第一篇：教師轉(zhuǎn)正定級考試資料

教師轉(zhuǎn)正定級考試資料

教師職業(yè)道德及禮儀試題答案教師職業(yè)道德及禮儀等相關(guān)知識競賽筆試題

一、填充題：（15分）

1、所謂教師禮儀，是指教師在從事教育、教務活動履行義務時所必須遵循的禮儀規(guī)范。

教師禮儀具有以下特性：

一、鮮明的強制性；

二、強烈的形象性

2、弘揚文明禮儀我們必須遵循遵時守約、＿公平對等＿＿、＿和諧適度 ＿寬容自律＿＿、＿＿尊重習俗與風俗禁忌＿＿

＿＿、系統(tǒng)整體等六項基本原則。

3教師課堂語言應該做到＿柔和動聽＿＿＿＿＿；語調(diào)恰當富有節(jié)奏 ＿＿發(fā)音純正語句流暢＿＿＿＿＿＿；語言清晰、明白。

4、教師職業(yè)道德具有＿道德意識的自覺性、＿＿道德行為的示范性、＿道德影響的廣泛性與深遠性等特點。

5、新時期教師職業(yè)道德規(guī)范體系的具體要求是依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結(jié)同事、尊重家長、廉潔奉公、為人師表等八項要求。

6、正確處理好師生間的矛盾我們必須努力做到＿熱愛學生嚴格要求，尊重學生平等信任，互相交流教學相長。

7、教師的職業(yè)道德品質(zhì)包含獻身教育，甘為人梯；熱愛學生、誨人不倦，嚴于律己為人師表，嚴謹治學勤于進取，團結(jié)同事尊重家長等內(nèi)容。

8、教育局在全市教師中開展的“三大”活動是指＿教育思想大討論、專業(yè)知識大學習、專業(yè)技能大練兵

二、判斷題：（20分）

1、看完學生突然一笑，是一種友好的表現(xiàn)。（錯）

2、學生往往能從教師的眼神中看到自己在教師心目中的地位和價值。（對）

3、教師要主動與家長溝通，多向家長介紹學生發(fā)展的具體情況和同班同學的情況。（錯）

4、集體主義道德原則是新時期教師職業(yè)道德規(guī)范的基本原則。（對）

5、熱愛學生是教師最基本的的道德要求。（錯）

6、教師的威信來源于以身作則、為人師表。（對）

7、樹立現(xiàn)代教育學生觀的核心是尊重學生。（錯）

8、理想的素質(zhì)教育倡導的是在教育中使每個學生都得到比較充分的全面的發(fā)展和富有個性的發(fā)展。（對）

9、素質(zhì)教育是非升學教育。（錯）

10、素質(zhì)教育的最高目標是培養(yǎng)創(chuàng)新人才。（對）

三、選擇題：（16分）

1、教師服飾著裝的原則有（A、C、D）

A、整體性原則；B、美觀性原則；C、整潔性原則；D、諧調(diào)性原則。

2、禮儀的基本原則是（A、B、C、D、E）

A、遵時守約原則；B、尊重習俗與風俗禁忌原則； C、公平對等原則；D、和諧適度原則；E、寬容自律原則。

3、教師的道德良心主要表現(xiàn)在（A、B、D）

A、對學校集體負責

B、對學生負責

C、對家長負責

D、對社會負責

4、下面哪幾項是教師職業(yè)道德公正的主要內(nèi)容（B、C、D）

A、堅持標準

B、辦事公道

C、賞罰分明

D、一視同仁

5師德修養(yǎng)的必要途徑是（A、D）

A、學習

B、思考

C、模仿

D、實踐

6、從教師職業(yè)的特點看，教師道德修養(yǎng)的內(nèi)容主要包含（A、B、D）

A思想品德的修養(yǎng)

B文化修養(yǎng)

C藝術(shù)修養(yǎng)

D教育能力的修養(yǎng)

E社交修養(yǎng)

7、教師在課堂教學中應遵循的道德規(guī)范有（A、C、D）

A、認真施教，全面引導

B、講究教法，循循善誘

C、是遵循規(guī)律，講究藝術(shù)

D、儀表得體，注重風度。

8、嚴格要求學生要講求科學性，其原則是（B、C、D、E）

A、嚴而有序

B、嚴而有理

C、二是嚴而有度

D、是嚴而有方

E、是嚴而有恒

四、簡答題：（25分）

1、教師儀態(tài)的一般要求是什么？

答：站態(tài)要有安定感和力度感，這樣有利于學生提高情緒，振作精神；隨著教學內(nèi)容的變化，要求教師適當變化站姿；要用優(yōu)美的手勢正確表達感情，不能指手畫腳，盛氣凌人；面部表情豐富不做作，要善于運用喜、怒、哀、樂、愛、恨、怨、嘆等表情；與學生談話時，神態(tài)親切熱情，即使批評學生也不能用輕視、蔑視的眼光，因為學生往往從教師眼中看到自己在教師心目中的地位和價值。

