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      教師個(gè)人總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 13:19:55下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:教師個(gè)人總結(jié)

      教師個(gè)人總結(jié)

      又到了要總結(jié)的時(shí)候了,也就是說(shuō)一年又這么晃過(guò)去了,大家都在回顧過(guò)去,展望未來(lái),我也不例外?;ɡ锖诘目偨Y(jié)也不要了,就講點(diǎn)實(shí)實(shí)在在做的事吧。

      首先在思想上,這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。認(rèn)真參加每一次的政治學(xué)習(xí)和義務(wù)學(xué)習(xí)并做好記錄。

      其次在教學(xué)工作上,我做到仔細(xì)鉆研教材,并虛心地向去其他老師請(qǐng)教,多聽(tīng)取意見(jiàn)和和建議,同時(shí)也認(rèn)真思考,然后認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,力求在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到最佳的教學(xué)效果。同時(shí)也在聽(tīng)課的過(guò)程中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),并運(yùn)用到實(shí)踐中去。

      在一個(gè)班的教學(xué)中培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒(méi)有把他們“看扁”,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說(shuō):“老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好,我們同樣有信心?!薄拔蚁嘈旁谖业妮o導(dǎo)下,他一定有很大的進(jìn)步。”于是,我讓他們組成“一幫一”小組,并給他們開(kāi)會(huì),提出“老師”必須履行的職責(zé),主要就是檢查“學(xué)生”的作業(yè),輔導(dǎo)“學(xué)生”掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)?!袄蠋煛眰兇_實(shí)是非常盡責(zé),而“學(xué)生”時(shí)刻有個(gè)“老師”在身旁指點(diǎn),學(xué)起來(lái)也非常起勁。一段時(shí)間下來(lái),學(xué)生都有進(jìn)步,有的進(jìn)步非??臁km然沒(méi)什么大的成就,但是我自問(wèn)工作盡心盡責(zé)。

      正所謂人要“活到老,學(xué)到老”,在日常的教學(xué)工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱與新課程標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)研讀有關(guān)教學(xué)的書(shū)籍,學(xué)習(xí)心得理念,讓理念充實(shí)自己,指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。同時(shí)我也學(xué)習(xí)其他老師撰寫(xiě)的論文也隨筆等,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓自己在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)的更多的經(jīng)驗(yàn),以便更好地處理學(xué)生間發(fā)生的問(wèn)題與矛盾。同時(shí)我也堅(jiān)持每天及學(xué)習(xí)筆記,把我看到的有意義的東西記下來(lái),也會(huì)在一邊記上我的感受,寫(xiě)點(diǎn)小文章,在這一年中我認(rèn)真讀完了《給教師的一百條新建議》、《雁陣凌云》等相關(guān)書(shū)籍,并認(rèn)真撰寫(xiě)了讀書(shū)筆記。不足之處:對(duì)于自己的教學(xué)工作雖盡職,但是不善于理論上的總結(jié)。同時(shí)在處理一些教學(xué)問(wèn)題上,學(xué)生的教育上還有許多要改進(jìn)的地方。這是需要我在日后的工作中努力的。

      總之在工作中,我認(rèn)真踏實(shí),勤勤懇懇,快樂(lè)地教學(xué),快樂(lè)地生活,把教育的詩(shī)意貫徹始終。

      班主任工作總結(jié)

      匆匆晃過(guò)幾個(gè)年頭,也當(dāng)了4年的班主任了,今年又一次總結(jié)了。

      一個(gè)班級(jí)的建設(shè)光靠班主任一個(gè)人是不夠的,所以必須建立起一支健全的得力的班干部隊(duì)伍來(lái)幫助老師管理班級(jí),并且能在他們的帶領(lǐng)下使班級(jí)朝著健康的方向發(fā)展,他們是老師的左右手,也是我的眼線,所以我十分注重對(duì)班干部能力、思想上的培養(yǎng)。在針對(duì)上學(xué)期的問(wèn)題中我做了改進(jìn),面對(duì)班干部時(shí),我更注重去教導(dǎo)他們以身作則的處事原則,同時(shí)也做到公平公正,雖不當(dāng)面批評(píng)班干部,但是背地里對(duì)他們更加的嚴(yán)格,定期召開(kāi)班干部會(huì)議,指出他們工作中的優(yōu)缺點(diǎn),更放手讓他們管理晨讀、課件以及午間的紀(jì)律。

