第一篇：正安縣謝壩民族中學(xué)結(jié)對(duì)幫扶總結(jié)

正安縣謝壩民族中學(xué)扶貧攻堅(jiān)

結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)

根據(jù)國家、省、市扶貧攻堅(jiān)精神，結(jié)合正教通（2015）18

2號(hào)文件要求，我校2015“教育系統(tǒng)扶貧攻堅(jiān)結(jié)對(duì)幫扶全覆蓋工作”經(jīng)過兩個(gè)多月家訪、細(xì)致的摸排統(tǒng)計(jì)并認(rèn)真落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶，此項(xiàng)工作已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)將我校落實(shí)的情況總結(jié)于后：

一、建立機(jī)構(gòu)

學(xué)校首先組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神，并根據(jù)工作的需要，成立了以校長為組長的扶貧攻堅(jiān)結(jié)對(duì)幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，具體事項(xiàng)由王堯同志負(fù)責(zé)。其次，根據(jù)文件的精神和要求，擬定《正安縣謝壩民族中學(xué)扶貧攻堅(jiān)結(jié)對(duì)幫扶全覆蓋工作方案》，專門組織教師學(xué)習(xí)方案，進(jìn)一步監(jiān)督，認(rèn)真完成。

二、家訪、建檔立卡

1、將我校48個(gè)教師分成六組（一村一組），確定了以中層以上干部為組長牽頭，利用業(yè)余和周末進(jìn)行普遍的家訪，要求是一個(gè)也不漏的詳細(xì)掌握每一個(gè)學(xué)生的情況，并把了解的內(nèi)容完成家訪記錄上。

2、將較為貧困的學(xué)生的基本信息完成在《謝中結(jié)對(duì)幫扶學(xué)生檔案統(tǒng)計(jì)表》中，學(xué)校根據(jù)這部分學(xué)生的情況，經(jīng)過開會(huì)評(píng)審，從中篩出48名較為特困（不分戶籍）學(xué)生作為此次結(jié)對(duì)幫扶的對(duì)象。

3、要求教師在幫扶的同時(shí)，將幫扶情況（幫扶前狀況、幫扶后的起色）認(rèn)真建卡立檔。

三、落實(shí)措施，解決實(shí)際問題

1、認(rèn)真宣傳此次幫扶的精神，講清楚幫扶的時(shí)間內(nèi)容，建立好幫扶的檔案或表卡。

2、學(xué)校將較為特困的48名學(xué)生與48名教師進(jìn)行“結(jié)對(duì)”，要求幫扶的教師再次認(rèn)真、仔細(xì)了解幫扶對(duì)象的情況，根據(jù)幫扶家庭的需要進(jìn)行物質(zhì)、經(jīng)濟(jì)（至少200元）、惠民政策、創(chuàng)業(yè)指南等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行幫扶。

3、歷經(jīng)兩個(gè)多月的走訪，將擋立卡，我校48位教師已經(jīng)根據(jù)自己的幫扶對(duì)象落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶工作。

4、根據(jù)同樣的方式，正安縣第三中學(xué)的袁明容等4位教師幫扶我校學(xué)生以兌現(xiàn)，這幾位教師也認(rèn)真掌握了這部分學(xué)生的家庭情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

四、今后的措施

1、進(jìn)一步認(rèn)真宣傳國家的精準(zhǔn)扶貧精神和相關(guān)的惠民政策，讓老百姓得幫助的同時(shí)盡力創(chuàng)業(yè)脫貧，爭取早日走上小康的隊(duì)伍中來。

2、認(rèn)真監(jiān)督每一個(gè)教師對(duì)結(jié)對(duì)幫扶的對(duì)象除資金、物質(zhì)幫扶外，更重要的理念、創(chuàng)業(yè)指南的幫扶，讓這部分人通過幫扶，前后要有鮮明的對(duì)比。

3、除自己結(jié)對(duì)幫扶的外，將根據(jù)學(xué)校學(xué)生情況，擴(kuò)大幫扶面積，讓那些還在貧困邊緣上徘徊的困難戶盡快摘掉貧困的帽子。

