第一篇：國(guó)家發(fā)改委等四部門禁實(shí)檢查匯報(bào)材料2006哈爾濱

大連市建筑工程禁止使用實(shí)心粘土磚、推廣使用新型墻體材料情況匯報(bào)

國(guó)家墻改辦：

根據(jù)《遼寧省墻改辦關(guān)于開(kāi)展禁止使用實(shí)心粘土磚、推廣使用新型墻體材料及征繳使用專項(xiàng)基金管理情況檢查的通知》（遼墻辦發(fā)[2006]2號(hào)）及國(guó)家發(fā)展改革委等部門檢查禁用實(shí)心粘土磚工作安排，我辦對(duì)全市在建工程墻體材料應(yīng)用和墻改專項(xiàng)基金征繳使用情況進(jìn)行了檢查。根據(jù)檢查內(nèi)容要求，現(xiàn)將我市有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、禁用實(shí)心粘土磚情況

截至2006年9月，全市在建工程2380項(xiàng)，建筑面積2232.11萬(wàn)平方米，其中：新開(kāi)工面積983.64萬(wàn)平方米，續(xù)建面積1248.47萬(wàn)平方米。

本次檢查是在各區(qū)市縣自查的基礎(chǔ)上進(jìn)行的抽查，市墻改辦組成四個(gè)檢查組共抽檢了55項(xiàng)在建工程，檢查面積126萬(wàn)平方米，其中：市內(nèi)三區(qū)檢查了33項(xiàng)，區(qū)市縣檢查了23項(xiàng)，下達(dá)整改通知書(shū)26份。

從檢查結(jié)果看，我市新型墻體材料應(yīng)用呈現(xiàn)上升趨勢(shì)，禁用粘土實(shí)心磚情況良好，新型墻體材料應(yīng)用比率達(dá)95%。免燒墻體材料產(chǎn)量和應(yīng)用比例大幅度提高。

市內(nèi)三區(qū)和甘井子區(qū)城市部分的在建工程項(xiàng)目基本杜絕粘土實(shí)心磚，檢查中未發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為。非燒結(jié)墻體材料（空心砌塊、機(jī)制墻板）和新型燒結(jié)磚（空心磚、頁(yè)巖實(shí)心磚）各占一半市場(chǎng)。其他區(qū)市縣的多層建筑大多數(shù)采用框架結(jié)構(gòu)，框架填充墻多采用頁(yè)巖空心磚、粘土空心磚和輕集料混凝土小型空心砌塊。但是門窗洞口及填充墻封頂堵洞仍然使用燒結(jié)實(shí)心磚。各地區(qū)的情況如下：

旅順口區(qū)和瓦房店市頁(yè)巖燒結(jié)磚（空心、實(shí)心）占據(jù)主要市場(chǎng)。其中，旅順口區(qū)已經(jīng)沒(méi)有粘土磚生產(chǎn)廠；瓦房店市只有2家粘土磚生產(chǎn)廠。

金州區(qū)和開(kāi)發(fā)區(qū)以粘土空心磚為主要材料，免燒砌塊約占?jí)w材料總量的20％～25％，粘土實(shí)心磚用量約占?jí)w材料約7%。

普蘭店市和莊河市是無(wú)頁(yè)巖地區(qū)，墻體材料以粘土空心磚為主要材料，輕集料混凝土小型空心砌塊和粘土實(shí)心磚各占?jí)w材料總量的10％左右。

二、墻體材料發(fā)展情況

截至2005年底，我市新型墻體材料產(chǎn)量達(dá)16.55億塊標(biāo)磚，占?jí)w材料總量的76.7%?，F(xiàn)有磚類生產(chǎn)企業(yè)45家（頁(yè)巖磚43家），砌塊生產(chǎn)企業(yè)40家，板材生產(chǎn)企業(yè)9家。

旅順口區(qū)、金州區(qū)、瓦房店市等區(qū)域燒結(jié)磚生產(chǎn)線單線規(guī)?；具_(dá)到3000萬(wàn)標(biāo)磚以上，其余地區(qū)燒結(jié)磚生產(chǎn)線規(guī)模較小，大多數(shù)在1000萬(wàn)標(biāo)磚左右。

砌塊發(fā)展較快，這兩年每年新增砌塊生產(chǎn)企業(yè)近10家，單線生產(chǎn)能力達(dá)到2.5萬(wàn)方以上。累計(jì)投資3000萬(wàn)元以上的砌塊企業(yè)5家，產(chǎn)品向規(guī)?；⑾盗谢较虬l(fā)展，總體質(zhì)量不斷提高。

板材這幾年發(fā)展不是很快，建筑市場(chǎng)應(yīng)用情況不是很好，基本維持幾年前的水平。

大連地區(qū)主要以框架結(jié)構(gòu)為主，承重墻體材料應(yīng)用很少，極少數(shù)建筑使用承重混凝土小型空心砌塊建筑體系。我市墻改工作在建設(shè)系統(tǒng)管理，我們通過(guò)控制建筑市場(chǎng)應(yīng)用達(dá)到禁實(shí)目的，對(duì)于燒結(jié)磚廠沒(méi)有進(jìn)行特別管理。主要做法是對(duì)墻體材料實(shí)行備案管理，沒(méi)有備案證的燒結(jié)實(shí)心磚視為粘土實(shí)心磚，禁止在建筑工程中使用。致使城市周邊的實(shí)心粘土磚生產(chǎn)企業(yè)逐步減少，十五期間共有 家實(shí)心粘土磚廠停產(chǎn)或轉(zhuǎn)產(chǎn)。

三、新型墻材專項(xiàng)基金征收、使用情況

截止目前為止，我市05、06年共征收4363萬(wàn)元，返還額為2599萬(wàn)元，使用和支出為616萬(wàn)元。

專項(xiàng)基金用于科研方面較多，這幾年先后組織編寫(xiě)了混凝土小型空心砌塊構(gòu)造圖集、技術(shù)規(guī)定；帝枇模網(wǎng)建筑技術(shù)規(guī)定；大連市節(jié)能建筑維護(hù)結(jié)構(gòu)構(gòu)造；大連市建筑節(jié)能設(shè)計(jì)（節(jié)能65%）規(guī)定；大連市太陽(yáng)能熱水器建筑設(shè)計(jì)導(dǎo)則等。

四、主要問(wèn)題

1、新型墻材發(fā)展應(yīng)用不平衡。新型免燒墻體材料生產(chǎn)主要集中在大連市郊和金州區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)地帶，應(yīng)用市場(chǎng)主要集中在大連市內(nèi)四區(qū)。旅順口區(qū)、瓦房店市、普蘭店市、莊河市等地區(qū)雖然已建成幾個(gè)小型爐渣空心砌塊生產(chǎn)廠，但生產(chǎn)規(guī)模和產(chǎn)量較小，建筑市場(chǎng)的需求量也不大，新墻材發(fā)展速度較慢，燒結(jié)磚仍然占據(jù)市場(chǎng)主導(dǎo)，尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村2～3層以下的建筑工程主要還是使用粘土實(shí)心磚。因此，大連市區(qū)與縣城區(qū)，縣城與鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村新型墻體材料發(fā)展應(yīng)用存在不平衡。

