第一篇：校園之聲廣播站開場白結束語

開場白: 給你的天空劃一道絢麗的亮色.給你的世界奏一曲動聽的歡歌.這里是城關一小紅領巾廣播站 尊敬的老師,親愛的同學們.大家好!伴隨著這熟悉的樂曲 聆聽著這動人的旋律

校園之聲廣播站又如期和你見面了

我是播音員XXX 我是播音員：

今天播音的內(nèi)容是：

親愛的同學們，又是溫暖明媚的一天，紅領巾廣播站又帶著春風和大家見面了！首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習(廣播稿開場白)今天播音的內(nèi)容是：

給你的天空劃一道絢麗的亮色；

給你的世界奏一曲動聽的歡歌；

伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在廣播中；

傳播校內(nèi)外新聞，抒發(fā)學子心聲，豐富課余生活；

這里是城關一小紅領巾廣播站。今天給大家?guī)淼奈恼率牵?各位老師，各位同學，大家好。

伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律；

校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。

結束語:

時間過的真快到了和您說再見的時候了，歡迎您明天（下周）同一時間繼續(xù)收聽我們的欄目（節(jié)目），再見！

踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

今天廣播時間到這里就結束了,各位老師、同學、再見~~

每一次相聚都是那么短暫

每一次懷想都是那么香甜

讓我們在快樂的海洋里翱翔！

讓我們手牽著手。

讓我們肩并著肩。

今天的播音到此結束 同學們下次再見!

相聚的時間總是這樣短暫，在我們的歡樂中今天的廣播也接近了尾聲，聽過同學們精彩來稿后感到我們的身上也有著那么多閃光點,讓我們共同體會美好的時光，讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來的我們，今天的廣播時間到這里就結束了，讓我們明天再相聚。再見，同學們。

時間總是飛快的跑走，今天的播音也到此結束，謝謝大家的收聽，讓我們相約在明天！

第二篇：校園之聲廣播站開場白結束語

總開場白:

（一）給你的天空劃一道絢麗的亮色。給你的世界奏一曲動聽的歡歌。這里是程寨小學紅領巾廣播站 尊敬的老師,親愛的同學們。大家好!伴隨著這熟悉的樂曲 聆聽著這動人的旋律

紅領巾廣播站又如期和你見面了 我是播音員

我是播音員

（二）草兒清幽，花兒朵朵，讓紅領巾伴隨著我們，把我們的美好愿望隨風飄揚，凝聚在每一個角落，彌漫在天地間，永久不散......親愛的同學們，又是溫暖明媚的一天，程寨小學紅領巾廣播站又帶著秋風和大家見面了！

首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習。

（三）給你的天空劃一道絢麗的亮色；

給你的世界奏一曲動聽的歡歌；

伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在廣播中；

傳播校內(nèi)外新聞，抒發(fā)學子心聲，豐富課余生活；

這里是程寨小學紅領巾廣播站。

各位老師，各位同學，大家好。

伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律；

紅領巾廣播站現(xiàn)在開始播音。

（四）第一滴雨自云空墜落，第一縷風在天際滑過，第一片雪從靜空漫舞，第一絲光溶進我們的眼睛，感受暮雨，感受晨風，感受夜雪，讓我們一同聆聽程寨小學紅領巾廣播站的聲音。

（五）青春是花, 絢麗多彩, 青春是云, 自由自在, 青春是風, 輕快張揚, 青春像馬, 勇往直前, 青春像航船, 乘風破浪, 青春,是童年遠去的麗影, 青春,是花季雨季下的熱情奔放, 青春,有著五彩的隨想。

——讓我們一同走進“程寨小學紅領巾廣播站”

結束語:

時間過的真快到了和您說再見的時候了，歡迎您明天(下周)同一時間繼續(xù)收聽我們的欄目（節(jié)目），再見！

踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

今天廣播時間到這里就結束了,各位老師、同學、再見~~

每一次相聚都是那么短暫

每一次懷想都是那么香甜

讓我們在快樂的海洋里翱翔！

讓我們手牽著手。

讓我們肩并著肩。

同學們下次再見!

