第一篇:2014-2015年學校目標考核匯報材料或總結
抓質(zhì)量 創(chuàng)特色 謀發(fā)展
——銅梁區(qū)XX小學2014-2015學年度工作目標考核匯報
尊敬的各位領導:
上午好!
過去的一年,我校在縣教工委的領導下,在各位領導的關心、支持下,認真貫徹落實了縣教委各項工作部署,堅持從嚴治教、規(guī)范管理,推進和諧校園建設。全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,堅持以“依法辦校,科研興校,質(zhì)量立?!钡霓k學策略;以“為了一切學生,一切為了學生,為了學生一切”為辦學理念,學校各項工作又上了一個臺階。為了進一步深化教育制度改革,我校根據(jù)《銅梁縣教育委員會、銅梁縣人民政府教育督導室 關于實施中小學2012--2013學年度工作目標考核的通知》(銅教工委{2013}10號),成立了學校目標考評工作領導小組,組織全校教師學習相關文件。今年3月以來,我校通過自下而上,對2012—2013學年度各項工作開展了認真細致的自查自評。現(xiàn)將我校過去一年的工作情況匯報如下:
一、狠抓師資隊伍建設,打造一支強有力的干部隊伍和名師團隊。
1.加強領導班子建設,打造一支強有力的干部隊伍。
我校有二級班子成員以上干部8人,其中校級領導3人。在班子建設上,我們的思路是:打造“責任型”班子、構建“學習型”班子、創(chuàng)立“業(yè)務型班子”。通過集中培訓和分散學習、理論指導和實踐鍛煉的方法,提高了他們的理論修養(yǎng)、政策水平,培養(yǎng)他們的管理才干;樹立“落實就是能力,執(zhí)行就是水平”、“有為才有位”的思想,不斷充實和打造出一支“勤政、廉潔、務實、高效”的學校干部隊伍,增強了他們的學習力、創(chuàng)新力、戰(zhàn)斗力、決策力。
2.加強教師隊伍建設,努力打造一支師德形象良好、教學業(yè)務精良、師資隊伍穩(wěn)定的教師團隊。
我校有專任教師44人,平均年齡37歲,其中,??萍耙陨蠈W歷38人,取得中級職稱25人,縣級骨干教師13人。我校這支教師隊伍年富力強,愛崗敬業(yè),師德高尚,能力強,經(jīng)驗豐富??為進一步提高我校教師隊伍依法從教的能力,我校通過多種形式、多種渠道組織教師學習黨的十八大報告,學?!督逃ā?、《義務教育法》、《教師法》、《重慶市信訪條例》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、“重慶市教師從教行為的六條規(guī)定”,指導教師樹立正確的教學觀、人生觀、師生觀。通過學習,增強了教師教書育人的使命感、責任感和緊迫感,師德與職業(yè)道德得到了進一步的升華,形成了一支團結協(xié)作、進取向上、干事創(chuàng)業(yè)、爭創(chuàng)一流的教師隊伍和良好的工作氛圍。
加強教師培訓,全面提高全體教師的教育教學水平。結合農(nóng)村學校實際,我校教師培訓立足校本。本年度,每學月開展了一至二次共80余學時的校本培訓,校本培訓的內(nèi)容非常豐富,包括教師職業(yè)道德、現(xiàn)代教育技術、集體備課、課改專題講座等。同時,努力實施“走出去”戰(zhàn)略。過去一年,我校共派出47人次到校外學習培訓。我校教師2012-2013年度繼續(xù)教育全部合格。
3.規(guī)范教師行為,自覺接受學生家長和社會各界監(jiān)督。我們設立了“校長信箱”、“家長接待日”、“學校開放日”及監(jiān)督電話,成立了家長委員會。學年初,學校還與每位教師簽訂了“師德師風建設承諾書”。
二、加強教育教學管理,努力推進素質(zhì)教育,全面提高我校教育教學質(zhì)量
為全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持教育教學為中心,我校本年度教育教學工作堅持以德育為首,以強化常規(guī)管理為重點,以教研科研為平臺,以課改為抓手,全面抓好體育衛(wèi)生、科技教育、環(huán)境教育、藝術教育、心理健康教育和語言文字等工作,努力推進素質(zhì)教育。
1.德育工作亮點突出。
一是開展豐富多彩的教育活動,培養(yǎng)學生健康的心理和良好的道德品質(zhì)。
(1)認真貫徹“國旗法”,堅持每周升旗制度,堅持國旗下講話制度,對學生進行思想道德、學習行為習慣、愛國主義和理想教育。
(2)開展“節(jié)日主題”系列教育活動,充分利用重大節(jié)日(如:植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、“六一”兒童節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等)適時開展系列德育實踐活動,突出了時代感,注重了針對性和實效性。
(3)、開展“一站(紅領巾廣播站)”、“一報(少年先鋒報)”陣地教育,促進了德育和感恩教育的經(jīng)?;?。
(4)、每班每月開展一次主題鮮明的德育專題教育,組織老師上觀摩課,促進德育實踐研究與改革。
(5)加強了對留守兒童、貧困兒童的關心關愛工作,制定了切實有效的幫助措施,并做到了認真實施。建立“溫馨之家”活動,關愛單親家庭。
(6)積極開展獻愛心活動。這一年,我校開展了7次募捐活動,共收到各項捐款11000元,衣物3000余件,鞋子500多雙。
二是構建“三位一體”的德育教育網(wǎng)絡,為家庭和村委搭建了參與管理,攜手育人的舞臺。
(1)、每學期分班召開了一次家長會,為家長、教師和學校創(chuàng)造了溝通的機會,對家長進行了教育講座。
(2)、堅持法制教育、警示教育的常規(guī)化和制度化,積極開展創(chuàng)建平安學?;顒?,聘請法制副校長定期開展了法制講座,增強了學生遵紀守法觀念,消除了校園違法犯罪行為。
三是加強文明習慣的養(yǎng)成教育,為學生良好習慣的養(yǎng)成奠定基礎。
(1)各班統(tǒng)一懸掛《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,對學生進行了良好的品德和學習習慣的養(yǎng)成教育。
(2)、天天開展清潔、記錄評分,周周開展“流動紅旗”到班,月月實行“班級之星”、“校園之星”評選、期期開展“文明班級”,“優(yōu)秀學生干部”,“三好學生”評選。通過這些評比、評選活動,增強激勵機制,樹立良好的學習典型,起到了以點帶面的輻射作用。
四是深化校園文化建設,創(chuàng)造良好育人環(huán)境。學校重視精神文明建設,積極改善育人環(huán)境,在教室內(nèi)張貼各種宣傳條幅、名人格言,在教學樓前墻壁懸掛班主任寄語、班級公約、警言警句,在樓道及校園內(nèi)張貼文明言行警示標語,積極發(fā)揮學校宣傳欄及廣播站的作用,宣傳好人好事和校園新聞,激勵學生健康向上,營造了良好的校園風氣。
過去的一年,我校成功創(chuàng)建了“語文教研組‘巾幗文明崗’”、“銅梁縣文明示范單位”。2.教育教學常規(guī)管理如格到位。
“細節(jié)決定成敗”、“過程產(chǎn)生效益”、“目標謀求發(fā)展”、“結果就是奇跡”,通過抓細節(jié)管理、過程管理、目標管理,其實質(zhì)就是要求全校教職工在工作中事事做到極至,處處追求卓越。
一年來,學校主要領導和教導處一起堅持不懈地對各科任教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導、考試等情況進行檢查、分析,把握好教學的每一個環(huán)節(jié),向課堂40分鐘要質(zhì)量。本年度,學校二級班子以上隨班聽課共355節(jié),參加教研活動或教學交流共131次,共檢查教師教案545本;召開學生學情調(diào)查會2次,向?qū)W生、家長和社會發(fā)放“減負提質(zhì)”問卷調(diào)查共600份,并對問卷進行了認真分析,寫出了分析報告。
3.教研科研成績斐然。
“立足校本,以教研促科研,以科研帶動教研,推動教學研究的發(fā)展”,這是我校一直堅持的教研科研工作思路。本著教研來源于教學,服務于教學的原則,形成了以校長親自抓,教務主任具體抓,教研組長配合抓的教研管理體系,活動做到了有計劃、有記錄、有效果。
一年來,學校認真開展各類教研活動30次,做到了“一周一研”,形成了“課堂講課—課后反思—教師評課”的教研體系,采取課堂教學現(xiàn)場觀摩、專題研討、集體備課等教研形式,教學管理人員堅持深入教學
育,促進學生全面發(fā)展。
學校始終堅持“一切為了學生,為了學生的一切”、全面提高學生綜合素質(zhì)的辦學思想。我們抓住實施素質(zhì)教育的主陣地,重視學生興趣和特長培養(yǎng),廣泛開展
滲透書法教學。
通過一年來“書法教育”的研究與實踐,我校正形成了濃厚的“翰墨文化”氛圍,彰顯了書法教育“育德、溢美、啟智、健體、養(yǎng)行”的品性。各班成立了“書法園地”并對優(yōu)秀學生習作進行展覽,提高了學生寫字的積極性。
目前,為精心營造校園“書法教育”特色環(huán)境,打造富有韻味的“翰墨文化”校園。學校正設計高段部教學樓內(nèi)書法藝術長廊、師生書法作品長廊和以“書法藝術發(fā)展史”為主題的 “文化墻”設計,讓我校學生在校園之中時刻受到中華民族燦爛文化的熏陶與感染。
五、強化了“學校安全重于泰山”的思想,抓好學校安全穩(wěn)定工作,努力構建“平安·健康”校園。
學校領導高度重視安全穩(wěn)定工作,樹立了“珍愛生命,安全
大環(huán)節(jié),做到“看色澤、嗅氣味、觸質(zhì)地、嘗口感”;
遵守黨風廉政紀律,辦事公開,公正廉潔,紀檢工作監(jiān)督管理到位,群眾正常向組織反應意見和建議,及時化解分歧,消除矛盾,無越級上訪和投訴行為。
堅持校務公開制度、教代會,每學期都開展了一次民主評議干部工作,并及時上報主管部門。開放學校公開欄,學校的各種規(guī)章制度向教師、學生、家長公告,接受教師、學生、家長和社會的監(jiān)督。
各位領導, 我校在去年的辦學中,目標明確,管理規(guī)范科學,工作務實進取,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步上升,辦學條件設施不斷改善,取得的成績多次受到上級的肯定和表彰,產(chǎn)生了較好的社會效益。新的學年已經(jīng)開始,我們在縣教委的正確領導下,進一步更新理念,強化管理,振奮精神、搶抓機遇,同心同德,拼搏進取,全面和諧發(fā)展,為開創(chuàng)學校發(fā)展的新局面而不懈努力!以更優(yōu)異的成績來感謝各級領導和社會各界的關心支持!
