第一篇：關心下一代12年總結大全

鄭村中心學校關工委2013年工作總結

近年來，鄭村中心學校關心下一代工作以認真學習貫徹中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，圍繞中央和各級主管部門關于加強未成年人思想政治建設的要求，進一步發(fā)揮學校工作的教育優(yōu)勢、人文優(yōu)勢，對青少年開展思想道德教育、法制教育和科技教育，做好關心下一代工作。主要做法：

一、在領導上加強

鄭村中心小學行政班子始終堅持把關心下一代工作作為學校精神文明建設的助推工程和全面建設小康社會的未來工程常抓不懈，學校 成立了以書記、校長為組長，以黨、工、團和少先隊等職能部門負責人為成員的關心下一代工作領導小組，依靠全體教職工，把關心下一代工作擺上重要位置，納入學校工作議事日程，堅持每學期在行政班子會議上專題研討關心下一代工作，全面部署學校關心下一代工作。明確各職能部門的工作目標，把關心下一代工作落到實處。在全校教師中樹立“人人都是德育工作者”的觀念，為做好關心下一代工作創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

二、在教育上強化

1、舉行主題教育

每學期期初，學校都要制定了各月的主題教育，讓學生在主題活動中接 受教育。如2009年學校制定了以下各月活動內容：二月份組織班主任開展了“新年新語”短信活動，給班內學生一個新學期的祝愿。三月份開展了 “學習雷鋒精神，創(chuàng)建誠信、文明、安全、和諧校園”主題教育、開展了環(huán)境教育系列之一“保護生態(tài)環(huán)境，愛護校園綠化”專題活動、“改革開發(fā)三十年”讀書教育活動。四月份開展了法制安全教育系列活動：（1）“珍愛生命、遠離毒品”教育；（2）預防愛滋病教育；（3）交通安全教育。五月份開展了 “書香校園”藝術節(jié)系列活動。六月份組織了預防溺水教育專題活動，九月份組織開展了“培育和弘揚民族精神月”活動，十月份各班召開了“我說祖國新變化”主題班會，十一月份開展了“手拉手，和留守兒童交朋友”主題活動，十二月份開展了“愛國旗、唱國歌、說普通話、寫規(guī)范字”主題活動。

2、加強德育陣地建設，發(fā)揮德育陣地教育作用。

（1）每學期，學校都要規(guī)范隊室管理，辦好學校紅領巾廣播站、開設了“校園新聞”、“小作家”、“科技之窗”、“好兒童”和“小刺猬”等欄目，由隊員們自己投稿、采編。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園生活。常年抓好鼓號隊的訓練工作，每學年都要培訓一批新隊員。

（2）扎實每周一的升旗儀式活動

學校每周一都要集會，舉行升旗儀式。我們從各班推薦光榮升旗手、準備講話稿到舉行儀式，始終抱著一個宗旨，那就是以學生身邊發(fā)生的點點滴滴為話題，潛移默化實施無痕教育。每次升旗都要進行國旗下講話，對學生進行遵章、守紀、愛國、理想、誠信、安全、環(huán)保等方面的教育。

3、開展法制教育，提高法制觀念。

4、構建社會、家庭、學校同步教育網絡

關工工作離不開社會、家庭的配合，為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校三結合德育工作網絡。為向家長反饋學校德育工作情況，傳授德育信息，指導家長開展家庭教育，每個學生都建立了家校聯(lián)系本，并組織家長征訂《家長學校教材》、《家教周報》、《少兒畫王》。每個學期召開一次家長會。

三、在行為上訓練

良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎。每學期，各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。德育組、大隊部以出操、紀律、衛(wèi)生等“五項常規(guī)競賽”為抓手，力促學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。

1、貫徹體驗教育的思想，把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點。

各班主任充分利用晨周會對學生加強日常行為規(guī)范教育。少先隊大隊部號召全體少先隊員要講究文明禮儀，維護校園環(huán)境衛(wèi)生，大隊部通過組織“文明班集體”評比活動加強檢查，做到每天的成績在大隊報上公布，每月評選出一批“文明班集體”，以此教育引導隊員們在日常學習生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習慣，做個講文明、有禮貌、守紀律的好少年。

