第一篇：小學(xué)XX-XX學(xué)年度第二學(xué)期少先隊工作總結(jié)

小學(xué)XX-XX學(xué)年度第二學(xué)期少先隊工作

總結(jié)

近兩年來，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)少先隊大隊部都緊密圍繞學(xué)校工作思路，以傳承xx精神，打造具有xx文化特色的德育教育，培育德藝雙馨人才為目標(biāo)，堅持走xx路、做xx人、揚(yáng)xx

近兩年來，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)少先隊大隊部都緊密圍繞學(xué)校工作思路，以傳承xx精神，打造具有“xx文化”特色的德育教育，培育德藝雙馨人才為目標(biāo)，堅持走xx路、做xx人、揚(yáng)xx風(fēng)。重抓少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，營建濃郁的“xx精神”少先隊工作氛圍，讓少先隊成為學(xué)生德育的主陣地，使全體少先隊員在健康優(yōu)良的德育氛圍中成長。

一、近兩年，我們圍繞“xx特色”少先隊完成了一下既定目標(biāo)：

.建設(shè)并組建晚上了一支善于具有“xx精神”，博學(xué)博愛的具有創(chuàng)新精神和管理能力的少先隊工作隊伍。

2.不斷鞏固和發(fā)展我校少先隊特色，結(jié)合“xx文化”，在創(chuàng)建學(xué)校特色活動中挖掘德育因素，豐厚了少先隊資源，將少先隊特色活動做亮了。

3.不斷深化主題教育，細(xì)化少先隊工作內(nèi)容，增強(qiáng)少先隊工作時效性、針對性、主動性，推動少先隊工作創(chuàng)新和進(jìn)步。

4.切實結(jié)合“博愛”文明禮儀教育活動，激發(fā)隊員的文明禮儀意識，構(gòu)建文明中隊，文明大隊，使隊部生活學(xué)習(xí)有條不紊、豐富多彩。

二、主要的做法：

（一）走xx路、做xx人、揚(yáng)xx風(fēng)，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)。

．少先隊大隊部將繼續(xù)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用，我們將一如既往地發(fā)揮好少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播、校園櫥窗欄在校園文化建設(shè)中的作用。

2．以“學(xué)xx、做xx、講xx”為指導(dǎo)，做好隊干部隊伍建設(shè)工作，加強(qiáng)隊干部的培養(yǎng)和鍛煉。本學(xué)期，我們將定期召開中隊委員會議，開展特色小隊活動為重點，通過隊小干部輪崗、隊日活動創(chuàng)意征集等途徑，引導(dǎo)隊干部們自我學(xué)習(xí)、自我管理、自主開展活動。

3.圍繞xx文化育xx人加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。以各種隊會、黑板報為陣地，為少先隊員創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使學(xué)校起到處處育人、時時育人的作用，定期組織學(xué)生閱讀并堅持規(guī)范的升旗儀式。

4.以升旗儀式為出發(fā)點，愛國主義教育常抓常新。規(guī)范升旗儀式，繼續(xù)組建培訓(xùn)一支能力強(qiáng)合格的升旗隊伍，繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式，天天升掛國旗。

5．圍繞“博學(xué)博愛”爭做“xx之星”活動，繼續(xù)推行紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度。重視日常檢查評比的過程管理，及時公布，及時總結(jié)，提高評比的實效性，形成每一位班主任、每一位教師、每一位學(xué)生都能關(guān)注評比的良好風(fēng)氣。并力求使檢查制度做到“公平、公正、公開”，使全校形成班班爭光、比超趕學(xué)的良好氛圍，爭做“xx之星”。

（二）持續(xù)開展主題教育月活動，并以重大節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)，著力營造獨具xx特色特色的少先隊文化氛圍。

．抓好每個月的主題教育。針對每月的實際情況，確定本學(xué)期五個月的主題分別是：二月強(qiáng)化常規(guī)月，三月民族精神月孫xx先生逝世今年日、四月讀書節(jié)、五月藝術(shù)節(jié)、六月實踐創(chuàng)新月。根據(jù)每月主題確定每個月的晨會、班會要點，并要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹落實到每一個學(xué)生，讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

2．開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源。我們將充分利用學(xué)雷鋒紀(jì)念日、婦女節(jié)、植樹節(jié)、青年節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日等組織學(xué)生廣泛開展專題教育活動，切實加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育和社會主義榮辱觀教育。

（三）全面實施以體驗教育為基本途徑，全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

.全面深化文明禮儀教育活動。要讓文明禮儀教育真正發(fā)揮好作用，完善爭文明禮儀教育、檢查、家?；ブ母鱾€環(huán)節(jié)，引導(dǎo)少先隊員全面提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。

2.以“弘揚(yáng)民族精神，爭做朝代小先鋒”為主題，愛國主義教育、感恩教育為核心，以“中華民族美德和革命傳統(tǒng)”教育為重點，開展“學(xué)習(xí)英雄少年，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，做一個有道德的人”為主題的演講比賽、“慶三?八，報母恩”主題教育、“弘揚(yáng)和培育民族精神”征文比賽，讓學(xué)生在活動中體驗和感悟我們偉大的民族精神，從而增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，營造文明、誠信、和諧的校園環(huán)境。

3.結(jié)合我校創(chuàng)建“書香校園”活動，“爭做博學(xué)小少年”，積極參與到“讀最經(jīng)典的書，做有根基的人”活動中。通過升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、晨會、班隊、板報等宣傳，開展“書簽做起來”活動、“詩意畫下來”活動、“故事講出來”活動、“故事講出來”活動、“好書換過來”活動，鼓勵引導(dǎo)學(xué)生多看書、多讀書。

4.開展實踐創(chuàng)新活動，并與社區(qū)開展活動，讓隊員在實踐中鍛煉自己的動手能力。

5.今兩年來堅持重視中隊主題教育，由校德育學(xué)科帶頭人開展二節(jié)全校觀摩主題隊會，圍繞“中隊競選活動”自定主題開展中隊主題評比活動。整合課程資源，拓寬教育意義，以身邊的小事，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會生存。

6.開展“品味xx、秀出自我”小舞臺展示活動，各中隊的隊員們積極在舞臺上展示自我，秀出精彩才藝，為隊員們的藝術(shù)發(fā)展提供舞臺。

今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我們會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽覀儠粩鄬W(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后，愿我校的少先隊工作更加精彩！

第二篇：2009——2010第二學(xué)期少先隊工作總結(jié)

2010年下學(xué)期少先隊工作總結(jié)

日期：2010-6-20 5:54:50 點擊： 31843 作者：文秘寫作

來源：上半年總結(jié)

少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨新挑戰(zhàn)，我們一如既往地踏實工作，奮發(fā)進(jìn)取。在過去的一學(xué)期里，我校少先隊工作與時俱進(jìn)，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。開展了一系列富有成效的教育活動。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、堅持抓好常規(guī)教育，促使自身建設(shè)上新臺階。

