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      曹爽2014年高俊霞體育特級(jí)教師工作室工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 13:55:24下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:曹爽2014年高俊霞體育特級(jí)教師工作室工作總結(jié)

      2014年高俊霞體育特級(jí)教師工作室工作總結(jié)

      石家莊外國(guó)語(yǔ)小學(xué)

      曹爽

      2014年非常榮幸能夠成為高俊霞名師工作室的一名成員,能和大家一起探討、研究、學(xué)習(xí)體育教育教學(xué)方面的理論知識(shí)和教育教學(xué)策略與方法感到非常的高興。作為一名一線體育教師深知名師工作室這個(gè)平臺(tái)對(duì)提升自我教學(xué)藝術(shù)有著非常重要的作用。我非常珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),每月積極參加教研活動(dòng),向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師汲取經(jīng)驗(yàn),以不斷提高自己的教學(xué)水平。加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)以來(lái),我感觸頗深,現(xiàn)總結(jié)如下:

      1.認(rèn)真研讀專業(yè)書(shū)籍。

      參加工作室之后,在高老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),大量的閱讀。工作室為大家訂閱了《中國(guó)學(xué)校體育雜志》、《體育教學(xué)》雜志,為大家提供了學(xué)習(xí)的資料。課余時(shí)間,我也喜歡閱讀與專業(yè)相關(guān)的書(shū)籍,如《給教師的100條建議》、《新教育之夢(mèng)》等等,還積極參與體育相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)論壇、QQ群的研討,體育老師不僅僅是四肢發(fā)達(dá),更應(yīng)該頭腦發(fā)達(dá),只有經(jīng)常閱讀才能夠豐富自己的頭腦,提升自己的綜合素質(zhì),才能夠真正的提升自己的教育教學(xué)水平。2.研討課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課,積極研討。

      在工作室成立的時(shí)候,就已經(jīng)將課堂實(shí)踐的教學(xué)研討作為了工作的重點(diǎn)。為此,每次活動(dòng)都會(huì)有部分教師執(zhí)教研討課。通過(guò)聽(tīng)課,使我認(rèn)識(shí)到每位教師都是精心準(zhǔn)備,牢牢樹(shù)立 “健康第一”的思想,能把學(xué)生的身體鍛煉放在首位,重視學(xué)生的主動(dòng)參與,使學(xué)生在自我探索中體驗(yàn)成功的快樂(lè)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。讓學(xué)生在練習(xí)的過(guò)程中讓自己去體會(huì)、去探索、去交流;為每個(gè)學(xué)生提供了展示自我的機(jī)會(huì),使學(xué)生在自愿的氛圍中,享受參與體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,從中體驗(yàn)成功的喜悅和快樂(lè),增強(qiáng)了體育學(xué)習(xí)的自信心。

      專業(yè)化的示范動(dòng)作,極賦渲染性的行體語(yǔ)言,使學(xué)生及聽(tīng)課教師贊不決口。精彩的練習(xí)內(nèi)容,幽默而簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià),精細(xì)的技術(shù)講解,使學(xué)生激情投入練習(xí)之中。觀后令人賞心悅目,耳目一新,給我留下深刻的印象。每次課后大家的研討也很熱烈,也產(chǎn)生了很多的思維的碰撞,使我受益匪淺。

      3.在學(xué)習(xí)中不斷反思、總結(jié),從而不斷提升。

      美國(guó)心理學(xué)家波斯納提出了教師成長(zhǎng)的公式:成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思。教學(xué)反思有助于教師逐步培養(yǎng)和發(fā)展自己對(duì)教學(xué)實(shí)踐的判斷、思考和分析能力,從而為進(jìn)一步深化自己的實(shí)踐性知識(shí),直至形成比較系統(tǒng)的教育教學(xué)理論提供了有效的途徑。換言之,進(jìn)行教學(xué)反思有助于教師立足于教學(xué)實(shí)踐,深入地鉆研、體會(huì)教學(xué)理論,從而不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)和能力。對(duì)于每一次的研討課進(jìn)行深刻的反思與思考,對(duì)于一些好的教學(xué)方法,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),并撰寫(xiě)教學(xué)筆記、論文。

