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      大安小學(xué)德育工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 13:50:48下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:大安小學(xué)德育工作總結(jié)

      大安小學(xué)德育工作總結(jié)

      2013.12年

      根據(jù)我校2013年德育工作計(jì)劃,我們以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅(jiān)持“突出重點(diǎn),注重實(shí)效”地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

      一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實(shí)效

      學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對(duì)新時(shí)期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

      1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

      搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

      2、抓好班主任隊(duì)伍管理

      適時(shí)召開班主任工作會(huì)議,與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法,布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育,及時(shí)反饋、處理班級(jí)中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責(zé),工作條例、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度,做好班主任工作的月查,加強(qiáng)班主任工作的過程化管理,并把班主任工作的實(shí)績作為晉升、評(píng)優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。

      3、構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)

      德育工作離不開社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。及時(shí)傳達(dá)學(xué)校中心工作,各項(xiàng)主要活動(dòng),教育教學(xué)成果,指導(dǎo)家教工作等等。為廣大學(xué)生、家長提供了一個(gè)交流的平臺(tái),努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。

      4、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

      做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,各班都能結(jié)合本班實(shí)際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作,對(duì)重點(diǎn)的問題學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)別談心,對(duì)本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底,落實(shí)結(jié)對(duì)幫教教師和措施,增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。

      二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌

      1、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。

      2、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比、量化措施。

      本學(xué)期,對(duì)行為規(guī)范的檢查、評(píng)比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。重新制定評(píng)分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),重新設(shè)計(jì)較合理、較規(guī)范的評(píng)比版面。對(duì)衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、班報(bào)評(píng)比、標(biāo)志佩戴情況、食堂取飯情況、違紀(jì)情況的檢查評(píng)比落實(shí)到位。對(duì)衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、食堂用餐采取天天檢查的方式,對(duì)佩戴情況采取突擊檢查的方式,對(duì)班級(jí)墻報(bào)、班級(jí)布置采取定期檢查的方式。

      3、充分發(fā)揮值日生、班級(jí)干部的值日監(jiān)督作用。一學(xué)期來,各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),檢查公平公正,值周工作到位。

      4、繼續(xù)對(duì)各班行為規(guī)范進(jìn)行檢查、評(píng)比,每周評(píng)出流動(dòng)紅旗及每月評(píng)出行為規(guī)范示范班,起到表揚(yáng)一批、激勵(lì)一批的作用。評(píng)比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤,有力地調(diào)動(dòng)了班主任工作。

      5、學(xué)校新出臺(tái)了校學(xué)生家庭禮儀、學(xué)校禮儀常規(guī),并把兩個(gè)禮儀常規(guī)的評(píng)價(jià)細(xì)化:家庭禮儀由學(xué)生的家長負(fù)責(zé);學(xué)校禮儀由班主任老師負(fù)責(zé)。并將兩項(xiàng)的評(píng)價(jià)結(jié)果與學(xué)生的思想品德考試成績綜合,最終得出學(xué)生的思想品德成績。

      通過對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等。通過對(duì)行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比,形成班級(jí)競(jìng)爭(zhēng),促進(jìn)了全校的行為規(guī)范。

      四、加強(qiáng)法制教育工作

      切實(shí)加強(qiáng)法制安全宣傳教育。我校定期邀請(qǐng)司法人員到校舉行法制講座,讓學(xué)生初步具備運(yùn)用法律保護(hù)自身權(quán)益的能力和維護(hù)法律尊嚴(yán)的意識(shí);同時(shí),要勇于同一切壞人壞事、破壞法律尊嚴(yán)的不法行為作斗爭(zhēng),做到保證我校無治安案件、無火災(zāi)事故、無交通事故、無干擾事件、無刑事案件的發(fā)生,保證我校教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。我們還積極宣傳防火、防食物中毒、防溺水等,讓學(xué)生懂得一些簡(jiǎn)單的基本的安全防御知識(shí)。

      五、其他工作

      1、家庭教育工作

      本學(xué)期,成功召開了全校學(xué)生家長會(huì),家長出席率達(dá)80%。在家長會(huì)上,校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室,主題鮮明突出。家長會(huì)的召開,拉近了家庭與學(xué)校的距離,溝通了家長與老師的情感。

      2、健康、環(huán)境教育

      校園環(huán)境優(yōu)美,學(xué)生喜愛我們的學(xué)校,學(xué)生們很少有人踐踏花圃,更沒有折花枝、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。學(xué)生能夠給垃圾分類,扔到指定的垃圾點(diǎn)。同時(shí),同學(xué)們能夠很好的利用起校園里的廢舊電池回收箱,把拾到的、家中的廢舊電池收集到回收箱里??傮w來說,作為國家級(jí)綠色學(xué)校的一分子,同學(xué)們都知道自己應(yīng)該為此殊榮做些什么。

      3、交通安全教育

      同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則,上學(xué)能夠自然成排走進(jìn)校園,放學(xué)后各班能夠由小組長負(fù)責(zé)有組織的離校。同學(xué)們能夠按交通信號(hào)燈的指示過人行橫道,不橫穿馬路。經(jīng)過全校師生的努力,我校再次被評(píng)為“遼寧省交通安全學(xué)校”光榮稱號(hào)。

      總之,本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,也取得了不少成績,但與上級(jí)要求還有較大差距,一些焦點(diǎn)問題有待解決。

      1.學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,隨意丟棄臟物,還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。

      2.個(gè)別問題學(xué)生在校內(nèi)茲事生非的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成直接損害。

      3.班級(jí)之間存在不平衡,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊,某些班級(jí)在管理上還存在一些問題。

      第二篇:大安小學(xué)安保處工作總結(jié)

      大安小學(xué)安保處工作總結(jié)

      (2010—2011學(xué)年第二學(xué)期)

      校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。本學(xué)期,我校在教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,以確保校園安全為目的,從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,為能夠營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作?,F(xiàn)將我校安保處具體工作總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

      為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

      二、制度保證措施到位

      1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室及教職工的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

      2、制度安全穩(wěn)定工作包聯(lián)責(zé)任制和安全研判制度。3月份,學(xué)校實(shí)行了安全穩(wěn)定工作包聯(lián)責(zé)任制,貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況,我們還制度了安全工作分析研判制度,由校長韓勇主抓,各部門積極配合,明確了安全分析研判任務(wù)分工,并且確定了每月的研判重點(diǎn),做到每月及時(shí)研判,并做好研判記錄。

