第一篇：崇義縣杰壩中小學(xué)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升學(xué)校品質(zhì)工作總結(jié)（共）

崇義縣杰壩中小學(xué)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升學(xué)校品質(zhì)

工作總結(jié)

根據(jù)《贛州市義務(wù)教育辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估方案》的通知精神，對照江西省普通小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)，我校有計劃有步驟地進行了相關(guān)建設(shè)，現(xiàn)做簡要總結(jié)如下：

一、校園校舍建設(shè)

我校是一所九年一貫制農(nóng)村中小學(xué)，包含四至七年級四個年級，現(xiàn)學(xué)生有146人。學(xué)校校園總面積8034，生均校園用地面積57.7，校舍建筑面積3605.9，生均校舍建筑面積25.75，符合聲定標(biāo)準(zhǔn)。體育活動用地面積4355.8，生均體育用地面積31.1。

二、儀器圖書裝備

1、學(xué)校配備有圖書室、衛(wèi)生保健室、體育器材室、體育活動室、美術(shù)教室、音樂教室、科學(xué)實驗室、儀器室，達到了省定教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)。

2、教室、課桌椅、黑板、教室采光等通用教學(xué)設(shè)備基本配備。學(xué)科專用教學(xué)設(shè)備和通用教學(xué)設(shè)備已配備到位，達到省定標(biāo)準(zhǔn)。

3、學(xué)校裝備了20太學(xué)生計算機，計算機配置（生/機）比為7.3:1.4、學(xué)校圖書3800冊，圖書配置冊生均比為26.02:1

三、教師隊伍建設(shè)

學(xué)?，F(xiàn)有教職工13人，其中專任教師13人。取得本科學(xué)歷6人，大專學(xué)歷6人，中專學(xué)歷1人，合格率為100%。中小學(xué)全部教師均取得了相應(yīng)的教師資格證書。

四、課程建設(shè)

學(xué)校按照省定標(biāo)準(zhǔn)開齊課程，開足課時，執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課時計劃。

五、學(xué)校環(huán)境建設(shè)

1、校園文化建設(shè)

學(xué)校加強校園文化建設(shè)，大力打造校園書香文化，校園文化能體現(xiàn)時代精神，形式多樣，豐富多彩，有特色，對學(xué)生的思想品德教育起到了很好的作用。

2、校園管理 校園管理制度齊全，規(guī)范，不存在《中小學(xué)校園管理暫行規(guī)定》中明令禁止的現(xiàn)象。

3、校園環(huán)境

校園凈化、綠化、美化，學(xué)校周邊環(huán)境文明、有哦徐、衛(wèi)生、健康。

六、規(guī)范辦學(xué)

學(xué)校按照縣教育行政部門劃定的服務(wù)學(xué)區(qū)招生，保證服務(wù)區(qū)域內(nèi)適齡少年兒童就近免試入學(xué)，不存在拒絕接受應(yīng)入學(xué)的少年兒童入學(xué)情況。學(xué)校均衡編班、均衡配置教師，沒有舉辦校中校，沒有設(shè)重點班或?qū)嶒灠?，?yán)格控制考試次數(shù)、試題難度和學(xué)生作業(yè)量，學(xué)生課業(yè)負擔(dān)有效減輕，學(xué)校不存在利用節(jié)假日補課的情況，無亂收費現(xiàn)象。

七、學(xué)校安全管理

1、安全制度建設(shè)

學(xué)校維護校園安全穩(wěn)定機制健全，責(zé)任明確，各類安全制度齊全。安全教育工作常態(tài)化，師生安全意識強。

2、安全設(shè)施

學(xué)校安全設(shè)施齊全、管理到位。學(xué)校安裝了多個高清的監(jiān)控設(shè)備，對學(xué)校的安全維護起到了很好的作用。

3、安全管理成效

學(xué)校安全措施落實到位，校園及周邊環(huán)境安全有序，未發(fā)生重大安全事故。以上內(nèi)容就是我校在標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)方面所做的主要工作和基本現(xiàn)狀。不足之處，我校在將來的工作中會逐步改進。

