第一篇：縣人大代表韓金池的述職報(bào)告3

縣人大代表韓金池的述職報(bào)告

自2016年以來，我榮幸地當(dāng)選為南部縣人大代表，深感肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān)，無論在日常生活中，還是在工作中，始終覺得有無數(shù)雙熱烈、期盼和信任的目光盯著我，無時(shí)不刻鞭策、提醒我既是一名人名教師，更是一名要為群眾講實(shí)話、做實(shí)事的人大代表。在工作中，我堅(jiān)信只有群眾才是人大代表最好的評(píng)判官，只有群眾滿意了，我的工作才算是一張合格的答卷。因此，一年多來我嚴(yán)格按照《代表法》的規(guī)定和要求，認(rèn)真履行代表職務(wù)，以不辜負(fù)黨和人民的期望與重托，下面我將履行職責(zé)的情況向大家做一匯報(bào)，請(qǐng)?jiān)u議。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)履職意識(shí)和自覺性。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想認(rèn)識(shí)和自身素質(zhì)是當(dāng)好代表，履行好代表職責(zé)的前提條件。一年來，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想，落實(shí)科學(xué)發(fā)展關(guān)，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)人民代表大會(huì)制度、《憲法》和有關(guān)法律、法規(guī)，不僅增強(qiáng)了政治的堅(jiān)定性和履職的自覺性，也拓寬了知識(shí)領(lǐng)域，提高了履職能力和水平。

二、積極參加各項(xiàng)代表活動(dòng)，認(rèn)真執(zhí)行代表職務(wù)。

1、積極聯(lián)系選民，認(rèn)真收集意見和建議。

一年來，我按時(shí)出席每次的代表大會(huì)，會(huì)前多次到群眾中了解情況，聽取意見，并實(shí)地察看，把在會(huì)議期間要上交的意見、建議準(zhǔn)備好。

三、本職工作，獻(xiàn)身教育事業(yè)

作為一名縣人大代表，又是一名教師，肩負(fù)著神圣而光榮的使命，應(yīng)為教育事業(yè)的發(fā)展的一份力量。多年我一直從事畢業(yè)班教學(xué)。是畢業(yè)班，肩上更多了一份責(zé)任感和使命感，我時(shí)刻告誡，要給初中學(xué)生生涯劃上完滿的句號(hào)。在平時(shí)的工作中，我教育教學(xué)規(guī)律，運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)教育教學(xué)資源，把學(xué)校的課堂教學(xué)落到實(shí)處。

1、備課細(xì)致。平時(shí)教材，參閱資料，向經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，并一起教學(xué)問題，力求理解教材，把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)時(shí)，從學(xué)生的情況入手，同層次的學(xué)生不同的要求，教學(xué)預(yù)案編寫詳盡，除此之外我還注重教學(xué)反思，學(xué)生的精彩發(fā)言，好的解題思路，教學(xué)中的困惑和障礙值得記錄的寶貴資料，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，才能使的教學(xué)能力。

2、注重課堂教學(xué)。初中學(xué)生特點(diǎn)，學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練，注意，難點(diǎn)。課堂上，我運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的性，培養(yǎng)學(xué)生的性，激發(fā)學(xué)生的興趣，教給了學(xué)生知識(shí)，更教會(huì)了求知、合作、競(jìng)爭，端正了學(xué)生的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，使學(xué)生學(xué)得，向40分鐘要效益。后進(jìn)生而言，僅僅靠40分鐘的課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我還課余對(duì)學(xué)困生輔導(dǎo)，查缺補(bǔ)漏，并與家長，溝通情況，使學(xué)校和家庭的力量起來，幫助學(xué)生走出學(xué)習(xí)的困境。

3、我探索課外作業(yè)管理措施

目前學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間非常有限，學(xué)生的課外作業(yè)布置顯得非常重要，為了解每位任課教師的課外作業(yè)布置情況，我設(shè)計(jì)了“課外作業(yè)監(jiān)控與管理單”，每周由教導(dǎo)處匯目前農(nóng)村孩子普遍存在自主學(xué)習(xí)能力較差,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)意志力薄弱等現(xiàn)象，再加上大部分家長文化水平較低,外出打工的也越來越多，由家長督促孩子的課下學(xué)習(xí)也就無從談起。針對(duì)這些難題，我倡導(dǎo)老師根據(jù)自己學(xué)科的特點(diǎn)設(shè)計(jì)有效的課外作業(yè)檢查和評(píng)價(jià)辦法，讓小組長擔(dān)負(fù)起小組成員課后作業(yè)的督促、檢查和批改任務(wù)等。讓每一名學(xué)生在同伴和老師的監(jiān)督下按時(shí)完成。

