第一篇：XXX學年高職學院學生會工作總結

XXX學年高職學院學生會工作總結

時光飛逝，伴隨著高職學院的成長，高職學院學生會現(xiàn)在已經一歲了，回想剛剛加入學生會的時候，那時的我們充滿了稚氣，我們可以說是一個新生兒；而現(xiàn)在，經過一年的鍛煉和我們的探索，我們從一棵小苗逐漸的成長成為了一棵枝繁葉茂的大樹，現(xiàn)在的我們，更多的是成熟，在這一年的工作當中，我們在高職學院黨總支的領導下，在分團委的指導之下，開展了豐富多彩的活動，不但擴大了高職學院在全院當中的知名度，而且也大大的豐富了廣大高職同學的業(yè)余生活。

回想過去的一年，一切似乎都在昨天，我們有酸甜也有苦辣，有成功也有失敗，但是在這一年的工作當中，我們積累了很多的經驗，我們更多的是對未來工作的期望。

第一部分

過去一年的工作回顧

1．45周年校慶

高職學院學生會剛剛成立，也正是我校的45周年的校慶，在校慶期間，學生會的干部積極的配合校領導的工作，發(fā)揚吃苦耐勞的精神，在火車站和飛機場迎接校友，一站就是一天，沒有任何怨言。

2．第三十界運動會

當全校的師生還沉浸在校慶的歡樂當中，又迎來了我校的第30界校園運動會，對于剛剛成立的高職學院來說是第一次參加這樣的大型校園活動，高職學院學生會在比賽前充分準備，各個部門之間相互配合，為運動員們做好了后勤準備，使得第一次參加校運會的高職學院就取得了好成績。3．“高職杯”新生籃球賽

這是高職學院學生會自成立以來獨立組織的第一次大型活動，比賽前學生會干部和體育部積極的準備，安排賽程，尋找場地，克服了種種的困難，在比賽中盡管受到天氣等不利因素的影響，但是經過我們的努力，比賽取得了圓滿的成功。4．“風火年華”元旦晚會

由于時間緊，任務重，在活動期間聯(lián)系不便，等等不便的因素，使得活動很難開展，但是在兩院學生會同學的努力之下，高職學院，旅游學院兩大學院強強聯(lián)手為我院的廣大師生送上了一臺精彩的晚會，通過這次活動大大的提高了我院的知名度，使其他兄弟院系對我院有了更深刻的了解，也充分的展現(xiàn)了我院的實力。5．“桂工杯”足球賽

這是全院各個系之間的一次大型的足球聯(lián)賽，由于我院剛剛成立，沒有這方面的經驗，在比賽期間通過體育部的努力，我們克服了球員經驗不足，球員之間的配合不夠默契，以及賽程上的諸多不利的因素，在比賽當中取得了第五名的好成績。

6．“青春風采”演講比賽

在食堂三樓舉行的這次演講比賽規(guī)模宏大，學生會成員在賽前充分準備，精心的布置賽場，細心的安排比賽當中的每一個環(huán)節(jié)，通過同學們的精彩演講，不但展現(xiàn)了廣大高職學子的精神風貌，而且也展現(xiàn)了當代大學生的風采。

7．首屆“桂工杯”拔河比賽

這是一次全新的嘗試，對各個系來說都是第一次，缺乏經驗，以及我系隊員年齡較小等因素影響了我們的整體的發(fā)揮，但是在學生會干部的組織和協(xié)調下，我系在比賽中取得了不俗的成績。

第二部分

對各個部門的總結

1．秘書處

秘書處在整個高職學院學生會當中發(fā)揮這十分重要的作用，每一次活動的通知，活動的宣傳海報，以及例會的考勤他們都出色的完成了任務。尤其是秘書長張國偉對工作認真負責，工作積極性很高，副秘書長牙舉清繪畫本領很強，每次的宣傳海報都得到了很好的贊譽。

2．學習部

學習是我們廣大同學的中心任務，同學們在學習當中會遇到這樣或者那樣的困難，學習部在這一年當中積極的了解同學們的困難，組織了演講比賽，豐富了同學們的課外生活。部長張可師工作認真，副部長魏建龍積極配合，使得工作開展的很順利。

3．生活部

生活部可以說是學生會當中任務最為繁重的一個部門，每一次活動的開展都離不開他們，他們?yōu)榛顒臃e極做好后勤準備，使得活動能順利的開展。他們在每學期的放假之前就準備為廣大的同學購買回家的火車票，登記，收錢種種困難，他們一一克服。部長李紅如工作十分積極主動，副部長俸心倩積極的配合，使得生活部的工作開展的有聲有色。

