第一篇：保和鎮(zhèn)永太小學(xué)教導(dǎo)工作總結(jié)

雁江區(qū)保和鎮(zhèn)永太小學(xué)

導(dǎo)工

作 總 結(jié)

永太小學(xué) 2011.7 教

2011年上期 校有教職工15人（其中借調(diào)2人，病休2人，產(chǎn)假1人，工友1人）。學(xué)校有教學(xué)班6個(gè)，學(xué)前班1個(gè)。學(xué)校共有學(xué)生281人（含幼兒園70人）。

本期學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極主動(dòng)地實(shí)施素質(zhì)教育，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生身心愉快地成長(zhǎng)，全面提高學(xué)生各方面的素質(zhì)，依法治校，依法治教。出色地完成了本期工作目標(biāo)，取得了可喜的教育成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)如下。

一、德育工作

1.每周組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)。

①學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中特色的社會(huì)主義理論，增強(qiáng)了教師們建設(shè)有中國(guó)特設(shè)社會(huì)主義的使命感和緊迫感。

②組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)江總書記“三個(gè)代表”的論述，進(jìn)一步增強(qiáng)了教職工的責(zé)任心。

③組織教職工學(xué)習(xí)教育振興行動(dòng)計(jì)劃，使教職工更進(jìn)一步明確了自己擔(dān)負(fù)的歷史責(zé)任。

④組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院關(guān)于加將未成年人思想道德建設(shè)的文件，使全體教職工明白加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的緊迫性和必要性。

⑤組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》〉和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，各班開展了形式多樣的學(xué)《守則》活動(dòng)。

⑥進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃、學(xué)校教導(dǎo)工作計(jì)劃、教師工作職責(zé)、班主任工作職責(zé)和學(xué)校其他工作制度，明確了工作目標(biāo)，嚴(yán)格了勞動(dòng)紀(jì)錄，并進(jìn)行嚴(yán)格的考核制度。

⑦經(jīng)常召開班主任工作會(huì)議和少先隊(duì)工作會(huì)議，對(duì)學(xué)校德育工作進(jìn)行專題研究。

2.建立未成年人思想道德領(lǐng)導(dǎo)小組。緊緊圍繞未成年人思想道德建設(shè)，重點(diǎn)關(guān)注單親學(xué)生、留守學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女、品德行為養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)有困難的學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況，從整體上提高育人質(zhì)量。

3.開展了“拒絕不良行為，爭(zhēng)當(dāng)文明小公民”的主題活動(dòng)，組織學(xué)生參加征文比賽。

4.繼續(xù)開展了“五小”行動(dòng)。5.開展了“做誠(chéng)信學(xué)生”的主題征文活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生樹立誠(chéng)信意識(shí)。開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動(dòng)，組織學(xué)生觀看了反映民族精神的影視片。

6.開展了“十個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的良好的道德品質(zhì)。7.充分發(fā)揮德育課堂教學(xué)的主渠道作用，認(rèn)真搞好《品德與生活》課的教學(xué)，不斷豐富學(xué)生的德育知識(shí)，提高思想政治覺悟和明辨是非的能力。

8.開展“中小學(xué)生安全教育日”主題活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和安全責(zé)任意識(shí)。開展了安全知識(shí)講座，開展了“珍惜生命”的教育活動(dòng)，把珍惜生命、學(xué)校安全放在首要位置。9.積極實(shí)施“釣魚小學(xué)教師十不準(zhǔn)”，量化了“教師職業(yè)道德”，期末對(duì)教師進(jìn)行考核，規(guī)范了教師的言行。

10.開展了教師塑型、愛生、敬業(yè)活動(dòng)，涌現(xiàn)出了一批愛崗敬業(yè)，勤學(xué)肯鉆，努力實(shí)踐新課程的模范教師。

11、教導(dǎo)處擬定了“釣魚小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范考核表”共計(jì)46條，分小組對(duì)全校每個(gè)學(xué)生進(jìn)行考核，規(guī)范了學(xué)生言行，切實(shí)轉(zhuǎn)變了班風(fēng)、校風(fēng)。

12、明確每天朝會(huì)課的時(shí)間和內(nèi)容，分課到人，各班利用朝會(huì)課和每周的班隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的思想教育活動(dòng)。

13、學(xué)校制定了評(píng)選“十佳少先隊(duì)員”的辦法，每期表彰十佳少先隊(duì)員。

14、學(xué)校設(shè)計(jì)了評(píng)比欄，開展了“爭(zhēng)奪文明班級(jí)”的活動(dòng)，按“學(xué)風(fēng)、行為規(guī)范、衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴、集會(huì)、自習(xí)、班風(fēng)、附加分”八項(xiàng)每天每周對(duì)各班進(jìn)行評(píng)比，涌現(xiàn)出了一批行為規(guī)范好，爭(zhēng)做好人好事的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

15、學(xué)校組建了學(xué)生會(huì)，每天每周對(duì)各班進(jìn)行考評(píng)打分、評(píng)比，對(duì)全校的班風(fēng)、校風(fēng)進(jìn)行督促。

