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      青化鄉(xiāng)小教支部學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 13:08:41下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:青化鄉(xiāng)小教支部學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)

      青化鄉(xiāng)小教支部學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)

      根據(jù)鄉(xiāng)黨委安排和教育局黨委有關(guān)要求,我們小教支部結(jié)合教育工作實(shí)際,以“在更高的起點(diǎn)上突出踐行科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,為人民滿意的教育”為主線,把握總體、開拓創(chuàng)新、注重實(shí)效、積極開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)踐行活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:

      一、提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

      1.為了更好地開展“全面貫徹十七大精神,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,突出踐行科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)求真務(wù)實(shí)地促進(jìn)教委,學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)一步開展,小教支部成立了以薛潤生書記為組長的學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)經(jīng)過了認(rèn)真研究,細(xì)心規(guī)劃,把活動(dòng)劃分為三個(gè)階段,即學(xué)習(xí)思想認(rèn)真提高階段,全面自查、剖析問題階段,整改提高階段。

      2、在黨員教師中召開了“踐行科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。薛潤生在動(dòng)員大會(huì)上指出:要通過學(xué)教活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀意識(shí),進(jìn)一步破解科學(xué)發(fā)展觀的難題,進(jìn)一步健全科學(xué)發(fā)展機(jī)制,進(jìn)一步提高教育科學(xué)發(fā)展觀的本領(lǐng)。所有黨員教師首先在思想上有了高度的認(rèn)識(shí),確保了活動(dòng)的高效開展。

      3、舉行“踐行科學(xué)發(fā)展觀,自覺提高執(zhí)行力”。學(xué)習(xí)討論會(huì)上薛書記、教育專干鄧常有同志一再強(qiáng)調(diào);全體教師要把科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到自己的教育教學(xué)工作中,執(zhí)行力是學(xué)校工作的生命力,每一位教師務(wù)必提高執(zhí)行力,保質(zhì)保量完成學(xué)校各項(xiàng)工作任

      務(wù),提高抓實(shí)常規(guī),強(qiáng)化教研,完善教育教學(xué)考評(píng)機(jī)制。以提升師德師能為重點(diǎn)、切實(shí)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、落實(shí)”教學(xué)質(zhì)量管理率”的各項(xiàng)要求。

      二、整改提高注重實(shí)效

      4、聽取了縣局《以教育質(zhì)量管理率為抓手,突出踐行科學(xué)發(fā)展觀全面提高教育質(zhì)量》為主題的宣講活動(dòng),支部共召開學(xué)習(xí)會(huì)5場次,除了支部統(tǒng)一組織各校在每次到會(huì)前統(tǒng)一組織學(xué)習(xí),教師人人自覺自學(xué)。各校黨員教師寫心得體會(huì)共計(jì)76篇。辦科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)專欄3期,記學(xué)習(xí)筆記均在40頁以上,多者已達(dá)84頁。

      5、學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀,小教支部本著解決教育實(shí)際問題的態(tài)度,在第二階段自查、剖析問題時(shí),支部印制了意見和建議征集單,發(fā)到每個(gè)教師手中,征集到建議和意見四大類、28條。我們把意見和建議分類分析又在教委會(huì)上剖析整理召開專題校長會(huì),剖析研究議定整改措施。各項(xiàng)工作得到了落實(shí),通過整改教委一班人工作效率空前提高,務(wù)實(shí)精神大大加強(qiáng),各校管理工作也越來越貼近教師實(shí)際,貼近教育教學(xué)實(shí)際,學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,完善了教育教學(xué)管理機(jī)制,提高了工作效率,對(duì)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育產(chǎn)生了積極深遠(yuǎn)的影響。

      6、各校開展了以“學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀,奮力推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)”為主題的教師“金點(diǎn)子”大賽 活動(dòng),調(diào)動(dòng)了教師的積極性,教師有話敢說,能說,會(huì)說,為學(xué)校工作提合理化建設(shè)20

      多條,內(nèi)容涉及學(xué)校日常管理,教育教學(xué)和學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展的各個(gè)方面,集中體現(xiàn)了全體教師主人翁的素質(zhì)意識(shí)。

      7、結(jié)合我鄉(xiāng)教師老齡化的實(shí)際,為了加強(qiáng)教師的培養(yǎng)工作,小學(xué)支部和中心教研組聯(lián)系,對(duì)教師進(jìn)行全面的業(yè)務(wù)培養(yǎng),計(jì)算機(jī)信息技術(shù)培訓(xùn),同時(shí)組織各類競賽,為教師提供各種展示才華互相交流的平臺(tái),使全體教師的業(yè)務(wù)水平,特別是計(jì)算機(jī)操作能力有了空前提高,科學(xué)發(fā)展也全面提高了教師素質(zhì),為教育教學(xué)管理提供了有力的保障。

      8、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理工作,讓愛國情感和名族自豪感融化在學(xué)生思想中,成為學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)的精神約束,深入開展“三禮”(禮貌、禮儀、禮節(jié))教育,通過豐富的實(shí)踐感染學(xué)生,用科學(xué)的評(píng)價(jià)激勵(lì)學(xué)生,來逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理。

      總之,學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,使學(xué)校教育教學(xué)管理進(jìn)一步科學(xué)化,規(guī)范化,教師的思想素質(zhì),業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高,教育教學(xué)各項(xiàng)工作獲得了跨越式的發(fā)展,我們還將努力學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,譜寫青化教育新的篇章。

      第二篇:青化鄉(xiāng)小教支部2010年支部工作計(jì)劃

      青化鄉(xiāng)小教支部2010年支部工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以提升教育內(nèi)涵、打造全優(yōu)課堂活動(dòng)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)。全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,為推進(jìn)學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展,進(jìn)一步構(gòu)建充滿理解與愛的和諧校園提供堅(jiān)強(qiáng)的組織和保障作用。

      二、工作目標(biāo)