謝謝大家!
2015年5月18日
第二篇:目標考核總結匯報材料
目標考核總結匯報材料
2007年目標考核總結匯報材料 匯報材料目錄
一、目標任務完成情況(P.03-18)2007年部門目標任務書規(guī)定任務完成情況(P.03-16)目標任務書以外重要工作完成情況(P.17)2007年部門獲集體和個人榮譽情況(P.18)
二、特色與創(chuàng)新(P.19-20)
三、主要問題與不足(P.21)
一、2007年目標任務完成情況 一級指標 二級核心指標 任務完成情況1.進一步加 1-1.完成校內(nèi)有關單位 1.配合教育部人事司完成校級強領導班子建 黨政領導班子換屆和部 行政領導班子換屆。設和干部隊伍 分干部調(diào)整工作 2.完成4個院系級分黨委換屆,建設,為促進 補充2個分黨委(黨總支)委和諧校園建設 員。提供組織保證 3.完成5個、啟動2個院系行政 領導班子換屆。4.完成71名中層領導干部調(diào)整 選拔工作。1-2.組織召開中層領導 配合紀委5月份開展的“黨風廉政 主生活會,促進領導干 宣傳教育月”,完成組織全校各 部作風建設 分黨委(黨總支)召開黨員領 導干部民主生活會工作。Page 0
3一、2007年目標任務完成情況 二級核心一級指標 任務完成情況 指標1.進一步 1-3.進一 進一步拓展培訓渠道,加大培訓力度,全年組織多種形式加強領導 步加強干 各類培訓500余人次:班子建設 部的培 1.中央黨校一月期研修15人,省委黨校暑期研修3人。和干部隊 訓、培養(yǎng) 2.國家教育行政學院三月期脫產(chǎn)培訓4人。伍建設,工作。3.中南教育管理干部培訓中心三月期脫產(chǎn)學習6人。為促進和
4.湖北省第八期中青年專家政治理論培訓班1人。諧校園建 5.四川外語學院五月期脫產(chǎn)外語培訓3人。設提供組 6.面向中層干部和輔導員組織2期“院士專家講座”,共計織保證 458人次聽取了講座報告。7.分黨委書記、黨校教師延安革命傳統(tǒng)教育活動35人次。8.黨務干部(組織員、總支干事、支部書記等)培訓62人 次。9.海外考察培訓、留學基金委出國培訓學習等21人次。Page 0
4一、2007年目標任務完成情況一級指標 二級核心指標 任務完成情況1.進一步加 1-4.完善考核 1.根據(jù)教育部要求組織開展校級領導強領導班子建 的指標體系和辦 班子及成員考核工作。設和干部隊伍 法,進一步規(guī)范中 2.完成中層干部屆中考核工作。建設,為促進 層領導班子和領導和諧校園建設 干部考核工作 3.修訂完善中層干部考核評價指提供組織保證 標體系,制定出臺《關于2007年中 層干部考核工作的通知》,啟 動中層干部2007考核工作。4.繼續(xù)開展試用期滿考核工作,先后 對7位試用期滿中層干部進行考核。5.組織對3位中層領導干部開展離任經(jīng) 濟審計。Page 0
5一、2007年目標任務完成情況 一級指標 二級核心指標 任務完成情況1.進一步加 1-5.配合有關部 1.組織完成對第八批2名科技副職的慰問強領導班子建 門做好科技副縣 工作。設和干部隊伍(市)長等外派 2.參與全省第八批科技副職的屆滿考核工建設,為促進 干部的考核與換和諧校園建設 屆
等工作 作。提供組織保證 3.完成第八批2名回校科技副職的安置工 作。4.完成第九批五峰縣、仙桃市2個科技副 縣(市)長的選拔推薦工作。Page 06
一、2007年目標任務完成情況 一級指標 二級核心指標 任務完成情況2.進一步 2-1.做好“七一” 1.完成兩年一次優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進基層拓展黨員教 優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進 黨組織評選、表彰工作,交流宣傳了先育和黨校教 基層黨組織的評選、進經(jīng)驗,共有5個分黨委(黨總支)、20育的內(nèi)容,表彰工作;在全校范 個黨支部、100名黨員、20名黨務工作者為促進和諧 圍內(nèi)組織開展特色黨 獲得表彰(見華師黨字200717號)校園建設奠 日活動。2.以“立足本職工作,發(fā)揮黨員先鋒模范定思想基礎 作用和支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,以實際行 動迎接黨的十七大勝利召開和學習貫徹 十七大精神”為主題,在全校范圍內(nèi)組 織開展特色黨日活動。華師黨字200754號)Page 07
一、2007年目標任務完成情況 二級核一級指標 任務完成情況 心指標2.進一步 2-2.深 1.制定黨校工作條例,完善黨校課程納入正常教育拓展黨員 化黨校 體系方案,調(diào)整分黨校設置,在原有基礎上增加教育和黨 教育教 到12個分黨校,積極推進黨校教育教學體制改革校教育的 學體制內(nèi)容,為 改革工 工作。促進和諧 作。2.加強黨校教師隊伍建設,調(diào)整充實黨校教師隊校園建設 伍,聘任了36名黨校教師。奠定思想 2-3.加 1.繼續(xù)做好對分黨校的指導、協(xié)調(diào)和
服務工作,基礎 強黨校 在各院系分黨委的共同努力下,共完成: 的教育(1)2期學生入黨積極分子培訓班培訓3696人; 管理工 作。(2)2期預備黨員培訓班,共培訓2126人。2.加強分黨校條件保障,組織開展黨校課堂教學質(zhì) 量評估和教學巡視,不斷提高黨校教學質(zhì)量。Page 08
一、2007年目標任務完成情況 一級指標 二級核心指標 任務完成情況3.進一步推 3-1.以落實四個 1.已經(jīng)組織力量在廣泛調(diào)研的基礎上完成系列進基層組織 長效機制文件為 新制度的起草工作:建設和黨員 抓手,進一步研(1)華中師范大學委員會關于進一步加強和隊伍建設,究新情況、解決 改進黨員經(jīng)常性教育的若干意見;為促進和諧 新問題,總結新(2)華中師范大學流動黨員管理暫行辦法;校園建設夯 經(jīng)驗、形成新制(3)中共華中師范大學委員黨校工作暫行條實組織基礎 度,逐步建立起 例。符合我校實際,2.加強黨員特別是流動黨員教育管理。以座談 全面、具體、配 會、報告會、研討會多種形式,組織黨員學 套的黨員“長期 受教育、永葆先習十七大精神;妥善解決流動黨員教育管理 進性的長效機 問題,為70多名流動黨員安了“家”,并建 制。立了相對固定的教育聯(lián)系渠道。Page 09
一、2007年目標任務完成情況 一級指標 二級核心指標 任務完成情況3.進一步推進 3-2.進一步完 在2006年12月院系級黨組織設置調(diào)整的基基層組織建設 善基層黨組織 礎上:和黨員隊伍建
設置。(1)根據(jù)黨章規(guī)定,落實院系級黨委工作設,為促進和 職能,做好組織發(fā)展等配套服務協(xié)調(diào)工諧校園建設夯實組織基礎 作。(2)鼓勵和支持分黨委(黨總支)應對學 術組織設置的變化,加強基層黨支部建 設。Page 10
一、2007年目標任務完成情況 一級指標 二級核心指標 任務完成情況3.進一步推進 3-3.進一步做 1.全年發(fā)展3098名黨員、批準預備黨員轉(zhuǎn)基層組織建設 好發(fā)展黨員工 正2400余名,全日制本??茖W生黨員比和黨員隊伍建 作。在確保質(zhì) 例已超過14,完成目標任務。設,為促進和 量的前提下,諧校園建設夯 爭取本全 2.在院系級基層黨組織設置調(diào)整后,注重實組織基礎 日制本??茖W 抓發(fā)展黨員質(zhì)量監(jiān)控。抽調(diào)7名組織員采 生黨員比例超 取參加支部發(fā)展大會、隨機和集中抽查 過14。繼續(xù) 發(fā)展材料(580余套)等形式進行質(zhì)量檢 加強組織員隊 查并反饋。伍建設。3.完成組織員隊伍整體換屆,由學校黨委 聘任32名組織員,加強了組織員隊伍建 設。(華師黨字200716號等)Page 1
1一、2007年目標任務完成情況 一級指標 二級核心指標 任務完成情況3.進一步推進基層組織建設 3-4.加強對貧困 從黨費中開支11萬余元,和黨員隊伍建設,為促進和 黨員的資助。資助困難黨員、慰問建國諧校園建設夯實組織基礎 前入黨的老黨員。Page 1
2一、2007年目標任務完成情況一級指標 二級核心指標 任務完成情況4.進一步 4-1.加強部門工 1.貫
徹落實學?!?007管理年”的精神,組強化部門 作規(guī)范化、制度 織制定組織部(黨校)管理崗位工作流程自身建 化建設。2.編印《黨支部工作手冊》。設。3.在《組織工作文件匯編(1980-2005)的 基礎上,收集整理《組織工作文件資料匯 編》(2006-2007)。4-2.繼續(xù)加強組 1.完成“組織工作信息系統(tǒng)”申請立項工 織工作信息化建 作,獲得學校數(shù)字化校園建設專項資助。設,開發(fā)“組織 2.基本完成“數(shù)字化黨?!弊禹椖?。工作信息系 3.建設華中師大干部在線學習中心,積極引 統(tǒng)”,進一步提 進國家優(yōu)質(zhì)干訓資源。高工作效率和服 4.優(yōu)化升級“黨員信息網(wǎng)絡系統(tǒng)”,實現(xiàn)組 務水平??棸l(fā)展和黨員管理網(wǎng)絡化、信息化。Page 1