      注重對(duì)孩子行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育。作為班主任,我充分利用晨談、課間、班隊(duì)課等時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行行為習(xí)慣的教育培養(yǎng)。要求孩子在校做一個(gè)遵守校紀(jì)校規(guī),講文明,守禮儀的好學(xué)生,在家做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子。同時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子表現(xiàn)好的地方并及時(shí)加以表?yè)P(yáng),讓孩子在表?yè)P(yáng)中強(qiáng)化文明的行為,用微笑面對(duì)微笑,用愛(ài)心呼喚愛(ài)心。

      帶領(lǐng)孩子積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),跳繩、踢毽子、拔河、誦讀,到歡迎會(huì)上的節(jié)目表演,我們班都很努力在做了,爭(zhēng)取以最好的面貌示人。

      注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系。孩子的教育并不單單是學(xué)校的教育,也是家庭的教育,是家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面影響的總和。由于學(xué)校所處的環(huán)境的特殊,班級(jí)里有不少民工子弟的孩子,這些孩子的家長(zhǎng)總是忙于生機(jī)而忽視了對(duì)孩子的教育,所以這些孩子在某些方面也有一些不足之處,所以為了更好地教育孩子,讓孩子能取得更大地進(jìn)步,能更好地成長(zhǎng),我很注重與家長(zhǎng)之間的交流,交流孩子在校的表現(xiàn),交流孩子在心里上的需要,交流對(duì)孩子的教育方法。并通過(guò)交流把自己的一些想法告訴他們,同時(shí)也制止他們一些近乎粗暴的教育方法。

      關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生 用愛(ài)心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。關(guān)愛(ài)和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任工作中比較累,也是比較繁瑣的一部分,同時(shí)也是給班主任的一種挑戰(zhàn),在對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化中我總是會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),然后在教育教學(xué)過(guò)程中采取“三退一進(jìn)”的原則,即在教育教學(xué)中首先夸獎(jiǎng)孩子的三個(gè)優(yōu)點(diǎn),再指出孩子的不足之處,然后曉之以理,動(dòng)之以情,期望能改正缺點(diǎn)。

      作為一個(gè)班主任,我是一個(gè)新手,身上還有許多不足的地方,還有也多缺點(diǎn),但是我有這一顆學(xué)習(xí)的心,這顆心將會(huì)讓我成長(zhǎng)地更快,變得更成熟。

      大侶小學(xué)

      楊春梅

      第二篇:教師個(gè)人總結(jié)

      教師個(gè)人總結(jié)

      XXX

      一、個(gè)人及家庭基本情況

      我叫XXX,女,XXX年XX月生于XXX。XXXX年獲得大學(xué)本科學(xué)歷。我父親XX是XXXXXXXX的一名老教師,已在教師崗位工作二十余年。母親XX,曾任職于XXX銀行,擔(dān)任XXX職務(wù)。祖父母現(xiàn)在均已離世。祖父參加過(guò)淮海戰(zhàn)役、解放上海、福建等重大戰(zhàn)役,并榮立過(guò)一次三等功,是一位忠誠(chéng)的老黨員、解放軍戰(zhàn)士。祖母是一位慈愛(ài)和善、辛勤樸實(shí)的農(nóng)民。我的家庭并不富裕,但是精神財(cái)富卻非常豐厚。生活在這樣一個(gè)家庭里,我非常榮幸,也非常自豪。

      二,政治思想表現(xiàn)和道德品質(zhì)情況

      在政治思想上,我積極上進(jìn),我從小受到祖父的愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育熏陶。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)改革開(kāi)放,堅(jiān)信社會(huì)主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義,對(duì)社會(huì)主義充滿必勝的信心。我始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)和方法論,運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅(jiān)持真理,堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐,在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級(jí)民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。在道德品質(zhì)方面,接受教育期間,我接受到學(xué)校良好的思想政治教育,深知道德品質(zhì)的形成與發(fā)展是內(nèi)外因素相互作用的結(jié)果,所以我首先對(duì)自己嚴(yán)格自律,勤儉節(jié)約,大學(xué)期間獲得國(guó)家助學(xué)金,在國(guó)家、在社會(huì)的幫助下我順利完成了大學(xué)學(xué)業(yè),我懷著一顆感恩的心努力學(xué)習(xí)并積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng),用自己的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)社會(huì)。

