第一篇：繼電保護(hù)實(shí)習(xí)報(bào)告

繼電保護(hù)

課程設(shè)計(jì)（實(shí)習(xí)）報(bào)告

學(xué) 院： 電氣信息工程學(xué)院

專 業(yè)： 電氣工程及其自動(dòng)化 班 級(jí)： 電 氣09-3 姓 名： 田 振 學(xué) 號(hào)： 1 6 指導(dǎo)教師： 田 偉

目 錄

一、實(shí)習(xí)目的、任務(wù)、要求……………………………2 1.1 實(shí)習(xí)的目的和任務(wù)…………………………………………2 1.2 實(shí)習(xí)的基本要求……………………………………………2

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容……………………………………..2

2.1 變壓器保護(hù)裝置模擬實(shí)習(xí)………………………………2.2 備用電源自動(dòng)投入裝置的模擬實(shí)習(xí)……………………2.3 線路三相一次自動(dòng)重合閘及中央信號(hào)裝置模擬實(shí)習(xí)….11

三、實(shí)習(xí)思考題…………………………………………… 16

四、實(shí)習(xí)心得…………………………………...17

一、實(shí)習(xí)目的、任務(wù)、要求

1.1 實(shí)習(xí)的目的和任務(wù)

本次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是通過(guò)動(dòng)手實(shí)際連線，對(duì)原理圖的理解，來(lái)驗(yàn)證所學(xué)繼電保護(hù)的理論的正確性，加深對(duì)基本原理、基本概念的理解，進(jìn)一步促進(jìn)理論學(xué)習(xí)。熟悉繼電保護(hù)裝置的原理及基本結(jié)構(gòu)，運(yùn)行方式及各種故障的處理方法。培養(yǎng)處理實(shí)際問(wèn)題的能力，為今后從事本專業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在工作中好減少事故的發(fā)生，提高工作效率。

1.2 實(shí)習(xí)的基本要求

掌握幾種常用繼電器保護(hù)裝置、信號(hào)裝置、自動(dòng)裝置及控制裝置的工作原理、實(shí)際接線、操作和動(dòng)作順序。并通過(guò)模擬故障，掌握各種保護(hù)自動(dòng)裝置和信號(hào)控制裝置的動(dòng)作情況。分析故障產(chǎn)生的原因、從原理圖上分析故障的范圍及處理方法。提高二次回路接線的分析能力和讀圖能力，提高自身的作圖能力。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

本課程實(shí)習(xí)內(nèi)容包括變壓器保護(hù)的模擬實(shí)習(xí)﹑自動(dòng)重合閘及信號(hào)裝置的模擬實(shí)習(xí)，備用電源自動(dòng)投入裝置的模擬實(shí)習(xí)及微機(jī)變壓器保護(hù)實(shí)習(xí)。

2.1 變壓器保護(hù)裝置實(shí)習(xí)

目的要求：

在熟悉差動(dòng)繼電器的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步理解變壓器差動(dòng)保護(hù)，掌握變壓器縱差保護(hù)的實(shí)習(xí)原理和實(shí)習(xí)接線。通過(guò)分析變壓器保護(hù)裝置的工作原理接線圖，熟悉各元件的結(jié)構(gòu)和接線。掌握變壓器差動(dòng)保護(hù)﹑過(guò)流保護(hù)﹑過(guò)負(fù)荷保護(hù)，瓦斯保護(hù)的整定計(jì)算和各保護(hù)之間的配合能對(duì)差動(dòng)、過(guò)流、過(guò)負(fù)荷進(jìn)行實(shí)際整定。另外通過(guò)各種模擬故障的分析處理，掌握基本的實(shí)際調(diào)試技能。

原理圖：

變壓器差動(dòng)保護(hù)交流回路接線圖（掛件式）

變壓器差動(dòng)保護(hù)控制部分接線（掛件式）

原理說(shuō)明：

電力變壓器作為電力系統(tǒng)中的非常重要的電氣設(shè)備，因此，需要專門的保護(hù)來(lái)保護(hù)變壓組的相間短路﹑中性點(diǎn)直接接地側(cè)的短路和匝間短路。

變壓器縱差保護(hù)作為變壓器的主保護(hù)，可以用來(lái)反映繞組套管及引出線的短路故障，保護(hù)動(dòng)作與跳開個(gè)側(cè)開關(guān)。它適用于：6.3MVA及以上的并列運(yùn)行的變壓器﹑發(fā)電廠廠用變壓器和企業(yè)中的重要變壓器；10MVA及以上的單獨(dú)運(yùn)行的變壓器和發(fā)電廠廠用變壓器。

原理圖分析：由KD線圈得電--------KD常開閉合----2KM線圈得電---------2KM常開閉合-------QF常開閉合-------YR線圈得電------跳閘---------KRD線圈得電------KRD常開觸點(diǎn)閉合-------KM線圈得電------KM1、KM2、KM3常開觸點(diǎn)閉合。KM1構(gòu)成自鎖，KM2接通響玲回路，KM3延時(shí)解除響鈴。

注意：在實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)始終保持交流電壓220V，模擬故障時(shí)應(yīng)將負(fù)載斷開。

變壓器保護(hù)裝置的二次回路原理接線圖

圖2-1 變壓器保護(hù)裝置調(diào)試圖

AYY變壓器微機(jī)保護(hù)接線圖

過(guò)流保護(hù)：調(diào)節(jié)三相滑線電阻，使其數(shù)值達(dá)到過(guò)流繼電器啟動(dòng)值（三相電阻要平衡）后，將雙投開關(guān)投向互感器以外負(fù)載側(cè)并觀察保護(hù)的動(dòng)作情況。

差動(dòng)保護(hù)：根據(jù)前面整定數(shù)據(jù)確定各繞匝數(shù)后，以同樣的操作順序變壓器處于正常供電之后，以同樣的操作順序變壓器處于正常供電之后，將雙投開關(guān)投向變壓器出口側(cè)（即互感器內(nèi)）觀察保護(hù)裝置動(dòng)作情況。

過(guò)負(fù)荷保護(hù)：將滑線變阻器調(diào)到變壓器過(guò)負(fù)荷啟動(dòng)數(shù)值，使變壓器處于正常供電后，將雙投開關(guān)到負(fù)載側(cè)，觀察保護(hù)裝置動(dòng)作情況。

注意事項(xiàng)：在實(shí)習(xí)過(guò)程中始終應(yīng)保持交流電源電壓為220v，模擬故障時(shí)應(yīng)將負(fù)載斷開。

2．2 備用電源自動(dòng)投入裝置的模擬實(shí)習(xí)

目的要求：通過(guò)了解變電所備用供電系統(tǒng)的實(shí)際情況，掌握備自投必須滿足的五個(gè)條件。掌握各自的操作程序，掌握各繼電器的整定計(jì)算，掌握基本的實(shí)際調(diào)試技能。

實(shí)習(xí)接線圖

原理說(shuō)明：

（1）

由兩路電源進(jìn)線WL1和WL2，互為備用，AAT裝置實(shí)在單母線分段斷路器QF3上，正常運(yùn)行時(shí)，分段斷路器是斷開的，兩路電源分別給兩路負(fù)載供電，當(dāng)任何一個(gè)工作電源發(fā)生故障切除后，QF1或QF2迅速斷開，母線分段斷路器QF3迅速吸合，由正常工作電源通過(guò)QF3給另一路故障電源供電，完成AAT裝置動(dòng)作。

（2）

正常工作時(shí)，兩路進(jìn)線分別給兩段母線供電，進(jìn)線斷路器QF1和QF2均處于合閘狀態(tài)，分段斷路器QF3處于分閘狀態(tài)。QF1和QF2輔助常開點(diǎn)閉合接通閉鎖繼電器KL，KL接點(diǎn)KL1閉合，接通閉鎖指示燈HL，指示AAT裝置做好合閘準(zhǔn)備。此時(shí)兩段母線均為正常值，所以低電壓繼電器均處在吸和狀態(tài)，其常閉觸點(diǎn)打開，常開觸點(diǎn)閉合，AAT裝置處于準(zhǔn)備工作狀態(tài)，閉鎖繼電器是一延時(shí)返回的中間繼電器，用以保證AAT裝置只動(dòng)作一次。SA為控制開關(guān)，當(dāng)AAT裝置投入時(shí)，SA觸頭閉合，當(dāng)AAT裝置解除時(shí)，SA觸頭斷開。

