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      2011年全民終身學(xué)習(xí)周工作總結(jié)(共5篇)

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      第一篇:2011年全民終身學(xué)習(xí)周工作總結(jié)

      2011年全民終身學(xué)習(xí)周工作總結(jié)

      按照市推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和職成教協(xié)會(huì)的統(tǒng)一部署,我校于10月22日—28日開(kāi)展了“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”系列活動(dòng)。在活動(dòng)周,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞“永遠(yuǎn)跟黨走——人人終身學(xué)習(xí),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市”這一活動(dòng)周主題,在學(xué)校營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,大力宣傳、倡導(dǎo)“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”教育思想,以豐富多彩的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為載體,使“終身學(xué)習(xí)”理念深入人心,有力推進(jìn)了學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),取得了良好的效果。

      一、精心組織,周密安排

      學(xué)校收到市推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和職成教協(xié)會(huì)《關(guān)于舉辦2011年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的通知》等文件后,校領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)部門負(fù)責(zé)人專門研究了這項(xiàng)工作,為了確保學(xué)習(xí)周活動(dòng)取得良好的實(shí)際效果,學(xué)校成立了以黨

      委書(shū)記和校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的2011年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定了學(xué)校2011年“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”活動(dòng)工作方案。結(jié)合學(xué)校全年開(kāi)展的學(xué)習(xí)活動(dòng),我們將在“活動(dòng)周”作一個(gè)集中展示,詳細(xì)安排了“活動(dòng)周”每天的活動(dòng)內(nèi)容,為了保證各項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效,每項(xiàng)活動(dòng)確定了責(zé)任部門、責(zé)任人。在校園里我們掛橫幅,利用電子屏滾動(dòng)播放活動(dòng)周宣傳口號(hào),布置活動(dòng)周成果展板(共五塊)進(jìn)行廣泛地宣傳,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)周活動(dòng)氛圍。

      二、全校參與 內(nèi)容豐富

      1.我們把今年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周作為慶祝建黨90周年的重要環(huán)節(jié),以各黨支部為單位開(kāi)展建黨90周年“紅歌演唱”活動(dòng);在學(xué)校舉辦了一期慶祝建黨90周年“光輝歷程、偉大的成就”圖片展;在全校教職工中開(kāi)展慶祝建黨90周年征文活動(dòng)。我校教職工合唱團(tuán)還參加了市教育局舉辦的慶祝建黨90周年歌詠大賽。通過(guò)這些活動(dòng),使廣大師生對(duì)黨和國(guó)家取得的偉大成就有更深入的了解,提升了愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的意識(shí)和熱情。

      2.舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。校園文化藝術(shù)節(jié)是我校每年定期舉辦的全校性活動(dòng),集中展示我校素質(zhì)教育活動(dòng)成果,提升學(xué)生的文化品位,豐富校園文化生活。今年的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)有以“感恩”為主題的征文活動(dòng);有以樹(shù)立正確的世

      界觀、人生觀、價(jià)值觀、擇業(yè)觀為主題的講座活動(dòng);有以“國(guó)家經(jīng)典”為題材的朗誦比賽;有以“辛亥革命”為主題的書(shū)法比賽;有多項(xiàng)才藝展示、校園歌手比賽等十幾項(xiàng)活動(dòng)。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)歷時(shí)三天,全校參與師生達(dá)15000余人次。通過(guò)開(kāi)展這些活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      3.以“2011年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”全國(guó)總開(kāi)幕式在我市舉辦為契機(jī),積極組織參加交流活動(dòng)。一是做好學(xué)校近幾年開(kāi)展“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”經(jīng)驗(yàn)總結(jié),并形成文字交流材料;二是設(shè)計(jì)制作了三塊反映學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng)成果的展板,參加全市舉辦的終身學(xué)習(xí)成果展;三是組織教師撰寫以終身學(xué)習(xí)為主題的論文,并優(yōu)選一篇上報(bào)參加全市的評(píng)選。

