第一篇：巖前中學(xué)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動總結(jié)

巖前中學(xué)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動總結(jié)

自2009年起每年的5月12日被國務(wù)院定為“防災(zāi)減災(zāi)日”。我校根據(jù)上級文件精神和實際情況，廣泛宣傳，認(rèn)真組織好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動，狠抓學(xué)生安全防范，加強(qiáng)師生的逃生意識和技能訓(xùn)練，以促進(jìn)廣大師生防范災(zāi)害意識和自護(hù)自救能力的提高?，F(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：

1、利用學(xué)校廣播向全校師生宣傳“防災(zāi)減災(zāi)”的重要性，營造安全教育氛圍。

2、各班出好了一期安全知識黑板報，向?qū)W生宣傳有關(guān)應(yīng)急避險的知識，提高認(rèn)識，共同進(jìn)步。3、5月12日各班利用班會課進(jìn)行安全系列教育。對學(xué)生防火、用電、飲食、交通、游泳、地震等知識的宣傳教育。4、5月16日充分發(fā)揮升旗儀式的陣地，由羅志湘教師為同學(xué)分別進(jìn)行了有關(guān)紀(jì)念汶川大地震的國旗下講話。大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全，處處講安全，安全第一”的思想。5、5月16—18日，組織全體學(xué)生觀看了一場防災(zāi)減災(zāi)影視專題片，讓學(xué)生了解滑坡與泥石流的危害、識別與避災(zāi)，隨時要關(guān)注安全。

6、對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。

7、為了提高學(xué)生的應(yīng)急避險能力，我校組織學(xué)生進(jìn)行了一次防火災(zāi)應(yīng)急避險大演練。

8、組織了一次主題為“平安校園”的手抄報比賽，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)。

總之，通過“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周，通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí)，學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識更高了。加強(qiáng)了對學(xué)生的安全教育，提高了學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)意識，在今后的工作中，我校將繼續(xù)將安全工作放在首位，進(jìn)一步做好學(xué)校的安全工作。

第二篇：西洲中學(xué)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動總結(jié)

西洲中學(xué)2013年開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動總結(jié)

根據(jù)廣州市關(guān)于國家防災(zāi)減災(zāi)日活動的部署要求，為做好2013年5月12日國家第五個“防災(zāi)減災(zāi)日”的有關(guān)工作，西洲中學(xué)以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以人為本，立足本校，根據(jù)白云區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《白云區(qū)2013年防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動方案》（穗云震【2013】3號）的精神，廣泛宣傳，充分發(fā)揮宣傳輿論的導(dǎo)向作用，認(rèn)真組織好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動，狠抓學(xué)生安全防范，加強(qiáng)師生的逃生意識和技能訓(xùn)練，促進(jìn)了廣大師生防范災(zāi)害意識和自護(hù)自救能力的提高，成效顯著?，F(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：

一、提高對做好校園安穩(wěn)工作的認(rèn)識

自收到白云區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《白云區(qū)2013年防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動方案》（穗云震【2013】3號）文件后，我校高度重視此項工作，5月6日利用教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)會，譚校長及時向全體教師傳達(dá)了相關(guān)的文件精神，并結(jié)合當(dāng)前社會的形勢和我校的實際，統(tǒng)一了對做好校園安穩(wěn)工作重要性的認(rèn)識，提出了我校維護(hù)校園安穩(wěn)的貫徹實施意見和要求，明確相關(guān)責(zé)任人的崗位及職責(zé)，形成齊抓共管的局面。

二、深入開展“四個一”活動

我校開展防災(zāi)減災(zāi)及科技活動周期間（5月6日---5月10日），通過豐富多彩的宣傳活動，倡導(dǎo)全體師生深入開展以“勿忘汶川地震，構(gòu)建和諧白云”為主題的“四個一”活動：閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍，觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品，分享一次避險見聞或避險經(jīng)驗，開展一次家庭地震災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。

三、廣泛開展防震減災(zāi)宣傳活動

1、利用國旗下的講話和廣播校會、主題班會、宣傳欄、校訊通等手段，向全校師生和廣大家長回顧了汶川大地震，宣傳“防災(zāi)減災(zāi)”的重要性，從而營造了安全教育氛圍。

2、各班結(jié)合五一假期出好一期安全防范知識的黑板報，向?qū)W生宣傳有關(guān)應(yīng)急避險的知識，提高了認(rèn)識，端正了態(tài)度，實現(xiàn)了共同進(jìn)步。

