第一篇：儀井中學(xué)2011-2012年度第二學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)

儀井中學(xué)2011-2012學(xué)年度第二學(xué)期

教育教學(xué)工作總結(jié)

儀井中學(xué)在縣委、政府、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)政府大力支持下和全校師生的共同努力下，2012學(xué)年度第二學(xué)期的教育教學(xué)工作圓滿完成，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、狠抓德育工作，加強(qiáng)班級(jí)管理，確保安全穩(wěn)定

青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，他們的思想道德、科學(xué)文化素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到民族的興衰存亡、國(guó)家的前途和命運(yùn)。因此，我校始終把德育安全工作放在學(xué)校教育工作的首位，以促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面均衡發(fā)展，為培養(yǎng)社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)人才，做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)

我校建立健全了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的德育安全工作的管理機(jī)制，黨支部發(fā)揮政治核心和監(jiān)督保證作用，同時(shí)加強(qiáng)德育、安全處、團(tuán)委的職能，充分發(fā)揮它們?cè)诘掠ぷ鞣矫娴奶厥饨M織作用，保證了學(xué)校德育安全工作扎實(shí)有序的開展。

振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，我校始終把抓好教師隊(duì)伍的素質(zhì)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)做為重中之重，鼓勵(lì)教師依法履行自己的職責(zé)和義務(wù)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，教書育人，為人師表，用自己的言傳身教，教育魅力去感染學(xué)生，為學(xué)生樹立榜樣和模范，有力的促進(jìn)了我校德育安全工作的順利開展。

2、方式靈活多樣，學(xué)習(xí)胡秀珍同志，承傳雷鋒精神 在德育工作方面，我校從實(shí)際出發(fā)，注重過(guò)程和實(shí)效。學(xué)校通過(guò)德育安全處、團(tuán)委、各班級(jí)，采用校園廣播站、故事會(huì)、讀書演講比賽、詩(shī)歌朗誦會(huì)、墻報(bào)等形式，結(jié)合黨的方針政策，改革開放的成果，結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)進(jìn)行宣傳教育。通過(guò)靈活多樣的形式，生動(dòng)活潑的內(nèi)容，讓學(xué)生能唱一支雷鋒歌曲、能講一個(gè)雷鋒故事、能說(shuō)幾條雷鋒格言，讓學(xué)生時(shí)刻受到雷鋒式愛國(guó)主義、集體主義的教育。以學(xué)生學(xué)習(xí)心得的方式，讓學(xué)生始終處于受感染的濃烈氛圍之中，不斷引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)、自我辨析和自我塑造，使學(xué)生逐步樹立正確的遠(yuǎn)大理想、人生信念，塑造學(xué)生正確的人生價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的自尊、自強(qiáng)、自信精神。學(xué)校還組織學(xué)生多次走上街頭，參與社區(qū)環(huán)保實(shí)踐、植樹等活動(dòng)，把“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動(dòng)推向了高潮，引導(dǎo)學(xué)生去接觸真實(shí)的社會(huì)生活，指導(dǎo)學(xué)生對(duì)復(fù)雜多變的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行觀察、思考、辨析，從中領(lǐng)悟人生的真諦，學(xué)會(huì)擺正自己的位置，明確人生的追求目標(biāo)。

在全體教職員工中間，學(xué)校結(jié)合“大家訪”活動(dòng)，積極開展“向呼秀珍和她的雷鋒家庭”學(xué)習(xí)的高潮，營(yíng)造人人學(xué)習(xí)、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的濃厚氛圍，通過(guò)學(xué)校集中學(xué)習(xí)、教研組學(xué)習(xí)、個(gè)人業(yè)余學(xué)習(xí)等形式，教師每人撰寫兩萬(wàn)多字的學(xué)習(xí)筆記，收繳教師學(xué)習(xí)心得各54份，每份 三千字左右，除此以外，借助教師論壇、教師國(guó)旗下講話，擴(kuò)大宣傳效果。每位教職員工都能將學(xué)習(xí)的熱情，化作學(xué)習(xí)、工作的動(dòng)力，在自己的教育教學(xué)過(guò)程中，積極磨練，勤奮耕耘，把自己的愛化作無(wú)私的奉獻(xiàn)，留給了學(xué)生。

3、嚴(yán)格班級(jí)管理，保障育人環(huán)境安全穩(wěn)定。

本學(xué)期以來(lái)，我校狠抓班級(jí)常規(guī)管理，班級(jí)管理是學(xué)校的重要方面，我校精心選拔工作能力強(qiáng)，有責(zé)任心的老師擔(dān)任班主任工作，強(qiáng)化《班級(jí)管理細(xì)則》，細(xì)化班級(jí)管理過(guò)程。每天早、中、晚飯后，班主任提前十分鐘跟班，深入班級(jí)，檢查、督促學(xué)生學(xué)習(xí)，這樣班主任就能把整個(gè)身心都放到班級(jí)管理上，及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)內(nèi)存在的問(wèn)題，及時(shí)化解學(xué)生中的各種矛盾。為了使班主任工作考核更準(zhǔn)確、更公正，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入一線管理，值周領(lǐng)導(dǎo)親自查崗考勤，所以我校的校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、創(chuàng)建高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量

根據(jù)縣局的相關(guān)文件精神，結(jié)合“高效課堂建設(shè)年”活動(dòng)，我校始終堅(jiān)持集體備課制度，推行“青藍(lán)工程”幫扶活動(dòng)，加大教學(xué)常規(guī)管理力度，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，盡最大努力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

1、完善集體備課制度，積極創(chuàng)建高效課堂。

我校在校行政會(huì)議、教研處的領(lǐng)導(dǎo)下，有目的的開展集體備課教研活動(dòng)。具體劃分為政語(yǔ)組、數(shù)理組、英語(yǔ)組、常識(shí)組等四個(gè)教研備課組，備課組長(zhǎng)為本組的中心發(fā)言人，依據(jù)學(xué)科、年級(jí)的不同，按安排表，每周二晚7:00-9:00,全校課任教師集中在各自備課室，開展集體備課教研活動(dòng)，各包組領(lǐng)導(dǎo)隨組參與集體備課。教研處干事專職負(fù)責(zé)簽名，收繳集體備課評(píng)議表、草案、修改案、電子檔教案公案等，堅(jiān)持做到周登記、月小結(jié)、學(xué)末匯總，與“青藍(lán)工程”考核結(jié)果一起，參與績(jī)效工資分配，以調(diào)動(dòng)廣大教師的教研積極性。

今年是永壽縣高效課堂建設(shè)年，我校結(jié)合本校教育教學(xué)實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)科教師的具體特點(diǎn)，積極有效地開展創(chuàng)建高效課堂，促進(jìn)學(xué)科發(fā)展，提升教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校成立了儀井中學(xué)創(chuàng)建高效課堂領(lǐng)導(dǎo)小組，由教研處、教務(wù)處相互協(xié)調(diào)，共同組織，各教研組負(fù)責(zé)具體實(shí)施過(guò)程，全校四十五歲以下的科任教師全部參與，實(shí)行人人參與，個(gè)個(gè)過(guò)關(guān)。實(shí)施方式以聽課評(píng)課為載體，參與教師必須提前備好課，再上課，聽課老師進(jìn)行打分，課后說(shuō)課，教研組評(píng)課中，肯定優(yōu)點(diǎn)，并提出改進(jìn)的意見或措施，以促進(jìn)廣大教師的進(jìn)一步發(fā)展，實(shí)現(xiàn)高效課堂的快速形成。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

