第一篇：南里岳中學(xué)08-09學(xué)年教育教學(xué)工作總結(jié)

南里岳中學(xué)

2008-2009學(xué)年教育教學(xué)工作總結(jié)

過去的2008-2009學(xué)年度，我們南里岳中學(xué)在前一學(xué)年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)保持穩(wěn)步發(fā)展。學(xué)校各方面工作協(xié)調(diào)有序，辦學(xué)條件不斷改善，教學(xué)工作取得新突破。2008-2009年我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，有三名青年教師被縣局聘為兼職教研員，教師在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文十余篇，多名教師在教研室組織的多媒體講課比賽中分獲一二三等獎(jiǎng)，李新華老師的多媒體課榮獲全縣一等獎(jiǎng)，并代表優(yōu)秀教師參加送課下鄉(xiāng)活動(dòng)。

（一）抓好安全，保障教學(xué)

學(xué)校安全工作是教育教學(xué)工作的前提和保障，沒有安全做保障，其他都無從談起。為此，我校在本學(xué)年狠抓了安全管理工作。

1、建立和完善學(xué)校安全管理辦法。由總務(wù)處和政教處協(xié)調(diào)，由各處室參與制定此辦法。學(xué)校每周定期組織人員對(duì)全校做一次全面徹底的安全檢查，排查學(xué)校存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，記錄在案，并立即責(zé)令有關(guān)人員改正。

2、完善了教師值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。每天有一位領(lǐng)導(dǎo)帶班，至少三名教師值班，負(fù)責(zé)學(xué)校的當(dāng)天安全工作，遇有緊急情況采取必要措施，保障學(xué)生安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，為師生營(yíng)造一個(gè)良好的教書育人和學(xué)習(xí)的環(huán)境。

3、開展豐富多彩的活動(dòng)，增進(jìn)師生安全意識(shí)。學(xué)校利用德育長(zhǎng)廊和黑板報(bào)加大安全教育宣傳力度，開展安全進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校還聘請(qǐng)派出所的公安人員到學(xué)校為師生進(jìn)行安全知識(shí)講座，提高教師和學(xué)生的安全意識(shí)和防患于未然的觀念。

（二）抓好教學(xué)常規(guī)，完善制度

本學(xué)年，我校根據(jù)縣局工作總體安排和教研室教學(xué)工作計(jì)劃，制定和完善了教學(xué)方面的各項(xiàng)制度。

1、首先成立了教職工代表大會(huì)，制定了教代會(huì)章程，在此民主基礎(chǔ)上，完善了教職工百分考核制度，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教職工工作的積極性。

2、教學(xué)質(zhì)量的提高，教研教改是關(guān)鍵。學(xué)校各個(gè)教研組組長(zhǎng)重新進(jìn)行了競(jìng)聘，制定了教研組長(zhǎng)考核辦法，在百分考核中為教研組長(zhǎng)增分，調(diào)動(dòng)教研組長(zhǎng)開展教科研工作的積極性，從而提高全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研水平。

3、為了做好常規(guī)工作，完善了教案審批制和作業(yè)檢查制度。教師實(shí)行超周備課，每周星期五下午交教案，教導(dǎo)處組織人員進(jìn)行審批，對(duì)于不合格者當(dāng)面指出，并責(zé)令立即改正。組織處室人員對(duì)教師的作業(yè)批改情況進(jìn)行不定期抽查，以督促教師的常規(guī)工作。

4、另外我們還制定了學(xué)生評(píng)教師制度和教師聽評(píng)課制度，這都為我校的教學(xué)質(zhì)量的提高打下了良好的基礎(chǔ)。

（三）、做好中考備考工作

在保證學(xué)校各方面工作順利進(jìn)行的情況下，我們重點(diǎn)的抓好明年年的中考備考工作。2008年中考取得全縣第八名，處于全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中中下游水平，在這種情況下，教師們出現(xiàn)畏難情緒，為了保證我校的教學(xué)質(zhì)量，我們采取了以下措施：

1、適時(shí)召開初三教師座談會(huì)。在座談會(huì)上，首先向教師認(rèn)真、詳細(xì)分析了明年中考形勢(shì)，努力尋找自己的優(yōu)勢(shì)所在，增強(qiáng)初三任課教師奠定工作的必勝信心。并且采取多種措施調(diào)動(dòng)教師們的工作積極性，百分考核在往年已經(jīng)向初三教師傾斜的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加大傾斜的力度，使人人羨慕初三教師，人人愿意教初三。在教學(xué)上，教學(xué)報(bào)刊、雜志全方位供應(yīng)初三教師，向初三教師提供更多的教育科研信息和中考信息。

