第一篇：中學(xué)2014年秋季開學(xué)工作小結(jié)

晉梅中學(xué)2014年秋季開學(xué)工作小結(jié)

我校全體教職員工于8月21日全部返校，認(rèn)真投入到新學(xué)期工作中來?！稗D(zhuǎn)型改革，建設(shè)新晉梅”是我校新學(xué)年的工作主題辭。本期的工作目標(biāo)是“向北京十一學(xué)校學(xué)習(xí)，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育，把晉梅中學(xué)建設(shè)成為‘全省一流，全國知名’具有鮮明特色的品牌學(xué)校?！?在新學(xué)年里，學(xué)校將通過改革行政管理結(jié)構(gòu)，各處室職能將由管理向服務(wù)轉(zhuǎn)變，圍繞學(xué)校發(fā)展重點工作，組建工作項目組，以項目組建設(shè)為重要抓手，推動學(xué)校各項工作轉(zhuǎn)型改革。開學(xué)以來，各項工作順利，秩序井然，認(rèn)真落實縣教育局開學(xué)工作會議精神，積極籌備開學(xué)工作?，F(xiàn)將開學(xué)工作總結(jié)如下：

一、提前行動，縝密部署開學(xué)工作 1、8月4日在校長辦公室召開了校長辦公會。會議上，帥校長第一次提出了新學(xué)期的工作思路——轉(zhuǎn)型改革，建設(shè)工作項目組。學(xué)校管理體制保持相對穩(wěn)定，在實行校長負(fù)責(zé)、副校長主管的基本體制下，學(xué)校管理權(quán)力下移，推行副校長管年級的年級負(fù)責(zé)制，教研教務(wù)合并一室，新成立學(xué)校課程開發(fā)處，德育處與團(tuán)委主管學(xué)校大型活動，學(xué)生管理劃規(guī)到年級辦。以學(xué)校、年級、處室三個層級分設(shè)工作項目組，出臺專題項目規(guī)劃方案，引導(dǎo)學(xué)校主要轉(zhuǎn)型改革工作。同時，會議也部署了暑期行政領(lǐng)導(dǎo)集訓(xùn)工作和教職工集訓(xùn)工作。2、8月7日起，在學(xué)校辦公樓三樓會議室開始了為期3天的行政領(lǐng)導(dǎo)集訓(xùn)。集訓(xùn)會上，各位領(lǐng)導(dǎo)敞開胸懷，回顧了一學(xué)年以來學(xué)校圍繞“五大工程”的各項工作成就，也思考了工作中的主要問題，尤其從學(xué)校轉(zhuǎn)型改革發(fā)展，關(guān)注學(xué)校內(nèi)涵、注重學(xué)生可持續(xù)發(fā)展、全面實施素質(zhì)教育、創(chuàng)辦令學(xué)生、家長、教師和社會都滿意學(xué)校的角度，圍繞“轉(zhuǎn)型改革，建設(shè)新晉梅”的工作目標(biāo)，提出并討論了九大項目組建設(shè)的基本構(gòu)想。8月18日、19日行政領(lǐng)導(dǎo)集訓(xùn)會延續(xù)兩天，會議討論并通過了九大項目組建設(shè)的具體方案，所有內(nèi)容以文字形式呈現(xiàn)并編印成冊——晉梅中學(xué)轉(zhuǎn)型學(xué)習(xí)研討會《項目組計劃書（討論稿）》。3、8月21日至8月25日召開了全體教職工2014年暑期集訓(xùn)會暨晉梅中學(xué)四屆三次教代會。學(xué)校為了突出“轉(zhuǎn)型改革”的主題，把今年暑期集訓(xùn)大會定 名為“2014年晉梅中學(xué)轉(zhuǎn)型學(xué)習(xí)研討會”，會議的主題是“總結(jié)、轉(zhuǎn)型、行動”。在研討會上，老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極討論，梁追峰等六位老師代表各教研組在大會上暢談學(xué)校轉(zhuǎn)型時期晉梅人的理想和信念，梁老師說：“為了每一位孩子的健康成長，為了我們的教育理想，無論前面的道路多么艱難，我愿意與所有晉梅人一起用勇氣面對，用智慧克服。一個成功的人不在于他知道多少，最重要的是當(dāng)他知道多少后，不是坐著說，而是站起來做?！痹诮檀鷷?，全校代表緊緊圍繞會議主題對學(xué)校提出的九大項目組工作進(jìn)行了研討，分享了學(xué)習(xí)的思考，展望了學(xué)校改革的遠(yuǎn)景。經(jīng)全體代表討論，修改完善并通過了九大項目規(guī)劃方案。4、8月23日下午，在學(xué)校演播大廳舉行了“晉梅中學(xué)班主任競聘演講”，這是我校為推選新學(xué)年班主任舉行第二屆班主任競聘演講活動。此舉是我?！瓣柟獾掠钡墓ぷ饕?，也為推行學(xué)校各項工作提供了有力的保障，還是晉梅中學(xué)在學(xué)校轉(zhuǎn)型改革時期為全面推行年級聘任制、雙向聘任制的試金石。教師在學(xué)校各種工作崗位的聘任制在學(xué)校轉(zhuǎn)型改革中發(fā)揮著重要作用，靈活的用人制度和能上能下的內(nèi)部職級制等打破了論資排輩，激發(fā)了活力。在此次活動中，參與競崗演講的共有17位教師，他們有往年的老班主任教師也有向往班主任工作的新手，他們用自己在教育教學(xué)實踐中生動的案例闡釋了班主任工作崗位的重要性和工作責(zé)任，一個個生動的教育案例讓入會的全體教職工深受教益。通過競聘演講并結(jié)合競崗老師的平時工作表現(xiàn)，李佳、程金洲、張凱三位普通老師及13位老班主任教師被榮聘為新學(xué)年七年級班主任。5、8月30日上午全校教師再次聚會，召開了“2014年秋季開學(xué)工作會議”。教師大會之后，學(xué)校德育處和各年級辦備課組分別召開了全校班主任新學(xué)期開學(xué)工作班主任會議和各年級備課組第一次備課會。會議上明確了開學(xué)初班主任的具體工作和各自的崗位職責(zé)，德育處下發(fā)了本期第一期《班主任工作指南》；在各年級組的備課會上，各備課組分頭召開會議，統(tǒng)一了開學(xué)第一課的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求。6、8月31日八、九年級學(xué)生正式開學(xué)，當(dāng)晚各班召開了“漫談暑假，暢想新學(xué)期”的主題班會，班會期間掌聲如雷，各班學(xué)生代表踴躍發(fā)言，暢談新學(xué)期打算和決心，班會起到到武裝思想統(tǒng)一行動的作用。7、9月1日七年級新生開學(xué)。為了配合新生入學(xué)，學(xué)校各線協(xié)調(diào)工作，辦 2 公室提前制作好的歡迎標(biāo)語，放大公示了新生分班名單，制作了各種醒目的提示標(biāo)牌和校園平面圖；德育處安排了專人在食堂和學(xué)生公寓值班為新生提供服務(wù)；團(tuán)委學(xué)生會在校門口組織了由八、九年級學(xué)生成立的志愿服務(wù)隊，對新生和家長提供一對一的咨詢和引導(dǎo)服務(wù)；班主任全天值班隨時接待來訪來電，耐心解答，細(xì)致服務(wù)。當(dāng)晚，七年級各班舉行了“秀秀我自己”為主題的新學(xué)期第一次主題班會。新生入學(xué)工作順利高效。8、9月2日早晨，在學(xué)校籃球場上，全校師生舉行了第一次升旗儀式暨開學(xué)典禮大會。大會上帥校長以《牢記八字校訓(xùn) 做陽光學(xué)子》為題進(jìn)行了第一次國旗下的講話。帥校長闡釋了我校校訓(xùn)“陽光、篤學(xué)、善思、敏行”的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)；強(qiáng)調(diào)了這八字校訓(xùn)是晉梅中學(xué)育人天空中永遠(yuǎn)高揚(yáng)的旗幟，也是我們每一位晉梅人共有的價值追求。最后，帥校長要求全體師生牢記校訓(xùn)，用校訓(xùn)武裝我們的思想，以校訓(xùn)作為我們行動的指南，鼓勵全體師生以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、刻苦的精神、堅韌的毅力，共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的晉梅明天，做“新”晉梅人，建設(shè)晉梅新學(xué)校，努力創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育，把晉梅中學(xué)建設(shè)成為“全省一流，全國知名”具有鮮明特色的品牌學(xué)校。