2、區(qū)市縣級(jí)墻改管理工作薄弱。今年，瓦房店市政府批準(zhǔn)成立了“瓦房店市建筑節(jié)能管理辦公室”；莊河市政府批準(zhǔn)成立了“莊河市墻體材料革新建筑節(jié)能辦公室”。

金州區(qū)政府已經(jīng)決定將墻體材料革新工作調(diào)整到建設(shè)局，機(jī)構(gòu)設(shè)臵、職能確定、工作人員等問(wèn)題正在解決中。其它地區(qū)墻改工作職能仍然兼管于某個(gè)部門。其中：開(kāi)發(fā)區(qū)、甘井子區(qū)、高新園區(qū)由工程質(zhì)量監(jiān)督站兼管；旅順口區(qū)和普蘭店市由建設(shè)局工程科兼管，一直沒(méi)有專職管理墻改工作的人員。

3、區(qū)市縣墻改專項(xiàng)基金征繳不利。我市在市政府行政大廳辦理工程建設(shè)手續(xù)的市內(nèi)三區(qū)的建筑工程，市墻改辦基本能夠按照征收標(biāo)準(zhǔn)收繳和返退墻改專項(xiàng)基金。莊河市墻改辦能夠按照有關(guān)規(guī)定征繳和使用墻改專項(xiàng)基金征收工作。甘井子區(qū)、高新園區(qū)、旅順口區(qū)、金州區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)、普蘭店市、瓦房店市、長(zhǎng)海縣均未征收墻改專項(xiàng)基金。

四、擬采取的措施

1、加強(qiáng)政策指導(dǎo)，強(qiáng)化管理部門職能。認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)墻體材料革新和推廣建筑節(jié)能的通知》（國(guó)辦發(fā)［2005］33號(hào)）文件精神，把我市禁止使用粘土實(shí)心磚工作推向縣城及鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村，啟動(dòng)我市禁止和限制使用燒結(jié)磚的工作，發(fā)布大連市新型墻體材料目錄，開(kāi)展墻體材料強(qiáng)制性認(rèn)證工作，建立墻體材料使用的行政許可制度，通過(guò)認(rèn)證加大禁止使用材料的淘汰速度，推動(dòng)新型墻體材料發(fā)展。

2、建立健全獨(dú)立的墻改管理機(jī)構(gòu)。指導(dǎo)縣區(qū)級(jí)政府建立健全墻改管理機(jī)構(gòu)，改變現(xiàn)在部分地區(qū)職能掛靠、人員兼職、有職無(wú)為、有名無(wú)實(shí)的狀態(tài)，形成層層有人管，政令通達(dá)，政策宣傳和市場(chǎng)監(jiān)管無(wú)死角的墻改節(jié)能管理體系；

3、強(qiáng)化專項(xiàng)基金征收使用的管理。強(qiáng)化墻改基金征收使用管理工作，保證墻改基金不停收、不流失、不被挪為它用，專款專用，真正發(fā)揮其經(jīng)濟(jì)調(diào)控和推進(jìn)墻改事業(yè)發(fā)展的作用。

4、加大科技資金投入，開(kāi)發(fā)和引進(jìn)新墻材。目前，我市爐渣成為搶手材料，粉煤灰利用率卻不高，至今沒(méi)有輕質(zhì)骨料生產(chǎn)廠。建筑工程的一些封邊堵洞部位和地下工程，一直是燒結(jié)實(shí)心磚作為主要材料，急需研發(fā)強(qiáng)度高、耐潮濕、抗凍融、品性穩(wěn)定的替代產(chǎn)品。因此。我市墻改工作還面臨著許多科技攻堅(jiān)的問(wèn)題，需要在新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)引進(jìn)方面加大資金的投入，確保禁用燒結(jié)磚工作順利進(jìn)行，而且不影響經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展速度。

大連市墻體材料革新辦公室 二○○六年十月三十日

第二篇：哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)檢查匯報(bào)材料

哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院 學(xué)風(fēng)建設(shè)工作匯報(bào)材料

學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵，是大學(xué)文化和學(xué)術(shù)氛圍的核心，更是構(gòu)成高校核心乃至品牌競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分，事關(guān)創(chuàng)新人才培養(yǎng)、科研水平提升、服務(wù)社會(huì)成效及文化傳承創(chuàng)新，事關(guān)高校辦學(xué)思想、內(nèi)涵建設(shè)與質(zhì)量水平，成為促進(jìn)高校科學(xué)發(fā)展的重要保障，進(jìn)一步加強(qiáng)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)，具有重要的現(xiàn)實(shí)與深遠(yuǎn)意義。學(xué)院根據(jù)《省政府教育督導(dǎo)室關(guān)于開(kāi)展高等學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》的文件精神，不斷加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，現(xiàn)就我院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)風(fēng)建設(shè)總體情況

哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院一直秉承“辦人民滿意教育，培養(yǎng)社會(huì)高素質(zhì)人才”的辦學(xué)宗旨和“育人為本 質(zhì)量至上 特色發(fā)展 追求卓越”的辦學(xué)理念，高度重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持教育和治理相結(jié)合，堅(jiān)持教育引導(dǎo)、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示、重在建立并完善弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)術(shù)創(chuàng)新，激發(fā)創(chuàng)新活力。努力搭建求實(shí)創(chuàng)新的科研平臺(tái)，構(gòu)筑公平公正的考核體系，營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍，以優(yōu)良的學(xué)術(shù)風(fēng)氣促進(jìn)高校人才培養(yǎng)質(zhì)量、科研創(chuàng)新水平、服務(wù)社會(huì)能力和文化傳承創(chuàng)新能力的不斷提升。

（一）健全機(jī)構(gòu)凝聚共識(shí)

學(xué)院高度重視加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，制定了《哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》，成立了以院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)為組長(zhǎng)，院黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)為副組長(zhǎng)；各部門各系主要負(fù)責(zé)人為成員的教職員工學(xué)風(fēng)建設(shè)工作小組，對(duì)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)進(jìn)行全面的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促和檢查。構(gòu)建并落實(shí)“學(xué)院為主導(dǎo)，各部門、各系單位為主體”的學(xué)風(fēng)建設(shè)兩級(jí)工作體系。上下聯(lián)動(dòng)相互協(xié)調(diào)，齊抓共管，有力推進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的扎實(shí)開(kāi)展。

學(xué)院進(jìn)一步健全和完善了哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)、學(xué)院教學(xué)工作委員會(huì)、學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作委員會(huì)和專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，明確組織原則，科學(xué)配置人員，強(qiáng)化職責(zé)分工，確保作用發(fā)揮，進(jìn)一步健全機(jī)構(gòu)、凝聚共識(shí)，做好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。

（二）完善制度構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制

加強(qiáng)制度建設(shè)是高校加強(qiáng)科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的保障。為進(jìn)一步建立健全學(xué)術(shù)研究規(guī)范體系，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，制定出臺(tái)了《學(xué)院教學(xué)差錯(cuò)和事故的認(rèn)定及處理辦法》、《學(xué)院教育科研項(xiàng)目管理辦法》、《學(xué)院分配制度改革實(shí)施方案》、《學(xué)院教職工考勤制度》、《學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理制度》、《學(xué)院干部選拔任用條例》等規(guī)章制度，鼓勵(lì)教師不斷提高教育教學(xué)及科研能力，立足崗位、勇挑重?fù)?dān)，積極為學(xué)院發(fā)展建設(shè)出力獻(xiàn)策，為學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效實(shí)施提供了強(qiáng)有力的基礎(chǔ)保證。