總之，教育工作是一個(gè)良心活，關(guān)系到孩子的一生！作為一名教師人大代表，就要當(dāng)出“代表”的樣子，領(lǐng)著老師干，做給老師看，爭取帶動(dòng)起一批教學(xué)能手，讓山鄉(xiāng)的孩子實(shí)現(xiàn)美好夙愿”。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長對(duì)我的信任和重托！

第二篇：李金池報(bào)告體會(huì)

用激情做好教育工作

---聽李金池校長報(bào)告體會(huì)

臨漳縣第五小學(xué)尚文杰

10月29日，市教育局邀請(qǐng)?jiān)馑袑W(xué)校長、現(xiàn)任石家莊精英中學(xué)校長李金池作報(bào)告，我有幸聆聽了李校長的報(bào)告，感受很多。李金池在1992—2004年擔(dān)任衡水中學(xué)校長，12年時(shí)間，他完成了一所普通中學(xué)向全國名校的轉(zhuǎn)型，應(yīng)該說，是李校長一手締造了衡水中學(xué)今天的輝煌。2010年，他特聘為石家莊精英中學(xué)校長，2年時(shí)間，他將一所面臨倒閉的民辦學(xué)校改造成河北省名校。

李校長的報(bào)告主要講了兩方面的內(nèi)容：一是衡中經(jīng)驗(yàn)。二是打造新精中。

衡中經(jīng)驗(yàn)歸納為三點(diǎn)：一是要打造精神特區(qū)。的確如此，任何一所優(yōu)秀的學(xué)校的背后都有一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和一批優(yōu)秀的老師，他們甘于奉獻(xiàn)、勇于拼搏，他們不計(jì)名利、忘我付出，他們思想開放、銳意進(jìn)取。其實(shí)，我們以及很多普通學(xué)校的老師所缺乏的不就是這點(diǎn)精神嗎？的確，教師這一行業(yè)非常特殊，他不是發(fā)財(cái)?shù)男袠I(yè)，他的付出與收獲不是按時(shí)計(jì)算的，這一行業(yè)的從業(yè)人員要求有很高的精神境界，能為學(xué)生、為整個(gè)社會(huì)做出榜樣。如果一所學(xué)校的老師們天天琢磨的不是怎么解決教學(xué)中的問題和難題，考慮的不是如何讓自己的學(xué)生更好的成長，反而天天想的是如何多掙一點(diǎn)錢，如何多帶幾個(gè)家教，如何多歇一會(huì)、少干一點(diǎn)，那這所學(xué)校的教育永遠(yuǎn)不可能提高。

二是要求真求實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教。李金池校長要求教師在教學(xué)方面要以科學(xué)的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的作風(fēng)去開展工作，這句話非常正確，1

我們教師要始終把教學(xué)作為從教的根本，要大膽改革創(chuàng)新教學(xué)方法，認(rèn)真研究教材，一切為了學(xué)生發(fā)展作為教學(xué)目標(biāo)的根本。

三是要打造教育的公平性。在這里我感覺李校長談到在競(jìng)爭中一定要保持公平性非常有同感。人為地為競(jìng)爭創(chuàng)造公平的環(huán)境，才能讓競(jìng)爭收到最好的效果——參與競(jìng)爭者的最大限度的進(jìn)步和提升。同樣，放到我們一線的班級(jí)管理和教學(xué)中，我們不也一直在談“不以一把尺子衡量學(xué)生”，要多角度、多層次的評(píng)價(jià)學(xué)生，要承認(rèn)學(xué)生之間的差距，并在不同的層次中樹立榜樣等等。我們教師只有在競(jìng)爭中引入公平，會(huì)讓競(jìng)爭更加有效率。

打造新精中，其精髓為“一個(gè)口號(hào)、一個(gè)計(jì)劃、兩個(gè)理念”，一個(gè)口號(hào)：救亡突存：一個(gè)計(jì)劃：打造新精中；兩個(gè)理念：激情教育和高效課堂。

