第一篇：值周教師管理制度

****小學(xué)值周教師管理制度

為了保證我們臘品小學(xué)全校師生的學(xué)習(xí)、生活能夠有序的進(jìn)行，老師、學(xué)生能夠?qū)Ｐ纳险n。我們學(xué)校特實(shí)行全校教師輪流值周制度，為此我們制定了臘品小學(xué)值周教師管理制度。

一、時(shí)間安排

1、本周星期日晚上19：30—下周星期日晚上19：30。

2、交接班時(shí)間：星期日晚上19：30.二、具體職責(zé)

1、每周星期一早上7：40組織舉行升國旗儀式。進(jìn)行國旗下講話，對本周學(xué)生的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等方面做具體的要求和安排。

2、每天晚上關(guān)鎖學(xué)校大門，次日早上開學(xué)校大門。

3、負(fù)責(zé)打掃教師辦公室，做到室內(nèi)無垃圾、雜物，桌面無灰塵，桌上書本、物品擺放整齊。

4、每天早上組織班主任執(zhí)行各班晨檢制度，認(rèn)真做好記錄。

5、每天早上、午飯后督促學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。做到速度快，打掃質(zhì)量高，做好衛(wèi)生保潔。

6、衛(wèi)生打掃完后，值周教師對全校公共區(qū)域衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行全面的檢查，并在值周記錄本上認(rèn)真打分，作為衛(wèi)生考核打分依據(jù)。

7、值周教師每天晚上21：00負(fù)責(zé)熄燈。對學(xué)生宿舍進(jìn)行檢查：每個(gè)宿舍的學(xué)生是否安寢，人數(shù)是否符合本宿舍人數(shù)；晚睡時(shí)是否遵守晚睡紀(jì)律，不講小話、不再床上吃零食。

8、課間操集會(huì): ①組織學(xué)生迅速集隊(duì)，做到速度快，隊(duì)伍整齊。②開關(guān)廣播操的音樂。

9、課間紀(jì)律： 保持課間教學(xué)區(qū)的安靜，特別是中午及晚自修前的兩個(gè)管理空檔，對學(xué)生不文明的活動(dòng)行為及時(shí)制止并進(jìn)行教育。

10、就餐紀(jì)律：

①按值周的分工要求，吃早飯、午飯時(shí)準(zhǔn)時(shí)到崗，維持就餐秩序。

②積極妥善處理好在檢查中可能出現(xiàn)的矛盾。

11、每周日做好值周教師記錄：給各班級的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等方面做出公平性的等級評價(jià)和小結(jié)。對本周大事、好人好事、違紀(jì)學(xué)生等做好記錄，并對下周的工作提出寶貴的建議。

12、發(fā)揮值周教師的育人功能，查到違紀(jì)現(xiàn)象要批評教育，并與班主任取得聯(lián)系，而不是僅作扣分或推給班主任一走了事，對突發(fā)事件要及時(shí)處理，對重大事件要及時(shí)上報(bào)有關(guān)責(zé)任部門或行政值周，以求妥善處理。

第二篇：值周教師管理制度

徐家坡小學(xué)值周教師管理制度

為了保證徐家坡小學(xué)全校師生的學(xué)習(xí)工作能夠有序的進(jìn)行，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作快速發(fā)展。我校特實(shí)行全體教師輪流值周制度，為此制定了徐家坡小學(xué)值周教師管理制度。

一、時(shí)間安排

1、本周星期一早上8：00—下周星期一早上8：00。

2、交接班時(shí)間：星期一早上8：00。

二、具體職責(zé)

1、每周星期一早上8：10組織舉行升國旗儀式。進(jìn)行國旗下講話，對上周學(xué)生的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等方面做具體總結(jié)。

2、每天下午放學(xué)后關(guān)鎖學(xué)校大門，次日早上7:30開學(xué)校大門。

3、負(fù)責(zé)打掃教導(dǎo)處，做到室內(nèi)無垃圾、雜物，桌面無灰塵，桌上書本、物品擺放整齊。

4、每天早上和中午檢查晨午讀情況，并認(rèn)真做好記錄。

5、每天下午放學(xué)后督促學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。衛(wèi)生打掃完后，值周教師對全校各室（教室、功能教室、辦公室、衛(wèi)生區(qū)）衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行全面的檢查，并在值周記錄本上認(rèn)真打分，作為衛(wèi)生檢查打分依據(jù)。