      4.開(kāi)展“學(xué)習(xí)型家庭”評(píng)選活動(dòng)。我校歷來(lái)對(duì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭十分重視,每年都要開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,從家庭入手積極推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)十分必要。為了使全校教職工學(xué)有典型,學(xué)有方向,學(xué)校在活動(dòng)周開(kāi)展了“學(xué)習(xí)型家庭”評(píng)選活動(dòng)。全校有近200多個(gè)教職工家庭參加了評(píng)選,通過(guò)工會(huì)小組推薦,民主評(píng)議,有7個(gè)家庭被評(píng)為2011年“先進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭”。校工會(huì)對(duì)“先進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭”進(jìn)行了表彰,促進(jìn)了全校學(xué)習(xí)型創(chuàng)建活動(dòng)的不斷深入。

      5.開(kāi)展“為社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)”活動(dòng)。為了有效地發(fā)揮學(xué)校教育資源優(yōu)勢(shì),在學(xué)習(xí)活動(dòng)周為社區(qū)居民提供學(xué)習(xí)服務(wù),我們于10月28日在計(jì)算機(jī)中心開(kāi)展“計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)”培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)內(nèi)容有發(fā)電子郵件的方法;閱讀、保存電子郵件的方法;網(wǎng)上查閱科技知識(shí)的方法等。洪山區(qū)葛光社區(qū)陳主任為社區(qū)居民領(lǐng)取聽(tīng)課證,組織居民參加活動(dòng)。同日,我校圖書(shū)館對(duì)社區(qū)居民免費(fèi)開(kāi)放,方便他們閱讀書(shū)刊、雜志,查找資料。這些活動(dòng)受到居民的歡迎,收到較好的效果。

      在市教育局和市職成協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下,學(xué)校今年的全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周圓滿結(jié)束,取得了預(yù)期的效果,但還存在一些不足,如有些學(xué)習(xí)活動(dòng)還不夠深入,活動(dòng)與本職工作結(jié)合還不夠緊密等。我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與改進(jìn)存在的問(wèn)題,不斷提高活動(dòng)的質(zhì)量和水平,為建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      二〇一一年十一月二日

      第二篇:2013年全民終身學(xué)習(xí)周工作總結(jié)

      陵川三寶中學(xué)校

      2013年全民終身學(xué)習(xí)周

      工作總結(jié)

      為全面貫徹落實(shí)黨的十八大關(guān)于“建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”的精神和《陵川縣2013年全民終身學(xué)習(xí)周實(shí)施方案》的要求,我校于12月15日—25日開(kāi)展了“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”系列活動(dòng)。在活動(dòng)周,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞“營(yíng)造書(shū)香校園,提升師生素養(yǎng)”這一活動(dòng)周主題,在學(xué)校營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,大力宣傳、倡導(dǎo)“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”教育思想,以豐富多彩的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為載體,使“終身學(xué)習(xí)”理念深入人心,有力推進(jìn)了學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),取得了良好的效果。

      一、精心組織,周密安排

      學(xué)校收到《陵川縣2013年全民終身學(xué)習(xí)周實(shí)施方案》的文件后,校領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)部門負(fù)責(zé)人專門研究了這項(xiàng)工作,為了確保學(xué)習(xí)周活動(dòng)取得良好的實(shí)際效果,學(xué)校成立了校長(zhǎng)和政教主任為組長(zhǎng)的2013年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定了學(xué)校2013年“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”活動(dòng)工作方案。結(jié)合學(xué)校全年開(kāi)展的學(xué)習(xí)活動(dòng),我們將在“活動(dòng)周”作一個(gè)集中展示,詳細(xì)安排了“活動(dòng)周”每天的活動(dòng)內(nèi)容,為了保證各項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效,每項(xiàng)活動(dòng)確定了責(zé)任部門、責(zé)任人。在校園里我們掛橫幅,利用電子屏滾動(dòng)播放活

      動(dòng)周宣傳口號(hào),布置活動(dòng)周成果展板進(jìn)行廣泛地宣傳,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)周活動(dòng)氛圍。

      二、全校參與 內(nèi)容豐富

      1.在校園里我們掛橫幅,利用電子屏滾動(dòng)播放活動(dòng)周宣傳口號(hào),布置活動(dòng)周成果展板進(jìn)行廣泛地宣傳,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)周活動(dòng)氛圍。