      三,業(yè)務(wù)或在校學(xué)習(xí)情況

      在學(xué)校接受教育期間,我對(duì)自己嚴(yán)格要求,努力鉆研科學(xué)文化知識(shí)。積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。大學(xué)四年,我努力學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,多次獲得國(guó)家助學(xué)金。積極參加學(xué)?;顒?dòng),服務(wù)同學(xué),擔(dān)任班干部。先后取得了國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)、英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)證書(shū)、大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)、劍橋商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)證書(shū)、普通話一級(jí)乙等證書(shū)、英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)證書(shū)等國(guó)家證書(shū),成績(jī)優(yōu)異。并在校內(nèi)校外多個(gè)競(jìng)賽活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。其中XXXX翻譯大獎(jiǎng)賽獲得二等獎(jiǎng)。XXX英語(yǔ)演講比賽獲得一等獎(jiǎng)。XXX演講比賽獲得專業(yè)組三等獎(jiǎng)。在校期間,我多次與XX愛(ài)心社團(tuán)成員一道看望XXX敬老院老人,為孤寡老人獻(xiàn)上多種多樣的文藝表演。

      畢業(yè)后,參加工作期間,我兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。團(tuán)結(jié)同事,踏實(shí)苦干。多次獲得領(lǐng)導(dǎo)贊賞。在XXXX工作期間,所參與的國(guó)際XXXXX項(xiàng)目,在公司全球XX項(xiàng)目中披荊斬棘,依次獲得亞洲區(qū)一等獎(jiǎng),亞太區(qū)一等獎(jiǎng),及全球XXX項(xiàng)目一等獎(jiǎng)。所參與的社會(huì)責(zé)任與環(huán)境責(zé)任全球一體化項(xiàng)目中,翻譯成果深受領(lǐng)導(dǎo)和組織認(rèn)可,榮獲特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。在XXXXX就職期間,我勇當(dāng)業(yè)務(wù)先鋒,多次優(yōu)化公司工作流程及業(yè)務(wù)技術(shù),深受領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事的喜愛(ài)。

      四,遵紀(jì)守法情況 我從小受到社會(huì)主義法制教育,遵紀(jì)守法,樹(shù)立了堅(jiān)定的馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在學(xué)習(xí)中,我努力認(rèn)真,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,嚴(yán)格遵守社會(huì)對(duì)學(xué)生的要求和規(guī)范。在工作中,我踏實(shí)誠(chéng)懇,愛(ài)崗敬業(yè),做一位合格的工作人員,從不在工作中弄虛作假,違法亂紀(jì)。在生活中,做一位本分踏實(shí)的好人,保持高尚的情操,強(qiáng)化自身的法律意識(shí),學(xué)法、懂法、用法、有法必依。規(guī)規(guī)矩矩,從不越出法律規(guī)定一步。我深刻認(rèn)識(shí)到,法律不僅僅是一種社會(huì)契約,更是社會(huì)安定,生產(chǎn)發(fā)展,人民安居樂(lè)業(yè)的根本保障和根本依據(jù)。法律不僅僅是對(duì)個(gè)人行為的強(qiáng)制性要求,也是對(duì)個(gè)人權(quán)益的根本保障和維護(hù)個(gè)人權(quán)益的武器。

      因此,我一直堅(jiān)持以法律規(guī)范和要求自己的點(diǎn)滴行為,做遵紀(jì)守法的好公民,遵紀(jì)守法,常抓不懈。

      五,學(xué)習(xí)及工作經(jīng)歷 六,主要缺點(diǎn)和不足

      工作經(jīng)驗(yàn)不足,需要加強(qiáng)自學(xué),多觀察,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及經(jīng)驗(yàn)豐富的同事處理問(wèn)題的技巧和方法。教學(xué)實(shí)踐較少,需要利用一切機(jī)會(huì)深入教學(xué)實(shí)踐,多多參與一線教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。有針對(duì)性的加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),提高自身的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和實(shí)際教學(xué)工作能力。總結(jié)起來(lái)的不足之處主要如下:

      (一)、在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入,理論基礎(chǔ)不扎實(shí),尤其是將理論運(yùn)用到實(shí)際工作中去的能力還比較欠缺。

      (二)、工作經(jīng)驗(yàn)尚淺,尤其是實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)和基層工作經(jīng)驗(yàn)不足,容易造成工作上解決問(wèn)題比較死板,處理問(wèn)題不夠有智慧有技巧。

      (三)、工作上積極性有余,但是穩(wěn)重性不足,急于求成。

      第三篇:教師個(gè)人總結(jié)

      教師個(gè)人總結(jié)