（3）

當(dāng)母線WL1段失電時(shí)，電壓繼電器KV1和KV2全部釋放，其常閉接點(diǎn)閉合，由于母線WL2段電壓正常，故KV4常開觸點(diǎn)依然閉合，接通時(shí)間繼電器KT1的線圈，經(jīng)過(guò)整定時(shí)限KT1常開觸點(diǎn)延時(shí)閉合，接通中間繼電器KM1，其常開接點(diǎn)閉合接通斷路器QF1操作機(jī)構(gòu)的跳閘線圈YR1，是QF1跳閘。QF1跳閘后，其QF1常開輔助接點(diǎn)閉合，進(jìn)閉鎖繼電器KL延時(shí)返回常開接點(diǎn)KL2接通分?jǐn)嗦菲鱍F3操作機(jī)構(gòu)的合閘線圈KO3，完成了備用電源自動(dòng)投入。在QF1跳閘后，閉鎖繼電器KL線圈斷電，進(jìn)過(guò)一定時(shí)間延時(shí)后，KL的延時(shí)返回接點(diǎn)KL2斷開，切斷QF3合閘回路，同時(shí)撤除母線瞬時(shí)過(guò)流保護(hù)，使分段單母線變成單母線運(yùn)行。

如AAT裝置動(dòng)作，備用電源投入到永久性故障母線上，瞬時(shí)過(guò)電流保護(hù)動(dòng)作，電流繼電器KA1﹑KA2的常開接點(diǎn)閉合使KT3線圈得電，經(jīng)KT3瞬時(shí)常開接點(diǎn)閉合接通出口兼防跳繼電器KM3線圈，其常閉接點(diǎn)打開，斷開QF3合閘回路，其常開接點(diǎn)閉合接通QF3操作機(jī)構(gòu)的跳閘線圈YR3，并通過(guò)KM3其常開接點(diǎn)的自鎖功能，切斷了QF3的合閘回路，使QF3不能合閘，保證了AAT裝置只動(dòng)作了一次。

圖2-3 高壓備用電源自動(dòng)投入裝置二次原理柜式接線圖

備用電源投入裝置的基本要求

1.工作電源不論任何原因失去時(shí)，AAT裝置均應(yīng)動(dòng)作，工作電壓失去的原因，很多如工作母線、工作變壓器、工作出線等，發(fā)生短路故障而未被其斷路器斷開，或上級(jí)變壓電所發(fā)生故障造成工作電源進(jìn)線停電，或錯(cuò)誤操作斷路器使工作電源斷電，所有這些情況均應(yīng)使AAT裝置動(dòng)作。

2.只有工作電源斷開后，備用電源才投入，而且備用電源必須有足夠高的電壓。前者是為了防止備用電源向故障點(diǎn)供給短路電流，并避免不符合并列條件的兩個(gè)電源來(lái)經(jīng)同期并列運(yùn)行，后者是威力保證和滿足電動(dòng)機(jī)自啟動(dòng)的條件。3.必須保證AAT裝置之動(dòng)作一次以避免把備用電源投入到永久性故障上，造成高壓斷路器多次跳閘，擴(kuò)大事故。

4.備用電源投入裝置動(dòng)作時(shí)間應(yīng)盡量短，以利于電動(dòng)機(jī)自啟動(dòng)和縮短停電時(shí)間。5.當(dāng)電壓互感器任一個(gè)熔斷器熔斷，AAT裝置不應(yīng)動(dòng)作。

6.當(dāng)備用電壓低于額定電壓70%,AAT裝置應(yīng)退出工作，以避免不必要?jiǎng)幼?，?dāng)供電電壓消失或者電力系統(tǒng)發(fā)生故障造成工作母線與備用母線同時(shí)失壓時(shí)，AAT不動(dòng)作，采用AAT裝置的優(yōu)點(diǎn)：

（1）提高供電可靠性和連續(xù)性，節(jié)省建設(shè)投資。（2）簡(jiǎn)化繼電保護(hù)裝置，加速保護(hù)的動(dòng)作時(shí)間。（3）限制短路電力，提高母線殘余電壓。（4）費(fèi)用低。（5）維修方便。

如何實(shí)現(xiàn)備用電源自動(dòng)投入？

正常運(yùn)行時(shí)，經(jīng)：SA------QF1常開閉合--------QF2常開閉合----KL線圈得電-----KL1延時(shí)打開觸點(diǎn)閉合----HL燈亮--------AAT置于準(zhǔn)備工作狀態(tài)。當(dāng)母線WL1失壓后，線圈KV1、KV2失電，常開觸點(diǎn)打開，常閉觸點(diǎn)閉合。此時(shí)線圈KV3、KV4得電，常開觸點(diǎn)閉合，常閉觸點(diǎn)打開。經(jīng)：SA----KV4閉合----KV1閉合--------KV2閉合--------KT1線圈得電------KT1常開觸點(diǎn)閉合------KM1線圈得電------KM1常開閉合------QF1閉合-------YR1得電---------QF1跳閘。

經(jīng)：QF2常開閉合-----QF1常閉閉合------KL2延時(shí)打開閉合觸點(diǎn)閉合------KM3常閉閉合----QF3常閉閉合-------KO3得電-------QF3閉合。

若備用電源投入到永久性故障母線上，則經(jīng)：KA1、KA2常開閉合----KT3線圈得電------SA3----KT3常開閉合------KM3線圈得電--------KM3常閉觸點(diǎn)打開------斷開QF3合閘回路-------KM3常開閉合------QF3閉合------YR3得電----通過(guò)KM3常開觸點(diǎn)的自鎖功能-----切斷QF3合閘回路-------保證AAT只動(dòng)作一次。

2.3 線路三相一次自動(dòng)重合閘及中央信號(hào)裝置的模擬實(shí)習(xí)

目的要求：通過(guò)分析單側(cè)電源三相一次自動(dòng)重合閘原理接線圖及安裝接線圖，重點(diǎn)掌握重合閘繼電器（DH-LA）的結(jié)構(gòu)及工作原理，了解其他各元件的功能。熟悉自動(dòng)重合閘前后加速的應(yīng)用場(chǎng)合及具體實(shí)現(xiàn)方法，了解變電所各種不同信號(hào)裝置的構(gòu)成原理。功能及實(shí)現(xiàn)方法，掌握能重復(fù)動(dòng)作集中解除的中央事故信號(hào)裝置和中央預(yù)告信號(hào)裝置（LC-23型），模擬不同信號(hào)發(fā)送電路。

原理說(shuō)明：

三相自動(dòng)重合閘主要由DH—3型重合閘繼電器﹑跳躍閉鎖繼電器KFJ 加速繼電器KAC ﹑信號(hào)繼電器KS﹑切換片等組成。

DH—3型重合閘繼電器為一只組合式繼電器，內(nèi)中包括一只時(shí)間元件KT﹑一只中間元件KM﹑一只電容C﹑一只信號(hào)燈HL﹑充電電阻4R﹑放電電阻6R﹑時(shí)間元件附加電阻5R﹑指示燈附加電阻17R等。

過(guò)流保護(hù)與自動(dòng)重合閘綜合實(shí)習(xí)接線圖

圖2-4 自動(dòng)重合閘裝置原理接線圖

圖2-5 事故信號(hào)實(shí)驗(yàn)接線圖

圖2-6 予告事故信號(hào)實(shí)驗(yàn)接線圖

防跳繼電器的作用：

1、投入防跳繼電器使線路出現(xiàn)永久性故障，而KM1、KM2觸點(diǎn)不能自動(dòng)斷開時(shí)（即使繼電器處于動(dòng)作狀態(tài)）。

2、切除防跳繼電器使線路出現(xiàn)永久性故障而KM1、KM2觸電不能自動(dòng)斷開時(shí)。

三、實(shí)習(xí)思考題

1、什么是是臨時(shí)性故障、永久性故障？

答：臨時(shí)性故障：在較短時(shí)間內(nèi)能自動(dòng)脫離的故障；

永久性故障：在較短時(shí)間內(nèi)不能自動(dòng)脫離的故障。

2、什么是后加速？

答：首先是有選擇的跳閘，然后無(wú)選擇的跳閘。第二次跳閘比第一次快

3、舉例說(shuō)明什么是預(yù)告事故、什么是事故？ 答：預(yù)告事故：輕瓦斯、過(guò)負(fù)荷；

事

故：重瓦斯、過(guò)電流

4、防跳措施是使用條件是什么？

答：1）發(fā)生永久性故障；

2）5~8觸點(diǎn)或KM常開觸點(diǎn)粘連。

5、實(shí)驗(yàn)室中變壓器有哪幾種保護(hù)？

答：1）過(guò)電流保護(hù)

2）差動(dòng)保護(hù)（主保護(hù)）

3）過(guò)負(fù)荷保護(hù)

4）瓦斯保護(hù)（內(nèi)部保護(hù)）

6、手動(dòng)分閘為什么重合閘不重合？

答：手動(dòng)分閘后，萬(wàn)能轉(zhuǎn)換開關(guān)處于分閘后位置，SA②—④斷開，切斷電容器C放電，此時(shí)雖然KCT啟動(dòng)，KT啟動(dòng)，但由于KM電壓繞組兩端電壓很低達(dá)不到動(dòng)作電壓；同時(shí)SA21-23觸點(diǎn)斷開使AAR失去正電源，故AAR不能動(dòng)作。