杰壩中小學(xué) 2016年12月14日

第二篇：茶灘中小學(xué)加強義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升學(xué)校品質(zhì)工作總結(jié)

茶灘中小學(xué)加強義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升學(xué)校品質(zhì)

工作總結(jié)

實施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，是提高學(xué)校辦學(xué)水平，促進基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展，全面實施素質(zhì)教育的重要舉措。根據(jù)上級指示精神及《江西省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求（試行）》的要求，我校全面啟動、實施了學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。在上級部門和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和悉心指導(dǎo)下，現(xiàn)在已經(jīng)取得了初步成果。

1、辦學(xué)條件明顯改善。

在硬件建設(shè)方面，我校按照上級領(lǐng)導(dǎo)和《江西省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求（試行）》的要求，先后投入資金，建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)化圖書室、閱覽室、音樂室、美術(shù)室、體育室、衛(wèi)生保健室、微機室、多媒體室、體育器材室，按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)補充了各專用教室的設(shè)備設(shè)施；更新了教師辦公桌椅，為每位教師配備一臺辦公電腦；突出校舍、校園人文特色，有計劃地有步驟的開展了校園綠化美化工作。學(xué)校面貌發(fā)生了根本性的改變，整體辦學(xué)條件在原來的基礎(chǔ)上得到了極大的提高。

2、辦學(xué)理念進一步更新。

在啟動學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程后，我校領(lǐng)導(dǎo)班子思想超前、目光敏銳、審時度勢，結(jié)合我校目標(biāo)管理考核辦法，重新梳理、提煉本校的辦學(xué)理念和辦學(xué)風(fēng)格。杜絕了辦學(xué)的隨意性和在低層次徘徊的局面?！敖o人生最堅實的起步

給學(xué)生最美好的童年”的辦學(xué)理念和“培養(yǎng)具有民族精神的中國人”的辦學(xué)目標(biāo)充分彰顯了我校深厚的學(xué)校文化積淀。“崇德尚學(xué)

奮發(fā)圖強”、“博學(xué)善導(dǎo)

授之以漁”、“把握今天

仰望明天”的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，體現(xiàn)了學(xué)校培養(yǎng)未來需要人才的先進思想，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

3、教學(xué)常規(guī)進一步規(guī)范。

在學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作中，我校領(lǐng)導(dǎo)和教師積極確定教學(xué)研究工作主題，加強對教學(xué)方法和教學(xué)過程的研究，使課堂教學(xué)充滿生命活力，有效促進了我校基礎(chǔ)教育內(nèi)涵品質(zhì)的提高。堅持把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的根基，在教學(xué)管理、教學(xué)常規(guī)工作中、教學(xué)研究、教師專業(yè)化發(fā)展、課堂教學(xué)等方面狠下功夫。組織多元化的研修方式，在教學(xué)上拓展新方法，抓實、抓好、抓細上課、備課、作業(yè)批改各個環(huán)節(jié)，全部建立規(guī)章制度，用制度加強管理，取得了可喜的成績。

4、整體素質(zhì)進一步提升。

我校根據(jù)《江西省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求（試行）》中關(guān)于教師培訓(xùn)、教學(xué)方法、教學(xué)過程及教學(xué)研究等評估要點要求，對我校教師提出共性的指導(dǎo)意見，同時根據(jù)不同年級的個性化需求，對不同年級不同學(xué)科教師實行不同的培訓(xùn)方案，多措并舉，注重實效，使所有教師較快地適應(yīng)不同崗位要求，加大師資培訓(xùn)力度，主動創(chuàng)造條件，使教師培訓(xùn)達標(biāo)率達100%，有效提高了教師隊伍的整體素質(zhì)。