我校始終圍繞“如何提升教育教學(xué)質(zhì)量”這一中心，借助“高效課堂建設(shè)年”活動(dòng)，立足具體實(shí)際，不斷完善《儀井中學(xué)常規(guī)教學(xué)管理辦法》等各種制度，使常規(guī)教學(xué)管理真正做到有章可依，為廣大教 師創(chuàng)建一個(gè)公正、公平的施教環(huán)境，目的在于調(diào)動(dòng)課任教師的教學(xué)積極性。教務(wù)處負(fù)責(zé)日常教務(wù)，教務(wù)干事負(fù)責(zé)每節(jié)課的檢查，負(fù)責(zé)課任教師的上課、下課、輔導(dǎo)、自習(xí)跟班等業(yè)務(wù)檢查考核，定期、不定期集中查閱教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改記錄、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、政治學(xué)習(xí)筆記等，計(jì)入個(gè)人檔案，檢查考核結(jié)果也實(shí)行周小結(jié)、月考核，學(xué)末匯總，參與績(jī)效工資分配。

三、繼續(xù)加大校園文化建設(shè)，落實(shí)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃

我校始終堅(jiān)持環(huán)境育人的辦學(xué)思想，康校長(zhǎng)親自掛帥，成立校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，全權(quán)負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作。按照上級(jí)部門的相關(guān)政策，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，使國(guó)家這一陽(yáng)光政策保質(zhì)保量的現(xiàn)實(shí)，得到了上級(jí)部門的肯定，群眾的贊許。

1、立足實(shí)際合理規(guī)劃，加大校園文化建設(shè)

災(zāi)后重建后，我校辦學(xué)條件得到了極大地改善，校園布局科學(xué)合理，綠化美化也初具規(guī)模。為了使校園文化更加濃郁，更加實(shí)際，我校又做了一定的工作，加高加寬教學(xué)樓東圍墻20多米、重新加寬加高垃圾倉(cāng)2個(gè)、加裝廁所防護(hù)網(wǎng)4個(gè)、蛋奶房防護(hù)網(wǎng)6個(gè)、栽植垂柳20多棵、移栽冬青樹6米、購(gòu)置割草機(jī)1臺(tái)、擴(kuò)大機(jī)1臺(tái)，更換校園櫥窗12個(gè)、噴繪版面2個(gè)、教學(xué)樓懸掛名人畫像38幅等共花費(fèi)2萬(wàn)余元。在校園環(huán)境治理中，學(xué)生的自行車擺放井然有序，校園的各個(gè)角落都劃分到各班級(jí)，承包到人，地面無(wú)紙屑垃圾，校園內(nèi)始終干 5 凈整潔，校園環(huán)境舒適、寧?kù)o，自然會(huì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

2、落實(shí)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃，關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)

本學(xué)期以來(lái)，國(guó)家在農(nóng)村義務(wù)教育段推行學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃，任務(wù)來(lái)的急，落實(shí)難度大，學(xué)校連夜召開班子成員會(huì)，成立康校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，層層分工，人人有責(zé)，班主任提供班級(jí)學(xué)生花名冊(cè)，學(xué)校還制定相應(yīng)的制度、操作程序，細(xì)化學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐食譜，明確學(xué)生餐廳承包人的責(zé)任與職責(zé)，規(guī)范餐廳衛(wèi)生，飯菜的質(zhì)和量。在操作過(guò)程中，一部分學(xué)生選擇縣局的加餐制，一部分學(xué)生選擇學(xué)校餐廳供餐制，學(xué)校相應(yīng)的改變機(jī)制，科學(xué)管理，給餐廳安裝刷卡機(jī)，每天限額20元餐費(fèi)。建立健全《學(xué)生餐廳管理細(xì)則》，從留樣柜、消毒柜、滅蠅燈、防潮防鼠、購(gòu)物臺(tái)賬、購(gòu)物發(fā)票、食品的規(guī)范存放等進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)定。實(shí)行陪餐制，陪餐領(lǐng)導(dǎo)和成員每餐前30分鐘進(jìn)行例行檢查，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即要求餐廳承包人整改，不整改者，警告一次，罰款1000元；經(jīng)警告不改者，停業(yè)整頓一周；再不改者，學(xué)校有權(quán)終止合同，另聘其他承包商。實(shí)行一學(xué)期來(lái)，沒(méi)有發(fā)生一例因飲食發(fā)生的不安全事故，把黨的惠民政策落到了實(shí)處，保證了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

四、存在的問(wèn)題和不足

2012年春季這一學(xué)期，對(duì)儀井中學(xué)來(lái)說(shuō)是不平凡的一學(xué)期，學(xué) 校的各項(xiàng)工作都有突破性的進(jìn)展，而且成績(jī)較為顯著，但也存在著一些不足，校園文化建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)、教師辦公條件有待改善、學(xué)生的日常行為規(guī)范有待進(jìn)一步加強(qiáng)、教師的積極性有待于進(jìn)一步提高等等。

五、新學(xué)年的舉措

在2011-2012學(xué)年度，我校的各項(xiàng)工作雖然取得了不少可喜的成績(jī)，但這些成績(jī)離黨和人民的要求還相差的較遠(yuǎn)。過(guò)去的成績(jī)既是我們今后工作的動(dòng)力，也是我們未來(lái)工作的壓力，我們要在現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上不驕不躁，再接再勵(lì)繼續(xù)開拓進(jìn)取。在新的學(xué)年里，我們打算：

1、利用暑期，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境；

2、請(qǐng)專門人員對(duì)我校綠化美化重新設(shè)計(jì)，今秋、明春做好此項(xiàng)工作；

3、加強(qiáng)校園文體活動(dòng)，活躍校園文化生活，開展球類比賽，為師生才藝展示搭建平臺(tái)。

4、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育、在狠抓教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)好集體備課制度，促進(jìn)高校課堂的建設(shè)，科學(xué)量化課任教師的教學(xué)考核，調(diào)動(dòng)廣大教師的教學(xué)積極性，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

儀井中學(xué)

2012年7月4日

第二篇：儀井中學(xué)2013-2014第二學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)2014.6.26

儀井中學(xué)2013-2014學(xué)第二學(xué)期

教育教學(xué)工作總結(jié)

我校在縣委、政府、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)政府大力支持下和全校師生的共同努力下，圓滿完成了2013-2014學(xué)第二學(xué)期的教育教學(xué)工作，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將本學(xué)期相關(guān)工作總結(jié)如下：

一、積極踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化管理過(guò)程，狠抓德育工作，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)

本學(xué)期以來(lái)，我校全體教師能夠立足本職工作，積極參與黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)踐行黨的群眾路線，促進(jìn)了教育教學(xué)工作的順利開展。

1、切實(shí)踐行黨的群眾實(shí)踐教育實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化教育教學(xué)的過(guò)程性管理