7、為什么要設(shè)置一次重合閘？

答：一次重合閘的成功率高達(dá)70%以上，而二次合閘成功率才3%-4%。

8﹑防跳現(xiàn)象產(chǎn)生的條件

答：出現(xiàn)永久性故障，KM1、KM2粘連或SA5-8粘連

9﹑備用電源自動(dòng)投入的種類

答：明備用與暗備用

10﹑什么是前加速？

答：第一次由無(wú)選擇性的電流速斷保護(hù)瞬時(shí)切除故障，然后在重合閘，如果是暫時(shí)性故障，則重合閘后恢復(fù)供電；若為永久性故障，第二次由有選擇的定時(shí)限保護(hù)切斷故障

實(shí)習(xí)心得

一周的實(shí)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，時(shí)間過(guò)得很快，時(shí)間不是很長(zhǎng)，但我收獲了不少。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，使我對(duì)繼電保護(hù)這門課有了質(zhì)的認(rèn)識(shí)，對(duì)繼電保護(hù)原理進(jìn)一步的理解，理論與實(shí)際相結(jié)合，才能真正的學(xué)到技能。

周一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室時(shí)，看到實(shí)驗(yàn)掛板上連了很多線，感覺(jué)有點(diǎn)亂，以前做的繼電電保護(hù)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有這么多線。實(shí)習(xí)過(guò)程中老師對(duì)我們的教導(dǎo)和幫助，讓我對(duì)于專業(yè)知識(shí)又有了進(jìn)一步的了解和掌握，實(shí)習(xí)過(guò)程中老師生動(dòng)的講解豐富了我們的專業(yè)知識(shí)；同學(xué)們互相幫助一起研究討論實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，一起思考一起解決問(wèn)題，增強(qiáng)了我們?cè)趯?shí)際過(guò)程中遇到問(wèn)題處理問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，是我對(duì)繼電保護(hù)有了深刻的認(rèn)識(shí)，繼電保護(hù)在我們的國(guó)民生產(chǎn)中起到很大的作用。繼電保護(hù)在電力系統(tǒng)中的主要作用是通過(guò)預(yù)防事故或縮小事故范圍來(lái)提高系統(tǒng)運(yùn)行的可靠性；繼電保護(hù)裝置是電力系統(tǒng)中重要的組成部分，是保證電力系統(tǒng)安全和可靠性的重要技術(shù)之一。也讓我深深的感覺(jué)到我們搞強(qiáng)電的容不得一丁點(diǎn)的馬虎與大意，由于我們的一時(shí)疏忽與大意，都有可能給國(guó)家、公司、企業(yè)造成重大經(jīng)濟(jì)損失，以及涉及到自己或他人的人身安全；對(duì)高壓電一定要有清醒的認(rèn)識(shí)，幾萬(wàn)伏的電壓是很危險(xiǎn)的；早操作時(shí)一定要格外的小心，按操作規(guī)程進(jìn)行操作。安全是第一位。

在接線過(guò)程中遇到了困難，沒(méi)有真正意義上的讀懂原理圖就開始接線，接完線后帶電操作沒(méi)有到到實(shí)驗(yàn)的目的；說(shuō)明線接的不對(duì)，檢查好幾遍都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，最后仔細(xì)對(duì)原理圖進(jìn)行了分析，找到了我錯(cuò)誤的原因是對(duì)一個(gè)開關(guān)的幾對(duì)觸點(diǎn)弄混淆了，這就是不注重細(xì)節(jié)產(chǎn)生的后果。以后不管做任何事都要細(xì)心，人們都說(shuō)，細(xì)節(jié)決定成敗嘛。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，把我對(duì)繼電保護(hù)原理課本知識(shí)的漏洞體現(xiàn)了出來(lái)，當(dāng)在實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)操作當(dāng)中，才會(huì)真正的感覺(jué)到自己在專業(yè)知識(shí)方面的欠缺和不足。這對(duì)我學(xué)習(xí)繼電保護(hù)提供了幫助，應(yīng)該強(qiáng)化哪方面的內(nèi)容。最后感謝田老師對(duì)我們的指導(dǎo)。

第二篇：電力系統(tǒng)繼電保護(hù)實(shí)習(xí)報(bào)告

繼電保護(hù)實(shí)習(xí)報(bào)告

院（系）專 業(yè) 班 級(jí) 姓 名 學(xué) 號(hào) 指導(dǎo)教師

自動(dòng)化學(xué)院 電氣工程及其自動(dòng)化

電氣1006

陳厚源

P1502100606 邵如平

2014 年 12 月 21 日 引言

隨著當(dāng)今現(xiàn)代化程度的不斷深入，人們?cè)絹?lái)越增加了對(duì)用電的需求，充分保證供電的可靠性不能夠單純地從普通意義上來(lái)講，還與國(guó)家的經(jīng)濟(jì)有著密切的關(guān)系，所以電力系統(tǒng)安全的重要性已經(jīng)被眾人熟知，而繼電保護(hù)是其正常運(yùn)行的保護(hù)神，其發(fā)展顯得非常的重要。自從出現(xiàn)了繼電保護(hù)，每一次技術(shù)的革新，都使得繼電保護(hù)技術(shù)發(fā)生了

飛速 的變化。現(xiàn)如今，繼電保護(hù)已經(jīng)發(fā)展到了微機(jī)保護(hù)的狀態(tài),各種技術(shù)非常地成熟。

繼電保護(hù)的歷史

電力系統(tǒng)的發(fā)展帶動(dòng)了繼電保護(hù)的不斷發(fā)展。在二十世紀(jì)初期，電力電網(wǎng)系統(tǒng)的發(fā)展，繼電器廣泛開始在電力系統(tǒng)的保護(hù)中應(yīng)用，這個(gè)時(shí)期是繼電保護(hù)裝置技術(shù)發(fā)展的開端。自二十世紀(jì)五十年代到九十年代末，在四十多年的時(shí)間里，電力系統(tǒng)繼電保護(hù)裝置完成了發(fā)展的四個(gè)階段，從電磁式繼電保護(hù)裝置到晶體管式的繼電保護(hù)裝置再到集成電路的繼電保護(hù)裝置及微機(jī)繼電保護(hù)裝置。

十九世紀(jì)后期，電力系統(tǒng)結(jié)構(gòu)日趨復(fù)雜，電力系統(tǒng)的飛速發(fā)展，短路容量的不斷增大，到二十世紀(jì)初期產(chǎn)生了作用于斷路器的電磁型的繼電保護(hù)裝置。雖然在一九二八年電力電子器件已開始與保護(hù)裝置相結(jié)合，但電子型的靜態(tài)繼電器的大量生產(chǎn)和推廣，只是在當(dāng)時(shí)五十年代晶體管與其他的固態(tài)元器件發(fā)展起來(lái)之后才能夠得以實(shí)現(xiàn)。靜態(tài)繼電器具有較高的靈敏度及維護(hù)簡(jiǎn)單、作速度、壽命長(zhǎng)、消耗功率小、體積小等優(yōu)點(diǎn)，但容易受外界干擾和環(huán)境溫度的影響。隨后在一九五六年出現(xiàn)了應(yīng)用計(jì)算機(jī)研發(fā)的數(shù)字式繼電保護(hù)。

繼電保護(hù)的現(xiàn)狀

大規(guī)模的模集成電路技術(shù)飛速發(fā)展，微型計(jì)算機(jī)和微處理機(jī)普遍的應(yīng)用，極大地推動(dòng)了數(shù)字式繼電保護(hù)技術(shù)開發(fā)與研究，目前微機(jī)式數(shù)字保護(hù)技術(shù)正處于日新月異的研究與試驗(yàn)階段，并已有少量裝置已電力系統(tǒng)的容量逐漸增大，應(yīng)用范圍越來(lái)越廣是當(dāng)今電力電網(wǎng)企業(yè)所面臨的一個(gè)重要問(wèn)題，僅僅是將系統(tǒng)的各元件的繼電保護(hù)裝置設(shè)置完善，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能避免。電力電網(wǎng)中因長(zhǎng)時(shí)間停電造成的事故與經(jīng)濟(jì)損失。當(dāng)電力電網(wǎng)系統(tǒng)正常運(yùn)行被破壞時(shí)，盡可能的將其影響的范圍限制到最小，負(fù)荷停電的時(shí)間減小到最短這是電力系統(tǒng)保護(hù)的任務(wù)。因此必須從電力系統(tǒng)的全局出發(fā)，研究的故障元件被相應(yīng)的繼電保護(hù)裝置動(dòng)作并切除后，系統(tǒng)將呈現(xiàn)何種狀況，如何盡快的恢復(fù)正常運(yùn)行等等。此外，爐、機(jī)、電任一部分的故障都將影響到電能的生產(chǎn)安全，特別是在大機(jī)組和大電力系統(tǒng)中的相互協(xié)調(diào)和影響正成為電能生產(chǎn)安全的重大課題。因此，保證爐、機(jī)、電的安全運(yùn)行已經(jīng)成為繼電保護(hù)的一項(xiàng)重要任務(wù)。

