第一篇：炎方鄉(xiāng)示范小學副校長的述職報告

沾益縣炎方鄉(xiāng)示范性小學副校長

述職報告

述職者：嚴光華，男，漢族，1981年8月出生，2004年6月加入中國共產(chǎn)黨，1998年8月參加工作，大學學歷，2010年10月至今任炎方鄉(xiāng)示范性小學校副校長職務。

回顧任職以來的工作，我主要是分管學校的常規(guī)工作，協(xié)調(diào)學校各部門，抓好教研、教學、安全、少先隊工作，在注重科學文化知識教育的同時，也把學生的德育工作放在重要地位，雖然工作是在緊張匆忙中度過的，繁雜卻充實，忙碌不失條理。雖然涉及面較廣，頭緒較多，但在校長直接帶領(lǐng)下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，各項工作得以順利的進行?，F(xiàn)就我一年來的工作，向領(lǐng)導、老師匯報，恭請指正。

一、政治思想

一直以來，我認真學習黨的十七大和十七屆四中全會精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中，我擺正自己的位置，找準自己的坐標，堅持原則，主動當好校長的助手。對于分管的工作，認真落實黨和國家的方針政策，認真積極開展工作，工作中以身作則，敢于管理，敢于負責，敢于創(chuàng)新，善于傾聽并采納其他教師的意見或建議，虛心學習，不斷改進工作方法，提高工作效率。

二、工作思路及目標

在分管的業(yè)務工作和日常的教學工作中，我一直嚴格要求自己，堅持從以下兩個方面完成自己的職責：

（一）加強學習、以身作則、扎實工作

在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有加強學習，才能適應自己分管業(yè)務的工作需要，才能更好的指導、解決在日常工作中碰到的各種問題，要求自己必須具有較豐富的業(yè)務、管理能力及理論水平。因此，堅持學習教育管理理論和教育教學理論知識。

從任職起，就不斷鞭策自己，各項工作都要以身作則。因此，在工作中，總是踏踏實實、勤勤懇懇地落實完成上級、學校的各項任務。經(jīng)常早出晚歸，把學校大大小小的工作，都當作自己的份內(nèi)事，凡事以學校、教師、學生利益為出發(fā)點去思考問題，說真話，做實事，當好校長的幫手，做好執(zhí)行工作的“勇士”，以自己的實際行動帶動學校各項工作的開展。

（二）同心協(xié)力，不斷提高自身素質(zhì)

我把寬以待人、嚴以律己、遵紀守法、廉潔自律作為自己的工作準則，時刻以師德

規(guī)范要求自己，充分發(fā)揮模范帶頭作用，對上為學校為校長負責，對下為老師、學生負責。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，而學校的教育教學工作落實在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師，充分發(fā)揮教師的工作潛能，是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。一年來，我始終抱著“學無先后，賢者為先”的思想，虛心學習、尊重老師，與領(lǐng)導、老師團結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長、各部門和老師們的意見，形成共識，使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

三、主要工作實績

1、認真抓好體衛(wèi)藝工作和少先隊工作

我校一直按照上級教育部門，體衛(wèi)藝工作文件精神，根據(jù)學年初炎方鄉(xiāng)中心學校制定的體衛(wèi)藝工作目標，在學校領(lǐng)導的重視、關(guān)心和全校教師的辛勤工作下，體衛(wèi)藝工作取得了可喜的成績，我校選手參加全縣小學生運動會并取得名次，小學生辯論賽獲第三名，多次參加中心學校組織的各項小學生比賽，對于增強學生體質(zhì)，提高學生藝術(shù)綜合素質(zhì)、全面發(fā)展起到了促進作用。

少先隊工作方面，我們以活動為載體，像元旦慶祝活動、六一國際兒童節(jié)慶?；顒?、10月13日的建隊活動、小學生冬運會等等，在活動中，學生得以全面的展示自己，能通過活動展現(xiàn)學生的特長，促進學生的全面發(fā)展。其次，讓少先隊員參與學校管理，從去年開始，我校結(jié)合《弟子規(guī)》開展校本教研，少先隊工作做的更是有聲有色，校園變得更干凈了，氛圍變得更和諧了。不斷提升學校的辦學品位，促進了教育教學的發(fā)展。

