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      2012年教師黨員民主評議總結

      時間:2019-05-12 13:03:56下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2012年教師黨員民主評議總結

      2012年黨員教師民主評議總結

      高新四小 李艷萍

      一年以來,我堅持以“三個代表”的重要思想和黨的十六、十七、十八大精神為指導,遵守黨的章程,嚴守黨的機密,切實履行一個共產(chǎn)黨員的義務,積極響應黨的號召,認真貫徹黨的政策方針,在生活中和人民群眾打成一片,嚴于律己,寬以待人,做協(xié)調同事關系的潤滑劑,協(xié)調干部群眾關系的馬前卒;在工作中,愛崗敬業(yè),無私奉獻,能起到模范帶頭作用,教育教學成績較好,教育教學管理基本到位,我無愧于鮮紅的黨旗,無愧于入黨時的誓言。下面我從以下方面談談:

      一、用科學的理論武裝自己,提高自己的黨性修養(yǎng)。

      “刀兒不磨要生銹,人不學習要落后?!蔽以诠ぷ髦啵J真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想,努力調整好自己的人生觀,價值觀,世界觀,同時我認真學習黨政方針,密切關注國際國內形勢,堅決擁護和貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線,緊密團結在以胡錦濤為總書記的黨中央周圍,和黨保持高度一致。我在平常生活中,還認真收看新聞聯(lián)播,焦點訪談等欄目,認真閱讀《當代黨員》,《黨員文摘》,《人民日報》等黨報黨刊,不斷用科學的理論充實和武裝我的大腦,使自己的共產(chǎn)主義覺悟不斷得到提高,共產(chǎn)主義修養(yǎng)達到一個新的境界,讓自己的共產(chǎn)主義信念更加堅定,讓我對黨有了新的認識,有了新的感情;對黨充滿

      了依戀,充滿了崇敬,為自己是一個中國共產(chǎn)黨員而感到驕傲和自豪,為此更加擁護我們偉大光榮正確的黨。

      二、積極宣傳黨政方針,推進社會主義現(xiàn)代化建設。

      我認真學習黨的方針政策,自覺做好黨的義務宣傳員,憂黨所憂,急黨所急,讓黨的方針政策真正得到貫徹落實;人民群眾對黨的政策不理解,我就想方設法的進行解釋,直到大家明白黨的良苦用心;由于黨內有一些害群之馬,行賄受賄,貪污腐化墮落的干部帶來了相當大的負面影響,人民群眾對黨有看法,對黨有不滿情緒,我就耐心細致,不厭其煩地與之交流談心,直到人民群眾認識到我們黨已經(jīng)加大了黨風廉政建設的力度,少數(shù)黨員的罪惡行徑不足影響我們黨的光輝形象,堅信黨能帶領大家共奔富裕路;我區(qū)教育部門的人事制度改革正在進行和深化,打破“鐵飯碗”,取消“大鍋飯”,真正實行優(yōu)勞優(yōu)酬,按勞分配,圍繞活工資分配方案;教育教學考核辦法,考勤制度等焦點問題產(chǎn)生了一系列的矛盾,我在工作中始終保持高度的思想覺悟,充分理解領導的難處,和顏悅色,和風細雨地面對教師的質問,解釋溝通,用自己的實際行動把矛盾化解。我積極宣傳黨政方針,為推進社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)盡自己的一點微薄之力,為推進社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)添磚加瓦。

      三、愛崗敬業(yè),認真履行崗位職責。

      1、認真履行班主任的崗位職責。⑴、我認真貫徹執(zhí)行教育方針,制定和實施教育教學計劃,結合學生情況制定班委培訓工作計劃和班風的安排和落實;審查中隊工作計劃,經(jīng)常檢查,督促執(zhí)行,認真作了半期和期末總結。⑵、教學工作中,以提高教學質量為中心,轉變教法、跟新觀念確實向課堂40分鐘要質量,通過努力,使我班的年終綜合考評為鄉(xiāng)校第三名,并且榮獲校文明班級。積極參加教研活動,舉辦學生書法和識字比賽、周十佳兒童評比活動,各方面都取得良好的效果,使我班的班容、學風各領風騷。(4)、使學生的體育、衛(wèi)生、保健工作一體化,提高了學生的身體素質,并形成良好的衛(wèi)生習慣,增強了學生預防疾病的能力。(5)、充分利用班會,教學內容、實際事例對學生進行勞技教育、國防教育、人口教育、環(huán)境教育、資源教育,禁毒教育,組織學生積極參加公益活動和公益勞動;總結教育教學及管理經(jīng)驗,協(xié)助輔導員科學公平合理的開展學生評優(yōu)獎勵工作。