一年來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。（1）堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話，使隊員受到一次又一次的教育。（2）堅持“六好”教育。加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查，每天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每天公布。每天中午還有一個班的同學(xué)到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們打鬧。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，抽各班勞動委員和值周領(lǐng)導(dǎo)一起，共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況，并由此作為學(xué)期末文明班集體評選的依據(jù)之一，使校園保持潔、齊、美。（3）堅持“中隊黑板報、班級文化墻評比”制度。黑板報主題和學(xué)校德育活動安排主題及大隊活動主題一致，每學(xué)期中隊黑板報每月更換一次，有“學(xué)雷鋒·送溫暖”活動，“婦女節(jié)”感恩活動，“植樹節(jié)”護(hù)綠活動，“世界水日”、“世界氣象日”紀(jì)念活動，“文明禮儀記心中”、“安全伴我行”、“爭做法制小小宣傳員”等。每次都定期檢查，納入相關(guān)評比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計各中隊要有自己的風(fēng)格特點。

（4）堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺，大隊部對各中隊主題隊會進(jìn)行觀摩和抽查，肯定活動開展較好的中隊。

二、積極開展各項活動，深化少先隊素質(zhì)教育。（1）、充分利用黑板報、小廣播、新聞欄等教育功能。我們少先隊利用班級的板報、校園新聞欄、小廣播、等有效地進(jìn)行新聞發(fā)布、節(jié)日教育等活動，如每月各班根據(jù)工作安排及時更換板報內(nèi)容，有國慶節(jié)、教師節(jié)、科技節(jié)、安全教育、心理健康知識、廉政文化等。校園小廣播每兩周播放一次，內(nèi)容涵蓋廣泛，有名人的廉潔故事、讀書故事、好文推薦、心理咨詢等。少先隊大隊部每月更換學(xué)校的新聞欄，及時發(fā)布校園新聞（2）、認(rèn)真組織每周升旗儀式。每個星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式，提前通知，提前做好準(zhǔn)備工作。儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。每周我們挑選出6名優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任護(hù)旗手任務(wù)，由一名行政領(lǐng)導(dǎo)或優(yōu)秀教師作國旗下講話，講話內(nèi)容以我?！鞍藰s八恥”為基礎(chǔ)，結(jié)合節(jié)日教育等。大隊部及時做好工作安排，窗花統(tǒng)計任務(wù)，以及學(xué)生訓(xùn)練工作，保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。

三、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng)，提高隊員工作能力。

2010年下學(xué)期少先隊工作總結(jié)

日期：2010-6-20 5:54:50 點擊： 31845 作者：文秘寫作

來源：上半年總結(jié)

（1）學(xué)校為小干部成長搭建舞臺。我校少先隊把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓(xùn)一次干部，組織他們學(xué)習(xí)《中國少年報》、《少先隊小干部》、《中國少年兒童》等報刊，教給他們工作的方法，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識。為給這些小干部們搭建鍛煉、展示的平臺，我組織開展了“輝煌六十周主題演講”比賽，并將每周的國旗下講話做了重新調(diào)整和安排，上半年讓部分大隊委員參加國旗下講話，而下半年則是以小干部們?yōu)橹?。為了使每一次的升旗儀式都能給全體少先隊員帶來心靈的震撼，樹立小干部們在少先隊員中的威信，我都是提前一周安排好內(nèi)容，并指導(dǎo)他們進(jìn)行試講，這一活動的開展，進(jìn)一步培養(yǎng)了小干部們的責(zé)任心和語言表達(dá)能力。

（2）中隊為隊員成長搭建平臺。在隊員中，我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊設(shè)立了大大小小不少崗位：中隊衛(wèi)生管理員、個人衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律管理員、??各中隊每一個隊員分管一項日常事務(wù)工作，形成了一種人人平等、人人有責(zé)、相互競爭、相互促進(jìn)、相互交融的良好機(jī)制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中，讓更多的隊員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機(jī)會，使每一個隊員都能得到全面發(fā)展，真正成為中隊的主人。

四、工作的不足，及以后的設(shè)想。（1）、結(jié)合各項活動，全面培養(yǎng)隊員行為規(guī)范。行為規(guī)范的培養(yǎng)是有利于隊員一生，行為規(guī)范的培養(yǎng)是隊部一項基礎(chǔ)性工作在2010上半年，雖然隊部在“抓”此項工作中做到了檢測、定時反饋、及時公示三個步驟，但是其操作者還是落在大隊輔導(dǎo)員一個人身上，隊員們只是被動地接受檢查，而沒有真正作為檢查的主體，也沒有真正意識到行規(guī)對自我的重要性。所以在下半年中加強(qiáng)行規(guī)檢測的反饋和公示，加強(qiáng)行規(guī)教育的體驗性和力度是隊部自動化建設(shè)的重點。

（2）、結(jié)合多方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，全面提高小輔導(dǎo)員和隊干部的工作能力。在輔導(dǎo)員培訓(xùn)方面，上半年隊部工作做得還不夠，沒有在學(xué)校形成一支“明星輔導(dǎo)員”的隊伍，而且在爭章版塊的輔導(dǎo)工作做的也不到位。在下半年，隊部想通過爭章思品低年級聯(lián)合教研組的建立·校本特色章的輔導(dǎo)員輔導(dǎo)功能培訓(xùn)·案例交流·專題論壇·特色展示等形式發(fā)揮“明星小輔導(dǎo)員”（在各條年級中尋找一位明星輔導(dǎo)員）的輻射作用，全面提高輔導(dǎo)員的專業(yè)能力，并以理論實踐相結(jié)合的形式加強(qiáng)了“快樂中隊”的創(chuàng)建。（3）、結(jié)合輔導(dǎo)員工作的定位，全面培養(yǎng)隊員自主能動行性。反思自我在上半年的工作表現(xiàn)——看起來在隊部工作中洋洋灑灑·干勁十足，在每次檢查行規(guī)中，在每次書寫黑板時, 在每次和班主任交流工作時都透露著“激情萬種·創(chuàng)意無限·熱情高漲”的基調(diào)。但此時的我到底是隊員們的觀眾，還是這片舞臺中最亮麗的演員；到底是隊部工作的輔導(dǎo)者，還是隊部品牌的代言人，一個個問題接踵而來。主觀意志太強(qiáng)的我沒有認(rèn)識到大隊輔導(dǎo)員是隊部工作的“輔導(dǎo)者·領(lǐng)路者”，而隊員才是隊部工作的“主體·主人”，因此在年下半年開好一次由隊員自己做主的少代會，加強(qiáng)小隊自主化建設(shè)將是隊部工作的中心。

