第一篇:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期開放日活動方案、總結(jié)及圖片
2018——2019學(xué)年第一學(xué)期
學(xué)校開放日活動方案
宜陽縣三鄉(xiāng)鎮(zhèn)吉家廟小學(xué)
2018.10.8
吉家廟小學(xué)2018-2019學(xué)年第一學(xué)期
開放日活動方案
一、活動目的
為落實我校“以人為本”學(xué)生成才觀,把學(xué)校建設(shè)成為“教師發(fā)展的沃土,學(xué)生成長的樂園”,依據(jù)市、縣教育局《學(xué)校開放日的活動方案》,結(jié)合我校實際,我校將于2018年10月10日開展“學(xué)校開放日活動”。目的是展示學(xué)校教學(xué)改革發(fā)展的成果,公開征求家長及社會各界對學(xué)校工作的意見,解答與學(xué)校教育教學(xué)有關(guān)的問題,加強家長和老師、學(xué)校的情感交流,聽取家長意見反饋,促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)以及行政管理等各項工作。
二、活動時間:
10月10日(周三)全天
上午:8:00--11:50 下午:2:00-5:00
三、活動安排 1、10月9日,召開級部主任會議,布置家長開放日的有關(guān)工作,明確責(zé)任。
2、全體教職工充分認(rèn)識這次活動的重要性,“學(xué)校開放日”是全校每位教職員工和全體學(xué)生的共同任務(wù)。全體教師認(rèn)真準(zhǔn)備10月10日課程,各教研組、備課組準(zhǔn)備好活動。
3、各部門、各年級、各室為“學(xué)校開放日”作好內(nèi)容與宣傳介紹兩方面的準(zhǔn)備。
4、各功能室提前做好接待準(zhǔn)備工作。
5、印發(fā)帶有日程、內(nèi)容與回執(zhí)的“開放日通知”、“家長評議學(xué)校工作調(diào)查表”、開放當(dāng)日的“活動安排”和各年級課表。
6、校園環(huán)境作適當(dāng)布置,做好清潔衛(wèi)生工作。
7、安排好家長集中、休息、與校領(lǐng)導(dǎo)對話的場所,做好接待工作。
四、日程安排
(一)教育教學(xué)成果展示。
1、展示我校教師教學(xué)風(fēng)采。周三(10日)全天開放全校所有課程,歡迎家長及社會各界深入課堂聽課,參與課堂評價指導(dǎo)。具體安排見全校周五課程表。
2、展示校園文化、校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施,開放各功能室。
3、家長與班主任、課任教師交流、互動。家長可自由到教師辦公室與班主任、任課教師交談。
4、邀請家長參加、觀摩興趣小組的展示活動、課間操。
5、下午3:55---4:30家長參加、觀摩興趣小組的展示活
動。
(二)家長座談會、民主評議
1、下午3:00,各個年級分別召開家長座談會(每班3名家長代表),征求家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議。
2、家長問卷調(diào)查,通過問卷調(diào)查了解家長對學(xué)校管理、師德教風(fēng)建設(shè)、教育收費、黨風(fēng)廉政建設(shè)等熱點、難點問題的意見和建議。
(三)現(xiàn)場咨詢。
在會議室設(shè)立咨詢服務(wù)臺,就當(dāng)前和今后一個時期家長關(guān)心的教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校安全等熱點、難點問題進(jìn)行現(xiàn)場答疑或限時辦理。
2014——2015學(xué)年第一學(xué)期
學(xué)校開放日活動總結(jié)
宜陽縣三鄉(xiāng)鎮(zhèn)吉家廟小學(xué)
2018.10.5
2018—2019學(xué)年第一學(xué)期吉家廟小學(xué)
校園開放日活動總結(jié)
按照區(qū)文教體局德育工作部署,我校于2018年10月10日舉行了“校園開放日”活動。通過這次活動,進(jìn)一步加強學(xué)校、家庭和社會的溝通,融合互動,使家長及社會各界了解了學(xué)校教育現(xiàn)代化和教育教學(xué)狀況,及時反饋了有關(guān)教育教學(xué)信息,改進(jìn)學(xué)校管理,推進(jìn)了學(xué)校發(fā)展?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)校重視,精心組織