相聚的時間總是這樣短暫，在我們的歡樂中今天的廣播也接近了尾聲，聽過同學們精彩來稿后感到我們的身上也有著那么多閃光點,讓我們共同體會美好的時光，讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來的我們，今天的廣播時間到這里就結束了，讓我們明天再相聚。再見，同學們。

風兒輕輕拂過，今天的《校園新聞》也就到此結束了，謝謝大家的收聽！

伴隨著這首動聽的歌曲，將結束我們今天的《校園新聞》，讓我們相約在明天！

時間總是飛快的跑走，今天的《校園新聞》也就到此結束，謝謝大家的收聽，讓我們相約在明天！

1、通用型的。傾訴心聲，溝通你我。我是主播***。親愛的聽眾朋友們，歡迎收聽本次的《***》，結束語：重復說一下，然后再加下期再會。

2、音樂類。音樂跟我走，讓好歌不斷！hello！親愛的聽眾朋友們，本期的《音樂紅茶坊》又如約而至了。我是你們的老朋友某某某，節(jié)目的開始，一首好聽的《一萬個舍不得》送給大家，讓我們一起在歌聲的陪伴下走進音樂的世界。結束語 其實就一樣啦！要不然就說，因為時間的關系，又到了和大家說再見的時候，這里是《音樂紅茶坊》，我是栗子，讓我們下周同一時間再會！

3、新聞類的。立足校園，關注時事，親愛的聽眾朋友們，歡迎收聽本期的《新聞直播間》，我是主播某某。下面是國際時訊。

4、生活類。不一樣的周末（午后），給你不一樣的感受。這里是《生活小貼士》，節(jié)目開始之前讓我們先來關注一下，近期我市區(qū)|縣的天氣情況：具體介紹。。校廣播站也在這里溫馨提示大家注意保暖/防暑。

今天我?guī)Ыo大家的節(jié)目非常豐富，一定會讓你愛不釋手，回味無窮。廢話不多說，就讓我?guī)ьI大家走進今天的“校園動態(tài)”欄目吧??

乙：在水一樣幽深的風景里，他們的文章如音樂般回蕩；伸出我們?nèi)跞醯氖种福ソ佑|文學最美的地方。大家好，“文海拾貝”欄目又跟您見面了??

有一朵花開的時間需要去等待，于等待中細聽花開的聲音； 有一盞茶濃的間隙需要去品嘗，在品嘗里靜觀茶葉的沉浮。

花開花落，茶沉茶?。?心情積蓄，味道幾何。

生活，于無名之中會生發(fā)一種流浪天涯的沖動，如果可以 就讓我們一起 開始流浪

文學樂園 與你浪跡文學世界(文學樂園開場白)

新的一天又開始了，在這生機勃勃的早晨，我們又迎來了今天的《校園新聞》；

在這寒冷的早晨，風兒吹啊吹，也吹來了我們的《校園新聞》，今天是XXXX年XX月X日星期X，我是XXX。

涼爽的秋天已經(jīng)過去，寒冷的冬天已經(jīng)來臨，希望我們的“校園新聞”能給你絲絲溫暖！

舞動生命的旋律，把握青春的脈搏，最動聽的音樂這里為你送上，最熱的時政新聞及時為你送上，這里是《校園新聞》欄目！

關注時事，立足校園，橫觀國內(nèi)，放眼世界，大家好，這里是《校園新聞》欄目！

各位老師,各位同學;大家好!歡迎大家準時收聽本期的“校園之聲”節(jié)目,我是**,我是**。第一滴雨自云空墜落，第一縷風在天際滑過，第一片雪從靜空漫舞，第一絲光溶進我們的眼睛，感受暮雨，感受晨風，感受夜雪，讓我們一同《感受自然》。青春是花, 絢麗多彩, 青春是云, 自由自在, 青春是風, 輕快張揚, 青春像馬, 勇往直前, 青春像航船, 乘風破浪, 青春,是童年遠去的麗影, 青春,是花季雨季下的熱情奔放, 青春,有著五彩的隨想。

