第一篇：大營(yíng)子中心幼兒園2014年工作總結(jié)

大營(yíng)子中心幼兒園

2013-2014學(xué)年幼教工作總結(jié)

為全面貫徹落實(shí)教育局工作要點(diǎn)及學(xué)區(qū)中心校幼教工作計(jì)劃，我們繼續(xù)深入貫徹教育方針，堅(jiān)持保教并重的原則，以促進(jìn)幼兒德智體美全面發(fā)展為目標(biāo)，以“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”為辦園宗旨，辦家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)認(rèn)可的幼兒園?，F(xiàn)在我們把2013-2014年的幼教工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)：

一、硬件設(shè)施建設(shè)

隨著幼兒園的發(fā)展，我們把幼兒園建設(shè)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)來(lái)抓，今年我園統(tǒng)一為孩子們購(gòu)置了小茶缸、小毛巾，達(dá)到了一人一巾一杯，同時(shí)又配備熱水器和保溫桶，解決了孩子飲水問(wèn)題，由于午睡的孩子增加到了69人，因此我們?yōu)樾略黾业暮⒆觽冑?gòu)置了床單，另外我們經(jīng)過(guò)努力爭(zhēng)取，更換了幼兒桌椅，配備了一臺(tái)電視機(jī)、一臺(tái)dvd、一架電子琴，配備了一定數(shù)量的圖書(shū)和電子圖書(shū)的等，為了幼兒的安全我們還更換了大門(mén)。因此，我們的硬件設(shè)施建設(shè)達(dá)到了農(nóng)村幼兒園中較高的標(biāo)準(zhǔn)，得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的充分肯定。

二、教師隊(duì)伍建設(shè)與管理

良好的教師集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開(kāi)展。在我們教師隊(duì)伍中，積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn)、二講創(chuàng)造性開(kāi)展工作、三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。堅(jiān)持從自身做起，積極參加各類(lèi)進(jìn)修學(xué)習(xí)，在政治修養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求。我們首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育。加強(qiáng)教師的師德教育工作，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，培育教師熱愛(ài)幼兒、熱愛(ài)幼教事業(yè)的高尚師德，做到敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，營(yíng)造師德師風(fēng)高尚、教風(fēng)學(xué)風(fēng)端正的校園文化氛圍。以“愛(ài)崗敬業(yè)，誠(chéng)信施教”為主題，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師教書(shū)育人的積極性。

組織教師參加系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，采取集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式，堅(jiān)持園內(nèi)有效的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)全體教師參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)。為了提高師資水平，我們積極開(kāi)展教研活動(dòng)，針對(duì)幼兒園存在的共性問(wèn)題進(jìn)行討論。我們還積極組織教師縣級(jí)幼兒教師培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，教師們把這些先進(jìn)的教育理念、經(jīng)驗(yàn)與本園的實(shí)際相結(jié)合，使我們的保教水平有了明顯的提高。

三、保教工作

切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。一年來(lái)，我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效，確保幼兒身心健康成長(zhǎng)。

1、常規(guī)管理是提高保教質(zhì)量的保證。為了能夠使幼兒園的管理嚴(yán)細(xì)化、常規(guī)化，我們建立了教師一日工作常規(guī)細(xì)則。要求全體教師按照教師一日工作常規(guī)細(xì)則的要求進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)操作，達(dá)到幼兒一日生活有序進(jìn)行。并把幼兒園保教工作融合、滲透在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。而且一日生活安排合理，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，動(dòng)靜交替，形勢(shì)多樣，內(nèi)容豐富。同時(shí)非常注意重上課輕生活環(huán)節(jié)的偏向，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)老師充分認(rèn)識(shí)生活活動(dòng)在幼兒園中的重要性，它不僅是幼兒身體健康成長(zhǎng)所必需，還是幼兒最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑。向一日生活要質(zhì)量要效益就是要發(fā)揮一日生活整體教育功能，所以要求教師充分利用一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的教育價(jià)值，通過(guò)合理組織、科學(xué)安排，將之有機(jī)地融合為一個(gè)整體，讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展，寓教育于一日生活中。

2、加強(qiáng)安全工作，把安全制度落實(shí)到實(shí)處。建立健全安全制度，園長(zhǎng)負(fù)責(zé)定期檢查園內(nèi)各類(lèi)設(shè)施設(shè)備，我們與全體教師簽訂了安全工作責(zé)任書(shū)，把安全工作落到實(shí)處、責(zé)任到人，杜絕一切不安全因素。為加強(qiáng)幼兒、教師的安全意識(shí)，確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全，我們制定了各種應(yīng)急預(yù)案，并進(jìn)行了多次幼兒安全疏散演練，通過(guò)演練提高了教師、幼兒的安全意識(shí)和自我救護(hù)能力。我們要求教師每日安全工作要嚴(yán)把“七關(guān)”：一是門(mén)禁關(guān)；二是接送關(guān)關(guān)；三是晨午檢關(guān)；四是校園活動(dòng)安全關(guān)；五是衛(wèi)生與疾病防控關(guān)；六是安全教育關(guān)，七是安全設(shè)施設(shè)備檢查關(guān)。同時(shí)，明確了教師的安全責(zé)任，這樣我們的安全工作就形成了常規(guī)化管理。因此本年度我園沒(méi)有發(fā)生一起安全事故。

3、組織好各種活動(dòng)，創(chuàng)建平安和諧的校園。以 “六一”活動(dòng)為契機(jī)，周密準(zhǔn)備，精心策劃，為幼兒提供展示自己的機(jī)會(huì)，組織了別具一格的親子活動(dòng)，活動(dòng)中教師、家長(zhǎng)、幼兒全員參與，人人得以享受活動(dòng)的幸福和快樂(lè)。通過(guò)這樣的活動(dòng)可以讓家長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)一步了解幼兒園。

4、在日常生活中，教師注重用多種方式方法培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如幼兒咳嗽或打噴嚏時(shí)，不捂口鼻或扭頭。老師就讓幼兒在早晨陽(yáng)光下觀(guān)察人打噴嚏會(huì)噴多遠(yuǎn)，如果不把鼻子捂起來(lái)，會(huì)把細(xì)菌傳染給別人，同時(shí)這也是不禮貌的行為。抓住幼兒某些特長(zhǎng)或進(jìn)步給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，來(lái)培養(yǎng)幼兒的自尊心和自信心。為了不使幼兒在家庭中“以自我為中心”，杜絕幼兒不良性格和行為的滋長(zhǎng)，我園經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通，從日常生活中的事著手，讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如吃東西時(shí)知道謙讓?zhuān)荒茏运姜?dú)霸，同時(shí)還有意識(shí)地讓幼兒與同伴交往，特別是教育其與他人友好相處，照顧好比自己小的同伴，能借玩具給同伴玩，對(duì)小同伴要謙讓、關(guān)心、友愛(ài)，讓幼兒心靈播下關(guān)心別人，與人共享快樂(lè)的種子。