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)工作開(kāi)展情況

（一）擴(kuò)大宣傳教育力度

1.發(fā)揮各種載體的作用，擴(kuò)大宣傳廣度和深度。學(xué)院把學(xué)風(fēng)宣傳教育作為學(xué)院宣傳工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，精心策劃，認(rèn)真落實(shí)。通過(guò)校園網(wǎng)、學(xué)院微信公眾號(hào)、電臺(tái)、校報(bào)、系部展示板、宣傳櫥窗等媒體，對(duì)學(xué)術(shù)講座、大學(xué)講堂、學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)等內(nèi)容進(jìn)行宣傳，吸引更多的師生員工積極參與。學(xué)院還積極聘請(qǐng)校外知名學(xué)者、教授來(lái)校講學(xué)，營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。

2.踐行“一訓(xùn)三風(fēng)”，打造精神文化體系。進(jìn)一步弘揚(yáng)學(xué)院“千年文脈 百年學(xué)府”的辦學(xué)精神，深化 “立德 篤學(xué) 精技 致用”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“抓學(xué)風(fēng)、強(qiáng)教風(fēng)、促校風(fēng)”。鼓勵(lì)學(xué)生“勤學(xué)善思 致精致用”，篤行良好的學(xué)風(fēng)；激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，踐行“靜心教書(shū) 潛心育人 ”的教風(fēng)，推動(dòng)“ 誠(chéng)信求是 敬業(yè)創(chuàng)新”的校風(fēng)建設(shè)不斷上新臺(tái)階。學(xué)院堅(jiān)持走求真務(wù)實(shí)、不斷進(jìn)取的發(fā)展道路，形成服務(wù)于學(xué)院改革、發(fā)展和穩(wěn)定的現(xiàn)代大學(xué)精神文化、制度文化為主體的校園精神文化體系，大力提升了學(xué)院文化軟實(shí)力。

3.發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用，形成重德立德的良好風(fēng)氣。學(xué)院對(duì)榮獲省市“三育人”先進(jìn)集體和個(gè)人、榮獲省級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生等師德建設(shè)、學(xué)風(fēng)踐行先進(jìn)典型的經(jīng)驗(yàn)和事跡，召開(kāi)專題宣講報(bào)告會(huì)，號(hào)召弘揚(yáng)他們教書(shū)育人、科研誠(chéng)信和治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮篤學(xué)的的崇高品德，充分發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用。15年學(xué)院獲市級(jí)“三育人”稱號(hào)教師3人，獲“省級(jí)優(yōu)秀教師”1人、“省級(jí)模范教師”1人。評(píng)選校級(jí)“文明科室標(biāo)兵”14個(gè)，“文明科室”40個(gè)；在校園內(nèi)形成了良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，營(yíng)造了濃烈的文明氛圍。

（二）貫穿教育科研工作全過(guò)程 1.加強(qiáng)教學(xué)管理 推動(dòng)形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)

組織和完善學(xué)院教學(xué)秩序檢查工作，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)課堂聽(tīng)課制度和教學(xué)、科研、督導(dǎo)負(fù)責(zé)人進(jìn)課堂聽(tīng)課、調(diào)研制度。做好每學(xué)期開(kāi)學(xué)初教學(xué)秩序檢查、正常教學(xué)周教學(xué)秩序檢查、期末考試考場(chǎng)巡查，檢查重點(diǎn)集中在教師的履職情況、教學(xué)條件與環(huán)境的保障等。及時(shí)通報(bào)了、處理教學(xué)檢查發(fā)現(xiàn)的違規(guī)事件（任課教師遲到、提前下課和缺席上課、各類考試監(jiān)考遲到、送卷遲到、監(jiān)考缺席等事件等教學(xué)事件）。

2.加強(qiáng)專業(yè)課程建設(shè) 確保教學(xué)工作取得實(shí)效 學(xué)院緊貼社會(huì)發(fā)展需求，及時(shí)調(diào)整、更新招生專業(yè)，在五個(gè)專業(yè)群建設(shè)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步培養(yǎng)增加院級(jí)重點(diǎn)專業(yè)建 設(shè)。積極進(jìn)行課程改革，整合學(xué)習(xí)資源，打造課程體系，增加培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)課程體系，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)能力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

3.加強(qiáng)培訓(xùn)教育 強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)

堅(jiān)持把教師職業(yè)道德作為教師崗前培訓(xùn)和職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃培訓(xùn)的重要內(nèi)容，組織全體教師立足教學(xué)科研崗位，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)和各級(jí)教育主管部門關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定以及學(xué)院關(guān)于教書(shū)育人的相關(guān)要求，向青年教師傳播端正學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和科研誠(chéng)信理念，不斷增強(qiáng)廣大教師做好教書(shū)育人工作的自覺(jué)性，引導(dǎo)廣大教師弘揚(yáng)優(yōu)良師德師風(fēng)，德以修己，教以導(dǎo)人。

4.加強(qiáng)考核評(píng)價(jià)，完善師德師風(fēng)建設(shè)機(jī)制

堅(jiān)持把師德師風(fēng)考評(píng)納入教師考核、評(píng)優(yōu)和專業(yè)技術(shù)職務(wù)、崗位評(píng)聘體系，實(shí)行師德師風(fēng)一票否決制。出臺(tái)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改善師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，實(shí)行對(duì)申報(bào)材料、答辯材料、評(píng)聘結(jié)果公示制度。在專業(yè)技術(shù)崗位評(píng)聘、專業(yè)帶頭人選拔、骨干教師申報(bào)等工作中，明確規(guī)定“在考核工作中弄虛作假的，聘期考核結(jié)果為不合格”。從政策上引導(dǎo)教師們自覺(jué)遵守學(xué)術(shù)紀(jì)律，維護(hù)學(xué)術(shù)道德。對(duì)出現(xiàn)學(xué)術(shù)不端行為的教職工，一旦查實(shí)則視情節(jié)給與相應(yīng)處理，決不姑息。

5.加強(qiáng)科研過(guò)程管理，提高學(xué)術(shù)活動(dòng)公正性 學(xué)院積極加強(qiáng)科學(xué)研究的過(guò)程管理。對(duì)所立項(xiàng)的科學(xué)研究項(xiàng)目實(shí)施全過(guò)程管理，進(jìn)一步完善科研項(xiàng)目管理數(shù)據(jù)庫(kù)，及時(shí)掌握各類項(xiàng)目的研究進(jìn)展和完成情況，加強(qiáng)項(xiàng)目中期檢查，嚴(yán)格項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收，促使項(xiàng)目負(fù)責(zé)人嚴(yán)格按照學(xué)術(shù)規(guī)范與要求完成研究任務(wù)。申報(bào)項(xiàng)目及時(shí)組織校內(nèi)外專家進(jìn)行評(píng)審，接受校內(nèi)外同行專家的監(jiān)督，防止學(xué)術(shù)研究的重復(fù)化，項(xiàng)目申報(bào)的同質(zhì)化；對(duì)項(xiàng)目成果、論文著作等及時(shí)在科研處網(wǎng)站上公示，建立了公開(kāi)透明的學(xué)術(shù)科研活動(dòng)工作機(jī)制。進(jìn)一步完善了科研項(xiàng)目評(píng)審、學(xué)術(shù)成果鑒定程序，強(qiáng)化了申報(bào)信息公開(kāi)、異議材料復(fù)核、網(wǎng)上公示和接受投訴等制度，增加科研管理的公開(kāi)性和透明度。

