第一篇：2013-2014學(xué)年第一學(xué)期少先隊總結(jié)

少先隊工作總結(jié)

2013-2014學(xué)年第一學(xué)期

本學(xué)期，少先隊大隊部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動，拓寬隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，少先隊工作穩(wěn)步向前推進。這一學(xué)期我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作做以下總結(jié)：

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計劃扎實、工作規(guī)范

大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)時，大隊部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責(zé)任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、加強紅領(lǐng)巾廣播臺、班級板報等陣地建設(shè)，規(guī)范教室文化建設(shè)，并定期進行評比，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

3、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。建立健全紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾在學(xué)生中的帶頭作用，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進行量化考核，每周一評比，通過評比促進學(xué)生日常行為規(guī)范的形成，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

二、堅持活動育人的思想，為我校少先隊的發(fā)展提供有力的保證：

（一）組織開展“我心中的夢想”繪畫比賽活動。為了迎接建國64周年，慶祝中國少年先鋒隊建隊64周年，深入貫徹落實總書記關(guān)于“中國夢”的重要論述，10月份大隊部在三至六年級隊員中開展了“我心中的夢想”繪畫比賽活動，活動得到了廣大隊員熱情參與，他們用手中的畫筆描繪自己的美麗夢想，抒發(fā)自己熱愛祖國的情懷，展現(xiàn)自己奮發(fā)向上的精神境界。通過此次活動的開展，教育引導(dǎo)了廣大少先隊員從小樹立把祖國的夢想與自己的夢想有機結(jié)合，并為之不懈努力的奮斗精神。

（二）組織開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”隊日主題活動。大隊部于10月10日在樂儀劇場舉行了慶祝建隊64周年“乘著夢想的翅膀”主題活動，活動結(jié)合了全隊普遍開展的“紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動和在暑期開展的實踐體驗活動，由“點燃夢想”、“堅持夢想”、“放飛夢想”三個部分組成?；顒映浞职l(fā)揮少先隊員的主動性、創(chuàng)造性，增強了活動的儀式感和教育效果，通過儀式教育、正面?zhèn)鞑ァ嵺`體驗、討論交流、激勵評價等方式，增進少先隊員對少先隊組織的光榮感、歸屬感?；顒又校爢T們紛紛用畫筆、歌舞等形式展示了自己夢想，小記者團的成員匯報了“紅領(lǐng)巾尋訪美麗家鄉(xiāng)”實踐體驗活動的體會，隊員代表與校園小明星、校友代表訪談感受堅持夢想的力量，朱玉忠校長、市電視臺主持人趙冬梅也先后作了主題演講，激勵隊員把自己的夢想與學(xué)校夢、家

鄉(xiāng)夢、中國夢相結(jié)合，夢想將更加閃亮，整個活動過程精彩紛呈，讓少先隊員過了一次有意義、有意思的組織生活。

（三）大隊委競選，進一步完善少先隊管理網(wǎng)絡(luò)。大隊部在11月隆重舉行了少先隊大隊委競選活動。31名大隊委候選人通過鏗鏘有力的演講展示了自己對少先隊工作的熱情和向往，拉票環(huán)節(jié)隊員們通過詩歌朗誦、聲樂表演、鋼琴演奏、舞蹈等才藝展示了少先隊員的風(fēng)采，贏得了少先隊員代表們的掌聲。二至六年級各中隊選派了10名少先隊員代表參加了此次活動?；顒又写箨牪拷M織少先隊員代表行使自己的民主權(quán)利，投上了寶貴的一票。最后，有21位候選人憑借認(rèn)真的準(zhǔn)備和良好的素質(zhì)，成功當(dāng)選為新一屆的大隊委員，為大隊部注入了新的活力。這次活動不僅展示了少先隊員們的風(fēng)采，更加激發(fā)了他們擔(dān)當(dāng)學(xué)校小主人翁的決心和勇氣。