四、明確責(zé)任，規(guī)范行為，美化校園處處整潔

優(yōu)美的環(huán)境，整潔的校園需要我們精心的管理和維護(hù)。我們堅(jiān)持園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的教師工作負(fù)責(zé)制，明確工作任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn)，做到處處有人管，層層抓好制度的落實(shí)。做到校園時(shí)時(shí)處處干凈整潔，無(wú)一處衛(wèi)生死角。室內(nèi)窗明幾凈，室外無(wú)亂拋亂扔紙屑、瓜皮果殼現(xiàn)象，無(wú)攀折摘校園花草樹(shù)木行為，使師幼自覺(jué)做到見(jiàn)到紙屑彎彎腰，見(jiàn)到污物就清掃，能自覺(jué)清除墻壁污跡，做好物品擺放，維護(hù)學(xué)校各種秩序，永保校園清潔優(yōu)美。

開(kāi)展“文明小組”、“文明餐桌”等評(píng)比活動(dòng)，倡導(dǎo)校園文明行為，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生、健康、文明、向上的生活學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

為了美化我們的校園環(huán)境，增加綠化面積，我們除了栽植盆花外，還栽植了5櫻桃樹(shù)。

孩子是祖國(guó)的未來(lái)，我們所做的一切都是為了孩子，讓孩子在安全、優(yōu)美、舒適的環(huán)境下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)是家長(zhǎng)們的希望，也是我們工作的方向，今后，我們要努力把幼兒園辦的更好，讓孩子與家長(zhǎng)更滿(mǎn)意。

第二篇：大營(yíng)子先進(jìn)材料

以黨建促經(jīng)建

抓團(tuán)結(jié)謀發(fā)展

——大營(yíng)子村黨支部先進(jìn)材料

在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，按照“五個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn)要求，大營(yíng)子村黨支部不斷加強(qiáng)基層組織建設(shè)。以黨的基層組織建設(shè)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，團(tuán)結(jié)“兩委”班子成員，帶領(lǐng)全體村民在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和農(nóng)民增收致富的道路上，走出了一條成功之路。

一、選配好領(lǐng)導(dǎo)班子，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)群眾致富的能力。“村民富不富關(guān)鍵在支部”這是大營(yíng)子村黨支部班子成員的集體共識(shí)，為此大營(yíng)子村黨支部跑關(guān)系，走門(mén)路千方百計(jì)為村民謀富致富。2009年黨支部換屆的時(shí)候，支部將致富帶頭人原大營(yíng)子村村長(zhǎng)閆志剛選為支部書(shū)記，同時(shí)也就是在這位致富能人的帶領(lǐng)下，在支部班子全體成員的共同努力下，大營(yíng)子村的工作蒸蒸日上，業(yè)績(jī)斐然。大營(yíng)子村地處偏僻，交通不便，土地貧瘠，地下水資源極為匱乏，原來(lái)的大營(yíng)子村農(nóng)業(yè)原始粗放式經(jīng)營(yíng)，牲畜業(yè)主要以散放、散養(yǎng)為主，再加上品種不良收入很低，致使全村農(nóng)民生活水平處于一個(gè)較低水平。2003年村“兩委”班子認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)的種養(yǎng)殖業(yè)不在適應(yīng)全村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，于是組織召開(kāi)村兩委班子及村民代表會(huì)議決定按照國(guó)家關(guān)于退耕還林和加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整戰(zhàn)略要求，引進(jìn)黑白花奶牛養(yǎng)殖發(fā)展乳業(yè)。同時(shí)建立了日儲(chǔ)鮮奶5噸的奶站一處。到2007年實(shí)現(xiàn)奶戶(hù)人均增收2200元。以養(yǎng)殖奶牛為契機(jī)奠定

了大營(yíng)村的發(fā)展基礎(chǔ)，村黨支部和村委會(huì)決定立足本地實(shí)際，充分發(fā)揮地域資源優(yōu)勢(shì)打造特色產(chǎn)業(yè)，將肉牛育肥加工作為提高全村經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)先舉措。當(dāng)年5月83戶(hù)養(yǎng)殖戶(hù)參股投資100萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)辦了以“公司+基地+農(nóng)戶(hù)”股份制合作運(yùn)作經(jīng)營(yíng)模式的大營(yíng)子村順成育肥有限責(zé)任公司。公司的發(fā)展帶動(dòng)了全村養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展。為了規(guī)范養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)，提高養(yǎng)殖水準(zhǔn)。2008年6月成立了大營(yíng)子村順成養(yǎng)殖合作社。以合作社為依托，共投資1000萬(wàn)元，建立完整的生產(chǎn)體系，建設(shè)成功能齊全的加工車(chē)間，在一整套完善制度的管理之下，以“食牛村”為商標(biāo)的一系列牛肉產(chǎn)品相繼投入市場(chǎng)后受到了廣大消費(fèi)者的喜愛(ài)和歡迎。在公司和合作社的帶動(dòng)下村民的收入不斷增加，正是有了黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)大營(yíng)村在致富的道路上才能夠踏實(shí)進(jìn)步，步步為營(yíng)。

二、強(qiáng)化黨員黨員隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨員模范到頭作用。按照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的要求，支部的每一個(gè)黨員都積極參與爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀，在活動(dòng)中每個(gè)黨員認(rèn)真履行承諾。同時(shí)支部要求每個(gè)黨員在生產(chǎn)生活中要當(dāng)群眾的模范。黨員到帶頭遵紀(jì)守法，支持村“兩委”班子工作，帶頭致富，積極幫扶村中的貧困人口解決生活難題。力爭(zhēng)使每一個(gè)黨員都成為合格的，經(jīng)得起考驗(yàn)的黨員。村黨支部不斷強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí)，發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用，2010年上級(jí)部門(mén)為村里配發(fā)的遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，村黨支部充分利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)上的豐富資源對(duì)支部黨員進(jìn)行思想政治教育及農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖業(yè)等方面的專(zhuān)業(yè)技術(shù)教育。