2、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。教師是提高教學(xué)成績(jī)的保證，而學(xué)生是基礎(chǔ)。我們首先加大對(duì)初三學(xué)生的激勵(lì)力度，對(duì)初三優(yōu)秀學(xué)生采取大會(huì)、黑板報(bào)、德育長(zhǎng)廊進(jìn)行宣傳表彰，以點(diǎn)帶面，樹立榜樣。其次我們召開了不同層面的學(xué)生座談會(huì)和家長(zhǎng)座談會(huì)，與學(xué)生拉近距離，進(jìn)行心靈溝通，了解學(xué)生的思想變化和需求，取得家長(zhǎng)們的配合，達(dá)到學(xué)校和家庭教育的一致性。

3、多項(xiàng)措施保證成績(jī)提高。為了獲得有效的中考信息，我校由業(yè)務(wù)校長(zhǎng)帶隊(duì)，派出全部初三教師到石家莊參加全省中考信息研討會(huì)，積極與省級(jí)名校的優(yōu)秀教師和教研員溝通，獲得有價(jià)值的中考信息。其次是實(shí)行周測(cè)月考制度和與兄弟學(xué)校聯(lián)考制度，詳細(xì)把握學(xué)生的知識(shí)掌握情況，增進(jìn)與兄弟學(xué)校之間的互相了解與比較。2009年中考備考效果良好，我校李曉彬同學(xué)已于中考前以總分全縣第四名的成績(jī)被縣一中成功實(shí)驗(yàn)班錄取。

（四）、利用“2+1+2”連讀模式，做好控輟保學(xué)工作

我校結(jié)合我縣教育改革試驗(yàn)區(qū)實(shí)際和“三三三”人本教育模式中的初中階段“三維”教育的具體實(shí)施，在2008-2009學(xué)年利用試驗(yàn)區(qū)具體課題研究，進(jìn)一步減少學(xué)生流失。由于社會(huì)就業(yè)形勢(shì)所迫，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生流失嚴(yán)重，有的甚至在初

一、初二就走向了社會(huì)，這不但給社會(huì)增加了不穩(wěn)定因素，也無法實(shí)現(xiàn)九年義務(wù)教育之根本目的?！叭S”教育的實(shí)施，以及“2＋1＋2”的連讀培養(yǎng)模式，國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的巨大投入和政策傾斜，都給我們的控輟工作提供了有力的保障，也為我?？剌z保學(xué)工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。我校已經(jīng)有十五名同學(xué)到青島臨港學(xué)院就讀，為我縣試驗(yàn)區(qū)建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)，新學(xué)年和今后，這將繼續(xù)作為我們學(xué)校的一項(xiàng)主要工作去做。

（五）、多方采取措施，全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低，是一所學(xué)校生存發(fā)展的關(guān)鍵因素，由于近幾年教師分配情況所限，以及縣城學(xué)校的飛速發(fā)展，大部分優(yōu)秀教師被調(diào)到縣城學(xué)校，我校也并不例外。我們所面臨的一個(gè)十分重要而且十分迫切的任務(wù)就是盡快提高年輕教師的素質(zhì)和能力，轉(zhuǎn)變老教師的固有的、陳舊的觀念，以盡快適應(yīng)新課程改革的需要。

1、我校在2008-2009學(xué)年多次組織骨干教師到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，積極參加教研室組織的骨干教師培訓(xùn)，并且邀請(qǐng)外地名師到我校為教師做講座，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和認(rèn)知水平。2我們充分利用多媒體教學(xué)裝備，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的能力。現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備和手段的逐漸普及和運(yùn)用，為我們的課堂教學(xué)提供了十分難得的機(jī)遇和發(fā)展空間，同時(shí)也向我們提出了最直接的挑戰(zhàn)。從2008年上半年開始，學(xué)校提倡各個(gè)教研組教師上多媒體課，并充分培訓(xùn)一部分接受新事物較快的教師能較好的利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，帶動(dòng)和幫助其他教師盡快適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要，繼而培訓(xùn)其他教師。迄今為止，大多數(shù)教師掌握了多媒體技術(shù)，能夠利用多媒體技術(shù)上公開課，李新華老師的多媒體課在教研室組織的全縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)。今后我們要使絕大多數(shù)教師都能充分掌握多媒體教學(xué)技術(shù)并熟練運(yùn)用，加大籌資力度，增加多媒體的裝備數(shù)量，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化的奮斗目標(biāo)。