2、認真抓好幼教工作

示范性小學附屬幼兒園，規(guī)模4個班，代課教師4人，適齡兒童133人。我們從以下幾點開展工作：

（1）、宣傳學前教育發(fā)展政策，增強社會共識。

大力宣傳學前教育的方針政策、發(fā)展形勢以及縣教育局對學前教育的管理、規(guī)劃等；大力宣傳加快發(fā)展學前教育的重大意義；結(jié)合本園創(chuàng)建公益性幼兒園、沾益縣一級二類園目標，大力宣傳我鄉(xiāng)學前教育改革發(fā)展的做法、成效和經(jīng)驗，形成全社會共同關(guān)心、支持學前教育的良好氛圍。

（2）、抓好教育管理，促進規(guī)范辦園。

按照《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《關(guān)于防止和糾正學前教育“小學化”現(xiàn)象提高保育教育

質(zhì)量的意見》、《幼兒園等級標準》、《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件，堅持科學保教，規(guī)范辦園行為。

（3）、針對幼兒特點施教，糾正“小學化”傾向。

廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識，宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學育兒水平，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

3、按時報送學生保險

積極完成學校保險辦理業(yè)務，按時上報學生案子。

4、著力做好示范性小學素質(zhì)教育推進工作

全面貫徹落實省、市、縣有關(guān)會議精神，把規(guī)范辦學行為、深入實施素質(zhì)教育作為一項重點工作來抓，努力把國家發(fā)展的需要、時代發(fā)展的要求和學生個人發(fā)展的期盼進一步統(tǒng)一到素質(zhì)教育的實踐中來。（1）抓素質(zhì)，促發(fā)展

全面貫徹落實上級文件精神，按照中心學校開學工作會議要求來開展我校工作。緊緊圍繞建設(shè)示小和諧教育，與時俱進，努力構(gòu)建一支高素質(zhì)的教師隊伍，促進學校發(fā)展。一是抓好黨員隊伍素質(zhì)建設(shè)，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強黨員業(yè)務學習，緊緊圍繞教育教學這一中心來開展工作；在學校積極發(fā)展壯大黨組織，動員學校教師年輕骨干教師積極向黨組織靠攏。二是抓好學校校務班子建設(shè)，打造一支團結(jié)務實、敢于創(chuàng)新的班子隊伍，讓他們在自己的崗位上認真履職，為學校發(fā)展獻計獻策。三是加強教師業(yè)務學習和專業(yè)技術(shù)培訓，構(gòu)建一支團結(jié)、和諧、創(chuàng)新的教師隊伍。四是加強學生的養(yǎng)成教育，以傳統(tǒng)文化教育為重點，提高學生的道德觀念，努力打造我校的特色教育。（2）抓環(huán)境，促和諧

一是扎實做好學校文化建設(shè)工作。要重視精神文化、制度文化、物質(zhì)文化的培育工作，以富有特色的學校文化促進學生素質(zhì)的全面提高。要進一步重視校風、教風、學風建設(shè)，精心組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強的校園文化活動、提升校園文化品位，努力營造健康和諧、積極向上的校園文化氛圍。二是要扎實做好宣傳引導工作。抓好板報、墻報、櫥窗的宣傳陣地建設(shè)。要大力宣傳深入實施素質(zhì)教育的有效做法和先進經(jīng)驗，大力宣傳積極主動轉(zhuǎn)變教育理念、深化教學改革、提升課堂效率、實施素質(zhì)教育的優(yōu)秀教師代表，在全社會營造有利于規(guī)范辦學行為，深入實施素質(zhì)教育的輿論氛圍。（3）抓質(zhì)量，促形象

一是嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊開足全部課程和課時，特別是要加強體育和藝術(shù)