二、開局迅速 各項工作井然有序

1、教學(xué)工作快速上路

本期的教學(xué)工作重點是：推進(jìn)學(xué)校課程改革。副校長李小平說：“即將到來的新學(xué)年將是晉梅中學(xué)的課程改革發(fā)展年，晉梅人具有美好的教育理想，樸素的教育情懷，堅定的教育信念，全體晉梅人為建設(shè)新晉梅已邁開堅定的步伐！”學(xué)校以“教師成長項目組”、“課程開發(fā)項目組”、“診斷中心項目組”、“八年級分層分類教改實驗項目組”為主線推進(jìn)學(xué)校課程改革各項工作。

8月29日后，教務(wù)處安排文印室工作人員提前上班，“四表”印制就緒，確保9月1日開學(xué)即開課，保證開學(xué)第一天就按課表上課。新學(xué)期的教學(xué)工作迅速上路，所有老師都快步進(jìn)入角色。教務(wù)處在開學(xué)第一周制定了學(xué)科教學(xué)計劃用表，并要求全體教師備好第一節(jié)課上好第一節(jié)課，教學(xué)計劃第一周必須上交到教研處。教務(wù)處積極做好開學(xué)的準(zhǔn)備工作的同時，強(qiáng)化上課的過程管理，開學(xué)第一天上午、下午兩朝均有值日領(lǐng)導(dǎo)查崗，并有學(xué)校考勤員進(jìn)行課堂和教師辦公考勤，第二天在公示欄內(nèi)進(jìn)行考勤公示。

學(xué)生到校迅速，全校七年級16個教學(xué)班、八、九年級各14個教學(xué)班，共44個教學(xué)班，9月1日全校實到學(xué)生數(shù)2536人。

2、德育工作新中求精。

學(xué)校德育繼續(xù)推進(jìn)“陽光德育工程”為工作方向。新的學(xué)年，我?！瓣柟獾掠こ獭敝饕獜囊韵氯齻€方面著手。其一：主題教育工程。面向全體學(xué)生，圍繞學(xué)生的發(fā)展，進(jìn)行主題教育，并依據(jù)德育主題開展系列德育活動。主題活動要具有時代性、先進(jìn)性、教育性；活動有布置、有方案、有過程、有總結(jié)；從有效德育的角度思考德育過程，落實更加具體的德育行為；德育活動要與時俱進(jìn)，要與學(xué)生的生活緊密相連，以培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)為目標(biāo)。其二：學(xué)生綜合素質(zhì)評價、班主任工作及班級工作評價。其三：“兩自”教育——自主管理和自我教育。

新學(xué)期伊始，德育工作從抓常規(guī)入手，突出“學(xué)生成長服務(wù)中心項目組”和“學(xué)生公寓項目組”建設(shè)。抓校園平面衛(wèi)生，本期突出學(xué)生自治保潔督查等管理措施；堅持校園之內(nèi)的排隊文化建設(shè)，讓學(xué)生養(yǎng)成排隊的習(xí)慣，積淀晉梅園內(nèi)排隊的文明禮貌行為；加強(qiáng)學(xué)校保衛(wèi)科的管理，讓學(xué)校保衛(wèi)人員成為學(xué)校形象的窗口，并成為學(xué)校安全的衛(wèi)士；強(qiáng)化學(xué)生公寓管理，讓學(xué)生公寓成為住校學(xué)生成長的家園，提升公寓管理人員的服務(wù)素養(yǎng)，加強(qiáng)班主任對學(xué)生公寓生活的指導(dǎo)力度；規(guī)范家長送飯行為，在引導(dǎo)和管理上找到該項工作的最佳切入點。

3、晉梅“新”學(xué)校新的行政管理體制初見端倪

在新學(xué)年里，學(xué)校將通過改革行政管理結(jié)構(gòu)，各處室職能將由管理向服務(wù)轉(zhuǎn)變，圍繞學(xué)校發(fā)展重點工作，組建工作項目組，以項目組建設(shè)為重要抓手，推動學(xué)校各項工作轉(zhuǎn)型改革。帥校長指出，在學(xué)校轉(zhuǎn)型改革的過程中，不要做改革的旁觀者，在新學(xué)期，要用行動為學(xué)校改革做出貢獻(xiàn)。學(xué)校管理的重心下移到年級，各年級以“班主任本職工作考核及班級工作量化管理項目”和“學(xué)生自主管理項目”為主要工作抓手開展年級工作。學(xué)校轉(zhuǎn)型就是要加強(qiáng)學(xué)生的自主管理，堅持以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性。一切為了學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生健康成長。通過“自我管理，自我教育，自我服務(wù)”的歷練，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過對班主任本職工作考核，為年級評價班主任提供客觀真實數(shù)據(jù)，促進(jìn)晉梅中學(xué)年級班主任隊伍建設(shè)中的“務(wù)實、高效、敬業(yè)、進(jìn)取”作風(fēng)形成。通過強(qiáng)化班級常規(guī)工作管理，讓學(xué)校德育處工作、處室任務(wù)、年級工作能夠落到實處，促進(jìn)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)形成。通過班主任本職工作評價和班級量化評價為學(xué)校轉(zhuǎn)型中診斷與評價提供客觀依據(jù)，讓班級工作管理走向科學(xué)化。為提升年級管理水平，在年級發(fā)展之中融入團(tuán)隊智慧，分享優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師的教育經(jīng)驗，構(gòu)建良好 年級文化，為年級學(xué)生發(fā)展助力，促進(jìn)晉梅園良好育人氛圍形成，年級聘任年級發(fā)展顧問和年級教育顧問，在年級發(fā)展之中融入團(tuán)隊智慧，引領(lǐng)年級主流文化，引領(lǐng)班級健康蓬勃發(fā)展，促進(jìn)班級發(fā)展走向均衡。對年級發(fā)展之中后進(jìn)生的進(jìn)行有針對性的介入幫助，協(xié)同問題生班主任教育雙管齊下，形成教育合力。

4、辦公室協(xié)調(diào)有力 后勤服務(wù)到位

學(xué)校辦公室及后勤為了協(xié)調(diào)開學(xué)各項工作順利進(jìn)行，開學(xué)前做了大量的準(zhǔn)備工作。在暑假中，后勤處領(lǐng)導(dǎo)及工作人員對學(xué)校校舍進(jìn)行了必要的維修和改造，進(jìn)行了安全隱患的排查。新鋪的塑膠籃球場開學(xué)后就投入了使用；改造后的學(xué)生衛(wèi)生間更加干凈舒適；學(xué)校食堂為了提升服務(wù)質(zhì)量，更改了窗口設(shè)置，增設(shè)了“特色”窗口和專人負(fù)責(zé)加飯盛湯的工作臺，保證了學(xué)生的就餐質(zhì)量。學(xué)校保管室在教師大會之前就把本期的教學(xué)用品和書籍資料購置到位，老師們在大會之后領(lǐng)取了各人新學(xué)期的辦公用品和各班級的保潔用品，從而保證了各位教師和各班在9月1日當(dāng)天開學(xué)即開課。

學(xué)校辦公室對新學(xué)期的開學(xué)工作做到了提前布置校園，使師生回校如回家，倍感溫馨。在校門口我們放置了三幅大的歡迎牌匾，內(nèi)容是：“歡迎新老師、新同學(xué)”、“歡迎回到溫馨的晉梅園！”、“尊貴的家長：您辛苦了！”。通往教室的中心大道上放大了新生名單，并設(shè)置了志愿者咨詢臺和引導(dǎo)服務(wù)隊。在辦公樓前中心路兩側(cè)掛起了兩條新學(xué)期勵志橫幅，內(nèi)容是：“新學(xué)期，新希望，共創(chuàng)新輝煌”及“高高興興返校，快快樂樂學(xué)習(xí)”。在學(xué)校的文化長廊中，我們更換了七塊展板，內(nèi)容包括：晉梅中學(xué)“陽光、篤學(xué)、善思、敏行”；英語特色教育；學(xué)習(xí)北京十一，我們在行動；晉梅中學(xué)學(xué)生儀容儀表規(guī)范及豐富學(xué)生活動圖展等。

我校開學(xué)工作在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的努力下，進(jìn)展順利，現(xiàn)在各項工作已步入正軌，以“轉(zhuǎn)型改革，建設(shè)新晉梅，打造‘全省一流，全國知名’具有鮮明特色的品牌學(xué)校”為工作目標(biāo)，開啟我校新的征程，我們相信，只要我們進(jìn)一步解放思想、團(tuán)結(jié)拼搏，腳踏實地，勇于改革，新晉梅的美好夢想一定會早日實現(xiàn)！

第二篇：園林中學(xué)2011秋季開學(xué)工作小結(jié)

園林中學(xué)2011秋季開學(xué)工作小結(jié)