2、以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機開展思想道德教育活動，提高隊員的道德素質、增強少先隊工作的針對性。例如三月份組織學生開展了“雷鋒在我們身邊”主題教育，首先要求各中隊利用網絡、圖書等搜集有關雷鋒的事跡，然后出一期專題板報進行宣傳，讓全體隊員能深入了解雷鋒。其次，開展“我是小雷鋒”點子征集活動。要求各中隊發(fā)動隊員主動去尋找身邊需要做的好人好事，然后提出自己的觀點、方法，經匯總后，擇優(yōu)填表上報大隊部，并教育隊員根據(jù)自己的實際情況、實際能力去學雷鋒做好事。第三，開展“踏著雷鋒的足跡”假日小隊活動，教育隊員踏出校園，走進社區(qū)，主動關心、幫助有困難的人。最后，各中隊在開展以上活動的基礎上，再組織一次以講故事、朗誦、歌舞等形式為主的中隊主題活動，讓雷鋒精神永遠根植于每個隊員心中。

3、為加強學生良好交通行為習慣的養(yǎng)成教育，使學生自覺遵守交通規(guī)則，維護交通秩序，增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護的能力，切實避免

交通事故的傷害，促進未成年人的健康成長。每學期學校都要組織開展 “學生交通安全教育”活動。具體包括：（1）給全體學生家長發(fā)一封《告家長書》，倡導家長爭做孩子心目中的文明交通楷模，發(fā)揮“小手拉大手”和“大手牽小手”的相互作用，“教育學生，帶動家長，影響社會”，同時要把學校門口的交通組織意見告知家長，取得家長的理解和支持。（2）在校內常設了一個交通安全知識宣傳櫥窗，定期更換交通安全知識內容。（3）邀請交警來校作了交通安全教育講座。（4）組織全體學生和教職員工收看了一場交通安全教育專題片（交巡警大隊發(fā)放的交通安全教育專題片光盤）。（5）組織了一次以班級為單位的交通安全知識黑板報評比。（6）高年級開展了一次主題為“關愛生命，安全出行”交通安全征文比賽，（7）舉行一次交通安全知識課堂教學觀摩活動。

四、在安全上重視

1、經常開展安全自查。安全無小事。學校領導十分重視學生的安全教育工作，把它作為學校德育工作的首要大事，做到學校行政會次次有研究部署，教師會上次次有檢查布置，對安全工作形成了“人人有責，齊抓共管”的局面。學校總務處切實做好校舍、設施、設備等的維修工作，檢查加固了體育器材及其他露天設施，積極消除校園內的安全隱患，嚴防校園安全故事的發(fā)生。

2、經常開展安全宣傳教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生，學校德育組、大隊部以規(guī)范學生日常行為為基礎，積極開展安全教育工作，做到逢會必講校園安全。教師值日堅持到崗維護紀律，防止學生發(fā)生意外傷害事故。紅領巾小廣播經常播出安全教育內容，讓安全教育內容深入人心。

五、在活動上滲透

在活動中接受教育，這是小學德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，本學期，學校德育組、少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進校園文化建設。我校組織了豐富多彩的體驗活動：

1、在家庭生活中體驗

通過參與家務勞動和家庭生活，讓學生了解每個成員對家庭的責任和義務，學會自己的事情自己做，學習與家人進行交流和溝通，感受親情的溫馨，培養(yǎng)熱愛勞動、孝敬長輩、自立自強的品質，做一個好孩子。如引導他們和父母一起上一天班、一起談心、一起走親訪友、一起讀書看報、一起討論生活中的熱點問題等。