類課程、綜合實踐活動課程、地方課程和校本課程的實施。不得在課堂教學、作業(yè)練習中超出課程標準增加學生學習內(nèi)容，加深學習難度。二是嚴禁超量布置家庭作業(yè)。小學一、二年級不得布置書面家庭作業(yè)，小學中高年級每天書面家庭作業(yè)分別控制在1小時內(nèi)。不允許布置大量機械重復的作業(yè)，不允許以高強度的作業(yè)量懲戒學生。三是嚴禁擠占學生在校體育活動時間。學生每天在校體育活動時間不得少于1小時，不得削減或者擠占體育課時。四是建立良好的教育評價機制，及時掌握學生的情況，與家長緊密配合，共同關(guān)注學生的全面發(fā)展。五是大力加強有效課堂建設(shè)。切實加強對新授課、復習課、評講課、習題課等不同課型的研討，以追求有效、高效為目標，形成一定的課型范式。

四、存在的不足

1、工作的主動性還不夠，綜合考慮問題的能力不強。

2、在平時的學校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性，對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠。

3、怎樣有效發(fā)揮副校長崗位的作用，推動班子工作合力的有效形成以及解決當前學校管理過程中反饋出來的問題，進而推動學校工作的穩(wěn)步發(fā)展，是一個值得我深思的問題。

六、努力的方向

1、領(lǐng)導能力有待進一步提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。

2、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題。進一步在“落實”上做好文章，強化“品牌”意識、“科研興?！币庾R，不斷提高學校辦學質(zhì)量和特色。

3、努力提高個人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導藝術(shù)水平，使今后的工作更得心應手。

回顧以往的工作，問心無愧，但也有不足與感慨，有得也有失。總之，真誠感謝上級領(lǐng)導對我的信任，賦予我這樣一個良好的鍛煉崗位，同時也感謝各位教師對我工作的理解與支持。我將正確對待自己的不足，認真聽取領(lǐng)導、老師的意見，使自己能把工作做得更好。在今后的工作中，我一定加強學習，努力提高自身的綜合素質(zhì)，做好本職工作，促進校園和諧發(fā)展。

第二篇：炎方示范性小學教導主任的述職報告

炎方鄉(xiāng)示范性小學教導主任的述職報告

2012.10

述職者：嚴白瑞，女，漢族，1980年6月出生，2001年10月參加工作，大學學歷，2010年11月至今任炎方鄉(xiāng)示范性小學教導主任之職。

2012主要負責炎方鄉(xiāng)示范性小學的教研教學工作、理科組組長工作和學籍管理工作，另外，還負責二甲班的數(shù)學教學工作?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，是在緊張匆忙中度過的，繁雜卻充實，忙碌不失條理。雖然頭緒較多，但在校長直接帶領(lǐng)下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，各項工作得以順利的進行?，F(xiàn)就我一年來的工作，向領(lǐng)導、老師匯報，恭請指正。

一、政治思想

我雖然不是黨員，卻嚴格以黨員的標準要求自己，廉潔自律，克已奉公，十分注意樹立干部良好形象。堅持學習法律法規(guī)，尤其是教育法律法規(guī)知識，自覺遵守黨紀國法，不斷增強依法治教意識。注重職業(yè)道德修養(yǎng)，遵守校紀校規(guī)，團結(jié)同志，作風民主。

二、主要工作思路及相關(guān)成果

有條不紊地抓我校教育教學工作是我的主要工作任務和目標，為了實現(xiàn)這一基本目標，我從自身做起，然后再來要求別人，具體工作程序有以下幾點：

1、加強班子建設(shè)，提高管理水平。

始終把教育教學工作作為學校一切工作的中心來抓，把提高教育

1教學質(zhì)量視為學校的生命線，從自身教學的科目做起，把好教學的每一個環(huán)節(jié)。要求領(lǐng)導班子發(fā)揚歷屆班子的優(yōu)良傳統(tǒng)，團結(jié)協(xié)作、恪盡職守、作風民主、務實創(chuàng)新，樹立為教學服務的思想意識，全力以赴抓教學。

