第一篇：六年級(jí)班主任工作總結(jié)-李富祥

班主任工作總

------李富祥

半年來，作為一名六年級(jí)的班主任，我主要做了如下工作，并取得了良好的成績(jī)。

一、學(xué)生方面：

（1）日常習(xí)慣的培養(yǎng)，積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，開展各項(xiàng)活動(dòng)。如：韻律操比賽，帶領(lǐng)學(xué)生適時(shí)做操，使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)一心，為集體爭(zhēng)光的榮耀?！捌邆€(gè)一活動(dòng)”國(guó)學(xué)課堂展示活動(dòng)，讓使學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、敬愛每一個(gè)老師和孝敬父母的重要。各種迎檢活動(dòng)中，讓學(xué)生明白了勞動(dòng)的光榮，勞動(dòng)的喜悅。參加各項(xiàng)體育比賽獲得了喜人的成績(jī)。這些活動(dòng)不但給學(xué)生帶來了無窮的樂趣，更加豐富了他們的生活知識(shí)。

（2）課堂習(xí)慣的培養(yǎng)。課堂習(xí)慣的培養(yǎng)是班主任教學(xué)中的重中之重，可以說是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。從剛開學(xué)那天，就開始訓(xùn)練一些課堂常規(guī)。我?guī)缀趺刻於际?點(diǎn)20分左右進(jìn)入教室，培養(yǎng)孩子們?cè)缱x的意識(shí)。不知不覺中，我們班的孩子有一半以上已經(jīng)會(huì)自覺讀書了。在課堂上，我利用最簡(jiǎn)單的激勵(lì)方法，從聽講是否認(rèn)真，發(fā)言是否積極兩方面鼓勵(lì)孩子，使學(xué)生在潛移默化中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，自己掌握學(xué)習(xí)方法。

二、個(gè)人方面

1、備課深入細(xì)致。認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。針對(duì)不同學(xué)生的個(gè)性，開展自己的教育教學(xué)工作，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。

3、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

4、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

三，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以，半年來的教學(xué)中，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：

1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。

2、因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。

首先，幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。

其次以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

四，作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。

1、思想教育常抓不懈：利用班會(huì)，晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育，衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級(jí)管理制度，對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，學(xué)好各門功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

4、關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護(hù)視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

5、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，互通情況，取得家長(zhǎng)的支持和配合，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。

通過以上工作，本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。

總之，想把這項(xiàng)工作真正做好，不費(fèi)點(diǎn)精神是做不到的。這半年來，干了一些工作，也取得了一些成績(jī)，但成績(jī)只能代表過去，工作中還存在著許多不足，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

第二篇：李克祥工作總結(jié)（本站推薦）

工 作 總 結(jié)

一、個(gè)人簡(jiǎn)歷

本人李克祥，男，1962年6月26日出生，江蘇射陽人，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。1979年7月于射陽縣中學(xué)高中畢業(yè)，1979年9月考入阜寧師范學(xué)校，學(xué)制二年，1981年7月畢業(yè)，被分配到射陽縣耦耕堂初級(jí)中學(xué)任教，在耦耕堂初級(jí)中學(xué)工作五年期間一直擔(dān)任班主任工作。1986年9月調(diào)至射陽縣耦耕初級(jí)中學(xué)，在耦耕初級(jí)中學(xué)工作十七年，期間任教初一至初三語文，且連續(xù)多年任教初三語文，1986年至1994年連續(xù)八年擔(dān)任班主任工作。1994年9月至1996年7月，擔(dān)任學(xué)校教務(wù)處副主任，1996年9月至1997年7月，擔(dān)任學(xué)校教務(wù)處主任，1997年9月至2003年8月，擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)，分管學(xué)校的教學(xué)工作。2003年9月調(diào)至射陽縣通洋初級(jí)中學(xué)，擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)，分管學(xué)校的教學(xué)工作，至今先后任教初一至初三語文，1997年9月被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師。

二、繼續(xù)教育情況

自1981年9月參加工作以來，我能積極參加各種能提高業(yè)務(wù)水平的進(jìn)修、培訓(xùn)等，尤其是任現(xiàn)職以來，自己能不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修與學(xué)習(xí)。1、1979年9月至1981年7月，在阜寧師范學(xué)校讀書，取得中師學(xué)歷。2、1983年9月至1986年7月，參加鹽城教育學(xué)院中文高師函授，取得專科學(xué)歷。3、2002年5月至2006年6月，參加教育管理專業(yè)高等教育自學(xué)考試，取得本科學(xué)歷。4、1992年8月至1993年11月，參加鹽城教育學(xué)院組織的初中語文教學(xué)研究班學(xué)習(xí)，取得結(jié)業(yè)證書。5、1997年12月至1998年12月，參加鹽城教育學(xué)院組織的校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)，取得崗位培訓(xùn)合格證書。6、1999年5月至2000年7月，參加鹽城師范學(xué)院組織的中學(xué)校長(zhǎng)提高培訓(xùn)，取得結(jié)業(yè)證書。7、1999年參加江蘇省在職教師《現(xiàn)代教育技術(shù)》學(xué)科培訓(xùn)，取得考核合格證書。8、2002年參加江蘇省中小學(xué)教師《信息技術(shù)與教育》培訓(xùn)，考核成績(jī)合格，取得合格證書。9、2001年暑期參加縣組織的普通話培訓(xùn)，并于2001年11月經(jīng)鹽城市語委普測(cè)站測(cè)試，取得普通話水平二級(jí)乙等證書。10、2006年參加辦公化培訓(xùn)，通過江蘇省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育信息化素質(zhì)考核，成績(jī)合格。11、2004年8月參加了射陽縣教育局組織的新課標(biāo)新課程的學(xué)習(xí)。12、2005年7月參加鎮(zhèn)保持共產(chǎn)黨黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)。