16、組建了學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)，彩旗隊(duì)，開展經(jīng)常性的課外活動(dòng)，使學(xué)生受到了良好的思想教育。

17、成立了“釣魚小學(xué)小喇叭廣播站”和“紅領(lǐng)巾板報(bào)”，每天對(duì)學(xué)生廣播，大力宣傳好人好事，給學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。

18、開放了圖書室，并對(duì)學(xué)生課外閱讀進(jìn)行指導(dǎo)，學(xué)校掀起了讀書 高潮，涌現(xiàn)出了一批愛讀書的紅領(lǐng)巾。

19、開展了唱國(guó)際歌、隊(duì)歌、校歌競(jìng)賽活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的愛國(guó)主義精神和集體主義意識(shí)。

二、教學(xué)工作

⒈間周組織組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次，學(xué)習(xí)了有關(guān)素質(zhì)教育的理論，教心學(xué)的有關(guān)理論及學(xué)科研究。

2、組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材，指導(dǎo)教師教學(xué)。

3、開展集體備課4次，對(duì)學(xué)科教學(xué)進(jìn)行研究。

4、制定了《釣魚小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)估細(xì)則》，有效地指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。

5、本期檢查計(jì)劃3次，備課4次，作業(yè)批改4次，輔導(dǎo)情況2次。對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行督促、評(píng)估，并記入教師業(yè)務(wù)檔案。

6、開展了全校的“作業(yè)展覽”和“優(yōu)秀作文展”活動(dòng)，從這些活動(dòng)中，反饋出教師們的教學(xué)情況。

7、組織教師開展了經(jīng)常性的相互聽課活動(dòng)，在校內(nèi)推廣教師們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

8、開展了各課程的教研課4次，教師們就學(xué)科教學(xué)的藝術(shù)、方法進(jìn)行研究，有效地指導(dǎo)了教師們的教學(xué)。

9、成立了學(xué)校教研組和各科教研組，開展了經(jīng)常性的教研活動(dòng)。

10、期中、期末對(duì)學(xué)生進(jìn)行了考試，寫出了試卷分析，并對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考核評(píng)比。

三、教育科研

1、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)組長(zhǎng)的科研領(lǐng)導(dǎo)小組，開展了經(jīng)常性的科研活動(dòng)。

2、組織科研小組教師開展經(jīng)常性的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高了我校教師的科研水平。

3、學(xué)校開展教研課4次，集體備課2次，備課竟賽1次，獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)課1次，教師間相互聽課不少于16節(jié)。

4、開展了人人上合格課活動(dòng)，我校全部教師通過(guò)學(xué)校及上級(jí)教辦的合格課驗(yàn)收。

5、全校教師對(duì)如何實(shí)施小學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行科研，摸索出了一些成功的經(jīng)驗(yàn)。

6、全校教師對(duì)如何開展我校第二課堂活動(dòng)進(jìn)行專題研究，取得一些成績(jī)，摸索出一些方法。

7、組織教師撰寫科研論文，參加雁江區(qū)教委組織的科研論文評(píng)選活動(dòng)。

8、請(qǐng)中心校教師和教研人員對(duì)我校教師進(jìn)行了科研專題講座和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。組織我校教師兩次到中心校參觀學(xué)習(xí)，提高了教師和科研水平。

四、第二課堂

木期以來(lái)，我校開展了豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。

1、各班開展了一次安全知識(shí)專題講座。

2、開展了國(guó)防知識(shí)知識(shí)講座，觀看了國(guó)防教育科技片。

3、開放圖書室，開展了經(jīng)常性的課外讀書活動(dòng)。

4、開展了唱國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌競(jìng)賽活動(dòng)。

5、組織了全校性的作業(yè)展覽。

6、開展了“隊(duì)列訓(xùn)練”竟賽。

7、開展了羽毛球、跳繩比賽。

8、開展了心理健康知識(shí)講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)。

9、各班還利用每周的班隊(duì)活動(dòng)開展了形式多樣的第二課堂活動(dòng)。

五、體衛(wèi)工作

本期加強(qiáng)對(duì)體衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)督導(dǎo)、檢查、評(píng)比。

1、學(xué)校成立了以毛勇為組長(zhǎng)，學(xué)生會(huì)為成員的體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)學(xué)校的體衛(wèi)工作進(jìn)行打分評(píng)比。

2、對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生利用朝會(huì)經(jīng)常進(jìn)行教育，每天由檢查組對(duì)各班進(jìn)行檢查評(píng)比。

3、加強(qiáng)對(duì)體衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，上好每堂體育課，開展了三年級(jí)以上學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