金秋的九月，天氣還是那樣的熱。繁忙的開學(xué)工作開始了。

園林中學(xué)政教處，以白宗發(fā)校長、劉鵬華主任為首的園林政教處的同志，按照學(xué)校的工作安排，不畏酷暑，開始了有序的工作。

8月20號，在召開了學(xué)校教師大會后，政教處根據(jù)教師申請，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究，確定新的高一班主任。

8月29號，組織召開了高一班主任會議，公布高一班主任名單，商討迎新接待工作。

8月30上午10點，召開全體那班主任會議。會議主要強(qiáng)調(diào)做好新生接待工作，做好學(xué)生報名工作，學(xué)生寢室安排。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及給條線領(lǐng)導(dǎo)也作了工作安排。

8月31號、9月1號、2號，組織帶領(lǐng)班主任安排好學(xué)生住宿寢室，并帶領(lǐng)老師晚上查寢，向?qū)W生宣講安全知識，以提高同學(xué)們安全防范意識。

8月31號晚，通知新生進(jìn)班，安排班主任介紹學(xué)校概況，熟悉學(xué)生，和使學(xué)生相互了解。2號，班會時間，安排班主任召開以學(xué)習(xí)《園林中學(xué)學(xué)生管理條例》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、安全知識教育為主的班會活動。

著手建立學(xué)校校園安全網(wǎng)和安全鏈。以班干部、班主任、政教處、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)成安全鏈，以班級，寢室、食堂、結(jié)合公安部門，共同構(gòu)成安全網(wǎng)。

開學(xué)第一周，我們著手辦理外住生出入證工作，9月7日，封閉式管理正式開始。

事無巨細(xì)，我們園林中學(xué)政教處同事本著為學(xué)校教育服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的宗旨，從點滴入手，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，與各個部門密切配合，全天后默默的工作著。。。

愿園林中學(xué)的明天更加美好。

園林中學(xué)政教處

2011-09-07

第三篇：2014年秋季開學(xué)工作小結(jié)

2014年秋季開學(xué)工作小結(jié)

新學(xué)期開學(xué)工作，我校結(jié)合實際情況，做到周密安排、精心組織、及早落實、嚴(yán)格要求，確保了開學(xué)各項工作有條不紊地得到落實。現(xiàn)將我校開學(xué)工作簡要小結(jié)如下：

一、開學(xué)總體情況良好。

1、教師到校情況：我校于8月26日上午9：00召開校長室成員會議，研究分工及學(xué)期工作計劃，學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子于27下午3：00在黨員活動室開會，落實工作責(zé)任，29日下午3：00，全校教師在厚德樓召開“官墩九年制學(xué)校開學(xué)工作會議”，開學(xué)工作拉開序幕，30日早上8：00，教師應(yīng)到138人，實到136人。簽到后，全校教職工在行政領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下分年級組對校園、辦公室、教室進(jìn)行了全面大掃除，保證了校園環(huán)境的整潔干凈，迎接新學(xué)期的到來。

2、學(xué)生到校和防流控輟情況：為了確保全體學(xué)生按時入學(xué)，我校制定了防流控綴工作措施，相關(guān)教師到可能面臨輟學(xué)的學(xué)生家走訪，使他們及時地回到了學(xué)校。我校于8月31日組織了學(xué)生報到注冊工作，我校應(yīng)到學(xué)生2828人，轉(zhuǎn)入28人，實到2856人。

3、校園環(huán)境和開學(xué)氛圍：全校教職工在30號上午對校園環(huán)境徹底打掃除，到邊到角，確保校園環(huán)境的整潔。很多年紀(jì)較大的教師衣服都汗?jié)窳耍麄兊哪樕隙佳笠缰_心的笑容，教師們的精神面貌和工作狀態(tài)非常好。為了給學(xué)生和家長營造溫馨的開學(xué)氛圍，我校小學(xué)部設(shè)計“校園分布圖”，讓家長進(jìn)校報到方便快捷，整個校園秩序井然。

4、師生暑假活動：教師們利用暑假讀一本專業(yè)書籍，8月20—23號集中進(jìn)行教師培訓(xùn)，通過校本培訓(xùn)提升了教師素質(zhì)，加強(qiáng)了溝通；放假前向?qū)W生發(fā)放中小學(xué)生閱讀書目，圍繞“閱讀伴我成長”、“我們的節(jié)日”等活動主題要求，讓學(xué)生在知識中體味人文傳統(tǒng)，走進(jìn)經(jīng)典，浸潤人生。

5、校園校舍安全情況：假期期間做好了安全巡查工作，沒有發(fā)生財物被盜和學(xué)生傷害等事故；對D級校舍進(jìn)行拆除，嚴(yán)格按上級工作要求，拆除到位，平整到位，改造到位。

6、書本及時發(fā)放，教師迅速進(jìn)入角色，二、工作開展迅速，部署緊密，措施得力。

1、開好三個會，明確工作職責(zé)和任務(wù)。

（1）8月26日上午9：00仲東召校長主持召開了校長會，會上校長對新學(xué)期學(xué)校工作思路，奮斗目標(biāo)及各部門的主要工作作出了具體安排，同時對領(lǐng)導(dǎo)干部提出了加強(qiáng)“學(xué)習(xí)、反思、創(chuàng)新”的工作建議。

（2）8月27日下午3：00學(xué)校召開全體領(lǐng)導(dǎo)班子會議，仲東召校長公布了新學(xué)期工作計劃、人員分工調(diào)整和工作職責(zé)要求；楊士校長全面布置了開學(xué)工作；特別對新學(xué)期教學(xué)常規(guī)等工作作了詳細(xì)的布置。

（3）8月29日下午3：00校長室組織召開了全體教師會，認(rèn)真布置了開學(xué)的籌備工作，強(qiáng)化組織好學(xué)生注冊及新學(xué)期教學(xué)工作的重點，并分兩部公布了業(yè)務(wù)分工，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，確保了開學(xué)工作順利進(jìn)行。

2、教學(xué)常規(guī)及教學(xué)管理情況。

（1）我校嚴(yán)格按照部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊課程、開足課時。學(xué)校全部教師分工到位，總課表、作息時間表、班級課表及教師任課表于8月30日下午全部到位，確保了正式開學(xué)。

（2）8月31日下午教務(wù)處組織了全體年級領(lǐng)導(dǎo)對全體教師的教學(xué)計劃，超周備課進(jìn)行了認(rèn)真的檢查。全體教職均按要求計劃制定齊全，備課各環(huán)節(jié)到位，為9月1號順利上課作好了充分的準(zhǔn)備。

三、保障到位，師生學(xué)習(xí)工作輕松愉快。

1、辦公室于8月28日上午將教學(xué)用書、用品、教材分發(fā)到位，確保了學(xué)生注冊后能及時領(lǐng)到課本，教師上班后能靜心做計劃備課。

2、開學(xué)前，安全辦對學(xué)生宿舍、學(xué)生床鋪等校園設(shè)施進(jìn)行了排查和維護(hù)，校長室對教學(xué)設(shè)備、辦公設(shè)備或維修，或添置，或整理，對配套用室一切準(zhǔn)備就緒，保證了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

四、新學(xué)期有新舉措。

1、新學(xué)期我校將打造具有學(xué)校自身特色的高效課堂“一球五環(huán)”教學(xué)模式，讓每位教師都有自己的課堂亮點。開學(xué)各班對班級課改環(huán)境作了精心的布置，對校園文化、班級標(biāo)語、小組奮斗目標(biāo)、送隊標(biāo)志、評分表都進(jìn)行了精心的設(shè)計。

2、加強(qiáng)家校共建，共謀學(xué)生成才之路。針對于本學(xué)期教學(xué)實際，為六年級、九年級兩個畢業(yè)班工作早作打算早作安排，兩個年級畢業(yè)班改變了以往的管理模式，對新學(xué)期教學(xué)要求、生活關(guān)心、心理減壓等方面老師和家長們作了溝通和交流。

總之，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下，學(xué)校各項工作已步入正軌，全體教職工將克以飽滿的熱情投入到教育教學(xué)工作中，我們對學(xué)校各項工作再上新臺階充滿信心。

沭陽縣官墩九年制學(xué)校

2014年9月1日

沭陽縣官墩九年制學(xué)校2014－2015學(xué)第一學(xué)期

開學(xué)工作小結(jié)

沭陽縣官墩九年制學(xué)校

2014年9月1日

第四篇：中學(xué)秋季開學(xué)工作自查報告

中學(xué)秋季開學(xué)工作自查報告

XX縣天白初級中學(xué)，地處XX縣西北的九龍山鎮(zhèn)三義村，距縣城36公里。學(xué)?，F(xiàn)有教職工49人（其中：專任教師47人，生活指導(dǎo)教師2人），近兩年新進(jìn)教師17人，占學(xué)校專任教師的36.17%。有在校學(xué)生518人，12個教學(xué)班。本期開學(xué)工作，我校根據(jù)教育工委、教委“提升基礎(chǔ)教育品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)”工程的精神展開，現(xiàn)報告如下：