2、教師與學生談心應注意哪些事項？

答：尊重學生、耐心傾聽；不要做不必要的小動作；要注意控制自己的情緒；不宜說話顛三倒四；忌諷刺挖苦；不宜問學生不愿回答的問題；不宜用太長時間談論自己；不宜在交談中頻頻接打手機；不宜在交談中提及對方的傷心事；忌居高臨下。

3、中華民族優(yōu)良師德傳統(tǒng)表現(xiàn)在哪幾方面？

答：（1）、注重修養(yǎng)，為人師表（2）、以身作則，言傳身教（3）、學而不厭、誨人不倦（4）、有教無類，一視同仁（5）、講究教法，循循善誘（6）、愛護學生，無私無隱

4、貫徹為人師表的原則要求教師努力做到哪幾點？

答：（1）、必須對自己高標準、嚴要求。（2）、必須身體力行、以身作則。（3）、必須在各方面對自己有具體的要求和嚴格的規(guī)范。

5、教師如何真正尊重學生？

答：教師要平等友好地對待學生；教師要由衷地信任學生；教師要善于自我克制。

五、問答題：24（分）

1、教師與差生溝通應遵循哪些原則？請聯(lián)系工作實際談談自己的體會。

答：一是熱情相待原則。對待差生的困苦，要熱心相助；對待差生的憂思，要熱心化解；對待差生的進步，要熱情肯定。二是坦誠相待原則。教師真誠地對待差生，在差生面前講真話，他們便會大膽地坦誠交心，敞開心靡，吐露心聲。三是平等相待原則。教師要同差生交朋友，尊重他們，理解他們，創(chuàng)造融洽和諧的溝通氣氛，使他們獲得愉快，輕松的情緒體驗，從而達到良好的教育效果。

2、學生心目中的好老師是怎樣的？請具體談談你將怎樣努力使自己成為一名優(yōu)秀的教師。

答：工作認真負責,教學水平高,講課嚴謹、生動、有趣，作業(yè)量適度，教學效果好；師德高尚，嚴于律己、寬以待人，能關(guān)心、愛護、鼓勵學生，并經(jīng)常與學生談心、交流，走進他們的內(nèi)心世界；對學生一視同仁，不體罰或變相體罰學生，愛生如子又不乏幽默、溫和。

教師職業(yè)道德及禮儀等相關(guān)知識競賽筆試題

一、填充題：（15分）

1、所謂教師禮儀，是指教師在從事教育、教務活動和履行職務時所必須遵循的禮儀規(guī)范。教師禮儀具有以下特性：

一、強制性；

二、形象性。

2、弘揚文明禮儀我們必須遵循遵時守約、公平對等、和諧適度、寬容自律、尊重習俗與風俗禁忌、系統(tǒng)整體等六項基本原則。

3、教師課堂語言應該做到語言柔和動聽；語調(diào)恰當、富有節(jié)奏；發(fā)音純正、語句流暢；語言清晰、明白。

4、教師職業(yè)道德具有自覺性、示范性、廣泛性和深遠性等特點。

5、新時期教師職業(yè)道德規(guī)范體系的具體要求是依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔奉公、為人師表等八項要求。

6、正確處理好師生間的矛盾我們必須努力做到熱愛學生，嚴格要求；尊重學生，平等信任；互相交流，教學相長。

7、教師的職業(yè)道德品質(zhì)包含獻身教育，甘為人梯；熱愛學生，誨人不倦；嚴于律己，為人師表；嚴謹治學，勤于進?。粓F結(jié)同事，尊重家長等內(nèi)容。