2、在學校生活中體驗

通過校園生活的實踐，引導學生學會和同學合作共處，學會自主學習、自我管理的本領，體驗老師、教工的辛苦，獲得為人師表的真實感受，明白尊重

老師、尊重他人勞動的道理，自覺培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，做一個好學生。

3、在社會生活中體驗

通過參與豐富多彩的社會生活，讓學生獲得服務他人、服務社會、實現(xiàn)價值的真實感受，懂得做一個合格公民必須遵紀守法、遵守社會主義的道德規(guī)范，使自己養(yǎng)成文明禮貌、團結互助、誠實守信、遵紀守法的優(yōu)良品質，做一個好公民。

4、在大自然中體驗

通過組織學生游覽牌坊群、鮑家花園、龍山景區(qū)等活動，讓他們更多地接觸自然環(huán)境，抒發(fā)對祖國秀美山川的贊美情懷，體驗人與自然和諧相處的重要性，明白保護大自然就是保護我們的家園，從而引導他們樹立科學的自然觀、環(huán)境觀和資源觀，做大自然的好朋友。

幾年來，在各級黨委政府的親切關懷下，在縣關工委的直接指導下，我們的工作取得了一定成效，得到了社會和上級主管部門的認可，2009年學校被命名為安徽省未成年人思想道德建設示范學校。但是，關心下一代工作不是一朝一夕的事，更不是一時一事的權宜之計。為此，在今后的工作中，我們定將以更加飽滿的政治熱情，更加優(yōu)良的工作作風，全身心投入到我們的工作中去，持之以恒，開拓創(chuàng)新，為開創(chuàng)我校關心下一代工作的新局面而不懈努力！

第二篇：關心下一代總結

興隆小學關心下一代和德育特色工作總結

一、堅持開展經典誦讀活動——手抄報、黑板報評比，以“讀

千古美文，做少年君子”為主題，開展低段講故事、中段誦讀、高段中隊會評比。

二、堅持開展陽光體育活動，組織開展系列活動——隊列廣

播體操、班級對抗賽、跳繩、拔河比賽。

三、開展愛祖國愛家鄉(xiāng)特色活動，開展“我是家鄉(xiāng)小導游，長城歷史聽我說——長城小導游”活動

四、堅持開展安全法制教育活動，上好安全法制教育課，進

行安全演練、法制講座。

第三篇：2016關心下一代總結

2016年紅梅小學“關心下一代”工作總結

一學年的工作即將過去，在關工委的大力支持，深切關懷，精心指導下，我校積極開展關工委工作，把此項工作作為學校重中之重的大事來做?，F(xiàn)把一年的工作情況向上級領導匯報如下：

一、提高認識、健全組織機構

領導重視，充分發(fā)揮領導小組作用，先后立會，組建機構，根據(jù)關工委的要求，結合我校的實際情況，配齊配好關工委組織，以校長、黨支部、少先隊組成的關心下一代工作領導小組的基礎上，發(fā)揮領導小組組織、協(xié)調、指導、檢查、服務的工作職能，切實負起責任，充分發(fā)揮作用，把關心下一代工作納入學校工作計劃中，保證關工委工作的順利進行。

二、以體驗教育為基本途徑，加強主題活動

1、開展好讀書活動

積極打造書香校園，以讀書長知識、以讀書增智慧，以讀書促養(yǎng)成，以讀書樹理想，提高隊員們的審美情趣和文化底蘊，各中隊建立了富有個性的圖書角知識長廊，充分發(fā)揮青少年作用。引導孩子積極參與讀書的活動，引導廣大學生從小養(yǎng)成讀書好習慣，學校在學生中實行了好孩子讀書卡制度，讀書活動卡的內容包括：讀書好章節(jié)、好段落，好句子摘寫讀書心得體會，摘記家長對學生讀書評語摘抄等三項內容，目錄，我校600多名學生，認真按照要求，參與主題讀書活動，營造了讀與學，學與寫，學生讀家長評的互動讀書氛圍和環(huán)境。