      1.認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十七大、十七屆四中全會(huì)和縣委十四屆八次全委會(huì)及全縣組織工作會(huì)議精神,用科學(xué)發(fā)展觀,武裝全體教職工,提高理論素養(yǎng)。為學(xué)校促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展發(fā)揮政治核心作用,提供堅(jiān)強(qiáng)的思想、組織保障。

      2.充分發(fā)揮黨員在學(xué)校各項(xiàng)工作中的先鋒模范作用。

      大力提升師德建設(shè)水平。加強(qiáng)學(xué)校德育工作,增強(qiáng)新形勢下開展學(xué)校思想政治工作的能力。積極做好新黨員的發(fā)展工作,凝聚黨外優(yōu)秀人才。進(jìn)一步推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),注重廉潔自律教育。

      工作要點(diǎn):

      (一)以制度為保障,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升理論素養(yǎng)

      以學(xué)習(xí)宣傳黨的十七大、十七屆四中全會(huì)精神為主線,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,進(jìn)一步推進(jìn)理論學(xué)習(xí)。

      1.進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)的良好風(fēng)氣,注重學(xué)習(xí)的實(shí)效性。組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十七大、十七屆四中全會(huì)精神。通過集中學(xué)習(xí)、分散自學(xué)、聽講座、寫心得等多種形式,要求班子人員多看、多聽、多思、多省,全面領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。同時(shí),要求領(lǐng)導(dǎo)干部注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,研讀教育理論,學(xué)以致用,在教育實(shí)踐中提高職業(yè)素養(yǎng)、和專業(yè)化水平,提高解決問題、破解難題的能力,增強(qiáng)服務(wù)水平。牢固樹立“以人為本”的教育理念,一切以師生發(fā)展為本。不斷錘煉成一支黨性強(qiáng)、理論功底扎實(shí)、領(lǐng)導(dǎo)有藝術(shù)、群眾信得過的干部隊(duì)伍。

      2.加強(qiáng)黨員教師和積極分子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過多種形式學(xué)習(xí)十七大、十七屆四中全會(huì)精神,深刻領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵實(shí)質(zhì)。不斷樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。通過學(xué)習(xí),要提升政治理論素養(yǎng),善于把理論與實(shí)踐相結(jié)合。強(qiáng)化“一個(gè)黨員就是一面旗幟”的意識(shí)。把政治理論學(xué)習(xí)和認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論相結(jié)合,不斷用科學(xué)的發(fā)展觀去思考教育的發(fā)展未來,以學(xué)生的全面發(fā)展為本,提高教學(xué)藝術(shù),完善自我品格。

      3.要認(rèn)真組織廣大教職工以與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代要求和飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性,注重有效性。以各種生動(dòng)活潑的形式組織教職工學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆四中全會(huì)精神。注重理論學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,倡導(dǎo)理論思考和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中形成自己的教育思想,使學(xué)習(xí)理論不空洞,工作實(shí)踐有目標(biāo),工作業(yè)績有實(shí)效。

      (二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高師德建設(shè)水平

      1.干部隊(duì)伍建設(shè)。要時(shí)刻牢記黨的宗旨。圍繞學(xué)校的中心工作,講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),識(shí)大局,謀發(fā)展。要一身正氣、廉潔奉公、以身作則。要積極為教師的成長提供施展才華的舞臺(tái)。切實(shí)做好教代會(huì)民主評(píng)議干部制度。堅(jiān)持嚴(yán)格要求和愛護(hù)人才相結(jié)合。真正使干部隊(duì)伍成為學(xué)校發(fā)展的排頭兵。

      2.加強(qiáng)師德建設(shè),積極開展“仁愛之師”“增強(qiáng)自主意識(shí),做創(chuàng)新型教師”活動(dòng),提高教師素質(zhì),引導(dǎo)教師確立“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的優(yōu)良師風(fēng)。學(xué)習(xí)宣傳先進(jìn)教師的典型事跡。尤其要注重挖掘身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步弘揚(yáng)先進(jìn)教師的優(yōu)秀教育品質(zhì)。杜絕有償家教行為以及體罰或變相體罰學(xué)生、不尊重學(xué)生(尤其是后進(jìn)生)等現(xiàn)象。堅(jiān)持師德一票否決制制度。

      3.注重后勤、以及服務(wù)人員的政治思想工作,不斷提高服務(wù)保障意識(shí),樹立學(xué)校一盤棋的思想。

      (三)加強(qiáng)黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)凝聚力,切實(shí)發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用

      1.加強(qiáng)黨建工作,提高黨建水平。嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)組織生活,認(rèn)真執(zhí)行“三會(huì)一課”制度。黨支部要繼續(xù)堅(jiān)持“黨員教育經(jīng)常化、黨員管理規(guī)范化、黨內(nèi)生活制度化、服務(wù)群眾長期化、發(fā)揮作用具體化”的工作要求,落實(shí)黨員責(zé)任區(qū)制度。繼續(xù)推進(jìn)黨務(wù)公開,促進(jìn)黨內(nèi)民主和學(xué)校民主的有序發(fā)展。

      2.完善保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果的長效機(jī)制。進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力,以“一名黨員就是一面旗幟”為要求,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,做到困難面前有黨員、危難時(shí)刻有黨員、攻堅(jiān)克難有黨員的局面,切實(shí)發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

      3.進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力。要積極開展行之有效的黨組織活動(dòng),在活動(dòng)中進(jìn)一步增強(qiáng)凝聚力。要及時(shí)挖掘身邊先進(jìn)黨員的典型事跡。要不斷鼓勵(lì)優(yōu)秀人才加入到黨組織來。做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。在發(fā)展黨員過程中,堅(jiān)持做到公示制和推行發(fā)展黨員支部大會(huì)票決制度,使黨組織永葆勃勃生機(jī)。

      4.認(rèn)真做好黨支部目標(biāo)管理考核工作和黨員民主評(píng)議工作。把這一年一度的常規(guī)工作當(dāng)作支部自身建設(shè)和黨員自我學(xué)習(xí)、改進(jìn)的重要契機(jī)。繼續(xù)保持三十里堡街道先進(jìn)黨支部,爭取更高目標(biāo)。