      3、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。

      4、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、防汛安全管理、體育器材設(shè)施檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

      5、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度,如流行病預(yù)案制度、緊急疏散預(yù)案制度、學(xué)校重大安全事故應(yīng)急預(yù)案等。

      三、齊抓共管群防群治

      學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與各部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

      1、加強(qiáng)門衛(wèi)“第一關(guān)”管理。

      學(xué)校一天三次更換門衛(wèi),加強(qiáng)其職責(zé)教育。對(duì)出入人員及車輛實(shí)行嚴(yán)格登記,每天放學(xué)時(shí),由值周領(lǐng)導(dǎo)、教師、門衛(wèi)在校門口進(jìn)行執(zhí)勤,對(duì)各班路隊(duì)及門口情況督查監(jiān)管。

      2、配齊配足安保器材。

      學(xué)校配備了弧叉、橡膠棒、辣椒水、伸縮警棍等。

      四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

      要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校以安全教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、傳染病預(yù)防等的安全教育。

      1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以校園安全為主題,組織教職工學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大排查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。開學(xué)初,我們對(duì)全校進(jìn)行了大規(guī)模安全隱患排查,對(duì)存在的安全隱患進(jìn)行登記并要求及時(shí)解決整改,而且還建立了每月的安全隱患排查和整改臺(tái)賬,期末再進(jìn)行一次安全隱患大排查,力求做到萬無一失。

      2、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用班會(huì)、校會(huì)、各學(xué)科教學(xué)等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙等全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。3月28日,我校開展了安全教育日主題教育,早晨升國旗時(shí),安保主任對(duì)全校師生進(jìn)行了一次安全教育,下午1點(diǎn)45分,組織開展了一次地震疏散演練活動(dòng),當(dāng)天班隊(duì)活動(dòng)時(shí),各班舉辦了安全主題班會(huì),下午放學(xué),各班又給學(xué)生布置了一份“家庭安全隱患我排查”的課外作業(yè)。通過安全教育日活動(dòng)的開展,提高了全校師生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

      3、認(rèn)真開展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。為貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了周密部署,師生、家長積極參與,通過幾月的訓(xùn)練、競(jìng)賽,取得了比較好的成績,教師競(jìng)賽人均90.9分,家長人均91.4分,學(xué)生人均88.8分。通過開展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),使我校師生及家長的安全意識(shí)增強(qiáng)了,切實(shí)提高了學(xué)生安全防護(hù)和自救自護(hù)的能力,時(shí)我校安全工作真正落到了實(shí)處。

      五、存在的主要問題和下步的打算

      我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了大量的工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度還是很大,校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

      1、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中留守孩子越來越多,學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

      2、交通安全存在隱患。我校門口處在公路大下坡處,來往車輛較多,放學(xué)時(shí),校門口擁擠不堪。周五還有學(xué)生乘坐三無車輛。

      安 保 處 2011.6.29.

      第三篇:2012-13大安小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

      大安小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

      本,我校在市教體局和鎮(zhèn)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以辦人民滿意教育為最高標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持依法治校,強(qiáng)化教育教學(xué)管理,深化教育教學(xué)改革,扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)工作,在學(xué)生養(yǎng)成教育和教育教學(xué)等方面都取得了一定的成績?,F(xiàn)將本的主要工作總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)師德建設(shè),全面提升教師形象。

      教師的職業(yè)是神圣的,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代人的艱巨任務(wù)。正如葉圣陶先生說過:“教育工作者的全部工作,就是為人師表”。所以加強(qiáng)師德建設(shè),全面提升教師形象,是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的先決條件。

      1、加強(qiáng)教師的政治理論學(xué)習(xí)。引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,積極探索和實(shí)踐“以人為本”的新課程改革,鼓勵(lì)教師成為終身學(xué)習(xí)的先行者。

      2、養(yǎng)成良好的師德規(guī)范。在教師中大力提倡“依法治教,敬業(yè)愛崗,為人師表,教書育人” 的師德規(guī)范。為了有針對(duì)性的開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),我們對(duì)教師提出以下要求:作為一名教師首先要關(guān)心愛護(hù)、尊重每一位學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生;其次,要具有較高的教學(xué)水平和教育教學(xué)藝術(shù),從而贏得學(xué)生的尊重和家長的信賴;第三、要注重自己的儀表儀容,打扮著裝大方得體、不濃妝艷抹、不在學(xué)生面前抽煙。

      3、堅(jiān)持以人為本,切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格學(xué)習(xí)、落實(shí)《兗州市十條禁令》和《兗州市八不準(zhǔn)》,積極組織全體教師參加濟(jì)寧市師德師風(fēng)政策法規(guī)考試,指導(dǎo)全校師生具備積極進(jìn)取的心態(tài),學(xué)榜樣、趕先進(jìn)、創(chuàng)優(yōu)秀、攀高峰,促進(jìn)學(xué)校軟環(huán)境建設(shè)更上一層樓。

      二、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提高自身素質(zhì)。

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校及各部門工作的主持者、領(lǐng)頭雁,領(lǐng)導(dǎo)干部必須自身作風(fēng)正、形象好、有威信,才具有號(hào)召力和影響力。所以,學(xué)校一貫重視干部隊(duì)伍建設(shè),反復(fù)要求干部,要增強(qiáng)以校為家的意識(shí),講正氣、講奉獻(xiàn),在教職工中和社會(huì)上樹立良好的自身形象。我校一個(gè)勇于開拓、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍已經(jīng)形成。

      2、規(guī)范學(xué)校行為,自覺接受學(xué)生家長和社會(huì)各界的監(jiān)督。本學(xué)年我校在鎮(zhèn)教委的組織下開展了致家長一封信的調(diào)查問卷,通過反饋的問題,我們進(jìn)行了認(rèn)真的整改,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)別教師進(jìn)行了談話,幫助他們轉(zhuǎn)變教育觀、學(xué)生觀,密切了教師與家長、教師與學(xué)生的關(guān)系。