2、社會調查實踐活動

充分利用德育資源，把愛國主義教育，革命傳統(tǒng)教育，愛科學等教育結合起來，結合重大節(jié)日對學生進行教育，如學生走出校園，到社區(qū)參加活動開展我為老人送去一份歡樂，帶來一片潔凈活動。由各中隊學生到老年公寓和老人互動，把學生自編的節(jié)目獻給老人，把歌聲、笑聲送去，節(jié)日期間由學校領導組織教師走訪活動，聘請關工委成員退休老師，走進課堂對學生進行愛國主義教育，精神教育，革命傳統(tǒng)等教育，達到教育目的。

三、加強對青年教師的培訓工作

學習一些先進教育理念、新穎的教學方法，以提高學校的管理水平，使青年教師盡快成長起來，關工委退休老教師走進校園、走進課堂對青年教師指導點評、互相交流，使我校青年教師進步很快。

四、開展青少年道德養(yǎng)成教育

針對青少年特點，深入開展中華傳統(tǒng)美德教育，圍繞在家庭、學校、社會不同規(guī)范自己，道德行為從身邊小事做起，養(yǎng)成良好道德習慣，協(xié)助學校組織各項活動：如講禮儀，學禮節(jié)，做文明小公民活動。

一學年工作即將結束，我們在上級部門關懷支持下取得了一些成績，在今后的工作中決心發(fā)揚成績，克服工作中不足，把關工委工作提升到一新的臺階而努力。

第四篇：關心下一代總結

徽青?2010?54號

團區(qū)委2010年關心下一代工作總結

區(qū)關工委：

2010年團區(qū)委在區(qū)關工委的指導下，以科學發(fā)展觀為指導，認真履行關工委成員單位職責，以“圍繞大局有新作為，服務青年有新成效，自身建設有新發(fā)展”為目標，積極參與關心下一代工作，加強青少年思想道德教育，促進青少年成長成才，并取得了實際成效，現(xiàn)總結如下：

1、紀念革命烈士活動。清明節(jié)期間,全區(qū)1500名青少

年參加“緬懷革命先烈、學習鐵軍精神”紀念革命烈士活動。各級團、隊組織將紀念活動與學習鐵軍精神緊密融合，通過尋找鐵軍足跡、聆聽鐵軍故事、主題團日隊日等活動增強青少年繼承和發(fā)揚革命優(yōu)良傳統(tǒng)的自覺性和主動性，營造弘揚

鐵軍精神、錘煉過硬本領、加快徽州發(fā)展的濃厚氛圍。

2、志愿者服務活動。一是“學雷鋒、迎世博、倡新風”

1志愿服務活動。3〃5期間，各級團隊組織通過開展形式多樣的服務和宣傳教育活動。組織青年志愿者參加“美化黃山、清潔家園”行動，與文明辦聯(lián)合組織志愿者開展文明新風勸導志愿服務和衛(wèi)生整治活動，整治路段10公里，河道4公里。二是網絡參與活動。組織青年志愿者參加“低碳生活 有你有我”主題簽名、“文明上網、共建和諧”網上知識競賽和征文、中國旅游城市投票等活動。

3、“青年月”活動。5月1日上午，“迎五四”首屆“體彩杯”青年七人制足球賽在徽州一中開幕。8支來自全區(qū)各條戰(zhàn)線的青年足球愛好者組成的足球隊以“強身健體、以球會友、團結拼搏、振興徽州”為宗旨，通過足球比賽運動的方式迎接“五四”青年節(jié)。5月4日，徽州區(qū)上千名青少年聚集在文峰塔下隆重舉行“鐵軍精神代代傳”紅色主題教育月活動啟動儀式，進行鼓號操和經典誦讀展演。

