第一篇:小班半日活動(dòng)流程
博平鎮(zhèn)中心幼兒園 小班級(jí)部半日活動(dòng)流程
一、接待家長(zhǎng)與幼兒
1、事先準(zhǔn)備好幼兒本學(xué)期在園的精彩圖片,家長(zhǎng)等待是可觀看圖片。
2、班主任站在門口迎接家長(zhǎng)及幼兒的到來(lái),配班教師在教室內(nèi)招待家長(zhǎng),及時(shí)為家長(zhǎng)及幼兒解決疑惑和問(wèn)題。
二、班主任做本學(xué)期總結(jié)發(fā)言
由配班教師將幼兒帶到餐廳等待,家長(zhǎng)留在活動(dòng)室,由班主任就本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容及幼兒的表現(xiàn)做總結(jié)性發(fā)言。
三、教師才藝展示
根據(jù)各班教師所擅長(zhǎng)的才藝進(jìn)行展示:小一班《鋼琴:牧民之歌》小二班《舞蹈:傣寨情》小三班《舞蹈:我是草原小牧民》小四班《歌曲:小背簍》小五班《講故事》
四、幼兒歌曲表演
由配班老師帶回幼兒,在教室內(nèi)站好隊(duì)形。班主任彈琴,配班教師帶著幼兒一起表演。主題一:《兩只小小鴨》 《魚兒好朋友》 《打電話》 《我愛(ài)我的幼兒園》 主題二:《小小廚師》 《香甜的水果在哪里》 《毛毛蟲撓癢癢》
主題三:《好寶寶》 《小手爬》 《小手拍拍》 《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》 主題四:《這是什么車》 《小小交通警》 《汽車開來(lái)了》 《伸伸轉(zhuǎn)》
《小老鼠上燈臺(tái)》
主題五:《兩只小鳥》 《走路》 《小花狗》 《找小貓》
主題六:《我給太陽(yáng)唱支歌》 《寶寶不怕冷》 《小雪花飄呀飄》 《好娃娃》
《新年好》
五、幼兒兒歌展示:
由教師和幼兒一起來(lái)說(shuō)一下小兒歌,包括一些幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成和一些生活中的小常識(shí)等。
《洗手》《老師早》《幼兒園是我的家》《不會(huì)頭碰頭》
《小風(fēng)車》《爬山》《我是輕輕》《鞋子穿反了》《小心陌生人》《輪子車》《開汽車》《我們不怕冷》《長(zhǎng)大一歲了》《媽媽的禮物》
六、由教師帶領(lǐng)幼兒向家長(zhǎng)展示幼兒園體操。
七、幼兒與家長(zhǎng)共同活動(dòng)“雪人”(橡皮泥)。
八、發(fā)獎(jiǎng)狀
教師為幼兒發(fā)獎(jiǎng)狀,“小小智慧星”,“ 學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”,“進(jìn)步小明星”,“全才小能手”的等等。
九、活動(dòng)結(jié)束
由教師說(shuō)一下放假的注意事項(xiàng),為家長(zhǎng)朋友們送上新年祝福,提前祝大家新年快樂(lè)。
2015、2
第二篇:小班半日活動(dòng)流程
8:50-9:10
小班早操活動(dòng)(徒手操,模仿操,器械操,游戲)要求:
1、幼兒一個(gè)跟著一個(gè)走,注意力集中
2、動(dòng)作規(guī)范,精神飽滿
9:10-9:30
生活活動(dòng)(入廁,喝水,音樂(lè)律動(dòng),休息)9:30-9:50
教學(xué)活動(dòng)
(一)語(yǔ)言《小豬的野餐》
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解故事內(nèi)容,嘗試學(xué)說(shuō)短句。
2、初步感受與同伴一起分享的快樂(lè)。9:50-10:00
生活活動(dòng)(入廁,喝水)10:00-10:30 教學(xué)活動(dòng)