五、總結(jié)后的體會 綜上所述，讓我切實感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽(yù)的獲得，都源自于全校老師和領(lǐng)導(dǎo)對我的包容和支持。在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠的領(lǐng)導(dǎo)、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的，但在工作中能找到前進(jìn)的方向卻是快樂的。愿來年大隊部工作有更務(wù)實更好的發(fā)展

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小學(xué)2010年春少先隊工作總結(jié)

本學(xué)年以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神，繼續(xù)貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的要求，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，努力構(gòu)建和諧的少先隊文化體系，不斷促進(jìn)各校少先隊工作的優(yōu)質(zhì)和均衡，整體推進(jìn)少先隊事業(yè)新發(fā)展，服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，服務(wù)構(gòu)建社會主義和諧社會與社

會主義核心價值體系的大局。

一、樹立科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。發(fā)揮陽光課間在校園文化建設(shè)中的獨特作用，以及隊旗、隊徽、隊標(biāo)志等在學(xué)校各項活動的作用，特別是學(xué)雷鋒日、三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日、重大紀(jì)念日，有計劃開展多樣的主題教育，促使良好的校園文化的形成。

3、加強(qiáng)隊干部工作能力。本學(xué)期的大隊委成員，分工合作，有負(fù)責(zé)校園黑板報的、有負(fù)責(zé)日常升降旗、有負(fù)責(zé)眼保健操巡視的，每位大隊委都有自己明確的分工。本學(xué)年強(qiáng)調(diào)工作的正?；c有序化，每兩周都定時定點地召開大隊委會議，采用主持輪流制，反映兩周內(nèi)校園的事件及商討少先隊活動等。這是一個富有凝聚力的團(tuán)體，每一次活動都會擠在陣地前沿。通過大隊委成員能力的提升，從而帶動中隊委，帶動整個中隊隊員的提高。

原文標(biāo)題：小學(xué)2010年春少先隊工作總結(jié)（2009-2010第二學(xué)期）[易讀語文網(wǎng)] 原文網(wǎng)址：http:///jiaoyu/20100326071453.html1、“文明中隊”評比工作，本學(xué)期加大力度做適當(dāng)?shù)恼?，抓好文明禮儀，兩操，衛(wèi)生的評比活動，每周設(shè)立流動紅旗表彰，并納入每位教師的工作考核。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對隊干部的培訓(xùn)工作，發(fā)揮大隊委干部的模范帶頭作用。

3、繼續(xù)做好小記者站和小雛鷹廣播站兩個陣地的建設(shè)，讓一部分的優(yōu)秀隊干在崗位中體驗生活，促進(jìn)隊員的采訪能力、撰稿能力、主持能力等。一學(xué)期都會發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀的人才，為這兩個陣地提供了生力軍。

4、做好材料的收集工作，以便總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足。

總之抓基礎(chǔ)、抓時效、開展豐富多彩的少先隊活動是我校本學(xué)期工作重點。培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目標(biāo)。在今后的工作中，我們將繼續(xù)開展各種適合隊員特點，有利于隊員身心健康的活動，并繼續(xù)以提高隊員素質(zhì)為宗旨，努力把少先隊工作做得更好！相信在我們的努力下,我校的少先隊工作會越來越出色。

原文標(biāo)題：小學(xué)2010年春少先隊工作總結(jié)（2009-2010第二學(xué)期）[易讀語文網(wǎng)] 原文網(wǎng)址：http:///jiaoyu/20100326071453_P3.html

一、加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，培養(yǎng)新一代有責(zé)任感的小公民。

1、繼續(xù)堅持每周一的升旗儀式和國旗下講話制度（除惡劣天氣外），上好晨會課，引導(dǎo)少年兒童從小樹立遠(yuǎn)大志向，培養(yǎng)愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)的思想品德。

2、結(jié)合節(jié)日契機(jī)，抓好學(xué)生的思想教育。3月5日，通過多種形式活動的開展，進(jìn)一步弘揚(yáng)了雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，掀起了少年兒童學(xué)雷鋒活動的新高潮。利用3月12日的植樹節(jié)，組織四年段全體少先隊員到村委大院進(jìn)行植樹綠化和清掃垃圾活動，增強(qiáng)少先隊員的環(huán)保意識，養(yǎng)成常植樹綠化環(huán)境的習(xí)慣，以實際行動保護(hù)我們美麗的家園，并受到了勞動教育。為豐富學(xué)生的課余生活、結(jié)合我校開展的文明禮儀及各種主題教育，促進(jìn)我校的市示范小學(xué)創(chuàng)建活動，在全校組織開展《手抄報》活動，要求學(xué)生利用“五一”長假的空余時間完成。利用5月份第二個星期天的“母親節(jié)”，結(jié)合感恩教育，以“爸爸、媽媽，我想對您說”為主題，引導(dǎo)少年兒童加深與父母的情感溝通，增加家庭和社會責(zé)任感；同時呼吁全社會傾聽孩子的心聲，為少年兒童健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

3、繼續(xù)加大力度繼續(xù)開展“文明禮儀”訓(xùn)練活動，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀常規(guī)教育。在四至六年級重新組織一批新的“文明禮儀勸導(dǎo)員”（由各班的班長、中隊長、勞動委員組成），實行培訓(xùn)上崗，對個別學(xué)生的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)，引導(dǎo)隊員養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，以實際行動學(xué)會儲蓄人生的精神財富——“文明財富”。

4、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，按涼州區(qū)教育局和區(qū)禁毒委員會文件通知，組織全校學(xué)生于6月26日由教導(dǎo)主任史光茂主講的《禁毒教育》講座。5月份進(jìn)行了法制教育講座。增強(qiáng)師生法制觀念，提高法律意識，并做好法制教育，安全教育和防范工作。

6、為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育，使我校文明禮儀訓(xùn)練真正落到實處，本學(xué)期少先隊各項工作步調(diào)一致。具體表現(xiàn)為少先隊統(tǒng)一確定每月的教育主題：

二月份：禮儀在我心中（人人學(xué)講文明禮貌用語）

三月份：心中有他人

四月份：緬懷革命先烈樹立遠(yuǎn)大理想

五月份：給★★（爸爸、媽媽、老師、他人等）一個驚喜

六月份：注重安全珍愛生命

7、為了使評價中隊主題隊會的方法更具有準(zhǔn)確性、全面性和科學(xué)性，給予主題中隊會質(zhì)量準(zhǔn)確、公正、合理的評價，并促進(jìn)我校少先隊組織建設(shè)更加科學(xué)化、規(guī)范化，使少先隊活動更具生命力。

二、繼續(xù)深入開展“中國少年雛鷹行動”

1、作為雛鷹調(diào)動每一個少年兒童的積極性和創(chuàng)造性，強(qiáng)化少先隊員參加“雛鷹行動”的體驗環(huán)節(jié)，引導(dǎo)他們在實踐的過程中得到更為豐富、更為深刻的心理體驗，使少年兒童的具體技能與思想道德水平協(xié)調(diào)發(fā)展。