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視“校園開放日”工作,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長劉金良任組長,教導(dǎo)主任白凈輝任副組長,活動由校德育處統(tǒng)籌,校辦、教務(wù)、后勤等各部門的負(fù)責(zé)人承擔(dān)相應(yīng)的籌備工作。學(xué)校召開專題會議,傳達(dá)“開放日”活動的方案。德育處和班主任加強對學(xué)生的常規(guī)教育,作好學(xué)校環(huán)境的布置,衛(wèi)生的清掃、圖書角的擺放。德育、校辦、教務(wù)和教科室部門認(rèn)真落實的展示內(nèi)容,敦促教師備好課,作好各項準(zhǔn)備工作。學(xué)校從上到下高度重視,協(xié)調(diào)合作,確?;顒拥捻樌_展。
二、展示校園文化,營造和諧氛圍 1、10月10日上午,校園懸掛了“加強家校交流,打造良好育人環(huán)境”“為全體家長著想,對所有學(xué)生負(fù)責(zé)”等橫幅,教學(xué)樓大廳擺放著“熱烈歡迎家長參加校園開放日活動”、“吉家廟小學(xué)歡迎您”的歡迎牌,為活動增添了濃厚氣氛。為迎接“校園開放日”,學(xué)校由德育處牽頭,新做了十塊展板,全面展示了我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)條件以及近幾年教育教學(xué)各方面所取得的成績,學(xué)校宣傳欄也重新進(jìn)行了布置。課間,這些地方人頭攢動,吸引了家長、老師和同學(xué)們的眼光,場面熱烈。為迎接本次活動,各班都開展了“班級文化建設(shè)”,比如,布置“班級文化牌”、重出黑板報等。
2、這次活動安排了家長聽課、參觀學(xué)校、座談交流、問卷調(diào)查、參與主題班會活動、觀看家庭教育光碟等多個環(huán)節(jié)。學(xué)校各班,全部向家長開放隨堂課,涵蓋了所有學(xué)科。另外,還舉辦了“六年級學(xué)生減壓助考”輔導(dǎo)講座。家長們參觀了學(xué)校校園和“各室”,充分感受到學(xué)校近兩年來在辦學(xué)條件改善上的巨大變化。尤其是以“感恩教育”、“習(xí)慣教育”(任選一)的主題班會,家長深受感染,有的家長當(dāng)場激動地潸然淚下,課后紛紛表示,感謝學(xué)校、老師提供這樣的平臺,讓他們有機會了解孩子的內(nèi)心世界。
3、為了體現(xiàn)“學(xué)校開放日”的宗旨,將學(xué)校工作全面展現(xiàn)給家長,各班級課堂全面開放,活動前,各位教師精心準(zhǔn)備教案;課堂上,家長看到學(xué)生們積極踴躍的回答老師的問題、看到教師認(rèn)真的態(tài)度,個個臉上洋溢著滿意的笑容,課堂氣氛異?;钴S。贏得了家長的贊揚。
三、學(xué)校、家長互動,填寫反饋意見
1、為了使活動順利地舉行,活動前夕,學(xué)校都制定了活動方案,對活動的開展細(xì)節(jié)提出了明確要求,特別是注意與家長的溝通時的各項內(nèi)容,各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備了座談會中的各項資料,決不放棄這次難得的與全體家長溝通的機會。
2、校長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,深入班級,走進(jìn)會場,向家長介紹學(xué)校概況、發(fā)展思路和目標(biāo)、教育收費以及近期所做的教育教學(xué)主要工作,為代表們座談會營造了氛圍。
3、各班主任、任課教師就學(xué)生在校情況,進(jìn)一步與家長與社會各界溝通交流,解答家長提出的咨詢或疑難困惑的問題,認(rèn)真聽取社會各界所提出的意見和建議并及時做好記錄。
4、向社會各界代表講解并發(fā)放家長評議學(xué)校工作調(diào)查表,征詢大家的意見或建議。
四、評價客觀,反映熱烈