      時(shí)間過(guò)得真快,回顧這一年來(lái)的工作,學(xué)習(xí)和生活,我真的深有感觸。

      修養(yǎng)方面,我能夠自覺(jué)地加強(qiáng)馬克思列寧主義、毛澤東思想、小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想,以及黨的十七大報(bào)告的學(xué)習(xí),樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,積極主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和學(xué)校改革事業(yè)的需要,努力提高自身的政治理論修養(yǎng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和講解,對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想教育。作為一個(gè)黨員教師,能夠嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以一些優(yōu)秀教師和黨員,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在群眾心目中起一個(gè)模范帶頭作用。

      在思想上,我熱愛(ài)祖國(guó),能擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策;不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí),積極參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)決服從組織安排;能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)出勤,從不遲到早退;對(duì)待各項(xiàng)工作,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨,時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己,在任何時(shí)候都能起到模范帶頭作用。

      在生活上,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同仁,愛(ài)護(hù)學(xué)生,能夠盡自己的力量幫助別人。在教育上,我既把學(xué)生看作一個(gè)知識(shí)的學(xué)習(xí)者,更把學(xué)生看作一個(gè)有豐富內(nèi)心世界、有獨(dú)立人格尊嚴(yán)和巨大生命潛能的個(gè)體,尊重他們,關(guān)心他們,愛(ài)護(hù)他們。

      在教學(xué)上,我熱愛(ài)自己的本職工作,也為之付出大量的心血和汗水。因?yàn)槲沂冀K相信,只要辛勤耕耘,就一定會(huì)有所收獲的。所以,平時(shí)的教學(xué),我總是腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待。一直以來(lái)我能堅(jiān)持刻苦鉆研教材,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功;課前能做到熟悉教材,制作好課件,做好充分準(zhǔn)備;課堂教學(xué)中,堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),注重知識(shí)拓展,善于聽(tīng)取和分析學(xué)生的思路,并給予各種不同的意見(jiàn)以充分表達(dá)的機(jī)會(huì)

      下半年擔(dān)任應(yīng)用電子G1001、自動(dòng)化G1001、G1002、機(jī)電(電)G1001班《市場(chǎng)營(yíng)銷》課程任務(wù)。

      總之,在這一年里,有付出,也有收獲,添了幾分經(jīng)驗(yàn),也多了幾分教訓(xùn)。我相信,在總結(jié)本工作的基礎(chǔ)上,下個(gè)我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好,爭(zhēng)取在各方面取得更大成績(jī)。沿著“學(xué)無(wú)止境、教無(wú)止境、研無(wú)止境”的方向努力。對(duì)此,我充滿信心,爭(zhēng)取為黨的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

      第四篇:教師個(gè)人總結(jié)

      本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在這一學(xué)期的工作中,經(jīng)過(guò)自己的努力、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志的幫助,教育教學(xué)工作有一定的收獲?,F(xiàn)在作簡(jiǎn)單總結(jié),以利于今后有關(guān)工作的開(kāi)展。

      一、本人擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)鄧小平教育理論和“三個(gè)代表”有關(guān)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央在教育教學(xué)方面的有關(guān)文件,端正工作態(tài)度,勤于鉆研業(yè)務(wù),愛(ài)崗敬業(yè),以校為家,取得了較為理想的成績(jī)。

      二、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論以及黨的十八大有關(guān)精神,堅(jiān)決同黨中央保持高度一致。努力提高思想覺(jué)悟,不斷更新觀念,團(tuán)結(jié)同志,聽(tīng)取、吸收同志們的寶貴意見(jiàn),改進(jìn)工作。平時(shí),不因?yàn)楦鞣N問(wèn)題而灰心喪氣、失去工作熱情和斗志,而要精神振奮,仔細(xì)反思如何在此形勢(shì)下展開(kāi)有效的工作。

      三、平時(shí)工作中注重積累,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),充分利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施進(jìn)行教學(xué)。上課前認(rèn)真準(zhǔn)備,做到備不好課,不上課堂,勤于輔導(dǎo)學(xué)生,盡最大努力,把份內(nèi)工作做好,使全體學(xué)生全面發(fā)展;與其它教師協(xié)調(diào)好,及時(shí)開(kāi)辟好第二課堂,既豐富了學(xué)生的文化生活,又開(kāi)拓了學(xué)生的視野,有力地配合了課堂教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)及思想水平日漸提高。

      四、積極開(kāi)展教研教改業(yè)務(wù)活動(dòng),并在其它老教師的幫助下、同事的協(xié)調(diào)下共同致力于教研工作,為我校的教研教改工作增添活力。及時(shí)做好了工作上的協(xié)調(diào)工作,平時(shí)上課做到了不遲到、不早退,做到有事早請(qǐng)假或盡量少請(qǐng)假、不請(qǐng)假,在考勤上做到了很好的自律。