一、“天鷹精神”抗屈辱，開學(xué)井然有序

天白初級中學(xué)，由上世紀(jì)的“高級職業(yè)中學(xué)”演變而來，至今已有四十多年的歷史，有豐富的文化積淀。近兩年，學(xué)校行政一班人，在開展師德建設(shè)工作時，從一代又一帶“天中人”奮斗的歷程中，提煉出了一種精神：自強(qiáng)不息、堅韌不拔、頑強(qiáng)拼搏、嬗變求進(jìn)、翱翔藍(lán)天。因為學(xué)校地處天白山，聯(lián)系雄鷹奇特的生長、生活過程，我們把這種精神冠名為“天鷹精神”。

8月28日，今年新分教師來校報道，其中一位講出了這樣一件事：她選學(xué)校的時候，沒看完整，只看到‘九龍’兩個字，就選了。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)選錯了的時候，找主選科室調(diào)，沒同意。所以，她只好來天白初中了。從這位新教師“奇特”的疏忽中，我們不難感受到工作在天白初中的教職工，因為學(xué)校高海拔的地理位置、陳舊的學(xué)校建筑、歷經(jīng)209個彎道的不便交通、數(shù)量減少且質(zhì)量較差的生源，承受了多大的屈辱！盡管如此，8月23日，學(xué)校行政一班人依然信心十足地舉行了本期的第一次行政會議：認(rèn)真學(xué)習(xí)教工委xx]79、80號文件，商定了學(xué)校工作計劃——《務(wù)本求實促發(fā)展》。8月25日，學(xué)校行政一班人，組織學(xué)校保安，對學(xué)校進(jìn)行了全方位、細(xì)致深入的安全排查；8月28日，學(xué)校行政一班人，分成三個小組，對學(xué)校區(qū)域的九個村，進(jìn)行了“進(jìn)村入戶”的家訪工作。8月29日，新學(xué)期所需的辦公、學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備全部就緒。8月30日上午；學(xué)校行政一班人舉行了“新教師集體見面會議，8月30日下午，學(xué)校召開了全體教職工（含保安）大會，部署了新學(xué)年的工作。8月31日，學(xué)生到校注冊。9月1日，全校按課表行課。值得一提的是，在經(jīng)得教委主要領(lǐng)導(dǎo)同意的情況下，我校沒放一天“高溫假”。

二、“三心”師魂戰(zhàn)羞辱，工作有條不紊

在當(dāng)今物欲橫流，人心浮躁的社會環(huán)境下，我們要切實貫徹縣教育工委、縣教委“靜下心來”的工作理念，就必須抓住教師這個關(guān)鍵，強(qiáng)化師德建設(shè)工作，鑄就堅不可摧的師魂。我校教師的永恒追求是：做“三心”教師。即“用心、耐心、精心”。因此，我們把具有天中師魂的教師稱為“三心”教師。

由于城鎮(zhèn)化建設(shè)的推進(jìn)，人民群眾追求優(yōu)質(zhì)教育愿望的逐漸強(qiáng)烈；教育投入的嚴(yán)重不均衡；劃片招生政策的形同虛設(shè)。農(nóng)村邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校的生源必然面臨“數(shù)量急速減少，質(zhì)量明顯較差”的窘境。然而，相當(dāng)一部分認(rèn)知水平不高的社會世俗，總愛“說他人的羞，遮自己的丑”，把邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校生員減少的原因歸咎為學(xué)校教師的教學(xué)水平差、工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)等。這讓本就處于艱難條件下工作的教師，蒙受了多大的羞辱！盡管如此，我校全體教職工，牢記“做‘三心’教師”的追求，潛心學(xué)習(xí)，積極思考，勤懇工作。在“提升教育品質(zhì)”的精神指引下，緊緊圍繞學(xué)校“六個‘一’”工作目標(biāo)（踐行一個理念：以人為本，成就人生；堅定一條道路：走科學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展之路；抓住一個主題：教學(xué)“六認(rèn)真”；創(chuàng)建一種格局：“三點一線”的教育教學(xué)工作格局；弘揚(yáng)一種精神：自強(qiáng)不息、堅韌不拔、頑強(qiáng)拼搏、嬗變求進(jìn)、翱翔藍(lán)天的“天鷹精神”；崇尚一種風(fēng)尚：求實求誠求精）。積極投入到“三點一線”學(xué)校工作模式的探索中，成功進(jìn)行了初一新生為期五天的“適應(yīng)性學(xué)習(xí)培訓(xùn)”；塌實實踐著“高架構(gòu)、寬空間、長時間”的課堂教學(xué)思想，努力讓每一堂可都“有靈魂”，用心地嘗試著“五步提質(zhì)法”；舉行了以《正視現(xiàn)在，憧憬未來》為主題的開學(xué)典禮；開展了《正確理解學(xué)校工作思路》、《準(zhǔn)確把握學(xué)?，F(xiàn)狀，用心開展當(dāng)前工作》、《立足“三個一”，抓好學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成》等三次教師校本培訓(xùn)。整個學(xué)校，師生富有朝氣，工作井井有條，充滿生機(jī)與活力。

三、“畫餅充饑”搏侮辱，教育務(wù)本求實

我校教職工的特點是：年輕，平均年齡不超過30歲；工作時間短，低于5年的教師占46.8%；學(xué)歷高，專任教師學(xué)歷合格率100%。我們行政一班人，從培養(yǎng)教師，促進(jìn)他們成長的角度，引導(dǎo)他們“立足現(xiàn)在，著眼未來；今天的工作，明天的財富。”為年輕的老師們畫下了一個圓圓的餅——“一年合格，兩年良好，三年優(yōu)秀”。

與教師特點相應(yīng)的，是我校教師整體工資水平低，甚至不少還是“房奴”。固定而又不高的工資收入，我們的教師只有經(jīng)打細(xì)算，才能勉強(qiáng)糊口。在當(dāng)前物價飛漲的形勢下，這種窘困的經(jīng)濟(jì)狀況，讓我們的教師在參與社會交往的時候，要承多少來自市儈們“小心眼”、“雞蛋里算出骨頭”等惡毒的語言侮辱！

盡管如此，我校教師在走上工作崗位時，仍然盡職盡責(zé)。堅持做實、做細(xì)“六認(rèn)真”的每一個環(huán)節(jié)；積極參與學(xué)生早晚自習(xí)

XX縣天白初級中學(xué)，地處XX縣西北的九龍山鎮(zhèn)三義村，距縣城36公里。學(xué)校現(xiàn)有教職工49人（其中：專任教師47人，生活指導(dǎo)教師2人），近兩年新進(jìn)教師17人，占學(xué)校專任教師的36.17%。有在校學(xué)生518人，12個教學(xué)班。本期開學(xué)工作，我校根據(jù)教育工委、教委“提升基礎(chǔ)教育品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)”工程的精神展開，現(xiàn)報告如下：

一、“天鷹精神”抗屈辱，開學(xué)井然有序

天白初級中學(xué)，由上世紀(jì)的“高級職業(yè)中學(xué)”演變而來，至今已有四十多年的歷史，有豐富的文化積淀。近兩年，學(xué)校行政一班人，在開展師德建設(shè)工作時，從一代又一帶“天中人”奮斗的歷程中，提煉出了一種精神：自強(qiáng)不息、堅韌不拔、頑強(qiáng)拼搏、嬗變求進(jìn)、翱翔藍(lán)天。因為學(xué)校地處天白山，聯(lián)系雄鷹奇特的生長、生活過程，我們把這種精神冠名為“天鷹精神”。

8月28日，今年新分教師來校報道，其中一位講出了這樣一件事：她選學(xué)校的時候，沒看完整，只看到‘九龍’兩個字，就選了。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)選錯了的時候，找主選科室調(diào)，沒同意。所以，她只好來天白初中了。從這位新教師“奇特”的疏忽中，我們不難感受到工作在天白初中的教職工，因為學(xué)校高海拔的地理位置、陳舊的學(xué)校建筑、歷經(jīng)209個彎道的不便交通、數(shù)量減少且質(zhì)量較差的生源，承受了多大的屈辱！盡管如此，8月23日，學(xué)校行政一班人依然信心十足地舉行了本期的第一次行政會議：認(rèn)真學(xué)習(xí)教工委xx]79、80號文件，商定了學(xué)校工作計劃——《務(wù)本求實促發(fā)展》。8月25日，學(xué)校行政一班人，組織學(xué)校保安，對學(xué)校進(jìn)行了全方位、細(xì)致深入的安全排查；8月28日，學(xué)校行政一班人，分成三個小組，對學(xué)校區(qū)域的九個村，進(jìn)行了“進(jìn)村入戶”的家訪工作。8月29日，新學(xué)期所需的辦公、學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備全部就緒。8月30日上午；學(xué)校行政一班人舉行了“新教師集體見面會議，8月30日下午，學(xué)校召開了全體教職工（含保安）大會，部署了新學(xué)年的工作。8月31日，學(xué)生到校注冊。9月1日，全校按課表行課。值得一提的是，在經(jīng)得教委主要領(lǐng)導(dǎo)同意的情況下，我校沒放一天“高溫假”。