      經(jīng)過(guò)一年來(lái)的學(xué)習(xí),在高俊霞特級(jí)教師工作室的學(xué)習(xí)使我的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了更大的提高。希望在今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,能夠有更大的進(jìn)步。

      第二篇:趙俊霞工作總結(jié)

      2017年碩果累累

      趙俊霞

      臨漳縣教師進(jìn)修學(xué)校工作總結(jié)

      臨漳縣教師進(jìn)修學(xué)校 趙俊霞

      2017年對(duì)我來(lái)說(shuō)碩果累累,在這一年中,我的女兒考上了高中,我的兒子已上幼兒園,我得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,得益于全體老師的大力支持和積極配合,成為了領(lǐng)導(dǎo)班成員。我深深的感受到自己的責(zé)任重大,需要做的會(huì)更多,所以在這一年里我對(duì)孩子的教育和學(xué)校的工作進(jìn)行合理的量化,提高了工作效率和辦事的能力,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。現(xiàn)將本人在這一年來(lái)的工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

      一、政治思想學(xué)習(xí)表現(xiàn)

      一年來(lái),我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,黨的十九大精神及上級(jí)有關(guān)文件精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育思想理論,認(rèn)真參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。認(rèn)真研讀了學(xué)校訂閱的《新班主任之友》,有關(guān)專題方面的書(shū)籍,學(xué)習(xí)了不同方面的內(nèi)容,從中選擇好的句子、片斷寫(xiě)在讀書(shū)筆記本上。在工作期間嚴(yán)于律己,牢固樹(shù)立為師生服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想,虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議,能和成員之間團(tuán)結(jié)和作。處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái),我從不因故請(qǐng)假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

      二、工作上

      一年來(lái),我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)具體回報(bào)如下:

      1、今年2月份上班以來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我認(rèn)真讀書(shū),認(rèn)真寫(xiě)筆記。

      3、4月份還參加了河北省幼兒園網(wǎng)絡(luò)研修與園本研修整合培訓(xùn)線下磨課研課活動(dòng),地點(diǎn)在實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行,我和吳瓊老師擔(dān)任此次培訓(xùn)的班主任,此次培訓(xùn)真是任重而道遠(yuǎn)!當(dāng)時(shí)吳瓊老師剛懷孕沒(méi)多久還需要重點(diǎn)保護(hù),而培訓(xùn)規(guī)格較高,參訓(xùn)對(duì)象是來(lái)自不同學(xué)校的幼兒園100名教師,此次培訓(xùn)不同以往,提供午餐,我和吳瓊老師在本次培訓(xùn)中扮演多種角色如:班主任、指導(dǎo)老師、服務(wù)員、協(xié)調(diào)員(中午吃飯時(shí)把飯菜分別送到學(xué)員的面前、倒垃圾、打掃衛(wèi)生等)、幕后編輯等角色。每次集中培訓(xùn)之前我就和吳老師提前到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn)開(kāi)始打掃衛(wèi)生、貼標(biāo)語(yǔ)、拿笤帚和一系列資料就像逃荒一樣。每次培訓(xùn)都是星期天,星期天犧牲了陪伴孩子和照看老人的時(shí)間,我每次都是提前到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn),風(fēng)雨無(wú)阻,從來(lái)沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人原因而影響到培訓(xùn)。