在學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作中，我們學(xué)校不僅取得了豐碩成果，積累了寶貴經(jīng)驗，同時也發(fā)現(xiàn)了我們存在的一些不足。這主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、部分教師的認識還要再提高。我們必須清醒地認識到，未來教育的競爭，必將是質(zhì)量的競爭與特色的競爭，沒有特色的學(xué)校，是沒有生命力的學(xué)校。在教學(xué)特色上還缺少深層思考，沒有梳理提煉，用少數(shù)學(xué)生的藝體活動來代替學(xué)校的特色，使所謂的特色既沒有廣泛性，又沒有生命力。

2、在校本課程的開發(fā)上還要多琢磨，如何形成體系，確立什么內(nèi)容，以達到拓寬學(xué)生視野，增長學(xué)生能力的目的。

3、部分過程性檔案材料還不夠規(guī)范、不配套，表明常規(guī)管理存在一定的漏洞。

崇義縣茶灘中小學(xué) 2016年12月14日

第三篇：鉛廠中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升學(xué)校品質(zhì)工作總結(jié)

鉛廠中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升學(xué)校品質(zhì)工作總結(jié)

一、學(xué)校概況

鉛廠中學(xué)創(chuàng)建于1957年。近年來在各級黨委和政府的關(guān)心支持下得到了較快的發(fā)展，辦學(xué)條件比較完善，圖書館、多媒體教室、微機室、實驗室和學(xué)生公寓、食堂等一應(yīng)俱全?，F(xiàn)有在編教職工20人，有學(xué)生155人，6個教學(xué)班，寄宿生130人，校園總面積8000平方米，校舍面積4295平方米。

二、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)主要特色

（一）校園校舍建設(shè)

學(xué)校校舍由于建筑年份比較久，近幾年學(xué)校加大了改造力度。

1、維修了教師宿舍，更換了門窗，粉刷了墻面，加裝了衛(wèi)生間，改善了教師的生活條件，讓教師能安心教學(xué)。

2、重建了新的教學(xué)大樓，全面改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（二）儀器圖書裝備

按照國家標(biāo)準(zhǔn)裝備教學(xué)用計算機、班班通和各學(xué)科的教學(xué)儀器，縮小了與城市學(xué)校的辦學(xué)差距。裝備了新的書架和圖書。有力地保障了教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化的進行。

（三）教師隊伍建設(shè)

學(xué)?，F(xiàn)有專任教師20人，專任教師具備相應(yīng)教師資格，學(xué)歷合格率達到100%，調(diào)入了體育、音樂專業(yè)教師，專業(yè)結(jié)構(gòu)配置日趨合理。

（四）課程建設(shè)

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省定課程標(biāo)準(zhǔn)和課時計劃，開齊、開足、開好省定課程，落實地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程。切實保證學(xué)生的每天至少1小時的體育活動時間。

（五）學(xué)校環(huán)境建設(shè) 加強校園文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，發(fā)揮文化育人功能。學(xué)校建有多處文化長廊，寢室、教室墻面上有格言警句圖片。學(xué)校有校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等張貼上墻，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色，提升學(xué)校文化品味。各班建有班級圖書角，學(xué)生喜愛的讀物與同學(xué)分享。每周上好一堂經(jīng)典閱讀課，語文老師指導(dǎo)寫好讀書筆記。學(xué)校經(jīng)常性開展讀書交流和征文比賽等活動，校園文化氛圍日趨濃厚。

崇義縣鉛廠中學(xué)

2016年12月15日

第四篇：麟潭中學(xué)加強義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升學(xué)校品質(zhì)工作總結(jié)

麟潭中學(xué)加強義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

提升學(xué)校品質(zhì)工作總結(jié)

從我校被確定參加贛州市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)受檢單位起，學(xué)校積極投入到緊張有序的迎檢工作中。回顧幾年所做工作，雖然充滿艱辛、面臨著各種困難，但憑借著對教育事業(yè)的熱愛，憑借對學(xué)校工作的那份熱情，做了很多工作。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、統(tǒng)一思想。