2、繼續(xù)開展“新世紀(jì)我能行”體驗教育活動。幫助他們從學(xué)校生活，社會生活、家庭生活等方面尋找一個“崗位”，扮演一個角色，獲得一種感受，明白一個道理，養(yǎng)成一種品格，學(xué)會一種本領(lǐng)。

3、廣泛開展節(jié)約資源“四個一”活動。在少年兒童中廣泛開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)約資源活動，引導(dǎo)少年兒童積極參加與節(jié)約型社會建設(shè)。

三、充實完善和加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

1、以年段為單位，成立二至六年段各大隊，健全少先大隊、中隊、小組組織，完善入隊手續(xù)，規(guī)范隊禮，佩戴隊標(biāo)。

2、各大、中隊輔導(dǎo)員加強(qiáng)少先隊理論研究，不斷探索，努力提高自身素質(zhì)，研究少先隊工作的新內(nèi)容和新方法。

3、加強(qiáng)對少先隊活動檔案的管理。

4、六一節(jié)前夕，組織一年段30名學(xué)生舉行了新隊員入隊儀式，一批新隊員光榮地加入少先隊組織。以“我為少先隊添光彩”為主要內(nèi)容，廣泛開展少先隊員光榮感教育幫助少先隊員清楚地了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導(dǎo)少先隊員以我是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

5、對少先隊干部進(jìn)行崗位培訓(xùn)，及時發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)造就一批又一批優(yōu)秀的少先隊干部，更好地為隊組織服務(wù)。

四、結(jié)合學(xué)校實際，抓好日常工作。

1、三項評比工作，本學(xué)期加大力度做適當(dāng)?shù)恼?，抓好文明禮儀，操會，衛(wèi)生的評比活動，每周設(shè)立流動紅旗表彰，并納入每位教師的工作考核

原文標(biāo)題：小學(xué)2010年春少先隊工作總結(jié)（2009-2010第二學(xué)期）[易讀語文網(wǎng)] 原文網(wǎng)址：http:///jiaoyu/20100326071453_P4.html

2、繼續(xù)加強(qiáng)對隊干部的培訓(xùn)工作，發(fā)揮大隊委干部的模范帶頭作用。

3、做好材料的收集工作，以便總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足。

4、、抓好學(xué)校文藝隊的組建與訓(xùn)練工作。

6、繼續(xù)請校外輔導(dǎo)員來校輔導(dǎo)，召開家長會加強(qiáng)與社會家庭的聯(lián)系，形成學(xué)校、家庭、社會三教合一的教育體系，共同關(guān)心少年兒童的健康成長.原文標(biāo)題：小學(xué)2010年春少先隊工作總結(jié)（2009-2010第二學(xué)期）[易讀語文網(wǎng)] 原文網(wǎng)址：http:///jiaoyu/20100326071453_P5.html狠抓學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學(xué)生行為常規(guī)的教育就成為了重中之重。學(xué)校以大隊部“一日常規(guī)”為依托，通過“校執(zhí)勤隊”和“校文明標(biāo)兵”這一線對班級進(jìn)行檢查，對學(xué)生行為常規(guī)進(jìn)行了監(jiān)督。檢查的內(nèi)容包括：亂扔、亂倒、亂吐、亂涂色；攀折花木、損壞公物；不講個人衛(wèi)生、花手花臉臟衣服等十項。學(xué)校的這兩特色的監(jiān)督崗實行責(zé)任落實制，并以此評比每周文明班級和每學(xué)期的文明班級,同時在每周開展校園文明之星評比活動,做到從細(xì)微之處養(yǎng)成了學(xué)生良好的行為，這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊干部群體，同時也起到一定的模范帶頭作用。

在每周一的升旗儀式中，我校采取由老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)生主持，要求主持聲音洪亮，自然大方，不怕有錯，只要努力的就是成功的。同時旗手、護(hù)旗手采用中高年中隊輪流制負(fù)責(zé)當(dāng)周每天的升降旗活動，同時對表現(xiàn)積極的隊干部，在期末進(jìn)行表彰。

原文標(biāo)題：小學(xué)2010年春少先隊工作總結(jié)（2009-2010第二學(xué)期）[易讀語文網(wǎng)] 原文網(wǎng)址：http:///jiaoyu/20100326071453_P6.html活動是少先隊工作的生命。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主，設(shè)置好中隊主題活動，我們從學(xué)生實際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對性，教育性強(qiáng)的主題。如感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。

本學(xué)期，我校少先隊取得的成績與上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開的?；仡欉^去，展望未來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)！記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視粩鄬W(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

原文標(biāo)題：小學(xué)2010年春少先隊工作總結(jié)（2009-2010第二學(xué)期）[易讀語文網(wǎng)] 原文網(wǎng)址：http:///jiaoyu/20100326071453_P7.html（3）在做好少先隊的常規(guī)工作的同時，為了更好的教育學(xué)生，大隊部還配合學(xué)校教導(dǎo)處成功進(jìn)行了許多活動，如“紀(jì)念改革開放30周年”演講、節(jié)能減排宣傳教育、飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾手抄報展、英語小板展、科學(xué)幻想畫展等諸多活動。這些活動在教導(dǎo)處和大隊部的配合下，在全體老師的大力支持下都得以順利實施。

少先隊輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事少先隊工作的理論基礎(chǔ)。為此我作為大隊輔導(dǎo)員積極參加各類各級輔導(dǎo)員培訓(xùn)，用理論的知識來武裝自己，汲取前人的經(jīng)驗，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)來提高自己的工作水平和整體素質(zhì)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看，在上學(xué)期我區(qū)進(jìn)行的輔導(dǎo)員論壇基礎(chǔ)上，我再次修改了自己的論文，終于《輔導(dǎo)員》雜志6月份增刊、《陜西教育》雜志5月份期刊均刊登了我的論文《淺談信息技術(shù)在少先隊工作中的應(yīng)用》一文，同時該論文也獲得陜西省教育教學(xué)論文征文二等獎。

四、存在的不足和努力的方向。

在教育工作中，特別是學(xué)生的養(yǎng)成教育，還存在著不足，一些學(xué)生的行為習(xí)慣還不盡如人意。這是由于學(xué)生年齡小，好的行為習(xí)慣不能長久保持，這就需要我們老師給他們做正確的引導(dǎo)，雖然有時收效甚微，但作為輔導(dǎo)員老師絕不灰心，我會盡可能地把工作做細(xì)、做實、做活，同時也希望大家在工作中能一如既往地支持我，能多與我交流、溝通。

對于今后的路，我會踏實地走好每一步，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改進(jìn)不足，使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺階!