村黨支部積極培養(yǎng)在政治上靠得住，思想上積極進(jìn)步，致富有門(mén)路的優(yōu)秀青年加入到黨組織中來(lái)，為黨支部帶來(lái)新鮮的血液，不斷壯大支部的影響力和戰(zhàn)斗力。目前大營(yíng)村黨支部黨員隊(duì)伍正在成長(zhǎng)成為一只團(tuán)結(jié)的，有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。

三、嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，以好的工作機(jī)制帶來(lái)好的工作效益。黨支部嚴(yán)格落實(shí)“三課一會(huì)”制度，民主評(píng)議黨員制度，組織生活制度等各項(xiàng)制度。在與村委會(huì)的工作中密切配合，在做出事關(guān)全村發(fā)展的重大決定的時(shí)候嚴(yán)格落實(shí)“四議兩公開(kāi)”制度，即黨支部會(huì)提議、“兩委”會(huì)商議、黨員大會(huì)審議、村民代表會(huì)議或村民會(huì)議決議；“兩公開(kāi)”：決議公開(kāi)、實(shí)施結(jié)果公開(kāi)。在涉及村級(jí)財(cái)務(wù)和其他管理方面的事物嚴(yán)格落實(shí)嘎查村契約化管理的規(guī)定。在工作中村黨支部充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督的職能。不斷加強(qiáng)班子成員黨風(fēng)廉政制度建設(shè)，支部要求班子成員要干干凈凈做事，清清白白做人。以好的制度促進(jìn)整體工作的提升。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，村“兩委”班子的管理工作正在逐步走向規(guī)范化和科學(xué)化。

四、扎實(shí)工作，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，以?xún)?yōu)異的工作業(yè)績(jī)向群眾交出一份滿(mǎn)意的答卷。在村兩委的帶領(lǐng)下，全村奶牛養(yǎng)殖和育肥產(chǎn)業(yè)收到了很大效益。順成養(yǎng)殖合作社年為本村增加就業(yè)崗位50多個(gè)，使成員和村民實(shí)現(xiàn)人均收入的增加。2011年，合作社出欄育肥牛1000頭，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)45萬(wàn)元，為83戶(hù)成員362位村民實(shí)現(xiàn)人均增收1000多元，并帶動(dòng)了哈畢日嘎鎮(zhèn)育肥牛產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。同時(shí)，順成育肥牛廠(chǎng)長(zhǎng)期雇傭農(nóng)民勞

動(dòng)力15人，每人月工資平均1500元，在屠宰加工繁忙期間可解決剩余勞動(dòng)力達(dá)50余人，每人月工資達(dá)1000元，有效增加了農(nóng)民的收入。目前以順成公司為龍頭的育肥產(chǎn)業(yè)正引領(lǐng)哈畢日嘎鎮(zhèn)育肥產(chǎn)業(yè)走向新的發(fā)展階段。在大營(yíng)子村黨支部的帶領(lǐng)下，村黨支部順應(yīng)形式和政策的要求通過(guò)勞動(dòng)技能培訓(xùn)等形式鼓勵(lì)村民外出務(wù)工創(chuàng)業(yè)，目前大營(yíng)子村“兩委”正在為這些轉(zhuǎn)移的村民解決住房問(wèn)題，解除務(wù)工致富的后顧之憂(yōu)。充分保證這些村民致富增收。

村民的富裕是黨支部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，有了能帶領(lǐng)村民致富的優(yōu)秀支部，村民的生活得到改善，村民對(duì)兩委班子的信賴(lài)與日俱增。金杯銀杯不如老百姓的口碑，有了務(wù)實(shí)的黨支部和村委會(huì)村民的生活有奔頭，致富有勁頭。相信在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，大營(yíng)子村全體村民正在以高昂的姿態(tài)、務(wù)實(shí)的精神大踏步的實(shí)踐著建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的偉大使命，相信他們一定會(huì)朝著致富的目標(biāo)奮進(jìn)，在致富的道路上越走越寬闊。

第三篇：2014年大營(yíng)子衛(wèi)生室工作總結(jié)

2014年大營(yíng)子衛(wèi)生室工作總結(jié)

一年來(lái)，在旗衛(wèi)生局和得勝衛(wèi)生院的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和村委的領(lǐng)導(dǎo)下，我所遵守國(guó)家法律、法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)政策和相關(guān)文件精神，恪守衛(wèi)生職業(yè)道德，衛(wèi)生院的正確領(lǐng)導(dǎo)下圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)醫(yī)療保障工作，取得了一定成績(jī)，也存在不足之處，為了揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，更好地開(kāi)展工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、業(yè)務(wù)開(kāi)展

2014，我所醫(yī)護(hù)人員牢固樹(shù)立以人為本的理念，并把這種理念引入醫(yī)療服務(wù)之中。今年以來(lái)，村衛(wèi)生所門(mén)診量397人次，急診42人次，出衛(wèi)生宣傳板報(bào)3期，發(fā)衛(wèi)生防病宣傳小冊(cè)子5次3400余份，沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起因救治不及時(shí)而引起矛盾的事情。截止2014年12月底，各項(xiàng)業(yè)務(wù)收入達(dá)4.2萬(wàn)元。其中全年防保收入5600元、其中進(jìn)行新農(nóng)合減免8000元，在疾病控制方面克服人員多、流動(dòng)性大的不利因素，全村共接種麻疹疫苗926份，麻疹普種率達(dá)98%，最大限度地預(yù)防麻疹的發(fā)生。積極穩(wěn)妥地開(kāi)展新農(nóng)合醫(yī)療服務(wù)，使廣大農(nóng)村干群及時(shí)享受政府的關(guān)懷，最大限度地為全村廣大干群的健康保駕護(hù)航。

工作中態(tài)度和藹，做到了微笑服務(wù)，把接待患者熱心、診治疾病細(xì)心、解釋病情耐心的“三心”服務(wù)貫徹到醫(yī)療服務(wù)全過(guò)程。堅(jiān)持隨時(shí)主動(dòng)上門(mén)服務(wù)，堅(jiān)持每季度通過(guò)板報(bào)宣傳預(yù)防老年病知識(shí)，堅(jiān)持醫(yī)療文書(shū)規(guī)范化管理和完善保健制度。

二、完成其他任務(wù)工作情況

(1)、能完成上級(jí)下達(dá)的各種預(yù)防接種疫苗計(jì)劃免疫任務(wù)。

(2)、能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告各種傳染病和轉(zhuǎn)診肺結(jié)核患者。力爭(zhēng)做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告”!