8、教育局在全市教師中開展的“三大”活動是指教育思想大討論、專業(yè)知識大學習、專業(yè)技能大練兵。

二、判斷題：（20分）

1、看完學生突然一笑，是一種友好的表現(xiàn)。（×）

2、學生往往能從教師的眼神中看到自己在教師心目中的地位和價值。（√）

3、教師要主動與家長溝通，多向家長介紹學生發(fā)展的具體情況和同班同學的情況。（×）

4、集體主義道德原則是新時期教師職業(yè)道德規(guī)范的基本原則。（√）

5、熱愛學生是教師最基本的的道德要求。（×）

6、教師的威信來源于以身作則、為人師表。（√）

7、樹立現(xiàn)代教育學生觀的核心是尊重學生。（×）

8、理想的素質(zhì)教育倡導的是在教育中使每個學生都得到比較充分的全面的發(fā)展和富有個性的發(fā)展。（√）

9、素質(zhì)教育是非升學教育。（×）

10、素質(zhì)教育的最高目標是培養(yǎng)創(chuàng)新人才。（√）

三、選擇題：（16分）

1、教師服飾著裝的原則有（A、C、D）

A、整體性原則；B、美觀性原則；C、整潔性原則；D、諧調(diào)性原則。

2、禮儀的基本原則是（A、B、C、D、E）

A、遵時守約原則；B、尊重習俗與風俗禁忌原則； C、公平對等原則；D、和諧適度原則；E、寬容自律原則。

3、教師的道德良心主要表現(xiàn)在（A、B、D）

A、對學校集體負責

B、對學生負責

C、對家長負責

D、對社會負責

4、下面哪幾項是教師職業(yè)道德公正的主要內(nèi)容（B、C、D）

A、堅持標準

B、辦事公道

C、賞罰分明

D、一視同仁

5、師德修養(yǎng)的必要途徑是（A、D）

A、學習

B、思考

C、模仿

D、實踐

6、從教師職業(yè)的特點看，教師道德修養(yǎng)的內(nèi)容主要包含（A、B、D）

A思想品德的修養(yǎng)

B文化修養(yǎng)

C藝術(shù)修養(yǎng)

D教育能力的修養(yǎng)

E社交修養(yǎng)

7、教師在課堂教學中應遵循的道德規(guī)范有（A、C、D）

A、認真施教，全面引導

B、講究教法，循循善誘

C、是遵循規(guī)律，講究藝術(shù)

D、儀表得體，注重風度。

8、嚴格要求學生要講求科學性，其原則是（B、C、D、E）

A、嚴而有序

B、嚴而有理

C、二是嚴而有度

D、是嚴而有方

E、是嚴而有恒

四、簡答題：（25分）

1、教師儀態(tài)的一般要求是什么？

（1）、站態(tài)要有安定感和力度，這樣有利于學生提高情緒，振作精神；隨著教學內(nèi)容的變化，要求教師適當變化站姿；

（2）、要用優(yōu)美的手勢正確地表達感情，不能指手畫腳，盛氣凌人；

（3）、面部表情豐富但不做作，要善于運用喜、怒、哀、樂、愛、恨、怨、嘆等表情；

（4）、與學生交談時，神態(tài)要熱情、親切，即使批評學生時，也不能用輕視、蔑視的眼光，因為學生往往從教師的眼神中看到自己在教師心目中的地位和價值。

2、教師與學生談心應注意哪些事項？

尊重學生、耐心傾聽；不要做不必要的小動作；要注意控制自己的情緒；不宜說話顛三倒四；忌諷刺挖苦；不宜問學生不愿回答的問題；不宜用太長時間談論自己；不宜在交談中頻頻接打手機；不宜在交談中提及對方的傷心事；忌居高臨下。