13、平時(shí)正常參加學(xué)校每周四晚的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課。

三、任現(xiàn)職以來的主要教育工作業(yè)績(jī)

本人于1997年9月在射陽縣耦耕初級(jí)中學(xué)被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師，自任現(xiàn)職以來，一直在基層教學(xué)第一線工作，遵章守紀(jì)，敬業(yè)愛崗，為人師表，善于鉆研，勤奮工作，實(shí)績(jī)顯著。

（一）強(qiáng)化思想建設(shè)，立志終身從教。

本人從教二十多年來，一直熱愛教育工作，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，專業(yè)思想牢固，面對(duì)商品經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊，甘于守著學(xué)校這一方凈土，并準(zhǔn)備為之奮斗終身。平時(shí)在認(rèn)真教學(xué)的同時(shí)，注意不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)水平，關(guān)心時(shí)事政治，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策。近年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，江澤民“三個(gè)代表”重要思想以及黨的十六大精神，自覺接受共產(chǎn)黨黨員先進(jìn)性教育，學(xué)習(xí)胡總書記提出的“八榮八恥“，樹立社會(huì)主義榮辱觀，努力提高自身的思想覺悟，思想上時(shí)刻和黨中央保持一致性；平時(shí)各方面從嚴(yán)要求自己，時(shí)刻以師德標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，注意為人師表的形象，牢記教書育人的宗旨。愛崗敬業(yè)，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，每學(xué)期的師德考核均為優(yōu)秀，1999年被鄉(xiāng)表彰為“優(yōu)秀知識(shí)分子”，2000年、2003年被鄉(xiāng)表彰為先進(jìn)工作者。

（二）牢記育人宗旨，提高育人水平。

本人自1981年9月起走上工作崗位以來，擔(dān)任班主任工作十三年，這十三年中，我始終具有正確教育學(xué)生的能力和水平，認(rèn)真研讀有關(guān)班主任工作的書籍和文章，能根據(jù)學(xué)生的年齡特征和心理特點(diǎn)，做好學(xué)生的思想工作。在這期間，我憑著一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，研究分析學(xué)生，注意和家長(zhǎng)及各任課教師的聯(lián)系和配合，注意后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，以正面教育為主，努力培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。在育人工作中，我始終注意言傳身教，為人師表，以自身的人格魅力來影響教育學(xué)生。“一份耕耘，一份收獲”。擔(dān)任班主任期間，曾多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任，所任教的班級(jí)也多次被評(píng)為先進(jìn)班集體。

四、任現(xiàn)職以來的主要教學(xué)工作業(yè)績(jī)

（一）立足課堂教學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平。

本人自工作以來，一直任教語文課程，在多年的教學(xué)實(shí)踐中，能夠認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱，吃透教材，準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“五認(rèn)真”的要求，力求課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化，課堂教學(xué)既能面向全體學(xué)生，又能因材施教；既重視教法改革，又注意學(xué)法指導(dǎo)。二十多年來，本人始終站在課堂教學(xué)的第一線，立足課堂，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，抓住一切機(jī)會(huì)，給自己“充電”、“輸液”，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，先后多次參加市、縣教育局組織的教學(xué)培訓(xùn)班、專題講座和教研活動(dòng)，多次外出赴洋思、鹽城等地聽特級(jí)教師、骨干老師講座，不斷汲取教學(xué)的精髓。在教學(xué)中遵循學(xué)生的特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，不斷探索改革的新思路、新方法。以學(xué)生的發(fā)展為根本，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為宗旨，不斷提高自身的課堂教學(xué)水平，形成自身獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和特色。