4、教會(huì)了師生做眼保健操和兒童韻律體操，開展了兩操和課間操活動(dòng)。保證學(xué)生每天至少1小時(shí)的體育鍛煉。

5、學(xué)校舉行了全校性隊(duì)列訓(xùn)練比賽。

6、學(xué)校開展了眼保健操和廣播體操比賽活動(dòng)。

7、學(xué)校組織了跳繩、羽毛球、乒乓球比賽活動(dòng)。

8、組織了全校學(xué)生參加體檢，預(yù)防流行性疾病。

六、檔案管理工作

1、建立了業(yè)務(wù)檔案，對(duì)教師的德、能、勤、績(jī)每期進(jìn)行考核，并記入教師業(yè)務(wù)檔案。

2、完善普九工作，搞好班級(jí)資料、校級(jí)資料、普九檔案資料，經(jīng)檢查符合上級(jí)檢查要求。

3、完善班級(jí)檔案資料，嚴(yán)格學(xué)生學(xué)籍管理，凡轉(zhuǎn)出學(xué)生，需轉(zhuǎn)出學(xué)校、接收學(xué)校簽章。

4、進(jìn)一步完善各部門的檔案管理，各部門檔案資料齊備并歸檔。

5、組建了教師合格課檔案，科研資料檔案，小喇叭廣播檔案，紅領(lǐng)巾板報(bào)檔案。

6、按時(shí)上報(bào)了各種數(shù)據(jù)，上交各種報(bào)表。在本期工作中，我校教導(dǎo)處在學(xué)校黨支部和校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下雖取得了一些成績(jī)，但離黨和人民的要求甚遠(yuǎn)，學(xué)校工作還存在這樣和那樣的不足，教導(dǎo)處將努力學(xué)習(xí)，鉆研教導(dǎo)業(yè)務(wù)，克盡職責(zé)，愛崗敬業(yè)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力把工作做到最好，讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓人民滿意！樹文明校風(fēng)！

永太小學(xué)教導(dǎo)處

2011年6月25日

第二篇：保太鎮(zhèn)中心校少先隊(duì)工作總結(jié)

保太鎮(zhèn)中心校少先隊(duì)工作總結(jié)

近年來(lái)，我校少先隊(duì)工作在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的大好形勢(shì)下，在上級(jí)主管部門的關(guān)心支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的高度重視下，抓住機(jī)遇，大力發(fā)展，求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，以培養(yǎng)跨世紀(jì)人才為目標(biāo)，以養(yǎng)成教育和愛國(guó)主義教育為主線，進(jìn)一步深化體驗(yàn)教育，全面深入地開展少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力，加強(qiáng)隊(duì)員的思想政治教育、愛國(guó)主義教育、法制觀念教育和文明禮儀教育，充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的育人功能的積極作用。

一、具體工作情況：

（一）著力于常規(guī)管理，切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員的行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育。

有了規(guī)范，就要落實(shí)，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗正是使規(guī)范得以落實(shí)的強(qiáng)力保證。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗由三到六年級(jí)大隊(duì)委員組成，分成紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操和安全文明監(jiān)督崗，由大隊(duì)干部領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)督促崗員的檢查工作。每天各項(xiàng)檢查結(jié)果及時(shí)公布在黑板上，周五統(tǒng)計(jì)評(píng)比出周冠軍，月底評(píng)出月冠軍，由校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

為使評(píng)比更加全面、細(xì)致、公平、公正，大隊(duì)部召開專門會(huì)議，制訂了評(píng)分細(xì)則。為了制止學(xué)生亂扔垃圾的現(xiàn)象，大隊(duì)部通過(guò)多種方式進(jìn)行宣傳，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗加大檢查力度，設(shè)立“校園環(huán)保志愿者”崗，對(duì)校園內(nèi)亂丟亂扔違規(guī)學(xué)生進(jìn)行教育——義務(wù)擔(dān)任“環(huán)保小衛(wèi)士”。逐漸的，我校校園環(huán)境明顯的整潔干凈多了，學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)大有提高，很少再有亂扔垃圾的現(xiàn)象。有了紅領(lǐng)巾督察隊(duì)伍對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行及時(shí)的、全面的檢查監(jiān)督，強(qiáng)化了隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，規(guī)范了少先隊(duì)員的日常行為，通過(guò)孩子們自己管理自己，使少先隊(duì)員的精神風(fēng)貌積極向上。

（二）重視少先隊(duì)宣傳工作，凈化少先隊(duì)員的心靈。

1、堅(jiān)持校園櫥窗及黑板報(bào)定期更換制度。

為充分發(fā)揮傳統(tǒng)少先隊(duì)陣地對(duì)隊(duì)員的教育作用，大隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)校工作安排及少先隊(duì)的工作計(jì)劃，及時(shí)更新櫥窗內(nèi)容，每月定期更換中隊(duì)黑板報(bào)，并對(duì)各中隊(duì)黑板報(bào)情況進(jìn)行考核打分。班級(jí)黑板報(bào)是隊(duì)員接受專題教育的主要陣地，本大隊(duì)部規(guī)定一二年級(jí)由輔導(dǎo)員幫助完成、三年級(jí)以上則由隊(duì)員們自主完成，因此隊(duì)員的積極性得到提高。隊(duì)員們?cè)谶@個(gè)陣地中自己組織、活潑發(fā)展，鍛煉了能力，培養(yǎng)了合作意識(shí)。在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，每個(gè)中隊(duì)都成立了自己的“宣傳工作小組”，結(jié)合學(xué)校階段性工作的實(shí)際情況，圍繞月工作主題設(shè)計(jì)黑板報(bào)的內(nèi)容，同時(shí)還就版面設(shè)計(jì)，書寫，進(jìn)行年級(jí)之間的評(píng)比，將評(píng)比結(jié)果公布于眾，既起到了宣傳教育作用，也能讓各班取長(zhǎng)補(bǔ)短，在黑板報(bào)制作方面不斷進(jìn)步。