開學(xué)以來(lái)，我校結(jié)合本校的具體實(shí)際，迅速安排、開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，成立黨的群總路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)小組，與儀井鎮(zhèn)中心校聯(lián)系，在我校階梯教室召開了黨的群總路線教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨動(dòng)員大會(huì)，共同觀看了電影《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》、《焦裕祿》等；采取了集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，教育實(shí)踐活動(dòng)共分三個(gè)階段。第一階段 學(xué)習(xí)階段，主要是通過(guò)集中與個(gè)人學(xué)習(xí)兩種 形式，學(xué)習(xí)活動(dòng)的總體要求“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”；明確“為民務(wù)實(shí)清廉”的主題；落實(shí)“中央八項(xiàng)規(guī)定精神”及“《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》等規(guī)定”，反對(duì)和杜絕“形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)”等四風(fēng)問(wèn)題。四月底，組織全校老師觀看“呼秀珍老師報(bào)告會(huì)”視頻，對(duì)全校教師的心靈震撼極大，每位老師都寫有學(xué)習(xí)心得。第二階段 查擺問(wèn)題階段，就是要結(jié)合自己的實(shí)際工作，找準(zhǔn)找實(shí)突出問(wèn)題；認(rèn)真撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料，在開展的民主生活會(huì)上，進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，切實(shí)查找出學(xué)校及個(gè)人存在的問(wèn)題。第三階段集中整改階段，這一階段計(jì)劃安排在暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)期間進(jìn)行。通過(guò)真意活動(dòng)的深入開展，學(xué)校千方百計(jì)的強(qiáng)化教育教學(xué)的過(guò)程性管理，首先明確各處室的職責(zé)，完善處室的干事人選，各處室之間加強(qiáng)了協(xié)調(diào)與溝通，相互配合，共同開展各項(xiàng)工作，工作效率明顯提高，各種考勤力求公正公平，調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性。

2、狠抓德育工作，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)

我校建立健全了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的德育安全工作的管理機(jī)制，黨支部發(fā)揮政治核心和監(jiān)督保證作用，同時(shí)加強(qiáng)德育、安全處、團(tuán)委的職能，充分發(fā)揮它們?cè)诘掠ぷ鞣矫娴奶厥饨M織作用，保證了學(xué)校德育安全工作扎實(shí)有序的開展。

在德育工作方面，我校從實(shí)際出發(fā)，注重過(guò)程和實(shí)效。學(xué)校通過(guò)采用校園廣播站、故事會(huì)、中國(guó)夢(mèng)演講比賽、詩(shī)歌朗誦會(huì)、墻報(bào)等形 式，結(jié)合黨的方針政策，改革開放的成果，結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)進(jìn)行宣傳教育，還采取了師生同時(shí)進(jìn)行的每周一國(guó)旗下演講、“十星教育”評(píng)比活動(dòng)、科技小制作，開展法制紀(jì)律安全教育活動(dòng)，學(xué)生的自身道德素質(zhì)不斷提高。

振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，我校始終把抓好教師隊(duì)伍的素質(zhì)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)做為重中之重，鼓勵(lì)教師依法履行自己的職責(zé)和義務(wù)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，教書育人，為人師表，用自己的言傳身教，教育魅力去感染學(xué)生，為學(xué)生樹立榜樣和模范。學(xué)校通過(guò)黨的群總路線教育實(shí)踐活動(dòng)不斷幫助年輕教師進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)、自我辨析和自我塑造，使相當(dāng)?shù)哪贻p教師逐步樹立正確的遠(yuǎn)大教育理想、崇高的人生信念，重塑教師正確的人生價(jià)值觀，培養(yǎng)他們作為教師的自尊、自強(qiáng)、自信執(zhí)教精神。

二、推進(jìn)校本研修，構(gòu)建高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量

根據(jù)縣局的相關(guān)文件精神，結(jié)合“高效課堂深化年”活動(dòng)，我校始終堅(jiān)持校本研修制度，推行“校內(nèi)賽教”共進(jìn)活動(dòng)，加大教學(xué)常規(guī)管理力度，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，盡最大努力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

1、完善校本研修制度，積極構(gòu)建高效課堂。

我校在校行政會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)下，有計(jì)劃有目的的開展校本研修活動(dòng)。具體劃分為政語(yǔ)組、數(shù)理組、英語(yǔ)組、常識(shí)組等四個(gè)校本研修組，校 本研修組長(zhǎng)為本組的校本研修具體實(shí)施人，依據(jù)學(xué)科、年級(jí)的不同，開展校本研修活動(dòng)，各包組領(lǐng)導(dǎo)隨組參與校本研修。干事專職負(fù)責(zé)簽名，收繳校本研修記錄、聽評(píng)課的教案、電子檔教案、教學(xué)課件等，堅(jiān)持做到周登記、月小結(jié)、學(xué)末匯總，調(diào)動(dòng)了廣大教師的校本研修積極性。

今年是永壽縣高效課堂深化年，我校結(jié)合本校教育教學(xué)實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)科教師的具體特點(diǎn)，積極有效地開展創(chuàng)建高效課堂，促進(jìn)學(xué)科發(fā)展，提升教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校成立了儀井中學(xué)構(gòu)建高效課堂領(lǐng)導(dǎo)小組，由教務(wù)處協(xié)調(diào)組織，各教研組負(fù)責(zé)具體實(shí)施過(guò)程，全校四十五歲以下的科任教師全部參與，實(shí)行人人參與，個(gè)個(gè)過(guò)關(guān)。實(shí)施方式以聽課評(píng)課為載體，參與教師必須提前備好課，再上課，聽課老師進(jìn)行打分，課后說(shuō)課，教研組評(píng)課中，肯定優(yōu)點(diǎn)，并提出改進(jìn)的意見或措施，以促進(jìn)廣大教師的進(jìn)一步發(fā)展，實(shí)現(xiàn)高效課堂的快速形成。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

我校始終圍繞“提升教育教學(xué)質(zhì)量”這一中心，借助“高效課堂深化年”活動(dòng)，立足具體實(shí)際，不斷完善《儀井中學(xué)常規(guī)教學(xué)管理辦法》等各種制度，使常規(guī)教學(xué)管理真正做到有章可依，為廣大教師創(chuàng)建一個(gè)公正、公平的施教環(huán)境，目的在于調(diào)動(dòng)課任教師的教學(xué)積極性。教務(wù)處負(fù)責(zé)日常教務(wù)，教務(wù)干事負(fù)責(zé)每節(jié)課的檢查，負(fù)責(zé)課任教師的上課、下課、輔導(dǎo)、自習(xí)跟班等業(yè)務(wù)檢查考核，定期、不定期集中查閱教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改記錄、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、政治學(xué)習(xí)筆 記等，計(jì)入個(gè)人檔案，檢查考核結(jié)果也實(shí)行周小結(jié)、月考核，學(xué)末匯總，參與績(jī)效工資分配。

三、繼續(xù)進(jìn)行校園文化建設(shè)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育

我校始終堅(jiān)持環(huán)境育人的辦學(xué)思想，康校長(zhǎng)親自掛帥，成立校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，全權(quán)負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作。依據(jù)上級(jí)部門的相關(guān)政策，立足學(xué)校的具體實(shí)際，在原來(lái)的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取到改造校內(nèi)草坪的建設(shè)項(xiàng)目，現(xiàn)已建設(shè)完畢，無(wú)論是工程質(zhì)量，還是校建效果都得到了上級(jí)部門的肯定和群眾的贊許。