      2、認真履行教師的崗位職責。(1)我在教育教學工作中,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),全面推進素質教育,加強理論學習,更新觀念,積極探索新的教育教學模式,全面走進新課程。(2)以身作則,認真做好教學常規(guī)工作,在教學常規(guī)評比中獲一等獎,起到了榜樣帶頭作用。(3)遵守勞動紀律,全年沒有遲到,缺習,堅持早到校晚離校,享受全勤獎,真正做到把精力和時間用在了教書育人上。(4)關心學生,愛護學生,認真對學生進行課業(yè)輔導,取得了良好的教學效果,同時在生活上憂學生所憂,急學生所急,多次給學生墊支生活費,多次把學生送到醫(yī)院,同學生建立了濃厚的感情。

      四、存在的問題和不足。

      1、還應該把更多的時間和精力投入到電教方法的教育教學中,爭取進一步提高教育教學質量。

      2、接受新知識的積極性不高,喜歡給自己找借口。

      通過對自己思想和工作的剖析,我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,改正不足。努力做一名合格的黨員,積極爭做一名優(yōu)秀的黨員。

      第二篇:教師黨員民主評議個人總結

      教師黨員民主評議個人總結

      一年來,在學校黨總支的部署下,我通過聽黨課、集中學習、個人自學等形式認真學習了新《黨章》,學習十九大精神、總書記系列講話和在重慶視察重要講話精神,不斷提高政治覺悟,實踐著一位普通共產(chǎn)黨員自我教育,自我成長的過程。對照黨章和黨員評議標準要求,我感到自己的工作、生活狀態(tài)總體是良好的,工作作風是務實的、上進的,思想上始終能與黨中央保持一致。

      反思“兩學一做”工作,開展“四風”自查,對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),深深感到自己在學習、工作方面還存在一些問題,現(xiàn)就本人在各方面存在問題進行自我剖析、查找原因并設計出整改措施。

      一、存在的問題

      1.黨員角色意識不強。雖然在政治、紀律、業(yè)務等方面能自覺做得較好,但積極爭取發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面、在黨員修養(yǎng)方面不能一貫地嚴格要求自己,覺得只要不落后群眾就可以了。不愿意主動地提高政治敏銳性和鑒別力,對群眾中的負面信息的認知、抵制、消解還缺乏經(jīng)驗。不主動地學習黨的建設理論,對十八大以來提出的發(fā)展新常態(tài)、供給側結構性改革等新理念鉆研不夠、把握不深。

      2.工作方法簡單。工作中雖然能堅持實事求是原則,但在學生評價“分數(shù)面前”就置之腦后了。不能很好地尊重學生的個別差異??偸腔孟臊R步走,對于后進生恨鐵不成鋼,既困擾自己又給學生造成一定的心理負擔,還覺得理所當然。在思考如何提高教學質量時,還沒有找到完善的方法,目前的方法顯得簡單,效率又不高,急躁的情緒不知不覺地傳染給了學生家長,急需思考新思路,探求新方法。

      3.行為擔當不夠。一是工作安于現(xiàn)狀,按部就班,不愿意思考創(chuàng)新。二是有畏難情緒,覺得推進新思路會遇到各種各樣的困難,還不一定有成效,就找各種理由放棄。三是工作缺乏韌勁,覺得人到中年,該放松一下自己,持續(xù)努力的信心和勁頭不足。所以工作中不愿意大膽作為,教學中不愿意大膽創(chuàng)新,不愿意挑重擔,主動性和積極性受到了壓縮。

      二、原因分析

      上述查找出來的問題,剖析其產(chǎn)生根源,既有客觀原因,更有主觀原因,主要有以下幾個方面:

      1.黨性修養(yǎng)有所放松。在大是大非面前,能夠堅決做到保持政治清醒,但打心底還認為“黨性”看不見、摸不到,黨性修養(yǎng)強不強,跟工作的好壞沒有多大關系。在實際工作中,沒有時刻以“四講四有”合格黨員標準嚴格要求自己,沒有樹立起作為黨員的高度的角色意識,順其自然,逐漸淡漠。