二、“三心”師魂戰(zhàn)羞辱，工作有條不紊

在當(dāng)今物欲橫流，人心浮躁的社會環(huán)境下，我們要切實貫徹縣教育工委、縣教委“靜下心來”的工作理念，就必須抓住教師這個關(guān)鍵，強(qiáng)化師德建設(shè)工作，鑄就堅不可摧的師魂。我校教師的永恒追求是：做“三心”教師。即“用心、耐心、精心”。因此，我們把具有天中師魂的教師稱為“三心”教師。

由于城鎮(zhèn)化建設(shè)的推進(jìn)，人民群眾追求優(yōu)質(zhì)教育愿望的逐漸強(qiáng)烈；教育投入的嚴(yán)重不均衡；劃片招生政策的形同虛設(shè)。農(nóng)村邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校的生源必然面臨“數(shù)量急速減少，質(zhì)量明顯較差”的窘境。然而，相當(dāng)一部分認(rèn)知水平不高的社會世俗，總愛“說他人的羞，遮自己的丑”，把邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校生員減少的原因歸咎為學(xué)校教師的教學(xué)水平差、工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)等。這讓本就處于艱難條件下工作的教師，蒙受了多大的羞辱！盡管如此，我校全體教職工，牢記“做‘三心’教師”的追求，潛心學(xué)習(xí)，積極思考，勤懇工作。在“提升教育品質(zhì)”的精神指引下，緊緊圍繞學(xué)?！傲鶄€‘一’”工作目標(biāo)（踐行一個理念：以人為本，成就人生；堅定一條道路：走科學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展之路；抓住一個主題：教學(xué)“六認(rèn)真”；創(chuàng)建一種格局：“三點一線”的教育教學(xué)工作格局；弘揚(yáng)一種精神：自強(qiáng)不息、堅韌不拔、頑強(qiáng)拼搏、嬗變求進(jìn)、翱翔藍(lán)天的“天鷹精神”；崇尚一種風(fēng)尚：求實求誠求精）。積極投入到“三點一線”學(xué)校工作模式的探索中，成功進(jìn)行了初一新生為期五天的“適應(yīng)性學(xué)習(xí)培訓(xùn)”；塌實實踐著“高架構(gòu)、寬空間、長時間”的課堂教學(xué)思想，努力讓每一堂可都“有靈魂”，用心地嘗試著“五步提質(zhì)法”；舉行了以《正視現(xiàn)在，憧憬未來》為主題的開學(xué)典禮；開展了《正確理解學(xué)校工作思路》、《準(zhǔn)確把握學(xué)?，F(xiàn)狀，用心開展當(dāng)前工作》、《立足“三個一”，抓好學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成》等三次教師校本培訓(xùn)。整個學(xué)校，師生富有朝氣，工作井井有條，充滿生機(jī)與活力。

三、“畫餅充饑”搏侮辱，教育務(wù)本求實

我校教職工的特點是：年輕，平均年齡不超過30歲；工作時間短，低于5年的教師占46.8%；學(xué)歷高，專任教師學(xué)歷合格率100%。我們行政一班人，從培養(yǎng)教師，促進(jìn)他們成長的角度，引導(dǎo)他們“立足現(xiàn)在，著眼未來；今天的工作，明天的財富。”為年輕的老師們畫下了一個圓圓的餅——“一年合格，兩年良好，三年優(yōu)秀”。

與教師特點相應(yīng)的，是我校教師整體工資水平低，甚至不少還是“房奴”。固定而又不高的工資收入，我們的教師只有經(jīng)打細(xì)算，才能勉強(qiáng)糊口。在當(dāng)前物價飛漲的形勢下，這種窘困的經(jīng)濟(jì)狀況，讓我們的教師在參與社會交往的時候，要承多少來自市儈們“小心眼”、“雞蛋里算出骨頭”等惡毒的語言侮辱！

盡管如此，我校教師在走上工作崗位時，仍然盡職盡責(zé)。堅持做實、做細(xì)“六認(rèn)真”的每一個環(huán)節(jié)；積極參與學(xué)生早晚自習(xí)的輔導(dǎo)；深入學(xué)生寢室交心談心；與學(xué)生一道參與衛(wèi)生灑掃；言傳身教，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。既關(guān)心著學(xué)生的身體健康，更關(guān)注學(xué)生的心理健康。努力踐行著“處處是課堂、事事皆教材、時時可育人”的教育觀，不懈追尋著“讓學(xué)生成為人”的工作目標(biāo)。

綜觀我校當(dāng)前工作，“五大特色”初見端倪：

1、學(xué)校工作模式化；

2、師德建設(shè)體系化；

3、學(xué)生德育過程化；

4、學(xué)科教學(xué)全面化；

5、增效提質(zhì)規(guī)范化。xx年9月16日 來

第五篇：中學(xué)秋季開學(xué)工作自查報告

中學(xué)秋季開學(xué)工作自查報告3篇

中學(xué)秋季開學(xué)工作自查報告1

XX中學(xué)20xx年秋季學(xué)期已順利開學(xué)，學(xué)校開展的各項工作已步 入正軌，根據(jù)省、市《關(guān)于做好20xx年秋季開學(xué)暨重點工作落實情況專項督導(dǎo)檢查工作的通知》、《山東省教育廳關(guān)于做好20xx年秋季開學(xué)暨重點工作落實情況專項督導(dǎo)檢查工作的通知》的通知精神，學(xué)校立即召開會議，對20xx年秋季開學(xué)所做的工作進(jìn)行了總結(jié)分析，現(xiàn)把自檢自查情況匯報如下：

一、開學(xué)條件保障

1、組織師生按時返校情況。為新學(xué)期教育教學(xué)工作的順利開展，學(xué)校制定了工作措施，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子于8月31日上午7：00到校，普通教師7:30分到校，同時配齊教學(xué)必須設(shè)備，做好校園衛(wèi)生清掃工作。當(dāng)天，學(xué)校全體師生全部到校，學(xué)生無流失、輟學(xué)等現(xiàn)象，情況良好，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。

2、落實學(xué)生資助政策情況。我校高度重視學(xué)生資助工作，認(rèn)真貫徹上級的相關(guān)文件精神，全面落實黨和國家的學(xué)生資助政策，緊緊圍繞學(xué)生資助工作的目標(biāo)，努力構(gòu)建學(xué)生資助工作體系，加大對貧困學(xué)生的資助力度。上學(xué)年共資助貧困學(xué)生110名，做到了沒讓一名學(xué)生因為家庭經(jīng)濟(jì)貧困而輟學(xué)，資助工作成績顯著。

3、教材和教輔材料符合國家規(guī)定要求情況。開學(xué)后，義務(wù)教育階段免費教科書已發(fā)放到位，學(xué)生循環(huán)用書保管良好，正常循環(huán)。學(xué)校無組織學(xué)生統(tǒng)一征訂或向?qū)W生推薦教輔資料和其它學(xué)生用書現(xiàn)象。

4、教學(xué)設(shè)備和資源保障情況。開學(xué)前，學(xué)校安排專人對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、

多媒體設(shè)備、教學(xué)終端等各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了檢查檢修，保證了網(wǎng)絡(luò)暢通;學(xué)校備有完整的、與教材配套的數(shù)字教育資源供廣大師生使用;學(xué)校結(jié)合專業(yè)人員，按照《教育部辦公廳等4部門關(guān)于開展基礎(chǔ)教育裝備產(chǎn)品質(zhì)量專業(yè)檢查行動的通知》、《教育部辦公廳關(guān)于開展合成材料面層跑道專項整治工作的通知》的通知精神，對學(xué)校塑膠跑道進(jìn)行了排查，未發(fā)現(xiàn)不符合標(biāo)準(zhǔn)的情況，保障了學(xué)生的身體健康。