繼電保護(hù)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、電子技術(shù)、通信技術(shù)的飛速發(fā)展，人工智能技術(shù)如遺傳算法、人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、模糊邏輯、進(jìn)化規(guī)模等相繼在電力系統(tǒng)繼電保護(hù)的領(lǐng)域研究中應(yīng)用，電力系統(tǒng)繼電保護(hù)技術(shù)已向網(wǎng)絡(luò)化、計(jì)算機(jī)化、一體化方向不斷發(fā)展。繼電保護(hù)的計(jì)算機(jī)化

按照著名的摩爾定律，芯片上的集成度每隔18-24個(gè)月翻一番。其結(jié)果是不僅計(jì)算機(jī)硬件的性能成倍增加，價(jià)格也在迅速降低。微處理機(jī)的發(fā)展主要體現(xiàn)在單片化及相關(guān)功能的極大增強(qiáng)，片內(nèi)硬件資源得到很大擴(kuò)充，單片機(jī)與DSP芯片二者技術(shù)上的融合，運(yùn)算能力的顯著提高以及嵌入式網(wǎng)絡(luò)通信芯片的出現(xiàn)及應(yīng)用等方面。這些發(fā)展使硬件設(shè)計(jì)更加方便，高性價(jià)比使冗余設(shè)計(jì)成為可能，為實(shí)現(xiàn)靈活化、高可靠性和模塊化的通用軟硬件平臺(tái)創(chuàng)造了條件。

我國(guó)在2000年220kV及以上系統(tǒng)的微機(jī)保護(hù)率為43.99%，線路微機(jī)保護(hù)占86%，到2003年底，220kV以上系統(tǒng)的微機(jī)保護(hù)已占到70.29%，線路的微機(jī)化率達(dá)到97.6%。實(shí)際運(yùn)行中，微機(jī)保護(hù)的正確動(dòng)作率要明顯高于其他保護(hù)，一般比平均正常動(dòng)作率高0.2-0.3個(gè)百分點(diǎn)。

繼電保護(hù)裝置的計(jì)算機(jī)化是不可逆轉(zhuǎn)的發(fā)展趨勢(shì)。電力系統(tǒng)對(duì)微機(jī)保護(hù)的要求不斷提高，除了保護(hù)基本功能外，還應(yīng)具有大容量故障信息和數(shù)據(jù)的長(zhǎng)期存放空間，快速的數(shù)據(jù)處理功能，強(qiáng)大的通信功能，與其他保護(hù)、控制裝置和調(diào)度聯(lián)網(wǎng)以供享全系統(tǒng)數(shù)據(jù)、信息和網(wǎng)絡(luò)資源的能力、高級(jí)語(yǔ)言編程等。繼電保護(hù)的網(wǎng)絡(luò)化

網(wǎng)絡(luò)保護(hù)是計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和微機(jī)保護(hù)相結(jié)合的產(chǎn)物，通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)來(lái)實(shí)現(xiàn)各種保護(hù)功能，如線路保護(hù)、變壓器保護(hù)、母線保護(hù)等。網(wǎng)絡(luò)保護(hù)的最大好處是數(shù)據(jù)共享，可實(shí)現(xiàn)本來(lái)由高頻保護(hù)、光纖保護(hù)才能實(shí)現(xiàn)的縱聯(lián)保護(hù)。另外，由于分站保護(hù)系統(tǒng)采集了該站所有斷路器的電流量、母線電壓量，所以很容易就可實(shí)現(xiàn)母線保護(hù)，而不需要另外的母線保護(hù)裝置。

電力系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)型繼電保護(hù)是一種新型的繼電保護(hù)，是微機(jī)保護(hù)技術(shù)發(fā)展的必然趨勢(shì)。它建立在計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)以及微機(jī)保護(hù)技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)上。網(wǎng)絡(luò)保護(hù)系統(tǒng)中網(wǎng)省級(jí)、省市級(jí)和市級(jí)主干網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，以及分站系統(tǒng)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)均可采用簡(jiǎn)單、可靠的總線結(jié)構(gòu)、星形結(jié)構(gòu)、環(huán)形結(jié)構(gòu)等。分站保護(hù)系統(tǒng)在整個(gè)網(wǎng)絡(luò)保護(hù)系統(tǒng)中是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。分站保護(hù)系統(tǒng)有兩種模式：一是利用現(xiàn)有微機(jī)保護(hù)；另一個(gè)是組建新系統(tǒng)，各種保護(hù)功能完全由分站系統(tǒng)保護(hù)管理機(jī)實(shí)現(xiàn)。由于繼電保護(hù)在電網(wǎng)中的重要性，必須采取有針對(duì)性的網(wǎng)絡(luò)安全控制策略，以確保網(wǎng)絡(luò)保護(hù)系統(tǒng)的安全。繼電保護(hù)的智能化

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展及計(jì)算機(jī)在電力系統(tǒng)繼電保護(hù)領(lǐng)域中的普遍應(yīng)用，新的控制原理和方法不斷被應(yīng)用于計(jì)算機(jī)繼電保護(hù)中，近年來(lái)人工智能技術(shù)如專家系統(tǒng)、人工神經(jīng)、網(wǎng)絡(luò)、遺傳算法、模糊邏輯、小波理論等在電力系統(tǒng)各個(gè)領(lǐng)域都得到了應(yīng)用，從而使繼電保護(hù)的研究向更高的層次發(fā)展，出現(xiàn)了引人注目的新趨勢(shì)。例如電力系統(tǒng)繼電保護(hù)領(lǐng)域內(nèi)出現(xiàn)了用人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(ANN)來(lái)實(shí)現(xiàn)故障類型的判別、故障距離的測(cè)定、方向保護(hù)、主設(shè)備保護(hù)等。在輸電線兩側(cè)系統(tǒng)電勢(shì)角度擺開情況下發(fā)生經(jīng)過(guò)渡電阻的短路就是一種非線性問(wèn)題，距離保護(hù)很難正確做出故障位置的判別，從而造成誤動(dòng)或拒動(dòng)；如果用神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)方法，經(jīng)過(guò)大量故障樣本的訓(xùn)練，只要樣本集中充分考慮了各種情況，則在發(fā)生任何故障時(shí)都可正確判別。保護(hù)、控制、測(cè)量、數(shù)據(jù)通訊一體化

在實(shí)現(xiàn)繼電保護(hù)的計(jì)算機(jī)化和網(wǎng)絡(luò)化的前提下，保護(hù)裝置實(shí)際上就是一臺(tái)高性能、多功能的計(jì)算機(jī)，是整個(gè)電力系統(tǒng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上的一個(gè)智能終端。它可以從網(wǎng)絡(luò)上獲取電力系統(tǒng)運(yùn)行和故障的任何信息和數(shù)據(jù)，也可將它獲得的任何被保護(hù)元件的信息和數(shù)據(jù)傳送給網(wǎng)絡(luò)控制中心或任意終端，即實(shí)現(xiàn)了保護(hù)、控制、測(cè)量、數(shù)據(jù)通訊一體化。如果將保護(hù)裝置就地安裝在室外變電站的被保護(hù)裝置旁，則可以免除大量的控制電纜?，F(xiàn)在光電流互感器(OTA)和光電壓互感器（OTV）已處于研究試驗(yàn)階段，將來(lái)必然在電力系統(tǒng)繼電保護(hù)裝置中得到應(yīng)用。

金智科技實(shí)習(xí)內(nèi)容及感受: 12月19號(hào)，在邵如平老師的帶領(lǐng)下，我們同學(xué)乘著校車來(lái)到了位于江寧經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的江蘇金智科技股份有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。在老師的講解下，我知道了“金智”起源于東南大學(xué)，它的使命是以不斷創(chuàng)新的高品質(zhì)產(chǎn)品及服務(wù)創(chuàng)造客戶價(jià)值，在電力自動(dòng)化和企業(yè)級(jí)IT服務(wù)專業(yè)領(lǐng)域，形成了具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，切合客戶需求的系列化軟硬件產(chǎn)品和解決方案。

在智能電網(wǎng)領(lǐng)域，金智科技專注于電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的應(yīng)用研究與產(chǎn)品開發(fā)。在發(fā)電，變電和調(diào)度等智能電網(wǎng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，擁有以iPACS-5000系列為代表的系統(tǒng)級(jí)產(chǎn)品。

在IT業(yè)務(wù)領(lǐng)域，金智運(yùn)用信息化，智能化技術(shù)為客戶提供IT戰(zhàn)略規(guī)劃等方面的專業(yè)化服務(wù)，成功參與實(shí)施了國(guó)家電網(wǎng)SG-EPR等大型信息化應(yīng)用建設(shè)項(xiàng)目。