五、存在的困難

1、通過部分教師反饋，一些學(xué)生家庭的監(jiān)護(hù)人對(duì)國家的相關(guān)政策掌握太少，缺少自己創(chuàng)業(yè)的信心。

2、部分家庭確實(shí)非常貧困，但沒有被當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)列入精準(zhǔn)扶貧戶，學(xué)校將這種情況反饋給政府扶貧辦，扶貧辦只按照村委會(huì)統(tǒng)計(jì)的編入，致使這部分貧困戶未納入幫扶冊(cè)子。

3、由于村委會(huì)錄入的信息中，“學(xué)生在校情況”不仔細(xì)或未錄入，故部分在外就讀的學(xué)生無法統(tǒng)計(jì)。

正安縣謝壩民族中學(xué) 2015年12月9日

第二篇：謝壩民族中學(xué)總務(wù)工作計(jì)劃2014.03

正安縣謝壩民族中學(xué)

總務(wù)工作計(jì)劃

（2013—2014學(xué)年第二學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，在校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)?？倓?wù)后勤工作以管好校產(chǎn)為重點(diǎn)，認(rèn)真做好后勤服務(wù)、物資設(shè)備管理等各項(xiàng)工作。為了加強(qiáng)學(xué)校后勤管理，提高工作效率，樹立后勤工作為教學(xué)第一線服務(wù)的思想，結(jié)合本校實(shí)際情況，特制定學(xué)?？倓?wù)工作計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)：在學(xué)校校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過學(xué)校后勤人員的共同努力，不斷健全和完善后勤工作方面的各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過程管理，同時(shí)加大自身學(xué)習(xí)力度，樹立安全第一的思想。積極探索后勤服務(wù)的新路子，圍繞學(xué)校工作的中心，始終堅(jiān)持“為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)”的原則，不斷改善和美化環(huán)境，積極努力為學(xué)校教職工打造舒心的工作環(huán)境。

三、工作要點(diǎn)：

1、切實(shí)抓好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。及時(shí)預(yù)算并采購好學(xué)校開學(xué)工作急需的物品，以保證開學(xué)工作能夠正常運(yùn)行。后勤服務(wù)是學(xué)校組成的一部分，作為后勤工作人員更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。用自己良好的言行、優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量贏得師生的滿意與贊譽(yù)。

2、切實(shí)做好教育教學(xué)的服務(wù)工作。與教育教學(xué)工作緊密配合，協(xié)調(diào)一致，主動(dòng)做好相關(guān)設(shè)備的添臵，維修及各種物質(zhì)供應(yīng)工作，為

教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

3、堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。在經(jīng)費(fèi)使用上，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，做好校長參謀，嚴(yán)格核算，做到合理開支，統(tǒng)籌兼顧，保證重點(diǎn)。嚴(yán)守財(cái)務(wù)制度，辦事堅(jiān)持廉潔奉公，嚴(yán)格采辦手續(xù)，積極推行財(cái)務(wù)公開，增強(qiáng)財(cái)務(wù)工作的透明度。

4、加強(qiáng)校產(chǎn)管理，充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。強(qiáng)化維修管理意識(shí)，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期檢修，做好保養(yǎng)維修工作，延長使用壽命，提高使用效率。

5、積極協(xié)助校長做好安全方面的工作，及時(shí)上報(bào)或排除學(xué)校后勤方面的安全隱患。

四、工作重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)物管理，尤其是學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理。

2、在學(xué)校的安排下，做好校園的美化工作。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)開源節(jié)流的工作。管好用好學(xué)校的每一點(diǎn)財(cái)力、物力，做好學(xué)校的維護(hù)和維修工作。

五、具體月工作安排：

二至三月份：

1、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，各班級(jí)課桌椅、衛(wèi)生用具的調(diào)配到位。