原文標(biāo)題：小學(xué)2010年春少先隊工作總結(jié)（2009-2010第二學(xué)期）[易讀語文網(wǎng)] 原文網(wǎng)址：http:///jiaoyu/20100326071453_P9.html

第三篇：大寺小學(xué)學(xué)教學(xué)計劃2013——2014第二學(xué)期

大寺小學(xué)

2013—2014學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計劃

一、指導(dǎo)思想 以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以課程改革為核心，以教育創(chuàng)新為主線，以提高教師的全面素質(zhì)為突破口，以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本出發(fā)點，根據(jù)教研室的具體目標(biāo)和工作要點，充分發(fā)揮教研在教育改革中的靈魂作用，力爭教學(xué)質(zhì)量上一個新的臺階。

二、工作目標(biāo)

⒈更新轉(zhuǎn)變教育觀念，立足校情、實事求是、解放思想、勇于探索，不斷提高常規(guī)教研活動的層次和水平。

⒉健全、規(guī)范常規(guī)教研制度，用制度保障教研活動的具體實

施。

3、繼續(xù)深化專家治校和名師執(zhí)教戰(zhàn)略。培養(yǎng)和造就一支師德高尚、理念先進(jìn)、追求事業(yè)成功、教育教學(xué)能力精湛的教師隊伍。加大“名師、骨干教師培養(yǎng)工程”的培養(yǎng)力度，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批具有學(xué)校特色的教育教學(xué)典型，及時進(jìn)行推介，發(fā)揮榜樣的示范影響作用。

4、組織開展好有益于學(xué)生身心健康和素質(zhì)提高的課外活動和競賽活動，并把“學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成月”做到實處。

三、具體措施

（一）以新課程改革為龍頭，落實課程計劃，規(guī)范課堂教學(xué)行為

1、嚴(yán)格執(zhí)行新課程課時計劃，保證國家課程、地方課程和校本課程順利實施。要開齊學(xué)科，開足課時，特別要關(guān)注綜合實踐活動課程和校本課程的開發(fā)與實施。

2、加強(qiáng)學(xué)科單元集體備課，備課的重點要放在對學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的把握、教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計及教學(xué)活動組織等方面（同時要關(guān)注校本課程的備課教研）。

3、積極開展新課程標(biāo)準(zhǔn)下的有效課堂教學(xué)研究，提高課堂40分鐘即時效率。注重發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)經(jīng)驗，及時交流。

（二）以常規(guī)檢查為契機(jī)，完善教學(xué)管理，帶動教研活動。

1、抓好常規(guī)教學(xué)管理

抓好常規(guī)教學(xué)管理，嚴(yán)把教學(xué)常規(guī)“四個關(guān)”，一是集體備課關(guān)：教師集體備課是以年級組為單位，領(lǐng)導(dǎo)參與的方式。組織教師要備教學(xué)目標(biāo)(知識技能、過程方法、情感態(tài)度）、教學(xué)重點、教學(xué)方法，并注重教后反思，及時捕捉教學(xué)中的成功與失敗，逐步提高反思能力，形成反思習(xí)慣。二是嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)：強(qiáng)化以學(xué)生為主體的自主、合作、探究，堅持面向全體，建立課堂教學(xué)監(jiān)控機(jī)制。三是嚴(yán)把作業(yè)批改關(guān)：作業(yè)批改要認(rèn)真及時，抓實學(xué)生的錯題訂正。四是嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān)：堅持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略，加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo)和特長生的指導(dǎo)工作,上足上好各學(xué)科課程,積極組織課改研討活動，促進(jìn)教師認(rèn)真鉆研教材，在個人鉆研的基礎(chǔ)上，相互交流、對話，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和精神落實到教學(xué)過程中去。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨時進(jìn)行常規(guī)檢查，采用隨堂聽課、問卷調(diào)查、查備課、查作業(yè)、查教學(xué)管理等形式，促進(jìn)學(xué)校完善教學(xué)管理。

2、完善教學(xué)制度。按照新一輪課程改革的要求，健全和完善各項教學(xué)管理制度，努力構(gòu)建適應(yīng)新課程的常規(guī)教學(xué)管理制度、教學(xué)資源優(yōu)化配置制度、課程資源開發(fā)制度、學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測制度、校本教

研制度等，真正落實國家、地方、學(xué)校三級課程管理。學(xué)校定期或不定期的教學(xué)常規(guī)檢查要制度化、規(guī)范化，每月各一次，加強(qiáng)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”（備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試）的落實情況檢查，做好過程性的文字記載、情況反饋，整改跟蹤等。

3、開展各科教學(xué)基本功展示活動，提高課堂教學(xué)技能。

組織教師深入研究教材，進(jìn)行教材分析，設(shè)計教學(xué)方法，開展課例研討。通過教師基本功展示，提高教師的基本素質(zhì)和教學(xué)技能。

（三）以校本教研為支撐，開展專題研究，提高教師專業(yè)素質(zhì)。要繼續(xù)完善校本教研制度，大力開展校本教研活動。學(xué)校結(jié)合自身實際，完善相關(guān)制度，把短期計劃與長期規(guī)劃相結(jié)合，開展形式多樣的校本教研活動，重視理論學(xué)習(xí)，注重教材研究，加強(qiáng)教法研討。重視綜合實踐活動課程的研究與實施，結(jié)合地域優(yōu)勢，積極創(chuàng)造條件，努力開發(fā)并開設(shè)校本課程。積極開展教師教學(xué)基本功比賽，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。

（四）以教學(xué)質(zhì)量為核心，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

新學(xué)期，學(xué)校將從“自我教育，自我管理”入手，規(guī)范學(xué)生的行為，注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。要求學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣，良好的聽講習(xí)慣；按一定的書寫要求和格式做作業(yè)，錯題是否及時訂正，是否養(yǎng)成閱讀習(xí)慣等等，發(fā)現(xiàn)問題及時修正，力促學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。各班要開展形式多樣的優(yōu)秀作業(yè)展覽，寫字測評，以此來進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。

四、具體活動安排

二月份

1、制定上報教學(xué)工作計劃。

2、教學(xué)計劃檢查，各教研組制定計劃。

3、督導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與能力培養(yǎng)工作。

三月份：

1、參加城鄉(xiāng)聯(lián)誼教研活動。

2、數(shù)學(xué)教研組活動隨堂課開始。

3、語文教研組活動。

4、迎接鎮(zhèn)、縣運(yùn)動會。

四月：

1、參加城鄉(xiāng)聯(lián)誼教研活動。

2、舉行期中質(zhì)量檢測。

3、接受縣經(jīng)典誦讀示范校驗收。

五月：

1、數(shù)學(xué)教研組活動隨堂課開始。

2、語文教研組活動。

3、迎接六一文藝匯演。

六月份：

1、參加城鄉(xiāng)聯(lián)誼教研活動

2、課堂教學(xué)研究交流座談會。

3、各學(xué)科組教研階段性小結(jié)。

4、學(xué)習(xí)習(xí)慣與能力培養(yǎng)督導(dǎo)與抽測

七月份：

1、進(jìn)行學(xué)期教研工作總結(jié)，討論下學(xué)期教研工作重點。

2、收集資料，整理歸檔。各科由專人負(fù)責(zé)。

大寺小學(xué)