（二）學(xué)習(xí)新的課程，打造“智能型”的時(shí)代教師。在新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施過程中，我能反復(fù)研讀國(guó)家教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)識(shí)到這是教育領(lǐng)域內(nèi)的一次重大改革，事關(guān)科教興國(guó)的治國(guó)戰(zhàn)略，自加壓力，積極投入，主動(dòng)參與。首先用全新的理念充實(shí)頭腦，形成較為完整的教育教學(xué)理論體系，努力克服因崇尚傳統(tǒng)而產(chǎn)生的惰性心理，自覺革除由于思維定勢(shì)和行為定勢(shì)而產(chǎn)生的盲目，刻板和逆反心理。提高實(shí)施課程改革的心理承受能力。其次在課堂教學(xué)中，注意轉(zhuǎn)變教師角色，樹立以學(xué)生為本的新型師生關(guān)系，始終以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力，嚴(yán)格要求學(xué)生轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，在具體的問題中提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，并合理反思的創(chuàng)新思維能力，在學(xué)生輔導(dǎo)方面，大膽嘗試“教不會(huì)的學(xué)生與教學(xué)生不會(huì)的”，這種“低耗高效”做法在相關(guān)班級(jí)收到了明顯的效果?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，目前在課堂教學(xué)方面我不僅有較高的業(yè)務(wù)能力，而且有較高的應(yīng)變能力、調(diào)控能力和整合各方面教育資源的協(xié)調(diào)能力，所教班級(jí)實(shí)績(jī)每學(xué)期均名列前茅。2003年學(xué)期輔導(dǎo)學(xué)生參加縣教研室組織的古詩文背默比賽，獲指導(dǎo)一等獎(jiǎng)；2002年11月被江蘇省教育廳、江蘇省科學(xué)技術(shù)廳、江蘇省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)評(píng)為青少年科技教育先進(jìn)個(gè)人；2004年10月，在“民族精神代代傳—全國(guó)中小學(xué)生弘揚(yáng)和培育民族精神知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)；2003年4月在全縣分管教學(xué)校長(zhǎng)課堂教學(xué)比賽中，榮獲二等獎(jiǎng)；2006年4月在全縣初中分管教學(xué)校長(zhǎng)“走進(jìn)新課程”課堂教學(xué)比賽中，榮獲二等獎(jiǎng)；2006年12月被鹽城市教育學(xué)會(huì)、鹽城市教育學(xué)會(huì)心理教育專業(yè)委員會(huì)評(píng)為“先進(jìn)教科研工作者；本人現(xiàn)為鹽城市教育學(xué)會(huì)心理教育專業(yè)委員會(huì)會(huì)員，市“十一五”科研課題《培養(yǎng)學(xué)生耐挫力的心理研究》課題組主要成員。

五、教科研主要成果及指導(dǎo)青年教師情況

任現(xiàn)職以來，本人始終把教科研放在突出位置，向教科研要質(zhì)量，積極投身教改實(shí)踐，銳意進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，深入總結(jié)，教科研工作取得了一定的成績(jī)。在做好本職工作的同時(shí)，我還自費(fèi)訂閱大量的語文教學(xué)相關(guān)報(bào)刊、雜志，在教學(xué)之余撰寫了多篇教育教學(xué)論文。

1、《語文教學(xué)中注重情感教學(xué)的方法》，2006年3月17日發(fā)表在《學(xué)習(xí)方法報(bào)》教研周刊版第37期（總1166期）。

2、《作文需要想像力》，2006年11月24日發(fā)表在《學(xué)習(xí)報(bào)》教研版第328期（總第879期）。

3、《淺談學(xué)生不良性格的矯正》，2006年12月參加鹽城市教育學(xué)會(huì)，鹽城市中小學(xué)心理教育研究會(huì)優(yōu)秀論文評(píng)比，獲二等獎(jiǎng)。

4、《淺議青少年健康心理培養(yǎng)》，2006年10月在鹽城市教育學(xué)會(huì)心理教育專業(yè)委員會(huì)年會(huì)上被評(píng)為優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)。

5、《塑造健康心理，培養(yǎng)有創(chuàng)造能力的中學(xué)生》，2001年12月在鹽城市教育學(xué)會(huì)心理教育專業(yè)委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)。

6、《中學(xué)生學(xué)習(xí)焦慮異常及其對(duì)策》，2002年11月在鹽城市教育學(xué)會(huì)心理教育專業(yè)委員會(huì)年會(huì)上交流，被評(píng)為優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。7、2006年秋學(xué)期，縣教育局重新確定初中教學(xué)輔導(dǎo)片，分第四、第五、第六中學(xué)三大片，我是第四中學(xué)教學(xué)輔導(dǎo)片語文組副組長(zhǎng)。

多年來，我在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還努力做好“傳、幫、帶”的工作，主動(dòng)幫助青年教師，和他們一起研究教材，切磋教法，還經(jīng)常給他們上實(shí)驗(yàn)課、示范課、匯報(bào)課，認(rèn)真點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，在我的幫助下，許多青年教師很快過關(guān)入門，教學(xué)實(shí)績(jī)喜人。倪漢超老師是我指導(dǎo)的青年教師，2000年秋學(xué)期，學(xué)校組織的語文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲一等獎(jiǎng)，通洋教學(xué)輔導(dǎo)片語文教學(xué)比賽獲一等獎(jiǎng)；楊蘭老師是我輔導(dǎo)的青年教師，2001年秋學(xué)期，千秋教學(xué)輔導(dǎo)片語文教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲一等獎(jiǎng)，2002年秋學(xué)期，被學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)工作者”；許起勝老師是我指導(dǎo)的青年教師，已成為學(xué)校教學(xué)骨干，2004年6月，他指導(dǎo)的學(xué)生在縣教研室組織的古詩文背默比賽中獲一等獎(jiǎng)；周玉老師是我培養(yǎng)的青年教師，2004年12月，在縣“走進(jìn)新課程”課堂教學(xué)比賽中獲二等獎(jiǎng)，2006年10月，在第四中學(xué)教學(xué)輔導(dǎo)片語文教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲一等獎(jiǎng)。

六、申報(bào)理由

本人參加工作25年，?？飘厴I(yè)20年，2006年6月取得本科畢業(yè)證書，1997年9月被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師。對(duì)照《江蘇省中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審條件》中的教育、教學(xué)、教科研及指導(dǎo)青年教師工作中的要求，本人不但具備了申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師規(guī)定的學(xué)歷，而且具備了規(guī)定的資歷及其它方面的要求，自認(rèn)為已具備申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師的條件，能履行中學(xué)高級(jí)教師的職責(zé)，故申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師的職稱，敬請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委們審批。