（四）開展新生隊前教育活動，組織發(fā)展工作成效顯著。在建隊節(jié)前期，大隊輔導(dǎo)員利用少先隊活動課對一年級新生進行入隊前的培訓(xùn)和教育。在2013年12月19日下午，隆重舉行了一年級新生入隊儀式，511名新生光榮加入中國少年先鋒隊。雖然整個活動過程簡單樸素，但又不失莊嚴(yán)生動，每一位新隊員都立志從入隊的這一刻起努力做一名合格的優(yōu)秀少先隊員。此次活動也邀請了部分家長代表參加，共同見證孩子們光榮的時刻，我們相信，這一天必將成為這批新隊員人生中一篇美妙動人的樂章。

三、獲得成績

1、組織參加“揚州夢少年情”主題活動成果：我?！帮w輪?！毙∮浾邎F獲得尋訪征文一等獎、朱婧同學(xué)獲得主題繪畫評比一等獎，劉雨軒、張學(xué)辰兩位同學(xué)獲得主題攝影一等獎，有多名隊員獲得二三等獎，陶麟同學(xué)被表彰為“揚州名城小建設(shè)者”，學(xué)校整體成績?nèi)蓄I(lǐng)先，獲得了揚州夢少年情主題活動“優(yōu)秀組織獎”；

2、學(xué)校被命名為第二批“揚州市少年科學(xué)院分院”；

3、?！帮w輪?！毙∮浾邎F尋訪儀征汽車工業(yè)園的活動獲得江蘇省優(yōu)秀活動獎，尋訪作品《巍巍儀征汽車城》入編江蘇團省委“紅領(lǐng)巾尋訪江蘇精神”作品集；

4、學(xué)校榮獲“江蘇省優(yōu)秀少先隊集體”稱號；

總之，一個學(xué)期以來，少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。今后的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。

2014年1月

第二篇：少先隊 2016第一學(xué)期總結(jié)

2016年-2017第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)

本學(xué)期，我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

1、常規(guī)知識競賽，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣

本次活動歷時較長，從學(xué)期初開始，大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進行了布置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實在實處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

2、堅持兩課兩操，增強學(xué)生體質(zhì)。

積極配合學(xué)校的工作，以傳、幫、帶的形式，大隊委對中隊委和小隊委進行手把手的輔導(dǎo)，得到了學(xué)校和家長的一致認(rèn)可。

三、加強隊伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識

眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)，大力號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊理論知識，要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

四、堅持家校共建，營造學(xué)生成長的融洽氛圍

社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。各班主任積極配合，成功召開了家長會，社會影響較好，得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進，形成合力，更好地促進學(xué)生健康發(fā)展。

總之，一個學(xué)期以來，少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩！

2017、1

第三篇：2013第一學(xué)期少先隊學(xué)期總結(jié)

2013少先隊工作

2013第一學(xué)期即將結(jié)束，少先隊大隊部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員、大隊部和其它少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動，拓寬了全體學(xué)生的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使少先隊工作穩(wěn)步向前推進。一年來我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在快樂中成長著，現(xiàn)將少先隊工作作以下總結(jié)：

一、狠抓少先隊常規(guī)，落實各項基礎(chǔ)建設(shè)

1、大隊部隊干部的培訓(xùn)與檢查。為了給全校師生創(chuàng)造一個和諧、安寧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，督促孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，大隊部利用每周五少先大隊干部的例會時間，由大隊輔導(dǎo)員對全體大隊干部進行干部工作培訓(xùn)和指導(dǎo)，教會他們學(xué)會文明、嚴(yán)格執(zhí)勤，為全體行知少先隊員樹立一個優(yōu)良的榜樣，然后進行部門工作的匯報，讓我們的隊干部走在少先隊工作的前沿，讓他們成為真正的主人，管理少先隊員，監(jiān)督幫助少先隊員，共同維護良好的行為規(guī)范。

2、做好每周一升旗儀式活動。每周一，不管刮風(fēng)還是下雨，一大早行知校園內(nèi)，伴隨著嘹亮的國歌聲，五星紅旗總會冉冉升起，我們的家長輔導(dǎo)員們總是精心準(zhǔn)備“國旗下講話”，結(jié)合安全、禁毒、環(huán)保等主題的教育，讓我們的行知娃每周都能學(xué)到做人的常識，做事的準(zhǔn)則，通過莊重嚴(yán)肅的升旗儀式，培養(yǎng)學(xué)生熱愛國旗、熱愛祖國的情感。

