第一篇：2008年度孝友中學(xué)德育工作總結(jié)

2008年度孝友中學(xué)德育工作總結(jié)

伴隨著教育改革的不斷深化，素質(zhì)教育的全面推進，2008--2009第一學(xué)期的德育工作，在奧運精神的鼓舞下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，加之全校師生的共同努力，圓滿地完成了本學(xué)期的各項工作。為發(fā)揚成績，克服不足，以利于今后的工作，把本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：

一、基本情況

本學(xué)期注重全面實踐 “三個代表”的重要思想和“以德治國”的宏偉方略，繼續(xù)發(fā)揚我校德育工作優(yōu)勢，加大對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，以全面推進素質(zhì)教育為目標(biāo)，以社會主義道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為重點，以中小學(xué)德育課堂為載體，以豐富多彩的教育活動為途徑，以家庭、學(xué)校、社會三為一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證，積極構(gòu)筑我校德育工作發(fā)展的新格局。

二、主要做法和成績：

（一）、加強德育隊伍建設(shè)：

1、加強班主任隊伍建設(shè)，組織和參加各級各類培訓(xùn)活動。

8月份組織暑期班主任培訓(xùn)班，邀請高專徐英教授作心理健康講座，學(xué)習(xí)新學(xué)期班級考核方案，布置新學(xué)期德育工作；熊敏老師參加班主任工作遠程非學(xué)歷教育，陳艷秋老師參加省級班主任骨干教師培訓(xùn)；10月開展青藍工程師徒結(jié)對活動。

2、完善年級組管理辦法。試行年級組日志記載月匯報制度。

3、細化德育工作，明確分工合作。調(diào)整了學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組人員，對學(xué)校德育工作各條線進行明細分工，提高德育工作效率。

4、嚴格班級月考核制度，細化班主任工作月考核內(nèi)容，通過詳細的數(shù)據(jù)來反映工作的扎實度，反映工作中存在的不足，提出合理化建議。

（二）、加強常規(guī)管理，營造良好的育人環(huán)境。1、8月份組織新生入學(xué)教育。學(xué)習(xí)《孝友中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，《中學(xué)生手則》《文明寄宿生評比辦法》并進行相關(guān)測試。

2、進一步加強四項紅旗競賽的檢查力度，做到日檢查日公布。

3、每月檢查各班學(xué)生的儀容儀表、公物保護情況，并與班級考核掛鉤。

4、加強了行政督查的力度，學(xué)生規(guī)范佩帶胸卡現(xiàn)象增多，校內(nèi)騎車與吃游食現(xiàn)象減少。

5、文明宿舍、文明寄宿生評比制度嚴格規(guī)范，為廣大學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)休息環(huán)境。

（三）、開展主題教育，通過活動來教育學(xué)生。

1、主題鮮明，內(nèi)容豐富的主題班會活動。二（12）班的“友誼如歌”，二（8）班的“祖國在我心中”，二（9）班的“孝敬父母，心存感激”，二（7）班“建立自信，創(chuàng)美好未來”，一（7）班的“遠離毒品，關(guān)愛生命”網(wǎng)絡(luò)主題班會等。

2、安全教育。2008年1月，承辦市紅十字會救護技術(shù)與知識競賽；8月份組織初一年級學(xué)生的逃生演練；9月28日組織全校性的消防安全演練；開學(xué)初組織全校學(xué)生積極參加意外安全保險；加強學(xué)校電瓶自行車的管理；加強學(xué)校課間與體育活動安全管理；10月21日迎接市平安學(xué)校驗收；開展119消防安全教育；12月組織學(xué)生參加市消防大隊的消防安全觀摩活動等。

3、心理健康教育。建設(shè)合格心理咨詢室；11月19日聘請心理教育專家吳文君老師對全校學(xué)生開展《自我管理的智慧》心理講座；出版心理健康教育小報《心韻》；開展心理健康黑板報評比；開展心理健康演講比賽；開展心理健康繪畫比賽；組織開展了大型公益活動“共同托起明天的太陽”。

4、開展廉政文化進校園主題教育。

5、陽光體育活動。校排球隊參加蘇州市排球賽男女隊分獲冠亞軍；5月常熟市業(yè)余排球訓(xùn)練交流座談會在我校舉行；10月17日校田徑運動會；10月27日陽光體育長跑啟動儀式；11月28日我校軟排隊獲常熟市中學(xué)生軟排賽第三名；12月4日和9日市局領(lǐng)導(dǎo)檢查我校陽光體育長跑開展情況；12月8-10日冬季三項比賽等。

6、迎奧運主題活動。3月份觀看“奧運”主題電影；4月29日奧運與我同在志愿者環(huán)保宣傳活動；4月奧運知識圖片展；5月“迎奧運盛會、創(chuàng)和諧社會”征文活動； 5月30日初二年級奧運知識競賽；5月26日“新奧運，新孝友，新希望”主題黑板報聯(lián)展；參加迎奧運蘇州市萬名青少年書畫作品比賽；6月2日奧運歌曲演唱會等。

7、愛心教育。3月愛心捐款活動共捐得愛心基金5200多元；5月汶川地震第一時間組織了“我們的心永遠在一起”——抗震救災(zāi)慈善捐款活動；資助貧困生65人次，總額達15000多元；開展“博愛復(fù)明”活動，為14名貧困學(xué)生免費配制了眼鏡。

8、拓展學(xué)習(xí)活動。組織2008優(yōu)秀學(xué)生暑假夏令營活動；暑期“本土留洋”英語拓展夏令營活動；10月開展初一年級外語拓展活動；北師大張伯華教授來我校作專題講座。

（四）、完善管理制度，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

1、建立健全后進生的檔案。對學(xué)生的家庭情況，社會關(guān)系，學(xué)校表現(xiàn)做到心中有素。

2、建立與后進生的定期談話制度，對學(xué)生的表現(xiàn)做到獎罰分明。對初三年級受處分學(xué)生實行月考評制度，讓同學(xué)，老師一同幫助他們改正缺點，爭取進步。

3、做好與后進生家長的溝通工作，指導(dǎo)家庭教育，發(fā)揮教育最大效能。

三、今后設(shè)想：

1、征求多方意見，完善班主任考核制度，使其更科學(xué)更合理，以便更好的調(diào)動廣大班主任的工作積極性。

2、在學(xué)生養(yǎng)成教育方面要多動腦筋，采取有效方法，培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣，提高學(xué)生文明素養(yǎng)。

3、打造研究學(xué)習(xí)型德育管理隊伍，通過引進來、走出去等形式提高班主任隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化德育研究，積極撰寫德育論文并加強相互間的經(jīng)驗交流與學(xué)習(xí)。