(二)親子手工《梅花多多開》 活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)搓、粘等基本技能。
2、體驗(yàn)與家長(zhǎng)一起手工的快樂(lè),增加親子關(guān)系。10:30-10:50 戶外活動(dòng)
親子游戲《袋鼠跳跳跳》
活動(dòng)要求:把幼兒分成4組,排頭的幼兒套上跳袋,調(diào)到中間家長(zhǎng)站的位置,然后家長(zhǎng)帶著孩子一起跳到終點(diǎn)。注意安全。
活動(dòng)目標(biāo):發(fā)展幼兒的跳躍能力,增加親子感情。10:50-11:10 餐前活動(dòng)(洗手入廁喝水,故事欣賞)11:10-11:30 午餐活動(dòng)
1、安靜就餐,不說(shuō)話
2、不挑食,不撒飯粒 11:30-11:50
餐后散步
第三篇:幼兒園小班半日活動(dòng)流程
幼兒園小班半日活動(dòng)流程
(一)7:45——8:00晨間活動(dòng)
內(nèi)容:音樂(lè)律動(dòng)《加加油》《小猴子勇敢進(jìn)行曲》《寧夏》《babytree》 目標(biāo):
1、愿意跟隨音樂(lè)進(jìn)行肢體動(dòng)作。
2、在律動(dòng)中不推擠,知道該和旁邊的小朋友保持一定的空間。
(二)8:00——8:45早餐
目標(biāo):
1、一口菜,一口粥,正確使用勺子。
2、保持桌面,地面衛(wèi)生,并且做到不挑食、不浪費(fèi)食物。
(三)8:45——9:00晨間談話 內(nèi)容:《甜甜的糖果大家嘗》
教師彈琴《找一個(gè)朋友抱一抱》
目標(biāo):
1、點(diǎn)名字時(shí),聽到自己的名字后能主動(dòng)大聲答“到”。
2、幼兒會(huì)大聲說(shuō)“謝謝”,能夠說(shuō)出自己心中喜歡的顏色。
3、初步感受快樂(lè)。
(四)9:00——9:20集體教學(xué)活動(dòng) 內(nèi)容:繪本《傳來(lái)傳去的快樂(lè)》
課前手指兒歌《兄弟十個(gè)》《兔兔找蘿卜》《啄木鳥》《湯圓》《鴨子》《魚兒》
目標(biāo):
1、理解小動(dòng)物們傳遞分享玩具的有趣經(jīng)歷,體驗(yàn)分享的快樂(lè),萌發(fā)積極分享的意愿。
2、能仔細(xì)聽辨角色對(duì)話,并愿意學(xué)說(shuō)表演。
(五)9:20——9:40盥洗,集體喝水
等待內(nèi)容:《草》《春曉》《池上》《登鸛雀樓》《靜夜思》《絕句》
手指兒歌《爬山》《小老鼠上燈臺(tái)》 目標(biāo):
1、能主動(dòng)排隊(duì)小便,并在便后洗手。
2、能找到自己的小毛巾。
3、能認(rèn)識(shí)自己的水杯,會(huì)排隊(duì)喝水。
(六)9:40——9:50加餐 目標(biāo):
1、有秩序排隊(duì)領(lǐng)取酸奶。
2、會(huì)正確打開奶袋。
(七)9:50——10:00盥洗整理
等待內(nèi)容:《兩個(gè)小娃娃》《魚兒找朋友》《兩只小小鴨》發(fā)肩膀膝蓋腳》《兩只小鳥》《好娃娃》《新年好》 目標(biāo):
1、能夠排隊(duì),找到自己的衣柜。
2、會(huì)正確穿小鞋,穿自己的衣服。
(八)10:00——10:50戶外活動(dòng)
方案一內(nèi)容:熊貓哥哥和大家一起親子律動(dòng) 《一個(gè)一個(gè)傳下去》
目標(biāo):
1、能將球傳給下一個(gè)小朋友,會(huì)轉(zhuǎn)身,會(huì)接球。
2、愿意參與集體活動(dòng)并遵守游戲規(guī)則。
3、集體進(jìn)行傳球比賽,哪隊(duì)獲勝將獲得獎(jiǎng)勵(lì)
《小手爬》《頭如果天氣情況有變化,我們將組織室內(nèi)親子游戲
方案二內(nèi)容:音樂(lè)表演《幸福拍手歌》《小貓操》《感恩歌》
游戲:搶椅子
吹氣球:比賽誰(shuí)先將氣球吹爆