第三篇：學(xué)習(xí)金字塔理論的心得體會(huì)(李富祥)

學(xué)習(xí)《金字塔理論》的心得

-----李富祥

近日，我聽了我校曾主任在例會(huì)上對(duì)金字塔理論的簡(jiǎn)要解析，產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是，我上網(wǎng)查閱相關(guān)資料自主學(xué)習(xí)。感受頗多，感覺自己的教學(xué)方式有待轉(zhuǎn)變。

金字塔理論告訴我們：不同的學(xué)習(xí)方法達(dá)到的學(xué)習(xí)效果是不同的。因此，教師要學(xué)會(huì)調(diào)整甚至改變教學(xué)方式，學(xué)生要努力轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，要由被動(dòng)聽轉(zhuǎn)到主動(dòng)學(xué)，要多種器官綜合使用，要耳、眼、腦、口、手并用。在教學(xué)中，要大力提倡小組合作學(xué)習(xí)，小組成員間要相互討論，如在班級(jí)組織小老師，開展同學(xué)輔導(dǎo)同學(xué)等活動(dòng)，通過這樣的方式，同學(xué)們?cè)趨⑴c中掌握了知識(shí)，生成了能力，從而真正實(shí)現(xiàn)了從知識(shí)到能力的轉(zhuǎn)化，更使學(xué)生們真正將老師傳授的知識(shí)記得多，記得準(zhǔn)，記得牢。

為了讓我們的教育更富成效，我們必須因材施教，只有這樣，學(xué)生的主體性才能體現(xiàn)出來。在我們的語文課堂上，老師經(jīng)常會(huì)提問題，問誰，請(qǐng)誰來回答哪個(gè)問題，都是有講究的，不同的學(xué)生回答之后，我們老師的點(diǎn)評(píng)也要因人而異。比如，難一點(diǎn)的，思想有深度的，可以請(qǐng)成績(jī)較好、善于思考的學(xué)生來回答；較容易的，帶有復(fù)述意味的、鞏固性的問題讓成績(jī)較差、接受能力較弱的學(xué)生回答。

作為語文教師，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣。我們語文老師要在實(shí)際教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，如，認(rèn)真讀書的習(xí)慣，使用工具書的習(xí)慣，積極動(dòng)腦思考的習(xí)慣，愛護(hù)書報(bào)的習(xí)慣，用眼衛(wèi)生的習(xí)慣，不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣等。這些閱讀習(xí)慣一旦形成，不但對(duì)學(xué)生閱讀能力的提高很重要，而且對(duì)他們將來的發(fā)展也會(huì)起到很重要的作用。

在今后的教學(xué)中，我要鉆研教材，把握教材，設(shè)計(jì)適合學(xué)生的教學(xué)方式，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生喜歡學(xué)、善于學(xué)。

第四篇：富祥社區(qū)2010年全面工作總結(jié)

富祥社區(qū)2010年社區(qū)全面工作總結(jié)

根據(jù)年初街道黨工委、辦事處的工作安排要點(diǎn)，社區(qū)黨委、居委會(huì)緊緊圍繞社區(qū)建設(shè)，立足社區(qū)實(shí)際，本著“以人為本、服務(wù)居民”為原則，以促進(jìn)社區(qū)建設(shè)為目的，積極尋求社區(qū)建設(shè)的發(fā)展道路。一年來社區(qū)各項(xiàng)工作開展合理有序，發(fā)展態(tài)勢(shì)良好。回顧一年來的工作實(shí)踐，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、社區(qū)各項(xiàng)工作成績(jī)顯著

（一）進(jìn)一步開展社區(qū)黨建工作，充分發(fā)揮黨組織作用

1、抓好支部及社區(qū)居委會(huì)班子自身建設(shè)。一年來，我們認(rèn)真抓好黨支部支、居兩委班子成員的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和組織建設(shè)。堅(jiān)持黨員“三會(huì)一課”制度，開好支部大會(huì)和支委會(huì)，規(guī)范黨建工作，抓好黨員教育管理，一是注重黨員日常政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，積極引導(dǎo)黨員干部通過學(xué)習(xí)把握正確的政治方向；二是把黨組織建設(shè)同社區(qū)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，組織全體黨員參加到和諧社區(qū)創(chuàng)建中來，將工作落實(shí)到各支部和班子成員，針對(duì)上級(jí)黨委下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，任務(wù)層層分解，責(zé)任到人，建立和健全社區(qū)黨員干部素質(zhì)的激勵(lì)機(jī)智，使基層組織建設(shè)步入了正規(guī)化、制度化、規(guī)范化軌道。