激情教育。一線教師每天進(jìn)校要工作精神十足、激情四射，以良好的工作勁頭投入到教學(xué)工作中。李金池校長對(duì)教師開展激情教育非常值得學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我們教師當(dāng)中確實(shí)存在一些工作勁頭不足，整天暮氣沉沉，更有個(gè)別年輕教師身上出現(xiàn)了一種精神早衰現(xiàn)象，對(duì)待工作不認(rèn)真，開創(chuàng)意識(shí)不強(qiáng)，只求索取、不求奉獻(xiàn)，只要有機(jī)會(huì)就要跳出教育系統(tǒng)，沒有將青年人朝氣蓬勃，積極進(jìn)取的工作狀態(tài)投入到工作中。作為學(xué)校要對(duì)教師特別是年輕教師開展激情教育，定期開展師德論壇、教學(xué)大比武、一對(duì)一進(jìn)行幫扶，通過多種形式的激情教育，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變思想觀念，讓她們把教育當(dāng)成事業(yè)去對(duì)待，只有這樣我們的教育就會(huì)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

高效課堂。李金池校長為了解決課堂效率低下，打破傳統(tǒng)課堂模式，通過向外地學(xué)習(xí)借鑒，探索出適合石家莊精英中學(xué)的“6+

1新課堂模式”，“6”，導(dǎo)、思、議、展、評(píng)、檢，“1”，課外練習(xí)鞏固。“6+1新課堂模式”既適合小學(xué)、初中，又適合高中，可以說每個(gè)學(xué)制都適合。為了提高高效課堂效果，他提出了首先要提升教師備課能力，教師備課必須要通過三個(gè)環(huán)節(jié)（個(gè)人初備，集體研備，教師復(fù)備課），要求教師每天上午第四節(jié)是教師集體備課時(shí)間，通過這種備課模式，教師對(duì)教材有了更深的了解，提高了上課能力。同時(shí)，他要求教師每周都要進(jìn)課堂聽課，聽課教師都要對(duì)上課教師進(jìn)行評(píng)課，評(píng)課教師對(duì)上課教師必須提出三個(gè)不足的地方，面對(duì)面進(jìn)行評(píng)課，真誠幫助教師改進(jìn)存在問題，真正打造一節(jié)高效率的高效課堂。

李金池校長的衡中經(jīng)驗(yàn)和打造新精中的高超管理方法，是他艱苦探索、勇于拼搏、大膽創(chuàng)新的結(jié)果，作為教育人，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒李金池校長的工作魄力和膽識(shí)，以敢于超越的勇氣做好我縣教育工作。

第三篇：人大代表述職報(bào)告

人大代表述職報(bào)告

劉菜園村丁運(yùn)福

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位選民：

作為人大代表，現(xiàn)我進(jìn)行述職，請(qǐng)大家評(píng)議。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、切實(shí)增強(qiáng)執(zhí)行代表職務(wù)的責(zé)任感 作為一名縣人大代表，農(nóng)村最基層的干部，肩負(fù)廣大群眾的利益和依法管理國家事務(wù)的重任，要?jiǎng)偃未砺殑?wù)，就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。為此，我把學(xué)習(xí)黨和國家的大政方針、法律和法規(guī)作為首要任務(wù)，用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，指導(dǎo)工作實(shí)踐，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用貫穿于“三個(gè)代表”重要思想的馬列主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，把握方向，解決問題，推動(dòng)工作，用科學(xué)的世界觀改造自己的主觀世界，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，牢固樹立大局意識(shí)、國家意識(shí)和代表意識(shí)，不斷增強(qiáng)政治素質(zhì)和工作能力，做到心里時(shí)刻不忘人民重托。工作中始終把人民利益放在第一位，努力當(dāng)好黨和政府聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶，善于站在全局的高度分析問題，善于從法制的角度搞好監(jiān)督，善于密切聯(lián)系群眾，多做調(diào)查研究工作，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，影響和帶動(dòng)廣大村民干事創(chuàng)業(yè)，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)工作中，建功立業(yè)。