為了充分了解和征求家長的意見,學(xué)校舉行了家長代表座談會,校領(lǐng)導(dǎo)向代表們簡要介紹了學(xué)校德育工作、教學(xué)管理、特色創(chuàng)建、辦學(xué)條件、健康教育等方面取得的成績。學(xué)校發(fā)放了《開放日反饋意見表》150余份,家長們都能積極參與,大力支持,并且認(rèn)真填寫。我們通過家長的意見反饋中看到,家長及來賓對這次“開放日”活動的組織非常滿意,對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定,家長對自己的孩子在學(xué)校取得的點滴進(jìn)步感到非常滿意,社會各界代表增進(jìn)了對學(xué)校的理解。對學(xué)校近年來堅持正確的辦學(xué)方向,取得教育教學(xué)成果給予了高度評價,建議學(xué)校多舉行此類活動。
這次開放日活動不僅給家長留下了深刻的印象,更重要的是促進(jìn)了家長與學(xué)校之間的溝通,搭建了通暢信息橋梁,多方面促進(jìn)了學(xué)生和諧、快樂、健康成長,增進(jìn)了學(xué)校、教師和家長理解、互信、支持與合作,營造了更為良好的育人氛圍。
五、收集整理資料,做好總結(jié)整改
整理家長及社會各界代表評議學(xué)校工作調(diào)查表,匯總他們所提出的意見和建議。對來賓提出的問題及意見,能立即解決的立即解決,不能立即解決的給一個明確的說法。另外,我校將在全體教師會議上向大家通報家長意見和建議情況,要求全體教職工針對問題,討論如何解決、整改。
宜陽縣三鄉(xiāng)鎮(zhèn)吉家廟小學(xué)
2018.10.12
2018-2019學(xué)年第一學(xué)期
學(xué) 校 開 放 日 圖 片
宜陽縣三鄉(xiāng)鎮(zhèn)吉家廟小學(xué)
2018年10月
吉家廟小學(xué)2018-2019學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校開放日圖片
第二篇:2015第一學(xué)期小一班家長開放日活動總結(jié)
2016第一學(xué)期小一班家長開放日活動總結(jié)
2016年11月3日上午我們小班段組織了一次家長開放半日活動,為了使活動很好的正常開展,我們?nèi)焕蠋熯M(jìn)行試教,配合模式。給孩子們做了提前的思想工作,爸爸媽媽走了不能哭。果然活動結(jié)束后,面對家長的離開我們班小朋友沒有一個孩子跟著家長回家的哭的現(xiàn)象有幾個但少數(shù)。由于小班年齡小哭鬧現(xiàn)象也是難免的,不過比去年小小班好多了。
在家長開放日活動中,不僅是展示幼兒生活、展示教師才能的機會,也是更新家長觀念的機會。所以本次家長開放日活動中,我們精心準(zhǔn)備,為家長們上了兩堂寓教于樂的活動語言活動《小鈴鐺》和親子活動《吹氣球》。親子游戲《吹氣球》中,家長兩兩配合自找伙伴進(jìn)行游戲比賽,個別家長注重名次差點出現(xiàn)了安全問題。這點我們老師需要反思做的不夠安全。家長和孩子都能在玩中學(xué),都非常積極參與。在這兩節(jié)活動中我們兩位教師盡量讓每一個孩子都參與了互動,都有回答問題的機會,但由于時間關(guān)系沒能讓每個孩子有回答的機會,但我知道我們班孩子個個都很聰明,所以每個孩子都獎勵一朵小紅花。
本次活動不管從孩子,還是家長來看,都很開心。孩子們看到自己的父母來參加活動并和自己做游戲,都非常興奮,活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步,也非常的開心。雖然只有短短的半天時間,但是卻讓家長們了解了自己孩子在園的表現(xiàn),感受到我們教師對孩子的付出,有不少家長在“家長開放日活動反饋表”中給我們的工作做出了正確評價,寫了不少感謝的話語,還有一位家長還溫馨的提醒我們老師要保護(hù)好自己的嗓子。
我們的半日活動是成功的,家長對半日活動是滿意的。但同時我們也發(fā)現(xiàn)在活動組織中仍有些地方考慮不周。老師的語句不夠精確,出去做操過于早了導(dǎo)致讓幼兒有等待的現(xiàn)象,游戲中安全系統(tǒng)不夠好。每一次的活動都有不足的地方,希望在下次活動,我們能開展地更好。
2016.11.3
附:以上是小一班家長開放日活動的照片。
第三篇:開放日活動方案
南昌市灌嬰小學(xué)首屆校園開放日活動方案
為了更好地辦好人民滿意的學(xué)校,拉近學(xué)校和家長的距離,認(rèn)真傾聽社會各界對學(xué)校的建議,全面接受家長們的檢閱,灌嬰小學(xué)將開展首屆校園開放日活動,具體方案如下:
一、時間2013年12月31日上午
二、活動主題快樂成長感恩回饋
1.總指揮徐成 2.開幕儀式
張民華:負(fù)責(zé)舞臺搭建,總體策劃開幕儀式的程序,督促各負(fù)責(zé)人完成自己的工作,檢查各班班隊會籌備情況,協(xié)調(diào)各部門的工作。
江燕:負(fù)責(zé)全校師生練習(xí)《感恩的心》手語表演。楊霞:負(fù)責(zé)六年級的詩朗誦節(jié)目。于莉珍:負(fù)責(zé)五年級的詩歌朗誦節(jié)目。江潔冰:負(fù)責(zé)全校的大合唱表演。蔣潔:負(fù)責(zé)校園集體舞展示。
林華和葉小娣: 負(fù)責(zé)少先隊新隊員入隊儀式,開幕式的程序安排,節(jié)目主持人的串詞和排練。
3.班級隊會一、二年級以班會形式開展,由各班班主任主持。三至六年級以隊會形式開展,由各班中隊輔導(dǎo)員主持。(由張民華、葉小娣負(fù)責(zé)拍照)
6.其他相關(guān)工作
袁春: 負(fù)責(zé)活動的調(diào)查問卷表的設(shè)置及收集,協(xié)調(diào)各部門完成相關(guān)工作及書畫作品的懸掛。
文賢良、陶志廣:負(fù)責(zé)各班桌椅的擺放。
各班班主任 :12月28日前將本班優(yōu)秀寫字作品十副張貼在班級走廊展示欄。
蔡靜、謝芳:收集部分優(yōu)秀的學(xué)生繪畫作品于12月25日前交至教務(wù)處。宋俊、于莉珍、朱海燕、喻膚英:于12月30日將繪畫作品懸掛。葉小娣、陳昕、范順國:負(fù)責(zé)早上家長簽到及領(lǐng)取調(diào)查問卷表。
2013年12月3日
第四篇:13-14第一學(xué)期開放日計劃
2013-2014學(xué)年第一學(xué)期克孜勒希力克鄉(xiāng)牧校
家長開放月活動計劃
一、指導(dǎo)思想
全面實施素質(zhì)教育,以“我們盡心,家長安心,孩子開心;我們誠意,家長滿意,孩子受益”為主題,主動展現(xiàn)校園風(fēng)貌,彰顯教育理念,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍,提升學(xué)校的社會影響力;讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與評價,增進(jìn)家長對學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量以及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解,家長、學(xué)校友誼的橋梁,增進(jìn)家校聯(lián)系。
二、總體要求
開展家長開放日活動,不僅僅是簡單地讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,從中也是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學(xué)生服務(wù),將本次家長開放日活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺,科學(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
三、活動內(nèi)容
參觀校園,深入課堂,隨堂聽課,參與教學(xué)活動,與任課教師交流。
六、具體分工
教務(wù)處:
1.制定活動方案,安排課表,全面關(guān)注活動過程,組織教師做好上課備課,做好活動總結(jié)。
2.家長開放日活動意見反饋表到各班。
3.檢查、落實活動情況,回收家長開放日活動意見反饋表。
德育處:
1.做好宣傳工作。
2.各班環(huán)境衛(wèi)生、班級布置。
3.利用晨會,開展學(xué)生禮貌教育、文明行為教育。
正副班主任: 1.認(rèn)真做好宣傳、動員工作,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動,回收家長意見反饋表。
2.精心布置教室,加強班級文化氛圍建設(shè)。
3.開放日,家長與任課老師交流。班主任做好組織工作,任課教師與家長分批進(jìn)行交流。
4.班主任要全程關(guān)注、參與活動過程。任課教師:
1.所有任課教師認(rèn)真鉆研教材,精心備課,上好課。
