第一篇：語(yǔ)言工作總結(jié)2017

歷山吉第2017年度語(yǔ)言文字工作總結(jié)

一、語(yǔ)言文字工作

憲法和國(guó)家通用語(yǔ)言文字法明確界定，語(yǔ)言文字工作的目標(biāo)是要推廣全國(guó)通用的普通話和推行規(guī)范的漢字，簡(jiǎn)而言之就是“講普通話、用規(guī)范字”。語(yǔ)言文字工作的核心內(nèi)容是促進(jìn)語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。校園語(yǔ)言文字工作是我國(guó)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化工作的基礎(chǔ)。為適應(yīng)語(yǔ)言文字工作發(fā)展的新要求，必須進(jìn)一步加強(qiáng)校園語(yǔ)言文字規(guī)范化，積極、有效、深入、有序地推進(jìn)幼兒園語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展，我園以第十五屆全國(guó)推普宣傳周為契機(jī)，再掀語(yǔ)言文字工作新氣象，積極廣泛開(kāi)展語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng)，將語(yǔ)言文字工作滲透在幼兒園的各項(xiàng)工作之中，聚焦幼兒發(fā)展，努力提高教師與幼兒的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和以應(yīng)用能力，有效創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化校園環(huán)境。

二、開(kāi)展語(yǔ)言文字工作的重要意義

（一）是全面貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的要求。《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的出臺(tái)說(shuō)明語(yǔ)言文字規(guī)范的重要性和必要性，必須依法認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

（二）有利于幼兒園良好文化環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

語(yǔ)言文字工作滲透在幼兒園的各項(xiàng)工作之中，聚焦幼兒發(fā)展，努力提高教師與幼兒的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和以應(yīng)用能力，有效創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化校園環(huán)境，提升幼兒園文化品位。

（三）有利于教師專(zhuān)業(yè)技能的進(jìn)一步提高。

幼兒園教師必須具備豐富的專(zhuān)業(yè)技能，其中語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力便是一項(xiàng)應(yīng)具備的基本能力，作為一名幼兒教師，在工作中說(shuō)普通話、用規(guī)范字，有利于專(zhuān)業(yè)技能水平的提高。

（四）有利于幼兒語(yǔ)言表述能力的提高及全面發(fā)展。3-6歲是幼兒語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期，幼兒園開(kāi)展語(yǔ)言文字工作，教師規(guī)范普通話用于，引導(dǎo)幼兒能夠用普通話與他人進(jìn)行溝通交流、大膽表達(dá)表現(xiàn)，可以提高語(yǔ)言表述能力，讓孩子開(kāi)口、開(kāi)心、開(kāi)竅，對(duì)幼兒的終身發(fā)展是有益的。

三、本學(xué)期工作匯報(bào)與小結(jié)

（一）建立推普體制、完善推普管理。

為了確保幼兒園語(yǔ)言文字工作有質(zhì)、有量、有序地開(kāi)展，我們組建了由園長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)以及語(yǔ)言文字掛職教師等參與的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作計(jì)劃，部署語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，落實(shí)活動(dòng)安排，有效促進(jìn)了我園語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。

（二）創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境，滲透文化氛圍。

創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言環(huán)境是開(kāi)展語(yǔ)言文字工作的關(guān)鍵，推普周通過(guò)懸掛宣傳橫幅、張貼推普標(biāo)語(yǔ)、宣傳板報(bào)、班級(jí)家園之窗開(kāi)辟宣傳欄等創(chuàng)設(shè)多種搞宣傳環(huán)境，積極向全體師生及家長(zhǎng)進(jìn)行推普宣傳；各班級(jí)創(chuàng)設(shè)特色語(yǔ)言區(qū)環(huán)境、大班“我是中國(guó)人” 主題中《我的名字》《百家姓》等活動(dòng)中認(rèn)識(shí)漢字結(jié)構(gòu)、文字與圖片對(duì)應(yīng)標(biāo)記等環(huán)境創(chuàng)設(shè)都讓幼兒更深地感受到了漢字魅力，激發(fā)幼兒說(shuō)好普通話、熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的民族感情。

（三）豐富活動(dòng)形式，提高活動(dòng)效益。

本學(xué)期語(yǔ)言文字工作與幼兒園開(kāi)展的多種活動(dòng)相結(jié)合，滲透到一日活動(dòng)教育教學(xué)活動(dòng)之中。

師生一日活動(dòng)中堅(jiān)持使用普通話；國(guó)旗下講話；行政值班人員、教研組長(zhǎng)在日常巡視家園之窗、資料檢查等時(shí)機(jī)對(duì)教師用字、用詞、用句進(jìn)行查錯(cuò)糾錯(cuò)；“詩(shī)情一刻” “精彩一刻”“飛揚(yáng)一刻”念兒歌、講故事；組織青年教師排練詩(shī)歌朗誦；組織師生、家長(zhǎng)參加“愛(ài)家鄉(xiāng)”書(shū)法大賽、情景劇表演、親子誦讀等活動(dòng)，增強(qiáng)師生及家長(zhǎng)語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)，提高普通話水平，感受語(yǔ)言魅力。

（四）重視家園溝通，實(shí)現(xiàn)家園共育

利用推普周、家園小報(bào)、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、家長(zhǎng)會(huì)、日常交流等多種形式向家長(zhǎng)進(jìn)行講普通話、用規(guī)范字的宣傳，鼓勵(lì)幼兒帶動(dòng)家長(zhǎng)，提高家長(zhǎng)規(guī)范文明用語(yǔ)的意識(shí)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參加親子誦讀等活動(dòng)，教師加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)準(zhǔn)確吐字發(fā)音的指導(dǎo)，加強(qiáng)了家園的溝通，使語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展真正實(shí)現(xiàn)了家園共育。

歷山吉第幼兒園

2017年12月

第二篇：2015語(yǔ)言工作總結(jié)

2015—2015語(yǔ)言學(xué)科工作總結(jié)

時(shí)光流逝這個(gè)學(xué)期我在與孩子們共同成長(zhǎng)中度過(guò)了，回顧這學(xué)期的語(yǔ)言教學(xué)工作，收獲頗多。有取得成績(jī)的喜悅也有看到孩子們學(xué)到本領(lǐng)的欣慰，同時(shí)也在工作中找到了教學(xué)中的不足之處，并且學(xué)習(xí)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)如下：

一、順利完成了語(yǔ)言領(lǐng)域的總目標(biāo)：

通過(guò)上學(xué)期的的語(yǔ)言教學(xué)，小朋友們有一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)，能說(shuō)一些簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，但有的孩子，語(yǔ)言表達(dá)能力還是欠佳，不愛(ài)多說(shuō)話。在教學(xué)活動(dòng)中，我創(chuàng)設(shè)了一個(gè)自由、寬松的語(yǔ)言環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、引導(dǎo)幼兒與教師、同伴或其他人交談。根據(jù)幼兒的認(rèn)識(shí)水平和已有經(jīng)驗(yàn)，活用教材，充分發(fā)掘教材中的創(chuàng)新因素，以游戲的形式貫穿教學(xué)中，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，小朋友們樂(lè)意與人交談，并且講話有禮貌，能認(rèn)真傾聽(tīng)對(duì)方講話，能理解日常用語(yǔ)，能大膽清楚地說(shuō)出自己的想法，通過(guò)語(yǔ)言課的教學(xué)，晨讀課的學(xué)習(xí)以及區(qū)域活動(dòng)，孩子喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū)、讀古詩(shī)、并能聽(tīng)懂和會(huì)說(shuō)普通話。

二、取得了很好的教學(xué)成績(jī)：

兒歌是小朋友最喜歡的，既形象又生動(dòng)，朗朗上口、易記易讀，小朋友在兒歌中懂得了道理，語(yǔ)言的運(yùn)用能力也增強(qiáng)了，如這個(gè)學(xué)期學(xué)的兒歌有《家》、《小娃娃去賣(mài)瓜》、《牽?；ā?、《紅福到我家》、《詠梅》、等，小朋友能夠流利背誦兒歌，還能根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)大膽地創(chuàng)編兒歌。

指導(dǎo)幼兒根據(jù)觀察對(duì)象的特點(diǎn)，獨(dú)立構(gòu)思講話的內(nèi)容、順序、重點(diǎn)和中心，培養(yǎng)幼兒的觀察能力，表達(dá)的邏輯性使幼兒能有條理、有重點(diǎn)、有順序地表達(dá)自己的感受和理解，有效地組織了看圖講述《蘿卜回來(lái)了》、《樂(lè)樂(lè)的靴子》、《奇奇的帽子》。

鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)閱讀不同形式的文學(xué)作品，引導(dǎo)幼兒理解并表達(dá)作品所包含的情感特征，指導(dǎo)幼兒在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候遷移文學(xué)作品，使幼兒在深入理解的基礎(chǔ)上，能夠運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)仿編和創(chuàng)編作品，本學(xué)期新添了繪本閱讀可孩子們很喜歡，有《我的好朋友吉吉》、《橋上的狼》、《原原的快了》《從天上下來(lái)的月亮先生》《云寶寶的暑假》等等。還有孩子們帶來(lái)了好多自己喜歡的書(shū)放到圖書(shū)角，孩子們每天都自己翻閱，培養(yǎng)了孩子自主學(xué)習(xí)的能力，激發(fā)他們的想象能力。