      2.理想信念有所弱化。認為受黨教育多年,已經(jīng)有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗,基本能滿足工作所需,思想上存在著“無用感”“滿足感”等不良傾向。在學習和工作沖突時,經(jīng)常學習服從于任務,導致學習“欠賬”越攢越多。特別是今年通過開展“兩學一做”學習教育,發(fā)現(xiàn)自己與先進的差距越拉越遠,需要在精神上及時“補鈣”,保持共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”螺絲不松動。

      3.宗旨意識有所淡化。認為天天與教師、學生打交道,就是在服務群眾、服務學生,沒有更好地想辦法、添措施,建立教師發(fā)展共同體、學生發(fā)展共同體,沒有時時刻刻與學生家長有效地溝通、交流,去尋找到教育教學的新資源。

      三、整改措施

      針對存在的突出問題及其產(chǎn)生的原因,我從以下幾個方面認真抓好整改落實:

      一是強化忠誠意識,做到心中有黨。重點學習黨的十九大精神,牢固樹立“四種意識”特別是核心意識、看齊意識,更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,嚴守黨的政治紀律、政治規(guī)矩,自覺強化政治擔當,對黨忠誠、為黨工作、向黨負責。每天擠出1個小時左右時間自學,系統(tǒng)學習黨章黨規(guī)和總書記系列講話精神,注重以學促做、學做相長,努力成為業(yè)務行家里手。

      二是強化服務意識,做到心中有學生。教學中做到以學定教,結合學生學情準備教學材料,設計教學活動。教學行為以促進學生發(fā)展為落腳點,尤其要盡量做到面向全體,關注后進生,讓每個學生都能得到不同程度的發(fā)展。

      三是強化擔當意識,做到心中有責。作為任課教師,要為學生成長奠基負責;作為副班主任,要為學生的養(yǎng)成教育出力;作為教研組長要以與同伴一起奔跑為樂,敢于創(chuàng)新,大膽創(chuàng)意,不斷提高組內教師的專業(yè)素養(yǎng)。

      四是強化自律意識,做到心中有戒。自覺強化作風建設,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,加強學習,追求積極健康的工作和生活方式,自覺抵制歪風邪氣,實踐“身正為范”承諾。

      以上對照檢查不到位、不深刻的地方,敬請各位同志幫助批評指正。

      第三篇:教師黨員民主評議個人總結

      教師黨員民主評議個人總結

      2012年即將結束,回首走過的這一年,有收獲也有失去,有希望也有失望,有憧憬也有迷茫。作為一名年輕的教師,我深知自身還存在著許多缺點和不足。因此,一開始我就端正態(tài)度,不斷努力,銳意進取,扎實工作。現(xiàn)將我近一年來的思想、工作和學習等情況向各位黨員作如下匯報:

      一是在思想方面。我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護黨的領導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識,積極參與黨組織的各項活動,自覺交納黨費,始終以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終踐行入黨誓詞,吃苦在前,享受在后;腳踏實地、甘于奉獻;耐得住寂寞,受得住清貧;不怕困難,不畏艱險。二是在生活上。堅持做好兩個“務必”。努力做到自重、自尊、自愛。尊敬每一位領導,團結每一位同事,關心每一位學生。有損黨員和教師形象的事堅決不做,不利于黨內和學校團結的話堅決不說。堅持做好關掉亮著的路燈、撿起地上的垃圾、遇到學生不良行為堅決制止等每一件小事。與同事領導能夠很好的和睦相處。

      三是在學習上。始終牢記“刀兒不磨要生銹,人不學習要落后”。這一警言。因此,一直以來我始終都沒有放松過學習。一方面是加強自身政治學習,不斷提高黨性修養(yǎng)。在工作之余,認真學習馬、列、毛、鄧“三” 等重要思想理論,深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀,學習十七大及以來的各次全會精神。在日常生活中,堅持收看收聽新聞,認真閱讀《黨的生活》、《“四群”工作讀本》、《人民日報》《理論熱點面對面》等黨報黨刊,及時關注“兩會”等國家重要政治生活。另一方面是加強業(yè)務學習。業(yè)務學習是教師教學之本,是教師,特別是新教師不斷獲得成長和提升的必由之路。因此我積極參與學校組織的各種校本培訓,努力創(chuàng)造條件按時完成普洱市中小學教師網(wǎng)絡全員培訓學習。認真閱讀各種教育教學刊物,潛心學習教育學、心理學,教學教法等理論,認真研讀2011版新課程標準,領會新的教學理念和學習別人的先進經(jīng)驗。