2.所有教師要熱情接待家長,耐心與家長交換意見,使家長真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。
克孜勒希力克鄉(xiāng)牧校教務(wù)處
2013年9月
2009-2-26 董市小學(xué)家長開放日活動總結(jié)
為了促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的發(fā)展,充分展示我校良好的校風(fēng)校貌和全體師生的教學(xué)風(fēng)采;讓家長更全面地了解自己的孩子,了解學(xué)校,了解教育。我校于11月24—12月4日組織了家長開放日活動。在全校教師認(rèn)真準(zhǔn)備下,開放日活動開展得非常順利也非常成功。幾天來校參加活動的家長們對校園環(huán)境、教師們的課堂教學(xué)留下了深刻的印象,給予了很高的評價。同時,對學(xué)校、教師也提出了很好的建議與意見。下面將這次活動情況小結(jié)如下:
一、展示課活動,精彩紛呈。
這次家長開放日活動的對象是部分學(xué)生的家長,內(nèi)容分為兩個部分,第一階段:觀摩教學(xué)。上午家長聽課,涉及到語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德、體育、音樂、美術(shù)課堂教學(xué)的集中開放與展示。第二階段:是以班級級為單位進(jìn)行的家長與班主任、科任教師的互動;在互動中增進(jìn)了大家的交流和溝通,真正實現(xiàn)了開放日這一平臺的互相學(xué)習(xí)交流提高的作用。為了展現(xiàn)我校師生素質(zhì),學(xué)校制定了開放日活動方案,各科任教師在思想上、行動上都很重視,鉆研教材,精心備課,制作課件,充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)。班主任們的班級接待、活動反饋都很到位。這些工作為開放日活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。課堂教學(xué)中,在老師們的引導(dǎo)下,學(xué)生們學(xué)得主動、學(xué)得成功。家長們都聽得非常認(rèn)真,看到孩子們學(xué)得如此生動活潑,個個露出了滿意的笑容。許多家長在評課中,對執(zhí)教老師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)過程和教學(xué)理念都表示非常滿意。家長們認(rèn)為我校的教師教學(xué)氛圍生動活潑,教學(xué)形式新穎,教學(xué)過程循序漸進(jìn),教師教態(tài)親切自然,教師言語精練富有激勵,充分調(diào)動了孩子們的學(xué)習(xí)積極性和思維能力,也大大增強了他們的自信心。
二、意見反饋,情真意切。
對于本次活動,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一位老師,思想上都高度重視,行動上都做出了百分百的努力。從教學(xué)到管理,從學(xué)生的文化學(xué)習(xí)到其思想品質(zhì)、行為習(xí)慣,方方面面都抓得扎扎實實,管得井井有條。為了了解家長對學(xué)校的辦學(xué)是否滿意,學(xué)校對廣大家長進(jìn)行了廣泛的調(diào)查,大多數(shù)學(xué)生家長對學(xué)校的管理、教學(xué)很滿意。幾乎所有的家長都認(rèn)為:學(xué)校的管理井井有條,教師育人循循善誘。家長們對學(xué)校的發(fā)展充滿信心,對孩子的進(jìn)步充滿信心。當(dāng)然,家長們也提出了一些意見和建議,有的家長提出了希望多開展此類活動,讓家長更多了解學(xué)校,了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,并將通過家長會等途徑,加強與家長的聯(lián)系,學(xué)校還要求每位教師(尤其是班主任)認(rèn)真做好家訪工作及時與家長溝通交流。有的家長提出,課堂中希望老師對經(jīng)常不舉手或少舉手的同學(xué)也能多邀請他們回答問題,以提高他們的表達(dá)能力,鍛煉他們的膽量,多鼓勵他們講話。學(xué)校表示:我們的每一位教師都將竭誠給孩子創(chuàng)造更多的機會,讓每一位孩子都能獲得充分的發(fā)展……家長對學(xué)校工作提出意見和建議,是對學(xué)校的愛護(hù)與關(guān)心,要把它作為工作中前進(jìn)的動力加于認(rèn)真對待,落實整改措施,使學(xué)校的各項工作做得更好。