第二篇：孝友中學(xué)2007～2008學(xué)第二學(xué)期德育工作總結(jié)

孝友中學(xué)2007～2008學(xué)第二學(xué)期德育工作總結(jié)

1、遵循德育工作的規(guī)律，更新德育工作觀念，確定德育工作目標(biāo)。

⑴德育觀念做到了“三破除，三樹立”：破除傳統(tǒng)的“重智輕德”的觀念，樹立素質(zhì)教育必須以德育為核心的觀念；破除“學(xué)生思想政治工作是德育處班主任的事”的觀念，樹立“德育無小事，育人有我責(zé)”的觀念；破除教師對學(xué)生的“被動施教”觀念，樹立“以育人為本，主動施教”的觀念。

⑵加強了師德教育，不斷提高教師政治思想覺悟業(yè)務(wù)素質(zhì)，依法治教的能力，在工作中探索并遵循教育規(guī)律，研究學(xué)生思想品德形成規(guī)律和身心發(fā)展規(guī)律，樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強育人的使命感和教書育人的責(zé)任感，充分認識培養(yǎng)青少年學(xué)生的良好的思想品德的重要責(zé)任在于學(xué)校，要育好人教師必須為人師表，有良好的師德，樹立尊重學(xué)生，愛護學(xué)生，保護學(xué)生，以導(dǎo)為主，突出“悟”的德育工作觀念。教師無體罰和變相體罰學(xué)生。

⑶堅持抓基礎(chǔ)、嚴管理、重建設(shè)、講實效、創(chuàng)特色的的工作思路。既抓常規(guī)建設(shè)，又抓特色建設(shè)，既有重點突破，又要整體提高，既有長期規(guī)劃，又有近期目標(biāo)，本學(xué)期學(xué)校被評為“常熟市廉政文化進校園示范學(xué)?！?初一(11)班向全市展示《倡廉崇孝，友愛誠信》主題班會，獲與會者一致好評。

2、以愛國主義教育為主線，培養(yǎng)社會主義接班人。

⑴充分利用校內(nèi)外德育教育陣地，重視學(xué)校環(huán)境布置和班級文化布置，創(chuàng)造深厚的愛國主義教育氛圍。

⑵抓住重要教育時機，提高愛國教育的實效性，組織安排好周一的升旗儀式，開展“新奧運，新孝友，新希望”系列活動，“迎奧運盛會，創(chuàng)和諧社會”征文活動把校園內(nèi)的奧運激情燃燒起來，多篇佳作參加市比賽；組織初一，初

—1— 二學(xué)生觀看奧運勵志電影，讓學(xué)生們從小樹立報效祖國的遠大理想；奧運知識現(xiàn)場比賽活動，不但增長了學(xué)生知識，學(xué)生們更為奧運健兒的拼搏精神所感動；奧運歌曲大家唱活動，學(xué)生們齊聲高歌，氣勢雄偉，奧運會在我們國家舉行，讓同學(xué)們倍感自豪。

⑶積極參加常熟市“愛我虞山”紅領(lǐng)巾志愿者系列活動。二（3）沈錦艷同學(xué)獲征文一等獎，二（4）周圓圓獲二等獎，同時兩人還獲得演講比賽三等獎；蔣雯婷，陳慕倩等7位同學(xué)獲手抄報一，二等獎。

⑷開展了“弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”主題教育，對學(xué)生進行正確的人生觀、世界觀、價值觀教育。3月3日國旗下講話，進行了全校動員；3月5日組織部分師生對學(xué)校退休孤寡老教師進行了慰問；組織“愛心捐款”活動為貧困學(xué)生分憂解難；組織紅領(lǐng)巾志愿者走向虞山進行“愛我虞山”宣傳和義務(wù)保潔活動；組織開展了“弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”主題黑板報聯(lián)展活動；開展了“校園十佳好人好事”的評選活動等。

⑸積極引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生參與“獻愛心”活動和學(xué)?！凹t十字會”活動，鼓勵愛心結(jié)對，踴躍愛心募捐。雯川大地震，德育處、團委在第一時間組織廣大師生進行捐款活動，共集得資金3萬余元；積極組織愛心助學(xué)活動，動員廣大師生及社會力量幫助貧困學(xué)生，資助金額累計9千余元。

3、以深入學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《孝友中學(xué)學(xué)生手冊》為主要內(nèi)容，加強了學(xué)生的養(yǎng)成教育。

⑴利用班會課根據(jù)《學(xué)生手冊》內(nèi)容有計劃有目的地組織學(xué)生全面學(xué)習(xí)，利用主題班會、心得交流會、競賽等形式對《規(guī)范》《守則》諸條熟記并加以正確認識，端正言行。

⑵各班級加強自我管理，自我服務(wù)，自我檢查，學(xué)生值日分工明確，盡職

—2— 盡責(zé)，加強校園文明衛(wèi)生檢查，及時公布檢查的結(jié)果，使“四項紅旗競賽”真正起到鼓勵和督促作用，有較好的效果。尤其對校園教室衛(wèi)生、校內(nèi)違章騎車等現(xiàn)象大力整治。使校園秩序、校容更為好轉(zhuǎn)。

⑶加強了法制、心理教育，做好后進生、心理有障礙學(xué)生的轉(zhuǎn)變工作。確定不同年齡層次學(xué)生教育的不同側(cè)重點。探索學(xué)生進入青春期生理趨向于成熟與心理不成熟這一時期的教育方法。在教育過程中，按“由低到高，由淺入深，由近而遠，由簡單到復(fù)雜”的規(guī)律進行，從學(xué)生的言行，穿著打扮入手，從學(xué)生小事抓起，集中強化教育訓(xùn)練與經(jīng)常性檢查督促相結(jié)合。學(xué)期初邀請市檢查院法律專家進行法制講座，對發(fā)生在我們的身邊的案例進行講解和分析，取得了良好的教育效果。

4、以創(chuàng)建優(yōu)良班集體為中心，對學(xué)生加強集體主義教育。

⑴繼續(xù)堅持值日班長制，班級崗位責(zé)任制，努力培養(yǎng)學(xué)生干部，提高學(xué)生干部的自理班級的能力，每學(xué)期班干部會議不少于4次，認真記載《班務(wù)日志》和團隊活動記錄。