（六）開展多項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富師生文體生活。

我校政教處、教導(dǎo)處、團(tuán)委利用五四青年節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日，相繼舉辦了百科知識(shí)競(jìng)賽、感師恩學(xué)生優(yōu)秀作文評(píng)比、教師節(jié)學(xué)生演講賽、迎元旦學(xué)生書畫展、迎春長(zhǎng)跑、踢毽子比賽、元旦班級(jí)隊(duì)列隊(duì)形表演賽、歌詠比賽、學(xué)科競(jìng)賽等一系列活動(dòng)，這些活動(dòng)的開展不僅豐富了學(xué)生的文體生活、鍛煉了學(xué)生體魄，而且加強(qiáng)了學(xué)生的集體主義觀念，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的良好載體。在2009年春季縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校取得了包括縣中在內(nèi)的第三名，在全縣中學(xué)生籃球賽上，我校男女代表隊(duì)分獲第二三名。

2008-2009學(xué)年的教育教學(xué)工作基本結(jié)束，新學(xué)年的工作即將拉開帷幕，針對(duì)我校的實(shí)際情況，新的學(xué)年我校準(zhǔn)備在這幾個(gè)方面進(jìn)行重點(diǎn)突破，1、努力提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)。今后，我們將利用多種形式，通過多種渠道提高教師的業(yè)務(wù)能力。包括到兄弟學(xué)校和外地名校參觀學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)縣內(nèi)名師到我校做課等。

2、完善制度，細(xì)化管理。我們將完善制度和檢查辦法，把教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處，從源頭上提高教師的課堂效果。

3、抓好備考，提高教學(xué)質(zhì)量。我們將采取更加有力的措施，努力提高我校的教育教學(xué)水平，辦人民滿意的教育。

南里岳中學(xué) 2009年6月

第二篇：南里岳中學(xué)開學(xué)情況匯報(bào)

精心布局謀發(fā)展

務(wù)實(shí)創(chuàng)新提質(zhì)量

---------------南里岳中學(xué)新學(xué)期開學(xué)以來情況介紹

根據(jù)縣局局的工作安排，我校于8月25日—8月31日進(jìn)行了暑期教師思想作風(fēng)整頓，同時(shí)，其他開學(xué)準(zhǔn)備工作也有條不紊的進(jìn)行。經(jīng)過團(tuán)體教職工的辛勤努力，開學(xué)工作步入正軌，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，全面認(rèn)真地做好開學(xué)準(zhǔn)備工作

1、嚴(yán)格開學(xué)時(shí)間，嚴(yán)明工作紀(jì)律。在教師思想作風(fēng)整頓期間提出了師德師風(fēng)要求，明確了教師坐班制度。全面安排部署開學(xué)各項(xiàng)工作，使教師盡快收人收心收思想，快速進(jìn)入角色，投入新學(xué)年工作。

2、扎實(shí)做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。在開學(xué)前，全體教職工對(duì)全校校園進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，及時(shí)維護(hù)檢修教學(xué)設(shè)施，發(fā)放教學(xué)用具用書，整理教室舍，為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活提供保障，確保學(xué)校以整潔的衛(wèi)生、規(guī)范的秩序、嶄新的風(fēng)貌迎接新學(xué)期的到來。

3、盡快進(jìn)入正常教育教學(xué)秩序。8月31日前教導(dǎo)處已做好課程安排、安排任課教師、制定新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃等工作，要求教師備好第一周教案，上好第一節(jié)課，9月1日上課前教務(wù)處檢查上課教師的第一個(gè)教案。要求班主任開好第一個(gè)班會(huì)課，以學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為主，規(guī)范行為，開展文明禮貌教育。9月1日上午舉行了第一次升國(guó)旗和開學(xué)典禮。