二、積極建言獻(xiàn)策，協(xié)助政府推行工作

作為人大代表，就應(yīng)該認(rèn)真履行代表職責(zé)，積極參政議

政，努力為人民負(fù)責(zé)，為政府排憂，協(xié)助政府推行工作。在日常工作中，我堅(jiān)持深入群眾聽取反映，密切聯(lián)系廣大選民，做好黨和政府聯(lián)系廣大群眾的橋梁和紐帶。會(huì)議期間，認(rèn)真審議各項(xiàng)工作報(bào)告，立足大局，聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是地提出建議、批評(píng)和意見。近年來，結(jié)合 “五帶頭”和“五個(gè)一”活動(dòng)，我選擇了新形勢(shì)下農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)為課題進(jìn)行了專題調(diào)研，參加了鎮(zhèn)組織的一系列視察活動(dòng)，為鎮(zhèn)上的各項(xiàng)工作提出合理化的建議和意見，固定聯(lián)系選民7名，幫助本村李莊組村民進(jìn)行了土地流轉(zhuǎn)，種上了高效農(nóng)產(chǎn)品，收到了較好的經(jīng)濟(jì)效益。

三、抓住機(jī)遇，帶領(lǐng)群眾走共同富裕的道路

人大代表要想群眾之所想，急群眾之所急，帶領(lǐng)群眾走共同富裕的道路。我們劉菜園村是省定的經(jīng)濟(jì)薄弱村，為了改變貧窮落后的面貌，我抓住省委扶貧這個(gè)機(jī)遇，克服困難，立足實(shí)際，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，向高科技要效益，先后幫助我村十余戶村民發(fā)展養(yǎng)豬生產(chǎn)，發(fā)展能繁母豬80余頭，年生豬出欄量達(dá)到500余頭，產(chǎn)生了較好的經(jīng)濟(jì)效益。

我村貧富懸殊較大，有的農(nóng)戶因底子薄，想發(fā)展經(jīng)濟(jì)往往因資金短缺而干著急。我和村兩委的同志對(duì)這樣一些情況進(jìn)行了排查摸底，制定切實(shí)有效的幫扶措施，幫助他們解決實(shí)際困難。

村民丁慶德，因妻子患癌癥，治病和去世之間，家庭經(jīng)

濟(jì)生活十分困難，背下了不少債務(wù)，幾個(gè)孩子面臨輟學(xué)?？吹揭粋€(gè)家庭遇到了病災(zāi)，我心里特別難受，在聯(lián)系集體照顧的同時(shí)，我又發(fā)動(dòng)大家獻(xiàn)愛心，捐款幫助孩子上學(xué)?，F(xiàn)在幾個(gè)孩子無一輟學(xué)，大女兒也被江蘇某高校錄取。丁慶德逢人便說共產(chǎn)黨好。每逢年過節(jié)，我還和其他村干部一起，給一些家庭困難的農(nóng)戶送上面粉、右只類的慰問品，表示祝福、慰問，把黨支部、村委會(huì)的溫暖送到他們家中，充分體現(xiàn)出黨對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)懷和社會(huì)主義的優(yōu)越性。

四、宣傳貫徹法律、法規(guī)，走依法治村的道路

依法治國是一項(xiàng)基本國策，積極學(xué)習(xí)和宣傳國家的法律、法規(guī)，為發(fā)展社會(huì)注意民主政治，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)是法律對(duì)人大代表的基本要求。多年來，我在帶頭學(xué)習(xí)模范遵守法律、法規(guī)的同時(shí)，積極搞好全村依法治理工作，收到明顯效果。

我們村近800戶，3000余人。我自身的工作職務(wù)是會(huì)計(jì)，我村成立了民主理財(cái)小組，實(shí)行民主理財(cái)，對(duì)群眾關(guān)心的財(cái)務(wù)收支情況我都堅(jiān)持定期公開，也受到廣大群眾的認(rèn)可和好評(píng)。

幾年來，我的工作得到村兩委和廣大群眾的認(rèn)可。本人也被鎮(zhèn)評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。總之，我雖然干出了一定的成績，但我感覺離黨和人民的要求還有一定的差距，與各位代表相比還有一定的不足，我一定在今后的工作中繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不

斷提高自身素質(zhì)，更好發(fā)揮人大代表的作用，為村民多辦實(shí)事，多辦好事，帶領(lǐng)廣大群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)，當(dāng)一名人民信賴、滿意的人大代表。

2009年4月

第四篇：人大代表述職報(bào)告

人大代表述職報(bào)告

朱鴻萍

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體選民: 大家好!我叫朱鴻萍，是新民鄉(xiāng)中學(xué)學(xué)校的一名教師，自2016年8月以來，我榮幸地當(dāng)選為新民鄉(xiāng)第四屆人大代表，兩年多來，我努力提高自身素質(zhì)，努力當(dāng)好人大代表。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及全體選民的大力支持下，按照人大代表的職責(zé)要求，緊緊圍繞新民鄉(xiāng)第四屆人大會(huì)議確定的工作任務(wù)和目標(biāo)，認(rèn)真履行《憲法》和法律賦予的職權(quán)，盡職盡責(zé)地發(fā)揮了人大代表的作用，同時(shí)做好單位的本職工作，現(xiàn)將今年的代表工作匯報(bào)如下，請(qǐng)大家評(píng)議。