學(xué)校召開了行政會和教職工會，傳達了贛州市文件精神。班子成員統(tǒng)一了思想，清楚地認識到此項工作對提高整體辦學(xué)質(zhì)量、辦好人民滿意教育有著極其重要的意義。按照市教育局要求，學(xué)校成立了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員進行了責(zé)任分工，各部門明確了工作職責(zé)，校長要求各部門按照標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項目、內(nèi)容及要求，逐條、逐項地進行自查，針對薄弱環(huán)節(jié)，制定相關(guān)的改進措施。同時各部門通力合作、密切配合，以保證能順利通過市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的驗收合格。

二、全校齊動、內(nèi)外結(jié)合、力量增強

幾年來，在校長帶領(lǐng)下，全體教師齊動員，分項管理、形成合力。負責(zé)材料的教師認真檢查每篇文章內(nèi)容，確保質(zhì)量，同時做好了材料的充實；班主任負責(zé)管理好班級及功能室的衛(wèi)生，力爭清掃徹底，不留死角，常規(guī)化的清掃使各班教室及功能室煥然一新。同時到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗，不斷地改進措施，并在此基礎(chǔ)上投入了大量的人力、物力。除了上級部門配備的計算機、多媒體、教學(xué)儀器等設(shè)備外。還爭取到國家體育總局的大力支持，為學(xué)校添置了兩個籃球架、許多球類、大量圖書。92屆校友捐贈了大量的文件柜、學(xué)生書柜、辦公桌凳。崇義縣慈善總會捐贈了2臺太陽能熱水器。在上級部門的關(guān)心和學(xué)校的努力下，教學(xué)綜合樓、學(xué)生食堂及宿舍正如火如荼地建設(shè)中。

在迎檢工作中，行政成員始終走在最前面，真正體現(xiàn)先鋒模范作用。他們互相鼓勵、影響，都在為學(xué)校榮譽忙碌著。

四、對師生的要求

老師經(jīng)常教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守校訓(xùn)、校規(guī)，做到自強自立、熱愛家鄉(xiāng)。學(xué)校要求教師結(jié)合學(xué)校特點，明確辦學(xué)思路，“為了一切學(xué)生的明天”不斷地探索前進。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示一定要立足學(xué)校實際，認真聽取上級領(lǐng)導(dǎo)提出的意見，不斷地改進、完善措施，真正辦好讓人民滿意的學(xué)校。

總之，迎檢工作還需不斷完善，這需要全體師生的共同努力。

崇義縣麟潭中學(xué)

2016.12

第五篇：關(guān)田中心小學(xué)加強義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升學(xué)校品質(zhì)工作總結(jié)

加強義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升學(xué)校品質(zhì)

工

作

總

結(jié)

我校積極貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學(xué)方向，堅持義務(wù)教育為廣大學(xué)生服務(wù)，積極改善辦學(xué)條件，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，深化教育教學(xué)改革，促進了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的進程，現(xiàn)就我校義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作匯報如下：

一、學(xué)?；厩闆r

關(guān)田中心小學(xué)位于廈蓉高速關(guān)田出口往東200米，是一所六年制完全小學(xué)。校園環(huán)境明凈，綠樹成蔭，景色宜人，是莘莘學(xué)子成長的搖籃。學(xué)校布局合理，設(shè)施齊備，擁有電腦、美術(shù)、書法、音樂、舞蹈等專用教室，每個教室及專用室都配置了多媒體設(shè)備，為師生創(chuàng)設(shè)了良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)校現(xiàn)有10個教學(xué)班，在校學(xué)生448人，教師26人，中共黨員7人，本科學(xué)歷19人，大專學(xué)歷5人，中師學(xué)歷2人，小學(xué)高級教師6人，小學(xué)一級教師17人，教師學(xué)歷達標(biāo)率100％。學(xué)校始終堅持“全面貫徹教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)宗旨，確定了“把學(xué)校辦成發(fā)展學(xué)生個性，提高學(xué)生整體素質(zhì)，能適應(yīng)和推動社會發(fā)展的農(nóng)村小學(xué)，成為有一定特色的學(xué)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)。逐步形成了“自學(xué)、自理、自律、自強”的校訓(xùn)，“團結(jié)、文明、開拓、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)、愛生、務(wù)實、善誘”的教風(fēng)和“勤奮、善思、求實、進取”的學(xué)風(fēng)。近年來教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校各項工作成績顯著，多次受到當(dāng)?shù)厣鐣鹘绲囊恢潞迷u。