三、反思不足之處及采取相應(yīng)的措施：

1、老師要具備良好的組織能力，善于應(yīng)變、靈活把握教學(xué)活動(dòng)流向，機(jī)智地處理課堂中的突發(fā)事件。

2、教師要面向全體幼兒，特別是對(duì)那些內(nèi)向，少言的幼兒應(yīng)給予更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)練習(xí)運(yùn)用語(yǔ)言。

3、由于生活經(jīng)驗(yàn)和理解能力發(fā)展水平的局限，幼兒難免會(huì)在語(yǔ)言理解和表達(dá)上出現(xiàn)錯(cuò)誤，老師應(yīng)及時(shí)糾正，作出正確的評(píng)價(jià)。

第三篇：語(yǔ)言委員會(huì)工作總結(jié)

2011年語(yǔ)言委員會(huì)工作總結(jié)：

語(yǔ)語(yǔ)言委員會(huì)工作總結(jié)及2011年工作要點(diǎn)

一、語(yǔ)言文字工作總結(jié)，市語(yǔ)委在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在市語(yǔ)委各成員單位的大力支持下，以貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和四川省實(shí)施辦法為主線，扎實(shí)做好基礎(chǔ)性工作，努力建立適合實(shí)際的語(yǔ)言文字工作機(jī)制，不斷鞏

固提高國(guó)家通用語(yǔ)言文字社會(huì)應(yīng)用的規(guī)范化水平，為構(gòu)建和諧

語(yǔ)言生活，服務(wù)建設(shè)“全域”做出了一定貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將全年主要工作總結(jié)如下：

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，依法行政，整體推進(jìn)語(yǔ)言文字工作格局。，我市繼續(xù)加大語(yǔ)言文字法律法規(guī)的宣傳力度，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家語(yǔ)委“一個(gè)目標(biāo)、兩條腿走路、三個(gè)結(jié)合、四項(xiàng)任務(wù)”的工作新思路。各語(yǔ)委成員單位、區(qū)（市）縣繼續(xù)鞏固上下聯(lián)動(dòng)、左右協(xié)調(diào)的語(yǔ)言文字工作格局，以原有工作機(jī)制為基礎(chǔ)，進(jìn)一步建立健全了工作機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)工作制度。市普測(cè)中心新增了職業(yè)技術(shù)學(xué)院為市普通話水平測(cè)試站點(diǎn)；市商務(wù)局、市體育局、大邑縣、蒲江縣、邛崍市等部門(mén)和地區(qū)根據(jù)實(shí)際情況，調(diào)整了語(yǔ)委成員單位。

（二）加強(qiáng)協(xié)調(diào)，齊抓共管，推動(dòng)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作機(jī)制逐步形成。

語(yǔ)言文字規(guī)范化工作是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作，它服務(wù)于全市中心工作，涉及面十分廣泛。，在市語(yǔ)委的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，我市各地區(qū)、各行業(yè)找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，卓成有效地開(kāi)展了各俱特色的語(yǔ)言文字工作。

市林業(yè)和園林管理局結(jié)合民生目標(biāo)與本行業(yè)實(shí)際，對(duì)市屬公園各種路標(biāo)牌、橫匾、公園門(mén)票、商品物價(jià)標(biāo)簽等標(biāo)識(shí)牌的用字進(jìn)行了清理與規(guī)范；市新聞出版局加強(qiáng)對(duì)《日?qǐng)?bào)》、《商報(bào)》、《晚報(bào)》等紙質(zhì)媒體的審讀工作，把好語(yǔ)言文字質(zhì)量關(guān)，編發(fā)了工作簡(jiǎn)報(bào)《嚴(yán)把報(bào)紙編排質(zhì)量關(guān)，減少語(yǔ)言文字失誤率》（《新聞出版審讀》第2期），要求各平面媒體編輯要進(jìn)一步規(guī)范用語(yǔ)；市電臺(tái)推出了“國(guó)學(xué)大講堂”欄目，邀請(qǐng)國(guó)學(xué)名師，采取學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式解讀經(jīng)典篇目，共播出了8期專(zhuān)題節(jié)目；市商務(wù)局制定了《市商務(wù)系統(tǒng)語(yǔ)言文字推進(jìn)計(jì)劃》，與全市商務(wù)系統(tǒng)深化文明城市建設(shè)工作同部署、同推進(jìn)、同落實(shí)；市公安局將語(yǔ)言文字工作與公安隊(duì)伍建設(shè)、和諧警民關(guān)系建設(shè)、執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)結(jié)合起來(lái)，更好地為公安中心工作服務(wù)；市工商局充分利用城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的契機(jī)，在城管、交通等部門(mén)的配合下，在城區(qū)主要街道、大型商場(chǎng)、車(chē)站等地開(kāi)展為期6個(gè)月的戶(hù)外商業(yè)廣告整治，發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字、生僻字、自造字等不規(guī)范用字，及時(shí)予以糾正，對(duì)違反《廣告語(yǔ)言文字管理暫行規(guī)定》等相關(guān)法規(guī)規(guī)定的廣告，按有關(guān)廣告管理法規(guī)予以處理。

（三）重在建設(shè)，創(chuàng)新載體，營(yíng)造規(guī)范用語(yǔ)用字良好的社會(huì)氛圍。

1．規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽成績(jī)斐然。6月，市語(yǔ)委組織開(kāi)展了“首屆全國(guó)大中小學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽市分賽區(qū)選拔賽”。本次大賽以“書(shū)寫(xiě)經(jīng)典，傳承文明”為主題，以推行規(guī)范漢字為宗旨，旨在引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，具備熟練的寫(xiě)字技能，提高學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)水平，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)文字和書(shū)法藝術(shù)。書(shū)法大賽自開(kāi)展以來(lái)，各區(qū)（縣）市語(yǔ)委高度重視、廣泛宣傳、認(rèn)真組織；各中小學(xué)積極響應(yīng)，踴躍參與。比賽設(shè)置小學(xué)一組、小學(xué)二組、中學(xué)組、高中組、大學(xué)組五個(gè)組別，每個(gè)組別又分硬筆和軟筆。全市共幾百所學(xué)校，76萬(wàn)多人次參加了此次比賽。成華區(qū)、青羊區(qū)、武侯區(qū)等區(qū)(市)縣，還將開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)與語(yǔ)言文字示學(xué)校創(chuàng)建工作緊密結(jié)合。通過(guò)初賽，市語(yǔ)委辦共收到1500余件參賽作品，其中硬筆1100余件，軟筆400余件。經(jīng)書(shū)法專(zhuān)家評(píng)審，最終評(píng)選出個(gè)人一等獎(jiǎng)67名，二等獎(jiǎng)138名，三等獎(jiǎng)211名及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)24個(gè)。選送53件作品參加全省比賽，其中50件分獲全省一、二、三等獎(jiǎng)，市語(yǔ)委榮獲全省優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

2．推普周系列活動(dòng)精彩紛呈。以宣傳周為重點(diǎn)，采取形式多樣的方式推廣普通話，已經(jīng)成為語(yǔ)言文字工作部門(mén)的常規(guī)工作。各地、各部門(mén)采取公益宣傳廣告、語(yǔ)文規(guī)范知識(shí)培訓(xùn)、演講朗誦比賽、征文比賽、監(jiān)督監(jiān)測(cè)社會(huì)用字等行之有效的方式推廣普通話，“推廣普通話宣傳周”已經(jīng)成為有一定社會(huì)影響的品牌活動(dòng)。

推普周期間，市語(yǔ)委向各語(yǔ)委成員單位、區(qū)（市）縣發(fā)放了6000余份推普周宣傳畫(huà)，對(duì)市委辦公廳、市總工會(huì)、市交委執(zhí)法總隊(duì)等單位舉行了公益性普通話培訓(xùn)，收到良好效果。各地、各部門(mén)單位通過(guò)張貼宣傳畫(huà)，設(shè)立宣傳咨詢(xún)點(diǎn)、開(kāi)設(shè)普通話培訓(xùn)班等多種方式，營(yíng)造說(shuō)普通話的良好氛圍。市文化局結(jié)合文化工作實(shí)際，注重與其他常規(guī)工作的銜接和融合，努力發(fā)揮推普周的整合帶動(dòng)作用；市總工會(huì)先后組織了語(yǔ)言文字基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試、詩(shī)歌朗誦、演講比賽、公文處理測(cè)評(píng)、書(shū)法比賽及獲獎(jiǎng)作品展等活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)關(guān)人員使用規(guī)范的語(yǔ)言文字意識(shí)和能力；市城市管理局開(kāi)展了“，我為您自豪-城管之歌”普通話演講比賽；錦江區(qū)開(kāi)展了