6、值周教師每天上午、下午上課前對各年級學(xué)生人數(shù)進(jìn)行檢查。

7、課間操集會(huì): 組織學(xué)生迅速集隊(duì)，做到速度快，隊(duì)伍整齊。并監(jiān)督各班級做操情況。

8、課間紀(jì)律： 保持課間學(xué)生文明游戲，對學(xué)生不文明的活動(dòng)行為及時(shí)制止并進(jìn)行教育。

9、值班：

值周教師負(fù)責(zé)本周內(nèi)的值班任務(wù)，保護(hù)好學(xué)校的各類財(cái)產(chǎn)不受破壞。

10、每周五例會(huì)上做好值周教師記錄：對各班級的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等方面做出公平性的評價(jià)和排位。對本周大事、好人好事、違紀(jì)學(xué)生等做好記錄，并對下周的工作提出寶貴的建議。

第三篇：值周教師管理制度

為了保證幼兒園的工作健康，有序地開展，根據(jù)上級文件和有關(guān)的會(huì)議要求，并結(jié)合我國的實(shí)際情況，特制定值周教師責(zé)任書。

一、值周教師每天必須按上班時(shí)間早到10分鐘開校門及下午放學(xué)的鎖門工作。

二、每天早上課前和中午課前負(fù)責(zé)園門的守護(hù)，嚴(yán)格禁止幼兒隨意出校門，否則，責(zé)任自負(fù)；不得隨意離開崗位，同時(shí)負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生及檢查工作。

三、按時(shí)上下課的敲鈴，及早操的準(zhǔn)備工作。

四、如一期沒出現(xiàn)安全事故，總園的值周教師每月30元，分園的值周教師每月25元。

五、如出現(xiàn)安全事故，按責(zé)任劃分應(yīng)負(fù)責(zé)任的100%。晨間接待 7:30—8:30

熱情接待家長及幼兒，教育幼兒使用禮貌用語，指導(dǎo)幼兒將衣物放整齊。有重點(diǎn)地向家長了解幼兒情況，對幼兒健康、情緒等進(jìn)行觀察，做到心中有數(shù)，做好個(gè)別幼兒工作。組織并帶領(lǐng)幼兒參加勞動(dòng)，指導(dǎo)值日生工作（整理自然角、澆花、打掃包干區(qū)）。指導(dǎo)幼兒觀察自然角動(dòng)植物生長情況。提供讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的活動(dòng)材料，指導(dǎo)幼兒的活動(dòng)。

晨間鍛煉、早操

8:00—8:45 組織幼兒做好鍛煉前的準(zhǔn)備，激發(fā)幼兒參加鍛煉的興趣。根據(jù)本班幼兒發(fā)展情況有計(jì)劃地組織體育活動(dòng)。根據(jù)幼兒的年齡特征和個(gè)別差異，掌握活動(dòng)密度和強(qiáng)度。根據(jù)氣候條件及幼兒活動(dòng)狀況，提醒幼兒增減衣服，對幼兒進(jìn)行安全教育。了解幼兒運(yùn)用器具進(jìn)行鍛煉的情況，及時(shí)增減變換器具。督促幼兒收拾器具，做好操前準(zhǔn)備。組織幼兒愉快地參加早操活動(dòng)，認(rèn)真做好示范，服裝符合帶操要求。

教學(xué)活動(dòng)

9:00—10:00 能根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，提供直觀、形象地教玩具，調(diào)動(dòng)幼兒多種感官，激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的興趣。根據(jù)活動(dòng)的需要，選擇適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)形式及教學(xué)方法，充分利用大自然中環(huán)境資源進(jìn)行教育。教學(xué)內(nèi)容心中有數(shù)，教學(xué)具提前準(zhǔn)備。尊重幼兒的個(gè)體差異，能體現(xiàn)對個(gè)別幼兒的教育與指導(dǎo)。讓幼兒在輕松愉快地氛圍里豐富經(jīng)驗(yàn)提高能力，發(fā)揮幼兒的“三性”。重視培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和常規(guī)。

創(chuàng)造性游戲

10:00—10:50 保證幼兒的游戲時(shí)間。能和幼兒共同創(chuàng)設(shè)適宜的游戲環(huán)境，為幼兒提供豐富的游戲成品、半成品材料。注意激發(fā)幼兒參與游戲的興趣。主動(dòng)參與活動(dòng)，及時(shí)了解幼兒活動(dòng)、材料使用、交往情況，引導(dǎo)幼兒解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問題。根據(jù)幼兒活動(dòng)情況，調(diào)整活動(dòng)材料。開展游戲講評，給幼兒講評的機(jī)會(huì)，注重幼兒情感、興趣、能力、社會(huì)性的培養(yǎng)。

餐前活動(dòng)