1、多方籌措資金，改善校園環(huán)境。

我校雖然是災(zāi)后重建項(xiàng)目學(xué)校，教學(xué)環(huán)境有了很大的改善，但是校園內(nèi)的配套建設(shè)還不到位，缺乏精細(xì)化的雕琢，育人環(huán)境還有待繼續(xù)加強(qiáng)。學(xué)校在實(shí)際調(diào)研的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了科學(xué)的籌劃，制定了改造方案，上報(bào)縣局，爭(zhēng)取建設(shè)資金29萬(wàn)6千元，工程5月中旬開始，6月上旬已順利結(jié)束，極大地改善了校園環(huán)境；另外，學(xué)校還千方百計(jì)，想方設(shè)法，籌措資金兩三萬(wàn)元，更換了已經(jīng)陳舊的校內(nèi)大型噴繪牌5個(gè)，新添4個(gè)；給理化實(shí)驗(yàn)室增添了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)藥品和實(shí)驗(yàn)用具使理化教學(xué)條件得到了改善，大大激發(fā)了廣大理化教師的工作積極性，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)理化知識(shí)的興趣。

2、開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

我校本著促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，加大和豐富了學(xué)生的校園文化活動(dòng)。開學(xué)以來(lái)，我校組建了舞蹈興趣小組、乒乓球興趣小組、校男女籃球隊(duì)、美術(shù)興趣小組、科技制作興趣小組等小組（隊(duì)），并且調(diào)集有專長(zhǎng)的老師擔(dān)任指導(dǎo)老師或教練員，對(duì)各小組隊(duì)的學(xué)員進(jìn)行相對(duì)正規(guī)的專業(yè)訓(xùn)練，取得了較好的實(shí)效，在縣局組織的“永壽縣2014年中小學(xué)男子籃球比賽”中；“永壽縣2014年中小學(xué)校園文化藝術(shù)科技制作比賽”中，我校男女參賽隊(duì)員，得到了鍛煉，也增長(zhǎng)了見識(shí)，相關(guān)項(xiàng)目還獲得了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，例如：舞蹈“當(dāng)我走過(guò)老師的窗前”獲得中學(xué)組舞蹈三等獎(jiǎng)、乒乓球比賽女子個(gè)人第二名和第三名及團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)、書法個(gè)人三等獎(jiǎng)、繪畫類個(gè)人三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)、“中國(guó)夢(mèng)”演講比賽個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。校園文化活動(dòng)的積極開展，既豐富了學(xué)生的校園文化生活，又提高了學(xué)生的興趣愛好；既培養(yǎng)了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，又促進(jìn)了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展,進(jìn)一步提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

四、高度重視安全工作，全力維護(hù)校園的和諧穩(wěn)定

學(xué)校始終將校園的安全穩(wěn)定工作作為學(xué)校發(fā)展進(jìn)步中的頭等大事來(lái)抓，一學(xué)年以來(lái)，我校全體師生，遵照學(xué)校的整體安排，相互配合，認(rèn)真負(fù)責(zé)，維護(hù)了學(xué)校師生的生命健康及人身財(cái)產(chǎn)安全，沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起不安全事故，受到了市縣相關(guān)部門的好好評(píng)及獎(jiǎng)勵(lì)，榮獲縣級(jí)“德育先進(jìn)單位”稱號(hào)，獲得市級(jí)“平安校園”殊榮。

1、繼續(xù)完善各種安全制度建設(shè)，使安全工作有章可循。學(xué)校在原來(lái)相關(guān)制度的基礎(chǔ)上，對(duì)所有涉及安全方面的規(guī)章制度，進(jìn)行了修訂，使制度所涉及的職責(zé)更具體更明確，使相關(guān)安全責(zé)任逐層得到落實(shí)。例如：門房值班制度、來(lái)客來(lái)訪登記登記記錄、學(xué)生請(qǐng)假出入記錄、視頻檢測(cè)記錄；周內(nèi)值周檢查記錄、夜間巡邏記錄、宿舍管理制度、住宿生晚上住宿檢查點(diǎn)名記錄、周末值班記錄；班級(jí)量化考核管理辦法、班級(jí)管理制度、十星評(píng)比辦法及評(píng)比制度等等。另外，對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行嚴(yán)格的管理，力求達(dá)到規(guī)范化、科學(xué)化。建立有以康校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的食品衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校強(qiáng)化相應(yīng)的制度、操作程序，細(xì)化學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐食譜，明確學(xué)生餐廳承包人的責(zé)任與職責(zé)，規(guī)范餐廳衛(wèi)生，飯菜的質(zhì)和量。建立健全《學(xué)生餐廳管理細(xì)則》，從留樣柜、消毒柜、滅蠅燈、防潮防鼠、購(gòu)物臺(tái)賬、購(gòu)物發(fā)票、食品的規(guī)范存放等進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)定。若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即要求餐廳承包人整改，不整改者，警告一次，罰款1000元；經(jīng)警告不改者，停業(yè)整頓一周；再不改者，學(xué)校有權(quán)終止合同，另聘其他承包商。實(shí)行嚴(yán)格管理以來(lái)，沒(méi)有發(fā)生一例因飲食引起的不安全事故，把黨的惠民政策落到了實(shí)處，保證了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

2、開展形式多樣的安全教育活動(dòng)，力求校園的和諧穩(wěn)定。本學(xué)期開學(xué)后，我校高度重視學(xué)生的安全教育工作，首先，進(jìn)行學(xué)生的入學(xué)安全教育活動(dòng)，堅(jiān)決做到“收假收人，收人收心”。在班內(nèi)積極開展開學(xué)第一周學(xué)生法制紀(jì)律安全教育活動(dòng)，利用周一升旗大會(huì)、主題班會(huì)、校園廣播、辦黑板報(bào)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，7 要求學(xué)生在安全主題班會(huì)上談心得，講體會(huì)。其次，學(xué)校還依據(jù)形式的需要，和家長(zhǎng)簽訂家庭安全責(zé)任書，與學(xué)生簽訂安全責(zé)任書，溝通和強(qiáng)化家庭、學(xué)校、社會(huì)的安全網(wǎng)絡(luò)，并和公安機(jī)關(guān)聯(lián)系，凈化校園周邊環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造更加安全溫馨的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。最后，學(xué)校還結(jié)合上級(jí)相關(guān)文件精神，積極開展了一系列季節(jié)性強(qiáng)的安全教育活動(dòng)。例如：預(yù)防季節(jié)性流行病、防青果中毒、預(yù)防季節(jié)性傳染病、預(yù)防手足口病、防溺水、預(yù)防雷電等。發(fā)放教育部給全國(guó)青少年的一封信；開展全校誰(shuí)生共同參與的防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)，活動(dòng)開展前，學(xué)校成立儀井中學(xué)防震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組，制定有應(yīng)急演練實(shí)施方案?；顒?dòng)的開展，增強(qiáng)了全校師生的緊急應(yīng)急能力。在每次國(guó)家法定假放假前，我校都要給學(xué)生下發(fā)“儀井中學(xué)假日告家長(zhǎng)書”，告知家長(zhǎng)積極配合學(xué)校，做好學(xué)生在假日里的安全工作。另外，在學(xué)末前，積極部署安排暑期校園安全值班表，明確值班人員的職責(zé)與責(zé)任；學(xué)校按照上級(jí)文件的具體要求，讓學(xué)生寫了暑期安全承諾書，下發(fā)了學(xué)生暑期安全給家長(zhǎng)的一封信，下發(fā)了“儀井中學(xué)2014年暑假告家長(zhǎng)書”等，始終將學(xué)生的安全拿在手中，放在心上，落實(shí)在具體行動(dòng)中，從未發(fā)生過(guò)一起不安全事故，從而保證了，每一個(gè)學(xué)生都能在一個(gè)安全溫馨的和諧環(huán)境中健康的成長(zhǎng)，快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

