分發(fā)揮了音樂(lè)室的功能。
4.定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)。進(jìn)行及時(shí)地總結(jié),提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。本學(xué)期不但要上交各類記錄,還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。
本學(xué)年將嚴(yán)格實(shí)施音樂(lè)教室管理計(jì)劃,把妥善管理音樂(lè)教室作落到實(shí)處。
管理員:蘇鈞燕
2016年6月30日
白沙鎮(zhèn)文明小學(xué)音樂(lè)教室管理員工作總結(jié)
2016年秋季
本學(xué)年我校合理有序的對(duì)學(xué)校音樂(lè)教室進(jìn)行管理使用,具體情況總結(jié)如下:
音樂(lè)教室管理員做了使用記錄、報(bào)廢破損記錄明細(xì)。做好常規(guī)基礎(chǔ)工作。向常規(guī)藥質(zhì)量 這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則。為了做好這項(xiàng)管理,音樂(lè)教室定期進(jìn)行檢查,教室內(nèi)桌椅完好無(wú)損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。
一、做好賬冊(cè)登記。音樂(lè)器材設(shè)備總賬由總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),使音樂(lè)教室發(fā)揮最大的功用,學(xué)年末與管理核對(duì)一次,賬賬相符,帳務(wù)相符。
二、做好常規(guī)記錄。教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,填好每一堂課記錄。設(shè)施設(shè)備擺放有序。
三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,充分發(fā)揮專用音樂(lè)教室功能作用。音樂(lè)教師上好每一節(jié)音樂(lè)課,正確使用電教設(shè)備。管理到位,音樂(lè)教室的利用率到百分之百。
定期總結(jié)不斷完善改進(jìn),通過(guò)及時(shí)地總結(jié),提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。本學(xué)年音樂(lè)教室的工作開(kāi)展的十分順利!
管理員:蘇鈞燕
2017年1月12日
白沙鎮(zhèn)文明小學(xué)音樂(lè)教室管理員工作總結(jié)
2017年春季
本學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期的工作,我能圓滿地完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在教委和學(xué)校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷和支持下,我作為音樂(lè)儀器室的管理員全力支持各科教學(xué)活動(dòng),真正服務(wù)于教學(xué),以教學(xué)為中心,使各年級(jí)的音樂(lè)課、音樂(lè)特長(zhǎng)課上好,使用音樂(lè)儀器及時(shí)正常運(yùn)行,保養(yǎng)維修到位。這一學(xué)期借用教師認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照借用管理制度進(jìn)行借閱,填寫(xiě)好使用記錄現(xiàn)將本學(xué)期以來(lái)的工作情況做出如下總結(jié):
一、管理制度健全。
1、建立了音樂(lè)儀器登記明細(xì)賬,及保養(yǎng)維修記錄,借還儀器登記表,損壞賠償?shù)怯洷怼?/p>
2、借用教學(xué)儀器,各位使用教師都能認(rèn)真按照借還規(guī)章制度執(zhí)行,填寫(xiě)好借用通知單。
3、借還時(shí),使用教師都能認(rèn)真檢查所借用的儀器和歸還儀器是否有損壞。
4、交接所使用的儀器檢驗(yàn)無(wú)損后方能簽字。
5、使用教師都能把所借用的儀器擺放原處,這樣下次借用時(shí)容易查找。
6、使用教師所借用儀器基本能按規(guī)定時(shí)限歸還,以保證儀器正常運(yùn)行。
7、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和配合下,真正做好防盜、防火、防霉、防塵,確保儀器使用的安全性。
二、借還及時(shí),服務(wù)周到。
1、凡是借用儀器的班級(jí)或老師,都能及時(shí)給予辦理。
2、服務(wù)周到、及時(shí)、熱情,使教師按時(shí)使用儀器上課。
三、對(duì)儀器能及時(shí)進(jìn)行維修和保養(yǎng)。
1、經(jīng)過(guò)檢查后,如果有損壞的儀器,能及時(shí)維修。
2、如自己不能修好的儀器,隨時(shí)報(bào)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),找有關(guān)人員進(jìn)行修理。
四、存在不足。
1、個(gè)別教師不能提前上報(bào)通知單,時(shí)常隨用隨借,破壞了管理員的正常工作秩序。
2、有的教師對(duì)儀器輕微的損壞,不能主動(dòng)修理。
五、提出整改建議。
希望有上述問(wèn)題的教師要自覺(jué)克服不足,關(guān)心愛(ài)護(hù)教學(xué)儀器,還望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)教師管理制度。
管理員:蘇鈞燕
2017年6月28日
第五篇:音樂(lè)教室管理工作總結(jié)
音樂(lè)教室管理工作總結(jié)
音樂(lè)教室管理工作總結(jié)1
自從擔(dān)任學(xué)校音樂(lè)教室管理工作以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的重視和自己的努力下,音樂(lè)室的各項(xiàng)設(shè)備都是比較完善的,我的管理工作也能進(jìn)一步到位,現(xiàn)將本學(xué)期管理工作總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明
學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,音樂(lè)室管理對(duì)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計(jì)劃。音樂(lè)室管理工作由校長(zhǎng)牽頭,管理員具體負(fù)責(zé)管理,分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明。