      集中培訓(xùn)完以后,接下來(lái)的時(shí)間就是奔赴全縣各個(gè)幼兒園進(jìn)行分散式磨課研課活動(dòng),每所幼兒園至少去了三次(第一次根據(jù)需要進(jìn)行培訓(xùn)前的調(diào)研;第二次是深入課堂聽(tīng)課,評(píng)課,然后進(jìn)行磨課研課升成2.0教案;第三次還是深入課堂再次聽(tīng)課,評(píng)課,然后進(jìn)行磨課研課升成3.0教案。)最后是以校為單位再次進(jìn)行磨課研課升成更高版本的教案,以便繼教網(wǎng)專家集中后的優(yōu)質(zhì)課成果展示活動(dòng)。整個(gè)培訓(xùn)結(jié)束后,我還要寫(xiě)整個(gè)培訓(xùn)的大總結(jié)、三期簡(jiǎn)報(bào)、三期音樂(lè)相冊(cè)和專題片書(shū)稿的撰寫(xiě)等一些后續(xù)工作,我們會(huì)整理好電子資料上報(bào)繼教網(wǎng),并把電子資料匯編成書(shū)等等。2、2017年10月份我和郭文君老師同樣擔(dān)任河北省幼兒園網(wǎng)絡(luò)研修與園本研修整合培訓(xùn)線下磨課研課活動(dòng)的班主任,集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)的200名學(xué)員在臨漳教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行,第一次集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)我的搭擋郭老師奶奶去世了,不能參與。所以臨時(shí)找到劉素萍老師,劉老師克服一切困難全力以赴第一次集中培訓(xùn),特此表?yè)P(yáng)。(內(nèi)容同上)3、2017年5月份按照領(lǐng)導(dǎo)的要求,我和吳瓊、楊曉靜、楊旭郭文君等老師都參與了繼續(xù)教育證的打印工作中,對(duì)全縣5000多名教師進(jìn)行繼續(xù)教育打證,由剛開(kāi)始不熟悉到后來(lái)的熟能生巧,最終圓滿的完成任務(wù)。4、2017年6月份打證結(jié)束以后,為了給頂崗實(shí)習(xí)生上好課,我和申秀麗老師搜集了大量的資料在非常短的時(shí)間里共同備好了一個(gè)專題《中小學(xué)生活動(dòng)社團(tuán)建設(shè)》。5、2017年7月份兩次去石家莊培訓(xùn)學(xué)習(xí),分別參加學(xué)習(xí)了小學(xué)語(yǔ)文能力提升輔導(dǎo)教師的培訓(xùn),學(xué)習(xí)時(shí)間為五天。還參加學(xué)習(xí)了國(guó)培輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)間為三天,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真記筆記,認(rèn)真總結(jié)和反思,學(xué)習(xí)回來(lái)后及時(shí)和大家做出了分享和交流等等。6、2月份我參與了24期頂崗實(shí)習(xí)生的培訓(xùn),當(dāng)時(shí)講的內(nèi)容主要是《怎樣才能成為優(yōu)秀教師》,8月份又參與了25期頂崗實(shí)習(xí)生的培訓(xùn)中,講的內(nèi)容主要是《中小學(xué)生活動(dòng)社團(tuán)建設(shè)》,進(jìn)行了詳細(xì)的講解和案例的分享。7、11月份幼兒送培到縣集中培訓(xùn)兩次,每次三天,分別在進(jìn)修學(xué)校和興凱學(xué)校舉行,我和劉素萍老師擔(dān)任班主任,我們分工合作,培訓(xùn)前期我有園本培訓(xùn),劉老師做了很多前期的準(zhǔn)備工作和后續(xù)的檔案工作,我主要負(fù)責(zé)一些檔案資料的復(fù)印、寫(xiě)培訓(xùn)的大總結(jié)、專題稿的撰寫(xiě)、整理電子資料、然后把所有資料匯編成書(shū)。8、2018元月份承擔(dān)2017年新聘教師培訓(xùn)工作,在張海波書(shū)記的帶領(lǐng)下,我與王主任一起擔(dān)任班主任工作,由于前期精細(xì)化準(zhǔn)備,管理實(shí)施過(guò)程與結(jié)果性管理結(jié)合,極大地調(diào)動(dòng)了新教師培訓(xùn)的積極性,讓他們?cè)诿Σ⒖鞓?lè)之中完成培訓(xùn)任務(wù)。具體做法:每天對(duì)前一天出勤、作業(yè)提交情況、勞動(dòng)、學(xué)員聽(tīng)課好的表現(xiàn)及師生互動(dòng)情況等進(jìn)行班級(jí)通報(bào),特別是創(chuàng)新性工作勞動(dòng)后簽名并寫(xiě)下做了什么,分小組定組長(zhǎng)收集作業(yè)分檔次,培訓(xùn)后全部衛(wèi)生死角及樓梯全部打掃及每項(xiàng)培訓(xùn)后學(xué)員分享自己的心得。同時(shí)感謝楊曉靜、申秀麗、楊艷飛及王太平老師的熱情負(fù)出,也認(rèn)識(shí)到合作共贏的真正含義,給他們平臺(tái),讓每個(gè)人發(fā)揮最大的能力。培訓(xùn)結(jié)束了但后續(xù)工作還沒(méi)有結(jié)束,我還制作了一期從培訓(xùn)開(kāi)始到培訓(xùn)圓滿結(jié)束的音樂(lè)相冊(cè)、以及所有資料要匯編成書(shū)。