2014.2.24

第四篇：2009——2010學(xué)第二學(xué)期少先隊工作總結(jié)_

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2009——2010學(xué)第二學(xué)期少先隊工作總結(jié)_

一直以來，我校少先隊工作緊緊圍繞蕪湖縣少先總隊、蕪湖縣團(tuán)縣委和學(xué)校的工作，以“以人為本、以德為先”為宗旨，全面貫徹落實第五次全國少代會精神，按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路，以主題隊會、實踐活動等為有效途徑，積極開展愛國主義教育、思想品德教育。深化常規(guī)工作，為隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。以下是我校這學(xué)期以來的工作總結(jié)：

一、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)和組織建設(shè)，繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。

1、健全和完善少先隊組織。少先隊組織建設(shè)是促進(jìn)學(xué)校工作，發(fā)展少先隊員個性的重要陣地，我校少先隊工作著力于少先隊組織建設(shè)。首先，在各轄區(qū)小學(xué)挑選了一批有責(zé)任心、工作能力強(qiáng)的老師擔(dān)1

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任中隊輔導(dǎo)員一職；不定期舉行輔導(dǎo)員培訓(xùn)，培養(yǎng)一支能勝任少先隊各項工作的輔導(dǎo)員隊伍。我校通過加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，有力地推動了學(xué)校工作的開展。在此基礎(chǔ)上，對輔導(dǎo)員嚴(yán)格要求。要求各個轄區(qū)小學(xué)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)和組織建設(shè)，繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。學(xué)期結(jié)束，對各校輔導(dǎo)員進(jìn)行考核，并予以一定的獎勵。各個轄區(qū)小學(xué)成立了少先大隊部、文明監(jiān)督崗、國旗班、校園小記者等少先隊組織，開放了校圖書室。這些少先隊組織的成立為我校少先隊工作的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。

2、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

3、努力做好學(xué)校衛(wèi)生工作，加強(qiáng)精神文明檢查，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。為此，少先總隊始終把這項工作當(dāng)作重中之重來抓，并落到實處。要求各轄區(qū)大隊成立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗，設(shè)立衛(wèi)生循環(huán)紅旗。各班清潔衛(wèi)生成績與班主任工作量化評比掛鉤，每班安排校園衛(wèi)生監(jiān)督員每天早晨、中午去檢查各中隊的衛(wèi)生保持情況，去引導(dǎo)規(guī)范隊員們的不文明行為。其次，要求各大隊常教育、常督促，并利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳相關(guān)衛(wèi)生、安全各方面的知識，促使學(xué)生自2

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覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣并在游戲中有注意安全的意識。每天的文明監(jiān)督崗檢查，吃零食、學(xué)生在操場上亂拋紙屑的現(xiàn)象明顯減少了，學(xué)生不吃零食的習(xí)慣逐漸養(yǎng)成了。使學(xué)校處于一個整潔、干凈的環(huán)境之中，使學(xué)生能在綠色環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)。

為了培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣，提高學(xué)生的素質(zhì)，我校少先隊做到以下兩點：一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，通過廣播及時表揚(yáng)、批評，讓學(xué)校與學(xué)校、讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。督促學(xué)生養(yǎng)成道德好習(xí)慣，受到廣大隊員的歡迎，隊員文明素質(zhì)得到普遍提高。

二、各類活動及時開展，教育效果顯著。

在工作中，我校少先隊積極組織學(xué)生參加縣教育局及團(tuán)縣委舉辦的各項活動。在全縣“麗康源”杯小學(xué)生書畫比賽中，趙橋中心學(xué)校報3

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名參賽的多件作品獲獎；在全縣首屆中小學(xué)生漢字規(guī)范化書寫比賽中，趙橋中心學(xué)校一名同學(xué)榮獲一等獎，三名同學(xué)獲二等獎，一名同學(xué)獲三等獎，我校還榮獲了此次比賽的組織獎。在全市中小學(xué)生“慶祝建國六十周年”文藝調(diào)演中，我校選送的舞蹈《天竺少女》代表了蕪湖縣參加了比賽。此外，這支還被選為參加我縣組織的慶祝建國六十周年文藝匯演。我校少先隊還組織學(xué)生參加縣教育局、團(tuán)縣委組織的征文比賽、演講比賽。另外，我校少先隊還根據(jù)學(xué)校的工作要求及實際情況，開展了另外一些活動。如為了在全校范圍內(nèi)推廣第三套小學(xué)生廣播體操，我校在二零零九年五月二十七日開展了以班級為單位的廣播操比賽活動。這個比賽覆蓋了全校三十多個班級，做到了人人參與。為推廣大課間打下了堅實的基礎(chǔ)。與次同時，我校還舉行了“迎六一唱響國歌隊歌”歌詠比賽，此次活動培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情操，增強(qiáng)少先隊員素質(zhì)，唱出對祖國的祝愿和明天的夢想。在二零零九年四月二十三號我校還成功的舉辦了“陽光體育”師生拔河比賽，這個活動豐富校園文化生活，增強(qiáng)廣大師生之間的凝聚力。根據(jù)國家少工委的指示，我校在本學(xué)期堅持不懈的開展了小學(xué)生冬季晨跑活動，這個活動的開展鍛煉了學(xué)生的身體，促進(jìn)了學(xué)生身心的健康成長。

主題隊會是我校少先隊工作的一大亮點。各個中隊把主題隊會當(dāng)作教育學(xué)生的手段，開展了主題鮮明的隊會活動。我校少先總隊每一學(xué)期安排主題隊會觀摩活動。二零零九年5月20日上午，趙橋中心學(xué)4

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校少先總隊在桃園小學(xué)開展了主題隊會觀摩及班主任工作經(jīng)驗交流活動，轄區(qū)內(nèi)的30名班主任參加了此次活動。這次主題隊會觀摩活動由桃園小學(xué)的兩名年逾50的老教師承擔(dān)，兩個主題隊會分別是：六

（一）中隊的《文明禮儀伴我行》，五

（二）中隊的《愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境》。在少先隊員們用快板、詩朗誦、問答、兒歌、相聲等各種形式來闡述隊會主旨。第一個隊會展示我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。要求同學(xué)們繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。第二個隊會則是展示地球被人為破壞的現(xiàn)狀，表現(xiàn)對人類共同家園未來的憂患，要求同學(xué)們從小樹立保護(hù)地球、愛護(hù)環(huán)境的意識。此后，趙橋中心學(xué)校舉辦了班主任工作經(jīng)驗交流會。由趙橋中心學(xué)校張老師做題為《后進(jìn)生轉(zhuǎn)化AB》的經(jīng)驗介紹。張老師結(jié)合自己多年班主任工作經(jīng)驗及實際案例提出了后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的辦法：第一，要把每個孩子放在心上；第二，要寬容孩子在成長中的過錯；第三，要發(fā)自內(nèi)心的尊重他們。張老師的報告贏得了與會老師的一致好評。在會上，各位班主任暢所欲言，交流著自己從教多年的經(jīng)驗心得，并且表示將這次學(xué)到了的經(jīng)驗，應(yīng)用到班級管理中去，為學(xué)生的成長提供一片藍(lán)天！