——讓我們一同走進《青春隨想

那是小鳥飛過樹梢婉轉(zhuǎn)的歌唱 , 在輕輕的喚醒忙碌的人們 , 那是傍晚的星光在冉冉升起 , 每一秒鐘制造了一個壓韻的憧憬 , 在這七彩的電臺, 在這月色皎潔的夜晚, 讓我們帶您走進赤、橙、黃、綠、青、藍、紫的世界 , 讓“七彩之聲”網(wǎng)絡電臺帶您走進生活的夜晚。我是主播慕貝爾在播出節(jié)目的同時也希望聽眾朋友們記住我們的頻道

【結束語】踏著青春的節(jié)拍，我們向冬天天走來，一路歡歌一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

激揚著青春的風采我們向冬天走來一路歡歌一路笑語 萬物在翹首期盼中安然舒懷。

走進冬天走進蓬勃的希望每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 走進冬天走進時尚的動感地帶世界在我們眼前燦爛地舒展開來 今天廣播到這里就結束了,各位老師、同學、再見~~

1.親愛的同學們，又是溫暖明媚的一天，城南中學校園廣播站又帶著秋風和大家見面了！首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習下午就說，辛苦了一天，希望我們的節(jié)目，能讓您緊張的一天得到放松（開場不用太長，只要配上優(yōu)美的音樂，配上主持人緩緩的聲音，效果應該不錯）

2.同學們，中午好（下午好）！校園之聲廣播站今天中午（下午）的播音又與大家見面了，我是今天的節(jié)目主持...一首歌曲之后歡迎回到我們的節(jié)目中來。結束語：同學們，今天我們的節(jié)目到此就結束了，非常感謝您的收聽，讓我們在明天同一時間再見！

3、《佳文共賞》 開播語：絢麗色彩，繽紛校園，體味文學，情感生活，佳文共賞帶你走進文學殿堂，與你共享佳文。生活的大樹需要文學的花朵來點綴。這里是佳文共賞，請您靜靜地聆聽。4開場白：“尊敬的老師、親愛的同學們，大家早上好!共青團城南中學團總支”校園之聲“廣播站現(xiàn)在開始廣播 ”； 結束語：“今天的廣播到此結束，祝老師、同學們一周工作順心、學習進步!” 5.舞動生命的旋律，把握青春的脈搏，最動聽的音樂這里為你送上，最熱點的時政新聞及時為你送上，這里是城南中學校園廣播。6.用心吐字，用愛歸音，這里是城南中學校園廣播，現(xiàn)在為您播音的是……..青春是花 , 絢麗多彩 , 青春是云 , 自由自在 , 青春是風 , 輕快張揚 , 青春像馬 , 勇往直前, 青春像航船 , 乘風破浪 , 青春 , 是童年遠去的麗影 ,青春, 是花季雨季下的熱情奔放, 青春, 有著五彩的隨想，青春的歌謠最動聽。梧桐中學廣播站 就是釋放青春火力的地方。各位老師，各位同學：大家好！

歡迎大家準時收聽“校園之聲”廣播站的節(jié)目，我是 XXX，我是 XXX、《佳文共賞》

播語：絢麗色彩，繽紛校園，體味文學，情感生活，佳文共賞帶你走進文學 殿堂，與你共享佳文。生活的大樹需要文學的花朵來點綴。這里是佳文共賞，請您靜靜地聆聽。、有一朵花開的時間需要去等待 于等待中細聽花開的聲音 有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮

花開花落 茶沉茶浮 心情積蓄 味道幾何 生活

于無名之中會生發(fā)一種流浪天涯的沖動 如果可以 就讓我們一起

開始流浪 文學樂園 與你浪跡文學世界。(文學樂園開場白)