(3)、在預(yù)防口足手病和甲型h1n1流感宣傳和防治方面，一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮

(4)、在合作醫(yī)療方面，由于宣傳到位，我村參加合作醫(yī)療人數(shù)95%以上，并能按照上級(jí)要求按戶(hù)填寫(xiě)，清楚明白，并能逐月上報(bào)，沒(méi)有誤差。

(5)、2014年按照上級(jí)要求對(duì)門(mén)診房舍進(jìn)行了整修改造。

三、醫(yī)療事故及醫(yī)療糾紛情況

由于我所嚴(yán)格遵守醫(yī)療法規(guī)，工作中態(tài)度和藹，做到了微笑服務(wù)，把“接待患者熱心、診治疾病細(xì)心、解釋病情耐心”的“三心”服務(wù)理念貫穿到醫(yī)療服務(wù)全過(guò)程，堅(jiān)持隨時(shí)主動(dòng)上門(mén)服務(wù)，堅(jiān)持醫(yī)療文書(shū)規(guī)范化書(shū)寫(xiě)管理，全年沒(méi)有發(fā)生一例醫(yī)療事故或者醫(yī)療糾紛。

成績(jī)只能代表過(guò)去，我衛(wèi)生室全體人員一致表示，爭(zhēng)取在新的，把村衛(wèi)生室的工作提升到一個(gè)新的高度。

第四篇：大營(yíng)子寄宿制小學(xué)2013德育工作總結(jié)

2013學(xué)德育工作總結(jié)

根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的工作要求和學(xué)校實(shí)際工作，我校德育工作以愛(ài)國(guó)主義教育為中心，以組織各種活動(dòng)為載體，以學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)為切入點(diǎn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、科學(xué)性，繼續(xù)鞏固市級(jí)德育特色校創(chuàng)建成果。

一、建立了德育管理體系，健全了德育工作隊(duì)伍，成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了德育工作計(jì)劃和實(shí)施細(xì)則，對(duì)學(xué)生個(gè)體和班級(jí)管理實(shí)行量化考評(píng)，將考評(píng)結(jié)果作為班主任績(jī)效工資評(píng)定的主要依據(jù)，增強(qiáng)了德育教育管理的針對(duì)性和實(shí)效性。

二、積極開(kāi)展德育活動(dòng)。

1、三月份開(kāi)展了學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)，在活動(dòng)中，我們組織了學(xué)生深入社區(qū)，對(duì)街道衛(wèi)生進(jìn)行了清理；組織六年二班召開(kāi)了“勞動(dòng)最光榮”主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)伙房教師工作的辛苦，從而自覺(jué)養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣，并開(kāi)展了“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)”圖片展；3月11 日，組織學(xué)生開(kāi)展了以“感動(dòng)、勵(lì)志、成長(zhǎng)”為主題的學(xué)習(xí)2012年感動(dòng)中國(guó)人物事跡報(bào)告會(huì)，學(xué)生認(rèn)真聆聽(tīng)了他們的感人事跡，紛紛表示要弘揚(yáng)社會(huì)正能量，做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。與三小聯(lián)誼校開(kāi)展了“心手相牽，愛(ài)域無(wú)限”捐贈(zèng)活動(dòng)，這次活動(dòng)，三小共為我校愛(ài)心超市捐贈(zèng)衣物500余件，學(xué)校救助貧困生45人。

2、四月份聯(lián)合鄉(xiāng)政府開(kāi)展了“繼承先烈遺愿，立志民族復(fù)興”祭掃烈士墓活動(dòng)，這次活動(dòng)，縣民政局、鄉(xiāng)黨委政府和全校師生近600人參加，學(xué)生在烈士碑前宣誓：沿著先烈足跡，為振興中華而努力學(xué)習(xí)。

為了使學(xué)生了解“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”的偉大意義，四月份，學(xué)校開(kāi)展了“中國(guó)夢(mèng)

我的夢(mèng)”圖片展，結(jié)合圖片，讓學(xué)生明白了中國(guó)夢(mèng)就是“國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸?！?，結(jié)合圖片展，學(xué)生寫(xiě)出了自己的夢(mèng)想，并教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗！

3、五月份，在赤峰市、林西縣科技局的大力支持下，我校開(kāi)展了“科技創(chuàng)造美好生活”科普展活動(dòng)，本次活動(dòng)為學(xué)生提供了一次與科技親密接觸的機(jī)會(huì)。其中在餐廳展出的有籠中鳥(niǎo)、磁力線(xiàn)、窺視無(wú)窮、輝光球、會(huì)飛的碗??學(xué)生們邊聽(tīng)講解，邊動(dòng)手操作，玩玩這件，摸摸那件，興致勃勃，愛(ài)不釋手，許多在課堂上學(xué)過(guò)的科學(xué)原理知識(shí)在生活中被廣泛地運(yùn)用，直觀(guān)地展現(xiàn)在眼前。這些有趣的鏡像、奇妙的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象和益智游戲，真正讓全體同學(xué)都能親身感受科技的魅力、科學(xué)的力量。在教學(xué)樓大廳，還有三維立體展板，學(xué)生戴上三維眼睛，展板上的大象、老虎、雄鷹栩栩如生，同學(xué)們看到這些奇妙的現(xiàn)象，再一次被科學(xué)的力量所震撼。在記者采訪(fǎng)中，學(xué)生紛紛表示：科技給人類(lèi)的生活帶來(lái)了極大的改善，我們一定要愛(ài)科學(xué)，用科學(xué)，長(zhǎng)大了，自己也當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明更多更好的高科技產(chǎn)品，為人民服務(wù)。

參加此次活動(dòng)的有市縣科技局、科協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)和我校600名師生，展覽活動(dòng)持續(xù)一個(gè)上午，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，管文林校長(zhǎng)指出，這次活動(dòng)集教育性和趣味性于一體，通過(guò)學(xué)生自己動(dòng)手動(dòng)腦，提升了學(xué)生對(duì)自然科學(xué)的興趣，培養(yǎng)了孩子們勤動(dòng)手、善動(dòng)腦、樂(lè)創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

2013年5月份，“赤峰愛(ài)心公益聯(lián)會(huì)”計(jì)劃“一對(duì)一”的救助我校貧困生，學(xué)校深入班級(jí)、村委會(huì)，了解了我校家庭困難學(xué)生的基本情況，建立了貧困生檔案，救助活動(dòng)將在下學(xué)期開(kāi)展。