三月份開展的“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動掀起了一片學(xué)雷鋒的熱潮。每天?！凹t領(lǐng)巾廣播站”都能聽到學(xué)生學(xué)雷鋒的先進(jìn)事跡報道，每個5

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學(xué)校都成立了學(xué)雷鋒活動小組，每個大隊都利用學(xué)校宣傳欄、廣播站等宣傳陣地學(xué)習(xí)雷鋒精神、事跡。活動過后少先總隊舉辦了“在學(xué)雷鋒的日子理”征文活動。評選出了十九名同學(xué)為“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。評選出五個班級為“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”。

四月份我校開展了結(jié)合清明節(jié)開展了觀看愛國主義影片活動。進(jìn)行愛國主義教育一直是我校少先隊重中之重的工作。為了達(dá)到這一教育目的，我校少先隊開展了大量的活動，在四月份結(jié)合清明節(jié)組織學(xué)生觀看了幾部愛國主義影片，并舉行了觀后感征文比賽。

五月份我校開展了“迎奧運(yùn)，講文明，樹新風(fēng)”活動。通過“致家長一封信”；“我身邊的不文明行為”調(diào)查活動；組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的指導(dǎo)和教育，促使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣；發(fā)放“踐行文明禮儀倡議書”，號召“講文明話，做文明事，養(yǎng)成文明習(xí)慣”；設(shè)立校園不文明行為曝光臺；開展尋找一個不文明習(xí)慣，改正一個不文明習(xí)慣，寫一篇糾正不文明習(xí)慣的感受的作文；開展“我身邊的禮儀故事”征文或講故事比賽等一系列活動，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，培育社會文明新風(fēng)尚，全方位提高文明素養(yǎng)，也為進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

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同時，我校的積極開展“手拉手”活動。在得知橫崗中心學(xué)校的胡娟同學(xué)、趙橋中心學(xué)校的楊丹丹同學(xué)不醒患上白血病，我校少先總隊立即發(fā)出倡議，號召少先隊員伸出他們的援助之手，積極為胡娟、李丹丹同學(xué)捐款。彰顯的少先隊員真摯的愛心、濃濃的愛意。

安全教育一直是我校少先隊工作的重中之重。今年5月12日是全國首個“防災(zāi)減災(zāi)日”。為增強(qiáng)全校師生的防災(zāi)減災(zāi)、公共安全意識，提高師生應(yīng)急避險和自救互救能力，趙橋中心學(xué)校制定了《防災(zāi)減災(zāi)活動方案》，積極開展系列活動。此外，學(xué)校按照縣教育局的要求還布置了班主任利用班會進(jìn)行一次防災(zāi)減災(zāi)教育課、出一期黑板報、觀看災(zāi)害題材影視片等其它活動事項。在“豬流感”橫行的五月份，我校少先隊積極配合學(xué)校工作，積極向?qū)W生宣傳“豬流感”防治知識。提高了學(xué)生自我保護(hù)能力。

六月份我校少先隊舉行了“放飛夢想，快樂六一”的慶祝曁表彰大會。在慶祝大會中，共吸收了一批名優(yōu)秀兒童加入了少先隊組織，為他們舉行了隆重的入隊儀式；表彰了一批在學(xué)校各方面取得優(yōu)異成績和取得榮譽(yù)的少先隊員及學(xué)生；同學(xué)們還舉行了校園文藝演出，表演7

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了舞蹈、獨唱、合唱、快板、集體舞、誦讀三字經(jīng)等文藝節(jié)目。用各種表現(xiàn)形式，表達(dá)了他們心中快樂、幸福的心情，同時也展現(xiàn)了我校少年兒童的風(fēng)采。為貫徹落實中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于要把開展愛國主義教育活動作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)重要內(nèi)容的指示精神，進(jìn)一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展，趙橋中心學(xué)校于6月2日上午，啟動了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。

為了豐富學(xué)生的暑假生活，讓學(xué)生的暑假生活更健康、更有意義，我校少先隊開展了讀書活動。

第五篇：2010—2011學(xué)年第二學(xué)期少先隊工作總結(jié)

本學(xué)期即將結(jié)束?；仡櫚肽陙?，我校繼續(xù)深化“熱愛石家莊”“五小”道德標(biāo)兵系列活動，以紀(jì)念改革開放30周年系列活動、喜迎奧運(yùn)會為主要內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以綜合評價為導(dǎo)向，以教育科研為動力，切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規(guī)律，構(gòu)建新時期德育工作管理模式，努力提高德育工作的針對性、實效性、主動性?，F(xiàn)將本學(xué)期德育重點工作進(jìn)行總結(jié)如下：

一、與時俱進(jìn)的教育觀念

1、開展德育科研活動

我們繼續(xù)以“十一五”德育子課題《教師對學(xué)生發(fā)展性評價》為內(nèi)容，積極開展教研活動，鼓勵教師在先進(jìn)教育思想的指導(dǎo)下，探索班級工作新思路、新辦法，總結(jié)新經(jīng)驗，以提高德育工作的針對性、目的性和實效性，通過課題研究、理論學(xué)習(xí)、論文及案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學(xué)期，每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐，撰寫出了學(xué)習(xí)心得體會及教育隨筆。

這學(xué)期初我們啟動了“快樂籃球”課題研究，此項課題在全國范圍內(nèi)開展的比較少的，但籃球活動現(xiàn)已深入到許多孩子的生活中去，因此我們開展此項研究有非常強(qiáng)的指導(dǎo)作用。目前研究在有條不紊地進(jìn)行著，我們也開展了許多相關(guān)活動，我們自編了一套籃球操，在橋西區(qū)體驗教育互檢活動中得到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評，還參加了省婦聯(lián)、團(tuán)省委等單位舉行的慶六一活動；我們現(xiàn)已成立籃球小社團(tuán)69個，每個社團(tuán)都有自己的特色，規(guī)定每學(xué)期小社團(tuán)至少活動三次，但到目前為止，多的已經(jīng)活動的十余次，最少的也活動了五次，籃球活動在我校的特色越來越明顯，籃球運(yùn)動也將成為打響我校的一個品牌。