在新能源業(yè)務(wù)領(lǐng)域，金智縱觀國(guó)際，積極推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，永拓海外業(yè)務(wù)，協(xié)同制造業(yè)和電網(wǎng)、發(fā)電企業(yè)，優(yōu)化光伏和風(fēng)電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和運(yùn)行控制，積極投入關(guān)鍵設(shè)備（變流器、逆變器、控制系統(tǒng)等）的研發(fā)制造。

接著我們來(lái)到報(bào)告廳，先觀看人力資源部陳小姐的放的PPT及聽取她的講解。主要講解了公司最新產(chǎn)品iPACS-5000D，它主要有七大特色，特色一：基于IEC61588同步+IEC61850-9-2+Goosc的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)；

特色二：圖形化的設(shè)計(jì)、維護(hù)及配置；

特色三：實(shí)現(xiàn)保護(hù)/測(cè)控合一，節(jié)省用戶投資； 特色四：基于監(jiān)控、防誤和一鍵操作的功能整合；

特色五：基于電壓等級(jí)劃分VLAN的Goose及采樣值網(wǎng)絡(luò)配置方法；

特色六：采用啟動(dòng)、保護(hù)獨(dú)立的多CPU保護(hù)裝置； 特色六：在線狀態(tài)檢測(cè)。

然后老師帶我們來(lái)到組裝廠房，叫來(lái)一位經(jīng)驗(yàn)豐富的安裝師傅給我們介紹一些柜子的作用。公用測(cè)控柜主要由iPACS-5772和iPACS-5779組成，iPACS-5772測(cè)控裝置主要用于站內(nèi)母線或公用測(cè)控，裝置擁有交流電壓測(cè)量、隔離刀閘的控制及與用于溫度、直流系統(tǒng)測(cè)量的常規(guī)變送器的接口。iPACS-5779測(cè)控裝置主要用于配電網(wǎng)、開閉站及配電變壓器監(jiān)視與控制。10kV線路及電容器保護(hù)測(cè)控柜由四個(gè)iPACS-5711組成，iPACS-5711線路保護(hù)測(cè)控裝置適用于110kV以下電壓等級(jí)的非直接接地系統(tǒng)或小電阻接地系統(tǒng)中的線路保護(hù)及測(cè)控，可組屏安裝，也可在開關(guān)柜就地安裝。

接著講到了35kV線路保護(hù)測(cè)控柜。供電的兩條母線，當(dāng)一種一條不供電了，從另外一條線路并過(guò)來(lái)送電，如果并列出現(xiàn)故障，此柜自動(dòng)跳開保護(hù)線路。然后解釋了10kV備自投及電壓并列柜，如果線路故障，會(huì)跳開故障線路，合上備用線路，相當(dāng)于雙電源備用。

短短的一天實(shí)習(xí)結(jié)束了，雖然時(shí)間很短但我感覺(jué)收獲很大。以前對(duì)于知識(shí)都只是停留在課本上，不能與現(xiàn)實(shí)中的電氣儀器設(shè)備聯(lián)系，讓我對(duì)繼電保護(hù)認(rèn)識(shí)不清，當(dāng)在實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)中，才會(huì)真正感覺(jué)到只有打好理論知識(shí)基礎(chǔ)，才能更好服務(wù)于未來(lái)的工作中。在老師細(xì)心的講解下，讓我們對(duì)專業(yè)知識(shí)又有了一定的深入的了解和掌握。讓我深深的感覺(jué)到我們搞強(qiáng)電的容不得一丁點(diǎn)的馬虎大意，如果由于我們的一時(shí)疏忽，都有可能給公司、乃至國(guó)家、社會(huì)帶來(lái)?yè)p失。

這次繼電保護(hù)實(shí)習(xí)對(duì)我今后工作及專業(yè)能力的提高起了很大的促進(jìn)作用，增強(qiáng)了我今后社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在電氣行業(yè)激烈競(jìng)爭(zhēng)下立足增添一塊基石。今后，解決問(wèn)應(yīng)該依靠團(tuán)隊(duì)的合作才能把事情做好，錦上添花。同時(shí)這次實(shí)習(xí)教育還要勇于善于聯(lián)系實(shí)踐鞏固所學(xué)。

第三篇：繼電保護(hù)實(shí)習(xí)報(bào)告

繼電保護(hù)

課程設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))報(bào)告

學(xué) 學(xué)

院:

電氣信息工程學(xué)院

專 專

業(yè): 電氣工程及其自動(dòng)化

班 班

級(jí):

姓 姓

名:

學(xué) 學(xué)

號(hào):

教 教

師:

目錄

一、實(shí)習(xí)目得、任務(wù)、要求 ......................................................................................1 1、1 實(shí)習(xí)得目得與任務(wù)......................................................................................1 1、2 實(shí)習(xí)得基本要求..........................................................................................1 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容..............................................................................................................1 2、1 變壓器保護(hù)裝置模擬實(shí)習(xí).........................................................................1 2、2 備用電源自動(dòng)投入裝置得模擬實(shí)習(xí)..........................................................3 2、3 線路三相一次自動(dòng)重合閘及中央信號(hào)裝置得模擬實(shí)習(xí).........................4

三、實(shí)習(xí)思考題 ..........................................................................................................5 四、實(shí)習(xí)心得..............................................................................................................6

一、實(shí)習(xí)目得、任務(wù)、要求 1 1、1 1 實(shí)習(xí)得目得與任務(wù)

本實(shí)驗(yàn)教學(xué)得主要任務(wù)就是通過(guò)教學(xué)驗(yàn)證所學(xué)繼電保護(hù)得理論得正確性,加深對(duì)基本原理、基本概念得理解,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)、進(jìn)一步促進(jìn)理論學(xué)習(xí)。

通過(guò)實(shí)踐教學(xué)得培養(yǎng)訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉繼電保護(hù)裝置得基本結(jié)構(gòu),運(yùn)行方式及各種故障得處理方法。培養(yǎng)處理實(shí)際問(wèn)題得能力,為今后從事本專業(yè)打下堅(jiān)實(shí)得基礎(chǔ)。1、2 2 實(shí)習(xí)得基本要求

進(jìn)一步了了解各種常用繼電器得結(jié)構(gòu)及工作原理,掌握幾種常用繼電器保護(hù)裝置,自動(dòng)裝置,信號(hào)裝置及控制裝置得工作原理、實(shí)際接線、操作與動(dòng)作順序。并通過(guò)模擬故障,掌握各種保護(hù)自動(dòng)裝置與信號(hào)控制裝置得動(dòng)作情況。分析故障產(chǎn)生得原因、故障得范圍及處理方法。提高二次回路接線得分析能力與讀圖能力。掌握二次回路得分析方法,讀圖得方法步驟,熟悉二次元件。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 本課程實(shí)習(xí)包括變壓器保護(hù)得模擬實(shí)習(xí),自動(dòng)重合閘及信號(hào)裝置模擬,自動(dòng)投入裝置得模擬實(shí)習(xí)。2、1 變壓器保護(hù)裝置模擬實(shí)習(xí)

目得要求: 通過(guò)分析變壓器保護(hù)裝置得工作原理接線圖,熟悉各元件得結(jié)構(gòu)及接線。掌握變壓器差動(dòng)保護(hù)過(guò)流過(guò)負(fù)荷,瓦斯保護(hù)得整定計(jì)算與各保護(hù)之間得配合能對(duì)差動(dòng)、過(guò)流、過(guò)負(fù)荷進(jìn)行實(shí)際整定。另外通過(guò)各種模擬故障得分析處理掌握基本得實(shí)際調(diào)試技能。原理圖如下圖;

圖 圖 21 變壓器保護(hù)裝置二次回路原理接線圖

圖 圖 22(a)變壓器差動(dòng)保護(hù)交流回路接線圖

圖 圖 22(b)變壓器差動(dòng)保護(hù)控制部分接線（1）

按圖 21 原理接線圖、圖 22 接線圖接好相應(yīng)得線路。

（2）

根據(jù) 變壓器保護(hù)原理圖,在系統(tǒng)屏上找出各元件得實(shí)際位置,了解其規(guī)格、型號(hào)及作用。

（3）

經(jīng) 2 檢查無(wú)誤后,方可合上交直流電源,合上 QF1、QF2 得控制開關(guān) SA1、SA2,三相負(fù)載燈亮表示變壓器正常工作。

（4）

觀察各種保護(hù)裝置得動(dòng)作情況。

1)過(guò)流保護(hù):調(diào)節(jié)三相滑線電阻,使其數(shù)值達(dá)到過(guò)流繼電器啟動(dòng)值(三相電阻要平衡)后,將雙投開關(guān)投向互感器以外負(fù)載側(cè)并觀察保護(hù)得動(dòng)作情況。

2)差動(dòng)保護(hù):根據(jù)前面整定數(shù)據(jù)確定各繞匝數(shù)后,以同樣得操作順序變壓器處于正常供電之后,以同樣得操作順序變壓器處于正常供電之后,將雙投開關(guān)投向變壓器出口側(cè)(即互感器內(nèi))觀察保護(hù)裝置動(dòng)作情況。