3一、2007年目標任務完成情況一級指標 二級核心指標 任務完成情況4.進一步 4-3.做好黨費收 1.完成全年黨費收繳、上交、留存等工作,強化部門 繳、黨籍管理、調(diào)整離退休黨員黨費留存比例為50,支持自身建 黨員組織關系接 離退休黨支部建設。設。轉(zhuǎn)和黨員信息統(tǒng) 計工作。2.嚴格黨籍管理,把好組織關系接收關,全 年取消3名預備黨員資格。3.完成2007年新生和畢業(yè)生共計3857人次組 織關系接轉(zhuǎn)工作。4.根據(jù)高工委要求,完成2007年黨員信息半 年統(tǒng)計和年終統(tǒng)計工作。4-4.積極做好來 認真對待各項來信來訪,熱情接待,積極處 信來訪接待工 理并及時回復,注重加強協(xié)調(diào)和開展思想工 作。作。Page 1
4一、2007年目標任務完成情
況 一級指標 二級核心指標 任務完成情況5.其他工作 5-1.進一步加強 1.部門所在黨支部被評為學校和省高工(共性目 部門黨建、宣傳 委先進基層黨支部。標)和思想政治工 2.2007年七一前在校報出版黨建工作 作,向宣傳部提 供2篇以上新聞 宣傳???。此外,向宣傳部、學校主 稿。頁新聞等投稿多篇,超額完成新聞宣 傳任務。5-2.加強黨風廉 狠抓部門作風建設,1人獲機關作風建 政建設,認真貫 設標兵;認真落實黨風廉政建設責任 徹落實黨風廉政 制,無干部職工違法違紀事項發(fā)生。建設責任制,干 部職工無違法違 紀案件發(fā)生。Page 1
5一、2007年目標任務完成情況一級指標 二級核心指標 任務完成情況5.其他 5-3.嚴格執(zhí)行《華中師范大 嚴格遵守學校工作規(guī)則;積極參工作(共 學工作規(guī)則》,積極參與數(shù) 與數(shù)字化校園建設并獲數(shù)字化校性目標)字化校園建設。園專項資助。5-4.遵守保密工作紀律,遵 完成。守財經(jīng)紀律。5-5.認真完成檔案的立卷歸 完成。檔工作。5-6.做好離退休工作。獲學校老年工作先進集體。5-7.做好資產(chǎn)清查工作。保質(zhì)按時完成部門資產(chǎn)清查,1人 獲資產(chǎn)清查先進個人。Page 16目標任務書以外重要工作完成情況工作內(nèi)容 完成情況 1.參與向省市人大、政協(xié)推薦代表、委員工作; 向省作家協(xié)會推薦作協(xié)副主席1人。干部及人 2.向武漢市委組織部推薦團干。才工作 3.向教育部推薦駐外后備干部5人,推薦駐外高級國際職員
1人。4.完成省委組織部部署的關于高級專家人才隊伍信息庫建設及高級專 家協(xié)會會員有關活動的組織工作。1.組織完成黨的十七大代表、湖北省第九次黨代會代表推薦工作,丁 烈云、胡亞敏同志出席湖北省九次黨代會。2.組織開展黨建工作長效機制和高?;鶎狱h組織建設理論研討活動,黨建工作 共有28篇研討成果已在《社會主義研究》和《高校黨建與思想教 育》雜志刊發(fā)。3.組織開展入黨積極分子培訓教材編寫。4.根據(jù)湖北省委組織部要求,完成華中師范大學組織史撰寫工作。Page 172007年部門獲集體和個人榮譽情況: 部門獲集體榮譽: 1.湖北省教育工會“樹、創(chuàng)、獻“活動先進集體 2.華中師范大學先進老年工作集體 3.湖北省科技副職選派先進單位 4.湖北省高校工委先進基層黨組織 部門內(nèi)個人獲得榮譽: 1.華中師范大學資產(chǎn)清查先進個人1人 2.機關作風建設標兵1人 Page 18
二、特色與創(chuàng)新
(一)圍繞中心抓黨建。組織開展系列“特色黨 日”活動,創(chuàng)新了黨員經(jīng)常性教育載體,增強了 基層的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
(二)進一步推進了部門建設規(guī)范化、信息化。一 是響應學?!?007管理年”號召,制定和完善組 織部(黨校)各項工作流程;二是立足于“管長 遠、打基礎”,全面展開“組織工作信息系統(tǒng)” 建設并取得顯著成效。Page 19
第三篇:2017學校綜合目標考核匯報材料
2017學校綜合目標考核匯報材料
(尊敬的撒校長、學區(qū)領導、各位同仁,大家好?。?/p>
在各級領導的親切關懷和熱心指導下,一年來,學校工作以黨的教育方針為指針,圍繞責任目標,堅持科研先導、質(zhì)量為本,扎實穩(wěn)步地開展教育教學工作,全面實施素質(zhì)教育。我校各項工作都取得了一定的成績?,F(xiàn)就一年來的學校工作(從五個方面做如下匯報)匯報如下:
一、規(guī)范辦學 精細管理
(一)、目標管理。學校全面貫徹(落實)教育方針,樹立德育為先,能力為重,全面發(fā)展的育人理念,遵循教育教學規(guī)律,辦學思路清晰,工作目標明確。全體教師積極開展社會主義核心價值觀教育系列活動,努力踐行社會主義核心價值觀。開學后,討論并制定了學校工作計劃、實施措施、各項工作制度、獎懲細則等,推進了學校工作的各項進展。
(二)、控輟保學。為認真貫徹(落實)九年義務教育法,普及九年義務教育,我校根據(jù)有關規(guī)定,結合我校的實際情況制定我??剌z保學措施:
1、積極宣傳《九年義務教育法》,營造社會氛圍。9月為控輟宣傳月,對家長進行《教育法》和《義務教育法》的宣傳,明確家長是孩子的第一責任人,使孩子接受規(guī)定年限的教育是家長義不容辭的責任和義務,阻止孩子接受教育是違法的行為。
2、控輟保學實施責任追究制。對在控輟保學工作中失誤或造成重大影響的教師個人,依照有關法律的規(guī)定追究相關人的責任。
3、徹底改變教學觀念,改革教學方法。加強教育教學改革,運用新的教育理念,調(diào)動全體學生自覺、主動地參與學習,激發(fā)學生的學習興趣,為學生營造心靈的樂園,使每個學生都能找到自尊、自信的支點,建立起平等的師生關系。
4、規(guī)范教育行為、嚴格學籍管理。建立輟學情況(信息及時)報告制度,班主任教師每周向?qū)W校報告學生的輟學狀況,防止學生輟學。
5、深入細致的做好輟(學勸)返工作。建立輟學學生檔案,對輟學學生采取家訪、談心等方式進行情感控輟(交流),對輟學一年以內(nèi)的學生根據(jù)學校的實際情況可以插原班就讀。廣泛開展各種興趣小組活動,使學生能勸的回、留的住。
三、教育教學工作
(一)、德育工作
1、強化了制度建設,加強了領導,成立了以校長為組長,全體教師為成員的領導機構。做好常規(guī)管理工作。
2、利用班會課,每周一的升旗儀式或集會對學生進行了思想政治教育、紀律法制教育、文明行為習慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育。
3、加強對后進生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng),要求各班主任定期對班上優(yōu)秀生及雙差生積極開展談話活動,抓兩頭,促中間。
4、根據(jù)值周(工作)進行“班級流動紅旗評選活動”,公平公正公開對各班進行考評。
5、依托校園文化建設,通過班級讀書、國旗下的講話、主題活動和實踐活動,培養(yǎng)了學生熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、團結互助、勤學自強的優(yōu)秀品質(zhì)。通過特色教育的實施,學生亂丟亂扔、破壞公物、午間吵鬧和在教室內(nèi)打鬧的不良現(xiàn)象大幅減少。
6、積極建立家校聯(lián)系制度。為了達到家校攜手,共育英才的目的。年內(nèi),以年級、班級為單位定期不定期組織家長培訓會,校長對到會家長進行了培訓,班主任就學校管理方面相關問題與家長進行了有效的溝通,取得了家長的理解和支持。為我校下一步的管理工作開展奠定了基礎。積極組織班主任開展家訪活動,要求班主任用電話或親自走訪的方式讓家長及時了解學生在校情況。
(二)、教學常規(guī)管理工作
認真貫徹和執(zhí)行黨和國家的教育方針,始終堅持“以教學為中心,緊緊圍繞“抓管理,促質(zhì)量,謀發(fā)展”的工作思路,發(fā)揮教務處“指導、服務、督查、創(chuàng)新”的功能,促進教師專業(yè)化發(fā)展,使學校教育教學質(zhì)量能夠進一步得到穩(wěn)步提高。
(1)、嚴格教學常規(guī)
1、嚴肅課堂教學工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課、隨意調(diào)課、(杜絕上課)接打手機以及只顧自己上課不管學生聽與不聽的現(xiàn)象,教務處不定期巡查,對違規(guī)現(xiàn)象進行交流,并記入教師業(yè)務檔案。
2、采取檢查的形式,對任課教師的教案及批改作業(yè)情況進行檢查,評出等級,并做好記錄,作為年終教師考核的依據(jù)。通過此舉督促教師備好課,批好作業(yè)。從檢查的結果來看,絕大多數(shù)的教師都能做到認真?zhèn)湔n,書寫詳細的教案,及時認真批改作業(yè),常規(guī)工作做得扎實有效。
(2)、開展文藝活動
1、為了豐富學生校園生活,滿足學生的興趣愛好,發(fā)揮學生的特長,學校精心籌備并開展了趣味運動會。內(nèi)容豐富、形式多樣而富有教育意義的課外活動,緩解了師生心理壓力、豐富了師生課余生活、陶冶了師生情操,使校園生活緊張而又活潑、溫馨充實。
2、推進我校陽光體育運動的開展,積極參加學區(qū)組織的隊列隊形比賽。并且將韻律操融入到我校的大課間活動?;顒拥拈_展既豐富了學生的課外生活、增強了學生的自治自律意識,也使他們的身體得到了積極的鍛煉,為學生的終身成長打下了良好的基礎。
3、傳承中華傳統(tǒng)文化,對古詩詞背誦、名人名言背誦、經(jīng)典誦讀等傳統(tǒng)做法常抓不懈。同時,年內(nèi)先后舉行了“我讀書我快樂”主題征文、墨香書法展示、書香校園手抄報、成語聽寫大賽等各種比賽。陶冶了學生的情操,豐富了學生的課余文化生活,傳承了中華傳統(tǒng)文化(并發(fā)揚光大),使學生的心靈得到了凈化和洗禮。