      5.要求每一名黨員按時(shí)自覺交納黨費(fèi)。

      (四)以構(gòu)建和諧校園為載體,深入推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)工作

      1.根據(jù)灌南縣教育局的文件精神,繼續(xù)引導(dǎo)教職工深刻認(rèn)識(shí)構(gòu)建和諧校園的重要性,努力推進(jìn)和諧校園建設(shè)。

      2.以提升社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為重點(diǎn),以培養(yǎng)教師良好的執(zhí)教習(xí)慣和學(xué)生的良好的行為習(xí)慣為切入點(diǎn),不斷提高教師素質(zhì),大力開展文明班級(jí)、文明組室的評(píng)選活動(dòng)。積極發(fā)揮名教師、骨干教師的引領(lǐng)作用。大力提高師德、育德能力,不斷提升教育內(nèi)涵。

      3.積極開展關(guān)心“愛心生”活動(dòng)。黨員要帶頭關(guān)注學(xué)困生和貧困生。加強(qiáng)與派出所、社區(qū)等單位的文明共建活動(dòng)。積極發(fā)揮家委會(huì)、社區(qū)學(xué)校的作用。認(rèn)真處理好學(xué)校與社會(huì)、教師與家長的關(guān)系以良好的服務(wù)態(tài)度維護(hù)教育形象,為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。

      (五)進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),確保學(xué)校健康發(fā)展

      1.認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)黨風(fēng)廉政文件精神,增強(qiáng)廉政意識(shí)。黨支部要求領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨政主要領(lǐng)導(dǎo)始終牢記黨的“全心全意為人民服務(wù)”宗旨。要關(guān)心群眾疾苦,積極為教職工排憂解難。要堅(jiān)持以身作則,廉潔奉公;要經(jīng)常“自省、自警、自重、自慎”,始終做到清正廉潔,浩然正氣。

      2.加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。黨員干部和黨員同志要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),樹立服務(wù)型學(xué)校意識(shí)。在工作中要勇于爭先,樂于奉獻(xiàn),吃苦在先,享受在后。處處做群眾的榜樣。以扎實(shí)的工作作風(fēng)、求真的工作態(tài)度、優(yōu)良的做人品質(zhì)贏得群眾的滿意。

      3.加強(qiáng)監(jiān)督力度。鞏固行風(fēng)建設(shè)成果。加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)、規(guī)范收費(fèi)、招生、重大建設(shè)項(xiàng)目等群眾關(guān)心、關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題的監(jiān)督力度。

      (六)合力推進(jìn)學(xué)校發(fā)展,進(jìn)一步做好群團(tuán)、隊(duì)和其他工作

      1.加強(qiáng)黨對(duì)工會(huì)、團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)。支持工會(huì)按照章程開展工作,保障教代會(huì)正確行使職權(quán),發(fā)揮教代會(huì)民主管理和監(jiān)督作用,切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。大力支持工會(huì)開展一系列有利于教職工身心健康的大眾活動(dòng)。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,關(guān)心青年教師的成長,盡可能為他們搭建成功的舞臺(tái)。積極支持團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

      2.整合教育力量,爭取發(fā)揮離退休老同志的作用。關(guān)心離退休老同志的學(xué)習(xí)、生活,豐富他們的退休生活,盡力為他們排憂解難。學(xué)校關(guān)工委繼續(xù)發(fā)揮好老同志作用,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。

      在新的一年中,我們在教育局黨委和新安鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體黨員和干部以及學(xué)校教職工,進(jìn)一步解放思想,開拓進(jìn)取,以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),圍繞學(xué)校中心工作,狠抓工作有效落實(shí),為學(xué)校的更大發(fā)展而努力。

      (七)主要活動(dòng)工作安排

      1.黨支部目標(biāo)管理考核工作,元旦、春節(jié)慰問活動(dòng)(1月份)

      2.制定黨支部工作計(jì)劃(1-3月份)

      3.制定干部、黨員、教職工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃(2月份)

      4.支持工會(huì)組織好“

      三、八”婦女節(jié)活動(dòng)(3月份)

      6.關(guān)心“愛心生”結(jié)對(duì)子儀式(4月份)

      7.入黨積極分子培訓(xùn)活動(dòng)(5月份)

      8.預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正大會(huì);開展建黨89周年系列活動(dòng)(6月份)

      9、黨員干部上交半年思想?yún)R報(bào)(7月份)

      10.慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)(9月份)

      11.迎接規(guī)范收費(fèi)檢查(10月份)

      12.慰問離退休教職工(12月-1月份)

      13.黨支部目標(biāo)管理考核,黨員民主評(píng)議(12-1月份)

      14.干部述職,民主評(píng)議干部和領(lǐng)導(dǎo)班子(12-1月份)

      第三篇:學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)[小編推薦]

      學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)

      我村在開展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)以來,在鎮(zhèn)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的有力領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神,按照“黨員干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,人民群眾得實(shí)惠”的總要求,村學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織,嚴(yán)格要求,強(qiáng)化措施,通過全體黨員以及廣大干部的共同努力,全面完成了各環(huán)節(jié)工作任務(wù)

      (一)、召開階段動(dòng)員大會(huì),安排分析檢查階段工作。

      1、及時(shí)動(dòng)員。4月12日,村學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組召開轉(zhuǎn)段動(dòng)員大會(huì),鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、大學(xué)生村官和支部書記對(duì)全村黨員干部進(jìn)行思想再發(fā)動(dòng)。支部書記、村學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組王緒寶匯報(bào)了我村學(xué)習(xí)調(diào)研階段的情況,并就分析檢查階段的主要工作做了安排。

      2、精心制定方案。根據(jù)《ZG梁弄鎮(zhèn)委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于分析檢查階段的實(shí)施意見》文件要求,村學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組迅速行動(dòng),及時(shí)召開學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì),討論研究我村的分析檢查階段工作。