4、爭當“四好少年”活動。聯(lián)合教育局下發(fā)《關于在各中小學少先隊組織中開展爭當“四好少年”主題活動通知》，各學校通過輔導員講解、隊員交流、尋找身邊的好少年、黑板報宣傳等方式，加強少先隊員對“四好少年”的教育，學唱“四好少年”歌曲，全區(qū)少先隊員爭當“四好少年”熱情高漲。“六一”期間，團區(qū)委、區(qū)教育局聯(lián)合表彰鄭翠萍等22名“三好學生”，汪方逸等16名“優(yōu)秀學生干部”，徽州一中七（1）班等19個“先進班級集體”?；罩菀恢衅?/p>

年級吳曦遠作為黃山市唯一的少先隊員代表赴北京參加全國第六次少代會；巖寺小學六年級學生汪方逸被評為全市“十佳”少先隊員。10月18日，舉辦徽州區(qū)社區(qū)青少年書畫現(xiàn)場表演賽，百余名青少年現(xiàn)場表演獻上“文化大餐”。

5、“世博紅領巾小導游”活動。在潛口小學和呈坎小學少先隊開展“紅領巾小導游”導游詞培訓活動，讓少先隊員在主題實踐中參與世博服務，接受愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育。

6、為災區(qū)獻愛心活動。響應號召，及時動員各級團、隊組織為西南旱區(qū)、玉樹災區(qū)、舟曲災區(qū)捐款、捐水，全區(qū)共青團員、少先隊員共募集善款36798.3元。

7、舉辦七夕和中秋青年聯(lián)誼會。以“相約唐模、愛在七夕”為主題，與區(qū)旅委聯(lián)合舉辦徽州〃唐模2010年七夕活動。組織在徽州區(qū)工作生活的機關、企業(yè)、學校等地的130名青年相約槐蔭樹下舉行大型戶外集體游戲；中秋期間，永佳名邸“花好月圓、青春有約”中秋青年聯(lián)誼會在徽州文化園舉行，吸引了100名單身青年熱情參與。

8、希望工程關愛活動。一是關愛留守兒童和農民工子女行動?！傲弧逼陂g，組織區(qū)財稅、交通、衛(wèi)生、移動、城管等系統(tǒng)的17個青年文明號爭創(chuàng)集體深入各自聯(lián)系的農村教學點，結合留守孩子、農民工子女實際需要，開展走訪慰問、游戲互動、心理疏導等熱心服務，發(fā)揮青年文明號在促進社會和諧中的作用。6月15日，由團區(qū)委牽線搭橋的中國移動浙江嘉興全球通VIP俱樂部赴呈坎鎮(zhèn)烏石小學，開展“大手牽小手，愛心在延續(xù)”愛心自駕車活動，與山區(qū)貧困留守兒童共度端午佳節(jié)，與29名農民工子女結對。6月21日，上海市金山區(qū)楓涇古鎮(zhèn)旅游發(fā)展有限公司為富溪小學送來液晶電腦、圖書、鋼筆等學習用品和8000元的助學金，資助20名品學兼優(yōu)的貧困兒童完成學業(yè)。同時各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學校結合實際開展了“留守兒童進軍營”、“留守兒童學消防”等活動。二是愛心圓夢行動。通過貧困大學新生摸底、家訪、核查、籌集善款等程序，貧困大學生得到了社會熱心組織和人士的關注，2010年12名貧困大學新生獲助。

9、加強青少年法制教育。開展普法宣傳教育，按照《徽州區(qū)“青春引航”工程建設實施意見》要求，開展重點青少年群體的教育引導工作。舉辦法制報告會7期，參加人員500人；組織青少年參與“江淮普法行”大型宣傳普法活動，增強青少年法制意識；舉辦“為青春引航”健康教育活動；設立法制教育流動課堂，全方位構筑預防青少年違法犯罪安全網。突出開展《安徽省未成年人保護條例》學習宣傳。組織青少年集中學習《安徽省未成年人保護條例》及《條例釋義》；組織500名青少年參加全省未保條例知識競賽活動；印發(fā)活動宣傳品1000份；組織50名青年普法志愿者參加宣傳咨詢服務活動。同時開展青少年自護教育，團區(qū)委、區(qū)少工委發(fā)出倡議書2000份，在全區(qū)少年兒童中廣泛開展暑期