2、積極開展活動(dòng)，增強(qiáng)黨員凝聚力。社區(qū)黨支部為充分調(diào)動(dòng)黨員的積極性，體現(xiàn)黨組織的活力，經(jīng)常性開展活動(dòng)以增強(qiáng)凝聚力。年初的幾場(chǎng)大雪中，我社區(qū)支部積極組織黨員及干部群眾開展鏟雪除冰活動(dòng)，共出動(dòng)200多人次，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的道路進(jìn)行了清掃，保障了居民群眾的出行和正常生活，有效地把黨員動(dòng)態(tài)教育管理提升到一個(gè)新的高度。全年開展各類文體活動(dòng)，豐富黨員業(yè)余文化生活，3月5日，為紀(jì)念毛澤東同志向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞45周年，在活動(dòng)廣場(chǎng)開展了以“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”為主題的文藝匯演及健康義診活動(dòng)，吸引了數(shù)百名觀眾的參與。收繳黨費(fèi)工作及時(shí)，全年共收繳黨費(fèi)2059.60元并按時(shí)上繳上級(jí)黨委。在向玉樹災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)中，支部組織全體黨員和居民群眾為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心，積極向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐款2000余元，其中黨員捐款1000元，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨支部的活力和凝聚力，舉辦各類宣傳教育活動(dòng)3次。黨小組活動(dòng)開展經(jīng)常，使黨員的思想長(zhǎng)期與黨的思想路線方針政策保持一致。

3、在社區(qū)內(nèi)的非公企業(yè)中增強(qiáng)黨組織力量。我社區(qū)今年以來，社區(qū)黨總支積極服務(wù)非公有制企業(yè)，為非公企業(yè)中入黨積極分子排憂解難，使非公企業(yè)對(duì)社區(qū)有了強(qiáng)烈歸屬感并增強(qiáng)了黨組織的凝聚力。經(jīng)社區(qū)深入調(diào)查走訪，社區(qū)內(nèi)的東亞酒業(yè)等8家企業(yè)具備了成立聯(lián)合黨支部的條件。為此，我社區(qū)黨總支通過上級(jí)批準(zhǔn)成立了富祥社區(qū)非公有制企業(yè)聯(lián)合黨支部，以便黨組織在轄區(qū)非公有制企業(yè)中更好的開展工作。

（二）關(guān)注民生，民政、低保、勞動(dòng)保障、退管及醫(yī)保工作落到實(shí)處。

1、社區(qū)救助制度落到實(shí)處。民政工作是一項(xiàng)民心工程，社區(qū)干部細(xì)致了解民情，對(duì)特困戶經(jīng)常關(guān)心，并上門慰問，實(shí)施醫(yī)療救助，醫(yī)療救助實(shí)施以來，我們積極進(jìn)行宣傳。今年累計(jì)救助特困家庭2戶，救助資金572元，而且每戶救助對(duì)象做到入戶調(diào)查，資料審核，開展民主評(píng)議并及時(shí)向外公示，接受居民的監(jiān)督，社區(qū)積極籌集資金，為2個(gè)貧困學(xué)生申請(qǐng)3000元的助學(xué)金。有較開展送溫暖工作，及時(shí)反饋信息，為孤兒劉園園孤兒爭(zhēng)取救助金500元；高麗坤等2名精神病人能按月領(lǐng)取藥物；關(guān)愛殘疾人，累計(jì)救助特困家庭和低保戶4戶。

2、城鎮(zhèn)低保做到了動(dòng)態(tài)管理下的應(yīng)保盡保。社區(qū)居委會(huì)通過各種渠道來宣傳國(guó)家的城市居民低保政策，建有固定的低保政策宣傳欄，宣傳低保政策，及時(shí)掌握低保對(duì)象的信息，堅(jiān)持全程實(shí)行民主評(píng)議和“三榜公示”制，做到公平、公正、公開。截至2010年12月低保年審，我社區(qū)共有享受低保生活保障對(duì)象89戶，保障人口144人，月發(fā)放保障金 27679元。全年共計(jì)停發(fā)、取消低保對(duì)象34戶，新增2戶，變更低保金額119人次，積極落實(shí)最低收入家庭住房采暖補(bǔ)貼政策，體現(xiàn)了動(dòng)態(tài)管理下的應(yīng)保盡保。

3、在勞動(dòng)保障工作方面加大力度。我社區(qū)努力拓寬就業(yè)渠道，解決部分居民的再就業(yè)。今年以來，共安排“4050”人員就業(yè)3人，下崗失業(yè)人員再就業(yè)20人，免費(fèi)職業(yè)介紹22人。開展企業(yè)退休人員資格認(rèn)證，對(duì)企業(yè)退休人員實(shí)施社會(huì)化管理，進(jìn)行認(rèn)證的人員達(dá)到200多人。

4、全面推進(jìn)城鎮(zhèn)醫(yī)保工作。積極宣傳鞍山市城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)政策，發(fā)動(dòng)居民參加城鎮(zhèn)醫(yī)保做了大量細(xì)致的工作，八月份，社區(qū)居干上門入為居民辦理醫(yī)保登記，參保人數(shù)已近1500人。

5、開展“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，關(guān)心弱勢(shì)群體。在社區(qū)支部的領(lǐng)導(dǎo)下開展了各類活動(dòng)。春節(jié)期間上門慰問社區(qū)困難黨員6戶、困難群眾8戶，每戶送去慰問金200元。平時(shí)對(duì)生活困難和年老及體弱多病的黨員進(jìn)行了慰問，切實(shí)送去黨組織的關(guān)懷。在“七.一”支部活動(dòng)中，我社區(qū)支部與周邊網(wǎng)點(diǎn)聯(lián)合，共為辛延軍等7戶家庭送去2000元慰問金。