3)過(guò)負(fù)荷保護(hù):將滑線變阻器調(diào)到變壓器過(guò)負(fù)荷啟動(dòng)數(shù)值,使變壓器處于正常供電后,將雙投開關(guān)到負(fù)載側(cè),觀察保護(hù)裝置動(dòng)作情況。

4)瓦斯保護(hù):線路正常工作時(shí),模擬瓦斯繼電器動(dòng)作,只需要將 10 號(hào)端子短接,就相當(dāng)于瓦斯繼電器動(dòng)作。觀察保護(hù)得動(dòng)作情況。

注意事項(xiàng): 在實(shí)習(xí)過(guò)程中始終應(yīng)保持交流電源電壓為 220v, 模擬故障時(shí)應(yīng)將負(fù)載斷開。2、2 2 備用電源自動(dòng)投入裝置得模擬實(shí)習(xí)

目得要求: :

通過(guò)了解變電所備用供電系統(tǒng)得實(shí)際情況,掌握備自投必須滿足 得五個(gè)條件。掌握各自得操作程序,掌握各繼電器得整定計(jì)算,掌握基本得實(shí)際調(diào)試技能。原理圖如下圖所示:

圖 圖 23 高壓備用電源自動(dòng)投入裝置二次原理接線圖(因兩路進(jìn)線都來(lái)自同一電源, 故一路與二路進(jìn)線 A、B、C 要相同, 否則在 QF3 合上時(shí)會(huì)造成相間短路)

圖 圖 24 過(guò)流保護(hù)與自動(dòng)重合閘綜合實(shí)習(xí)接線圖 備用電源投入裝置得基本要求: 1)工作電源不論任何原因失去時(shí),AAT裝置均應(yīng)動(dòng)作,工作電壓失去得原因,很多如工作母線、工作變壓器、工作出線等,發(fā)生短路故障而未被其斷路器斷開,或上級(jí)變壓電所發(fā)生故障造成工作電源進(jìn)線停電,或錯(cuò)誤操作斷路器使工作電源斷電,所有這些情況均應(yīng)使 AAT 裝置動(dòng)作。

2)只有工作電源斷開后,備用電源才投入,而且備用電源必須有足夠高得電壓。前者就是為了防止備用電源向故障點(diǎn)供給短路電流,并避免不符合并列條件得兩個(gè)電源來(lái)經(jīng)同期并列運(yùn)行,后者就是威力保證與滿足電動(dòng)機(jī)自啟動(dòng)得條件。

3)必須保證 AAT 裝置之動(dòng)作一次以避免把備用電源投入到永久性故障上,造成高壓斷路器多次跳閘,擴(kuò)大事故。

4)備用電源投入裝置動(dòng)作時(shí)間應(yīng)盡量短,以利于電動(dòng)機(jī)自啟動(dòng)與縮短停電時(shí)間。

5)當(dāng)電壓互感器任一個(gè)熔斷器熔斷,AAT 裝置不應(yīng)動(dòng)作。

6)當(dāng)備用電壓低于額定電壓70%,AAT裝置應(yīng)退出工作,以避免不必要?jiǎng)幼?當(dāng)供電電壓消失或者電力系統(tǒng)發(fā)生故障造成工作母線與備用母線同時(shí)失壓時(shí),AAT 不動(dòng)作,采用 AAT 裝置得優(yōu)點(diǎn): ? 提高供電可靠性與連續(xù)性,節(jié)省建設(shè)投資;? 簡(jiǎn)化繼電保護(hù)裝置,加速保護(hù)得動(dòng)作時(shí)間;? 限制短路電力,提高母線殘余電壓;? 費(fèi)用低;? 維修方便;2 2、3 線路三相一次自動(dòng)重合閘及中央信號(hào)裝置得模擬實(shí)習(xí)

目得要求 : 通過(guò)分析單側(cè)電源三相一次自動(dòng)重合閘原理接線圖及安裝接線圖,重點(diǎn)掌握重合閘繼電器(DHLA)得結(jié)構(gòu)及工作原理,了解其她各元件得功能。熟悉自動(dòng)重合閘前后加速得應(yīng)用場(chǎng)合及具體實(shí)現(xiàn)方法,了解變電所各種不同信號(hào)裝置得構(gòu)成原理。功能及實(shí)現(xiàn)方法,掌握能重復(fù)動(dòng)作集中解除得中央事故信號(hào)裝置與中央預(yù)告信號(hào)裝置(LC23 型),模擬不同信號(hào)發(fā)送電路。原理圖如下:

圖 圖 25 自動(dòng)重合閘裝置原理接線圖

圖 圖 26 事故信號(hào)實(shí)驗(yàn)接線

圖 圖 27 預(yù)告事故信號(hào)實(shí)驗(yàn)接線圖 防跳繼電器得作用: 1、投入防跳繼電器使線路出現(xiàn)永久性故障,而 KM1、KM2 觸點(diǎn)不能自動(dòng)斷開時(shí)(即使繼電器處于動(dòng)作狀態(tài))。

2、切除防跳繼電器使線路出現(xiàn)永久性故障而 KM1、KM2 觸電不能自動(dòng)斷開時(shí)。

三、實(shí)習(xí)思考題 1、什么就是就是臨時(shí)性故障、永久性故障？ 答:臨時(shí)性故障:在較短時(shí)間內(nèi)能自動(dòng)脫離得;永久性故障:在較短時(shí)間內(nèi)不能自動(dòng)脫離得。

2、什么就是后加速？ 答:第二次跳閘比第一次快 3、舉例說(shuō)明什么就是預(yù)告事故、什么就是事故？ 答:預(yù)告事故:輕瓦斯、過(guò)負(fù)荷;事

故:重瓦斯、過(guò)電流 4、防跳措施就是使用條件就是什么？ 答:1)發(fā)生永久性故障;

2)5~8 觸點(diǎn)或 K1 粘連。

5、實(shí)驗(yàn)室中變壓器有哪幾種保護(hù)？ 答:1)過(guò)電流保護(hù)

2)差動(dòng)保護(hù) 3)過(guò)負(fù)荷保護(hù)

4)瓦斯保護(hù) 6、在電力系統(tǒng)中設(shè)置自動(dòng)重合閘裝置有什么好處？ 答:1)線路發(fā)生臨時(shí)性故障,可迅速恢復(fù)供電,大大提高了供電得可靠性。減少線路停電得次數(shù)。

2)在有雙側(cè)電源得高壓輸電線路上采用重合閘,可以提高電力系統(tǒng)并列

運(yùn)行得穩(wěn)定性。

3)在電力網(wǎng)設(shè)計(jì)中架空線路上采用重合閘,可以暫緩架設(shè)雙回線路, 以節(jié)約投資。

4)對(duì)斷路器本身由于機(jī)構(gòu)不良或繼電保護(hù)誤動(dòng)作而引起得誤跳閘,也能起糾正得作用。

7、后加速保護(hù)得得優(yōu)點(diǎn)？

答:(1)第一次有選擇性得切除故障,不會(huì)擴(kuò)大停電范圍。

(2)保證永久性故障能瞬時(shí)切除,并仍然就是有選擇性得。

(3)與前加速保護(hù)相比,使用中不受網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)與負(fù)荷條件得限制。

8、后加速保護(hù)得得缺點(diǎn)？

答:((1)每個(gè)斷路器上都需要裝設(shè)一套重合閘,與前加速相

比較為復(fù)雜。

(2)第一次切除故障可能帶有延時(shí)。

四、實(shí)習(xí)心得 轉(zhuǎn)眼之間大學(xué)最后一次實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,我們馬上要經(jīng)歷學(xué)校與社會(huì)得大環(huán)境得轉(zhuǎn)變,身邊接觸得人也會(huì)換了角色,老師會(huì)變成老板,同學(xué)會(huì)變成同事,相處之道也完全不同。這使得這次實(shí)習(xí)顯得更加珍貴。這一周得實(shí)習(xí)里在老師詳細(xì)講解與同學(xué)得熱情幫助下,讓我學(xué)到了很多在繼電保護(hù)中得實(shí)用知識(shí),在田老師得帶領(lǐng)下讓我們將我們?cè)谡n本上學(xué)習(xí)到得理論知識(shí)與具體得實(shí)際相結(jié)合在一起,讓我對(duì)實(shí)驗(yàn)原理有了更進(jìn)一步得認(rèn)識(shí)。對(duì)理論知識(shí)有了更進(jìn)一步得了解。