      3、抓好組織實(shí)施。全體黨員干部積極發(fā)揮引導(dǎo)帶動(dòng)作用,認(rèn)真組織開展分析檢查階段的各項(xiàng)工作,堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)作為當(dāng)前首要的政治任務(wù),嚴(yán)格按照鎮(zhèn)黨委的部署要求,努力消 除科學(xué)發(fā)展的障礙,明確科學(xué)發(fā)展的新思路、新方法、新舉措,切實(shí)做到了領(lǐng)導(dǎo)帶頭組織,黨員全員參與,活動(dòng)全面啟動(dòng),確保了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段扎實(shí)深入開展。

      (二)、堅(jiān)持實(shí)事求是,分析檢查階段工作扎實(shí)開展。

      1、征求意見和建議。一是“開門納諫”群眾提,村學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組于5月6日召開座談會(huì),發(fā)放征求意見表,廣泛征求群眾的意見和建議。二是“對(duì)照分析”自己擺。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,對(duì)照先進(jìn)典型,對(duì)照群眾所提,對(duì)照目標(biāo)任務(wù),查擺領(lǐng)導(dǎo)班子和成員在科學(xué)發(fā)展中存在的明顯差距和不足。三是“坦誠相待”大家談。采取多種方式,認(rèn)真查找支部、個(gè)人在科學(xué)發(fā)展方面存在的問題。村學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持“六講六不講”,即講黨性原則不講個(gè)人面子,講同志感情不講私人關(guān)系,講缺點(diǎn)錯(cuò)誤不講成績功勞,講主觀原因不講客觀因素,講要害問題不講枝節(jié)問題,講真話實(shí)話不講空話套話,真正把黨員自身存在的突出問題和群眾反映的突出問題查找出來。分析檢查階段,領(lǐng)導(dǎo)班子成員共開展談心活動(dòng)3余次。四是“調(diào)查研究”干部問。廣泛開展“黨員干部訪群眾”民情調(diào)研活動(dòng),問群眾對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)有什么意見建議?問影響和制約我村科學(xué)發(fā)展的突出問題是什么?問群眾生產(chǎn)生活中存在哪些困難和問題?

      2、組織開展談心活動(dòng)。村領(lǐng)導(dǎo)班子于5月9日開展了談心活動(dòng),本著“談得廣、談得透、談得深、談得攏”的原則,通過開展“面對(duì)面”、“一對(duì)一”的談心活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了班子成員之間的溝通聯(lián) 系,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),消除顧慮,認(rèn)真查找不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的突出問題,找準(zhǔn)問題根源,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為開展批評(píng)與自我批評(píng)奠定基礎(chǔ)。做到互相“談開”,彼此“談深”,共同“談通”,認(rèn)真確定民主生活會(huì)的主題、措施、步驟等內(nèi)容,進(jìn)一步細(xì)化、明確會(huì)議要求,形成了民主團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、集中精力推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的良好氛圍。

      3、認(rèn)真開好兩會(huì)、剖析思想根源,分析認(rèn)識(shí)抓到位。牢固樹立“敞開大門開好會(huì)”的思想,村學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組請了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、老黨員等列席班子民主生活會(huì),主動(dòng)接受監(jiān)督。在民主生活會(huì)時(shí),認(rèn)真查找各自在思想觀念、工作思路、落實(shí)措施、工作作風(fēng)等方面存在的不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問題,面對(duì)面開展批評(píng)與自我批評(píng),不針對(duì)個(gè)人的問題,不糾纏個(gè)人的責(zé)任,做到了解剖自己不怕嚴(yán),亮出問題不怕丑,觸及思想不怕痛,真正解決了“能不能批評(píng)、敢不敢批評(píng)、會(huì)不會(huì)批評(píng)”的問題。同時(shí)組織列席人員對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)召開質(zhì)量進(jìn)行現(xiàn)場測評(píng),增強(qiáng)民主生活會(huì)的透明度和開放度,高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)和高時(shí)效地開好“兩會(huì)”。

      4、上下結(jié)合、完善班子分析檢查報(bào)告。組織歸納梳理意見建議,形成和完善班子報(bào)告。結(jié)合前階段深入調(diào)研、開展解放思想大討論、專題民主生活會(huì)、組織生活會(huì)的情況、開展“強(qiáng)村富民干部議”和“六議六看”活動(dòng),以檢查分析問題和理清科學(xué)發(fā)展思路為重點(diǎn),深刻剖析問題發(fā)生的原因,做到查找問題全面準(zhǔn)確,分析原因深刻透徹,理清目標(biāo)思路準(zhǔn)確到位,以高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、高質(zhì)量的要求認(rèn)真撰寫好分析檢查報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告初稿形成后,采取自下而上,自上而下的辦法反復(fù)修改,即黨總支形成初稿下發(fā)給黨員干部、兩委成員廣泛征求意見;上報(bào)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室征求意見,對(duì)征求到的意見及時(shí)進(jìn)行梳理,充實(shí)到報(bào)告中,進(jìn)行修改完善。

      5、注重統(tǒng)籌安排、搞好群眾評(píng)議,測評(píng)措施抓落實(shí)。結(jié)合開展“班子進(jìn)步群眾把關(guān)”活動(dòng)組織好群眾對(duì)分析檢查階段報(bào)告的評(píng)議,在組織“評(píng)議團(tuán)”集中座談評(píng)議的同時(shí),以發(fā)放《檢查報(bào)告評(píng)議表》的形式,組織鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、村干部、群眾代表、大學(xué)生村官對(duì)《分析檢查報(bào)告》進(jìn)行評(píng)議。著重從對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)深不深、查找的問題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因的分析透不透、發(fā)展的思路清不清、工作的措施可行不可行等方面進(jìn)行評(píng)議并及時(shí)公開評(píng)議結(jié)果。