（三）維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，抓好綜合治理工作，打造“平安社區(qū)”。

1、穩(wěn)定壓倒一切，責(zé)任重于泰山。對(duì)維穩(wěn)工作，社區(qū)在上海世博會(huì)及亞運(yùn)會(huì)期間實(shí)行24小時(shí)值班制度，全程監(jiān)控重點(diǎn)對(duì)象，社區(qū)無一例上訪現(xiàn)象發(fā)生，加強(qiáng)公交車站值班，為上級(jí)部門分憂，確保了轄區(qū)的穩(wěn)定。

2、加強(qiáng)流動(dòng)人口、房屋租賃規(guī)范化管理。社區(qū)定期或不定期的對(duì)轄區(qū)常住人口，外來暫住人員，重點(diǎn)人員進(jìn)行調(diào)查、登記。目前我轄區(qū)內(nèi)共有門面租佃戶20戶，登記在冊(cè)的流動(dòng)人口為35人，現(xiàn)已辦理暫住證的流動(dòng)人口有35人，共有出租房屋戶12戶。對(duì)小區(qū)租賃戶加強(qiáng)法制宣傳教育，轄區(qū)民警和居委會(huì)工作人員經(jīng)常利用休息時(shí)間進(jìn)行各項(xiàng)普法宣傳教育，發(fā)放各類宣傳資料300余份，依法保護(hù)外來務(wù)工人員的合法權(quán)益。

3、深入開展禁毒與反邪教警示教育、強(qiáng)化居民防范意識(shí)。結(jié)合禁毒工作安排積極開展無毒社區(qū)的創(chuàng)建工作，在社區(qū)內(nèi)以禁毒宣傳單，入戶宣傳等活動(dòng)形式，今年6月份社區(qū)自編自演一臺(tái)生動(dòng)有趣的禁毒宣傳文藝匯演，居民群眾反響很好，加強(qiáng)了小區(qū)居民的禁毒意識(shí)。目前我社區(qū)無新滋生吸毒人員，無制、販毒行為。每月對(duì)原兩名法輪功對(duì)象進(jìn)行回訪，通過與居民群眾的交流，從中了解是否有新滋生法輪功習(xí)練者，一直以來我們?cè)谳爡^(qū)內(nèi)做了大量的宣教工作，所以至今沒有發(fā)現(xiàn)有新滋生法輪功習(xí)練者及法輪功習(xí)練者發(fā)動(dòng)的集體鬧事、集體上訪事件，也沒有發(fā)現(xiàn)法輪功邪教組織發(fā)動(dòng)的非法活動(dòng)。

4、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加大矛盾糾紛排查處理力度。抓好社區(qū)調(diào)解規(guī)范化建設(shè)。對(duì)社區(qū)調(diào)解組織進(jìn)行充實(shí)、完善、規(guī)范和整頓。加強(qiáng)對(duì)刑釋解教人員的回訪幫教，消除各類不穩(wěn)定因素，鈍化各類矛盾，全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。認(rèn)真做好外來暫住人口管理工作，做好有關(guān)制度宣傳，使他們懂法、守法，做到制度措施落實(shí)、管理教育兩結(jié)合。積極排查和化解人民內(nèi)部矛盾，按照“預(yù)防為主，教育疏導(dǎo)，依法處理，防止各類矛盾激化”的原則，把各類矛盾化解在萌芽狀態(tài)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。今年，調(diào)委會(huì)共受理民間糾紛14起，排查率100%，調(diào)成率98%。

5、開展義務(wù)巡邏工作確保社區(qū)平安穩(wěn)定。四月份，社區(qū)成立了26人的義務(wù)巡邏隊(duì)，每周二、四、六的晚上12：00至4：00在轄區(qū)內(nèi)進(jìn)行巡查，消除安全隱患，從維穩(wěn)、治安、和公共安全三方面入手，協(xié)助公安派出所進(jìn)行安全防范巡視，起到打擊犯罪，震懾壞人，保護(hù)居民群眾的作用，為維護(hù)社會(huì)安全和諧，迎接世博會(huì)勝利召開創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

（四）開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，抓好計(jì)生服務(wù)工作。

1、加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，做好經(jīng)常性工作。我社區(qū)有育齡婦女1517，2010共出生52人，男22人，女30人。首先社區(qū)加大了對(duì)計(jì)劃生育知識(shí)的宣傳力度，使育齡婦女了解計(jì)生政策，生殖健康知識(shí)，自覺遵守有關(guān)規(guī)定。對(duì)城市無業(yè)人員、下崗人員、人戶分離人員和外來人員進(jìn)行摸底，建立臺(tái)帳，及時(shí)向計(jì)生辦反饋轄區(qū)的計(jì)劃生育信息，及時(shí)了解流入育婦的生育情況，清理流動(dòng)人口61人，流動(dòng)人口查證驗(yàn)證率達(dá)100%。

2、樹立全新理念，深化宣傳教育服務(wù)。社區(qū)采用貼標(biāo)語、掛橫幅、發(fā)放宣傳資料入戶、人口學(xué)校培訓(xùn)等方式，宣傳〈〈人口和計(jì)劃生育法〉〉、〈〈湖南省人口和計(jì)劃生育條例〉〉、“五獎(jiǎng)二免一干預(yù)”、〈〈中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)人口和計(jì)劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問題的決定〉〉及湘人口發(fā)[2007]27號(hào)文件，把黨的計(jì)生政策真正宣傳落實(shí)到位。建立健全網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮協(xié)會(huì)作用，廣泛發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)員，積極開展協(xié)會(huì)工作培訓(xùn)，對(duì)育齡婦女開展面對(duì)面的宣傳教育，使計(jì)生政策更加深入人心。