2、做好教材的運(yùn)送、分發(fā)工作。

3、發(fā)放辦公用品，購齊辦公室所需辦公用品。

4、做好學(xué)校班級(jí)物產(chǎn)清查管理，做好報(bào)廢和補(bǔ)充。

四月份：

1、學(xué)生課桌，椅子門窗的維修。

2、做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)檢查工作，并做好登記。

3、校園花草樹木澆水、施肥、除草、打藥等綠化工作。五月份：

1、組織做好校產(chǎn)登記工作。

2、檢查學(xué)校用水、用電方面的安全工作，做好維修工作。

3、校園花草樹木澆水、施肥、除草、打藥等綠化工作。六月份：

1、檢查各教室、專用室及辦公室財(cái)產(chǎn)情況，做好登記工作。

2、自查自檢安全設(shè)備及專業(yè)室使用情況，做好總結(jié)工作。

3、校園花、樹木、草坪澆水、施肥、除草、打藥等綠化工作。七-八月份：做好總務(wù)后勤的資料歸類工作。

正安縣謝壩民族中學(xué)總務(wù)處二0一四年二月

第三篇：碑壩中學(xué)師生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)總結(jié)

碑壩中學(xué)師生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)

工 作 總 結(jié)

為全面落實(shí)精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略，進(jìn)一步增強(qiáng)教育扶貧的工作力度和成效，努力推動(dòng)教育和諧發(fā)展，按照區(qū)教體局統(tǒng)一部署，我校開展了師生“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。為確保幫扶活動(dòng)扎實(shí)、深入開展，近一年來，我們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的原則，精心組織，周密實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶工作，堅(jiān)持做到“四有”，即有組織領(lǐng)導(dǎo)，有階段性計(jì)劃，有實(shí)施方案，有檢查督導(dǎo)，以此推動(dòng)結(jié)對(duì)幫扶工作的規(guī)范化、制度化運(yùn)作。

一、高度重視，制定工作計(jì)劃和實(shí)施方案

按照南鄭區(qū)教體局的安排，我校成立了由校長任組長，黨支部副書記、副校長任副組長，其他相關(guān)處室主任為成員的學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并在學(xué)校辦公室設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，負(fù)責(zé)制定計(jì)劃，具體安排，組織實(shí)施。首先在學(xué)校開展了關(guān)于對(duì)貧困學(xué)生實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶工作的調(diào)研摸底活動(dòng)，確保建檔立卡戶貧困學(xué)生全覆蓋，進(jìn)一步了解了貧困學(xué)生的情況，存在的問題與困難，明確了結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃、措施和目標(biāo)，確保了結(jié)對(duì)幫扶工作的順利實(shí)施。

二、營造氛圍，積極做好結(jié)對(duì)幫扶工作

學(xué)校提出每位教師都要積極與建檔立卡貧困戶家庭與其他經(jīng)濟(jì)困難家庭的學(xué)生結(jié)成“對(duì)子”，對(duì)他們?cè)谌粘Ｉ?、思想品德、文化學(xué)習(xí)、心理健康、家庭教育等方面予以實(shí)實(shí) 在在的幫扶，必須認(rèn)真對(duì)待他們的問題、困難和要求，并盡一切努力幫助解決。建立了每學(xué)一次的簽訂協(xié)議制度和每學(xué)期統(tǒng)計(jì)匯報(bào)幫扶工作情況制度，常抓不懈。教師月月有走訪，有幫扶活動(dòng)記錄，有幫扶學(xué)生的變化情況分析。做到了人人都有幫扶困難學(xué)生的對(duì)子，每學(xué)期都有幫扶活動(dòng)計(jì)劃小結(jié)，切實(shí)使“愛心結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)落實(shí)處。我們的主要工作有：

1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視“愛心結(jié)對(duì)幫扶”工作，把落實(shí)此項(xiàng)工作列入重要議事日程。每學(xué)期都把幫扶計(jì)劃和實(shí)施方案列在學(xué)校、支部和工會(huì)工作計(jì)劃中，一學(xué)年排一次幫扶對(duì)子表。做到了活動(dòng)有計(jì)劃、有要求，人員落實(shí)，幫扶內(nèi)容落實(shí)。