3、主題班會活動。我們中隊輔導(dǎo)員根據(jù)少先隊計劃和各中隊的實際情況，上好每一節(jié)隊會課，拓寬學(xué)生知識視野，提高學(xué)生安全意識，使學(xué)生在活動中習(xí)得相關(guān)隊知識。

4、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。從開學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情況，教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做，值周的同學(xué)做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任反映和溝通。我們還利用晨會，及時把學(xué)生的日常行為進行反饋和教育，以起到監(jiān)督和整改的有效性。

二、完善少先隊工作體制，凸顯亮點工作

1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)，規(guī)范“大手牽小手 家校社共育”模式。

我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，特別值得推崇的是，我們行知小學(xué)歷年來一直和嘉興學(xué)院黨、團支部合作，每年10月建隊節(jié)前夕在嘉興學(xué)院公開招聘校外輔導(dǎo)員，讓更多有責(zé)任感、有愛心的優(yōu)秀黨團員加入到我們少先隊員輔導(dǎo)員隊伍中來。今年我們更加注重校外輔導(dǎo)員隊伍的組織和建設(shè)，我們聘請了21位家委會成員擔(dān)任我們的家長輔導(dǎo)員，讓我們的優(yōu)秀家長共同擔(dān)任培養(yǎng)新一代的任務(wù)。我們的隊伍龐大而又干練，每月的校外輔導(dǎo)員例會，在交流溝通中實現(xiàn)“以團帶隊”工作模式，每月的家長輔導(dǎo)員例會，更加融洽了家教和學(xué)教之間的關(guān)系，我們共同制定了《校外輔導(dǎo)員工作制度》《家長輔導(dǎo)員工作制度》，是輔導(dǎo)員工作有形化、規(guī)范化，真正從基礎(chǔ)落實“大手牽小手 家校社共育”的教育模式。

2、以大中隊主題活動為載體，完善“大手牽小手 家校社共育”模式。

本學(xué)期，我們充分利用輔導(dǎo)員資源，開展了系列主題活動。9月，教師節(jié)，大隊部發(fā)起“綠色教師節(jié) 關(guān)愛在身邊”倡議活動，為了感恩老師，報答老師，行知小學(xué)大隊部號召向全體少先隊員切實的行動起來，過一個綠色教師節(jié)，大隊部向全體隊員發(fā)出倡議，上好每一節(jié)課，刻苦學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異成績來報答老師。

10月，建隊節(jié)，我們大隊部組織開展了“紅領(lǐng)巾中國夢”系列主題活動，本次建隊節(jié)分三個環(huán)節(jié)，首先是行知大隊委員的換屆選舉，由大隊委候選人給一年級新生上隊知識課，關(guān)注他們的言行，幫助他們盡快地加入到少先隊。在這期間，各中隊還推薦一名家長輔導(dǎo)員，要求熱愛少先隊工作，有責(zé)任心。另外，我們也組織開展了校外輔導(dǎo)員的招聘，我們聯(lián)合嘉興學(xué)院團支部，在大學(xué)生中選拔優(yōu)秀的黨團員，加入到我們的輔導(dǎo)員隊伍。建隊節(jié)當(dāng)天新一屆大隊部成立儀式。并有160位一年級同學(xué)光榮地加入少先隊，同時我們聘任了中隊輔導(dǎo)員，家長輔導(dǎo)員，校外大學(xué)生輔導(dǎo)員。我們的中隊輔導(dǎo)員將進行每月的隊活動，我們的校外輔導(dǎo)員將帶領(lǐng)我們的隊員開展小手牽大手的系列活動，而家長輔導(dǎo)員將帶給隊員們更多的社會實踐活動。