2、加強教學管理，全面提高教學質(zhì)量。

始終以教學工作為統(tǒng)攬，一是加強了制度建設(shè)，為了使學校的有關(guān)制度順應教育教學管理和人事制度改革的需要，在廣泛征求意見和充分討論的基礎(chǔ)上，修改了《教職工考勤制度》、《班級工作考核制度》、《教師教學工作考評辦法》、《骨干教師評選辦法》等，從而進一步健全了各項規(guī)章制度，使學校步入了依法治校的軌道。二是加強了教學常規(guī)管理。配和學校其她領(lǐng)導，加大對備課、上課、批改作業(yè)、教研活動等教學過程各個環(huán)節(jié)的指導、檢管力度，改變了以往重結(jié)果輕過程的現(xiàn)象，達到了過程管理和結(jié)果管理的統(tǒng)一。三是嘗試了現(xiàn)代信息技術(shù)在各科教學中的運用。通過培訓，現(xiàn)有近一半一上教師會利用網(wǎng)上資源制作課件。各個學科都推出多媒體公開課供大家觀摩學習，從而推進了我校教育信息化建設(shè)，加快了我校教學手段現(xiàn)代化進程。

3、加強教學科學研究，努力提高教學水平。

重視教學科研工作在教學中的作用，她組織的教研活動有計劃、有任務、有記錄。在繼續(xù)開展分層教學實驗、學法指導實驗的基礎(chǔ)上，她配合學校開展高效課堂教學改革，幫助教師樹立新的教學理念，探索構(gòu)建學生之間、師生之間合作互動的課堂教學模式，建立和諧的師生關(guān)系，并取得較好的效果。

四、存在的不足

1、工作的主動性還不夠，綜合考慮問題的能力不強。

2、在平時的學校管理工作中，各管理人員的分工不夠明確細致，因此，工作中還存在管理混亂的現(xiàn)象。

3、工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性，對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠。

4、相關(guān)的激勵機智不夠靈活健全，教職工的工作積極性還沒有很好的激發(fā)出來。

六、努力的方向

1、應不斷加強自身業(yè)務學習，特別是秩序理論方面的學習，要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。

2、在加強學生養(yǎng)成教育的同時，不斷提高學校教育教學質(zhì)量。應用實踐來不斷證明加強學生德育教育是提高教育教學質(zhì)量的基礎(chǔ)和前提。

3、努力提高個人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導藝術(shù)水平，使今后的工作更得心應手。

總之，回顧一年工作，有得也有失。得，是讓我親自感受到了教學真是一份付出必有一份收獲，讓我更加堅定了信心。失，是我沒有收獲到，是因為我沒有付出。在今后的工作中，我一定加強學習，努力提高自身的綜合素質(zhì)，先從做好一個合格的人開始做好的我的工作。

第三篇：炎方鄉(xiāng)示范性小學2011年后勤工作總結(jié)

炎方鄉(xiāng)示范性小學2011年后勤工作總結(jié)

在校領(lǐng)導的大力支持下,我校后勤積極努力,不斷提高辦事效益。學校后勤真正做到了為教育教學第一線,為師生服好務的宗旨?，F(xiàn)把本學年我校后勤工作總結(jié)如下:

一、認真做好了開學前一切準備工作

1、維修好了學校的水路，保證了開學做大掃除和平時水的供應；

2、維修好了學校的電路，保證了開學每班的照明；

3、安排好了各班的桌、凳和教師辦公室，保證開學能正常上課；

4、按時運回教師用書及學生教材，分發(fā)到各班及教師手中，保證了開學能正常行課；

5、安排好了時間到街上采購辦公用品及學生用品，分發(fā)到各班及各辦公室，保證了開學能正常行課；

6、認真做好了開學收費工作：嚴格了收費公示，禁止了一切亂收費的現(xiàn)象發(fā)生，本學期學校按規(guī)定只收取了學生作業(yè)本費15元。

二、認真做好了學校的校產(chǎn)管理

1、管理好、清理好學校的設(shè)備及教學儀器，丟失了的要添置，壞了的要進行了修理，讓教學儀器更好地提高使用率，發(fā)揮教儀的功能，為教師提高教學質(zhì)量出了一份力量；