(二)、教研工作
1、我校教研工作以全面提高教育教學質(zhì)量為目標,以課堂教學為主陣地,以教師培訓為突破口,以提升教師的研究能力為抓手,激勵每位教師積極參與教學教研。
2、教師積極參與教研活動
本我校組織所有老師參加聽評課活動。在活動中,注重教研形式和質(zhì)量,注重活動的實效性。積極參加各種培訓,本必修課培訓,我校教師積極參與,按時按質(zhì)按量完成了任務。
四、學校安全工作
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長,全體班主任為成員的安全工作領導小組。學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,各負責同志具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。學校與班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度,做到職責明確,責任到人。
五、本學年取得成績
學校: 1、2016-2017學學校綜合量化第一名
2、第二屆教職工乒乓球比賽團體第一名;
3:書香校園創(chuàng)建及成語聽寫大賽第一名和優(yōu)秀組織獎; 4:第三屆隊列隊形暨廣播體操比賽優(yōu)秀獎 教師
1、孫曉玲、王亞平兩位被評為優(yōu)秀輔導員;
2、丁紅花、馬楊萍、李強、丁有花四位被評為縣級骨干教師;(本學期骨干教師也應該評上了吧)(趙偉偉和王杰寧的縣級骨干教師也應該算吧)學生
1、馬瑞同學獲得海原縣優(yōu)秀少先隊員稱號 存在問題和今后努力方向
我校在各方面與其他兄弟學校相比還存在著不少差距和不足。但幾年的工作實踐告訴我們,只要我們實事求是,扎扎實實,凝心聚力,樹立堅定信念,繼續(xù)發(fā)揚不服輸?shù)墓ぷ骶瘢辉固?,不尤人,不等不靠,我校的教育教學工作一定能再上一個臺階。
(各位領導、各位同仁,金無足赤,人無完人,在過去的一年中,我校的教育教學工作取得了顯著的效果,學校務實的校風、嚴謹?shù)膶W風、科學規(guī)范的管理、良好的教育教學環(huán)境、深厚的校園文化氛圍,受到了上級領導的好評。今后的工作中,我校將繼續(xù)遵循“以人為本、科學管理、全面發(fā)展、學有所長”的辦學理念,不斷深化課程改革,強化校園管理,全面提高教育教學質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。)
文化 美化 硬化建設
實踐基地 教育均衡發(fā)展 布置教室 粉刷教室內(nèi)外墻
第四篇:2016學校責任目標考核匯報材料
橫山縣實驗中學
2016年上學期責任目標考核匯報材料
尊敬的考核組全體領導、同志們:
首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導前來我校進行目標責任考核。本學期,我校根據(jù)2016——2017學年第一學期教育工作會議精神,結合學校中長期發(fā)展規(guī)劃和教育教學工作實際,以全力提高教育教學質(zhì)量為目標,不斷深化課堂教學改革,努力提升教師隊伍研修能力,積極創(chuàng)新德育管理方式,學校各項工作穩(wěn)步推進,已基本完成了年初縣政府給我校下達的《橫山縣實驗中學2016——2017年工作任務書》中的各項工作任務,并在教學改革,素質(zhì)教育和校本課程開發(fā)等方面取得了顯著成績,形成了具有自身特色的教育教學模式。具體工作成績?nèi)缦拢?/p>
一、組織領導和規(guī)范辦學
1、貫徹落實中央的八項規(guī)定和六項禁令,切實執(zhí)行“六大紀律”;深入學習社會主義核心價值、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》;鞏固“三嚴三實”專題教育活動成果。
2、在黨員內(nèi)部積極開展“兩學一做”教育活動,制定了實施方案和學習計劃,成立了“兩學一做”組織機構,建立了活動臺賬,保證每月兩次學習活動。黨員有個人學習計劃、心得體會、做合格黨員承諾書、學習筆記和“做好事、辦實事”工作日志。
3、嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制,認真落實《學校教職工代表大會制度》,教代會積極參與學校的決策和管理,堅決做到政務、財務公開透明。
4、嚴格執(zhí)行課程(教學)計劃,開足開齊各類課程,沒有擠課占課現(xiàn)象,能認真上好《可愛的榆林》和《橫山,我可愛的家鄉(xiāng)》課程,部室管理規(guī)范,保證理化生實驗開出率達百分之百;學校和教師沒有亂收費、亂訂教輔資料現(xiàn)象,中小學沒有組織任何年級學生在節(jié)假日(含雙休日和寒暑假)集體上課,或以補差、提優(yōu)等形式變相組織集體上課,嚴禁變相體罰學生。
4、全面落實“陽光招生,均衡編班”政策,嚴格按照教育局的要求規(guī)范操作。班主任均能認真做好學生綜合素質(zhì)評價。
二、安全穩(wěn)定工作
一年來,我們時刻將安全工作放在首位,牢固樹立安全是第一的指導思想,加強學生安全教育和管理。
1.利用主題班會定期對學生進行春季安全、夏季安全教育、秋季安全教育、冬季安全教育等;德育處還下載了許多視頻資料,向全體師生發(fā)出認真學習“交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德”的倡議;組織學生觀看“交通安全圖片與視頻”資料,進行安全疏散演練活動等增強學生的安全防范意識,使得安全意識深入到每個學生心中。
2.對騎電動車、自行車的學生進行簽訂安全協(xié)議;
3.同家長簽定《學生安全教育管理責任書》,明確家長安全管理的責任,加強校外學生的安全管理與排查;
4.同班主任老師簽定相關的《安全教育管理責任書》,明確安全教育的內(nèi)容、方法、措施等;
5.定期排查學校校園各類安全隱患;6.根據(jù)德育處計劃,于5月13日聘請西南新區(qū)派出所的工作人員就交通安全、食品安全、網(wǎng)絡安全、人身安全、預防青少年犯罪等進行講座,10月13日邀請市心理學研究協(xié)會會長周維林老師在我校為部分家長和全體老師開展了心理講座。6月5日邀請消防講解員為全體教師做了消防安全講座。6月26日組織了防火防爆安全演練,11月24日舉行了“消防安全演練”活動。通過一些列的活動提高學生的安全防患意識,保證學生人身安全。
7.同各職能部門簽定《安全防范責任書》,層層落實責任,嚴防安全事故的發(fā)生;8.建立安全臺帳,定期召開相關人員會議,排查安全隱患,即時消除安全隱患。
9、提供暢通有效的學校與教師,學校、教師與家長之間的溝通渠道,讓家委會協(xié)助學校創(chuàng)造出和諧團結的教育教學氛圍。
正是安全工作認真到位,一年來我校沒有發(fā)生一起安全事故,安全工作得到喜人的成效。
三、素質(zhì)教育
(一)計劃齊全科學
學校計劃能在開學前一周出臺,能站在學校長遠規(guī)劃的高度上指導和引領學校的全盤工作。各部室計劃和教師教學計劃能在學校計劃的指導下認真制定。所有的計劃協(xié)同統(tǒng)一,符合實際,科學合理且操作性性強。
(二)教學常規(guī)管理
1、教學常規(guī)管理嚴謹細致,制度化、常態(tài)化。教案大型檢查六次,作業(yè)大型檢查六次。
2、集體備課高效,復備工作扎實。
教務處制定了集體備課的實施方案,開學初組織備課組組長學習方案內(nèi)容與精神,研討集體備課的時間、地點、方法和本學期主要活動內(nèi)容。負責人根據(jù)“集體備課一覽表”進行抽查,并及時做好記錄。上課老師均能持復備好的教案進教室。教務處很好地落實了檢查監(jiān)督制度和教師業(yè)務常規(guī)工作檢查登記。
(三)德育工作
1、堅持不懈抓常規(guī)管理,加強學生養(yǎng)成教育,促進學生良好品質(zhì)的形成。
(1)加強學生常規(guī)管理,由于我校的教學改革已經(jīng)走在全縣在學的前邊,特別是我校把先學后教,當堂訓練的小組合作學習和語文主題學習有機的結合在一起,讓學生在管理中培養(yǎng)能力,在管理中提高能力。設置學生管理崗位。班級管理中每班都有“人人有事做,事事有人做”,讓每一位學生都是管理者和被管理者,在自我管理中逐漸成長。每個班級中都有星級臺,讓每位學生都有展現(xiàn)自我的平臺,實現(xiàn)自我價值。
(2)加強學生養(yǎng)成教育。學校平時注重學生養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。我們要求學生“每天進步一點點”。培養(yǎng)學生良好的紀律觀,開展相關活動,學習相關知識,并要求任課老師在堂課中不忘滲透德育教育,在課堂管理中,實行小組評比制度,將學生的課堂內(nèi)外的表現(xiàn)記錄下來,對學生的整體表現(xiàn)情況進行評分,讓學生在各項活動中增長知識,培養(yǎng)學生的高度責任心和集體主義的高尚品質(zhì)。為養(yǎng)成學生良好的衛(wèi)生習慣,學校制定衛(wèi)生相關制度,要求每天室內(nèi)外打掃,每天衛(wèi)生檢查員檢查記分,每周一統(tǒng)計。并按分數(shù)頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗,每月統(tǒng)一總計分數(shù),分數(shù)與班主任老師班主任津貼緊密掛鉤。為了培養(yǎng)學生良好的習慣,我校發(fā)動全體師生開展“除陋習,講文明”活動取得良好成效。
