第一篇:龍泉小學2008-2009年度少先隊工作總結(jié)
龍泉小學少先隊工作總結(jié)
(2008—2009學年度)
回顧這一學年來,我校少先隊工作本著“以人為本,以德為先”為宗旨,在校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在各位輔導員老師和少先隊員的共同努力下,緊緊圍繞鎮(zhèn)教委辦的少先隊工作計劃和學校工作實際扎實有效地開展,現(xiàn)將本學年少先隊工作作如下總結(jié):
一、堅持做好少隊常規(guī)工作,加強對學生的思想品德教育
1、增強少先隊服務(wù)功能——校園執(zhí)勤隊伍齊抓校風、學風
一年來我校少先隊執(zhí)勤隊本著“服務(wù)校園”的理念,勤勤懇懇工作,對校園內(nèi)良好校風、學風的形成起了很大的作用。一年來具有本校特色的“五星班級評比制度”在執(zhí)勤隊員的工作中很好地得到落實:他們每天分崗位檢查少先隊員的著裝、紅領(lǐng)巾佩戴情況、校園內(nèi)的衛(wèi)生、學生的言行,并對情況進行記錄,及時地反饋到中隊輔導員和大隊委。大隊委根據(jù)統(tǒng)計情況,每周一進行點評,用來公布表揚校園內(nèi)的好人好事或批評校園內(nèi)的違規(guī)范紀的事件,給隊員們一個衡量自己、規(guī)范自己、提高自己的指標,促進文明健康、積極向上的校風、學風的形成。
2、規(guī)范升國旗儀式過程——德育教育的重要載體
每周一的升旗再平常不過了,少先隊就是要在這樣一個平常的工作中彰顯它的魅麗----對全體少先隊員進行愛國主義教育,每周一我們的升旗隊伍是由前一周班級評比中表現(xiàn)突出班級的升旗手來擔任,這大大激發(fā)了每個班級爭奪第一的集體榮譽感;2008年春季我們定期組織對各班升旗手和指揮進行訓練,規(guī)范了升旗過程,升旗儀式更顯得莊嚴、隆重。
二、月月有主題、周周有活動,少先隊活動日趨活躍 實踐經(jīng)驗告訴我:活動是育人的有效載體,開展活動是少先隊工作的生命和活力所在。因此作為少先隊輔導員就必須在工作中因地制宜,精心策劃具有特色,符合兒童發(fā)展規(guī)律的活動,以實現(xiàn)“育人為本”的教育目標。本學年各中隊結(jié)合“婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”、“清明節(jié)”、“勞動節(jié)”、“母親節(jié)”、“端午節(jié)”、“兒童節(jié)”、“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”“建隊節(jié)”等節(jié)日開展了一系列的隊活動和主題教育。
三、在活動中成長,在汗水中收獲
讓孩子在活動中受教育,在玩中塑造品質(zhì),在歡笑中學會理解,這才是少先隊活動的真正目的所在。一學期以來,我校的書畫、美術(shù)、演講、體育、電腦等興趣小組的活動扎實有效的開展,鍛煉隊員的能力,發(fā)揮了組員的特長,并在校級舉行的比賽活動中取得了一系列可喜的成績。
回顧短暫的工作時間里,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,但是,我們也看到這樣的問題,還有待于在今后工作中探求和解決:
1、班級每月之星評比制度如何更好地完善
2、鼓號隊的建設(shè)還需加強
教育創(chuàng)新,德育為首!在全面推進素質(zhì)教育的進程中,我們確實面臨著崇高的使命與激烈的競爭。我們會更加理性的審視自己,做好團隊工作,以全新的理念闡釋教育,不斷尋找新的增長點,在創(chuàng)新中閃光,在創(chuàng)新中揚帆,在創(chuàng)新中遠航。
龍泉小學 2008年12月31日
第二篇:2017年春期龍泉小學少先隊工作計劃
2018年秋期龍泉小學少先隊工作計劃
一、指導思想
本學期我校少先隊工作以科學發(fā)展觀為指導,貫徹“兩學一做” 精神,發(fā)揮學校共青團、少先隊的主陣地作用,加強少先隊隊組織建設(shè)和工作。以少先隊組織根本任務(wù)為目標,加強少先隊干部隊伍和少先隊工作機構(gòu)建設(shè)。
二、具體工作目標及要求:
1、加強關(guān)愛文化,讓愛浸潤孩子心田。
通過關(guān)愛文化,深化少先隊創(chuàng)新工作,凝聚人心,營造氛圍,創(chuàng)造和諧、互助的城市教育環(huán)境。深化關(guān)愛工作,做好1-2項重點、亮點,做出標桿來。把學校關(guān)愛工作作為構(gòu)建和諧嘉陵鏈條的根基,構(gòu)建起“和諧學?!椭C家庭→和諧村居→和諧嘉陵”的目標。
繼續(xù)開展手拉手活動,積極與其他地區(qū)的少先隊組織開展手拉手,鎮(zhèn)內(nèi)“結(jié)對子”開展手拉手活動、老隊員員和新隊員員手拉手活動,豐富手拉手活動內(nèi)涵。
2、深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
(1)加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴格執(zhí)行流動紅旗競賽,促進我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱。
(2)教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。
(3)繼續(xù)推進“民族精神代代傳”活動,以愛國主義教育為主旋律,以行為規(guī)范教育和訓練為抓手,開展豐富多彩的少先隊活動,培養(yǎng)學生的個性特長。同時促進學生良好行為習慣和責任感的養(yǎng)成,在認識自我的過程中發(fā)展自我,完善自我。
3、開展活動