11月讀書節(jié)，本次活動主題與口號： 多讀書，讀好書，會讀書?；顒訛槠谝粋€月，在這一個月中全體師生將開展：經(jīng)典誦讀活動，班級圖書角共建活動，讀書為主題的黑板報評比、書簽制作活動、優(yōu)秀讀書手抄報展評活動等。最有意義的是好書推薦會。這個活動由每個家長輔導(dǎo)員進中隊，用解讀的形式，向全體學(xué)生介紹經(jīng)典書籍，同時向同學(xué)們推薦適合他們年齡的書籍，并說明推薦理由。為了這次授課，21位家長輔導(dǎo)員足足準(zhǔn)備了一星期，從選書、讀書到推薦書，從備課、做PPT到講課，每一位輔導(dǎo)員都精心準(zhǔn)備，認(rèn)真執(zhí)教，看著他們在講臺親切自然、聲情并茂的姿態(tài)，真替我們行知的隊員高興，我們的輔導(dǎo)員隊伍素質(zhì)高、責(zé)任強、愛心足，他們的辛勤付出，讓我們?nèi)w隊員受益！真是“大手牽小手 快樂一起走”。

3、深化“雛鷹爭章”活動。

本次雛鷹爭章由校外輔導(dǎo)員為我們行知小學(xué)的同學(xué)上班隊課，輔導(dǎo)員很認(rèn)真的準(zhǔn)備上課的教案，翻閱各種資料。我們的輔導(dǎo)員略顯緊張，可是行知的少先隊員熱情感染了她，讓他們很快融入到了上課的氛圍中。從一開始介紹基礎(chǔ)章到提問和互動，小朋友都很積極的配合，輔導(dǎo)員也很耐心的解答。本次活動我們結(jié)合《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》，組織開展“雛鷹爭章”活動。把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭章為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動，對學(xué)生進行綜合素質(zhì)評價，使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導(dǎo)員在工作中，既能簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序，又能使雛鷹爭章活動落到實處，保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。

三、“大手牽小手 家校社共建”模式初定

要重視家長輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，繼續(xù)以“大手牽小手”的形式組織開展各種有利于隊員身心健康的實踐體驗活動，以實現(xiàn)“黨團隊”共建的紅色之旅。同時與相應(yīng)的學(xué)校結(jié)為手拉手友好學(xué)校的基礎(chǔ)上，繼續(xù)進行手拉手體驗活動，以實現(xiàn)少先隊工作上交流與互助。

一學(xué)期下來，我們組建了一支優(yōu)秀的校外輔導(dǎo)員隊伍，制定了相關(guān)的工作制度，形成了較規(guī)范的工作機制；我們借助家庭、社會和學(xué)校三方的教育力量，開展了一系列“大手牽小手 你我共成長”活動，整合教育資源，發(fā)揮“社家?！苯逃狭Γ蛔尲彝ソ逃谌胛覀儗W(xué)校的德育少先隊教育，使家長更關(guān)注孩子的成長；讓大學(xué)生優(yōu)秀的黨團員攜手少先隊員，共同走在紅色成長的康莊大道上，共同感受黨、團、隊的紅色接力意義，共同體驗大手牽小手的成長樂趣。

第四篇：2013—2014第一學(xué)期少先隊總結(jié)

城關(guān)一小2013-2014學(xué)第一學(xué)期

少先隊工作總結(jié)

這一學(xué)期，我校以“育人為本，道德為先”為宗旨，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點，以少先隊品牌活動為載體，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、抓好常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行：

1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)?！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實，利用常規(guī)檢查促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。

2、國旗下講話：本學(xué)期國旗下講話每周都有主題，如：《愛國，是民族的靈魂》、《勤儉節(jié)約，熱愛勞動從我做起》、《自覺遵守常規(guī)，培養(yǎng)良好習(xí)慣》、《我自豪，我是少先隊員》、《弘揚民族精神，爭做好少年》等主題，內(nèi)容生動，達到了良好的教育效果。

3、主題板報和櫥窗評比：每月一主題，如：“感恩老師”、“祖國在我心中”、“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”等，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。

主題班隊會：各中隊每周一下午課外活動時間召開主題班隊會，加強對學(xué)生的思想品德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育以及安全教育。