3、5月7日各班利用班會課進(jìn)行安全系列教育。對學(xué)生介紹災(zāi)害的基本知識、防災(zāi)減災(zāi)基本常識、避險自救互救基本技能等，同時共同分享自己一次避險見聞或避險經(jīng)驗，提高廣大師生的避險互救知識的知曉程度，增強(qiáng)參與活動的主動性和積極性。

4、學(xué)校共青團(tuán)組織和少先大隊、學(xué)生會號召全體師生從4月27日至5月12日期間，閱讀由廣東省社會治安綜合辦公室、廣東省教育廳、廣東省公安廳聯(lián)合編撰的中小學(xué)生幼兒《安全教育讀本》（初中版），普及了防災(zāi)減災(zāi)和避險互救知識。

5、5月10—12日，組織全體學(xué)生觀看了一場防災(zāi)減災(zāi)影視專題片，讓學(xué)生了解滑坡與泥石流的危害、識別與避災(zāi)，隨時要關(guān)注安全。

6、對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，查找安全隱患，做

好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。

三、組織開展志愿服務(wù)入社區(qū)活動

為進(jìn)一步提高防災(zāi)減災(zāi)宣傳的效果，我校充分發(fā)揮學(xué)校志愿者隊伍在服務(wù)社區(qū)的帶動作用，組織了青年教師團(tuán)員和學(xué)生團(tuán)員組成防災(zāi)減災(zāi)志愿者隊伍，深入學(xué)校轄區(qū)范圍內(nèi)的社區(qū)、對應(yīng)小學(xué)等開展志愿服務(wù)、宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識等活動，并號召每個學(xué)生通過學(xué)習(xí)相關(guān)的減災(zāi)避險知識后，回家向家長作相關(guān)的宣傳，達(dá)到增強(qiáng)影響力，以點帶面，將防震減災(zāi)科普知識帶到基層、深入民心，從而營造全社會關(guān)心、參與防災(zāi)減災(zāi)工作的良好氛圍。

我校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動，通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步營造班級防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍，喚起了廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視，增強(qiáng)了全體師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣了防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能，師生的自我保護(hù)能力和意識更高了，校園安全穩(wěn)定得到了保障，維護(hù)了人民群眾的切身利益和生命財產(chǎn)安全，為我區(qū)新型城市化發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在今后的工作中，我校將繼續(xù)將安全工作放在首位，進(jìn)一步做好學(xué)校的安全工作。

廣州市白云區(qū)西洲中學(xué)二0一三年五月十三日

第三篇：防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動總結(jié)

福田小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周活動總結(jié)

2014年5月12日

為認(rèn)真貫徹落實《福建省教育廳關(guān)于開展“5.12”學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周活動的通知》精神，增強(qiáng)廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自覺性，提高師生防御地質(zhì)災(zāi)害和自救、互救能力，保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。我校以5月12日 “防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī)，在全校范圍內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動，在全校師生中形成積極掌握避險知識，學(xué)會自我保護(hù)的良好氛圍?，F(xiàn)將我校工作總結(jié)如下：

一、健全機(jī)構(gòu)、明確職責(zé)

成立由郭木信校長任組長的“防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，召開防災(zāi)減災(zāi)專題會議，制定“防災(zāi)減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”，并及時組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會其精神，并要求滲透到各自的工作中，并結(jié)合學(xué)校實際，開展師生應(yīng)急避險演練與防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。

二、活動教育，形式多樣

學(xué)校堅持安全知識教育和實踐體會活動相結(jié)合的原則，科學(xué)的開展“五個一”活動。采取了組織了一場以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的專家講座，一次避險安全教育班團(tuán)活動課，觀看預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害安全教育專題片、觀看游泳安全教育專題片、開展一次緊急疏散活動等形式。充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，在全校范圍內(nèi)形成“人人講安全，人人懂自救”的輿論范圍，強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識，提高自救能力。

1、一次“防災(zāi)減災(zāi)”動員、啟動儀式

為了進(jìn)一步深化防災(zāi)減災(zāi)重要性的認(rèn)識，提高學(xué)生自救意識和能力，我校利用集會進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)”動員大會，會后各班學(xué)生開展了以“掌握應(yīng)急避險知識，提高自救能力”為主題的主題班會，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到了提高自救能力，珍愛生命，建設(shè)“平安校園”的重要性。