10:50—11:00 餐前半小時(shí)不組織劇烈活動(dòng)。組織幼兒開展安靜游戲活動(dòng)。組織盥洗（飯到洗手），保持

地面清潔，指導(dǎo)幼兒掌握正確盥洗和使用毛巾的方法。做好餐前教育，為幼兒創(chuàng)設(shè)安靜、愉快的進(jìn)餐氣氛。

午餐

11:00—11:40 指導(dǎo)幼兒正確使用餐具和收拾碗筷，養(yǎng)成飯后漱口、擦嘴的習(xí)慣。根據(jù)幼兒飯量，隨時(shí)添飯、添菜，不催食。照顧好體弱兒和進(jìn)餐慢的幼兒，讓他們吃飽吃好，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

餐后組織 — 15 分鐘的戶外散步活動(dòng)，提醒幼兒午睡前入廁。

午睡 1200—2:30 指導(dǎo)幼兒正確有序地脫衣服，折疊整齊后放在指定位置。幫助幼兒蓋好被子，糾正不良睡姿。巡視幼兒睡眠情況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理、及時(shí)匯報(bào)。在幼兒午睡期間不離開寢室。為幼兒創(chuàng)造一個(gè)安靜的午睡環(huán)境。

起床

2:30—2:50 提醒并幫助幼兒穿衣服，指導(dǎo)幼兒整理床鋪。檢查幼兒衣褲、鞋襪，保證幼兒服裝整齊、舒適，頭發(fā)整齊。根據(jù)天氣變化和幼兒身體狀況，為幼兒增減衣服。戶外活動(dòng) 按時(shí)組織幼兒參加戶外體育活動(dòng)，保證幼兒活動(dòng)的時(shí)間、空間。有計(jì)劃地組織戶外活動(dòng)。關(guān)注幼兒的活動(dòng)，將幼兒的活動(dòng)置于視線之內(nèi)。提醒幼兒注意安全，加強(qiáng)安全教育。

區(qū)域活動(dòng) 保證幼兒的活動(dòng)時(shí)間。注意激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣，讓幼兒自主選擇活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容豐富，不少于三個(gè)認(rèn)知區(qū)。根據(jù)幼兒活動(dòng)情況，調(diào)整活動(dòng)材料，材料豐富，層次性強(qiáng)，便于幼兒操作。

主動(dòng)參與活動(dòng)，及時(shí)了解幼兒活動(dòng)、材料使用情況，引導(dǎo)幼兒解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問 題。尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方式等方面的個(gè)體差異，加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)。離園 幫助幼兒穿好外衣、戴好帽子。將幼兒交晚護(hù)導(dǎo)老師，說明所剩幼兒人數(shù)并簡單交接情況。做好靜班工作，保持班級整潔，關(guān)好門窗、水電等。

第一章 總則

第一條：某某雙語幼兒園家長委員會(huì)（以下簡稱家委會(huì)）是由各班家長代表組成的群眾組織。家委會(huì)在幼兒園園長的指導(dǎo)下開展工作。

第二條：家委會(huì)主要任務(wù)：幫助家長了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求，協(xié)助幼兒園工作，及時(shí)反映家長對幼兒園工作的意見和建議，協(xié)助幼兒園組織和交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)。

第三條：家委會(huì)具體工作：、協(xié)助幼兒園順利完成保教任務(wù)。、注重提高全體家長的家教水平，并與教師配合，共同提高對幼兒的保教質(zhì)量。、聽取、聯(lián)系和反映全園家長所關(guān)注的問題，把有關(guān)的信息進(jìn)行歸納、分析，把急需解決的意見、建議提供給園領(lǐng)導(dǎo)或教師，促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的改進(jìn)與提高。、以達(dá)到更好的幼教效果的目的，熱情為全體家長服務(wù)。

第二章 機(jī)構(gòu)組成的職責(zé)

第四條：家委會(huì)成員由各班教師和家長推薦，選舉產(chǎn)生（一般每班一名），家委會(huì)遷出主任一名，副主任一名，其主要職責(zé)如下：、參與幼兒園管理及時(shí)與幼兒園園長溝通工作信息，共同研究解決每學(xué)期需要重點(diǎn)解決的問題，以便使家長與幼兒園配合好各方面的工作。2、與園長共同召集家委會(huì)全體委員會(huì)議，每學(xué)期至少一次。、在幼兒園園長的指導(dǎo)下，協(xié)助主持好家委會(huì)日常工作。