      2.利用升旗儀式,大力宣傳“營(yíng)造書(shū)香校園,提升師生素養(yǎng)”的活動(dòng)。通過(guò)國(guó)旗下講話,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      3.舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。校園文化藝術(shù)節(jié)是我校每年定期舉辦的全校性活動(dòng),集中展示我校素質(zhì)教育活動(dòng)成果,提升學(xué)生的文化品位,豐富校園文化生活。今年的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)友以“讀一本好書(shū)、參加一次活動(dòng)、寫一篇心得”的全體師生的讀書(shū)活動(dòng)、有以“感恩”為主題的征文活動(dòng);有以樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、擇業(yè)觀為主題的講座活動(dòng);有以“國(guó)家經(jīng)典”為題材的朗誦比賽;有以“熱愛(ài)祖國(guó)”為主題的書(shū)法比賽;有多項(xiàng)才藝展示、校園歌手比賽等十幾項(xiàng)活動(dòng)。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)歷時(shí)三天,全校參與師生達(dá)1500余人次。通過(guò)開(kāi)展這些活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      4.組織“營(yíng)造書(shū)香校園,提升師生素養(yǎng)”的主題班會(huì)。

      為將“營(yíng)造書(shū)香校園,提升師生素養(yǎng)”的理念深入到每一位同學(xué)心中,激起教師、學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情;同時(shí),為使活動(dòng)的開(kāi)展更切合學(xué)生實(shí)際,我們專門組織各班開(kāi)展了主題班會(huì)活動(dòng)。班會(huì)活動(dòng)形式多樣,老師、同學(xué)們用不一樣的表現(xiàn)詮釋了“營(yíng)造書(shū)香校園,提升師生素養(yǎng)”。

      在縣教育局的指導(dǎo)下,學(xué)校今年的全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周圓滿結(jié)束,取得了預(yù)期的效果,但還存在一些不足。我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與改進(jìn)存在的問(wèn)題,不斷提高活動(dòng)的質(zhì)量和水平,為成就中國(guó)夢(mèng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      陵川三寶中學(xué)校

      二〇一三年十二月二十二日

      第三篇:“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”工作總結(jié)

      讓學(xué)習(xí)成為人生最美好的習(xí)慣

      ——康莊園區(qū) “全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”工作總結(jié)

      為了深入貫徹落實(shí)黨的十八大提出的“建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展“戰(zhàn)略目標(biāo),深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),努力構(gòu)建終身教育體系,進(jìn)一步在康莊園區(qū)中推進(jìn)讀書(shū)計(jì)劃,廣泛開(kāi)展終身學(xué)習(xí)活動(dòng)。我園區(qū)開(kāi)展了以“為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)——終身學(xué)習(xí)人人成才”為主題的終身學(xué)習(xí)周活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)間為2013年10月15日—31日,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)回報(bào)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序

      為引導(dǎo)康莊園區(qū)廣大群眾樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)工作向縱深發(fā)展,園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)非常重視本次學(xué)習(xí)周活動(dòng),專門成立了學(xué)習(xí)活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員一起擬定方案,部署活動(dòng)周的工作。

      二、明確要求,宣傳到位

      終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周期間利用機(jī)關(guān)例會(huì)、升旗儀式、學(xué)習(xí)型社區(qū)組織專題會(huì)廠(企)學(xué)習(xí)會(huì)議等不同層次的動(dòng)員講話,層層落實(shí)本次活動(dòng),利用校園網(wǎng)、村黑板報(bào)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,擴(kuò)大活動(dòng)影響,多形式多渠道宣傳終身學(xué)習(xí)理念。

      三、主題突出,形式多樣

      終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周以其鮮明的主題,靈活的形式,豐富的內(nèi)容,顯著的效果受到廣大師生及社會(huì)的關(guān)注,產(chǎn)生了較深遠(yuǎn)的影響。

      (1)啟動(dòng)儀式宣傳。2013年10月25日上午舉行了終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周啟動(dòng)儀式,全園區(qū)企事業(yè)單位村級(jí)組織參加了啟動(dòng)活動(dòng)。

      (2)開(kāi)展各類讀書(shū)活動(dòng)?;顒?dòng)期間利用學(xué)校圖書(shū)室、村級(jí)讀書(shū)屋、職工之家(書(shū)屋)