第四篇：大學(xué)語(yǔ)言系工作總結(jié)

大學(xué)語(yǔ)言系工作總結(jié)

外國(guó)語(yǔ)言系2008在學(xué)院黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，圍繞學(xué)院“地方性、應(yīng)用型、國(guó)際化”的辦學(xué)定位，在各方面取得一定的成績(jī)，主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：

一、加強(qiáng)黨的組織和作風(fēng)建設(shè)

1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐教育相結(jié)合，提高黨員的政治素質(zhì)

按照學(xué)院的要求，認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)十七大和十七屆三中全會(huì)精神以及地震災(zāi)區(qū)教師的先進(jìn)事跡等，并開(kāi)展多種形式的主題實(shí)踐活動(dòng)。在教工支部開(kāi)展了“上好每一堂課、指導(dǎo)好每一篇論文、教育好每一位學(xué)生”主題實(shí)踐活動(dòng)，收到良好效果，積極組織黨員參加十七大征文比賽和建黨87周年歌詠比賽，并向地震災(zāi)區(qū)上繳特殊黨費(fèi)2980元，結(jié)合黨的十七屆三中全會(huì)精神，組織黨員到革命老區(qū)金寨開(kāi)展參觀和調(diào)研活動(dòng)。通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，提高黨員的政治素質(zhì)。

2、建立和完善工作制度，強(qiáng)化民主決策意識(shí)

按照學(xué)院黨委的要求，扎實(shí)開(kāi)展“加強(qiáng)制度建設(shè)、堅(jiān)持勤政廉政、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”主題教育，認(rèn)真組織開(kāi)好民主生活會(huì)，結(jié)合外國(guó)語(yǔ)言系工作實(shí)際，建立和完善各項(xiàng)工作制度。如《外國(guó)語(yǔ)言系黨政聯(lián)席會(huì)議制度》、《外國(guó)語(yǔ)言系選拔學(xué)生出國(guó)相關(guān)規(guī)定》、《外國(guó)語(yǔ)言系財(cái)務(wù)與資產(chǎn)管理制度》、《外國(guó)語(yǔ)言系系務(wù)公開(kāi)的實(shí)施辦法》等，不斷強(qiáng)化民主決策意識(shí)和廉政建設(shè)。

3、建立多種平臺(tái)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用 2008年，外語(yǔ)系黨總支采取多種形式和途徑來(lái)有效發(fā)揮黨員的模范作用，激發(fā)黨員的工作積極性。教師黨員在做好本質(zhì)工作的前提下，通過(guò)擔(dān)任外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)的指導(dǎo)教師、負(fù)責(zé)“cctv”杯英語(yǔ)演講比賽指導(dǎo)、畢業(yè)生論文的管理、專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試的培訓(xùn)、承擔(dān)專(zhuān)業(yè)班主任等參與各項(xiàng)管理工作，并認(rèn)真落實(shí)了教工黨員聯(lián)系學(xué)生工作制度，“一對(duì)一”地做好特殊學(xué)生的幫扶和轉(zhuǎn)化工作。

積極發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生支部在學(xué)生管理、思想教育中的作用。建立學(xué)生黨員信息員工作機(jī)制，利用學(xué)生黨員收集和反饋學(xué)生管理、學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、教學(xué)信息、以及學(xué)生特殊群體等信息，使學(xué)生工作做到渠道暢通；安排學(xué)生黨員擔(dān)任輔導(dǎo)員助理工作機(jī)制，發(fā)揮學(xué)生黨員在學(xué)生自我管理的作用；實(shí)施學(xué)生黨員包保學(xué)生宿舍安全穩(wěn)定與衛(wèi)生工作，使每一個(gè)黨員在管好自己宿舍的同時(shí)，承擔(dān)著管理其他宿舍安全穩(wěn)定與衛(wèi)生的職責(zé)；此外，還在學(xué)生黨員宿舍實(shí)施掛牌，樹(shù)立學(xué)生宿舍安全穩(wěn)定與衛(wèi)生的典范。

4、重視入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察，做好黨員的發(fā)展工作 2008，我系非常重視對(duì)入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作，認(rèn)真按照要求確定入黨積極分子，通過(guò)理論教育和實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高積極分子的政治素質(zhì)，并按照院黨委組織部的要求，結(jié)合外語(yǔ)系黨員數(shù)量，制定黨員發(fā)展計(jì)劃，認(rèn)真貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，積極穩(wěn)妥的做好黨員的發(fā)展工作，全年共發(fā)展學(xué)生黨員38名，同時(shí)還加快在教師中發(fā)展黨員的力度。

二、圍繞學(xué)院辦學(xué)定位和本科教學(xué)評(píng)估做好各項(xiàng)教學(xué)管理

1、按照學(xué)院辦學(xué)定位修訂人才培養(yǎng)方案

依據(jù)學(xué)院地方性、應(yīng)用型、國(guó)際化的辦學(xué)定位及發(fā)展規(guī)劃，2008，我系完善了2007級(jí)英語(yǔ)、德語(yǔ)、日語(yǔ)和韓語(yǔ)四個(gè)本科專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案并修訂2008級(jí)各專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案，在學(xué)時(shí)、學(xué)分方面做出合理化分配，并對(duì)人才培養(yǎng)方案中的專(zhuān)業(yè)選修模塊進(jìn)行了調(diào)整，以培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求，具有扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)能力，熟悉英語(yǔ)教育、經(jīng)貿(mào)、涉外旅游等專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，可從事教育、經(jīng)貿(mào)、涉外旅游等行業(yè)的應(yīng)用型人才。

2、以教學(xué)評(píng)估為契機(jī)，做好教學(xué)常規(guī)管理工作

（1）認(rèn)真制定教學(xué)工作計(jì)劃與學(xué)期教學(xué)運(yùn)行計(jì)劃，明確每周工作內(nèi)容，使全年的工作有了明確的執(zhí)行依據(jù)；

（2）完善理論教學(xué)有關(guān)規(guī)定，強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué)文件的制定。如：《認(rèn)知實(shí)習(xí)工作指導(dǎo)大綱》、《畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱》、《本科畢業(yè)論文任務(wù)》、《論文寫(xiě)作規(guī)范及答辯細(xì)則》；

（3）每學(xué)期開(kāi)學(xué)初按時(shí)收齊授課教師的教學(xué)周歷及教案并存檔；認(rèn)真做好教師排課、教學(xué)進(jìn)程、期末考試、成績(jī)錄入、補(bǔ)考、上報(bào)上學(xué)期聽(tīng)課情況分析及總結(jié)、教材征訂、本系教師和外聘教師的工作量上報(bào)、學(xué)生學(xué)籍管理等工作；

（4）認(rèn)真履行教師調(diào)停課手續(xù)，嚴(yán)格控制教師調(diào)停課次數(shù)，辦理好各種教學(xué)文件的印制工作手續(xù)；認(rèn)真做好外籍教師的管理；（5）踏實(shí)做好每學(xué)期期末考試工作，積極配合學(xué)院做好考試科目的上報(bào)及日程安排，加大了對(duì)考查科目管理工作的力度，印制了考務(wù)手冊(cè)，考試期間每天都有系領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)督導(dǎo)及教研室主任巡考，建立良好的考風(fēng)考紀(jì)。

3、落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度，確保課堂教學(xué)有序進(jìn)行（1）認(rèn)真執(zhí)行過(guò)程考核。

按照《合肥學(xué)院關(guān)于開(kāi)展應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案改革的決定》和《合肥學(xué)院關(guān)于開(kāi)展課程考試方式改革的決定》的要求，更新教育教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，突出培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、知識(shí)運(yùn)用能力，通過(guò)課程過(guò)程考核，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程控制，提高教學(xué)質(zhì)量。（2）加強(qiáng)課堂教學(xué)檢查的力度。

按照教務(wù)處的要求，認(rèn)真開(kāi)展了07-08學(xué)年第二學(xué)期、08-09學(xué)年第一學(xué)期的期初、期中和期末“三段式”教學(xué)檢查工作，不斷加大教學(xué)檢查力度，對(duì)每階段的工作都做了具體安排教學(xué)督導(dǎo)、教研室主任、教學(xué)辦人員的協(xié)助檢查，分析與總結(jié)檢查情況并及時(shí)把檢查結(jié)果向?qū)W院教務(wù)處匯報(bào)。

（3）采取多種措施完善教學(xué)督導(dǎo)工作。

一是以教研室為單位，設(shè)立教師與學(xué)生交流時(shí)間，解答學(xué)生學(xué)習(xí)中的問(wèn)題；二繼續(xù)推行學(xué)生信息員制度。及時(shí)收集整理學(xué)生的意見(jiàn)和建議并及時(shí)反饋；三是督導(dǎo)組成員每周聽(tīng)課和進(jìn)行教學(xué)檢查；四是落實(shí)督導(dǎo)工作會(huì)議制度，每月召開(kāi)一次例會(huì)，總結(jié)交流工作。（4）積極實(shí)施教師相互聽(tīng)課制度。