      四是在工作上。我熱愛自己的本職工作,專心教學,扎實工作。一年來從事數(shù)學教學工作,本學期分管學生生活工作。不管教學還是學生生活管理工作,我都踏踏實實、認認真真地去對待。在教學中備好每一節(jié)內容、上好每一次課、批好每一次作業(yè)、平等對待每一位學生。認真做好各項教學常規(guī)工作,堅持寫詳案,提前寫教案。認真鉆研教材,虛心向經(jīng)驗豐富的老教師、優(yōu)秀教師學習請教,積極參加學校組織的教研活動、學習活動和培訓活動。在生活上積極引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣。由于自身能力的不足和方法的欠妥,所任教的數(shù)學成績雖有進步但仍不是很理想,這一點是必須進行深刻反省和認真總結的。在這里也肯請各位同行給與寶貴的意見建議。

      通過這一年的工作學習,在我的身上也凸顯出了一些缺點和不足:一是學習不夠深入細致,不夠抓緊,對新知識、新理論掌握不夠全面。往往只求一知半解,缺乏刻苦鉆研的精神,尤其是在工作繁忙的時候,忙于一般性的事務工作,在各項政治理論學習中,還存在有一定的走過場做法。二是小節(jié)問題需要改進。比如:工作方法有時比較簡單;工作中有時容易急躁,急于求成;輔導學生時耐性不夠。三是工作中解放思想力度不夠,缺乏主動性和創(chuàng)造性。四是存在一種浮躁心理、急躁心態(tài),毅力不夠堅定,具體行動不足。五是個人的教育教學水平還不夠高,教育教學方法還需改進。教學研究也欠深入,尤其對新課程的理解與實踐還比較膚淺。

      認清差距,才能明確努力的方向,克服不足才能完善自我。對于自身存在的缺點和不足我會在今后的學習工作中加以改正、克服。始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,在工作崗位中要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,認真總結和反省存在的問題,提出改進的措施和方向。1

      不斷加強學習,努力工作,向先進看齊,向優(yōu)秀靠攏,努力爭當優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。這些就是我對一年來的總結,本人自評為:合格。

      第四篇:教師黨員民主評議個人總結

      個人

      2015年即將結束,回首走過的這一年,有收獲也有失去,有希望也有失望,有憧憬也有迷茫。作為一名教育崗位的教師,我深知自身還存在著許多缺點和不足。因此,一開始我就端正態(tài)度,不斷努力,銳意進取,扎實工作?,F(xiàn)將我近一年來的思想、工作和學習等情況作如下匯報:

      一、在思想上:

      我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護黨的領導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識,積極參與黨組織的各項活動,自覺交納黨費,始終以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終踐行入黨誓詞,吃苦在前,享受在后;腳踏實地、甘于奉獻;耐得住寂寞,受得住清貧;不怕困難,不畏艱險。

      二、在工作上:

      我熱愛自己的本職工作,專心教學,扎實工作。不管教學還是學生生活管理工作,我都踏踏實實、認認真真地去對待。在教學中備好每一節(jié)內容、上好每一次課、批好每一次作業(yè)、平等對待每一位學生。認真做好各項教學常規(guī)工作,堅持寫詳案,提前寫教案。認真鉆研教材,虛心向經(jīng)驗豐富的老教師、優(yōu)秀教師學習請教,積極參加學校組織的教研活動、學習活動和培訓活動。在生活上積極引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣。由于自身能力的不足和方法的欠妥,所任教的數(shù)學成績雖有進步但仍不是很理想,這一點是必須進行深刻反省和認真總結的。在這里也肯請各位同行給與寶貴的意見建議。

      三、在生活上:

      我尊敬領導,團結同仁,愛護學生,認真遵守學校作息時間,能按時上下班,不遲到,不早退。能盡自己最大的力量幫助別人。努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

      四、在學習上:

      始終牢記“刀兒不磨要生銹,人不學習要落后”。這一警言。因此,一直以來我始終都沒有放松過學習。一方面是加強自身政治學習,不斷提高黨性修養(yǎng)。在工作之余,認真學習馬、列、毛、鄧“三” 等重要思想理論,深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀,學習十八大及以來的各次全會精神。另一方面是加強業(yè)務學習。業(yè)務學習是教師教學之本,是教師,特別是新教師不斷獲得成長和提升的必由之路。因此我積極參與學校組織的各種校本培訓。認真閱讀各種教育教學刊物,潛心學習教育學、心理學,教學教法等理論,認真研讀新課程標準,領會新的教學理念和學習別人的先進經(jīng)驗。