      9、在迎檢過(guò)程中我負(fù)責(zé)新教師入職培訓(xùn)展板的照片整理和版面設(shè)計(jì),能夠結(jié)合張書(shū)記不斷調(diào)整思路,調(diào)整主要內(nèi)容,剛開(kāi)始接到任務(wù)一片茫然,因?yàn)闆](méi)有參加過(guò)這項(xiàng)培訓(xùn),改了一遍又一遍,寫(xiě)了一遍又一遍,不厭其煩,終于整理出和我們展板要求相應(yīng)照片和內(nèi)容簡(jiǎn)介,還學(xué)會(huì)了怎么生成二維碼。多次到門市核對(duì)內(nèi)容,最終完成了圖文并茂展板。

      三、其他方面

      參與進(jìn)修校做飯;還在小學(xué)英語(yǔ)和初中物理培訓(xùn)中各擔(dān)任一天的班主任工作;物理化學(xué)語(yǔ)文工作坊磨課聽(tīng)課活動(dòng),能夠根據(jù)學(xué)校安排按時(shí)到達(dá)聽(tīng)課地點(diǎn),并做好聽(tīng)課評(píng)課工作,擔(dān)任國(guó)培全員培訓(xùn)小學(xué)語(yǔ)文輔導(dǎo)教師,能夠及批閱學(xué)員作業(yè),發(fā)布簡(jiǎn)報(bào),批改日志,輔導(dǎo)成績(jī)100分。

      此次培訓(xùn)我的收獲有很多:

      1、在齊校長(zhǎng)和陳校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下提前做好充分的準(zhǔn)備,使得培訓(xùn)得以順利進(jìn)行。

      2、專家們的講座高屋建瓴,自己全程聽(tīng)課收獲頗多;看到上課教師能將培訓(xùn)的內(nèi)容學(xué)以致用,自己的課堂有了新的變化心理甚是欣慰。3、2017年所有的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,感謝培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)了來(lái)自不同學(xué)校的兄弟姐妹們,正是因?yàn)槟銈兊姆e極主動(dòng)和互相的配合才使我的工作干得更加精彩更加出色。

      總之,一年來(lái),在各位同仁的大力幫助和支持下,做了很多工作,但也存在著不足。今后將以這次考核為契機(jī),進(jìn)一步努力工作,奮力拼搏,哪里需要到哪里去。在今后工作中我將虛心接受大家批評(píng)和監(jiān)督,不斷進(jìn)步,努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

      第三篇:高俊濤2010工作總結(jié)計(jì)劃

      2010年年終工作總結(jié)及2011年上半年工作計(jì)劃

      通過(guò)在營(yíng)銷策劃部將近半年的工作,逐漸對(duì)公司及部門工作流程有了清晰的認(rèn)識(shí),現(xiàn)將這半年的工作內(nèi)容、存在的問(wèn)題及明年上半年的工作計(jì)劃總結(jié)如下;

      一、2010年下半年工作總結(jié)

      1.房地產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),熟悉房地產(chǎn)營(yíng)銷策劃流程