安全教育，提出青年暑期需要注意的安全事項，提高青少年的自我防范意識。同時各級團隊組織積極開展學生“防溺水”安全自護教育。

共青團黃山市徽州區(qū)委員會

2010年12月8日

第五篇：關心下一代總結

楊樓中學關工委

工

作

總

結

一年來我校關工委在縣關工委的指導下，在學校黨政的領導下，認真實施縣關工委的工作意見，多方聯(lián)手共同加強對青少年學生的政治思想教育、道德品德教育、法制教育和行為規(guī)范教育，培養(yǎng)青少年成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新人，做了許多實實在在的工作，取得了顯著的育人成績和明顯的社會效益，為學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定做出了積極的貢獻。

一、提高思想認識，健全組織機構

學校以“三個代表”重要思想為指導，高度重視關工委的組織建設工作，把其作為重要內容列入學校的工作計劃，作為學校整體工作的一部分予以重視。學校建立了由黨總支、團委和退休干部和老師主要負責人，以熱心關心下一代工作的退休教師組成的工作小組。工作小組在黨總支的領導下認真學習各類文件，制定計劃，定期聽取匯報，指導和幫助解決工作中的困難和問題，協(xié)調黨政有關部門積極關心和支持關工委工作。

二、突出工作重點，開展幫教活動

學習上的困難生和經濟上的貧困生都是關心扶助的重點對象，我們將此作為工作重點，配合教務處、政教處、團委等部門，有計劃地開展了幫教助學活動。

1、耐心幫助學困生。學校黨總支積極開展黨員承諾制，主動與學習困難的學生結對，并堅持家訪學困生家庭，耐心細致地做他們的思想工作，學習上鼓勵引導，生活上關心愛護他們，以一片真誠和愛心感動他們。加強思想教育的同時，積極挖掘他們身上的閃光點，促進他們良好的成長。

2、扶助貧困生。學校每年學期初對貧困學生進行雜費減免，每年要減免近萬元，學校老師時刻不忘對貧困學生的資助,如劉艷梅老師掏錢為學生繳學費;劉建國老師,王佩老師,朱瑞同老師他們經常資助自己班上的貧困學生。在我們黨員中經常自發(fā)組織為貧困學生捐款。我們的老師不僅從物質上幫助貧困生，更從精神上、情感上鼓勵貧困生勤奮苦學，使他們成為思想、學習方面的佼佼者。學校離退休教職工也心系貧困生，每年的幫困學生都具體落實到人。

三、加強德育、法制等各項教育

1、堅持德育為先，促進學生全面發(fā)展。我校關工委運用多種生動活潑的、學生喜聞樂見的教育形式，開展一系列有意義的活動，例如詩歌朗誦會，開展以“推廣普通話 爭做文明學生”為主題的演講比賽、開展 “我身邊的文明禮儀故事”為主題的征文比賽、開展“改革開放三十周年”系列活動等等，宣傳愛國主義、集體主義教育，幫助青年學生樹立遠大的理想，明確學習目的，刻苦學習，使學生成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。

2、加強與街道的聯(lián)系，努力實現(xiàn)雙贏

我校關工委把強化家庭教育，辦好家長學校作為關工委工作的一個重要組成部分，動員更多的學生和家長參與到街道活動中來，使家庭美德、社會美德向街道擴展。學校利用藝術教育的優(yōu)越條件，多次參加街道舉辦的各種文藝活動，把美的教育送到千家萬戶。學校還組織學生在雙休日到敬老院打掃衛(wèi)生、到敬老院慰問孤老。這些有教育意義的活動，都給學生們上了生動的一課。

3、加強日常行為規(guī)范教育。進一步認真貫徹實施《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校《一日常規(guī)》。加強行為規(guī)范教育和訓練，不斷規(guī)范課堂禮儀、生活禮儀、社交禮儀，使學生的語言和坐立行走符合要求。在日常行為規(guī)范教育中不斷提高學生自我管理、自我約束、自我服務的能力，使學生成為一名遵規(guī)守紀、講文明、講禮貌的合格中學生