2、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”加強(qiáng)學(xué)生思想素質(zhì)建設(shè)。每學(xué)期開始，利用紅領(lǐng)巾小廣播，組織學(xué)生學(xué)習(xí)“小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”，學(xué)習(xí)隊(duì)的知識(shí)，讓全體隊(duì)員時(shí)時(shí)牢記隊(duì)禮、隊(duì)旗的實(shí)際意義。認(rèn)真安排好每周一的國(guó)旗下講話內(nèi)容，由大隊(duì)委成員主持的“紅領(lǐng)巾廣播站”準(zhǔn)時(shí)在每周五播出，鼓勵(lì)隊(duì)員們踴躍投稿，充分的展示自我，紅領(lǐng)巾廣播站還能起到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的作用，使學(xué)校德育工作的盲區(qū)大為減少。

（三）豐富少先隊(duì)的活動(dòng)，促進(jìn)了隊(duì)員的個(gè)性發(fā)展。

1、我校利用重大節(jié)日開展了豐富多彩的少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)。

二月份學(xué)期初，在全校開展“節(jié)約我零錢 捐助貧困生”活動(dòng)，全校師生踴躍捐款，幫助困難家庭的同學(xué)；三月份開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)；四月份結(jié)合清明節(jié)組織全校師生開展網(wǎng)上悼念烈士活動(dòng)，并開展“繼承先烈遺志 做全面發(fā)展好少年”讀書征文活動(dòng)；五月份結(jié)合勞動(dòng)節(jié)開展一系列勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)；五月三十日各中隊(duì)開展了“慶祝六一”活動(dòng)，各中隊(duì)準(zhǔn)備充分，活動(dòng)精彩有序；九月開展了慶祝教師節(jié)簡(jiǎn)樸而有意義的“三個(gè)一”活動(dòng)：舉行一次《我愛您—敬愛的老師》主題中隊(duì)活動(dòng)，出一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報(bào)，送一句祝福老師的話語(yǔ)；九月份開展了敬師長(zhǎng)、感師恩活動(dòng)；九月三十日開展了“歡度國(guó)慶節(jié)”的中隊(duì)活動(dòng)，營(yíng)造了濃濃慶祝氛圍，讓隊(duì)員們度過(guò)一個(gè)愉快的國(guó)慶節(jié)；十月十三日舉行了濃重的一年級(jí)新生入隊(duì)儀式，十二月一日結(jié)合“世界艾滋病宣傳日”開展預(yù)防艾滋病圖片展，宣傳防艾知識(shí)；十二月四日進(jìn)行“校園災(zāi)情緊急疏散演習(xí)”，讓同學(xué)受到進(jìn)一步的安全教育；此外，十一月還開展了中、高年級(jí)“讀一本好書 寫一篇讀書筆記”征文活動(dòng)；十二月三十日還將舉行“慶元旦唱國(guó)歌 跳長(zhǎng)繩 踢毽子比賽”，全校師生都將參加此次活動(dòng)。

2、深入開展“手拉手活動(dòng)”。

同學(xué)之間手拉手，共建愛心小隊(duì)。本學(xué)期，我校開展了老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、班級(jí)與班級(jí)結(jié)成“手拉手”小組。在學(xué)習(xí)、經(jīng)濟(jì)、精神相互給予幫助和支持。一年級(jí)和六年級(jí)開展了多次的幫扶活動(dòng)，讓新隊(duì)員快速適應(yīng)學(xué)校和中隊(duì)生活。

3、積極開展師生心理咨詢工作。

我校專門開辟了心理咨詢室，取名為“陽(yáng)光快樂小屋”，接受學(xué)生隨時(shí)來(lái)訪。劉娟老師熱情為同學(xué)解決包括人際交往、學(xué)習(xí)、和家長(zhǎng)溝通方面的各種心理困惑。學(xué)生來(lái)訪的記錄均被妥善保存，加以保密。同時(shí)注意收集學(xué)生咨詢后的反饋信息，加強(qiáng)和班主任的溝通。對(duì)于學(xué)生的來(lái)信也由六名兼職心理咨詢老師進(jìn)行回復(fù)，妥善保管信件。

及時(shí)做好心理檔案的建立，制定心理檔案表格，收集學(xué)生的基本資料包括家庭狀況，對(duì)自我的評(píng)價(jià)，心理上存在的困惑。便于對(duì)學(xué)生的心理狀況有大致地了解，在今后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理問(wèn)題時(shí)能尋找到深層次的原因，做到心中有數(shù)。對(duì)其中問(wèn)題突出的學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的量表測(cè)試和一對(duì)一的幫困結(jié)對(duì)，班主任定期與其本人和家長(zhǎng)進(jìn)行及時(shí)溝通，防止學(xué)生進(jìn)一步產(chǎn)生嚴(yán)重的心理障礙。