總之，經(jīng)過(guò)全校師生一學(xué)期的共同努力，順利的完成了全學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)，取得了較好的成績(jī)。我校“春苗廚房”計(jì)劃實(shí)施到位，取得了良好的效果，得到了縣局及縣關(guān)工委的充分肯定，并代表永壽縣接待了國(guó)家、省、市級(jí)關(guān)工委的檢查與回訪，得到了檢查領(lǐng)導(dǎo)的 一致好評(píng)。

四、存在的問(wèn)題和不足

當(dāng)然，一學(xué)期來(lái)，學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了較大的進(jìn)展，但也存在著一些不足，校本研修工作應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)，高效課堂建設(shè)上應(yīng)有創(chuàng)新思維，校園文化建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)、教育教學(xué)工作有待進(jìn)一步強(qiáng)化、學(xué)生的日常行為規(guī)范有待進(jìn)一步加強(qiáng)、教師的積極性有待于進(jìn)一步提高等等。

五、新學(xué)期的舉措

在2013-2014學(xué)第二學(xué)期，我校的各項(xiàng)工作雖然取得了不少可喜的成績(jī)，但這些成績(jī)離黨和人民的要求還相差的較遠(yuǎn)。過(guò)去的成績(jī)既是我們今后工作的動(dòng)力，也是我們未來(lái)工作的壓力，我們要在現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上不驕不躁，積極踐行黨的群眾路線，再接再勵(lì)繼續(xù)開拓進(jìn)取。在新學(xué)期里，我們打算：

1、積極踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，辦好人民滿意的教育。

2、科學(xué)、規(guī)范的推進(jìn)校本研修工作；

3、立足高效課堂深化年，加強(qiáng)教育教學(xué)研究；

4、始終將學(xué)生安全管理工作放在各項(xiàng)工作的首位，堅(jiān)持沒(méi)有安全就沒(méi)有教育教學(xué)質(zhì)量的觀點(diǎn)。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境；

6、加強(qiáng)校園文體活動(dòng)，活躍校園文化生活，開展球類比賽，為師生才藝展示搭建平臺(tái)。

7、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，科學(xué)量化課任教師的教學(xué)考核，調(diào)動(dòng)廣大教師的教學(xué)積極性，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

儀井中學(xué)

2014年7月3日

第三篇：儀井中學(xué)2012-2013第一學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)

儀井中學(xué)2012-2013學(xué)第一學(xué)期

教育教學(xué)工作總結(jié)

儀井中學(xué)在縣委、政府、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)政府大力支持下和全校師生的共同努力下，2012-2013學(xué)第一學(xué)期的教育教學(xué)工作圓滿完成，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、狠抓德育工作，加強(qiáng)班級(jí)管理，確保安全穩(wěn)定

青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，他們思想道德、科學(xué)文化素質(zhì)的高低，直接關(guān)系著中華民族的興衰存亡、前途命運(yùn)。因此，我校始終把德育安全工作放在學(xué)校教育工作的首位，以促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面均衡發(fā)展，為培養(yǎng)社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)人才，做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)

我校建立健全了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的德育安全工作的管理機(jī)制，黨支部發(fā)揮政治核心和監(jiān)督保證作用，同時(shí)加強(qiáng)德育、安全處、團(tuán)委的職能，充分發(fā)揮它們?cè)诘掠ぷ鞣矫娴奶厥饨M織作用，保證了學(xué)校德育安全工作扎實(shí)有序的開展。

振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，我校始終把抓 1 好教師隊(duì)伍的素質(zhì)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)做為重中之重，鼓勵(lì)教師依法履行自己的職責(zé)和義務(wù)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，教書育人，為人師表，用自己的言傳身教，教育魅力去感染學(xué)生，為學(xué)生樹立榜樣和模范，有力的促進(jìn)了我校德育安全工作的順利開展。

十八大召開后，我校成立十八大學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開全體教師大會(huì)，組織全校教職員工學(xué)習(xí)十八大報(bào)告精神，從領(lǐng)導(dǎo)層到一般同志掀起了學(xué)習(xí)熱潮，學(xué)習(xí)分集中學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)進(jìn)行，每人寫學(xué)習(xí)筆記4000-5000字，寫兩篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)，并把報(bào)告精神轉(zhuǎn)化到實(shí)際教學(xué)中去。

2、方式靈活多樣，開展各種活動(dòng)，創(chuàng)建育人環(huán)境

在德育工作方面，我校從實(shí)際出發(fā)，注重過(guò)程和實(shí)效。學(xué)校通過(guò)德育安全處、團(tuán)委、各班級(jí)，采用校園廣播站、故事會(huì)、讀書演講比賽、詩(shī)歌朗誦會(huì)、墻報(bào)等形式，結(jié)合黨的方針政策，改革開放的成果，結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)進(jìn)行宣傳教育。

開學(xué)后，學(xué)校針對(duì)初一學(xué)生的實(shí)際情況，組織召開新生入學(xué)紀(jì)律安全教育大會(huì)，規(guī)范新生的行為，收到了良好的效果。邀請(qǐng)店頭派出所來(lái)校召開法制紀(jì)律教育大會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的法制紀(jì)律觀念。以學(xué)生學(xué)習(xí)心得的方式，讓學(xué)生始終處于受感染的濃烈氛圍之中，不斷引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)、自我辨析和自我塑造，使學(xué)生逐步樹立正確的遠(yuǎn)大理想、人生信念，塑造學(xué)生正確的人生價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的自尊、自 2 強(qiáng)、自信精神。

為了豐富學(xué)生的校園生活，學(xué)校組織了學(xué)生隊(duì)列體操比賽、班級(jí)間籃球賽、精美詩(shī)文背誦賽、書畫展覽、優(yōu)秀作業(yè)展覽、元旦拔活賽等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)、思考、辨析，從中領(lǐng)悟人生的真諦，學(xué)會(huì)擺正自己的位置，明確人生的追求目標(biāo)。

在全體師生中，學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，積極開展“小手牽大手，共建和諧校園”活動(dòng)，營(yíng)造人人學(xué)習(xí)、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的濃厚氛圍。除此以外，借助教師論壇、教師國(guó)旗下講話、學(xué)生國(guó)旗下講話活動(dòng)，擴(kuò)大宣傳效果，激發(fā)了每位學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。每位教職員工都能將學(xué)習(xí)的熱情，化作的動(dòng)力，在自己的教育教學(xué)過(guò)程中，積極磨練，勤奮耕耘，把自己的愛化作無(wú)私的奉獻(xiàn)，留給了學(xué)生。