⑵為了起到相互促進作用，堅持班集體管理目標(biāo)交流制度，班級工作月匯報制度，班級工作經(jīng)驗交流制度和班集體考核制度。

5、健全德育教育網(wǎng)絡(luò)，加強班主任隊伍建設(shè)。

⑴根據(jù)各年級教育要求，進一步加強了年級組工作力度，定期召開年級組教師會和學(xué)生會，充分發(fā)揮年級組的管理協(xié)調(diào)功能。集體研究分析學(xué)生現(xiàn)狀，制定教育措施，提高年級組德育工作的實效性，要求各年級組制定好年級計劃，做到期中有分析，期末有書面總結(jié)。

⑵以貫徹《班主任工作暫行規(guī)定》為重點，規(guī)范班主任工作，學(xué)校有計劃組織班主任工作會議，交流經(jīng)驗，不斷補充進行思想教育所需的新知識，提高

—3— 班主任隊伍的思想水平和業(yè)務(wù)能力。明確班主任的工作職責(zé)，勤下班，深入學(xué)生中去，把握學(xué)生的思想動態(tài)，仔細地做好學(xué)生的思想工作。切實抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，認真上好班會課，做到時間保證，內(nèi)容保證，有目的、有計劃、有教案、有效果。一學(xué)期主題班會都不少于二節(jié)，而且有教案。家訪聯(lián)系都不少于班級學(xué)生數(shù)的二分之一，完整記載好《班主任工作手冊》《學(xué)生評語手冊》等，嚴格學(xué)生的評優(yōu)制度。及時完成學(xué)校布置的工作。

⑶協(xié)調(diào)指導(dǎo)團委、少先隊工作的開展，進一步提高團隊組織的工作主動性。

6、完善德育基地、勞動實踐基地和活動制度，發(fā)揮“三結(jié)合”教育作用。

⑴健全完善社區(qū)教育委員會，家長委員、家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)。利用分階段活動的方法。做到有固定的活動基地和活動內(nèi)容，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能普遍受到了一輪德育基地，勞動基地活動的教育。本學(xué)期組織了初一，初二年級的社會實踐活動；各種形式的暑期夏令營活動。

⑵認真辦好家長學(xué)校，指導(dǎo)家長進行正確的家庭教育方法，廣泛收集家長對學(xué)校工作的意見，改進學(xué)校的教育工作。努力探索外地流動學(xué)生的思想教育的新路子。做好了本屆家長學(xué)校的結(jié)業(yè)考試工作，12名家長被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。

7、努力開展德育研究，提高德育研究的指導(dǎo)作用，結(jié)合本校本班特點班主任積極開展德育研究與實踐，大膽探索，善于總結(jié)，暑期中準(zhǔn)備組織班主任培訓(xùn)班，進行班主任工作、德育工作總結(jié)交流。

2008年7月8日

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第三篇：孝友中學(xué)2007-2008學(xué)第一學(xué)期德育工作總結(jié)

孝友中學(xué)2007-2008學(xué)第一學(xué)期德育工作總結(jié)

在校長室領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體師生的共同努力，圓滿地完成了本學(xué)期的各項工作。為發(fā)揚成績，克服不足，以利于今后的工作，把本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：

1、加強德育隊伍建設(shè)，營造全員育人氛圍。

堅持每月一次的德育條線會議，完善班主任月考核工作。組織班主任培訓(xùn)，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)德育理論和管理方法，堅持班主任月例會制度，定期分析學(xué)校德育工作現(xiàn)狀，相互切磋，共同探討德育工作中存在的問題，研究加強和改進德育工作的方法和措施。班主任與家長做到經(jīng)常聯(lián)系，互相溝通，用好了“家校路路通”。積極推薦優(yōu)秀班主任參加市基本功比賽，并取得較好成績

2、以“孝友之春”等傳統(tǒng)活動為載體，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)。

孝友之春活動從9月開始一直到元旦結(jié)束，貫穿整個學(xué)期，田徑運動會，冬鍛三項比賽，增強了學(xué)生意志品質(zhì)，提高了各班集體的凝聚力，培養(yǎng)了學(xué)生團結(jié)協(xié)作，永于進取的精神；文藝演出，學(xué)生們自編自導(dǎo)的小品、舞蹈內(nèi)容健康，表現(xiàn)力強，使學(xué)生的個性得到充分的發(fā)展；書法比賽、手抄報、攝影比賽，小能人層出不窮，優(yōu)秀作品舉不勝收；“崇孝倡廉，團結(jié)友愛”征文演講比賽，同學(xué)們文采飛揚，演講深動感人；畫信比賽，愛心書市活動對學(xué)生達到良好愛心教育作用。廉政文化進校園活動有聲有色，專題展板內(nèi)容豐富，主題班會形式多樣。

3、繼續(xù)加強法制宣傳教育，組織開展安全教育活動，增強學(xué)生安全防護能力。

做好《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、交通法規(guī)等有關(guān)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。學(xué)校邀請法制副校長來校指導(dǎo)，共同研究法制宣傳教育，協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生的幫教，學(xué)校將建立幫教責(zé)任制，扎實抓好后進生的幫教工作，防止在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

利用黑板報、廣播、網(wǎng)絡(luò)等多種宣傳陣地宣傳安全知識，對師生進行防火、防盜、防騙（搶）、防電、防溺水、防食物中毒、防流行疾病等安全教育，提高自護自救的能力。對學(xué)生加強心理疏導(dǎo)，培養(yǎng)其珍愛生命的情感，及時發(fā)現(xiàn)苗頭性問題，要把隱患消滅在萌芽狀態(tài)，杜絕安全事故。

嚴格執(zhí)行學(xué)生佩戴胸卡、宿舍規(guī)范管理、來人來訪登記記錄等，確保學(xué)生安全。

認真做好安全防范和安全保衛(wèi)工作。實施警校共建，加強周邊環(huán)境治理。

4、倡導(dǎo)良好的校園文化，共建精神文明

建設(shè)好“孝友之聲”廣播站，利用網(wǎng)絡(luò)功能建設(shè)班級主頁、班級博客、學(xué)校德育專題網(wǎng)站等，加強對櫥窗、黑板報、學(xué)生刊物、墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理，各班重視了班級文化建設(shè)，利用黑板報進行主題教育，利用班級園地展示學(xué)生優(yōu)秀作品、表揚學(xué)生優(yōu)秀事跡，利用校廣播和電視站介紹本班活動情況、討論班級熱點問題等，起到宣傳與教育作用，倡導(dǎo)優(yōu)秀文化和健康生活方式。

5、深化德育科研，提高德育成效

不斷完善校園網(wǎng)的建設(shè)，加快德育資源庫建設(shè)，使之系列化、專題化，同時要加強學(xué)科滲透德育的課件的研制工作。積極向?qū)W生推薦優(yōu)秀的教育專題網(wǎng)站，引導(dǎo)學(xué)生用好網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮網(wǎng)站的有益作用。學(xué)校的許多重大德育活動要通過網(wǎng)絡(luò)進行傳播和交流，形成更為豐富的德育優(yōu)勢資源。進行瑞博德育平臺的建設(shè)，與老師使用培訓(xùn)工作。