4．體育部

體育部在學生會當中有著舉足輕重的作用，他們不僅要組織本系的體育活動，還要配合院學生會開展各種全院的體育活動和各種比賽，而且他們還負責每周的早點名工作，任務相當繁重。他們開展活動周期較長，活動安排較復雜，但是在體育部部長李啟康和副部長梁新華的配合下，他們出色的完成了每一次任務。

5．文藝部

文藝部擔負著豐富同學們的校園文化生活的重任，他們在平時的工作當中積極主動，配合其他部門開展各種活動，尤其是副部長王湛君積極負責的工作態(tài)度，十分只得學習。他們與旅游學院聯(lián)手主辦的大型元旦晚會受到了老師和同學們的一致好評。6．女生部

盡管女生部沒有獨立開展的活動，但是它們積極的配合其他部門的工作，為其他部門活動的順利開展起到了重要的作用。

7．外聯(lián)部

外聯(lián)部盡管是第二學期才剛剛成立，但是他們工作積極，為高職學院開展活動尋找贊助商，使得我們的學生活動經費的到了節(jié)約。

第三部分

工作當中的不足和對今后工作的展望 1．由于高職學院剛剛成，學生會和分團委的同學缺乏工作的經驗，因此在許多活動開展當中，很多細節(jié)上的問題考慮的不夠周到，致使在活動當中出現(xiàn)很多的問題和失誤。2．在一次大型的活動結束之后，學生會和分團委沒有很好的總結工作當中存在的失誤，吸取失敗的教訓。

3．部分高職學院學生會和分團委成員的工作積極性不高，組織紀律性較差，不能按時參加例會，造成一種懶散的風氣。

4．隨著各項制度的完善，在今后的工作當中，我們會認真完成上級組織布置的各項任務，結合高職學院的特點，獨立開展富有創(chuàng)意的校園活動，提高高職學院的知名度，樹立高職同學在全院當中的地位。

第二篇：高職學院教師工作總結

2014年工作總結

2014年，我認真遵守社會公德和教師職業(yè)道德，圓滿完成了今年的各項工作，教學、科研工作都取得了進步?，F(xiàn)總結如下：

一、教學工作

2014年，進行電加工實訓共有8個班共計約300人參加，共計444小時的教學任務。實習中，廣大同學拓寬了知識面，鍛煉了工程應用能力，綜合素質得到了較大的提高。同時電加工實訓教學也為推動我系實訓教學改革提供了豐富的經驗。

指導12級模設專業(yè)10名學生完成《模具設計與制造專業(yè)綜合實踐》課程及畢業(yè)設計；1副有機玻璃模具設計、加工指導。完成3副冷沖模具的線切割加工指導任務，使模具專業(yè)課程改革得到提升，學生的專業(yè)綜合能力增強。

二、實訓室管理人員工作：

1.制定材料、物資等報購計劃清單2批次，種類若10余種。

2.改進機床冷卻系統(tǒng)5臺，維修機床換向故障1次，加工配件15件。

3.嚴格管理實訓材料、工、量及設備，及時維護，降低損耗，節(jié)約成本，創(chuàng)有明顯間接效益。

4.對線切割機床導軌、絲杠及錐度頭等關鍵部位進行了保養(yǎng)、維護工作，以延長使用壽命。

5.注重實訓安全，確保實訓室無安全隱患。

6.定期檢查、維護電腦設備，保證滿足實訓、軟件教學需要。

三、導師工作：

本學年還擔任了模設14-2班導師工作，負責對學生學習專業(yè)課程的指導，在工作中，定期跟班聽課、和學生進行專業(yè)課程學習交流，了解學生學習狀況；

四、科研、培訓工作：

1.主編《電加工實訓教程》書，現(xiàn)已出版。

2.參與申報省級科研項目、院級科研項目各一項，現(xiàn)已評審通過。3.發(fā)表論文2篇。

五、其他工作：

1、積極參與《零件數(shù)控線切割》精品資源開放課程建設。2.完成模具設計與制造、數(shù)控技術專業(yè)2014級課程標準的編寫工作；

3、參加2013級招生宣傳工作。

經過一年的工作與學習，給我積累了很多的經驗，為今后再次開展工作提供了很好的財富。同時也發(fā)現(xiàn)自身還存在著一些不足與缺點，如處理事情的方法考慮的不夠全面，個人業(yè)務能力還需要不斷地提高，自身的專業(yè)知識與修養(yǎng)還需要進一步提升。