在水一樣幽深的風景里，他們的文章如音樂般回蕩；伸出我們?nèi)跞醯氖种福?接觸文學最美的地方。大家好，“文學樂園”欄目又跟您見面了??、A: 給你的天空劃一道絢麗的亮色.B: 給你的世界奏一曲動聽的歡歌 A: 這里是梧桐中學校園之聲廣播站 B: 尊敬的老師 , 親愛的同學們 AB:大家好!A: 伴隨著這熟悉的樂曲 B: 聆聽著這動人的旋律

A: 校園之聲廣播站又如期和你見面了 B: 我是播音員 XXX

A: 我是播音員 XXX 第一滴雨自云空墜落，第一縷風在天際滑過，第一片雪從靜空漫舞，第一絲光溶進我們的眼睛，感受暮雨，感受晨風，感受夜雪，讓我們一同《感受自然》 【】男：一方斗室，傳一個聲音。女：一片樂土，圓一個夢想。男：穿越四季變幻 講述青春故事 女：聆聽動人旋律 采集文學芬芳

男：我們用心傳遞愛的聲音 女：我們用愛傾訴青春的心聲 男：這里是昌吉市第四中學 合： ”校園之聲”

【】《書韻留香》片頭：

男：這里有心靈與文字交織的夢想 女：這里有成長與感動描繪的畫面

男：你想讓你的夢想在熟悉的校園上空飛揚么？

女：你想讓你的文字在絢麗繽紛的校園上空舞動么？ 歡迎收聽《書韻留香》！

弘揚校園文學，舞動青春夢想 歡迎繼續(xù)收聽《書韻留香》 結束語： 時間過的真快到了和您說再見的時候了，歡迎您明天

(下周)同一時間繼續(xù)收聽 我們的欄目（節(jié)目），再見！、每一次相聚都是那么短暫 每一次懷想都是那么香甜 讓我們在快樂的海洋里翱翔！

讓我們手牽著手。讓我們肩并著肩。同學們下次再見!8、相聚的時間總是這樣短暫，在我們的歡樂中今天的廣播也接近了尾聲，讓我們 共同體會美好的時光，讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來的我們，今天的廣 播時間到這里就結束了，讓我們明天再相聚。再見，同學們、A，時間很快就過去了，我們今天的廣播就要和大家說再見了。今天的廣播你 們還滿意嗎？

B，我們期待著下一次為大家廣播，歡迎大家積極來稿。合：播音員 *** 和 *** 感謝大家的收聽。再見！、A ：我們堅信：有了你、我、他的共同關心和支持，我們的校園生活一定會變 得多姿多彩。

AB： 青春在這里飛揚，心靈在這里交織，不變的相約，讓我們相約在每天（下 午的 17 點 30 分）！您的喝彩就是我們的精彩！

A ：同學們，老師們，感謝你們的收聽！本次播音到此結束！歡迎大家踴躍投 稿并提出你們寶貴的意見。明天同一時間再見！B ：再見?。ㄒ魳罚?/p>

后莊小學校園之聲廣播站開場白學習資料 開場白: 0、總導語童年是花, 絢麗多彩 童年是云, 自由自在童年是風, 輕快張揚,童年像馬, 勇往直前童年,是一張亮麗的照片童年,一張涂滿色彩的畫板。各位老師各位同學大家好!歡迎大家準時收聽后莊小學“校園之聲”廣播站的節(jié)目我是XXX我是XXX。

1、“新聞播報”導語風聲、雨聲、讀書聲聲聲入耳;家事、國事、天下事事事關心。今天讓我們一起走進“新聞播報”。

2、“校園動態(tài)”導語 反映學校班級生活新動態(tài)宣傳學校班級管理新舉措介紹學生事跡發(fā)現(xiàn)閃光點樹立榜樣帶動進步。請聽“校園動態(tài)”。