第五條：各班家園及家長集體活動(dòng)，應(yīng)及時(shí)通知家委會(huì)。

第六條：家委會(huì)每年換屆一次，換屆時(shí)間為每年十月中旬。

第三章 附則

第七條：本章程自家委會(huì)會(huì)議通過之日起執(zhí)行。

第八條：本章程可視情況由家委會(huì)會(huì)議進(jìn)行修改補(bǔ)充。

第九條：本章程的解釋權(quán)在家委會(huì)。

第四篇：教師輪流值周管理制度

茅坪小學(xué)教師輪流值周管理制度

為認(rèn)真落實(shí)依法治校工作，結(jié)合我校實(shí)際制定本制度。1.教師值周考勤由值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)；

2.值周教師全天坐班，進(jìn)行學(xué)校常規(guī)管理和巡查教師教學(xué)情況及學(xué)生到位情況；逢節(jié)假日值班工作由值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師履行。

3.每天做好學(xué)生晨檢工作；做好“兩操”的督查，大課間活動(dòng)時(shí)到各班查看學(xué)生留在教室情況。

4.協(xié)同食堂管理人員、班主任、保安引導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)生有序就餐，及時(shí)處理學(xué)生在就餐中發(fā)生的問題，5.組織每周升旗儀式和國旗下演講。組織開展本周各類大型活動(dòng)。6.作好常規(guī)記載（如學(xué)生晨檢記錄、本周安全隱患排查記錄等），值周教師要詳細(xì)填寫好校務(wù)日志。

7.課間、午間、要做好校園及教學(xué)區(qū)安全巡防，及時(shí)制止、調(diào)解、處理學(xué)生糾紛，防止校園意外傷害事故和安全事故的發(fā)生；督查好保安人員到崗到位況。

8.協(xié)同各班班主任及安保人員管理學(xué)生課間、午間紀(jì)律，處理各類突發(fā)事件。9.及時(shí)反饋管理中的問題，做好本周值周小結(jié)。

10.每天中午及下午放學(xué)后及時(shí)查看辦公室電器是否斷開電源，確認(rèn)電器及取暖設(shè)施安全后方可離開辦公室。

11.遇停電時(shí)，本周值周教師必須按規(guī)定敲好上下課鐘聲信號(hào)（注：預(yù)備鈴聲○ ○ ○ ○ ○ ○?? 上課鈴聲○○○ ○○○ ○○○?? 下課鈴聲○○ ○○ ○○ ??集合鈴聲○○○○○○○○○??

12.值周教師履職行為納入績效工資考核。值周教師未經(jīng)允許擅自不到崗到位按每次曠工一天論處。13.本制度自公布自日起施行。

茅坪小學(xué) 二0一五年十月

第五篇：值周管理制度

宜川中學(xué)班級值周管理制度

為了增強(qiáng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生素質(zhì)的全面提高，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的良好行為習(xí)慣，創(chuàng)造優(yōu)美、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合本校特點(diǎn)，特制定班級值周管理制度。

一、工作任務(wù)：

檢查考核年級學(xué)生日常行為規(guī)范、教室及清潔區(qū)衛(wèi)生、上下樓秩序、課間操、課間行為、?；张鍘У惹闆r。

二、值周辦法：

初中部、高

一、高

二、高三各年級每周確定一個(gè)值周班級，每個(gè)班輪流值日一周，依序循環(huán)。從星期日晚自習(xí)開始到星期五放學(xué)結(jié)束。

三、組織管理：

值周班級由班主任、年級值周教師共同負(fù)責(zé)，年級主任、政教處督促檢查。

四、具體要求：

1、值周班級人數(shù)規(guī)定：按每兩個(gè)班安排一名值周學(xué)生為基準(zhǔn)。

2、按照《班級量化考核辦法》和《學(xué)生德育量化考核實(shí)施意見》的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行檢查考核。

3、值周學(xué)生每天早讀、下午第一節(jié)課及晚點(diǎn)前20分鐘到位、上課前回教室上課，放學(xué)后推遲10分鐘撤崗。

4、值周學(xué)生在值周期間，必須佩帶值周標(biāo)志，做到文明值周。

5、值周檢查遇到重大問題，由值周班長立即報(bào)告年級主任和政教處處理。

6、值周期間，值周班長做好檢查登記評分工作，值周結(jié)束后，將匯總情況于周五放學(xué)前分別報(bào)年級值周員和政教處，并將值周牌交回政教處。

7、下一輪值周班級學(xué)生于周日第一節(jié)晚自習(xí)到政教處領(lǐng)取值周牌和相關(guān)表冊并接受值周培訓(xùn)。

8、本周值周班級檢查的詳細(xì)情況，年級組要以通報(bào)的形式于下周星期一下發(fā)到各班級或年級值周檢查評比欄。