4、六月份結(jié)合藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，學(xué)校開(kāi)展了表獎(jiǎng)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊(duì)員”活動(dòng)，這次受獎(jiǎng)的有8名縣級(jí)三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部，48名校級(jí)三好學(xué)生和優(yōu)秀隊(duì)員，表獎(jiǎng)了4名參加全縣“復(fù)興中華 從我做起”演講比賽二等獎(jiǎng)的學(xué)生。通過(guò)表獎(jiǎng)。弘揚(yáng)了積極向上的良好風(fēng)氣，對(duì)于激勵(lì)學(xué)生努力向上起到了很好的作用。

5、七月份開(kāi)展了“中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)”優(yōu)秀作文展活動(dòng)。

這些活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)了學(xué)生良好的道德情操，使學(xué)生能夠正確樹(shù)立人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。6、9月份結(jié)合教師節(jié)，開(kāi)展了“感恩教師節(jié)活動(dòng)”。此次活動(dòng)“知師行、頌師恩”為主題。全校學(xué)生通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、制作“感恩教師節(jié)”手抄報(bào)、“最美教師______”征文、“感恩教師”繪畫(huà)展等多種形式，讓學(xué)生知道教師工作的辛苦，從而感恩教師。7、10月份開(kāi)展了“慶祝建國(guó)64周末”“童心唱響中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)?；顒?dòng)通過(guò)“唱響中國(guó)夢(mèng)”手抄報(bào)比賽、“巧手繪中國(guó)”繪畫(huà)比賽、“夢(mèng)想中國(guó)”書(shū)法比賽、“童心唱響中國(guó)夢(mèng)”詩(shī)歌朗誦比賽等多種形式進(jìn)行。活動(dòng)的開(kāi)展，不僅展示了我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，更重要是通過(guò)這些活動(dòng)，將學(xué)生的自身理想、國(guó)家夢(mèng)想、民族精神緊密的結(jié)合在一起，在活動(dòng)中培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的情感。進(jìn)一步堅(jiān)定了學(xué)生實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的偉大的“中國(guó)夢(mèng)”的希望。

在開(kāi)展“童心唱響中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng)中，我們還組織學(xué)生開(kāi)展了“和諧手牽手、博愛(ài)心連心”主題教育，活動(dòng)中，學(xué)生積極參加到救助學(xué)校貧困生行動(dòng)中；同時(shí)六年一班還組織開(kāi)展了“愛(ài)校護(hù)校、節(jié)能環(huán)?！敝嘘?duì)會(huì)活動(dòng)，活動(dòng)通過(guò)詩(shī)歌朗誦、相聲、小品等多種形式，向?qū)W生宣傳節(jié)約環(huán)保的重要性和緊迫性，并向全校師生發(fā)出“愛(ài)笑護(hù)校、節(jié)能環(huán)?！背h書(shū)，號(hào)召?gòu)V大師生積極行動(dòng)起來(lái)，創(chuàng)建綠色校園。8、11月份，結(jié)合“11.9”消防日，組織全體師生開(kāi)展了“認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生”為主題的火場(chǎng)逃生演練活動(dòng)。幫助廣大師生掌握了火場(chǎng)逃生的基本要領(lǐng)，使他們牢固樹(shù)立的“安全第一、預(yù)防為主”的意識(shí)，為保障師生安全起到了積極的推動(dòng)作用。

2013年11月8日，在中央電視臺(tái)中央一套黃金時(shí)間播出了《最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮晚會(huì)》，其中那些孩子的故事感人至深，為了讓在校學(xué)生補(bǔ)上這堂生動(dòng)的教育課，11月18日——16日，我校分年級(jí)在多媒體教室觀(guān)看了頒獎(jiǎng)晚會(huì)。許多孩子邊看邊哭，深深的為他們的事跡所感動(dòng)，為了讓最美孝心少年的事跡變成學(xué)生自己的實(shí)際行動(dòng)，看完后，我們組織學(xué)生當(dāng)堂談自己的感受，并在課下由班主任老師組織學(xué)生寫(xiě)觀(guān)后感。并在全校范圍內(nèi)評(píng)選我校的“最美學(xué)生”活動(dòng)。（此活動(dòng)已經(jīng)是第二屆最美學(xué)生評(píng)選）。這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生受到“孝心不能等，愛(ài)心不能遲”的感恩教育。9、12月份按照計(jì)劃將開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)活動(dòng)。

三、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。

為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，學(xué)校開(kāi)展了“好習(xí)慣伴我行”活動(dòng)，各班認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》，每日校園小衛(wèi)士和政教處都要對(duì)學(xué)生行為、班級(jí)衛(wèi)生等工作進(jìn)行檢查打分，繼續(xù)開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。

四、繼續(xù)做好關(guān)愛(ài)工作。學(xué)校在多領(lǐng)域認(rèn)真落實(shí)“德育導(dǎo)師”制，召開(kāi)了“德育導(dǎo)師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，縣團(tuán)委四月份救助1名貧困兒童，三月份林西三小為愛(ài)心超市捐贈(zèng)衣物500件，救助近50名貧困生，林西縣林業(yè)局干事武景華先后兩次就住了我校三胞胎。5月份，根據(jù)教育局要求，我校建立了貧困生救助平臺(tái)，將貧困生信息進(jìn)行了錄入。這些救助活動(dòng)，使這些留守兒童感受到親情與溫暖，為他們的健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的氛圍。10月份，縣紅十字會(huì)救助書(shū)包100個(gè)。

五、優(yōu)化德育教育環(huán)境，形成全方位育人的格局： 為了使學(xué)生生活的環(huán)境就是一部生動(dòng)的教育教材，學(xué)校投資近萬(wàn)元，對(duì)學(xué)生宿舍、教學(xué)樓走廊等進(jìn)行了布置。學(xué)生宿舍布置本著“把宿舍打造成家園”的主旨思想，把教育性、功能性、藝術(shù)性相結(jié)合，只做了六塊宿舍展板，展板的內(nèi)容包括：我學(xué)弟子規(guī)、快樂(lè)大家園、爭(zhēng)星樹(shù)、名人導(dǎo)航等，另一面墻設(shè)計(jì)了故事配畫(huà)，如《鋤禾》、《明日歌》等。宿舍走廊粘貼了行為習(xí)慣歌，宿舍門(mén)廳設(shè)計(jì)了歷屆畢業(yè)生合影墻，宿舍文化折射出學(xué)校的辦學(xué)理念和教育宗旨。在全縣中小學(xué)校長(zhǎng)拉鏈檢查中，宿舍文化布置得到了參觀(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