      3、加強(qiáng)年輕教師的培養(yǎng)?!敖處熽?duì)伍建設(shè)是立校之本,只有教師的成功,才有學(xué)校的成功?!苯衲晔罴伲谑兄毙W(xué)教師招考中,大安小學(xué)有13人考入市直小學(xué),他們是學(xué)校教師培養(yǎng)的驕傲。10月,5位新分教師為學(xué)校注入了新鮮血液。學(xué)校根據(jù)實(shí)際,對(duì)新招考的教師進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)。通過聽課研討、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、結(jié)對(duì)提升、業(yè)務(wù)檢查等一系列活動(dòng),促使他們?cè)缫蝗照痉€(wěn)講臺(tái),推進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。

      三、強(qiáng)化德育工作,注重養(yǎng)成教育,提升學(xué)生思想素質(zhì)。

      學(xué)生的德育工作,是我校學(xué)校工作的重中之重。本學(xué)年我校在上學(xué)年德育工作的基礎(chǔ)上,德育的廣度、深度等方面得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

      1、構(gòu)建了“社會(huì)、家庭、學(xué)?!钡掠ぷ骶W(wǎng)絡(luò)。德育工作離不開社會(huì)、家庭的配合,積極構(gòu)建“社會(huì)、家庭、學(xué)?!比灰惑w的德育工作網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期,學(xué)校除了繼續(xù)通過家長會(huì)、家校聯(lián)系卡與社會(huì)、家庭加強(qiáng)聯(lián)系外,結(jié)合上學(xué)期開展的“五美”活動(dòng),和家長的聯(lián)系延伸到學(xué)校外。

      2、為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,加強(qiáng)“中國夢(mèng)”宣傳教育,圍繞立德樹人,不斷深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng),2013年我們把學(xué)生養(yǎng)成教育作為進(jìn)行德育建設(shè)的有力切入點(diǎn),創(chuàng)新開展了 “美德塑造心靈習(xí)慣鑄就人生 ”養(yǎng)成教育系列活動(dòng)?;顒?dòng)以“五美”(即:美在路上,美在三操集會(huì),美在課堂,美在課間,美在家庭。)為主要內(nèi)容。著眼小學(xué)生的日常行為,進(jìn)行有關(guān)學(xué)生在做事做人和學(xué)習(xí)方面的良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)以及不良行為習(xí)慣的矯治,從而為學(xué)生健康人格的培育奠定基礎(chǔ)。在“五美”教育中,學(xué)校組織開展了“文明就在我身邊”主題征文、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》考試、手抄報(bào)比賽等活動(dòng),評(píng)選“最美教師”“最美學(xué)生” “最美家庭”。做到師生相互學(xué)習(xí)、監(jiān)督、家校相互攜手,共同成長。今年 9月,在上學(xué)期五美教育的基礎(chǔ)上,學(xué)校又以“有德少年,美在課堂”為突破口,進(jìn)一步深化學(xué)校養(yǎng)成教育,抓好課堂常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生美德。

      3、豐富陽光大課間活動(dòng)。為保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)的課外體育活動(dòng)時(shí)間,鍛煉學(xué)生健康體魄,我校積極組織師生創(chuàng)編了大安小學(xué)特有的陽光跑步操和訓(xùn)練了旭日東升武術(shù)健身操,做到師生齊參與,同鍛煉,提精神。12月,我們成功舉辦了全校性的武術(shù)操比賽。學(xué)生冬練積極性空前高漲,上午伴著古文童聲、悠揚(yáng)兒歌進(jìn)行陽光跑步操,下午伴著有力的節(jié)奏進(jìn)行旭日東升武術(shù)操。一隊(duì)隊(duì)整齊的隊(duì)伍,一陣陣嘹亮的口號(hào),一張張歡快的笑臉,成為學(xué)校又一道靚麗的風(fēng)景線。

      4、加強(qiáng)寫字教學(xué)。為提高學(xué)生書寫水平,本學(xué)期,我們成功舉辦了第一屆漢字聽寫大賽,歷時(shí)2個(gè)星期,比賽12場(chǎng),于12月17日下午成功落下帷幕?;顒?dòng)中,我們讓每一位學(xué)生和家長都參與進(jìn)來,大大提高了學(xué)生讀書識(shí)字、寫字練字的熱情。

      5、三項(xiàng)活動(dòng)有特色。

      大安小學(xué)緊緊結(jié)合兗州區(qū)基層關(guān)工委創(chuàng)“五好”活動(dòng),創(chuàng)造性開展三項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩,誦讀經(jīng)典,展示特長。到今年,我校已成功舉辦了9屆讀書節(jié),通過徽標(biāo)設(shè)計(jì)、手抄報(bào)、講故事、征文等比賽活動(dòng)的開展,讓全體師生和家長共同參與誦讀經(jīng)典,享受讀書帶來的樂趣。六月一日,學(xué)生的 “文藝匯演”精彩紛呈。本學(xué)期開學(xué)之初,學(xué)校先后開展了感恩教育活動(dòng)、慶建隊(duì)64周年活動(dòng)、“學(xué)校園文化,做美德少年”等活動(dòng),11月,又組織全體師生認(rèn)真收看 “最美孝心少年”視頻,激勵(lì)學(xué)生孝行天下。推進(jìn)學(xué)校德育工作再上一個(gè)新臺(tái)階。學(xué)校三項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效的開展得到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。2013年6月,學(xué)校成功承辦了濟(jì)寧市關(guān)工委基層組織建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

      四、深入落實(shí)“八個(gè)精心”,咬住質(zhì)量不放松。

      教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。提高教學(xué)質(zhì)量既是學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn),又是學(xué)校工作的歸宿。而教學(xué)質(zhì)量的好壞,在很大程度上取決于學(xué)校的管理制度是否科學(xué)、完善。本學(xué)年,在鎮(zhèn)教委的統(tǒng)一布臵下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百 計(jì)提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。

      1、狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們?cè)诮虒W(xué)管理中,要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,備課、講課、布臵與批改作業(yè)。學(xué)校對(duì)任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。

      2、課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,學(xué)校開展了教師全員參加的展示課、優(yōu)秀教師的優(yōu)秀課和示范課活動(dòng),提升教師教育教學(xué)水平,通過這次活動(dòng)涌現(xiàn)出一大批骨干教師。備好課是上好課的前提,通過檢查發(fā)現(xiàn)了一大批教學(xué)常規(guī)優(yōu)秀的教師。