6.加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)的監(jiān)督與檢查 促進(jìn)學(xué)院考風(fēng)建設(shè) 進(jìn)一步強(qiáng)化校內(nèi)常規(guī)考試、計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)等級(jí)考試的試卷規(guī)范化管理，通過(guò)召開(kāi)涉密人員專題會(huì)和簽訂工作責(zé)任書(shū)，明確工作責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)防易泄密環(huán)節(jié)，確保2015年考務(wù)工作零差錯(cuò)、零事故。制定了《哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院考試違紀(jì)、作弊行為的認(rèn)定及處理辦法》，從制度上規(guī)范了考試過(guò)程，嚴(yán)格了考試紀(jì)律，保證了考試質(zhì)量；廣泛宣傳有關(guān)學(xué)籍管理、考試管理、考試紀(jì)律及違紀(jì)處分等方面的規(guī)章制度，積極營(yíng)造“嚴(yán)守考紀(jì)、誠(chéng)信考試”的校園氛圍；加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)，采取堅(jiān)決有效的措施預(yù)防和制止考試作弊行為。

（三）貫穿人才培養(yǎng)全過(guò)程

1.以主題教育為統(tǒng)領(lǐng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)

組織并開(kāi)展了新生入學(xué)教育、專業(yè)思想教育、文明行為養(yǎng)成教育、感恩教育、誠(chéng)信教育等主題教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才的積極性和主動(dòng)性。

2.融于日常德育工作,進(jìn)一步加強(qiáng)工作的法制化、規(guī)范化、科學(xué)化。

建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，制定了《學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生評(píng)選條件》，《學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生、實(shí)習(xí)生評(píng)選條件》，《學(xué)院實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理辦法》。學(xué)生處與各系部德育工作計(jì)劃中，均明確要求學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的內(nèi)容及考核。入學(xué)教育中包含學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法教育及專業(yè)教育。畢業(yè)時(shí)有文明離校活動(dòng)、“師生座談會(huì)”，征詢對(duì)學(xué)院教育工作的意見(jiàn)和建議。

3.強(qiáng)化學(xué)生早晚自習(xí)、課堂的管理

開(kāi)展以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題的班會(huì)或主題團(tuán)日活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)院學(xué)習(xí)行為規(guī)范大綱》，從學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣，文明行為規(guī)范，思想道德規(guī)范等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中教育，大綱有效指導(dǎo)了學(xué)生工作，提了高學(xué)生工作水平。加強(qiáng)上課遲到、曠課、考試違紀(jì)等行為治理，各系部實(shí)行日公示制度。建立一套規(guī)范的教育與服務(wù)管理，形成了有效的公寓管理體系。組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的誠(chéng)信考試教育活動(dòng)，考試前簽 訂《考試誠(chéng)信承諾書(shū)》；制定了《哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)生課程補(bǔ)考、重修管理規(guī)定》，積極營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)、考風(fēng)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)型班級(jí)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)和持續(xù)學(xué)習(xí)的能力，積極發(fā)揮學(xué)生在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主體地位，把班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)工作落到實(shí)處。

4.開(kāi)展豐富的校園文體活動(dòng)，以創(chuàng)新推動(dòng)校園文化的發(fā)展繁榮，不斷豐富校園文化的內(nèi)涵

積極倡導(dǎo)宣傳踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和四進(jìn)四信活動(dòng)。堅(jiān)持育人為本，結(jié)合重大紀(jì)念節(jié)日，開(kāi)展主題教育，如清明掃墓、主題升旗儀式、志愿者深入社區(qū)、雙周一次的主題團(tuán)活等。開(kāi)展“青春講堂”與“成功人士進(jìn)校園”活動(dòng)，邀請(qǐng)專家、學(xué)者、志愿者等走進(jìn)學(xué)院和青年學(xué)生中間，通過(guò)講座、座談等形式積極開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。開(kāi)展育人品牌活動(dòng)，將校園藝術(shù)節(jié)和科技文化節(jié)的十大之星暨青年模范評(píng)選評(píng)選、五四文藝匯演、高雅藝術(shù)進(jìn)校園、籃球賽、青春講堂、主持人大賽、校園公益廣告大賽、最美校園風(fēng)景大賽、創(chuàng)業(yè)大賽、社團(tuán)風(fēng)采大賽等活動(dòng)打造成校園人人皆知的品牌活動(dòng)。利用團(tuán)委微信宣傳學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，公眾號(hào)關(guān)注用戶突破萬(wàn)人，成為學(xué)院對(duì)外宣傳、展示自身形象、傳播校園文化的有效途徑。開(kāi)辦每雙周一期的校園周報(bào)《哈科職青年》，充分利用團(tuán)中央統(tǒng)一分配的騰訊官方微博新浪微博傳播正能量。活動(dòng)增強(qiáng)了校園文化對(duì)大 學(xué)生的感染力、滲透力，提升校園文化的社會(huì)影響力和輻射力，形成良好的校園文化建設(shè)氛圍，進(jìn)一步培育優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

5.發(fā)揮輔導(dǎo)員、學(xué)生干部等指導(dǎo)者、引路人和示范者的作用

建立各系部輔導(dǎo)員和兩會(huì)干部聯(lián)合工作機(jī)制，深入寢室、班級(jí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，加大對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活檢查督促力度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想引導(dǎo)、生活指導(dǎo)和心理疏導(dǎo)，及時(shí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活狀況，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的共性問(wèn)題，及時(shí)溝通和反饋，認(rèn)真分析、研究和解決。2015年制定了《輔導(dǎo)員工作條例》、《輔導(dǎo)員工作考核暫行辦法》等文件，修訂了《輔導(dǎo)員考核細(xì)則》，建立了輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)、日常培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)和專題培訓(xùn)相結(jié)合的多層次、多形式、全方位的培訓(xùn)體系。加強(qiáng)黨員學(xué)生干部的選拔培養(yǎng)，推薦38名優(yōu)秀共青團(tuán)員加入黨組織，推薦發(fā)展701名入黨積極分子。開(kāi)辦青馬工程暨大學(xué)生骨干隊(duì)伍培訓(xùn)班2期，共培訓(xùn)學(xué)生骨干514人次。

三、保障措施

通過(guò)各項(xiàng)保障措施，促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)健康、和諧與科學(xué)發(fā)展。

（一）經(jīng)費(fèi)保障

建立了規(guī)范的校內(nèi)科研專項(xiàng)基金，經(jīng)過(guò)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)審的院級(jí)科研項(xiàng)目、教師獲取的科研專利都給予不同程度科研經(jīng)費(fèi)支持，調(diào)動(dòng)了教師教學(xué)科研工作的積極性。建立學(xué)生獎(jiǎng)、助金制度，學(xué)生學(xué)習(xí)和各方面表現(xiàn)優(yōu)異者可申報(bào)國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金。建立綠色通道，積極幫助困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