      6、堅(jiān)持邊查邊改、突出實(shí)踐特色,工作成效抓到位。堅(jiān)持邊分析檢查邊解決問題的原則,對(duì)征求到的意見和查找出來的問題,提早謀劃,著手解決。具備解決條件的,立即著手解決,能改盡改,能改快改;一時(shí)不具備條件的,提出解決的辦法和時(shí)限。對(duì)查找出來的突出問題,認(rèn)真進(jìn)行分類排隊(duì),明確整改方向,做到問題查到哪里,整改行動(dòng)就落實(shí)到哪里,特別是重點(diǎn)整改群眾反映強(qiáng)烈的問題??偨Y(jié)這幾年來貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀取得的成績,結(jié)合這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),我們有六點(diǎn)深刻體會(huì):

      一是廣泛征求和聽取群眾意見,做到意見征求范圍廣,形式多,座談活動(dòng)講真話、亮真心、動(dòng)真情。二是突出檢查分析問題、理清科 學(xué)發(fā)展思路是重點(diǎn)。三是堅(jiān)持突出實(shí)踐特色,結(jié)合開展好主題實(shí)踐活動(dòng)推動(dòng)當(dāng)前各項(xiàng)工作。四是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村必須始終堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀歸根到底在于實(shí)踐。解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)是科學(xué)發(fā)展觀的靈魂所在。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,必須始終堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),不斷解放思想,不斷轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,大膽探索、勇于實(shí)踐。五是發(fā)展必須牢固樹立以人為本的核心理念。以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心,也是農(nóng)村工作必須始終追求的價(jià)值取向。以人民利益為重,讓人民群眾滿意是我們矢志不渝的追求。六是謀劃推進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展必須始終堅(jiān)持改革創(chuàng)新這個(gè)關(guān)鍵??茖W(xué)發(fā)展觀是關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),要求我們必須用發(fā)展的思路、改革的辦法解決前進(jìn)中的問題,勇于創(chuàng)新,永不停滯。我們今天的成就源于改革創(chuàng)新,明天的發(fā)展有賴于改革創(chuàng)新。堅(jiān)持不懈地深化改革,必須始終不渝地堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng),這是農(nóng)村事業(yè)的活力所在、希望所在。

      第四篇:學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)

      學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)(第一階段)

      高豐中學(xué)黨支部

      高豐中學(xué)地處市郊,現(xiàn)有學(xué)生601人,其中留守子女占71.9%。在職教師54人,其中本科學(xué)歷16人。全校設(shè)12個(gè)教學(xué)班,管理機(jī)構(gòu)有校長室、黨支部、四處(教務(wù)處、教研處、政教處、總務(wù)處)、工會(huì)、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)及六個(gè)教研組。

      在上級(jí)的親切關(guān)懷下,在廣大鄉(xiāng)親父老的積極支持下,經(jīng)過一代又一代高豐人歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子和一代又一代高豐中學(xué)師生的艱辛奮斗、頑強(qiáng)拼搏,高豐中學(xué)取得了較好的成績。尤其是近三年來中考的出色表現(xiàn)(0七年各項(xiàng)指標(biāo)均名列全市第一,0八年和0九年兩年中考總體平均分均名列全市第二),受到市局的充分肯定和廣大百姓的高度贊揚(yáng)。

      但是,我們也深知,我們肩上的擔(dān)子之沉重,責(zé)任之重大。需要我們?nèi)パ芯亢吞剿鞯膯栴}不少。要解決工作中的問題,就必須講究科學(xué),即必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),所以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,是國情、黨情的需要,是激烈的國際競爭的需要,同時(shí)也是我們自身工作的迫切需要。根據(jù)上級(jí)對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求和部署,我們做了以下工作。

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),為活動(dòng)見效提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

      九月十六日、九月二十日我們分別召開了支部會(huì)和校委會(huì),傳達(dá)上級(jí)關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的有關(guān)文件精神,成立了以支部書記為組長、校長為副組長、校委會(huì)成員為組員的學(xué)教活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《高豐中學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)踐方案》,對(duì)學(xué)教活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的研究和部署,并把活動(dòng)擴(kuò)大到全體教師,在組織上和制度上確保這一活動(dòng)不走過場,取得實(shí)效。

      二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),營造氛圍,促進(jìn)認(rèn)識(shí)提高,作風(fēng)轉(zhuǎn)變。我們多次召開支部會(huì)、校委會(huì)、教工會(huì),學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》和《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》,并要求全體教師寫讀書筆記和心得體會(huì)。

      同時(shí),我們圍繞活動(dòng)的開展,辦了宣傳欄,張貼了宣傳標(biāo)語,拉了宣傳橫幅,利用廣播對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了宣傳,支書、校長作了專題講座,營造了濃厚的活動(dòng)氛圍。

      這一階段,我們還組織全體師生看戲、看電影,召開了運(yùn)動(dòng)會(huì),并組織了助學(xué)和募捐活動(dòng)。

      我校蔣豐軍老師,因病先后在瑞昌、南昌治病,最后轉(zhuǎn)到了南京治療,需要費(fèi)用達(dá)三、四十萬元。我校除借給2萬元之外,還為其擔(dān)保到市醫(yī)保辦、教育局共借款4萬,發(fā)動(dòng)全校師生募捐8302.6元。使蔣老師感受到組織的關(guān)懷和溫暖。

      我校九(1)班周琰同學(xué),姐姐上高三,弟弟在七年級(jí)就讀。其父一只下肢被切除。家中生活全靠其母親打工,經(jīng)濟(jì)十分困難,我們于開學(xué)初為其送去200元,令其全家十分感動(dòng),其父動(dòng)情地說:“我們這些人對(duì)黨和社會(huì)主義感受最親!”我們送去的錢雖然不多,但讓困難群眾又一次感受到祖國大家庭的溫暖。