2、一次“應(yīng)急自救”為主題的專家講座

我校郭校長對學(xué)生做“應(yīng)急自救”講座，全校兩百多學(xué)生在操場聆聽，接受應(yīng)急自救知識教育。

3、一次預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害專題片

學(xué)校在5月12日的課外活動時間，分別組織學(xué)生在多媒體教室觀看肖文奇的安全教育專題片19：地質(zhì)災(zāi)害。通過觀看專題片，使全校師生更了解預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害的基礎(chǔ)知識，并提高對防災(zāi)減災(zāi)工作重要性的認(rèn)識。

4、一次防溺水專題教育 隨著炎日夏日的到來，防溺水安全教育顯得尤為重要，我校通過開展一系列的措施開展防溺水安全教育，提高學(xué)生自我預(yù)防能力。如：學(xué)校在5月12日的課外活動時間，組織學(xué)生在教室內(nèi)觀看肖文奇的安全教育專題片21：游泳安全。5．一次緊急疏散演習(xí)

學(xué)校組織進(jìn)行緊急疏散演習(xí)活動，以提高了學(xué)生主動參與的積極性，讓學(xué)生身臨其境地體驗了一次防震避險活動，增強(qiáng)了學(xué)生的安全自護(hù)自救能力。

除此之外，我校還通過制作“防災(zāi)減災(zāi)”專題板報、校園內(nèi)懸掛“防災(zāi)減災(zāi)”橫幅、校園周邊張貼“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳標(biāo)語等形式開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育。

三、立足防范，變“堵”為“疏”。

我校一直堅持“安全教育，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。每一個月都組織學(xué)校安全管理人員對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。同時，學(xué)校積極培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高安全防范意識，每學(xué)期的開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)要講安全，放寒暑假前，學(xué)校在給家長《告家長書》也強(qiáng)調(diào)安全。學(xué)校安全教育工作做到了組織落實、教育及時、管理到位，保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

總之，全校師生的安全是學(xué)校各項工作開展的基礎(chǔ)，只有安全工作落到實處，學(xué)校的各項工作才能得以順利開展。今后我們要加強(qiáng)宣傳教育工作，使廣大師生掌握應(yīng)急避險等安全教育知識，提高師生自護(hù)自救能力；我們也要牢牢抓住安全教育這個龍頭，預(yù)防為主，防范結(jié)合，把學(xué)校安全工作落到實處，為營造一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境而不懈努力。

第四篇：防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動總結(jié)

防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動總結(jié)——防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動總結(jié)

為認(rèn)真貫徹落實《浙江省教育廳辦公室關(guān)于切實做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的通知》精神，增強(qiáng)廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自覺性，提高師生防御地質(zhì)災(zāi)害和自救、互救能力，保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動總結(jié)。我校以5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī)，在全校范圍內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動，在全校師生中形成積極掌握避險知識，學(xué)會自我保護(hù)的良好氛圍?，F(xiàn)將我校工作總結(jié)如下：

一、健全機(jī)構(gòu)、明確職責(zé)

1、成立由劉煒副校長任組長的“防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，召開防災(zāi)減災(zāi)專題會議，制定“防災(zāi)減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”，并及時組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會其精神，并要求滲透到各自的工作中。

2、成立學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，由政教處常雪勇主任擔(dān)任組長，練海寶副主任擔(dān)任副組長，結(jié)合學(xué)校實際，開展師生應(yīng)急避險演練與防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。

二、活動教育，形式多樣

學(xué)校堅持安全知識教育和實踐體會活動相結(jié)合的原則，科學(xué)的開展“五個一”活動。采取了組織了一場以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的專家講座，一次避險安全教育班團(tuán)活動課，觀看預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害安全教育專題片、觀看游泳安全教育專題片、開展一次自護(hù)自救技能訓(xùn)練活動等形式。充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，在全校范圍內(nèi)形成“人人講安全，人人懂自救”的輿論范圍，強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識，提高自救能力。

1、一次“防災(zāi)減災(zāi)教育”主題班會

為了進(jìn)一步深化防災(zāi)減災(zāi)重要性的認(rèn)識，提高學(xué)生自救意識和能力，我校各班學(xué)生開展了以“掌握應(yīng)急避險知識，提高自救能力”為主題的主題班會，各班開展了形式多樣的活動，如班級座談會、演講、小品等，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到了提高自救能力，珍愛生命，建設(shè)“平安校園”的重要性。

2、一次“應(yīng)急自救”為主題的專家講座

5月13日晚6:30分社區(qū)醫(yī)生通過廣播為我校學(xué)生做“應(yīng)急自救”講座，全校兩千多學(xué)生在教室里安靜的收聽廣播，接受應(yīng)急自救知識教育。