2、管理好、清理好了固定資產(chǎn)：開學初對各班、各室進行一次校產(chǎn)登記，責任落實到人頭，期末進行復查，并讓學生、班主任、室長簽字，建立各種借還

制度、賠償制度，要求師生愛護自己的學校，愛護學校的一切公共財物，特別是課桌、凳、門窗、教室墻壁等，對有意損壞學校財產(chǎn)的要照價賠償，不能讓學校的財產(chǎn)造成流失以及不應有的損壞。

三、認真做好了資金管理

1、學校經(jīng)費的開支做到了合理、合法，堅持勤儉節(jié)約的原則，量入為出，并且要把錢用到刀刃上，不該用的堅決不用；

2、購物發(fā)票做到有經(jīng)手人、驗收人、審核人三人簽定后方有效，購物不符實者，一律不予報銷；

3、做到每月辦公費、代收費、服務性收費開支的情況向?qū)W校、上級主管部門匯報；期末按時結(jié)算代收費，做好了清退工作。

四、進一步完善值班護校制度值班護校人員在護校期間做到了堅守崗位，盡職盡責，維護好了學校的校產(chǎn)。

五、加大校園文化建設(shè)

加強對教室的文化宣傳建設(shè)，布置好了名言警句以及宣傳畫，創(chuàng)辦了?？桶嗫?。營造了活潑、和諧具有教育意義的良好的育人氛圍。

六、加大了硬件設(shè)施投入及校舍維修：

1、把黑板油漆翻新,同時完成教室的學習園地。

2、添置一些教學設(shè)備，電腦1臺、檔案柜1個，打印機1臺、教學用體育器材若干。

3、完成了校園的綠化,同時完成了乒乓臺地面的硬化工作。

七、抓好了綜合管理,為學校的發(fā)展做好后勤保障。

總之，后勤工作必須服務于學校大局和各項教育教學中心工作，因此我校后勤工作人員都能從學校整體工作出發(fā)，聽取每條合理化建議，主動配合其他領(lǐng)導做好學校的各項工作。學校后勤綜合管理的好壞，反映在學校財務工作，校產(chǎn)

管理、食堂、校車安全管理等褚多方面。這些工作細致到位才能保障學校各項工作順利進行。經(jīng)費管理方面，嚴把經(jīng)費關(guān)，從學校大局出發(fā)，千方百計增收節(jié)資，避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢盡量少花，采購物品做到了貨比三家，為學校節(jié)約每一分錢。在校產(chǎn)管理上，做到工作細心，兢兢業(yè)業(yè)。

第四篇：小學副校長述職報告

小學副校長述職報告

我擔任天河區(qū)岑村小學副校長職務，分管學校德育、安全、后勤工作。根據(jù)《XX年天河區(qū)教育系統(tǒng)校（園）安全生產(chǎn)目標管理責任書》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《國務院關(guān)于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》和《廣東省安全生產(chǎn)責任制考評辦法》及廣州市有關(guān)規(guī)定，為進一步落實校園安全責任制，加強校園安全監(jiān)督管理，防止重特大校園安全事故發(fā)生，消除安全隱患。我及時組織全校教師傳達貫徹相關(guān)文件精神。組織學校安全教育工作小組，定期對學校的安全和管理工作及宣傳教育工作進行全面的檢查和整改?，F(xiàn)將本我完成的工作總結(jié)如下：

一、管理工作機構(gòu)的落實

在學校成立了安全和管理工作機構(gòu)后，全面實施層級安全管理措施，層層落實責任，提高了安全工作的實效性。在校長的帶領(lǐng)下，我和分管全安保衛(wèi)干部、年級組長和班主任，對學校進行定時的檢查，商討學?？赡艽嬖诘陌踩[患。對學校所存在的安全隱患及時進行排除，做到以防為主，如發(fā)生事故直接責任人第一時間能到位，進行及時處理。

二、加強師生的交通安全教育

認真貫徹落實省、市、區(qū)各級主管部門關(guān)于學校安全工作的會議和文件精神，積極開展交通安全、消防安全進校園活動。學校利用國旗下講話、晨會、專題講座、小紅星廣播站、宣傳欄等，對全校師生進行交通安全教育，宣傳交通法規(guī)。聘請廣州市交通管理中心的警察到我校進行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強交通安全的教育。通過舉辦“珍愛生命、安全出行”的圖片展覽，組織學生觀看全國道路交通事故典型案例警示錄，組織了以“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為主題的“安全教育日”活動。組織全校師生學習《中華人民共和國道路交通安全法》，舉辦交通知識競賽活動。通過學習和競賽，使全校師生進一步認識到：創(chuàng)造良好的文明交通環(huán)境是每位市民，也是我們每個學生應盡的義務和責任。

