第一篇：體育器材管理

體育器材管理

為管理好本校的體育用品，讓這些用品發(fā)揮更大的作用，豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)體質(zhì)，更好地為廣大同學(xué)服務(wù)，制定此管理辦法：

1、根據(jù)教學(xué)安排，及時(shí)作好準(zhǔn)備工作。師生借用，做好借用記錄。按配備標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求，及時(shí)申購(gòu)器材及設(shè)備，保證教學(xué)正常進(jìn)行。體育器材及設(shè)備入庫(kù)，憑單據(jù)及時(shí)登記，做好帳冊(cè)管理，每學(xué)期期末全面清查一次，做到帳物相符。

2、學(xué)生到體育保管室借用器材，一律憑學(xué)生證借用，用后即歸還。使用登記時(shí)所用有效證件暫押方可借出，不允許使用其他同學(xué)的證件辦理；借用完畢后，由本人將借用物品送回本辦公室并取回所暫押證件。

3、體育器材為學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)，只限本學(xué)校學(xué)生借用，借用者要對(duì)所借用物品愛護(hù)好，人為損壞或遺失要按價(jià)酌情賠償。

4、各類體育器材必須當(dāng)天借，當(dāng)天還。周五借用的器材可在下周一上午歸還。要愛護(hù)器材，如有損壞或丟失要照價(jià)賠償。

5、體育課、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練等出借器材，原則上由任課教師、體育委員填寫借物登記表借用，用后即還，如有遺失照價(jià)賠償。

6、體育器材借用時(shí)間除體育課外，一般為每天第八節(jié)課外活動(dòng)時(shí)間。節(jié)假日借用器材，需提前一天辦理，節(jié)、假日停止后立即歸還。

7、訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)專用田徑跑鞋由教練員統(tǒng)一借用；比賽服裝由教練員在賽前統(tǒng)一借用，賽后一周內(nèi)交還。訓(xùn)練服、比賽服必須清洗干凈后歸還，若有遺失，按單價(jià)的三至五倍賠償。保管員應(yīng)對(duì)服裝經(jīng)常整理、晾曬。日常管理中，作好防潮、防霉工作。

8、做到定期保養(yǎng)、及時(shí)維修。如有損壞，應(yīng)及時(shí)填寫“體育器材及設(shè)備損壞報(bào)告單”，按有關(guān)規(guī)定報(bào)損。保持常用器材、設(shè)備完好無(wú)損。

9、做好安全防范工作，下班前關(guān)閉水、電、總開關(guān)和門窗。

10、器材檢查：認(rèn)真管理好器材，做到每天一小查（當(dāng)天器材點(diǎn)數(shù)歸類），一周一大查（清點(diǎn)與整理），每月一次整理，修補(bǔ)并配齊器材，保證教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。

第二篇：2017—2018學(xué)年體育器材管理工作計(jì)劃

2017—2018學(xué)年體育器材室

工作計(jì)劃

施甸縣萬(wàn)興鄉(xiāng)中心小學(xué)

2017年9月

2017—2018學(xué)年體育器材室工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想和教育部及省市教育主管部門的文件精神，學(xué)生每天在校活動(dòng)1小時(shí)的規(guī)定要求，也為了培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異，以學(xué)生的發(fā)展為中心，學(xué)校每天下午必須在教師的指導(dǎo)組織下對(duì)學(xué)生全天開放，提高器材的使用率，使每個(gè)學(xué)生受益，以開放的形式和科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作的健康發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1、以堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和愛好為出發(fā)點(diǎn)，使其形成堅(jiān)持鍛煉的良好習(xí)慣。

2、激發(fā)學(xué)生的自覺自主的鍛煉意識(shí)，培養(yǎng)其活潑開朗的性格。

3、使學(xué)生通過鍛煉獲得基本的運(yùn)動(dòng)知識(shí)，形成較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)技能。

4、提高學(xué)生的體育和身體素質(zhì)，調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)壓力，使學(xué)生有健康的體魄。

三、具體措施

1、每天認(rèn)真負(fù)責(zé)檢查體育課后的器材，確認(rèn)每個(gè)班是否歸還完 1 畢，是否有人為的損壞或者是自然的損壞；有損壞的及時(shí)進(jìn)行處理。

2、對(duì)于個(gè)別的學(xué)生對(duì)學(xué)校體育器材有人為的損壞，讓他們進(jìn)行了酌情的賠償，并進(jìn)行了思想教育。

3、在每學(xué)期的開學(xué)前，與各位體育教師溝通，要求他們每月定期開展愛護(hù)公共財(cái)物（主要是體育設(shè)施及器材）的思想教育。

4、每個(gè)月定期與學(xué)校后勤領(lǐng)導(dǎo)一起檢查學(xué)校操場(chǎng)及操場(chǎng)上的體育設(shè)施，看是否有損壞，是否有危及到學(xué)生不安全因素存在，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題。