3、中華民族優(yōu)良師德傳統(tǒng)表現(xiàn)在哪幾方面？

（1）、注重修養(yǎng)，為人師表

（2）、以身作則，言傳身教

（3）、學而不厭、誨人不倦

（4）、有教無類，一視同仁

（5）、講究教法，循循善誘

（6）、愛護學生，無私無隱

4、貫徹為人師表的原則要求教師努力做到哪幾點？

（1）、必須對自己高標準、嚴要求。

（2）、必須身體力行、以身作則。

（3）、必須在各方面對自己有具體的要求和嚴格的規(guī)范。

5、教師如何真正尊重學生？

（1）、教師要平等友好地對待學生；

（2）、教師要由衷地信任學生；

（3）、教師要善于自我克制。

五、問答題：24（分）

1、教師與差生溝通應遵循哪些原則？請聯(lián)系工作實際談談自己的體會。

一是熱情相待原則。

對待差生的困苦，要熱心相助；對待差生的憂思，要熱心化解；對待差生的進步，要熱情肯定。

二是坦誠相待原則。

教師真誠地對待差生，在差生面前講真話，他們便會大膽地坦誠交心，敞開心靡，吐露心聲。

三是平等相待原則。

教師要同差生交朋友，尊重他們，理解他們，創(chuàng)造融洽和諧的溝通氣氛，使他們獲得愉快，輕松的情緒體驗，從而達到良好的教育效果。

2、學生心目中的好老師是怎樣的？請具體談談你將怎樣努力使自己成為一名優(yōu)秀的教師。

一是工作認真負責,教學水平高,講課嚴謹、生動、有趣，作業(yè)量適度，教學效果好；

二是師德高尚，嚴于律己、寬以待人，能關(guān)心、愛護、鼓勵學生，并經(jīng)常與學生談心、交流，走進他們的內(nèi)心世界；

三是對學生一視同仁，不體罰或變相體罰學生，愛生如子又不乏幽默、溫和。

第二篇：轉(zhuǎn)正定級資料

高等院校畢業(yè)生轉(zhuǎn)正定級審批表-自我鑒定

時光飛逝，參加工作已一年有多，在公司領(lǐng)導的教導和培養(yǎng)，在同事們的關(guān)心和幫助下，很快就熟悉了公司的環(huán)境，融入了公司這個大家庭，適應了工作崗位，取得了一些工作經(jīng)驗，各方面取得了一定的成績，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，以下是我這一年的工作總結(jié)：

思想上，自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質(zhì) ：一方面，在過去一年，我堅持上學時期的習慣主動加強政治學習，經(jīng)?？措娨?，新聞，關(guān)心時事政治，了解國家出臺的一些新的政策。深入的學習了馬列主義，毛澤東思想，及總書記的重要講話精神，通過不斷的學習，適應社會發(fā)展的需要。另一方面，一直以文明禮貌、愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、勤勞節(jié)儉、遵紀守法、團結(jié)互助、開拓創(chuàng)新的職業(yè)道德基本規(guī)范要求自己，提高職業(yè)道德素養(yǎng)。工作上，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度，積極主動的融入這個集體，不斷地學習工作崗位所需的知識。在一年的工作中，我完成了學生身份到職工身份的轉(zhuǎn)變，認真服從領(lǐng)導安排，遵守各項規(guī)章制度和要求，在公司領(lǐng)導及同事們的幫助下，不斷學習工作方法，認真總結(jié)經(jīng)驗，將理論與實踐結(jié)合到一起，加深了對崗位知識的理解，一年來，經(jīng)歷了輪崗、定崗的學習過程，主動學習了崗位要求的一些工作技能，更好更快的熟悉了公司，適應了定崗后工作崗位的要求，能較快的勝任一些之前不太熟悉的工作，完成了各項工作任務。

當然，在這一年多的工作時間里，雖然能較好的完成工作，但是好多知識需要學習，我需要增長更多的工作經(jīng)驗，學習更多、更快的工作方法，向領(lǐng)導和一些有經(jīng)驗的前輩學習工作及做事的方法，不斷總結(jié)積累，未來依然會有新的問題出現(xiàn)，我相信只要勇敢向前，嚴格要求自己，認真仔細的去做就能做好，就能為公司發(fā)展貢獻自己的一份力量。

第三篇：轉(zhuǎn)正定級需要資料

轉(zhuǎn)正定級需要資料

1、轉(zhuǎn)正定級審批表（一式一份雙面打?。?/p>

2、轉(zhuǎn)正定級匯總表（以鎮(zhèn)或直屬學校為單位匯總上報電子文檔至人事股郵箱）

3、個人申請

4、個人總結(jié)

5、群眾（教師）座談紀要

第四篇：教師轉(zhuǎn)正定級材料

關(guān)于我校教師****轉(zhuǎn)正定級推薦材料

****，男，身份證號碼：******************，2012年9月參加工作，分配到******中學任教，該同志順利地完成了見習期的工作，積極完成學校布置的各項任務，完成教育教學工作。

一、思想方面：該同志積極參加政治學習，認真學習黨的十八大精神，關(guān)心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，團結(jié)同事，教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦，關(guān)愛學生，為人師表，有奉獻精神。并且積極參加校、鄉(xiāng)、縣組織的各項活動，提升自己的業(yè)務能力。該同志雖然是計算機專業(yè)，除了做好計算機教學外，還主動要求任教政治學科，并且參加縣教研處開展的政治優(yōu)質(zhì)課評比活動，并在該優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得三等獎榮譽的優(yōu)異成績。

二、教學方面：該同志加強自身業(yè)務水平，提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。總結(jié)教學經(jīng)驗，改進教學方法，努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境，激發(fā)學生的學習熱情，提高教育教學質(zhì)量。