二、切實(shí)組織好學(xué)生入學(xué)工作

學(xué)校把防流控輟作為開學(xué)工作的重點(diǎn)，組織學(xué)生按時(shí)報(bào)名。

1、積極營(yíng)造良好的開學(xué)氛圍。學(xué)校充分利用橫幅、標(biāo)語等形式，抓住開學(xué)報(bào)到的有利時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的入學(xué)教育，尤其是做好七年級(jí)新生的心理適應(yīng)性輔導(dǎo)工作和安全教育工作，營(yíng)造溫馨和諧的開學(xué)氛圍。

2、迅速摸清未報(bào)到學(xué)生去向，認(rèn)真抓好“防輟”工作。9月1日開始，每天統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù)。實(shí)行學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)分年級(jí)負(fù)責(zé)制、班主任包班的防輟控流責(zé)任制，要求對(duì)未到校的學(xué)生立即查明去向，動(dòng)員學(xué)生返校工作。

三、加強(qiáng)安全管理，構(gòu)建平安和諧校園

開學(xué)期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在各種會(huì)議上始終把安全工作放到第一位，從開學(xué)前對(duì)教室等設(shè)施的安全排查到開學(xué)典禮上的安全教育，處處講安全，落實(shí)安全責(zé)任制，明確要求與目標(biāo)，班主任和科任教師都要簽定安全責(zé)任書。

良好的開始是成功的一半，下一步，我校將對(duì)有關(guān)管理制度進(jìn)行落實(shí)，確保順利完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。

第三篇：南里岳鄉(xiāng)四項(xiàng)工作匯報(bào)2010

鄉(xiāng)“四項(xiàng)重點(diǎn)工作”情況匯報(bào)

近來，我鄉(xiāng)黨委、政府認(rèn)真落實(shí)市縣“四項(xiàng)重點(diǎn)工作”安排部署，充分認(rèn)識(shí)做好安全生產(chǎn)、社會(huì)穩(wěn)定和送溫暖、保增長(zhǎng)工作的重大意義，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化措施，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)“四項(xiàng)重點(diǎn)工作”，在全鄉(xiāng)打響保安全、保穩(wěn)定、保增長(zhǎng)、保和諧的攻堅(jiān)戰(zhàn)，為全縣安全穩(wěn)定大局保駕護(hù)航。

一、安全生產(chǎn)方面。鄉(xiāng)黨委、政府高度重視安全生產(chǎn)工作，切實(shí)增強(qiáng)安全發(fā)展、和諧發(fā)展的意識(shí)，把安全生產(chǎn)放在一切工作的首位，結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)地情況，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，開展了聯(lián)合執(zhí)法和集中大行動(dòng)，對(duì)專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，主要圍繞危險(xiǎn)化學(xué)品和煙花爆竹、特種設(shè)備、道路交通運(yùn)輸、消防安全、建筑施工現(xiàn)場(chǎng)和危房排查以及民爆器材等，全面深入排查安全隱患，建立了隱患排查治理工作機(jī)制，督促企業(yè)落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，完善相關(guān)制度，限期整改到位，提升安全水平。并采取墻體標(biāo)語、條幅、宣傳單等宣傳形式，加大宣傳力度，加強(qiáng)企業(yè)員工的安全知識(shí)教育和培訓(xùn)，搞好應(yīng)急演練，把安全生產(chǎn)、消防安全等要求貫徹到每一個(gè)細(xì)節(jié)，全力確保安全生產(chǎn)不出事。