      認(rèn)真策劃并開(kāi)展好活動(dòng)。要求:開(kāi)展好一次“讓讀書(shū)成為人生最美的習(xí)慣”主題班會(huì),各組織出好一期以建設(shè)“書(shū)香社區(qū)”為主題的宣傳板報(bào)。組織,認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),讓大家切實(shí)感受到“終身學(xué)習(xí)”給自己帶來(lái)的好處。

      (3)開(kāi)展各種知識(shí)普及

      針對(duì)當(dāng)前一段時(shí)間,麻疹、結(jié)核病有“抬頭”的形勢(shì),結(jié)合秋冬交替流行性感冒容易盛行的問(wèn)題,我們請(qǐng)衛(wèi)生院的院長(zhǎng)郭院長(zhǎng)在西史、高頭寺兩所寄校進(jìn)行結(jié)核病防治知識(shí)宣傳講座,讓廣大師生了解結(jié)核病的基本知識(shí),掌握必要的防控常識(shí)。

      (4)讓讀書(shū)學(xué)習(xí)成為家庭婦女的生活必備

      家庭婦女是農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的重要組成部分,我們以市澤莊村為示范點(diǎn),組織婦女30等人進(jìn)行讀書(shū)知識(shí)的宣傳,并根據(jù)各自愛(ài)好特點(diǎn)所需進(jìn)行書(shū)本推薦,為提高農(nóng)村婦女的文化科技素質(zhì)打下了基礎(chǔ)。

      (5)利用廠企職教中心大力提倡終身學(xué)習(xí)的重要性

      康莊園區(qū)入駐企業(yè)30多家,在廠職工達(dá)到3500多人。那么提高職工的文化科技素質(zhì)就成為終身學(xué)習(xí)活動(dòng)的一個(gè)重要內(nèi)容,對(duì)此,我們?cè)诤嗟乱馐称酚邢薰鹃_(kāi)展了企業(yè)職工參與終身學(xué)習(xí)周活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。讓職工樹(shù)立“學(xué)習(xí)使生活更美好,學(xué)習(xí)使生活更精彩”的理念,從而進(jìn)一步樹(shù)立自覺(jué)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。

      (6)加強(qiáng)幼兒教師的培訓(xùn),促進(jìn)幼兒教育健康發(fā)展

      10月31日,我們?cè)诔接變簣@組織10多名幼兒教師進(jìn)行了培訓(xùn),掀開(kāi)了加強(qiáng)幼兒教師培訓(xùn)的序幕,我們計(jì)劃在今年冬季對(duì)全園區(qū)20多名幼兒教師進(jìn)行集體培訓(xùn),使他們能夠更好地為幼教事業(yè)服務(wù)。

      (7)加大宣傳力度,讓終身學(xué)習(xí)理念深入人心

      為了“讓終身學(xué)習(xí)人人成才”的理念進(jìn)一步深入人心,我們?cè)谂e辦活動(dòng)的

      同時(shí),加大了宣傳力度。各村、校利用黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行宣傳,力爭(zhēng)做到家喻戶曉、童叟皆知、婦孺皆知。

      全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周剛剛拉開(kāi)序幕,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,需要常抓不懈,堅(jiān)持下去,我們一定要堅(jiān)定信念,投入時(shí)間、投入精力,努力將該工作做實(shí)做好,抓出成效來(lái)。

      第四篇:2017年全民終身學(xué)習(xí)周工作總結(jié)

      大李集中心學(xué)校2017年全民終身學(xué)習(xí)周 工作總結(jié)

      為全面貫徹落實(shí)《亳州市教育局轉(zhuǎn)發(fā)安徽省教育廳關(guān)于開(kāi)展2017年全民終身學(xué)習(xí)周的通知》精神,按利辛縣教育局《關(guān)于開(kāi)展2017年全民終身學(xué)習(xí)周的通知》的要求,我校于12月16日—22日開(kāi)展了“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”系列活動(dòng)。在活動(dòng)周中,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞“推動(dòng)全民終身學(xué)習(xí),加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”這一活動(dòng)周主題,在學(xué)校營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,大力宣傳、倡導(dǎo)“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”教育思想,以豐富多彩的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為載體,使“終身學(xué)習(xí)”理念深入人心,有力推進(jìn)了學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),取得了良好的效果。