積極參加教研組的教研活動。認真鉆研教材，教參，學習好課程標準，虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的學習積極性，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，克服了只顧自己講而忽視學生地位的毛病，課堂盡可能多提問，精心設(shè)問，讓更多的學生處于積極思考問題的狀態(tài)中。鼓勵學生用所學知識和思維方式解決新問題，積極參加各種活動，激發(fā)學生學習的積極性和主動性。認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習狀態(tài)和思維情況，不僅如此，還抓住每次學習和鍛煉的機會，積極參加學校組織的各種競賽活動，取長補短，收獲不少。注重教育理論的學習，注意把一些先進的理論應用于課堂，做到學有所用。半年以來，該同志始終保持教育每一位學生為己任，不計個人得失，任勞任怨，服從學校安排的各項工作。主動與學生家長聯(lián)系，曾多次到學生家中進行家訪，加強學校教育與家庭教育之間的聯(lián)系，向家長反應學生在校的情況，爭取家長的支持與配合。得到了各位師生的認可，完成教育教學工作。

******中學

2013年月日

第五篇：教師轉(zhuǎn)正定級

教師轉(zhuǎn)正定級個人總結(jié)

當我?guī)е逃睦硐胍约皩ぷ鞯臒崆橥度氲矫刻斓拿β岛统鋵嵵腥r，渾然未覺時間伴隨著工作中的酸甜苦辣如水般迅速流逝。逝者如斯，總結(jié)過去，不為緬懷，只為能更快成長為一位有擔當有能力的人民教師。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)參加工作一年了，經(jīng)過這一年的努力工作和學習，我獲益良多。在思想上，積極要求上進，熱愛學校，在工作上，我努力工作，這一年以來，在學校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心幫助下，我成功的實現(xiàn)了由學生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐的鍛煉，思想認識也有了極大的提高，如今，一年的見習期即將結(jié)束，總結(jié)我這一年內(nèi)完成了如下的學習和工作任務：

一、思想上，自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質(zhì)。

首先，我主動加強政治學習，除了經(jīng)?？措娨?、看報紙、關(guān)心時事政治外，我還認真學習了馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，樹立社會社會主義榮辱觀，用先進的思想武裝自己；其次理論學習還要在行動上落實，注重其對實踐的指導意義，自覺地踐行“八榮八恥”，時刻用其來約束自身行為，改正不良習慣，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)。另外，除了干好自己的本職工作外，還積極參加各項活動，對于公司組織的活動，能夠積極參加與配合，在生活上樂于助人，關(guān)心集體榮譽。通過以上努力，我感到自己的政治素質(zhì)有了長足進步。

二、教育教學方面：

1、課前準備：備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想,基本概念,每句話,每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,需要,方法,習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病 課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,.從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境,想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課,評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學

生的學習。

三、班級管理方面：

受領(lǐng)導信任，讓我一個什么經(jīng)驗都沒有的年輕教師一參加工作就擔任班主任工作，一年來，我將大部分時間都花在了班級的管理上，在借鑒老班主任的班級管理經(jīng)驗的同時，不斷嘗試探索新的班級管理方法，找到適合自己的班級管理模式，認真組建班委，制定嚴格而人性化的班規(guī)，我真誠的與學生交往，做學生的良師益友，用愛心的火焰點燃學生的心靈之光，在學生的心中樹立感情真摯的朋友形象，主動與學生家長聯(lián)系，加強學校教育與家庭教育之間的聯(lián)系，向家長反映學生在校的情況，爭取家長的支持與配合，積極配合代課老師的各項教學活動，保證班級教學活動穩(wěn)定有序的進行。

一年以來，我始終堅持教育每一位學生為己任，不記個人得失，任勞任怨，服從學校安排的各項工作。俗話說：“嚴師出高徒”，我始終堅持嚴格要求學生，把師愛變得更高尚。踏上講臺以來，我深刻的認識到：愛心是一把鑰匙，是每一位老師上好課的關(guān)鍵。

如今，一年即將過去，回想曾經(jīng)的我是多么自信，相信憑借自己的活力、直率與熱情，我能夠走進孩子們的心；也相信人定勝天，世上沒有壞孩子，只有被老師遺忘的孩子。相信憑自己的一己之力，我能培養(yǎng)出一批有理想、有擔當、敢作敢為的時代精英。自己對教師這一職業(yè)有一個清醒的認識：教師，任重而道遠；成為學生的良師益友，難上加難；作為老師，只有愛是不行的。認識到自己肩上的責任，了解到以后道路的艱難，并沒有挫傷我的積極性，而是讓我在有心理準備的情況下更多了許多干勁。找到理想與現(xiàn)實的切合點，快速完成從學生到教師這一社會職責的轉(zhuǎn)變。這一年的結(jié)束也將是今后工作的另一個開始，總結(jié)得失，再接再厲，用更大的熱情投入到以后工作中