通過(guò)本次得繼電保護(hù)實(shí)習(xí),讓我發(fā)現(xiàn)了自己以前學(xué)習(xí)中所存在得一些薄弱環(huán)節(jié),通過(guò)這一周得實(shí)習(xí)讓我漸漸得理解一些以前似懂非懂得概念,同時(shí)通過(guò)這一周得實(shí)習(xí)也為將來(lái)得工作打下一個(gè)良好得基礎(chǔ)。這次得實(shí)習(xí)為我們提供了一個(gè)將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中得機(jī)會(huì),讓我們可以更清楚得知道繼電保護(hù)在實(shí)際中得作用與及重要性,并讓我們學(xué)會(huì)怎樣去操作實(shí)驗(yàn)室中得各種保護(hù),通過(guò)這周得繼電保護(hù)實(shí)習(xí),我知道只有通過(guò)刻苦努力得學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)對(duì)轉(zhuǎn)業(yè)知識(shí)得熟練掌握程度,才能實(shí)際得工作中得心應(yīng)手、應(yīng)對(duì)自如。才能更好得將自己所學(xué)到得知識(shí)

運(yùn)用到以后得工作中。

實(shí)習(xí)得目得就是增加自己實(shí)踐能力,同時(shí)加深對(duì)課本知識(shí)得印象,讓自己能夠更好得應(yīng)用與現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,同時(shí)對(duì)老師所倡議得‘舉一反三’得原理我們有了更好得領(lǐng)悟以及運(yùn)用。

本次實(shí)習(xí)使我親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際得應(yīng)用,理論與實(shí)際得相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算就是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)得一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真就是受益菲淺。在短短得一個(gè)星期中,讓我們初步讓理性回到感性得重新認(rèn)識(shí),也讓我們初步得認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握得方向也有所啟發(fā)。

我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生得起點(diǎn),在以后得工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,完善自己,讓自己做得更好。

第四篇：電氣工程繼電保護(hù)實(shí)習(xí)報(bào)告

電氣工程繼電保護(hù)實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的通過(guò)在…公司…..班為期一年的實(shí)習(xí)，對(duì)電網(wǎng)生產(chǎn)運(yùn)行的安全和電力系統(tǒng)二次部分進(jìn)行比較深刻的認(rèn)識(shí)和系統(tǒng)的了解要求正確使用安全工器具和安全防護(hù)用品，了解35kV及以下電網(wǎng)構(gòu)成。掌握常用繼電保護(hù)的保護(hù)原理，熟悉常見繼電保護(hù)裝置的試驗(yàn)調(diào)試方法和接線，能看懂二次回路圖紙，以及處理一些簡(jiǎn)單的缺陷。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

.三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

1學(xué)習(xí)電力安全規(guī)程

電的特殊性，使它本身具有很大的危險(xiǎn)性，稍一疏忽大意，就會(huì)發(fā)生危及人身安全的事故。作為實(shí)習(xí)生要上的第一課，就是安全規(guī)程的學(xué)習(xí)。只有學(xué)好了安全規(guī)程，知道哪些設(shè)備帶電，哪些地方有危險(xiǎn)，保證好自身安全的前提下，才能參與班組的日常運(yùn)行和維護(hù)作業(yè)。實(shí)習(xí)要求，必須嚴(yán)格學(xué)習(xí)和通過(guò)安規(guī)考試，才能下現(xiàn)場(chǎng)。我花了兩周時(shí)間學(xué)習(xí)了《。。?！凡⑼ㄟ^(guò)考核。

2，35kV變電站繼電保護(hù)學(xué)習(xí)和二次回路圖紙的學(xué)習(xí)

實(shí)習(xí)第二個(gè)月，在35kV…..變電站現(xiàn)場(chǎng)，在老師傅的帶領(lǐng)下認(rèn)識(shí)了35kV電網(wǎng)和與之相關(guān)的繼電保護(hù)種類及原理。因?yàn)橐话爿旊娋€路只在出口側(cè)裝設(shè)保護(hù)，所以，…變的兩條35kV進(jìn)線線路在….變出來(lái)側(cè)裝設(shè)繼電保護(hù)。同樣道理，從….變出去的兩條35kV線路也裝設(shè)了線路保護(hù)裝置。35kV線路保護(hù)一般采用電流三段保護(hù)，10kV與之不同的是需帶重合閘，因?yàn)?0kV線路瞬時(shí)故障比較多。….變主變兩臺(tái)，#1主變?nèi)萘勘容^大，因此采用了差動(dòng)保護(hù)作為電氣主保護(hù)，非電量主保護(hù)選擇氣體瓦斯保護(hù)，后備保護(hù)采用過(guò)電流保護(hù)。#2主變?nèi)萘勘容^小，因此電流保護(hù)和氣體瓦斯保護(hù)作為主保護(hù)就能滿足要求。其他變電站的保護(hù)配置與此一致，主保護(hù)所采用的種類跟主變?nèi)萘肯嚓P(guān)，變壓器容量一般超過(guò)8000kVA，就應(yīng)該采用與…..#1變采用的保護(hù)配置。

二次回路圖紙對(duì)于繼電保護(hù)來(lái)說(shuō)，是最根本也是最重要的，同時(shí)也是故障查找所必須的依據(jù)，因此需要學(xué)會(huì)識(shí)圖。通過(guò)老師傅們的講解和自己的查閱，我基本能看懂大部分常見的設(shè)備的原理圖和接線圖。會(huì)看二次回路圖對(duì)后面的繼電保護(hù)裝置的調(diào)試和試驗(yàn)以及接線學(xué)習(xí)有很大的幫助，也是繼電保護(hù)作業(yè)必須具備的一項(xiàng)基本技能。

3繼電保護(hù)裝置調(diào)試試驗(yàn)和接線以及簡(jiǎn)單故障處理

在剩下的幾個(gè)月里，主要學(xué)習(xí)了變電站繼電保護(hù)裝置的調(diào)試和試驗(yàn)。在師傅們的指導(dǎo)和講解中知道了繼電保護(hù)實(shí)驗(yàn)儀器的相關(guān)知識(shí)，認(rèn)識(shí)了端子排，學(xué)會(huì)了如何接線盒使用繼電保護(hù)裝置進(jìn)行一般的電流保護(hù)校驗(yàn)。有幸在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的安排下參加了省電力公司舉辦為期一周的繼電保護(hù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了110kV主變差動(dòng)保護(hù)試驗(yàn)，110kV線路保護(hù)試驗(yàn)等內(nèi)容，并且成功用所學(xué)的方法對(duì)110kV烏江變的兩臺(tái)主變和兩條110kV線路進(jìn)行保護(hù)裝置校驗(yàn)。變電站繼電保護(hù)裝置都是全天24小時(shí)運(yùn)行，長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)行偶爾會(huì)發(fā)生一些異常情況，這時(shí)候就需要我們的維護(hù)。在實(shí)習(xí)期間，會(huì)遇到一些元器件因運(yùn)行時(shí)間久了而損壞的情況，我們要及時(shí)的更換，如哪個(gè)變電站發(fā)出告警信號(hào)，我們還得及時(shí)趕過(guò)去處理這些異常。在實(shí)習(xí)的幾個(gè)月里，遇到過(guò)及較多的是裝置不正常動(dòng)作，或者位置錯(cuò)誤、直流系統(tǒng)的整流模塊損壞，直流系統(tǒng)接地告警等等。故障處理是門技術(shù)活，需要很多工作經(jīng)驗(yàn)的積累，也是技能提升的必修課。

四、實(shí)習(xí)體會(huì)

我在…..司安全運(yùn)檢部保護(hù)班實(shí)習(xí)即將滿一年，這次實(shí)習(xí)在我的人生當(dāng)中是一次轉(zhuǎn)折。這一年里我完成了重要的轉(zhuǎn)變：從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)變；從理論學(xué)習(xí)到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的生活轉(zhuǎn)變！明白了安全生產(chǎn)責(zé)任的重大，安全規(guī)程要時(shí)時(shí)刻刻牢記心中。明白了繼電保護(hù)關(guān)系到電網(wǎng)的安全運(yùn)行，需要穩(wěn)定可靠，要定期對(duì)各個(gè)保護(hù)裝置進(jìn)行校驗(yàn)，確保裝置都能正確可靠動(dòng)作，真正起到保護(hù)作用。

第五篇：繼電保護(hù)報(bào)告

燕山大學(xué)

電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理

討論課報(bào)告

學(xué)院（系）： 電氣工程學(xué)院

年級(jí)專業(yè)： 電力4班 學(xué) 號(hào)：

學(xué)生姓名：

課題3：變壓器勵(lì)磁涌流對(duì)保護(hù)的影響及采取的對(duì)策。

1.勵(lì)磁涌流的簡(jiǎn)介

變壓器是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的一種靜止電器，用于把低電壓變成高電壓或把高電壓變成低電壓，是交流電輸配系統(tǒng)中的重要電氣設(shè)備。當(dāng)變壓器合閘時(shí)，可能產(chǎn)生很大的電流，勵(lì)磁涌流的發(fā)生，很明顯是受勵(lì)磁電壓的影響。即只要系統(tǒng)電壓一有變動(dòng)，勵(lì)磁電壓受到影響，就會(huì)產(chǎn)生勵(lì)磁涌流。在不同的情況下將產(chǎn)生如下所述的初始、電壓復(fù)原及共振等不同程度的勵(lì)磁涌流。其瞬時(shí)尖峰值及持續(xù)時(shí)間，將視下列各因素的綜合情況而定，可能會(huì)高達(dá)變壓器額定電流的8~30倍。