3、嚴(yán)格班級(jí)管理，保障育人環(huán)境安全穩(wěn)定。

本學(xué)期以來(lái)，我校狠抓班級(jí)常規(guī)管理，班級(jí)管理是學(xué)校的重要方面，我校精心選拔工作能力強(qiáng)，有責(zé)任心的老師擔(dān)任班主任工作，強(qiáng)化《班級(jí)管理細(xì)則》，細(xì)化班級(jí)管理過(guò)程。每天早、中、晚飯后，班主任提前十分鐘跟班，深入班級(jí)，檢查、督促學(xué)生學(xué)習(xí)，這樣班主任就能把整個(gè)身心都放到班級(jí)管理上，及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)內(nèi)存在的問(wèn)題，及時(shí)化解學(xué)生中的各種矛盾。為了使班主任工作考核更準(zhǔn)確、更公正，處置周干事檢查考核外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入一線管理，值周領(lǐng)導(dǎo)親自查崗考勤，所以我校的校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了安全穩(wěn)定的學(xué) 3習(xí)環(huán)境。

二、創(chuàng)建高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量

根據(jù)縣局的相關(guān)文件精神，結(jié)合“高效課堂建設(shè)年”活動(dòng)，我校始終堅(jiān)持集體備課制度，推行“校內(nèi)賽教”共進(jìn)活動(dòng)，加大教學(xué)常規(guī)管理力度，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，盡最大努力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

1、完善集體備課制度，積極創(chuàng)建高效課堂。

我校在校行政會(huì)議、教研處的領(lǐng)導(dǎo)下，有目的的開展集體備課教研活動(dòng)。具體劃分為政語(yǔ)組、數(shù)理組、英語(yǔ)組、常識(shí)組等四個(gè)教研備課組，備課組長(zhǎng)為本組的中心發(fā)言人，依據(jù)學(xué)科、年級(jí)的不同，按安排表，每周二晚7:00-9:00,全校課任教師集中在各自備課室，開展集體備課教研活動(dòng)，各包組領(lǐng)導(dǎo)隨組參與集體備課。教研處干事專職負(fù)責(zé)簽名，收繳集體備課評(píng)議記錄、教案草案、修改案、電子檔教案共案等，堅(jiān)持做到周登記、月小結(jié)、學(xué)末匯總，參與績(jī)效工資分配，以調(diào)動(dòng)廣大教師的教研積極性。

今年是永壽縣高效課堂建設(shè)年，我校結(jié)合本校教育教學(xué)實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)科教師的具體特點(diǎn)，積極有效地開展創(chuàng)建高效課堂，促進(jìn)學(xué)科發(fā)展，提升教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校成立了儀井中學(xué)創(chuàng)建高效課堂領(lǐng)導(dǎo)小組，由教研處、教務(wù)處相互協(xié)調(diào)，共同組織，各教研組負(fù)責(zé)具體實(shí)施過(guò)程，全校四十五歲以下的科任教師全部參與，實(shí)行人人參與，個(gè)個(gè)過(guò)關(guān)。實(shí)施方式以聽課評(píng)課為載體，參與教師必須提前備好課，再上課，聽課老師進(jìn)行打分，課后說(shuō)課，教研組評(píng)課中，肯定優(yōu)點(diǎn)，并提出改進(jìn)的意見或措施，以促進(jìn)廣大教師的進(jìn)一步發(fā)展，實(shí)現(xiàn)高效課堂的快速形成。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

我校始終圍繞“如何提升教育教學(xué)質(zhì)量”這一中心，借助“高效課堂建設(shè)年”活動(dòng)，立足具體實(shí)際，不斷完善《儀井中學(xué)常規(guī)教學(xué)管理辦法》等各種制度，使常規(guī)教學(xué)管理真正做到有章可依，為廣大教師創(chuàng)建一個(gè)公正、公平的施教環(huán)境，目的在于調(diào)動(dòng)課任教師的教學(xué)積極性。教務(wù)處負(fù)責(zé)日常教務(wù)，教務(wù)干事負(fù)責(zé)每節(jié)課的檢查，負(fù)責(zé)課任教師的上課、下課、輔導(dǎo)、自習(xí)跟班等業(yè)務(wù)檢查考核，定期、不定期集中查閱教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改記錄、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、政治學(xué)習(xí)筆記等，計(jì)入個(gè)人檔案，檢查考核結(jié)果也實(shí)行周小結(jié)、月考核，學(xué)末匯總，參與績(jī)效工資分配。

三、繼續(xù)加大校園文化建設(shè)，落實(shí)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃

我校始終堅(jiān)持環(huán)境育人的辦學(xué)思想，康校長(zhǎng)親自掛帥，成立校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，全權(quán)負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作。按照上級(jí)部門的相關(guān)政策，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，使國(guó)家這一陽(yáng)光政策保質(zhì)保量的現(xiàn)實(shí)，得到了上級(jí)部門的肯定，群眾的贊許。

1、多方籌措資金，改善教師辦公條件。我校雖然是災(zāi)后重建項(xiàng)目學(xué)校，教學(xué)環(huán)境有了教導(dǎo)的改善，但是，教師的辦公設(shè)施依然陳舊，甚至破爛不堪。其中的辦公桌椅，大多是上個(gè)世紀(jì)建校是的老舊桌椅，大多不能使用，好多老師根本沒(méi)有辦公桌椅，床是簡(jiǎn)易的木板床等等。學(xué)校為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，千方百計(jì)，想方設(shè)法，籌措資金，給老師購(gòu)買辦公桌椅55套，使教師的辦公條件得到了初步的改善，大大激發(fā)了廣大教師的工作積極性。

2、著眼學(xué)生健康成長(zhǎng)，嚴(yán)把營(yíng)養(yǎng)餐質(zhì)量關(guān)。

本學(xué)期以來(lái)，在以康校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)餐管理領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校強(qiáng)化相應(yīng)的制度、操作程序，細(xì)化學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐食譜，明確學(xué)生餐廳承包人的責(zé)任與職責(zé)，規(guī)范餐廳衛(wèi)生，飯菜的質(zhì)和量。在操作過(guò)程中，一部分學(xué)生選擇縣局的加餐制，一部分學(xué)生選擇學(xué)校餐廳供餐制，學(xué)校相應(yīng)的改變機(jī)制，科學(xué)管理，給餐廳安裝刷卡機(jī)，每天限額15元餐費(fèi)。建立健全《學(xué)生餐廳管理細(xì)則》，從留樣柜、消毒柜、滅蠅燈、防潮防鼠、購(gòu)物臺(tái)賬、購(gòu)物發(fā)票、食品的規(guī)范存放等進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)定。實(shí)行陪餐制，陪餐領(lǐng)導(dǎo)和成員每餐前30分鐘進(jìn)行例行檢查，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即要求餐廳承包人整改，不整改者，警告一次，罰款1000元；經(jīng)警告不改者，停業(yè)整頓一周；再不改者，學(xué)校有權(quán)終止合同，另聘其他承包商。實(shí)行一學(xué)期來(lái)，沒(méi)有發(fā)生一例因飲食發(fā)生的不安全事故，把黨的惠民政策落到了實(shí)處，保證了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

本學(xué)期，由于在學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃方面的扎實(shí)工作中，取得了較好的成績(jī)，我校成為學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施先進(jìn)單位，承辦了永壽縣教育系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)施工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，接待了兄弟學(xué)校參觀近十多次，并代表永壽縣接待市食安委的年終考核檢查工作，得到了檢查領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