二、開展豐富多彩的活動，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

本學(xué)期，我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

1、開展常規(guī)知識競賽，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣

從學(xué)期初開始，大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進行了布置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實在實處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

2、開辦紅領(lǐng)巾廣播站，豐富學(xué)生的課余生活

通過開辦紅領(lǐng)巾廣播站，選拔小主持人小記者，發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)學(xué)生興趣。紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)有《校園新聞》、《校園新雷鋒》、《知識樂園》、《名人故事》《每月一歌》等欄目，用健康向上的思想引導(dǎo)學(xué)生，開闊學(xué)生視野，豐富學(xué)生課余生活，達到寓教于樂的教育效果。

3、舉行新隊員入隊儀式，增強紅領(lǐng)巾的光榮感和使命感

為慶?！?0.13”建隊日，我校都會舉行新隊員入隊儀式，引導(dǎo)新隊員學(xué)習(xí)隊史，認(rèn)識隊旗，隊徽，會唱隊歌，會敬隊禮，會整齊佩戴紅領(lǐng)巾，會宣誓入隊誓詞，從而增強少先隊員的光榮感和使命感。

4、舉辦冬季運動會，提高學(xué)生身體素質(zhì)

為了全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)全體學(xué)生德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，提高學(xué)生身心健康水平，塑造學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)、合作、創(chuàng)新、發(fā)展的精神以及更充分地展現(xiàn)少先隊員的豐彩，我校與12月29日成功舉辦了2013年冬季運動會。全體師生熱情參與，極大地豐富了學(xué)生的課余生活，同時也增強了學(xué)生的身體素質(zhì)，加強了對體育鍛煉的重視，也樹立了良好的競爭意識。

5、開展豐富的主題教育，提高學(xué)生道德素養(yǎng)

本學(xué)期，少先大隊組織開展了“弘揚和培育民族精神月——中華美德頌”、“祖國在我心中”、“我愛白龜湖”、“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”、“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”等主題教育，通過開展以上主題教育，學(xué)生們了解到我們中華民族是個偉大的民族，感受到生活在中華大家庭中快樂和自豪，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情感和高尚的思想品質(zhì)以及道德情操操，同時，也使學(xué)生清醒地認(rèn)識到自己將肩負(fù)振興中華的歷史重任，努力成長為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的有中國特色的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

6、開展“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”社會實踐活動，增強學(xué)生環(huán)保意識 學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生開展“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動。在全體隊員中組織開展綠化、環(huán)?；顒印＝M織學(xué)生到河濱公園撿拾白色垃圾，清除西街社區(qū)街頭小廣告，義務(wù)打掃校外社區(qū)街道衛(wèi)生，用實際行動宣傳環(huán)保，感染周圍的人。

7、開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”社會實踐活動，堅持對學(xué)生進行愛心教育

學(xué)校結(jié)合“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，星星火炬，代代相傳”的傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)雷鋒”從身邊的小事做起。積極倡導(dǎo)全校隊員學(xué)雷鋒應(yīng)該從小事情做起.學(xué)校經(jīng)常組織各中隊學(xué)雷鋒小組在班內(nèi)開展“關(guān)愛留守兒童”活動，在生活上和學(xué)習(xí)上，關(guān)心幫助身邊的留守兒童，讓他們感受到集體的快樂，城關(guān)一小形成了濃濃的關(guān)愛氛圍。

新學(xué)期開始，全校師生，自發(fā)組成多個學(xué)雷鋒小組，不定時的利用課余時間，走出校門，走上社會，走進社區(qū)，開展關(guān)愛殘疾人、關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛特殊群體兒童等學(xué)雷鋒獻愛心活動，使每名同學(xué)都在活動中感受到奉獻的快樂，體會到對社會的責(zé)任。學(xué)期期末，學(xué)校都會對學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)的先進集體及個人進行總結(jié)表彰，評選出“學(xué)雷鋒優(yōu)秀中隊”和“雷鋒式好少年”，為廣大師生樹立身邊的榜樣。