3、“文海拾貝”導語絢麗色彩繽紛校園文海拾貝帶你走進文學殿堂與你共享佳文。生活的大樹需要文學的花朵來點綴。這里是文海拾貝請您靜靜地聆聽“佳篇名作”。

4、“樂馳天下”導語避開塵世的喧囂順著雨絲的氣息迂回盤亙gěng于鄉(xiāng)間小道聆聽天籟之音補充生命的綠色。A:給你的天空劃一道絢麗的亮色.B:給你的世界奏一曲動聽的歡歌.A:這里是后莊學校校園之聲廣播站 B:尊敬的老師,親愛的同學們.AB:大家好!A:伴隨著這熟悉的樂曲 B:聆聽著這動人的旋律

A:校園之聲廣播站又如期和你見面了 B:我是播音員XXX A:我是播音員XXX B:今天我們帶給大家的節(jié)目非常豐富一定會讓你愛不釋手回味無窮。我就不賣關子了就讓我們一起走進今天節(jié)目中吧

【】心情的旅途猶如一條還未開辟的道路沒有開端亦沒有盡頭。大家好！很高興能伴隨大家度過一段溫暖的午間時光接下來一首好聽的歌曲送給大家。*讓青春在陽光下奔跑讓陽光為青春去驕傲 *把快樂注入身體讓煩惱遠離自己。

親愛的同學們，又是溫暖明媚的一天，我們校園之聲廣播站又帶著期望和大家見面了首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學，都在這美好的天氣里。有一份很好的心情去對待一天的工作和學習在水一樣幽深的風景里他們的文章如音樂般回蕩伸出我們?nèi)跞醯氖种溉ソ佑|文學最美的地方。。大家好“文海拾貝”欄目又跟您見面了。。有一朵花開的時間需要去等待 于等待中細聽花開的聲音 有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮 花開花落 茶沉茶浮，心情積蓄，味道幾何，生活于無名之中會生發(fā)一種流浪天涯的沖動 如果可以 就用心靈體會生活用腳步寫下感動

XXXX欄目名歡迎您的收聽我是主播XXX。在周X的中下午XXXX欄目名又和您相約在一起了今天我們將帶領大家來一場非常愉悅的旅行。

請各位播音員和編輯員認真參考以上資料學習并筆記背誦構建出一套屬于自己的播音風格

打開青春原唱，放飛你我心情/你祝福，我聆聽/點歌送祝福，快樂你我他。下面這份祝福是要送給[班級][姓名]同學的，今天是你的生日/一個特殊的日子，你的好朋友想要對你說[祝福語]，下面一首好聽的歌曲送給你，再次祝你生日快樂/開心快樂

第三篇：校園之聲廣播站開場白結束語

開場白:

給你的天空劃一道絢麗的亮色.給你的世界奏一曲動聽的歡歌.這里是石帆校區(qū)校園之聲廣播站

尊敬的老師,親愛的同學們.大家好!

伴隨著這熟悉的樂曲

聆聽著這動人的旋律

校園之聲廣播站又如期和你見面了

我是播音員XXX

今天我?guī)Ыo大家的節(jié)目非常豐富，一定會讓你愛不釋手，回味無窮。廢話不多說拉，就讓我?guī)ьI大家走進今天的<<校園之聲>>欄目吧~~~

草兒清幽,花兒朵朵,讓紅領巾伴隨著我們,把我們的美好愿望隨風飄揚,凝聚在每一個角落,彌漫在天地間,永久不散......親愛的同學們，又是溫暖明媚的一天，xx廣播站又帶著春風和大家見面了！首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習(廣播稿開

場白)

在水一樣幽深的風景里，他們的文章如音樂般回蕩；伸出我們?nèi)跞醯氖种?，去接觸文學最美的地方。。大家好，“文學樂園”欄目又跟您見面了。。

有一朵花開的時間需要去等待于等待中細聽花開的聲音 有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮 花開花落茶沉茶浮