每學(xué)期每位教師聽(tīng)課不少于5節(jié)，系主任、教研室主任、教學(xué)督導(dǎo)、教學(xué)秘書(shū)不少于6節(jié)。通過(guò)相互聽(tīng)課，老師們達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、共同提高的目的，對(duì)于逐步提高教學(xué)質(zhì)量起到了積極作用。（5）充分發(fā)揮各班信息員作用，加強(qiáng)教學(xué)反饋

通過(guò)各班信息員工作日志及工作會(huì)議，及時(shí)掌握教師的教學(xué)動(dòng)態(tài)、教學(xué)進(jìn)度及學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)和建議，并及時(shí)將信息反饋給授課教師，促進(jìn)教師規(guī)范教學(xué)秩序，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

4、以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，認(rèn)真安排實(shí)踐教學(xué)工作（1）做好06級(jí)的認(rèn)知實(shí)習(xí)工作

按照要求，我系為06級(jí)本科二年級(jí)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)三個(gè)專(zhuān)業(yè)178名學(xué)生安排了為期12周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)工作，通過(guò)2個(gè)月的社會(huì)認(rèn)知實(shí)踐實(shí)習(xí)，使學(xué)生初步了解社會(huì)和實(shí)習(xí)單位的基本運(yùn)作方式，認(rèn)識(shí)自己的未來(lái)職業(yè)走向，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)。（2）妥善安排畢業(yè)生實(shí)習(xí)與就業(yè)工作

2008年，我系把學(xué)生的實(shí)習(xí)與就業(yè)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，妥善安排了04英語(yǔ)本科班、06英語(yǔ)專(zhuān)升本班、04德語(yǔ)本科班、05英語(yǔ)專(zhuān)科班畢業(yè)實(shí)習(xí)工作。

做好08屆畢業(yè)生的論文工作

2008年，我系按照學(xué)院的辦學(xué)定位，認(rèn)真做好08屆的畢業(yè)生論文工作。為加強(qiáng)畢業(yè)論文的管理工作，進(jìn)一步督促畢業(yè)生按時(shí)保質(zhì)保量地完成論文寫(xiě)作，外語(yǔ)系結(jié)合本系學(xué)科的特點(diǎn)，有針對(duì)性的采取了一些措施，從論文選題、過(guò)程指導(dǎo)和監(jiān)督與檢查、答辯等，都嚴(yán)格按照程序，并于2008年3-5月份完成了04英語(yǔ)本科（1）（2）班、06英語(yǔ)專(zhuān)升本班、04德語(yǔ)本科（1）（2）班共5個(gè)班級(jí)156名學(xué)生的畢業(yè)論文工作。在本屆學(xué)院畢業(yè)生優(yōu)秀論文評(píng)選工作中取得了較大的成績(jī)，獲一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名。同時(shí)，在2008屆畢業(yè)論文規(guī)范的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)院的辦學(xué)定位，進(jìn)一步完善論文寫(xiě)作規(guī)范。（3）語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

為了充分發(fā)揮語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室在實(shí)踐教學(xué)中的作用，我系加大數(shù)字式語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室的管理力度，制定和完善了《數(shù)字式語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)則》、《數(shù)字式語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室管理人員職責(zé)》、《外文系數(shù)字式語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室資料管理細(xì)則》等規(guī)章制度。并針對(duì)學(xué)生和老師制定出《外文系語(yǔ)音室課外開(kāi)放的管理辦法》之《管理教師職責(zé)和要求》、《聽(tīng)力課教師的職責(zé)》、《學(xué)生上機(jī)練習(xí)的管理規(guī)定》等。并積極開(kāi)發(fā)語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室的功能和作用，為教學(xué)提供有利的教學(xué)環(huán)境，同時(shí)還專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟一個(gè)語(yǔ)音室作為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教師，并安排教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

5、突出專(zhuān)業(yè)特色，提高各語(yǔ)種專(zhuān)業(yè)考試成績(jī)

2008年，我系組織學(xué)生參加的全國(guó)性專(zhuān)業(yè)考試有：英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)口語(yǔ)考試、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試、德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試、日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試，每場(chǎng)考試我系都提前做好考務(wù)手冊(cè)，監(jiān)考教師考務(wù)培訓(xùn)，確保了考試順利進(jìn)行。為保證各語(yǔ)種專(zhuān)業(yè)四級(jí)通過(guò)率，我系成立了“專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)小組”，召開(kāi)專(zhuān)題工作會(huì)議，在保質(zhì)保量完成該學(xué)期教學(xué)進(jìn)程的情況下，將提高四級(jí)通過(guò)率作為目標(biāo)之一，通過(guò)努力，我系學(xué)生參加的國(guó)家級(jí)考試取得良好的效果，全國(guó)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試一次性通過(guò)率達(dá)91.38%，超全國(guó)英語(yǔ)本科平均通過(guò)率（61.83%）29.55個(gè)百分點(diǎn)；首次參加全國(guó)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)口語(yǔ)考試,通過(guò)率達(dá)47.8%，也取得了良好成績(jī)。2008屆本科生全國(guó)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試一次性通過(guò)率為58.93%，比全國(guó)平均通過(guò)率高13個(gè)百分點(diǎn)。06級(jí)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)一次性通過(guò)率達(dá)到82.8％，超過(guò)全國(guó)55.3％的平均通過(guò)率27.5個(gè)百分點(diǎn)，日語(yǔ)國(guó)際二級(jí)考試通過(guò)率達(dá)75.9%，均高于全國(guó)平均水平。

三、重視教研與科研工作

1、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，舉辦學(xué)術(shù)講座及學(xué)術(shù)探討活動(dòng)。

2008年，外語(yǔ)系邀請(qǐng)了香港、安徽大學(xué)及XX市外辦等專(zhuān)家教授來(lái)我系講學(xué)，全累計(jì)安排學(xué)術(shù)講座5場(chǎng)次。香港教育專(zhuān)家李錦昌博士作了題為“成效導(dǎo)向教學(xué)方法對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的指導(dǎo)作用”的學(xué)術(shù)報(bào)告，開(kāi)拓了教師的視野，并為我系國(guó)家級(jí)子課題“英語(yǔ)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才培養(yǎng)方案研究”提供了方向性的指導(dǎo)。

2、“走出去”學(xué)習(xí)國(guó)際國(guó)內(nèi)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)

外語(yǔ)系全累計(jì)安排教師參加全國(guó)外語(yǔ)教學(xué)研討會(huì)會(huì)議及教師培訓(xùn)11次，外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)的教師人數(shù)達(dá)26人次。教師返校后，及時(shí)安排舉行各種講座、報(bào)告和培訓(xùn)，極大地促進(jìn)了我系教師科研、教研素質(zhì)的提高，我系鼓勵(lì)教師出國(guó)進(jìn)修，目前有3位教師繼續(xù)在英國(guó)、加拿大、韓國(guó)進(jìn)修學(xué)習(xí)，部分教師已學(xué)成歸來(lái)，投入到教學(xué)、科研工作中。

3、課題研究不斷深入，論文質(zhì)量有所提高

2008年，我系獲批教科研項(xiàng)目11項(xiàng)，其中教育部重點(diǎn)科研項(xiàng)目1項(xiàng)，省級(jí)教研項(xiàng)目1項(xiàng)，廳級(jí)青教資助項(xiàng)目1項(xiàng)，院級(jí)教研項(xiàng)目6項(xiàng)，科研項(xiàng)目3項(xiàng)。全年共組織教師申報(bào)各級(jí)教科研項(xiàng)目16項(xiàng)，其中教育廳科研項(xiàng)目4項(xiàng),青年教師科研資助項(xiàng)目3項(xiàng),院級(jí)教研項(xiàng)目7項(xiàng)，院級(jí)科研項(xiàng)目3項(xiàng)，本外語(yǔ)系公開(kāi)發(fā)表論文18篇，我系教師主編的三部教材獲批“安徽省‘十一五’規(guī)劃教材”，還參與編寫(xiě)了《大學(xué)新生入學(xué)教育讀本》，用以加強(qiáng)大學(xué)生的政治思想教育。

4、組織科研團(tuán)隊(duì)，探索新型人才培養(yǎng)模式

外語(yǔ)系以國(guó)家級(jí)子課題的實(shí)施為契機(jī)，通過(guò)設(shè)立項(xiàng)目小組，以科研團(tuán)隊(duì)的形式，積極開(kāi)展科研項(xiàng)目。課題由項(xiàng)目管理小組負(fù)責(zé)，下設(shè)九個(gè)項(xiàng)目小組。各小組由負(fù)責(zé)人牽頭，組織完成子項(xiàng)目，并提交研究報(bào)告或論文。項(xiàng)目管理小組定期召開(kāi)課題會(huì)議，就項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題，開(kāi)展討論，確定下一步研究方案。實(shí)踐證明，這種通過(guò)組織科研團(tuán)隊(duì)，提升全系科研水平的形式卓有成效。我系的教學(xué)科研由原來(lái)形式上的合作，變成真正的“協(xié)作式”研究。