王 樂 2015年1月17日

第三篇：高職學院學生會課堂考勤檢查

高職學院學生會課堂考勤制度

一、考勤目的：

“無規(guī)矩不成方圓”，良好的學風班風，是促使班集體進步的基礎。為了更好地推動我院的學風班風建設，故制定以下課堂考勤制度。

二、考勤組：

考勤組由院學生會學習部及各系學生會學習部組成，三、考勤工作要求：

1、要求每個部門每周要對相應班級考勤至少一次，對沒有考勤的部門扣2分，如果超過最低要求的部門每次加0.5分，最高上限分為2分。

2、考勤時佩戴工作牌。

3、要求各小組下到相應班級上課教室進行點名考勤。

4、考勤時不能中途打斷老師上課，必須是在上課前十分鐘先跟任課老師說明情況，得到上課老師的同意后才能點名考勤，上課鈴聲向后就開始考勤，并做好考勤記錄。（建議，可以在上課前站在門口登記已來上課的同學，上課后再點那些沒到的人員名單，點名時可以直接念學號）。

5、考勤小組要盡職盡責，嚴格考勤，不能弄虛作假

6、考勤人員要從點名開始到10分鐘之后才能離開教室，10分鐘之內到的同學視為遲到，10分鐘還未到的同學直接視為曠課。

四、考勤依據：

考勤依據：

（1）、凡點名缺席者，一律視為曠課處理（請假除外）。

（2）、如果有請假者，考勤人員到班級考勤時，相應班級班長將請假者的請假單交給考勤人員（請假條存根交給學工處）。

請假制度：

請假時間在兩天以內者必須用正式紙質假條申請，并有輔導員或班主任簽字，或者該請假科目相應的任課老師的簽字；請假時間內在三天以上一周以內（包含三天）者必須用正式紙質假條申請，并且有系領導簽字；因特殊情況，如請假人不在學校者，必須通過班長用正式紙質假條向班主任或系領導代理申請；口頭請假無效。

為防止學生冒充老師簽字批準假條的行為，考勤組會嚴格審查收上來的假條，并且拿到學生工作處核對，如有發(fā)現(xiàn)冒充老師簽字蓋章者，視為曠課處理，并加倍計曠課課時。

課后補假條者，假條上必須有任課老師和輔導員兩人的簽字，缺一不可，否則，視為無效假條，做曠課處理（除特殊情況外，如生病未能及時請假等，一律不批準課后補假）。

第四篇：高職學院就業(yè)辦工作總結

高職學院就業(yè)辦2012工作總結

一、2012屆畢業(yè)生就業(yè)工作

1、圓滿完成了高職學院首屆（2012屆）737名畢業(yè)生的就業(yè)工作。截至6月20日，除49名學生升學或出國深造外，713名學生順利就業(yè)，真實就業(yè)率達到96.7%，其中379名學生成功簽約，真實簽約率為51.4%，1名學生自主創(chuàng)業(yè)。

2、完成2012屆畢業(yè)生就業(yè)方案上報工作，及“報到證寄發(fā)”、和“檔案核對寄發(fā)”工作。

3、完成2012屆“困難生幫扶”工作。2012屆有就業(yè)困難生34 名，經濟困難生50名，殘疾生1名，共85人，我院安排14名職業(yè)指導老師從2011年9月起開展“一對一結對幫扶”工作，在老師們的關心指導下，截至6月20日，有82人成功就業(yè)，占96.5%。

4、繼續(xù)開展2012屆待就業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)服務，為24位待就業(yè)學生提供單位招聘信息和咨詢服務，截止12月15日，有17位待就業(yè)學生已有了穩(wěn)定的工作，還有7名學生因各種原因繼續(xù)待業(yè)，我們也將繼續(xù)提供就業(yè)服務。

5、完成2項畢業(yè)生跟蹤調查工作：（1）2012年8月底，對畢業(yè)生開展“就業(yè)真實性”調查，調查結果為“無虛假就業(yè)”。（2）2012年11月下旬，開展畢業(yè)生及單位的滿意度調查，調查結果為“畢業(yè)生就業(yè)滿意度98%”、“用人單位對我院畢業(yè)生滿意度為97.6%”。