六、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，形成良好校風(fēng)、班風(fēng)。為了提高班主任的工作水平，學(xué)校組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，制定班主任工作考核辦法，定期對(duì)班主任工作進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為評(píng)選優(yōu)秀班主任和班主任績(jī)效工資評(píng)定的重要依據(jù)。召開(kāi)了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，切實(shí)抓好文明班級(jí)評(píng)比工作，促使學(xué)校形成了良好的校風(fēng)、班風(fēng)。

七：創(chuàng)建了特色班集體：

根據(jù)教育局的工作要求，學(xué)校主要抓了五年一班特色班集體建設(shè)。特色班集體以“自主管理、互助互愛(ài)、共同成長(zhǎng)”的原則，成立了“綠色銀行”、“夢(mèng)飛揚(yáng)圖書(shū)館”、“博愛(ài)超市”、“金牌調(diào)解”、“小天使醫(yī)院”等小隊(duì)，各個(gè)小隊(duì)以服務(wù)班級(jí)學(xué)生為主要任務(wù)，各擔(dān)其職，各負(fù)其責(zé)，使班級(jí)日常事務(wù)處于事事有人管、時(shí)時(shí)人在管的良好局面。特色班集體的創(chuàng)建，為班級(jí)工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，下個(gè)學(xué)期，將進(jìn)一步加強(qiáng)特色班集體的創(chuàng)建工作。

八：加強(qiáng)“三結(jié)合”工作：

為了讓家長(zhǎng)了解、支持學(xué)校工作，學(xué)校加強(qiáng)了“三結(jié)合”工作力度。

3月1日和9月1日開(kāi)學(xué)日，學(xué)校都組織各班召開(kāi)了家長(zhǎng)座談會(huì)，班子成員深入班級(jí)，從學(xué)校上年工作情況、本學(xué)期工作打算、收費(fèi)、伙食住宿等問(wèn)題依依向家長(zhǎng)進(jìn)行了通報(bào)、解釋。為了讓學(xué)校了解家長(zhǎng)的辦學(xué)意愿，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天，學(xué)校隨即在100名家長(zhǎng)中做了調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)，95%的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作沒(méi)有意見(jiàn)，有的家長(zhǎng)對(duì)于校車(chē)、提高伙食標(biāo)準(zhǔn)、加強(qiáng)藝術(shù)教育工作提出了建議。學(xué)校根據(jù)家長(zhǎng)的提議，改進(jìn)了部分工作，對(duì)于現(xiàn)在無(wú)法做到的工作，進(jìn)行了解釋。

為了使家長(zhǎng)更多的參與到學(xué)校管理工作中來(lái)，學(xué)校給家長(zhǎng)下發(fā)了關(guān)于做好學(xué)生安全工作的《致家長(zhǎng)一封信》、正確引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)的《致家長(zhǎng)一封信》，學(xué)期末向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校工作、學(xué)生學(xué)業(yè)、下學(xué)期收費(fèi)等事項(xiàng)的《致家長(zhǎng)一封信》，每周學(xué)校通過(guò)校信通，向家長(zhǎng)告知放假時(shí)間、家庭作業(yè)、安全教育等，學(xué)校在六一期間，召開(kāi)了村委會(huì)干部座談會(huì)。

家校聯(lián)系工作的加強(qiáng)，為學(xué)校辦人民滿(mǎn)意教育奠定了基礎(chǔ)。今后工作設(shè)想

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀(guān)念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書(shū)育人的全方位育人觀(guān)。

2、加強(qiáng)德育科研，探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

3、繼續(xù)抓好班主任工作，營(yíng)造良好的教育氛圍。樹(shù)立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。

4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀(guān)念，努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。今后，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問(wèn)題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識(shí)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

第五篇：大營(yíng)子寄宿制小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)2013

學(xué) 校 工 作 總 結(jié)

一年來(lái)，我校遵照“為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念，以“創(chuàng)名校、樹(shù)名師、育英才、出特色”為工作目標(biāo)，以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以現(xiàn)代教育手段為支撐，推行課程改革，加強(qiáng)學(xué)校管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，學(xué)校被市政府評(píng)為安全工作先進(jìn)單位，被縣政府評(píng)為常規(guī)管理先進(jìn)單位。一名教師被評(píng)為市級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人?，F(xiàn)就一年來(lái)我校各項(xiàng)工作中業(yè)績(jī)較為突出的幾項(xiàng)工作做以總結(jié)：

一、教學(xué)工作

（一）、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線(xiàn)。

1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案，定期抽查，堅(jiān)持提前一周備課。一直要求教師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改，每學(xué)期組織三次常規(guī)工作檢查，依據(jù)考評(píng)細(xì)則把檢查結(jié)果記入教師績(jī)效考核成績(jī)中。對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師還要在在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。每次考試，實(shí)行交叉監(jiān)考，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中，實(shí)行量化管理，科學(xué)評(píng)價(jià)教師的各項(xiàng)工作，從備課、課堂教學(xué)、值周工作、工作紀(jì)律、作業(yè)（檢測(cè)）的批改、教學(xué)成績(jī)、教育效果、課外輔導(dǎo)、發(fā)表論文、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核，作為教師評(píng)優(yōu)的依據(jù)。通過(guò)考核，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，大大地提高了教師的工作積極性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今年的七月份全縣各學(xué)科成績(jī)統(tǒng)考中，我校各年級(jí)綜合成績(jī)位居全縣榜首。學(xué)校出資近萬(wàn)元表獎(jiǎng)了成績(jī)突出的教師。

（二）、教研教改持續(xù)開(kāi)展，促進(jìn)了教學(xué)水平的提升。

我校始終以教學(xué)為中心，在落實(shí)“科研興?！鞭k學(xué)思想上，我校以課堂教學(xué)為突破口，經(jīng)過(guò)不斷的探索與研究，逐步走出了“實(shí)效教研”與“特色教研”相結(jié)合的改革之路。

實(shí)效教研：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與教學(xué)。我校校長(zhǎng)親自參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，參與集體備課活動(dòng)。過(guò)去的一年，無(wú)論是管校長(zhǎng)還是陳校長(zhǎng),都深入課堂參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，校長(zhǎng)積極參與教學(xué)工作，對(duì)教學(xué)工作起到重要導(dǎo)向作用。

2、每學(xué)期組織開(kāi)展三次業(yè)務(wù)理論專(zhuān)題講座。特別是結(jié)合教研活動(dòng)有針對(duì)性地講座，深受教師的歡迎。本學(xué)期，我校做了“如何撰寫(xiě)反思” “課堂教學(xué)十問(wèn)．如何聽(tīng)評(píng)課”等專(zhuān)題講座，收到較好效果。