5、后勤保障情況。開學(xué)初，學(xué)校在學(xué)生伙食上加大了科學(xué)管理，嚴(yán)把膳食采購關(guān)、制作關(guān)、加工關(guān)和消毒關(guān)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點制定食物多樣、營養(yǎng)均衡的周食譜;對學(xué)生宿舍進(jìn)行了徹底的清掃、消毒;對用水、用電等生活設(shè)施進(jìn)行檢查檢修，確保了學(xué)校各項工作運行良好。

6、開學(xué)教育開展情況。開學(xué)第一天，我校對學(xué)生進(jìn)行安全教育，確保在新學(xué)期不出現(xiàn)任何安全事故，對學(xué)生進(jìn)行“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的的“三愛”教育和“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”的“三節(jié)”教育。

二、黨建和思想政治工作

7、黨建工作開展情況。本學(xué)期，我校將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實上級黨委工作意見，不斷加強(qiáng)學(xué)校黨組織的建設(shè)，增強(qiáng)黨組的政治核心作用;以黨的群眾路線教育實踐活動為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè)，認(rèn)真踐行XXXXXX的要求，提高全體教職員工的綜合素質(zhì);緊緊抓住發(fā)展這根主線，將黨的路線、方針、政策切實融入到了學(xué)校思想政治教育，確保了學(xué)校的發(fā)展思路和前進(jìn)方向;學(xué)校黨支部為搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)，實行學(xué)校大事向全體教師匯報制度，增加透明度，評先、評優(yōu)、評職稱公示制，在制度上保證黨風(fēng)廉政建設(shè)的實施。

8、德育工作情況。開學(xué)初，為及時、準(zhǔn)確把握學(xué)生暑假返校后的思想動態(tài)，做好學(xué)生思想政治教育工作，學(xué)校將通過召開座談會、隨機(jī)走訪、發(fā)放問卷、電話家訪等多種形式和途徑，對學(xué)生返校后的思想狀況(特別是對當(dāng)前熱點問題的看法)進(jìn)行調(diào)研;特別是對七年級新生心理健康狀況要進(jìn)行普查，以便及時對心理危機(jī)事件進(jìn)行排查;學(xué)生日常生活學(xué)習(xí)中，社會主義核心價值觀成為學(xué)生們的基本遵循;學(xué)校將積極開展理想信念、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等的'教育，切實提高學(xué)生的基本素質(zhì)。

三、規(guī)范辦學(xué)行為

9、義務(wù)教育規(guī)范辦學(xué)情況。學(xué)校堅持免試就近入學(xué)，無超大班額，課程安排符合國家和省級規(guī)定，落實每天鍛煉一小時要求，沒有對學(xué)生考試成績進(jìn)行排名并張榜公布，寄宿學(xué)生作息時間安排科學(xué)合理，學(xué)校沒有組織學(xué)生參加各類學(xué)習(xí)班和違規(guī)競賽活動，責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度落實。

10、校務(wù)公開情況。學(xué)校堅持校務(wù)公開，內(nèi)容符合國家規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行教育收費公示制度，服務(wù)性收費和代收費符合規(guī)定，校服征訂規(guī)范、質(zhì)量過關(guān)。

11、治理亂收費情況。學(xué)校嚴(yán)格落實執(zhí)行教育局關(guān)于不許擇校亂收費、補(bǔ)課亂收費等有關(guān)規(guī)定，平時對本校教師嚴(yán)格要求、經(jīng)常自檢自查，迄今未發(fā)現(xiàn)本校教師有違規(guī)亂辦班和亂收費等問題，也沒受理過相關(guān)舉報。

12、隨遷子女就學(xué)和留守兒童關(guān)愛情況。學(xué)校嚴(yán)格落實“兩為主、

兩納入”政策，切實保障隨遷子女入學(xué);隨遷子女與戶籍所在地學(xué)生混合編班，沒有收取額外費用;積極落實留守兒童教育關(guān)愛政策，建立健全留守兒童檔案，全面掌握留守兒童信息，及時更新;建立結(jié)對幫扶機(jī)制，制定學(xué)習(xí)幫扶計劃，明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果;優(yōu)先保障留守兒童寄宿、營養(yǎng)和交通需求，對留守兒童做到“住的好一點，吃的好一點，出行便捷一點”，使學(xué)生開心、家長放心。

四、教師隊伍建設(shè)

13、教師配備情況。學(xué)校教師配備暫時齊全，基本能滿足教學(xué)需要。

14、師德師風(fēng)建設(shè)情況。教育部《關(guān)于建立健全師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件在我校落實到位，不存在違反教師職業(yè)道德行為。

15、教師權(quán)益保障情況。教師的合法權(quán)益落實到位，不存在拖欠工資情況，相關(guān)工資待遇和社保政策宣講到位，鄉(xiāng)村教師補(bǔ)助發(fā)放到位。

五、學(xué)校安全工作

16、校園安全隱患排查情況。8月31日，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校重點區(qū)域和人員密集場所的安全隱患進(jìn)行了全面排查，不存在任何安全隱患。同時召開了門衛(wèi)、班主任工作會，及時排查化解學(xué)生之間的矛盾糾紛于苗頭階段，杜絕學(xué)校出現(xiàn)校園暴力、欺凌事件;學(xué)校加強(qiáng)對危險化學(xué)藥品及特種設(shè)備的管理，專室存放、專人管理、出入有制、嚴(yán)守制度、消除隱患;學(xué)校制定有完善的食品安全管理制度和應(yīng)急措施。

17、校舍隱患排查情況。我校開學(xué)初對教室、圖書室、實驗室、學(xué)生宿舍等進(jìn)行了排查，并無安全隱患，學(xué)校有健全的校舍安全年檢制度，并嚴(yán)格執(zhí)行落實到位;學(xué)校已無D級危房。

18、學(xué)?！叭馈苯ㄔO(shè)落實情況。學(xué)校配齊必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置設(shè)備，有鋼叉2個、哨棍2根、橡膠棒若干、防割手套1付等物品，放置與管理到位;樓門窗前后都有防護(hù)網(wǎng)，加固、加高了學(xué)校圍墻;校園重點場所安裝了監(jiān)控探頭，確保安全設(shè)施、器材到位;宿舍設(shè)專職宿舍管理員四名;制定有完善的校園安全管理制度;制定了地震、火災(zāi)、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并按照規(guī)定組織演練。

19、校園周邊防控情況。學(xué)校建立健全了警校聯(lián)動機(jī)制，派出所民警經(jīng)常到校溝通聯(lián)系、指導(dǎo)工作;開學(xué)前，警校聯(lián)合開展了校園及周邊治安集中專項整治行動，凈化了校園及周邊治安環(huán)境。

20、學(xué)生上下學(xué)交通安全和校車安全管理情況。學(xué)校沒有配備校車，學(xué)生每周五下午放學(xué)、周日下午返校均由家長自行用車接送。

21、安全教育開展情況。學(xué)校將安全教育常態(tài)化，將安全教育納入日常教育教學(xué)內(nèi)容之中;設(shè)有安全課，同時，學(xué)校每月至少進(jìn)行一次安全知識講座，并將每學(xué)期的第一個月設(shè)為安全教育月，每月的第一周設(shè)為安全教育周，每周的第一日設(shè)為安全教育日;學(xué)校安全教育重點突出，著重加強(qiáng)學(xué)生防溺水、交通安全、消防安全等教育;每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急安全疏散演練，并通過班會、家長會、《致家長一封信》、家訪、發(fā)放安全知識手冊、校訊通等方式宣講安全知識并告知家長。

中學(xué)秋季開學(xué)工作自查報告2

在20xx年秋季開學(xué)工作中，我校根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《20xx年秋季開學(xué)暨重點工作落實情況專項督導(dǎo)檢查重點內(nèi)容》及省市區(qū)教育部門有關(guān)精神，結(jié)合我校實際情況，成立了以校長張勤輝任組長、其他副校級為副組長及相關(guān)科室主任為成員的秋季開學(xué)工作自查小組，對開學(xué)條件保障、學(xué)校安全工作及學(xué)生安全教育等方面進(jìn)行了細(xì)致的自查，做到了周密安排、精心組織、及早謀劃、嚴(yán)格要求，確保開學(xué)的各項工作有條不紊地得到了落實?，F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：