      通過這一年的工作學習,雖然自身感覺取得了一些成績,但我身上還存在許多不足的地方,對于教育教學方面,在創(chuàng)建高效課堂上下的功夫不夠,教學研究還欠深入,尤其對新課程的理解與實踐還是比較膚淺的,教育科研能力不強。真對這些,都需要我今后好好地去努力,也希望組織繼續(xù)給我支持與幫助進一步對我進行培訓,使我各方面能盡快地向高一層次邁進,滿足學生的要求。針對這些諸多不足,我深信:學高為師,身正為范!愛心、責任心、耐心、寬容心、豁達心、進取心、平常心這些“心”會讓我成為一個稱職合格的教師;快樂幸福的教師!

      第五篇:黨員教師民主評議個人總結材料

      椒江區(qū)實驗小學黨支部黨員個人黨性體檢自評

      我是一名走上教育崗位已有十四年的青年教師,對這些年來的得與失、成與敗,進行了認真總結,特別是對自己思想和工作中存在的問題和不足,進行了仔細查找,從思想上深刻剖析根源??偨Y這些年來的表現(xiàn),我對自己的評價是:優(yōu)點明顯,缺點突出;成績存在,問題不少;經(jīng)驗寥寥,教訓很多。作為一名共產(chǎn)黨員,與黨員先進性的標準要求比,做得還不夠全面,存在著一定的差距。

      工作中有非先進性的表現(xiàn),思想上有不適應的地方。查找問題和不足,主要有以下幾個方面:

      一、想得多,學得少。缺乏少先隊相關的理論知識和實踐經(jīng)驗,沒有主動去學習,制定工作沒系統(tǒng)性。工作困難面前,缺乏闖勁、韌勁,行動上按部就班,缺乏敢于打破常規(guī)、大膽開拓的勇氣和魄力。比如開展一些校大型活動基本上照搬原先的方案。

      二、自以為是,應變能力不強,靈活性不足。有觀點、有思想,自以為是。自己喜歡的事多做,不喜歡的事有逃避心理。缺乏審時度勢、隨機應變的靈活,工作中處理人際關系能力差,不善于請教前輩,汲取他人他事的經(jīng)驗。

      三、不善于溝通表達。做事常常交代不清楚,容易造成誤解,又想著解釋是多余的,也不懂得怎樣去化解誤會。性情急燥,愛管閑事,經(jīng)常得罪人。

      四、對自己要求不嚴格。工作中有失誤和不足時,不能深刻地檢查自己,總是找這樣那樣的理由,給自己下臺階,自我安慰,習慣“下不為例”。習慣成自然,思想懈怠,工作作風不夠嚴謹。這些缺點和不足,表現(xiàn)在工作和生活中,根子生在思想里,問題出在學習上。

      下一步我決心以這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,緊緊依靠組織關懷和全體同志們的共同幫助,認真加以整改:

      一、深入學習理論知識。系統(tǒng)地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認識、分析和解決問題的基本能力;認真學習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態(tài)度,激發(fā)工作動力。

      二、全面學習業(yè)務知識。扎實地學習自己的業(yè)務知識,透過現(xiàn)象看本質,把握工作中的內在規(guī)律,自覺按規(guī)律辦事。廣泛學習黨的方針、政策和國家法律法規(guī),當好執(zhí)行政策和執(zhí)法執(zhí)紀的表率。努力學習現(xiàn)代科學技術知識,緊跟時代前進步伐。學用結合,不斷增強為人民服務的本領。

      三、經(jīng)常學習規(guī)章制度。經(jīng)常地學習單位的各項規(guī)章制度和黨紀、政紀、法規(guī)知識,不斷增強紀律觀念和責任意識,自覺做到警鐘長鳴,嚴格做到遵章守紀。

      認清差距,才能明確努力的方向,克服不足才能完善自我。對于自身存在的缺點和不足我會在今后的學習工作中加以改正、克服。始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,在工作崗位中要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,認真總結和反省存在的問題,提出改進的措施和方向。不斷加強學習,努力工作,向先進看齊,向優(yōu)秀靠攏,努力爭當優(yōu)秀 教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

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