      3、做好質(zhì)量分析,抓好測(cè)試評(píng)價(jià)。為了更好的找準(zhǔn)教學(xué)癥結(jié),提升教育教學(xué)質(zhì)量,我們精心組織一至六年級(jí)的月測(cè)試。根據(jù)測(cè)試情況,我們重點(diǎn)是精心做好質(zhì)量分析,抓好測(cè)試評(píng)價(jià)。通過分析會(huì),家長會(huì),形成家校合力,更好地找準(zhǔn)教學(xué)癥結(jié),提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。在本學(xué)期市教研室抽考中,我校學(xué)生取得了較好的成績。

      4、重視對(duì)全體教師繼續(xù)教育工作。組織培訓(xùn)全體教師上《山東教師教育網(wǎng)》,學(xué)習(xí)“教師專業(yè)化成長”業(yè)務(wù)知識(shí),參加網(wǎng)絡(luò)教研,發(fā)表研討帖子。

      5、結(jié)合兗州青年教師基本功比賽活動(dòng),學(xué)校積極為青年教師搭建鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺(tái)。今年5月組織了全校青年教師基本功比賽。獲得了良好的效果

      6、聯(lián)片教研,打造有效課堂。為全面提高教育質(zhì)量,我校與曲阜紅軍小學(xué)堅(jiān)持開展 “同課異構(gòu)”為主要形式的教研交流活動(dòng)。充分利用了兄弟學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教育資源。今年12月,兗州北片區(qū)“名師送課、同課異構(gòu)、聯(lián)片教研”研討活動(dòng)在我校成功召開,老師們通過聽課、評(píng)課、研討,大大提升了自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。

      五、強(qiáng)化管理,加強(qiáng)后勤服務(wù),打造安全文明和諧校園。

      (一)加強(qiáng)后勤服務(wù),關(guān)心教工生活,為師生創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境。

      總務(wù)處堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)的方向,發(fā)揚(yáng)“優(yōu)質(zhì)高效”的工作作風(fēng),對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)開源節(jié)流,加強(qiáng)管理,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和水平。

      (二)安全是學(xué)校的一條生命線,離開了安全,學(xué)校的所有工作皆成一句空話,鑒于此,學(xué)校做到了:

      1、切實(shí)做好安全工作,完善學(xué)校安全管理制度,加強(qiáng)了門禁和教師值班的管理,加強(qiáng)了學(xué)校師生的人身安全和財(cái)物安全的管理工作,落實(shí)了安全工作責(zé)任制,分層簽訂了安全責(zé)任狀,健全了學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急機(jī)制。

      2、加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作。堅(jiān)持做到一天一小查,每月對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全大檢查,上報(bào)鎮(zhèn)教委、市教體局。

      3、開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。開設(shè)安全教育課并且保證課時(shí)、教師、教材三落實(shí)。利用班會(huì)課、活動(dòng)課、學(xué)科滲透、廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、編制校園安全童謠等形式,通過講解、演示和演練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。增強(qiáng)自我防護(hù)能力。

      4、通過《致學(xué)生家長一封信》、家長座談會(huì)、家長調(diào)查問卷、意見征詢,小手拉大手,安全教育進(jìn)家庭,進(jìn)社會(huì)。

      2014年即將正式啟航,明天應(yīng)有更多美好的期待,站在新年的起點(diǎn)上,我們相信:在追求教育理想的路途中,只要付出,就有收獲,只有堅(jiān)持,才有奇跡。在今后的工作中,我們堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持素質(zhì)教育目標(biāo),重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效,全面提高教育質(zhì)量,開創(chuàng)大安小學(xué)工作新局面。

      第四篇:大安小學(xué)各類工作制度

      大安小學(xué)各類工作制度

      (試行)

      二零一四年三月

      校 訓(xùn)

      勤學(xué)習(xí)做真人 重實(shí)踐 求創(chuàng)新

      校 風(fēng)

      文明 進(jìn)取 自主 創(chuàng)新

      教 風(fēng)

      嚴(yán)謹(jǐn) 務(wù)實(shí) 奉獻(xiàn) 進(jìn)取

      學(xué) 風(fēng)

      樂學(xué) 會(huì)學(xué) 善思 創(chuàng)新

      班 風(fēng)

      文明禮貌 遵紀(jì)守法 勤奮學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)友愛

      教師“五創(chuàng)”精神:

      創(chuàng)專業(yè)一流的教學(xué)模式 創(chuàng)嚴(yán)格有序的教學(xué)管理 創(chuàng)嚴(yán)謹(jǐn)活潑的教學(xué)氛圍 創(chuàng)親切和諧的師生關(guān)系 創(chuàng)人民滿意的學(xué)校教育

      學(xué)校管理機(jī)構(gòu)職責(zé)

      建立健全合理的學(xué)校管理機(jī)構(gòu),發(fā)揮職能作用,團(tuán)結(jié)全體教師,貫徹黨的教育方針,優(yōu)質(zhì)高效的完成小學(xué)教育任務(wù),是教育教學(xué)工作的堅(jiān)實(shí)保障。學(xué)校管理機(jī)構(gòu)要充分明確社會(huì)主義辦學(xué)方向,提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)校管理,創(chuàng)建健康、文明、和諧、向上的良好校風(fēng)。

      校委會(huì)

      梁亞平

      校長

      杜國興

      教導(dǎo)主任 楊彥林

      總務(wù)主任

      杜國興

      會(huì)計(jì) 連

      少先隊(duì)輔導(dǎo)員

      教導(dǎo)處

      杜國興 教導(dǎo)主任

      張宏林

      語文教研組長

      牛九花

      數(shù)學(xué)教研組長

      技能教研組長

      總務(wù)處

      楊彥林

      總務(wù)主任

      儀器管理 杜國興

      會(huì)計(jì)

      郭彥軍

      綜治安全、圖書管理

      校委會(huì)負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策和教育主管部門關(guān)于教育的指 示,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,研究探討教育教學(xué)、校務(wù)管理等工作中的重大問題。

      教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教育教學(xué)工作和課外活動(dòng)的安排,組織管理學(xué)生學(xué)籍、課本、課表、考核、考勤、圖書、保健、文檔、檔案、校務(wù)、技能活動(dòng)等工作,督促各教研組認(rèn)真開張工作。

      總務(wù)處負(fù)責(zé)后勤工作的組織管理,管理會(huì)計(jì)、出納、物資的采購、校舍設(shè)備的維修和衛(wèi)生管理等項(xiàng)目。