二、做好常規(guī)管理工作
由于在音樂(lè)室管理工作方面缺少經(jīng)驗(yàn),對(duì)音樂(lè)室的各方面情況了解不夠,校領(lǐng)導(dǎo)在這方面給與我很大的幫助。由于音樂(lè)室管理精心,我校音樂(lè)專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無(wú)損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。
三、充分發(fā)揮音樂(lè)室作用
為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂(lè)室功能作用。上好每一節(jié)音樂(lè)課,正確使用電教設(shè)備,還每天輪流安排學(xué)生做好音樂(lè)室的衛(wèi)生,每班有專門(mén)的管理員負(fù)責(zé)管理,培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。
四、定期反思,不斷完善改進(jìn)
今后每學(xué)期我都會(huì)對(duì)音樂(lè)教室進(jìn)行檢查,并進(jìn)行總結(jié),肯定成績(jī),提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類記錄,還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)反思。
音樂(lè)教室管理工作總結(jié)2
音樂(lè)專用教室管理工作方面,由于領(lǐng)導(dǎo)重視、管理員的努力,我們的管理工作一步到位,音樂(lè)專用室在迎接督導(dǎo)評(píng)估中,新添置了許多設(shè)施設(shè)備,順利的通過(guò)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查。縱觀此項(xiàng)工作主要抓了以下幾個(gè)方面:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明。
學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,音樂(lè)室管理對(duì)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計(jì)劃。音樂(lè)室管理工作由總務(wù)處牽頭,管理員具體負(fù)責(zé)管理,各類物品器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)采購(gòu),由于分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明。
二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作。
“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則,為了做好這項(xiàng)管理,我們重點(diǎn)抓了:
(1)每學(xué)期由總務(wù)處組織召開(kāi)1---2次管理員會(huì)議,有時(shí)校長(zhǎng)也直接參加布置落實(shí)好新學(xué)期器材及物品準(zhǔn)備以及衛(wèi)生工作。由于音樂(lè)室管理精心,我校音樂(lè)專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無(wú)損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。
②做好帳冊(cè)登記。音樂(lè)器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),因此缺什么,買(mǎi)什么。使美術(shù)室發(fā)揮最大的功用,每年7月份及年底都要和實(shí)驗(yàn)管理員帳冊(cè)核對(duì)一次,確保帳帳相符,帳物相符。
③做好記錄。這是一項(xiàng)常規(guī)工作,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音樂(lè)教室使用及時(shí)填寫(xiě)好登記表,填好每一堂課記錄。
④設(shè)施設(shè)備擺放有序。
三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。
為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂(lè)室功能作用。上好每一節(jié)音樂(lè)課,正確使用電教設(shè)備,還每天輪流安排學(xué)生做好音樂(lè)室的衛(wèi)生,每班有專門(mén)的管理員負(fù)責(zé)管理,培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。由于管理到位,音樂(lè)室的利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時(shí)間,有興趣的音樂(lè)愛(ài)好者可以到音樂(lè)教室自己唱歌彈琴,教師在旁輔導(dǎo),在今年的高淳縣小學(xué)生唱歌比賽中,就有1人次喜獲二等獎(jiǎng),充分發(fā)揮了音樂(lè)室的功能。四、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)。
每學(xué)期我對(duì)音樂(lè)教室進(jìn)行檢查,并進(jìn)行總結(jié),肯定成績(jī),提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類記錄,還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。
以上是我音樂(lè)專用教室管理工作的一些做法,音樂(lè)管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上,更要在特色項(xiàng)目管理上下功夫。把我們的音樂(lè)專用教室管理工作再提高一個(gè)層次。
音樂(lè)教室管理工作總結(jié)3
音樂(lè)專用教室管理工作方面,盡管辦學(xué)條件比較艱苦,但由于領(lǐng)導(dǎo)重視、管理員的努力,我們的管理工作一步到位,縱觀此項(xiàng)工作主要抓了以下幾個(gè)方面:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明。
學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,音樂(lè)室管理對(duì)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計(jì)劃。音樂(lè)室管理工作由總務(wù)處牽頭,管理員具體負(fù)責(zé)管理,各類物品器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)采購(gòu),分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明。