二、所取得的經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)：

1、在工作中敢抓敢放。對(duì)于常規(guī)工作和日常生活中隊(duì)員出現(xiàn)的各種問(wèn)題敢抓敢管，不能有絲毫的松懈，與各中隊(duì)輔導(dǎo)員密切聯(lián)系，緊密配合才能取得少先隊(duì)工作的突破；對(duì)于小干部們的工作要敢于放手讓他們開展，給足他們參與的機(jī)會(huì)和空間，從而可以創(chuàng)造性的完成各項(xiàng)任務(wù)，各項(xiàng)常規(guī)檢查，紅領(lǐng)巾廣播站，升旗儀式等活動(dòng)，放手讓隊(duì)員們?nèi)⑴c，大隊(duì)部充分做好“后勤”保障工作，及時(shí)為他們提供幫助和指導(dǎo)。

2、重視大隊(duì)干部的培養(yǎng)。好的隊(duì)干部是輔導(dǎo)員的左膀右臂，好的隊(duì)干部可以充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極主動(dòng)性。我們?cè)谶x好隊(duì)干部的基礎(chǔ)上，更注重的是對(duì)他們的培養(yǎng)和指導(dǎo)，通過(guò)每?jī)芍芘e行一次隊(duì)干部會(huì)進(jìn)行總結(jié)交流，提高工作能力，由扶到放。隊(duì)干部由“老”帶“小”，指導(dǎo)小干部們?nèi)绾伍_展日常工作，而輔導(dǎo)員的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)使他們能更快熟悉工作要點(diǎn)。輔導(dǎo)員與干部的工作感想交流，可以讓干部們?cè)诠ぷ髦刑岢鲎约旱南敕?，并及時(shí)得到輔導(dǎo)員的正確輔導(dǎo)；在對(duì)工作的不斷傳承中，大隊(duì)干部的工作能力、工作方法和工作效果也與時(shí)俱進(jìn)的得到了提高。

三、今后努力的方向：

我是一名新上崗的大隊(duì)輔導(dǎo)員，后面的路還很長(zhǎng)，少先隊(duì)工作是繁雜的，但也是有趣的，是能鍛煉人的崗位，之前在教導(dǎo)處的工作積累了一些溝通的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員的這半年，在開展各項(xiàng)工作時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項(xiàng)活動(dòng)的順利完成，都離不開他們的辛勤努力，周密的安排，精心策劃，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能使大隊(duì)部的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。

由于自身對(duì)少先隊(duì)工作認(rèn)識(shí)還不夠，業(yè)務(wù)知識(shí)較為膚淺，工作上還有許多不足的地方?？傊疫€得繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)和其他學(xué)校的輔導(dǎo)員虛心的學(xué)習(xí)、求教，取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短。扎實(shí)有效的工作，使我校的少先隊(duì)工作百尺竿頭更進(jìn)一步。

第三篇：陽(yáng)光鎮(zhèn)小學(xué)教導(dǎo)主任工作總結(jié)

陽(yáng)光鎮(zhèn)龍慶小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

（2013－2014學(xué)上學(xué)期）

本的學(xué)校工作，堅(jiān)持以課改為重點(diǎn)，以教育質(zhì)量為中心，更新觀念，深化改革，追求規(guī)范，崇尚創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升，根據(jù)學(xué)期初的工作計(jì)劃，本學(xué)年主要做了以下幾方面的工作。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，形成合力。

1、加強(qiáng)教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹上級(jí)文件和會(huì)議精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，要求教師有合作精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把教育教學(xué)工作放在第一位。堅(jiān)持以質(zhì)量為中心，以質(zhì)量為核心，以質(zhì)量求生存和發(fā)展。正視現(xiàn)實(shí)，一分為二的看待問(wèn)題，誠(chéng)信為本，不弄虛作假。本學(xué)期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中心校下發(fā)的《語(yǔ)文教師要學(xué)好語(yǔ)言文字》、《各學(xué)科經(jīng)驗(yàn)介紹》等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料，學(xué)習(xí)當(dāng)中注重過(guò)程和細(xì)節(jié)，在保證安全的前提下，千方百計(jì)，盡最大努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)學(xué)生思想教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。遵守學(xué)校紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，在各方面得到全面的發(fā)展，樹立遠(yuǎn)大的理想。

⑴每周利用國(guó)旗下講話、班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。

⑵11月份，結(jié)合“感恩節(jié)”對(duì)中高年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行一次感恩教育。通過(guò)形式多樣的教育活動(dòng)，使師生有危機(jī)意識(shí)和緊迫感，把思想統(tǒng)一到質(zhì)量這個(gè)中心上來(lái)，唱響質(zhì)量主旋律。

二、常規(guī)工作：

1、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作

要求備課要提前一天，精心備好每一課，不得出現(xiàn)無(wú)教案、無(wú)二

次備課進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確，包括知識(shí)目標(biāo)、能力目

標(biāo)、情感目標(biāo)，要備有較詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程，合理的教學(xué)方法。課堂教

學(xué)是主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念，認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教