6，采取多種方法溝通、協(xié)調(diào)家庭教育與學(xué)校教育。

我校非常重視家庭教育工作，成立了家長委員會和家長學(xué)校，定期研究教育工作、開展活動，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。為了提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法，學(xué)校請教育專家為家長們舉辦家教講座，組織參觀教育展覽，觀看教育專題片，校長、德育處、年級組長、班主任結(jié)合家長會為家長們開辦心理疏導(dǎo)、教子方法輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等講座，幫助家長提高家教水平。班級通過定期召開家長會和家訪、電訪、信訪、校訪等多種形式與家長聯(lián)系溝通。

7、完善宿務(wù)管理制度，提升宿務(wù)管理水平

本學(xué)期初制訂了《文明宿舍評比制度》《宿舍管理層級制度》，并嚴格按要求執(zhí)行，學(xué)生的住宿情況有了明顯的改觀。每月一次的寄宿生大會，能做到獎罰分明，使學(xué)生的紀律意識得到很大的提高。宿舍區(qū)探頭的安裝，安全與公物破壞情況得到有效的控制。

具體工作

1、組織 “感受關(guān)懷、勵志圖進”夏令營，參加市級各類夏令營活動

2、初一新生入學(xué)教育(8月26日-27日)

3、進行班主任暑期培訓(xùn)

4、舉行開學(xué)典禮(9月5日)

5、“紀律、衛(wèi)生、自行車、兩操”四項紅旗競賽正常開展。

6、開展紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年活動

“沙家浜杯”全國中小學(xué)學(xué)生愛國主義征文比賽

7、調(diào)查德困生情況，開展幫教活動

8、參加市級活動

(1)配合市慈善總會做好“補助低保家庭中的九年制義務(wù)教育階段學(xué)生”的工作

(2)參加市局組織的“我心目中的健康城市”征文比賽

9、初一年級開展“護眼健康教育行動”

10、孝友藝術(shù)合唱團排練節(jié)目，參加市中學(xué)生文藝會演并獲市級二等獎

11、主題班會觀摩活動

12、初一年級家長學(xué)校開學(xué)典禮；調(diào)整充實家長委員會及社區(qū)委員會并進行活動；

13、“孝友之春”系列活動

第四篇：中學(xué)德育工作總結(jié)

篇一：中學(xué)德育工作總結(jié) 中學(xué)德育工作總結(jié)

德育工作是學(xué)校的首要工作，是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。我校不斷發(fā)展和創(chuàng)新德育工作，堅持以德育人，依法治校，依法執(zhí)教。學(xué)期終結(jié)，德育工作已暫告一段落，為把德育工作落到實處，發(fā)展優(yōu)點，克服缺點，取得良好的效果，現(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：

一、根據(jù)《中學(xué)生德育大綱》要求，本學(xué)期我校在德育工作中堅持一切從實際出發(fā)，實事求是的原則，認真落實《中小學(xué)德育規(guī)程》、《學(xué)校德育實施細則》，做到每個年部印發(fā)一份，把對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、法制教育貫穿于日常行為規(guī)范教育的過程中，把初中生的實際思想水平和接受能力與應(yīng)達到的德育目標(biāo)結(jié)合起來，真正使德育工作形成全過程、全方位、多元化的立體網(wǎng)絡(luò)。為達到學(xué)期目標(biāo)，我校根據(jù)計劃圓滿地完成了品德教育工作，有很多工作按計劃執(zhí)行的較為突出。

1、利用開學(xué)典禮。開學(xué)典禮是全校師生共同開展的一項重大活動，對一學(xué)期的教學(xué)、管理起到指導(dǎo)大方向的作用，也給學(xué)校德育工作定下了基調(diào)，這為教育學(xué)生和教師以及政教處開展德育活動打下了良好的基礎(chǔ)。

2、規(guī)范教育。我校根據(jù)各年級不同階段的學(xué)生身心健康特點，重點對學(xué)生進行行為規(guī)范的教育。在學(xué)規(guī)范、用規(guī)范中注重了全面要求，突出重點，根據(jù)實際情況側(cè)重解決幾個問題，達到了目標(biāo)準(zhǔn)確，要求具體，效果明顯，也避免了走過場，流于形式。尊重學(xué)生身心個性發(fā)展規(guī)律，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，將教育引導(dǎo)和學(xué)生自主參與結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識，塑造健全獨立的人格。

3、利用重大節(jié)日對學(xué)生進行德育教育。傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日活動對學(xué)生進行集體主義教育、愛國主義教育和理想教育有極大意義。我校在慶祝重大節(jié)日中開展豐富多彩的文體活動，極大地促進了德育活動的開展。故事演講、文藝匯演、法律知識講座、各種興趣小組等一系列活動的開展，為德育內(nèi)容注入了鮮明的時代特色。充分展示了師生的才華，陶冶了情操。

4、開設(shè)學(xué)生心理咨詢，進行心理健康教育，排除心理障礙，使學(xué)生能全身心地投入到學(xué)習(xí)生活中去。

二、本學(xué)期計劃完成情況

本學(xué)期德育工作按計劃要求已經(jīng)基本完成。完成組織了開學(xué)典禮活動；強化行為規(guī)范教育;組織班主任開好第一次班會和辦好第一期黑板報、宣傳欄，進行了普法宣傳;組織開展了系列活動；開展了“開學(xué)第一課”征文，珍愛生命教育，“感恩教育”系列教育活動，“感恩父母”、“感恩教師”、“做文明延邊人大討論”、“我與祖國共成長”、“改革開放三十年演講”等系列活動；“文明班級”評比活動;法制報告會、安全教育報告會增強了師生的法制意識安全意識。多項教育活動已圓滿完成，并取得了良好的效果。

三、取得的成績和經(jīng)驗

德育教育是學(xué)校教育工作的首要任務(wù)。德育工作根據(jù)學(xué)校實際和學(xué)生的年齡特征，開展了豐富多彩的活動，取得了較好的效果。為了培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念和提高學(xué)生的自我管理、自我約束能力，在教師的幫助下，讓學(xué)生參與日常管理，既增強了學(xué)生日常行為管理能力，也提高了學(xué)生的自我約束能力，使德育教育卓有成效。