（二）制度機(jī)制落實(shí)

實(shí)行黨委會(huì)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作例會(huì)制度，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握學(xué)風(fēng)建設(shè)情況，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，及時(shí)通報(bào)違紀(jì)事件。關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)出現(xiàn)的問(wèn)題，建立和健全心理健康教育工作，堅(jiān)持以預(yù)防為主，完善心理危機(jī)預(yù)警與援助體系，15年為36名學(xué)生提供心理個(gè)案咨詢。

（三）堅(jiān)持信息公開(kāi)制度

嚴(yán)格按“三落實(shí)、三公開(kāi)”的工作原則，學(xué)院對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)規(guī)范制度和不端行為查處機(jī)制等以文件形式下發(fā)到相關(guān)部門，并在學(xué)院網(wǎng)站上公開(kāi)公布。嚴(yán)格按照省市財(cái)政部門關(guān)于學(xué)生收費(fèi)的審批標(biāo)準(zhǔn)，將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、項(xiàng)目進(jìn)行公示，確保收費(fèi)工作公開(kāi)、透明。

（四）實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)

學(xué)院十二五期間，完成了休閑體育和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)兩大人才培養(yǎng)基地建設(shè)。15年完成學(xué)院實(shí)訓(xùn)大樓和國(guó)際交流中心的建設(shè)。依托兩大基地建設(shè)和學(xué)院實(shí)驗(yàn)幼兒園、實(shí)訓(xùn)大樓等實(shí)訓(xùn)條件，15年學(xué)院被哈爾濱市政府批準(zhǔn)為哈爾濱市現(xiàn)代服務(wù) 業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。校內(nèi)共建有航空服務(wù)、城市軌道運(yùn)營(yíng)、物流管理、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)等專業(yè)42個(gè)實(shí)訓(xùn)室。校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地60處。15年7月，學(xué)院受哈爾濱市政府委托牽頭成立了哈爾濱現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)。良好的實(shí)訓(xùn)條件，為學(xué)生提高動(dòng)手能力，培養(yǎng)職業(yè)技能，為教師實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)模式改革、理實(shí)一體化和基于工作崗位分析的教學(xué)模式改革提供了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)保障。

（五）監(jiān)督約束機(jī)制

在教學(xué)管理中，嚴(yán)格按學(xué)院規(guī)定檢查教學(xué)過(guò)程。由學(xué)生處、教務(wù)處、科研督導(dǎo)處組織對(duì)師生日常教學(xué)行為實(shí)現(xiàn)了全程考評(píng)，包括學(xué)生評(píng)教和教師評(píng)學(xué)，評(píng)價(jià)內(nèi)容包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)基本功、教學(xué)效果五個(gè)方面的細(xì)化指標(biāo)，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了綜合評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)內(nèi)容包括學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)效果三個(gè)部分，有效保證了學(xué)風(fēng)建設(shè)的全面落實(shí)。

四、取得成效

（一）教學(xué)科研成果豐碩

十二五期間學(xué)院職業(yè)教育發(fā)展成效顯著。教師開(kāi)展國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、院級(jí)各類科研教研課題近100多項(xiàng)，公開(kāi)發(fā)表論文和獲獎(jiǎng)成果400多篇（項(xiàng)）、出版校本教材和編著近100部。“煉一專多能 鑄名優(yōu)雙師”和“學(xué)在職院 贏在職場(chǎng)”兩項(xiàng)技能大賽舉行5屆，教師與學(xué)生技能大賽互為 促進(jìn)。近年來(lái)學(xué)院參加國(guó)家省市技能大賽成績(jī)提高明顯，共有63人次獲得獎(jiǎng)勵(lì)。一名教師被評(píng)為省級(jí)教學(xué)名師。學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力得到加強(qiáng)，學(xué)院500余名學(xué)生參與省“北大荒杯”青年電商創(chuàng)業(yè)大賽，喜獲全省第一名，受到省市領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的贊譽(yù)，并得到新聞媒體多次報(bào)道。

(二）社會(huì)知名度和認(rèn)可度明顯提高

學(xué)院生源質(zhì)量逐年提高，生源規(guī)模不斷擴(kuò)大，連續(xù)五年完成招生計(jì)劃，學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生4973人，一次性就業(yè)率一直保持在92%以上。學(xué)院校企合作得到廣泛深入的推進(jìn)，先后與哈爾濱地鐵集團(tuán)、哈爾濱文化旅游集團(tuán)、哈爾濱交通集團(tuán)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)移動(dòng)、北京東方領(lǐng)航教育集團(tuán)、中海中銳教育集團(tuán)、萬(wàn)達(dá)集團(tuán)、廈門京閩酒店管理有限公司等大型企業(yè)簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議，有效解決了學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和就業(yè)去向問(wèn)題。

（三）師生文明素養(yǎng)進(jìn)一步提升

學(xué)院積極弘揚(yáng)大學(xué)文化，提升師生的創(chuàng)新能力和文化素養(yǎng)。2015年學(xué)院受市政府委托，積極參與哈爾濱文明城市創(chuàng)建工作，全院師生積極行動(dòng)，利用各種宣傳載體積極宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，并融匯到學(xué)生人才培養(yǎng)過(guò)程中，順利完成創(chuàng)城分項(xiàng)任務(wù)，得到市領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。15年學(xué)院全體師生群策群力，努力工作，認(rèn)真準(zhǔn)備材料申報(bào)文明單位創(chuàng)建，被省政府授予省級(jí)文明單位。

（四）社會(huì)服務(wù)能力顯著提高

僅2015年學(xué)院就承辦了2015年黑龍江省大中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽、第30屆全國(guó)速度輪滑(場(chǎng)地)錦標(biāo)賽、第二屆全國(guó)社會(huì)體育指導(dǎo)員素質(zhì)大賽總決賽、辦全國(guó)大學(xué)生五人制足球聯(lián)賽校內(nèi)賽、全國(guó)體育系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)員保障研修班暨職業(yè)指導(dǎo)師培訓(xùn)班、“黑龍江省第22期省級(jí)普通話水平測(cè)試員資格考核培訓(xùn)班”等國(guó)家、省級(jí)賽事。學(xué)院工作得到了社會(huì)和上級(jí)部門的高度認(rèn)可。同時(shí)15年學(xué)院被授予“哈爾濱市百萬(wàn)青少年上冰雪基地”。

（五）積極開(kāi)展志愿者服務(wù)工作

學(xué)院于2011年6月成立了青年志愿者協(xié)會(huì)，截止至2015年末現(xiàn)有注冊(cè)青年團(tuán)員大學(xué)生志愿者4762人，教職工志愿者注冊(cè)215人。與阿城區(qū)五個(gè)社區(qū)建立社區(qū)共建志愿者服務(wù)聯(lián)系站。兩年累積開(kāi)展志愿者活動(dòng)市級(jí)以上12次，院級(jí)以上64次，各類志愿服務(wù)活動(dòng)累積312次，單人最高志愿服務(wù)時(shí)間107小時(shí)。