（五）加強(qiáng)社區(qū)城市環(huán)境管理改善社區(qū)人居環(huán)境

在改善社區(qū)人居環(huán)境方面，我社區(qū)針對(duì)居民反映比較強(qiáng)烈的樓道清潔問題及社區(qū)內(nèi)個(gè)別地方的臟亂差的進(jìn)行了統(tǒng)一治理。由于樓道清潔問題直接涉及到社區(qū)零就業(yè)崗位人員的責(zé)任問題，這就要求我們要對(duì)他們加強(qiáng)監(jiān)督和管理。我們?cè)诖朔矫嬷饕獙?shí)行定時(shí)簽到制、公益勞動(dòng)制和責(zé)任連動(dòng)制。定時(shí)簽到制度即規(guī)定他們每天早8點(diǎn)到10點(diǎn)到社區(qū)簽到，下午到各自負(fù)責(zé)的樓道進(jìn)行清掃，三次無故不到者，將視為主動(dòng)放棄零就業(yè)崗位。公益勞動(dòng)制是所有零就業(yè)崗位人員，每周兩次安排他們對(duì)社區(qū)內(nèi)個(gè)別出現(xiàn)的臟亂差地點(diǎn)進(jìn)行集中清理。責(zé)任連動(dòng)制是出現(xiàn)問題清掃人員及包片主任連同城建主任應(yīng)共同參與解決。為更好的做到以上三點(diǎn)，我們社區(qū)實(shí)行了每周次由包片主任互換區(qū)域時(shí)行不定時(shí)抽查，對(duì)于檢查出現(xiàn)三次不合格者將上報(bào)辦事處。通過近半年的工作我社區(qū)的樓道環(huán)境有了充分的改善，零就業(yè)崗位人員也加強(qiáng)了自身的責(zé)任感和紀(jì)律性，至今未有被居民舉報(bào)超過一次者。

（六）統(tǒng)籌兼顧，出色完成其他社會(huì)性工作

1、加強(qiáng)社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為居民辦實(shí)事。上半年，社區(qū)與城建部門配合，對(duì)社區(qū)內(nèi)的樓道進(jìn)行了統(tǒng)一清理，同時(shí)對(duì)社區(qū)內(nèi)的綠化帶進(jìn)行了重新規(guī)劃，新建了名為祥和園的居民休閑廣場(chǎng)。下半年社區(qū)通過多方協(xié)調(diào)，完成了社區(qū)道路的硬化及破損井蓋的重新安裝，解決了多以來社區(qū)居民的一塊心病。

2、加強(qiáng)精神文明工作，開展以點(diǎn)帶面的社區(qū)精神文明宣傳 在宣傳工作方面，我社區(qū)主要針對(duì)我們的救人英雄----趙景柱采取了以點(diǎn)帶面的宣傳模式，通過學(xué)習(xí)對(duì)他的一系列感人事件在媒體上的報(bào)道，組織居民聽他的演講報(bào)告等形式，讓他深入社區(qū)居民的心中，成為社區(qū)的驕傲，群眾心中的偶像?，F(xiàn)在我們社區(qū)出現(xiàn)了許多讓人感動(dòng)的好人好事，如義務(wù)為病中居民送醫(yī)送藥的退休醫(yī)生戴軍，義務(wù)維護(hù)社區(qū)健身器材的老人高廣禮等事雖小但暖人心的好人好事。使我社區(qū)的精神文明建設(shè)又上了一個(gè)新臺(tái)階。

3、完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)任務(wù)。每月按時(shí)收發(fā)了城鎮(zhèn)住戶調(diào)查表，完成了上半年和下半年的兩次服務(wù)行業(yè)調(diào)查，正在進(jìn)行的全國(guó)六次人口普查工作，我們都已勝利完成。各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)嚴(yán)格按照統(tǒng)計(jì)部門的標(biāo)準(zhǔn)，做到真實(shí)準(zhǔn)確。

4、社區(qū)工會(huì)狠抓基層工會(huì)規(guī)范化建設(shè)。建立健全了社區(qū)工會(huì)組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，積極開展活動(dòng)，充分發(fā)揮工會(huì)職能，正確履行工會(huì)的維權(quán)職能，圍繞創(chuàng)建和諧社區(qū)開展了豐富多彩的活動(dòng)，為社區(qū)行政工作發(fā)揮工會(huì)的橋梁紐帶作用。

5、圓滿完成2010年冬季征兵工作。我社區(qū)積極宣傳發(fā)動(dòng)，張貼標(biāo)語、掛橫幅，社區(qū)成立了征兵工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)應(yīng)征入伍對(duì)象及時(shí)送檢，并對(duì)合格青年進(jìn)行國(guó)防教育，激發(fā)參軍熱情，協(xié)助派出所做好應(yīng)征青年的政審工作、復(fù)查工作，推薦優(yōu)秀的雙合格青年，及時(shí)掌握合格對(duì)象的思想動(dòng)態(tài)，做好應(yīng)征對(duì)象家屬的思想工作。今年共輸送2名優(yōu)秀合格青年應(yīng)征入伍。