二、社會(huì)穩(wěn)定方面。一是健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。多次召開黨政班子會(huì)議專題研究信訪穩(wěn)定工作，進(jìn)一步充實(shí)加強(qiáng)了鄉(xiāng)、村兩級(jí)社會(huì)穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組和治安防范領(lǐng)導(dǎo)小組，把社會(huì)穩(wěn)定作為全鄉(xiāng)當(dāng)前重點(diǎn)工作來抓，實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任 制，做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、機(jī)關(guān)干部和村干部共同抓。二是落實(shí)措施，加強(qiáng)排調(diào)。積極落實(shí)鄉(xiāng)村接訪、值班、包案以及鄉(xiāng)綜治辦、工作區(qū)、司法所三位一體調(diào)解等信訪制度，在鄉(xiāng)機(jī)關(guān)全面推行“一線”工作辦法，大力開展矛盾糾紛的排查調(diào)處工作。即干部在一線工作、領(lǐng)導(dǎo)在一線指揮、問題在一線發(fā)現(xiàn)、辦法在一線產(chǎn)生、矛盾在一線解決、經(jīng)驗(yàn)在一線總結(jié)，建立了上下貫通、左右銜接的排查網(wǎng)絡(luò)。鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部蹲點(diǎn)住村，與群眾零距離接觸，重點(diǎn)排查各種不穩(wěn)定因素可能引發(fā)的矛盾糾紛和隱患，逐一化解在萌芽狀態(tài)，做到領(lǐng)導(dǎo)重視、排查認(rèn)真、信息暢通、職責(zé)分明、處置及時(shí)。尤其對(duì)有劣的人員重新摸排，登記造冊(cè)，重點(diǎn)防范。三是加大宣傳，營(yíng)造氛圍。通過廣播喇叭、黑板報(bào)、宣傳單等形式，積極向廣大群眾宣傳安全防范知識(shí)，提高村民自防能力。四是加大投入，提升效能。投資十萬余元，在廣播喇叭上安裝無線接受控制系統(tǒng)（手機(jī)大喇叭），對(duì)27個(gè)村開展了技防措施，充分調(diào)動(dòng)全民參與社會(huì)治安工作的互動(dòng)性。同時(shí)鄉(xiāng)機(jī)關(guān)也安裝了監(jiān)控?cái)z像頭等監(jiān)控設(shè)備，加強(qiáng)機(jī)關(guān)安全。

四、完善網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)防控。在鄉(xiāng)村平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上，鄉(xiāng)抽調(diào)6名精干機(jī)關(guān)人員，成立專門鄉(xiāng)聯(lián)防隊(duì)，配備巡邏車輛，實(shí)行晝夜巡邏值勤制度，各村也組織巡邏隊(duì)，構(gòu)建了多層次、全方位的社會(huì)治安綜合治理防控網(wǎng)絡(luò)。目前，全鄉(xiāng)有義務(wù)巡邏隊(duì)員近300名。五是加強(qiáng)督導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。對(duì)工作不力、防范不到位的村或個(gè)人嚴(yán)格責(zé)任追究。同時(shí)，積極配合公安部門“冬季亮劍”行動(dòng)，嚴(yán)厲打擊不法分子，給 2 全鄉(xiāng)群眾創(chuàng)造了一個(gè)良好的生產(chǎn)生活環(huán)境，確保社會(huì)和諧穩(wěn)定。

三、開展送溫暖活動(dòng)方面。為進(jìn)一步做好群眾安全過冬工作，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，把解決困難群眾的過冬問題作為當(dāng)前深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的一項(xiàng)惠民任務(wù)來抓，一是周密安排部署。入冬以來，全鄉(xiāng)多次召開相關(guān)專題會(huì)議，安排部署困難群眾安全過冬各項(xiàng)工作措施，并結(jié)合實(shí)際及時(shí)制定救助工作方案，明確目標(biāo)任務(wù)，夯實(shí)工作責(zé)任，抽調(diào)專人迅速組織實(shí)施，確保此項(xiàng)工作順利開展。二是認(rèn)真排查摸底。組織鄉(xiāng)、村干部深入村組農(nóng)戶，對(duì)低保戶、五保戶和新增困難家庭進(jìn)行走訪，摸清困難群眾過冬生活物資的需求情況，并及時(shí)上報(bào)到鄉(xiāng)民政辦。三是開展各類救助活動(dòng)。對(duì)救助對(duì)象和所需救助款物進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，登記造冊(cè)，建立臺(tái)賬，分類救助。其中為全鄉(xiāng)60戶孤寡危房戶每戶發(fā)放200元租住房補(bǔ)助，進(jìn)行及時(shí)穩(wěn)妥安置。目前全鄉(xiāng)低保戶940人，五保戶55人，新增低保人員95人。四是加強(qiáng)督促檢查。對(duì)各村落實(shí)困難群眾安全過冬措施、過冬物資及?？钯Y金發(fā)放等情況進(jìn)行督促檢查，確保專項(xiàng)救助資金按時(shí)、足額發(fā)放到困難群眾手中，做到全面覆蓋、不留死角，保證各項(xiàng)措施落實(shí)到位。把關(guān)懷和慰問送給困難群眾，確保每一戶困難群眾都能過好雙節(jié)。