三、加強學校消防安全管理

學校成立了消防安全工作領(lǐng)導小組，由學校保衛(wèi)干部負責具體落實實施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導，發(fā)現(xiàn)問題立即督促有關(guān)部門加以解決和整改，消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度。學校在各樓層、樓道口、均安裝了消火栓箱，放置好消防管，保證消防水源的充足；自然實驗室、檔案室、圖書室、閱覽室、綜合電教室等重要場所配備好滅火器。學校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標志和安裝應急燈，起到指示作用和及時照明作用。為防止流感的傳播，09年12月在課室和部分工能室增設(shè)紫外線空氣殺菌燈，定期對課室進行消毒。

學校電器設(shè)備較多，用電安全尤為重要，為了防止因電氣故障引發(fā)火災。學校加強了對電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護，定期請專業(yè)人員對電氣設(shè)備進行檢查。對電氣設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況進行檢查，如發(fā)現(xiàn)問題及時做出處理。同時，安排謙職人員對走廊、課室和功能室的照明設(shè)備、電器設(shè)備，進行定期的檢查和維修，確保教育工作正常開展。對防靜電和防雷裝置的安全。盡量做到檢查細而實，避免因疏忽大意而造成消防隱患，導致安全事故的發(fā)生。09年6月，對全校的消防器材進行更換，每個樓層增加了滅火箱和滅火器，更換全部滅火器。對教師食堂的煤氣房進行消防改造，改造成自動化報警和泡沫滅火裝置。

在XX年6月23日上午利用課間操時間進行消防、預防地震的校園安全疏散演練，讓學生在實踐中學習逃生知識、增強保護自己生命的技能。利用更換的滅火器進行現(xiàn)場實踐，讓我校師生分清工作任務，擔任各不同任務，使演習順利圓滿完成。通過每年一次的消防演習，教師能熟練使用滅火器進行滅火，學生學會自救的方法。

開展“學校防御雷電安全教育”活動，進行了以“防御雷電災害”為主題的班會活動課。在XX年9月11日進行XX學年新學期開學安全大檢查暨國慶節(jié)前安全大檢查活動。

四、抓好日常教育管理工作

為了把校園安全工作落實到位，我利用行政會議、教師會議反復強調(diào)安全教育的重要性和意義。結(jié)合上級傳達的精神、事例和身邊發(fā)生的事例，進一步明確每位教職工的責任。做好預防措施，對學生春秋游活動，確認是否購買保險。學生外出比賽，學校給參賽師生全部購買保險。我利用廣播操時間、晨會時間，對學生進行教育，防止課間活動所發(fā)生的事故。做好防止雨天地面濕滑學生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生。

五、學校食堂配備各種消毒器具、通風設(shè)備

為了減少事故的發(fā)生，學校食堂沒有對學生和對外開放，主要是解決學校教師午餐。我親自把好關(guān)，堅持把衛(wèi)生工作作為食堂工作的首要任務，始終把好購肉、菜、配料等食品的質(zhì)量關(guān)。配料的質(zhì)量關(guān)，實行購菜、驗貨、上灶三道工序把關(guān)，對用量、餐具等定期進行消毒。嚴格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作，并在防疫站的配合下定期對工作人員進行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。堅決杜絕采購、烹調(diào)、出售變質(zhì)食品。做好每天保留樣品的習慣。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生，做好防鼠、防毒工作，加強對食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育。與工作人員簽訂安全職責合同，從思想和制度上對工作人員進行要求，確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生。加強對食堂工作人員的消防教育，要求正確使用好液化氣、電器設(shè)備，確保安全。