綜之本次開放日活動,我們感到本次活動達(dá)到了我們預(yù)想的目的,對家長們提出的意見,我們將認(rèn)真反思研究,找到解決辦法,及時向家長反饋。開放日活動不僅得到家長的一致好評,還促進(jìn)了教師育人水平的提高,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的提高。這必將對我校本學(xué)期的工作和我校今后的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
2008-12-8
第五篇:開放日活動總結(jié)
“校園開放日”活動總結(jié)
為增進(jìn)家庭、學(xué)校的相互了解與合作,構(gòu)建立體教育網(wǎng)絡(luò),使家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和學(xué)校的教育思想、課改新觀念,使家長更充分、更切身地了解孩子在校學(xué)習(xí)、發(fā)展情況,增進(jìn)親子關(guān)系,主動爭取家長對學(xué)校工作的支持和有效性,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校和教師的教育教學(xué)質(zhì)量。我校校園開放日于9月7日下午如期舉行,現(xiàn)將本次開放日活動總結(jié)如下:
一、請進(jìn)來,讓家長全方位了解學(xué)校的教育教學(xué)活動。
家長如約來到學(xué)校,和全校師生一起參觀了學(xué)校組織的全校全體學(xué)生作業(yè)大展評、美術(shù)二課堂活動小組展出的學(xué)生書法、繪畫、手工作品100余件,全方位向家長展示了孩子們的在?;顒印T趨⒓踊顒拥倪^程中,家長不僅了解了孩子的在?;顒?,也了解了學(xué)校的辦學(xué)思想,同時也發(fā)現(xiàn)了自己孩子的長處,找到了自己孩子和別的孩子的差距。用家長的話說:原來孩子們在學(xué)校能學(xué)到這么多的知識技能,掌握這么多本領(lǐng),真是沒想到呀!
二、走一走,讓家長親臨孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境,了解孩子。
家長走進(jìn)校園,親臨孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境,參觀了孩子們的教室、實驗室、微機室,走進(jìn)了孩子們的學(xué)習(xí)生活,看了孩子們親手繪制的粉筆畫、制作的版面,親自聆聽了學(xué)校給予孩子們的各項表彰,65%的表彰,讓家長們看到了孩子的希望。對學(xué)校工作給予了充分的肯定。
三、說一說,讓家長談自己對學(xué)校、老師教育的意見。在參觀結(jié)束后,家長對孩子、對老師、對學(xué)校都留下了中肯的意見:學(xué)校這樣的活動,促進(jìn)了家校聯(lián)系,讓家長們看到了學(xué)校的全面工作,把孩子送到這樣的學(xué)校是我們的放心;學(xué)校這樣的活動,讓我們對學(xué)校工作進(jìn)行了全面了解,教師工作真的很辛苦,謝謝老師;希望在今后的活動中每一個孩子都能參與到活動中;在今后的活動中如果能讓孩子們自己帶領(lǐng)家長參觀,做一個小小講解員,這樣孩子們更受益,家長更開心;學(xué)校要讓孩子們在活動中成長,這樣的活動以后要經(jīng)常搞,便于孩子們的發(fā)展……
四、安排有序,合理分工,讓活動圓滿結(jié)束。
這次開放日由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排指揮下,各項工作開展井然有序,尤其是監(jiān)督崗和禮儀崗的孩子們,他們出色的表現(xiàn)得到了家長一次又一次的贊譽。
這次活動我們嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定,對來校參觀的學(xué)生家長進(jìn)行了觀察和問詢,開放日的活動拉近了家長和孩子的關(guān)系,拉近了家長和學(xué)校的距離,讓家長更放心地將孩子送到我校。
“校園開放日”活動總結(jié)
故縣鎮(zhèn)中 2015年9月