學(xué)氛圍，在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動(dòng)，在教學(xué)過(guò)程中要留有足

夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng)；要善于用激勵(lì)的語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生大

膽創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)，探究精神和科學(xué)態(tài)度；要重視基礎(chǔ)知

識(shí)、基本技能的教學(xué)，并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程、情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)；要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目

標(biāo)；要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式，鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，促進(jìn)師生之間相互交流，相互溝通，共同發(fā)展，尊重學(xué)生

人格，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪，體驗(yàn)成功的喜悅，獲得 的知識(shí)。教師精心布置作業(yè)，加強(qiáng)針對(duì)性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層布置作業(yè)，控制學(xué)生的課外作業(yè)量。緊緊圍繞

提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一目標(biāo)，教師加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)，既要面向全體，又要

分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，做到因材施教，對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心

和細(xì)致，幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法，努

力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

2、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育，教師按照課程表上好課，嚴(yán)格遵守坐班制度，杜絕放羊式的班級(jí)管理，抓好班隊(duì)建設(shè)，上好晨

會(huì)、班隊(duì)、思品等課程，重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、開展教研活動(dòng)，提高師資水平。學(xué)校教導(dǎo)主任制訂好本期教

研活動(dòng)安排，活動(dòng)當(dāng)中組織教師們認(rèn)真聽課、評(píng)課，做好各種記錄。

4、上好體育課，堅(jiān)持兩操，保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

當(dāng)天沒有體育課的班級(jí)要利用課余時(shí)間，組織學(xué)生開展體育活動(dòng)，鍛

煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。

⑴、本期積極做好“體育、藝術(shù)2+1”的迎檢準(zhǔn)備工作，組織教

師參與學(xué)生的大課間活動(dòng)。

⑵、認(rèn)真抓好小學(xué)生游戲項(xiàng)目的訓(xùn)練工作，在參加鎮(zhèn)級(jí)游戲大賽

中獲得較好的成績(jī)。

⑶、12月上旬做好全校學(xué)生體質(zhì)健康項(xiàng)目的測(cè)試及上報(bào)工作。

5、繼續(xù)執(zhí)行中心校規(guī)定的“兩周一小檢，一月一大檢”的教學(xué)

常規(guī)檢查制度，并將檢查結(jié)果進(jìn)行反饋，逐月進(jìn)行整改。

6、繼續(xù)執(zhí)行中心校制定的一、二、四延長(zhǎng)辦公制度，并做好考

勤登記。

三、其他工作

1、開學(xué)初做好學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)、新生信息錄入的工作。

2、按時(shí)完成2013學(xué)校年報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù)的上報(bào)工作。

3、認(rèn)真填報(bào)學(xué)校均衡發(fā)展的相關(guān)數(shù)據(jù)。

4、認(rèn)真做好學(xué)生、教師的信息采集的填寫及上報(bào)工作。

總之，本，我們按照年初工作計(jì)劃組織實(shí)施，教師也付出了

很多努力，但是，最終的結(jié)果不令人滿意，是管理出了問(wèn)題？還是其

它什么原因？為什么付出了，卻沒有回報(bào)？這是值得我們深思的一個(gè)問(wèn)題！我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下學(xué)期卷土重來(lái)！

陽(yáng)光鎮(zhèn)龍慶小學(xué) 2014年1月21日

第四篇：保太鎮(zhèn)衛(wèi)生院院2013年腫瘤隨訪登記工作總結(jié)

保太鎮(zhèn)衛(wèi)生院2016年腫瘤登記報(bào)告工作

總

結(jié)

根據(jù)上級(jí)文件精神，我院對(duì)腫瘤監(jiān)測(cè)工作相當(dāng)重視，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，此項(xiàng)工作漸漸步入正軌，取得進(jìn)一步的提高，完成了2016年的工作任務(wù)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、制定方案，明確職責(zé)

為進(jìn)一步規(guī)范腫瘤隨訪登記工作，保太鎮(zhèn)衛(wèi)生院特此設(shè)立了腫瘤登記領(lǐng)導(dǎo)小組，醫(yī)院院長(zhǎng)任組長(zhǎng)，并設(shè)立專人負(fù)責(zé)腫瘤登記人員，在全院開展了腫瘤登記規(guī)范化知識(shí)學(xué)習(xí)工作，規(guī)定登記范圍、內(nèi)容及方法，明確了疾控中心、綜合醫(yī)院的職責(zé)，統(tǒng)一資料的收集、整理，規(guī)范腫瘤隨訪登記工作。由于職責(zé)明確，措施到位，保證了登記工作順利進(jìn)行。

二、加強(qiáng)培訓(xùn)，保證報(bào)告卡填寫的正確性。

腫瘤隨訪登記工作要求高、專業(yè)性強(qiáng)。為保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，保太鎮(zhèn)衛(wèi)生院積極組織人員參與上級(jí)培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)，使該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人員了解腫瘤登記工作，掌握了腫瘤登記方法，為搜索腫瘤病例奠定理論基礎(chǔ)。我院開展了培訓(xùn)會(huì)，培訓(xùn)對(duì)象為各村負(fù)責(zé)此項(xiàng)目的鄉(xiāng)醫(yī)以及醫(yī)院內(nèi)臨床醫(yī)生，參與培訓(xùn)人數(shù)共53人，培訓(xùn)內(nèi)容主要是報(bào)告卡的填寫以及填寫時(shí)容易出現(xiàn)的問(wèn)題等，通過(guò)培訓(xùn)，增強(qiáng)了上報(bào)人員的上報(bào)水平，及時(shí)率、準(zhǔn)確率都有所提高。