6、就業(yè)辦老師為2012屆畢業(yè)生提供就業(yè)信息和咨詢服務。本為實習學生和未就業(yè)畢業(yè)生提供單位招聘信息170多條，咨詢服務500多人次，內容涵蓋畢業(yè)生檔案、如何簽就業(yè)協(xié)議書、就業(yè)協(xié)議的解除與更改、如何簽訂勞動合同、報到證地址、畢業(yè)生生源地的確定、檔案寄發(fā)地址的更改、如何辦理畢業(yè)生報到手續(xù)、查找檔案、如何辦理就業(yè)方案、浙江省高校就業(yè)服務中心的聯(lián)系方式、處理個別學生的投訴和埋怨等等。

7、根據學校就業(yè)中心的考核細則和本院的工作要求，在2012年2月15日 和4月22日2次抽查09各班的就業(yè)情況數(shù)據，抽查覆蓋率80%，確保我院學生就業(yè)的真實性，杜絕虛假，維護本院的聲譽。并根據本學院《2012屆班主任就業(yè)工作目標考核細則（試行）》對09級班主任進行第一階段就業(yè)率統(tǒng)計考核，和第二階段第一小段的考核數(shù)據統(tǒng)計。

8、完成2012屆畢業(yè)生每月就業(yè)數(shù)據收集、核對和統(tǒng)計工作，并按時報送上級部門。

9、統(tǒng)計各班主任的就業(yè)工作情況數(shù)據（進行中），為院領導對班主任就業(yè)工作的考核提供基礎數(shù)據和資料。

二、2013屆畢業(yè)生就業(yè)工作

1、在院領導大力支持下，學院各部門緊密配合、分工合作，于2012年6月15日成功舉辦“高職學院畢業(yè)生校企對接會”。本次對接會引進用人單位69家，提供各類崗位近900個，招聘崗位與我院的各類專業(yè)基本對口，因此受到10級學生的歡迎，885名參會學生共投簡歷962份，有319人與用人單位達成初步意向，92.4%單位對本場對接會表示滿意，并建議學院

多舉辦這樣的對接會。

2、完成2013屆1010名畢業(yè)生的生源信息核對和輸入到省廳網上就業(yè)市場管理系統(tǒng)工作，并按照省廳要求組織學生激活個人賬戶并完成“個人綜合素質信息”的填寫，我院在一周內完成激活率96%。

3、啟動2013屆寒門學子、就業(yè)困難生的“幫扶工程”。安排14名職業(yè)指導老師與69名寒門學子、19名就困難生結對，開展就業(yè)心理疏導、職業(yè)指導和就業(yè)服務工作，幫助這些學生盡快落實實習崗位。

4、召開10級班主任就業(yè)工作例會4次，向班主任介紹當前的就業(yè)形勢和高職學生的就業(yè)特點，布置實習安全教育任務等工作。

5、完成《就業(yè)協(xié)議書》、《畢業(yè)生登記表》和《2013屆畢業(yè)生就業(yè)導航》等資料的發(fā)放工作。

6、為10級未就業(yè)學生通過用人單位招聘信息53條，三、大一大二在校學生的職業(yè)指導教育和活動

1、完成本大一大二學生的職業(yè)指導課程教學計劃、課時安排及教學任務。本10級、11級、12級的職業(yè)指導總課時為228節(jié)課時。

2、舉辦職業(yè)指導系列講座6場：上半年的主題講座是《職場形象塑造》《優(yōu)秀畢業(yè)生談職場》《2012年就業(yè)形勢分析》和《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃輔導》，下半年是《創(chuàng)新簡歷的制作》和《做好職業(yè)生涯規(guī)劃，走好人生之路》。3、2012年5月，就業(yè)辦和團委實踐部聯(lián)合舉辦了“高職學院第二屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”，評出6份獲獎作品，并選送前3名學生參加總院的決賽。10月-11月舉辦高職學院“第二屆個人簡歷大賽”，選送4份優(yōu)秀作品參加大院的比賽；

4、指導我院學生參加校級以上比賽獲獎情況如下：

《第四屆浙江省大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽》三等獎1項、優(yōu)勝獎1項 《XXX學院第三屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽暨省賽選拔賽》三等獎2項 《XXX學院第二屆“印象·簡歷”簡歷制作大賽》二等獎1項