吹出乒乓球:邊唱歌邊將玻璃杯中乒乓球吹出來(lái) 以上游戲獲勝者將有小獎(jiǎng)品提供
(九)10:50——11:00整理盥洗,集體喝水,與家長(zhǎng)開始包餃子 方案一內(nèi)容:家長(zhǎng)可在10:20就進(jìn)入教室分組包餃子,具體負(fù)責(zé)由家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉雨晨媽媽和林梓萱媽媽進(jìn)行統(tǒng)籌分組。
方案二因天氣原因?qū)⒉贿M(jìn)行戶外活動(dòng),室內(nèi)律動(dòng)展示完后,直接包餃子。
第四篇:小班半日開放流程
品格融僑幼兒園小八班半日活動(dòng)流程
一、活動(dòng)時(shí)間:2011年4月18日
二、活動(dòng)地點(diǎn):小八班
三、活動(dòng)具體時(shí)間及內(nèi)容:
(一)8:50——9:00 接待家長(zhǎng),家長(zhǎng)簽到(配班教師)
(二)9:00——9:30 分組教學(xué)
(一)A組:數(shù)學(xué) 紙上練習(xí)執(zhí)教教師:閆老師
B組:日常 基本動(dòng)作:扣扣子 執(zhí)教教師:朱老師
(三)9:30——9:40 幼兒入廁、喝水
(四)9:30——10:00個(gè)人工作
(五)10:00——10:10 幼兒入廁、喝水、吃早點(diǎn)(準(zhǔn)備餐盤)
(六)10:10——10:15 幼兒課間操前準(zhǔn)備(毛巾、器械)
(七)10:15——10:30 幼兒課間操
(八)10:30——11:00 幼兒戶外活動(dòng)
團(tuán)體:游戲——拉拉車
分組:炒豆豆,丟手絹;
分散:拍球或抓尾巴;
(九)11:00配班有序組織家長(zhǎng)離園
品格融僑幼兒園小八班半日活動(dòng)流程
一、活動(dòng)時(shí)間:2011年4月19日
二、活動(dòng)地點(diǎn):小八班
三、活動(dòng)具體時(shí)間及內(nèi)容:
(一)8:50——9:00 接待家長(zhǎng),家長(zhǎng)簽到(配班教師)
(二)9:00——9:30 分組教學(xué)
(一)分享閱讀:土土和末末喜歡做的事(1)負(fù)責(zé)教師:閆老師
(三)9:30——9:40 幼兒入廁、喝水
(四)9:30——10:00分組教學(xué)
(二)科學(xué):變化的水負(fù)責(zé)教師:朱老師
(五)10:00——10:10 幼兒入廁、喝水、吃早點(diǎn)(準(zhǔn)備餐盤)
(六)10:10——10:15 幼兒課間操前準(zhǔn)備(毛巾、器械)
(七)10:15——10:30 幼兒課間操
(八)10:30——11:00 幼兒戶外活動(dòng)
團(tuán)體:揪尾巴
小組:A:丟沙包
B:拋接球
分散:皮球
(九)11:00有序組織家長(zhǎng)離園
品格融僑幼兒園小八班半日活動(dòng)流程
二、活動(dòng)地點(diǎn):小八班
三、活動(dòng)具體時(shí)間及內(nèi)容:
(一)8:50——9:00 接待家長(zhǎng),家長(zhǎng)簽到(配班教師)
(二)9:00——9:30 分組教學(xué)
(一)英語(yǔ)負(fù)責(zé)教師:朱老師
(三)9:30——9:40 幼兒入廁、喝水
(四)9:30——10:00分組教學(xué)
(二)數(shù)學(xué):數(shù)棒5負(fù)責(zé)教師:閆老師
(五)10:00——10:10 幼兒入廁、喝水、吃早點(diǎn)(準(zhǔn)備餐盤)
(六)10:10——10:15 幼兒課間操前準(zhǔn)備(毛巾、器械)
(七)10:15——10:30 幼兒課間操
(八)10:30——11:00 幼兒戶外活動(dòng)
團(tuán)體:拉拉車
小組:A:拍球
B:拋接球
分散:大型玩具