(1)配合學校開展新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊活動職能,擴大活動面,提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學習(學習做人、學習知識)作為首要任務(wù),要幫助隊員學好、學活功課,積極配合學校正課學習開展活動。
(2)結(jié)合“創(chuàng)文”行動,深入開展“四好少年”活動。
我校計劃開展四好少年活動,不斷引向深入,將四好少年活動與學校日常工作、特色工作結(jié)合起來,融入學校工作,探索出學校開展四好少年教育的長效機制。本學期配合“全國文明城市”創(chuàng)建工作,結(jié)合未成年人“創(chuàng)文”工作部署,鼓勵爭當品德優(yōu)良、遵守法紀的好少年。在學校和社會兩大層面廣泛倡導他們自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善等社會基本道德規(guī)范的積極意義,開展以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)為主要內(nèi)容的豐富多彩的實踐活動,通過 “小手拉大手”、“雛鷹文明章”等活動,全面鋪開文明小先鋒的爭創(chuàng)。
(3)開展“以創(chuàng)文為主題的中隊主題活動”。
抓住“佛山創(chuàng)文明城市”深入開展“爭當文明人,共創(chuàng)幸福人”主題活動,以體驗教育為基礎(chǔ),教育引導兒童深入了解文明城市的發(fā)展的輝煌成就和美好前景,進一步把奮斗目標與自身的成長進一步緊密的結(jié)合起來,從小樹立正確的世界觀、人生觀、價植觀,努力為投身發(fā)展有中國特色的社會主義的偉大事業(yè)做好全面的準備。
(4)舉行“慶元旦”歌詠比賽活動。
中高年級主要由學生自己組稿、版面設(shè)計、選取內(nèi)容、編排節(jié)目,起到宣傳教育作用,培養(yǎng)學生的能力。
三、主要工作安排
九月份
教育主題:學習雷鋒,做好人好事
十月份
教育主題: 愛干凈,懂禮儀 為“六一”文藝表演做好訓練。
十一月份
教育主題:開展“節(jié)約資源四個一”活動
假期,做好安全教育。
結(jié)合本月中隊主題開展本月中隊學習“節(jié)約資源四個一”主題活動。
加強校風、校紀、校容、校貌建設(shè),大隊委組織中隊委培訓工作。
中隊委和輔導員進行交流(中期小結(jié))中隊結(jié)合實際開展爭當勤學、文明好隊員。
十二月份
教育主題:講學習,比成績
各中隊結(jié)合實際組織學生訓練,運用宣傳陣地,樹力榜樣,激發(fā)學生的學習積極性。
做好期末各種匯總。
開展“手拉手”活動,達到共同促進,共同進步的目標。
好好復(fù)習,再創(chuàng)好成績。
龍泉小學少先隊大隊部
2018年8月27日
第三篇:2012年龍泉小學
2012年龍泉小學“學雷鋒精神 做和雅少年”講故事、演講比賽活動方案
為進一步落實學?!把判薪逃睂嵤┓桨福龑W生明白道理,勤于修身,做到情趣高雅、言談文雅、行為優(yōu)雅,促進學生不斷完善自己,讓自己成為一個文明的人、一個高雅的人、一個有素質(zhì)的人。我校定于四月份舉行全校小學生“學雷鋒精神 做和雅少年”講故事和演講比賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、演講主題
以“學雷鋒精神 做和雅少年”為主題,謳歌雷鋒精神,不斷完善自己,勤于修身,做到情趣高雅、言談文雅、行為優(yōu)雅,爭當新時代的和雅少年。
二、參賽人員及參賽形式
一到六年級在本班初賽的基礎(chǔ)上選拔出一名選手參賽。形式:
一、二年級講雷鋒故事、三至六年級演講。
三、時間及地點
演講比賽時間定為4月下旬(具體時間另行通知)地點:學校多功能教室。
四、獎項設(shè)置
比賽按低、中、高段各設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎若干名。輔導教師同時授予“優(yōu)秀輔導教師”稱號。
五、比賽要求
1.選材必須緊扣主題,演講稿和故事稿必須由教師指導學生自創(chuàng)。2.演講時間不超過5分鐘(大約1500字左右),超時10秒鐘后提示,選手須立即停止比賽。參賽學生要求精神飽滿,儀態(tài)端莊,普通話標準,恰當運用肢體語言,富有表現(xiàn)力和感染力;統(tǒng)一穿校服,佩帶紅領(lǐng)巾。
3.比賽采取現(xiàn)場評分,當場公布分數(shù)。
七、賽場工作人員: 調(diào)度:陳明 劉寶紅
主持人:李紅 曹璇 音響:余俊
攝像:董華波(每個選手要攝兩至三分鐘的比賽視頻)
照相:阮冬海
記分組:余小娥 吳建波 吳琳
保衛(wèi)組:丁德才 阮紅城 后勤組:江麗 王啟運
紅安縣龍泉小學
2012.4.6
第四篇:小學少先隊工作總結(jié)
連界鎮(zhèn)中新小學校 少年隊活動總結(jié)
少先隊工作是陽光工作,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨新挑戰(zhàn),在過去的一學期里,我班少先隊工作以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。開展了一系列富有成效的教育活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、堅持抓好常規(guī)教育,促使自身建設(shè)上新臺階。
一學期以來,我堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。1.堅持規(guī)范的升旗儀式。
每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話,使隊員受到一次又一次的教育。2.加強常規(guī)教育。