心情積蓄味道幾何

生活于無名之中會生發(fā)一種流浪天涯的沖動

如果可以就讓我們一起開始流浪

文學樂園與你浪跡文學世界(文學樂園開場白)

給你的天空劃一道絢麗的亮色；

給你的世界奏一曲動聽的歡歌；

伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在廣播中；

傳播校內(nèi)外新聞，抒發(fā)學子心聲，豐富課余生活；

這里是石帆校區(qū)校園之聲廣播站。

各位老師，各位同學，大家好。

伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律；

校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。

新的一天又開始了，在這生機勃勃的早晨，我們又迎來了今天的《校園新聞》；

在這寒冷的早晨，風兒吹啊吹，也吹來了我們的《校園新聞》，今天是XXXX年XX月X日星期X，我是XXX。

涼爽的秋天已經(jīng)過去，寒冷的冬天已經(jīng)來臨，希望我們的“校園新聞”能給你絲絲溫暖！

舞動生命的旋律，把握青春的脈搏，最動聽的音樂這里為你送上，最熱的時政新聞及時為你送上，這里是《校園新聞》欄目！

關注時事，立足校園，橫觀國內(nèi)，放眼世界，大家好，這里是《校園新聞》欄目！

結束語:

時間過的真快到了和您說再見的時候了，歡迎您明天(下周)同一時間繼續(xù)收聽我們的欄目（節(jié)目），再見！

踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

今天廣播時間到這里就結束了,各位老師、同學、再見~~

每一次相聚都是那么短暫

每一次懷想都是那么香甜

讓我們在快樂的海洋里翱翔！

讓我們手牽著手。

讓我們肩并著肩。

同學們下次再見!

相聚的時間總是這樣短暫，在我們的歡樂中今天的廣播也接近了尾聲，聽過同學們精彩來稿后感到我們的身上也有著那么多閃光點,讓我們共同體會美好的時光，讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來的我們，今天的廣播時間到這里就結束了，讓我們明天再相聚。再見，同學們。

風兒輕輕拂過，今天的《校園新聞》也就到此結束了，謝謝大家的收聽！

伴隨著這首動聽的歌曲，將結束我們今天的《校園新聞》，讓我們相約在明天！

時間總是飛快的跑走，今天的《校園新聞》也就到此結束，謝謝大家的收聽，讓我們相約在明天！

第四篇：校園之聲廣播站開場白結束語

“校園之聲”紅領巾廣播站欄目導語

開場白: 甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色，乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌，甲：這里是古樓完小“校園之聲”紅領巾廣播站。乙：敬愛的老師,親愛的同學們，合：大家晚上好!甲：伴隨著這熟悉的樂曲，乙：聆聽著這動人的旋律，合：“校園之聲”紅領巾廣播站又如期和你見面了。甲：我是播音員 乙：我是播音員

甲：今天，我們?yōu)榇蠹覝蕚涞臋谀坑校?、、乙：下面，讓我們一起走進今天的校園廣播。結束語:

甲：每一次相聚都是那么短暫，乙：每一次懷想都是那么香甜。

甲：希望我們的節(jié)目能給大家?guī)硎斋@和喜悅。乙：“校園之聲”，做你最好的朋友！

甲：最后，讓我們在一首動聽的歌曲中結束今天的廣播，乙：下周同一時間，我們繼續(xù)相約“校園之聲”紅領巾廣播站。合：老師們，同學們，謝謝你們的認真聆聽，我們下周再見。同學們下次再見!