四、部門工作

1、建成和完善“職業(yè)指導和就業(yè)服務”宣傳網絡。健全大三年級各班信息交流網絡，通過QQ群等網絡手段向學生及時發(fā)布用人單位的招聘信息。

2、建立高職學院就業(yè)工作資料檔案：職業(yè)指導課程資料、畢業(yè)生數(shù)據信息庫、畢業(yè)班班主任就業(yè)工作考核記錄；職業(yè)指導活動資料；用人單位信息庫等等。

3、參與職業(yè)指導師團隊的課題《大學生就業(yè)指導課教育質量影響因素及應對措施研究》。發(fā)表論文1篇

4、積極參加職業(yè)指導業(yè)務培訓和業(yè)余進修學習：

以上是高職學院就業(yè)辦2012的工作總結。

就業(yè)辦

2012年12月20日

第五篇：高職學院春防工作總結

礪兵秣馬防微杜漸防患未然

―――學院春防整治工作情況匯報

深入貫徹中央、國務院、省委、省政府領導同志關于消防工作的批示和全省安全生產工作會議精神，進一步落實全省春季防火安全工作電視電話會議的要求，結合省教育廳號文件關于在全省高校進行春季消防安全集中整治工作的相關規(guī)定，學院認真組織，積極籌劃，工作進展順利。

一、認識到位，領導得力，措施可行，責任具體

學院領導牢固樹立“隱患險于明火，責任重于泰山”的防患意識，按照省委省政府和省教育廳的工作要求，結合學院前段時間開展的火災隱患排查整治和安全大檢查工作的相關方面，認真總結，細致分析，成立了以院長為首的春防整治工作領導小組。

食堂、實驗樓、教學樓、辦公樓、俱樂部、圖書館、鍋爐房等人員較為密集的場所。檢查的具體內容包括應急疏散通道是否通暢，疏散指示標志張貼是否全面，應急救援裝置是否完備、可用，安全警示系統(tǒng)是否完好等方面。除此，對存放易燃、易爆、劇毒和具有侵蝕性的化學藥品倉庫和使用易燃、易爆氣體的單位也進行了認真、細致的排查。

通過檢查，發(fā)現(xiàn)了一些問題。對發(fā)現(xiàn)的問題，學院按照省政府、省教育廳關于火災隱患排查和人員密集場所消防安全專項整治工作的文件要求，采取積極措施，認真整改：拆除了公共區(qū)域和宿舍外窗周圍的鐵柵欄；購進公斤滅火器具，完成了對全院范圍內滅火器的全面配備；購進專利號為的應急燈個，并于今年月份，對上一配備、使用的滅火器進行了檢查、維修、調配，共計具；完成了學院所有樓層“空氣開關”的安裝工作，并對電氣線路進行了全面的檢修和改裝；調整就餐時間，分期分批用餐，有效的緩解了學生餐廳疏散空間不足的問題。與此同時，還補充、編制了各種應急預案，加大了火災隱患的監(jiān)管力度以及舊樓的電路、水暖改造。

對于學院春防安全集中整治工作，學院加大了對其的監(jiān)管力度。堅持貫徹“誰主管，誰負責”的原則，按照明確責任、強化責任、落實責任的要求，與各基層單位簽訂安全責任狀，做到了目標明確，措施得力，責任具體。并相應的建立了消防安全工作考核獎懲制度，加強了對安全工作的監(jiān)管力度。實行安全工作一票否決制度，凡是安全工作不落實或玩忽職守而發(fā)生安全事故的單位，取消當年評選先進和領導干部評先晉級的資格。

三、加強學習，完善制度，注重宣傳，強化意識

學院在加強自身建設的同時，在管理上努力同國際接軌。適時進行和通過了：教育質量國際標準認證和：環(huán)境管理國際標準認證。目前已經完成和通過了認證組織的第一次監(jiān)督審核。此項工作的開展，極大程度的推動了學院各項工作的進行，使管理更趨完善，體制更加系統(tǒng)。教育質量管理國際標準和環(huán)境管理國際標準與學院的消防安全工作密切相關。教育質量管理國際標準要求學院的各項工作都要有記錄，做到有跡可循；各個部門要有明確的分工，做到責任到人；不允許違規(guī)作業(yè)和越權行事。的要求則更為細化，它要求學院的各項環(huán)境指標均要達標，包括鍋爐的煙塵、污水的排放、實驗產生的廢氣等；并對學院的環(huán)境因素，以及由環(huán)境因素派生出來的諸如鍋爐爆炸、藥品使用潛在中毒和各種突發(fā)事件的應急響應措施等情況，也都進行了識別和提出了明確的要求，標準條款非常細化，針對性也非常強。