二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作。
“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則,為了做好這項(xiàng)管理,我們重點(diǎn)抓了:
(1)每學(xué)期由總務(wù)處組織召開(kāi)1———2次管理員會(huì)議,有時(shí)校長(zhǎng)也直接參加布置落實(shí)好新學(xué)期器材及物品準(zhǔn)備以及衛(wèi)生工作。由于音樂(lè)室管理精心,我校音樂(lè)專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無(wú)損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。
(2)做好帳冊(cè)登記。音樂(lè)器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),因此缺什么,買(mǎi)什么。使室發(fā)揮最大的功用,每學(xué)年都要和管理員核對(duì)一次,確保帳帳相符,帳物相符。
(3)做好記錄。
這是一項(xiàng)常規(guī)工作,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音樂(lè)教室使用及時(shí)填寫(xiě)好登記表,填好每一堂課記錄。
(4)設(shè)施設(shè)備擺放有序。
三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。 為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂(lè)室功能作用。上好每一節(jié)音樂(lè)課,正確使用電教設(shè)備,還每天輪流安排學(xué)生做好音樂(lè)室的衛(wèi)生,每班有專門(mén)的管理員負(fù)責(zé)管理,培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。由于管理到位,音樂(lè)室的利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時(shí)間,有興趣的音樂(lè)愛(ài)好者可以到音樂(lè)教室自己唱歌彈琴,教師在旁輔導(dǎo),充分發(fā)揮了音樂(lè)室的功能。
四、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)。
每學(xué)期我對(duì)音樂(lè)教室進(jìn)行檢查,并進(jìn)行總結(jié),肯定成績(jī),提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類記錄,還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。
以上是我音樂(lè)專用教室管理工作的一些做法,音樂(lè)管
理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上,更要在特色項(xiàng)目管理上下功夫。把我們的音樂(lè)專用教室管理工作再提高一個(gè)層次。
音樂(lè)教室管理工作總結(jié)4
時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就這樣子從平淡的教學(xué)工作中接近尾聲。這個(gè)學(xué)期我負(fù)責(zé)音樂(lè)教室和音樂(lè)器材室的全面工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與支持下我順利的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。下面就音樂(lè)教室月音樂(lè)器材室的工作做下面的總結(jié):
(一)素質(zhì)教育是當(dāng)代社會(huì)基礎(chǔ)教育改革的主要手段。而音樂(lè)教育是學(xué)校素質(zhì)教育中不可缺少的一門(mén)學(xué)科,音樂(lè)教育在實(shí)施素質(zhì)教育中起著相當(dāng)重要的角色。音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的審美觀,提高學(xué)生的道德水平,陶冶高尚的情操,有助于促進(jìn)學(xué)生智力的發(fā)展,搞好音樂(lè)教育是學(xué)校教育教學(xué)改革的有效措施,是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要手段。我縣全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,促進(jìn)學(xué)生健康活潑的發(fā)展,培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”的'人才。進(jìn)一步推動(dòng)藝術(shù)教育穩(wěn)定健康地向前發(fā)展,活躍中小學(xué)生的業(yè)余文化生活,為廣大青少年提供展現(xiàn)自己風(fēng)采的舞臺(tái),促進(jìn)校園文化建設(shè),有效提升中小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。音樂(lè)教學(xué)的中不可或缺的就是音樂(lè)教室和音樂(lè)器材室的這個(gè)載體呀!
(二)利用好本功能室培養(yǎng)一些對(duì)音樂(lè)和舞蹈有興趣的學(xué)生,重視他們對(duì)音樂(lè)和舞蹈活動(dòng)中主動(dòng)參與,讓學(xué)生在音樂(lè)和舞蹈中啟發(fā)自己想象力創(chuàng)造出民族自身的舞蹈。在藝術(shù)教育教學(xué)中我們要提高學(xué)生藝術(shù)的表現(xiàn)能力和藝術(shù)的創(chuàng)造能力,并且我們重點(diǎn)培養(yǎng)一些對(duì)藝術(shù)有天份的學(xué)生。使促進(jìn)了學(xué)生的業(yè)余文化生活,營(yíng)造青少年健康成長(zhǎng)的搖籃。
總之,在這學(xué)期的音樂(lè)教室與音樂(lè)器材室的工作當(dāng)中讓我感覺(jué)的做工作一定要有愛(ài)心 細(xì)心信心才能把這項(xiàng)工作做好呀!我相信的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與同事的大力幫助下我一定會(huì)把音樂(lè)教室與器材室的工作做得更好的!