2、規(guī)范各項制度

上學(xué)期對學(xué)校德育常規(guī)工作進(jìn)行了改革，本學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行《五星級中隊評選制度》《十星級隊員評選標(biāo)準(zhǔn)》《班主任工作質(zhì)量綜合評價標(biāo)準(zhǔn)》，規(guī)范了班主任工作，作用顯著。并且在實施過程中發(fā)現(xiàn)問題及時召開教師會進(jìn)行協(xié)商，修訂。

二、扎實有效的常規(guī)工作

1、加強(qiáng)隊員的思想道德建設(shè)

開學(xué)初，組織全校師生重溫《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實施綱要》等制度，開展了學(xué)習(xí)、討論、交流、競賽等學(xué)生活動，扎扎實實地開展學(xué)生養(yǎng)成教育工作。繼續(xù)把全面培養(yǎng)學(xué)生自身良好行為習(xí)慣的意識，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成作為工作重點，把現(xiàn)代文明人十條素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)（高度的民主意識民主行為、高度的法律意識法制觀念、終身學(xué)習(xí)的觀念和能力、開放的意識、人與自然和諧相處的意識、合作與競爭意識、責(zé)任與質(zhì)量意識、效率和效益觀念、創(chuàng)新意識和實踐能力、崇尚真理，不迷信權(quán)威）的每一條，作為一個教育主題，合理安排在本學(xué)年十個月的教育教學(xué)時間之中。還制成了亞克力展牌在學(xué)校二樓展出。并且每月的教育主題，都通過班級的板報對學(xué)生進(jìn)行宣傳；通過升旗儀式、班隊會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行了教育。

2、繼續(xù)辦好“少先隊學(xué)?！?/p>

本學(xué)期我校通過“少先隊學(xué)?！遍_展少先隊教育活動，對即將入隊的一年級學(xué)生進(jìn)行一次系統(tǒng)的少先隊知識的介紹與講解，對大隊干部及中隊干部開展隊知識的講授和隊活動的開展形式等知識，對中隊輔導(dǎo)員開展少先隊論文的撰寫、如何開展中隊活動等。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)我校國防教育特色

本學(xué)期在開展籃球特色活動的同時，沒有丟掉國防教育特色，清明節(jié)組織四年級學(xué)生到二十七軍軍史館參觀，還邀請二十七軍的老紅軍為全校師生講革命英雄故事。

三、生動活潑的教育活動

在重視常規(guī)工作的同時，我校以重大節(jié)日及政治事件為契機(jī)，以愛國主義為主線，以每月的教育主題為內(nèi)容，充分挖掘校內(nèi)外各種教育因素，發(fā)揮少先隊教育陣地的作用，以學(xué)生為主體，創(chuàng)造性的開展各種形式的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)，提高學(xué)生實踐能力。

1、以“高度的法律意識、法制觀念”為主題，開展系列教育活動。

開學(xué)初，我校以“做懂法守法小公民”為主題，開展強(qiáng)化學(xué)習(xí)與落實《八一小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》細(xì)則；板報、展板展示；了解法律常識，學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，開展了系列教育活動。通過這項系列活動的開展，我校學(xué)生的法律意識有所增強(qiáng)，良好行為習(xí)慣也得到了一定的培養(yǎng)，活動效果較好。

2、清明節(jié)參觀軍史館

清明節(jié)時，我們一改往日去烈士陵園掃墓的作法，到二十七軍軍史館參觀學(xué)習(xí)，二十七軍軍史館內(nèi)包含了從紅軍到解放戰(zhàn)爭一系列的軍史介紹，對學(xué)生來說是一次極好的教育，我們還聘請了老紅軍為全校師生講了一堂生動的英雄事跡課。會后，全體學(xué)生都寫了感想。

3、開展快樂籃球活動，沙龍

結(jié)合本校特點，確立了籃球特色活動，成立了69支小社團(tuán)，召開了一次籃球沙龍，每中隊收集了一盒檔案資料，制成一本班本教材，現(xiàn)在全校師生人手一球，只要有時間，就到操場上活動，快樂籃球，健康成長

4、籃球操展八一風(fēng)采

積極參加上級布置的任務(wù)，團(tuán)省委的慶六一活動從準(zhǔn)備到上臺演出只有三天時間，老師和同學(xué)們在時間緊、任務(wù)重的情況下，反復(fù)修改動作，一個動作一個動作的斟酌，最后演出取得了圓滿地成功。當(dāng)二十名小隊員上臺表演籃球操及籃球球技時，全場觀眾鼓掌喝彩。

5、開展了班級籃球賽活動

5月，我校組織了四至六年級班級籃球賽，為鞏固我?；@球活動及接下來的區(qū)級籃球賽做好準(zhǔn)備，經(jīng)過三天的角逐，我校評出了各類獎項，對各班的籃球活動的開展也起到了促進(jìn)作用。

6、“心系災(zāi)區(qū)、情滿八一”

5月12日，汶川發(fā)生大地震牽動了所有八一人的心，學(xué)校在第一時間組織了捐款活動，全校共捐款8萬多元。我們還組織了學(xué)生書寫慰問信，為災(zāi)區(qū)小伙伴鼓氣加油，參加區(qū)組織的六一特別活動。我校還熱情的接收了來自四川綿陽的一名小同學(xué)來校學(xué)習(xí)，給予他最好的關(guān)心與幫助。

7、參加了陽光體育活動

積極參加市里組織的“陽光體育”活動，雖然我們沒有取上名次，但通過這次活動加強(qiáng)了隊員的凝聚力，也增強(qiáng)了隊員的體質(zhì)。

8、迎六一“愛”主題合唱比賽

在六一兒童節(jié)，我校強(qiáng)化愛的教育，把第九屆藝術(shù)節(jié)調(diào)整為“愛”主題合唱比賽，唱出心中的愛，喚醒隊員心中的愛，表彰了在抗震救災(zāi)活動中學(xué)校涌現(xiàn)出的優(yōu)秀隊員。

9、聯(lián)合校手拉手活動

八

一、簡良、孔寨是手拉手聯(lián)合校，本學(xué)年我們也開展了豐富多彩的聯(lián)合校活動，特別是繼續(xù)開展了聯(lián)合校小伙伴書信聯(lián)盟、籃球友誼賽。在活動中增進(jìn)了聯(lián)合校隊員之間的感情，在互訪中他們也從各自的身上發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點，互相學(xué)習(xí)、互相提高。

10、安全與我

繼續(xù)開展“安全與我”預(yù)防少年兒童意外傷害，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)知識、消防知識、交通知識，培養(yǎng)自護(hù)能力，增加安全意識。組織了緊急疏散演習(xí)，演習(xí)時間比去年少用了30多秒鐘。通過開展此項活動，使學(xué)生安全意識明顯增強(qiáng)，教育效果明顯。

總之，在本學(xué)期，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，在目的性、針對性、實效性上都有所突破，也取得了一定成績，但還有許多不足，我們將一如既往的勤奮工作，爭取更大的成績！