      綜治辦負(fù)責(zé)教師政治學(xué)習(xí),加強(qiáng)師生道德品質(zhì)教育及安全教育工作,組織開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),督導(dǎo)少先隊(duì)工作的開展與落實(shí)。

      教師獎(jiǎng)罰制度

      一、獎(jiǎng)勵(lì)

      1、名次獎(jiǎng)

      能全面培養(yǎng)學(xué)生,堅(jiān)持教書育人,推進(jìn)素質(zhì)教育,積極投身新課改及校本教研活動(dòng),創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作,完成教育教學(xué)任務(wù),無違紀(jì)違規(guī)行為的均獲得學(xué)校名次獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì):

      統(tǒng)考時(shí)獲學(xué)區(qū)第二名獎(jiǎng)90元,每上一個(gè)名次加獎(jiǎng)10元。

      2、輔導(dǎo)獎(jiǎng)

      全體教師應(yīng)積極主動(dòng)的參與校級(jí)、學(xué)區(qū)級(jí)、縣級(jí)、省級(jí)乃至國家舉辦的各種課外活動(dòng)及少兒輔導(dǎo)活動(dòng),若工作出色,成績顯著,給予輔導(dǎo)教師相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì):

      國家級(jí):一等獎(jiǎng)30元,二等獎(jiǎng)25元,三等獎(jiǎng)20元。省 級(jí):一等獎(jiǎng)25元,二等獎(jiǎng)20元,三等獎(jiǎng)15元。

      地市級(jí)(包括縣級(jí)):一等獎(jiǎng)20元,二等獎(jiǎng)15元,三等獎(jiǎng)10元。學(xué)區(qū)級(jí):一等獎(jiǎng)10元,二等獎(jiǎng)8元,三等獎(jiǎng)5元。學(xué)校級(jí):一等獎(jiǎng)10元,二等獎(jiǎng)8元,三等獎(jiǎng)5元。

      3、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)勵(lì)

      (1)優(yōu)秀教師:年終考核積分進(jìn)入前四名者為校級(jí)優(yōu)秀教師。第一名獎(jiǎng)100元,第二名獎(jiǎng)80元,第三名獎(jiǎng)60元,第四名獎(jiǎng)40元。

      (2)優(yōu)秀班主任:在優(yōu)秀班集體中產(chǎn)生,評(píng)分項(xiàng)為教學(xué)效果占30%、值周占30%、大型活動(dòng)占10%、少隊(duì)占20%、民意占10%,其中教學(xué)效果按學(xué)區(qū)統(tǒng)考名次計(jì)。最高得滿分,最低得及格分。按總分可評(píng)為優(yōu)秀班主任,評(píng)前三名,第一名獎(jiǎng)100元,第二名獎(jiǎng)80元,第三名獎(jiǎng)60元。

      4、學(xué)前班教育教學(xué)要求

      擔(dān)任學(xué)前班班主任及教育教學(xué)工作的教師,第一學(xué)期在完成課本教學(xué)任務(wù)的同時(shí),教會(huì)幼兒體操,學(xué)會(huì)幾種游戲,從學(xué)校一日常規(guī)入手,逐步讓幼兒遵守班級(jí)、學(xué)?;境R?guī)(校名、班級(jí)、姓名、作息、站隊(duì)、生活自理)無重大事故,獨(dú)立完成期中期末檢測(cè)任務(wù),期末參加學(xué)校統(tǒng)考評(píng)比。第二學(xué)期開始參加學(xué)校各類活動(dòng)與評(píng)比(包括期中期末參加學(xué)校統(tǒng)考)。

      科任教師要經(jīng)常性的相互溝通,始終與家長保持聯(lián)系,應(yīng)實(shí)行家長接送制度。若有特殊情況致使學(xué)生無法到校時(shí),要求家長直接請(qǐng)假或電話聯(lián)系請(qǐng)假。

      二、處罰

      1、教師曠課一天扣發(fā)平均日工資(工資總額)。

      2、教師超假一天扣發(fā)平均日工資(工資總額)。

      3、教師因事請(qǐng)假后不安排代課教師者扣發(fā)平均日工資的一半,若委托的教師不上課者,同樣扣發(fā)平均日工資的一半。

      4、全校性的集體活動(dòng),請(qǐng)假一天扣發(fā)平均日工資。

      5、教師上班時(shí)間擅自離校半天扣發(fā)平均日工資的一半。

      6、教師體罰或變相體罰學(xué)生造成不良后果者,除責(zé)任自負(fù)外按其情節(jié)罰款5—20元,且上報(bào)有關(guān)主管部門處理,并取消該次評(píng)優(yōu)受獎(jiǎng)資格。

      7、教師不愛護(hù)學(xué)校公物,丟失或損壞者,按原價(jià)賠償。

      8、統(tǒng)考時(shí)在學(xué)區(qū)第六名罰100元,每下一個(gè)名次加罰5元。

      說明:①所帶科目(兩科)均罰時(shí),應(yīng)累罰(罰最高項(xiàng))

      9、對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,造成突發(fā)、意外事故者,取消該次評(píng)優(yōu)受獎(jiǎng)資格,并視其情節(jié),上報(bào)有關(guān)主管部門處理。

      10、對(duì)在工作中不從大局出發(fā),不顧及學(xué)校聲譽(yù),酗酒滋事,影響師生團(tuán)結(jié),造成不良社會(huì)影響者,取消該次評(píng)優(yōu)受獎(jiǎng)資格。并視鞭情節(jié)由校委會(huì)研究院決定處以100——500元罰款,如當(dāng)事人不服,學(xué)校另外安排其工作任務(wù),待其上訪處理完畢,方可回校按處理結(jié)果安排其工作。

      11、上列款項(xiàng)均由教導(dǎo)處出示扣款項(xiàng)目證明,本人簽字,一式兩份,現(xiàn)金交會(huì)計(jì)處上帳,年終公布。

      聽課評(píng)課制度

      一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師要有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行聽課、評(píng)課活動(dòng)。

      二、校長、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課不得少于20節(jié),教研組長不少于15節(jié),教師不少于10節(jié)。