我校為加強德育工作，特別重視對德育隊伍的培訓(xùn)，加強對班主任隊伍的培養(yǎng)。以抓好思想教育為先導(dǎo)，以提高理論素質(zhì)為核心，以增強教育教學(xué)能力為根本，以訓(xùn)練基本技能為突破口，以塑造自我形象為動力，使全體教師特別是青年教師思想素質(zhì)、教育教學(xué)水平都有了明顯的提高，為德育工作的長期開展打下了堅實的基礎(chǔ)。本學(xué)期德育工作取得了良好的成績與德育隊伍的培訓(xùn)有著密切的聯(lián)系，因而要長期開展德育工作，必須培訓(xùn)一支合格的德育工作隊伍。德育工作在學(xué)校里不能只是靠單一的說教。我校在開展德育工作活動中，采用了榜樣示范法，采用評優(yōu)樹先、德育工作中的先進人物形象去教育和影響學(xué)生，達到德育教育目的；采用情感熏陶法，用教師的示范作用即以教育者的高尚品德和情感陶冶受教育者，這也是德育教育的重要形式；自我教育法，采用參與社會實踐來使學(xué)生提高德育水平，形成良好的德育習(xí)慣。

四、存在的問題和今后的努力方向

本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績，但也存在著明顯的不足，主要有以下幾個方面：

1、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色，無法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織，在今后工作中應(yīng)加強社區(qū)德育組織機構(gòu)建設(shè)，爭取更多的社會支持。

2、德育活動開展形式相對單一。在今后德育工作中，應(yīng)多采用請進來，走出去的辦法，采用多種形式，通過多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。

4、在今后的工作中，應(yīng)加強德育工作的整體性、可操作性、科學(xué)性，還要注意德育工作的層次性。篇二：中學(xué)德育工作總結(jié) 中學(xué)德育工作總結(jié)

在學(xué)校統(tǒng)一安排部署下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以創(chuàng)建平安校園為動力，以提高學(xué)生文明素質(zhì)為重點，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，走內(nèi)涵發(fā)展之路，凝心聚力抓質(zhì)量，全心全意謀發(fā)展，促進了教育教學(xué)質(zhì)量的提升。本學(xué)年進一步健全了德育工作的管理制度，以精細化管理求效率，堅持“以德治校、從嚴治?！保箤W(xué)校的德育形成“愛心德育”、“和諧德育”和“平安德育”的特色。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，促進了學(xué)生全面、和諧、健康發(fā)展，調(diào)動了廣大領(lǐng)導(dǎo)干部和班主任的積極性，使學(xué)校的管理水平上了一個新臺階?，F(xiàn)就本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：

一、進一步加強德育隊伍建設(shè)

（一）加強班主任工作 班級是學(xué)校的基本單位，是德育工作貫徹落實的主陣地。班主任是德育工作隊伍中的主力軍，學(xué)校校風(fēng)學(xué)風(fēng)的好壞、德育工作的成敗，和10幾位班主任的工作息息相關(guān)。因此，做好班主任的工作，充分調(diào)動班主任們的工作積極性，是做好學(xué)校德育工作的首要任務(wù)。

1、認真學(xué)習(xí)，增強意識。

為了使廣大師生增強安全意識，學(xué)校利用各種宣傳工具，對師生進行安全教育，每周一的教師例會上，組織全體教師反復(fù)學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等有關(guān)法律法規(guī)，增強教師的責(zé)任感，使命感，同時還多次學(xué)習(xí)了上級有關(guān)部門的文件精神，通過深入學(xué)習(xí)，使廣大教師從思想上提高了認識，增強了責(zé)任感。

2、每周堅持利用周二班會課，要求班主任認真組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行規(guī)范》并積極傳達上級文件精神，做好工作總結(jié)和工作布置。

3、開學(xué)初班主任嚴格工作計劃的擬訂，要求計劃中做到目標(biāo)明確具體切合實際，措施有效，活動安排具體有指導(dǎo)性，增強了班主任工作的計劃性。認真學(xué)習(xí)《班主任工作條例》、《赤土中學(xué)關(guān)于“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動的實施方案》等，通過一系列的措施，班主任的敬業(yè)精神有明顯增強，為學(xué)生服好務(wù)的意識有明顯改進，多數(shù)班級發(fā)展平穩(wěn)順利，涌現(xiàn)出了班活動組織好，班級常規(guī)工作抓的好等充滿生機、富有特色的班集體。

二、多渠道、多方位地開展學(xué)校德育工作

（一）加強愛國主義思想教育。

1、規(guī)范升旗儀式。國旗下的一課中，結(jié)合本學(xué)校的實際，著重對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育和文明行為教育等。

2、結(jié)合《中共中央關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，結(jié)合清明節(jié)、五四青年節(jié)、教師節(jié)、十一國慶節(jié)、中秋節(jié)、一二九紀念、元旦等重大節(jié)日，先后舉辦了征文比賽、演講比賽、專題黑板報等活動，對學(xué)生加強思想品德、心理素質(zhì)、革命傳統(tǒng)和理想前途等教育。

3、積極開展各種獻愛心活動。幫助貧困學(xué)生走出困境，并引導(dǎo)學(xué)生從活動中領(lǐng)悟到：只要人人都獻出一點愛，世界將變得更美好的道理，弘揚了扶弱濟困的中華民族傳統(tǒng)美德，提高了愛國主義情感。

（二）加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

成立學(xué)校德育工作組織機構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)小組組長是校長，副校長是副組長，成員為中層干部和各班班主任老師，常務(wù)機構(gòu)是團委會。由團委會作好實施方案，抓好對全校學(xué)生的日常行為規(guī)范管理。

1、以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行規(guī)范》和《赤土中學(xué)關(guān)于“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動的實施方案》教育為重點，對學(xué)校和班級衛(wèi)生、自行車排放、學(xué)生的胸卡佩戴、儀容儀表進行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。

2、開展形式多樣內(nèi)容豐富的強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。開學(xué)初的一個月是行為規(guī)范養(yǎng)成月，對學(xué)生行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步強調(diào)、完善與落實。

3、為了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)，塑造和諧校園、平安校園，嚴格要求學(xué)生不在放學(xué)路上玩耍逗留，不亂買零食，不損壞群眾莊稼，不進電子游戲廳和網(wǎng)吧，不與社會閑雜人員或外校生結(jié)伙，不私自下水游泳，不準(zhǔn)打架斗毆，沒有經(jīng)過家長的允許不到同學(xué)或親戚家借宿，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳。

三、開展多種形式的法制教育

為貫徹中央關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)，加強法制宣傳教育的有關(guān)精神，針對學(xué)生的特點，開展形式多樣的法制教育活動。