三、抓好心理健康教育,形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，為此，學(xué)校定期開展心理健康主題講座及交流活動，開放陽光心理咨詢室、沙盤游戲室、情緒宣泄室，為學(xué)生提供心理咨詢和情緒宣泄的場所，并設(shè)立知心姐姐信箱，傾聽學(xué)生的心聲，并及時采用回信、個體訪談等方式，解決學(xué)生的心理問題，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展，將心理健康教育真正落在實處。

四、加強隊伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識

眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮

及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)，大力號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊理論知識，要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊的工作。

五、堅持家校共建，營造學(xué)生成長的融洽氛圍

社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級組長負(fù)責(zé)落實，各班主任積極配合，成功開展了多次家長會，社會影響較好，得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進，形成合力，更好地促進學(xué)生健康發(fā)展。

總之，一個學(xué)期以來，少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。在平頂山市教育局舉辦的“中小學(xué)校園心理劇”大賽活動中，我校參加的心理劇《我的未來不是夢》獲得集體表演一等獎，編劇二等獎，我校獲得優(yōu)秀組織獎；六（3）班李小一同學(xué)被共青團平頂山市委、平頂山市教育、平頂山市少工委評委授予“優(yōu)秀少先隊員”稱號；六（3）班李佳鑫同學(xué)在縣關(guān)工委、縣教育局聯(lián)合舉辦的“中華魂”（中華美德頌）演講比賽中獲得一等獎。雖然，這個學(xué)期，我校的少先隊工作又邁向了一個

新臺階，然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，期待明年的工作更精彩！

寶豐縣城關(guān)鎮(zhèn)第一小學(xué) 少先大隊

2014年1月20日

第五篇：2011-2012少先隊第一學(xué)期總結(jié)

少先隊工作總結(jié)

（2011~2012學(xué)第一學(xué)期）

本學(xué)期，我校的少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體中隊輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下,以形勢多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進，取得了一定的發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、完善各項制度，切實抓好少先隊隊伍建設(shè)。

1、加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，以加強輔導(dǎo)員的自身修養(yǎng)，提高進行少先隊素質(zhì)教育的能力和水平為重點，其內(nèi)容主要包括思想政治理論、思想品德修養(yǎng)、教育政策法規(guī)、少先隊工作基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)技能、少先隊中心工作、現(xiàn)代教育技術(shù)和人文社會科學(xué)知識等方面，使各中對輔導(dǎo)員樹立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量關(guān)，增強輔導(dǎo)員實施素質(zhì)教育的能力和自覺性。

2、做好少先隊大隊委員改選工作。為了使我校少先隊員的綜合素質(zhì)得到鍛煉和提高，新學(xué)年大隊部在開學(xué)初對少先隊大隊委員進行了改選工作，經(jīng)班級推薦和大隊部輔導(dǎo)員的考察，選出了一批品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展，在隊員中威信較高的優(yōu)秀隊員。組建新一輪的大隊委員。定時對他們進行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，就題為“如何做一名合格的隊干部”為主題，進行討論，通過學(xué)習(xí)使他們認(rèn)識到隊干部的工作責(zé)任、任務(wù)。在隊員中起模范帶頭作用的重要性。從而使他們樹立了自信心和責(zé)任

感。為協(xié)助少先隊做好各項工作打好基礎(chǔ)。

3、堅持每周一隊會檢查制度,指導(dǎo)各中隊開展特色假日小隊活動。督促隊員積極開展活動，并在小隊活動中培養(yǎng)團隊合作精神和集體榮譽感。通過常規(guī)的隊會活動，加強隊員對少先隊知識的了解。

4、堅持 “文明班級評比”制度，本學(xué)期加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。由大隊部對全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀、等方面進行檢查。檢查督促隊員的一言一行，檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。

5、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下的講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

二、開展豐富多彩的體驗教育，全面提高少先隊員的整體素質(zhì)。

1、強化少先隊員的德育教育，培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣。大隊部利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日等時機，通過組織班隊活動及每周一的升旗儀式、國旗下講話，在隊員中深入開展了以愛黨、愛國、愛社會主義為重點的教育。組織以中隊為形式的《小學(xué)生行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》學(xué)習(xí)，對少年兒童樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進身心健康發(fā)展，起到了重要的作用。