      (1)學(xué)習(xí)房地產(chǎn)基礎(chǔ)理論知識(shí)。通過(guò)對(duì)于房地產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),逐漸了解了房地產(chǎn)行業(yè)的整體概況,對(duì)于地產(chǎn)行業(yè)的專業(yè)術(shù)語(yǔ)有了清晰的認(rèn)識(shí)。

      (2)房地產(chǎn)項(xiàng)目的實(shí)地調(diào)研。主要是青島地產(chǎn)項(xiàng)目的市場(chǎng)調(diào)研分析,如綠城·理想之城、保利·里院里、保利·百合花園、龍湖·艷瀾海岸等知名項(xiàng)目,通過(guò)實(shí)地調(diào)研,學(xué)習(xí)體驗(yàn)區(qū)的設(shè)計(jì)展示、樣板間的擺設(shè)、園林景觀的設(shè)計(jì)、售樓處案場(chǎng)的布置,通過(guò)對(duì)相關(guān)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)總結(jié),認(rèn)識(shí)到自身不足。

      2.橄欖樹(shù)項(xiàng)目駐場(chǎng),完成來(lái)訪客戶白描信息匯總分析報(bào)告

      (1)橄欖樹(shù)項(xiàng)目“投資理財(cái)”客戶活動(dòng)。通過(guò)“投資理財(cái)”活動(dòng),提高項(xiàng)目知名度,為后期的客戶積累做準(zhǔn)備。

      (2)客戶白描信息資料匯總分析。通過(guò)對(duì)橄欖樹(shù)三個(gè)月的客戶白描分析,逐漸明確了橄欖樹(shù)項(xiàng)目的客戶所從事的主要行業(yè)、居住主要區(qū)域、認(rèn)知途徑、需求用途、產(chǎn)品的抗性及認(rèn)可情況,對(duì)后期的營(yíng)銷推廣活動(dòng)具有明確的指導(dǎo)性,使?fàn)I銷策劃活動(dòng)更有針對(duì)性。

      3.參加2010年青島秋季房展會(huì),完成展會(huì)總結(jié)報(bào)告

      (1)展會(huì)的前期準(zhǔn)備活動(dòng)。通過(guò)參加秋季房展會(huì),熟悉了參展的主要流程,包括展臺(tái)的搭建、沙盤的擺設(shè)、參展人員的職責(zé)。

      (2)參展項(xiàng)目的調(diào)研分析。通過(guò)參加秋季房展會(huì),了解了青島參展項(xiàng)目的基本情況,主要是學(xué)習(xí)參展地產(chǎn)公司展臺(tái)的搭建、整體的營(yíng)銷策略、營(yíng)銷手段,認(rèn)識(shí)到自身的不足,為后期我們參展積累經(jīng)驗(yàn)。

      4.海南南田溫泉項(xiàng)目的市場(chǎng)調(diào)研,完成項(xiàng)目可行性報(bào)告

      (1)海南南田農(nóng)場(chǎng)項(xiàng)目的實(shí)地調(diào)研。通過(guò)對(duì)海南南田農(nóng)場(chǎng)溫泉項(xiàng)目的實(shí)地調(diào)研考察,明確了項(xiàng)目前期的基本工作流程,看地塊的地勢(shì)地貌、周圍的基礎(chǔ)設(shè)施、政府對(duì)地塊的控規(guī),通過(guò)對(duì)整體周圍項(xiàng)目的市場(chǎng)調(diào)研,包括海南市場(chǎng)、三亞市場(chǎng)、南田農(nóng)場(chǎng)周邊市場(chǎng),在此基礎(chǔ)上進(jìn)行可行性研究報(bào)告的撰寫(xiě)。(2)撰寫(xiě)海南南田農(nóng)場(chǎng)項(xiàng)目可研報(bào)告。通過(guò)海南南田農(nóng)場(chǎng)項(xiàng)目可行性報(bào)告的撰寫(xiě),對(duì)于宏觀市場(chǎng)的把握、細(xì)節(jié)的處理還存在欠缺,尤其在項(xiàng)目的投資收益測(cè)算方面,對(duì)項(xiàng)目完成的時(shí)間節(jié)點(diǎn)的流程把控不準(zhǔn)。