3、為提高教師教學(xué)水平，我校十分重視教師的學(xué)習(xí)。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，要求教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐撰寫(xiě)周反思、月反思；每學(xué)期撰寫(xiě)一篇典型教學(xué)案例。語(yǔ)文教師每單元撰寫(xiě)一篇下水文，每學(xué)期末撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文。每位教師每周做讀書(shū)筆記不少于1000字。每位教師都設(shè)有自己的成長(zhǎng)記錄冊(cè)。

特色教研：

1、實(shí)施“科研興校工程”以來(lái)，我校承擔(dān)了“中小學(xué)實(shí)效閱讀與寫(xiě)作教學(xué)策略研究”、“小學(xué)語(yǔ)文操作體系構(gòu)建研究”、“新課程理論與實(shí)踐研究”三個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)課題，學(xué)校建立了科研網(wǎng)絡(luò)管理體系。教師從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，提煉出了若干子課題進(jìn)行細(xì)致的研究。在研究過(guò)程中，定期進(jìn)行效果評(píng)價(jià)、階段性總結(jié)?，F(xiàn)均已通過(guò)鑒定驗(yàn)收。現(xiàn)在,我校又向市區(qū)兩級(jí)教科研部門(mén)申報(bào)了“以生為本,實(shí)效課堂”這一課題實(shí)驗(yàn)，在研究過(guò)程中進(jìn)行了深入探索。提煉出了專(zhuān)題性子課題。語(yǔ)文以“批注式閱讀教學(xué)”、數(shù)學(xué)以“以生為本，構(gòu)建陽(yáng)光課堂”為專(zhuān)題性課題研究。形成了人人參與課題實(shí)驗(yàn)的氛圍。我校還組織開(kāi)展了課題實(shí)驗(yàn)研討會(huì)，會(huì)上，教師們積極發(fā)言，提出困惑及經(jīng)驗(yàn)做法，達(dá)到了互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的目的。

２、堅(jiān)持聽(tīng)好“三課”：即推門(mén)聽(tīng)課、打招呼課、跟蹤課。這種做法有利于隨時(shí)了解教師課堂教學(xué)情況，隨時(shí)指導(dǎo)教師開(kāi)展教學(xué)研究。同時(shí)也促進(jìn)教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n，上好每一課。從而提高了課堂教學(xué)效率。

3、抓好晨讀，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣。我校規(guī)定了晨讀時(shí)間和內(nèi)容。現(xiàn)在學(xué)生已養(yǎng)成了自主讀書(shū)的好習(xí)慣。

4、積極開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng)。我校組織了詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽、作文競(jìng)賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、其它小型競(jìng)賽等活動(dòng)。通過(guò)競(jìng)賽，樹(shù)立了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)了學(xué)生的求知欲望。

5、進(jìn)一步完善了集體備課制度。我校以教研組為集體備課單位，在學(xué)期初制定好本組計(jì)劃，每次活動(dòng)按計(jì)劃開(kāi)展。采取“確定任務(wù)--獨(dú)立備課--交流討論--課堂跟蹤--二次議課--反思交流--典型教案”的模式。我校集體備課制度的落實(shí)，達(dá)到了共同提高、重點(diǎn)培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)典型、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的目的，有效的改進(jìn)了課堂教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)了教學(xué)工作的有效開(kāi)展。

6、我校充分發(fā)揮骨干教師的帶頭示范作用，組織各學(xué)科骨干教師上了“示范課”，從而為薄弱學(xué)科和年輕教師起到示范引領(lǐng)作用。收到較好效果。

7、積極開(kāi)發(fā)校本教材。繼續(xù)完善了《成長(zhǎng)做人》和《環(huán)愛(ài)識(shí)字》的校本教材的編寫(xiě)?，F(xiàn)已在我校納入課表，全面推廣。為學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣和學(xué)會(huì)做人起到作用，收到較好的育人效果。

8、積極開(kāi)展電化教學(xué)研究。定期組織教師進(jìn)行電教理論知識(shí)和技能培訓(xùn)?，F(xiàn)在我校教師均能獨(dú)立制作課件，均能獨(dú)立查閱運(yùn)用資源。遠(yuǎn)教資源利用率達(dá)到95%以上，此外我校每學(xué)年都開(kāi)展一次電化教學(xué)觀(guān)摩課和電化教學(xué)研討會(huì)活動(dòng)。

9、充分利用現(xiàn)有圖書(shū)和教學(xué)儀器，培訓(xùn)學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)操作能力，培養(yǎng)了學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的濃厚興趣。

10、本學(xué)期我校組織開(kāi)展了合校后首屆校級(jí)教學(xué)能手比賽活動(dòng),對(duì)任課教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了評(píng)價(jià)。為使此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的具有實(shí)效性，活動(dòng)前成立了評(píng)價(jià)小組，按教學(xué)設(shè)計(jì),課堂教學(xué)和說(shuō)課三方面制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)三方面表現(xiàn)情況進(jìn)行量化打分。并將結(jié)果記入教師考核評(píng)價(jià)中。

11、對(duì)新轉(zhuǎn)入我校的教師、新調(diào)整學(xué)科的教師和薄弱學(xué)科教師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和跟蹤聽(tīng)評(píng)課。組織兩位音樂(lè)教師參加了全市基本功競(jìng)賽活動(dòng)并榮獲一等獎(jiǎng)。還有一名美術(shù)教師參加了全區(qū)基本力競(jìng)賽活動(dòng)。為他們搭建成長(zhǎng)平臺(tái)，促進(jìn)他們專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的進(jìn)程。

12、重視星級(jí)教師評(píng)選工作,積極組織教師準(zhǔn)備參加評(píng)選活動(dòng).我校星級(jí)教師所占比例位居全縣前列。

二、德育工作

學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹(shù)人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級(jí)”為基點(diǎn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃，不斷改進(jìn)工作方法，扎實(shí)開(kāi)展德育工作。

（一）、健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求，加強(qiáng)考核，促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí)，使工作扎實(shí)有效開(kāi)展。

（二）、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。

一年來(lái)召開(kāi)班主任培訓(xùn)會(huì)四次，經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)四次，班主任例會(huì)40次，班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高，管理班級(jí)的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)生受到了教育，學(xué)習(xí)得到了提高。