      一、精心組織,周密安排

      為了確保學(xué)習(xí)周活動(dòng)取得良好的實(shí)際效果,學(xué)校成立了以中心校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“大李集中心校2017年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定了學(xué)校2017年“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”活動(dòng)工作方案。結(jié)合學(xué)校全年開(kāi)展的學(xué)習(xí)活動(dòng),我們將在“活動(dòng)周”作一個(gè)集中展示,詳細(xì)安排了“活動(dòng)周”每天的活動(dòng)內(nèi)容,為了保證各項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效,每項(xiàng)活動(dòng)確定了責(zé)任部門、責(zé)任人。在校園里我們掛橫幅,利用電子屏滾動(dòng)播放活動(dòng)周宣傳口號(hào),布置活動(dòng)周成果展板進(jìn)行

      廣泛地宣傳,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)周活動(dòng)氛圍。

      二、各校參與 內(nèi)容豐富

      1.在校園、大門口掛橫幅,有電子屏的學(xué)校利用電子屏滾動(dòng)播放活動(dòng)周宣傳口號(hào),各校布置活動(dòng)周成果展板進(jìn)行廣泛地宣傳,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)周活動(dòng)氛圍。

      2.各校利用升旗儀式,大力宣傳“推動(dòng)全民終身學(xué)習(xí),加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”的活動(dòng)。通過(guò)國(guó)旗下講話,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      3.中心學(xué)校舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。校園文化藝術(shù)節(jié)是中心校每年定期舉辦的全校性活動(dòng),集中展示學(xué)校素質(zhì)教育活動(dòng)成果,提升學(xué)生的文化品位,豐富校園文化生活。今年的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“讀一本好書(shū)、參加一次活動(dòng)、寫一篇心得”的全體師生的讀書(shū)活動(dòng)、有以“感恩”為主題的征文活動(dòng);有以樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、擇業(yè)觀為主題的講座活動(dòng);有以“國(guó)家經(jīng)典”為題材的朗誦比賽;有以“熱愛(ài)祖國(guó)”為主題的書(shū)法比賽;有多項(xiàng)才藝展示、校園歌手比賽等十幾項(xiàng)活動(dòng)。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)歷時(shí)三天,全校參與師生近千余人次。通過(guò)開(kāi)展這些活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      4.組織“推動(dòng)全民終身學(xué)習(xí),加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”的主題班會(huì)。為將“推動(dòng)全民終身學(xué)習(xí),加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)” 的理念深入到每一位同學(xué)心中,激起教師、學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情;同時(shí),為使活動(dòng)的開(kāi)展更切合學(xué)生實(shí)際,各學(xué)校專門組織各班開(kāi)展了主題班會(huì)活動(dòng)。班會(huì)活動(dòng)形式多樣,老師、同學(xué)們用不一樣的表現(xiàn)詮釋了“營(yíng)造書(shū)香校園,提升師生素養(yǎng)推動(dòng)全民終身學(xué)習(xí),加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”。

      在縣教育局的指導(dǎo)下,學(xué)校今年的全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周圓滿結(jié)束,取得了預(yù)期的效果,但還存在一些不足。我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與改進(jìn)存在的問(wèn)題,不斷提高活動(dòng)的質(zhì)量和水平,為成就中國(guó)夢(mèng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      大李集學(xué)區(qū)中心學(xué)校

      2017年10月30日

      第五篇:“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”工作總結(jié)

      讓讀書(shū)成為人生最美的習(xí)慣

      ——新城五小2012“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”工作總結(jié)

      為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十八大提出的“建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展”戰(zhàn)略目標(biāo),深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè),努力構(gòu)建終身教育體系,進(jìn)一步在廣大師生中推進(jìn)讀書(shū)計(jì)劃,廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。2011年10月15日—21日,我校開(kāi)展了以“大力宣傳終身教育思想,樹(shù)立全民終身學(xué)習(xí)理念”為主題的終身學(xué)習(xí)周活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序

      為引導(dǎo)我校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,推動(dòng)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)工作向縱深發(fā)展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視本次學(xué)習(xí)周活動(dòng),專門成立了學(xué)習(xí)活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員一起擬定方案,部署活動(dòng)周的工作。