2、學(xué)校黨支部充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，以黨員為排頭兵，帶動(dòng)全體教職工積極參與“愛心結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)。黨員負(fù)責(zé)困難最大的學(xué)生，干部負(fù)責(zé)自己所在處室和分管部門的幫扶活動(dòng)落實(shí)。教師對(duì)自己幫扶的學(xué)生負(fù)責(zé)直到其順利畢業(yè)。

3、具體措施到位，把幫扶活動(dòng)落到實(shí)處。針對(duì)每年特困生、學(xué)困生都要流動(dòng)特點(diǎn)，及時(shí)統(tǒng)計(jì)更新幫扶學(xué)生名單，調(diào)整幫扶對(duì)子，保證特困生、學(xué)困生一個(gè)不漏，都能得到關(guān)愛和幫扶。學(xué)校要求結(jié)對(duì)教師與學(xué)生見面談心、與班主任交流，走訪家庭、約談家長，在充分了解幫扶學(xué)生的情況后，在教育教學(xué)過程中甚至利用課余時(shí)間和節(jié)假日，幫助學(xué)生解決日常生活、思想品德、文化學(xué)習(xí)、心理健康等方面的問題，呵護(hù)其愉快學(xué)習(xí)健康成長；與家長交流家庭教育方法和經(jīng)驗(yàn)，探討致富發(fā)展的可行途徑。

4、學(xué)校為加大對(duì)“愛心結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)的工作力度，把幫扶活動(dòng)列入對(duì)教職工的考核工作，在干部、教職工考核體系中設(shè)立了幫扶工作專項(xiàng)考核內(nèi)容，有數(shù)據(jù)項(xiàng)目、加分項(xiàng)目。并在全面摸底的基礎(chǔ)上，抓好典型，以點(diǎn)帶面。定期組織全體教職工召開“愛心結(jié)對(duì)幫扶”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，對(duì)“愛心結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，大力宣傳、鼓勵(lì)和表彰身邊的幫扶典型人物和事跡，總結(jié)教職工在“愛心幫扶活動(dòng)”中形成的先進(jìn)理念，不斷激勵(lì)教職工努力做好“愛心結(jié)對(duì)幫扶”工作，營造濃厚的“愛心幫扶”氛圍，形成學(xué)校良好的教育環(huán)境。

“愛心幫扶”結(jié)對(duì)助學(xué)活動(dòng)的開展是學(xué)校積極響應(yīng)“科學(xué)發(fā)展志愿行動(dòng)”號(hào)召、密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系的具體行動(dòng)，是精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略的細(xì)致落實(shí)，是教育扶貧的實(shí)施內(nèi)容之一。校領(lǐng)導(dǎo)小組將加大工作力度，進(jìn)一步擴(kuò)大結(jié)對(duì)幫扶隊(duì)伍，讓更多的教職工關(guān)注、關(guān)愛、幫助貧困學(xué)生，確保碑壩山區(qū)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)役取得全面勝利。

南鄭區(qū)碑壩中學(xué) 2017年12月14日

第四篇：謝壩民族中學(xué)關(guān)心下一代工作委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組

謝壩民族中學(xué)

關(guān)心下一代工作委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組

為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，提高青少年科學(xué)文化、身心健康素質(zhì)，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)中和接班人，扎實(shí)開展好學(xué)校關(guān)心下一代工作，經(jīng)學(xué)校黨支部、行政研究決定，成立學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員具體如下： 組長：鄭斌（學(xué)校校長兼黨支部書記）

副組長：雷會(huì)勇（學(xué)校副校長）

譚東（學(xué)校副校長）

成員：王堯（學(xué)校工會(huì)主席、學(xué)校關(guān)工委負(fù)責(zé)人）陳德勝（學(xué)校教導(dǎo)主任）

宋爾軍（學(xué)校政教主任）

謝啟確（學(xué)?？倓?wù)主任）

馮李（學(xué)校團(tuán)委書記）

付忠?。▽W(xué)校退休教師）

楊正宇（鄉(xiāng)派出所副所長、學(xué)校法制副校長）雷永華（教師代表）

羅敏（教師代表）

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于工會(huì)辦，由譚東任辦公室主任，王堯具體負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)工作。