      三、領(lǐng)導(dǎo)可以采取隨時(shí)聽課的方式,教師不得借故推拖。

      四、學(xué)校組織的觀摩、研究、評(píng)優(yōu)等課,同科目的教師都要去聽,因故不能參加者要向組織者請(qǐng)假。

      五、聽課后,先由教者說課,再采取個(gè)別交換意見或集體評(píng)議的方式進(jìn)行評(píng)課。

      六、評(píng)課要實(shí)事求是,一分為二,肯定成績,指出不足,存在的共同問題,要組織專題研究。

      七、聽課評(píng)課后,參加者都要寫出書面反饋意見或建議交各教研組整理、總結(jié)。

      考試、考查與評(píng)分制度

      一、考試科目、次數(shù)和成績?cè)u(píng)定:

      1、語文、數(shù)學(xué)、英語每學(xué)期進(jìn)行期中、期末質(zhì)量檢測(cè),成績各占本學(xué)期的30%、40%,平時(shí)測(cè)試考查占30%。

      2、品德與生活、品德與社會(huì)每學(xué)期進(jìn)行期末考試,占總成績的40%,平時(shí)考查占60%。

      3、科學(xué)、音樂、美術(shù)每學(xué)期只進(jìn)行期末考試,針對(duì)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行??荚嚦煽冋?0%,學(xué)習(xí)態(tài)度,作業(yè)質(zhì)量占50%。

      4、體育課按各年級(jí)《達(dá)標(biāo)》要求進(jìn)行一個(gè)項(xiàng)目,可測(cè)查一次,按《達(dá)標(biāo)》標(biāo)準(zhǔn)計(jì)成績。

      5、勞動(dòng)衛(wèi)生、健康教育、法制教育、安全教育課滲透在班會(huì)中,期末進(jìn)行考試,內(nèi)容理論、實(shí)際操作各占50%。

      二、考試方法

      期中期末考試:語文、數(shù)學(xué)、英語統(tǒng)一命題,交換監(jiān)考,流水閱卷,公正評(píng)定。其它課程由教導(dǎo)處安排,任課教師負(fù)責(zé)考試,領(lǐng)導(dǎo)抽查。

      摸底考試:由任課教師命題,交換監(jiān)考,各組教師集中閱卷。

      值周、護(hù)校教師職責(zé)

      一、每周由兩名名教師分別負(fù)責(zé)值周和護(hù)校,按學(xué)校作息時(shí)間必須住校開門或鎖 門,確保學(xué)校安全,并在星期一按時(shí)換值班牌子。星期一做好值周評(píng)比小結(jié),接、交值周護(hù)校工作,并將值周評(píng)比結(jié)果在值周欄予以公布。

      二、值周教師,要積極配合教導(dǎo)處、大隊(duì)部、總務(wù)處加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育。管理學(xué)生每天的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、路隊(duì)、集合、外出及課間操、課外活動(dòng),保證學(xué)校有穩(wěn)定的正常教學(xué)秩序。

      三、值周教師要抽查班、隊(duì)活動(dòng)和眼保健操,周末將總結(jié)交教導(dǎo)處簽字。

      四、值周教師每天上班早到20分鐘進(jìn)行檢查登記工作。對(duì)一日生活執(zhí)行好的班級(jí)和個(gè)人要及時(shí)表揚(yáng),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)正確處理,重大問題及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)主管部門匯報(bào),認(rèn)真填寫和總結(jié)值周日志,做到有依據(jù),評(píng)比公正,不能出現(xiàn)三個(gè)并列名次。因節(jié)假日值周三天以下的將記載交予下周評(píng)比。

      五、值周教師對(duì)一周的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、安全、衛(wèi)生、活動(dòng)表現(xiàn)好的班集體,經(jīng)教導(dǎo)處審批后方可發(fā)給流動(dòng)紅旗。

      六、教師在值周護(hù)校期間,如遇節(jié)假日,必須堅(jiān)守工作崗位,按時(shí)開鎖門,隨時(shí)查看學(xué)校一切財(cái)物,照常值班,電話24小時(shí)暢通。如擅離崗位,按曠工計(jì)。

      七、值周護(hù)校教師必須盡職盡責(zé),保質(zhì)保量完成值周護(hù)校任務(wù)。

      八、值周護(hù)校教師對(duì)一周內(nèi)的學(xué)校工作認(rèn)真總結(jié),提出建議和意見,接任教師針對(duì)其存在的問題,在本周內(nèi)采取有效措施,加以解決。

      班主任工作民意測(cè)評(píng)細(xì)則

      能全面徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,堅(jiān)持教書育人,為人師表,工作積極主動(dòng),出色地完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù),所帶班級(jí)學(xué)風(fēng)好,紀(jì)律嚴(yán),衛(wèi)生整潔,能隨時(shí)下班,堅(jiān)持輔導(dǎo)學(xué)生的一日活動(dòng)(早讀、早操、課間操、午休、課外活動(dòng))。經(jīng)校委會(huì)及教師、學(xué)生、家長進(jìn)行民意測(cè)評(píng)給予班主任工作民意評(píng)定分(20分)。若有下列情形之一者酌情扣分:

      1、有違紀(jì)違規(guī)行為者不得分(包括班主任、班級(jí)及學(xué)生)。

      2、班主任無正當(dāng)理由對(duì)學(xué)校分配的任務(wù)拒不接受,推諉拖拉影響工作者扣1-2分。

      3、工作責(zé)任性不強(qiáng),所帶班級(jí)學(xué)生在校內(nèi)外發(fā)生意外事故,造成不良影響或損失者,除責(zé)任自負(fù)外,扣1-2分。

      4、課間、午休班級(jí)學(xué)生在校園內(nèi)吵鬧,追逐嚴(yán)重者扣1-2分。

      5、早操、課間操、課外活動(dòng)、大型聚會(huì)不跟班輔導(dǎo)遠(yuǎn)離班級(jí),閑談逗留,造成不良影響或出現(xiàn)責(zé)任事故者本項(xiàng)不得分。

      6、班級(jí)學(xué)生管理機(jī)制不健全,班干部工作不力,班委會(huì)議召開不及時(shí),班級(jí)材料報(bào)送不及時(shí),班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理不嚴(yán)扣3-4分。

      7、值周評(píng)比屢次滯后,且與值周教師不主動(dòng)配合,了解情況扣1-2分。

      8、與班級(jí)、學(xué)生、家長、學(xué)校經(jīng)濟(jì)手續(xù)不清且有“搭車”收費(fèi)現(xiàn)象者扣1-2分。

      9、向班級(jí)學(xué)生、家長索要禮物,造成不良影響者扣1-2分。

      10、所帶班級(jí)各項(xiàng)工作評(píng)比連續(xù)兩年滯后調(diào)整班主任工作。

      業(yè)務(wù)檔案管理制度

      業(yè)務(wù)檔案管理是對(duì)教師教學(xué)工作、業(yè)務(wù)能力的考核資料,是每個(gè)教師提級(jí)定職的重要依據(jù)。因此,要認(rèn)真管理。