四、強(qiáng)化管理，建立良好學(xué)風(fēng)

1、重視師德師風(fēng)建設(shè)，端正教風(fēng)

一是認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)政治理論、教學(xué)業(yè)務(wù)以及典型人物的先進(jìn)事跡三個(gè)方面的知識(shí)，不斷提高教師的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是通過(guò)安排教師擔(dān)任專(zhuān)業(yè)班主任、學(xué)生活動(dòng)指導(dǎo)老師和評(píng)委、開(kāi)展“officehours”以及師生同臺(tái)展示活動(dòng)來(lái)搭建師生之間課后交流的四個(gè)平臺(tái)，幫助學(xué)生搞好學(xué)習(xí)。三是采取資深教師對(duì)年輕教師進(jìn)行“傳、幫、帶”，系領(lǐng)導(dǎo)分別聯(lián)系與談心等做好年輕教師的思想工作，激勵(lì)他們的工作熱情，快速提升他們的教、科研能力。四是強(qiáng)化管理和考核，堅(jiān)持兩個(gè)“結(jié)合”。把教職工的工作量、工作效果以及各種考勤與考核結(jié)合起來(lái)；把考核與獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合起來(lái)，激發(fā)教職工的工作積極性。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和管理，樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣

一是實(shí)施五個(gè)方面的教育，提高學(xué)生的思想素質(zhì)。開(kāi)展以榮辱觀為主題的主旋律教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；開(kāi)展以促進(jìn)學(xué)習(xí)為主題的學(xué)風(fēng)教育，幫助學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；開(kāi)展以身心安全健康為主題的保障教育，幫助學(xué)生調(diào)節(jié)和保護(hù)自己的身心安全健康；開(kāi)展以適應(yīng)為主題的新生入學(xué)教育，幫助新生適應(yīng)大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)；以情感為主題的畢業(yè)生文明離校教育，幫助畢業(yè)生安全、文明的離開(kāi)母校，走向社會(huì)。

二是落實(shí)輔導(dǎo)員“六個(gè)一”工作制度，提高工作的實(shí)效性。要求每一位輔導(dǎo)員堅(jiān)持做到每周至少到學(xué)生宿舍去一次；每月召開(kāi)一次主題班會(huì)；每月召開(kāi)一次學(xué)生座談會(huì)；每學(xué)期到每個(gè)班級(jí)聽(tīng)一次課；每學(xué)期至少與每個(gè)學(xué)生談一次話；每學(xué)期與10%的學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系一次。

三是組建四個(gè)專(zhuān)項(xiàng)檢查小組，做好常規(guī)檢查工作。由學(xué)生支部書(shū)記牽頭，學(xué)生黨員和學(xué)生干部共同參與組建四個(gè)專(zhuān)項(xiàng)檢查小組，加強(qiáng)對(duì)第一堂課到課率、學(xué)生宿舍安全與衛(wèi)生、新生晚自習(xí)以及早操的檢查與督促工作，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

四是采取多種措施，確保安全與穩(wěn)定工作。針對(duì)特殊年份和特殊時(shí)期，加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、認(rèn)真制定和落實(shí)多種層次的、多種任務(wù)的包保責(zé)任制、做好日常和假期的值班工作。

五是公平、公正、公開(kāi)的做好獎(jiǎng)、貸、勤、補(bǔ)工作。按照要求實(shí)施學(xué)生學(xué)年綜合測(cè)評(píng)工作，圓滿(mǎn)完成獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)審工作；公平、公正、公開(kāi)的建立了貧困學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)，安排好貧困學(xué)生的國(guó)家助學(xué)貸款以及生源地貸款工作，順利發(fā)放各項(xiàng)獎(jiǎng)、助學(xué)金，使真正貧困的學(xué)生獲得資助、優(yōu)秀學(xué)生獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

六是以專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)為導(dǎo)向，開(kāi)展第二課堂，提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)興趣，凝聚學(xué)生的學(xué)習(xí)精力。努力辦好外語(yǔ)之角，探索活動(dòng)模式與活動(dòng)范圍，推行由專(zhuān)業(yè)班主任和班級(jí)負(fù)責(zé)的方式，邀請(qǐng)外籍教師參與來(lái)推行，以外國(guó)語(yǔ)言系學(xué)生為主體，為全校學(xué)生的外語(yǔ)學(xué)習(xí)提供一個(gè)交流的平臺(tái)。結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié)，認(rèn)真辦好外國(guó)語(yǔ)言系外語(yǔ)文化周，在院團(tuán)委支持和幫助下，外語(yǔ)文化節(jié)直接參與學(xué)生人數(shù)達(dá)千人，受到學(xué)生的歡迎。以專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)實(shí)踐為目標(biāo)，開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)，繼續(xù)做好合肥福利院的外語(yǔ)支教以及2008年的暑期“三下鄉(xiāng)”工作，并積極組織學(xué)生參與省、市、院舉辦的大型外事活動(dòng)。如：“安徽省資本對(duì)接會(huì)”、“家電國(guó)際博覽會(huì)”等。

五、做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作

20**年我系本、專(zhuān)科畢業(yè)生共208名，其中本科生156人(德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生40名)，專(zhuān)科生52人。為了做好2008屆畢業(yè)生就業(yè)工作，我系從以下幾個(gè)方面努力。一是從七個(gè)方面加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)的指導(dǎo)與服務(wù)；二是從四個(gè)方面提高外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力；三是從九個(gè)方面拓展就業(yè)渠道；并加強(qiáng)對(duì)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)工作的調(diào)研，為人才培養(yǎng)方案的制定和修改提供有效的數(shù)據(jù)支持。通過(guò)全系共同努力，外國(guó)語(yǔ)言系2008屆畢業(yè)生的平均就業(yè)率達(dá)98%以上。

六、做好分工會(huì)工作

協(xié)助教職工解決學(xué)習(xí)和工作中的困難，做好生病教職工的探視工作，幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題；以及福利發(fā)放工作，組織教職工向地震災(zāi)區(qū)捐款6950元，積極參與學(xué)院工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，全年分工會(huì)和黨組織合作組織集體活動(dòng)五次，加強(qiáng)了教師之間的交流。

七、存在的不足

2008年，我系雖然在各方面取得一定的成績(jī)，但還存在許多不足。一是師資力量仍然不足，特別是非通用語(yǔ)種；二是畢業(yè)論文工作還需要不斷的改進(jìn)和完善；三是教科研工作整體水平還要提高；四是思想政治教育的形式要不斷改進(jìn)與完善。外國(guó)語(yǔ)言系 2009年1月3日

外國(guó)語(yǔ)言系2009年工作計(jì)劃 2009年外國(guó)語(yǔ)言系黨總支以黨的十七大精神為指引，圍繞學(xué)院中心工作，以人才培養(yǎng)為根本，以教學(xué)工作為中心，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)和思想政治教育工作，為實(shí)現(xiàn)外國(guó)語(yǔ)言系科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展提供強(qiáng)有力的政治和組織保障。

一、認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)

2009年外國(guó)語(yǔ)言系將認(rèn)真按照上級(jí)的要求和部署，結(jié)合外語(yǔ)系建設(shè)和發(fā)展工作實(shí)際，認(rèn)真制定和落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)任務(wù)。認(rèn)真做好學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定，明確學(xué)習(xí)的內(nèi)容，采取專(zhuān)題學(xué)習(xí)、專(zhuān)題研討、聽(tīng)專(zhuān)題報(bào)告會(huì)和召開(kāi)學(xué)習(xí)交流會(huì)等多種學(xué)習(xí)形式，在學(xué)習(xí)紀(jì)律要求上，采取嚴(yán)格的管理與考勤，保證學(xué)習(xí)的時(shí)間和學(xué)習(xí)效果；在學(xué)習(xí)要求上，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與外語(yǔ)系發(fā)展的實(shí)際結(jié)合起來(lái)，參加學(xué)習(xí)的每一個(gè)人，要對(duì)照大局，檢查自己是否在思想、行動(dòng)上同上級(jí)和學(xué)院、系的精神保持一致，真正做到服從學(xué)院發(fā)展大局、服務(wù)學(xué)生成才；對(duì)照教育的發(fā)展，檢查自己是否具有實(shí)事求是、開(kāi)拓創(chuàng)新的思想，真正理清思路、提高教學(xué)和管理能力；對(duì)照本職工作，檢查自己是否能立足本職、扎實(shí)工作、講求奉獻(xiàn)，真正做到讓學(xué)校滿(mǎn)意、讓學(xué)生滿(mǎn)意；對(duì)照紀(jì)律觀念，檢查自己能否遵紀(jì)守法，遵守學(xué)院的規(guī)章制度，真正做到以遵守規(guī)章、廉潔從教、從政。通過(guò)檢查和對(duì)照，更新個(gè)人觀念，明確工作任務(wù)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)個(gè)人發(fā)展，不斷完善自己。在學(xué)習(xí)效果上，希望通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確外國(guó)語(yǔ)言系發(fā)展的目標(biāo)，用科學(xué)發(fā)展觀的思想指導(dǎo)外語(yǔ)系教學(xué)與改革的實(shí)踐，使每一位教師把學(xué)習(xí)的體會(huì)和個(gè)人的發(fā)展融為一體，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)，做到愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)挑重?fù)?dān)。