全體隊員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面每天進行檢查,做好保潔工作,使校園保持潔、齊、美。
三、重視活動載體,多渠道,全方位地開展少先隊工作。1充分利用朝會、升旗儀式、國旗下講話進行愛國主義教育,開展走復(fù)興路,圓中國夢講故事活動;向國旗敬禮、做有道德的人;慶
國慶為主題手抄報;12.9學生運動等活動,弘揚民族精神,增進愛國情感。
2、結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展主題班會活動。教師節(jié)尊師重教;中秋節(jié)幸福團圓;重陽節(jié)尊老愛幼;感恩節(jié)感恩;圣誕節(jié)獻愛心;元旦節(jié)送祝福等主題班會活動積累了知識,開闊了眼界,滲透思想道德教育內(nèi)涵,注重少年兒童的實踐體驗,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,從而推動少先隊工作不斷邁上新臺階。
3、抓好五不教育,安全、法制教育,以創(chuàng)建平安校園為契機,全方位,多渠道,強化了養(yǎng)成教育。我校繼續(xù)加強了學生常規(guī)養(yǎng)成教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、兩操為內(nèi)容,開展“爭當文明班級”活動,以班級教育、自我教育為主,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣,收到了良好的教育效果。增強了學生的競爭意識,安全意識,法制意識,同時也規(guī)范了學生的行為,為創(chuàng)建平安校園打下了堅實的基礎(chǔ)。
三、加強小干部的培養(yǎng),提高隊員工作能力。
學校為小干部成長搭建舞臺。我校少先隊把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。在班級我設(shè)置各種小班干部,在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中,讓更多的隊員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機會,使每一個隊員都能得到全面發(fā)展,真正成為中隊的主人。
五、總結(jié)后的體會
我切實感到一切工作順利出色的完成,都源自全體師生的支持。工作是辛苦的,但在工作中能找到前進的方向卻是快樂的。
中新小學校 2013年1月5日
第五篇:小學少先隊工作總結(jié)
小學少先隊工作總結(jié)
本學期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,積極開展豐富多彩的少先隊活動,組織開展“爭當文明學生”活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。具體工作如下:
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關(guān)政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
二、活動面向全體學生,抓住教育重點,重視學生全方位的發(fā)展。
我校大隊部有針對性的面向全體孩子開展有教育意義的活動,并且指向明確,目的在于,通過全校性的活動,來促使學生良好健康的發(fā)展,養(yǎng)成好的行為習慣。我們從以下幾方面入手:
1、注重常規(guī)教育,抓學生“自律”。
不斷強化思想教育,每個年級分層次、分年級提出學習“七講一愛”即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。大力加強學生的行為習慣養(yǎng)成。最后,通過活動的不斷深入、進行,促使孩子在過程中達到自律的效果,受到同學、老師、家長的一致支持。
2、從安全教育入手,提高學生安全保護意識,加強同學們的責任感。
在全校范圍開展了“安全在身邊”的綜合實踐活動課程,各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、法制安全等不同主題開展活動,并于每天上下午放學前對學生進行安全提醒。還組織同學們消防安全的演習、訓練,觀看交通安全視頻,從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識,學會自我保護及學會在生活中去保護他人。同學們對此活動興趣極強,他們在活動中既體驗了,也增長了不少知識,一舉兩得。
3、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話等形式生動的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
4、建筑充滿愛的生活,營造愛的氛圍,讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛朋友。
我校多數(shù)孩子比較自我,在“愛心”方面表現(xiàn)出來的意識不明顯,針對這個問題,我校中隊部提出了“我付出,我建設(shè),我愛我家”的綜合實踐活動。在活動進行中,我們無時無刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心,活動收效很大,也為我校少先隊工作的開展奠定了一個良好的基礎(chǔ)。
5、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法?;仡櫠虝旱囊粚W期時間里,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新。在今后的日子里,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取。