(九)11:00有序組織家長(zhǎng)離園
品格融僑幼兒園小八班半日活動(dòng)流程
二、活動(dòng)地點(diǎn):小八班
三、活動(dòng)具體時(shí)間及內(nèi)容:
(一)8:50——9:00 接待家長(zhǎng),家長(zhǎng)簽到(配班教師)
(二)9:00——9:30 分組教學(xué)
(一)奧音:小毛巾負(fù)責(zé)教師:閆老師
(三)9:30——9:40 幼兒入廁、喝水
(四)9:30——10:00分組教學(xué)
(二)英語(yǔ)兒歌復(fù)習(xí)負(fù)責(zé)教師:朱老師
(五)10:00——10:10 幼兒入廁、喝水、吃早點(diǎn)(準(zhǔn)備餐盤)
(六)10:10——10:15 幼兒課間操前準(zhǔn)備(毛巾、器械)
(七)10:15——10:30 幼兒課間操
(八)10:30——11:00 幼兒戶外活動(dòng)
團(tuán)體:拍球
小組:A:拍球
B:拋接球
分散:大型玩具
(九)11:00有序組織家長(zhǎng)離園
品格融僑幼兒園小八班半日活動(dòng)流程
二、活動(dòng)地點(diǎn):小八班
三、活動(dòng)具體時(shí)間及內(nèi)容:
(一)8:50——9:00 接待家長(zhǎng),家長(zhǎng)簽到(配班教師)
(二)9:00——9:30 分組教學(xué)
(一)日常:剪紙負(fù)責(zé)教師:朱老師
(三)9:30——9:40 幼兒入廁、喝水
(四)9:30——10:00分組教學(xué)
(二)語(yǔ)言:奇妙的口袋負(fù)責(zé)教師:閆老師
(五)10:00——10:10 幼兒入廁、喝水、吃早點(diǎn)(準(zhǔn)備餐盤)
(六)10:10——10:15 幼兒課間操前準(zhǔn)備(毛巾、器械)
(七)10:15——10:30 幼兒課間操
(八)10:30——11:00 幼兒戶外活動(dòng)
團(tuán)體:拍球
小組:A:拍球
B:拋接球
分散:大型玩具
(九)11:00有序組織家長(zhǎng)離園
第五篇:小班半日活動(dòng)
小班半日活動(dòng)計(jì)劃
時(shí)間:2014.10.23 晨間、來(lái)園活動(dòng):
1.熱情接待幼兒,師生問(wèn)早,做好家長(zhǎng)交接工作,安排幼兒搭積木。2.晨間活動(dòng)內(nèi)容:皮球(拍、滾)
活動(dòng)要求:請(qǐng)幼兒按秩序上下,不推不擠,注意安全。3.早操:內(nèi)容
(1)律動(dòng)《快樂(lè)小豬》、《你好》、《開火車》、《動(dòng)物模仿操》
(2)要求:會(huì)初步的隨著音樂(lè)的節(jié)奏跟著老師一起開心地做各類律動(dòng)。生活活動(dòng): 1.喝水
(1)幼兒在老師提醒、幫助下喝水,幼兒逐步做到獨(dú)立取杯子、喝水
(2)按秩序排隊(duì)取適量水進(jìn)行喝水活動(dòng),喝完后把杯子放入屬于自己的那一格。2.入廁洗手
(1)幼兒在老師提醒下逐步做到獨(dú)立入廁。(2)鼓勵(lì)幼兒便后自己動(dòng)手提褲子。
(3)入廁時(shí)有秩序,不喧嘩,不打鬧,不玩耍,便后洗手不玩水。集體活動(dòng)
(一):社會(huì):咕嚕嚕 目標(biāo):
1.知道吃完?yáng)|西會(huì)有食物留在牙齒上,會(huì)傷害牙齒,產(chǎn)生保護(hù)牙齒的愿望。2.學(xué)習(xí)正確漱口的方法,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。準(zhǔn)備:
1.活動(dòng)前讓幼兒帶黑芝麻糖若干
2.每人一只有水的漱口杯;每組一個(gè)用來(lái)盛漱口水的塑料盆 過(guò)程:
一、導(dǎo)入
1、昨天老師讓小朋友們帶了一些好吃的,我們一起來(lái)看看這是什么?它是什么顏色的?