(3)抓牢、抓實、抓好學生行為規(guī)范教育。
俗話說“少小若天性,習慣成自然”,養(yǎng)成教育必須從日常的言行舉止入手,對兒童進行訓練,從大處著眼,從小處著手,對學生而言,好習慣、好品質(zhì)一旦形成,將受益終生。我校堅持以“每天進步一點點”、“人人有事做,事事有人做”理念,狠抓學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,始終把加強《小學生日常行為規(guī)范》的訓練和教育放在首位。把培養(yǎng)目標細化到“一言一行、一舉一動”,工作中加強對學生指導,利用晨會、班會、升旗、廣播、板報、大會、等形成進行強化教育,這樣既扎實有效地促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。又為學生今后做人打下了堅實的基礎。
2、加強德育實踐活動,推進未成年人思想道德建設。
道德原本就產(chǎn)生于現(xiàn)實的社會生活關系,離開了生活就不可能滋養(yǎng)德性。只有通過實踐、體驗才能不斷超越自身,從而擴展、豐富個體的精神世界。我校以培養(yǎng)學生良好學習、生活習慣為重點,引導學生在實踐中體驗不斷認知、不斷體會、不斷提升,把思想道德內(nèi)化為自身素質(zhì),自覺形成“學校的好學生”、“家庭的好孩子?!?/p>
(1)結合節(jié)假日開展相關活動,使學生受到教育,配合團委開展的“向雷峰同志學習”主題活動,活動前作好活動方案,活動過程有條不紊。通過多種形式對學生進行教育,讓學生從身邊的每一件小事做起,在學校同學之間互相幫助,團結友愛,在社會樂于助人,學會與人和睦相處,做一個文明的小公民。學校開展的“藝術節(jié)”“讀書節(jié)” “校園歌手大賽”等活動,讓學生在自己的節(jié)日中展現(xiàn)自我風采,用自己的歌聲、舞蹈來歌頌美好的生活。開展尊師重道、尊老愛老活動,讓學生在活動中表達自己對老師、老人的敬愛,教育學生學會感恩。學生利用節(jié)假日搞社會實踐活動,進社區(qū)搞活動,在家為爸爸媽媽洗一次腳,為爸媽做一次飯等活動,踐行實踐能力的培養(yǎng)與鍛煉。
(2)開展常規(guī)活動,在平時的點點滴滴中對學生進行教育。
嚴格升旗制度,作好國旗下的講話安排,講話內(nèi)容必須結合當前形式對學生進行多方面的教育;班主任利用班會、晨會對學生嚴格要求,并培養(yǎng)學生組織活動的能力;學校規(guī)定雙周為各班的固定班會時間,德育處確定統(tǒng)一的班會主題。德育處負責監(jiān)督和檢查。
(3)開展多種形式的課外實踐活動
好動是學生的天性。為讓學生在校園內(nèi)能快樂的學習、生活,我校結合學校實際情況,開展學生喜愛的實踐活動。趣味運動會,讓學生在活動過程中感受到合作、互助、團結、拼搏、積極向上的樂趣。為培養(yǎng)學生良好讀書習慣。學校開展經(jīng)典誦讀活動。自從活動開始以來,學生每天早上來到學校不再是瘋瘋打打的了,學生早上來到學校,主動進教室讀書,背誦課文。在班主任老師和語文老師們的支持下,讀書活動開展的僅僅有條,在晨曦中,校園內(nèi)響徹著朗朗的讀書聲。
(4)做好學生成長記錄,建立中小學生成長檔案,使學生的每一點進步,取得每一次好成績都能歷歷在目,為孩子的健康成長記錄著滴滴點點
4、宿舍管理工作上層次
學生“生活常規(guī)”管理的重點在宿舍,學生休息不好,學習效率就自然下降,在我?!皽p時增效”理念指導下,我們強抓學生的宿舍管理。
(1)堅持學生休息紀律的檢查,生活老師在學生休息時上班,中午不休息,深夜還進行嚴查工作,使得學生的休息紀律上了一個新的臺階;
(2)加強學生宿舍的檢查力度,生活老師在學生熄燈后堅持夜巡,制止學生使用手電筒,聽MP3、MP4、MP5,玩手機等而不休息;
(3)宿管人員將每天檢查學生宿舍的情況,及時上報德育處,是問題能及時反饋、及時處理、及時解決整改;(4)不定期開展“文明宿舍”、“文明教室”的評比活動,將學校衛(wèi)生創(chuàng)建工作推到高潮;
4、學生身心健康教育取得實效
我校創(chuàng)建了由國家三級心理輔導員李艷紅老師的心理咨詢室,為每一個來訪師生,細心做好每一次訪問者的思想工作,從而有效的疏導了師生的心理問題。定期利用周五的社團活動對學生心理進行調(diào)適,回答學生提出的各種心理問題。
自成立學生心理社團以來,擴大心理教育的范圍,增加學生心理教育的參與度。正因為我們學生身心健康教育工作措施扎實,我校師生的身心“問題”明顯減少,學生身心健康教育取得明顯實效。
5、家校共建落到實處。我校三評一訪、家長培訓都能有效地開展,并且收到良好的成效,特別是家委會為我校教育教學工作起到了良好促進作用,家委會與教師的配合默契,減輕不少負擔。
6、師德建設緊抓不放。我校在校長的親歷指引下,建立健全師德建設六項制度,定期進行師德培訓與指導,使我校教職工隊伍精神風貌煥發(fā),干勁十足。
7、實行全員值周制度,領導包年級制度,班級值周制度,開展全體教師參與的“除陋習,講文明”行為習慣養(yǎng)成活動,效果顯著。
8、全面推行“1155”德育模式。即突出一個主題,完善一個體系,推進“五育工程”,深化“五項活動”。德育處能夠認真學習深入研究“1155”德育模式,建立了“八大習慣”、“三愛三節(jié)”和“校園十佳之星”等活動的長效機制。通過具體有效的活動和有力的抓手切實規(guī)范學生行為習慣,促使學生養(yǎng)成“學做人、知感恩、懂禮儀、明是非”的習慣,“校園十佳之星”的評比規(guī)范,有評比依據(jù)。
9、“六大創(chuàng)建”工作有計劃重落實有成效。
10、“家校共育”工作扎實有效。為了促進教育多元化,構建家庭、學校、社會“三結合”的立體化教育網(wǎng)絡,達成一致的教育理念,營造和諧的教育氛圍,形成教育合力,真正實現(xiàn)對學生的全員、全面、全程教育,我校制定了家校聯(lián)系制度,建立班級微信群,成立家長委員會,要求家長參與開學典禮表彰大會,家長參與期中期末的監(jiān)考工作。教師平時通過家訪、信訪、電話訪等形式與家長進行聯(lián)系,及時提供學生在校的學習情況和發(fā)展態(tài)勢。每學期每位教師有針對性的進行兩至三次家訪,填寫家訪記錄卡。做好家長培訓工作,扎實開展“三評一訪”活動。
11、推進“七五”普法教育,加強學生的尊師教育。學校制定一系列的活動來加強學生尊師愛教教育,通過“為老師唱贊歌”,“讀尊師愛教的文章”,“看尊師愛教的影片”,“我為老師做一件實事”“給老師寫一封信”等活動加強學生尊師愛教的教育。
12、幫困助學工作落到了實處。每位教師負責一位家庭困難的學生,給予經(jīng)濟、學習和生活上的幫助,工作有計劃,有落實。
(四)教學工作
1、打造高效課堂。
(1)切實落實“先學后教”和“小組合作學習”。扎實開展組內(nèi)聽評課、同課異構、電子白板大賽、微課評選、賽教課和集體備課匯報等業(yè)務工作,教師的課堂教學能力得到提高。今年我校有六位老師獲得縣級教學能手的稱號,兩位老師獲得市級教學能手的稱號。
(2)有效開展了“優(yōu)質(zhì)課展示”。為了提高集體備課的質(zhì)量和水平,推動集體備課更好的發(fā)展,讓課堂教學更高效、更扎實,教務處組織各備課組進行了優(yōu)質(zhì)課展示活動(此活動包括備課、匯報、上課和評課)。通過這些活動極大地提高了教師的備課能力,加大了教師之間的互相交流、互相幫助,使得課堂教學更高效了,教學質(zhì)量有了更大保障。
(3)整合、完善理科教學工作。教務處負責人組織理科教研組組長、備課組組長開會了解了各學段理科課堂教學情況,強力要求教師要認真、有效的落實“先學后教”的教學理念和“小組合作學習”的學習方式,充分發(fā)揮學生的主體作用,教師能不說的就不說,讓學生去講,將大量的活動時間留給學生,教師只是引導者、組織者和參與者。在上述要求下,分學段組織教師分別進行了集體備課、議課討論、課堂展示和評課交流,組織教師觀賞優(yōu)秀課堂實錄,積累了大量課堂教學經(jīng)驗和方法。通過具體的實踐活動,雖然課堂教學有了很多的改觀,教學效果明顯了,質(zhì)量提高了。但是,我們發(fā)現(xiàn)課堂教學活動還不是精煉的、高效的。所以我們準備在現(xiàn)有的基礎上強制實行“30+10”的課堂教學結構模式,即新授時間不得超過30分鐘,當堂訓練不得低于10分鐘,讓理科課堂教學“精講多練”更高效。(4)語文主題學習的實驗與研究
我校的語文主題學習已經(jīng)進入了第四個年頭的實驗,也取得了顯著的成績。我校于4月7日在全縣范圍內(nèi)組織開展了“第二屆語文主題學習”實驗研討會,取得了一致好評。6月27日,我校的吳浩麗老師在榆林市初中語文主題學習啟動儀式上應北京新學校的邀請上了一節(jié)示范交流課。今年下學期,教務處組織初中語文教師對四至六年級語文教師進行了跟蹤培訓、適時督導、定期總結、集思廣益、再次實踐。使得本學段的語文主題學習工作有了極大的成效,授課教師對語文主題學習有了本質(zhì)性的認識,摸索得到了本學段語文主題學習的四種課型,即整體預習課、基礎閱讀課、整合閱讀課和拓展閱讀課,使小學語文課堂教學走上了正確的語文主題學習之路。
2、扎實開展全員讀書和海量閱讀