5、每個(gè)月定期對(duì)大型器材進(jìn)行清理，檢修是否有損壞的地方，并保證做到器材保管室通風(fēng)，通氣，防漏，防火。

6、每學(xué)期定時(shí)向?qū)W校進(jìn)行器材報(bào)損，以及需要購(gòu)買新的體育器材，以保證下學(xué)期開學(xué)的正常教學(xué)。

7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周多次對(duì)學(xué)校體育設(shè)施進(jìn)行安全檢查。對(duì)有隱患的及時(shí)排除。對(duì)大型體育設(shè)施進(jìn)行在加固處理，已確保學(xué)校師生安全。

第三篇：2017—2018學(xué)年體育器材管理工作計(jì)劃

2017—2018學(xué)年體育器材室

工 作 計(jì) 劃

施甸縣萬(wàn)興鄉(xiāng)中心小學(xué)

2017年9月

2017—2018學(xué)年體育器材室工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校與教導(dǎo)處工作計(jì)劃為精神，以學(xué)生實(shí)際需求為出發(fā)點(diǎn)，牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想觀念，充分發(fā)揮學(xué)校體育的功能，努力探究適合學(xué)生的有效教學(xué)的策略和方法，注重教學(xué)中的基本環(huán)節(jié)，全面促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧地發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣愛好，逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習(xí)慣。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義教育，從而促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

二、工作目標(biāo)

1、以堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和愛好為出發(fā)點(diǎn)，使其形成堅(jiān)持鍛煉的良好習(xí)慣。

2、激發(fā)學(xué)生的自覺自主的鍛煉意識(shí)，培養(yǎng)其活潑開朗的性格。

3、使學(xué)生通過鍛煉獲得基本的運(yùn)動(dòng)知識(shí)，形成較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)技能。

4、提高學(xué)生的體育和身體素質(zhì)，調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)壓力，使學(xué)生有健康的體魄。

三、具體措施

1、每天認(rèn)真負(fù)責(zé)檢查體育課后的器材，確認(rèn)每個(gè)班是否歸還完畢，是否有人為的損壞或者是自然的損壞；有損壞的及時(shí)進(jìn)行處理。

2、對(duì)于個(gè)別的學(xué)生對(duì)學(xué)校體育器材有人為的損壞，讓他們進(jìn)行了酌情的賠償，并進(jìn)行了思想教育。

3、在每學(xué)期的開學(xué)前，與各位體育教師溝通，要求他們每月定期開展愛護(hù)公共財(cái)物（主要是體育設(shè)施及器材）的思想教育。

4、每個(gè)月定期與學(xué)校后勤領(lǐng)導(dǎo)一起檢查學(xué)校操場(chǎng)及操場(chǎng)上的體育設(shè)施，看是否有損壞，是否有危及到學(xué)生不安全因素存在，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題。

5、每個(gè)月定期對(duì)大型器材進(jìn)行清理，檢修是否有損壞的地方，并保證做到器材保管室通風(fēng)，通氣，防漏，防火。

6、每學(xué)期定時(shí)向?qū)W校進(jìn)行器材報(bào)損，以及需要購(gòu)買新的體育器材，以保證下學(xué)期開學(xué)的正常教學(xué)。

7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周多次對(duì)學(xué)校體育設(shè)施進(jìn)行安全檢查。對(duì)有隱患的及時(shí)排除。對(duì)大型體育設(shè)施進(jìn)行在加固處理，已確保學(xué)校師生安全。

第四篇：2014—2015學(xué)年體育器材管理工作總結(jié)

2014—2015學(xué)年體育器材室管理

工作總結(jié)

施甸縣萬(wàn)興鄉(xiāng)中心小學(xué) 2015年7月6日

2014—2015學(xué)年體育器材室管理工作總結(jié)

本學(xué)年，我擔(dān)任了學(xué)校體育器材室的管理工作，為了加強(qiáng)對(duì)體育設(shè)施的科學(xué)與規(guī)范化管理，發(fā)展體育事業(yè)，增強(qiáng)師生員工體質(zhì)，進(jìn)一步提高體育器材的使用效率。制定了完善而科學(xué)的器材管理實(shí)施細(xì)則，明確管理員職責(zé)。在這學(xué)期中，我做到了以下幾項(xiàng)工作：

1、遵守國(guó)家各項(xiàng)法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度敬業(yè)愛崗。

2、熟悉本職工作，努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

3、每天認(rèn)真做好器材清潔和維護(hù)，保持環(huán)境的清潔與衛(wèi)生;

4、經(jīng)常檢查器材和設(shè)備，如有破損，及時(shí)維修并上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)，以保證教學(xué)、訓(xùn)練和群體活動(dòng)的順利進(jìn)行;

5、認(rèn)真做好器材使用的日常登記工作;