六、加強防盜工作

我十分重視學校防盜工作，對各類電教儀器，尤其是電腦、電視機、攝像機等貴重儀器均有專人保管。學校制訂了值班制度，節(jié)假日均有人值班。我經(jīng)常與后勤保衛(wèi)服務公司商討我校安全保衛(wèi)工作，對我校提出的安全防范問題及時解決。對學校電子監(jiān)控系統(tǒng)進行定期的維護，確保學校的財產(chǎn)安全。要求做到保安，實行24小時在崗制。保安責任心強，對待工作認真負責，對未允許的人員和車輛禁止進入校園，對進出學園的人員、車輛和物資進行登記、核對工作。制訂了較為詳細的門衛(wèi)職責，從制度上對門衛(wèi)作出了嚴格的要求。學校對防盜工作從細處、實處入手，力求萬無一失。沒發(fā)生過失竊事故。

七、今后工作展望

通過我的努力，使學校全體教職工齊心協(xié)力，提高安全意識，對身邊發(fā)生的安全事故能及時處理。養(yǎng)成使用完儀器設(shè)備后，能及時切斷電源，拔掉插頭。學生減少或不購買校外路邊攤點上沒牌的零食。杜絕在走廊上玩耍，學會節(jié)約用電用水等行為。我在今后的工作中將繼續(xù)努力，力求把學校安全工作做得更細更到位。

第五篇：小學副校長述職報告

能“領(lǐng)”效“導”做一“樹根”

——大同小學副校長樓旭平述職報告

感謝教育局給我這個機會，讓我在這里與大家匯報工作，反省一些自己的不足，利于以后更好的工作。今天借此機會，我首先感謝三年來主任給我父親般的關(guān)心和呵護，感謝校長給我大姐般理解和幫助，感謝老教師們給我長輩般支持和鼓勵，感謝年青的兄弟姐妹給我活力和激情，在這里生活的每一年、每一天、每一秒都是那么開心、快樂、充實。

踏上領(lǐng)導的崗位，我一直琢磨著，如何才能做好一個領(lǐng)導？領(lǐng)導什么意思？本人拙見為一個“領(lǐng)”和一個“導”字。

一、領(lǐng)，就是身先為卒，身正為范，做只領(lǐng)頭雁。

1、在思想上積極要求上進，以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，學習新黨章，貫徹教育新方針，愛看特級教師于永正、薛法根、丁有寬、王菘舟等語錄，課例、隨筆，不斷提高自身的政治理論和業(yè)務素養(yǎng)。

2、在教學上敢為人先。雖說自己笨拙，可我敢于挑戰(zhàn)自我。如去年3月份，我在浙江教育學院參加省農(nóng)村小學語文骨干教師培訓，主動承擔同課異構(gòu)作文課《我喜愛的小動物》，對手是臨安衣錦小學的教導于麗蓉，一位老牌的杭州市教壇新秀，可憑著我初生牛犢不怕虎，憑著對著新課程的深入解讀，憑著幾年來跟隨朱老師一起鉆研作文教學的經(jīng)驗，得到汪潮教授的高度評價。在學校里，我也同樣，要求教師開公開課的，自己先讓大炮向我開炮。今年開始，我鎮(zhèn)要加強教學的交流活動，我校承擔我鎮(zhèn)的語文教研活動，在三個教導的碰頭會上，我還是說，從我們開始，教導先交流。為了提升我們本次教研活動的學術(shù)分量，我對自己安排了針對我鎮(zhèn)語文教學薄弱環(huán)節(jié)的層層深入的朗讀教學觀點報告。雖說我清醒的知道，對我來說，一個報告要比上一堂課難，但我敢于挑戰(zhàn)，所以這幾天我拼命看書，辦公室陳小青老師笑說我又開始激情了，不管報告精彩與否，至少我敢為人先。期初，布置了建博客的任務，可是會上布置了，大家的行動還是緩慢的，我又先拿自己開炮，建立了自己的“樹根”博客，撰點教學中反思，寫些看書后的感受，這下教師建博步子就快多了，會上一強調(diào)，年輕老師都有了自己的博客，都加入了我們自己的團隊博客－大同小學，尤其是陳小青老師，天天維護，日志天天增加，質(zhì)量一篇比一篇高。