謝壩民族中學(xué)

2013年9月1日

第五篇：中學(xué)結(jié)對(duì)幫扶工作方案

××中學(xué)結(jié)對(duì)幫扶方案 ××中學(xué)和××學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作實(shí)施方案

根據(jù)××中心學(xué)校《進(jìn)一步加強(qiáng)全鎮(zhèn)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作方案》精神，為了進(jìn)一步加大對(duì)農(nóng)村薄弱學(xué)校的幫扶力度，充分開發(fā)、利用、共享教育資源，努力促進(jìn)農(nóng)村基礎(chǔ)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，通過交流學(xué)習(xí)、優(yōu)勢互補(bǔ)、全面提高學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量，根據(jù)文件精神、結(jié)合兩校共同協(xié)商意見，特制訂本方案。

一、目的意義：

1.開展兩校結(jié)對(duì)幫扶交流活動(dòng)是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、整合城鄉(xiāng)教育資源、促進(jìn)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展的重要措施。

2.通過互動(dòng)交流、聽課研討、專題講座，為骨干教師、青年新秀搭建展示教學(xué)藝術(shù)和方法的平臺(tái)，促進(jìn)我校教師專業(yè)化水平的提高。

3.結(jié)對(duì)交流既可增進(jìn)校級(jí)間的友誼又可相互學(xué)習(xí)，揚(yáng)長避短，優(yōu)勢互補(bǔ)，不斷更新管理理念。

4.進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制，優(yōu)化資源配置，帶動(dòng)新課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、確定幫扶目標(biāo)

我們將開展積極的調(diào)研活動(dòng)，通過多向的互動(dòng)學(xué)習(xí)，了解學(xué)校的管理、師資、教育、教學(xué)等，更新管理觀念，明確教學(xué)目標(biāo)。

1.利用結(jié)對(duì)學(xué)校的見面會(huì)，通過教研組之間、教師之間等向的學(xué)習(xí)交流，促進(jìn)相互了解，增進(jìn)學(xué)校之間的友誼。

2.組織兩校教師實(shí)地考察調(diào)研，了解彼此學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀。3.以教學(xué)教研為主要途徑，促進(jìn)結(jié)對(duì)學(xué)校雙方形成比較濃厚的科研氛圍，幫助教師了解教育教學(xué)改革發(fā)展態(tài)勢，增強(qiáng)教師教育教學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)。通過兩校校委會(huì)之間的交流、研討，指定符合學(xué)校實(shí)際的、切實(shí)可行的幫扶目標(biāo)，共謀教學(xué)大計(jì)，努力辦讓組織放心、讓人民滿意的學(xué)校。

三、組織機(jī)構(gòu)

成立學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：

×××（××中學(xué)校長）

副組長：

×××（××中學(xué)副校長）

×××（××中學(xué)副校長）

×××（××中學(xué)副校長）成員：

×××（××中學(xué)辦公室主任）×××（××中學(xué)教務(wù)主任）×××（××中學(xué)總務(wù)主任）×××（××中學(xué)德育主任）

四、主要內(nèi)容：

（一）學(xué)校管理

通過結(jié)對(duì)幫扶，校領(lǐng)導(dǎo)和管理人員，定期互訪，完善各項(xiàng)管理

制度，交流管理經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)兩校的辦學(xué)理念，每學(xué)期到結(jié)對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)的講座。派送中層干部到結(jié)對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。在先進(jìn)的理念指導(dǎo)下指定學(xué)校的中長期發(fā)展計(jì)劃，完善管理制度，規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)學(xué)校的文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。(二)德育工作

按照區(qū)教育局德育建設(shè)工作重點(diǎn)和學(xué)校德育工作計(jì)劃加強(qiáng)校際間的教師隊(duì)伍建設(shè)。

1.我校與蓮花學(xué)校德育處互相進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)嚇你節(jié)能管理經(jīng)驗(yàn)，如學(xué)生思想品德教育、班主任管理，德育大型活動(dòng)的組織與檔案建設(shè)等。