廣播站各欄目導語

1.新聞大視角

甲：風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，乙：家事國事天下事事事關心。甲：世界在變，我們在聽，乙：校園廣播為您帶來時事新聞、了解校園動態(tài)、享受資訊生活。合：讓我們一起走進《新聞大視角》。2.校園七彩樹

甲：施展你的寫作才華，說出你的喜怒哀樂。乙：寫下你的所見所得，記錄你的真情實感。

合：校園七彩樹，展示你我他的智慧平臺！3.健康直通車

甲：生命誠可貴，健康價更高。

乙：健康是人們普遍關心的話題，也是人們茶余飯后津津樂道的問題。甲：現(xiàn)在，讓我一起走進“健康直通車”。4.知識百寶箱

甲：大千世界無奇不有，大自然的奧秘千千萬萬。

乙：讓我們一起走進知識的天地，去找到開啟智慧大門的金鑰匙。

甲：本期知識百寶箱，讓我們一起來了解 5.歡樂跳跳豆

甲：生活中，你也許會被一些莫名其妙的問題困擾。乙：學習時，你也許會被作業(yè)和功課壓得喘不過氣來。甲：既然憂愁和煩惱解決不了任何問題，乙：那么，讓我們放下所有負擔，去快樂地生活吧。合：《歡樂跳跳豆》，給我們最快樂的心情。

第五篇：校園之聲廣播站節(jié)目開場白和結束語

一．文學天地

（開場白）

青蘭中心學校校園之聲開始今天的第三次播音

我是 班播音員

我是 班播音員

有一種默契叫心有靈犀，有一種感覺叫妙不可言，有一種幸福叫作與書相伴?！段膶W天地》讓您及時了解名家名作。沉醉在淡淡的墨香之中，徜徉在優(yōu)美的詩歌之中。讓我們一起聆聽來自文學世界的天籟之音！

走進《文學天地》,讓優(yōu)美的文采在這里飄逸，讓青春的夢想在這里放飛。

（中間插語）

在水一樣幽深的風景里，他們的文章如音樂般回蕩；伸出我們?nèi)跞醯氖种?，去接觸文學最美的地方。絢麗色彩，繽紛校園，體味文學，《文學天地》帶你走進文學殿堂，與你共享佳文。

這里是青蘭中心學校校園之聲廣播《文學沙龍》，請您聆聽。

（結束語）

輕絲慢縷飄舞著古色古香，點點滴滴的溪水流過秋的哀傷，走進冬的沉默，讓纖敏的思緒化成粉紅的情節(jié)流淌在浪漫的文字，讓靜夜的沉思譯做青春的華彩演變成炙熱的言語。

演繹校園精彩生活，講過多姿多彩的校園故事。你有你的喜怒哀樂，我有我的成長節(jié)拍，他有他的坎坷與快樂，讓你的平凡故事通過你的筆，通過我們的聲音替你傳遞，與大家共享，你的校園故事，展現(xiàn)你的真我風采。

以上就是《文學天地》的全部內(nèi)容，感謝大家收聽！

我是 班播音員

我是 班播音員

校園之聲，與您一同感受陽光的馨香；下周同一時間，《文學沙龍》與你有約！

二．教材鏈接

（開場白）

讓我們迎著清晨的朝陽，伴著落日的余輝，每一天相約在“校園之聲”。

青蘭中心學校校園之聲開始今天的第三次播音

聆聽校園之聲，關注校園，讓我們留心發(fā)生在校園之中動人的小事，讓我們一起為球場上的健兒加油，讓我們一起體味這個白衣飄飄的年代，請讓我們拿起手中的筆，給青春作下最美的注解。

青春在這里飛揚，心靈在這里交織，不變的相約，讓我們相約在《教材鏈接》。您的喝彩就是我們的精彩！

我是 班播音員

我是 班播音員

（中間插語）

校園的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，輕吟淺唱；校園的詩，悠遠純凈，和雅清淡；校園的景，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。