三、今年腫瘤上報(bào)基本情況

根據(jù)現(xiàn)疾控中心的要求，保太鎮(zhèn)衛(wèi)生院疾控科專職人員根據(jù)腫瘤登記信息網(wǎng)絡(luò)的資料信息開展了轄區(qū)內(nèi)腫瘤病人的上報(bào)工作，并開展隨訪，今年共上報(bào)腫瘤病例53人，隨著腫瘤登記工作的進(jìn)一步開展，以及腫瘤登記隨訪工作目的與意義進(jìn)一步讓腫瘤患者了解，隨訪工作會(huì)進(jìn)一步完善。

四、存在問(wèn)題

（一）人員有限，隨訪工作難以深入執(zhí)行。

五、改進(jìn)措施

（一）加強(qiáng)腫瘤登記隨訪專職人員的培訓(xùn)工作，補(bǔ)充其在腫瘤方面的專業(yè)知識(shí)。

（二）繼續(xù)加大對(duì)上報(bào)醫(yī)生的督導(dǎo)，一月一次。

（三）希望上級(jí)給予相應(yīng)經(jīng)濟(jì)支持，促進(jìn)上報(bào)科室及人員的積極性。

保太鎮(zhèn)衛(wèi)生院

2016年12月31日

第五篇：永太學(xué)校畢業(yè)班工作總結(jié) 3

永太完小2013—2014學(xué)年畢業(yè)班工作總結(jié)

日月匆匆，一轉(zhuǎn)眼六年級(jí)第二學(xué)期就結(jié)束了，在那忙碌的日子里，我們播種者，收獲著，幸福著，快樂著。為了清楚的認(rèn)識(shí)過(guò)去之不足，我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)、改進(jìn)方法、把未來(lái)的工作做得更好，現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下： 一：組織領(lǐng)導(dǎo)

由李忠義、萬(wàn)政軍、何偉畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)李忠義同志擔(dān)任，萬(wàn)政軍、何偉任副組長(zhǎng)，具體負(fù)責(zé)畢業(yè)班工作。

二、工作特色

2013—2014學(xué)年六年級(jí)學(xué)生有14人。大部分學(xué)生基礎(chǔ)比較差，家長(zhǎng)又不太重視。通過(guò)六年級(jí)第一學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況不容樂觀，學(xué)生整體水平不高，部分學(xué)生學(xué)習(xí)上的不良習(xí)慣已形成，一時(shí)難以改變，等等困難。為此，在畢業(yè)班師資配備上也有傾斜，把責(zé)任心強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師安排在畢業(yè)班，也采取了一些措施，如：

1、加強(qiáng)組織，確保畢業(yè)班工作管理到位。

2、抓好畢業(yè)班教師的管理和培養(yǎng)。

3、搞好分類指導(dǎo)，注重培優(yōu)補(bǔ)差。

4、深入研究復(fù)習(xí)工作的科學(xué)性，確保復(fù)習(xí)工作的有序和高效。

在教育教學(xué)中，畢業(yè)班老師們認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)，積極開拓教學(xué)思路，試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的管理方法及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。

為了提高教學(xué)質(zhì)量，為了帶好本屆畢業(yè)班，我做了下面的工作：

領(lǐng)導(dǎo)小組：李忠義，曾輝，何偉，李麗萍（何偉教語(yǔ)文、思品。李麗萍教數(shù)學(xué)、科學(xué)，再當(dāng)六年級(jí)的班主任）

一、了解基本情況

本校本屆畢業(yè)班只有一個(gè)班，有7名學(xué)生。學(xué)生來(lái)源于附近村莊，素質(zhì)不一，基礎(chǔ)參差不齊。孩子們?cè)谶@個(gè)學(xué)期似乎能夠很深刻地感受到畢業(yè)班那濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。我們班的孩子出了名的淘氣，總愛玩耍，對(duì)于學(xué)習(xí)呢，全都是不放在心上的，為了能在小學(xué)階段畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，老師們卯足了勁兒，天天對(duì)孩子們進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，抓基礎(chǔ)、講重點(diǎn)。也許孩子們也看出了老師的用心良苦，也開始投入狀態(tài)，雖然基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，但是努力迎頭趕上，超越自己！但班上的學(xué)生充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì)。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，但不夠靈活，差生基礎(chǔ)不扎實(shí)，出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象?？傮w上分析，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正，由于處在小學(xué)階段的末期，面臨升學(xué)，有的在積極進(jìn)取，有的失去了信心。為此，我們?cè)诋厴I(yè)班師資配備上也有所傾斜，把責(zé)任心強(qiáng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師安排在畢業(yè)班，寄予了美好的希望。