1、上好法律啟蒙課。結(jié)合政治課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《新刑法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等法律知識，加強《預(yù)防未成年人犯罪法》及“六禁”教育，把“禁毒”教育納入學(xué)校工作計劃中，把“禁毒”教育與“禁煙”、“禁黃”、“禁賭”、“禁入網(wǎng)吧”、“禁使用手機、mp3、mp4”教育相結(jié)合，在“防”上下功夫，在“疏”上做文章，凈化了校園環(huán)境。以法律來規(guī)范學(xué)生的行為。

2、利用國旗下講話，通過一個個活生生的例子來教育學(xué)生知法、守法教育。

3、利用專題教育的課時，開展形式多樣的主題宣傳活動：開展 “禁毒教育”“預(yù)防艾滋病教育”，組織學(xué)生觀看宣傳圖片，出宣傳板報，寫活動心得，通過這些活動，提高了學(xué)生明辨是否的能力，形成了良好的校風(fēng)校紀。

四、開展了心理健康教育活動。

“一個民族的新一代，沒有強壯的體魄和心理素質(zhì)，這個民族就沒有力量，就不可能屹立于世界民族之林?！苯?jīng)濟的告速發(fā)展，社會的巨大變化，競爭的加劇，節(jié)奏的加快，物質(zhì)生活的豐富，超前消費的影響，無一不沖擊著我們的青少年，沖擊著涉世未深的未成年學(xué)生。在當(dāng)今這個高心理負荷時代，為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)以滿足社會的需要，我們根據(jù)學(xué)校的實際，有針對性地開展了心理健康教育活動。

1、建立健全心理健康教育工作體系。

我校有具體的老師負責(zé)學(xué)校的心理健康有關(guān)工作，并擴大到學(xué)校干部、班主任、任課教師，實行多元組合，各人員根據(jù)自身特長從不同角度、不同渠道開展工作，實現(xiàn)中學(xué)生心理教育工作整體優(yōu)化的目的。

2、根據(jù)中學(xué)生心理生理發(fā)育特點，開設(shè)心理健康輔導(dǎo)教育課。

課堂是教育實踐的主要場所，學(xué)生的思想和心理狀態(tài)在教與學(xué)的過程中表現(xiàn)較多，所以，心理健康教育的主渠道是課堂教學(xué)，中學(xué)生的健康心理的培養(yǎng)要立足于課堂滲透。我校在各年級不定時開設(shè)心理健康教育輔導(dǎo)課程，具體內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、情感教育、人際關(guān)系教育、健全人格培養(yǎng)、抗耐挫力和學(xué)生自我心理修養(yǎng)等，使學(xué)生們學(xué)會科學(xué)的理解人生、客觀地面對現(xiàn)實、合理地對待自我和評價自我，懂得自尊自愛的重要性，正確處理成長過程中出現(xiàn)的種種挫折、沖突和矛盾。

3、設(shè)立心理咨詢機構(gòu)。

設(shè)立心理咨詢室，由團委會直接負責(zé)管理，開展心理咨詢的主要目的是提高學(xué)生心理健康水平。通過心理咨詢，可以使學(xué)生的消極情緒得以釋放，順利擺脫心理壓力，排除心理障礙，改變不合理的認知和行為，提高心理平衡能力與承受能力。通過個別咨詢、心理行為訓(xùn)練、書信咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢等多種形式，有針對性地向?qū)W生提供經(jīng)常、及時、有效的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)。

4、進行專項的集體心理輔導(dǎo)。

我們針對各年級學(xué)生特點，進行專項的集體心理輔導(dǎo)。如每到考試前，特別是初三年不少學(xué)生存在考試焦慮；初一新生剛?cè)胄?，部分學(xué)生心理上無法適應(yīng)獨立生活的新環(huán)境等，我們針對這些現(xiàn)狀，采用家訪、班會等方式培育學(xué)生一個健康的心態(tài)。

五、社會、家庭與學(xué)校三位一體的教育，進一步健全完善德育工作體系。

1、組織班主任開展進宿舍、進家庭、進學(xué)生的心靈活動。把工作的時間延伸到八小時之外，工作的范圍擴大到校園之外，力求實現(xiàn)老師與學(xué)生、學(xué)校與家庭之間的零距離，班主任老師積極響應(yīng)、認真去做，收到了良好的效果。一部份家長也改變了傳統(tǒng)的家庭教育模式，變簡單粗暴為耐心細致，變消極訓(xùn)斥為積極引導(dǎo)。

2、做好差生轉(zhuǎn)化。利用家校聯(lián)系、跟蹤談話、建立后進生跟蹤制度等做好差生轉(zhuǎn)化工作。

3、開好家長會。家長會也是展示學(xué)校形象的窗口之一，本學(xué)期各年段在半期考后召開了家長會，介紹了學(xué)校的管理舉措，解釋、溝通了相關(guān)問題，提高了家長的自信心和主動合作的意識，調(diào)動學(xué)生的積極性。

4、開好學(xué)校首屆運動會。對在運動會上取得優(yōu)異成績的班級和被評為組織獎的班級進行獎勵，激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的斗志和愛班的熱情。

六、今后需要加強的幾個方面。

1、對學(xué)生的各種安全教育長抓不懈，特別是自我安全防范和自救意識的教育。

2、加強了后進生轉(zhuǎn)化工作。對于違紀學(xué)生進行經(jīng)常談心，建立差生談話記錄，配合班主任做思想工作。

3、加大班主任培訓(xùn)的力度，定期的召開班主任經(jīng)驗交流會，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法，互相學(xué)習(xí)共同進步。篇三：2014年黃陽思中學(xué)德育工作總結(jié) 2014-2015學(xué)年第一學(xué)期黃陽思中學(xué)

德 育 工 作 總 結(jié)

2015.1 2014-2015學(xué)年第一學(xué)期黃陽思中學(xué) 德育工作總結(jié)

回顧短短的一學(xué)期，我校全面貫徹落實上級文件精神，按照上級教育部門和學(xué)校德育工作提出的“育人為本，德育為先”的要求，堅持“以人為本，全面發(fā)展”的教育要求，堅持以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線，以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點，圍繞校園文化建設(shè)，我校積極開展各類主題教育，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會勞動，學(xué)會健體，學(xué)會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、創(chuàng)新了德育工作方法，提高了德育工作實效。

學(xué)校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，創(chuàng)新了學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

（一）加強了學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)力量。

1、成立以校長周高軍為組長，政教主任李志剛為副組長，其他行政人員、各年級組長、各班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，整合各方面教育力量，使學(xué)校德育工作既分工負責(zé)，又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組做出了大量的工作，認真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，針對存在問題，積極探討解決問題的途徑、方法和策略，確定工作目標(biāo)，積極開展切合實際的系列教育活動。