      二、工作中存在的問(wèn)題

      1.基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

      (1)房地產(chǎn)建筑知識(shí)的學(xué)習(xí)需要加強(qiáng)。對(duì)于建筑方面的基礎(chǔ)知識(shí)還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí),尤其需明確房子建筑的流程,從房子打地基開(kāi)始到封頂?shù)幕具^(guò)程;其中涉及的專業(yè)術(shù)語(yǔ)需要進(jìn)一步明確;如剪力墻、框架結(jié)構(gòu)、磚混結(jié)構(gòu)等。(2)項(xiàng)目投資測(cè)算需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。對(duì)于項(xiàng)目的投資收益測(cè)算還存在很大欠缺,由于項(xiàng)目不同,所涉及的相關(guān)計(jì)算科目不同,在下一步的工作中,希望多接觸項(xiàng)目,多做項(xiàng)目測(cè)算,逐漸彌補(bǔ)這方面的知識(shí)欠缺。

      2.市場(chǎng)調(diào)研分析能力需要進(jìn)一步提升

      (1)項(xiàng)目的考察調(diào)研針對(duì)性需要加強(qiáng)。對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研時(shí),先在網(wǎng)上搜索相關(guān)的資料信息,列出要了解的信息資料,有針對(duì)性的進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研。

      (2)地塊的實(shí)地考察的目的性需要提升。對(duì)地塊進(jìn)行調(diào)研考察前,先明確考察的內(nèi)容,需要考察的周圍項(xiàng)目,整體區(qū)域市場(chǎng)的發(fā)展情況。提高實(shí)地考察的效率。

      三、2011年上半年工作計(jì)劃

      1.針對(duì)客戶及整體市場(chǎng),對(duì)橄欖樹(shù)四期的推盤提出建議。(1)與銷售對(duì)接,做好客戶白描。與置業(yè)顧問(wèn)的對(duì)接溝通,使客戶登錄更加詳盡細(xì)致,希望詳細(xì)細(xì)致的客戶白描匯總信息資料分析,能夠?yàn)楹笃诘臓I(yíng)銷推廣積累經(jīng)驗(yàn)。

      (2)關(guān)注周圍項(xiàng)目,定期調(diào)盤。通過(guò)對(duì)周圍市場(chǎng)的整體把控,及時(shí)了解市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì),定期對(duì)溫泉板塊、城陽(yáng)板塊進(jìn)行實(shí)地的調(diào)盤,掌控最新的數(shù)據(jù)信息資料,為橄欖樹(shù)四期的推盤做準(zhǔn)備。2.學(xué)習(xí)了解公司現(xiàn)期運(yùn)作項(xiàng)目,對(duì)項(xiàng)目提出規(guī)劃建議。

      (1)項(xiàng)目投資收益測(cè)算的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)期公司運(yùn)作項(xiàng)目較多,希望通過(guò)對(duì)每個(gè)項(xiàng)目的投資收益測(cè)算的學(xué)習(xí),逐漸彌補(bǔ)在項(xiàng)目投資方面的欠缺。

      (2)項(xiàng)目前期整體規(guī)劃的學(xué)習(xí)。通過(guò)對(duì)宏觀整體市場(chǎng)的分析調(diào)研,運(yùn)用數(shù)據(jù)資料分析,提出項(xiàng)目的最優(yōu)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案。3.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)房地產(chǎn)相關(guān)知識(shí)內(nèi)容,提升營(yíng)銷策劃能力。(1)產(chǎn)品相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),包括戶型設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝修、外立面的設(shè)計(jì)等等。

      (2)園林景觀知識(shí)的學(xué)習(xí),包括植被的種植、水系的設(shè)計(jì)、小品的擺設(shè)等等。

      (3)建筑學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),包括建筑的專業(yè)術(shù)語(yǔ)、測(cè)算中需要的建筑方面的計(jì)算科目等等。