二、黨政密切配合，加強(qiáng)廉正和制度建設(shè)

黨政密切配合，圍繞中心工作，相互支持，相互配合，黨總支通過(guò)多種形式發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，并積極參與教學(xué)與管理工作，系行政也積極支持黨務(wù)工作，為黨務(wù)工作提供更多的展示平臺(tái)。此外，將結(jié)合外國(guó)語(yǔ)言系工作實(shí)際，建立和完善各項(xiàng)工作制度，堅(jiān)持勤政廉政，開(kāi)好黨政聯(lián)席會(huì)議，加強(qiáng)工作的交流與溝通，堅(jiān)持每周一次系務(wù)委員會(huì)，充分發(fā)揮系務(wù)委員會(huì)在外國(guó)語(yǔ)言系各項(xiàng)工作中的民主決策作用，特別對(duì)系各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、黨費(fèi)使用的管理以及財(cái)產(chǎn)與物品購(gòu)置的監(jiān)督，按要求做好各項(xiàng)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、學(xué)生出國(guó)和選調(diào)生選拔等工作，堅(jiān)持重大事項(xiàng)公示制度，使各項(xiàng)工作做到公開(kāi)、公平。

三、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，圍繞學(xué)院辦學(xué)定位，做好人才培養(yǎng)的內(nèi)涵建設(shè)

1、積極開(kāi)展市場(chǎng)對(duì)外語(yǔ)人才的需求狀況的調(diào)研活動(dòng)，通過(guò)對(duì)畢業(yè)生、用人單位的問(wèn)卷以及實(shí)際調(diào)查，獲取第一手資料，為人才培養(yǎng)方案的修訂奠定基礎(chǔ)。

2、依據(jù)“地方性、應(yīng)用型、國(guó)際化”的辦學(xué)定位，結(jié)合外語(yǔ)系2008級(jí)以前的人才培養(yǎng)方案極其實(shí)施過(guò)程中獲得的經(jīng)驗(yàn)與不足，認(rèn)真做好2009級(jí)的人才培養(yǎng)方案的修訂，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、課程體系等的建設(shè)。特別是課程建設(shè)，將緊密結(jié)合市場(chǎng)的應(yīng)用，進(jìn)一步細(xì)化課程，對(duì)專(zhuān)業(yè)方向課中的選修模塊不斷論證，做到優(yōu)化調(diào)整。

3、認(rèn)真執(zhí)行過(guò)程考核工作，開(kāi)好導(dǎo)論課，把過(guò)程考核做系做實(shí)，嚴(yán)格過(guò)程考核的各項(xiàng)要求，堅(jiān)決杜絕過(guò)程考核的形式化，使每一個(gè)過(guò)程都發(fā)揮其應(yīng)有的作用。精選教師，認(rèn)真設(shè)計(jì)，上好導(dǎo)論課，真正發(fā)揮導(dǎo)論課在學(xué)生整個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯規(guī)劃中的作用。

4、認(rèn)真安排好認(rèn)知實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)工作，結(jié)合專(zhuān)業(yè)，加大學(xué)生實(shí)習(xí)基地建設(shè)，精心做好07級(jí)本科和05級(jí)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)計(jì)劃的安排、指導(dǎo)、檢查和答辯工作，真正發(fā)揮實(shí)習(xí)在應(yīng)用型人才培養(yǎng)中的作用。

5、做好09屆畢業(yè)生的論文指導(dǎo)工作。按照學(xué)院對(duì)08屆畢業(yè)生論文檢查提出的指導(dǎo)性意見(jiàn)，結(jié)合學(xué)院的辦學(xué)定位和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，做好論文的選題工作，使09屆畢業(yè)生的論文做到選題嚴(yán)謹(jǐn)、指導(dǎo)過(guò)程要求嚴(yán)格，論文表現(xiàn)形式符合規(guī)范等。

6、不斷改革和探索教學(xué)方法，結(jié)合應(yīng)用型外語(yǔ)人才的培養(yǎng)，深化教學(xué)方法改革，使學(xué)生做到學(xué)以致用。

7、加強(qiáng)語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，不斷開(kāi)發(fā)語(yǔ)音教學(xué)的功能，發(fā)揮語(yǔ)音室在學(xué)生自主學(xué)習(xí)方面的作用。

四、以評(píng)估為契機(jī)，深入做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理工作

1、認(rèn)真制定教學(xué)工作計(jì)劃與學(xué)期教學(xué)運(yùn)行計(jì)劃，明確每周工作內(nèi)容，使全年的工作有了明確的執(zhí)行依據(jù)。

2、強(qiáng)化教學(xué)文件建設(shè)，按照學(xué)院要求，結(jié)合自身實(shí)際，制定符合本系和本專(zhuān)業(yè)的規(guī)范性教學(xué)文件。

3、認(rèn)真履行教師調(diào)停課手續(xù)，嚴(yán)格控制教師調(diào)停課次數(shù)，辦理好各種教學(xué)文件的印制工作手續(xù)；認(rèn)真做好外籍教師的管理。

4、按時(shí)收齊授課教師的教學(xué)周歷及教案并存檔；認(rèn)真做好教師排課、教學(xué)進(jìn)程、期末考試、成績(jī)錄入、補(bǔ)考、上報(bào)上學(xué)期聽(tīng)課情況分析及總結(jié)、教材征訂、本系教師和外聘教師的工作量上報(bào)、學(xué)生學(xué)籍管理等工作。

5、踏實(shí)做好每學(xué)期期末考試工作，積極配合學(xué)院做好考試科目的上報(bào)及日程安排，加大了對(duì)考查科目管理工作的力度，印制了考務(wù)手冊(cè)，考試期間每天都有系領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)督導(dǎo)及教研室主任巡考，建立良好的考風(fēng)考紀(jì)。

6、加大教學(xué)檢查力度，保證課堂教學(xué)有序進(jìn)行。認(rèn)真執(zhí)行過(guò)程考核，加強(qiáng)課堂教學(xué)檢查的力度，踏實(shí)做好期初、期中和期末“三段式”教學(xué)檢查工作，認(rèn)真分析與總結(jié)，及時(shí)把檢查結(jié)果向?qū)W院教務(wù)處匯報(bào)，并通報(bào)給每一位教師。

7、采取多種措施完善教學(xué)督導(dǎo)工作，一是以教研室為單位，設(shè)立教師與學(xué)生交流時(shí)間，解答學(xué)生學(xué)習(xí)中的問(wèn)題；二繼續(xù)推行學(xué)生信息員制度。及時(shí)收集整理學(xué)生的意見(jiàn)和建議并及時(shí)反饋；三是督導(dǎo)組成員每周聽(tīng)課和進(jìn)行教學(xué)檢查；四是落實(shí)督導(dǎo)工作會(huì)議制度，每月召開(kāi)一次例會(huì)，總結(jié)交流工作。

8、積極實(shí)施教師相互聽(tīng)課制度。每學(xué)期每位教師聽(tīng)課不少于6節(jié)，系主任、教研室主任、教學(xué)督導(dǎo)、教學(xué)秘書(shū)不少于6節(jié)。通過(guò)相互聽(tīng)課，老師們達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、共同提高的目的，對(duì)于逐步提高教學(xué)質(zhì)量起到了積極作用。

9、認(rèn)真組織學(xué)生參加各項(xiàng)國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)考試，使英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)口語(yǔ)考試、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試、德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試、日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)等考試考試的通過(guò)率保持上升的態(tài)勢(shì)。

五、重視教研與科研工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高

1、加強(qiáng)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，結(jié)合實(shí)際，分組建立幾支科研協(xié)作團(tuán)隊(duì)。

2、通過(guò)走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，主動(dòng)邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家來(lái)我系開(kāi)展學(xué)術(shù)講座，并積極安排教師外出參加學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，不斷開(kāi)拓教師的視野。

3、積極做好科研、教研項(xiàng)目的申報(bào)工作，爭(zhēng)取在09年在項(xiàng)目申報(bào)上有更大的突破。

4、認(rèn)真做好國(guó)家級(jí)項(xiàng)目子課題，為我系的人才培養(yǎng)提供科學(xué)的理論指導(dǎo)。

六、認(rèn)真貫徹“六大工程”，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以育人為目標(biāo)，黨、政、工、團(tuán)共同努力，認(rèn)真貫徹和落實(shí)《合肥學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)六大工程》意見(jiàn)，不斷加強(qiáng)外國(guó)語(yǔ)言系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培育師德標(biāo)兵