2、加強了班主任和任課教師的思想道德建設(shè)，促進自身素質(zhì)的根本性提高。

我校始終堅持每周一次的班主任會議，每學(xué)期一次的班主任經(jīng)驗交流會；利用全體教師例會進行政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以教師職業(yè)道德為重點，進一步推動教師隊伍的思想道德建設(shè)，強化教師教書育人，服務(wù)育人，管理育人的意識，增強職業(yè)責(zé)任感，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，為人師表的良好教風(fēng)。同時將教師職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來，并將其納入教師工作考核中，簽訂了責(zé)任保證書，促進了教師自身素質(zhì)的提高，初步營造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長的良好德育環(huán)境。

3、抓好了班主任工作的管理和指導(dǎo)，發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅持精選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，嚴格對班主任工作的考核，充分調(diào)動他們的積極性，搞好班級管理工作。以上好主題班會課為突破口，每月一個主題，系統(tǒng)地對學(xué)生進行思想品德教育，所有班主任能精心備課，認真上課，及時總結(jié)。構(gòu)建健全的班主任工作考核評估機制，真實、客觀地衡量班主任工作。著力表彰在教書育人中成績顯著的班主任和德育工作者。

（二）健全制度，完備計劃，使學(xué)校德育工作有章可循。

1、期初制訂出切合實際的整改措施和規(guī)章制度，對學(xué)校德育工作作了進一步的規(guī)范，使其更系列化、條理化和科學(xué)化。

2、本學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教育形勢，提前制定好本學(xué)期切實可行的德育工作計劃。開學(xué)后，各班都能制訂好相應(yīng)的德育工作計劃。同時，學(xué)校把相應(yīng)的德育工作層層落實，責(zé)任到人。

（三）強化硬件設(shè)施，為德育工作提供充分物質(zhì)保證。

學(xué)校為了改善德育大環(huán)境，不僅從軟件上入手加強工作力度，還不斷投入大量資金，在硬件上為學(xué)校德育工作提供充分的物質(zhì)保證。在本期開展的“國學(xué)經(jīng)典進校園”活動中，在校園內(nèi)增添了名人名言、格言警句的宣傳牌；教室等地方懸掛著名言警句及宣傳標(biāo)語，充分突出學(xué)校的德育教育功能；結(jié)合重要節(jié)日和重要活動辦出黑板報和手抄報加大德育宣傳和教育。通過上述努力，我?；咀龅搅耸箤W(xué)校的每塊土地，每一寸墻報都能說話，進一步增強了學(xué)校的環(huán)境育人氛圍，育人效果良好。

二、強化了行為規(guī)范管理，改變學(xué)生精神面貌。

1、加強對學(xué)生的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及習(xí)慣養(yǎng)成教育，敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范，規(guī)范促發(fā)展。開學(xué)初，學(xué)校各個處室利用課余時間對圍繞安全、紀律、衛(wèi)生、心理健康、學(xué)習(xí)方法等對全校學(xué)生開展大教育；通過領(lǐng)導(dǎo)帶班、班主任值班抓好學(xué)生的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、禮儀等行為規(guī)范。各年級、各班能做到按照學(xué)校的統(tǒng)一布署，保質(zhì)保量的做好常規(guī)管理工作，保證校園大環(huán)境得到凈化、構(gòu)建穩(wěn)定有序的學(xué)習(xí)氛圍，以充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。

2、充分利用升旗儀式、主題班會，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、法制安全和思想品德的教育。通過國旗下講話、主題班會，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng)；學(xué)習(xí)法律，遵紀守法；講文明禮貌，做時代新人，努力提高學(xué)生的素質(zhì)。

3、落實黨的群眾路線教育實踐活動，確實加強青少年思想道德建設(shè)。在工作中始終堅持以教育實踐活動為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧校園為著力點，著手加強團干部的能力建設(shè)，增強理論學(xué)習(xí)水平和管理能力，通過學(xué)習(xí)十八屆四中全會的精神和上級的文件精神，推動學(xué)校文化建設(shè)更上新臺階，尤其是班級文化建設(shè)的深入開展，促進學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成教育效果顯著。

4、加強安全教育、不斷增強學(xué)生的安全意識。通過法制報告、主題班會或其它形式，強化對學(xué)生的交通安全、消防安全、飲食安全、等各項安全教育。組織全體師生進行消防安全演練，積極開展相關(guān)主題班會，進一步增進學(xué)生的法制知識和守法意識，懂得珍愛生命、崇尚科學(xué)。

5、嚴格落實德育管理量化考評細則，加強對年級組、班級和學(xué)生個人的教育和管理，培養(yǎng)每一名同學(xué)關(guān)心集體、自我管理的責(zé)任意識和奉獻意識。

6、加強心理健康教育，通過心理咨詢和心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)同學(xué)們樂觀向上、積極進取的精神風(fēng)貌，塑造他們形成健全的價格。

7、充分發(fā)揮學(xué)校家長委員會在德育教育和管理中的作用，通過知識講座、座談輔導(dǎo)等形式促進青年教師和學(xué)生的全面成長；充分發(fā)揮家長學(xué)校在德育教育中的作用，通過召開家長會，家訪建立起家庭、學(xué)校、社會三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)，整合各方面的力量共筑和諧家校、師生關(guān)系，打造生態(tài)校園。

8、開展豐富多彩的校園活動，構(gòu)建德育教育平臺，寓教于樂，促進德育目標(biāo)的實現(xiàn)。本學(xué)期學(xué)校組織了新生軍訓(xùn)、田徑運動、演講比賽、書法比賽、學(xué)科競賽等活動，豐富同學(xué)們的學(xué)校生活，調(diào)動他們參與的積極性，提高他們的參與能力。各項活動的開展也在潛移默

第五篇：中學(xué)德育工作總結(jié)

中學(xué)德育工作總結(jié)

中學(xué)生正處在人生成長的關(guān)鍵時期，這期間對于一個人的世界觀、人生觀和價值觀的形成至關(guān)重要。在中學(xué)階段，如何進行有效的道德素質(zhì)教育，提高道德水平，學(xué)會做人之道，使中學(xué)生真正成為德、智、體全面發(fā)展的有用人才，這是當(dāng)前我國基礎(chǔ)教育中一個刻不容緩的課題。這些年來，我校堅持“德育為首，五育并舉”的辦學(xué)方向，以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線，以德育系列化方案為主要內(nèi)容，養(yǎng)成教育、法制教育、安全教育貫穿始終，學(xué)校德育工作取得了一定成績：