二、各項指標(biāo)完成情況 1.學(xué)校布局與辦學(xué)條件

學(xué)校占地面積19040平方米，建筑面積7200平方米，校園綠化面積3600平方米，運動場地面積9100平方米。6間教師辦公室和20間教室，均采光通風(fēng)良好，講臺、黑板、學(xué)生桌凳整潔完好，符合標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校操場面積為10000平方米，辟有100米跑道和200米的環(huán)形跑道，建有籃球場地兩個，排球場地一個，體育教學(xué)活動設(shè)施齊備。學(xué)校建有56平方米遠程教育接收站一個，遠程教育配套設(shè)備一套，56平方米光盤播放室一個，56平方米計算機室一個，計算機22臺，教師機一臺，生機比例為21.8：1，56平方米科學(xué)實驗室一個，56平方米儀器室一個，112平方米多功能電教室一個，56平方米音樂教室一個，56平方米科技活動室一個，56平方米美術(shù)室一個，56平方米體育器材室一個，、28.7平方米衛(wèi)生保健室一個，28.7平方米心理咨詢室一個，56平方米圖書閱覽室一個，并設(shè)有56平方米電子閱覽室一個，以上各室設(shè)備齊全，利用率高，學(xué)校建設(shè)規(guī)劃已基本實現(xiàn)。

2.環(huán)境建設(shè)與經(jīng)費保障

幾年來，我校積極籌措資金，啟動校園綠化、美化、香化、凈化工程，對校園進行整體規(guī)劃，為學(xué)生提供讀書、運動、生活、娛樂的場所，開學(xué)初我校將把校園東側(cè)擴建為學(xué)生勞動實踐活動場所，同時新添置了學(xué)校宣傳櫥窗，展示了學(xué)校的師生風(fēng)采，對校園美化、綠化又進行了合理規(guī)劃，精心營造陽光、健康、和諧的校園環(huán)境，讓樓道、墻壁充分彰顯教育內(nèi)涵，使學(xué)校的隱形文化教育意義深遠，努力使花、草、樹木和諧統(tǒng)一。如今的校園內(nèi)平整、潔凈、明亮、新雅，逐步達到“綠色校園、快樂學(xué)園、溫馨家園”。

3.目標(biāo)規(guī)劃與制度建設(shè)

教育發(fā)展的前提是教育觀念、教育思想的先進性、創(chuàng)新性。更新教育觀念、轉(zhuǎn)變教育思想是深化教育改革、促進教育發(fā)展的先導(dǎo)。在遵循教育方針，學(xué)習(xí)國家教育行政部門制定的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上，我們對學(xué)校的各項規(guī)章制度進行了完善，制定了《關(guān)田中心小學(xué)管理章程》和《關(guān)田中心小學(xué)崗位職責(zé)》，使學(xué)校各項管理有章可循，走出了一條民主管理、依法執(zhí)教的路子，實現(xiàn)了學(xué)校管理由常規(guī)化管理向制度化管理的轉(zhuǎn)變。建立物資采購申報制度，規(guī)范校產(chǎn)管理，嚴(yán)防校產(chǎn)流失，期中、期末定期檢查登記，平時抽查，按誰使用、誰負責(zé)的原則，責(zé)任到人。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，帳目清楚，定期審核，在校務(wù)公開欄公布。制定《學(xué)生在校安全管理制度》，對學(xué)生進行每天24小時無空白點的教育、看護、管理，并安排2位教師實行全天候校內(nèi)安全巡查，使每個學(xué)生在校期間能安心地學(xué)習(xí)、舒心地生活、用心地做人、健康地成長。學(xué)校制定了一系列后勤管理制度，堅持后勤工作為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的原則，為提高教育教學(xué)質(zhì)量保駕護航。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《關(guān)田中心小學(xué)安全工作緊急處理預(yù)案》，簽訂《安全管理責(zé)任書》，建立路隊管理制度，每周開設(shè)一節(jié)安全課和法制教育課，使安全工作常抓不懈，警鐘長鳴。