（結束語）

青春是火熱的，如同烈焰熊熊燃燒；青春是美麗的，如同彩虹般炫爛奪目；青春是舞動的，如同筆下的文字般充滿靈性。讓我們透過跳動的文字，譜寫青春的音符。

以上就是《教材鏈接》的全部內(nèi)容，感謝大家收聽！

我是 班播音員

我是 班播音員

校園之聲，傾聽你的聲音，訴說我的心聲。

莘莘學子情，青青校園行。

每個星期，相同的時間，不一樣的感受，一樣的精彩。

下周同一時間，《教材鏈接》與你有約！

三．《新聞直通車》

（開場白）

追蹤校園熱點，關注校園動態(tài)，感受濃郁學風，共建美好校園，聆聽我們的聲音，鎖定我們的欄目，傳遞快樂！傳遞祝福！傳遞你的心語！歡迎走進校園廣播！

我是 班播音員

我是 班播音員

“家事國事天下事事事關心”，讓我們乘上時代的快車，穿越時空隧道，了解新聞動態(tài)，這里聚焦了社會的點點滴滴，最新最快的國內(nèi)外政治經(jīng)濟動態(tài)，盡在周三下午的《新聞直通車》。

（中間插語）

這里是青蘭中心學校校園之聲廣播，校園之聲，傾聽你我的心聲；

校園之聲廣播電臺，你我共同的舞臺！

（結束語）

為您傳播最新時政消息、讓您了解國內(nèi)外重大新聞事件、請您品評世界政壇動態(tài)。時事經(jīng)緯將帶給您另類的新聞接觸！

以上就是《新聞直通車》的全部內(nèi)容，感謝大家收聽！

我是 班播音員

我是 班播音員

用你的心去感受，用你的心去聆聽，讓我們一起徜徉于校園之聲。

下周同一時間，《新聞直通車》與你有約！

四．生活百科

（開場白）

青蘭中心學校校園之聲開始今天的第三次播音

看天下大事，說歲月人生，聽高山流水，唱英雄戰(zhàn)歌。

聽，動人旋律，感，美好生活，舞，萬種風情，享，音樂魅力，我是 班播音員

我是 班播音員

（中間插語）

給你的天空劃一道絢麗的亮色；

給你的世界奏一曲動聽的歡歌；

伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在廣播中。讓我們同校園之聲一起捕捉歡笑，敞開心扉，播種夢想！

（結束語）

夕陽把最后的黃金收藏起來，白晝越來越陷入黑暗之中，星星從黑暗中冒了出來，像孩童的眼睛；月亮也露出了笑臉，不知不覺，太陽又下山了。這份恬靜將帶給我們悠閑，而我們的《生活百科》也要跟大家說再見了。希望在這恬靜的世界里,我們都能享受到大自然帶給我們的一切。

今天的節(jié)目先告一段落，希望下次我們依然能夠相聚在這里，這里的空氣因你的活力而清新，這里的風景因為有你的支持而變得更美麗。

我是 班播音員

我是 班播音員

濃濃的情難以割舍，淡淡的話娓娓動聽。

下周同一時間，《生活百科》與你有約！

歡樂中心校

這里是青蘭中心學校校園之聲廣播，校園之聲，傾聽你我的心聲；

校園之聲廣播電臺，你我共同的舞臺！

我是 班播音員

我是 班播音員

悄悄的捎去我的祝福，帶走這一年的塵埃；靜靜的為你祈禱，帶給你無盡的幸福。

或許你想對身邊的朋友說點什么，更或許你想給尊敬的老師表達些什么……那么，還有什么可猶豫的呢？

點一首歌、發(fā)送一份祝福，您的心愿，我們一起幫你實現(xiàn)！

這首《 》是 班 為 班 所點的，想對 說

結束語

青春在這里飛揚，心靈在這里交織，用你的心去感受，用你的心去聆聽，伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在廣播中。

今天全天的節(jié)目就要結束了，感謝大家收聽我們的節(jié)目，希望我們的節(jié)目能為大家送去快樂，讓快樂永駐心間！

我是 班播音員

我是 班播音員

最后我們?yōu)榇蠹宜蜕弦皇住?/p>

》。

明天同一時間，歡樂中心校與你有約。