四、存在的問(wèn)題和不足

2012年秋季這一學(xué)期，對(duì)儀井中學(xué)來(lái)說(shuō)是不平凡的一學(xué)期，學(xué)校的各項(xiàng)工作都有突破性的進(jìn)展，而且成績(jī)較為顯著，但也存在著一些不足，校園文化建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)、教育教學(xué)工作有待進(jìn)一步強(qiáng)化、學(xué)生的日常行為規(guī)范有待進(jìn)一步加強(qiáng)、教師的積極性有待于進(jìn)一步提高等等。

五、新學(xué)期的舉措

在2012-2013學(xué)第一學(xué)期，我校的各項(xiàng)工作雖然取得了不少可喜的成績(jī)，但這些成績(jī)離黨和人民的要求還相差的較遠(yuǎn)。過(guò)去的成績(jī)既是我們今后工作的動(dòng)力，也是我們未來(lái)工作的壓力，我們要在現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上不驕不躁，再接再勵(lì)繼續(xù)開拓進(jìn)取。在新學(xué)期里，我們打算：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境；

2、按照專人設(shè)計(jì)的校園綠化美化圖紙，做好此項(xiàng)工作；

3、加強(qiáng)校園文體活動(dòng)，活躍校園文化生活，開展球類比賽，為師生才藝展示搭建平臺(tái)。

4、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育、在狠抓教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)好集體備課制度，促進(jìn)高校課堂的建設(shè)，科學(xué)量化課任教師的教學(xué)考核，調(diào)動(dòng)廣大教師的教學(xué)積極性，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

2013 儀井中學(xué)

年2月3日

第四篇：儀井中學(xué)2011年秋工作總結(jié)

開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取 科學(xué)管理、負(fù)重前行 全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量

---儀井中學(xué)2010=2011學(xué)工作總結(jié)

在縣局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校始終堅(jiān)持“讓每位師生都得到最好的發(fā)展”的辦學(xué)理念。圍繞“科學(xué)定位、注重質(zhì)量、以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)思路，在環(huán)境育人、制度育人、活動(dòng)育人、以德育人上大膽實(shí)踐，不斷探索，形成了“科學(xué)、規(guī)范、細(xì)致、人本”的辦學(xué)特色，努力把我校打造成和諧、陽(yáng)光、特色的校園?，F(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下：

一、德育為首、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、把思想教育貫穿于教育教學(xué)始終。我校利用國(guó)旗下演講、晨會(huì)、主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生明白做人的道理和讀書的意義。針對(duì)初中學(xué)生的思想現(xiàn)狀，德育處在網(wǎng)上下載“讓世界充滿愛”等資源，制成形勢(shì)教育光盤分別在第六周、第九周、第十二周、第十五周進(jìn)行了播放，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)教育、理想教育、感恩教育。學(xué)生觀看后，寫心得體會(huì)、寫觀后感，相互交流。此外組織學(xué)生觀看《托起明天的太陽(yáng)》等影片進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生立志成才和報(bào)效祖國(guó)的堅(jiān)定信念。

2、把“十星”教育當(dāng)做重點(diǎn)工作來(lái)抓。我校把“十星”教育作為德育工作的有效途徑，在學(xué)生中廣泛開展“十星”評(píng)比活動(dòng)。為學(xué)生在各個(gè)方面樹立榜樣，使全體學(xué)生人人有目標(biāo)、個(gè)個(gè)有奔頭。全學(xué)期共評(píng)出班級(jí)“十星”學(xué)生175人次，校級(jí)“十星”學(xué)生10名。

3、把養(yǎng)成教育做細(xì)做實(shí)。先后組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《中學(xué)生守則》《交通安全常識(shí)》,《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī),組織法制紀(jì)律報(bào)告會(huì)2場(chǎng)。我校給每位學(xué)生制作了學(xué)生卡，輸入基本信息，用顏色區(qū)分是否住宿，有效地加強(qiáng)了門禁制度。我校實(shí)行班級(jí)量化考核制度，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、衛(wèi)生全面考核，評(píng)比文明班級(jí)，考核成績(jī)和班主任津貼掛鉤，一方面調(diào)動(dòng)了班主任的工作熱情，另一方面也增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

4、以多種形式慶祝建黨90周年。為了讓學(xué)生了解黨的光輝歷史，感受黨的溫暖，我校組織多種形式慶?；顒?dòng)，組織了“歌頌黨”歌詠比賽，“歌頌黨”詩(shī)歌朗誦會(huì)，“建黨90周年”書畫展覽等，使學(xué)生深受教育。

二、科學(xué)管理，保障教學(xué)持續(xù)良好運(yùn)行。

1、細(xì)化過(guò)程管理、確保正常教學(xué)秩序。我校細(xì)化過(guò)程管理，實(shí)行班主任課前跟班簽到制，全體教師早操簽到制，例會(huì)簽到制，教務(wù)處安排專職人員對(duì)教師早讀跟班、上課、輔導(dǎo)、自習(xí)跟班全程考核，結(jié)果納入績(jī)效工資考評(píng)。教務(wù)處定期檢查教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改記錄、學(xué)生作業(yè)等，堅(jiān)持日統(tǒng)計(jì)、周小結(jié)、月公布的評(píng)比制度，檢查結(jié)果例會(huì)通報(bào)表?yè)P(yáng)優(yōu)點(diǎn)，指出不足，促進(jìn)教學(xué)工作良性發(fā)展。

2、實(shí)施績(jī)效工資，調(diào)動(dòng)教師工作熱情。根據(jù)上級(jí)文件精神，我校遵照“多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬；獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣；績(jī)效優(yōu)先，兼顧公平；總額控制，合理分配”的原則。制訂了《儀井中學(xué)績(jī)效工資分配實(shí)施方案》充分調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

3、加強(qiáng)有效檢測(cè)，做好質(zhì)量分析。為了加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程管理，我校建立月考制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，每次考試嚴(yán)格組織，以考風(fēng)正學(xué)風(fēng)。每次考完事后要求老師做好質(zhì)量分析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析原因、制定措施。教務(wù)處牽頭組織全校質(zhì)量分析會(huì)2次，對(duì)成績(jī)突出的老師予以表?yè)P(yáng)，好的做法在大會(huì)上交流。深刻指出了教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足，對(duì)連續(xù)成績(jī)落后的老師在大會(huì)上做了表態(tài)發(fā)言，使廣大教師深受教育，深入有效的質(zhì)量分析對(duì)提高我校教學(xué)質(zhì)量注入了一針強(qiáng)心劑。

4、注重學(xué)法指導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)。我校要求學(xué)生課前預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講、課后及時(shí)復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校組織學(xué)法指導(dǎo)會(huì)2場(chǎng)，讓教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師對(duì)學(xué)生介紹如何學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理等一些解題技巧和學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生少走彎路，養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

三、加強(qiáng)教研工作，謀求學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展。

1、全面推行集體備課制度。我校在全校范圍內(nèi)全面開展集體備課活動(dòng)，充分發(fā)揮骨干教師的作用，做到“四定五統(tǒng)一”（即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人；統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一重點(diǎn)、統(tǒng)一難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)），充分發(fā)揮集體才智，對(duì)教學(xué)重點(diǎn)問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題反復(fù)討論博采眾長(zhǎng)，形成共案，上課時(shí)教師根據(jù)教學(xué)實(shí)情添加個(gè)人特色，形成電子檔，建立教學(xué)資源庫(kù)，全校共存集教案865份。