      由于自己的努力與勤懇的工作,所任學(xué)科取得了較好的成績(jī),各種比賽活動(dòng)成績(jī)優(yōu)異,位于全鎮(zhèn)前列。

      總之,在過(guò)去的一年中,有許多的成功之處,也有不足之處,我將在今后的工作中再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

      個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)

      大汶河旅游開(kāi)發(fā)區(qū)

      韓吉學(xué)校 高新收

      第五篇:教師個(gè)人總結(jié)

      2016-2017第一學(xué)期教師工作總結(jié)

      作者:齊運(yùn)飛

      轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)年以來(lái),學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無(wú)比欣慰,但還存在著一些問(wèn)題,今后還需努力解決?,F(xiàn)就本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié):

      一、教學(xué)方面

      本學(xué)期雖然沒(méi)有做過(guò)什么高水平深層次的教學(xué)活動(dòng)探究,可是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實(shí)地的,從沒(méi)有絲毫的放松過(guò)。

      課前認(rèn)真?zhèn)湔n。做到課前再備課,工作重點(diǎn)備教材、備學(xué)生,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教案,用“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式認(rèn)真?zhèn)湔n,保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。

      課中以精講多練為原則,運(yùn)用“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式打造高效課堂,養(yǎng)成學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生合作探究,討論交流的能力。運(yùn)用游戲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與主動(dòng)性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的體育活動(dòng)。注重培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì),每節(jié)課穿插素質(zhì)與力量的練習(xí),讓學(xué)生在體育課上既愉悅了身心,又鍛煉了身體,為全縣秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

      課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。寫(xiě)好教學(xué)反思。并積極主動(dòng)的參加藝體組組織的教研會(huì),共同研究如何根據(jù)自己的學(xué)科運(yùn)用“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,讓學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),打造高效課堂。

      本學(xué)期我開(kāi)展了“健美操”特長(zhǎng)課,根據(jù)學(xué)校的要求和學(xué)生的需求,本學(xué)期讓學(xué)生掌握大眾健美操一級(jí)的基本的動(dòng)作,能夠流暢、完整的做出每個(gè)動(dòng)作,為元旦聯(lián)歡晚會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。

      本學(xué)期積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并在一起討論教學(xué)問(wèn)題。這些教研活動(dòng)使我受益匪淺,知道了課堂上該怎么教和怎么講。

      二、課余訓(xùn)練方面

      積極開(kāi)展好群眾性體育活動(dòng)。九月份,體育組認(rèn)真組織、精心安排,在本校成功舉辦了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),既豐富了學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為縣運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔了一批后備人才。

      為了準(zhǔn)備縣運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽,在校領(lǐng)導(dǎo)高度重視下,堅(jiān)持常規(guī)訓(xùn)練,我能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持帶領(lǐng)學(xué)生體育業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃,階段性有測(cè)驗(yàn),測(cè)驗(yàn)有記錄,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)訓(xùn)練,訓(xùn)練時(shí)間上不耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間,在訓(xùn)練過(guò)程中努力做好學(xué)生與家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,讓學(xué)生安心訓(xùn)練。狠抓運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理,全面提高運(yùn)動(dòng)水平。在運(yùn)動(dòng)員管理上,既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,又要有愛(ài)心。

      三、主要成績(jī)

      在這一學(xué)期,我認(rèn)真對(duì)待、積極參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),并在陵城區(qū)體育優(yōu)質(zhì)課中取得縣級(jí)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。學(xué)生獲得2016年陵城區(qū)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名和2016年陵城區(qū)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)第二名的好成績(jī)。暑假帶領(lǐng)學(xué)生參加德州市中學(xué)生田徑聯(lián)賽并取得第四名的好成績(jī)。

      四、班級(jí)管理

      加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“小學(xué)生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生做到文明守紀(jì),培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈。

      響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

      加強(qiáng)班級(jí)管理。教育學(xué)生要有主人翁精神,認(rèn)真做好班級(jí)和衛(wèi)生區(qū)的值日工作,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。

      做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長(zhǎng)對(duì)我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境。

      總之,沒(méi)有愛(ài)的人生是不完美的,只有愛(ài)學(xué)生的老師才是好老師,才能贏得學(xué)生的愛(ài),得到學(xué)生的信任。只有心與心的交融才能撞擊出生命的火花,學(xué)生是一個(gè)有知覺(jué)的群體,親其師才能信其道。這樣才能和學(xué)生站在同一起跑線上,和學(xué)生一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步。因此,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,為江山的美好明天而努力奮斗!

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