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高自素質(zhì)

人大代表不僅僅僅是一個(gè)稱號(hào)、一種榮譽(yù)，更是一份職責(zé)。做好人大代表，就要不辜負(fù)選民的期望，如實(shí)反映人民群眾的心聲，維護(hù)群眾的利益。作為一名在學(xué)校工作的代表，我更是深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性。一是向老代表和內(nèi)行人士學(xué)習(xí)，掌握方式方法，吸取知識(shí)營養(yǎng)，提高自身素質(zhì)和潛力。二是用心參加培訓(xùn)。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)人大工作的業(yè)務(wù)知識(shí)，為履行職責(zé)打牢基礎(chǔ)。當(dāng)選人大代表以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《憲法》、《代表法》、《地方組織法》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)了政府定期寄送的文件資料，參加了司法知識(shí)培訓(xùn)。透過學(xué)習(xí)，在知法、懂法、用法、守法方面有了進(jìn)一步的提高。

二、立足本職工作，獻(xiàn)身教育事業(yè)

作為一名鄉(xiāng)人大代表，又是一名鄉(xiāng)村教師，我認(rèn)真遵守校內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，用心參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)十九大報(bào)告為契機(jī)，深入領(lǐng)會(huì)十九大精神內(nèi)涵，在政治思想覺悟和對(duì)黨的認(rèn)識(shí)上均得到了進(jìn)一步提高。透過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng)，我的思想得到了凈化，工作的職責(zé)心得到了加強(qiáng)。

作為一名人民教師，肩負(fù)著神圣而光榮的使命，應(yīng)為教育事業(yè)的發(fā)展的一份力量。多年我一直從事畢業(yè)班教學(xué)。是畢業(yè)班，肩上更多了一份責(zé)任感和使命感，我時(shí)刻告誡，要給初中學(xué)生生涯劃上完滿的句號(hào)。在平時(shí)的工作中，我教育教學(xué)規(guī)律，運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)教育教學(xué)資源，把學(xué)校的課堂教學(xué)落到實(shí)處。

1、備課細(xì)致。平時(shí)教材，參閱資料，向經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，并一起教學(xué)問題，力求理解教材，把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)時(shí)，從學(xué)生的情況入手，同層次的學(xué)生不同的要求，教學(xué)預(yù)案編寫詳盡，除此之外我還注重教學(xué)反思，學(xué)生的精彩發(fā)言，好的解題思路，教學(xué)中的困惑和障礙值得記錄的寶貴資料，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)。高年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練，注意，難點(diǎn)。課堂上，我運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的性，培養(yǎng)學(xué)生的性，激發(fā)學(xué)生的興趣，教給了學(xué)生知識(shí)，更教會(huì)了求知、合作、競(jìng)爭，端正了學(xué)生的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，使學(xué)生學(xué)得，向40分鐘要效益。后進(jìn)生而言，僅僅靠40分鐘的課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我還課余對(duì)學(xué)困生輔導(dǎo)，查缺補(bǔ)漏，并與家長，溝通情況，使學(xué)校和家庭的力量起來，幫助學(xué)生走出學(xué)習(xí)的困境。

3、參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我聽、記，力求每次學(xué)習(xí)都有大的收獲。也了與同行的差距，既而也帶來了我學(xué)習(xí)的。

4、把學(xué)生教好，讓每一位學(xué)生，是教師最大的心愿，也被每位教師看做最高的榮譽(yù)。的迎接畢業(yè)考試，學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)，我精選題目對(duì)學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生解決問題的能力一步步，我深信學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力了，才能游刃有余的應(yīng)對(duì)畢業(yè)考試。