配合“語文主題學習”有效落實海量閱讀。充分激發(fā)學生地閱讀興趣,營造讀書氛圍,創(chuàng)建書香校園。學校給每個教室打造專用書架放置主題叢書和班級圖書。給4——9年級的學生統(tǒng)一印刷讀書筆記——擷萃集?!靶略隆蔽膶W社的活動開展,為師生提供了創(chuàng)作平臺,“新月報”是由師生共同參與通力合作創(chuàng)辦的校園刊物。本學年出校報二期。學校統(tǒng)一購置大量書籍,要求每位教師每學期讀書不得少于兩本,學校閱覽室全天為學生開放。通過朗誦、演講、讀書推薦會、讀書沙龍、評讀書明星,評書香家庭等形式促進全員讀書和海量閱讀地實施。6月8日,舉辦了首屆讀書節(jié)。共3000多人參加了這次校園讀書節(jié),活動包括校園大型朗誦和班級讀書匯報兩個議程。通過一系列活動,不但培養(yǎng)了學生的特長和審美情趣,而且為學生展示自我搭建了平臺。
3、共同體發(fā)展。推動我校共同體建設工作的開展,擴大校際之間的交流,互幫互助,共同提高,使教育得到了均衡發(fā)展。今年10月19日至20日,我校積極參加了“橫山區(qū)第九共同體同課異構”活動,并有三名教師參與了授課,受到了與會人員的一致好評。此次活動,為共同體各學校的教師創(chuàng)設了一個交流合作、互動學習、展示自我、鍛煉提高的機會,為校與校之間的學習和交流提供了平臺,通過發(fā)揮各校骨干教師的輻射作用,有效解決了教學中的實際問題,并及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,共同研討解決,從而縮小了各校差距。今年11月4日我校成功舉辦了“橫山區(qū)第九共同體分享與共進班主任工作經(jīng)驗交流研討會”,通過本次活動礪練了班主任的思維能力,提升了共同體班主任隊伍建設,改進了工作策略,解決了班集體建設與學生教育管理中面臨的困惑和難題,學習借鑒了優(yōu)秀班主任的工作方法和成長經(jīng)驗,為做新信息時代智慧型班主任打下了扎實的基礎。
4、搞好“一會三節(jié)”,即春季運動會、校園藝術節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)。今年4月28日我校舉行了第二屆趣味運動會,運動會分為四組,有學生的項目、師生合作的項目共十個項目。即袋鼠跳、多人競足、吹氣球、蹲跳接力、螃蟹背西瓜、保齡球、托球跑、沙包投準、顆粒歸倉、釣魚跑等,每個項目都精彩紛呈、趣味橫生。5月31日舉行了以“用快樂傳遞力量,讓藝術點亮人生”為主題的第六屆校園文化藝術節(jié)暨六一文藝匯演活動。6月8日,舉辦了首屆讀書節(jié)。共3000多人參加了這次校園讀書節(jié),活動包括校園大型朗誦和班級讀書匯報兩個議程。通過一系列活動,不但培養(yǎng)了學生的特長和審美情趣,而且為學生展示自我搭建了平臺。10月12日舉行了校園科技節(jié)。12月5日至13日舉行了首屆校園足球聯(lián)賽。參賽隊七、八年級學生,比賽為男子組5人制,每班班主任為領隊及教練,運動員8名。還與榆林七小舉行了聯(lián)誼賽。縣藝術展演中我校的五個作品成功入選,我校的主題為“愛國情、強國夢、成才志”的五百人大型朗誦獲得市級一等獎,省級三等獎,左媛老師獲得優(yōu)秀指導獎。
5、扎實開設校本課程
我校校本課程(社團活動),本著全面貫徹新時期黨的教育方針,進一步推進素質(zhì)教育實施,促進學生的全面發(fā)展,力爭創(chuàng)辦特色的教育學校,根據(jù)學校學生實際情況開設46個社團班級,全體學生人人參與。開學初學校根據(jù)教師特長確定授課教師,根據(jù)學生喜好自愿選班,由教務處負責統(tǒng)一編班確定上課地點,然后開課。社團活動時間確定為星期三下午活動課及最后一節(jié)課。
6、一師一優(yōu)課,一課一名師
為了深入落實《榆林市教育信息化三年行動計劃》,整體提升教育信息化裝備使用效益和應用水平,確?!耙粠熞粌?yōu)課、一課一名師”活動取得實效,教務處認真制定了“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動實施方案,建立領導小組,有計劃有組織地完成了宣傳動員、課程實錄和上報審核工作。
7、讀書課和寫字課的教學
本學期加強了寫字課(周三)和讀書課(周五)的管理。任課教師課前能認真準備,課后有作業(yè),任課教師能認真批改耐心指導。在《橫山縣中小學規(guī)范漢字書寫大賽》中我校小學代表隊獲得了三等獎的好成績。
8、創(chuàng)校園足球特色學校。今年我校修建了足球場地,繼續(xù)開設了足球校本課程,成功舉辦了首屆校園足球聯(lián)賽,校園足球氛圍濃厚,足球文化逐步形成。今年上學期我校初中男子足球隊在首屆橫山校園足球聯(lián)賽中獲得第三名。
9、加強教育宣傳,我校通過微信平臺“微光發(fā)行室”及時上傳特色工作或者重點工作宣傳信息稿件40多件。其中《橫山區(qū)實驗中學的六名參賽選手全部獲得“教學能手”稱號》、《橫山區(qū)實驗中學開展“消防安全演練”活動》、《橫山區(qū)第九共同體“分享與共進”班主任工作經(jīng)驗交流研討會》、《橫山區(qū)實驗中學首屆校園歌手大獎賽決賽》、《橫山區(qū)實驗中學邀請榆林市心理學研究協(xié)會會長周維林老師開展心理講座》、《橫山區(qū)實驗中學開展“創(chuàng)最美、評最美”活動》、《橫山縣實驗中學語文主題學習研討會》、《新學期新起點——橫山縣實驗中學開學典禮》、《橫山縣實驗中學七年級新生入學第一課——軍訓》、《橫山縣實驗中學2016年陽光招生簡章》、《]橫山縣實驗中學幼小銜接活動》、《橫山縣實驗中學2016屆離校課程》、《橫山縣實驗中學首屆讀書節(jié)開幕》等稿件受到社會的廣泛關注,點擊人數(shù)很多,同時對我校的工作給予了高度評價。上學期我校還完成一個時長13分鐘主題為“蓬勃發(fā)展的橫山縣實驗中學”的宣傳片,點擊觀看數(shù)達到5000人。
10、有效開展校本研修和課題滾動工作。我校本學期共10個課題學校結題,一個校級課題滾動為縣級課題,4個縣級課題滾動為市級課題。
11、“雙高雙普”、“均衡發(fā)展”達標創(chuàng)建工作。我校于5月11日完成雙高雙普初驗收工作。
12、重視統(tǒng)考備考、中考備考、誓師大會以及畢業(yè)典禮和入學教育課程化工作的落實。上學期九年級舉行了中考百日動員大會,九年級師生和學校領導全部參加,會上大家表決心、立誓言。九年級還開設了離校課程,包括師生籃球友誼賽、拔河比賽、畢業(yè)座談會和畢業(yè)典禮。一年級和七年級開設了入學教育課程,包括學習學生日常行為規(guī)范、軍訓等。
13、今年上學期第三周舉行了表彰大會,內(nèi)容主要包括學生星級獎勵、獎學金、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀團員、好家長、教師學科能力競賽、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教學能手、教學成果、優(yōu)秀教研組、備課組等。下學期第三周舉行了開學典禮,內(nèi)容主要包括學生星級獎勵、獎學金、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀團員、好家長、教師學科能力競賽、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教學能手、教學成果、優(yōu)秀教研組、備課組、書香家庭等。通過上述活動,極大地激發(fā)了廣大教師和學生工作和學習的積極性。
14、計劃落實教師“十個一”工程,并建立教師成長檔案。
(1)參與完成一個縣級以上課題研究(2)制作一個微課(3)寫一篇論文(4)做一個課件(5)做一次教學點評(6)寫一篇教學反思(7)展示一節(jié)優(yōu)質(zhì)課(8)讀一本好書(9)觀摩一節(jié)視頻課(10)參加一次賽課
四、教師隊伍建設
1、學習筆記聽課達到要求。師德建設“六項制度”落實到位,認真完成師德考核工作。教師隊伍的建設是學校管理的核心。我校制定了全面可操作的教師隊伍建設激勵機制,主要包括師德考核細則,日常學習制度,一對一交流互助制度、聽課制度,提高培訓制度,校級教壇新秀、校級教學能手選拔制度,校級優(yōu)秀教師、德育先進個人評選制度等,這些制度的實施,將大大提高教師教書育人的能力。本學期學校還加大了教師的培訓力度,加大了培訓財政預算,讓老師們走出去開闊眼見學習先進的教育教學理念。學習歸來的教師必須在《聞道論壇》時間做匯報、講示范課。
2、校本研修
打造學習型教師隊伍,把校本教研作為學校工作的永恒主題。具體做法是學校通過賽課,由教研組認真組織評課,并做好記錄,然后根據(jù)課堂教學中存在的不足確定校本研究課題。要求每位教師必須參與課題研究,做到人人參與人人研究。以制度的形式規(guī)范教研組、教師的課題研究行為,使之落到實處并確保研究對實際教學工作的推動作用。大力開發(fā)校本教材和校本課程,加大第二課堂的投入。把校本研修和社團活動納入評優(yōu)樹模評職中。
3、扎實開展了“作”和“說”兩項技能校內(nèi)比武活動。我校由教務處負責進行對教師全員白板和說課培訓,制定活動實施方案,并嚴格依據(jù)方案要求每一位教師進行過關考核。我校教師馬杰獲市級白板大賽一等獎,賈錦延、李成行、楊蕊蓉在縣級白板大賽中獲獎。在說課活動中共有85名教師參加,其中27人表現(xiàn)突出,學校給予了獎勵。
4、做好教師“一對一”幫扶結對交流;抓好“幫困助學一對一”,開學之初就擬定了學困生幫扶方案,要求全?;A學科教師每人幫扶一位學困生,并對其進行不定期學習幫扶,并有一定的幫扶記錄和幫扶成效。嚴格執(zhí)行教師請假銷假制度,在職公辦教師無有有償補課現(xiàn)象。
5、參加語文、數(shù)學、英語、音樂、美術“名師之路”培訓,中考教師培訓,語文主題培訓,新學校論壇培訓,培訓人次達七十多。