以教育教學(xué)活動(dòng)為載體，積極開(kāi)展師德建設(shè)。一是認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每周二的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不間斷，提高教師的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)；二是認(rèn)真開(kāi)展師德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)，安排教師擔(dān)任專(zhuān)業(yè)班主任、學(xué)生專(zhuān)業(yè)活動(dòng)指導(dǎo)老師和評(píng)委、開(kāi)展“officehour”以及師生同臺(tái)展示活動(dòng)來(lái)搭建師生之間課后交流的四個(gè)平臺(tái)，幫助學(xué)生搞好學(xué)習(xí)；三是做好年輕教師的思想工作，提升他們的教、科研能力；四是強(qiáng)化管理和考核，激發(fā)教職工的工作積極性。

2、加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的思想教育，提高大學(xué)生的政治思想素質(zhì)

結(jié)合大學(xué)生思想政治理論課的教學(xué)，圍繞踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，班主任、輔導(dǎo)員定期召開(kāi)主題班會(huì)和開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)大學(xué)生的主旋律教育，身心安全和健康教育、遵紀(jì)守法教育，并認(rèn)真做好新生入學(xué)和畢業(yè)生文明離校教育兩個(gè)專(zhuān)題教育。

3、嚴(yán)格管理，提升班風(fēng)，創(chuàng)建文明宿舍

一是堅(jiān)持輔導(dǎo)員“六個(gè)一”工作制度。要求輔導(dǎo)員堅(jiān)持做到每周至少到學(xué)生宿舍去一次；每月召開(kāi)一次主題班會(huì)；每月召開(kāi)一次學(xué)生座談會(huì)；每學(xué)期到每個(gè)班級(jí)聽(tīng)一次課；每學(xué)期至少與每個(gè)學(xué)生談一次話；每學(xué)期與10%的學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系一次。二是強(qiáng)化常規(guī)檢查工作。由學(xué)生支部牽頭，加強(qiáng)對(duì)到課率、學(xué)生宿舍安全與衛(wèi)生、新生晚自習(xí)的檢查與督促工作，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。三是建立學(xué)習(xí)預(yù)警機(jī)制。采取與學(xué)生家長(zhǎng)談話、給家長(zhǎng)一封信等方式，加強(qiáng)對(duì)出現(xiàn)不及格、休學(xué)、留級(jí)現(xiàn)象的學(xué)生進(jìn)行教育；四是建立學(xué)生黨員包干宿舍安全與衛(wèi)生工作，開(kāi)展文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng)。五是公平、公正、公開(kāi)的做好獎(jiǎng)、貸、勤、補(bǔ)和學(xué)費(fèi)收繳工作。

4、結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展文體活動(dòng)

積極組織學(xué)生參加學(xué)院的各項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活。認(rèn)真組織學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)和校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，辦好外語(yǔ)之角和外語(yǔ)文化周兩個(gè)特色活動(dòng)，爭(zhēng)取辦成為學(xué)院的校園文化活動(dòng)品牌。

5、加大對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)性意識(shí)

建立一支專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師隊(duì)伍，以各項(xiàng)省市以上競(jìng)賽為突破口，積極組織學(xué)生參與，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。大力宣傳，認(rèn)真組織學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生學(xué)術(shù)作品和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽；積極組織學(xué)生參加“cctv”杯英語(yǔ)演講比賽，全國(guó)大學(xué)生德語(yǔ)、漢韓語(yǔ)辯論賽，并在系內(nèi)開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃大賽和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)講座等。

6、積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力

采取集中與分散、課內(nèi)與課外、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與提高思想相結(jié)合的方式，組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、提高實(shí)踐能力。認(rèn)真落實(shí)2009年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)“和”四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),建立一批穩(wěn)定的社會(huì)實(shí)踐基地，充分發(fā)揮學(xué)生在省市重大外事活動(dòng)中的作用。

七、做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作

20**年我系本、專(zhuān)科畢業(yè)生共199名，其中本科生137人(德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生45名)，專(zhuān)科生62人。受金融危機(jī)的影響，2009屆畢業(yè)生就業(yè)工作將面臨巨大的挑戰(zhàn)，我系從以下幾個(gè)方面努力，確保任務(wù)嘚完成。全員參與，責(zé)任分解，充分發(fā)揮全系教職工的潛能；加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系，積極邀請(qǐng)我系的新、老用人單位來(lái)我系舉辦專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)；積極開(kāi)拓省外市場(chǎng)；充分利用往屆畢業(yè)生的信息資源；不斷拓展就業(yè)信息渠道。

八、做好工會(huì)、共青團(tuán)工作。

切實(shí)做好分工會(huì)工作，維護(hù)教職工利益，發(fā)揮分工會(huì)的橋梁和紐帶作用，加強(qiáng)團(tuán)學(xué)工作建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)在學(xué)生管理和思想政治教育中的作用。

第五篇：語(yǔ)言文字工作工作總結(jié)

規(guī)范語(yǔ)言文字提升文化素養(yǎng)

——?jiǎng)?chuàng)建“市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！惫ぷ骺偨Y(jié)

一、學(xué)?；厩闆r

寧陜縣江口中學(xué)位于江口回族鎮(zhèn)，是全縣規(guī)模最大的一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，學(xué)校占地面積10000平方米，校舍總面積6038平方米。學(xué)?，F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生513名，入學(xué)率達(dá)100%，鞏固率達(dá)99.4%，現(xiàn)有在冊(cè)教職工66人，其中專(zhuān)任教師59人，達(dá)本科學(xué)歷的51人，大專(zhuān)學(xué)歷的8人。專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率100%。本科學(xué)歷達(dá)86.4%?，F(xiàn)有高級(jí)教師3人，中學(xué)一級(jí)教師13人。

二、創(chuàng)“市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！钡闹匾?/p>

我校一貫重視語(yǔ)言文字工作，把做好語(yǔ)言文字工作作為深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。

（一）弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的需要

語(yǔ)言文字工作關(guān)系到國(guó)家和民族的發(fā)展，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的語(yǔ)言文字文化，對(duì)于維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，增強(qiáng)民族凝聚力具有重大意義。學(xué)校是開(kāi)展語(yǔ)言文字工作的重要場(chǎng)所。我校在“推廣普及普通話和用字規(guī)范化”工作方面，認(rèn)真貫徹和落實(shí)了各級(jí)下達(dá)的“語(yǔ)言文字規(guī)范化工作”的有關(guān)法律和規(guī)定，并以素質(zhì)教育為載體，把語(yǔ)言文字規(guī)范化工作貫穿于學(xué)校教育、教學(xué)、管理及考評(píng)、考核等各個(gè)環(huán)節(jié)。

（二）改善我校特殊語(yǔ)言環(huán)境的需要

我校處于江口回族鎮(zhèn)，屬回漢民族混居地帶，學(xué)生離開(kāi)校園之后，處在各自方言的語(yǔ)言環(huán)境中。所以，學(xué)生學(xué)習(xí)普通話時(shí)，存在著方言口音重和語(yǔ)言實(shí)踐環(huán)境不一的問(wèn)題，給孩子們的日常交流帶來(lái)了一定的影響。因此，說(shuō)好普通話是保證師生正常教學(xué)活動(dòng)的重要前提。

（三）增強(qiáng)師生語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)的需要

基于我校特殊的語(yǔ)言環(huán)境，目前，我校將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作重點(diǎn)定位為“做好自我，輻射家庭與社會(huì)，發(fā)揮主陣地作用，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境”。依據(jù)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，積極貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的方針，努力營(yíng)造健康規(guī)范的校園語(yǔ)言文字環(huán)境，以“制度保障、課程提高、活動(dòng)推進(jìn)”作為語(yǔ)言文字工作 1的思路，有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，切實(shí)提高廣大師生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力和規(guī)范意識(shí)。

三、“市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！钡膭?chuàng)建過(guò)程

（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，健全制度

1.將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校重點(diǎn)工作

我校把語(yǔ)言文字工作納入到整個(gè)素質(zhì)教育工作之中，把普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標(biāo)，納入管理常規(guī)，納入基本功訓(xùn)練，滲透到德智體美和社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中，逐步形成日常化、制度化、規(guī)范化的工作格局和工作模式。我校自語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建以來(lái)，就成立了校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)和各部門(mén)負(fù)責(zé)人為組員。各部門(mén)齊頭并進(jìn)，通力協(xié)作，共同推進(jìn)這項(xiàng)工作。學(xué)校先后制定了相關(guān)規(guī)章制度，把是否標(biāo)準(zhǔn)使用普通話、寫(xiě)規(guī)范字作為教師課堂教學(xué)評(píng)估的一項(xiàng)指標(biāo)，把備課、板書(shū)、批改作業(yè)是否書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字作為教師教學(xué)常規(guī)考核的一項(xiàng)指標(biāo)。學(xué)校向全校教師發(fā)出“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字”的倡議，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭使用普通話，并接受教師監(jiān)督。要求教師必須做到：口語(yǔ)練習(xí)與日常教學(xué)相結(jié)合，自覺(jué)努力與互相監(jiān)督相結(jié)合。做到普通話不單是課堂語(yǔ)言，而且是校園語(yǔ)言，形成人人都講普通話的良好氛圍。