      一、業(yè)務(wù)檔案收集的內(nèi)容:專題討論、班主任工作經(jīng)驗(yàn)、工作計(jì)劃、工作總結(jié)、教學(xué)工作、值周、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、校級(jí)以上組織的觀摩教學(xué)(包括接待外校觀摩教學(xué))的教案、學(xué)術(shù)論文。

      二、收集辦法:

      1、對(duì)各類公開教學(xué)的教案、教學(xué)評(píng)優(yōu)材料在教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行后一周內(nèi)收交歸校。

      2、其它學(xué)術(shù)論文、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)、計(jì)劃、總結(jié),一律在年終收交 歸檔。

      3、凡在各類雜志、報(bào)刊上發(fā)表的文章,一律收復(fù)印件歸檔。

      三、凡業(yè)務(wù)檔案、考核材料,由教導(dǎo)處收集登記,負(fù)責(zé)管理,校長抽查了解。

      四、凡入檔的材料,必須要求書寫工整,并寫明時(shí)間、姓名。

      五、年終結(jié)合業(yè)務(wù)考核,向全體教師公開業(yè)務(wù)檔案情況。

      教師考勤制度

      一、全體教師自覺遵守紀(jì)律,做學(xué)生的表率,嚴(yán)格執(zhí)行教育局有關(guān)請(qǐng)、消假的規(guī)定,做到不遲到、不早退、不曠課、無特殊情況不請(qǐng)假。

      二、請(qǐng)假一天以上者,必須寫請(qǐng)假條,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),由本人報(bào)教導(dǎo)處登記后方可生效。

      三、請(qǐng)假者必須事先安排好自己所帶課程和其它工作,辦理請(qǐng)假手續(xù),方可離校。

      四、因公出差者,由教導(dǎo)處安排課程及其它工作。

      五、請(qǐng)假期滿后,必須到教導(dǎo)處銷假,凡未銷假或請(qǐng)假末準(zhǔn)者,擅自離校均按曠課論處。

      六、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)登記教師出勤,每學(xué)期終公布一次。七、五十歲以上的教師可以不上早操。

      八、凡一般性事假,每學(xué)期不得超過七天。

      九、曠課均按教育局規(guī)定扣發(fā)日工資。

      十、遲到五次按曠課一天論處。

      學(xué)生獎(jiǎng)懲制度

      一、凡一般性好人好事都給予表揚(yáng)。

      二、獲單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)者(如優(yōu)秀少先隊(duì)員,各種競(jìng)賽獲得者)發(fā)給獎(jiǎng)狀或禮品。

      三、表現(xiàn)突出的好人好事,據(jù)貢獻(xiàn)大小都給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      四、在期中期末工作小結(jié)時(shí),各評(píng)優(yōu)秀生和進(jìn)步生一次。按總?cè)藬?shù)的10%評(píng)定優(yōu)秀生,進(jìn)步生由各班按10%評(píng)定。均由學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)狀和禮品。

      五、評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)以上“三好生”,優(yōu)秀少先隊(duì)員,各項(xiàng)競(jìng)賽中獲得名次的學(xué)生一律給予頒發(fā)單位的獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校只給予表揚(yáng)。

      六、凡獲校級(jí)(包括學(xué)校)發(fā)上獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生都有要進(jìn)入光榮薄。

      七、優(yōu)秀班干部在優(yōu)秀班集體中產(chǎn)生,每班只限一人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      八、優(yōu)秀少先隊(duì)員在各班集體中產(chǎn)生,每班只限一人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      九、凡違犯校紀(jì)校規(guī),據(jù)情節(jié)嚴(yán)重都給予警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過及留校查看處分。(凡受處分的學(xué)生,經(jīng)教育改正錯(cuò)誤后,可撤消處分)因違紀(jì)造成嚴(yán)重后果的都按情節(jié)輕重賠償損失。

      財(cái)產(chǎn)管理制度

      一、學(xué)校一切財(cái)產(chǎn),均由學(xué)??倓?wù)處核實(shí)驗(yàn)收入帳后妥善保管。

      二、校舍、儀器、電器、服裝、體育器材、廣播電器,造冊(cè)登記后,保管責(zé)任到人,層層負(fù)責(zé)。

      三、班級(jí)、辦公室桌椅、文件柜架、衛(wèi)生設(shè)施、辦公用 具,保管造冊(cè),包干到人,不得亂拉。辦公室若有變動(dòng),個(gè)人用具隨人帶出,且重新辦理手續(xù)。

      四、學(xué)生報(bào)到在一月之內(nèi)如遇轉(zhuǎn)學(xué),因病休學(xué)等情況,可以辦理清退學(xué)雜費(fèi)手續(xù),逾期不辦理。

      五、各教學(xué)班一切設(shè)施,都造冊(cè)登記,班級(jí)包干負(fù)責(zé)。有損失、丟失者,班主任追究、賠償,教室若有變動(dòng),重新辦理接交手續(xù)。

      六、各類大型教學(xué)器材,要隨借隨還,不能隨意外借,若損壞丟失者應(yīng)照價(jià)賠償。

      七、師生因特殊原因,借用校產(chǎn),經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意,才能只理借還手續(xù),帶出校門。

      八、教師調(diào)動(dòng)、退休、學(xué)生離校,應(yīng)只理校產(chǎn)借、還手續(xù)。

      九、總務(wù)處在每學(xué)期限期限末,檢查驗(yàn)收學(xué)校一切財(cái)產(chǎn)。

      損壞公物賠償制度

      為了保證學(xué)校一切教育教學(xué)工作的正常開展,延長校舍、公共財(cái)物的使用壽命,現(xiàn)對(duì)公物損壞賠償規(guī)定于后,希廣大師生執(zhí)行。