現(xiàn)有各類學(xué)生社團(tuán)31個(gè)，學(xué)生參與校園文化活動(dòng)的比例達(dá)80%。在全市大學(xué)生社團(tuán)嘉年華比賽中我院社團(tuán)獲得優(yōu)異成績(jī)?，F(xiàn)有在籍大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目30余項(xiàng)，參與教師各級(jí)各類科學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng)的熱情越來(lái)越高。2015年院團(tuán)委喜獲哈爾濱市“五四紅旗團(tuán)委標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)，外語(yǔ)系和藝術(shù)系團(tuán)總支獲哈爾濱市五四紅旗團(tuán)總支稱號(hào)。國(guó)家級(jí)重點(diǎn) 專業(yè)心理咨詢專業(yè)積極開(kāi)展進(jìn)社區(qū)進(jìn)街道、搞講座，通過(guò)健康教育，心理危機(jī)干預(yù)，對(duì)老年人、未成年人進(jìn)行心理健康指導(dǎo)。為社區(qū)工作人員開(kāi)展心理咨詢實(shí)踐觀摩活動(dòng)，累計(jì)培訓(xùn)近400人次。

五、存在的不足

（一）制度建設(shè)仍需加強(qiáng)

制度建設(shè)是一個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)的動(dòng)態(tài)過(guò)程，從這個(gè)意義上講，制度沒(méi)有“最好”，只有“更好”。隨著學(xué)院事業(yè)的不斷發(fā)展，針對(duì)一些容易出現(xiàn)問(wèn)題的環(huán)節(jié)和工作中存在的漏洞，不斷建立健全科學(xué)合理、具體實(shí)在、切實(shí)可行的制度，使學(xué)風(fēng)建設(shè)有章可依，有規(guī)可循。

（二）學(xué)風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)形式尚需創(chuàng)新

目前學(xué)院學(xué)風(fēng)教育的形式多以講授和分享經(jīng)驗(yàn)為主，不夠新穎，今后將逐步探索更為靈活和具有激勵(lì)性的活動(dòng)方式來(lái)調(diào)動(dòng)師生參與此項(xiàng)活動(dòng)的積極性，在寓教于樂(lè)的同時(shí)，達(dá)到教育的效果。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，也是一項(xiàng)具有戰(zhàn)略意義的人才工程，需要全體師生堅(jiān)持不懈地努力，需要在長(zhǎng)期的實(shí)踐中逐漸形成。在新形勢(shì)下，學(xué)院將增強(qiáng)全局觀念，以人才培養(yǎng)為中心，主動(dòng)為教學(xué)科研服務(wù)，為教師和學(xué)生服務(wù)，牢固樹(shù)立“以學(xué)生為本”的觀念，認(rèn)真研究學(xué)風(fēng)建設(shè)的規(guī)律，探索建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的體制和機(jī)制，牢固確立尊師愛(ài)生、求真務(wù) 14 實(shí)的態(tài)度，營(yíng)造良好的科研誠(chéng)信氛圍，進(jìn)一步完善學(xué)風(fēng)建設(shè)的運(yùn)行機(jī)制，完善學(xué)術(shù)不端行為制度，提升學(xué)風(fēng)建設(shè)水平，為達(dá)到建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，為學(xué)院持續(xù)健康發(fā)展夯實(shí)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2016年3月20日

第三篇：實(shí)訓(xùn)科檢查匯報(bào)材料

學(xué)院督導(dǎo)室對(duì)實(shí)訓(xùn)科指導(dǎo)情況的報(bào)告

學(xué)院督導(dǎo)室最近對(duì)實(shí)訓(xùn)科進(jìn)行檢查指導(dǎo)，現(xiàn)將情況進(jìn)行總結(jié)。實(shí)訓(xùn)科在學(xué)校教育教學(xué)中的地位不可忽視，實(shí)訓(xùn)科的教師肩負(fù)著具體指導(dǎo)學(xué)生從理論到實(shí)踐的過(guò)程，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作任務(wù)重，人員少，但是工作認(rèn)真，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行。

基本情況：

1.我學(xué)院在中國(guó)一重實(shí)習(xí)學(xué)生1002人，總計(jì)32個(gè)班級(jí)。

2.專業(yè)多，包括數(shù)控鏜工、車工、鉚焊、模具、天車、銑工、鉗工、鑄造等專業(yè)。

3.學(xué)生實(shí)習(xí)車間覆蓋面廣。

學(xué)生分別在一車間、二車間、三車間、四車間、六車間、七車間、十五車間、十六車間、二十一車間、二十六車間、二十七車間、中興、配管車間實(shí)習(xí)，遍布區(qū)域廣，有的實(shí)習(xí)車間延伸到廠西之外。

4.車間作業(yè)區(qū)分布不集中。由于學(xué)生專業(yè)多，有的一個(gè)車間學(xué)生實(shí)習(xí)作業(yè)區(qū)涉及到六到七個(gè)。

存在的問(wèn)題：

1.實(shí)習(xí)班級(jí)多，學(xué)生多，管理難度大。

2.實(shí)習(xí)覆蓋面積大，存在不安全因素。

3.實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師少，因此時(shí)間和空間上存在困難，管理難度加大。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師總計(jì)23人，外聘人員3人。

4.遙控現(xiàn)象嚴(yán)重。

因?yàn)閷I(yè)教師缺乏，部分班主任要在校區(qū)上課，因此部分班級(jí)處于遙控狀態(tài)。比如05技師加工中心，05技師銑鏜一班，05鉚焊，06春技師。

5.由于實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師少，所以在指導(dǎo)學(xué)生實(shí)際操作的過(guò)程中有實(shí)習(xí)指導(dǎo)很難到位的情況。

6.學(xué)生的素質(zhì)參差不齊，存在安全隱患。

學(xué)院督導(dǎo)室2008年6月2日

第四篇：“普實(shí)”檢查驗(yàn)收匯報(bào)材料

永善縣第三中學(xué)

“普實(shí)”檢查驗(yàn)收匯報(bào)材料

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家學(xué)者：

今天，各位領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者蒞臨我校檢查工作，我們忠心表示感謝！我們堅(jiān)信，這次檢查必將對(duì)我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)解決當(dāng)前教育工作中存在的突出問(wèn)題，辦好人民滿意的教育產(chǎn)生重要而深遠(yuǎn)的影響。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者的到來(lái)，表示熱烈的歡迎!向多年來(lái)關(guān)心、支持我校教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。

普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)是轉(zhuǎn)變教育思想、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的重要措施之一。我校始終如一地把“普實(shí)”工作作為學(xué)校工作重要內(nèi)容之一長(zhǎng)抓不懈，做到“領(lǐng)導(dǎo)重視、實(shí)事求是、措施得力、管理嚴(yán)格”。具體體現(xiàn)在：一是不斷規(guī)范中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備的裝備、管理和使用，逐步達(dá)到“建配”標(biāo)準(zhǔn)化、管理科學(xué)化和使用效益化；二是把鞏固提高“普實(shí)”工作納入責(zé)任目標(biāo)加以落實(shí)，以考核促管理、以管理促使用；三是加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，強(qiáng)化設(shè)備管理，提高使用效益。在全體師生共同努力下，“普實(shí)”工作不斷得到加強(qiáng)，為鞏固“兩基”發(fā)揮了重要的作用。根據(jù)省、市、縣“普實(shí)”的有關(guān)文件精神和要求，我校對(duì)省“普實(shí)”驗(yàn)收工作給予高度重視，于