主要工作

一、開學(xué)條件保障情況

1．師生到校情況。

教師到校情況：我校于8月29日下午召開了學(xué)校管理干部開學(xué)工作安排部署專題會，張勤輝校長傳達(dá)了上級教育主管部門有關(guān)精神，對學(xué)校20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期工作做了安排，對所有管理干部提出了建設(shè)性指導(dǎo)意見，對各口工作如何開展做出了指導(dǎo)建議；同時做好迎接全體教師到校的準(zhǔn)備；8月30日全體教師到校，學(xué)校又召開了全體教師會，進(jìn)行了政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，對近期學(xué)校的整體工作進(jìn)行了安排，教師做好了備課工作，對學(xué)生少年宮活動進(jìn)行了安排，確定了各班主題活動內(nèi)容，準(zhǔn)備上好開學(xué)第一課：常規(guī)教學(xué)第一課、安全教育第一課、師德第一課、勞動紀(jì)律第一課等。9月2日初一新生和初二至初四全體學(xué)生到校報到，學(xué)校各科室根據(jù)自己的分工，安排學(xué)生做好了開學(xué)前所有的準(zhǔn)備工作。9月3日正式上課，全校應(yīng)到教職工人76人，實到72人，2人病假,2人產(chǎn)假。初一到初四四個年級1216（可能稍有變化，初一新生不確定）人除有三人請假外其余全部到校上課，開學(xué)上班秩序良好，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。

2．貧困學(xué)生資助政策情況。根據(jù)上級有關(guān)文件、精神及要求，我校對符合資助條件的學(xué)生進(jìn)行了統(tǒng)計，并準(zhǔn)備將名單上報給上級有關(guān)部門。我校不存在因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)的情況。

3.實驗室及實習(xí)、實訓(xùn)保障情況。（與我校無關(guān)）。

4.后勤保障情況。學(xué)校對校舍、教學(xué)樓等重點部位以及教育教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了檢修，所有教室的電器開關(guān)重新更換完畢，確保了學(xué)生安全;對部分陳舊的功能室進(jìn)行了修繕；用水、用電等各項后勤保障工作到位，確保了學(xué)校各項工作運行。學(xué)?？倓?wù)處對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備、教學(xué)終端等各種教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了檢修，確保了不耽誤開學(xué)第一天的正常教學(xué)；學(xué)校已經(jīng)在使用市教育局提供的“基于云平臺，同步大教研”這一數(shù)字化教育資源；學(xué)校按照《教育部辦公廳等4部門關(guān)于開展基礎(chǔ)教育裝備產(chǎn)品質(zhì)量專業(yè)檢查行動的通知》、《教育部辦公廳關(guān)于開展合成材料面層跑道專項整治工作的通知》要求，對學(xué)校塑膠跑道進(jìn)行了排查，并進(jìn)行了及時整改，確保學(xué)生放心使用。

5.經(jīng)費保障機(jī)制落實情況。城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校生均公用經(jīng)費基準(zhǔn)定額統(tǒng)一并已落實資金；不存在經(jīng)費截留問題；城鄉(xiāng)義務(wù)教育教師工資政策已落實。

6.開學(xué)主題教育情況。我校在開學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)行了常規(guī)教育，認(rèn)真落實《中小學(xué)生守則（20xx年修訂）》做到了上墻、入屏；一周內(nèi)結(jié)合主題活動內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”的主題教育。開學(xué)第一天，每班都上了安全第一課，每周都有安全教育課，有專門的老師負(fù)責(zé)授課。每班有安全教育記錄和安全檢查記錄。每學(xué)期組織一次消防安全演練、家長會。還組織教師進(jìn)行安全知識培訓(xùn)等相關(guān)活動。在家長會上給家長發(fā)安全知識手冊和致學(xué)生家長一封信。突出了安全教育重點，加強(qiáng)了防溺水、交通安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害；制定了突發(fā)意外事故、食物中毒、擁擠踩踏等多種安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織每季度一次的演練。政教處按照要求做好了教育部基礎(chǔ)教育一司防溺水《致全國中小學(xué)生家長的一封信》發(fā)放和回執(zhí)回收保管工作。

二、校舍安全管理

7.校、舍隱患排查情況。我校已經(jīng)建立校舍安全年檢制度，并將排查信息錄入全國中小學(xué)校校舍信息管理系統(tǒng)；學(xué)校在暑假中對圖書館、實驗室、教室、禮堂、鍋爐房、教學(xué)樓、各功能室等場所進(jìn)行了隱患排查并建立完善了校舍安全檔案；我校不存在D級危房。我校校舍安全管理規(guī)章制度健全，管理人員定期參加安全培訓(xùn)。

三、食品飲水安全與衛(wèi)生防疫管理

8.食品與飲水安全管理情況。加強(qiáng)食品安全和衛(wèi)生防疫工作，不斷完善學(xué)校食品安全管理制度。對水源及直飲水設(shè)施等進(jìn)行了清潔、消毒，進(jìn)行了水質(zhì)檢測，確保了學(xué)生飲用水安全（我校無食堂）。

四、校車安全管理

9-10.學(xué)生上下學(xué)交通安全和校車安全管理情況。學(xué)校大部分學(xué)生住在學(xué)校附近，步行或騎自行車上下學(xué)；少部分學(xué)生通過家長自行聯(lián)系拼車，但都根據(jù)教育部門、交通部門等有關(guān)規(guī)定乘坐合格車輛上下學(xué)，通過排查，家長都與持駕駛證車主簽訂了安全協(xié)議書，車況良好，學(xué)校不存在使用拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可車輛接送學(xué)生，以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為；學(xué)校門口道路已設(shè)置警示牌、減震帶；學(xué)校無校車。

五、校園安全管理

11.學(xué)?！叭馈苯ㄔO(shè)落實情況。學(xué)校已配齊必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備，學(xué)校保安持證上崗并配齊安全叉、橡膠棒、防護(hù)手套等應(yīng)急處置裝備；學(xué)校重點部位實現(xiàn)視頻監(jiān)控全覆蓋；建立健全了校園安全管理制度；提早制定了地震、火災(zāi)、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并按照規(guī)定組織演練（每月一次）。

12-15.校園安全隱患排查情況。開學(xué)前學(xué)校對教學(xué)樓、圖書館、教室、和辦公室及各功能室及校園、操場等重點場所進(jìn)行了安全隱患進(jìn)行了排查，并安排相關(guān)人員進(jìn)行了整改；學(xué)校實驗實習(xí)實訓(xùn)人員經(jīng)常開展培訓(xùn)、操作規(guī)范，加強(qiáng)了對危險化學(xué)品及特種設(shè)備的管理，建立有了毒有害實驗用品購買、領(lǐng)用、登記制度以及實驗用廢棄危化品處置備案制度，實驗設(shè)施設(shè)備、重點部位自動監(jiān)控、泄漏檢測報警安全運行，實驗用品倉庫通風(fēng)、防火防爆設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了定期維護(hù)。及時消除了安全隱患；政教團(tuán)委對學(xué)生之間矛盾糾紛等苗頭性問題進(jìn)行排查化解，建立了應(yīng)急預(yù)案；學(xué)校采取多種有效措施防范校園暴力、校園欺凌行為，確保了學(xué)校師生安全。

16.校園周邊防控情況。從9月1日開學(xué)以后每個工作日上下學(xué)等時段上高派出所派警車巡邏以及民警執(zhí)勤；警校聯(lián)動機(jī)制健全，校園周邊警務(wù)室經(jīng)常到校溝通聯(lián)系、指導(dǎo)工作；上高派出所結(jié)合校園治安特點，開展校園及周邊治安集中專項整治行動，做好了校園周邊易肇事肇禍高危人員的排查管控工作；凈化了校園及周邊治安環(huán)境。

六、學(xué)生安全教育

17.安全教育開展情況。開學(xué)第一天，每班都上了安全第一課，每周都有安全教育課，有專門的老師負(fù)責(zé)授課。每班有安全教育記錄和安全檢查記錄。每學(xué)期組織一次消防安全演練、家長會。還組織教師進(jìn)行安全知識培訓(xùn)等相關(guān)活動。在家長會上給家長發(fā)安全知識手冊和致學(xué)生家長一封信。突出了安全教育重點，加強(qiáng)了防溺水、交通安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害；制定了突發(fā)意外事故、食物中毒、擁擠踩踏等多種安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織每季度一次的演練。政教處按照要求做好了教育部基礎(chǔ)教育一司防溺水《致全國中小學(xué)生家長的一封信》發(fā)放和回執(zhí)回收保管工作。

自查結(jié)果

1.工作計劃詳實，務(wù)實安排各項工作至細(xì)節(jié)；

2.開學(xué)秩序井然，各項工作步入正軌速度非?？?，穩(wěn)定和諧；

3.教育教學(xué)工作扎實開展；

4.師生行為習(xí)慣較上期有較大改變，規(guī)范有秩序；

5.安全工作細(xì)致入微，方法措施得力，防范意識十分強(qiáng)。

工作亮點

1. 20xx年9月3日早上7:00，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員來到學(xué)校門口迎接新生入校，學(xué)校家教辦胡主任帶領(lǐng)家長義工為新生保駕護(hù)航，校園內(nèi)花團(tuán)錦簇，校門口的彩虹門上打出“歡迎新同學(xué)，新學(xué)期，新起點”的'標(biāo)語，班主任老師在教室門口迎接新生。升旗儀式上，小白楊的軍訓(xùn)教官為全體師生進(jìn)行了精彩的展示，張校長熱情洋溢的講話為新學(xué)期打下良好的開端，政教處胡主任對新學(xué)期的學(xué)生管理提出了明確要求，校學(xué)生會喬同雷同學(xué)給大家?guī)砜箲?zhàn)紀(jì)念日的詩朗誦。