四、保增長(zhǎng)方面。在全面總結(jié)“十一五”期間各項(xiàng)工作基礎(chǔ)上，通過認(rèn)真領(lǐng)會(huì)十七屆五中全會(huì)精神特別是近期縣委九屆八次全會(huì)提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，圍繞縣委、縣政府提出建設(shè)次中心城市的重大發(fā)展戰(zhàn)略，創(chuàng)新發(fā)展理念，以“融入 兩區(qū)（主城區(qū)、工業(yè)園區(qū)）、一體發(fā)展、提速進(jìn)位、和諧興鄉(xiāng)”為“十二五”發(fā)展定位，從“貼靠城區(qū)”到“融入城區(qū)”，使區(qū)位優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)展優(yōu)勢(shì)，科學(xué)制定和謀劃里岳未來五年轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展的規(guī)劃和建議。并謀劃實(shí)施了2011年“三點(diǎn)一線”工作思路，既以加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為工作基準(zhǔn)點(diǎn)，加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)步伐；以開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為工作著力點(diǎn)，力爭(zhēng)掀起新一輪全民創(chuàng)業(yè)的熱潮；以構(gòu)建和諧社會(huì)為落腳點(diǎn)，積極維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定；以改進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變職能為工作主線，積極探索鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革的新路子。同時(shí)，對(duì)照全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，齊心協(xié)力奮戰(zhàn)第一季度，加大工作推進(jìn)力度，高標(biāo)準(zhǔn)完成桂苑社區(qū)一期建設(shè)、村新民居一期工程建設(shè)，新建新民居120套；建成兩個(gè)食用菌種植園區(qū)，發(fā)展蘑菇大棚850個(gè)，年產(chǎn)鮮菇達(dá)到440萬公斤；高標(biāo)準(zhǔn)完成處萬畝“噸糧田”示范方及配套基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；完成省市立項(xiàng)糧食倉(cāng)儲(chǔ)、炒寨修路等項(xiàng)目，引進(jìn)不銹鋼抽蕊鉚釘生產(chǎn)、鐵門加工、食用菌加工等合作項(xiàng)目；幫扶養(yǎng)殖小區(qū)擴(kuò)建1萬平方米奶牛飼養(yǎng)區(qū)、1萬立方米青儲(chǔ)池以及建設(shè)職工宿舍、深井供水等；完成2個(gè)村新建組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)并投入使用；東防滑墊廠完成引資擴(kuò)建任務(wù)；完成8800米的毛渠擴(kuò)挖工程。切實(shí)把全鄉(xiāng)黨員干部群眾的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展上來，把智慧和力量凝聚到轉(zhuǎn)型跨越上來，確保全鄉(xiāng)“十二五”工作開好局、起好步，實(shí)現(xiàn)２０１１年首月、首季“開門紅”。

第四篇：南里岳中學(xué)加強(qiáng)學(xué)校管理,提高教育質(zhì)量具體措施

南里岳中學(xué)

加強(qiáng)學(xué)校管理，提高教育質(zhì)量具體措施

1、加強(qiáng)學(xué)校管理，及時(shí)了解、掌握學(xué)生思想狀況、學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣，將三個(gè)年級(jí)學(xué)生全部分包給全體任課教師。要求教師每周與分包學(xué)生座談，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。

2、實(shí)行學(xué)生值周制度和小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮學(xué)生管理學(xué)生和自我管理的主動(dòng)性。

3、實(shí)行班級(jí)管理評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)辦法，提高班主任工作積極性、主動(dòng)性。

4、進(jìn)一步完善中考備考措施，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

第一，完善中考備考獎(jiǎng)勵(lì)制度，激發(fā)初三教師積極性；

第二，采用多媒體教學(xué)，提高教學(xué)效率；

第三，召開各層次學(xué)生座談會(huì)，進(jìn)行方法指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生積極性和主動(dòng)性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化和班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造育人氛圍。

第五篇：高三工作總結(jié)0809)

高三年級(jí)2010―2011學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)