2.變壓器勵(lì)磁涌流的特點(diǎn)

變壓器具有勵(lì)磁支路，勵(lì)磁電流ie只在某一側(cè)流動(dòng)，通過(guò)TA反映到差動(dòng)保護(hù)中，不能被平衡，構(gòu)成變壓器不平衡電流的一部分，是不平衡電流產(chǎn)生的原因之

一。

a.勵(lì)磁涌流含有數(shù)值很大的高次諧波分量(主要是2次和3次諧波),因此,勵(lì)磁涌流的變化曲線為尖頂波。

b.勵(lì)磁涌流的衰減常數(shù)與鐵心的飽和程度有關(guān)。飽和程度越深,電抗越小、衰減越快,因此,在開始瞬間衰減很快,以后逐漸減慢,經(jīng)0.5～1.0s后其值不超過(guò)0.25～0.50In。

c.一般情況下,變壓器容量越大,衰減的持續(xù)時(shí)間越長(zhǎng),但總的趨勢(shì)是涌流的衰減速度往往比短路電流衰減慢一些。

d.勵(lì)磁涌流的數(shù)值很大,最大可達(dá)額定電流的8～10倍。當(dāng)一臺(tái)斷路器控制一臺(tái)變壓器時(shí),其電流速斷保護(hù)的整定值可按變壓器勵(lì)磁電流來(lái)整定

變壓器的勵(lì)磁涌流的危害

a.勵(lì)磁涌流引發(fā)變壓器的保護(hù)裝置誤動(dòng)作,使變壓器的投運(yùn)頻頻失敗;b.變壓器出線短路故障切除時(shí)所產(chǎn)生的電壓突增,誘發(fā)變壓器保護(hù)誤動(dòng)作,使變壓器各側(cè)全部停電,帶不上負(fù)荷;c.變壓器空投產(chǎn)生的勵(lì)磁涌流,將誘發(fā)鄰近其它電站等正在運(yùn)行的變壓器產(chǎn)生“和應(yīng)涌流”而誤跳閘,造成大面積停電;d.數(shù)值很大的勵(lì)磁涌流會(huì)導(dǎo)致變壓器及斷路器因電動(dòng)力過(guò)大受損;e.勵(lì)磁涌流中的直流分量導(dǎo)致電流互感器磁路被過(guò)度磁化而大幅降低測(cè)量精度和繼電保護(hù)裝置的正確動(dòng)作率;f.勵(lì)磁涌流中的大量諧波對(duì)電網(wǎng)電能質(zhì)量造成嚴(yán)重的污染。

在變壓器空載投入或外部故障切除后電壓恢復(fù)時(shí)，則可能出現(xiàn)很大的勵(lì)磁涌流。空載合閘時(shí)變壓器鐵心中 的磁通為：

3.避免勵(lì)磁涌流影響的措施

在差流回路中接入具有速飽和特性的中間變流器

傳統(tǒng)模擬式差動(dòng)繼電器廣泛采用帶速飽和鐵心的中間變流器，以達(dá)到減小非周期分量對(duì)不平衡電流幅值的影響。由于勵(lì)磁涌流也含有大量非周期分量，因此速飽和變流器同樣具有一定的防止勵(lì)磁涌流引起差動(dòng)保護(hù)誤動(dòng)的能力。

控制三相斷路器合閘時(shí)間削弱勵(lì)磁涌流

變壓器磁通在合閘電壓角為0°時(shí),磁通為最大值,此時(shí)勵(lì)磁涌流也達(dá)到最大值。在合閘電壓角為

90°時(shí)(即電壓峰值時(shí))合閘,磁通最小,勵(lì)磁電流也最小,一般不超過(guò)額定電流的2%～10%〔1〕。因此,可在合閘角為90°(即電壓峰值時(shí))時(shí)合閘,來(lái)消弱勵(lì)磁涌流。經(jīng)仿真計(jì)算可知,合閘時(shí)間分散度為0.5ms的情況下,勵(lì)磁涌流的幅值與三相隨機(jī)合閘相比,減少了94.4%〔2〕。隨著控制開關(guān)合閘時(shí)間技術(shù)的不斷發(fā)展,此種方法是最易實(shí)現(xiàn)的方法。利用二次諧波閉鎖原理

采用三相差動(dòng)電流中二次諧波與基波的比值作為

勵(lì)磁涌流閉鎖判據(jù)：

式中:Id2為差動(dòng)電流中的二次諧波分量;Id1為差動(dòng)電流中的基波分量;利用模糊識(shí)別原理

模糊識(shí)別原理是通過(guò)計(jì)算三相差電流的差流導(dǎo)數(shù)的比值作為勵(lì)磁涌流閉鎖判據(jù),制動(dòng)判據(jù)如下: 設(shè)差流導(dǎo)數(shù)為I(k),每周的采樣點(diǎn)數(shù)是2n,對(duì)數(shù)列: X(k)=?I(k)+I(k+n)?/〔?I(k)?+?I(k+n)?〕(k=0,1,2,?,n)可認(rèn)為X(k)越小,該點(diǎn)所含的故障信息越多,即故障的可信度越大;反之,X(k)越大,該點(diǎn)所含的涌流的信息越多,即涌流的可信度越大。取一個(gè)隸屬函數(shù),設(shè)為A〔X(k)〕,綜合半周信息,對(duì)k=0,1,2,?,n,求得模糊貼近度N為: Id2?K2Id1

N=∑n k=1?A〔X(k)〕?/n取門檻值為k,當(dāng)N>k時(shí),認(rèn)為是故障;當(dāng)N

采用按相閉鎖,即三相差流中某相判為勵(lì)磁涌流時(shí),僅閉鎖該相比率差動(dòng)保護(hù)。利用間斷角閉鎖原理

間斷角閉鎖是鑒別短路電流與勵(lì)磁涌流波形的差別。與短路電流不同,勵(lì)磁涌流的波形之間出現(xiàn)間斷,在一個(gè)周期中間斷角為A 采用測(cè)量各相電流的間斷角與波寬B判別勵(lì)磁涌流,判據(jù)如下: 當(dāng)A>65°或B<140°,判為涌流情況,閉鎖比率 差動(dòng)保護(hù);當(dāng)A<65°或B>140°,判為變壓器內(nèi)部故障,開放比率差動(dòng)保護(hù)。

間斷角原理采用按相閉鎖,即某相滿足閉鎖條件,僅閉鎖該相比率差動(dòng)保護(hù)。

當(dāng)然還有其他方法：如利用小波理論、數(shù)學(xué)形態(tài)學(xué)理論等鑒別涌流等新方法。

對(duì)于討論的建議：

經(jīng)過(guò)夜以繼日的趕工，終于完成了報(bào)告任務(wù)，主要還是時(shí)間太倉(cāng)促，當(dāng)然我們也知道老師已經(jīng)給我們爭(zhēng)取了足夠多的時(shí)間了，確實(shí)已經(jīng)很好了，但這個(gè)時(shí)間夾雜在各種考試考研以及找工作當(dāng)中，顯得時(shí)間比較倉(cāng)促了，這個(gè)確實(shí)也沒(méi)辦法，不過(guò)我們還是堅(jiān)持完成了討論，其實(shí)討論的意義還是挺好的，既讓我們?cè)黾恿藢?duì)繼電保護(hù)這個(gè)課程的理解，加深了對(duì)知識(shí)的掌握，還能提高我

們自主學(xué)習(xí)能力，分析和解決問(wèn)題的能力也有所提高，在討論過(guò)程中，我們還互相幫助，把之前在課上未能解決的知識(shí)點(diǎn)也理解了，什么事縱聯(lián)差動(dòng)保護(hù)、什么是勵(lì)磁涌流、涌流的危害以及保護(hù)措施等，這次討論幫助我們加深了此處知識(shí)的印象與理解，也為日后工作有所幫助了。當(dāng)然，這個(gè)討論活動(dòng)還是很有必要繼續(xù)的，畢竟這類型的活動(dòng)在整個(gè)大學(xué)生涯里也并不多的，它是一次難得的鍛煉的機(jī)會(huì)。

建議1：老師應(yīng)該提供一些相關(guān)的專業(yè)資料，因?yàn)榫W(wǎng)上的資料都太大眾化，而相關(guān)的論文也都是千篇一律，沒(méi)有針對(duì)性。

建議2：應(yīng)該給予定點(diǎn)的時(shí)間和地點(diǎn)，因?yàn)槲覀兘M男生女生都有，所以不可能在宿舍討論了，在教室討論又會(huì)影響別人學(xué)習(xí)，在一起討論時(shí)間比較倉(cāng)促。