      (4)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),主要包括市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)和廣告策劃知識(shí)的學(xué)習(xí)。

      營(yíng)銷策劃部

      高俊濤 2010-12-5

      第四篇:體育名師工作室個(gè)人工作總結(jié)

      體育名師工作室個(gè)人工作總結(jié)

      時(shí)光飛逝,一年的工作又畫(huà)上了句號(hào)。在體育名師工作室陳寧老師的悉心教導(dǎo)下,在工作室各位老師的幫助下,無(wú)論是教育思想理念、業(yè)務(wù)技能等方面我都有了相應(yīng)的提高?;厥走@一學(xué)期的教育教學(xué)工作,有辛勤的付出也有甜蜜的收獲,在此特總結(jié)如下:

      我按照工作室計(jì)劃要求堅(jiān)持學(xué)習(xí),多渠道地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí),來(lái)增強(qiáng)自己的理論積淀。經(jīng)常觀看各個(gè)學(xué)科優(yōu)秀課堂教學(xué)視頻,了解總結(jié)優(yōu)秀課堂的方法特點(diǎn),把理論與實(shí)踐進(jìn)行結(jié)合研究,取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力豐富著自己的教學(xué)技巧。閱讀優(yōu)秀的教育教學(xué)文章,從中獲得啟發(fā)與提升,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我。

      積極參加名師工作室以及學(xué)校藝體組活動(dòng),每次活動(dòng)我都仔細(xì)學(xué)習(xí)、仔細(xì)記錄、虛心請(qǐng)教、踴躍發(fā)言。在活動(dòng)中力求做到以提高自身素質(zhì)為準(zhǔn)繩,以提升新課程教學(xué)理念為基準(zhǔn)。開(kāi)拓了視野,自身能力得到了鍛煉和提高,自身素質(zhì)得到了不斷更新,邁開(kāi)了教師專業(yè)化成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)步伐。

      我堅(jiān)持把在名師工作室所學(xué)到的東西用于教學(xué)中,在平時(shí)的體育課上實(shí)踐,在各類活動(dòng)中提高。在一次工作室活動(dòng)中,陳寧老師提到了賽教中抽到室內(nèi)課的比例和室內(nèi)課的賽教要求,我隨后在學(xué)校的教研活動(dòng)中給組員也進(jìn)行了學(xué)習(xí),之后開(kāi)展青年教師賽教活動(dòng),就要求體育改為室內(nèi)課。因?yàn)樘崆坝辛藴?zhǔn)備,組員明確了室內(nèi)課的要求,所以本次青年教師賽教藝體組成員成績(jī)都不措。我的預(yù)判的到了證實(shí),得到了大家的認(rèn)可。參加張西聯(lián)老師的微課題研究,讓我對(duì)微課題研究也有了更多的認(rèn)識(shí),從教學(xué)設(shè)計(jì)到講課、反思,到再設(shè)計(jì)、再講課、再反思,一次一次的進(jìn)行著思考和驗(yàn)證。

      在名師工作室的各種展示活動(dòng)中,大家明確了前進(jìn)的方向和努力的目標(biāo)。每一次活動(dòng),我們就提高一次;每一次活動(dòng),我們就成熟一分;每一次活動(dòng),我們就接受了一次新的洗禮。我的教學(xué)水平也在逐漸提高。

      在不斷的學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常進(jìn)行反思,不斷總結(jié),找出自己的不足,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立馬采取相應(yīng)的措施,保證教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行,使自身駕馭課堂教學(xué)能力不斷得到提高。

      在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,開(kāi)拓進(jìn)取,我將用我的實(shí)際行動(dòng)盡職盡責(zé)地做好工作,成為一名優(yōu)秀的工作室成員。

      第五篇:大高五小體育工作總結(jié)

      學(xué)校體育衛(wèi)生工作總結(jié)

      本學(xué)期我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的總體布署下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),現(xiàn)就本學(xué)期我校開(kāi)展的體育工作做如下總結(jié):