4.領(lǐng)導(dǎo)班子與教師隊伍建設(shè)

我校始終堅持實行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制，校級領(lǐng)導(dǎo)持證上崗，具備中級以上職稱和大專以上學(xué)歷。學(xué)校班子成員緊緊圍繞“團結(jié)求實、勤奮創(chuàng)新”這一目標(biāo)，秉公辦事、以身作則，有較高的凝聚力；內(nèi)增素質(zhì)、外樹形象，有較強的戰(zhàn)斗力；措施落實、務(wù)實進取，有較好的工作實效。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我們每個成員都首先對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，處處以身作則，努力起到模范作用。我們恪守“關(guān)愛每一名學(xué)生的成長，關(guān)注每一位教師的發(fā)展，關(guān)注每一個職工的生活”這一職責(zé)，立足本崗，以學(xué)校的發(fā)展大局為重，以認真負責(zé)的積極態(tài)度完成所分管的各項工作。時刻牢記“學(xué)校無小事，處處是教育”，時時事事為職工著想，時時處處為學(xué)校盡責(zé)，做到想事干、能干事、干成事，團結(jié)協(xié)作，共謀發(fā)展。

5.規(guī)范教學(xué)管理與促進教師專業(yè)成長

教學(xué)是學(xué)校的中心工作，規(guī)范的教學(xué)管理是教師整體教學(xué)水平提高和教育教學(xué)質(zhì)量提升的保障。我校制定了備課、講課、作業(yè)批改等一系列教學(xué)管理制度，根據(jù)學(xué)校實際，將教學(xué)環(huán)節(jié)逐一細化，每一項工作再分為若干條。要求教師備課時必須從教材和學(xué)生實際出發(fā)，深入研究教材中的重點、難點和關(guān)鍵，把握教材內(nèi)容的系統(tǒng)性、科學(xué)性，初步設(shè)計出課后作業(yè)的基本內(nèi)容和形式，能根據(jù)備課的要求寫出個人備課筆記，形成學(xué)案。即達到“四備”（備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法），“四個明確”（明確教材的重點、難點，明確學(xué)生的思維特點，明確學(xué)科知識的交叉點，明確新舊知識連接點），減少了教師備課中的無用功，切實提高了備課質(zhì)量。我們注重向四十分鐘要質(zhì)量，改變在教學(xué)管理上重結(jié)果、輕過程的不良傾向，值班領(lǐng)導(dǎo)對全校教師的教學(xué)全過程進行監(jiān)控，及時匯總、交流、整改。業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)堅持每天聽課，對教師的課堂教學(xué)給予指導(dǎo)，鼓勵教師互相聽課，注重減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，對各年級家庭作業(yè)作出明確規(guī)定：即一、二年級不留家庭作業(yè)，三、四年級家庭作業(yè)不超過40分鐘，五年級不超過一個小時。對教師業(yè)務(wù)和學(xué)生作業(yè)實行月檢制度，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)每月對教師的備、講、批進行系統(tǒng)檢查、評估，并及時梳理檢查出來的問題，及時和教師溝通，督促整改。學(xué)校初步建立比較符合素質(zhì)教育要求的教師教學(xué)工作評價制度和學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度，每學(xué)期都將教師工作發(fā)展情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果等情況的相關(guān)資料及時積累，建立健全教師發(fā)展和學(xué)生成長的檔案，使素質(zhì)教育在課堂教學(xué)中的落實有了堅實的保障。