6、每天認(rèn)真做好防火、防盜安全檢查，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理，并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

7、不私自將器材借用或租用給他人或單位。

嚴(yán)格按照體育室的管理規(guī)定操作，器材完好無(wú)損。在布置體育器材室方面，依靠學(xué)校的優(yōu)越條件，全部做得有條不紊，加強(qiáng)了體育運(yùn)動(dòng)器材的管理，使學(xué)校體育資源合理有效的利用，保證體育教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽正常有序地進(jìn)行。體育器材室管理還存在一些問題，在今后的管理工作中我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，將體育器材室 的管理工作做得更加完善，力爭(zhēng)做到更好。

第五篇：體育器材室管理工作總結(jié)

春季體育器材室管理工作總結(jié)

體育器材室是教師、學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng)所需的器材存放處，是體育課及課外體育活動(dòng)進(jìn)行身體練習(xí)的主要來(lái)源。本學(xué)期要高度重視體育器材室管理建設(shè)，確保了學(xué)校的正常體育課及體育活動(dòng)，為學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件為了加強(qiáng)對(duì)我校體育設(shè)施的科學(xué)與規(guī)范化管理，發(fā)展我校體育事業(yè)，增強(qiáng)我校師生的體質(zhì)，進(jìn)一步提高我校體育器材的使用效率，更好的開展工作，現(xiàn)將我校體育器材室的工作進(jìn)行總結(jié)：

一、開展的主要工作：

1、以堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和愛好為出發(fā)點(diǎn)，使其形成堅(jiān)持鍛煉的良好習(xí)慣。激發(fā)學(xué)生的自覺自主的鍛煉意識(shí)，培養(yǎng)其活潑開朗的性格。

2、學(xué)期初根據(jù)教材要求及體育器材室的使用要求，制定了可行的工作計(jì)劃。

3、定期對(duì)器材進(jìn)行清查，并與學(xué)校后勤進(jìn)行對(duì)帳，確保帳物相符。做好器材的登記工作，對(duì)各種新進(jìn)的器材，要及時(shí)準(zhǔn)確地予以記載，對(duì)已破損的器材及時(shí)注銷，使帳物相符。

4、分類存放。按類將各種器材分類存放，以便于快捷方便地取用各種器材

5、做到不定期的打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔。做到地面、桌面、器材架干凈，無(wú)塵土，空中無(wú)灰網(wǎng)，經(jīng)常通風(fēng)，保持室內(nèi)干燥。

6、做好資料整理歸檔工作。

7、加強(qiáng)防護(hù)，做到了防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。

8、對(duì)于學(xué)生體育課上使用的器材當(dāng)堂課結(jié)束后歸還，課外活動(dòng)學(xué)生借用器材歸還時(shí)檢查數(shù)量，一學(xué)期來(lái)沒發(fā)生器材損壞或丟失事件。

二、存在問題

1、器材管理制度不夠完善，沒能形成完成的借用與歸還制度。

2、器材的使用率不高。

三、改進(jìn)措施

（一）統(tǒng)一思想，以學(xué)生為中心，服務(wù)于學(xué)生

1、從觀念上轉(zhuǎn)變學(xué)生是被管理者的思想，充分利用教育資源，使每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校資源的使用者、受益者。

2、在活動(dòng)中，既要有紀(jì)律、規(guī)則等必要的約束，還要給學(xué)生充分自由的空間，讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動(dòng)，在鍛煉和活動(dòng)中體驗(yàn)樂趣。

（二）周密籌劃，激發(fā)興趣，形成習(xí)慣

1、積極開展課外活動(dòng)，活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)安排要具有科學(xué)性、實(shí)用性、符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，選擇能夠提高體育素質(zhì)，形式多樣、方法簡(jiǎn)易、生動(dòng)活潑、歡樂有趣的內(nèi)容，使學(xué)生身心受益。

3、建立由學(xué)校分管體育的領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、體育委員組成的管理網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)年級(jí)體育活動(dòng)課的目標(biāo)管理。

（三）規(guī)范管理，提高器材的使用率。

1、教師進(jìn)行日常器材管理。

2、每月清點(diǎn)檢修器材，保證器材的安全和正常使用。

3、要嚴(yán)格遵守體育器材借用支領(lǐng)制度，借用登記及時(shí)歸還。

（四）安全措施

1、活動(dòng)前體育教師必須認(rèn)真檢查場(chǎng)地和器材。

2、體育教師在活動(dòng)中要進(jìn)行場(chǎng)地巡視，隨時(shí)解決可能出現(xiàn)的事故隱患。

3、學(xué)校不能開放有危險(xiǎn)性的器材進(jìn)行活動(dòng)如鉛球等，但確實(shí)需要時(shí)必須在教師指導(dǎo)下進(jìn)行。

4、建立體育開放活動(dòng)突發(fā)事件的安全預(yù)案