2、舉辦“少先隊建隊62周年”慶?；顒?。在建隊日當(dāng)天，大隊部發(fā)展了98名新隊員，發(fā)展的新隊員在少先隊輔導(dǎo)員的組織下，進行了莊嚴(yán)的少先隊入隊宣誓儀式。少先隊老隊員和新隊員代表相繼發(fā)言。通過入隊儀式，少先隊員進一步理解了入隊的意義、少先隊的職

責(zé)，學(xué)習(xí)了少先隊知識。讓每一名新隊員都為自己能成為少先隊的一員感到光榮，感到驕傲和自豪，增強了組織的凝聚力。

會上表彰了一批忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛少先隊工作，能創(chuàng)造性開展活動，有強烈的事業(yè)心和奉獻精神的優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員。授予XX老師為區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。同時還聘請了XX等32名中隊輔導(dǎo)員，XX等13名興趣小組輔導(dǎo)員。

3、以“創(chuàng)建省級綠色校園”為契機，對全體隊員進行環(huán)保教育活動。利用升旗儀式、主題班會開展環(huán)保知識教育，把環(huán)境教育當(dāng)成素質(zhì)教育的重要組成部分，大隊部要求每位師生看到紙屑都能彎彎腰、伸伸手，共同為創(chuàng)建綠色校園出一份力。五（3）中隊、三（1）中隊、二（5）中隊分別進行了 “地球上的有限資源”，“愛我藍天、愛我清水”，“以實際行動清除地球上的污染”等主題中隊活動；六（5）中隊、六(2)中隊進行了“保護環(huán)境愛護家園”手抄報展示，提高了師生的環(huán)境意識。在要求學(xué)生自己要做環(huán)保標(biāo)兵的同時，帶動家庭開展環(huán)?；顒?，這樣讓每個家庭提高了環(huán)保的意識，并積極參與環(huán)保的活動。

4、重視藝術(shù)特色教育。為了豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校大力開辟了課外藝術(shù)教育活動。利用課余時間，舉辦興趣小組，積極開展課外藝術(shù)教育活動，讓學(xué)生根據(jù)自己的愛好，選擇自己有興趣的項目，發(fā)揮自己的特長。學(xué)校組建了舞蹈隊、口風(fēng)琴興趣小組、繪畫興趣小組、十字繡興趣小組、電腦繪畫興趣小組、科技制作小組等藝術(shù)活動團體。

通過各種藝術(shù)活動培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美情趣，使學(xué)生的藝術(shù)才華得以展現(xiàn)，促進了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。以學(xué)校藝術(shù)特色活動帶動全體學(xué)生，形成良好的藝術(shù)教育氛圍，使普及與提高相結(jié)合。通過不懈努力，終于在藝術(shù)教育領(lǐng)域取得了可喜的成績，今年參加區(qū)藝術(shù)節(jié)表演，XX老師指導(dǎo)的舞蹈《閃閃的紅星》、《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》均獲一、二等獎。XX老師指導(dǎo)的電腦繪畫《盲人的可視眼鏡》、《雨夜發(fā)光傘》，參加第26屆全國科技創(chuàng)新大賽科幻畫均榮獲國家級一等獎。XX老師榮獲第十六屆省科技創(chuàng)新大賽少兒科幻畫省級優(yōu)秀指導(dǎo)教師、市少兒科幻畫展評市級優(yōu)秀指導(dǎo)教師、市第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

5、加強安全教育。學(xué)校通過各種途徑，如全校集會、升旗儀式、主題隊會等形式，注意加強對隊員們進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病、防不法侵害等方面的安全知識教育。組織全校師生觀看交通安全教育影片《流淚的花季》。不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責(zé)任感，努力消除安全隱患，保證學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長。

回顧過去的一學(xué)期，我校少先隊工作取得了一定的成績，面對未來，我們?nèi)猿錆M信心，相信在全體師生的共同努力下，我們的少先隊工作將取得更大的進步，更出色的成績！

2011、12

少先隊工作總結(jié)（2011-2012學(xué)第一學(xué)期）鐵一小少先隊