一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，這學(xué)期我們級(jí)組是緊張的、充實(shí)的、更是愉快的。我們深切地體會(huì)到有計(jì)劃、抓落實(shí)、重管理是高三質(zhì)量的根本。全體高三師生牢固樹立目標(biāo)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，不懈追求，不斷進(jìn)步，順利的展開各項(xiàng)工作。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助下,在高三同事們的共同努力下,高三年級(jí)管理工作穩(wěn)步推進(jìn)，高考備考工作扎實(shí)進(jìn)行。作為高三年級(jí)組長(zhǎng)的我，深知2011年高考?jí)毫χ?，任?wù)之重，我時(shí)刻高度警惕，以高三無小事的心

一、本學(xué)期高三年級(jí)組主要做了以下工作：

1、召開高三年級(jí)教師復(fù)課動(dòng)員會(huì)；學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律動(dòng)員大會(huì)。

2、制定“高三復(fù)課計(jì)劃”，“優(yōu)秀生培養(yǎng)方案”。

3、組織4次月考、區(qū)聯(lián)考、若干次周考及期中、期末考試工作。

4、關(guān)注高三學(xué)生心理問題，要求班主任利用班會(huì)，根據(jù)本班實(shí)際，召開“學(xué)生心理輔導(dǎo)”主題班會(huì)“。

5、召開家長(zhǎng)會(huì)、優(yōu)秀生動(dòng)員會(huì)和座談會(huì)。

6、抓好優(yōu)秀生的輔導(dǎo)工作。

7、組織學(xué)生參與學(xué)校政教部門開展的各項(xiàng)校園文化活動(dòng)。

8、帶領(lǐng)各年級(jí)老師去進(jìn)行課外交流活動(dòng)。

二、下面淺談工作中的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：

一、目標(biāo)明確

高三年級(jí)組自組建之日就確定了奮斗目標(biāo)，不僅年級(jí)組有整體目標(biāo)，而且將目標(biāo)分配到各個(gè)班級(jí)。在分解目標(biāo)的同時(shí)，幫助高三教師分析目標(biāo)達(dá)成的可能性，尋找目標(biāo)達(dá)成的最佳途徑，并且通過一系列的考核機(jī)制加以強(qiáng)化，極大地增強(qiáng)了全體高三師生責(zé)任感和內(nèi)驅(qū)力。

一些學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)不積極，對(duì)自己缺乏信心。針對(duì)這種情況，在高三暑假補(bǔ)課的第一天，年級(jí)全體同學(xué)舉行了莊嚴(yán)的“年級(jí)誓師大會(huì)”振奮了精神，嚴(yán)肅了紀(jì)律，整頓了作風(fēng)。并進(jìn)行了第一次摸底考試，使學(xué)生明確自己的目標(biāo)，增強(qiáng)了緊迫感，激發(fā)了學(xué)習(xí)的熱情。

根據(jù)高三特定時(shí)期學(xué)生的特點(diǎn)，分析學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)狀況.通過對(duì)情況的分析，班主任、各科老師都制定出有針對(duì)性的工作計(jì)劃。有的進(jìn)行鼓勵(lì)，增強(qiáng)他們的自信心；有的引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)由被動(dòng)到主動(dòng)，提高他們的學(xué)習(xí)興趣；有的通過家長(zhǎng)聯(lián)系、談心，不厭其煩的作心理疏導(dǎo)工作，使學(xué)生把精力最大限度投入到學(xué)習(xí)中來。

高三第一次月考結(jié)束后，學(xué)生兩級(jí)分化逐漸明顯。為改變教學(xué)秩序，創(chuàng)設(shè)高考氛圍，我們進(jìn)行了全級(jí)的動(dòng)員，并在各班展示鼓勵(lì)性標(biāo)語，任課教師也積極與學(xué)生進(jìn)行溝通及時(shí)收集高考備考中存在的各種問題，及時(shí)調(diào)整高考方向，把脈高考。

二、措施落實(shí)。

學(xué)生的基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，在有限的時(shí)間內(nèi)如何取得優(yōu)異的成績(jī)對(duì)高三師生來說，是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。對(duì)此，高三年級(jí)組經(jīng)過反復(fù)討論，得出這一年的教學(xué)一定要科學(xué)謀劃的結(jié)論----高三年級(jí)的教育教學(xué)既要講究勤奮，又要講究科學(xué)，應(yīng)該苦力加巧力。具體來說，在學(xué)科教學(xué)中，始終注意堅(jiān)持以備課小組為單位，堅(jiān)持集體辦公、集體研討、集體備課制度，確保年級(jí)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的整體提高；另一方面，在平時(shí)考試中，年級(jí)組通過綜合科目分科統(tǒng)計(jì)考試成績(jī)，綜合科目各學(xué)科的各班橫向?qū)Ρ?，找到同學(xué)科不同班級(jí)之間的差距，明確了各學(xué)科教師的教學(xué)任務(wù)，從而促進(jìn)了綜合科目的共同發(fā)展，杜絕了綜合科目之間互相推諉的弊端。