2.將語(yǔ)言文字工作納入教育教學(xué)活動(dòng)中

我校把推廣普及普通話作為實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓：把語(yǔ)言文字規(guī)范化要求，納入學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力；納入教育、教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容，扎實(shí)地進(jìn)行語(yǔ)言文字的教學(xué)與訓(xùn)練；納入校本教研工作之中，提高教師對(duì)語(yǔ)言文字教學(xué)工作的能力；納入學(xué)校課程，各年級(jí)都開(kāi)設(shè)書(shū)法（寫(xiě)字）課。

學(xué)校規(guī)定，教師在課堂教學(xué)中使用規(guī)范的普通話。學(xué)校教師之間、教師學(xué)生之間對(duì)話交流使用規(guī)范的普通話。切實(shí)發(fā)揮語(yǔ)文課的主渠道作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的培養(yǎng)，并將語(yǔ)言文字規(guī)范化教育滲透到學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)學(xué)生普通話訓(xùn)練和書(shū)寫(xiě)規(guī)范化訓(xùn)練，提高學(xué)生文化素養(yǎng)。從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，我校就口語(yǔ)表達(dá)、習(xí)

作等方面開(kāi)展了學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的培訓(xùn)，如復(fù)述課文、情景對(duì)話、即興演講等。

（二）加大宣傳，營(yíng)造氛圍

學(xué)校充分利用校園的人文環(huán)境，加大宣傳力度，通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)使語(yǔ)言文字工作方針、政策、法規(guī)、條例在校園內(nèi)得到廣泛宣傳，營(yíng)造了一個(gè)規(guī)范使用語(yǔ)言文字的良好環(huán)境。

1．營(yíng)造規(guī)范語(yǔ)言文字的氛圍

教學(xué)樓內(nèi)、走廊設(shè)立了有關(guān)語(yǔ)言文字工作的標(biāo)語(yǔ)牌、宣傳牌；班級(jí)黑板報(bào)開(kāi)辟了“語(yǔ)言文字主題”。這些宣傳陣地都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，確保語(yǔ)言文字規(guī)范工作的宣傳力度。

2．充分利用“推普周”開(kāi)展豐富多彩的宣傳實(shí)踐活動(dòng)

在每年9月的“全國(guó)推廣普通話宣傳周”期間，學(xué)校精心策劃、科學(xué)組織，開(kāi)展形式靈活多樣、內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)，如進(jìn)行教師三筆字比賽，學(xué)生演講、書(shū)法比賽；開(kāi)展以“講普通話、寫(xiě)規(guī)范字”為主題的手抄報(bào)比賽實(shí)踐活動(dòng)；開(kāi)展推普宣傳周黑板報(bào)專(zhuān)刊評(píng)比活動(dòng)；進(jìn)行“說(shuō)普通話，用規(guī)范字”的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程研討、“寫(xiě)規(guī)范字”的寫(xiě)字練習(xí)課等。這些活動(dòng)將個(gè)性化、特色化、嚴(yán)肅性、趣味性相結(jié)合，深受廣大師生的歡迎，參與面廣，宣傳教育影響大，有效地促進(jìn)了我校推廣普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。

3．充分利用集會(huì)宣傳規(guī)范語(yǔ)言文字的重要性

校領(lǐng)導(dǎo)極為重視學(xué)校的語(yǔ)言文字工作，在校務(wù)會(huì)、行政會(huì)、教師會(huì)上經(jīng)常性地強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言文字的重要性。學(xué)校通過(guò)升旗儀式、晨談對(duì)師生進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化的宣傳。結(jié)合校本培訓(xùn)，組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。

（三）結(jié)合活動(dòng)，全面推進(jìn)

1．讓課堂成為孩子們學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字的生動(dòng)樂(lè)園

課堂是語(yǔ)言文字學(xué)習(xí)的主要陣地。語(yǔ)文老師在教育教學(xué)過(guò)程中強(qiáng)調(diào)拼音的正確拼讀、筆畫(huà)筆順的規(guī)范書(shū)寫(xiě)，強(qiáng)調(diào)遣詞造句、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)以及行款格式的準(zhǔn)確運(yùn)用；培養(yǎng)學(xué)生古詩(shī)詞誦讀和課外大量閱讀的興趣。其他學(xué)科教師在教育教學(xué)過(guò)程中強(qiáng)調(diào)用普通話交流，用規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)。我們通過(guò)分階段有序地測(cè)試學(xué)生的識(shí)字能力、漢字書(shū)寫(xiě)能力、閱讀與習(xí)作能力，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中體驗(yàn)語(yǔ)言文字的魅力。在教學(xué)流程管理的各個(gè)環(huán)節(jié)中，我們嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)科的教學(xué)都注重語(yǔ)言文字的規(guī)范，教學(xué)處每學(xué)期組織教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)對(duì)教師的備課筆記、學(xué)生作業(yè)批改進(jìn)行檢查，關(guān)注教師對(duì)學(xué)生不規(guī)范字的檢出率，并在學(xué)校教學(xué)工作會(huì)議上予以展示反饋。

2．讓豐富多彩的活動(dòng)激發(fā)師生說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的興趣 在教師層面，學(xué)校舉行了教師詩(shī)文朗誦比賽。在學(xué)生層面，先后舉行了演講比賽、書(shū)法（寫(xiě)字）比賽、學(xué)生讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽以及“講普通話、寫(xiě)規(guī)范字”為主題的手抄小報(bào)。

3．讓語(yǔ)言文字培訓(xùn)活動(dòng)成為教師自我提升途徑之一

自從開(kāi)展創(chuàng)建工作以來(lái)，學(xué)校積極鼓勵(lì)教師參加普通話培訓(xùn)。在校本教研、校本培訓(xùn)活動(dòng)中融入語(yǔ)言文字的培訓(xùn)內(nèi)容，不斷強(qiáng)化全體教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)。目前，全校66位教職工（其中行政人員7人，專(zhuān)任教師59人），均參加過(guò)普通話培訓(xùn)和等級(jí)測(cè)試，全部達(dá)二級(jí)乙等及以上，占適齡測(cè)試專(zhuān)任教師的100 %。

五、不足與思考

學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組在指導(dǎo)全體師生開(kāi)展語(yǔ)言文字的工作過(guò)程中，看到了我校在深入貫徹上級(jí)語(yǔ)言文字工作精神的同時(shí)，還存在著一些薄弱的環(huán)節(jié)：在學(xué)生的作業(yè)中老師能比較敏感地指出一些錯(cuò)別字，但學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)錯(cuò)別字的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生；語(yǔ)言文字工作雖然已經(jīng)融入學(xué)校的教育教學(xué)工作之中，但在課題研究方面還比較薄弱，成果也不明顯。本次創(chuàng)建活動(dòng)，有效提升了全體師生規(guī)范運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)，也糾正了很多格式錯(cuò)誤及不規(guī)范的用字用語(yǔ)問(wèn)題，但還是存在不規(guī)范用字問(wèn)題和不使用普通話的現(xiàn)象。

六、今后的工作思路

語(yǔ)言文字工作關(guān)系到國(guó)家和民族的發(fā)展，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的語(yǔ)言文字文化，對(duì)于維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，增強(qiáng)民族凝聚力具有重大意義。作為語(yǔ)言文字工作重要場(chǎng)所，我校將一如既往地做好“講普通話，寫(xiě)規(guī)范字”的宣傳、推廣、普及工作，以語(yǔ)言文字工作的不斷推進(jìn)促進(jìn)學(xué)校的整體發(fā)展。具體將落實(shí)以下幾方面的工作：

1．將語(yǔ)言文字工作與深化素質(zhì)教育、提升學(xué)校整體辦學(xué)水平進(jìn)一步緊密結(jié)合。

2．把創(chuàng)建安康市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的過(guò)程作為學(xué)校推進(jìn)語(yǔ)言文字工作的動(dòng)力，尋找存在的薄弱環(huán)節(jié)，明確努力方向，將語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步向家庭、社會(huì)輻射，把語(yǔ)言文字工作由學(xué)校延伸到家庭、社區(qū)。

3．在各學(xué)科的教學(xué)中以豐富的內(nèi)容、多元的跨學(xué)科資源、靈活的學(xué)習(xí)方式，尋找語(yǔ)言文字工作新的增長(zhǎng)點(diǎn)，從而推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的整體提升。

4．把語(yǔ)言文字規(guī)范化工作當(dāng)做一項(xiàng)課題來(lái)研究，探求推普工作最優(yōu)化策略。在不斷實(shí)踐的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，最終形成我校自己的特色。

我們堅(jiān)信，通過(guò)本次創(chuàng)建活動(dòng)，我校的語(yǔ)言文字工作一定會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階。

江口中學(xué)

二O一二年六月