      三、強(qiáng)化調(diào)研,與學(xué)生談心,與家長交心,不斷改進(jìn)工作。九月中旬,我們印發(fā)了給全體學(xué)生及其家長的信,報(bào)告了我校的現(xiàn)狀,懇請家長給我們提意見和建議。同時(shí)印發(fā)學(xué)生人手一份的問卷調(diào)查,要求學(xué)生對(duì)班主任和班科任教師進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),并選出心目中的好老師。詢問學(xué)生有什么困難,什么事讓學(xué)生傷心、開心、感動(dòng)?學(xué)生最渴望什么?說出想說的話,并向老師、學(xué)校提出意見和建議。目的是便于我們了解學(xué)生及其家長對(duì)我們的要求和希望,以便我們更好地做好工作。目前印發(fā)的材料已全部收上來,班主任對(duì)學(xué)生反映的情況進(jìn)行了匯總,并寫出了書面報(bào)告。學(xué)校將對(duì)學(xué)生反映的問題認(rèn)真地進(jìn)行梳理、研究解決的辦法,不能解決的要進(jìn)行解釋說明。

      四、務(wù)求實(shí)效,不走過場,下猛藥治頑癥。

      在教學(xué)工作中,我們存在的突出問題是:部分老師對(duì)教材、教法和學(xué)生缺乏深入研究,備課流于形式,課堂教學(xué)效率不高,大量侵占學(xué)生課余時(shí)間,造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)太重,不利于學(xué)生能力的培養(yǎng)。為此,我們采取了以下一些措施。

      一是領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)隨堂聽課,以聽課促備課;二是每周半天的教研活動(dòng),廣泛開展說授評(píng)活動(dòng)。發(fā)揮集體的智慧,互相學(xué)習(xí)、共同提高;三是對(duì)2009年全國各地中考試卷進(jìn)行研究,了解全國中考動(dòng)態(tài),指導(dǎo)課堂教學(xué);四是嚴(yán)禁為學(xué)生訂購資料;五是嚴(yán)禁課余時(shí)間給學(xué)生布置大量作業(yè),甚至集中講課。對(duì)違反兩個(gè)“嚴(yán)禁”的,予以一票否決。

      搞好學(xué)教活動(dòng),我們還有很多工作要做。后階段我們除做好日常工作之外,我們打算做好以下工作。

      一是深入村組、機(jī)關(guān)征求意見和建議;二是對(duì)學(xué)生、學(xué)生家長、村組機(jī)關(guān)對(duì)我們的意見和建議進(jìn)行梳理,研究改進(jìn)的辦法或解決說明;三是就2009年中考形勢寫出教研論文。

      我們處在城鄉(xiāng)結(jié)合部,師資隊(duì)伍、生源均有減無增,今后的工作難度將越來越大。但無論怎樣,我們將團(tuán)結(jié)全校師生,努力工作,不負(fù)上級(jí)對(duì)我們的希望和廣大鄉(xiāng)親對(duì)我們的厚愛!

      第五篇:學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)

      學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)

      全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定不移地走科學(xué)發(fā)展之路,使我校朝又好又快的方向發(fā)展,是當(dāng)前我們肩負(fù)的光榮而重大的歷史使命,也為學(xué)校的發(fā)展提供了新的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)。按照勉縣教育局黨組,鎮(zhèn)黨委,鎮(zhèn)教育總支的統(tǒng)一部署,我校黨支部從9月份開始,深入開展以黨員為重點(diǎn),全體青年教師參加的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),組織學(xué)習(xí)了《毛澤東、鄧小平、xx論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述》,學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)報(bào)告,學(xué)習(xí)《胡總書記在國慶六十周年大會(huì)上的講話》,始終認(rèn)真貫徹落實(shí)自主創(chuàng)新謀發(fā)展,自覺堅(jiān)持站在科學(xué)發(fā)展的高度想問題,辦事情,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)

      全局指導(dǎo)工作,在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下,努力實(shí)現(xiàn)我校各項(xiàng)工作的不斷自我超越。使學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)開展得扎實(shí)有效,推動(dòng)了全校各項(xiàng)工作的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

      為深化課改,促進(jìn)各學(xué)科均衡發(fā)展,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合學(xué)校期中檢測考試,質(zhì)量分析會(huì)找出教學(xué)中存在問題,開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展,比教學(xué)技能水平,看師德師風(fēng),評(píng)創(chuàng)優(yōu)秀教師和先進(jìn)班集體,辦人民群眾滿意教育,做家長、學(xué)生滿意教師。學(xué)校在第二階段學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,在全體教師中開展了“三個(gè)突破”和開展“十個(gè)一”活動(dòng)。

      “三個(gè)突破”主題活動(dòng):教師教學(xué)能力實(shí)現(xiàn)新突破;班級(jí)管理水平實(shí)現(xiàn)新突破;師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)現(xiàn)新突破。

      “十個(gè)一”主題活動(dòng):精讀一本教育理論書籍;聆聽一名專家學(xué)者報(bào)告或訪問一名教育前輩優(yōu)秀教師;寫一篇教育體會(huì);講一堂優(yōu)質(zhì)示范課;運(yùn)用現(xiàn)代教

      育信息技術(shù)制作一份課件;召開一次有意義主題隊(duì)會(huì);包扶一名學(xué)困生;參加一次業(yè)務(wù)培訓(xùn);開展一次互評(píng)互查(評(píng)課、查師德師風(fēng));開展一次社會(huì)調(diào)研,走訪家庭,征求對(duì)學(xué)校意見。

      自十一月份開展活動(dòng)以來,黨員干部帶頭,全體教師積極參與,帶動(dòng)了教育教學(xué)和校園生活整體提升,取得了較好效果。我們具體做了一下工作:

      開展人人精讀一本教育理論書籍活動(dòng),不同的教師分別閱讀了《行為主義學(xué)習(xí)理論》、《構(gòu)建主義學(xué)習(xí)理論》、《現(xiàn)代教育技術(shù)理論》等,楊茂林老師認(rèn)真閱讀了中央電化教育館編著的《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》,在書上勾畫圈點(diǎn)、批注,做了大量的習(xí)題,還抄寫了萬字左右的筆記,寫下“談農(nóng)村信息化教育的初步構(gòu)想”的心得體會(huì)。在學(xué)生中廣泛開展讀書活動(dòng),學(xué)生以班為單位,每周借閱學(xué)校圖書,由于圖文并茂,突出知識(shí)性、趣味性、兒童性,學(xué)生非常喜歡閱讀,引得部分家長也參與到讀書活動(dòng)中,借閱