4、加強法制教育，不斷增強青少年學生的法制觀念和法制意識。學校聘請派出所所長為我校法制副校長每學期請他們向學生進行法制宣傳。

5、強化生理、心理衛(wèi)生教育。心理疾病是導致青少年學生違反犯罪的主要因素。由于種種原因，中學生中都存在不同程度的心理疾病，特別是少數(shù)學生存在嚴重的自卑心理。因此，加強對學生生理、心理衛(wèi)生教育，是保證青少年學生健康成長的關鍵。本學校開展心理咨詢活動，通過心理測試、班主任筆談等

形式，對有心理障礙的學生進行調適和矯正。把強化生理、心理健康教育作為預防青少年違法犯罪的一個主要手段。

四、發(fā)揮余熱，熱心關工委工作

學校退休教師有十余名，他們對祖國的下一代傾注了無限的熱情，除了為學校貧困生捐款以外，他們中很多人熱心為大家服務。

關心下一代工作是關系到建設有中國特色的社會主義和實現(xiàn)國家長治久安這一千秋大業(yè)的大事，要把青少年培養(yǎng)成為發(fā)展先進生產力的推動者、先進文化思想的傳播者、人民利益的維護者。關心下一代工作是時代賦予我們的神圣使命，在新的一年中，我校關工委全體成員將立足新起點，邁開新步子，使關工委工作再上一個新臺階！

五 關心、關愛留守兒童。

近些年來，大批農民離開家鄉(xiāng)，進城務工，將孩子留在家中由祖輩、親屬照顧，有的還獨自在家承擔讀書學習和生活的重擔。本期，學校共有學生總數(shù)920人，其中父母雙方外出打工的學生有284人，一方外出打工的學生有242人，占在校學生數(shù)的57%。

這些留守學生由于特殊的家庭環(huán)境形成了特殊的身體、心理狀況，日漸成為我校教育最為關注的問題。近年來，我校關工委更是立足“再窮不能窮教育，再窮不能窮孩子”，圍繞“關心、關愛留守學生”主題，開展了細致的工作。情系留守兒童，深入細致地分析其形成的原因，研討教育方法、措施，并大力營造關愛氛圍，讓孩子們充分感受到學校的溫暖，學習的樂趣，生活的美好，彌補親情缺失造成的危害，促進其身心得到健康的發(fā)展。

具體做法：

1、由我校關工委牽頭學校領導班子成員組成的“留守兒童之家”活動小組，每周六定期開展系列活動。學校關工委更是組織號召每一名教師，關心幫扶一兩個貧困留守學生。從生活上，學習上，情感上，更是在孩子們幼小的心靈中給予一點愛心的呵護！

2、要求全體教師，在平時繁忙的工作同時，堅持每月幫扶一名留守孩子，與這些“個性學生”及時交流，教育、感化轉變他們的思想，讓他們能朝正確的方向發(fā)展，能健康的成長，享受到學習的樂趣。并寫好幫扶記錄卡。

3、組織開展每學年評選鄉(xiāng)“十佳留守兒童”，表彰表現(xiàn)突出的優(yōu)秀的留守兒童，制成展板宣揚“十佳留守兒童”的先進事跡，達到熏陶教育，讓全體的留守兒童知道榜樣就在我們的身邊。

4、定期舉辦“關注留守孩子，走進留守兒童的心靈”經驗交流座談會，不斷提高教師們的思想認識，不斷總結關愛“留守兒童”的方法經驗，從而進一步提高我們關愛留守學生的工作成效。

關心下一代工作是一項偉大的育人工程，是一個永久的課題，實施科教興國，必須做好關心下一代工作。在以后的工作中校關工委繼續(xù)創(chuàng)造性的開展工作，深入有效的開展好關心下一代工作。