年

月，由學(xué)校行政牽頭，配合相關(guān)人員組成“普實(shí)”檢查組，對(duì)設(shè)備管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行了全面的檢查復(fù)核?，F(xiàn)匯報(bào)如下：

一、基本情況

永善縣第三中學(xué)位于永善縣城西北角，離縣城中心約1千米，占地面積30余畝，是一所新興的縣級(jí)完全中學(xué)。經(jīng)過(guò)不到10年的發(fā)展（03年建校），到現(xiàn)在已擁有教學(xué)樓3棟，綜合樓一棟，實(shí)驗(yàn)樓一棟，學(xué)生食堂一棟，學(xué)生公寓2棟（其中一棟正在修建之中）。學(xué)校共有38個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2800多人，教職工134人，其中物理專任教師8人，化學(xué)專任教師4人，生物專任教師8人，理、生實(shí)驗(yàn)管理各一人。在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中，學(xué)校始終把“普實(shí)”工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑，積極推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的“建、配、管、用、評(píng)、研”深入發(fā)展，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，使學(xué)校條件裝備在較短的時(shí)間內(nèi)得到較快發(fā)展。實(shí)驗(yàn)人員、實(shí)驗(yàn)設(shè)備配備已基本完善，實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理規(guī)范基本到位，實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。

（一）實(shí)現(xiàn)了“建配”標(biāo)準(zhǔn)化

我校配備了實(shí)驗(yàn)室儀器、配備率達(dá)100%。物理、生化實(shí)驗(yàn)室各1間，面積均為90㎡；物理、生化儀器保管、準(zhǔn)備室各1間，面積均為30㎡；設(shè)置演示臺(tái)3張，儀器柜39個(gè)，保險(xiǎn)柜1個(gè)，實(shí)驗(yàn)桌凳84套。2007年以來(lái)，學(xué)校共投資30萬(wàn)元用于計(jì)算機(jī)及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育建設(shè)，20萬(wàn)元用于實(shí)驗(yàn)教學(xué)建設(shè)。

（二）管理步入了科學(xué)化。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)和信息技術(shù)教育裝備的管理和使用，并將其列入學(xué)校工作計(jì)劃，強(qiáng)化管理、落實(shí)措施。一方面建立管理機(jī)構(gòu)，健全管理制度及考核評(píng)估制度，配備了專職管理人員，通過(guò)培訓(xùn)促成其專業(yè)知識(shí)與工作能力的提高。另一方面，認(rèn)真貫徹落實(shí)“省、市普通中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理工作規(guī)范”、“省、市普實(shí)評(píng)估驗(yàn)收表”等有關(guān)文件精神，切實(shí)制定措施、形成實(shí)驗(yàn)教學(xué)達(dá)到科學(xué)管理，并且做到了責(zé)任落實(shí)、制度健全、資料齊備。

（三）使用走向了效益化。

“建配”是條件，管理是手段，使用才是最終目的。隨著裝備條件的改善，管理的進(jìn)一步加強(qiáng)，教育教學(xué)有序進(jìn)行，教學(xué)質(zhì)量得以穩(wěn)步提高。幾年來(lái)，多次組織實(shí)驗(yàn)教師參加專業(yè)培訓(xùn)，定期或不定期開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)及裝備管理使用研討會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)、深入課堂檢查指導(dǎo)工作，切實(shí)做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)公開(kāi)活動(dòng)課的組織與開(kāi)展，強(qiáng)化過(guò)程管理，狠抓教學(xué)效益。演示實(shí)驗(yàn)與學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率均達(dá)96%以上。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任明確，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)“普實(shí)”工作的領(lǐng)導(dǎo) 認(rèn)真做好“普實(shí)”工作是全面貫徹黨的教育方針和全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為了搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，我們成立了實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，提高了思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)了對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，集中力量全面完成“普實(shí)”工作任務(wù)。

一是學(xué)校校長(zhǎng)親自管，教導(dǎo)主任具體抓，目標(biāo)任務(wù)明確，工作有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)，在經(jīng)濟(jì)十分緊缺的情況下，竭盡全力抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，使“普實(shí)”工作真正落實(shí)到位。

二是校領(lǐng)導(dǎo)始終把實(shí)驗(yàn)教學(xué)，作為學(xué)校教學(xué)工作的重要內(nèi)容加以落實(shí)，并把“普實(shí)”工作作為鞏固“兩基”成果、加快教育發(fā)展的重要手段和有效措施，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展得到有力的保障。

三是將“普實(shí)”工作列入推進(jìn)素質(zhì)教育重要工作之一，不斷提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化督促檢查。

三 加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)投入，充實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備，努力改善辦學(xué)條件

“普實(shí)”驗(yàn)收工作開(kāi)展以來(lái)，針對(duì)原有的實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備不能滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作需要的問(wèn)題，為切實(shí)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，在資金非常緊張的情況下，學(xué)校投資20萬(wàn)元裝備了理化生實(shí)驗(yàn)室和現(xiàn)代信息教育室，投資10余萬(wàn)元添置了部分實(shí)驗(yàn)儀器及音、體、美器材；在縣教育局的大力支持下，改建運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，最先實(shí)現(xiàn)塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，大大改善了我校的辦學(xué)條件。實(shí)驗(yàn)設(shè)備基本配齊，為實(shí)驗(yàn)操作考試和實(shí)驗(yàn)教學(xué)以及培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)意識(shí)、創(chuàng)新精神提供了有力的保證，促進(jìn)教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，使學(xué)校教育教學(xué)資源得到合理的利用。

四、培訓(xùn)人員，強(qiáng)化管理

學(xué)校成立了由冮強(qiáng)主任任組長(zhǎng)的“普實(shí)”自查工作小組，多次召開(kāi)會(huì)議，學(xué)習(xí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，制定了自查辦法，進(jìn)行人員分工，明確具體要求，對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，查漏補(bǔ)缺，在自查中完善，在自查中提高。

(1)、我校一貫都注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的管理。在準(zhǔn)備迎接省、市對(duì)我校普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作進(jìn)行驗(yàn)收的初期，抽調(diào)相關(guān)人員參加各級(jí)各種實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)，使實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)管理人員的素質(zhì)得到了提高。

(2)、以考促教，以教促學(xué)。沒(méi)有督促機(jī)制的管理，是不健全、不完善的管理。我校建立了學(xué)生實(shí)驗(yàn)考核制度。特別是從2011年秋開(kāi)始，增設(shè)了物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試，既有效克服了單純以理論考試評(píng)價(jià)學(xué)生的片面性，又有力地促進(jìn)了師生對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重視，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作得到了全面加強(qiáng)。

(3)、注重科研，培訓(xùn)教師。通過(guò)開(kāi)展科研活動(dòng)，培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人。認(rèn)真組織了實(shí)驗(yàn)教師實(shí)驗(yàn)操作的培訓(xùn)，課外活動(dòng)時(shí)間積極向?qū)W生開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，認(rèn)真指導(dǎo)和組織學(xué)生開(kāi)展科技活動(dòng)。

五、“普實(shí)”工作自查自評(píng)情況

按照云南省昭通市驗(yàn)教學(xué)普及縣工作檢查評(píng)價(jià)表的各項(xiàng)指標(biāo)要求，學(xué)校采取聽(tīng)、查、看、訪的方式，對(duì)理化生實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及客觀科學(xué)地進(jìn)行了自查自評(píng)，其結(jié)果如下：