      總量達(dá)到了5000人次。學(xué)生王雪婷、陳晨、封靈杰榮獲縣宣傳部讀書征文講故事優(yōu)秀獎(jiǎng),陳晨、封靈杰優(yōu)秀作文在《漢江作文》報(bào)發(fā)表。

      利用周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)組織教師觀看了《魏書生談?wù)n標(biāo)認(rèn)識(shí)》、《高林生談?wù)n改》視頻報(bào)告、信息化教育優(yōu)秀課例。本校市級(jí)教學(xué)能手張曉茹老師、縣級(jí)教學(xué)能手楊峰老師和勉縣師德模范胡永生老師以及十杰校長之一余新友同志,分別為大家做了現(xiàn)身說法和對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的深刻認(rèn)識(shí),進(jìn)一步提高了大家的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和思想認(rèn)識(shí)。

      各中隊(duì)分別開展了“輝煌祖國六十年”、“祖國在我心中”的愛國主題活動(dòng);開展“孝敬父母,從我做起”、“尊師愛生”的感恩教育主題活動(dòng);開展“生命重于泰山”、“珍愛生命,從腳下做起”的安全主題活動(dòng);開展“查殺h1n1”、“甲流感不可怕”的主題活動(dòng)和減輕心理恐懼教育活動(dòng)。通過一系列的主題活動(dòng),學(xué)生從德智體美勞各方面有所進(jìn)步,素質(zhì)教育落

      在實(shí)處。

      11月初,派楊茂林老師參加漢中市教育技術(shù)培訓(xùn),通過了國家考試網(wǎng)的測評(píng)。學(xué)校以此為抓手,舉辦了教育技術(shù)校本培訓(xùn),使全體教師在選擇教學(xué)媒體、理解、收集、管理、編輯信息化教學(xué)資源,集成與開發(fā)信息化教學(xué)資源方面,對(duì)信息化教育教學(xué)有了嶄新的認(rèn)識(shí)。

      除了每周例行的備批檢查外,學(xué)校要求教師必須聽課20節(jié)以上,教師們互相結(jié)對(duì),互相幫助、互相聽課、互相評(píng)課,提出優(yōu)點(diǎn)、查找缺陷,相互探討,整改提高。

      以黨員干部自我剖析為起始,開展全體教師師德師風(fēng)互評(píng)互查,先對(duì)自己的思想狀況、工作實(shí)際、具體職責(zé)進(jìn)行深刻反思與剖析,自省自警。再互相查找存在的不足,分析原因,提出今后努力的方向。要不斷提高學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì);要不斷提高工作能力,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)學(xué)生成長成才的本領(lǐng);要不斷提高創(chuàng)新能力,進(jìn)一步增強(qiáng)工作 的實(shí)效性;要不斷提高自我約束能力,進(jìn)一步提升教師的形象;要從各方面嚴(yán)格要求自己,進(jìn)一步提升自身形象,努力以自己的人格魅力去影響和帶動(dòng)學(xué)生。

      關(guān)愛學(xué)生,關(guān)心教育。廣泛開展社會(huì)調(diào)研,走訪家庭,征求對(duì)學(xué)校意見。開展留守兒童現(xiàn)狀調(diào)查、學(xué)困生原因調(diào)查、農(nóng)村音樂教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查、農(nóng)村信息技術(shù)應(yīng)用與教學(xué)調(diào)查。通過調(diào)查,我們認(rèn)識(shí)到科學(xué)發(fā)展觀不僅是在新的歷史時(shí)期全面建設(shè)小康社會(huì)的指導(dǎo)綱領(lǐng),也是推動(dòng)科學(xué)、教育、文化等各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)綱領(lǐng)。教育科學(xué)發(fā)展觀是在教育領(lǐng)域,破除傳統(tǒng)的、被長期束縛的思想觀念,樹立起現(xiàn)代化的、科學(xué)的發(fā)展觀。教育的發(fā)展觀是有時(shí)代特色的、符合時(shí)代需要的發(fā)展理念。只有具有一流的發(fā)展觀,才能辦出一流的教育。

      大力開展信息技術(shù)整合教學(xué)活動(dòng),積極主動(dòng)參加觀摩賽教。自九月中旬起,先后有韓新春、張曉茹、楊茂林、丁建

      平、程瑾等十幾位教師在多功能教室展示了自己的優(yōu)秀觀摩課,各位老師廣泛的搜集、下載了豐富的教學(xué)資源,進(jìn)行精心的整理編輯,在現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源基礎(chǔ)上開發(fā)出符合自己教學(xué)設(shè)計(jì)的教學(xué)資源體系,深得應(yīng)用之要領(lǐng),得心應(yīng)手,取得了理想的整合效果。根據(jù)自己的應(yīng)用,教師們不斷總結(jié)成敗得失,寫出了說課稿、反思體會(huì)等等。李平安老師完成了“讓課堂活起來”的教學(xué)論文,張曉茹老師“《認(rèn)識(shí)圖形》教學(xué)設(shè)計(jì)”參加論文評(píng)選,丁建平主任精心設(shè)計(jì)實(shí)施的“《狼牙山五壯士》課堂實(shí)錄”制作完成,黃漢民、韓新春、王梅、張茹等老師的教研成果和教學(xué)論文獲得省級(jí)一、二等獎(jiǎng)勵(lì),張平、王柳、孫曉玲、程瑾等同志參加市縣舉辦的陽光師訓(xùn),楊峰老師的課堂教學(xué)《長城》在市縣陽光師訓(xùn)上觀摩展示,受到廣泛好評(píng)。

      各班科老師開展包扶學(xué)困生活動(dòng),李平安老師和紀(jì)新朋、謇言中結(jié)成包扶

      對(duì)子,楊峰和黃卓君、黃曉杰結(jié)成包扶對(duì)子,張茹和李歡、吳大利結(jié)成包扶對(duì)子等等。在一個(gè)多月的包扶活動(dòng)中,各位同學(xué)都不同程度有了進(jìn)步。