二、分析原因

1、大部分學(xué)生的書寫習(xí)慣差。從每張?jiān)嚲韥?lái)看，后進(jìn)生漏字的情況比較嚴(yán)重，且寫字馬虎。這都由于沒有養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，學(xué)習(xí)不認(rèn)真所致。

2、有幾個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)較差，其中成績(jī)較好的學(xué)生也有拼音不會(huì)拼寫、做題馬虎大意，錯(cuò)別字多，句尾沒有標(biāo)點(diǎn)，計(jì)算經(jīng)常錯(cuò)誤的現(xiàn)象。

3、部分學(xué)生審題不清，題目沒弄懂就開始答題，不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，都存在這樣的現(xiàn)象。這就需要教師平時(shí)強(qiáng)化這方面的訓(xùn)練。

4、學(xué)生的分析能力差，掌握知識(shí)比較死板，不會(huì)變通。語(yǔ)文的短文閱讀、數(shù)學(xué)中的解決問(wèn)題和判斷選擇，這都需要學(xué)生一定的閱讀理解能力，有些同學(xué)這方面能力欠缺，所以在答卷時(shí)，失分較多。

5、學(xué)生對(duì)已學(xué)過(guò)的知識(shí)掌握較好，課外閱讀等需要靈活理解的知識(shí)弊端很多，運(yùn)用知識(shí)的能力相對(duì)薄弱。

6、閱讀方面，學(xué)生不細(xì)心，不能深入閱讀文章，回答問(wèn)題不夠準(zhǔn)確，抓不住要點(diǎn)。似是而非。

三、準(zhǔn)備工作

針對(duì)存在的問(wèn)題，下一步的工作，圍繞一個(gè)中心，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)提高。一個(gè)中心：以學(xué)生發(fā)展為中心；實(shí)現(xiàn)兩個(gè)提高：教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高。

1、立足于教材，扎根于生活。教材是我們的教學(xué)之本，在教學(xué)中，我們既要以教材為本，扎扎實(shí)實(shí)地滲透教的重點(diǎn)、難點(diǎn)，不忽視有些自已以為無(wú)關(guān)緊要的知識(shí)，又要在教材的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系生活。

2、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和策略的培養(yǎng)。教師要精選、精編、靈活多變的、有針對(duì)性的、綜合性的練習(xí)，有意識(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行收集信息、處理信息、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法和策略的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。

3、關(guān)注后進(jìn)生的提高。教師要從“人本”角度出發(fā)，堅(jiān)持“補(bǔ)心、補(bǔ)課”相結(jié)合，與學(xué)生多溝通，消除他們的心理障礙，增強(qiáng)自信心，努力使每一位學(xué)生都得到最大限度的發(fā)展。

6、重視學(xué)生學(xué)的過(guò)程，不要急于求成。讓學(xué)生在動(dòng)手操作中親身經(jīng)歷知識(shí)的形成過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

7、加強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)的訓(xùn)練，使學(xué)生面對(duì)困難能以平常心態(tài)對(duì)待,并勇于解決困難。

8、加強(qiáng)家校聯(lián)系，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的大力支持與配合。

在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)新的問(wèn)題，一切要靠我們所有的老師同心同德，齊心協(xié)力，以飽滿的熱情、高度的責(zé)任感，在實(shí)踐中探索和反思，努力使我校的教學(xué)質(zhì)量有較大的提高。

四、重點(diǎn)工作：

1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約；

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；

3、面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；

4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律。

5、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；

6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)；

7、配合各科任教師，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。

五、工作措施

（一）抓好思想教育，強(qiáng)化德育工作。

1、班隊(duì)會(huì)為先導(dǎo)，品德課講解為基礎(chǔ)。

2、抓“養(yǎng)成教育”，講規(guī)范禮儀。

3、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

（二）深入改革，提高教學(xué)質(zhì)量。

（三）加強(qiáng)體衛(wèi)工作，提高學(xué)生身體素質(zhì)。

1、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動(dòng)。

2、堅(jiān)持上好兩操，兩課，兩活動(dòng)。

3、上好健康教育并利用班報(bào)開展衛(wèi)生知識(shí)普及。

4、完善衛(wèi)生檢查評(píng)比。

（四）強(qiáng)化安全教育工作，創(chuàng)平安校園，杜絕安全事故發(fā)生。

畢業(yè)班工作任務(wù)重，壓力大，這是從所周知的。畢業(yè)的教學(xué)質(zhì)量如何，這不僅僅是畢業(yè)班教師的事，更是全校教師看重的事，學(xué)校興亡，教師有責(zé)。因此，我們要求全體教師應(yīng)從全局出發(fā)，盡一份心，多一點(diǎn)力協(xié)助畢業(yè)班教師做好工作，從都來(lái)關(guān)心畢業(yè)班工作，支持畢業(yè)班工作，如得供一條信息，出一個(gè)點(diǎn)子，搜集資料等等，這樣，使畢業(yè)班教師感到集體的溫暖，從而感受工作的快樂，感受到如此拼命地工作的價(jià)值。