各種材料準(zhǔn)備充分，各種數(shù)據(jù)已達(dá)標(biāo)。

六、存在的主要問(wèn)題和困難

開(kāi)展“普實(shí)”工作以來(lái)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作取得了一定的成績(jī)，這是省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果，是全校師生努力奮斗的結(jié)果。但是，仔細(xì)反思，我們的工作仍然存在著許多制約發(fā)展的突出問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：(一)思想認(rèn)識(shí)不到位

部分教師對(duì)普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要性和必要性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作了解不多，支持不夠，實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率和實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果受到影響。現(xiàn)代信息技術(shù)教育設(shè)施逐步進(jìn)入學(xué)校。使少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)和教師產(chǎn)生了重現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)施，輕實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的思想，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)的發(fā)展受到一定程度的影響。(二)硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善

1、實(shí)驗(yàn)用房數(shù)量不足，實(shí)驗(yàn)室面積、結(jié)構(gòu)不符合標(biāo)準(zhǔn)；實(shí)驗(yàn)桌椅、水、電通風(fēng)等設(shè)備不夠規(guī)范；生化儀器保管、準(zhǔn)備室、實(shí)驗(yàn)室還存在二室合一的現(xiàn)象，難以滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要。

2、實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器配備的不配套，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)器材數(shù)量的不足，無(wú)法滿足新課程改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要，實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的補(bǔ)養(yǎng)已成為當(dāng)務(wù)之急。

(三)實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)不高，影響著實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量，仍需進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)員管理水平，加大實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)力度。(四)經(jīng)費(fèi)仍然是制約實(shí)驗(yàn)教學(xué)發(fā)展的“瓶頸”問(wèn)題

教育經(jīng)費(fèi)投入嚴(yán)重不足，難以支持大量的軟硬件建設(shè)。由于我校學(xué)生逐年增加，隨著發(fā)展?fàn)顩r，一兩年內(nèi)學(xué)生人數(shù)將會(huì)突破3000人，急需增加實(shí)驗(yàn)室，來(lái)滿足發(fā)展需要。

（五）實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理、評(píng)價(jià)、考核辦法和規(guī)章制度還不夠健全，需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。

七、今后工作的主要思路和打算

在21世紀(jì)，人類正邁向生態(tài)文明的重要時(shí)刻，教育的歷史使命被賦予鮮明的前瞻性與先導(dǎo)性。今后我?！捌諏?shí)”工作將緊緊圍繞發(fā)展這一主題，以可持續(xù)發(fā)展為導(dǎo)向，以推進(jìn)教育改革、發(fā)展教育創(chuàng)新為動(dòng)力，以促成教育的協(xié)調(diào)發(fā)展為保證，以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為目標(biāo)，切實(shí)做好以下工作：

1.注重“普實(shí)”工作的深入宣傳，使“普實(shí)”工作深入人心，使全體教職工

充分認(rèn)識(shí)到“普實(shí)”的重要性和緊迫性，積極工作，把“普實(shí)”工作落到實(shí)處，落實(shí)到學(xué)生素質(zhì)的全面提高上。

2.積極創(chuàng)造條件，多渠道籌措實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)，建立經(jīng)費(fèi)投入長(zhǎng)效機(jī)制，建設(shè)好實(shí)驗(yàn)教學(xué)用房，完善內(nèi)部設(shè)施，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開(kāi)展。

3.繼續(xù)把“普實(shí)”納入學(xué)校目標(biāo)考核的內(nèi)容，進(jìn)一步建立、健全和完善科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)格的管理考核制度，強(qiáng)化、細(xì)化、深化對(duì)實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理，注重過(guò)程管理和形成科學(xué)的長(zhǎng)效評(píng)價(jià)機(jī)制。

4.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍建設(shè)。建立健全實(shí)驗(yàn)教師檔案，保證學(xué)歷、所學(xué)專業(yè)與所從事學(xué)科相結(jié)合；分階段，有重點(diǎn)地開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)，積極推行實(shí)驗(yàn)教師持證上崗制度。建立一支具有現(xiàn)代教育觀念、有較高實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研能力、有較強(qiáng)實(shí)驗(yàn)操作技能和科學(xué)、規(guī)范管理的教師隊(duì)伍，保持實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍素質(zhì)的持續(xù)提高。

5.重視和加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究。加強(qiáng)對(duì)新課程背景下研究性、探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探索，更新觀念、改進(jìn)教法，增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的針對(duì)性、系統(tǒng)性、實(shí)效性和可操作性。

6.充分發(fā)揮師生自制教具的積極性，彌補(bǔ)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的不足，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，營(yíng)造和諧、互動(dòng)氛圍，激發(fā)學(xué)校發(fā)展?jié)撃堋?/p>

7.加快教育現(xiàn)代化信息技術(shù)建設(shè)，重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)教育間學(xué)科整合的研究，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的發(fā)展。

發(fā)展是教育永恒的主題。為了保持我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的持續(xù)發(fā)展，使辦學(xué)條件不斷改善，教育質(zhì)量不斷提高，我們將以“科學(xué)的發(fā)展觀”為指導(dǎo)，勇于開(kāi)拓，敢于創(chuàng)新，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，卓有成效的工作業(yè)績(jī)，鞏固和提高“普實(shí)”成果，辦好人民滿意的教育，為實(shí)現(xiàn)我縣教育“二次創(chuàng)業(yè)”的新輝煌而努力奮斗！

我的匯報(bào)完了，不妥之處敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評(píng)指正。祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、專家身體健康，工作順利、家庭幸福！

謝謝大家!5

第五篇：關(guān)于節(jié)日安全生產(chǎn)檢查等情況的匯報(bào)

關(guān)于節(jié)日安全生產(chǎn)檢查等情況的匯報(bào)

市樂(lè)嘉民爆器材有限公司：

傾接宜市嘉爆字【2010】25號(hào)《宜昌市樂(lè)嘉民爆器材有限公司關(guān)于做好“國(guó)慶”期間安全生產(chǎn)工作的通知》，我們立即向分公司有關(guān)部門和員工進(jìn)行了傳達(dá)貫徹，同時(shí)還傳達(dá)了宜市嘉爆字【2010】24號(hào)文件和宜昌市國(guó)防科工辦《宜昌市民用爆炸物品專項(xiàng)整治行動(dòng)方案》。

九月十七日上午，由分公司書(shū)記李建華，經(jīng)理譚秦嶺，辦公室主任張愛(ài)萍等人組成了安全檢查自查小組，對(duì)分公司重點(diǎn)部位民爆倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行了安全檢查。對(duì)節(jié)日期間的安全值班做了部署和要求，特別強(qiáng)調(diào)今年的世博會(huì)，亞運(yùn)會(huì)和國(guó)慶節(jié)期間一定要加強(qiáng)倉(cāng)庫(kù)的安全防范，隨時(shí)提高警惕，確保安全，小心謹(jǐn)慎，防患于未然。我們深信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在分公司全體員工的共同努力下，我們一定能抓好安全生產(chǎn)，進(jìn)一步提高企業(yè)的本質(zhì)安全水平。

特此匯報(bào)

宜昌市樂(lè)嘉民爆器材有限公司

城區(qū)分公司

二0一0年九月十七日