2.為加強(qiáng)初一新生的組織紀(jì)律性，培養(yǎng)艱苦奮斗和吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，激發(fā)和彰顯同學(xué)們的集體意識和團(tuán)隊精神，學(xué)校特意請來了小白楊國防教育工作室的優(yōu)秀教官對初一新生進(jìn)行為期五天的軍訓(xùn)，并在9月3日上午8點召開20xx級新生軍訓(xùn)動員大會。本次大會由團(tuán)委郭明老師主持，共分四項議程。首先由初一新生代表上臺發(fā)言表決心，教官代表發(fā)言提要求，然后鳳臺中學(xué)張勤輝校長做重要講話，最后全體教官在新生面前進(jìn)行了精彩的隊列展示。動員大會結(jié)束后，各位教官進(jìn)入班級把新生帶到訓(xùn)練場地，至此，鳳臺中學(xué)20xx級新生軍訓(xùn)正式拉開了序幕。

存在的問題及整改措施

1.由于學(xué)生人數(shù)的不斷增加，按省標(biāo)準(zhǔn)我校尚缺教師10人，音體美教師已不能滿足學(xué)校教學(xué)需要，學(xué)校將向上級教育主管部門積極反映，以期待解決；

2.學(xué)生飲水處距離較遠(yuǎn)，學(xué)校在暑假中已安裝二臺高標(biāo)準(zhǔn)熱水飲水系統(tǒng)，基本滿足師生飲水需要；下一步學(xué)校將根據(jù)需要及時增添或更新飲水設(shè)備；

3.安全報警器安裝問題，學(xué)校將及時上報教育主管部門，等批復(fù)后立即解

中學(xué)秋季開學(xué)工作自查報告3

為進(jìn)一步規(guī)范教育辦學(xué)行為，強(qiáng)化學(xué)校管理，確保新學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展。根據(jù)市局和縣局的相關(guān)文件精神，我校成立了開學(xué)工作自查領(lǐng)導(dǎo)小組，對照檢查方案，認(rèn)真進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、開學(xué)常規(guī)工作情況

1、師生到校情況

新學(xué)期，我校應(yīng)到校教職工人數(shù)為xx人，實到校323人（含到xx支教2人，），其中病假4人，事假無；學(xué)生到校xxxx人，96個教學(xué)班。其中高一新生13個教學(xué)班，xxxx人；高二11個教學(xué)班，726人；高三8個教學(xué)班，xxx人；七年級26個教學(xué)班，2191人；八年級21個教學(xué)班，1601人；九年級17個教學(xué)班，xxxx人。

2、學(xué)校管理及教職工開學(xué)工作安排情況。工勤人員于8月20日起，回校打掃衛(wèi)生，整治學(xué)校環(huán)境，做好后勤保障工作。學(xué)校目前尚無住宿生，校舍管理有待進(jìn)一步完善。收費情況學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)文件精神，沒有向?qū)W生收取任何費用。8月17日，校長召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，部署新學(xué)期各項工作任務(wù)。8月18日，學(xué)校召開全體教職工會議，布置各處室、各科任教師的教學(xué)工作任務(wù)、強(qiáng)調(diào)教師提早備好兩周的課時量。8月30-31日，全體教職工回校給學(xué)生辦理入學(xué)注冊手續(xù)、發(fā)放課本、作業(yè)本，發(fā)放課程表、教學(xué)用具等。學(xué)校各學(xué)科教師配置基本合理，管理有序，教學(xué)進(jìn)入正?；?，秩序良好。

二、教育教學(xué)常規(guī)管理情況

我校堅持把教育教學(xué)常規(guī)管理作為提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校品位的最基礎(chǔ)工程來抓，注意把教育教學(xué)常規(guī)管理工作落實到位。

1、制定工作計劃。開學(xué)前，校長就召開中層領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科教研組長會議，要求各部門、各學(xué)科組制定好新學(xué)年的工作計劃。8月31日，學(xué)校第二次召開了全校教職工會議，進(jìn)一步貫徹落實學(xué)校工作計劃。

2、加強(qiáng)德育工作管理。學(xué)校建立由校長負(fù)總責(zé)，黨、政、工、青、婦等部門各負(fù)其責(zé)，全體教職工齊抓共管的德育工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校第一周召開了班主任工作會議，開展了“值日評比”工作，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校注重校園文化建設(shè)，團(tuán)委負(fù)責(zé)校園宣傳欄的出版，德育處負(fù)責(zé)校容校貌的整治，班主任負(fù)責(zé)班級黑板報的管理。開學(xué)第二周，學(xué)校開展了衛(wèi)生死角大掃除，教育學(xué)生熱愛勞動，熱愛自己的校園。

3、加強(qiáng)教學(xué)工作的管理。教導(dǎo)處制定了詳細(xì)的教學(xué)工作計劃，嚴(yán)格按照市局、縣局的要求，盡學(xué)校最大努力基本開齊、開足各學(xué)科課程。教學(xué)工作以狠抓教學(xué)質(zhì)量為重點，緊緊圍繞著三率（學(xué)習(xí)效率、教學(xué)效率、管理效率）認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)管理工作。教學(xué)常規(guī)管理從教案編寫、課堂教學(xué)、聽課評課、作業(yè)布置、培優(yōu)輔差等方面規(guī)范教師的教學(xué)行為。每月底學(xué)科教研組長對學(xué)科組進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，平時教導(dǎo)處分別進(jìn)行全校性的'教學(xué)常規(guī)檢查和抽查。教研與師資培訓(xùn)工作以新課程改革為切入口，以學(xué)科組為單位，深入開展“集體備課”、“有效教學(xué)”、“同課異構(gòu)”等教研活動。同時依托教研網(wǎng)功能，開展網(wǎng)絡(luò)教研，組織教師參與遠(yuǎn)程研修項目培訓(xùn)。

三、學(xué)校安全管理工作情況

我校堅持把學(xué)校安全工作做為開學(xué)工作的重要方面來抓。開學(xué)前，我們組織學(xué)校有關(guān)人員對學(xué)校電路、樓梯扶手、體育器材、實驗室儀器設(shè)備等容易出現(xiàn)安全隱患的地方進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行整改。組織人員進(jìn)行衛(wèi)生整治、消毒、滅蠅蟲；開學(xué)第二周，學(xué)校全體師生開展了衛(wèi)生死角大掃除；疾病預(yù)防工作安排專人負(fù)責(zé)，班主任實行零報告制度。開學(xué)的第一天班主任就對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的安全防范能力。學(xué)校把安全工作引入學(xué)校工作計劃，聘請五名保安人員實行24小時值班制度和領(lǐng)導(dǎo)值周制度。由于安全工作抓得扎實，開學(xué)以來，學(xué)校沒有發(fā)生安全事故，沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生打架斗毆等違法行為。

四、存在的困難和問題

1、由于學(xué)校學(xué)生活動場地的影響，學(xué)生體育課和課余活動開展較為困難。

2、由于初、高中近年擴(kuò)招而導(dǎo)致大班額情況嚴(yán)重，教師辦公條件緊張，設(shè)備年久老化損壞嚴(yán)重，對教師進(jìn)行教研活動有所影響。

3、由于初、高中新生年級進(jìn)一步擴(kuò)招，學(xué)校各學(xué)科教師配置仍存在缺科現(xiàn)象：高中缺語文、數(shù)學(xué)、英語、微機(jī)、通用技術(shù)、綜合實踐各1人；初中缺數(shù)學(xué)、英語各1人，綜合實踐4人。目前我校初中綜合實踐課由物理、生物和微機(jī)教師兼任，其中微機(jī)室嚴(yán)重不足，初中微機(jī)無法開設(shè)。

4、學(xué)生的一些課桌椅已經(jīng)損壞，有待更新。

5、由于學(xué)生較多，進(jìn)出學(xué)校擁擠，急需校門的改擴(kuò)建。

目前學(xué)校根據(jù)以上情況，盡最大努力的解決和克服存在的相關(guān)困難和問題，同時敬請縣局和政府盡可能的給予考慮和解決困難為謝！

xx二中

XX年9月15日