二、品嘗黑芝麻糖
1、現(xiàn)在??!老師要請(qǐng)小朋友們嘗一嘗這黑芝麻糖,吃過(guò)后老師有問(wèn)題要問(wèn)小朋友的
2、小朋友都嘗過(guò)了芝麻糖,芝麻糖是什么味道的呀?那誰(shuí)來(lái)告訴老師這黑乎乎的顆粒是什么?芝麻糖嚼起來(lái)是什么感覺(jué)?(暗示幼兒舉手嘴巴里沒(méi)有聲音,回答問(wèn)題)
三、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
1.呀,吃完了芝麻糖你們的小牙齒上都有什么?請(qǐng)小朋友們滋開小嘴巴,露出你們的牙齒,互相看一看,牙齒上都有什么?(發(fā)現(xiàn)嘴里粘上了芝麻糖)
2.吃剩的糖渣留在嘴巴上有什么感覺(jué)?舒服嗎?那怎么辦呢?(引導(dǎo)幼兒開動(dòng)小腦筋想辦法)
四、嘗試解決問(wèn)題、1、老師也有個(gè)好辦法,那就是漱口
(1)教師示范正確的漱口方法,并講解要領(lǐng)(先喝一口水在嘴巴里,不要吞下去,然后吐在盆里)提醒幼兒漱口水不能喝到肚子里,喝到肚子里會(huì)長(zhǎng)小蟲子的。
2、下面我們一起來(lái)漱漱口,請(qǐng)你們拿出椅子下面的小杯子,先喝一口水在嘴巴里,不要吞下去,讓水留在嘴巴里“咕嚕?!钡某?,然后吐出臟水。(引導(dǎo)幼兒觀察水里的食物殘?jiān)?/p>
3、(小朋友們一下子就學(xué)會(huì)了漱口,真棒?。┛墒俏覀兪昕诹耍例X上還有一些殘?jiān)鼰o(wú)法去除,怎么辦呢?誰(shuí)來(lái)想想辦法?(刷牙)
五、活動(dòng)結(jié)束
1、告訴小朋友們吃完?yáng)|西要漱口,不然會(huì)有臟東西留在牙齒上,還要每天刷牙,保護(hù)好我們的牙齒,不讓小蟲子來(lái)咬(讓幼兒知道不刷牙會(huì)有蟲子來(lái)咬牙齒)
2、回家讓爸爸媽媽教教我們刷牙 過(guò)渡環(huán)節(jié):
1、提醒幼兒喝水如廁。
2、引導(dǎo)幼兒自主性的玩游戲,念兒歌等。自主活動(dòng)
(二):數(shù)學(xué)區(qū):糖果對(duì)對(duì)碰 目標(biāo):感知一一對(duì)應(yīng),比較兩組糖果的數(shù)量。
準(zhǔn)備:小筐里放三根棒棒糖、三顆巧克力、男孩女孩圖片各一 過(guò)程:
——將男孩女孩的圖片分上下兩排擺放,從小筐里拿出一根棒棒糖放到男孩子圖片右邊,再拿出一顆巧克力糖放在女孩子圖片右邊。
——如此反復(fù),每次均要求上下一一對(duì)應(yīng)排列,并指著兩種糖說(shuō):“一根棒棒糖,一顆巧克力,一根棒棒糖,一顆巧克力...棒棒糖和巧克力一樣多?!?觀察要點(diǎn):
——幼兒能否將棒棒糖和巧克力一一對(duì)應(yīng)排列.——幼兒能否用語(yǔ)言正確描述,如“棒棒糖和巧克力一樣多” 指導(dǎo)策略:
——教師可以參與幼兒的活動(dòng)。根據(jù)幼兒操作,教師可以拿掉一根棒棒糖或巧克力,并提問(wèn):“現(xiàn)在棒棒糖和巧克力糖一樣多嗎?”棒棒糖多,巧克力少?還是巧克力多,棒棒糖少?引導(dǎo)幼兒比較與表述,培養(yǎng)思維靈活性。——引導(dǎo)幼兒用正確的語(yǔ)言進(jìn)行表述,如棒棒糖和巧克力一樣多?;顒?dòng)延伸:
——選擇軟硬不同,大小不同,顏色圖案不同的兩組糖進(jìn)行一一對(duì)應(yīng)練習(xí)。——收集大小不一的瓶子供幼兒做一一對(duì)應(yīng)練習(xí)。
——瓶子與瓶蓋一一對(duì)應(yīng)排列,并比較一樣多,還是不一樣多。過(guò)渡環(huán)節(jié):
1、提醒幼兒喝水如廁。
2、引導(dǎo)幼兒自主性的玩游戲,念兒歌等。餐前準(zhǔn)備及午餐:
1.幼兒餐前要入廁、洗手。
2.進(jìn)行當(dāng)餐食物營(yíng)養(yǎng)的講解,既擴(kuò)寬幼兒知識(shí)面,又能提高幼兒的食欲。
3、能吃完自己的一份飯菜,基本保持桌面干凈。餐后活動(dòng):
1.請(qǐng)幼兒選擇自己的娃娃 2.能夠安靜的抱著娃娃