2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)我校實(shí)際情況制定班主任培訓(xùn)方案，定期匯報(bào)交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的制度，內(nèi)容要?jiǎng)?chuàng)新，確保每位班主任平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)體的有效途徑。

3.兩校要以活動(dòng)為載體、開展寓教于樂、豐富多彩的活動(dòng)，如：主題班隊(duì)會(huì)、國旗下的講話、校內(nèi)外主題實(shí)踐活動(dòng)等途徑，有計(jì)劃有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育、“五觀”和“四個(gè)認(rèn)同”教育、法制教育、安全教育、心理健康教育。從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣抓起，加大學(xué)生養(yǎng)成教育的力度，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。

4.以活動(dòng)為兩校經(jīng)驗(yàn)交流的載體，根據(jù)兩校大事日程安排互派

教師觀摩、參與、評(píng)比，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

（三）教學(xué)教育工作

1.以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為突破口，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教師的執(zhí)教水平和施教能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2.加強(qiáng)我校與蓮花學(xué)校教學(xué)常規(guī)經(jīng)驗(yàn)交流。派我校年輕教師，積極學(xué)習(xí)蓮花學(xué)校優(yōu)質(zhì)課、示范課、實(shí)驗(yàn)課、指導(dǎo)課的研究活動(dòng)。

3.每學(xué)期開展1~2次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

4.針對(duì)新課改的實(shí)際需要，開展師資培訓(xùn)（專題講座、觀看名師教學(xué)實(shí)錄等）。

（四）其他方面

1.體育和藝術(shù)活動(dòng)，本學(xué)期兩校間互相學(xué)習(xí)交流，利用“五一”、“五四”等節(jié)日為載體，舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等形式多樣，內(nèi)容豐富的各類大型活動(dòng)，為全面踐行素質(zhì)教育提供絕佳的載體。

2.在各功能室及校園文化建設(shè)方面，兩?；ハ鄥⒂^各功能室及校園文化建設(shè)布置情況，根據(jù)兩?，F(xiàn)狀，互相幫扶共同策劃，集思廣益，使各功能室啟動(dòng)并發(fā)揮最大作用，促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面發(fā)展。

3.每學(xué)期開展信息技術(shù)與課程教材的整合課，提高信息技術(shù)輔助教學(xué)的電教化教學(xué)水平。

五、措施要求：

1.全體教師要充分認(rèn)識(shí)結(jié)對(duì)幫扶的重大意義，把此項(xiàng)活動(dòng)作

為提高自身素質(zhì)，全面提高教學(xué)教育質(zhì)量的重要舉措，積極參與，友好合作。

2.加強(qiáng)管理與考核，教學(xué)德育兩處要密切配合、周密安排、認(rèn)真實(shí)施。把此項(xiàng)活動(dòng)納入教研組，教師及班主任的全方位考核之中。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)此項(xiàng)活動(dòng)的督查工作，要把此項(xiàng)活動(dòng)抓在手上，定期了解幫扶情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并督查整改，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效長期的開展。

4.以活動(dòng)為載體，搞活幫扶合作工作。主要舉行教研活動(dòng)，科研知識(shí)專題講座、師徒結(jié)對(duì)、業(yè)務(wù)競賽等活動(dòng)，形成“學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐”為一體的科研氛圍。

六、主要工作及活動(dòng)安排表（見附件）

開展學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作是一項(xiàng)長期的工作，不是一蹴而就的，我想將在學(xué)校管理、教育教學(xué)、德育工作、體育和藝術(shù)等方面向蓮花中學(xué)借鑒。工作中我們將堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，注重實(shí)效，是我校達(dá)到學(xué)習(xí)促進(jìn)、借鑒提高、優(yōu)質(zhì)資源合理配置的目的，尤其是對(duì)我校的學(xué)校管理和全面發(fā)展有一個(gè)質(zhì)的促進(jìn)和提升。

×××區(qū)××中學(xué)

2016.02.25