      深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,黨員干部受教育,群眾得實(shí)惠,科學(xué)發(fā)展上水平。伴隨著十個(gè)一實(shí)踐活動(dòng)的深入開展,我們還開展了“給遭受臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的臺(tái)灣同胞師生捐款活動(dòng)”,捐款總數(shù)3000元;以科學(xué)發(fā)展觀武裝思想,指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作。乘著學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的強(qiáng)勁東風(fēng),學(xué)校站在整合優(yōu)質(zhì)教育資源,減少資源消耗的角度,在鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)教育總支的組織協(xié)調(diào)下,會(huì)同陳寨村黨支部、侯寨村黨支部,高瞻遠(yuǎn)矚,科學(xué)規(guī)劃,合理配置,將陳寨村小學(xué)和侯寨村小學(xué)整合于老道寺鎮(zhèn)中心小學(xué),順利完成縣教育局布點(diǎn)調(diào)整任務(wù),切實(shí)實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源人人共享,教育發(fā)展成果人人共享的根本要求,學(xué)生受益,人民滿意。

      提高服務(wù)學(xué)生意識(shí),不斷總結(jié)改進(jìn)工作方法。針對(duì)當(dāng)前防控甲型h1n1流感 的嚴(yán)峻形勢,既要達(dá)到防控目的,又要方便學(xué)生和家長出入安全、活動(dòng)安全、學(xué)習(xí)安全,學(xué)校購置兩個(gè)測溫儀,多箱消毒液及器材,安排專門領(lǐng)導(dǎo)、教師全天值班,嚴(yán)格值班輪流查禁,每天實(shí)行晨檢、午檢和早晨下午兩次報(bào)告制度,建立班級(jí)安全管理臺(tái)賬,天天消毒,核查學(xué)生健康狀況和去向,積極宣講防控知識(shí),發(fā)放宣傳資料,辦防控知識(shí)板報(bào),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療,有效杜絕了甲流感病毒的蔓延。學(xué)生健康,家長放心,是因?yàn)槲覀冋J(rèn)真的履行了神圣的職責(zé)!

      時(shí)間不停留,世界天天變。09年,國家重點(diǎn)工程十天線建設(shè)啟動(dòng)。老道寺鎮(zhèn)中心小學(xué)地處川陜公路和北環(huán)路交叉處,建設(shè)施工,運(yùn)送石料的車輛絡(luò)繹不絕的經(jīng)過學(xué)校門口,沿途還有很多學(xué)生。面對(duì)新情況,為了支持國家建設(shè),做好國家科學(xué)發(fā)展配套工作,學(xué)校對(duì)學(xué)生因地制宜,主動(dòng)調(diào)整宣傳教育策略,自覺進(jìn)行交通安全教育,邀請交警、汽車司

      機(jī)、建設(shè)單位負(fù)責(zé)人到校進(jìn)行交通安全宣傳教育。放學(xué)有老師送,上學(xué)有小組長帶隊(duì),確保了學(xué)生安全和十天線建設(shè)工程的順利實(shí)施。

      建設(shè)校園文化,是科學(xué)發(fā)展、和諧校園建設(shè)的重要任務(wù)。通過校園文化建設(shè),豐富和發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵,營造良好的文化氛圍,是建設(shè)和諧校園的必由之路。學(xué)校不光整頓學(xué)風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng),形成良好校風(fēng),對(duì)廣大同學(xué)進(jìn)行愛國主義理想教育,表彰優(yōu)秀學(xué)生等一系列活動(dòng),激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。還定制了二十副校園文化噴繪畫幅,分別張貼的教學(xué)樓道、陽臺(tái)和護(hù)欄上,在圍墻上書寫勵(lì)志標(biāo)語,繪制卡通動(dòng)漫人物,極大豐富和突出了校園的文化功能、學(xué)習(xí)功能、情趣功能和成長功能,充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)站、校園廣播及教室、板報(bào)等陣地,使學(xué)校的每一塊墻壁,每一種媒體,每一點(diǎn)信息都成為陶冶學(xué)生美好情操的文化園地和成長資源。

      在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,通過黨員帶

      動(dòng),群眾參與,我們征求了每位教師的意見,梳理歸類,改善辦學(xué)條件,完善教育教學(xué)方法策略;撰寫調(diào)查研究報(bào)告,自我剖析,增強(qiáng)黨性,增強(qiáng)為民服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步創(chuàng)新工作,使得各項(xiàng)工作都有了很大進(jìn)步。實(shí)現(xiàn)了教學(xué)能力新突破,管理水平新突破和師德師風(fēng)建設(shè)新突破。

      科學(xué)發(fā)展觀是我黨在新時(shí)期,全面建設(shè)小康社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和理論的深化??茖W(xué)發(fā)展觀是堅(jiān)持馬克思主義的辯證唯物主義、歷史唯物主義的發(fā)展觀??茖W(xué)發(fā)展觀既是世界觀,又是方法論,是新的領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)中國社會(huì)主義建設(shè)客觀規(guī)律認(rèn)識(shí)的升華。在新的歷史時(shí)期,中國的改革以何種觀念統(tǒng)領(lǐng)將關(guān)系到中國的改革、開放和穩(wěn)定,關(guān)系到中國未來發(fā)展的戰(zhàn)略決策??茖W(xué)發(fā)展觀不僅是在新的歷史時(shí)期全面建設(shè)小康社會(huì)的指導(dǎo)綱領(lǐng),也是推動(dòng)科學(xué)、教育、文化等各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)綱領(lǐng)。教育科學(xué)發(fā)展觀是在教育領(lǐng)域,破除傳統(tǒng)的、被長

      期束縛的思想觀念,樹立起現(xiàn)代化的、科學(xué)的發(fā)展觀。教育科學(xué)的發(fā)展觀是有時(shí)代特色的、符合時(shí)代需要的發(fā)展理念。只有具有一流的發(fā)展觀,才能辦出一流的教育。這是我們堅(jiān)定的信念!

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