      一、凡隨意進(jìn)入綠化園地者罰款1元。攀折花草樹木者罰款2-5元。嚴(yán)重?fù)p壞者除罰款外還需補(bǔ)栽。

      二、凡損壞乒乓球臺(tái)、花園、體育設(shè)施、其它公共設(shè)施者罰款5-10元。嚴(yán)重?fù)p壞者照價(jià)賠償。

      三、抹、刻、畫、踏教室、校園墻壁者罰款2-10元,并負(fù)責(zé)補(bǔ)修。

      四、損壞校玻璃每塊賠償3-5元(或負(fù)責(zé)安裝、嚴(yán)重?fù)p壞門窗、除衛(wèi)生用具負(fù)責(zé)修理外,罰款5-10元)。

      五、在課桌上刻、畫、涂、抹、貼不干凈東西者罰款5-10元。損壞嚴(yán)重照價(jià)賠償。

      六、損壞丟失學(xué)校圖書雜志者,原則上由本人購買補(bǔ)齊,否則按原價(jià) 1-2倍賠償。

      七、學(xué)校電教設(shè)施,除管理人員外隨意開放者罰款5-10元,若損壞者除罰款外并負(fù)責(zé)修理好。

      環(huán)境保護(hù)

      一、組織教師學(xué)習(xí)宣傳執(zhí)行環(huán)保、環(huán)衛(wèi)的有關(guān)規(guī)定,增強(qiáng)環(huán)保環(huán)衛(wèi)意識(shí)。提高環(huán)保環(huán)衛(wèi)的的自覺性。

      二、有計(jì)劃、有目的的搞好校墻維修、粉刷、創(chuàng)造清新優(yōu)美的育人環(huán)境。

      三、全體師生要積極參加義務(wù)植樹、種花、種草種樹活動(dòng)。劃片分班管理。

      四、自覺保護(hù)益鳥,嚴(yán)禁在校內(nèi)掏鳥蛋、打益鳥、違者給予批評(píng)教育。

      五、區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生要?jiǎng)澠?,?zé)任到人。

      六、每天三灑一掃,周末大掃除。

      七、注意保護(hù)室內(nèi)的照明設(shè)備、教具儀器、清潔用具不得隨意丟失。

      八、上課期間嚴(yán)禁高聲喧嘩。

      九、應(yīng)界畢業(yè)生,提倡每生植一棵樹,種一株花。

      教案、作業(yè)要求

      一、教案

      1、各科任教師在備課前必須寫出詳細(xì)的學(xué)情分析、教材分析、培優(yōu)輔差、課時(shí)安排及進(jìn)度表。

      2、分課時(shí)備課,每課時(shí)要寫出教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目的及教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)、課后小結(jié)。

      3、超周備課,每周一由教導(dǎo)處簽字。

      二、作業(yè)

      1、各種作業(yè)必須封面整潔,字跡規(guī)范,全做全閱,達(dá)到相應(yīng)的次數(shù)。2、3-6年級(jí)大楷為間日作業(yè),每學(xué)期批閱次數(shù)達(dá)40次以上。3-6年級(jí)小楷為間日作業(yè),每學(xué)期批閱次數(shù)達(dá)40次以上。3、3-6年級(jí)作文每周一次,每學(xué)期批閱次數(shù)達(dá)16次以上.4、1-2年級(jí)小楷為每日作業(yè),每學(xué)期批閱次數(shù)達(dá)80次以上。4、2年級(jí)寫話每周二至三次,每學(xué)期批閱次數(shù)達(dá)40次以上。5、1-6年級(jí)語文寫字練習(xí)冊(cè)跟進(jìn)度批閱。6、1-6年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語配套練習(xí)冊(cè)跟進(jìn)度批閱。7、1-6年級(jí)數(shù)學(xué)為每日做作業(yè),每學(xué)期批閱次數(shù)達(dá)60次以上。7、3-6年級(jí)英語作業(yè)為間日作業(yè),每學(xué)期批閱次數(shù)達(dá)30次以上。

      第五篇:大安小學(xué)第一學(xué)期安全工作總結(jié)

      大安小學(xué)安全工作總結(jié)

      (2017--2018學(xué)第一學(xué)期)

      安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ),所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。

      一、規(guī)范管理,完善制度

      學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,分管副校長為副組長,校委會(huì)其他成員、各班主任為組員,層層負(fù)責(zé),責(zé)任落實(shí)到人。開學(xué)初學(xué)校與班主任、任課教師、學(xué)生簽訂《安全責(zé)任狀》,并建立了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開展。

      二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),居安思危

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對(duì)教育工作、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每周定期召開一次安全工作會(huì)議,布置一周安全工作的重點(diǎn)任務(wù),并指定專人去檢查落實(shí)安全工作。

      三、宣傳教育,提高素質(zhì)

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,逢會(huì)必講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。例如:

      1.加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的“防溺水”安全教育工作,利用廣播室、班隊(duì)課、宣傳欄、黑板報(bào)、LED顯示屏等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水知識(shí)宣傳,班主任利用主題班會(huì)課開展主題教育工作,并且向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識(shí),與學(xué)校一同管理好學(xué)生。

      2..加強(qiáng)消防安全教育工作。對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次全面的安全教育,圍繞“珍愛生命、安全第一、共享平安”的主題開展各種活動(dòng)。出一期有關(guān)安全用火的校班刊,在全校范圍內(nèi)營造“珍愛生命、安全第一、共享平安”的教育氛圍。

      3、精心組織、周密部署,在全校范圍內(nèi)開展一次緊急疏散、逃生自救演練。各班開展一次以“119消防日安全教育”為主題的班隊(duì)會(huì)。進(jìn)行一次以消防安全為主題的國旗下講話。

      3.食品安全教育常抓不懈。以前,常有流動(dòng)攤點(diǎn)到我校門外進(jìn)行叫賣,經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)的勸阻,流動(dòng)攤點(diǎn)已經(jīng)消失。

      4..加強(qiáng)傳染病防范工作。每個(gè)班級(jí)每天堅(jiān)持晨檢工作,實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生身體情況,并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級(jí)堅(jiān)持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學(xué)生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象,馬上上報(bào),并采取相應(yīng)措施,防止疾病傳染。

      四、開展活動(dòng),深入教育

      1.根據(jù)上級(jí)文件要求開展安全教育周活動(dòng)。2.開展了消防的逃生演練活動(dòng)。3.各班級(jí)開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災(zāi)害安全、校園活動(dòng)安全等班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

      在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本學(xué)期,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,傷害率控制在“零”。當(dāng)然我們也深深知道,安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,對(duì)師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭(zhēng)把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

      2018年1月

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