考試結(jié)束后，在各備課小組的組織下，各學(xué)科根據(jù)期初制定的計(jì)劃，有條不紊地開展了各種教育教學(xué)活動(dòng)。級(jí)組確立了考試質(zhì)量為主，次數(shù)為輔的觀念。

不僅進(jìn)行一定次數(shù)的練習(xí)，更重要的是保證每次考試的試卷質(zhì)量。每次考完后成績(jī)及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總，打印下發(fā)到每個(gè)任課教師，并及時(shí)召開分析會(huì)，本著實(shí)事求是，不回避問題的原則，分析現(xiàn)狀，制定對(duì)策，交流經(jīng)驗(yàn)，部署下一階段的工作。同時(shí)針對(duì)考試情況，適時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)議，及時(shí)鼓勵(lì)士氣。級(jí)組在高三階段每次考試后，各班成績(jī)優(yōu)異的考生，張榜公布予以大力宣揚(yáng)，并在學(xué)校的升旗會(huì)上進(jìn)行表彰。這些作法雖然給老師們帶來了巨大的工作負(fù)擔(dān)，但落實(shí)了學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的培養(yǎng)，提高了基本技能。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的緊迫感，發(fā)揮家庭的教育教學(xué)功能，考試后馬上舉行了年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，統(tǒng)一了家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校家庭在教育教學(xué)目標(biāo)上的高度一致。

我們還把工作的著力點(diǎn)放在了教師敬業(yè)精神的培養(yǎng)上。通過各種途徑和手段，培養(yǎng)他們要花時(shí)間吸收各方的教學(xué)與考試信息，鉆研試題，研究學(xué)生。同時(shí)，學(xué)校還派遣老師到一些兄弟學(xué)校聽課，到佛山、廣州等地學(xué)習(xí)或者參加高考備考調(diào)研，以此來提高高三教師的教學(xué)水平。

由于這些活動(dòng)的開展，年級(jí)師生始終保持了良好的工作學(xué)習(xí)勁頭，始終注意保持清醒的思想認(rèn)識(shí)，形成了年級(jí)思想上的高度統(tǒng)一，切實(shí)保證了正常教育教學(xué)活動(dòng)的順利開展，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的奮斗目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

三、管理到位

班紀(jì)嚴(yán)則學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正則歪風(fēng)不興。高三年級(jí)不是特殊年級(jí)，年級(jí)組老師們尤其是各班班主任在此問題上形成了認(rèn)識(shí)上的高度一致，強(qiáng)化班集體常規(guī)管理。班主任堅(jiān)持抓實(shí)常規(guī)，包括考勤、兩操、自習(xí)課等紀(jì)律與衛(wèi)生狀況。班主任堅(jiān)持兩手抓，一手抓常規(guī)管理，一手抓復(fù)習(xí)備考，并充分發(fā)揮班、團(tuán)干部的模范作用，營(yíng)造和諧、有序的學(xué)習(xí)氛圍。在抓教學(xué)，抓學(xué)習(xí)的同時(shí)，著重抓了學(xué)生良好思想道德教育，如信心教育、成功教育、生命價(jià)值教育、法制教育，鼓勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，立志成材。在各班開展主題班會(huì)、討論會(huì)、動(dòng)員會(huì)等活動(dòng)，使學(xué)生樹立“天生我才必有用”思想，努力為學(xué)生營(yíng)造良好的思想、輿論與德育環(huán)境。

本學(xué)期的高三年級(jí)組在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，作了一些具體工作，但同時(shí)也顯現(xiàn)出一些不足的方面。如：還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教材、考綱、高考試題的分析與研究。在藝體特色建設(shè)中也存在一些問題，急需改進(jìn)與改善。學(xué)生方面，部分學(xué)生的復(fù)習(xí)備考心理狀態(tài)難顯積極成分，行為習(xí)慣方面也待加強(qiáng)整治。

高三年級(jí)組李曉玲

2011年1月