2、積極實(shí)施課堂教學(xué)研究。我校利用2個(gè)月時(shí)間在全校開展“利用多媒體教學(xué)”活動(dòng)，這是一次教學(xué)大比武，所有老師熱情高漲，準(zhǔn)備充分，整個(gè)過(guò)程上課認(rèn)真、聽課仔細(xì)、評(píng)課深刻，從語(yǔ)言到神態(tài)、從例題講解到板書設(shè)計(jì)、從課堂小結(jié)到作業(yè)布置，老師們暢所欲言，百家爭(zhēng)鳴，全體教師受益匪淺。

3、鼓勵(lì)師生積極參加各級(jí)各類評(píng)賽活動(dòng)。鼓勵(lì)教師在刊物上發(fā)表文章，我校教師王琳、宋德紅、王菊紅、宋玲、王民鴿、樊園園、陳麗娟、劉新軍老師論文分別在國(guó)家級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)刊物上發(fā)表，累計(jì)10余篇等，我校趙敏同學(xué)獲全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，王宗超、康力等5名同學(xué)獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。樊旭超、宋鵬輝等6名同學(xué)在語(yǔ)文能力競(jìng)賽中榮獲一、二、三等獎(jiǎng)。王麗梅和王鵬偉同學(xué)在陜西省第七屆青少年文學(xué)創(chuàng)作大賽中榮獲好作品獎(jiǎng)。

四、加強(qiáng)安全工作，確保校園安全穩(wěn)定。

安全無(wú)小事，責(zé)任重于山。我校對(duì)安全工作十分重視，一是加強(qiáng)門禁制度，配備專職保安24小時(shí)值班保障師生安全。二是積極與公安、工商等部門聯(lián)系，開展校園周邊環(huán)境整治活動(dòng)，凈化學(xué)校育人環(huán)境。三是加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理，確保食堂從業(yè)人員持證上崗。四是完善安全排查制度，及時(shí)消除安全隱患。在全體師生的共同努力下我校無(wú)安全事故發(fā)生。

五、改善辦學(xué)條件、綠化美化校園。

我校不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)實(shí)施建設(shè)，改善辦學(xué)條件，使教師有一個(gè)舒心的工作環(huán)境，學(xué)生有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，多方籌集資金接通自來(lái)水，結(jié)束了儀井中學(xué)多年來(lái)吃水靠拉的歷史。我校自籌資金10萬(wàn)余元栽植名貴花草樹木219棵，建成草坪3000多平方米。購(gòu)置文化櫥窗4座，把我校建成了永壽縣一流的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中。

總之、教育改革正處在發(fā)展變化的關(guān)鍵時(shí)期，機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存、困難與希望同在，在今后的工作中，我校將在縣局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們將更加堅(jiān)定地全面貫徹黨的教育方針，朝著既定的目標(biāo)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，在“辦一流學(xué)校，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”的道路上揚(yáng)帆前進(jìn)，開拓創(chuàng)新，迎難而上，不斷開創(chuàng)我校教育教學(xué)新局面，為振興我縣教育事業(yè)再立新功！

永壽縣儀井中學(xué) 2011年6月30日

第五篇：儀井中學(xué)今冬明春防火工作總結(jié)2015.3

儀井中學(xué)今冬明春校園防火工作總結(jié)

在今冬明春這一特殊時(shí)期，我校根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，進(jìn)一步排查和整治學(xué)校消防安全隱患，加強(qiáng)今冬明春特殊季節(jié)校園安全防火工作，保障了全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，確保了學(xué)校的教學(xué)秩序能正常開展和“兩節(jié)”期間校園安全，我校今冬明春安全檢查整治工作取得良好的效果?，F(xiàn)將我校開展今冬明春安全檢查整治工作總結(jié)如下：

一、明確指導(dǎo)思想

以《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù)，落實(shí)預(yù)防為主、防消結(jié)合的工作方針，堅(jiān)持“師生生命至上，火災(zāi)隱患必除”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)消防安全責(zé)任制，進(jìn)一步強(qiáng)化我校做好防火安全工作的責(zé)任主體意識(shí)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，全面提高師生員工的消防安全素質(zhì)和參與意識(shí)，建立“齊抓共管、群防群治”的長(zhǎng)效工作機(jī)制，為我校教學(xué)工作創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、明確工作目標(biāo)

以深入開展以學(xué)校排查和整治火災(zāi)隱患，特別是重大火災(zāi)隱患為重點(diǎn)，通過(guò)召開防火專門會(huì)議，采取加強(qiáng)防火法制建設(shè)，開展防火宣傳教育，組織防火安全檢查工作等多種舉措，確保有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

三、完善組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任制

（一）組成領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

成立學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長(zhǎng)：康生鋒

副組長(zhǎng)：劉新軍 王 琳 劉俊峰

成 員：齊紅彬 江 濤 宋德紅 王亞鵬 趙艷玲 史新鳳 樊 綱 樊文通 趙 輝 趙永剛 宋錄鋒 樊曉斌

吳小峰 康雅梅 各管理員

（二）落實(shí)責(zé)任，分工明確

在明確治理重點(diǎn)、要求和責(zé)任后，我校采取集體負(fù)總責(zé)、個(gè)人分片包干負(fù)責(zé)的方式，對(duì)校園各場(chǎng)所進(jìn)行了普查整治工作的分工，把責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。

四、廣泛開展教育活動(dòng)，使全校師生員工重視安全防范和確保安全

首先，學(xué)校要求全體教職員工把學(xué)校安全提到講責(zé)任的高度，充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前加強(qiáng)安全管理工作的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，采取扎實(shí)有效的工作措施，把學(xué)校安全工作做深、做實(shí)、做細(xì)，努力營(yíng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。讓學(xué)生放心，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)放心。并以本次安全整治工作為契機(jī)，組織了全員大學(xué)習(xí)和大宣傳，將市、縣教育局有關(guān)今冬明春防火工作文件精神及我校本次整治工作的精神傳達(dá)到每位教師、學(xué)生和家長(zhǎng)，做到家喻戶曉，人人皆知，進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)和防范意識(shí)。開展的教育活動(dòng)主要有：學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行防火安全教育，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)；各班主任以班會(huì)形式組織學(xué)生再次學(xué)習(xí)有關(guān)防火安全的常識(shí)；學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)制作防火宣傳黑板報(bào)，制作宣傳標(biāo)語(yǔ)張貼；學(xué)校保衛(wèi)組對(duì)師生進(jìn)行有關(guān)消防安全培訓(xùn)。

其次，進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案等安全工作文件。

再次，領(lǐng)導(dǎo)小組組織所有成員對(duì)全校范圍的場(chǎng)所進(jìn)行全面清查，并上報(bào)學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。通過(guò)調(diào)查摸底，及時(shí)摸清情況，切實(shí)掌握底數(shù)，找準(zhǔn)各場(chǎng)所消防工作重點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)，并提出針對(duì)性、操作性較強(qiáng)的整改措施。

總之，安全責(zé)任重于泰山。新的一年里，我校將一如既往把安全放在第一位，把安全工作抓好抓實(shí)，確保校園、師生人身和財(cái)產(chǎn)的安全。

儀井中學(xué) 2015年3月23日