      二、明確要求,宣傳到位

      終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周期間利用教工例會(huì)、升旗儀式、班晨會(huì)等先后召開(kāi)了全體行政人員、學(xué)校教職工、學(xué)生層面的動(dòng)員講話,層層落實(shí)本次活動(dòng),利用校園網(wǎng)、校信通、告家長(zhǎng)書(shū)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,擴(kuò)大活動(dòng)影響,多形式多渠道宣傳終身學(xué)習(xí)理念。

      三、主題突出,形式多樣

      終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周以其鮮明的主題,靈活的形式,豐富的內(nèi)容,顯著的效果受到廣大師生及社會(huì)的關(guān)注,產(chǎn)生了較深遠(yuǎn)的影響。

      (1)啟動(dòng)儀式宣傳。2012年10月14日上午舉行了終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周啟動(dòng)儀式,全校師生參加了啟動(dòng)活動(dòng)。

      (2)開(kāi)展各類師生讀書(shū)活動(dòng)。活動(dòng)期間各班認(rèn)真策劃并開(kāi)展好“三個(gè)一”活動(dòng)。要求:即各班組織一次讀書(shū)征文活動(dòng),開(kāi)展好一次“讓讀書(shū)成為人生最美的習(xí)慣”主題班會(huì),出好一期以建設(shè)“書(shū)香班級(jí)”為主題的宣傳板報(bào)。學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《憑什么成就卓越》一書(shū),每個(gè)教師認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),讓師生們切實(shí)感受到“終身學(xué)習(xí)”給自己帶來(lái)的好處。

      開(kāi)學(xué)以來(lái),以促進(jìn)師生發(fā)展為根本,各年段、各班級(jí)以“讓讀書(shū)成為人生最美的習(xí)慣

      ”為主題,深入開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的實(shí)施,進(jìn)一步提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,用文化經(jīng)營(yíng)學(xué)校,用文化滋養(yǎng)精神,用文化提升品位,打造書(shū)香校園。要求教師每年從教師閱讀推薦書(shū)目選定10部必讀書(shū)目,進(jìn)行自主閱讀。要求教師每學(xué)年精讀1本教育名著和1本專業(yè)著作,略讀3本有利于自身修養(yǎng)和專業(yè)成長(zhǎng)的書(shū)籍,瀏覽性閱讀其余5本書(shū)籍。除課務(wù)工作以外,教師應(yīng)每天堅(jiān)持閱讀30-60分鐘,每周堅(jiān)持寫一篇1000字左右的讀書(shū)筆記。加強(qiáng)教師閱讀組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教師閱讀促進(jìn)工作指導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本校教師閱讀促進(jìn)工作的組織和指導(dǎo),學(xué)校教師閱讀工作的實(shí)施由教務(wù)處具體負(fù)責(zé)。設(shè)立“教師讀書(shū)月”活動(dòng)。設(shè)定每年4中旬至5月中旬為“教師讀書(shū)月”,在此期間將舉辦讀書(shū)沙龍、讀書(shū)征文評(píng)選、讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人評(píng)選等活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)閱覽室的圖書(shū)資源管理。搞好學(xué)校圖書(shū)閱覽室的建設(shè),學(xué)校開(kāi)放學(xué)校教師閱覽室,落實(shí)專人做好登記管理,保證教師有讀書(shū)的時(shí)間和場(chǎng)所。建立教師閱讀工作指導(dǎo)、監(jiān)督、評(píng)價(jià)機(jī)制。抓好教師閱讀工程的檢查、督導(dǎo)、評(píng)比工作。建立