6、由教務處負責,通過校內(nèi)賽課確定參加縣級教學能手人選,然后安排專人負責指導培訓,通過聽課、評課等形式嚴格操練。本學期我校六人(張琳、左萍、白靜、謝敏、劉鳳成、白成鎮(zhèn))參加縣能手選拔,可喜的是六位同志經(jīng)過刻苦的努力,都成功獲獎。
7、每周進行一次教師書法培訓。
五、教學質(zhì)量
提高教學質(zhì)量是學校工作的重要工作,各部門和各位老師均能全力以赴投入到這項工作中來。很好地完成了抽考年級和中考年級的動員和組織備考工作。抽考年級和中考年級的備考動員會、鼓勵會和誓師大會準備充分,效果很好。我校在九年級畢業(yè)班考試中獲得第七名的好成績。
六、總務后勤工作
1、財務行為規(guī)范,編制預算合理。
2、后勤工作人員的待遇采用工資加績效的方式來提高他們的積極性和責任性,確保后勤工作安全、有效、保質(zhì)保量完成。
3、嚴格公物管理制度。
4、后勤工作是學校教學秩序正常運轉(zhuǎn)的有力保障,總務處能及時添置、維修教學設施,工作積極主動,同時要想方設法,開源節(jié)流,確保教學工作的順利進行。
5、專人負責營養(yǎng)餐改善計劃,建立“實名制”電子管理,按時上報學生信息。
6、按要求配置學生體測健康測試儀,完成測試和上報工作。積極配合疾控中心開展學生營養(yǎng)狀況檢測工作。
7、師生兩灶制度健全,食品安全,衛(wèi)生情況良好,實行營養(yǎng)供餐,兩灶伙食質(zhì)量高滿意度在百分之九十以上。定期進行衛(wèi)生大檢查并評選最美辦公室、最美宿舍和最美教師。
8、學校借“雙高雙普”驗收之契機,配合上級部門在暑假對學校的操場和停車場進行了硬化,并修建了24蹲位的水廁一座,粉刷了墻體和教室。本學期新栽兩株圓柏、新建草坪兩塊、修整了花壇,走廊過道以經(jīng)典文化為內(nèi)容進行了美化裝飾。
9、本學期,對三位衛(wèi)生人員進行了包干分配,每天負責一個衛(wèi)生區(qū)域、全天候不定期督查學校衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)問題立即督促整改。我們還組織進行了“最美教師”、“最美學生宿舍”、“最美學生宿舍”的評比工作,力爭使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
七、創(chuàng)建工作
積極啟動和推動語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動,全面推動語言文字規(guī)范化工作,大力推進我校語言文字向規(guī)范化發(fā)展。將語言文字規(guī)范化要求納入學校常規(guī)管理、納入學校教育教學基本技能訓練,滲透到德、智、體、美等各項教育活動中,推動我校語言文字工作整體水平不斷提高。
(一)大力加強學校管理。
1、健全機構,落實責任。
2、制定制度、措施、計劃,健全檔案。
3、大力開展宣傳工作。
4、加強常規(guī)管理,做到獎懲制度健全。
(二)全面推廣、普及普通話。
八、存在的問題和不足
1、學校要進一步促進專任教師的專業(yè)化發(fā)展。
2、學校缺少音樂、體育老師。
3、教師辦公設施配備不夠。
4、學校沒有衛(wèi)生室。
以上是我校本完成指標任務的基本情況,我們將繼續(xù)貫徹執(zhí)行上級主管或職能部門的相關文件精神,加大執(zhí)行力度,認真落實各項任務指標,克服困難、解決問題,群策群力、加快發(fā)展,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
第五篇:學校目標考核匯報材料
素質(zhì)為先 技能為重 就業(yè)為本
科學發(fā)展 質(zhì)量提升 彰顯特色
華職專2014——2015目標管理考核工作匯報
本我校以科學發(fā)展觀為統(tǒng)攬,全面貫徹落實省、市職教工作會議精神,以科學發(fā)展、質(zhì)量提升、彰顯特色、創(chuàng)先爭優(yōu)為主題,以質(zhì)量效益、技能訓練、招生就業(yè)、規(guī)模建設為抓手,以提高質(zhì)量為中心,以加強學生技能訓練為突破,在規(guī)模上求發(fā)展,管理上求創(chuàng)新,凸顯素質(zhì)為先、技能為重、就業(yè)為本的辦學方針,以辦人民滿意教育為目的,促進了學校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
一年來,學校圍繞既定工作目標,群策群力,思而奮進,較好的地完成了各級部門下達的各項工作任務,有力地促進了學校各項工作的健康協(xié)調(diào)發(fā)展。現(xiàn)將一年來學校的具體工作情況匯報如下:
一、學?;厩闆r
我校是一所省級重點職業(yè)學校。占地50畝,總建筑面積10800平方米。學校現(xiàn)有教職工106人,高級職稱12人,學生1764人。開設藝術教育、旅游服務與管理、電子技術、鐵路乘務、焊接技術、護理、學前教育、石油化工、機電一體化等十個重點專業(yè)及行政管理、法學等六個成人教育本、??茖I(yè)。
學校始終秉承“以教學質(zhì)量為核心,以學生成才為使命,以就業(yè)安置為己任”的辦學理念,發(fā)揮職業(yè)教育優(yōu)勢,不斷創(chuàng)新辦學模式,走“校企合作”的辦學路子。先后同天津、青島、西安、寶雞的六所國家重點職業(yè)院校聯(lián)合辦學,同長慶油田、緯創(chuàng)集團、縣旅游公司等企業(yè)聯(lián)合辦學,提高了辦學能力,擴展了就業(yè)渠道,保證了就業(yè)質(zhì)量,取得了可喜的成績。2009年9月學校被長實集團、緯創(chuàng)集團確立為“企業(yè)人才培養(yǎng)基地”,迄今為止,1000多名畢業(yè)生已在長實集團、延長集團、緯創(chuàng)集團、海爾集團、津兆電子、康輝旅行等數(shù)十家企業(yè)大展才華,并以精湛的技能和過硬的素質(zhì)成為企業(yè)的骨干。
學校先后被評為全省中等職業(yè)學校德育先進集體,“市、縣教育系統(tǒng)先進集體”,“市、縣級文明單位”,被確定為甘肅省貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓示范基地、華池縣專業(yè)技術人員培訓基地和勞務輸轉(zhuǎn)培訓基地,2010年榮獲全市職業(yè)教育綜合考核一等獎,在2010年的全市職業(yè)學校技能大賽中,榮獲團體二等獎。
二、工作任務的完成情況
(一)、落實教育教學常規(guī)管理責任目標,確保質(zhì)量全面提升。
1、高考已完成縣局下達的二本進線10人的高考指標。
2、初中畢業(yè)質(zhì)量檢測、八年級地理、生物兩科會考已順利落幕,檢測結果正在期待之中。
3、專業(yè)班學生技能訓練成績頗豐,參加了省、市組織的技能競賽,獲得了慶陽市團體二等獎,學校派出9名學生參賽,個人獲獎率100%,其中1人獲得市級一等獎,兩人獲得市級二等獎,3名學生獲得三等獎,3名獲得優(yōu)秀獎的殊榮,并有1名學生代表慶陽市在省上參賽。
(二)、強化學生的思想教育,提升師生的德育水平1.加強德育建設,突出德育實效性。
以《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,以人的發(fā)展為中心,以學生的健康成長為 目的,建設“和諧、守紀、健康、向上”的良好校風。本期組織全校師生進行了法制教育報告會,組織學生觀看了青少年違法犯罪警示教育錄像,開辦法制教育專欄,使學生知法、懂法、守法,杜絕違法犯罪行為的發(fā)生;通過培訓、學習、交流、考核等手段,提高年級組長、班主任的工作能力和水平,使班主任隊伍的整體素質(zhì)在原有基礎上有了進一步的提升;加強了對學生干部的培訓,為學生搭建成長的平臺,提高了學生自主管理的意識和能力,使學生干部隊伍更加優(yōu)化,素質(zhì)更高,能力更強。
2.加強養(yǎng)成教育,凈化校園風氣。
通過開展豐富多彩的實踐活動,對學生進行衛(wèi)生習慣、儀容儀表、養(yǎng)成教育、管制刀具等違禁物品攜帶的突擊檢查,遏制了學生中的歪風邪氣,凈化校園風氣。充分利用縣局組織的的“陽光體育大課間”活動,鍛煉了學生意志,健全了學生體質(zhì),提高學生的藝術修養(yǎng),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進了學生的全面發(fā)展。通過豐富校園廣播站、網(wǎng)站和校報等內(nèi)容,開展板報評比、豐富多彩的科技、文藝活動,健全各種課外活動小組,豐富學生的生活,培養(yǎng)了學生良好的心理素質(zhì)和健全的人格。
3.優(yōu)化學生管理,提高教育實效。
加強學習的目的、方法教育;加強學生現(xiàn)狀的分析和研究;完善高中學生綜合素質(zhì)評價工作;開展中學生綜合素質(zhì)評價工作;進一步加強“捆綁式教育”力度,實施家、校溝通與合作,完善學校與家長互動溝通機制。進一步完善“主題月教育活動”,積極配合縣綜合治理大隊和城關派出所對學生進行安全管理,推行“校園十不準”和“校外五不準”制度。加大值周檢查力度和違紀違規(guī)的反饋制度。
4、密切家校溝通,提升教育合力。
建立和完善“家長促管會”,發(fā)揮家長學校的協(xié)管作用,期中開好家長會工作,向家長宣講我校的教育政策、學校辦學思想和理念、學校教育計劃、主要教育大事和反饋階段行的教學情況。形成家長、學校和社會多方教育的合力,促使學生健康發(fā)展,促進學校德育工作水平的提高。
(三)、加強教育科研,提升教育教學質(zhì)量。