3、一次預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害專題片

學(xué)校在5月11日的課外活動時間，分別組織學(xué)生在教室內(nèi)觀看肖文奇的安全教育專題片19：地質(zhì)災(zāi)害。通過觀看專題片，使全校師生更了解預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害的基礎(chǔ)知識，并提高對防災(zāi)減災(zāi)工作重要性的認(rèn)識。

4、一次防溺水專題教育

隨著炎日夏日的到來，防溺水安全教育顯得尤為重要，我校通過開展一系列的措施開展防溺水安全教育，提高學(xué)生自我預(yù)防能力。如：學(xué)校在5月12日的課外活動時間，組織學(xué)生在教室內(nèi)觀看肖文奇的安全教育專題片21：游泳安全；給每個家長發(fā)放安全教育《告家長書》等。

5、一次自護(hù)自救的基本技能訓(xùn)練

5月7日，市紅十字會領(lǐng)導(dǎo)和專家到我校為高一學(xué)生做包扎救護(hù)、心肺復(fù)蘇等自護(hù)自救的基本技能訓(xùn)練。專家講座幽默風(fēng)趣、實用性強(qiáng)，受到學(xué)生的熱烈歡迎，極大的提高了學(xué)生自護(hù)自救的基本技能。

6．一次緊急疏散演習(xí)

下個星期二，學(xué)校將組織進(jìn)行緊急疏散演習(xí)活動，以提高了學(xué)生主動參與的積極性，讓學(xué)生身臨其境地體驗了一次防震避險活動，增強(qiáng)了學(xué)生的安全自護(hù)自救能力。

五、立足防范，變“堵”為“疏”。

我校一直堅持“安全教育，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”，工作總結(jié)《防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動總結(jié)》。每一個季度都組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。同時，學(xué)校積極培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高安全防范意識，每學(xué)期的開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)要講安全，放寒暑假前，學(xué)校在給家長《告家長書》也強(qiáng)調(diào)安全。學(xué)校安全教育工作做到了組織落實、教育及時、管理到位，保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

總之，全校師生的安全是學(xué)校各項工作開展的基礎(chǔ)，只有安全工作落到實處，學(xué)校的各項工作才能得以順利開展。今后我們要加強(qiáng)宣傳教育工作，使廣大師生掌握應(yīng)急避險等安全教育知識，提高師生自護(hù)自救能力；我們也要牢牢抓住安全教育這個龍頭，預(yù)防為主，防范結(jié)合，把學(xué)校安全工作落到實處，為營造一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境而不懈努力。

防災(zāi)減災(zāi)教育活動總結(jié)

今年5月12日是我國首個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作，促進(jìn)學(xué)校安全教育，實踐科學(xué)發(fā)展觀，實現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我們明珠小學(xué)的實際，積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外，以李校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動，不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?，F(xiàn)就我?；顒忧闆r總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，活動到位

為了確?；顒勇涞綄嵦帲倚３闪⒘擞衫钚ｉL任組長，各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全校教職工大會，部署工作。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

二、積極宣傳，營造氛圍

1、我們學(xué)校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地，大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育。在學(xué)校圍墻外張貼宣傳標(biāo)語，在操場內(nèi)醒目處張掛宣傳橫匾；了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防；學(xué)校組織出版《地震基礎(chǔ)知識》專題板報，向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng)，各班也出一期安全班隊墻報；每個班還利用《品德與社會》課的教材內(nèi)容組織學(xué)生進(jìn)行“如何應(yīng)對自然災(zāi)害”的交流與討論。向?qū)W生宣傳如何預(yù)防目前流行的的甲型H1N1流感的知識，防溺水及防安全事故的知識，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。

2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動

我校為了進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行上級“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”的指示精神，把建設(shè)“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處，為讓學(xué)生了解更多的知識，掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專業(yè)技能，我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學(xué)校開展了專題講座。這項活動的開展使學(xué)生們進(jìn)一步了解了安全用電的有關(guān)知識，提高了師生安全意識和技能，對保證師生人身安全大有裨益。

三、認(rèn)真籌劃，活動多樣

根據(jù)市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)主題教育的通知》要求，學(xué)校以首個“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī)，集中開展一次防災(zāi)減災(zāi)主題教育。重點抓好“八個一”活動，即：上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識課；組織一次防災(zāi)減災(zāi)專題講座；進(jìn)行一次防災(zāi)減災(zāi)專題廣播；開好一次防災(zāi)減災(zāi)主題班會；辦好一期防災(zāi)減災(zāi)宣傳欄；觀看一次防災(zāi)減災(zāi)影像片；觀看一次防災(zāi)減災(zāi)圖片展；開展一次防災(zāi)減災(zāi)專項演練，切實提高廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險防范意識、避險自救互救知識和能力。