6.課程剛性化管理與課堂教學(xué)改革

為了全面貫徹黨的教育方針，扎實推進素質(zhì)教育，我校嚴(yán)格按照教育部課程設(shè)置方案和省課程計劃有關(guān)要求，開足開全各科課程，嚴(yán)格課程管理，按新課標(biāo)組織實施教學(xué)。嚴(yán)格落實各級教育主管部門有關(guān)學(xué)生“減負”的規(guī)定，按要求控制好學(xué)生周活動總量和課外作業(yè)量，做到活動時間有保證。嚴(yán)格按教育局關(guān)于教學(xué)用書征訂目錄通知，征訂教學(xué)用書，無亂征亂訂亂編濫印復(fù)習(xí)資料現(xiàn)象。實施綜合實踐課和地方課程、校本課程建設(shè)，并圍繞教學(xué)需要組織開發(fā)課程資源。每學(xué)期開學(xué)初，教導(dǎo)處均要制定出嚴(yán)密、科學(xué)、詳盡的教學(xué)計劃和授課總表并認真抓好落實。

7.學(xué)生全面發(fā)展與評價制度

學(xué)校設(shè)有心理健康咨詢室一個，定期開展心理健康教育講座，對學(xué)生進行青春期教育和心理咨詢，使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。我校還設(shè)有衛(wèi)生保健室一個，并建立了衛(wèi)生保健制度，加強對學(xué)生進行衛(wèi)生保健知識的宣傳和教育，每學(xué)年組織一次學(xué)生體檢，學(xué)生體質(zhì)健康率達到95%以上，幾年來沒有發(fā)生流行性疾病。

課堂是藝術(shù)教育的主渠道，是培養(yǎng)各類人才的主陣地，我校嚴(yán)格按照教育局下發(fā)的課時計劃開足、上好美術(shù)、音樂、體育課，由專任教師任課，設(shè)有音、體、美專用教室各一個。因地制宜開展校園文化藝術(shù)活動。如：開展慶“六一”師生書畫展、教職工乒乓球比賽、迎國慶學(xué)生田徑運動會、校園文化藝術(shù)節(jié)、慶元旦文藝晚會等。

學(xué)校制定了教師評價體系和學(xué)生綜合評價體系，設(shè)立了學(xué)生成長記錄袋和教師專業(yè)發(fā)展記錄袋，實行等級加評語的評價制度，并在具體實施中不斷修改完善。

8.系列化活動與德育教育

我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和少先隊組織，注重學(xué)生干部的培養(yǎng)，落實好德育工作在課堂學(xué)科教學(xué)中的滲透作用。學(xué)校加強了校內(nèi)外德育基地建設(shè)，2015年我校先后組織學(xué)生開展了調(diào)查家鄉(xiāng)英烈故事主題實踐活動，開展?fàn)幾觥碍h(huán)保小衛(wèi)士”建文明城鎮(zhèn)評比活動，到敬老院幫助孤寡老人搞衛(wèi)生，聘請交警講交通安全知識，進行了主題為“自己的事情自己做”的家務(wù)勞動等系列德育實踐活動。注重校園環(huán)境建設(shè)，形成良好的校園環(huán)境和濃厚的文化氛圍認真上好班隊會課，深入開展創(chuàng)“文明班級”、“文明中隊”評比活動。

9.學(xué)生特長培養(yǎng)與特色教育

新課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出“要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力”，我校注重學(xué)生的“合格十特長”培養(yǎng)。學(xué)校依托鄉(xiāng)村少年宮相繼組建了籃球隊、足球隊、乒乓球隊、田徑隊、合唱隊等課外活動小組，根據(jù)學(xué)生的年齡特點開展活動。學(xué)校各功能教室常年向?qū)W生開放。學(xué)生人手一毽一繩，大課間操時間相繼組織師生學(xué)跳兔子舞、韻律體操、健美操和開展冬季長跑活動，既起到了強身健體的作用，又培養(yǎng)了師生的團隊意識，更豐富了師生的課余文化生活。

關(guān)田中心小學(xué) 2016年12年