三、發(fā)揮教師作用，做好扶貧工作

近年來，隨著國家對(duì)教育扶貧工作的重視，以及政府對(duì)精準(zhǔn)扶貧的要求，我校嚴(yán)格按照上級(jí)資助有關(guān)文件精神和既定操作流程規(guī)范操作。在縣委政府及上級(jí)教育主管部門的關(guān)心和社會(huì)各界愛心人士的幫助下，扎實(shí)開展教育扶貧工作，嚴(yán)格落實(shí)教育惠民政策，努力把學(xué)生資助工作做好、做實(shí)，確保每一個(gè)貧困家庭的每一個(gè)學(xué)生都能上學(xué)、上好學(xué)，絕不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)困難而失學(xué)。我校教育扶貧工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下和我校教育惠民和學(xué)生資助工作小組的努力工作下，取得了顯著成績，受到了上級(jí)的肯定。今后，我校教育惠民和資助工作小組將繼續(xù)以幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)為核心，扎實(shí)推進(jìn)教育扶貧工作，從大局出發(fā)，從一件件小事做起，把每一件小事都做到實(shí)處，認(rèn)真履行學(xué)生資助管理職責(zé)，用愛心成就愛心事業(yè)，用真情鑄就美滿人生，贏取學(xué)生及家長好評(píng)。資助領(lǐng)導(dǎo)小組將繼續(xù)為促進(jìn)教育公平乃至社會(huì)公平、和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

也許剛才我過多的談到了我的本職工作，那是我總認(rèn)為，對(duì)本職工作的高度負(fù)責(zé)，不僅是崗位工作職責(zé)的要求，更是一個(gè)人大代表最起碼的履職表現(xiàn)。

各位代表，各位領(lǐng)導(dǎo)：我深知我很平凡，也很普通，我所做的還很不夠，在我的代表經(jīng)歷中，我深深的體會(huì)到自己因?yàn)槔碚撜咚降那啡倍艿氖`，為自己不能站在更高的角度參與政府人大的工作而深感不安。但是我有一顆人大代表熾熱的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神，我將加倍珍惜人大代表的榮譽(yù)，時(shí)刻牢記代表使命、切實(shí)履行代表職責(zé)，以無限的激情和不懈的努力投入工作，回報(bào)社會(huì)。

謝謝大家！

2018年9月28日

第五篇：人大代表最新述職報(bào)告

述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

非常榮幸我被當(dāng)選為興和縣第十四屆人大代表，在此我非常感謝大家的信任與支持，一直以來，我始終以習(xí)總書記的重要思想為指導(dǎo)，努力把為人民辦實(shí)事、謀利益作為履行代表職權(quán)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，以實(shí)績、實(shí)效來回報(bào)人民賦予的神圣職責(zé)，但我始終感到這既是榮譽(yù),更是責(zé)任;既是動(dòng)力,更是壓力。榮譽(yù)是黨和人民對(duì)我的信任,壓力是肩上的擔(dān)子重了，責(zé)任重了。下面我把一年來的履職情況匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)

學(xué)習(xí)是強(qiáng)根固本之舉，不管工作再忙，我都不忘學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)讓我掌握了工作的主動(dòng)權(quán)。在學(xué)習(xí)過程中，我堅(jiān)持有“位”要有“為”的信念，胸懷“誠”字，抱定“勤”字，立足“實(shí)”字，始終把“為人民服務(wù)”重要思想的學(xué)習(xí)貫穿于履行人大代表職責(zé)的全過程，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)及其他新知識(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論與實(shí)際相結(jié)合，做到學(xué)用結(jié)合、學(xué)用相長。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，著力提高思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力;二是加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)，著力提高依法辦事，依法行政的水平。三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，著力提高真才實(shí)學(xué)。教育工作隨著經(jīng)濟(jì)工作不斷深入發(fā)展我不斷地提高對(duì)工作要求，自己需要不斷學(xué)習(xí)充電;另一方面注重理論聯(lián)系實(shí)際、注重調(diào)查研究，做到在實(shí)踐中提高自己的真才實(shí)學(xué)。

各位代表，各位領(lǐng)導(dǎo)：我深知我很平凡，也很普通，我所做的還

很不夠，在我的代表經(jīng)歷中，我深深的體會(huì)到自己因?yàn)槔碚撜咚降那啡倍艿氖`，為自己不能站在更高的角度參與政府人大的工作而深感不安。但是我有一顆人大代表熾熱的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神，我將加倍珍惜人大代表的榮譽(yù)，時(shí)刻牢記代表使命、切實(shí)履行代表職責(zé)，以無限的激情和不懈的努力投入工作，回報(bào)社會(huì)，不負(fù)黨和人民對(duì)我的信任和重托!