6、堅(jiān)持黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。為提高黨員素質(zhì)和加強(qiáng)基層組織建設(shè)服務(wù)，為改革、發(fā)展和穩(wěn)定服務(wù)的指導(dǎo)思想，把黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作與組織工作、科技培訓(xùn)緊密結(jié)合，從抓陣地建設(shè)、抓機(jī)制建設(shè)等入手，充分發(fā)揮其在構(gòu)建和諧社會(huì)，推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)中的積極作用。

二、社區(qū)存在的困難和問題

1、社區(qū)黨建工作：由于支部黨員居住的地方分散，特別有些年青黨員在外地打工召集困難，地域的局限性使黨支部教育活動(dòng)不夠全面。

2、社區(qū)計(jì)生工作：由于空掛戶多，人戶分離狀況多，對(duì)于戶在人不在的人計(jì)生管理難度大。

3、社區(qū)綜治工作：社區(qū)義務(wù)巡邏隊(duì)沒有經(jīng)濟(jì)投入，工作難以長(zhǎng)期性的開展。

4、社區(qū)低保工作：由于社區(qū)下崗失業(yè)的人多，申請(qǐng)低保戶多，對(duì)申請(qǐng)低保人的隱性收難以掌握。

5、社區(qū)醫(yī)保工作：由于社區(qū)的空掛戶多，上級(jí)下達(dá)的任務(wù)重，醫(yī)保任務(wù)難以完成。

總的來說，社區(qū)工作成績(jī)也有，缺點(diǎn)也有，但離上級(jí)對(duì)社區(qū)的要求還有一定差距。今后，我們將把不足之處加以改進(jìn)，以為社區(qū)居民服務(wù)工作為主旨，全身心的投入到居民群眾家中，立足把社區(qū)各項(xiàng)工作做得更好、更加完善，圍繞今年的工作目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)新的跨越，更上新的臺(tái)階。

2010年社區(qū)全面工作總結(jié)

常青街道富祥社區(qū)

第五篇：富祥社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作方案

富祥社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作方案 為切實(shí)加強(qiáng)廉政文化教育，深入貫徹市委、區(qū)委關(guān)于開展廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作的有關(guān)部署和要求，確保廉政文化在我社區(qū)順利開展，結(jié)合社區(qū)等工作，特制定工作方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)“團(tuán)結(jié)街開展廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作實(shí)施方案”，挖掘社區(qū)人文資源，結(jié)合社區(qū)深入開展廉政文化活動(dòng)，推動(dòng)社區(qū)廉政文化的開展，營(yíng)造一個(gè)清正、廉潔、互助、和諧的社區(qū)樂園。

二、組織機(jī)構(gòu)搭建

成立以社區(qū)黨委書記畢克云同志為組長(zhǎng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作小組，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)直接責(zé)任。

三、工作措施

1、完善監(jiān)管制度

進(jìn)一步建立健全局務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開等制度，建立廉政文化信息員隊(duì)伍，收集居民對(duì)社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的意見、反映和要求，接受廣大居民的監(jiān)督。

2、開展廉政文化宣傳教育活動(dòng)

以富祥社區(qū)黨委為核心定期組織黨員、干部學(xué)習(xí)鄧小平、江澤民關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的理論，學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政法規(guī)，進(jìn)行黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和廉政教育。

建立以黨員、干部為骨干的廉政文化宣講隊(duì)伍，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，樹立社會(huì)主義榮辱觀和“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”為重點(diǎn)，采用哪個(gè)發(fā)放資料、開展講座等多種形式向廣大黨員、干部、居民宣講。

認(rèn)真開展好主題廉政文化活動(dòng)，做到標(biāo)本兼治、綜合治理，使廣大黨員干部、居民提高自身素質(zhì)，投身三個(gè)文明建設(shè)。

3、挖掘社區(qū)人文資源

發(fā)動(dòng)社區(qū)黨員干部和志愿者加入面對(duì)面的廉政文化宣傳教育活動(dòng)，社區(qū)采用各種形式向居民宣傳廉政建設(shè)，讓居民在潛移默化中受到教育。

通過各類活動(dòng)的開展，將“廉政文化進(jìn)社區(qū)”與社區(qū)民主自治管理相結(jié)合，實(shí)施社區(qū)黨組織、行政工作對(duì)居民的全程互動(dòng)管理，使黨員干部和居民更有效地接受管理，接受教育，整體推進(jìn)“廉政文化進(jìn)社區(qū)”工作。

4、充分發(fā)揮長(zhǎng)效陣地作用

充分利用社區(qū)活動(dòng)室、電教室、宣傳欄，定期和不定期結(jié)合中心工作，向廣大居民選出啊哈呢、演講廉政文化，提高黨員干部和居民素質(zhì)，推進(jìn)廉政文化建設(shè)向縱深發(fā)展。

四、責(zé)任考核

1、將我社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的考核與民主評(píng)議和黨員“民評(píng)”相結(jié)合，廣泛聽取黨員和群眾意見。

2、對(duì)社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行情況的考核結(jié)果，作為對(duì)干部的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)懲處的重要依據(jù)。

3、社區(qū)“兩委”班子成員執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況，列為黨委民主生活會(huì)和德能勤績(jī)廉各述的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

4、社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題負(fù)責(zé)組織查處。

團(tuán)結(jié)街富祥社區(qū)黨委