      “三個(gè)一”讀書(shū)制度。即每學(xué)期組織一次輔導(dǎo)、交流、檢查;每學(xué)期組織一次教師讀書(shū)心得和讀書(shū)筆記展評(píng);每學(xué)年舉辦一次讀書(shū)月活動(dòng)。學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的要求各班開(kāi)辟“讀書(shū)”專欄,營(yíng)造讀書(shū)氛圍。繼續(xù)建立班、校書(shū)庫(kù),讓學(xué)生有書(shū)可讀。要求各個(gè)班級(jí)小書(shū)庫(kù)天天開(kāi)放,并專門配備1—2名學(xué)生作為班級(jí)兼職圖書(shū)管理員,負(fù)責(zé)圖書(shū)的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。提倡班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。學(xué)校圖書(shū)室每月定期向各班出借圖書(shū)。開(kāi)展早讀和午讀活動(dòng)。引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成早讀與午讀的習(xí)慣。要求各班每周至少兩次,每次20—30分鐘。積極開(kāi)展書(shū)香班級(jí)的創(chuàng)評(píng)工作。著重抓好古詩(shī)詞誦讀、年級(jí)推薦讀物的閱讀,積極組織“讀書(shū)之星”、“書(shū)香使者”評(píng)比活動(dòng)等。各年級(jí)要及時(shí)推薦學(xué)生必讀與選讀書(shū)目,班主任要積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀推薦的書(shū)目,經(jīng)常督促檢查。要求每學(xué)期每位學(xué)生課外閱讀必讀書(shū)籍不少于8本。在期末或“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)中將進(jìn)行“書(shū)香班級(jí)”的評(píng)比表彰。提倡老師以“導(dǎo)讀課”、“欣賞課”、“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”等多種形式給學(xué)生的課外閱讀以一定的指導(dǎo),上好“讀書(shū)指導(dǎo)課”,做好班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo)、交流、評(píng)比、表彰等工作。開(kāi)展“每天一詩(shī)”誦讀活動(dòng),每節(jié)語(yǔ)文課課前利用兩分鐘背誦幾首古詩(shī)詞。積極開(kāi)展“閱讀之星或書(shū)香使者”評(píng)比表彰活動(dòng)。讀完一本書(shū),由班干部檢查后記錄下書(shū)名,一周評(píng)出“班級(jí)小書(shū)迷”;獲得四周“班級(jí)小書(shū)迷”后,由班主任檢查后發(fā)給班級(jí)“讀書(shū)大王”榮譽(yù)證書(shū);學(xué)生獲得三張以上“讀書(shū)大王”證書(shū)后,由學(xué)校頒發(fā)“閱讀之星”榮譽(yù)證書(shū)或“書(shū)香使者章”。每學(xué)期舉行一次“閱讀之星”的表彰。每年參加一次“書(shū)香班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)。在這項(xiàng)活動(dòng)中,要尤其重視學(xué)生閱讀書(shū)目的選擇,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生首先要去讀本年級(jí)推薦的必讀與選讀書(shū)籍。提倡讀整本書(shū)、博覽群書(shū)、提倡學(xué)生適度地寫讀書(shū)筆記,三——六年級(jí)學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)認(rèn)真完成“讀書(shū)筆記”,在老師的指導(dǎo)下將讀書(shū)過(guò)程中看到的精彩片段、好詞好句心得體會(huì)記錄下來(lái),一周一評(píng)。此項(xiàng)工作將作為參加評(píng)選“閱讀之星”的必備條件之一。學(xué)生讀書(shū)的活動(dòng)主要是開(kāi)展讀書(shū)征文競(jìng)賽活動(dòng),開(kāi)展“經(jīng)典詩(shī)文朗誦”活動(dòng),廣泛征集優(yōu)秀“讀后感”、“讀書(shū)隨筆”、“讀書(shū)心得”等,舉行讀書(shū)成果展示活動(dòng),組織開(kāi)展每年一屆“校園讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。時(shí)間為10月中旬至11月中旬。在“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)中,學(xué)校將開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng)。每學(xué)年末全面總結(jié)我校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的情況,于2012年11月評(píng)選表彰一批“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香教師”、“書(shū)香學(xué)生”,從而推動(dòng)我校讀書(shū)活動(dòng)深入持久地開(kāi)展,引導(dǎo)全校師生把人生最美好的時(shí)間用在讀書(shū)上,為終身發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      在學(xué)習(xí)周期間,全校通過(guò)開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng),極大地激發(fā)了廣大師生的學(xué)習(xí)熱情。雖然宣傳周活動(dòng)時(shí)間比較短,影響有限,但我校會(huì)以此為契機(jī),繼續(xù)深入開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng),推進(jìn)工作向縱深發(fā)展,并希望通過(guò)學(xué)校的宣傳與影響,讓它深入人心,使之成為師生的良好習(xí)慣。

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