我們通過行政會、班主任及教研組長會和例會這“三會”學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師應(yīng)語忌語、應(yīng)行忌行》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》及《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育法律法規(guī)，并在會上交流教育學(xué)生的經(jīng)驗，使教師牢固樹立“三個面向”、“以德育人”的思想，為樹立良好的師德師風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校在每周四的教職工例會上，堅持組織學(xué)習(xí)時事，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，使先進的、典型的案例成為廣大教師實施德育的參照，為教師堅持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校，奠定良好的基礎(chǔ)。

堅持以周一晨會、政治課、班會為德育教育主渠道，充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能，挖掘教材中的德育因素，有目的地在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進行正確的人生觀、價值觀教育，進行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育，使學(xué)科教學(xué)與德育有機結(jié)合，并在各科計劃和教案中要求具體體現(xiàn)德育內(nèi)容。

通過開展“做學(xué)生的良師益友，做學(xué)生喜歡的老師”為主題的師德建設(shè)活動，使《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師應(yīng)語忌語、應(yīng)行忌行》變?yōu)槊恳晃唤處煹淖杂X行動。扎實每周一升旗儀式和早會、班會活動，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《課堂常規(guī)》、《一日常規(guī)要求》、《在校十不準(zhǔn)》、《文明禮儀常規(guī)》等守則、規(guī)范，狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，使守則、規(guī)范最終轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行為。

我們緊緊圍繞時代的變化和發(fā)展，不斷賦予德育工作以新的內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的年齡特點，我們分別為各年級制訂了《德育系列化方案》，并通過豐富多彩、生動活潑的活動，對學(xué)生進行德育教育。

結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“清明節(jié)”、“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、國慶節(jié)、元旦、環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥周等相關(guān)節(jié)日開展各有關(guān)主題系列活動。如三月份，開展“學(xué)雷鋒活動月”活動，學(xué)校里出現(xiàn)了層出不窮的好人好事;四月份，組織學(xué)生祭掃烈士墓，進行革命傳統(tǒng)教育;九月底，舉辦“迎國慶歌詠比賽”，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感;十一月底，舉辦第四屆手工制作展覽，提高學(xué)生的動手動腦和創(chuàng)造美的能力，為廣大學(xué)生提供了展示才華的舞臺;十二月份，舉行拔河比賽和迎元旦越野長跑比賽，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)和拼搏精神，鍛煉學(xué)生的意志，增加班集體的凝聚力。

我們組織學(xué)生開展“讀好書(《熱愛我們共有的家園》、《共和國五十年》、《中國讀本》等)、看優(yōu)秀影片(《離開雷鋒的日子》、《焦裕祿》、《蔣筑英》、《孔繁森》、《劉胡蘭》、《飄起的紅領(lǐng)巾》、《背起爸爸上學(xué)》、《揮師三江》等)活動，并組織學(xué)生寫好讀后感和觀后感，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。結(jié)合德育系列化方案的實施，我們開展了“做合格中學(xué)生”、“理想與人生”、“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”征文比賽，既提高了學(xué)生的寫作能力，又凈化了學(xué)生的思想，陶冶了他們的情操。為促進學(xué)校精神文明建設(shè)，我校在學(xué)生中開展了“做文明中學(xué)生”、“我愛城關(guān)中學(xué)”演講賽，在教職工中開展了“神圣的事業(yè)”演講及師德建設(shè)大討論，促進了學(xué)生文明習(xí)慣的形成，增強了教職工愛崗敬業(yè)的精神。配合“講文明、樹新風(fēng)”活動，我們始終堅持組織學(xué)生文明執(zhí)勤、多次組織學(xué)生上街清掃街道，清理非法張貼物。為激勵學(xué)生的意志，我校開展了“制作座右銘”活動。每個學(xué)生的課桌上都貼出了自己的座右銘(包括三部分：崇拜的人，追趕的目標(biāo)，信奉的格言)，每個學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，偉人的語言時刻激勵自己上進，學(xué)校形成了生動活潑的德育工作新局面。

我們堅持以學(xué)校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ)，積極開展“三合一”教育活動。要求每班每學(xué)期至少組織一次家長會，利用家長會開展“家長教育進課堂”活動，讓家長走進教室為學(xué)生傳授各種豐富的知識并進行富有成效的教育活動，讓學(xué)生感受到別具一格的教育;舉辦家長學(xué)校培訓(xùn)班，聘請中國家庭教育協(xié)會會員、中國家庭教育講師團成員馬耀昌主講，引起學(xué)生家長對家庭教育的重視及對日常家教行為的反思，深受廣大家長的歡迎。清明節(jié)組織學(xué)生到烈士陵園祭掃烈士墓，教育學(xué)生珍惜今天幸福的生活，為祖國的強大而努力學(xué)習(xí);假期中號召學(xué)生參加社會實踐，在活動中感受到多方位的教育，使校--家--社會形成教育的整體合力，提高了教育的效益。

法律是道德的底線，法制教育是道德教育的基礎(chǔ)。因此，在對學(xué)生的道德教育中，我校始終把法制教育擺在重要的地位。我們通過各種形式的法制教育，使學(xué)生不僅掌握一些重要的、基本的法律知識，而且更為重要的是，培養(yǎng)大家的法律意識和法制觀念，使大家的腦子里裝上法律這根弦，遇事知道用法律作為準(zhǔn)繩來衡量。

我校經(jīng)常利用校報、板報、手抄報、墻報、廣播對廣大師生進行法制宣傳教育。我們每學(xué)期至少兩次聘請司法局律師或公安干警、法院法官對學(xué)生進行普法教育，聘請交警并利用校會、班會對學(xué)生進行交通安全教育。利用課余時間組織學(xué)生觀看學(xué)生安全教育錄像帶。每周每班開設(shè)一節(jié)法制課，由政治教師主講，主要講解與青少年關(guān)系密切的法律知識，如《義務(wù)教育法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》等。教師講解時理論結(jié)合實際，特別是結(jié)合青少年現(xiàn)實生活中的實例，講解深入淺出，學(xué)生認識到上學(xué)既是自己的權(quán)利，也是自己的義務(wù)，真正懂得了什么是違法，什么是犯罪，如何用法律武器保護自己的合法權(quán)益。

通過各種形式的學(xué)習(xí)活動，廣大師生從廣度和深度上加強了對法律知識的理解，教師在法律知識考核中全部合格。這樣，增強了大家學(xué)法、用法、守法、護法的自覺性，為創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境、創(chuàng)建優(yōu)良的教學(xué)秩序，促進學(xué)校精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。