比如：我校開展演練，增強(qiáng)安全意識。學(xué)校在扎實抓好“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”主題教育的同時，還結(jié)合本校實際，有針對性地開展安全疏散演練。演練過程，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在極短的時間內(nèi)師生全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全地帶，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。這次演練，推動了學(xué)校安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

另外，學(xué)校還組織人員對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。

今后，明珠小學(xué)將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實際，進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”“陽光校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

第五篇：防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動總結(jié)

資峪鎮(zhèn)九年制學(xué)校

“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動工作總結(jié)

為認(rèn)真貫徹落實《丹鳳縣教體局關(guān)于做好第六個“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動的通知》的精神，增強(qiáng)廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自覺性，提高師生防御地質(zhì)災(zāi)害和自救、互救能力，保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，我校以5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī)，在全校范圍內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動，在全校師生中形成積極掌握避險知識，學(xué)會自我保護(hù)的良好氛圍。現(xiàn)將我校工作總結(jié)如下：

一、健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)

1、成立由方建平校長任組長的“防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，召開防災(zāi)減災(zāi)專題會議，制定“防災(zāi)減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”，并及時組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會其精神，并要求滲透到各自的工作中。

2、成立學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，由政工處袁金良副主任擔(dān)任組長，結(jié)合學(xué)校實際，開展師生應(yīng)急避險演練與防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。

二、活動教育，形式多樣

學(xué)校堅持安全知識教育和實踐體會活動相結(jié)合的原則，科學(xué)的開展“五個一”活動。采取了組織了一場以“防災(zāi)減災(zāi)科普知識”為主題的講座、一次防災(zāi)減災(zāi)教育主題班會、觀看預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害安全教育專題片、夏季防溺水安全教育、開展一次防震減災(zāi)疏散演練活動等形式。充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，在全校范圍內(nèi)形成“人人講安全，人人懂自救”的輿論范圍，強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識，提高自救能力。

1、一次“防災(zāi)減災(zāi)教育”主題班會

為了進(jìn)一步深化防災(zāi)減災(zāi)重要性的認(rèn)識，提高學(xué)生自救意識和能力，我校各班學(xué)生開展了以“掌握應(yīng)急避險知識，提高自救能力”為主題的主題班會，各班開展了形式多樣的活動，如班級座談會、演講等，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到了提高自救能力，珍愛生命，建設(shè)“平安校園”的重要性。

2、一次“防災(zāi)減災(zāi)科普知識”為主題的講座 5月7日下午4時我校舉行了“防災(zāi)減災(zāi)科普知識”為主題的講座，全校四百多學(xué)生在操場聆聽，接受應(yīng)急自救知識教育。

3、一次預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害專題片

學(xué)校在5月5日的課外活動時間，分別組織學(xué)生在教室內(nèi)觀看安全教育專題片——地質(zhì)災(zāi)害。通過觀看專題片，使全校師生更了解預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害的基礎(chǔ)知識，并提高對防災(zāi)減災(zāi)工作重要性的認(rèn)識。

4、一次防溺水專題教育

隨著炎日夏日的到來，防溺水安全教育顯得尤為重要，我校通過開展一系列的措施開展防溺水安全教育，提高學(xué)生自我預(yù)防能力。如：學(xué)校在4月30日學(xué)校，組織學(xué)生進(jìn)行了夏季防溺水專題安全教育；給每個家長發(fā)放夏季安全教育

《告家長書》等。

5．一次“防震減災(zāi)疏散演練”

5月7日下午2時，學(xué)校組織進(jìn)行“防震減災(zāi)疏散演練”活動，提高了學(xué)生主動參與的積極性，讓學(xué)生身臨其境地體驗了一次防震避險活動，增強(qiáng)了學(xué)生的安全自護(hù)自救能力。

總之，全校師生的安全是學(xué)校各項工作開展的基礎(chǔ)，只有安全工作落到實處，學(xué)校的各項工作才能得以順利開展。今后我們要加強(qiáng)宣傳教育工作，使廣大師生掌握應(yīng)急避險等安全教育知識，提高師生自護(hù)自救能力；我們也要牢牢抓住安全教育這個龍頭，預(yù)防為主，防范結(jié)合，把學(xué)校安全工作落到實處，為營造一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境而不懈努力。

二〇一四年五月八日