3、在教研上不斷跋涉。主動承擔蕭山區(qū)語文教研網(wǎng)網(wǎng)站維護工作，為廣大教師輸送學科前沿信息。論文獲獎多篇，其中獲省一等獎一篇，二等獎1篇，杭州市一等獎2篇，區(qū)級5篇，發(fā)表雜志5篇。

二、導，就是有效疏導，科學管理，做個管理家。

因為我知道，火車跑得快，不是全靠車頭帶。譬如近幾年來我們的火車已經(jīng)連續(xù)五次提速，卻很難超過160公里每小時，究其原因在于我們的火車頭動力已經(jīng)很大，但火車廂卻沒有一點動力，結(jié)果只能是“全靠車頭帶，火車跑不快！”讓我們看看國內(nèi)正在研制而國外早已有之的“動力分散型”機車，這種火車不僅火車頭有動力，后面的每一節(jié)火車廂也有動力，這種高速列車之所以跑得快，不是全靠車頭帶，而是主要靠火車廂自己帶。所以在實際工作中，我喜歡“退”到“邊緣”去，讓我們的老師“進”到“中心”來。

1、XX年，我校要申報教壇新秀了，應該說當時憑已有條件，我自己覺得可以申報的，主任和校長也催著讓我去報，因為那時我是最后一站了，而且剛好小學高級教師考試也要準備，可以一起準備?？晌疫€是選擇了“退”到“邊緣”去，主動讓給樓航杰老師。當聽到他理論分上線了，我興奮了，接著，我和他一起研究教壇新秀考核課，一起備教案，聽了試教課后，我也借班上了課，把自己的建議容到課中。當聽到樓航杰被評為杭州市教壇新秀，我激動不已了。

2、要排課了，我主動叫上陳小青老師，在疑難處，我只點撥，她就憑著她的干練，慎思，排的課受到老師的稱贊。要調(diào)課了，我只把關(guān)鍵點布置一下，就把任務全都下放給語、數(shù)兩位教研組長，余麗華和俞華忠老師，工會主席沈老師起先還有顧慮，2、3個星期下來，沈老師就說這兩個組長真有本事，調(diào)課這么難的任務竟迎刃而解了。檔案要驗收了，我就對檔案員陳圣老師布置了任務，讓他掛上了“帥印”，我和錢國森等一批年青老師就成了他調(diào)的“兵”，我們利用休息時間，一齊晝夜奮戰(zhàn)，喜報來了，我們底子這么薄的學校竟然得了優(yōu)秀級。

看著我們的老師在舞臺上表演自己精湛的藝術(shù)，聽著臺下觀眾的陣陣喝彩，“退”到“邊緣”的我更覺得自己就是一片綠葉，一片不斷輸送營養(yǎng)的綠葉，更感到我們是一輛“動力分散型”的快速機車。

三、根，不斷生長，不斷供給，做一樹“根”。

隨著年青教師的快速成長，我感到光葉綠素供給開始不夠了。如，陳圣老師要參加蕭山區(qū)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比了，我和他共同磨課，上試教課，蕭山區(qū)我們獲得了一等獎，今年要二選一送杭州了，一堂word中格式教學的同課異構(gòu)課，備課之前我說了自己的想法，陳老師給我看了教案，我絞盡腦汁，卻無從下手，陳老師的教案在我看很不錯了。去上課了，對方是給遠方朋友的一封信的精妙設(shè)計，我們落選了，陳老師心里難過，我更難過，因為我知道陳老師的課堂駕駑能力和語言素質(zhì)都要比對方強，我們輸在了教學設(shè)計上，責任在誰？在我呀，我是領(lǐng)導，我是教導，沒有做好導的工作，在教師發(fā)展的瓶頸上，我卻沒能精彩一導。主要是我沒有更新的“奶酪”，所以在以后的日子里我應該以一種更積極的心態(tài)去適應變化，去提升能力，去尋求和創(chuàng)造新的“奶酪”，做一樹“根”，一根能不斷生長，不斷吸收營養(yǎng)，不斷給人供給的，默默的“根”。