      一、體育工作

      (一)、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。體育教師能認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。

      體育教師在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時(shí)能認(rèn)真加強(qiáng)體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,教科研意識(shí)和氣氛濃厚,教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。教師能認(rèn)真做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課,認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思。

      (二)、常抓不懈,推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開(kāi)展

      學(xué)校“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái),體育組配合少先隊(duì)大隊(duì)部工作,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開(kāi)了校體育委員會(huì)議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,定人定班定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展。

      二、衛(wèi)生工作。

      本學(xué)期我校在上級(jí)有關(guān)部門的大力支持下,以“面向每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為成功的人生做準(zhǔn)備”為辦學(xué)理念,以學(xué)法序列化實(shí)驗(yàn)為載體,以小課題研究為平臺(tái),全面提高了教師和學(xué)生素質(zhì)。以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為準(zhǔn)繩,全面貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

      一、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。

      (1)采用板報(bào)、學(xué)校宣傳欄、手抄小報(bào)等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,開(kāi)展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到:每周一廣播,每月出一期板報(bào)。每年宣傳活動(dòng)達(dá)到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。

      (2)結(jié)合每月的衛(wèi)生宣傳主題進(jìn)行主題宣傳,開(kāi)闊視野。

      學(xué)校以愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、愛(ài)眼、護(hù)牙、營(yíng)養(yǎng)和以預(yù)防傳染病為主題。學(xué)生通過(guò)辦健康手抄小報(bào)、學(xué)校衛(wèi)生宣傳板報(bào)等,不僅增長(zhǎng)了學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生主動(dòng)實(shí)踐的能力,而且開(kāi)闊了學(xué)生的視野,培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)與社會(huì)意識(shí),使知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)進(jìn)行了整合。

      二、進(jìn)行疾病預(yù)防工作,搞好學(xué)生體質(zhì)健康體檢,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

      1.加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督,搞好“六病”的防治

      針對(duì)我校實(shí)際情況,加大對(duì)教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學(xué)生必須做到“三個(gè)一”,繼續(xù)進(jìn)行眼操的指導(dǎo),每天進(jìn)行眼保健操檢查。對(duì)患近視眼者,加強(qiáng)矯治,指導(dǎo)學(xué)生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習(xí)慣,入口食物必須保證干凈衛(wèi)生,防止病從口入。提出一人一巾,防止交叉?zhèn)鞑?、感染。教育學(xué)生不挑食、不偏食,攝取多種營(yíng)養(yǎng),保持營(yíng)養(yǎng)均衡,提高生長(zhǎng)發(fā)育質(zhì)量。結(jié)合上級(jí)有關(guān)部門下發(fā)的衛(wèi)生宣傳內(nèi)容,為每位學(xué)生印發(fā)了學(xué)生必會(huì)操作項(xiàng)目,指導(dǎo)學(xué)生日常生活。

      2.搞好傳染病的預(yù)防工作。

      根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點(diǎn),每天做好學(xué)生的晨檢工作,及時(shí)了解學(xué)生的健康狀況。通過(guò)晨會(huì)、通知等形式進(jìn)行宣傳和開(kāi)展預(yù)防工作。及時(shí)對(duì)發(fā)病學(xué)生進(jìn)行隔離治療,對(duì)發(fā)病學(xué)生所在班和鄰班及走廊進(jìn)行了全面、徹底的過(guò)氧乙酸消毒,切斷了傳染病源,確保了全校學(xué)生健康。

      3、做好學(xué)生的體檢工作。

      十月份組織全體學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查,確保學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

      4、配合上級(jí)部門切實(shí)做好對(duì)學(xué)生乙肝、甲流的防治和預(yù)防工作,積極協(xié)調(diào)學(xué)生家長(zhǎng)打好疫苗。

      今后,我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)情,認(rèn)真貫徹教育局體育衛(wèi)生工作精神,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,使學(xué)校體育衛(wèi)生工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

      大高鎮(zhèn)第五小學(xué)

      2012年3月

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