（三）、扎實(shí)開(kāi)展德育常規(guī)工作。

1、開(kāi)學(xué)初制定德育工作計(jì)劃，主題活動(dòng)安排和少隊(duì)工作計(jì)劃，學(xué)校按計(jì)劃有條不紊地開(kāi)展德育工作，避免德育工作開(kāi)展的隨意性和盲目性，2、堅(jiān)持日檢查周評(píng)比工作。學(xué)校一直把 “值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，做到責(zé)任到人，分工明確，要求值周領(lǐng)導(dǎo)，教師切實(shí)履行好值周職責(zé)，對(duì)課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)站隊(duì)和學(xué)生到校情況等方面加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、每周按時(shí)開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，在班內(nèi)以板報(bào)、演講、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)等做好宣傳教育工作，轉(zhuǎn)變了班風(fēng)，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。

4、繼續(xù)開(kāi)展“國(guó)旗下我們?cè)诔砷L(zhǎng)”系列主題教育，結(jié)合重大節(jié)日開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育、集體主義教育和文明禮貌教育。

5、積極開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。本學(xué)期開(kāi)展的“感受生態(tài)文明，熱愛(ài)美麗林西，放飛我的中國(guó)夢(mèng)”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)得到縣關(guān)工委和紅十字會(huì)領(lǐng)導(dǎo)們的高度稱(chēng)贊。

（四）、強(qiáng)化落實(shí)德育考評(píng)工作。

1、以文明班集體的評(píng)比為抓手，認(rèn)真檢查，嚴(yán)格考核，從而強(qiáng)化了班級(jí)管理，促進(jìn)了班級(jí)進(jìn)步，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。

2、加強(qiáng)教師師德的考評(píng)，學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)、教師、學(xué)生、校委會(huì)等民意測(cè)評(píng)來(lái)考核教師，促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。

三、安全工作

（一）、建立健全安全工作機(jī)制。

成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案，居安思危，開(kāi)展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺(tái)帳，對(duì)校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位。本開(kāi)展了防火，防震等演練活動(dòng)六次。

（二）、明確分工，夯實(shí)責(zé)任。

明確安全分工，各負(fù)其責(zé)，做到管理到位。設(shè)定崗位專(zhuān)人負(fù)責(zé)，表冊(cè)記錄翔實(shí)，檢查到位。簽定安全責(zé)任書(shū)，發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)，以此夯實(shí)了安全管理的責(zé)任。堅(jiān)持帶班領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值班值宿制度和償飯制度；堅(jiān)持生活教師夜間巡查制度。

（三）、抓好安全常規(guī)工作。

1、計(jì)劃、安排、制度的落實(shí)。

每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校制定出安全計(jì)劃、安全活動(dòng)周月主題活動(dòng)安排、學(xué)校安全培訓(xùn)安排。按計(jì)劃有條不紊的開(kāi)展工作。

2、安全課及活動(dòng)宣傳的開(kāi)展

每學(xué)期召開(kāi)安全例會(huì)，進(jìn)行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課，每周一節(jié)，做到有教師、有計(jì)劃、有教案、有作業(yè)。安全專(zhuān)項(xiàng)安排總動(dòng)員活動(dòng)10次，安全主題隊(duì)會(huì)班均20次，主題板報(bào)班均辦10期，教育健康課班均5節(jié)，學(xué)校還請(qǐng)法律事務(wù)所和交警隊(duì)同志來(lái)我校做報(bào)告2次，利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳20次，這些既增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識(shí)，也為我校創(chuàng)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、抓好安全檢查工作

本學(xué)年各班安全排查40次，安全辦檢查排查20余次，班主任教師教師檢查百余次。均有檢查記錄。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)中。

4、有效開(kāi)展傳染病的預(yù)防

開(kāi)學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計(jì)劃。并聯(lián)系鄉(xiāng)衛(wèi)生院每月來(lái)我校為學(xué)生檢查一次，一年來(lái)我校以預(yù)防“手足口病”和“H7N9”流感為重點(diǎn),學(xué)校還派專(zhuān)人去防疫站學(xué)習(xí)，做好學(xué)校的預(yù)防工作。學(xué)校始終堅(jiān)持晨午檢制度，并做好記錄。

（四）、落實(shí)節(jié)假日安全值班制度。

經(jīng)校委會(huì)研究決定，由班子成員加配一名教師，每2人一組輪流值班，值班間做到了24小時(shí)通信暢通和檢查記錄清楚詳實(shí)。每學(xué)期放假前，學(xué)校都要進(jìn)行安全大排查，并對(duì)學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細(xì)安排。(五)后勤安全工作

1、強(qiáng)化管理，夯實(shí)責(zé)任。

后勤為了做好安全宣傳工作，向住校學(xué)生發(fā)放了告家長(zhǎng)書(shū)，簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病的防治》。每周星期日下午召開(kāi)后勤工作例會(huì)，總結(jié)安排工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和衛(wèi)生知識(shí)的宣傳。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校和后勤管理人員簽定了嚴(yán)格的安全責(zé)任書(shū)，明確職責(zé)夯實(shí)責(zé)任。建立了嚴(yán)格的交接學(xué)生制度。堅(jiān)持夜查制度，確保學(xué)生住宿安全。

2、抓好常規(guī)，加強(qiáng)食堂的管理，確保師生飲食安全和身體健康。

飲食安全是大事，我們堅(jiān)持每周食堂消毒三次，衛(wèi)生檢查不少于三次，主管人員堅(jiān)持每天至少檢查一次。對(duì)食堂食品的采購(gòu)，消毒，衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)要責(zé)令其認(rèn)真打掃，并根據(jù)情節(jié)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)處罰。本學(xué)年，組織后勤從業(yè)人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《農(nóng)村小學(xué)生食堂管理辦法》。建立安全責(zé)任追究制，為了保證學(xué)生飲食安全，后勤堅(jiān)持嚴(yán)格的食品留樣制度并做好嚴(yán)格記錄，堅(jiān)持索證索票制度。確保學(xué)生食品安全，校委會(huì)和主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入食堂，檢查餐具消毒，操作間衛(wèi)生，采購(gòu)索證是否規(guī)范，是否有缺斤少兩現(xiàn)象等?？傊?，一年來(lái)，我校教師都能認(rèn)真工作、任勞任怨，為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻(xiàn)，學(xué)校工作開(kāi)展順利。相信，我校在今后的工作中會(huì)不懈進(jìn)取，贏得更加滿(mǎn)意的成績(jī)。

大營(yíng)子寄宿制小學(xué) 2013年12月

大營(yíng)子寄宿制小學(xué)

2013年12月