穩(wěn)步推進新課程改革,實施有效管理和有效教學的研究與交流、打造愛崗敬業(yè)的教師團隊,提高教育教學能力。
1.實施了“充電工程”,抓實了校本培訓。
結合實際,本期重點開展以下方面的培訓工作。一是加強師德教育,提高職業(yè)道德修養(yǎng),提升教師的崗位責任意識、競爭意識、自我反思提高意識以及創(chuàng)新意識。繼續(xù)落實《華池縣教育系統(tǒng)行風建設的八個問題實施方案》,安排新教師參加“崗位培訓”,二是要發(fā)揮黨、團、工會組織的職能作用,開展了豐富多彩的教育活動,通過評選“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“師德標兵”、“學生最喜歡的教師”、“校級骨干教師”“、學科帶頭人”等活動,激發(fā)了教職工的主體意識,促使骨干教師脫穎而出;三是拓展學習途徑,促進教師教育觀念的轉(zhuǎn)變。積極培養(yǎng)“雙師型”教師,根據(jù)學校發(fā)展的階段目標要求和教師實際情況,有計劃的培養(yǎng)教師進修第二專業(yè);四是加強教學能力和教學技術應用培訓。對教師的課前準備和課堂教學管理能力進行培訓,提高課堂教學質(zhì)量。每學期要根據(jù)課堂教學的需要以及學校設備情況進行現(xiàn)代教學技術應用培訓,發(fā)揮現(xiàn)代教育技術輔助課堂教學的作用。2.實施了“名師工程”,成就了一批骨干教師的發(fā)展。一是構建培訓機制,發(fā)揮骨干教師輻射作用。促進教師專業(yè)成長。學校盡一切可能創(chuàng)造條件組織教師參加培訓;二是建立骨干教師的幫帶作用,進行指導培訓;三是建立和完善相應的管理制度。完善校級以上骨干教師考評制度;四是推行學期自評,學年考核。根據(jù)自評、考評反映出的問題,開展針對性的學習、交流、展示和評選活動,推出新人,成就名師。
3.實施了“青藍工程”,為青年教師成長搭建平臺。
一是做好前期調(diào)研工作,了解需求,確定培訓方案。使培訓工作有的放矢;二是針對年輕教師精力充沛、勤奮好學的特點,建立“骨干幫教”制度,是年輕教師很快成長起來。三是結合青年教師特點開展豐富多彩的活動,主要內(nèi)容有專業(yè)修養(yǎng)教育活動、教育教學管理藝術研究活動、基本功展示活動、個人才藝展示活動等;四是開展推優(yōu)、選拔工作。落實爭先創(chuàng)優(yōu)活動精神,開展了學?!皩W科帶頭人”評選活動,對于脫穎而出的青年教師給予相應的獎勵。
4.發(fā)揮教科研的引領作用,提升了教師的教研能力。學??蒲袘从诮逃龑嵺`,服務于教育實踐。一是學校做好市、縣級課題的管理工作,以“品牌塑造與行動研究” 課題開展為載體,積極推進科研基層組織建設,引導教師以學期時間為點,以崗位工作為面,進行總結反思,撰寫論文;二是以重點課題研究拉動學科組建設,明確骨干教師的科研任務,形成以骨干教師為核心的科研團隊,建立了《華池職專教研資源庫》,提升教育科研能力;三是抓實“三組”(年級組、教研組、備課組)建設。組織開展學科特色教研活動,建立“以課為魂”的研究機制,提升了教師的科研能力,一年來,有13名教師在市級以上刊物上發(fā)表論 文16篇,并獲得了相應的獎項;四是評選并獎勵了學校優(yōu)秀的年級組(初中年級組)、教研組(藝術教研組)。
5.開展專項學習實踐活動,重點提升教師教學能力。
開展了教師教學能力專項學習實踐活動,做到有計劃、有組織、有檢查、有總結反饋、有檔案記錄和有獎懲。一是課堂教學展示活動。即高級教師觀摩課活動、骨干教師示范課活動、教研組長、備課組長優(yōu)質(zhì)課活動、“教學新星”公開課活動、優(yōu)秀創(chuàng)編課件展示活動、人人說課評課活動、教學反思活動等等。二是推出系列校、縣觀摩課、示范課和展示課的活動。
(四)、開展校企合作及聯(lián)合辦學,做好招生就業(yè)工作。
1、加大宣傳力度,擴大招生規(guī)模,完成了招生任務。圍繞經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整需要,堅持以就業(yè)為導向,以發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè),服務地方經(jīng)濟,提高市場競爭力為目標,科學合理的設置專業(yè),并利用多媒體大張旗鼓的宣傳職業(yè)教育的重要地位和作用、宣傳優(yōu)秀技能人才和高素質(zhì)勞動者的勞動價值與貢獻、宣傳職業(yè)教育的成果和亮點、宣傳國家每生每年1500元的助學金政策,做到全社會家喻戶曉,同時集中開展了宣傳,舉行了招生咨詢會、技能展示會、訂單式培養(yǎng)推介會等大型宣傳活動,準確的把握生源信息,加大招生統(tǒng)籌力度。按照職普比例大體相當?shù)囊?,嚴格?zhí)行高中階段的招生計劃,逐級落實目標責任制。印發(fā)《報考指南》,對各初中中考學生志愿填報要進行了正確指導,確保學生對信息的知情權。擴大招生規(guī)模,力爭完成700人以上的招生任務。
2、加強專業(yè)建設,鑄造精品專業(yè)。建立專業(yè)指導工作站,研究開設與地方產(chǎn)業(yè)相關的專業(yè),專業(yè)設置有利于學生就業(yè),有利 于學生學習,有利于學生發(fā)展。著力培植新型專業(yè)、升級改造傳統(tǒng)專業(yè),加大藝術教育、學前教育、護理、電子技術、旅游服務與管理、石油開采等品牌專業(yè)和骨干專業(yè)的創(chuàng)建力度。
3、加強就業(yè)指導,提高實訓基地建設水平,大力推進成人繼續(xù)教育。本期依托縣成人繼續(xù)教育基地建設,制定完善成人繼續(xù)教育政策措施及辦法,積極開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓,完成了1800人次的培訓任務。不斷強化內(nèi)部管理,著力培養(yǎng)學生職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,著力打造品牌專業(yè)、骨干專業(yè),努力提高辦學質(zhì)量和效益,積極組織參加全省第五屆職業(yè)技能大賽;繼續(xù)探索完善工學結合、校校聯(lián)辦、校企合作、訂單式培養(yǎng)、頂崗實習等新的辦學模式,加強就業(yè)網(wǎng)絡建設與管理,不斷拓寬就業(yè)渠道,應屆畢業(yè)生穩(wěn)定就業(yè)率達96%以上,確保學生穩(wěn)定就業(yè)。
(五)、全面實施學校規(guī)模發(fā)展,加強基礎設施建設。
1、一年來,學校多方跑項目,籌資金,購置更換教師辦公桌椅20套,學生課桌椅260套,架子床120套。
2、購置部分多媒體教學設備,新添圖書2000余冊,價值近六萬元、購置鋼琴兩架,電鋼琴16架近八萬余元、購置文藝、體育及美術等教學器材等近10萬元,爭取上級90萬元的電子電器設備已基本到位,滿足了正常的教學所需。
3、加強學校基礎設施建設,根據(jù)省級教育現(xiàn)代化標準對職業(yè)中專的要求,做了學校建設和發(fā)展的總體規(guī)劃論證、設計及審批等前期工作,并對校園進行了整體規(guī)劃,爭取了上級90萬元的教學設備、省級300萬元的實訓設備和1000萬元的綜合實訓樓建設資金,爭取實訓樓八月開工建設。
(六)、多措并舉,加強和諧校園建設。
1.創(chuàng)建平安和諧的校園,進一步綠化、美化和亮化校園。強化師生的責任感、安全感,加強學生的安全教育,建立突發(fā)事件預防制度,制定并完善了各種突發(fā)事件預案。加強了門衛(wèi)、食堂、化學藥品、校園網(wǎng)絡和專業(yè)教室的管理,加強了人防、技防的管理,確保校內(nèi)無安全隱患、無事故,學校與班級、學生、各部門簽定安全崗位責任制。填補花卉、樹木,綠化美化等項目投入近5萬元,多措并舉確保校園整潔。通過各種形式向師生員工進行了保護環(huán)境的宣傳教育,開展各種形式的綠化美化校園活動。確保校園環(huán)境得到凈化、美化、綠化。會同政教、總務處加強學校環(huán)境、公物管理、衛(wèi)生保潔工作,對食堂、門店的衛(wèi)生每月檢查一次,加強對學生愛護公物的教育,實行并完善了公物保管獎懲制度。
2.優(yōu)化育人環(huán)境,促進學生全面發(fā)展。
積極開展陽光體育活動,把南梁腰鼓作為校本教材,在體育課上學習,提升體育課課堂教學質(zhì)量,組織實施全校的班級拔河比賽,校園籃球運動會,青春飛揚文藝演出等活動。并成立了學校男女籃球隊、田徑隊、舞蹈隊個專業(yè)活動小組,辦好節(jié)慶活動和“第二屆讀書征文活動”、“經(jīng)典誦讀才藝大賽”等活動,積極開展課間經(jīng)典誦讀,執(zhí)行大課間陽光體育鍛煉。??断M冯p月刊出,報道新人新事和讀書論壇,為學生提供了爭鳴的天地,豐富校園文化生活,一個體現(xiàn)“人文校園、書香校園、綠色校園、平安校園、普通話校園、無煙校園、師生和諧家園”的和諧校園已基本形成。
三、存在的問題
1、校舍十分緊張,教室、宿舍和活動場所不能滿足后期學生正常入學。
2、教師編制緊缺,尤其是護理、電氣焊、石油工程、電子技術等專業(yè)教師缺口大,直接影響到后期的課程開設。
3、教師隊伍需要加強,學歷、職稱結構不達標,本科學歷,高級職稱,雙師型教師所占比例偏低。
雖則我們在工作中做出了一些成績,探索出了職業(yè)教育的一些發(fā)展思路,但離上級的要求相比差距還很大,懇請縣局督導組在檢查中提出改進意見,我們將以此為契機,面對現(xiàn)實、創(chuàng)新奮進,努力促進學校工作再上新臺階。